一(2)班“扣好人生第一粒纽扣——扣美德扣”主题班会活动方案
学校扣好人生第一粒扣子教育活动方案
学校扣好人生第一粒扣子教育活动方案一、活动背景扣好人生第一粒扣子，是我们每个人成长过程中至关重要的一步。
作为学校，我们有责任引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们成为有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
为了加强学生的思想道德建设，提高他们的综合素质，我校决定开展“扣好人生第一粒扣子”教育活动。
二、活动目标1. 引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们成为有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
2. 提高学生的思想道德素质，使他们能够自觉遵守社会公德，养成良好的行为习惯。
3. 增强学生的集体荣誉感和团队合作精神，培养他们积极向上的精神风貌。
4. 激发学生的爱国情怀，使他们更加热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力学习。
三、活动内容1. 开展主题班会。
以班级为单位，组织学生围绕“扣好人生第一粒扣子”的主题开展班会活动，引导学生思考如何树立正确的人生观、价值观和世界观，如何养成良好的行为习惯，如何培养自己的道德品质等。
2. 开展专题讲座。
邀请有关专家、学者为师生开展专题讲座，讲解如何扣好人生第一粒扣子，如何树立正确的人生观、价值观和世界观，如何培养自己的道德品质等方面的知识。
3. 开展实践活动。
组织学生开展志愿服务活动，如环保行动、社区服务等，让学生在实践中体验道德的力量，培养自己的道德品质。
4. 开展征文活动。
鼓励学生结合自己的实际经历，撰写关于“扣好人生第一粒扣子”的征文，通过文字表达自己的感悟和体会。
5. 开展评选活动。
评选出在“扣好人生第一粒扣子”活动中表现突出的学生，给予表彰和奖励，激发他们的积极性。
四、活动时间2022年9月1日至2022年12月31日五、活动组织1. 成立活动领导小组。
由校长担任组长，副校长担任副组长，相关部门负责人为成员，负责活动的组织实施。
2. 制定活动方案。
明确活动目标、内容、时间、组织等，确保活动有序开展。
3. 加强宣传引导。
通过校园广播、宣传栏、校园网等渠道，广泛宣传“扣好人生第一粒扣子”的意义，营造浓厚的活动氛围。
小学”扣好人生第一粒扣子”主题教育活动方案
小学”扣好人生第一粒扣子”主题教育活动方案一、活动背景为了进一步加强对小学生的思想道德教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，养成良好的行为习惯，我校决定开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动。
通过本次活动，引导学生从生活中的小事做起，注重细节，培养良好的行为习惯，为学生的健康成长奠定基础。
二、活动目标1. 让学生认识到“扣好人生第一粒扣子”的重要性，明白从小事做起，养成良好的行为习惯对于个人成长的意义。
2. 引导学生学会自我管理，注重生活中的细节，培养良好的生活习惯。
3. 通过活动，增强学生的集体荣誉感和社会责任感，促进学生全面发展。
三、活动时间2022年9月1日至2022年9月30日四、活动对象全校小学生五、活动内容1. 主题班会：各班级组织一次以“扣好人生第一粒扣子”为主题的班会，让学生通过讨论、分享等形式，了解主题教育的意义，明确自己的行为目标。
2. 家庭教育：通过家长会、家访等形式，向家长宣传本次活动的目的和意义，鼓励家长积极参与到孩子的成长过程中，共同帮助孩子养成良好的行为习惯。
3. 实践活动：组织学生开展一系列实践活动，如：校园卫生大扫除、文明礼仪展示、环保小卫士等，让学生在实践中体会“扣好人生第一粒扣子”的重要性。
4. 评比表彰：对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰，颁发奖品，以激发学生的积极性。
5. 成果展示：通过校园广播、班级板报、家长会等形式，展示本次活动的成果，让学生感受到自己的成长和进步。
六、活动步骤1. 准备阶段：制定活动方案，明确活动目标、内容、时间、对象等，做好活动前的宣传和动员工作。
2. 实施阶段：按照活动方案，有序开展各项活动，确保活动顺利进行。
3. 总结阶段：对本次活动进行总结，对表现优秀的学生进行表彰，对活动成果进行展示，为下一阶段的活动奠定基础。
七、活动要求1. 高度重视，加强领导。
学校领导要高度重视本次活动，加强对活动的指导，确保活动取得实效。
小学生扣好人生第一粒扣子活动方案
小学生扣好人生第一粒扣子活动方案一、活动背景为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，引导广大青少年从小树立正确的人生观、价值观和世界观，扣好人生第一粒扣子，培养担当民族复兴大任的时代新人，我们特制定本活动方案。
二、活动目的1. 帮助青少年树立正确的人生观、价值观和世界观，培养良好的道德品质和行为习惯。
2. 激发青少年的爱国情怀和社会责任感，增强他们的国家意识、法治意识、环保意识、安全意识等。
3. 提高青少年的综合素质，培养他们的创新精神和实践能力，为他们的健康成长和全面发展奠定基础。
三、活动内容1. 开展主题教育活动。
结合社会主义核心价值观，开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动，引导青少年从小树立正确的人生观、价值观和世界观。
2. 开展道德实践活动。
通过开展道德实践活动，培养青少年的道德品质和行为习惯，引导他们从小养成良好的道德行为。
3. 开展爱国主义教育活动。
通过开展爱国主义教育活动，激发青少年的爱国情怀和社会责任感，增强他们的国家意识、法治意识、环保意识、安全意识等。
4. 开展综合素质教育活动。
通过开展综合素质教育活动，提高青少年的综合素质，培养他们的创新精神和实践能力。
四、活动时间本活动将持续开展，贯穿全年。
五、活动对象本活动面向全市中小学生。
六、活动组织1. 成立活动领导小组。
由市教育局、市文明办、市团委等相关部门组成，负责活动的组织领导、协调推进等工作。
2. 建立活动工作专班。
由市教育局、市文明办、市团委等部门相关人员组成，负责活动的具体组织实施、督导检查等工作。
3. 广泛动员社会力量。
鼓励各级各类学校、社区、家庭等积极参与活动，共同为青少年健康成长营造良好环境。
七、活动要求1. 高度重视，加强领导。
各级教育行政部门和学校要高度重视本次活动，切实加强组织领导，确保活动取得实效。
2. 创新形式，丰富内容。
各级教育行政部门和学校要结合自身实际，创新活动形式，丰富活动内容，提高活动质量。
3. 加强宣传，营造氛围。
学校扣好人生第一粒扣子教育活动方案
学校扣好人生第一粒扣子教育活动方案一、活动背景扣好人生第一粒扣子，是指在人生的道路上，我们要从小养成良好的习惯，树立正确的价值观，为未来的人生打下坚实的基础。
为了让学生更好地理解和实践这一理念，学校决定开展“扣好人生第一粒扣子”教育活动。
二、活动目标1. 让学生认识到扣好人生第一粒扣子的重要性，理解其内涵和意义。
2. 培养学生良好的习惯，树立正确的价值观。
3. 提高学生的自我管理能力和自我约束能力。
4. 增强学生的社会责任感和使命感。
三、活动内容1. 开展主题班会在班会课上，通过讲解、讨论等形式，让学生了解扣好人生第一粒扣子的内涵和意义，引导学生认识到从小养成良好的习惯、树立正确的价值观的重要性。
2. 开展主题演讲比赛组织学生开展以“扣好人生第一粒扣子”为主题的演讲比赛，让学生通过演讲的形式，表达自己对这一理念的理解和感悟。
3. 开展主题征文活动组织学生开展以“扣好人生第一粒扣子”为主题的征文活动，让学生通过写作的形式，表达对这一理念的理解和感悟。
4. 开展主题实践活动组织学生开展以“扣好人生第一粒扣子”为主题的实践活动，如志愿服务、环保行动等，让学生在实践中体会这一理念的实践意义。
5. 开展主题家庭教育讲座邀请家庭教育专家，为家长和学生开展以“扣好人生第一粒扣子”为主题的家庭教育讲座，帮助家长更好地理解这一理念，促进家校合作。
四、活动时间1. 主题班会：第一周2. 主题演讲比赛：第二周3. 主题征文活动：第三周4. 主题实践活动：第四周5. 主题家庭教育讲座：第五周五、活动组织1. 活动由学校德育处负责组织，各班级班主任协助实施。
2. 活动期间，学校将通过校园广播、宣传栏、校园网等渠道，对活动进行宣传和报道。
3. 活动结束后，学校将组织评选出优秀演讲者、优秀征文作者、优秀实践活动参与者，并进行表彰。
六、活动预期效果通过开展“扣好人生第一粒扣子”教育活动，学校希望学生能够更好地理解这一理念，培养良好的习惯，树立正确的价值观，提高自我管理能力和自我约束能力，增强社会责任感和使命感。
扣好人生第一粒扣子教育活动方案
扣好人生第一粒扣子教育活动方案一、活动背景人生就像一件衣服，第一粒扣子扣错了，后面就会跟着错。
因此，我们需要从人生的第一粒扣子开始，扣好每一粒扣子，走好人生的每一步。
为了帮助青少年扣好人生第一粒扣子，培养他们正确的价值观、人生观和道德观，我们决定开展“扣好人生第一粒扣子”教育活动。
二、活动目标1. 帮助青少年树立正确的价值观、人生观和道德观，引导他们扣好人生第一粒扣子。
2. 提高青少年的自我认知能力和自我管理能力，让他们更好地面对生活中的挑战和困难。
3. 培养青少年的团队合作精神和社会责任感，让他们成为有担当、有爱心、有责任感的公民。
4. 提高青少年的综合素质，包括语言表达能力、思维能力、创新能力等，让他们在未来的学习和工作中更具竞争力。
三、活动内容1. 开展主题讲座：邀请专家学者为青少年开展关于人生观、价值观和道德观的讲座，引导他们正确理解和认识人生的重要性。
2. 组织团队活动：通过团队游戏、户外拓展等团队活动，培养青少年的团队合作精神和社会责任感。
3. 开展心理健康教育：通过心理讲座、心理咨询等方式，提高青少年的自我认知能力和自我管理能力，帮助他们更好地面对生活中的挑战和困难。
4. 举办创意大赛：鼓励青少年发挥自己的创造力和想象力，参加创意大赛，提高他们的综合素质和创新能力。
5. 开展志愿服务：组织青少年参加志愿服务活动，培养他们的社会责任感，让他们在帮助他人的过程中成长。
四、活动实施1. 活动时间：活动分为两个阶段，第一阶段为讲座和团队活动，第二阶段为心理健康教育和创意大赛。
2. 活动地点：讲座在会议室举行，团队活动在户外进行，心理健康教育和创意大赛在教室进行。
3. 活动对象：活动面向青少年，包括小学生、中学生和大学生。
4. 活动组织：活动由学校、社区、社会组织等共同组织，邀请专家学者、心理医生等参与。
五、活动效果评估1. 活动参与度：评估活动参与人数和参与度，了解青少年的活动兴趣和参与热情。
一3班“扣好人生第一粒纽扣——扣美德扣”主题班会活动方案
一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?”孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。
活动形式
主题班会
活动准备
1、有关传统美德的小故事
2、传统美德视频。
活动时间
2015.3.6
活动地点
一（3）班教室
活
动
步
骤融让梨：孔融四岁的时候，某年某月，正好是他祖父六十大寿，来客很多。有一盘酢梨，放在寿台上面，母亲叫孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分，每个人都分到了自己就得的一份，唯独给自己的那一个是最小的。父亲奇怪地问他："别人都分到大的梨子，你自己却分到小的，为什么呢？‘孔融从容答道："树有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得长辈，是做人的道理！"父亲很是高兴。
长塘里小学新华都校区少先队活动课程
一年级3班
活动主题
扣好人生第一粒纽扣——扣美德扣
活动目标
1、通过活动，让学生更加了解传统美德，感受无私奉献、助人为乐、勤劳刻苦等中华美德。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个具有美好品德的好学生。
活动内容
学习有关传统美德的相关故事
二、学生说故事
相信同学们也一定听说过不少有关传统美德的故事，接下来就请同学来讲一讲。
三、谈感受
扣好人生第一粒扣子方案
扣好人生第-粒扣子活动方案青少年学生是祖国的未来，民族的希望，是社会文明的传承者。
而青少年人生价值观的形成和确立，犹如我们穿衣服扣扣子，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。
为了引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，经研究决定，特制定本方案。
一、活动主题:扣好人生第一粒扣子二、活动内容1.征文比赛2.演讲比赛三、参加对象:1.征文比赛：中心学校本部三、四、五、六年级全体学生2.演讲比赛：中心学校本部全体学生四、活动时间:2019年9月五、征文比赛流程:1.各班以班主任为主语文老师为辅，组织全班学生以《扣好人生第一粒扣子》为主题，写一篇征文。
要求: (1)体裁不限(2)字数500以上2.各班推荐5篇优秀作文，于2019年9月27日上交德育处。
要求: (1) 参赛优秀作品必须为黑色字体(2)参赛优秀作品，必须是经教师指导切自己认真修改过的作品3.奖励设置:分年级进行评奖:一等奖(3名)二等奖(6名)三等奖(8名)4.评委:全体语文老师六、演讲比赛流程1.初赛初赛由各班自行组织，2019年9月9日各班利用班会课组织比赛，比赛完后推荐一名学生代表班级参加决赛(各班以班主任为主，语文教师为辅，做好参赛学生的培训。
参赛学生在演讲过程中必须脱稿，提倡加上合适的肢体语言)。
2.决赛时间: 2019年9月30日地点:大会议室3.评分标准:(1) 演讲材料从班级《扣好人生第一粒扣子》征文中选取。
演讲时脱稿，时间5分钟以内。
(2)比赛采取十分制，其中具体评分标准如下:演讲材料(3分) :观点鲜明，围绕主题，体现时代精神。
语言表达(3分) :语音规范，表达自然、流畅。
主体形象(2分) :精神饱满，衣着端庄，举止得体。
综合印象(2分) :有较强的吸引力，感召力;演讲超时，由评委酌情扣分。
(3) 每一位参赛选手演讲完毕后，评委现场打分,除去一个最高分和一个最低分，取平均分，得出选手最后得分。
4、奖项设置:(1) 比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名(2) 获奖学生按获奖名次分别为班级加4分、3分、2分、1分作为奖励。
扣好人生第一粒扣子主题活动方案
扣好人生第一粒扣子主题活动方案一、活动背景人生就像一串纽扣，第一粒扣子扣错了，后面的扣子都会跟着错。
青少年时期是人生的重要阶段，是价值观、人生观和世界观形成的关键时期。
为了帮助青少年扣好人生第一粒扣子，培养他们的道德品质和良好习惯，我们策划了一场主题为“扣好人生第一粒扣子”的主题活动。
二、活动目的1. 引导青少年树立正确的价值观、人生观和世界观，培养他们的道德品质和良好习惯。
2. 增强青少年的自律意识，让他们明白自己的行为对自身和他人的影响。
3. 激发青少年的社会责任感和使命感，让他们积极参与社会公益活动。
4. 提高青少年的综合素质，培养他们的团队协作能力和沟通能力。
三、活动内容1. 主题讲座：邀请专家为青少年讲解人生第一粒扣子的重要性，分享如何扣好人生第一粒扣子的方法和经验。
2. 故事分享：组织青少年分享自己或他人的成长经历，讲述如何扣好人生第一粒扣子的故事。
3. 主题征文：开展以“扣好人生第一粒扣子”为主题的征文活动，鼓励青少年表达自己的感悟和思考。
4. 实践活动：组织青少年参与社会公益活动，如志愿服务、环保行动等，让他们在实践中学会关爱他人、关爱社会。
5. 成果展示：举办成果展示活动，让青少年展示自己在活动中的收获和成长，分享自己的感悟和心得。
四、活动对象初中生、高中生五、活动时间2022年9月1日至2022年10月31日六、活动地点学校、社区、公共场所等七、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请专家、老师和家长参与活动，为青少年提供指导和帮助。
3. 利用学校、社区等资源，搭建活动平台，吸引青少年积极参与。
4. 鼓励社会各界关注和支持活动，共同为青少年成长助力。
八、活动宣传1. 利用学校、社区等宣传渠道，提前发布活动通知，吸引青少年关注。
2. 活动期间，通过微信公众号、微博等社交媒体平台，实时报道活动进展和青少年感悟。
3. 活动结束后，整理活动成果，制作宣传册，分享给更多青少年。
小学扣好人生第一粒扣子活动方案
小学扣好人生第一粒扣子活动方案扣好人生第一粒扣子，是每一个孩子成长过程中的重要环节。
为了帮助孩子们树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，我们学校决定开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育活动。
以下是我们活动方案的详细内容：一、活动目的1. 通过开展主题教育活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养他们积极向上的精神风貌。
2. 引导学生在日常生活中养成良好的行为习惯，如尊敬师长、团结同学、勤奋学习、热爱劳动等。
3. 增强学生的社会责任感和使命感，让他们明白自己作为新时代少年的担当。
4. 提高学生们的道德素养，使他们在成长过程中能够自觉抵制不良风气，健康成长。
二、活动时间2021年9月1日至2021年10月31日三、活动对象全校师生四、活动内容1. 开展主题班会：各班级组织一次以“扣好人生第一粒扣子”为主题的班会，引导学生树立正确的人生观、价值观。
2. 举办主题讲座：邀请专家为师生们讲解如何扣好人生第一粒扣子，引导他们养成良好的行为习惯。
3. 开展主题征文活动：组织学生撰写关于“扣好人生第一粒扣子”的征文，鼓励他们分享自己的感悟和体会。
4. 举办主题手抄报比赛：鼓励学生用手抄报的形式展示自己对“扣好人生第一粒扣子”的理解，评选出优秀作品进行表彰。
5. 开展主题实践活动：组织学生参与志愿服务活动，如环保行动、关爱老人等，培养他们的社会责任感和使命感。
6. 举办主题书画比赛：鼓励学生通过书画的形式表达自己对“扣好人生第一粒扣子”的认识，评选出优秀作品进行表彰。
7. 开展主题观影活动：组织学生观看有关成长、励志的影片，引导他们从中汲取正能量。
8. 举办主题知识竞赛：组织学生参加有关道德、法律、传统文化等方面的知识竞赛，提高他们的道德素养。
9. 开展主题亲子活动：邀请家长参与学校组织的亲子活动，增进家长与孩子之间的沟通与理解，共同帮助孩子扣好人生第一粒扣子。
10. 举办主题总结大会：对本次活动进行总结，表彰在活动中表现优秀的学生和班级，分享他们的成长经历和感悟。
扣好人生第一粒扣子主题班会教案
扣好人生第一粒扣子主题班会教案一、班会主题扣好人生第一粒扣子二、班会背景青少年时期是人生成长的关键阶段，就像穿衣扣扣子，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。
引导青少年树立正确的价值观、人生观和世界观，扣好人生的第一粒扣子，对于他们的未来发展至关重要。
三、班会目的1、让学生明白“扣好人生第一粒扣子”的重要性，理解人生选择和行为习惯对未来的影响。
2、引导学生树立正确的价值观和道德观，培养良好的品德和行为习惯。
3、激发学生对未来的规划和追求，鼓励他们积极向上，为实现自己的梦想努力奋斗。
四、班会时间具体时间五、班会地点具体地点六、参与人员具体班级全体学生七、班会流程（一）导入（5 分钟）1、播放一段关于青少年成长的视频，展示不同选择和行为对人生的影响。
2、提问学生对视频的感受，引导他们思考人生的关键选择。
（二）讲解“扣好人生第一粒扣子”的含义（10 分钟）1、用形象的比喻解释“扣好人生第一粒扣子”的意义，就像穿衣服，如果第一粒扣子扣错了，后面的扣子都会跟着错。
2、强调青少年时期是形成价值观和道德观的重要阶段，这个时期的选择和行为会影响一生。
（三）案例分析（15 分钟）1、讲述几个青少年因为错误的选择和行为导致不良后果的案例，如沉迷网络游戏、早恋、违法犯罪等。
2、组织学生分组讨论这些案例，分析原因和后果，引导他们从中吸取教训。
（四）正确价值观的引导（15 分钟）1、列举一些积极向上的青少年榜样，如优秀学生、志愿者、科技创新者等，介绍他们的事迹和成就。
2、让学生思考这些榜样身上所具备的品质和价值观，如勤奋、诚信、友善、创新等。
（五）小组讨论与分享（20 分钟）1、分组讨论：在日常生活中，如何扣好人生的第一粒扣子？可以从学习、生活、人际交往等方面进行讨论。
2、每组选派代表进行发言，分享小组讨论的结果。
（六）制定个人计划（15 分钟）1、引导学生根据讨论结果，制定自己的“扣好人生第一粒扣子”计划，包括短期和长期的目标，以及实现目标的具体行动。
学校扣好人生第一粒扣子活动方案总结
学校扣好人生第一粒扣子活动方案总结一、活动背景为了引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的道德品质和行为习惯，我校积极响应国家关于“扣好人生第一粒扣子”的号召，开展了一系列主题活动。
现将活动总结如下。
二、活动目标1. 帮助学生树立正确的价值观，明确人生目标。
2. 培养学生良好的道德品质，形成良好的行为习惯。
3. 增强学生的团队协作能力，提升综合素质。
三、活动内容1. 开展主题班会（1）主题：扣好人生第一粒扣子，从我做起。
（2）内容：班主任组织学生学习“扣好人生第一粒扣子”的意义，引导学生思考如何在自己的生活中践行这一理念。
2. 举办知识竞赛（1）主题：传承红色基因，扣好人生第一粒扣子。
（2）内容：以我国历史、文化、道德等方面的知识为竞赛内容，让学生在竞赛中增强对传统文化的认同，树立正确的价值观。
3. 开展志愿服务活动（1）主题：志愿服务，传递正能量。
（2）内容：组织学生参加志愿服务活动，如支教、环保、敬老等，让学生在实践中体验人生的意义，培养良好的道德品质。
4. 举办主题演讲比赛（1）主题：我的青春，我的梦想。
（2）内容：鼓励学生围绕自己的梦想，讲述自己在追求梦想过程中如何扣好人生第一粒扣子，激发学生的奋斗精神。
5. 开展心理健康教育（1）主题：扣好人生第一粒扣子，从心理健康开始。
（2）内容：邀请专业心理老师为学生开展心理健康讲座，引导学生正确面对生活中的困境，保持良好的心态。
四、活动成果1. 提高了学生的思想觉悟。
通过系列活动，学生们对“扣好人生第一粒扣子”有了更深刻的理解，明确了自己的人生目标。
2. 培养了学生的道德品质。
在志愿服务、心理健康教育等活动中，学生们学会了关爱他人，形成了良好的行为习惯。
3. 增强了学生的团队协作能力。
在知识竞赛、演讲比赛等活动中，学生们学会了合作、沟通，提高了团队协作能力。
4. 提升了学生的综合素质。
通过系列活动，学生们在知识、能力、道德等方面得到了全面提升。
人生第一粒纽扣主题班会教案三篇
人生第一粒纽扣主题班会教案三篇中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。
我们要做这样的人:爱国、敬业、诚信、友善!这样我们才能扣好人生第一粒扣子。
下面是带来的三篇人生第一粒纽扣主题班会教案,希望对大家有所帮助!人生第一粒纽扣主题班会教案1扣好人生第一粒扣子争做十一中文明学生主题班会班级：小学一(1)班时间：20__年10月23日(星期二)地点：教室主持人：一、活动目的1、在践行社会主义核心价值观的实践过程中努力树立正确的世界观、即“扣好人生的第一粒扣子”的极端重要性;2、对我们青少年学生来说“人生的第一粒扣子”其内涵是什么;3、我们作为小学生应该该如何“扣好人生的第一粒扣子”。
二、活动形式班会、讲述、讨论。
三、活动程序(一)导入:__在北京大学师生座谈会上指出:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。
这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。
人生的扣子从一开始就要扣好。
”(二)吟诵《弟子规》:教师和孩子们一起吟诵了幼儿启蒙读物《弟子规》,让孩子们在吟唱诵读中受到中华民族传统美德的熏陶。
(三)故事、小游戏:通过观看“新时代，好少年”视频、讲小故事、做小游戏等多形式,让学生在“玩”中“学”,进一步感受和加深对美德等价值观的理解。
(四)扣子论给孩子们扣上了“诚信”、“友善”等美德扣,表达了对小朋友的良好祝愿,鼓励孩子们在日常学习和生活中与美德为伴,践行美德。
通过这样扎实的思想教育活动,引导孩子们以认真负责的态度扣好自己人生中的第一粒扣子。
(五)延伸讨论我们在日常的学习中,要怎样做才能扣好人生第一个扣子。
引导学生先分组自由讨论,在派代表发言,师小结。
如:1、落实“三节三爱”即“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”。
xx学校开展“扣好人生的第一粒扣子”的活动方案
xx学校开展“扣好人生的第一粒扣子”的活动方案一、活动背景为了培养学生的良好习惯，树立正确的价值观，让每一个学生都能扣好人生的第一粒扣子，我校决定开展“扣好人生的第一粒扣子”主题活动。
通过一系列的教育活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观，养成良好的学习和生活习惯，提高学生的综合素质。
二、活动目标1. 帮助学生树立正确的人生观、价值观，明确人生的目标，树立远大的理想。
2. 培养学生良好的学习和生活习惯，提高学生的综合素质。
3. 增强学生的团队合作意识，提高学生的沟通能力。
4. 增强学生的社会责任感和公民意识。
三、活动内容1. 开展主题班会：组织学生开展以“扣好人生的第一粒扣子”为主题的班会，让学生讨论如何树立正确的人生观、价值观，如何养成良好的学习和生活习惯。
2. 开展主题讲座：邀请专家或优秀教师为学生开展主题讲座，讲解如何树立正确的人生观、价值观，如何养成良好的学习和生活习惯。
3. 开展主题征文活动：组织学生开展以“扣好人生的第一粒扣子”为主题的征文活动，让学生通过写作表达自己的感悟和思考。
4. 开展主题实践活动：组织学生开展以“扣好人生的第一粒扣子”为主题的实践活动，如志愿服务、社会实践活动等，让学生通过实际行动践行正确的价值观。
5. 开展主题比赛：组织学生开展以“扣好人生的第一粒扣子”为主题的比赛，如演讲比赛、知识竞赛等，让学生通过比赛展示自己的才华和能力。
四、活动时间本活动将贯穿整个学期，具体活动时间安排如下：1. 主题班会：第1周2. 主题讲座：第2周3. 主题征文活动：第3-4周4. 主题实践活动：第5-6周5. 主题比赛：第7-8周五、活动组织1. 成立活动领导小组：由学校领导、班主任、教师代表组成，负责活动的策划、组织和协调。
2. 组建活动工作小组：由学生代表、班干部组成，负责活动的具体实施和宣传。
3. 建立活动监督小组：由学校领导、教师代表组成，负责对活动的开展情况进行监督和指导。
学校扣好人生第一粒扣子活动方案
学校扣好人生第一粒扣子活动方案一、活动背景人生就像一串项链，第一粒扣子至关重要。
它不仅代表着一个人的形象，更寓意着一个人的态度和价值观。
对于青少年来说，扣好人生第一粒扣子，就是要在成长过程中树立正确的价值观，养成良好的道德品质，为未来的人生道路打下坚实的基础。
为此，我校决定开展“扣好人生第一粒扣子”活动，旨在引导青少年树立正确的价值观，培养良好的道德品质。
二、活动目标1. 引导学生树立正确的价值观，认识到人生的意义和价值。
2. 培养学生良好的道德品质，如诚实守信、勤奋好学、团结互助等。
3. 提高学生的自我管理能力，学会自律、自省、自强。
4. 增强学生的社会责任感，积极参与社会公益活动。
5. 营造良好的校园文化氛围，促进学生的全面发展。
三、活动内容1. 开展主题班会，让学生了解人生第一粒扣子的意义，引导他们树立正确的价值观。
2. 举办道德讲座，邀请专家或优秀教师为学生讲解道德品质的重要性，引导学生养成良好的道德行为。
3. 开展志愿服务，组织学生参与社会公益活动，如环保、扶贫、助残等，培养学生的社会责任感。
4. 举办道德故事分享会，让学生讲述自己或他人的道德故事，激发学生的道德情感。
5. 开展心理健康教育，帮助学生树立正确的自我认知，学会自律、自省、自强。
6. 开展校园文化活动，如书画比赛、演讲比赛、文艺演出等，丰富学生的精神生活，培养学生的兴趣爱好。
7. 加强家校合作，通过家长会、家访等形式，与家长共同关注学生的成长，共同引导学生扣好人生第一粒扣子。
四、活动时间本活动分为四个阶段进行，每个阶段为期一个月。
1. 宣传发动阶段（2021年9月）2. 组织实施阶段（2021年10月-2021年12月）3. 总结提升阶段（2022年1月）4. 成果展示阶段（2022年2月）五、活动要求1. 高度重视，精心组织。
各班级要高度重视本次活动，结合本班实际情况，制定具体的活动方案，确保活动顺利开展。
2. 全员参与，注重实效。
一(2)班“扣好人生第一粒纽扣——扣美德扣”主题班会活动方案
相信同学们在学校看到的各种讲文明讲礼仪的现象也很多,请大家来举例来说一说，评一评。
三、观看视频
看来咱同学们知道的文明礼仪的故事还真不少呢,其实，在我们身边也时刻发生着一些事件，下面请看视频《中华文明礼仪》，有请黄宏铭、姜洁、王钰萱、龚旭斌等人为大家表演。
……
四、谈感受
视频看完了，相信这个给你最多的是感触，下面就请同学起来说一下看完视频后的感受.
长塘里小学新华都校区少先队活动课程
一年级2班
活动主题
扣好人生第一粒纽扣——扣美德扣
活动目标
1、通过活动，让学生知礼节，明礼仪.
2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个具有美德的好学生。
活动内容
学习文明礼仪，树立美德
活动形式
主题班会
活动准备
1、准备中华传统礼仪视频。
播放视频，学生观看
说说自己身边的文明事迹
活
动
效
果
与
反
思
是啊，正如小品中所说，作为小学生的我们,没有能力做轰轰烈烈的大事，但只要我们从自身做起,从小事做起，力所能及的帮助周围的同学，我们生活一定会变得更加美好。
五、结束语
扣好人生的第一颗纽扣,我们从文明美德入手，希望大家多多发扬中华民族的传统美德，谦让有礼，见到长辈、老师热情地问好，热爱班级事务,关爱同学，孝敬父母,好好学习，天天向上.
2、准备在学校发生的不文明案例，教育学生.
活动时间
2015。3.6
活动地点
一（2)班教室
辅导员
章谦
主持人
祝恒久、苏念妮
活
动
步
骤
与
过
扣好人生第一粒扣子活动方案
扣好人生第一粒扣子活动方案【活动背景】在人生的旅途中，每个人的成长都离不开正确的价值观和行为准则的引导。
“扣好人生第一粒扣子”这一理念，强调了从小培养良好习惯和价值观的重要性。
通过一系列精心设计的活动，我们旨在帮助青少年树立正确的人生观、价值观和世界观，为他们的未来打下坚实的基础。
【活动目标】1. 增强青少年的自我认知，明确个人目标和价值观。
2. 培养青少年的责任感和团队协作精神。
3. 提升青少年的社会实践能力和社会责任感。
4. 引导青少年形成积极向上的生活态度和行为习惯。
【活动时间】2024年5月4日至2024年5月10日【活动对象】面向全市中小学生，特别是初高中学生。
【活动内容】1. 主题讲座：邀请教育专家和成功人士分享他们的成长经历和人生感悟，启发青少年思考如何扣好人生的第一粒扣子。
2. 价值观讨论会：组织学生围绕“诚信、责任、尊重、合作”等主题进行小组讨论，引导学生形成正确的价值观。
3. 社会实践活动：组织学生参与社区服务、环境保护等社会实践活动，通过实际行动体验责任与奉献。
4. 艺术创作大赛：鼓励学生通过绘画、写作、摄影等形式表达对“扣好人生第一粒扣子”的理解，评选优秀作品进行展示。
5. 心理健康工作坊：开展心理健康教育，帮助青少年了解自我，管理情绪，建立自信。
【活动流程】1. 活动宣传：通过学校公告、社交媒体等渠道进行活动宣传，确保信息覆盖到每一位学生。
2. 报名与分组：学生自愿报名参与，根据兴趣和特长进行分组。
3. 活动实施：按照既定计划开展各项活动，确保每位学生都能参与其中。
4. 成果展示：对艺术创作大赛的获奖作品进行展示，对社会实践活动中的突出表现进行表彰。
5. 活动总结：收集学生和家长的反馈，总结经验，为下一次活动提供改进建议。
【预期效果】通过本次活动，预期能够激发青少年对个人成长和社会责任的思考，帮助他们在成长的关键时期树立正确的价值观，为成为社会的有用之才打下基础。
【结束语】“扣好人生第一粒扣子”不仅是一个口号，更是一种行动的指南。
扣好人生第一粒扣子活动方案
扣好人生第一粒扣子活动方案一、活动背景随着社会的发展，人们对于个人形象和品味的重视程度逐渐提高。
对于青少年来说，形成正确的品味和形象意识对于他们的成长至关重要。
为此，本次活动旨在通过扣好人生第一粒扣子的活动，引导青少年树立正确的品味和形象意识，促进他们良好的成长发展。
二、活动目标1. 培养青少年的自我形象认知能力，提升他们对外在形象的重视程度；2. 培养青少年的整体品味和形象意识，塑造积极向上的形象；3. 通过活动的开展，提升青少年的自信心和社交能力。
三、活动内容1. 形象顾问讲座通过邀请专业的形象顾问，举办形象讲座，向青少年介绍外在形象的重要性以及如何树立良好的形象意识。
形象顾问将会从衣着、仪态、语言等方面进行全面而详细的指导。
2. 个人形象评选在活动中设置个人形象展示环节，青少年可准备一份自己的形象展示，可以是服装搭配、发型设计、化妆等方面的自我展示。
评委将根据整体形象、品味、创意等因素进行评选，并为获奖者颁发奖品和荣誉证书。
3. 社交礼仪培训通过社交礼仪培训课程，向青少年传授基本的社交礼仪知识，包括问候礼仪、餐桌礼仪、礼貌用语等。
通过实际演练和案例分析，帮助青少年树立良好的社交形象，并提高他们的社交能力。
4. 形象改造体验设置形象改造体验区，为参与活动的青少年提供形象改造的机会。
专业的造型师和形象顾问将对他们进行形象改造，包括发型设计、穿衣搭配、妆容等方面的指导。
通过实际的改造过程，帮助青少年理解形象的重要性，并体验到良好形象带来的自信和积极影响。
四、活动实施方案1. 时间和地点活动将于某某时间在某某地点举行，确保活动时间与地点的合理性和便利性，便于青少年的参与。
2. 宣传与报名通过学校、社区、社交媒体等渠道进行活动的宣传，吸引青少年的关注和参与。
设立报名点，方便青少年进行报名并了解活动的详细信息。
3. 专业人员支持邀请资深的形象顾问、造型师、礼仪师等专业人员参与活动，确保活动的专业性和有效性。
扣好人生第一粒扣子活动方案
扣好人生第一粒扣子活动方案1. 活动背景生活的重要性在于细节，而扣子作为细节的一部分，在穿梭于我们生活的衣物上，有着不可或缺的作用。
扣好人生第一粒扣子活动旨在引导参与者关注生活中的细节，以扣子为媒介，通过实际行动将这种意识转化为习惯，从而提升生活品质。
2. 活动目标•培养参与者对细节的关注与重视意识•提高参与者的动手能力和创造力•增进参与者之间的交流和合作•增强参与者的积极心态和快乐感3. 活动内容3.1 扣子收集与分享参与者在活动开始前需要开始收集不同种类的扣子，并将其统一装在一个箱子或袋子中。
在活动过程中，参与者可以分享自己收集到的扣子，并讲述它的故事，以激发其他人对细节的关注。
3.2 创意扣子设计参与者可以根据自己的喜好和想法，利用各种材料和工具进行扣子的创作。
可以是彩绘、刺绣、贴花等各种方式，鼓励参与者发挥创造力，设计出独一无二的扣子。
3.3 扣子艺术装置展览参与者可以将自己设计的扣子放置在展台上，形成一个扣子艺术装置展览。
每个扣子都有自己的故事和意义，这也是参与者之间交流的媒介。
3.4 扣子DIY工坊为了提升参与者的动手能力和创造力，将设立扣子DIY工坊，提供各种工具和材料，让参与者可以自由地进行扣子的制作，如编织扣子手链、制作扣子绣花等。
3.5 扣子主题分享会专业人士将就扣子相关的主题进行分享，如扣子的历史、扣子的形状和材质、扣子的使用技巧等。
通过专业的分享，提升参与者对扣子的认识和理解。
4. 活动方案4.1 活动时间活动将持续三天，每天安排不同的扣子活动和主题分享。
4.2 活动地点活动地点为一个具备展览和工作坊功能的场地，可以提供足够的空间供参与者进行活动。
4.3 活动流程•第一天：扣子收集与分享–参与者将自己收集到的扣子带来，并分享扣子的故事与意义。
•第二天：扣子DIY工坊和创意扣子设计–参与者可以自由选择参加扣子DIY工坊或进行创意扣子设计。
•第三天：扣子艺术装置展览和扣子主题分享会–参与者将自己设计的扣子展示在展台上，参与扣子主题分享会。
系好人生第一粒扣子活动方案
开展“扣好人生的第一粒扣子”的活动方案
一、指导思想
为进一步落实关于实施“扣好人生的第一粒扣子”主题教育活动的要求，从学生的身心特点和成长规律出发，动员全校学生弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边事做起，从一点一滴做起，自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质。
二、活动内容
1、开展“学雷锋”主题教育月活动。
学习雷锋同志艰苦奋斗、积极向上的进取精神，学习他“助人为乐”的精神。
2.开展“清明祭英烈”活动，引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈，增进学生的爱国情怀。
三、活动步骤
1、2018年3月-5月，组织学雷锋活动。
2、2018年4月，开展“清明祭英烈”为主题的班会活动。
四、活动要求
1、加强活动的组织领导。
各班要充分认识活动的重要意义，加强组织领导，广泛发动，扎实深入地开展好主题教育活动。
2、发动学生积极参与。
活动要面向全体学生，采用丰富多彩的活动形式，充分利用网络资源，调动学生参与的积极性，让学生在参与中受到教育，得到提高。
3、营造良好的氛围。
要把宣传工作贯穿活动始终，充
分发挥各类宣传阵地的作用，加强对主题教育活动的宣传，营造浓厚氛围。
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说说自己身边的文明事迹
活
动
效
果
与
反
思
二、学生说讲文明礼仪的事迹
相信同学们在学校看到的各种讲文明讲礼仪的现象也很多，请大家来举例来说一说，评一评。
三、观看视频
看来咱同学们知道的文明礼仪的故事还真不少呢，其实，在我们身边也时刻发生着一些事件，下面请看视频《中华文明礼仪》，有请黄宏铭、姜洁、王钰萱、龚旭斌等人为大家表演。
……
四、谈感受
视频看完了，相信这个给你最多的是感触，下面就请同学起来说一下你看完视频后的感受。
是啊，正如小品中所说，作为小学生的我们，没有能力做轰轰烈烈的大事，但只要我们从自身做起，从小事做起，力所能及的帮助周围的同学，我们生活一定会变得更加美好。
五、结束语
扣好人生的第一颗纽扣，我们从文明美德入手，希望大家多多发扬中华民族的传统美德，谦让有礼，见到长辈、老师热情地问好，热爱班级事务，关爱同学，孝敬父母，好好学习，天天向上。
文明礼仪不是抽象的，它是具体可感的。具体来讲，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是乘车让座，是遵守排队秩序，是爱护公共财产，是尊重理解宽容他人，是勤俭节约恪守本分，是珍惜时间努力生活，是干净整洁言行得体，是诚实守信乐善好施，等等，等等。可以说，文明礼仪渗透在我们生活、学习、工作中的每一个环节与细节。
2、准备在学校发生5.3.6
活动地点
一（2）班教室
辅导员
章谦
主持人
祝恒久、苏念妮
活
动
步
骤
与
过
程
一、了解文明礼仪的含义
文明礼仪，简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段，是一个人德行修养的外在体现，是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它是一种正能量，是一种约束力、凝聚力、感召力。有了文明礼仪，国家就会进步、和谐、兴盛。有了文明礼仪，个人就会有正气，有魅力，有不竭的发展潜力。
长塘里小学新华都校区少先队活动课程
一年级2班
活动主题
扣好人生第一粒纽扣——扣美德扣
活动目标
1、通过活动，让学生知礼节，明礼仪。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个具有美德的好学生。
活动内容
学习文明礼仪，树立美德
活动形式
主题班会
活动准备
1、准备中华传统礼仪视频。