2017人大企业经济学考研802经济学综合真题

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2017年中国人民大学经济学院经济学考研 招生人数 分数线 复试内容 参考书 802经济学真题 报录比 笔记资料

2017年中国人民大学经济学院经济学考研 招生人数 分数线  复试内容 参考书 802经济学真题 报录比 笔记资料

中国人民大学经济学院经济学考研信息汇总一、专业分析考试内容复试要求 (1)二、分数线 (3)三、参考书籍 (4)四、中国人民大学2015年硕士研究生入学考试试题 (4)五、复试内容 (6)六、复习规划--制定一个属于你自己的规划 (7)七、育明教育课程设置 (8)一、专业分析考试内容复试要求专业方向科目一科目二科目三科目四复试笔试科目备注020101-政治经济学01-经济学院101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语303-数学三802-经济学综合政治经济学原理和经济学说史,外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学020101-政治经济学02-中国经济改革与发展研究院101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语303-数学三802-经济学综合政治经济学原理和经济学说史,外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学020102-经济思想史00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语303-数学三802-经济学综合西方经济学和经济学说史,外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学020103-00-无101-思201英语一或303-数学三802-经济学综经济史,外语经济学综合经济史想政治理论202俄语或203日语或240德语或241法语合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学020104-西方经济学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语303-数学三802-经济学综合西方经济学和经济学说史,外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学020105-世界经济00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语303-数学三802-经济学综合国际经济与贸易,外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学0201Z1-网络经济学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语303-数学三802-经济学综合产业经济学和网络经济学,外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学0201Z2-企业经济学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语303-数学三802-经济学综合企业经济学,外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学020201-国民经济学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语303-数学三802-经济学综合国民经济学,外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学020202-区域经济学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语303-数学三802-经济学综合综合考试(含区域经济学、城市地理学、中国经济地理),外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学020206-国际贸易学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语303-数学三802-经济学综合国际经济与贸易,外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学020209-数量经00-无101-思想政治201英语一或202俄语或203303-数学三802-经济学综合数量经济学(含数学规划和计经济学综合含政治经济济学理论日语量经济学),外语学、微观经济学、宏观经济学020210-国防经济00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语303-数学三802-经济学综合国防经济,外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学0202Z4-城市经济学00-无101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语303-数学三802-经济学综合综合考试(含区域经济学、城市地理学、中国经济地理),外语经济学综合含政治经济学、微观经济学、宏观经济学二、分数线专业-2014年招生人数-2015年招生人数(2015年分数范围):-16招生人数(分数范围)国民27-19(384-412)-20(413-384)政治18-15(410-373)-19(403-366)西方12-13(373-414)-9(430-394)国际贸易12-12(376-397)-14(409-366)区域11-10(373-389)-11(405-372)世界8-11(378-406)-3(403-388)网络5-3(375-402)-6(393-370)企业4-2(387-420)-1(381)城市4-6(374-382)-4(382-373)经济史3-1(389)-3(391-368)经济思想史2-2(388-397)-2(373-373)国防2-3(373-386)-3(380-369)数量0-1(414)-5(402-368)2014年分数线:55903602015年分数线:50903652016年分数线:5590366三、参考书籍参考书目:802经济学综合《政治经济学教程》宋涛中国人民大学出版社2006年版《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社2007年版《西方经济学》高鸿业中国人民大学出版社《微观经济理论基本原理与扩展》尼克尔森中国人民大学出版社《宏观经济学》曼昆中国人民大学出版社辅助书目:《微观经济学十八讲》平新乔《微观经济学:现代观点》范里安《宏观经济学》巴罗《政治经济学教程》四、802经济学考研真题中国人民大学2015年硕士研究生入学考试试题第一部分:政治经济学(50分)一、(15分)马克思主义政治经济学的基本任务是什么?二、(10分)资本主义条件下工人的工资实质上是由什么决定的?同时它又受到哪些因素的影响?三、(10分)现有土地位置相同,但肥沃程度不同的优等、中等和劣等三块等面积的土地,其产量正好满足市场对该农产品的需求,假设社会平均利率润为20%,投资于这三块土地的资本家预付资本及其产量情况如下:试计算:1.每担谷物的市场价为多少?(5分)2.级差地租I 分别是多少?(5分)四、(15分)如何正确、全面地理解中国共产党十八届三中全会《决定》提出的要使市场在资源配置中起“决定性”的论断?第二部分:微观经济学(50分)五、(13分)假设小明喜欢吃羊肉串(x)和啤酒(y),两者的价格分别为P X,P Y ;收入为I,其效用函数为U(x,y)=min{x,y/2}1.如果羊肉串和啤酒的相对价格发生变动,是否会改变小明对这两种物品的消费组合?(4分)2.计算小明对羊肉串和啤酒这两种物品的需求函数。

中国人民大学802经济学综合“精选考题训练”名师精讲(宏观经济学 第十章 经济增长和经济周期理论)

中国人民大学802经济学综合“精选考题训练”名师精讲(宏观经济学  第十章 经济增长和经济周期理论)

第十章经济增长和经济周期理论1.说明内生经济增长理论和新古典经济增长理论的主要区别。

答:内生经济增长理论也称为新经济增长理论,是继新古典经济增长理论之后的又一经济增长理论,产生于20世纪80年代后期与90年代初期,代表人物有罗默、卢卡斯和阿罗等经济学家。

新古典经济增长理论是美国经济学家索洛提出的,产生于20世纪50年代后期与整个60年代。

内生经济增长理论和新古典经济增长理论的主要区别有以下三个:(1)假设条件不同。

内生经济增长理论假设资本边际收益不变,而新古典经济增长理论假设资本边际收益递减。

这是内生经济增长理论和新古典经济增长理论的关键区别。

另外,内生经济增长理论认为技术和资本一样,是“内生”的,而新古典经济增长理论假设技术是外生的。

(2)储蓄率变动对经济增长的影响不同。

在索洛模型中,储蓄引起暂时增长,但资本收益递减最终迫使经济达到稳定状态,在这一稳定状态下经济增长只取决于外生技术进步。

相反,在内生增长模型中,储蓄和投资可以导致经济持续增长。

(3)结论不同。

内生经济增长理论的结论是经济增长率为内生的,即促使经济增长的因素是模型内决定的,储蓄和投资会引起经济的长期增长。

新古典经济增长理论的结论则是经济增长取决于外生的技术进步,而储蓄只会导致经济的暂时增长,资本边际收益递减最终使经济增长只取决于外生技术进步的稳定状态。

2.某生产函数为古典增长模型:0.50.5Y K N =,Y 代表总产出,K 代表总资本存量,N 代表劳动数量。

假设劳动数量以0.07n =速度增长,K 以0.03δ=速度折旧,求:(1)资本与劳动的收入份额各是多少?(2)如果储蓄率0.2s =,求稳定状态下人均资本k 和人均产出y 的值?(3)稳定状态下的人均产出y 的增长率是多少?总产出Y 的增长率又是多少?解:(1)由生产函数0.50.5Y K N =以及柯布-道格拉斯生产函数的性质可知,资本与劳动的收入份额均为0.5。

(2)由生产函数可得,0.5y k =,根据新古典增长模型稳定状态条件()sy n k δ**=+,可得: ()0.50.20.070.03k k ⨯=+⨯解得:人均资本4k =。

人大经济学考研:802经济学综合参考书解读

人大经济学考研:802经济学综合参考书解读

人大经济学考研:802经济学综合参考书解读一、微观经济学部分微观经济学主要有两本教材【《西方经济学(微观部分)》高鸿业《微观经济学理论基本原理与扩展》尼克尔森】。

第三本【《微观经济学十八讲》平新乔】大家选择去看,如果是现在准备的同学,还是建议你买一下,因为你的时间肯定是够的。

第一本西方经济学,高鸿业老先生这一版是首先推荐的,因为这本书是很经典的,当然如果他出了新版的话,你也可以去购买新版,不一定非要买第六版。

其次是尼克尔森,那么这本书我这标红了,也就是说这本书是整个802复习里边,微观部分最重要的一本教材。

人大本来就是比较看重这本教材,他的好多信息都是从(这本书里来的),好多的真题都是从这本教材里边找出来的。

这个我推荐的是第九版,现在新教材已经出到第11版了。

但是第九版配套的教辅会比较齐全一些,第11版的话可能找不着配套教辅,尤其是习题答案,找不着会比较难受,所以说大家如果说是能找到的话,淘宝上应该是有的,如果能找到建议你去购买第九版,如果没有找到的话,那么可以考虑买第11版,可以买到新书。

微观经济学18讲,平新乔这本教材作为一个补充,它里边有几章是不用看的,只需要对应着去看尼克尔森里边有的内容,这样就OK了,那么这本教材也是可以放到后面去看,不一定第一遍的时候去看这个教材。

买了几个教材之后,对应金圣才复习笔记和答案详解,最主要的当然是这个答案详解了,当然也可以用这个复习笔记复习,但是我个人感觉价值不高。

因为别人帮你总结的东西没有自己总结的好,也没有自己总结的印象深刻,所以我当时主要还是把它当一本答案书来看。

二、宏观经济学部分宏观经济学,高鸿业老先生这本书还是拿来这个入门的。

其次可以用曼昆的那一本经济学原理。

微观无论是用高鸿业的,还是用曼昆的都行。

宏观的话,建议还是一定要看一下高鸿业老先生这本,因为它里边关于流派一些的总结是曼昆的教材里边没有的,所以说这本教材是必然要看的。

而且它作为入门看着比较轻松。

2015-2016年中国人民大学802经济学综合考研真题及详解【圣才出品】

2015-2016年中国人民大学802经济学综合考研真题及详解【圣才出品】

2015年中国人民大学802经济学综合考研真题第一部分:政治经济学(50分)一、(10分)马克思主义政治经济学的基本任务是什么?二、(15分)资本主义条件下工人的工资实质上是由什么决定的?又受到哪些因素的影响?三、(15分)现有土地位置相同,但肥沃程度不同的优等、中等和劣等的三块等面积的土地,其产量正好满足市场对该农产品的需求。

假设社会平均利润率为20%,投资这三块土地的资本家预付资本及其产量情况如下:试计算:(1)每担谷物的市场价为多少?(2)级差地租Ⅰ分别是多少?四、(10分)如何正确、全面的理解中国共产党十八届三中全会《决定》提出的“要使市场在资源配置中起决定性作用”的论述?第二部分:微观经济学(50分)五、(13分)假设小明喜欢吃羊肉串(x)和啤酒(y),两者的价格分别为p x、p y,收入为I,其效用函数为u(x,y)=min(x,y/2):(1)如果羊肉串和啤酒的相对价格发生变动,是否会改变小明对这两种物品的消费组合?(4分)(2)计算小明对羊肉串和啤酒这两种物品的需求函数。

(5分)(3)计算小明的间接效用函数和支出函数。

(4分)六、(12分)已知一个厂商的生产函数为Q=(4KL-K2-L2)/11,其中K和L分别表示资本和劳动,且要素市场价格分别为v和w,产品的市场价格为P,而该企业仅仅是一个价格接受者:(1)该企业现有资本存量K=_K,当面临短期的产品价格波动,它将如何生产?(4分)(2)假设企业处于长期生产中,w=1,v=4,企业最优生产方式是什么?企业的长期生产成本函数是什么?(4分)(3)假设该厂商产品的市场需求函数为Q=a-0.5P,若劳动力市场是完全竞争的,求该厂商对劳动力的需求函数。

(4分)七、(15分)假设某大宗商品的国际需求函数为Q=a-p,两个寡头公司1和2向该市场提供同质产品,拥有不变的单位边际生产成本,分别为c1和c2,且有a>c2>c1:(1)若两个寡头公司展开古诺竞争,则各自的纳什均衡产量q1和q2是多少?(10分)(2)若两个企业的供给能力充足而展开伯川德(Bertrand)竞争,则各自的纳什均衡价格策略是什么?(5分)八、(10分)2011年3月福山核泄露后,中国消费者大量囤积碘盐,这主要是因为有一部分消费者(A类消费者)错误地认为碘盐能够防辐射,增加了对碘盐的需求;另一部分消费者(B类消费者)并不相信这个,对碘盐的需求没有变化,假设碘盐的供给曲线是传统的斜向上曲线,没有发生变化:(1)福山核泄露危机如何影响中国碘盐的均衡价格和数量。

中国人民大学802-经济学综合考研参考书目、考研真题、复试分数线

中国人民大学802-经济学综合考研参考书目、考研真题、复试分数线

中国人民大学802-经济学综合考研参考书目、考研真题、复试分数线802-经济学综合课程介绍经济学是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论。

经济发展的规律,就是社会经济有机体的发展规律;社会经济有机体的发展规律,就是社会有机体的发展规律;社会有机体的发展规律,就是社会发展的规律。

所以经济学的研究对象和自然科学、社会科学的研究对象是同一的——客观规律。

经济学是也应该是一门科学,不是科学的经济学说、作为政治意识形态组成部分的政治经济学只是前经济学而不是真正的经济学。

经济学是一个有机整体。

经济学只有以价值机制还是以价格机制为核心之分,没有宏观微观之别。

以价值机制为核心,微观经济学也是宏观经济学;以价格机制为核心,宏观经济学也是微观经济学。

以价格机制为核心的经济学只是对经济过程的近似描述;不管其形式多精密,都不可能做到对经济现实的精确反映。

经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。

经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源,可分为两大主要分支,微观经济学和宏观经济学。

经济学起源希腊色诺芬、亚里士多德为代表的早期经济学,经过亚当·斯密、马克思、凯恩斯等经济学家的发展,经济学衍生出了演化证券学、行为经济学等交叉边缘学科。

随着国民经济的高速发展,经济学研究和应用受到国家和民众的关注越来越高,理论体系和应用不断完善和发展。

经济学是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论。

经济发展的规律,就是社会经济有机体的发展规律;社会经济有机体的发展规律,就是社会有机体的发展规律;社会有机体的发展规律,就是社会发展的规律。

所以经济学的研究对象和自然科学、社会科学的研究对象是同一的——客观规律。

经济学是也应该是一门科学,不是科学的经济学说、作为政治意识形态组成部分的政治经济学只是前经济学而不是真正的经济学。

经济学是一个有机整体。

经济学只有以价值机制还是以价格机制为核心之分,没有宏观微观之别。

2017年中国人民大学802经济学综合考研命题解析辅导真题资料院校选择2

2017年中国人民大学802经济学综合考研命题解析辅导真题资料院校选择2

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在统计了相关试题数据并题题对应到课本后,做出如下极其不负责任的分析,废话不多,干货满满,供大家参考。

一、命题思路分析1.11-12年间的命题思路转变无论是从题型还是考察的知识点,抑或是全卷排版的方式,802都在11-12年间发生了大的转变。

具体到宏经而言,主要有三点:(1)全卷考点覆盖更为全面,题型更为新颖。

11年后,宏经部分的考点分布更为合理、全面且趋于稳定,不像之前每年差异大、明显侧重短期、政策评价等方面。

另一方面,计算题的考察更加结合经济学原理,而不是为出而出的计算题;(2)索洛登场,流派拜拜。

堪称最重大的变化,12-15年的四年间,令人头疼的流派知识点再未出现,取而代之的是11年开始每年出现、超长期理论中的索洛增长模型。

这样设计的主要好处就是照顾到了之前较少涉及的宏经超长期部分,覆盖这块考点。

由于曼昆书中的超长期理论,只提到了索洛,而高鸿业书中的其它几个模型(乘数加速数等)又过于老旧,使得索洛几乎成为了每年必考题;(3)话语体系从高鸿业到曼昆的转变。

11年后,试卷用语和知识点分布都更为向曼昆的教材靠近,而渐渐远离高鸿业的教材。

尤其是几乎每年都有针对曼昆书中冷僻知识点和参考材料的考察(流动性陷阱、预算约束下的永久收入、货币规则等)。

育明教育-中国人民大学802经济学综合真题及复习方法

育明教育-中国人民大学802经济学综合真题及复习方法

育明教育-中国人民大学802经济学综合真题一、简答与作图(每题9分,1~5,共45分)1.为什么说产业资本的三种循环形式都具有一定的片面性。

2.微观经济学讨论市场失灵时,通常会举公共品供给的例子。

请问:为什么通常经济学家会认为,类似国防等公共品不能通过市场来有效提供?如果经济学家的看法正确,那为什么社会上会经常出现做好事、见义勇为、献血、自愿者等公共品自愿供给现象?你如何用经济学理论来反驳经济学家?3.什么是商品价格变动所产生的替代效应和收入效应?画图说明微观经济学用替代效应和收入效应对“吉芬难题”的解释。

4. 2010年12月6日美国总统奥巴马宣布将布什政府实施的全部减税政策再延长两年,根据这个政策,年收入4万美元以下的人将减税800美元,年收入10万美元的人将减税2000美元。

请说明,奥巴马政府为什么要继续实施减税政策?5.在不考虑人口增长和技术进步的索洛模型中,假设经济最初处于非黄金规则稳定状态水平,并且人均资本存量K高于黄金规则水平Kg(上标)。

为了实现向黄金规则水平变化,储蓄率该如何调整?如果储蓄率调整的时刻为t,自此以后人均产出、消费和投资将会如何变化,在下图中画出各变量的变化轨迹,并阐明其原因。

二、计算与证明(每题15分,6~9,共60分)6.假设社会两大部类预付资本情况是:Ⅰ.24000C+3000V Ⅱ.6000C+1500V两大部类C中固定资本都各占50%,使用年限均为5年,当年更新1/5;剩余价值率m’为100%试计算:(1)当年两大部类生产产品价值各为多少?(2)为实现扩大再生产,两大部类积累率为60%,第Ⅰ部类追加资本的有机构成为11:1,其他条件不变,则第Ⅱ部类追加资本的有机构成比例应是多少?(3)根据第二年社会资本扩大再生产的结果,请计算两大部类生产的发展速度各为多少?7.在两种商品交换的经济体中,两个人(a,b)有如下的效用函数:U a(X a)=lnX1a+2lnX2a;U b(X b)=2lnX1b+lnX2b,假定a这个人最初的资源禀赋R a=(9,3),即可以消费9个X1和3个X2;而b最初的资源禀赋为R b =(12,6)。

中国人民大学2017年硕士研究生入学考试(802经济学)真题

中国人民大学2017年硕士研究生入学考试(802经济学)真题

中国人民大学2017年硕士研究生入学考试(802经济学)真题政治经济学一共三道题
1简述剩余价值学说的主要内容
2个人认为考察生产社会化和资本主义生产资料私人占有的矛盾3市场在资源配置中起决定作用,与发挥政府的作用的关系
微观
1市场分割定价
2消费者行为理论替代效应收入效应补偿变化
3外部性
宏观
1简述货币周期理论和实际货币周期理论对于经济波动的根源和传导机制的观点异同
2非常规货币政策
3用IsLm模型分析,有预期和没预期的货币紧缩对总需求的影响
4索罗模型,推导稳态以及证明稳态时实际利率不变,实际工资按技术进步率增长。

中国人民大学802经济学考研真题

中国人民大学802经济学考研真题

中国人民大学802经济学考研真题政经:一(10分)简述社会必要劳动时间的两种含义及其相互关系(这题是西南财经大学05和南开大学07原题圣才书里40有可惜一般人都不会当做重点宋涛书里也只有一种解释目测好多人要扣一半多得分我只答了课本里的含义蒙了第二种是劳动生产率以及两者和商品价值的关系)二(15分)社会生产过程的四个环节及其相互关系圣才书第二页三(15分)十一届三中全会公有制为主体多种所有制经济共同发展。

的涵义实际就是我国的基本经济制度(圣才书里240页人大0611年原题)四(10分)论述我国的按劳分配为主体多种分配方式并存的分配制度(把关于按劳分配的都扔上去就行了我写了基本分配制度劳动分配管理资本按贡献参与分配初次分配和再分配兼顾效率公平再分配更公平+社会主义为什么实行按劳分配+按劳分配主体多种并存的原因)微观经济学:一(10分)用经济学观点分析下环境污染问题对环境污染治理是不是越严厉越好?(外部性社会成本和私人成本如何解决)二(15分)老王卖冰粥天气未知晴天卖粥30雨天卖20冰粥成本C=0.5q^2+5q+100晴天几率50%下雨50%1.老王的期望利润最大是多少2.如果老王的效用函数式U=根号下π问老王是什么类型的人他的期望效用是多少3.如果有天气预报准确获知天气老王的期望效用是多少因为天气的不确定性老王的效用损失时多少三(10)关于拟线性偏好的题目效用函数是U=alnx1+x2p1=2p2=4a=1/3问当2的价格变化时对x1的替代效应和收入效应当p2变为5时需要给他多少补偿才能让他保持原来的效用(用个马歇尔需求函数补偿需求函数间接支出函数)四(15)垄断企业的生产成本是C他的替代弹性是21.垄断企业的市场价格是多少如果是竞争的呢两者差多少2.如果ZF向垄断企业征收t的从量税价格会怎么变化如果是从利润中收取τ的税率价格怎么变3.如果ZF希望价格和竞争时的价格一样应该怎么补贴(脑残题就不说了可惜脑残的我第二问t那直接乘了t而忘了(1-t)当时检查τ看出了就没有顺便看看上边那个)宏观经济学一(12).c=1200+0.5y i=400-40r M/P=0.5y-20r sorry具体数字记不清了大家理解精神1.推导出IS曲线2.推导出LM曲线3.求出总需求函数(强烈抗议出题敢不敢再用点心这是人大的水平吗送了10分吧不知道是不是屌丝没理解人大教授深意)二(14)总产出Y=K^(1-a)*【L(1-u*)】^a还给了折旧δ人口增长率n u*是自然失业率公式编辑器坏了大家将就看吧1.求人均收入y(y=Y/L)ps:你是人大啊如果考生连人均收入都不知道是啥要他作甚还好心给个公式!!2.求稳态人均资本和稳态时y3.失业率上升会到时产出下降从两个方面回答(1种是L劳动力下降使Y下降2是滞后效应使u*上升y下降Y下降)三(12)什么是货币政策规则并简述其中三种(我答了啥是货币政策而规定何时何地如何使用货币政策就是货币政策制度1凯恩斯相机抉择2单一货币政策3新古典综合派理性预期货币政策无效4通货膨胀目标值5美国的泰勒规则当时想不起是啥规则谢了具体的公式)四(12)就是曼昆书里原材料262页美国79年用货币紧缩政策后名义利率从10%上升为80年12%和81年14%,然而在1986年名义利率下降到6%分析为什么(短期IS-LM 长期费雪方程费雪效应)研究生优势原因一:人才市场竞争加剧满大街都是大专生、本科生,对于一个刚刚本科毕业的大学生而言,工资甚至不如农民工,并且在职场打拼几年之后,依然无法脱颖而出,甚至原本的激情都被消磨殆尽。

中国人民大学802经济学综合考研真题综合分析

中国人民大学802经济学综合考研真题综合分析

中国人民大学802经济学综合考研真题综合分析中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建,是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。

人大经济学实力强大,大师辈出,吸引了众多考生报考经济学研究生。

人大绝大部分经济类专业专业课考试科目为“802经济学综合”(农业与农村发展学院部分经济类专业专业课考试科目为“834经济学”)。

一、适用专业经济学院:政治经济学;经济思想史;经济史;西方经济学;世界经济;网络经济学;企业经济学;国民经济学;区域经济学;国际贸易学;数量经济学;国防经济;城市经济学财政金融学院:财政学;金融学;金融工程;保险学国际关系学院:世界经济环境学院:人口、资源与环境经济学商学院:产业经济学;国际贸易学;商业经济学马克思主义学院:政治经济学社会与人口学院:人口、资源与环境经济学公共管理学院:劳动经济学;房地产经济与管理·初试考试科目为“802经济学综合”的学院非常多,考生可根据自己实际情况后期确定所报院校和专业。

比如,环境学院的“人口、资源与环境经济学”专业,往年分数都为人大经济类最低分,只要上线,一般能被录取。

·人大财政金融学院非常强大,但是考试竞争也非常激烈,报考该院的考生一定要足够强大。

·人大每一年除了给出经济类复试分数线,每个学院还给出分数线(分数线一般高于经济类复试分数线)。

因此,考生后期可以根据实际情况选择所报院校和专业。

二、参考用书人大经济类专业自2008年统考“802经济学综合”以来,不再指定参考书目。

结合之前年份指定参考书目和考试难易程度(从最近几年“802经济学综合”考题来看,难度越来越大),推荐重点看以下教材:1.《西方经济学》(微观部分),高鸿业主编,中国人民大学出版社该书非常经典,被众多高校(包括科研机构)相关专业指定为考研参考书目,是考研必备教材。

最为重要的是,该书结构和条理清晰,概念明确,特别适合应试考试。

人大经济学考研(802)真题展示

人大经济学考研(802)真题展示

人大经济学考研(802)真题展示感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献随着高校逐年扩招,大学毕业生数量急剧增加,而就业环境的严峻,促使在校大学生不断提升个人的竞争实力,考研也就在各大院校开始升温,特别是经济学等热门专业。

这些现象给社会和高校毕业生带来了更多的思考。

现凯程为大家带来重要备考信息点拨。

一、简答题(每题15分,共60分)1.简述虚拟资本积累的特点及其影响。

2.简述影响资本周转的因素。

3.什么是帕累托最优状态?画图并说明交换的帕累托最优条件。

4.短期总供给曲线和长期总供给曲线的形状有什么不同?新凯恩斯主义是如何解释这种不同的?二、计算题(每题15分,共30分)5.假定一个竞争性厂商,其生产函数Q=F(L,K)=ALαKβ,L和K的价格分别为w和r。

求:α(1)K不变时厂商的短期成本函数(2)厂商的长期成本函数,并讨论不同的规模报酬对平均成本曲线形状的影响。

6.假定人均生产函数为y=根号K,k为人均资本,求:(1)经济的总量生产函数(2)年折旧率为10%,s为40%时,求人均资本产出和消费三、论述题(每题20分,共60分)7.谈谈你对十七大中深化收入分配制度改革中,初级分配和再分配都要处理好效率和公平的看法。

8.劳动的供给曲线为何可以向后弯曲?画图并说明其行为基础。

9.当前我国人民币对美圆的汇率持续升值,请问:(1)这种升值会影响到我国产业的竞争吗?(2)如果你设计相应的宏观经济政策来应对这种局面,那么在不改变总收入的前提下,应该采取怎样的财政政策和货币政策组合呢?请用蒙代尔——弗来明模型加以分析。

(3)在人民币升值和现在经济偏热的大背景下,这种总需求管理政策有效吗?是否存在其他的政策思路。

中国人民大学802经济学考研真题

中国人民大学802经济学考研真题

中国人民大学802经济学考研真题政治经济学1、请论述马克思主义政治经济学的基本任务是什么?(15分)2、请论述资本主义制度下工资本质上由什么决定?并受什么因素影响?(10分)3、地租问题:社会平均利润是20元。

土地级别土地产量初期投资平均利润优等地610020中等地410020劣等地310020请计算每单位粮食的市场价格?并计算级差地租I?(10分)4、十八届三中全会《决议》指出要发挥市场在资源配置中的“决定性”作用,请论述其含义?(15分)微观经济学5、某人的炸鸡(x)啤酒(y)的效用函数是u=min(x,y/2),收入为I,请计算消费者对炸鸡和啤酒的需求函数?(4分)如果啤酒和炸鸡的相对价格发生变化,会不会影响其对于二者的需求?(4分)请计算出该消费者的间接效用函数和支出函数?(4分)6、我国在日本核辐射时会产生两类消费者,A类消费者:会产生错误的观念认为海盐能够有效预防,于是疯狂购盐;B类消费者:是理性的,对于海盐的需求没有变化。

请论述海盐市场的均衡价格和产量会发生什么变化?(5分)从消费者剩余和生产者剩余的角度来阐述谁是这场海盐大战的获利者?(5分)7、有一个厂商,生产函数Q=,L劳动,K资本,v、w分别为资本和劳动的价格,市场上商品价格为p,(1)短期情况下,假设资本K=,求商品价格变动对厂商有没有什么影响,(2)假设需求函数,求厂商最优生产情况以及成本函数(3)在第二题的情况下厂商对劳动力的需求函数8、在市场上有两个寡头,两个厂商面临的市场需求函数为Q=a-P,两个厂商的单位边际成本分别为C1和C2,且C1>C2,请计算古诺竞争下最终纳什均衡下的最优产量策略?(10分)若两个厂商实行波特兰竞争,请计算最终纳什均衡下两厂商的最优策略?(5分)宏观经济学9、在索洛模型中,其生产函数为Y=AL(0.4)K(0.6),折旧率为Δ=5%,(1)若A=1,请计算人均生产函数。

(4分)(2)消费c=f(k)-Δ*k,请计算黄金律水平下的人均资本存量,人均投资,人均消费,人均产出?(7分)(3)若A不是常数,请论述影响A的最主要因素是什么,这些因素会和L、K有关系吗?(4分)10、某国为刺激经济准备从2014年开始施行减税政策,但其减税政策并不是线性减税,而是在2014年-2015年施行小幅减税,在2015年之后提高减税幅度。

2007-2016年中国人民大学802经济学综合考研真题及答案解析 汇编

2007-2016年中国人民大学802经济学综合考研真题及答案解析 汇编

2017版中国人民大学《802经济学综合》全套考研资料我们是布丁考研网人大考研团队,是在读学长。

我们亲身经历过人大考研,录取后把自己当年考研时用过的资料重新整理,从本校的研招办拿到了最新的真题,同时新添加很多高参考价值的内部复习资料,保证资料的真实性,希望能帮助大家成功考入人大。

此外,我们还提供学长一对一个性化辅导服务,适合二战、在职、基础或本科不好的同学,可在短时间内快速把握重点和考点。

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以下为本科目的资料清单(有实物图及预览,货真价实):中国人民大学《经济学综合》全套考研资料一、中国人民大学《经济学综合》历年考研真题及答案解析2016年中国人民大学《经济学综合》考验真题(含答案解析)(11月份统一更新)2015年中国人民大学《经济学综合》考验真题(含答案解析)2014年中国人民大学《经济学综合》考验真题(含答案解析)2013年中国人民大学《经济学综合》考验真题(含答案解析)2012年中国人民大学《经济学综合》考验真题(含答案解析)2011年中国人民大学《经济学综合》考验真题(含答案解析)2010年中国人民大学《经济学综合》考验真题(含答案解析)2009年中国人民大学《经济学综合》考验真题(含答案解析)2008年中国人民大学《经济学综合》考验真题(含答案解析)2007年中国人民大学《经济学综合》考验真题(含答案解析)二、中国人民大学《经济学综合》复习讲义1、逢锦聚《政治经济学》精编讲义2、曼昆《宏观经济学》精编讲义3、尼克尔森《微观经济理论-基本原理与扩展》精编讲义三、中国人民大学《经济学综合》考研复习题库1、逢锦聚《政治经济学》精编题库2、曼昆《宏观经济学》精编题库3、尼克尔森《微观经济学-基本原理与扩展》精编题库以下是截图及预览:2016真题精解2015真题精解精编讲义精编题库。

中国人民大学802经济学综合模拟题及答案(一)-简答题.doc

中国人民大学802经济学综合模拟题及答案(一)-简答题.doc

中国人民大学802经济学综合模拟题及答案(一)-简答题简答1卖方垄断使用生产要素的原则及其需求曲线2理性预期学派是怎样否定凯恩斯主义理论的正确性和宏观经济政策的有效性的?这种否定意味着什么?3公共物品与私人物品相比有什么特点?这种特点怎样说明在公共物品的生产上市场是失灵的4说明对付成本推进的通货膨胀的主要手段。

5试分析资本循环正常进行的条件和影响资本周转的因素。

答案:简答1 1、卖方垄断厂商使用要素的总体使用原则:任何一个厂商(不论性质如何)使用因素的原则均是使用因素的边际成本等于要素的边际收益。

2、卖方垄断厂商使用要素的边际成本一一要素价格(1)要素市场上,卖方垄断厂商是完全竞争者;由于在完全竞争条件下,厂商使用要素的边际成本等于要素价格,因此卖方垄断厂商使用要素的边际成本仍等于不变的要素价格。

(2)产品市场上,卖方垄断厂商是垄断者,因此,卖方垄断厂商在产品市场上,所面临的产品价格不再是常数,而是取决于产量和销售量的一个变量,从而使用因素的边际收益也不再是边际产品价值。

3、卖方垄断厂商使用要素的边际收益——边际收益产品(1)卖方垄断厂商使用要素的边际收益是其收益函数对要素的导数,它反映了增加一单位要素所增加的收益。

(2)卖方垄断厂商的收益函数:厂商的收益是产量的函数R(Q),而产量是要素的函数Q(L);因此厂商的收益函数是要素的函数R(Q(L))O根据复合函数求导法则可以知道:dR/dL=(dR/d Q)-(d Q/dL)其中,dR/d Q是产品的边际收益MR ,反映了增加一单位产品所增加的收益;d Q/dL是要素的边际产品MP ,反映了增加一单位要素所增加的产品。

(3)卖方垄断条件下,厂商使用要素的边际收益等于产品的边际收益MR和要素的边际产品MP的乘积MR.MP,称作要素的边际收益产品。

MRP=MR・MP4、卖方垄断厂商使用要素的具体使用原则在卖方垄断条件下,厂商在要素市场上是完全竞争的,所以,要素价格不变,因此就有:MRP=MR MP=W(可以分别从MRPxW两个方面进行论证)5、卖方垄断对生产要素的需求曲线卖方垄断厂商的需求曲线和边际收益产品曲线完全重复。

人大802经济学综合真题(1998-2015)

人大802经济学综合真题(1998-2015)

802经济学综合考研真题及答案解析(1998-2015)独家包含2015年中国人民大学802经济学综合考研真题及解析。

真题是人大出题的命脉,而且每年真题有些是重复的,所以重要性不言而喻。

中国人民大学2015年硕士研究生入学考试试题招生专业:政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、人口、资源与环境经济学、网络经济学、企业经济学、国民经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学、国防经济、金融工程、保险学、商业经济学、房地产经济与管理、城市经济学考试科目:经济学综合考试时间:12月28日下午,20 1 4年中国人民大学8 02经济学综合招生专业:中国人民大学经济类专业考试科目:经济学综合科目代码:802第一部分:政治经济学(50分)一、(10分)怎样理解社会必要劳动时间两种含义及其相互关系?二、(15分)社会生产过程的四个环节指什么?它们之间的关系是什么?三、(10分)论按劳分配和按生产要素分配相结合的收入分配制度。

四、(15分)中共十八届三中全会《决定》指出:“公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度是中国特色社会主义的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。

”请对三中全会的上述观点进行具体阐述。

第二部分:微观经济学(50分)五、(10分)从微观经济学的角度说明环境污染问题,并说明对环境污染的控制是否越严厉越好,为什么?六、(15分)老王开了一家冰粥店,冰粥的价格非常依赖于天气状况,如果天气晴朗,每碗冰粥要卖30元;如果下雨,每碗冰粥只卖20元。

而且冰粥必须头一天晚上熬制,第二天卖掉,否则会变质。

冰粥店每天的成本函数为 C=0.5q2+5q+100,其中,q为冰粥的产量(单位为碗)。

在当晚生产第二天的冰粥之前,老王并不清楚第二天的天气情况,只能推测第二天是晴天和雨天的概率各为50%。

1、为了实现期望利润最大化,老王每天应该生产多少碗冰粥?(5分)2、假设老王的效用函数为U=π0.5,其中π为利润。

人大802经济学综合模拟题答案全

人大802经济学综合模拟题答案全

人大802经济学综合模拟题答案(二)人大802经济学综合模拟题及答案(二)答案:2 (1)当产品市场均衡时,有:y=C+I+G 即:y=100+0.8(y-50)+150-6r+40 整理后,我们得到IS方程为:y=1250-30r (2)当P=1时,IS、LM方程分别为: IS:y=1250-30r LM:y=750+20r 从IS和LM联立方程求解,即可得:y=950;r=10% 当P=1.2时,IS、LM方程分别为: IS:y=1250-30r LM:y=625+20r 求解可得:y=875;r=12.5% 同理在P=1.5的水平下,求解: IS:y=1250-30r LM:y=500+20r 可得:y=800;r=15% 这就意味着,总需求水平随价格水平的上升而减少,即AD曲线为负斜率,在一定的M水平下,价格水平上升、实际货币供给减少,利率水平上升。

(3)如果在P=1的价格水平下,名义货币供给从150下降到125和100美元,实际货币供给水平也就相应从150下降到125和100美元。

货币市场利率水平上升,国民收入水平将从950下降到875和800美元。

三论述 1 1通过在对新古典增长缺陷的思考,新增长理论是指用规模收益递增、内生技术进步来说明一国长期经济增长和各国增长差异而展开研究的理论总称。

其重要特征是试图把增长率内生化,因此,新增长理论又成为内生增长理论。

2.类型由于经济增长可分为资本或劳动等要素推动,和由技术进步推动的两种类型,因此,内生经济增展也分为:要素投入内生增长和技术进步内生增长两种类型(1)要素投入内生增长资本内生增长模型:资本积累依靠经济自身,将储蓄率作为内生的引入模型,考察家庭消费行为,储蓄率取决于家庭在消费和储蓄间的选择,家庭跨期最优消费模型就是内生储蓄率的经济增长模型。

劳动内生增长模型:劳动的供给取决于人口增长率、移民和人们对工作和闲暇的选择,因此,居民对生育、移民和工作时间的选择是从劳动内生决定的角度考察内生经济增长的模型。

中国人民大学802经济学复试真题

中国人民大学802经济学复试真题

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。

目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.高鸿业《微观经济学》第9讲一般均衡论和福利经济学经济效率1.实证经济学和规范经济学1)实证经济学的含义:实证经济学研究实际经济体系是怎样运行的,它对经济行为作出有关的假设,根据假设分析和陈述经济行为及其后果,并试图对结论进行检验。

2)实证经济学研究的内容第一,“描述”,即回答“是什么”的问题。

描述性经济学的任务主要是把有关经济现象的数据整理和汇编起来,用这些经过处理之后已经“井然有序”的数据来描述经济现象的一些重要特征。

第二,“解释”,即回答“为什么”的问题解释性经济学的主要任务是通过对已知经济现象的分析来说明隐藏在其背后的原因。

第三,“预测”,即回答“会如何”的问题预测性经济学的主要任务是根据理论和假设去发现原来未知的经济现象。

3)规范经济学的含义及其要回答的问题但是,除了“是什么”(以及“为什么”和“会如何”)的问题之外,西方经济学家还试图回答“应当是什么”(以及“应当如何”)之类的问题,即他们试图从一定的社会价值判断标准出发,根据这些标准,对一个经济体系的运行进行评阶,并进一步说明一个经济体系应当怎样运行,以及为此提出相应的经济政策。

这些分析属于所谓规范经济学的内容。

例如,尽管西方经济学说明了一般均衡的存在,但这种一般均衡状态是否对整个社会是“最优”的呢?即是否还存在其他更好的经济状态,在这些状态下,每个人从而整个社会的“福利”要更大一些呢?这些都牵涉到优劣、好坏的问题,即价值判断的问题。

对这些问题的研究属于规范经济学。

4)福利经济学的概念福利经济学是在一定的社会价值判断标准的条件下,研究整个经济的资源配置与个人福利的关系,特别是研究市场经济体系的资源配置与福利的关系以及与此有关的各种政策问题。

中国人民大学802经济学综合历年考研真题视频讲解【17小时高

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研真题
2012年中国人民大 学802经济学综合考
研真题[视频讲解]
2013年中国人民大 学802经济学综合考 研真题
2013年中国人民大 学802经济学综合考 研真题[视频讲解]
2014年中国人民大 学802经济学综合考
研真题
2014年中国人民大 学802经济学综合考
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2015年中国人民大 学802经济学综合考 研真题
2000年中国人民大学410政治经济学和西方经济学考研真题 2000年中国人民大学410政治经济学和西方经济学考研真题及详解 2001年中国人民大学410政治经济学和西方经济学考研真题 2001年中国人民大学410政治经济学和西方经济学考研真题及详解 2002年中国人民大学410政治经济学和西方经济学考研真题 2002年中国人民大学410政治经济学和西方经济学考研真题及详解 2003年中国人民大学政治经济学和西方经济学考研真题 2003年中国人民大学政治经济学和西方经济学考研真题及详解 2004年中国人民大学政治经济学和西方经济学考研真题
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人民大学经济学院企业经济学考研备考指导-育明考研考研真题,考研资料,考研分数线,考研大纲,考研经验,状元笔记,专业课资料,复试保过,复试真题,考研参考书一、2016年人大经济学院802经济学综合考研真题(育明考研)政治经济学部分:1、为什么说劳动是商品价值的唯一源泉。

(育明强调过的题目,劳动价值论的问题,难吗,肯定不难,送分题。

)2、资本原始积累的实质是什么?其和资本积累的联系与区别是什么?(这个题目出乎很多人的意料,其实非常简单,只要把政治经济学的内容答上。

)3、甲乙丙三块地生产小麦,每块地投入100元资本,平均利润率10%,每块地交绝对地租10元。

甲地产量75公斤,乙地产量65公斤,丙地产量60公斤。

求(1)每公斤小麦的社会价值是多少?(2)甲地和乙地的级差地租是多少?(3)三块土地总共交了多少地租。

(看到这道题时育明的学员和老师表示很淡定,这道题与2015年的题相似度不小,我们非常重视命题趋势,有的学生说毕竟这么多年来两年连续考相同知识点的可能性很小,结果2016年……,这再次看出又是师生博弈的结果,为了打破政经计算题隔年考一次和不再重复考相同知识点的“一致性预期”,这招快准狠,如果准备足了也就简单,没咋重视就遗憾了叩叩:八九三二四一二二六))4、(前面有一段废话,不记得了)如何从政治经济学的角度来理解土地价格?为什么没有价值的土地会有价格?(难度不大,容易拿分。

)微观经济学部分2016年的微观都是计算题,没有简答题,这么一来之前每年微观都是考三计算一简答的“规律”也被打破了,不过就难度而言,感觉用高鸿业的书就能应付,白费了那么长时间去看尼克尔森和平新乔18讲,不过2017年考试准备可以不看尼克尔森吗?还是前面的话,这得看出题人心情和你的运气了。

5、考的是行业供给曲线,挺简单的。

(育明点评:这道题是基础题,但与18讲162页第4题十分相似,这种题比较常规,故不多言。

)6、考的是效用函数和征税(点评:此题也比较常规,第二问如果先前做过类似的应该也就还好,第三问在比较时,算出的数值比较大导致两者不好比较(虽然肯定是所得税导致的效用损失更小)7、考古诺模型和反弹性公式(这道题前两问也是常规题,而且2015年也考过了古诺模型,所以原本预期今年会考垄断或者其他什么的,看来,出题人偏不按套路出牌,要的就是超预期啊!最后一问看起来很唬人的样子)8、考的2*2的一般均衡。

点评:这道题属于一般均衡题目里比较简单的了,毕竟没涉及生产,只是交换。

而一般均衡理论属于重点,2015年没考,2016年考了也符合大伙预期和准备吧,故也就不再多言。

(考研资料、考研真题、考研辅导咨询育明考研杜老师叩叩:八九三二四一二二六)宏观经济学部分9、索诺模型Y=(K^0.5)*(L^0.5)折旧率是0.01,人口增长率是0.06。

储蓄率是0.28。

(1)求稳态时的资本存量(2)要达到黄金率稳态,0.28的储蓄率是过高还是过低(3)说明从现在状态向黄金率稳态的变动中,人均产出,人均消费,人均投资的动态变动过程。

(索洛模型也没啥新鲜的,发展是解决一切问题的根源,索洛模型就是研究增长与发展的。

此题属于常规)10.央行存在社会损失函数L(u,π)=u+βπ^2。

央行通过调节通货膨胀率π来使社会损失函数最小化。

请证明以通货膨胀率为目标的固定规则优于相机抉择。

(这是一道出乎意料的题,此题就是曼昆394页的内容,但往年802很少出现这种计算量较大的证明题。

)11、题目意思是:请从不完全信息角度说明短期社会总供给函数的推导过程。

(点评:总供给这个话题是区分各个流派的原点,只是流派近年不咋考了,不过15年供给侧改革提法这么火,让我一直预期应该会考供给学派的一些观点吧,结果冒出了一个证明短期总供给曲线向右上方倾斜的证明。

)12、经济的自动稳定器是什么?在我国经济新常态的情况下,还有哪些自动稳定器可以发挥作用。

(这个问题主要是高鸿业书上的内容,育明老师强调过。

)二、中国人民大学经济学院概况(育明考研考博)中国人民大学经济学院成立于1998年,其最早历史可以溯源至1939年陕北公学设立的政治经济学研究室。

1950年中国人民大学正式命名组建后,成立经济系和经济计划系,此后调整为政治经济学系和计划统计系,1957年世界经济教研室成立。

1978年人民大学复校,先后组建了政治经济学系、计划统计系、经济信息管理系、经济学研究所、经济学系、计划经济学系、国际经济系、国民经济管理系和区域与城市经济研究所等,这些都是经济学院组成部分的前身。

经济学院是新中国经济学科的重要奠基者和开拓者之一,七十五年来年来始终走在中国经济学教育研究的前列。

现任院长为张宇教授。

经济学院实力雄厚,享誉全国。

在2004年、2008年和2012年连续三轮国家重点一级学科评估中,理论经济学、应用经济学名列全国第一。

目前有4个本科专业,1个双学位实验班,14个硕士专业,12个博士专业,2个博士后流动站。

作为中国经济学教育与研究的旗舰,这里创造出大批高质量、具有重大影响的优秀科研成果,在宣传和研究马克思主义经济理论、引进与研究外国经济思想和现代西方经济理论以及创建中国经济学学科体系、探索改革开放的理论与政策、培养经济学理论和实践人才等方面,始终保持在国内的领先地位。

(考研资料、考研真题、考研辅导咨询育明考研杜老师叩叩:八九三二四一二二六)经济学院群英荟萃,名师云集。

现有教授53人,副教授57人,海外一流大学博士占比超20%,5位诺贝尔经济学奖得主受聘名誉教授。

经济学院是中国最知名的培养政学商精英的摇篮,是有志于学习和从事经济管理事业的中国学子的最好家园。

在校学生规模逾2000人,其中本科生约1000余人,硕士生400余人,博士生近400人,海外学生约150人。

经济学院结纳四海,贯通中西。

与欧美日澳等全球10余个国家的30多所知名学府建立了合作伙伴关系,还与国内政府部门、知名企业、金融及研究机构有着良好的合作。

学院2006年创办的"中国宏观经济论坛"所发布的经济分析与预测报告获得了极大的社会反响,被外媒评为中国八大经济预测权威"智库"之一。

三、中国人民大学经济学院企业经济学考研专业目录(育明考研考博)专业方向初试考试科目复试科目招生人数企业经济学01-经济学院02-中国经济改革与发展研究院101-思想政治理论201英语一或202俄语或203日语303-数学三802-经济学综合企业经济学,外语2016年人2015年15人2014年18人育明杜老师解析:(叩叩:八九三二四一二二六)1、数学三,经济学综合(政治经济学、宏观、微观三分天下)是主要拉开分差的科目,想要顺利进入复试每门课要达到110分以上。

2、中国人民大学经济学院考研的报录比平均在15:1(竞争比较激烈)3、初试总分:100分政治+100分英语+150分303数学三+150分802经济学综合=500分复试总分:100分专业课笔试+50分外语笔试+100分专业课口试+50分外语口试(含听力)水平测试+50分综合素质面试=350分4、初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。

想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

育明教育中国考研辅导第一品牌,育明考研开设的考研辅导课程包括:专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

近年来人大金融硕士的录取考生中,近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。

四、中国人民大学经济学院考研复试分数线(育明考研考博)复试内容:(育明杜老师解析)1、专业课笔试:满分100分,闭卷考试。

考试时间为2小时。

专业课复试科目请参阅“中国人民大学2016年攻读硕士学位研究生招生专业目录”(查询路径:中国人民大学研究生招生网-专业信息)。

2、外语笔试:满分50分,闭卷考试。

考试时间为1小时。

3、专业课口试:满分100分,命制若干个试题,采取由考生抽签的方式确定个人的口试题目,每名年份政治英语专业一专业二总分201655559090366201550509090365201455559090360201355559090360考生时间约20分钟左右。

4、外语口试(含听力)水平测试:满分50分。

外语口试测试考生基本的听说能力,重点检测考生是否基本掌握外语工具。

采取由考生抽签的方式确定个人的口试题目,每名考生时间约10分钟左右。

5、综合素质面试:满分50分。

综合素质面试和专业口试同时进行,主要对考生的思想政治状况,身心健康状况,科研能力,发表论文、兴趣爱好,特长等方面进行了解。

复试成绩比例1、复试成绩计算:专业综合课笔试成绩60分以上,外语笔试成绩30分以上,外语听力水平和口语水平测试30分以上,专业课和综合素质面试成绩90分以上,即为复试合格。

复试成绩合格方可进入总成绩加权。

2、总成绩权重:初试成绩占70%,复试成绩占30%,将复试成绩与初试成绩加权求和得出总成绩。

3、复试成绩按研究生院的办法和时间公布。

五、人民大学802经济学综合考研参考书(育明教育)参考书目:802经济学综合《政治经济学教程》宋涛中国人民大学出版社2006年版《政治经济学》逢锦聚等高等教育出版社2007年版《西方经济学》高鸿业中国人民大学出版社《微观经济理论基本原理与扩展》尼克尔森中国人民大学出版社《宏观经济学》曼昆中国人民大学出版社辅助书目:《微观经济学十八讲》平新乔《微观经济学:现代观点》范里安《宏观经济学》巴罗《政治经济学教程》(考研资料、考研真题、考研辅导咨询育明考研杜老师叩叩:八九三二四一二二六)1、参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

建议大家可以在专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作,为整个备考的成功构建基础。

2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。

读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

人民大学作为教育部批准的34所自行确定本校复试分数线的高校之一,是以人文社科类专业见长的名校,经济大类更是其王牌专业,专业课考试自主命题每个高校都有其独特的出题特色和考察重点,出题特色大多围绕老师的研究方向学术特点等,所以考生初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。

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