生命科学论文
生命科学类论文
《生命科学概论》课程论文姓名袁和学号******** 专业金属材料工程年级材料1301 完成时间2014.10.182014年10月18日能源新思路商洛学院化学工程与现代材料学院金属材料工程专业袁和 13042128摘要：随着社会的发展和技术的进步，人类对能源的需求越来越高，但是地球化石资源的储存量却在逐渐降低，同时，生态环境也不断恶化。
这些都迫使全球能源结构必须进行战略性调整，开发新的能源。
生物能源由于其可再生性，它的发展不仅可以从根本上解决能源危机，而且还能改善日益恶化的环境。
本文阐述了当前我国生物能源的主要种类，生物能源的生产技术研究现状及生物能源在我国的发展现状，并展望了生物能源的发展前景。
关键词：生物能；种类；生物能源技术；前景1.我国生物能源现状中国生物质能源的发展一直是在“改善农村能源”的观念和框架下运作，较早地起步于农村户用沼气，以后在秸秆气化上部署了试点。
近两年，生物质能源在中国受到越来越多的关注，生物质能源利用取得了很大的成绩。
沼气工程建设初见成效。
截至2005年底，全国共建成3764座大中型沼气池，形成了每年约3.4l亿立方米沼气的生产能力，年处理有机废弃物和污水1.2亿吨，沼气利用量达到80亿立方米。
到2006年底，建设农村户用沼气池的农户达2260万户，占总农户的9.2%，占适宜农户的15.3%，年产沼气87.0亿立方米，使7500多万农民受益，直接为农民增收约180亿元。
生物质能源发电迈出了重要步伐，发电装机容量达到200万千瓦。
液体生物质燃料生产取得明显进展，全国燃料乙醇生产能力达到102万吨，已在河南等9个省的车用燃料中推广使用乙醇汽油。
到2005年，这些地方除军队特需和国家特种储备外实现了车用乙醇汽油替代汽2.生物质能源发展中存在的一些问题尽管中国在生物质能源等可再生能源的开发利用方面取得了一些成效，但由于中国生物质能源发展还处于起步阶段，面临许多困难和问题，归纳起来主要有以下几个方面。
生命科学概论课程论文.
慎重看待转基因作物和转基因食品摘要:近几年来,转基因食品越来越多地出现在我们的生活当中,并且逐渐引起大众的关注, 同时, 由于对这种新技术还没有形成统一的认识, 伴随着转基因食品所产生的争论也越来越多, 而且有愈演愈烈的趋势, 从普通大众到各路学者再到某些政府机构都主动或被动地参与其中。
随着参与面的越来越广, 争论焦点也从转基因技术本身是否安全的技术层面, 逐步发展到产业控制权问题, 最终提高到了国家粮食安全与战略的高度。
关键词 :转基因作物转基因生物生态系统多样性物种多样性转基因大豆遗传资源基因多样性基因资源遗传多样性正文:2011年初,全国人大农业与农村委员会在报告中提出建议:国务院有关部门应对立法涉及的粮食转基因管理的有关问题进行研究,争取 2011年将粮食法草案提请全国人大常委会审议。
因此, 2011年极可能成为转基因立法元年, 如此这般, 关于转基因食品的各种讨论势必会从民间自发性研讨提升到政府工作层面,并且必将向深度发展,对各个方面、层级的问题进行充分的研究和讨论。
也许我们不能指望在短时间内就把关于转基因技术的所有问题都探讨清楚, 但是通过立法来推动相关工作, 促进产业布局指引, 最终形成国家战略或许是可期的。
争议下的转基因作物和食品涉及以下几方面(一是否安全? 转基因技术大面积应用是最近十余年的事情,目前掌握相关技术最多, 应用面最为广泛的是美国, 但是在全世界范围来看, 由于该技术属于新技术, 并且应用时间相对而言并不算长, 对其风险评估很难说十分充分, 因此从审慎和保守的角度出发, 在全世界范围内关于应用转基因技术所生产出来的食品是否安全,依旧是一个争议性极大的话题。
2010年 4月,美国国家科学院通过网络媒体发布了名为《转基因作物对美国农业可持续性的影响》的报告。
该报告通过美国推广转基因作物 16年来的实践事实和统计数据明确说明, 长期种植转基因作物给当地环境和农业带来的积极因素较多, 并且尚未发现有特别明显的负面作用, 主要原因在于通过种植转基因作物, 减少了对于常规农药的使用, 降低了常规农药在环境中残留、沉积所形成的毒素。
三年级科学小论文
三年级科学小论文
引言
科学是一门有趣的学科，它帮助我们了解自然世界中发生的事物。
在这篇小论文中，我们将探讨几个有关科学的问题，并找到答案。
问题一：科学是什么？
科学是一种通过观察、实验和推理来研究事物的方法。
科学帮助我们了解事物是如何工作的，为我们提供了很多关于自然世界的知识。
问题二：什么是生命科学？
生命科学是研究生物的学科。
它包括对植物、动物和微生物等生物体的研究，以及它们的结构、功能和相互关系等方面。
问题三：什么是物质？
物质是构成一切物体的东西。
它可以是固体、液体或气体的形式存在。
物质由分子组成，分子又由更小的粒子组成。
问题四：什么是力？
力是使物体发生变化的作用。
它可以使物体移动、加速或减速。
重力是一种常见的力，它使物体朝下落。
问题五：什么是磁力？
磁力是一种由磁体产生的力。
当磁体接近时，它们会相互吸引
或排斥。
磁力在许多设备中得到应用，如电动机和磁铁。
结论
通过这篇小论文，我们了解了科学的定义，以及生命科学、物质、力和磁力等基本概念。
通过研究科学，我们可以更好地理解和
探索我们周围的世界。
参考资料
- 小学科学教科书
- 互联网来源，请谨慎使用。
《生命科学导论》论文llll
动物细胞融合技术的发展研究动物细胞融合是从细胞水平来改变动物细胞的遗传性，用于生产单克隆抗体、疫苗等特定的生物制品，改良培育动物新品种，缩短动物的育种过程。
动物细胞融合的应用范围已广及生物学的各个分支学科，特别是在绘制人类基因图谱方面取得了显著成绩。
虽然细胞杂交属于理论生物学范畴，但在实际应用方面也有重大突破。
在基础理论研究上，动物细胞融合技术对研究细胞分化、基因定位、肿瘤发生机制等方面都有重要意义。
在实际应用方面，动物细胞融合技术在药物定向释放系统、细胞治疗以及抗肿瘤免疫等方面起到重要的作用。
个人认为动物体细胞杂交技术主要应用于以下几个方面。
1）用于基因定位和绘制人类基因图谱JP2 杂种细胞中某一染色体或其片段的存在与否与细胞的某一性状表达与否相联系，从而可以实现把基因定位于某一染色体或某一区段上。
1967年Weise和Green发现在人和鼠的融合细胞中，人的染色体优先丢失，并证明利用这一特点有可能对人染色体上的基因进行定位。
1970年Ruddle等开始系统地用融合细胞作为实验系统来绘制人类基因图。
人类基因图谱的完成，是医学上一场革命的开始，但这场革命的成功将需要更长的时间。
中国科学家承担了这个工程1％的工作量。
人类基因图谱的绘制完成，给即将广泛推行的全新基因医疗手段打下了坚实的基础，它使人类向真正的“个性化医疗”时代又迈进一步。
2）用于生产树突状细胞抗肿瘤疫苗一般认为肿瘤细胞表面抗原不能诱导强的免疫应答反应，树突状细胞与肿瘤细胞融合形成的树突状细胞疫苗能够有效地激发机体的细胞免疫应答，无论是在动物研究还是在人体早期临床试验中都证明这是一种方便、安全、可行的方法。
并且由于融合细胞可以在体内存活，因此可以维持较长时期的免疫应答，有利于诱发机体产生有效的抗肿瘤免疫。
肿瘤抗原可以肽段或完整蛋白的形式与集散控制技术结合，或者将肿瘤抗原基因转化进集散控制技术中，使其内源性地表达抗原，这两种方法在抗肿瘤免疫应答中均有效，但适于免疫的肿瘤抗原及其基因难以鉴定从而限制了其应用，有实验证明用这两种方法制备的肿瘤疫苗的免疫原性不及肿瘤细胞与树突状细胞直接融合的异核细胞，融合细胞保持了集散控制技术和肿瘤细胞的特性，并且能高效地将未知的肿瘤抗原提呈给免疫系统，今后肿瘤疫苗的研究工作将集中在疫苗的纯化上，以期用高度纯化的杂合细胞来激发更为有效和强烈的免疫应答反应，使得这种方法在临床应用中更为实际。
浅谈现代生命科学对人类生活的影响论文-V1
浅谈现代生命科学对人类生活的影响论文-V1现代生命科学对人类生活的影响一、基因编辑技术的应用随着CRISPR-Cas9技术的问世，基因编辑技术变得更加便捷和精确。
基因工程师们可以通过修改某些基因来创建特定类型的植物和动物，以此来优化农作物和畜牧业生产。
基因编辑技术还被用于治疗癌症、基因缺陷和其他疾病。
随着该技术不断成熟，人类生活将会发生根本变化。
二、人工合成生物技术人工合成生物技术是通过逐步加入基因、酶和其他生物分子来创建新型生物学系统的过程。
这项技术在生物能源、医药和材料科学等领域都有广泛应用。
通过将这些技术应用于研发新型材料或治疗疾病，或许将有望帮助人类解决一些重大问题。
三、基于基因组的医学基于基因组的医学是利用人类基因组内的信息来诊断、预测和治疗疾病。
利用基因组学和其他外显子数据的组合方法，医生们已经能够根据一个人的基因序列来预测他们将来可能患上的疾病。
基因组学还证明了某些普通药物在不同人群体内替换成不同剂量可能会更有效，这有利于制定更加个性化的治疗计划。
四、病原体控制技术病原体控制技术可以帮助人们更好地控制传染病的传播。
在生物技术的帮助下，人们已经能够制造出更加精确的疫苗和其他针对特定病原体的治疗方法。
例如，利用单克隆抗体技术的靶向疗法可针对癌细胞和其他疾病。
这一技术将有望挽救和拯救更多的生命。
总之，现代生命科学领域正以惊人的速度发展。
基因编辑技术、人工合成生物技术、基于基因组的医学、病原体控制技术等，都在改变我们的生活方式和生命的可能性。
但是，这些技术也必须被谨慎使用，因为它们可能带来意想不到的风险。
我们应该在利用这些技术的同时保持谨慎和伦理意识，以确保我们能够更好地控制其影响，进而实现更安全和可持续的人类生活。
生命科学概论论文
生命科学概论论文论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。
它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
生命科学概论论文1摘要：在生命科学概论的遗传学教学过程中，教师可采用专题讨论的方式，激发学生的学习积极性，拓展知识面，成为传统讲授式教学的有益补充。
本文就专题讨论教学在生命科学概论的遗传学教学中的应用、优点和存在问题等进行阐述。
关键词：生命科学概论;遗传学;专题讨论;教学模式21世纪的生命科学与其他学科的相互渗透和相互促进，对社会和经济的发展以及人类的前途和命运产生深刻的影响[1]。
目前，在高等学校非生物类专业中开设生命科学概论课程，已经取得越来越多的共识。
由于受课时的限制，各个学校在具体教学内容、课程安排、教学方式上存在较大的差异[2，3]。
遗传学是生命科学的重要组成部分，涉及动物、植物、微生物、细胞、生物化学、人类遗传、数量遗传、表观遗传、遗传病等方面的内容。
如何在有限的学时内，取得较好的教学效果，是生命科学概论教学需要探讨的问题[4]。
“专题讨论”是以专题为内容，以讨论为形式的一种教学方式，有利于培养学生发现问题、分析问题、解决问题以及沟通与交流的能力，是传统讲授式教学的良好补充[5]。
近年来，我们采用专题讨论的方式，围绕遗传学的基础知识、相关的最新研究进展和社会热点等问题开展教学，取得一定的成效，受到学生的欢迎。
一、专题讨论的组织和实施（一）专题选题的筛选与确定在生命科学概论的遗传学教学中，以前期的基本知识为基础，了解学生在中学阶段文理科的基本情况以及对生命科学的感兴趣话题，收集社会和网络上与遗传学相关的热点问题，确定专题讨论的题目。
专题题目需要符合以下几个要求：首先，紧扣教材，不能脱离遗传学的范畴。
其次，结合实际，与时俱进，具有一定的新颖性。
另外，专题难度要适中，不超出学生的学习范围，以免影响学习兴趣。
初中生命科学论文
初中生命科学论文科学技术的广泛应用和推广塑造了现代社会人类的生活方式、交往方式和社会建制，作为科学技术重要组成部分的生命科学也被人们广泛用来促进人类的福祉。
店铺整理了初中生命科学论文，有兴趣的亲可以来阅读一下!初中生命科学论文篇一生命科学中的生命伦理问题摘要：科学技术的广泛应用和推广塑造了现代社会人类的生活方式、交往方式和社会建制，作为科学技术重要组成部分的生命科学也被人们广泛用来促进人类的福祉。
但是，生命科学的存在必须建立在社会交往范畴内，使得生命科学必须接受道德评判的价值考量。
当宗教迷信神话被科学实证性打破的时候，“科学无禁区”的神话也要接受人类伦理体系的反思，人类尤其是生命科学实验者必须在伦理反思的批判下谨慎行事。
关键词：生命伦理生命科学伦理生命伦理建设一、历史上的生命伦理问题作为一种观念和价值，人类对生命伦理的理性思考最早可以追溯到古希腊时期。
在遥远的传统社会中，宗教一直包含在对当代生命伦理意义上的生命生成的追问，人作为一种宗教动物的存在状态本身说明了人的生命生成观对宗教的服膺，科学技术的应用只被局限在医学治病救人的领域内。
这种宗教式的人的观念被继承了下来。
基督套更为完备的关于生命伦理的观念。
“上帝造人论”和“原罪说”把人置于一种卑微于神的境地。
启蒙运动所催生的“人神之争”，第一次确立了人在神面前的主体地位，实证主义的怀疑论也将矛头指向了神性。
青霉素、阿司匹林的发现，进化论的提出，对血型的识别，以及近年来器官移植试验的成功，转基因技术的改进和克隆技术的突破，等等，我们就知道人类为什么会不自觉地崇信人的理性创造能力。
然而，随着技术理性的滥用，技术理性的弊端日益出现在我们的面前。
生命药物的过度使用导致了人类免疫能力的下降，基因图谱的认识为恶意改造人的基因组成创造了可能，无性繁殖的发展使得性爱和生殖脱离了必然的联系，转基因作物的推广在增加了作物产量的同时也为人类的食品安全埋下了隐患。
生命科学实验者所面临的首要任务，不是应该如何取得生命科学技术上的进步与创新，而是应该考虑如何在科学进步与生命伦理之间取得平衡，让科学进步充分考虑到生命伦理的重要性。
生命科学导论论文--转基因食品的利与弊
生命科学导论论文--转基因食品的利与弊生命科学导论论文题目：转基因食品的利与弊12级中药学保健食品关钦一导言：转基因技术从它诞生之日起，对它的争议就从未停止过，但转基因技术仍然迅猛地发展起来，并成为世界上应用最快的作物新技术。
与此同时，颇有争议的转基因食品也走进了我们的生活，摆上了老百姓的餐桌，然而转基因技术所创造出巨大的经济、社会与环境效益已是不争的事实，对于转基因食品我们应该拒绝它呢还是要接受它？下面我来分析一下转基因食品的利与弊。
1、稍有点科学常识的人都知道，基因是控制生物性状的最基本单位，记录着生物生殖繁衍的遗传信息。
通过修改基因能改变一个有机体的部分或全部特征。
转基因食品就是移动动植物的基因并加以改变，制造出具备新特征的食品种类。
譬如利用生物技术将某些动物的基因转移到其它物种上去，通过改造生物的遗传组织，使其出现原物种原来并不具备的特征，这些转变可以按照人类所需要的目标来完成。
举这样的例子来加以说明：人们可以用鲜鱼的基因帮助西红柿、草莓等普通植物来抵御寒冷；把某些细菌的基因接入玉米、大豆的植株中，就可以更好地保护它们不受害虫的侵袭。
而以这些转基因生物为原料加工生产的食品就是转基因食品。
2、转基因作物的安全性，世界卫生组织早有认定。
2002 年10 月，世界卫生组织发布了一份名为《关于转基因食品的20 个问题》。
但转基因食品是从实验室中走出来的，是人工制造出来的。
在讲究自然、生态、健康消费热消的今天，转基因食品被不少人视为“异类”，把它打入“冷宫”，可以说，转基因食品的安全性倍受人们的质疑。
根据国际通行的生物安全评价办法，按照转基因生物对人类、动植物、微生态和生态环境的危害程度，农业转基因生物可分为4 个等级。
即安全等级Ⅰ（尚不存在危险）；安全等级Ⅱ（具有低度危险）；安全等级Ⅲ（具有中度危险）安全等级Ⅳ（具有高度危险）。
我国政府对转基因食品的上市态度慎重。
2001 年6 月，国家发布了《农业转基因生物安全管理条例》专门对转基因食品的生产、销售进行了严格的规范。
生命科学概论论文(精选9篇)
生命科学概论论文（精选9篇）生命科学的论文篇一一、迷你实验，—简易探究，训练科学技能迷你实验在学习过程中出现，在中译本中均置于旁栏，每个迷你实验仅由实验过程和分析两部分组成，展现了实验的核心内容，可在实验室或者家庭中完成，简单易行，侧重于从训练学生的科学技能角度强化补充概念，贴近学生的生活。
相对导航实验而言，迷你实验的实验过程和分析更加具备了科学探究的一般过程，很明显，迷你实验也是作为一种科学方法的线索来体现的。
迷你实验大多以模拟动手操作的实验为主。
迷你实验在全套5本教材中共有52个，是几类实验设置中数量最多的一种，大致可分为模型建构型、技能探究型、知识运用型。
例如，在《生命科学人体》这一册中共有迷你实验14个，涵盖了上述3种不同的类型。
在模型建构型迷你实验中，有图表绘制类（如绘制激素水平图，将一段时间内的激素水平数据转变为曲线图）；有模拟类（如模拟小肠内的吸收过程、模拟疤的形成、模拟肾的功能）。
在“确定繁殖速度”这一迷你实验中，利用硬币来模拟细菌的分裂，并且要求将数据绘制成图表。
这个实验基本上可以说是人教版教材高中生物“探究酵母菌数量的动态变化”这一探究实验的模拟版本，但操作更简单，结论更直观。
在技能探究型迷你实验中，通过观察、比较、感受、体验等得出有关结论，从而训练并提高学生相关的探究技能，特别是训练学生与整个探究过程相关的其中一技能，如“比较食物的脂肪含量”这一迷你实验，将3份不同的食物依次放在牛皮纸包装袋上，放置30min后移走食物，观察牛皮纸上的油腻印迹和湿的印迹来比较不同食物中脂肪的含量。
二、实验室，—完整实验，强调科学方法运用相比于导航实验设计和迷你实验而言，“实验室”在教材目录中已经呈现，这充分显示了“实验室”在美国生物教材中的重要性，同样，“实验室”在实验整个的设计流程上显得正规而完整，一般有“现实世界的问题”、“实验过程”、“结论和运用”等。
根据不同的目的，有的实验还有“制定计划”、“执行计划”、“分析数据”等实验过程。
浅谈现代生命科学对人类生活的影响论文(1)
浅谈现代生命科学对人类生活的影响论文(1)现代生命科学在人类生活中扮演着重要的角色，它已经深刻地影响了我们的生活，从我们的健康到我们的文化。
以下是它对人类生活的影响:1.基础科研的突破现代生命科学的发展开始于20世纪初，它在基础科研领域中积极探索。
生命科学家们研究了生物体内的各种化学反应，研究细胞、DNA、基因和遗传等现象，揭示了生命科学的很多奥秘。
2.治疗疾病现代生命科学在医学领域中的最大贡献是向人类提供了越来越多的治疗手段。
科学家们正在开发新的药物和疗法，以治疗癌症、心脏病、糖尿病、肝病等各种疾病。
3.生物技术生物技术是现代生命科学的一种应用，它被广泛应用于医药、农业、制药等领域。
例如，转基因技术可以提高作物的产量和质量，改进农作物的抗病性，从而为全球粮食安全做出贡献。
4.营养和健康现代生命科学不仅有助于治疗疾病，还有助于提高人们的健康水平。
研究表明，营养对健康的影响非常大。
生命科学家们正在研究如何制定和推广健康的饮食方案，以促进人们的健康。
5.环境保护现代生命科学在环境保护方面也发挥着重要作用。
生物技术等现代生命科技可以为环境保护提供解决方案。
例如，微生物技术可以用于生物膜反应器，去除有毒废水中的有害物质。
这有助于使我们的环境更加清洁、有益于人类居住。
综上所述，现代生命科学对人类的生活有着重要的影响。
通过在基础科研和应用科研两方面的探索，它正在在全球范围内改善人们的健康和生活质量，也在不断探索和改善如何环境的保护。
我们期待着，现代生命科学的不断创新和发展，为推动人类生活的进步和发展作出更大贡献。
生命科学导论论文现代生命科学导论论文
生命科学导论论文现代生命科学导论论文摘要：学习生命科学知识不仅是生物专业学生的需要，对非生物专业的学生来说也是十分必要的。
本文从教学内容、教学方法、教学手段等三个方面介绍了我校为非生物专业学生开设生命科学导论课程的实践和探索，并就师资队伍建设、实验课开设及考核方式等方面存在的问题及解决方法进行了介绍。
关键词：21世纪是生物科学的时代，生物科学日新月异，已渗透到社会生活的方方面面。
当前，人类面临着一系列重大的问题，如人口膨胀、粮食短缺、环境污染等，这些问题不仅是科技问题，也是社会问题，这要求生物类和非生物类专业学生必须有广博的生命科学知识。
因此，面向非生物类专业学生开设生物类相关课程是十分必要的，这是提高学生综合科学素质的手段之一、如果大学生毕业时不懂得什么是DNA、什么叫克隆等基本概念，不了解保护生物多样性的意义，不了解生物技术与人类社会及经济发展的关系，将可能有会成为一种遗憾。
在强调素质教育，培养和提高本科生创新能力的背景下，国内外许多高校已将生命科学导论课程设为本科生通用选修课，并取得了一定的成效。
上海海洋大学作为一所有其自身特色的院校，推进非生物类专业的生命科学素质教育已有十多年，在2000年《生命科学导论》作为公共选修课在学校开设。
根据我国高校课程的教学思路，在多年教学实践的基础上，针对教学过程中存在的一些问题，我们对生命科学导论的教学内容、教学方法和教学手段进行了一些尝试，并作出一些思考。
一、优化教学内容二、更新教学手段课堂教学是本科教学最重要、最核心、最本质的部分，是人才培养的主阵地。
如何提高生命科学导论的课堂教学质量，提升学生的学习兴趣，一直是我们关注的重点。
生命科学导论的课程内容涉及生命的组成、细胞、代谢、遗传、分子生物学、进化、生态、健康与疾病和生物技术等方面的基本概念和理论，教学内容跨度大、面广且不易深入。
因此，除采用板书、讲述、引导和启发等传统的教学手段外，我们积极利用多媒体等现代化教学手段。
如何撰写生命科学毕业论文的结论与展望部分
如何撰写生命科学毕业论文的结论与展望部分生命科学毕业论文的结论与展望部分是整篇论文的收尾部分，是作者对研究结果的总结和对未来发展的展望。
本文将介绍如何撰写生命科学毕业论文的结论与展望部分。
一、结论部分结论部分是整篇论文的核心，要对研究的问题进行明确回答，并总结研究结果。
以下是撰写结论部分的步骤：1. 概述研究问题：首先，简要回顾研究的背景和目的，明确研究问题。
2. 总结研究结果：接下来，总结你的实验结果和数据分析，回答研究问题。
可以列举几个重要的研究结果，用简练的语言进行描述。
3. 引用实验数据：在结论部分，可以适当引用实验数据来支持你的结论。
使用最有代表性的实验数据，不需要重复呈现所有的数据，避免篇幅冗长。
4. 比较与讨论：对比你的实验结果与其他研究的结果，讨论存在的差异或相似之处。
阐述你的实验结果和研究目的之间的关系。
5. 引出问题的局限性：指出你的研究存在的局限性和不足之处，例如方法上的限制或实验设计的不完善。
同时，也可以提出进一步研究的方向。
6. 结论的总结：最后，对整个结论部分进行概括性总结，简洁明了地回答研究问题。
二、展望部分展望部分是对未来研究的展望和建议，为读者提供进一步研究的方向和可能性。
以下是撰写展望部分的步骤：1. 指出研究的重要性：首先，指出你的研究对于生命科学领域的重要性，概述你的研究成果对于相关领域的贡献。
2. 进一步研究的方向：根据你的研究结果，提出进一步研究的方向和可能性。
可以根据你的研究问题，提出新的研究问题或者完善研究方法。
3. 技术和方法的改进：如果你在研究中发现了某些技术或方法上的不足之处，可以提出改进的方法或者新的技术，指出未来研究中的改进方向。
4. 科学意义和实际应用：讨论你的研究对于生命科学领域的科学意义和可能的实际应用。
可以提出你的研究对于解决某个具体问题的潜在价值。
5. 指出研究的挑战：指出你的研究领域中的挑战和难点，概述未来研究中需要解决的问题。
生命科学导论论文现代生命科学导论论文
生命科学导论论文现代生命科学导论论文摘要：《生命科学导论》是高校开展素质教育的重要通识类课程。
授课对象面向全校非生物类专业的学生。
教学中存在内容多学时少、涉及专业广等问题，教学效果欠佳。
故笔者对课程教学内容、教学方法等进行了探索，以期提高教学质量，实现培养复合型人才的教学目标。
关键词：生命科学；非生物专业；教学实践；一、前言生命科学是一个多学科交叉渗透、综合性强的科学。
当今困扰人类生存和发展的粮食不足、环境污染、能源短缺、生态失衡、重大疾病等问题均寄希望于从生命科学中找到解决的新思路。
因此，在本科阶段开设生命科学类课程，如《生命科学导论》，有利于培养具有宽阔专业知识背景的复合型创新人才[1，2]。
许多高校对非生物类专业学生开设《生命科学导论》，但教学效果不理想[3，4]，究其原因如下：教学内容与高中生物有重复，学生学习产生松懈的思想；学生专业跨度广、生物基础层次不一；课程内容繁多，小至细胞、大至生态系统皆涵盖在内，但作为一门通识课，学时却十分有限；课程属于非专业必修课，学生在学习态度上不够重视。
笔者根据《生命科学导论》的教学经验提出了几点解决途径，供大家共同探讨。
二、提高教学效果的几点思考1.明确教学目标、合理设计教学内容。
2.重视科学思维的培养，穿插情感教育。
传授知识固然重要，但更重要的是要有意识地培养学生的科学思维。
例如，孟德尔遗传规律的发现是科学探究史上的经典案例，教学时老师可侧重于再现孟德尔的思考过程，让学生能身临其境地体验科学家是如何发现问题、设计实验、观察现象、记录数据、分析结果、提出结论和验证结论的，借此让学生了解科学研究的基本方法，培养科学思维。
此外，大学生处在青春期，心理发展不成熟，情感教育不可少。
上课时教师可结合教学内容选取科学家的故事穿插到课堂教学中，引导学生学习科学家勤奋严谨的治学态度、对梦想和信念的坚持，以期帮助大学生消除负面情绪，树立正确的生命观、价值观和高尚的社会理想。
基础生命科学论文 - 经典论文
基础生命科学论文- 经典论文：纳米机器的工作原理谈到机器人，许多人都不陌生，但是说到纳米机器人，人们还是很难想象的。
现实生活中的电子芯片已经足够小了，很难想象将电子芯片做得更小，更何况是纳米量级的机器人。
作为一名学习电子信息工程的学生更是难以想象。
但是实际上，大自然已经给了人类很好的启示，这种纳米机器人本身就存在于大自然。
小到生物细胞内的线粒体，叶绿体，大到生物细胞自身，不就是一个天然的纳米机器人吗？大自然有数不清的天然纳米机器人，通过模仿和学习大自然的“纳米技术”，人类将在纳米机器领域有重大突破。
在材料方面，为了保证纳米机器人足够的强度，纳米机器人主要是由碳元素构成。
另外，为了避免触发人体的免疫系统，纳米技术人的表面一般会设计得比较光滑。
综合这两点，生物分子就是一个不错的选择。
生物分子是很好的信息处理材料，每一个生物大分子本身就是一个微型处理器，分子在运动过程中以可预测方式进行状态变化，其原理类似于计算机的逻[1]辑开关，利用该特性并结合纳米技术，可以此来设计量子计算机。
在设计出这种量子计算机的前提下，设计纳米机器人就简单很多。
从理论上来讲，纳米机器人就是人类利用生物学原理，在分子水平上研制纳米量级的可编程的机器人。
但是作为机器，就必须要有足够的动力才能运转。
由于找不到足够小的动能装置来充当纳米机器人的发动机,科学家曾经一度[2]认为无法制造出纳米机器人。
但制造纳米机器人并非都是从“零”开始，自然界中的生物分子是存在的最丰富的构建纳米机器人零件的来源,纳米机器人可以利用生物分子自己完成[2]零件组装。
目前，美国康奈尔大学的研究人员已经研制出了分子马达，可以将生物能转化为机械能。
这种微型马达以三磷酸腺苷酶为基础，依靠为细胞内化学反应提供能量的高能分[3]子三磷酸腺苷为能源。
另外，也有科学家研制出了利用精子驱动纳米机器人的方法。
解决了纳米机器人的材料和动力问题，下面来探讨纳米机器人如何在人体内运作。
生命科学与人类健康论文
生命科学与人类健康1341901201 黄鑫引言首先感谢老师对我们的指导，通过这半学期的学习，我对“生命科学”与“人类健康”之间的密切联系有了较深刻的认识，对于我日后的生活提出了新的科学的指导，更增加了我对生命科学领域的兴趣。
于是我尝试去图书馆找相关书籍，并在网上查找了相关的资料作为参考写了这篇论文。
摘要生命科学是一门很高深的学科，包括了很多的领域。
在现代社会.它是高科技的前沿科学，用于有效地控制生命活动，能动地改造生物界，造福人类生命科学与人类生存。
人类健康、经济建设和社会发展有着密切关系，是当今在全球范围内最受关注的基础自然科学。
随着人类基因图谱的完成，后基因组研究和蛋白质组的研究正在成为当前生命科学技术中最活跃、最前沿的研究领域之一，并将成为推动高科技产业发展的崭新领域。
生物信息学作为当今生命科学研究最重要的平台技术，其两大主要任务，即发现致病基因、阐明生命发育进化规律和对海量数据的收集、整理已经逐渐逼近生命科学研究的纵深，并开始有所收获，正在成为后基因组时代生命前沿科学研究中解析海量数据的最佳工具。
同时随着科学技术的发展，人类和生物面临着越来越严重的环境和生态问题。
生命科学是系统地阐述与生命特性有关的重大课题的科学。
支配着无生命世界的物理和化学定律同样也适用于生命世界，无须赋于生活物质一种神秘的活力。
对于生命科学的深入了解，无疑也能促进物理、化学等人类其它知识领域的发展。
比如生命科学中一个世纪性的难题是“智力从何而来？”我们对单一神经元的活动了如指掌，但对数以百亿计的神经元组合成大脑后如何产生出智力却一无所知。
可以说对人类智力的最大挑战就是如何解释智力本身。
对这一问题的逐步深入破解也将会相应地改变人类的知识结构。
生命科学研究不但依赖物理、化学知识，也依靠后者提供的仪器，如光学和电子显微镜、蛋白质电泳仪、超速离心机、X-射线仪、核磁共振分光计、正电子发射断层扫描仪等等，举不胜举。
生命科学学家也是由各个学科汇聚而来。
生命科学学术论文
生命科学学术论文生命科学是通过分子遗传学为主的研究生命活动规律、生命的本质、生命的发育规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系的科学。
下面是由店铺整理的生命科学学术论文，谢谢你的阅读。
生命科学学术论文篇一有机化学与生命科学的关系摘要：有机化学在生命科学发展中起着理论基础，研究工具，阐明本质的重要作用，它们有着密切的关系。
本文从有机化学的发展与生命科学，有机化学的主要研究成果与生命科学，有机化学研究的任务与生命科学，三个方面说明有机化学课程与生命科学中的关系。
关键词：有机化学;生命科学;关系有机化学是生命科学的基础，有机化合物是构成生物体的主要物质，生物体中各种有机化合物的结构、性质以及它们在生物体内的的合成、分解、转化、代谢无不以有机化学为基础。
有机化学产品正越来越多地应用于农业。
如农药(杀虫剂、杀菌剂、除草剂)、植物生长调节剂、化肥、农膜等保证了农业生产;兽医药、饲料添加剂促进了畜牧业生产。
要正确地使用，必须了解这些有机化合物的组成、性质和生理功能。
但是，目前有些学校的生命科学专业越来约忽视有机化学课程，课时越来越少，这样对学生的进一步学习不利，比如生物化学、分子生物学等后续课程的学习。
本文将从有机化学的发展与生命科学，有机化学的主要研究成果与生命科学，有机化学研究的任务与生命科学，三个方面说明有机化学课程与生命科学中的关系。
希望能引起从事生命科学专业人对有机化学的重视。
1. 有机化学的发展与生命科学有密切的关系有机化学就其最初的意义而言，是生物物质的化学。
1807年，J.F. Yon Berzilius首先把从活细胞中获得的化合物命名为有机化合物。
那时人们对生命现象的本质还没有认识，因而便赋予有机化合物一种神秘的色彩，许多化学家认为有机物是不可能用人工的方法合成的，它们是“生命力”所创造的。
但是1828年，F. Wohler从无机物氰酸铵制得了尿素，否定了关于“生命力”的假说，可以说是化学家第一次干预了生命科学。
生命科学导论论文
生命科学导论论文学院：班级：学号：姓名：生命的契机--干细胞的研究与发展前景摘要：二十世纪是生命科学发展最为迅猛的时代，它已成为自然科学中最为引人注目的领域。
科学界现已广泛地认为干细胞研究是当前生命科学的最热点之一，是生命科学的最大成就之一。
科学家成功分离人体胚胎干细胞的新闻轰动了世界。
在1999年末的年度世界十大科学成果评选中，世界最权威的美国《科学》杂志将“干细胞研究的新发现”评为“1999年世界十大科学成就”之榜首，人类基因组测序和克隆技术“屈尊让贤”名列第二；2000年再度入选《科学》评选的当年10大科技成就。
如果说基因研究正全力构筑生命科学基石的话，那么干细胞应用则将打开疾病治疗的“突破口”。
干细胞研究具有不可估量的医学价值，将促使科学家们重新认识细胞生长、分化的基本生命原理。
关键词：干细胞调控细胞分化干细胞医学应用正文：一：什么是干细胞胚胎干细胞是在人胚胎发育早期——囊胚（受精后约5—7天）中未分化的细胞。
囊胚含有约140个细胞，外表是一层扁平细胞，称滋养层，可发育成胚胎的支持组织如胎盘等。
中心的腔称囊胚腔，腔内一侧的细胞群，称内细胞群，这些未分化的细胞可进一步分裂、分化，发育成个体。
内细胞群在形成内、中、外三个胚层时开始分化。
每个胚层将分别分化形成人体的各种组织和器官。
如外胚层将分化为皮肤、眼睛和神经系统等，中胚层将形成骨骼、血液和肌肉等组织，内胚层将分化为肝、肺和肠等。
由于内细胞群可以发育成完整的个体，因而这些细胞被认为具有全能性。
当内细胞群在培养皿中培养时，我们称之为胚胎干细胞。
在细胞的分化过程中，细胞往往由于高度分化而完全失去了再分裂的能力，最终衰老死亡。
机体在发展适应过程中为了祢补这一不足，保留了一部分未分化的原始细胞，称之为干细胞（stem cell）。
干细胞是人体内最原始的细胞。
它具有较强的再生能力，在干细胞因子（SCF）和多种白细胞介素（IL）的联合作用下可扩增出各类的细胞。
生命科学概论论文
生命科学概论论文当前，由于人类认识水平的提升，各个学科有了很大的发展，但是对于生命科学，还处于起步阶段，人类对于生命的研究还有许多未知领域，还需要不断地探索，在探索的过程中，有必要生命科学和生物科学结合起来，这两门学科有许多是共同的，结合起来可以提升研究的效果，有助于实现研究上的突破。
1、生命科学史的作用人类的存在就是生命的存在，对于生命的研究需要有科学的态度，从生命科学的历史可以看出，先前的科学家对于生命科学的研究会将生物科学中的基础知识作为载体，以研究学科历史的发展进程为线索，这个过程实现了科学、思想和历史的有效融合，在一体化的研究过程中突出科学的演变和发展，突出生命学理论的思想基础，发展历程和经过的漫长道路，研究过程中渗透着科学思想和哲学思想；生命科学的发展进程中基本概念也发生了转变，生命科学的内容更加丰富。
在生命科学的研究过程中，可以看到研究方法、工作方法。
而方法中凝聚力思想。
在生命科学不断发展的进程中，人类对生命的看法也在发生变化。
从历史中可以看出生命科学的起源，可以看出这门学科的价值，可以分析出对社会进步的推动作用。
研究历史离不开历史的推动者，科学史中可以看出生命科学家的贡献，而后人更是可以借鉴研究的成功经验以及失败后的经验教训。
历史研究表明，科学研究含有哲学思想和方法论。
生命科学的进程是人类历史发展的重要组成部分，有着巨大的影响力，科学的性质就是知识，科学推动国家发展和进步。
当前高科技的发展离不开生命科学的发展，生命科学史在生命科学研究中占有重要地位。
生命科学也是其它学科发展的基础。
生命科学的发展会为其它学科的发展提供推动力。
生命科学的发展可以促进社会的发展，加快社会发展的步伐。
我们的生命如何才能合理，如何才会更为人性化的发展，对于这些问题的答案，必须要进行相应的生命科学研究。
从科学的本质可以看到，生命科学的根本就是对生命的尊重，对生命价值的肯定。
科学研究要具备科学方法和知识的积累，对生命现象研究可助于了解生命的产生和发展，可以对生命进行科学合理的解释。
生命科学毕业论文撰写指南
生命科学毕业论文撰写指南生命科学毕业论文是研究生命科学领域的学生必须完成的重要学术任务。
本文旨在为生命科学专业的研究生提供撰写毕业论文的指南，帮助他们顺利完成论文写作的过程。
以下是一些建议和技巧，以帮助你撰写一篇优秀的生命科学毕业论文。
一、选择适合的研究主题选择一个适合的研究主题是撰写毕业论文的第一步。
你可以选择感兴趣的主题，或者选择一个前沿的、有待研究的问题。
确保你的研究主题在生命科学领域有一定的学术价值，同时也要考虑到你自身的研究能力和资源。
二、制定明确的研究目标和问题在撰写生命科学毕业论文之前，你需要制定明确的研究目标和问题。
这有助于你在论文中提供清晰的研究背景和目的，以及展示你的研究思路和方法。
确保你的研究目标和问题与你选择的研究主题紧密相关。
三、进行全面的文献综述在撰写生命科学毕业论文之前，进行全面的文献综述是非常重要的。
通过阅读相关文献和研究文章，你可以了解当前领域的研究进展和存在的问题，同时也可以了解已有的方法和技术。
在综述中，你需要展示你对领域内已有知识的理解和批判性思考。
四、详细描述研究方法和实验设计在论文的方法和实验设计部分，你需要详细描述你使用的研究方法和实验设计。
清楚地阐述你所选择的方法和设计的理由，并描述每个步骤的操作细节。
确保你的实验设计符合科学原则，并能够回答你的研究问题。
五、准确记录数据和结果在实验过程中，你需要准确记录数据和结果。
使用适当的图表、表格或统计分析方法来展示你的数据。
确保你的数据分析能够回答你的研究问题，并与你的研究目标一致。
六、深入讨论和分析结果在论文的讨论和分析部分，你可以对你的结果进行深入的讨论和分析。
解释你的结果与你研究问题的关系，并与前人研究进行比较。
指出你的研究的局限性和不足之处，并提出进一步的研究方向和改进方法。
七、撰写清晰的结论在论文的结论部分，你需要总结你的研究结果，并回答你的研究问题。
结论应该简明扼要，同时也要有针对性地强调你的研究的创新性和学术贡献。
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电子信息与生物科学的关系
摘要:
现代科学技术发展极大地促进了社会的进步与发展,而生命科学技术的飞速发展尤其使人们的生活发生了翻天覆地的变化。
随着研究的不断深入,电子信息的相关技术在生命科学的研究中扮演者一个不可舍弃的角色，发挥着越来越重大的作用。
随着技术水平的不断提高,生命科学与我们的生活的联系越来越紧密,悄悄地改变着我们生活的方方面面。
本文研讨了现代生物技术的现状、重要性及其与现代社会的发展，生命科学的概念与研究内容、生命科学研究简史、生命科学研究热点与发展趋势、生命伦理学，以及电子技术在生命科学中的应用。
关键词：生命科学与现代生物技术电子信息技术
正文：
你瞧，那鸥鸟鸣集和鱼翔浅底；你瞧，那林木葱茏和绿草茵茵；你再瞧虎豹的威猛雄烈和猿猴的捷敏灵性；而最具奥妙的则是智慧、勇敢、富于创造、形体美丽的“人”。
但是透过这些千变万化的表象，生命是什么？掌握生命的密码又是什么？又是什么在改变着我们的生活？问号以一直追溯到生命的起源。
现在，问题有了答案:基因。
回答这个问题的正是生命科学这一学科，它自诞生以来就一直致力于回答生活中的种种问题。
生命科学是研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生命与环境之间相互关系的科学。
用于有效地控制生命活动，能动地改造生物界，造福人类生命科学与人类生存、人民健康、经济建设和社会发展有着密切关系，是当今在全球范围内最受关注的基础自然科学。
生命科学是系统地阐述与生命特性有关的重大课题的科学。
支配着无生命世界的物理和化学定律同样也适用于生命世界，无须赋于生活物质一种神秘的活力。
对于生命科学的深入了解，无疑也能促进物理、化学等人类其它知识领域的发展。
现代生物技术以分子生物学、细胞生物学、微生物学、免疫学、遗传学、生理学、系统生物学等学科为支撑，结合了化学、化工、计算机、微电子等学科，从而形成了一门多学科互相渗透的综合性学科。
就其应用领域，可分为农业生物技术、医学生物技术、植物生物技术、动物生物技术、食品生物技术、环境生物技术等。
现代生物技术是一个复杂的技术群。
基因工程仅是现代生物技术中具有代表性的一种，它的特征是在分子水平上创造或改造生物类型和生物机能。
此外，在染色体、细胞、组织、器官乃至生物个体水平上也可进行创造或改造生物类型和生物机能的工程，例如染色体工程、细胞工程、组织培养和器官培养、数量遗传工程等，这些，也属于现代生物技术的范畴。
而为这些工程服务的一些新工艺体系，如现代发酵工程、酶工程、生物反应器工程等，同样被纳入了现代生物技术的系统。
其中发酵工程、酶工程、生物反应器工程都用到了电子技术。
在美欧等科学先进国家，“生命科学”与包括物理、化学、地学等在内的“物质科学”并列为自然科学的两大分支。
国际上生物学在自然科学中的地位可以从以下事实看出：美国科学信息研究所出版的科学引文索引（SCI）中登录了全世界的八千余种科学期刊，在影响最大即引用率最高的最重要的前10种刊物中，除多科综合性刊物英国的《自然》（Nature）和美国的《科学》（Science）外，全部都是生命科学领域中的刊物。
生命科学研究或正在研究着的主要课题是：生物物质的化学本质是什么？这些化学物质在体内是如何互转化并表现出生命特征的？生物大分子的组成和结构是怎样的？细胞是怎样工作的？形形色色的细胞怎样完成多种多样的功能？基因作为遗传物质是怎样起作用的？什么机制促使细胞复制？一个受精卵细胞怎样在发育成由许多极其不同类型的细胞构成的高度分化的多细胞生物的奇异过程中使用其遗传信息？多种类型细胞是怎样结合起来形成器官和组织？物种是怎样形成的？什么因素引起进化？人类现在仍在进化吗？在一特定的生态小生境中物种之间的关系怎样？何种因素配着此一生境中每一物种的数量？动物行为的生理学基础是什么？记忆是怎样形成的？记忆存贮在什么地方？哪些因素能够影响学习和记忆？智力由何而来？除了在地球上，宇宙空间还有其它有智慧的生物吗？生命是怎样起源的？等等。
生命科学的发展经历了拉马克的获得性遗传学说、达尔文的选择论、分子遗传学说以及现代综合进化论。
时至今日，各学科的科学工作者都已从掌握的生命程式中找到了各自所涉及科学的一些规律的认知：计算机学科专家在探索生物神经元的工作方式时，使电子计算机的运算的速度更快，已发明了生物计算机；农学家在作生命遗传基因的最合理搭配，使人类的食品更符合自己的营养、口
感以及保健需求，转基因植物、动物已经出现；医学家正在为各种疾病建立基因档案，使人类对疾病的处理手段从预防、诊断到治疗出现了一个全方位的改善，已开始实施基因疗法。
进入二十世纪八十年代，生命科学更使势不可挡，雄居影响当代人生活的四大科学之首，目前，生命科学已经成为21世纪当之无愧的带头学科。
国际核心期刊论文发表生物学占着越来越多的比例，世界优秀科技成果评选总不会离开生物学的最新成果，无论从这些还是从对人类生活及思想的影响来看，生命科学都是当今世界科学研究的核心，最为炙手可热的领域但生命科学到底对我们的生活有什么影响呢？科学家的解释也许太过复杂。
那么请听听以下的新闻吧！
在山东，医学专家为60岁的刘为荣换了心脏。
我国自上世纪80年代末开始做心脏移植手术以来，刘为荣是年龄最大的“换心人”，现在他像正常人一样安排起居。
在上海，上海生物制品研究所生产出第一批高质量的新流感裂解疫苗。
流感裂解疫苗不仅接种保护效果好，而且临床副反应极少，适合各种年龄段的人群接种，最受市场青睐。
在日本，东京齿科医科大学和大日本印刷公司借助特殊的印刷技术，成功培育出与人体血管原来形状相同的毛细血管，有望用于治疗心肌梗塞。
在美国，其国家人类基因研究所宣布，他们已绘制成功首张狗基因测序草图，显示狗与人类的基因数量大致相同。
这一成果有助于人类对与基因相关的疑难病症的研究。
在新加坡，科研人员发现经高温和超声波加工处理后的动物骨骼植入人体后，可能不会发生感染或排斥反应，这为异体骨骼移植带来了新希望。
最近几十年全球的计算机技术飞速发展，很自然的就计算机技术应用到了生命科学的研究中，当然最主要的就是电子技术，我们可以看到近些年来，各国在研究生命科学的时候大量应用到了电子技术，并且电子技术在生命科学的研究中越来越重要了。
越来越多的生命技术应用到了电子技术，例如：罗克韦尔电子技术在生命科学行业的应用，谈及对中国生命科学行业的看法，负责罗克韦尔电子技术生命科学行业业务的全球副总裁Bob Honor 先生认为，中国的制造行业整体上讲是比较年轻的，尤其是跟欧洲的制造业比较起来。
最大的一个差距应该是在行业在应对监管力度方面–欧美生命科学企业长期在严格的监管下, 因此从企业装备, 管理模式, 人员培训等方面形成了一整套符合严格监管的企
业体系和应对机制。
相比之下，中国生命科学企业尚未经历过国际化监管的熏陶, 不免在体系和机制方面准备不够充分。
与此同时，从需求来讲，中国的生命科学行业是一个很有朝气、很有潜力的行业。
中国对新药和非专利药的需求量就是一个很大的市场，更不要说如果利用中国制造业的能力向全世界提供这些药品。
罗克韦尔电子能够帮助中国提高整体水平的就是应对国际化监管的层面，在提供国际监管环境下的生命科学解决方面，罗克韦尔电子技术不仅有非常多相关政策法规方面的知识，而且有非常多的实际经验，罗克韦尔电子生命科学行业市场经理 Glenn Restive 先生也表达了同样的感受。
国家高技术研究发展计划（863 计划）先进制造技术领域“生命科学微量样品电子操作设备”也是一个电子在生命科学中的起重要重要的体现，该项目针对生命科学研究向规模化、通量化、精细化发展的趋势，围绕生命科学中的体细胞克隆、基因与生物试样处理、蛋白质提取与高通量筛选中的电子操作与处理，采用生物医学、机器人、微纳制造等技术，开发电子操作设备；还有微生物网上电子鉴定系统，也是电子与生命科学的结合，此鉴定系统中从细菌在整个生物界地位开始，包括的各类群展开，以系统细菌学为原理，并以肠杆菌科和高温放线菌为实例，说明电子鉴定系统的生成。
该系统主要包括细菌通用培养基、培养方法、细菌性状编码、属和种的描述及与之相关的细菌名称等各种数据库，因此在本系统中，针对肠杆菌科所包含的30个属，个种做123示例，可以通过多种途径进行查询；电子技术在微生物检验中也有应用；微生物鉴定和药敏试验分析系统在临床微生物实验室中依然应用了电子技术；科学家还研发了电子的血液细菌培养系统，全自动血液细菌培养仪主要优点是可以在较短培养时间内提示出血液培养瓶中有无微生物的存在；还有全自动微生物基因指纹鉴定系统……
一系列自动技术在生命科学中的应用是不可磨灭的事实。
生命科学在物质和精神文明建设中都有重要作用，在农村普及生命科学知识，倡导科学种田，是促进科技兴农的重要措施。
生命科学正是发展迅速的时候，这个世纪是生命科学的世纪。
作为一个电子专业的学生无不为此振奋,将会好好地学习电子这门技术, 记我们民族复兴的历史使命和肩上沉重的历史责任感，将电子技术与生命科学更
好的结合起来，为中国增加一份光荣，为人民造一份贡献。
参考文献:《生命科学导论》（宋思扬）、生命科学论坛《新华日报》（２００９－７－２３）。