2-2015年图书质量检查附件1

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江苏省新闻出版广电局关于对2015年教辅读物和养生保健类图书质量

江苏省新闻出版广电局关于对2015年教辅读物和养生保健类图书质量

江苏省新闻出版广电局关于对2015年教辅读物和养生保健类图书质量检查情况的通报【法规类别】图书【发文字号】苏新广版[2015]97号【发布部门】江苏省新闻出版广电局【发布日期】2015.11.02【实施日期】2015.11.02【时效性】现行有效【效力级别】XP10江苏省新闻出版广电局关于对2015年教辅读物和养生保健类图书质量检查情况的通报(苏新广版〔2015〕97号)全省各图书出版社:根据《图书出版管理规定》、《图书质量管理规定》、国家新闻出版广电总局《关于开展2015年出版物质量提升年活动的通知》(新广出函〔2015〕77号)精神和我局关于图书质量审读管理的规定,我局于8-10月份对全省图书出版社2015年出版的教辅读物和养生保健类图书进行了质量专项抽查。

此次共抽查18家出版单位的90种图书,内容质量合格率100%,编校质量合格率为91.1%。

编校差错率在万分之0.25(含)以下的24种,占26.7%;差错率在万分之0.25至万分之0.5(含)之间的30种,占33.3%;差错率在万分之0.5至万分之1(含)之间的28种,占31.1%;以上属合格产品;差错率在万分之1以上的8种,占8.9%,属不合格产品。

本次抽查中,大部分图书导向正确,积极健康,表述正确。

但也有部分图书编校差错较严重,尤其是教辅读物中的差错,对学生的知识积累产生负面影响。

个别出版社多本被查图书编校质量不合格,占该社被抽查图书数量的60%,需引起高度重视。

为落实图书质量管理规定,奖优罚劣,我局决定:对本次检查中差错率在万分之0.25(含)以下的图书责任人及出版社,给予通报表扬,建议相关单位给予表彰奖励。

对不合格图书责任人及出版社,给予通报批评,建议相关单位给予批评处罚。

不合格图书要按规定自即日起30天内全部收回,改正重印并经我局审核同意后方可继续发行。

各出版单位要始终坚持把社会效益放在首位,将履行社会责任、传播优秀文化作为自觉行动,认真总结经验教训,切实查摆存在问题,进一步加强出版质量全流程管理,把好选题质量、内容质量、编校质量、装帧设计和印制质量关,提高图书质量,努力多出精品力作。

产品 质量监督抽查实施规范(2015)

产品 质量监督抽查实施规范(2015)
2
301.2
卫生纸
3
301.3
湿巾
4
301.4
纸尿裤(片、垫)
5
301.5
卫生巾(含卫生护垫)
6
2
家用燃气用具
302.1
家用燃气灶
7
302.2
家用燃气快速热水器
8
302.3
燃气采暖热水炉
9
3
眼镜
303.1
老视成镜
10
303.2
太阳镜
11
4
日用化工品
304.1
衣料用液体洗涤剂
12
304.2
皂类
13
304.3
503.1
植物保护机械
13
503.2
潜水电泵
14
503.3
饲料加工机械
15
503.4
收获机械
16
503.5
旋耕机
17
503.6
机动脱粒机
18
503.7
播种机
19
503.8
水泵(地面泵)
20
503.9
碾米机
21
503.10
榨油机
22
503.11
低速汽车
23
503.12
柴油机
24
503.13
通用小型汽油机
附件
《产品质量监督抽查实施规范(2015版)》产品目录
序号
二级分类
产品类别
实施规范编号
实施规范名称
一、日用及纺织品(共计6类22个)
1
1
纺织品
101.1
床上用品
2
101.2
毛巾
3
101.3

图书编校质量检查记录表模版

图书编校质量检查记录表模版
2.检查版本记录页时,如有缺项,在“误”这一栏内填写“缺项:×××”。
3.内容质量专指是否符合《出版管理条例》第二十五条、二十六条规定;根据判定结果在相应的括号内画“√”;如判定不符合规定,应说明原因。
复审人综合意见
确认计错数为 ,差错率为万分之
内容质量
()符合《出版管理条例》第二十五条、二十六条规定。
()不符合《出版管理条例》第二十五条、二十六条规定,存在以下问题:
复审人签字:
年 月 日
检查(初审)
综合意见
检查(初审)人签字: 年 月 日
填表说明
1.“误”、“正”只填写错误及改正后的内容;“说明”酌情填写计错认定依据或说明文字。
附表一图书编校质量检查记录表
书 名
版 次
出版单位
书号
ISBN 978-7-
全书字数
万字
检查字数
万字
检查内容
① 检查封面及文前辅文等,共 面,折合万字
字数计算过程:
② 检查正文 页~ 页,共 面,折合万字
字数计算过程:
检查(初审)意见
复 审 意 见
备注




说 明
计错数变更说明源自确 认计错数编校质量
发现计错数为 ,差错率为万分之

新闻出版署关于进行全国图书质量大检查的通知

新闻出版署关于进行全国图书质量大检查的通知

新闻出版署关于进行全国图书质量大检查的通知文章属性•【制定机关】中华人民共和国新闻出版署(已撤销)•【公布日期】1995.04.01•【文号】•【施行日期】1995.04.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】新闻出版正文新闻出版署关于进行全国图书质量大检查的通知(1995年4月1日)各省、自治区、直辖市新闻出版局,中央及国家机关有关部委(出版社主管单位),解放军总政宣传部,全国各出版社:为促进图书出版由以规模数量增长为主要特征向以优质高效为主要特征的阶段转移,切实提高出版社和主管部门对图书编校质量重要性的认识,加强对图书质量的管理,我署决定进行全国图书质量大检查。

现将检查工作的要求通知如下:一、检查的范围和负责部门。

这次图书质量检查的重点是,图书的编校质量,检查的范围是,全国出版社1994年新版图书(以版权页为准)检查工作由新闻出版管理部门和各出版社的主管部门负责组织实施。

军队出版社由总政宣传部负责组织实施。

二、检查的阶段和方法。

检查工作分两个阶段进行。

第一阶段普查,由各省、自治区、直辖市新闻出版局、北京地区各部委出版社的主管部门和总政宣传部分别组织实施。

第二阶段抽查,由新闻出版署组织实施,对各地检查情况进行抽查。

普查阶段:地方出版社(包括在省、自治区、直辖市内的部委出版社、大学出版社)、北京地区的各部委出版社和军队出版社,将1994年的全年图书出版目录,分别呈报给该省、自治区、直辖市新闻出版局、出版社的主管部门和总政宣传部;省、自治区、直辖市新闻出版局、各出版社的主管部门和总政宣传部确定出版社被检查的图书(每社不得少于两种,每种书检查不少于10万字),并组织由思想作风端正、经验丰富的校对人员组成的检查小组,按照统一的标准进行检查;然后,写出检查报告,上报给新闻出版署。

抽查阶段:普查阶段结束之后,由新闻出版署进行抽查;抽查的重点是,逾期不作检查、没有报送检查报告的地方或部门的出版社出版的图书。

图书编校质量检查

图书编校质量检查

六、图书编校质量检查差错计算方法
9. 标点符号差错,每处计0.1个差错; 例 俗话说:“死猪不怕开水烫”。 —俗话说:“死猪不怕开水 烫。” 书名号使用:非文化精神产品不能使用书名号,例如商品名、 证件名、单位名、组织名、奖项名、活动名等等(摘自《图书编校质 量差错认定细则》) 10. 格式、版式差错,每处计0.1个差错; 不该转行的地方转行;该空格的地方没有空格 11. 图、表位置错,每处计1个差错;内容与说明文字不符,每处 计2个差错。 例 “请认真观察下面的漫画”—漫画在右面 文字表述“黄色的小鸟”—图中是红色的小鸟 在文字表述中提到某个穴位,图中没有标明 图中的知识性差错,如穴位标错;电板线路图画错
一、编校质量检查所依据的法律法规
3.《出版管理条例》2011年3月通过了新修订的《条例》, 自2011年3月19日起施行。 第二十八条 出版物必须按照国家的有关规定载明作者、 出版者、印刷者或者复制者、发行者的名称、地址,书号、 刊号或者版号,在版编目数据,出版日期、刊期以及其他 有关事项。 出版物的规格、开本、版式、装帧、校对等必须符合国 家标准和规范要求,保证出版物的质量。 出版物使用语言文字必须符合国家法律规定和有关标准、 规范。 4.《图书质量管理规定》 2004年12月公布,自2005年3月1 日起施行。《规定》对图书质量认定、检查职责、检查范 围、奖惩等做了详细规定。《规定》及附件(图书编校质 量差错率计算方法)是图书编校质量检查的主要依据。
行政管理部门提出的要求
《关于进一步规范出版物文字使用的通知》2010 年11月新闻出版总署下发 《通知》要求在出版物上“必须使用规范汉字, 禁止使用不规范汉字 ”;“在汉语出版物中,禁 止出现随意夹带使用英文单词或字母缩写等外国 语言文字;禁止生造非中非外、含义不清的词语; 禁止任意增减外文字母、颠倒词序等违反语言规 范现象。汉语文出版物中需要使用外国语言文字 的,应当用国家通用语言文字作必要的注释。 ” 同时,指出“将出版物使用语言文字情况, 尤其是使用外语规范情况作为出版物质量检查和 年度核验的重要内容,并将其纳入日常审读范围。 对违反使用语言文字规范的,要责令改正,依法 予以行政处罚。 ”

图书质量检查实施方案范本

图书质量检查实施方案范本

图书质量检查实施方案范本一、前言图书质量检查是保障图书出版质量的重要环节,对于提升图书的品质和读者满意度具有至关重要的作用。

为此,制定图书质量检查实施方案,对于出版单位具有重要意义。

二、检查目的1. 确保图书内容的准确性和权威性;2. 确保图书版式和排版的规范性和美观性;3. 确保图书印刷和装帧的质量和工艺;4. 确保图书出版的时间节点和进度;5. 确保图书出版的成本控制和效益。

三、检查内容1. 图书内容检查(1)核对图书内容与编写要求是否一致,是否存在错别字、语病等问题;(2)检查图书内容的逻辑性和连贯性,是否存在内容重复、遗漏等问题;(3)核对图书内容的数据、事实和论据是否准确可靠,是否存在虚假信息或误导性内容。

2. 图书版式和排版检查(1)检查图书版式的规范性和美观性,包括字体、字号、行距、段落格式等;(2)核对图书排版的层次结构和页面编排是否合理,是否符合读者阅读习惯;(3)检查图书插图、表格、图表等元素的质量和布局是否合理,是否清晰易懂。

3. 图书印刷和装帧检查(1)检查图书印刷质量,包括纸张质地、印刷色彩、清晰度等;(2)核对图书装帧工艺,包括封面设计、书脊处理、线装工艺等;(3)检查图书装订质量,包括书页整齐度、书脊平整度等。

4. 图书时间节点和进度检查(1)核对图书出版计划和时间节点,是否符合实际进度;(2)检查图书编辑、校对、审读等环节的时间安排和协调情况;(3)核对图书出版进度的控制和调整情况,是否存在延误或提前情况。

5. 图书成本控制和效益检查(1)核对图书出版成本的预算和实际情况,是否存在超支或节约情况;(2)检查图书出版的市场反馈和销售情况,是否达到预期效益;(3)核对图书出版的各项费用和支出,是否合理有效地控制成本。

四、检查方法1. 抽样检查法:按照一定比例和规则,抽取图书样本进行检查,以代表性样本来评估图书质量。

2. 全面检查法:对整本图书进行全面细致的检查,确保每一个环节和细节都符合要求。

图书质量检查工作

图书质量检查工作
15
(一)儿童读物要精益求精
儿童读物市场相对稳定 入门似乎容易 其实做好真的不简单
2015-11-13
16
2015-11-13
披着装甲的不一定是坦克,还可能是装甲车
一字之差,谬之千里 17
2015-11-13
天门山:位于安徽省和县与芜湖市长江两岸,在江北的叫西梁山, 在江南的叫东梁山(古代又称博望山)。两山隔江对峙,形同天设 的门户,天门由此得名。
该《规定》规定,图书质量包括内容、编校、设计、印制四项, 分为合格、不合格两个等级。上述四项均合格的,其质量合格,其 中一项不合格的,其质量不合格。并详细规定了各种合格与不合格 的具体要求。
还以附件的形式细化了如何界定和计算编校差错(《图书编校质 量差错率计算方法》),规定差错率超过万分之一的图书,其编校 质量属不合格。这是图书编校质量检查的主要依据。
2015-11-13
图书质检工作汇报
新闻出版广电总局出版产品质量监督检测中心 温建龙
2015.11 成都
一、我们的工作是什么 二、我们是如何做的 三、我们做了什么
1
一、 我们的工作是什么
2014年初国务院在机构改革中规定 国家新闻出版广电总局主要职责之一
监督管理出版物、广播影视节目的内容和质量
总局质检中心(原总署质检中心)
质检专家与出版单位之间
故:对每一项疑似差错审核做到客观公正
3
2015-11-13
(三)规范工作流程 • 工作流程:
样书采集
专家初审
审核员审核 复核员复核
结果反馈出版单位
质检员审核
专家复审
专家终审
质检员、 审核员、 复核员判 定
中心质量认定 小组审核
出具质检报告

图书质量检查实施方案

图书质量检查实施方案

图书质量检查实施方案一、背景介绍图书质量检查是保证图书质量的重要环节,对于出版社和读者来说都具有重要意义。

图书质量的好坏直接关系到读者的阅读体验和出版社的声誉,因此需要制定一套科学合理的图书质量检查实施方案,以确保图书质量达到标准要求。

二、实施目标1. 提高图书质量,确保图书内容准确、完整、合理。

2. 保证图书印刷质量,确保图书版面整洁、印刷清晰。

3. 提升图书装帧质量,确保图书装帧美观、耐用。

三、实施步骤1. 图书内容检查(1)核对图书内容与约定内容是否一致,包括书名、作者、出版社等信息。

(2)检查图书内容是否准确无误,排版是否合理,内容是否完整。

(3)核对图书文字、图片、表格等内容是否清晰,排版是否美观。

2. 图书印刷质量检查(1)检查图书印刷质量,包括文字清晰度、印刷颜色、纸张质量等。

(2)核对图书印刷错误,如错别字、印刷模糊、漏印等情况。

3. 图书装帧质量检查(1)检查图书装帧工艺,包括封面材料、装订工艺等。

(2)核对图书装帧是否合乎要求,是否存在瑕疵和损坏。

四、实施要求1. 图书内容检查要求(1)严格按照图书内容约定进行核对,确保信息准确无误。

(2)对图书内容进行逐字逐句检查,确保排版无误,内容完整。

(3)对文字、图片、表格等内容进行细致检查,确保清晰美观。

2. 图书印刷质量检查要求(1)对图书印刷质量进行全面检查,确保文字清晰、印刷色彩准确。

(2)对印刷错误进行及时修改,确保印刷质量符合标准要求。

3. 图书装帧质量检查要求(1)对图书装帧工艺进行严格检查,确保封面材料、装订工艺符合要求。

(2)对装帧瑕疵和损坏进行及时处理,确保图书装帧质量完美。

五、实施效果评估1. 对实施方案进行定期评估,总结实施效果,及时调整和改进方案。

2. 根据实施效果评估结果,对图书质量检查实施方案进行优化和完善,确保实施效果达到预期目标。

六、总结图书质量检查实施方案的制定和实施对于保障图书质量具有重要意义,需要严格按照实施步骤和要求进行操作,确保图书内容准确、印刷清晰、装帧完美。

图书检查方案

图书检查方案

图书检查方案一、背景介绍图书是学校教育教学的重要资源,对于保障教学质量和学生知识获取具有重要意义。

为了确保学校图书资源的质量和完整性,制定图书检查方案是必要的。

二、目的和目标1. 目的:通过图书检查,确保学校图书资源的质量和完整性,提高学生的阅读兴趣和能力。

2. 目标:- 确保图书馆收藏的图书数量和种类满足学生和教师的需求。

- 确保图书馆内的图书分类、整理和标注工作得到有效执行。

- 保证图书馆内的图书质量良好,无缺页、破损等情况。

- 提高学生对图书馆资源的利用率和满意度。

三、检查内容和方法1. 图书数量和种类检查:- 统计图书馆内不同类别图书的数量,如教材、参考书、文学作品等。

- 检查图书种类是否满足学生和教师的需求。

- 通过抽样调查学生和教师对图书种类的满意度。

2. 图书分类、整理和标注检查:- 检查图书馆内的图书是否按照分类规则进行整理和摆放。

- 检查图书馆内的图书标注是否准确、清晰。

- 检查图书馆内的图书分类标识是否明确可见。

3. 图书质量检查:- 抽查图书馆内的图书,检查是否存在缺页、破损等情况。

- 检查图书馆内的图书封面、页码等是否完整清晰。

- 检查图书馆内的图书装订是否坚固。

4. 学生利用率和满意度调查:- 设计问卷调查学生对图书馆资源的利用情况和满意度。

- 通过统计和分析问卷结果,评估学生对图书馆资源的利用率和满意度。

四、检查周期和责任人1. 检查周期:- 每学期开始前进行一次全面检查。

- 每月进行一次抽查检查。

2. 责任人:- 图书馆管理员负责每学期开始前的全面检查,并提出改进建议。

- 图书馆管理员和班级辅导员共同负责每月的抽查检查。

五、改进措施1. 增加图书采购预算,确保图书馆内的图书种类和数量满足需求。

2. 加强图书馆内图书的分类整理和标注工作,提高图书利用效率。

3. 定期修复和更换损坏的图书,保证图书质量良好。

4. 组织丰富多样的阅读推广活动,提高学生对图书馆资源的利用率和满意度。

图书质量管理核查工作违反《出版管理条例》图书管理排查表

图书质量管理核查工作违反《出版管理条例》图书管理排查表
图书质量管理核查工作 违反《出版管理条例》图书管理排查清单
违反《出版管理条例》十二条相关书籍


违背党的路线方针政策,污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物,戏说党史、国史、军 史的
损害国家荣誉和利益的,有反华、辱华、丑华内容的
泄露国家秘密、危害国家安全的
危害国家统一、主权和领土完整的
存在违反宗教政策的内容,宣扬宗教教理、教义和教规的
存在违反民族政策的内容,煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结,或者不尊重民族 风俗、习惯的
宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点,存在崇洋媚外思想倾向的
存在低俗媚俗庸俗等不良倾向,格调低来自、思想不健康,宣扬超自然力、神秘主 义和鬼神迷信,存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯 罪等价值导向问题的
侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的
存在科学性错误的
存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接,违规使用“教育部推荐”“新课标 指定”等字样的
其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等,造成社会不良影响的 备注:
排查时间:
排查人(图书阅览室管理员):

“出版物质量保障年”-图书编校质量检查工作细则

“出版物质量保障年”-图书编校质量检查工作细则

“出书物资量保证年〞图书编校品质反省任务细那么为做好“出书物资量保证年〞反省运动,一致跟规范对中小学教辅图书、文明科普类图书跟少儿图书编校品质的反省规范,特制订本反省任务细那么。

一、反省的范畴1.工具:各出书社出书的中小学教辅图书、文明科普类图书、少儿图书。

〔出书时刻以版本记载页表明的时刻为准〕2.内容:注释、封面〔包含封一、封二、封三、封底、勒口、护封、封套、腰封、书脊〕、书名页、媒介〔或序〕、跋文〔或跋〕、目次、插图及其笔墨阐明等。

3.办法:每种图书注释部分的抽查必需为内容延续且很多于10万字〔版面字数〕,此中设有谜底部分的图书〔重点为教辅类图书〕,原题与对应对案为延续内容,全书版面字数缺乏10万字的必需反省全书。

二、反省的依照1.执法、法例、规章《中华国平易近共跟国产物质量法》《中华国平易近共跟国国度通用言语笔墨法》《出书治理条例》《图书品质治理规则》及其附件《图书编校品质过失率盘算办法》《出书物汉字运用治理规则》等。

2.规范、规范《简化字总表》、《第一批异体字收拾表》、《第一批异形词收拾表》〔GF1001—2001〕、《新旧字形对比表》、《古代汉语通用字表》、《汉语拼音正词法根本规那么》〔GB/T16159—1996〕、《标点标记用法》〔GB/T15834—2011〕、《出书物上数字用法》〔GB/T15835—2011〕、《量跟单元》〔GB3100~3102—1993〕、《图书书名页》〔GB/T12450 —2001〕、《图书在版编目数据》〔GB/T12451—2001〕、《中国人名汉语拼音字母拼写规那么》〔GB/T28039—2011〕、《中国地名汉语拼音字母拼写规那么〔汉语地名部分〕》、《文后参考文献著录规那么》〔GB/T7714 —2005〕等。

专业术语以天下迷信技巧名词鉴定委员会发布的名词或国度及部颁规范、规范、规程中采纳的术语为准。

三、反省的要点〔一〕内容品质反省要点1.内容能否违背《出书治理条例》第二十五条、第二十六条规则。

图书检查方案

图书检查方案

图书检查方案一、背景介绍图书检查是为了保障图书馆的正常运营和图书资源的完整性而进行的一项重要工作。

通过定期的图书检查,可以确保馆内图书的数量、质量和分类的准确性,提供给读者一个良好的阅读环境,同时也是保护图书馆资产的重要措施。

二、检查目的1. 确保图书馆内图书数量的准确性和完整性。

2. 检查图书质量,确保图书无损坏、污损或缺页等情况。

3. 检查图书分类的准确性,确保图书按照正确的分类标准进行归档。

4. 检查图书馆借阅记录的准确性,确保借阅和归还流程的顺畅和准确。

三、检查内容及方法1. 图书数量检查a. 按照图书馆的分类标准,对每个分类进行逐本检查,确保图书数量与系统记录一致。

b. 对于长时间未借出的图书,进行二次确认,确保其存放位置正确。

2. 图书质量检查a. 对每本图书进行外观检查,确保无损坏、污损或缺页等情况。

b. 对于有疑问的图书,可以进行翻阅检查,确保内部内容完整。

3. 图书分类检查a. 按照图书馆的分类标准,对每个分类进行逐本检查,确保图书分类准确。

b. 对于分类错误的图书,及时调整分类,并更新系统记录。

4. 借阅记录检查a. 对图书馆借阅记录进行抽样检查,确保借阅和归还流程的准确性。

b. 对于借阅记录异常的图书,进行进一步核实,确保记录的准确性。

四、检查频率和责任人1. 检查频率:建议每季度进行一次全面的图书检查,每月进行一次抽样检查。

2. 责任人:图书馆管理员负责组织和实施图书检查工作,同时可以委派其他工作人员协助完成。

五、检查结果处理及改进措施1. 检查结果处理:将检查结果记录在图书检查报告中,并及时通知相关人员,对于发现的问题进行整改和处理。

2. 改进措施:根据检查结果,总结存在的问题并制定相应的改进措施,如加强图书分类培训、完善借阅记录管理等,以提高图书管理的效率和准确性。

六、总结通过定期的图书检查,可以确保图书馆内图书数量准确、质量良好、分类准确,并保证借阅记录的准确性,提升图书馆管理水平,为读者提供更好的服务。

图书检查方案

图书检查方案

图书检查方案一、背景介绍图书检查是为了确保图书馆的藏书质量、保护图书资源,提供良好的阅读环境而进行的一项重要工作。

本文档旨在制定一套标准的图书检查方案,以确保图书馆藏书的完整性、准确性和可用性。

二、检查目的1. 确保图书馆藏书的数量和种类与记录一致。

2. 检查图书馆藏书的完整性,确保没有遗失或损坏的图书。

3. 检查图书馆藏书的分类和标注是否准确,以方便读者查找和使用。

4. 检查图书馆藏书的存放位置是否合理,以保证图书的安全和便捷性。

三、检查内容和方法1. 检查图书馆藏书的数量和种类:a. 根据图书馆记录,逐一核对图书馆藏书的数量和种类,确保与记录一致。

b. 对每一类图书进行统计,确保各类图书的数量符合图书馆的需求和读者的阅读需求。

2. 检查图书馆藏书的完整性:a. 逐一检查每一本图书的封面、页码、目录等内容,确保没有遗失或损坏的图书。

b. 对于有明显损坏的图书,及时修复或更换。

3. 检查图书馆藏书的分类和标注:a. 检查每一本图书的分类号和标签,确保分类和标注准确无误。

b. 根据需要,对于分类错误或标注不清晰的图书,及时进行调整和更正。

4. 检查图书馆藏书的存放位置:a. 检查每一本图书的存放位置,确保图书按照分类和编号有序地存放。

b. 对于存放位置不当或混乱的图书,进行整理和调整,以便读者能够方便地找到所需图书。

四、检查频率和责任人1. 检查频率:a. 对于图书馆的新书采购,应在入库前进行检查,确保新书的完整性和准确性。

b. 对于图书馆的常规检查,应每季度进行一次全面检查,确保图书馆藏书的质量和数量。

2. 责任人:a. 图书馆管理员负责图书的采购和入库前的检查。

b. 图书馆工作人员负责图书的日常检查和维护。

五、检查结果和处理措施1. 检查结果:a. 对于数量和种类不一致的图书,应及时核对记录,找出原因并进行调整。

b. 对于遗失或损坏的图书,应进行记录并报告上级,以便及时补充或修复。

2. 处理措施:a. 对于分类和标注错误的图书,应进行调整和更正,以确保图书的准确性和可用性。

图书检查方案

图书检查方案

图书检查方案一、背景介绍图书检查是指对图书馆或者其他机构的图书进行定期检查,以确保图书的完整性、准确性和可用性。

通过图书检查,可以及时发现图书的遗失、损坏或者过时等问题,并采取相应的措施进行修复或者更新,以提高图书馆服务的质量和效率。

二、检查目的1. 确保图书馆馆藏的完整性:通过检查图书馆的图书,确保没有遗失或者被盗的图书,保证馆藏的完整性。

2. 检查图书的准确性:核对图书的书名、作者、出版社等信息,确保图书信息的准确性。

3. 确保图书的可用性:检查图书的状况,如书页是否完整、装订是否坚固等,以确保读者能够正常使用图书。

三、检查内容1. 图书数量检查:按照图书馆的馆藏目录,逐一核对图书的数量,确保图书馆的馆藏与目录一致。

2. 图书信息核对:核对图书的书名、作者、出版社、出版日期等信息,与馆藏目录进行比对,确保图书信息的准确性。

3. 图书状况检查:检查图书的状况,包括书页是否完整、装订是否坚固、封面是否破损等,发现问题及时记录并进行修复。

4. 图书分类检查:检查图书的分类是否准确,确保图书按照正确的分类放置,方便读者查找和借阅。

5. 图书标识检查:检查图书的标识,如条形码、RFID标签等,确保标识的完整性和可读性。

四、检查步骤1. 制定检查计划:根据图书馆的规模和馆藏情况,制定图书检查的时间安排和检查范围。

2. 分组检查:将图书馆的馆藏按照一定的规则分组,分配给不同的检查人员进行检查,确保检查效率和准确性。

3. 检查图书数量:检查人员按照馆藏目录的顺序,逐一核对图书的数量,记录遗失或者多余的图书。

4. 核对图书信息:检查人员核对图书的书名、作者、出版社、出版日期等信息,与馆藏目录进行比对,记录不一致的信息。

5. 检查图书状况:检查人员子细检查图书的状况,记录损坏、遗失或者需要修复的图书。

6. 检查图书分类:检查人员检查图书的分类是否准确,记录分类错误的图书,并及时调整分类。

7. 检查图书标识:检查人员检查图书的标识,确保标识的完整性和可读性,记录需要修复或者更换标识的图书。

图书检查方案

图书检查方案

图书检查方案一、背景介绍图书检查是为了确保图书馆的图书资源能够得到有效管理和维护,保证读者能够顺利获取所需的图书资料。

本文将提供一套图书检查方案,以确保图书馆的图书管理工作能够得到高效执行。

二、检查目标1. 确保图书馆的图书资源数量准确无误。

2. 确保图书馆的图书分类、编目和标识符合规范。

3. 确保图书馆的图书存放和陈列有序。

4. 确保图书馆的图书馆员工具齐全、完好可用。

5. 确保图书馆的图书借还流程顺畅。

三、检查内容和方法1. 图书数量检查- 随机抽取一定比例的书架,对其中的图书数量进行核对,确保与图书馆系统中的记录一致。

- 检查图书馆系统中的借阅记录,核对已借出的图书是否按时归还。

2. 图书分类和编目检查- 随机抽取一些图书,检查其分类和编目是否正确。

- 检查图书馆系统中的分类和编目信息,确保与实际情况一致。

3. 图书标识检查- 检查图书馆的书架上是否有标识,例如分类标签、书架号等。

- 检查图书上的标识是否完整、清晰可读。

4. 图书存放和陈列检查- 检查图书馆的书架是否整洁有序,图书是否按照分类和编目进行摆放。

- 检查图书馆的阅览区是否有足够的座位和阅读灯光。

5. 图书馆员工工具检查- 检查图书馆员工的工作台是否整洁,工具是否齐全可用,如电脑、打印机、扫描仪等。

- 检查图书馆员工是否熟悉图书管理系统的操作,能够有效处理读者的借还需求。

6. 图书借还流程检查- 观察图书馆的借还台是否有足够的工作人员,以保证读者借还图书的效率。

- 检查图书馆的借还流程是否顺畅,是否有明确的借还规则和操作指南。

四、检查结果和改进措施1. 检查结果记录- 对每个检查项进行记录,包括检查时间、检查人员、检查内容、检查结果等。

- 对于存在问题的检查项,详细描述问题的具体情况。

2. 改进措施制定- 针对存在问题的检查项,制定相应的改进措施。

- 确定责任人和改进时间,跟踪改进措施的执行情况。

3. 定期检查- 制定图书检查的定期计划,确保图书馆的图书管理工作得到持续改进和监督。

图书检查方案

图书检查方案

图书检查方案一、背景介绍图书检查是指对图书馆或者其他图书资源进行定期检查,以确保图书的完整性、准确性和可用性。

通过图书检查,可以及时发现图书的破损、遗失、过时等问题,采取相应的措施进行修复、补充和更新,以提高图书资源的质量和服务效果。

二、检查目的1. 确保图书的完整性:检查图书的封面、内页、装订等是否完好无损,避免因破损而影响读者的使用体验。

2. 确保图书的准确性:检查图书的书名、作者、出版社、出版日期等信息是否准确无误,避免因信息错误而给读者带来困扰。

3. 确保图书的可用性:检查图书的索书号、分类号等标识是否清晰可见,避免因标识含糊而影响图书的归还和查找。

三、检查内容1. 图书封面和内页检查:a. 检查图书封面是否完整,有无破损、折页、污渍等情况。

b. 检查图书内页是否完整,有无撕页、缺页、涂写等情况。

c. 检查图书装帧是否坚固,有无松动、裂缝等情况。

2. 图书信息检查:a. 检查图书的书名、作者、出版社、出版日期等信息是否与图书目录一致。

b. 检查图书的ISBN号是否与图书目录一致。

c. 检查图书的版本号、印刷次数等信息是否与图书目录一致。

3. 图书标识检查:a. 检查图书的索书号、分类号等标识是否清晰可见,有无含糊、退色等情况。

b. 检查图书的条形码是否完整,有无破损、含糊等情况。

四、检查方法1. 抽样检查:根据图书馆的规模和图书资源的数量,采取抽样检查的方式进行,以保证检查的全面性和有效性。

2. 目视检查:通过目视观察图书的外观和内页,发现图书的破损、遗失、过时等问题。

3. 对照检查:将图书的实际情况与图书目录进行对照,核对图书的信息是否准确无误。

4. 使用辅助工具:如放大镜、条形码扫描仪等,以辅助检查过程中的细节和标识的清晰度。

五、检查频率1. 定期检查:根据图书馆的需求和实际情况,制定图书检查的定期计划,如每月、每季度或者每年进行一次全面检查。

2. 不定期检查:除了定期检查外,还应不定期进行抽查,以确保图书资源的及时更新和维护。

图书检查方案

图书检查方案

图书检查方案一、背景介绍图书检查是指对图书馆馆藏图书进行定期检查,以确保图书的完整性、可用性和准确性。

通过图书检查,可以及时发现图书遗失、损坏、错放等问题,并采取相应的措施进行处理,以提高图书馆的服务质量和读者满意度。

二、检查目的1. 确保图书馆馆藏图书的完整性:检查图书馆的馆藏图书,确保每本图书都在正确的位置上,并及时发现遗失或错放的图书。

2. 确保图书的可用性:检查图书的借阅记录,确保图书可供读者借阅,并及时处理借阅期已过的图书。

3. 确保图书的准确性:检查图书的标签、分类号和索书号等信息,确保图书信息的准确性,并及时更新图书信息。

三、检查内容1. 图书位置检查:检查每个书架上的图书是否按照分类号和索书号的顺序排放,确保图书的有序性和易查性。

2. 图书数量检查:对每个书架上的图书数量进行统计,与系统中的图书数量进行比对,发现遗失或多余的图书,并及时进行处理。

3. 图书状态检查:检查每本图书的外观状况,如书皮是否破损、书页是否完整等,发现损坏的图书并及时进行维修或更换。

4. 图书借阅检查:对借阅期已过的图书进行归还处理,确保图书能够及时回到书架上供读者借阅。

5. 图书信息检查:检查图书的标签、分类号、索书号等信息是否准确无误,如发现错误或过时的信息,及时进行更新。

四、检查频率1. 日常检查:每天对图书馆的一定范围进行检查,确保图书馆的日常运营正常进行。

2. 定期检查:每月对图书馆的所有书架进行全面检查,确保图书馆的馆藏图书的完整性和可用性。

五、检查流程1. 制定检查计划:根据图书馆的实际情况,制定图书检查的时间、范围和人员安排等计划。

2. 图书位置检查:按照检查计划,依次对每个书架进行图书位置的检查,确保图书按照分类号和索书号的顺序排放。

3. 图书数量检查:对每个书架上的图书数量进行统计,与系统中的图书数量进行比对,发现遗失或多余的图书,并及时进行处理。

4. 图书状态检查:逐本检查图书的外观状况,如发现损坏的图书,记录并进行维修或更换。

2015年全国高校出版社社科类图书质量检查一览表【模板】

2015年全国高校出版社社科类图书质量检查一览表【模板】
附件:
2015年全国高校出版社社科类图书质量检查一览表
(按出版单位音序排列)
序号
书名
出版单位
差错率
(万分之)
部属出版单位
1
文书学(第三版)
高等教育出版社
0.47
2
中国史简编 近现代卷
1.37
3
和平之桥——畅谈“人间教育”
教育科学出版社
0.53
4
家庭教育社会学
0.52
5
中小学校管理评价
人民教育出版社
0.86
82
渴望生活
1.24
83
立场——辩证思维训练:传媒与社会篇(第12版)
外语教学与研究出版社
0.12
84
人文传统(二)文艺复兴——启蒙运动(全彩插图本)
0.54
85
在历史文化间行走
武汉大学出版社
1
86
茶之水
0.43
87
影路心语
武汉理工大学出版社
0.3
88
学做科学家
0.38
89
秋月依旧照荻花
西安**大学出版社
0.3
14
纯粹手绘 马克笔彩趣:国粹小品表现欣赏
0.2
15
爱的秩序
**大学出版社
0.58
16
北京:城与人
0.78
17
秘密的瓶子开的花
**大学出版社
0.74
18
国培情 教师梦
0.93
19
张爱玲与《红楼梦》
**大学出版社
0.29
20
对话中国 心态文化篇
0.1
21
寻味中国
**大学出版社
0.95
22
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