18太空生活趣事多
部编版二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》类文阅读练习题(附答案)
部编版二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》类文阅读练习题（附答案）星星的新朋友深蓝色的夜空，群星闪烁。
一颗小星星望着周围陌生的星星，好奇地问：“朋友们，我怎么不认识你们呢？”一颗星星自豪地说：“我是气象卫星，专管预报天气的。
”另一颗星星神气地说：“我叫通信卫星，能够传送电视、电话、广播的信号。
2008年北京举办奥运会，就是通过我向世界各地转播的。
”又一颗星星接着说：“我是地球资源卫星，能帮助人们了解矿产资源，还能预报地震和火山爆发呢。
”别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。
“我是侦察卫星，是作战指挥的好帮手……”“我是导航卫星……”“我是营救卫星……”小星星明白了，这些陌生的朋友，是各种各样的人造地球卫星1. 星星们在介绍自己的时候，神态分别是和的。
2. 想一想：导航卫星的作用是（）。
A.为船舶、飞机指明方向B.专管预报天气C.传送电视信号3. 星星的新朋友指的是，包括、、等。
4. 想一想：太空中除了人造地球卫星外，还会有哪些高科技的东西，请写出一种：。
参考答案：1. 自豪神气2. A3. 人造卫星气象卫星通信卫星侦察卫星4. 示例：空间站宇宙飞船水上飞机在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。
小海鸥想：客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。
他飞了过去，想问个究竟。
“喂！船大哥，你好啊！”“你好！我不是船，我是水上飞机。
”“飞机？你怎么掉到海里去啦？” 小海鸥吃了一惊。
海上飞机笑了：“我是降落在这里的。
我是海上救护机，可以救援海上遇难的船只。
”小海鸥听了，挺佩服他的本领。
水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。
有的可以随时从海上飞起，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火……”他们正谈得高兴，海上的风浪突然大了起来。
水上飞机的机舱里响起了求救警报。
“对不起，东南海面右渔船遇险，我得马上出发，前去救援！”他告别了小海鸥，迅速地滑行起来，机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。
二年级语文下册18课太空生活趣事多字组词
二年级语文下册18课太空生活趣事多字组词二年级语文下册18课太空生活趣事多字组词航（hng）航空、航天、宇航员挺（tǐng）挺直、挺身、挺身而出宇（yǔ）宇宙、眉宇、宇航员宙（zhu）宇宙、宙斯、舒（shū）舒服、舒适、舒展稳（wěn）稳定、稳固、安稳必（b）必须、必要、必然须（xū）胡须、须要、必须固（g）固定、坚固、固若金汤舱（cāng）船舱、机舱、客舱技（j）技术、技师、技巧制（zh）制服、制定、制作或（hu）或者、或是、亦或设（sh）设备、设施、设计施（shī）施工、施展、施舍普（pǔ）普通、普遍、普法杯（bēi）杯子、水杯、奖杯态（ti）态度、心态、姿态即（j）即使、即便、即刻饮（yǐn）饮料、饮水、饮食挤（jǐ）拥挤、排挤、挤压件（jin）条件、零件、案件题（t）题目、课题、问题验（yn）检验、实验、验证计（j）计算、计划、计较密（m）秘密、私密、告密浴（y）洗浴、浴场、淋浴桶（tǒng）木桶、马桶、吊桶麻（m）麻烦、亚麻、麻木烦（fn）烦恼、烦人、烦心拭（sh）擦拭、拂拭、拭目以待简（jiǎn）简单、简要、简便杯（bēi）水杯、杯子、奖杯失（shī）失去、损失、失望洗（xǐ）洗手、洗澡、清洗澡（zǎo）洗澡、泡澡、澡堂子容（rng）容易、容貌、宽容易（y）容易、轻易、易容浴（y）洗浴、浴场、淋浴桶（tǒng）木桶、马桶、吊桶板（bǎn）地板、板材、黑板室（sh）室内、室外、教室2、二年级语文下册第18课太空生活趣事多生字注音组词二年级语文下册第18课太空生活趣事多生字注音组词会写字及组词宇yǔ（宇宙）（宇航员）（眉宇）宙zhu（宇宙飞船）杯bēi（杯子）（水杯）（奖杯）失shī（失去）（消失）（失手）板bǎn（地板）（木板）（黑板）容rng（容易）（容许）（宽容）易y（容易）（交易）（轻易）浴y（浴室）（浴巾）（浴池）室sh（教室）（室外）（图书室）3、二年级语文下册18课《太空生活趣事多》生字组词太空生活趣事多用浅显的语言向我们介绍了在太空中生活的种种趣事，激发我们遨游太空、探索宇宙的兴趣。
部编版二年级下册课文18《太空生活趣事多》图文讲解
二、会写字及组词 宇yǔ（宇宙）（宇航员）（眉宇） 宙zhòu（宇宙飞船） 杯bēi（杯子）（水杯）（奖杯） 失shī（失去）（消失）（失手） 板bǎn（地板）（木板）（黑板） 容róng（容易）（容许）（宽容） 易yì（容易）（交易）（轻易） 浴yù（浴室）（浴巾）（浴池） 室shì（教室）（室外）（图书室） 三、易错字 容：第四、五笔分别是撇、点。 四、多音字 喷pēn（喷水）pèn（喷香） 得dé（得到）de（觉得）děi（不得劲儿） 五、近义词 舒服—舒适必须—务必 容易—简单普通—平常 六、反义词 舒服—难受 必须—不必 失去—得到 容易—困难 七、教材分析 《太空生活趣事多》用浅显生动的语言，介绍了一些新奇有趣的太空生活知识，并且把造成“奇特”的 原因巧妙地安插在第三段：“因为在宇宙飞船里，水失去了重量。”这就是失重，也就是造成睡觉、喝 水、走路、洗澡都很奇特的原因。这些有趣的事情对学生一定有很大的吸引力。因此，老师们可以 充分利用学生的好奇心，引导他们把课文读好，使他们在了解一些航天知识的同时接受语言文字的 训练音，写词语。
yǔ zhòu róng yì shī zhòng bēi zi
dì bǎn yù shì shī qù tài kōng
2．选词填空。
因为
如果
即使
也
(1)喝水的时候，(
)用普通的杯子，(
)把杯子倒过来，水(
)不会往下流。(
)
水失去了重量。
就
否则
【答案】
1. 宇宙、容易、失重、杯子、地板、浴室、失去、太空
2. 如果
即使
也 因为
还
否则 就
3. 我一回家就写作业。
小明今天没来上学，是不是病了？
18《太空生活趣事多》-部编版语文二年级下册
18太空生活趣事多教学目标1.认识“航、宇”等14个生字，会写“杯、失”等8个字，会写“太空、生活”等12个词语。
2.正确、流利地朗读课文，能说出太空生活中的趣事。
3.积累由“宇、航、员”拓展的3组词语，能初步体会每组词语的特点。
教学重点能用自己的话说说太空生活有哪些有趣的事情。
教学难点着重引导学生从课文中提取相关信息，了解课文的内容，为中高年级形成对文本内容的整体感知、概括能力打下基础。
教学策略识字写字1.识字。
在教要求会认的字时，要读准字音，“航、舱、桶”是后鼻音，“稳、饮”是前鼻音，“宙”是翘舌音，“舱”是平舌音。
在识记时，鼓励运用一字多法，如：用扩词法识记“航”，“航天、航行、航线”，也可在生活情境中理解记忆“航”，“航—航空—航空公司”。
运用偏旁归类法识记，如“宇、宙”“杯、桶”“航、舱”等。
还可用熟字比较、编口诀等方法来识记，如“密”可与“蜜”比较，编成口诀：“山上树木密，蜜蜂是益虫”。
2.写字。
在教要求会写的字时，可按字的结构分类，如“洗、澡、浴、杯、桶”都是左右结构，左窄右宽；“容、易”都是上下结构，上窄下宽。
阅读理解本文是一篇科学小品文，教学时可以先在朗读的基础上，初步把握课文的主要内容，运用“提取主要信息”等方法，了解一些太空生活的“趣事”；然后找出比较难懂的句子，再用结合图片和生活实际等多种方法加以理解，体会其中蕴含的科学知识。
积累运用本课要求掌握的词语有12个，建议在抄写的基础上，选择一些常用的词语进行写话练习，比如“太空、生活、浴桶”等。
课文中关于太空的名词较多，而且运用了许多关联词语，可指导学生在理解的基础上进行积累，最后迁移运用。
教学准备教师准备：制作多媒体课件及字卡、词卡。
学生准备：1.预习课文。
2.搜集有关太空生活的资料。
教学课时2课时。
第1课时课时目标1.认识“航、宇”等14个生字，会写“杯、失、洗、澡”4个字，会写“杯子、洗澡、容易、浴桶、太空、生活”6个词语。
新部编人教版二年级语文下册《太空生活趣事多》教学课件
因为在宇宙飞船里，水失去了重量。
失重
失去重量
宙
宇
宙
宇
戴维阿吉拉带你将经历的每一段旅程，即便还未成真，也都是有科学依据的。
1、回顾本节课所学知识，熟练掌握知识要点。 2、完成课后练习题。
课文解读
浩瀚的宇宙
建造基地
漫步太空
部编本二年级语文下册
18 太空生活ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ事多
宇宙飞船
宇航员
航—航空—航空公司
1.读准字音 2.读通句子 3.遇到长句难句多读几遍
安稳觉 杯子 饮水 地板 一件 难题 固定
读
一
读
yǐn
bēi
bǎn
jiàn
ɡù
*
喝水
走路
洗澡
在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。
在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路，航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。
tí
wěn
安稳觉 杯子 饮水 地板 一件 难题 固定
读
一
读
带吸管的饮水袋 鞋底带钩的鞋子 带网格的地板
边读边想，课文写了太空生活中哪些趣事？并用直线画出来。
*
在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡个安稳觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。不然，翻个身，就会飘到别处去了。
不过，要想睡上一个安稳觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。
《18太空生活趣事多》资料讲解
塑咳嗽钩件喷
shè yù
设浴
shū
bì xū bǎng
sù
舒服 必 须 绑住 塑料
ké sòu gōu pēn
yù
咳 嗽 钩子 喷泉 淋浴
我会读
舒服 必须 绑住 塑料 咳嗽 钩子 喷泉 淋浴
舒 必 须 绑塑 咳 嗽 钩 喷浴
必须
读一读说一说
必 必定 必要 必须 务必 钩 衣钩 钩住 鱼钩 钩子 通 通道 交通 通行 通过 喷 喷射 喷水 喷泉 喷洒
在宇宙飞船里走路更是有趣。 人稍一使劲就会飘到半空中，咳嗽 一声就有可能后退好几步。为了能 平稳地走路，宇航员都穿鞋底带钩 的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地 板。
穿鞋底带钩的鞋子
返回
在宇宙飞船里洗澡可 不是件容易事，从喷头喷 出来的水总是漂浮在空中。 为了解决这个难题，科学 家设计了一种特殊的淋浴 器，它可以把喷出来的水 朝一个方向吸。
返回
读一读
杯子 必定 趣事 飘到 必须 一件 能够 衣钩 喷射 通道 飘浮 设计
睡觉 喝水 走路 洗澡
在宇宙飞船里，站着睡觉和 躺着睡觉一样舒服。不过，想要 睡上一个安稳觉，宇航员必须把 自己绑在睡袋里。不然，翻一个 身，就会飘到别处去了。
睡觉要绑在睡袋里
喝水的时候，如果用 普通的杯子，即使把杯子 倒过来，水也不会往下流。 因为在宇宙飞船里，水失 去了重量。宇航员要想喝 到水，得使用一种带吸管 的塑料杯。
返回
因为失重：
宇航员在太空中睡觉，必须把自己绑在睡袋里。 宇航员在太空中喝水，必须——————。 宇航员在太空中走路，必须——————。 宇航员在太空中洗澡，必须——————。
你们还知道太空生活 还有哪些趣事吗？是怎么 知道的，谁来向大家介绍？
二下18《太空生活趣事多》完整版教案
二下18《太空生活趣事多》完整版教案一、教学内容本节课选自二年级下册第18课《太空生活趣事多》，详细内容包括：太空环境与地球环境的对比、太空生活的有趣现象、宇航员在太空的生活和工作方式。
二、教学目标1. 让学生了解太空环境的特点，认识到太空生活与地球生活的差异。
2. 通过学习太空生活的有趣现象，激发学生对太空探索的兴趣。
3. 培养学生的观察力、想象力和表达能力。
三、教学难点与重点教学难点：太空环境的特点及其对宇航员生活的影响。
教学重点：太空生活的有趣现象，宇航员在太空的生活和工作方式。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片、黑板、粉笔。
2. 学具：课本、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示宇航员在太空生活的图片和视频，引导学生关注太空生活，激发学习兴趣。
2. 新课导入：a. 让学生观察地球和太空环境的图片，了解太空环境的特点。
b. 结合课本内容，讲解太空生活的有趣现象。
c. 通过实例讲解，让学生了解宇航员在太空的生活和工作方式。
3. 例题讲解：a. 出示例题：宇航员在太空如何吃饭、睡觉、洗澡？b. 引导学生分析问题，给出答案。
4. 随堂练习：a. 让学生结合课本内容，完成练习题。
b. 老师点评，指导学生正确解答。
六、板书设计1. 《太空生活趣事多》2. 内容：a. 太空环境特点b. 太空生活有趣现象c. 宇航员生活和工作方式七、作业设计1. 作业题目：a. 描述一下太空环境的特点。
b. 列举三个太空生活的有趣现象。
c. 宇航员在太空如何解决吃饭、睡觉、洗澡等问题？2. 答案：a. 太空环境特点：高真空、微重力、强辐射。
b. 太空生活有趣现象：水滴呈球状、人可漂浮、无重力厕所等。
c. 宇航员在太空的生活和工作方式：通过特制的宇航服、食物、生活用品等适应太空环境。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过图片、视频和实例，让学生了解了太空环境的特点和宇航员的生活，提高了学生对太空探索的兴趣。
部编版二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》优质课件(共102张PPT)
用什么办法来解决洗澡难题呢？
为了解决这个难题，科学家把淋 浴室做成一个密封浴桶，或是一个密 封浴罩 ，在淋浴室下边安装吸管，它 可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。 另外，航天员还需要把双脚固定下来， 否则水一冲，就得翻跟头。
洗澡
特殊淋浴器
与开头相互照应
有趣
对比地球上的生活，你能说说 太空生活中有哪些有趣的事情吗？
（课后第一题）
畅所欲言：宇航员在太空中还 可以做什么有趣的事？
在太空生活，也许还能……
观察地球
种植物
养昆虫
……
读一读，记一记 （课后第二题）
宇 宇宙 宇宙飞船 员 队员 少先队员 密 密封 密封浴桶
航 航空 航空公司
齐读最后一个自然段， 畅所欲言：以后在太空中还 可以做什么有趣的事？
18 太空生活趣事多
在太空生活，也许还能……
你看，在太空中生活，是不是很有趣？
疑问句。与开头相互 照应，首尾呼应。
观察地球
种植物
养昆虫
……
18 太空生活趣事多
太 空 生 活 趣 事 多
总
太空生活很有趣
睡觉：绑在睡袋里 分 喝水：用带吸管的饮水袋
cāng
舱
船舱 机舱
造句：豪华油轮的船舱又宽敞又舒适。
jiàn
件
一件 两件
造句：妈妈给我买了一件上衣。
18 太空生活趣事多
tí
题
mì
密
1+1+?
难题
算题
造句：老师给我们出了一道难题。
茂密 稠密
造句：这片森林很茂密。
18 太空生活趣事多
二年级下册语文18课太空生活趣事多课文
二年级下册语文18课太空生活趣事多课文二年级下册语文18课太空生活趣事多课文随着科技的不断进步，人类已经开始探寻外太空的奥秘。
太空生活趣事也逐渐被人们所了解。
在二年级下册语文18课中，我们就跟随小鸟一起探索这个神秘的世界，来看看太空生活的趣事吧！一、登上太空船登上太空船是一件令人兴奋的事情。
小鸟和他的小伙伴们在课文中登上了太空船，开始了一场史诗般的旅程。
他们欣赏了太空中美丽的星云和闪耀的星星，看到了地球变成了一个小小的蓝点，感受到了真正的宇宙之美。
这一切都让我们充满了向往和想象。
二、享用太空美食太空中的生活也是丰富多彩的，甚至可以吃到美味的太空食品。
在课文中，小鸟和他的小伙伴们品尝了各种各样的太空美食，比如飞船上的万能营养餐、紫色果冻等。
虽然这些太空美食看起来奇特，但它们都是由科学家精心研制的，专门为宇航员们提供营养和能量，让他们在太空中安然度日。
三、解决太空难题太空探索过程中，也会遇到各种各样的太空难题。
在课文中，小鸟和他的小伙伴们遇到了太阳能板损坏的问题，但他们通过团队协作，克服了这个困难。
这样的例子告诉我们，只要心连心，我们就能够攻克太空中的各种困难。
四、尽情探索太空尽管太空探索并不是一项轻松的任务，但它也能带给我们无限的惊喜和乐趣。
在课文结尾处，小鸟和他的小伙伴们感受到太空的美丽和神秘之处，也证明了他们能成为一名聪明、勇敢的太空人。
这也提醒我们，只要心怀梦想，勇往直前，就能有机会成为太空探索事业的中坚力量。
在二年级下册语文18课中，我们跟随小鸟探索了太空，尽情感受了宇宙之美，也发现了太空生活的趣事。
太空探索可能遇到各种困难和挑战，但我们相信，只要追逐梦想，通过努力和奋斗，我们定会在太空中探索出更多新的奇妙之处。
二年级下册语文课件课文18太空生活趣事多人教版
容易 难题 浴室 密封 固定 同学们，你们当中有长大了想成为宇航员的吗？你们认识下面这些叔叔阿姨吗？
神奥
这句话是本段的总起句。
太空生活 ★航天员是怎么解决喝水问题的呢？
分写 告诉我们航天员在太空是怎么走路的。
喝水——用带吸管的饮水袋
科学家设计出特殊的淋浴器解决了在太空洗澡的难题。
再读课文第2～5自然段，归纳一下太 空中的趣事。
睡觉有趣 喝水有趣 走路有趣 洗澡有趣
绑在睡袋里 带吸管的饮水袋 穿鞋底带钩的鞋子 特殊淋浴器
读第6自然段，思考：课文结尾的问句 有什么作用？
你看，在太空中生活，是不 是很有趣？
与第1自然段相照应，总结全文，说明太空生活很 有趣。
北京时间2013年6月20日上午10点,神十航天员王亚平在太空给地面的学生讲课，此次太空授课主要面向中小学生。 这是中国航天发展史上第二个里程碑。
握载人航天技术，成为中国航天 2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空。
为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。 舒服——舒适 必须——务必 普通——一般
yǐn shāo 这是中国航天发展史上第二个里程碑。
北京时间2013年6月20日上午10点,神十航天员王亚平在太空给地面的学生讲课，此次太空授课主要面向中小学生。 喝水——用带吸管的饮水袋 为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。 书写指导：上下对正，上部舒展，宜宽，盖住下方。
“飘”“后退好几步”形象地写出了在太空中走 路的有趣。
告诉我 们航天 员在太 空是怎 么走路 的。
二年级语文下册教案- 18 太空生活趣事多
18 太空生活趣事多
【教学过程】
第1课时
悟好玩现象，画出相关的词句。
2.小组沟通。
同学结合自己找的词句，谈谈看法，相互
补充。
3.同学集体沟通。
4.同学朗读课文，然后抓住重点词，结合上下文和生活
实践谈谈看法。
老师相机指导。
五、课堂小结1.画一画：自由想象太空的奇特，用彩笔画出自己心目中的太空。
2.说一说：把你了解到的太空生活趣事说给伴侣、家人听。
第2课时
教学步骤教学内容
一、齐读课文，复习导入师：同学们，上节课我们简洁学习了一些关于太空的学问，我们知道全部的物体在太空中都会失去重量，变得轻飘飘的。
物体在太空中失去重量，也叫失重。
师：由于失重，航天员在太空中生活发生了很多很多好玩的事情。
今日，我们就连续来学习课文。
(板书课题)
二、指导书写1.同学读准字音，生疏生字。
2.同学分小组争辩书写方法。
3.老师示范书写，同学描红。
老师巡回指导。
4.同学练习书写。
【板书设计】。
18课太空生活趣事多的生字
18课太空生活趣事多的生字一、宇 yǔ。
1. 结构。
- 上下结构，部首为宀（宝盖头）。
2. 字义。
- 本义指房屋，后也用来形容人的风度，如“气宇轩昂”；在“宇宙”一词中，“宇”表示无限的空间。
3. 组词。
- 宇宙、宇航员、眉宇等。
4. 书写要点。
- 上面的“宀”要写得宽一些，能够覆盖住下面的部分。
“于”字的横画要写平，竖钩要写直。
二、宙zhòu。
1. 结构。
- 上下结构，部首为宀。
2. 字义。
- 古往今来所有的时间，与“宇”组成“宇宙”，表示无限的空间和时间。
3. 组词。
- 宇宙、宙斯（神话人物）等。
4. 书写要点。
- 上宽下窄，“由”字在“宀”的覆盖下，中间的竖要写直，上下部分要写紧凑。
三、杯 bēi。
1. 结构。
- 左右结构，部首为木。
2. 字义。
- 盛酒、水、茶等的器皿。
如“茶杯”“酒杯”。
3. 组词。
- 杯子、水杯、酒杯、奖杯等。
4. 书写要点。
- 左边的“木”字旁，捺要变成点。
右边的“不”字，横画长短有别，最后一笔是点。
四、失 shī。
1. 结构。
- 独体字。
2. 字义。
- 本义为丢失，如“遗失”；还可以表示没有达到目的，如“失望”；违背，如“失信”等。
3. 组词。
- 失去、失败、失望、失踪等。
4. 书写要点。
- 撇画起笔在竖中线上，横画长短适中，最后一笔捺要舒展。
五、板 bǎn。
1. 结构。
- 左右结构，部首为木。
2. 字义。
- 成片的较硬的物体，如“木板”；也可表示不灵活，如“呆板”；还可指黑板等。
3. 组词。
- 木板、黑板、板材、老板等。
4. 书写要点。
- 左边“木”字旁，右边“反”字的撇要写舒展，横撇与捺画的交叉点要写稳。
六、容róng。
1. 结构。
- 上下结构，部首为宀。
2. 字义。
- 包含，盛（chéng），如“容器”；对人度量大，如“宽容”；相貌，如“容貌”等。
3. 组词。
- 容易、容量、容貌、宽容等。
4. 书写要点。
- 上面的“宀”要写得宽而扁，中间部分笔画较多，要写紧凑，下面的“口”字大小适中。
二年级下册第十八课太空生活趣事多的笔记
二年级下册第十八课太空生活趣事多的笔记二年级下册第十八课太空生活趣事多的笔记太空探索是人类对未知领域的好奇心的探索，近年来，人类对太空的探索越来越深入，许多国家都加大了对太空探索的投入力度。
在二年级下册的第十八课中，我们学习到了许多有关太空生活的趣事，下面，让我们一起来看看吧。
一、太空农场——神奇的植物太空是光线、温度和重力等都非常特殊的环境，但是对于这种环境，人类进行了科学的探索，让生命在太空中得以发展。
太空农场就是其中一个重要的项目，它通过太空中的营养溶液来给植物提供生长所需的养分。
而这种植物生长的环境也具有独特的特点，植物在太空中生长的速度比地球上快10倍以上，这种速度让科学家们对太空农场更加感兴趣，也让人们惊叹于太空世界的神奇。
二、太空食品——营养无处不在在太空中，食物是航天员的必需品，为了保证航天员的营养，科学家们研发了各种各样的太空食品。
这些食品不但富含各种营养，而且还可以在太空的环境下保存很长时间。
由于太空食品在口感和食用体验上与外界的食品不大一样，因此在各国太空项目中，改善太空食品已成为一个重要的话题。
三、太空日常——生活在轻重力中太空环境中的重力环境与地球不大一样，它的轻重力环境捉弄了无数太空人，但是，航天员们总是想方设法克服这个问题。
他们的生活中一切都要和重力有关，比如生活用品的固定，空气和水的供应等等，这让太空生活变得非常有趣。
四、太空娱乐——别样的游戏在太空，人们也需要娱乐，航天员有时候会玩一些别样的游戏，比如在太空中玩乒乓球，这时候乒乓球会因为没有重力的影响而变得特别难打，不过这也是一种乐趣。
此外，太空中还有许多其他类型的游戏，而且这些游戏都有着特别的玩法。
结语太空探索一直都是人类探索未知的重要领域，其中的趣事也是与众不同的、虽然我们远离了太空，但是我们对太空的好奇心始终不变。
相信在未来，我们也有机会亲身感受到太空的神秘与魅力。
二年级下册语文-18 太空生活趣事多-人教部编版
一声就有可能后退好几步。为了能平
稳地走路，航天员都穿鞋底带钩的 ••
鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。 • ••••
为了能平稳地走路，航天员都穿 鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网 格的地板。
在宇航飞船里洗 澡可不是件容易事， 从喷头喷出的水总是 漂浮在空中。为了解决
这个难题，科学家把淋 浴室做成一个密封浴桶， 或是一个密封浴罩，在 淋浴室下边安装吸管， 它可以把喷头喷出来的 水朝一个方向吸。另外， 航天员还需要把双脚固 定起来，否则水一冲，
就得翻跟头• 。•
辨词义，析句义 飘浮 漂浮
1、一只小小的纸船（漂浮 ）在水面上。 2、在宇宙飞船里，从喷头喷出的水总 是（飘浮）在空中。
_钩__的_鞋__子__。___
在宇宙飞船里喝水，在宇宙飞船里洗
宇航员得使用
澡，宇航员必须
_带__吸__管_的__饮__水__袋__。 用_密__封_浴__桶__或__密__
_封__浴__罩_。__在__浴__室_
_下__边__安_装__吸__管__。_
大家好！我是太空小导游
，欢迎大家来太
空旅游。游客们
在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过， 要想睡上 一个安稳觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。不然， 翻一个身，就会飘到别处去了。
喝水的时候，如果用普通杯子，即使把杯子倒过来，水也 不会往下流。因为在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要 想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。
在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一用力碰到舱体就会飘到 半空中，咳嗽一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路， 航天员都穿鞋底带钩的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。
船 宇里 航， 员水要—失想—去喝—了到—重水—量，。得
第18课《太空生活趣事多》
太空生活和我们地球生活不一样， 宇航员离开地球，进入太空。在哪遥 远的太空有许许多多神秘而有趣的事 情，你们了解吗？
宇宙中究竟有什么嫦娥特奔别月 的体验呢？ 让我们跟着航天员一起去看看吧。
万户飞天
神舟飞船升空3
中国第一个进入太空的男航 天很长时间清理身体上和浴桶里的
水，实在是太麻烦了。所以，现
在航天员通常只用免洗湿巾擦拭
身体，这就简单省事多了。
√
洗澡
免洗湿巾
有趣
太空生活为什么会发生这么有趣的事呢？
在太空中，由于摆脱了地球引力，处 于失重状态，所以任何东西只要轻轻一碰， 就会飘浮起来，就会发生这些有趣的事。
6 你看，在太空中生活，是不是很有趣?
在宇宙飞船里，是没有办法用普通的杯 子喝水的。因为水处于失重状态，即使把杯 为什么 子倒过来，水也不会往下流。航天员要想喝 到水，得使用一种带吸管的饮水袋，直接把 水挤到嘴里。怎么办呢？
“因为……”写出了水不往下流的原因。在太空 里，没有空气，没有重力，水当然就失去了重量。
航天员喝水
航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。
短点，用力 要轻。
重难点字书写指导
bēi
长点，用力稍重。
撇穿插到第四 笔点的下方。
重难点字书写指导
上下结构中 撇捺要伸展、 对称。
rónɡ
容
yù
浴
左右结构中撇 要变短、缩让。
谷的变化
主题概括
本文向我们介绍了航天员在 太空 的有趣生活， 启发我们要看到这些趣事背后的巨大作用，培养我 们 热爱科学 、 认真学习科学知识 的精神。
谢谢聆听
“必须”强调了要把身体绑在睡袋里的重要性。
18 太空生活趣事多
外，航天员还需要把双脚固定起来，否则 水一冲，就得翻
跟头。太厉害了，我要为发明特殊淋浴室的科学家点赞！
太空生活如此有趣，你还能为大家 播报其它的太空趣事吗？
课后查找资料，了解更多有关太空的 知识，和大家分享。
喝水、走路、洗澡有趣在哪？请默读3-5 自然段，用“ ”划出相关句子。
即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中， 咳嗽一声就有可能后退好几步。
从喷头喷出的水总是飘浮在空中。
如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也 不会往下流。因为在宇宙飞船里，水失去了重量。 航天员要想喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋。
我发现在宇宙飞船里走路 有趣。人稍 一用力碰到舱 体就会 飘 到半空中，咳嗽一声就有可能后退 好 几步。 为了能平稳地走路，航天员 得 穿鞋底带钩的鞋子，
好牢牢地钩住带网格的地板。是不是很神奇呢？
洗澡
大家好，我是《惠州日报》的小记者____。经过调查，
我们发现：在宇宙飞船里洗澡 可不是 一件容易的事，从喷 头喷出的水总是 飘浮在空中。为了解决这个难题，科学家
喝水
大家好，我是《东江小记者》的小记者____。今 天我们想跟大家分享一则太空喝水的趣事。在太空喝
水的时候，如果用普通的杯子，即使把杯子倒过来， 水 也不会往下流。因为在宇宙飞船里，水失去了重 量。航天员要想喝到水，得 使用一种带吸管的饮水
袋。我的播报完毕，如果你喜欢，记得投我一票哦！
走路
大家好，我是《少儿期刊》的小记者___。今天
3、谁读得最有趣，பைடு நூலகம்就被录用为“太空小记者”！
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设 浴
我会读 舒服 必须 绑在 喷水
稍微
设计 挺有趣
咳嗽
特殊
铁钩
淋浴
一件
塑料杯
读 一
必 钩 通 喷 必定 衣钩 通道
读 说 一
必要 钩住 交通 必须 鱼钩 通行
说
务必 钩子 通过
喷射 喷水
喷泉 喷洒
返回
宇航员 小朋友们，你们知道哪些关于 在太空 太空的趣事呢？ 是怎样 生活的 呢？
我会读
1.宇航员要想喝到水，就得使用带吸管 的塑料杯。
你还知道太空生活 还有哪些趣事吗？
太空吃饭讲究多
太空餐桌是特别的，它具有磁性，能吸住刀、叉、勺、盘等 餐具，桌上装有水冷却器和加热器。
吃饭时，宇航员必须先把脚固定在地板上，把身体固定在座 椅上，以免飘动。面对摆在餐桌上的饭菜，千万不能着急，一定 要注意端碗、夹饭、张嘴、咀嚼一连串动作的协调。端碗要轻柔， 动作太猛，饭会从碗里飘出去。夹饭、夹菜要果断，要夹准、夹 住，使用叉子效果最好。饭菜夹住后，张嘴要快，闭嘴也要快， 因为即使是放到嘴里的食物，不闭嘴它也会“飞”走。
航天食品通常制成一口大小的长方形、球 形和方形等，如肉块、鱼块、点心块，食品表面 涂有一层可食的保护膜，航天员进食时一口一块， 既方便简洁，又不会掉屑，可以避免食物碎屑撒 落在舱内飘浮。
• 舱内服和舱外服,航天服按功能分为舱内用 应急航天服和舱外用航天服。 • 舱内航天服用于飞船座舱发生泄漏，压力 突然降低时，航天员及时穿上它，接通舱 内与之配套的供氧、供气系统，服装内就 会立即充压供气，并能提供一定的温度保 障和通信功能，让航天员在飞船发生故障 时能安全返回。
2.人稍一使劲就会飘到半空中，咳嗽一 声就可能退后好几步。 3.在宇宙飞船里洗澡可不是件容易的 事，从喷头喷出的水总是漂浮在空中。
读
课
文
１、一边读一边想：课文写 了太空生活中哪些有趣的事？ ２、小组讨论：太空生活与 我们地面上生活有什么不同？ 为什么会这么有趣？
在宇宙飞船里,站着 睡觉和躺着睡觉一样舒 服。不过，要想睡上一 个安稳觉，宇航员必须 把自己绑在睡袋里。不 然，翻一个身，就会飘 到别处去了。
睡觉要绑在睡袋里
喝水的时候，如果用 普通的杯子，即使把杯子 倒过来，水也不会往下流。 因为在宇宙飞船里，水失 去了重量。宇航员要想喝 到水，得使用一种带吸管 的饮水带。
在宇宙飞船里走路更有 趣。人稍一用力就会飘到半 空中，咳嗽一声就有可能后 退好几步。 为了能平稳地 走路，宇航员都穿鞋底带钩 的鞋子，好牢牢地钩住带网 格的地板。
填空：
读了这篇课文，我知道太空的趣事很 多， 睡觉 有趣， 喝水 有趣， 走路、 洗澡 有趣。 有趣，
我还知道，这些有趣现象的原因是在 宇宙飞船里，存在 失重 现象。
返回
在宇宙飞船里，为了能平稳走路，宇航员 都穿底带钩的鞋子 。 在宇宙飞船里，为了能喝到水，宇航员 得使用一种带吸管的塑料杯 。 在宇宙飞船里，为了睡上一个安稳觉，宇航员 必须把自己绑在睡袋里 。
准备
点火
升空
起飞
太空生活趣事多
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杨利伟 这是 。 他在 2003 年 10 月15 日乘坐
登上太空， 是我国飞天的第一人。
人造卫星“神州五号”
shū
bì
xū
bǎng
tōng
bēi
舒 必 须 绑 通 杯
sù ké sòu gōu jiàn p ēn
塑 咳 嗽 钩 件 喷
shè yù
刷牙时要把水吐在餐巾上，然后 再把餐巾包好扔掉。近来宇航员 都喜欢在手指头上缠一块纱布， 沾点清洁剂刷牙。
过新年时，宇航 员们装饰了一棵 小树，本来想在 上面点一支蜡烛， 但没有成功，因 为烛火四溅形成 火球，并且蜡烛 很快就把周围的 氧气烧完而熄灭。
健身:航天员生活在太空中，同样离不开体 育锻炼。多锻炼可以提高对失重及其他航天环境 的适应能力。长期航天的空间站内，都设有专为 航天员准备的“小型体育场”，里面放有自行车 功量里洗澡可 不是件容易事，从喷头喷出来的 方水总是漂浮在空中。为了解决 这个难题，科学家把淋浴室做成 一 个密封浴桶，或是一个密封浴 罩，在，在淋浴室下边安装吸管， 它可以它可以把喷头喷出来的水 朝一个向吸。另外，航天员还需 要把双脚固定起来，否则水一冲， 就得翻跟头。
设计特殊的淋浴器
咀嚼时节奏要放慢，细嚼慢咽利于消化，还可以减少体内废 气的产生和排泄，避免宇航生活环境的污染。在太空吃饭最忌讳 的就是边吃边说，这样会使嘴里嚼碎的食物碎末飞出嘴外，飘在 餐厅或生活舱里，宇航员稍不注意吸进鼻腔就容易呛到肺里发生 危险。
睡觉时，宇航员头顶上要有电扇 吹氧气，以免宇航员因缺氧而窒 息。