2017年中学“我们的节日—春节”主题活动方案
我们的节日春节主题活动方案（精选5篇）
我们的节日春节主题活动方案（精选5篇）我们的节日春节主题活动方案（精选5篇）为了确保活动有序有效开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的我们的节日春节主题活动方案（精选5篇），希望能够帮助到大家。
我们的节日春节主题活动方案1为传承弘扬中华优秀传统文化，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，按照上级通知要求，现就我市在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动方案如下：一、总体要求以党的十八届四中、五中全会精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，按照贴近实际、贴近生活、贴近市民的原则，深入挖掘春节、元宵的文化内涵，强化“慈文化”的节日融合，通过广泛开展群众性节日文化活动，精心组织送温暖献爱心志愿服务，进一步助推我市全国文明城市创建工作，切实提高广大市民的幸福感和满意度。
二、活动安排（一）广泛开展节日民俗活动。
精心设计工作载体和活动形式，加大年文化的传承和弘扬。
广泛利用文化宫、体育场、广场、公园等场所，依托镇级综合文化站、街道文化活动中心等阵地，通过举办民俗展示、迎新灯展、舞龙舞狮、体育健身、歌舞表演、花会歌会、书法棋艺、美术摄影等特色鲜明的节日文化庆典活动和群众自娱自乐活动，进一步丰富群众的节日生活，营造喜庆热烈的节日氛围。
继续加大以核心价值观为主题的小品、小戏、曲艺、杂技等民间文艺创作表演活动，进一步弘扬社会正能量，提高市民的价值认同感。
继续加大文化馆、博物馆、图书馆等各级公益性文化单位及农村（社区）文化礼堂、“乡村学校少年宫”、“春泥计划”实施点的免费开放服务，为丰富节日活动提供必要的公共娱乐场所。
（二）广泛开展志愿服务活动。
以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体为重点帮扶对象，积极开展“邻里守望·温暖你我”为主题的节日关爱活动，传递亲情友情，传播文明风尚。
继续开展“情暖回乡路”春运志愿服务活动，组建“春运志愿服务队”，深入车站为有需求的群众提供出行咨询、候车引导、秩序维护、行李运送等温馨服务。
我们的节日春节主题活动实施方案（精选18篇）
我们的节日春节主题活动实施方案（精选18篇）我们的节日春节主题活动实施方案篇1春节和元宵是我国重要的传统节日。
为认真贯彻落实市、区精神文明建设委员会办公室的精神，丰富节日期间我校学生文化生活，现制定参加“我们的节日——春节、元宵”主题活动方案：一、活动主题：围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，丰富未成年人节日精神文化生活，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的原则，广泛开展适合未成年人参与活动，着力培养未成年人树立认知传统、尊重传统，继承传统，弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容及安排：1、创编“节日小报”。
以班级为单位，组织学生学习节日文化、搜集节日资料，参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，充分发挥学生的动手实践能力，利用寒假自编自创“节日小报”。
“节日小报”以展示节日的收获和感悟为主要内容，形式不限（可以为手抄报、电脑制作报、剪贴报等）。
开学后各班要遴选出优秀“节日小报”，并利用学校黑板报、宣传栏等进行全面展示和评比。
2、继续开展“三创一办”实践活动。
以“我的时尚低碳生活”为主题，开展寒假实践活动，引导学生思考、实践、体验、宣传“低碳生活”，并充分感受节日气氛，发现节日中的新变化，在假期中“行文明路、用文明语、做文明事”，继续开展“小手拉大手”活动，用自己的文明言行影响家长，劳动社会。
3、开展访英模送温暖活动。
在寒假期间，组织团员、少先队员走访身边的老红军、道德模范、先进典型人物，为他们送去节日祝福；为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心，多做力所能及的事，为营造文明、向上的社会人文环境做出贡献。
4、开展公益活动。
各班要组织和要求学生积极参加“绿丝带志愿者服务”工作，积极参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，组织动员未成年人参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和节日氛围。
5、开展中华经典诵读活动。
2017我们的节日—春节活动方案
杜集区张庄中学2017《话说春节》综合实践活动方案一、活动目标（一）让学生收集春节相关的信息，了解“春节”的内涵和它历史特点与地方特色，及其春节文化在新时期的发展和继承。
（二）提高学生收集信息、整理信息、发现问题和探究解决问题的实践能力。
（三）引导学生关心参与社会问题和生活现实问题逐步形成小学生的时代感、责任感和使命感。
二、活动要点：（一）有关“吃”的实践探究。
（二）有关“玩（娱乐）”的实践探究。
（三）有关“春节文化”的实践探究。
（四）利用春节期间采访部分人员。
三、活动遵循的原则：（一）主体性原则：以学生的发展为本，让学生积极主动的参与活动过程。
（二）实践性原则：让学生获取间接经验的同时，提供学生在解决问题的探究实践过程中获取直接体验的途经和机会。
（三）过程性原则：强调学习的过程性，让每一个学生在探究的实践过程中长知识，增才干。
（四）开放性原则：问题的提出，课题的确立，方案的设计和实施，成果的展示，课题论文的撰写等都是开放的。
四、活动准备：（一）收集相关的报刊杂志；（二）采访用的录音机、记录本和照相机等；（三）提供学生上网查资料。
附：“年”的来历传说，“年”是一种凶猛的怪兽，每隔一段时间就要出来吃人。
“年”一次又一次地出来吃人，但是一位细心的人他发现：“年”出来吃人是有规律的，它每隔365天出来一次。
自从人们发现了“年”出现的规律就有办法避开年的伤害了。
又一次，“年”又来到人间，它又吃了很多人，但是，人们发现只有两户人家例外，一户是刚结婚，门口贴着大红“喜”字，家里点着红蜡烛的人家。
另一户人家当时正好用烧竹子在烧饭，竹子燃烧时发出的爆炸声，就把“年”给吓跑了。
从此，人们就知道“年”它怕光怕火，也怕竹子烧后发出的爆炸声。
所以，以后人们就在门口贴春联，放爆竹把“年”吓跑，从此以后“年”再也不敢出来吃人了。
淮北市杜集区张庄中学2017年1月9日。
学校春节活动方案2017
学校春节活动方案2017导读：学校春节活动方案2017一：一、活动目的春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。
放假前，学校召开专门会议，开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广大中小学生对传统文化的了解，营造了浓厚的节日氛围。
各位教师、所有学生都能积极参与，发挥其作用，分利用板报、宣传标语，积极开展春节文化宣传，弘扬春节民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。
1.通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
2.引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。
二.活动机构：组长：张*校长和***书记副组长：各科室主管副校长组员：各科室主任语文组二、活动内容：(一)表孝心，弘扬孝道活动细则：县本级中小学生可在2011年寒假期间凭学生证或其他有效证件至当地营业厅领取“福字春联”礼包一份，敬献给自己的父母、长辈或师长，从小树立感恩意识，传承中华传统美德。
(二)践孝行，感恩图报1.活动细则：举行“孝行实践”日记比赛。
百善孝为先，孝行要时时体现在日常的家庭生活中。
号召中小学生孝敬父母表真情，对待亲人用真心。
通过孝行日记比赛，各学校要积极引导学生在体验中学会感恩，学会回报。
(三)认识春节：春节，是习俗中最为隆重的传统节日。
莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨，开门放鞭炮，各家拜神明祖先，祀以线面、烛、炮，礼毕，全家共吃线面，每人一碗，寓祝全家长寿。
初二不相往来，不相串门拜年，只有初一日来过者不忌。
初三日，各户进行“迎年”，所谓“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回应。
初四日，在继续“迎年”中，沿有“为菩萨乞草”的习俗：由儿童捧神像，在车鼓队簇拥下，按户募取木柴。
下午则有“娘妈请花”，希望能庇其早生贵子。
学校我们的节日春节主题活动方案
学校我们的节日春节主题活动方案【活动主题】：庆祝中国传统节日——春节【活动宗旨】：传承中华优秀传统文化；增强学生的节日文化意识和民族自豪感；促进学生之间的交流、合作和友谊。
【活动时间】：1月30日【活动地点】：学校操场一、活动准备1. 场地布置：学校操场上张贴春联、剪纸和小灯笼等传统春节装饰品，增添喜庆气氛。
2. 食品准备：准备小吃和饮品，如元宵、饺子、糖果等。
3. 文艺节目的准备：准备舞蹈、歌曲、杂技等节目，展示中华传统文化。
4. 游戏项目的准备：准备各种传统游戏，如搓衣板、五福临门等。
5. 奖品的准备：为各游戏项目准备小奖品，以鼓励学生参与。
二、活动流程上午9:00 — 9:20：学生入场9:20 — 9:30：主持人开场致辞9:30 — 9:50：中国古典歌曲《茉莉花》演唱9:50 — 10:10：学生自编自演的杂技表演10:10 — 10:20：主持人宣布游戏项目规则10:20 — 11:20：传统游戏项目（奖品颁发）11:30 — 12:30：元宵猜谜大赛（奖品颁发）下午1:30 — 2:00：学生自编自演的舞蹈《欢庆春节》2:00 — 2:20：中文朗诵《古诗词咏春》2:20 — 3:00：学生自编自演的小品《团圆饭》3:00 — 3:30：猜灯谜（奖品颁发）三、意义和价值通过这次庆祝春节的活动，学生可以深入了解和传承中华优秀传统文化，提高自身的文化素养和民族自豪感。
活动中的游戏项目和比赛能够锻炼学生的合作精神和竞争意识，促进良好的团队氛围。
此外，还有许多文艺节目丰富了活动的内容，增添了节日的喜庆气氛。
四、安全措施1. 活动中学生要保持安全距离及遵守游戏规则。
2. 学校应提供救护车、急救箱等必要的安全保障。
3. 学校应派教师负责协调和管理活动，确保活动平稳进行。
5. 活动总结通过这次庆祝春节的活动，学生不仅加深了对春节文化的了解，还锻炼了自己的诸多能力，活动达到了预期的效果。
此次活动在学校开展，不仅可以丰富学生课余生活，更重要的是可以加强学生的民族自豪感和文化认同感。
我们的节日一一春节活动方案（精选20篇）
我们的节⽇⼀⼀春节活动⽅案（精选20篇）我们的节⽇⼀⼀春节活动⽅案 我们的节⽇⼀⼀春节活动⽅案（精选20篇） 为了确保活动有序有⼒开展，常常需要预先制定活动⽅案，活动⽅案指的是为某⼀次活动所制定的书⾯计划，具体⾏动实施办法细则，步骤等。
那要怎么制定科学的活动⽅案呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的我们的节⽇⼀⼀春节活动⽅案（精选20篇），希望能够帮助到⼤家。
我们的节⽇⼀⼀春节活动⽅案1 ⼀、活动⽬的： 1、丰富校园⽂化⽣活，让师⽣感受新年的欢乐和喜悦。
2、突出班级特点，推动班集体建设，增强班级凝聚⼒。
3、为学⽣提供表现⾃⼰、感悟成长、分享快乐的机会，进步学⽣的⾃信⼼。
4、增进家校联系，增进家长与教师之间、孩⼦与孩⼦之间的互动和联系，增进彼此的感情。
⼆、活动主题： 展我风采喜迎新春 三、活动时间： 20xx年12⽉31⽇（周三）下午2：20⾄4：00 四、活动地点： 各班教室 五、活动内容： 1、举⾏⼀年级新队员⼊队仪式。
2、各班展开“展我风采，喜迎新春”活动。
六、备注： 1、各班主任联合班家委会预备本班“展我风采，喜迎新春”活动。
2、各班邀请5⾄10名家长参加当天的庆祝活动。
【班主任要提早告知参与活动的家长，车辆可进⼊校园，要服从⼯作职员的安排（因学校车位有限，请尽可能使⽤公共交通⼯具），家长凭家长志愿者牌进出校园。
】 3、活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。
4、教室要做适当的布置，班内前⿊板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。
5、学⽣可带⼀定的⾷品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、⾷品。
6、按时间要求结束班级活动，活动落后⾏卫⽣的打扫⼯作。
7、元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学⽣度过⼀个⽂明、安全、故意义的假期。
我们的节⽇⼀⼀春节活动⽅案2 为了深⼊实施素质教育，活跃校园⽂化⽣活，展⽰学⽣才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园⽂化，促进学⽣全⾯和谐发展。
2017年学校“我们的节日春节元宵节”活动方案策划
2017年学校“我们的节日春节元宵节”活动方案策划为更好地弘扬中华民族优秀传统文化,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日气氛，丰富节日活动内容和节日文化生活，深入开展“我们的价值观”活动，现将开展“我们的节日·春节、元宵”系列活动的有关事项安排如下：活动主题我们的节日·春节、元宵二、活动时间1月31日——2月22日活动内容1.开展清洁大行动。
各村（社区）、企事业单位要广泛动员“双报到”的党员干部、社区居民（村民）、志愿者等积极参与到“喜迎新春、文明过节”清洁大行动中来。
打造“国内最清洁城市”示范点、“乡村清洁”先进单位和各级文明单位要充分发挥模范带动作用，开展多种形式的清洁行动，确保活动形成声势、取得实效。
2.开展礼仪普及活动。
利用文化礼堂、道德讲堂、市民学校等阵地，广泛开展文明礼仪宣传教育，弘扬中华民族爱国爱家、尊老敬贤、温雅友善的传统，引导广大市民文明过节、文明聚会、文明祭祀。
深入开展走访道德模范、身边好人和“五老”人员等慰问活动，倡导树立尊老敬贤风尚。
大力倡导与父母一起过年、与亲友团聚过年、与邻居联谊过年，表达和增强家庭亲情和邻里友情。
大力开展移风易俗、反对迷信活动，倡导以文明方式追思先人美德、传承良好家风。
3.开展网上过佳节活动。
余杭晨报、天天看余杭等新媒体可设计第1 页共7 页制作新年电子贺卡、经典年画、春联等，供网民转发，体现向祖国拜年，向道德模范、身边好人拜年，向师长亲友拜年等内容，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福；推出以节庆习俗、特色活动、勤俭过节为主题的“欢乐祥和中国年”随手拍活动，倡导广大市民文明过节的良好风尚，营造欢乐祥和的过节氛围。
4.开展勤俭节约活动。
大力倡导“以勤俭节约为荣，以奢侈浪费为耻”的理念，引导市民树立节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸、一升油的绿色环保理念，培育勤俭节约的社会风尚。
通过宣传教育、科学普及、舆论引导等途径，倡导勤俭朴实、理性消费，反对盲目攀比、奢侈浪费。
学校我们的节日春节主题活动方案
学校我们的节日春节主题活动方案一、活动目的：1、增强学生对中华传统文化的认识和了解；2、让学生感受到来自故乡的春节气息，培养爱国爱家的情感；3、促进学生之间的沟通和交流，增强班级凝聚力。
二、活动安排：1、春节前的筹备工作（1）教室布置：在教室门口张贴春联、写春字，装饰花环、花篮和春联等。
（2）布置班级窗户：教室窗户上可悬挂横幅和灯笼，春节气氛更浓。
（3）学生准备：学生可以带上自己家里的年货和春联之类的装饰品，一起贴在教室中。
2、活动内容（1）课堂上春节主题的课堂活动可以采用游戏、讲故事、剪纸、绘画等形式，让孩子们了解春节的来历、习俗和意义，并引导学生从节日的角度认识中国文化、了解中华民族的传统艺术。
（2）班级活动1）年货交流：家长可以准备一些当地的特产（如饼干、糖果、小吃等），交给班主任后统一分发，让同学尝尝别的地方的美味。
2）赛龙舟：自制龙舟，营造浓郁的春节气氛。
选拔出两支队伍，比赛看谁组织更加有条理，谁协作配合更默契。
3）拜年活动：每个同学都会准备拜年贺卡，互相赠送，表达节日的祝福和心意。
4）春节文艺晚会：通过歌舞、戏曲、文学朗诵等形式展现中国春节的传统文化，让学生感受到新年的欢快氛围，展示才艺。
三、活动效果通过这次春节主题班会的开展，同学们加深对春节的认识和了解，感受到了浓浓的家乡春节气息，培养了爱国爱家的情感，增加了班级凝聚力，体现了学校的朝气和活力。
同时，通过活动的开展，学生也掌握了一些中华民族的传统文化，有益于培养学生的良好习惯和道德，增强学生的知识水平、综合素质和生活能力，提高他们的文化水平，激发他们的学习兴趣。
中学我们的节日春节和元宵节活动方案
中学我们的节日春节和元宵节活动方案一、活动背景春节是中国最重要的传统节日之一，也是家庭团聚、互访互祝的时刻。
元宵节则是春节之后的第一个正月十五，是中国传统文化中寓意团圆、庆祝丰收的节日。
为了让中学生更好地了解和传承中华传统文化，提倡团结友爱、感恩互助的精神，特举行春节和元宵节活动。
二、活动目标1.了解春节和元宵节的历史由来和文化内涵；2.体验传统节日的习俗和传统手工艺；3.培养中学生的团队合作意识和创新能力；4.营造欢乐、温馨的节日氛围。
三、活动内容1.春节主题讲座邀请家乡文化研究者或历史老师，给学生们讲授春节的历史由来、习俗和文化内涵。
通过图片、视频和讲解，让学生深入了解春节的传统习俗，如贴春联、贴窗花、舞狮子、放鞭炮等，激发学生的对传统文化的兴趣。
2.传统手工艺体验设立手工制作工坊，让学生们亲手制作传统节日的手工艺品，如剪纸、折纸、年画、灯笼等。
引导学生了解传统手工技艺的独特魅力，提高他们的动手能力和创造力，增强对传统文化的认同感。
3.舞狮子表演成立舞狮子表演队，招募对舞狮子感兴趣的学生。
通过专业指导，培训学生学习舞狮子的基本动作和技巧。
在学校或校外的庆祝活动中，由学生们进行舞狮子表演，展示中国传统文化的魅力，传递团结友爱的精神。
4.春节晚会学生们分班自行组织春节晚会，每个班级都有一个节目进行展示。
节目可以包括歌曲、舞蹈、音乐、小品等，内容要紧密围绕春节主题，让学生们充分展现才艺和团队协作能力。
同时，可以邀请家长和亲友参与观看，加强学生与家庭的互动和团结。
5.元宵节灯谜会在元宵节前夕，组织灯谜会活动。
学生们可以提前准备一些有趣的灯谜，组成灯谜题库，活动当天在学校的灯篮下设置灯谜摊位，学生们可以互相猜谜，增加互动和娱乐性。
同时，可以开展猜灯谜比赛，奖励猜谜水平高的学生。
四、活动方案实施1.提前确定活动主题、时间安排和人员分工，并制定详细的活动流程。
3.在学校内部和周边社区进行活动的宣传，吸引学生们的参与并鼓励他们邀请家长一起参与。
“我们的节日春节”主题活动方案
“我们的节日春节”主题活动方案一、活动背景：春节，是中国最重要的传统节日之一，也是中国人民团聚、狂欢的时刻。
岂止是一个节日，它蕴含着悠久的历史和文化，代表着中国人民独特的生活方式和价值观念。
为了让大家更好地了解和体验春节的魅力，我们特别策划了一系列的主题活动，以期能够向大家传播春节的乐趣和意义。
二、活动内容：1. 春节主题知识竞赛为了让大家更好地了解春节的相关知识，我们将举办一场春节主题的知识竞赛。
竞赛形式为团队对抗，每个团队由4-6人组成。
竞赛内容涵盖春节的起源、传统习俗、食物、文化表演等方面。
通过竞赛，可以增进对春节的认识，并激发参赛者的学习热情。
2. 传统服饰秀春节是中国人穿上传统服饰的好时机。
为了展示中国传统服饰的魅力，我们将组织一场传统服饰秀。
届时，参赛选手将展示各种不同风格的传统服饰，通过演绎传统造型和步伐，表达对春节的热爱和尊重。
此外，我们还将邀请专业评委进行评选并颁奖，以鼓励大家对中国传统文化的传承和发扬。
3. 美食文化体验春节是一个美食盛宴的季节，为了让大家更好地品尝和体验春节的美食文化，我们将设置一个美食展区。
展区将有各种传统春节食物的制作和品尝，如饺子、年糕、汤圆等。
参与者可以亲手制作并品尝这些美食，感受春节的热闹和美好。
4. 文化艺术表演为了展示春节传统文化中的艺术魅力，我们将邀请一些专业艺术团体进行演出。
演出形式多样，有歌舞表演、杂技、民间艺术等。
演出过程中，还将有精彩的互动环节，让观众参与其中，增加交流互动的机会，让大家感受到春节的温暖和幸福。
5. 传统手工艺品展览春节是一个重视手工艺的节日，为了鼓励大家传承和发扬传统手工艺，我们将开设一个手工艺品展览。
展览将展示各种传统手工艺品的制作过程和成品。
参观者可以近距离观看传统工艺师的技艺展示，并有机会亲手制作一些小型手工艺品，以增加互动和参与感。
三、活动目标：通过以上一系列的活动，我们将达到以下目标：1. 提高大家对春节的了解和认识，加深对春节传统文化的体验。
中学春节系列活动策划书3篇
中学春节系列活动策划书3篇篇一中学春节系列活动策划书一、活动背景春节是我国的传统节日，是家人团聚、欢庆丰收的时刻。
为了让学生更好地了解和传承传统文化，丰富学生的课余生活，我校决定举办春节系列活动。
二、活动主题欢乐春节，传承文化三、活动目的1. 让学生了解春节的由来、习俗和意义，感受传统文化的魅力。
2. 培养学生的团队合作精神和创新能力，提高学生的综合素质。
3. 增进师生之间、生生之间的感情，营造欢乐、祥和的节日氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园六、参与人员全体师生七、活动内容1. 春节文化讲座邀请专家或老师举办春节文化讲座，介绍春节的历史、习俗、传统美食等，让学生对春节有更深入的了解。
2. 春节主题绘画比赛组织学生参加春节主题绘画比赛，以绘画的形式展现春节的欢乐氛围和传统文化元素。
3. 春节文艺表演举办春节文艺表演，让学生展示自己的才艺，如舞蹈、歌曲、小品等，为全校师生带来一场精彩的视听盛宴。
4. 手工制作活动组织学生参与手工制作活动，如制作春节灯笼、剪纸、写春联等，让学生在动手过程中感受传统文化的魅力。
5. 春节美食节举办春节美食节，让学生品尝各种传统美食，如饺子、汤圆、年糕等，感受春节的美食文化。
6. 亲子活动邀请家长参与活动，与学生一起制作春节美食、写春联、挂灯笼等，增进亲子关系，传承传统文化。
八、活动流程1. 活动开幕式：校长致辞，介绍活动背景和目的。
2. 春节文化讲座：专家或老师讲解春节文化。
3. 春节主题绘画比赛：学生展示绘画作品。
4. 春节文艺表演：学生表演节目。
5. 手工制作活动：学生参与手工制作。
6. 春节美食节：学生品尝美食。
7. 亲子活动：家长与学生一起制作。
九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请家长参与活动，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 表演服装和道具费用：[X]元3. 手工制作材料费用：[X]元4. 美食节食材费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十一、活动评估1. 设立评估指标，如参与度、满意度、创新性等。
学校2017年“我们的节日 春节元宵节”活动方案
学校2017年“我们的节日春节元宵节”活动方案学校2017年“我们的节日春节元宵节”活动方案在2017年春节、元宵节来临之际，我校决定在全校师生中间组织开展“我们的节日?春节元宵节”主题活动。
现将有关要求通知如下：一、活动目的为了喜迎2017年新春佳节的到来，以春节、元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明、服务公益为主题，遵循节俭喜庆、就近就便、力所能及的原则，发动广大师生开展节日活动，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，大力弘扬我国优秀的传统文化，营造欢乐祥和的节日氛围，培养师生爱国爱家的道德情操。
二、活动时间 1月21日――2月13日。
三、活动主体各团总支、教师团支部，各学生社团、志愿服务组织，各年级、处室、后勤公司等。
四、活动内容 1.开展节日慰问活动。
将曾经为学校做过贡献的广大离退休教师作为慰问对象，开展走访慰问送温暖活动。
切实关心他们的生活，倾听他们的心声，帮助他们解决一些实际困难，让他们切实感受到党和政府的关怀和节日的喜庆。
校办负责组织和实施。
2.开展元宵猜谜活动。
准备喜庆、祥和、富有趣味性的谜语，利用校园、世纪广场等场地，面向师生、市民开展猜谜活动。
妇委会、校办公室负责组织和实施。
3.开展网上祝福活动。
组织教师、学生、家长利用微博、微信、短信等，为亲人朋友寄语，为老师同学留言，送上新春祝福，抒发感谢感恩之情，表达期盼团圆之意。
校团委、高一高二年级、网络文明传播志愿服务队负责组织和实施。
4.开展主题班会课。
老师们通过讲元旦、春节的故事，说元旦、春节的习俗，送元旦、春节的祝福、背诵春节古诗等环节让学生们了解春节文化，开阔了眼界。
5.做一份志愿活动。
为他人献一份爱心――扶贫帮困，为山区和农村的贫困家庭、留守儿童、孤寡老人送年货，送节日祝福。
为社区做一次服务――社区劳动，清理居民生活小区的环境卫生。
6.其它的自发创意活动。
五、活动要求 1.精心组织安排。
各部门要把开展好此次节日主题活动作为提高师生思想道德素质的一个重要抓手，高度重视、科学安排、抓紧抓好，扎实、安全、有序地推进各项工作，引导广大师生过一个文明、和谐、健康、快乐的佳节。
范本中学我们的节日春节主题活动方案
范本中学我们的节日春节主题活动方案一、活动目的与背景春节是中国传统的重要节日，也是呈现传统文化的窗口。
为了让学生更好地了解和体验中国传统文化，培养学生的民族自豪感与文化认同感，范本中学计划开展一系列以春节为主题的活动。
二、活动安排1. 春节知识讲座时间：正式开展春节活动前的一周地点：学校多功能报告厅内容：a. 春节的由来与传统习俗介绍b. 春节与中国传统文化的关联c. 春节的重要象征及其寓意解读d. 春节期间的传统活动与节庆食品等介绍目的：通过讲座，让学生对春节有一个全面的了解，增强对中国传统文化的认识。
2. 春节艺术展览时间：春节即将到来的一周地点：学校美术馆内容：a. 春节绘画作品展示b. 春节剪纸艺术展览c. 春节民俗摄影展目的：通过艺术展览，展示学生们的创造力以及对春节的理解，培养学生们对传统文化艺术的欣赏能力。
3. 春节文化交流活动时间：春节期间地点：学校礼堂内容：a. 各班级组织春节联欢会，展示中国传统节目形式，如舞狮、舞龙、二人转等。
b. 学生们以班级为单位，制作春联、喜字、灯笼等春节装饰品，进行比赛评选。
c. 学校邀请社区老年人、外籍教师、外籍留学生等参与文化交流活动，增进了解和感受不同文化的魅力。
目的：通过文化交流活动，提升学生们对春节传统文化的参与度和亲近感，培养他们的团队合作意识。
4. 春节慰问活动时间：春节前夕地点：学校与社区福利院内容：a. 学校组织学生们为社区福利院的老年人准备精美的春节礼物，并亲自送到他们手中，表达新年的祝福和关怀。
b. 学生们为福利院的老年人表演节目，带来欢乐和温暖。
目的：通过慰问活动，让学生们懂得关爱他人，传递春节的温暖和祝福。
5. 春节庙会时间：春节期间地点：学校操场内容：a. 设立摊位，展示传统手工艺品、美食等，学生们可以自行制作并销售。
b. 舞龙、舞狮等传统表演，吸引学生们和家长参与观赏。
c. 举办传统游戏、抽奖、表演等环节，增加互动参与度。
中学春节活动方案
中学春节活动方案一、春节联欢晚会春节联欢晚会是中学春节活动中的经典节目之一。
可以组织学生们进行歌舞表演、小品演出、乐器演奏等节目，展现各种才艺和提升自信心。
同时也可以邀请老师或特邀嘉宾进行节目表演，为师生们带来欢乐和惊喜。
二、传统文化体验区在活动现场设置传统文化体验区，让学生们亲身体验传统文化活动。
可以设立剪纸、写春联、包饺子等互动体验区，引导学生参与其中，了解和传承中国传统文化，增强他们对传统文化的兴趣和热爱。
三、创意手工制作展览组织学生通过手工制作春节相关的创意手工作品，如灯笼、红包、对联等，并在学校内展览，展示学生们的创意和手工技巧。
可以设置评选环节，由师生共同评选出最佳手工作品并进行颁奖，激发学生们的创作热情。
四、有趣的游戏互动环节设置一些有趣的游戏互动环节，丰富活动内容，增加学生之间的互动和友谊。
可以组织各类游戏，如猜灯谜、抢红包、拔河比赛等，让学生们在游戏中感受到快乐和团队合作的力量。
五、春节文化讲座邀请专家或老师进行春节文化讲座，向学生们普及和解读春节文化的历史和内涵。
通过讲座，让学生们了解春节的重要意义、传统习俗和文化背景，增强对春节的认知和理解。
六、慰问活动组织学生们到当地的养老院或福利院进行春节慰问活动，给老人送上祝福和温暖。
学生们可以准备一些礼物和表演节目，与老人们共度一个温馨而有意义的春节。
七、春节美食品尝组织学生们分享家乡的春节美食，如饺子、年糕、糖葫芦等。
可以组织烹饪比赛或品尝活动，让学生们了解并品尝各地的传统春节美食，增加对美食文化的了解和探索。
八、书法展览组织学生们展示自己的书法作品，举办学生书法展览。
鼓励学生们通过练习书法提高审美能力和手工技巧，同时也展示了中华传统的艺术魅力。
九、春节祝福邮件组织学生们参与春节祝福邮件的撰写和寄送活动。
学生们可以给亲朋好友、老师或校友写寄春节祝福邮件，表达对他们的思念和祝福，拉近感情距离。
十、校园布置在学校内进行春节主题的校园布置，如挂灯笼、贴对联等，营造浓厚的节日氛围。
中学春节系列活动策划书3篇
中学春节系列活动策划书3篇篇一《中学春节系列活动策划书》一、活动背景春节是中华民族最隆重的传统佳节，它不仅集中体现了中华民族的思想信仰、理想愿望、生活娱乐和文化心理，而且还是祈福攘灾、饮食和娱乐活动的狂欢式展示。
在春节期间，全国各地均有举行各种庆贺新春活动，带有浓郁的各地域特色，热闹喜庆的气氛洋溢；这些活动以除旧布新、驱邪攘灾、拜神祭祖、纳福祈年为主要内容，形式丰富多彩，凝聚着中华传统文化精华。
二、活动目的1. 让学生了解春节的由来、习俗和意义，感受中华民族传统文化的魅力。
2. 通过开展各种春节庆祝活动，增强学生的团队合作意识和创新能力。
3. 丰富学生的课余生活，营造欢乐祥和的节日氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校校园内五、参与人员全体师生六、活动内容1. 春节文化讲座邀请专家或老师为学生讲解春节的历史渊源、传统习俗和文化内涵，让学生对春节有更深入的了解。
2. 春节手工制作组织学生制作春节相关的手工艺品，如剪纸、春联、灯笼等，培养学生的动手能力和创造力。
3. 春节文艺表演举办春节文艺晚会，让学生展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、小品等，营造欢乐祥和的节日氛围。
4. 春节美食分享组织学生一起制作和品尝春节传统美食，如饺子、汤圆等，让学生感受春节的团圆氛围。
5. 春节游园活动设置各种有趣的游戏和活动摊位，如猜灯谜、套圈、投壶等，让学生在游戏中体验春节的欢乐。
七、活动组织与安排1. 成立活动策划小组，负责活动的策划和组织工作。
2. 提前准备活动所需的材料和道具，确保活动的顺利进行。
3. 安排专人负责活动的宣传和报道工作，及时发布活动信息和照片。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 手工材料费用：[X]元3. 文艺表演服装和道具费用：[X]元4. 美食材料费用：[X]元5. 游园活动奖品费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
初中我们的节日一一春节活动方案
初中我们的节日一一春节活动方案初中我们的节日一一春节活动方案为了确保活动取得实效，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是店铺为大家收集的初中我们的节日一一春节活动方案，欢迎阅读与收藏。
初中我们的节日一一春节活动方案1为热烈庆祝20xx年春节来临，加强我校教师间的进一步交流，体现学校对教职员工在20xx年这一年中所有付出的慰问、感谢与新年的祝福，特安排本次活动。
一、时间经与校长室、支部讨论决定，定于20xx年1月27日中午11时活动。
二、地点曹路“梦奇苑”三、具体安排1、在全体教职工会议上公布这一活动，返聘教师由工会另行个别通知。
2、全体教师，包括返聘人员每人一份一只电水壶（共88份），由工会负责联系购买。
3、抽奖设置：一等奖一名，奖品价值在700元左右；二等奖二名，奖品价值在500元左右；三等奖三名，奖品价值在300元左右，其余为阳光普照奖（电水壶）。
4、会场布置由工会负责，包括采购一些装饰品。
5、1月20日由工会负责到饭店订菜。
四、布置活动场所1月13日上午8：30分，请工会委员与个别有空教师一同前往。
五、摄影请z老师负责六、活动组织机构工会初中我们的节日一一春节活动方案2春节是中华民族最重要的传统节日，它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托，传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。
为了充分挖掘传统节日的深厚文化内涵，深入利用传统节日弘扬中华民族优秀美德，引导我校学生树立民族自豪感，激发他们的爱国热情，突出挖掘节日文化内涵，我校决定开展“春节节日小报”制作活动。
一、成立“节日小报”活动小组组长：组员：二、活动内容本次活动由全体学生参加，要求突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题，突出“红红火火过大年”的节日气氛，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，充分挖掘节日文化内涵和教育意义，各年级可以结合学生认知规律、年段特点和实际需要，确定阶段性的小报主题，组织学生进行“春节节日小报”创作。
我们的节日——春节”主题活动方案
我们的节日——春节”主题活动方案为进一步弘扬中华传统文化，深入挖掘春节传统节日的浓厚文化内涵，努力营造喜庆热烈、文明祥和的机关环境。
现就春节期间在全局组织开展"我们的节日·春节"主题活动通知如下：
一、指导思想
紧紧围绕这个主题，充分挖掘传统节日文化的内涵，广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和扶贫助困等主题实践活动，在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义，进一步唱响XXX好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、活动主题
欢度春节
三、活动内容
一)深入开展群众性节日民俗文化活动。
节日期间，各股、室深入挖掘春节文化内涵，积极创新传统节日的形式和载体，广泛开展形式多样的春节民俗文化表演、春节团圆和体育健身等文化活动，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。
二)广泛开展中华经典诵读活动。
结合春节活动主题，精心选择有关春节的名篇，在全单位广泛开展研究经典、诵读经典活动。
努力培养积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣，让全体干部职工特别是广大年轻干部热爱经典、亲近经典、熟知经典，更好地弘扬中华民族的优秀传统。
三)组织开展"关爱他人"志愿服务活动。
组织动员党员、XXX和年轻干部与帮扶单位的孤寡老人、空巢老人、残疾人、困难户、留守儿童和进城务工人员一起过春节，通过走访、座谈、联欢、慰问等形式，积极为社会弱势群体送温暖、献爱心，帮助他们解决生活中的实际困难，让他们感受社会主义大家庭的温暖。
四、活动要求。
2017年我们的节日春节元宵节活动方案
2017年我们的节日春节元宵节活动方案爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。
新春佳节即今后临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的生活。
为仔细贯彻降实《对于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，深入开展“建设现代国际旅游都市，人人争做文明健康黄山人主题活动，以深入推进社会主义核心价值体系建设为全然，以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵，鼓舞学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、别断进展壮大。
经研究决定在全体师生中组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：一、活动主题以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造快乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标1.深入贯彻降实中共十七届六中全会精神，为促进社会主义文化进展贡献力量。
2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感觉祖国传统文化的魅力，哺育学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感觉团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明适应，树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时刻2017年2月15日——2017年2月20日四、活动内容1.了解“年”的知识：学生经过上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。
要求中高年级学生完成收集作业(能够是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。
2017年学校春节活动方案
2017年学校春节活动方案一、活动目的丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作：1、创编一份“节日小报”。
通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。
2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。
通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。
3、编一幅新春对联。
倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。
4、制作一张新春贺卡。
引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。
5、讲一个新春故事。
引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。
6、做一件有意义事。
鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。
引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。
7、拍一张新春图片。
引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。
8、编写一条祝福短信。
设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。
短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。
9、许下一个新春愿望。
引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017年中学“我们的节日—春节”主题活动方案为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据上级文件要求，我校在春节、元宵节期间开展“我们的节日——春节”主题实践活动。
现将活动安排布置如下
一、活动目的
春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是华夏儿女庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。
活动通过深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，丰富青年学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动时间
2017年1月24日～2月23日
三、活动内容
1.了解春节、元宵节的来历、习俗。
各年级、各班都要积极组织全体学生了解春节、元宵节的来历，广泛收集家乡过年的风俗习惯；
2、深入了解春节、元宵节的文化内涵。
各班鼓励学生积极收集春联且诵读，在开学后展示自己收集的春联并整理上交（每班两幅）；
3.文明拜大年。
向亲人、师长、朋友表达感恩之情、祝福之意，建议用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福；
4.开展“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动。
全校青年学生应利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。
如为
辛劳的父母捶捶背，道一声“新年快乐”；合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯；全家一起观看春节、元宵节文艺节目等。
增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。
5.积极参与、记录点滴。
各班级组织全体学生积极参与家庭春节活动过程，用相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学初每班择优上交学校（每班两张）。
6.各班开展创编“我们的节日·春节”手抄报活动，展示节日收获和感悟，纸张为A4大小，开学初每班择优上交学校（每班两张）。
四、活动要求
1.各班要利用班会课进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。
2.材料上交（以年级组为单位）。
开学后，各年级、各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中相关资料，并于2月29日放学前上报政教处。
手抄报上交纸质材料到韦祥虎老师处；春节活动照片单独打包，交电子档（要重新命名为相关班级、学生），春联为年级汇总表一张（也可鼓励书法水平较高的学生手写），电子档文件发送至xx。
3.开学初，各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。
让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动实施情况等。
4.以上活动纳入开学后班级量化考核。
活动材料及时上交的每份材料计1分（每班共6份）；手抄报、活动照片进行评奖，一、二、三等奖作品每份各计3、2、1分；每个年级评选出四个优秀班级（以
上交的春联、手抄报、活动照片质量综合考核，材料不齐的不参与此项考核），各计5分。