大一思修期末考试试题(选择题)

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大一思修期末考试选择题

大一思修期末考试选择题

大一思修期末考试选择题第一题题目伦理学的研究对象主要包括以下哪些方面?A. 人类的道德行为B. 人类的自由意志C. 人类的心理活动D. 人类的社会关系解析伦理学是研究人类道德行为和价值观的学科,主要关注人类的道德行为和人类之间的关系。

因此,选项A、D是正确的。

选项B是关于哲学的问题,不属于伦理学的研究范围。

选项C是关于心理学的问题,也不属于伦理学的研究范围。

所以,答案是A、D。

第二题题目下面哪个层次的伦理问题是最基础的?A. 个人伦理B. 社会伦理C. 国际伦理D. 全球伦理解析伦理问题可以分为不同的层次,根据涉及的范围和参与者的不同。

个人伦理主要关注个体之间的道德行为,包括个体的责任和义务。

社会伦理关注社会集体的道德行为,包括社会组织和社会公共事务的伦理问题。

国际伦理关注国家之间的道德行为和国际关系的伦理问题。

全球伦理是指超越国家范围的全球道德问题。

因此,个人伦理是最基础的层次,涉及个体的道德行为和责任。

所以,答案是A。

第三题题目强制性道德准则的特点包括下面哪些方面?A. 客观性B. 相对性C. 绝对性D. 主观性解析强制性道德准则是指具有普遍适用性的道德准则,其特点包括客观性和绝对性。

客观性指准则适用于所有人,独立于个体主观意识的存在;绝对性指准则的适用程度和效力是不可改变和绝对的。

相对性和主观性是与强制性道德准则相对的概念,不符合其特点。

所以,答案是A、C。

第四题题目哲学伦理学的研究方法主要包括下列哪些方面?A. 逻辑推理B. 实证研究C. 伦理实践D. 文献研究解析哲学伦理学是以思辨和理论分析为主要方法的学科,其研究方法可以包括逻辑推理、文献研究和伦理实践。

逻辑推理是指通过推理和辩证的方法来论证和思考伦理问题。

文献研究是指通过研究文献和著作来了解和分析伦理问题。

伦理实践是指通过实际行动和实践活动来应用和验证伦理理论。

实证研究是一种社会科学研究方法,主要关注实际事实和现象的观察和分析,与哲学伦理学的思辨方法有所不同。

大一思修期末考试选择题及答案

大一思修期末考试选择题及答案

大一思修期末考试选择题及答案一、哲学思维方法题1.“人类思维的本质是抽象的”这一观点,最早出现在以下哪位哲学家的著作中? A. 亚里士多德 B. 苏格拉底 C. 柏拉图 D. 泰勒多答案:C2.下列哲学思维方法中,属于演绎推理的是: A. 归纳 B. 实证 C. 理论 D. 反思答案:A3.下列谬误类型中,将已知条件应用于不适当的情况下构建推理的错误称为: A. 归纳谬误 B. 随意谬误 C. 非必然谬误 D. 混淆谬误答案:C二、伦理道德题1.以下哪个道德理论将个人行为的好坏与行为者的人格特征联系在一起?A. 职业伦理B. 伦理主义C. 美科尔伦理学D. 后时期康德伦理学答案:B2.关于实用主义的理解,以下选项中哪个是正确的? A. 衡量行为结果的功利主义观点 B. 衡量行为过程的道德观点 C. 衡量行为的动机和功利主义观点 D. 衡量个体的行为和动机的道德观点答案:A3.以下哪个是种族主义的反义词? A. 多元主义 B. 形而上学 C. 拜物教 D. 伦理答案:A三、政治经济思想题1.经济学中,对资源分配进行全面接管的经济系统是: A. 市场经济 B.社会主义经济 C. 资本主义经济 D. 混合经济答案:B2.以下选项中,哪个理论认为经济增长对于社会不平等造成的负面影响?A. 哲学B. 资本主义理论C. 结构主义理论D. 政治学答案:C3.以下哪个理论将个体的经济决策视为追求自利最大化的行为? A. 亚当斯密的激励理论 B. 凡尔纳的经济社会理论 C. 凯恩斯的总需求理论 D. 马克思的剩余价值理论答案:A四、科学技术与社会问题题1.以下选项中,哪个是科学与技术发展分析的重要工具? A. 社会学 B. 数学 C. 哲学 D. 心理学答案:C2.“科学技术对社会、经济和政治发展的影响”被称为: A. 科学伦理 B. 社会学 C. 科技伦理 D. 技术管理答案:C3.科学技术对社会产生的影响有两个方面,分别是: A. 积极和消极影响 B. 竞争和合作影响 C. 经济和政治影响 D. 社会和技术影响答案:A注意:本文档仅供参考,最终答案以考试为准。

思修大一期末考试试题

思修大一期末考试试题

思修大一期末考试试题
一、选择题(共30分,每题3分)
1.中国特色社会主义理论体系的形成,是在()的实践基础上逐渐形
成的。

A.中国共产党的领导下
B.中国的特殊历史条件下
C.全党全国人民的共
同努力下 D.中国共产党的探索下
2.科学社会主义的核心是()。

A.社会主义市场经济
B.社会主义法治
C.社会主义意识形态
D.共产主义
3.经济基础是指()。

A.社会形态
B.生产关系
C.上层建筑
D.生活方式
4.社会主义初级阶段的基本矛盾是()。

A.社会主义初级阶段与资本主义的矛盾
B.生产力与生产关系的矛盾
C.
上层建筑与经济基础的矛盾 D.党的建设与经济建设的矛盾
5.发展是解决我国一切问题的()。

A.根本途径
B.基本方法
C.战略指导
D.核心内容
二、简答题(共40分,每题10分)
1.什么是辩证唯物主义的世界观?
2.社会主义初级阶段的基本特征有哪些?
3.如何正确处理社会主义初级阶段的基本矛盾?
4.怎样看待发展是硬道理这一观点?
三、论述题(共30分)
请就中国特色社会主义进入新时代这一重大命题,结合实际,谈谈你的观点。

以上是思修大一期末考试试题,希望大家认真准备,严格按照考试要求进行答题。

祝各位同学考试顺利!。

大一思修期末考试题库选择题及答案

大一思修期末考试题库选择题及答案

大一思修期末考试题库选择题及答案1.以下哪个不是道德规范的类型? A. 宗教规范 B. 法律规范 C. 社会习俗规范 D. 个人主观规范答案:D2.下列哪项不属于思想道德修养的内容? A. 正确认识自我 B. 培养良好的道德情感 C. 提高思想道德觉悟 D. 改善自身的外貌形象答案:D3.下列哪项不属于中国古代经典思想的主要内容? A. 天人合一的思想B. 人伦道德的思想C. 个人利益至上的思想D. 仁爱之道的思想答案:C4.以下哪个是道德准则的作用? A. 引导人们的行为准则 B. 限制人们的行为自由 C. 惩罚违反道德准则的人 D. 肯定个人的道德品质答案:A5.下列哪项不是社会交往中的常见道德问题? A. 失信问题 B. 腐败问题C. 污染环境问题D. 道德自律问题答案:D6.以下哪个不属于道德简单问题? A. 成绩作假 B. 说谎 C. 求人提携 D.给孩子报考补习班答案:C7.社会道德规范的基本特征是什么? A. 相对性 B. 绝对性 C. 动态性 D.静态性答案:C8.下列哪项属于自由人的权利? A. 干扰他人的正当权益 B. 随意剥夺他人的自由 C. 享有平等的机会权利 D. 无条件享受社会福利答案:C9.以下哪个不是价值观的特点? A. 主客观相统一 B. 反映社会存在 C. 在社会历史的长河中产生 D. 一成不变答案:D10.道德规范对人们行为的激励作用是通过什么方式实现的? A. 强制性约束 B. 道德引导 C. 法律制裁 D. 经济刺激答案:B11.道德规范具有正确性,这是指什么? A. 道德规范是客观的标准,能正确引导人们的行为 B. 道德规范是主观的标准,每个人都可以随意确定 C. 道德规范是相对的,没有绝对的正确与错误 D. 道德规范不具有正确性,是一种主观意愿的体现答案:A12.下列哪项属于基本道德素养? A. 圆滑处事 B. 诚实守信 C. 虚荣自大 D.个人至上答案:B以上为大一思修期末考试题库选择题及答案。

大一思修期末试题及答案解析

大一思修期末试题及答案解析

大一思修期末试题及答案解析一、选择题(每题2 分,共30 分)1. 社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是()。

A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 团结、友爱、互助、进步答案:A解析:社会主义核心价值观国家层面价值目标是富强、民主、文明、和谐。

2. 人生观的核心是()。

A. 人生目的B. 人生态度C. 人生价值D. 人生理想答案:A解析:人生目的是人生观的核心,决定着人生道路、人生态度和人生价值。

3. 理想信念对大学生成长成才具有重要意义,以下说法错误的是()。

A. 引导大学生做什么人B. 指引大学生走什么路C. 激励大学生为什么学D. 决定大学生能否成功答案:D解析:理想信念对大学生成长成才有重要意义,但不能决定大学生能否成功。

4. 爱国主义的基本要求不包括()。

A. 爱祖国的大好河山B. 爱自己的骨肉同胞C. 爱祖国的灿烂文化D. 爱其他国家的人民答案:D解析:爱国主义的基本要求是爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化。

5. 中华民族精神的核心是()。

A. 团结统一B. 爱好和平C. 勤劳勇敢D. 爱国主义答案:D解析:中华民族精神的核心是爱国主义。

6. 社会主义道德建设的核心是()。

A. 为人民服务B. 集体主义C. 诚实守信D. 爱国主义答案:A解析:社会主义道德建设的核心是为人民服务。

7. 社会公德的主要内容不包括()。

A. 文明礼貌B. 助人为乐C. 爱护公物D. 诚实守信答案:D解析:诚实守信是职业道德的内容,社会公德主要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

8. 法律运行的起始性和关键性环节是()。

A. 法律制定B. 法律执行C. 法律适用D. 法律遵守答案:A解析:法律制定是法律运行的起始性和关键性环节。

9. 我国宪法规定的公民的基本权利不包括()。

A. 平等权B. 监督权C. 劳动权D. 继承权答案:D解析:继承权属于民事权利,不是宪法规定的公民基本权利。

大一思想道德与法治期末考试试题及答案

大一思想道德与法治期末考试试题及答案

大一思想道德与法治期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是社会主义核心价值观的内容?A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 自由答案:D2. 我国宪法规定,国家的一切权力属于:A. 人民代表大会B. 人民C. 国务院总理D. 党中央答案:B3. 下列哪项属于道德范畴?A. 勤奋B. 诚实C. 信用D. A、B、C均正确答案:D4. 下列哪项不属于我国的基本法律?A. 刑法B. 民法C. 行政法D. 教育法答案:D5. 下列哪种行为属于不道德行为?A. 随地乱扔垃圾B. 闯红灯C. 考试作弊D. A、B、C均正确答案:D6. 下列哪个不是我国的基本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 政党制度答案:D7. 下列哪个是道德规范的核心?A. 仁爱B. 礼貌C. 诚信D. 敬业答案:C8. 下列哪个不属于法治国家的基本特征?A. 法律面前人人平等B. 法律具有最高权威C. 法律由国家强制力保证实施D. 法律是统治阶级的工具答案:D9. 下列哪个不是道德的功能?A. 导向功能B. 规范功能C. 教育功能D. 惩罚功能答案:D10. 下列哪个不是法治社会的特征?A. 法律体系完善B. 法律执行有力C. 法律适用公正D. 法律规定模糊答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述社会主义核心价值观的含义。

答:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。

包括:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。

2. 简述法治社会的基本特征。

答:法治社会的基本特征包括:法律体系完善,法律执行有力,法律适用公正,法律具有最高权威,法律面前人人平等,法律由国家强制力保证实施。

3. 简述道德的功能。

答:道德的功能主要包括:导向功能、规范功能、教育功能、调节功能、激励功能等。

大一思修期末考试试题(选择题)

大一思修期末考试试题(选择题)

大一思修期末考试试题(选择题)请将下列选择题以 Markdown 文本格式输出:1.在思想道德修养与法律基础课程中,道德伦理学的核心内容是:– A. 道德的定义和分类– B. 道德的本质和特征– C. 道德规范和道德行为– D. 道德价值与道德判断2.中国传统文化的核心价值观体系包括以下哪些方面:– A. 仁爱、孝道、和谐– B. 爱国、奉献、友善– C. 民主、自由、公平– D. 知识、创新、进步3.《论语》是中国古代文化的重要经典之一,其中的“为政以德”强调:– A. 个人修养的重要性– B. 政府应依法治国– C. 社会应秉持公正– D. 道德是治理国家的根本4.中国古代哲学流派中,儒家学派的核心思想是:– A. 自然主义– B. 道德伦理– C. 唯物主义– D. 辩证法5.佛教的核心教义主张:– A. 轮回转世– B. 置业教主– C. 心灵净化– D. 实现个人幸福6.科学社会主义的基本原则包括以下哪些:– A. 科学发展观– B. 全面依法治国– C. 实现共产主义– D. 人民当家作主7.马克思主义的哲学基础主要包括以下几个方面:– A. 辩证唯物主义– B. 实用主义– C. 个人主义– D. 伦理学8.文化相对主义的观点是:– A. 文化的差异决定了不同文化之间的交流障碍– B. 文化是客观存在的,不随个人意识的改变而变化– C. 文化的差异是人类文明进步的根本原因– D. 不同文化之间没有可比性,无法评价高低9.媒体对公共舆论的影响体现在以下哪些方面:– A. 引导公众思想– B. 扩大社会差异– C. 制造社会焦虑– D. 人为炒作社会事件10.社会主义核心价值观的主要内涵包括:– A. 富强、民主、文明、和谐– B. 自由、平等、公正、法治– C. 爱国、奉献、诚信、友善– D. 知识、创新、进步、发展。

大一思修期末考试模拟试题及答案详解

大一思修期末考试模拟试题及答案详解

大一思修期末考试模拟试题及答案详解一、单项选择题(每题 2 分,共 30 分)1、人生观的核心是()A 人生目的B 人生态度C 人生价值D 人生理想答案:A详解:人生目的是人生观的核心,它决定了人生道路的方向和人生态度的选择,也影响着人生价值的实现。

2、理想信念是人的精神世界的()A 基础B 核心C 支柱D 保障答案:C详解:理想信念为人的精神世界提供了支柱,支撑着人们在面对困难和挑战时保持坚定和积极。

3、爱国主义的本质是()A 爱祖国的大好河山B 爱自己的骨肉同胞C 爱祖国的灿烂文化D 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一答案:D详解:在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一,这三者是不可分割的整体。

4、道德产生的主观条件是()A 社会关系B 人的自我意识C 劳动D 风俗习惯答案:B详解:人的自我意识是道德产生的主观条件,只有当人有了自我意识,能够对自身和他人的行为进行思考和评价,才有可能产生道德观念。

5、社会公德最基本的要求是()A 文明礼貌B 助人为乐C 爱护公物D 遵纪守法答案:D详解:遵纪守法是社会公德最基本的要求,是维护社会公共生活秩序的重要条件。

6、职业道德的最高层次要求是()A 爱岗敬业B 诚实守信C 办事公道D 奉献社会答案:D详解:奉献社会是职业道德的最高层次要求,体现了从业者对社会的无私奉献和高度责任感。

7、家庭美德的首要规范是()A 尊老爱幼B 男女平等C 夫妻和睦D 邻里团结答案:A详解:尊老爱幼是家庭美德的首要规范,强调了对长辈的尊重和对晚辈的关爱。

8、法律运行的起始性和关键性环节是()A 法律制定B 法律执行C 法律适用D 法律遵守答案:A详解:法律制定是法律运行的起始性和关键性环节,它为法律的实施和遵守提供了依据。

9、我国宪法的基本原则不包括()A 党的领导原则B 人民主权原则C 尊重和保障人权原则D 三权分立原则答案:D详解:我国宪法的基本原则包括党的领导原则、人民主权原则、尊重和保障人权原则、社会主义法治原则等,三权分立原则不是我国宪法的基本原则。

大一思修期末考试试题(选择题)

大一思修期末考试试题(选择题)

大一思修期末考试试题及答案1.大学生怎样尽快适应大学新生活?在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。

要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动。

提高独立生活能力。

树立独立生活的意识。

虚心求教,细心体察。

大胆实践,不断积累生活经验实力新的学习理念。

树立自主学习的理念。

树立全面学习的理念。

树立创新学习的理念。

树立终身学习的理念。

培养优良的学风。

勤奋。

严谨。

求实。

创新。

树立远大的理想。

2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。

这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。

意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。

(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。

方法:注重学习科学理论。

注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。

注重联系实际。

注重行知统一。

3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。

重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。

是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。

涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。

大一思修期末考试模拟试题及答案详解

大一思修期末考试模拟试题及答案详解

大一思修期末考试模拟试题及答案详解一、单项选择题(每题 2 分,共 30 分)1、理想信念是人的精神世界的核心,以下关于理想信念的表述错误的是()A 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求B 信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态C 理想和信念相互依存,理想是信念所指的对象,信念则是理想实现的保障D 理想信念是一成不变的,一旦确立就不会改变答案:D详解:理想信念不是一成不变的,会随着个人的成长、社会环境的变化以及实践的深入而有所调整和改变。

人的认识是不断发展的,理想信念也会在新的认知基础上进行优化和完善。

2、爱国主义是调节个人与祖国关系的()A 道德要求B 政治原则C 法律规范D 以上都是详解:爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

它既是道德要求,要求人们热爱祖国、维护祖国的尊严和荣誉;也是政治原则,体现在维护国家的主权和领土完整,拥护国家的政治制度等方面;同时还是法律规范,公民有维护国家统一和民族团结、保守国家机密等法律义务。

3、人生观的核心是()A 人生目的B 人生态度C 人生价值D 人生环境答案:A详解:人生目的决定人生道路、人生态度和人生价值选择。

一个人的人生目的明确了,才知道自己应该朝着什么样的方向努力,以什么样的态度面对人生中的各种境遇,以及如何评价自己的人生是否有价值。

4、人生价值评价的根本尺度是()A 一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步B 能力大小C 对社会的贡献大小D 动机的善恶详解:人生价值评价的根本尺度在于看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。

个人对社会的贡献是多方面的,不能仅仅以能力大小、贡献大小或者动机善恶来衡量。

大一思修选择题带答案

大一思修选择题带答案

大一思修选择题带答案1.哲学的本义是指:A.理性思考的科学B. 追求不同的人生境界C. 反映实际,辩证发展 D. 调和社会矛盾的智慧答案:A.理性思考的科学2.当我们说某个问题属于伦理学研究的范畴时,它通常意味着:A.这个问题不重要B. 这个问题涉及道德判断和价值观C. 这个问题只是某些人的信仰 D. 这个问题是客观存在的答案:B.这个问题涉及道德判断和价值观3.科学的本质是:A.追求真理B. 支配世界C. 仅仅建立事实D. 长久不变的方法答案:A.追求真理4.唯物辩证法的核心是:A.唯物论B. 辩证法C. 对抗论D. 关系论答案:B.辩证法5.思维方式的多样性意味着:A.每个人都有不同的思考方式B. 思维方式有固定的模式C. 思维方式没有差异 D. 思维方式无关紧要答案:A.每个人都有不同的思考方式6.人的主体性意味着:A.人是宇宙的主人B. 人是个体的主人C. 人是心灵的主人D. 人是社会的主人答案:B.人是个体的主人7.实证主义的核心观点是:A.知识只能通过观察和实验获得B. 知识只能通过理论推理获得C. 知识只能通过感知和直觉获得D. 知识只能通过传统和信仰获得答案:A.知识只能通过观察和实验获得8.人类社会存在的最基本问题是:A.农业生产问题B. 物质生活问题C. 社会秩序问题D. 两性关系问题答案:C.社会秩序问题9.相对主义认为:A.一切都是相对的B. 一切都是绝对的C. 一切都是相对而绝对的D. 一切都没有绝对性答案:A.一切都是相对的10.管理学的核心是:A.资源的分配B. 行为的指导C. 过程的控制D. 决策的制定答案:B.行为的指导以上是大一思修选择题及其答案。

这些选择题涵盖了哲学、伦理学、科学方法、思维方式、主体性、实证主义、社会问题和管理学的核心知识点。

通过解答这些题目,可以帮助同学们对这些学科有更全面的了解,并培养批判性思维和综合分析能力。

希望同学们能够认真思考每个问题,并在解答时选择最合适的答案。

思修期末考试试题大一

思修期末考试试题大一

思修期末考试试题大一一、选择题1.思想道德修养与法律基础课程的主要内容包括()。

A. 马克思主义哲学基本原理B. 中国特色社会主义理论体系C. 道德基本理论与道德规范D. 法律基本知识与法律常识2.马克思主义的哲学方法论是()。

A. 辩证唯物主义和历史唯物主义B. 唯物主义和唯心主义C. 辩证法和形而上学D. 唯心主义和形而上学3.社会主义核心价值观的基本内涵是()。

A. 自由、平等、公正、法治B. 爱国主义、集体主义、国际主义C. 勤劳、勇敢、团结、民主D. 文明、和谐、自由、平等4.我国宪法规定,公民的基本权利和义务是()。

A. 人身自由权B. 言论、出版自由权C. 私有财产权D. 受教育权5.党的十九大报告中强调要坚定道路自信、理论自信、()。

A. 制度自信B. 政策自信C. 发展自信D. 人民自信二、简答题1.请简述马克思主义哲学的基本原理。

马克思主义哲学的基本原理是辩证唯物主义和历史唯物主义。

辩证唯物主义认为世界是一个发展变化的整体,一切事物都是相互联系、相互作用的,事物的发展变化是通过内在的矛盾斗争实现的;历史唯物主义认为社会历史是人类社会发展的基本动力是生产力和生产关系的矛盾运动,历史的进步是通过社会革命推动的。

2.请解释思想道德修养与法律基础课程的作用。

思想道德修养与法律基础课程是大学教育的一门基础课程,它的作用主要有三个方面:首先,培养学生正确的思想道德观,使其具备正确的世界观、人生观和价值观,形成健康的心理素质;其次,加强学生的法律意识,提高法律素养,使其了解基本的法律知识和法律常识,增强自我保护能力;最后,引导学生正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系,培养学生价值追求、人格完善及社会责任感。

3.请解释社会主义核心价值观的内涵及其意义。

社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善十二个方面。

这些价值观代表了中国特色社会主义的新时代价值取向,是全体中国人民共同拥有和奉行的共同价值观念。

大一思修期末考试模拟试题及答案详解

大一思修期末考试模拟试题及答案详解

大一思修期末考试模拟试题及答案详解一、单项选择题(每题 2 分,共 20 分)1、人生观的核心是()A 人生目的B 人生态度C 人生价值D 人生环境答案:A详解:人生目的是人生观的核心,它决定了人生道路的方向、人生态度的选择以及人生价值的评判。

2、社会主义核心价值观中,公民个人层面的价值准则是()A 富强、民主、文明、和谐B 自由、平等、公正、法治C 爱国、敬业、诚信、友善D 创新、协调、绿色、开放答案:C详解:爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,涵盖了个人在社会生活中的基本道德规范和行为准则。

3、道德的主要功能不包括()A 认识功能B 规范功能C 调节功能D 强制功能答案:D详解:道德的主要功能包括认识功能、规范功能和调节功能。

道德依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来发挥作用,不具有强制功能。

4、我国公民的基本权利不包括()A 平等权B 选举权和被选举权C 宗教信仰自由D 依法纳税答案:D详解:依法纳税是公民的基本义务,而不是基本权利。

5、法律运行的起始性和关键性环节是()A 法律制定B 法律执行C 法律适用D 法律遵守答案:A详解:法律制定是法律运行的起始性和关键性环节,为法律的执行、适用和遵守提供依据。

6、建设中国特色社会主义法治体系的重点是()A 建设完备的法律规范体系B 建设高效的法治实施体系C 建设严密的法治监督体系D 建设有力的法治保障体系答案:B详解:高效的法治实施体系是建设中国特色社会主义法治体系的重点,确保法律得到有效实施。

7、社会主义职业道德的最基本要求是()A 爱岗敬业B 诚实守信C 办事公道D 服务群众答案:A详解:爱岗敬业是社会主义职业道德的最基本要求,体现了对工作的责任感和敬业精神。

8、爱情的本质属性是()A 自然属性B 社会属性C 生理属性D 心理属性答案:B详解:爱情的本质属性是社会属性,它是在社会交往中产生和发展的,受到社会文化、道德等因素的影响。

9、个人品德的形成过程中,()是关键环节。

大一思修试题及答案

大一思修试题及答案

大一思修试题及答案一、选择题1. 人类最早的文明是在以下哪个地区诞生的?A. 非洲B. 亚洲C. 欧洲D. 美洲答案:A. 非洲2. 以下哪个是佛教的经典著作?A. 《论语》B. 《道德经》C. 《金刚经》D. 《圣经》答案:C. 《金刚经》3. 下列哪个国家的宗教信仰以伊斯兰教为主?A. 印度B. 日本C. 孟加拉国D. 泰国答案:C. 孟加拉国4. 哪位哲学家提出了“我思故我在”的观点?A. 亚里士多德B. 笛卡尔C. 孟子D. 庄子答案:B. 笛卡尔5. 儒家文化的核心思想是什么?A. 仁B. 道C. 爱D. 知答案:A. 仁二、简答题1. 解释“自由意志”和“命运”之间的关系。

自由意志是指人类对自己的行为和决定具有自主性和选择性。

命运是指人类在生活中所面临的一系列事情和结果,通常被认为是不可避免的。

自由意志和命运之间没有完全的对立关系。

尽管命运可能会对人类的选择和行为产生一定的影响,但人们仍然可以通过自由意志做出自己的选择。

2. 请谈谈你对宗教的理解和看法。

宗教是人类对于生命意义、宇宙起源、道德价值等方面问题的探索和回答。

它是一种信仰体系,伴随着一定的仪式、教义和规范。

个人对宗教的理解和看法可能因个人的背景和经历而有所不同。

宗教在某些情况下可以给人们带来信仰和安慰,也能够提供道德准则和生活指导。

然而,宗教也可能导致一些争议和冲突,因为不同宗教之间的价值观和信仰方式存在差异。

3. 简述佛教的基本教义和修行方法。

佛教的基本教义包括“四圣谛”和“八正道”。

四圣谛包括苦谛(生活中的痛苦和苦难)、集谛(痛苦的起因)、灭谛(如何摆脱痛苦的方法)和道谛(达到解脱的道路)。

八正道包括正确的理解、正确的意念、正确的言论、正确的行为、正确的生计、正确的努力、正确的念和正确的定。

佛教的修行方法主要包括冥想、诵经、念佛和正念等。

通过冥想可以达到内心的平静和觉醒;诵经和念佛有助于修养心性和培养感恩之心;正念则是要时刻保持觉知,不被杂念困扰。

大一思修考试卷

大一思修考试卷

大一思修考试卷
一、选择题
1.以下哪个不属于伦理道德的基本原则? A. 公正 B. 诚实 C. 自由 D. 利
他主义
2.伦理道德的特点包括以下哪些? A. 具有普遍性 B. 具有特殊性 C. 具有
绝对性 D. 具有相对性
3.伦理道德的功能主要包括以下哪些? A. 规范社会行为 B. 限制个人行
为 C. 促进人的全面发展 D. 管控道德标准
4.下列哪个不是思维的基本种类? A. 感性思维 B. 理性思维 C. 直觉思维
D. 辩证思维
5.思维的特点包括以下哪些? A. 主观性 B. 具体性 C. 相对性 D. 反映性
二、简答题
1.什么是道德?
2.道德与法律的区别是什么?
3.什么是思维?
4.思修课程的作用是什么?
5.什么是辩证思维?
三、论述题
1.解释道德的普遍性和相对性的关系,并举例说明。

2.思维与实践的关系是什么?请以自己的理解进行论述。

3.思修课程对大一新生的意义是什么?并选择一个方面进行详细论述。

4.辩证思维在日常生活中的实际运用举例。

5.分析道德与法律的关系,阐述其联系与区别。

四、应用题
请你选择一个社会热点问题,运用伦理道德的原则和思维方式,发表自己的看法,并解释你的观点。

五、总结题
请你简述思修课程对你的影响以及你对伦理道德的认识有了哪些改变。

大一思修期末考试题库及答案

大一思修期末考试题库及答案

大一思修期末考试题库及答案第一部分:选择题1.思修的目的是什么?A. 培养人的思维能力和创新能力B. 传授一些道德准则和价值观念C. 探讨哲学和社会科学的理论体系D. 培养人的体育和艺术修养答案:A2.什么是唯物主义?A. 一种哲学观点,认为物质世界是唯一存在的B. 一种思维方式,强调物质利益的追求C. 一种政治思想,主张人民的利益至上D. 一种宗教信仰,相信只有物质才是真实的答案:A3.“以人为本”是什么意思?A. 关注人的需求和利益B. 推崇个人主义和自私自利C. 强调人的能力和竞争D. 忽视人的价值和尊严答案:A4.什么是社会主义核心价值观?A. 一种伦理道德标准B. 一种经济发展理念C. 一种国家领导方式D. 一种文化价值观念体系答案:D5.思修与其他学科的区别是什么?A. 思修关注人的思想和精神世界B. 思修更加注重实践和行动C. 思修探讨人与自然的关系D. 思修涉及多个学科的综合思考答案:A第二部分:简答题1.请简要解释行为主义和唯心主义的区别。

答:行为主义认为人的行为是由外界刺激引起的,通过观察和实验来研究人的行为。

而唯心主义则认为人的行为是由内心思想和意识驱动的,注重研究人的意识和心理过程。

2.以人为本在现代社会中的意义是什么?答:以人为本意味着关注人的需求和利益,在现代社会中,这一理念非常重要。

现代社会发展快速,人的需求也日益多元化,只有以人为本,才能真正满足人们的需求,提高人民的生活水平,促进社会的和谐稳定。

3.思修教育对个人的重要性是什么?答:思修教育对个人非常重要,它能够培养个人的思维能力和创新能力,使个人有能力进行独立的思考和判断,提高个人的综合素质。

思修教育还能够培养个人的道德品质和价值观念,帮助个人形成正确的人生观和价值观,助力其成为有责任感和担当精神的公民。

4.思修与其他学科的关系是什么?答:思修与其他学科有着密切的关系,它既是哲学的一门分支学科,又涉及到伦理学、社会学、心理学等多个学科的内容。

大一期末思修考试题目及答案

大一期末思修考试题目及答案

大一期末思修考试题目及答案一、选择题(共40题,每题2分,共80分)1.文化相对主义的核心观点是() A. 不同的文化具有不同的价值观和道德标准 B. 文化的进步性是客观的 C. 世界上只有一种正确的文化 D. 文化的发展是不可避免的答案:A2.唯物史观认为() A. 思想决定意识 B. 物质决定意识 C. 意识决定物质D. 意识和物质相互决定答案:B3.马克思主义的核心观点是() A. 科学社会主义 B. 共产主义运动 C. 阶级斗争 D. 人民民主专政答案:C4.“人是自己的历史创造者”是指() A. 人类的历史是由个体决定的 B. 人类的历史是由先进阶级决定的 C. 人类的历史是由大众决定的 D. 人类的历史是由人民群众决定的答案:D5.中国特色社会主义的本质特征是() A. 马克思主义基本原理与中国实际相结合的结果 B. 人民民主专政 C. 社会主义市场经济 D. 党的领导答案:A(题目省略)二、简答题(每题20分,共100分)1.什么是价值观?答案:价值观是人们根据自己的经验和认识,对事物的好坏、善恶、美丑等所持有的评价和判断。

2.描述社会主义核心价值观的主要内容。

答案:社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

这些价值观是中国特色社会主义的基本价值取向。

3.什么是“中庸之道”?答案:中庸之道是儒家思想的核心理念之一。

它强调在人与人之间寻求平衡,并避免过度或不足。

中庸之道主张追求适度、平和、和谐的状态,同时强调德行和教育的重要性。

4.自由与平等的关系是什么?答案:自由与平等是相互依赖、相互制约的关系。

自由是指个体在法治框架下的自主权利,平等是指个体在社会、政治和经济方面的机会和地位的平等。

自由可以促进平等,而平等也为自由提供了公正和公平的基础。

5.请简述“和谐社会”的意义。

答案:和谐社会是中国特色社会主义的发展目标和理想社会状态之一。

大一思修期末考试真题

大一思修期末考试真题

大一思修期末考试真题一、选择题1.《论语》是我国古代哪位思想家的言行录整理而成的? A. 孔子 B. 孟子 C. 老子 D. 庄子2.马克思主义哲学的基本观点是? A. 辩证唯物主义和历史唯物主义 B.实在唯心主义和辩证唯心主义 C. 历史唯物主义和实在唯物主义 D. 辩证唯心主义和实在唯理论3.公平正义是人类社会的共同价值追求。

以下哪个不属于公平正义的重要内容? A. 平等的机会 B. 平等的分配 C. 平等的权利 D. 平等的成果4.科学社会主义是一个全面而系统的学科体系,包括哪几个方面? A.哲学、政治经济学、科学、技术、文化 B. 社会学、经济学、政治学、法学 C.伦理学、美学、政治经济学 D. 哲学、历史、政治经济学、科学社会主义经济学5.《论语》中的“孔门弟子”的含义是指? A. 孔子的学生 B. 孔子的门人C. 孔子的朋友D. 孔子的支持者二、简答题1.什么是思维的本质?思维是人类在感知、认识、记忆和想象的基础上运用概念和判断,进行分析、综合、抽象和推理的心智活动。

它是人类高级智能的表现形式,是人类理解和把握客观世界的重要手段。

2.什么是智力?智力是人类在认识和解决问题时所能展现出的智慧和能力的综合体。

它包括逻辑思维能力、创造力、记忆力、分析能力、推理能力等多个方面的能力。

3.世界观、方法论和价值观之间的关系是什么?世界观、方法论和价值观是相互联系的。

世界观是人们对世界的基本观点和看法,它影响着人们的认识方式和行为方式。

方法论是指人们认识世界和改造世界的思维方式和方法体系。

价值观是人们对事物的评价标准和行为导向。

它们相互依存、相互作用,共同构成了人们的思维方式和行为准则。

4.什么是伦理道德?伦理道德是人们对于规范个人和社会行为的一套原则和准则。

它是对人类行为规范与价值追求的研究。

伦理道德包括个人伦理和社会伦理两个层面,涉及到人际关系、社会公平正义、道德责任等多个方面的问题。

三、论述题1.论述自由和责任的关系。

大一思修期末考试模拟试题及答案详解

大一思修期末考试模拟试题及答案详解

大一思修期末考试模拟试题及答案详解一、单项选择题(每题 2 分,共 20 分)1、人生观的核心是()A 人生目的B 人生态度C 人生价值D 人生理想2、道德产生的客观条件是()A 社会关系B 人类自我意识C 劳动D 风俗习惯3、社会主义核心价值观中,()是公民个人层面的价值准则。

A 富强、民主、文明、和谐B 自由、平等、公正、法治C 爱国、敬业、诚信、友善D 创新、协调、绿色、开放4、我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害()A 国家的利益B 社会的利益C 集体的利益D 其他公民的合法的自由和权利5、法律运行的起始性和关键性环节是()A 法律制定B 法律遵守C 法律执行D 法律适用6、理想信念是人的精神世界的()A 基础B 核心C 支柱D 动力7、爱国主义的基本要求不包括()A 爱祖国的大好河山B 爱自己的骨肉同胞C 爱祖国的灿烂文化D 爱其他国家的人民8、职业道德的最基本要求是()A 爱岗敬业B 诚实守信C 办事公道D 服务群众9、法律权威是指法律在社会生活中的()A 影响力B 公信力C 作用力D 以上都是10、()是我国社会主义法治的根本要求。

A 坚持党的领导B 坚持人民主体地位C 坚持法律面前人人平等D 坚持依法治国和以德治国相结合答案:1、 A 2、 A 3、 C 4、 ABCD 5、 A 6、 B 7、 D 8、 A 9、D 10、 A二、多项选择题(每题 3 分,共 30 分)1、以下属于社会公德的内容有()A 文明礼貌B 助人为乐C 爱护公物D 保护环境E 遵纪守法2、家庭美德的主要内容包括()A 尊老爱幼B 男女平等C 夫妻和睦D 勤俭持家E 邻里团结3、理想的特征包括()A 超越性B 实践性C 时代性D 多样性4、个人品德的作用主要表现在()A 对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用B 是个体人格完善的重要标志C 是经济社会发展进程中重要的主体精神力量D 是实现自我价值的重要途径5、全面依法治国的基本格局包括()A 科学立法B 严格执法C 公正司法D 全民守法6、中国特色社会主义法律体系的特征包括()A 体现了中国特色社会主义的本质要求B 体现了改革开放和社会主义现代化建设的时代要求C 体现了结构内在统一而又多层次的科学要求D 体现了继承中国法制文化优秀传统和借鉴人类法制文明成果的文化要求E 体现了动态、开放、与时俱进的发展要求7、社会主义核心价值体系的基本内容包括()A 马克思主义指导思想B 中国特色社会主义共同理想C 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D 社会主义荣辱观8、中华民族传统美德的主要内容包括()A 爱国奉献,以天下为己任B 勤劳勇敢,追求自由解放C 求真务实,敬重诚实守信D 乐群贵和,强调人际和谐E 励志自强,崇尚精神境界F 德行修养,重视躬行慎独9、法律义务的特点有()A 法律义务是历史的B 法律义务源于现实需要C 法律义务必须依法设定D 法律义务可能发生变化10、法治思维的基本内容包括()A 法律至上B 权力制约C 公平正义D 权利保障E 正当程序答案:1、 ABCDE 2、 ABCDE 3、 ABCD 4、 ABC 5、 ABCD 6、ABCDE 7、 ABCD 8、 ABCDEF 9、 ABCD 10、 ABCDE三、简答题(每题 10 分,共 30 分)1、简述社会主义核心价值观的基本内容。

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大一思修期末考试试题(选择题)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的⒈人生观的核心是( A )A、人生目的B、人生价值C、人生态度D、人生理想⒉世界观是人们对( D )的最根本看法和总和。

A 社会B 人生意义C 自然界D 整个世界⒊人生观是( C )的反应。

A 自我认识B 政治关系C 社会存在D 自然条件⒋人生的目的是对(B)这一人生根本问题的认识和回答。

A 人为什么发展B 人为什么活着C 人为什么工作D 人为什么努力⒌人生的社会价值是个人的人生对(D)的意义。

A 自我与社会B 集体与社会C 自我与他人D 社会与他人⒍人生的价值趋向是对(D)的意义。

A 自我价值B 社会价值C 价值质量D 价值目标⒎理想是人在实践中形成的具有(D)的对美好未来的追求和想法。

A 实现豁然性B 不可能性 C超越客观性 D 实现可能性⒏理想人的确立于(D)A 中年B 童年C 青年D 青年时期⒐处于核心地位的理想类型(B)A 生活 B社会理想 C 道德理想 D职业理想⒑信念突出的本质特征(A)A“信” B“诚” C “真” D“疑”⒒社会主义的核心是(A)A 为人民服务 B尊老爱幼 C⒓道德是由一定的社会经济基础所决定的为其服务的(D)A 政治制度B 文化传统C 传统习惯D 上层建筑⒔道德核心问题是( C)A物 B 自然 C 人 D 社会⒕为人民服务低层次的要求(A)A人人为我,我为人人 B 全心全意为人民服务C 毫不利己,专门为人D 人人为自己,上帝为人家⒖反应阶级民族或社会利益的道德( B)A 狭义B 广义C 高尚D 法律规定⒗在一定职业生活中所遵循的具有自身职业准则的(D)A 职业规范 B职业行为准则 C 职业守则 D 职业道德⒘我国职业道德的本质特征( 奉献社会)⒙伴随道德认识所表现出来一种内心体验是(C)A 道德评价B 道德意志C 道德情感D 道德习惯⒚法律主要体现(统治阶级)的意志⒛法律以(B)为基础。

A 意志B 经济关系C 政策D 政治24.国有经济是国民经济的(主导力量)。

25.国家对个体经济实行(引导,监督和管理)。

1、下列不属于我国的法律部门的是?( D P177 )A、宪法B、经济法C、婚姻法D、劳动与社会保障法2、社会主义民主与法制建设的根本保证是( C P187 )A、共产党执政B、依法治国C、党的领导D、人民当家作主3、正确分析与处理法律案件,要抓住两个关键问题:( AC )A、案件事实B、犯罪的起因C、正确运用法律D、犯罪情节轻重4、我国社会主义法律的特征有:(A P176 )A、阶级性B、广泛的群众性C、全面性D、各阶级各阶层人民群众意志简单组合5、司法的基本要求是:( ABCD )A、正确B、合法C、及时D、公正6、行政执法的主体是:(ABCDP181 )A、国务院B、地方各级人民政府C、各级政府中享有执法权的下属单位D、法律授权的社会组织7、按照宪法的规定,下列情况既是公民权利又是公民义务的是:BD P214A、遵守宪法和法律B、劳动C、获得物质帮助D、受教育8、程序法是规定保证权利和义务得以实现的法律规范的总称。

目前我国的程序法主要包括(ABCD P236 )A、民事诉讼法B、刑事诉讼法C、行政诉讼法D、仲裁法9、下列哪些组织依法可以具有行政主体资格?( ABCD P181 )A、中国人民银行四川分行B、税务所C、国家共商行政管理局商标评申委员会D、市政府行政复议办公室10、职业道德建设中堪称从业者“立人之道”、“进德修业之本”的是(B P148)A、爱护公物B、诚实守信C、文明礼貌D、尊老爱幼11、当事人对劳动仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起( B P155 )内向人民法院提起诉讼A、10日B、15日C、30日D、60日12、农村富余劳动力在向城镇转移过程中,往往会造成一部分人处于失业状态,这种失业我们称之为( C P158 )A、结构性失业B、摩擦性失业C、发展性失业D、周期性失业13、处理劳动争议的必经程序是( C P154 )A、和解B、调解C、仲裁D、诉讼14、为调整和规范人类社会生活三大领域,相应分别形成了( D )A、生活道德、职业道德、家庭道德B、生活道德、职业道德、社会公德C、社会公德、生活道德、职业道德D、社会公德、职业道德、家庭美德15、对依法处理劳动争议的法定途径下列说法正确的是(C P154)A、当事人应先行协商,否则不可以申请调解和仲裁B、当事人应先申请调解,调解不成才可以申请仲裁C、对劳动争议当事人应向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对仲裁不服,才可向人民法院提起诉讼D、当事人也可以不申请仲裁,直接向人民法院提起诉讼16、劳动者的权利包括( ABCD P153)A、平等就业和选择职业的权利B、休息休假的权利C、享受社会保险和福利的权利D、对违反《劳动法》的行为进行监督的权利17、恋爱中的道德包括( ABD P165 )A、尊重人格平等B、自觉承担责任C、自觉遵守《婚姻法》中的规定D、文明相亲相爱18、关于父母子女间的关系,下列说法正确的有(ABCD P173A、父母是未成年子女的法定代理人和监护人B、子女对父母有赡养的义务C、父母与子女间有相互继承遗产的权利D、婚生子女、非婚生子女与其生父母之间的权利义务是不同的19、当夫妻一方有下列过错而导致离婚的,无过错方有权请求损害赔偿( ABCD P173)A、实施家庭暴力的B、重婚的C、虐待、遗弃家庭成员的D、有配偶者与他人同居的1、一个人进行思想、道德、科学文化、心理、审美等自我修养所达到的实践水平或程度称为( D )A.人生境界B.人生理想C.修养目标D.理想人格2、市场经济带来了人们价值观的冲突,使一些人陷入误区。

以下不正确的价值取向有( abce )。

A、主观为自己,客观为别人B、注重眼下的利益得失,不计长远C、每个人都有自己的价值标准,无所谓对错D、以人民利益的实现为最高标准E、谁拥有财富多谁的人生价值就大别人3、下列属于中华民族优良道德传统的是( CD P95 )A、公正B、平等C、仁爱D、诚信4、现实生活中的很多暴力机关例如监狱、法庭等体现了法的(C P135)A、预测作用B、教育作用C、强制作用D、评价作用5、对于违法犯罪行为进行应有的制裁和惩罚,体现了法律(C P135 值得讨论我觉得是教育作用)A、指引作用B、评价作用C、强制作用D、预测作用6、强调国家机关及其公务人员应该“依法行政”、“依法司法”体现了法的(D P134)A、预测作用B、教育作用C、强制作用D、评价作用大一思修期末考试试题及答案1.大学生怎样尽快适应大学新生活?在学习要求,生活环境,社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。

要培养自主学习的能力,独立思考问题解决问题的能力:要学会过集体生活也要独立:要积极参与社会活动。

提高独立生活能力。

树立独立生活的意识。

虚心求教,细心体察。

大胆实践,不断积累生活经验实力新的学习理念。

树立自主学习的理念。

树立全面学习的理念。

树立创新学习的理念。

树立终身学习的理念。

培养优良的学风。

勤奋。

严谨。

求实。

创新。

树立远大的理想。

2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。

这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性,实践性于一体的学科。

意义:(1)有助于当代大学生认识立志,树德和做人的道理,选择正确的成才之路。

(2)有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础(3)有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置,做到德才兼备,全面发展。

方法:注重学习科学理论。

注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。

注重联系实际。

注重行知统一。

3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解?科学内涵;马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

巩固马克思主义指导地位,坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民。

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

这四个方面内容相互联系,相互贯通,相互促进,是有机统一的整体。

重要意义;是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。

是我们党深刻总结历史经验,科学分析当前形势提出的一项重大任务。

涉及经济,政治,文化,思想等社会方面,是社会主义意识形态的本质体现,是社会主义思想道德建设的思想理论基础,是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。

适应了社会主义市场经济发展的要求,适应了社会主义先进文化建设要求,适应现阶段社会主义思想道德建设的要求也是引领当代大学生成长成才的根本指针4.什么是理想什么是信念?理想;人们在实践中形成的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观,人生观,和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念;是认知,情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。

5,理想信念对大学生成才的作用指引人生的奋斗目标提供人生的前进动力提高人生的精神境界引导大学生做什么人走什么路为什么学6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?7.联系实际,谈谈大学生如何实现自己的崇高理想?(1)立志当高远。

立志做大事。

立志需躬行。

(2)认清实现理想的长期性,艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程,要做好充足的准备;要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境,善于利用顺境,勇于正视逆境和战胜逆境(3)在实践中化理想为现实。

正确认识理想与现实的关系(思想基础)坚定的信念(重要条件)勇于实践,艰苦奋斗(根本途径)8.什么是爱国主义?如何理解其科学内涵及优良传统?科学内涵:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园,民族和文化的归属感,认同感,尊严感与荣誉感的统一。

他是调节个人与祖国之间关系的道德要求,政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

优良传统:热爱祖国,矢志不渝。

天下兴亡,匹夫有责。

维护统一,反对分裂同仇敌忾,抵御外侮。

9.新时期的爱国主义有那些内容?爱国主义与爱社会主义的一致性爱国主义与用户祖国统一的一致性经济全球化的形势下要弘扬爱国主义弘扬和培育民族精神;爱国主义。

团结统一。

爱好和平。

勤劳勇敢。

自强不息。

弘扬以改革创新为核心的时代精神。

10.什么是民族精神?中华民族精神的内涵是什么?民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数所认同的价值取向,思维方式,道德规范,精神气质的总和。

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