1.2《细胞的多样性和统一性》ppt教学课件高品质版

资料分析讨论
提示1：通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现 具有以下特点。 （1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。 （2）科学发现的过程离不开技术的支持。 （3）科学发现需要理性思维和实验的结合。 （4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和 发展的过程。
提示2.细胞学说主要阐述了生物界的统一性。
揭示了人体结构。 问题2：比夏认为器官是由什么结构组成？
提示1：器官 提示2：组织
资料二：显微镜下的发现 问题1：1665年，虎克用显微镜观察植物的木栓组织是由什么 构成的？ 问题2：从资料一与资料二，分析出生物体的生命结构层次？
提示1：细胞 提示2：细胞、组织、器官
资料三：理论思维和科学实验的结合
1 红细胞 2 脂肪细胞 3 肌肉细胞 4 骨细胞 5 神经细胞
结论：
细胞的形态多种多样，细胞具有多样性。
结论：
细胞的形态虽然多种多样， 但都具有细胞膜、细胞质、细胞核。
细胞具有统一性。
科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类:
原核 细胞
细 胞
真核 细胞
原核生物：细菌(乳酸菌、大肠杆菌)、
提示3：3.提示：细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和 生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在 共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究 进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。
细胞学说的建立
科学发现的过程是长期的，涉及到许多科 学家的辛勤劳动
科学学说并不是一成不变的，而是需要不 断修正和发展的
颤藻
蓝球藻
念 珠 藻
池塘中的水华
发菜
随着年岁的叠加，我们会渐渐发现：越是有智慧的人，越是谦虚，因为昂头的只是稗子，低头的才是稻子；越是富有的人，越是高贵，因为真正的富裕是灵魂上的高贵以 及精神世界的富足；越是优秀的人，越是努力，因为优秀从来不是与生俱来，从来不是一蹴而就。随着沧桑的累积，我们也会慢慢懂得：成功的路，其实并不拥挤，因为 能够坚持到底的人实在太少；所有优秀的人，其实就是活得很努力的人，所谓的胜利，其实最后就是自身价值观的胜利。人到中年，突然间醒悟许多，总算明白：人生， 只有将世间的路一一走遍，才能到尽头；生活，只有将尘世况味种种尝遍，才能熬出头。这世间，从来没有最好，只有更好。每天，总想要努力醒得比太阳还早，因为总 觉得世间万物，太阳是最能赐人力量和能量的。每当面对喷薄的日出，心中的太阳随之冉冉腾起，生命之火熊熊燃烧，生活的热情就会光芒四射。我真的难以想象，那些 从来不早起的人，一生到底能够看到几回日升？那些从来没有良好习惯的人，活到最后到底该是多么的遗憾与愧疚？曾国藩说：早晨不起，误一天的事；幼时不学，误一 生的事。尼采也说：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。光阴易逝，岂容我待？越是努力的人，越是没有时间抱怨，越是没有工夫颓丧。每当走在黎明的曙光里， 看到那些兢兢业业清洁城市的“美容师”，我就会由衷地欣赏并在心底赞叹他们，因为他们活得很努力很认真。每当看见那些奔跑在朝霞绚烂里的晨练者，我就会从心里 为他们竖起大拇指，因为他们给自己力量的同时，也赠予他人能量。我总觉得：你可以不优秀，但你必须有认真的态度；你可以不成功，但你必须努力。这个世界上，从 来没有谁比谁更优秀，只有谁比谁更努力。我也始终认为：一个活得很努力的人，自带光芒万丈；一个人认真的样子，比任何时候都要美好；一个能够自律自控的人，他 的人生也就成功了大半。世间每一种的好，从来都只为懂得努力的人盛装而来。有时候，我真的感觉，人生的另一个名字应该叫做努力，努力了就会无悔，努力了就会无 愧；生活的另一种说法应该叫做煎熬，熬过了漫漫黑夜，天就亮了，熬过了萧萧冬日，春天就来了。人生不易，越努力越幸运；余生不长，越珍惜越精彩。人生，是一本 太仓促的书，越认真越深刻；生命，是一条无名的河，越往前越深邃。愿你不要为已逝的年华叹息，不要为前路的茫茫而裹足不前愿你相信所有的坚持总能奏响黎明的号 角，所有的努力总能孕育硕果的盛驾光临。愿你坚信越是成功的人越是不允许自己颓废散漫，越是优秀的人越是努力……生活中很多时候，我们遇到一些复杂的情况，会 很容易被眼前的障碍所蒙蔽，找不到解决问题的方法。这时候，如果能从当前的环境脱离出来，从一个新角度去解决问题，也许就会柳暗花明。一个土豪，每次出门都担 心家中被盗，想买只狼狗栓门前护院，但又不想雇人喂狗浪费银两。苦思良久后终得一法：每次出门前把WiFi修改成无密码，然后放心出门每次回来都能看到十几个人捧 着手机蹲在自家门口，从此无忧。护院，未必一定要养狗换个角度想问题，结果大不同。一位大爷到菜市场买菜，挑了3个西红柿到到秤盘，摊主秤了下：“一斤半3块 7。”大爷：“做汤不用那么多。”去掉了最大的西红柿。摊主:“一斤二两，3块。”正当身边人想提醒大爷注意秤时，大爷从容的掏出了七毛钱，拿起刚刚去掉的那个大 的西红柿，潇洒地换种算法，独辟蹊径，你会发��
真核细胞和原核细胞
细菌细胞模式图
原核细胞和真核细胞的区别 原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染
色体，但有一个环状DNA分子，位于细胞内特
定的区域，原这个核区细域叫胞做拟核
真核细胞
细胞大小 细胞核 染色体 细胞器
主要类群
较小 （1μm～10μm）
没有核膜，称为拟核
无染色体，环状DNA 不与蛋白质结合
细胞学的建立过程
提出者：施莱登，施旺
细胞学说的要点：
1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发 育而来，并由细胞和细胞产物所构成 2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的 生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起 作用 3、新细胞可以从老细胞中产生
细胞学说建立的过程
资料1：人体解剖观察实验
问题1：比利时的维萨里《人体构造》在什么水平上
科学家的观点并非全是真理，还必须通过 实践验证
科学发展和技术的发展有很大关系，技术 的进步可以更好地促进科学的发展
角质层 死细胞(保护) 表皮
生发层 分裂
真皮 多种细胞(保护)
上表皮细胞
叶肉细胞 光合作用
表皮细胞 (保护)
下表皮细胞 保卫细胞 控制水分蒸发
气体进出 导管、筛管运输
常见的几种蓝藻
问题1：施莱登、施旺提出了什么观点？建立什么学说？
问题2：细胞学说的中心要点？ 问题3：恩格斯对细胞学说的评价？
提示1：细胞是构成动 植物体的基本单位；
提示2：
建立了细胞学说。
提示3：19世纪自然科学三大发现之一
资料四：细胞学说在修正中前进 问题：后人对细胞学说的那一个内容进行了修正？
提示：“新细胞从老细胞中产生”修正为“细胞通过分裂产生新细胞”
蓝藻、支原体、放线菌
真核生物：植物、动物、真菌(酵母菌、
霉菌、大型真菌)
(绝大多数)
以蓝藻为例说说原核生物的一些基本特征:
细胞个体：种类多，微小
形态
水体富营养化:赤潮、水华
细胞群体 状如发丝、呈蓝黑色：发菜
蓝 藻
拟核： 一个环状DNA分子
结构
藻蓝素和叶绿素——能进行光 合作用（自养生物） 细胞质
唯一的细胞器——核糖体
1.1.2细胞的多样性和统一性
白细胞 红细胞
正在分 裂的植 物细胞
口腔 上皮 细胞
洋葱 表皮 细胞
观图讨论：
1、一共有几种细胞？
5种
2、它们的名称分别是？3、它们的 Nhomakorabea同的结构有？
细胞膜、细胞质、细胞核(突出了细胞的统一性)
4、举例说明造成细胞不同形态结构的原因？
细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处 的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。
2拟核是什么物质？
（1）拟核没有核膜，没有核仁；（2）拟核中的遗传物质 不是以染色体的形式存在，而是直接以DNA的形式存在。
真核细胞与原核细胞的统一性
真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细 胞又不一样，这都体现了细胞的多样性。 但是原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质，有拟核， 拟核和真核细胞染色体的主要成分相同，都是DNA，都和细胞 的遗传和代谢关系密切，这些都体现了真核细胞和原核细胞的 统一性。
只有核糖体
细菌、蓝藻、衣原体、 放线菌
较大 （10μm～100μ）
有核膜，有成形 的细胞核
有染色体，染色体由 DNA和蛋白质结合
有核糖体、线粒体、 内质网、高尔基体、 叶绿体（植物）等
动物、植物、真菌等
1细胞一定要有细胞核吗？一定要有染色体吗？
不一定，绝大部分细胞有细胞核，原核细胞没有细胞核， 而是拟核。哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核； 不一定要有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成， 人有23对，46条染色体