2013年庆六一文艺汇演节目评分表
六一节目评分标准
相声、小 品等
（2.0分）
吐字清晰 语言流畅 整体水平感觉 以背景音乐的选取与节目内容的整体 搭配为主。 整体时间要求3—8分钟；不够3分为太 短，超过8分为太长。节目时间太短或 太长应酌情扣分。 此项在以上各项评分的基础上进行评 分。以上各项整体结构合理，整体布 局较佳者酌情给分。
4．节目背景设计 （1.0分） 5．节目时间控制 （1.0分） 6．节目整体感觉 (2.0分)
庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目评分标准
一、评分 每个节目满分10分。其中表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景 设计1分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。六个评委去掉一个最低分和一个最高 分，再取其他四个的平均分为该节目最后得分。 二、标准 细 则 标 准 分 值 备注
演出服装、化妆到位 1．表演状态 （2.0分） 表演者动作恰当得体 表情自然大方 整体状态控制较佳 创意新颖 2．内容取材 （2.0分） 自然健康 能展现当代小学生的精神风貌 声调准确 歌曲演唱
1.0分
2.0分
（2.0分）
0.5分 0.5分 0.5分 0.5分 0.5分 0.5分 1.0分 0.5分 0.5分 1.0分 0.5分 0.5分 1.0分 0.5分 0.5分 1.0分 1.0分
音量控制适中 整体水平感觉 动作整齐优美、舒展大方
3.表演艺 表情合乎音乐情节的要求
庆六一文艺汇演节目评分表
朗诵《我们的节日》
10
朗诵《毕业季献礼》
评分标准：
(1)主题内容：10分主题鲜明，内容健康向上。
(2)舞台表现：40分动作规范，队形整齐多样，表演娴熟自如。表情自然，动作大方、有
技巧不矫揉造作。
(3)表演形式：30分节目的选择编排富有创新和个性。
(4)服装化妆：10分服饰整齐大方，化妆自然得体。
(5)总体印象：10分上台、退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。
“诗意校园舞动童年”
庆六一文艺汇演节目评分表
序号
节目
评分项目
总分
主题内容
（10分）
舞台表现（40分）
表演形式（30分）
服装化妆（10分）源自总体印象（10分）1
舞蹈《花喜鹊》
2
武术《精忠报国》
3
朗诵《感恩的心》
4
诗词朗诵《沁园春.长沙》
5
朗诵《我长大了》
6
诗词朗诵《夏日组诗》
7
英语童话剧《小红帽》
8
葫芦丝《丝竹雅韵》
三门峡市第三小学
庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目评分标准
鸭路小学庆“六一”文艺汇演节目评分记录表
序号
节目名称
表演状态2.0分
节目内容取材
1.0分
表演艺术水平
2.0分
节目背景设计 1.0分
节目时间控制 1.0分
节目整体感觉3.0分
得分
1
《穷开心》
2
《十二生肖操》
3
《最炫民族风》
4
《大眼睛》
5
《三字经》
歌曲演唱（2.0分）
声调准确 0.5分
音量控制适中 0.5分
整体水平感觉 1.0分
舞蹈类（2.0分）
动作整齐优美、舒展大方0.5分
有创造性和一定的难度 0.5分
节奏感强，表情合乎音乐情节的要求 1.0分
朗诵、小品等（2.0分）
吐字清晰 0.5分
语言流畅 0.5分
整体水平感觉 1.0分
4．节目背景设计（ 1.0分）
6
咱们从小讲礼貌
7
《大家一起来》
8
《化碟飞》
9
《我最棒》
10
《踏浪》
11
《模特走秀》
12
《咕咕宝贝》
13
《读唐诗》
14
《歌唱祖国》
15
《歌声与微笑》
16
《快乐宝贝》
17
《江南style》
18
阳光男孩阳光女孩
19
《不怕不怕》
以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
1.0分
5．节目时间控制（ 1.0分）
整体时间要求3—5分钟；不够3分为太短，超过5分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
1.0分
6．节目整体感觉(3.0分)
2013六一评分标准
评分标准
一、节目内容（2分）
思想健康、主题鲜明、能展现小学生的精神风貌。
舞蹈动作的选用高雅、积极、健康。
二、表演状态及技巧（3分）
对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。
三、表演效果（3分）
整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵；舞蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀，能突出学生风采；舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满。
四、形象包装（2分）
服装造型符合舞蹈表演形式；表演者表演过程中流露出良好的艺术气质。
五、各班表演过程中，请各位老师及非演出人员不得在台上指挥。
附：评委评分要求：
1. 评委打分保留小数点后一位数字。
2. 比赛打分满分10分。
3. 评分力求做到公平、公正。
迎六一文艺汇演节目评分表
合计
迎“六一”文艺汇演节目评分表
表演节目： 项目
表演状态（2 分）
表演班级： 评分细则
演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然 大方0.5分；整体状态控制较佳0.5分
得分
节目内容取材 创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现当代中学生的精神风貌1 (2分） 分 朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰0.5分；语言 表演艺术水平 流畅0.5分；整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调准确0.5分，音 (2分) 量控制适中0.5分；整体水平感觉1分 节目背景设计 以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主 (1分） 节目时间控制 整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过10分为太长。 (1分） 节目时间太短或太长应酌情扣分 节目整体感觉 此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理， (2分） 整体布局较佳者酌情给分
迎“六一”文艺演节目评分表
表演节目： 项目
表演状态（2 分）
表演班级： 评分细则
演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然 大方0.5分；整体状态控制较佳0.5分
得分
节目内容取材 创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现当代中学生的精神风貌1 (2分） 分 朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰0.5分；语言 表演艺术水平 流畅0.5分；整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调准确0.5分，音 (2分) 量控制适中0.5分；整体水平感觉1分 节目背景设计 以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主 (1分） 节目时间控制 整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过10分为太长。 (1分） 节目时间太短或太长应酌情扣分 节目整体感觉 此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理， (2分） 整体布局较佳者酌情给分
庆六一文艺节目评分表
XXX庆“六一”文艺节目评分表评分项目评分细则分值
备
注主题内容
主题鲜明，内容健康向上，富有新时
代气息和民族气息。
1分
表演形式
节目的选择与取向与众不同，有新颖
性，富有创新和个性。
2分
表演艺术
表演娴熟自如，吐字清新，动作规范，
队形整齐与音乐合拍。
3分
仪表仪态
要求参赛选手着装大方，符合学生的
身份，展示出少年儿童的活泼与朝气。
1分
服装化妆服装整齐大方，化妆得体舞台效果好。
1分
表情演绎表情自然，不矫揉造作。
1分
总体印象包括参与面的大小，上台退台速度与
秩序，节目衔接适当，演出时间适中，
道具选择及使用。
1分。
2013年平山小学六一节目评分表
序号
年级
表演者
曲目
得分
1
二
植诗莹、黄慧娟等
手语《歌声与微笑》
2
三
李为亮
背诵《燕子》
3
六2
黄永伟、植秀劲
兄弟抱一下
4
一
植端清、黄婉盈等
哇哈哈
5
六1
植秀杰等
背诵《弟子规》
6
学前班
植丽娟
世上只有妈妈好
7
五
黄力桦等
读书郎
8四Βιβλιοθήκη 钱嘉恩等心愿9
三
徐文静、植水梅
背诵《太阳是大家》
10
六2
黄镁娟等
舞蹈《幸福快车》
11
二
黄均年、植智财等
背诵《古诗两首》
12
一
植茵晴、黄佳年
一分钱
13
六1
植伟林、黄永磊等
时尚秀
14
学前班
植枝晴
感恩的心
15
四
植水弟、钱佳琪
背诵《弟子规》
16
六2
植火明、植彩凤
下一页的我
17
三
植水梅、黄晓坤等
流浪歌
18
五
梁银花等
背诵《弟子规》
19
二
植诗莹、黄慧娟等
小燕子
20
六1
黄婉怡等
舞蹈《我不想长大》
21
四
植芳怡等
茉莉花
22
学前班
植枝晴
背诵数数1到100
23
五
黄美丽等
越长大越孤单
24
一
黄敬欢、植成康
背诵《识字3》
“六一”节目评分标准及评分表 (2)
6．节目整体感觉
(20分)
此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。
20分
太石小学庆“六一”文艺汇演节目评分表
序号
班级
节目名称
辅导老师
评分结果
1
音乐舞蹈组
舞蹈《好日子》
巩小霞
2
音乐舞蹈组
舞蹈《兔子舞》
毕娟丽
3
音乐舞蹈组
健美操《be happy》
罗小芳
4
音乐舞蹈组
冯丽花
22
三年级
英语说唱《students and teachers》
罗小芳
23
三年级
舞蹈《开门红》
田云英
24
四年级
古典舞《三字经》
巩小霞
25
四年级
情景剧《拔苗助长》
巩小霞
26
四年级
歌伴舞《一曲相送》
巩小霞
27
五年级
课本剧《晏子使楚》
董亚雄
28
五年级
舞蹈《青海湖》
董亚雄
29
五年级
合唱《送别》
董亚雄
评委签字：2014年5月29日
二、标准
细 则
标 准
分 值
备 注
1.表演状态
（20分）
演出服装、化妆到位
5分
表演者动作恰当得体
5分
表情自然大方
5分
整体状态控制较佳
5分
2.内容取材
（20分）
创意新颖
5分
自然健康
5分
能展现当代中学生的精神风貌
0分
3.
表
演
艺
术
水
平
六一文艺汇演节目评分细则
六一文艺汇演节目评分细则一、节目内容（满分30分）1.主题贴合（5分）：节目的内容是否贴切六一儿童节的主题，是否与儿童有关联度。
2.编排创新（5分）：节目的编排是否有新意，创新程度如何。
3.舞美效果（5分）：节目的舞美效果是否精美，是否能够吸引观众的注意。
4.情感表达（5分）：演员在表演中是否能够传递出真实的情感，是否能够打动观众的心。
5.艺术性（10分）：节目呈现出的艺术感如何，是否具有一定的审美价值。
二、演员表演（满分30分）1.动作表演（10分）：演员的舞蹈、动作是否配合得当，是否精确、协调。
2.声音表演（10分）：演员的演唱、朗诵声音是否有节奏感，声音质量如何。
3.表演技巧（10分）：演员在表演中是否运用了一些技巧，是否能够吸引观众的注意。
三、服装道具（满分20分）1.服装质量（10分）：演员的服装是否整齐、干净，是否质量好。
2.服装搭配（5分）：演员的服装是否与节目内容相匹配，是否搭配得当。
3.道具运用（5分）：演员在表演中是否运用了一些道具，是否能够突出节目亮点。
四、表演团队（满分20分）1.团队配合（10分）：演员是否能够良好配合，是否协调统一2.团队精神（5分）：演员是否展现出团队合作的精神，是否互相帮助。
3.团队演员数量（5分）：演员的数量是否适中，是否能够充分展示表演团队的实力。
五、整体效果（满分20分）1.观众反应（5分）：观众对节目的反应如何，是否能够引发观众的共鸣。
2.场馆布置（5分）：场馆是否进行了一定的布置，是否能够凸显节目的特色。
3.节目长度（5分）：节目的演出时长是否适中，是否能够保持观众的注意力。
4.整体氛围（5分）：节目演出过程中是否能够营造出良好的气氛，给观众带来愉悦。
以上是对六一文艺汇演节目评分细则的详细说明，评委们可根据具体情况对每一项进行评分，并根据评分结果确定获奖名次。
注意，在评分过程中，评委们应该做到客观公正，不受任何主观因素的影响，并以公平的标准来评价每个参演节目。
庆“六一”文艺汇演节目评分表
庆“六一”文艺汇演节目评分表
庆“六一”文艺汇演节目评分表
节 目
诗 朗 诵“中 国 少 年 说”
舞
蹈
“漂 亮 的 我
手语 “有你的地方是天堂
歌曲
父 亲 课本剧
“公仪休拒收礼物”
舞蹈
“拉丁舞串烧”
小品
军 训
舞蹈 “快 乐 宝 贝”
相声
吹 牛
歌曲
“说 唱
脸 谱”
舞蹈
“彩 虹 的 微 笑”
街 舞
小组唱
“军 中 姐 妹”
得
分
节 目
诗 朗 诵“中 国 少 年 说” 舞 蹈
“漂 亮 的 我” 手语 “有你的地方是天堂 歌曲
父 亲 课本剧
“公仪休拒收礼物”
舞蹈
“拉丁舞串烧” 小品
军 训
舞蹈 “快 乐 宝 贝”
相声 吹 牛 歌曲
“说 唱
脸 谱” 舞蹈
“彩 虹 的 微 笑”
街 舞
小组唱
“军 中 姐 妹” 得
分。
“六一”儿童节文艺节目评比统分表
幼 儿 组
幼儿大班 幼儿中班
泼水歌 集体幼儿操 小朋友庆“六一” 拾稻穗的小姑娘 江南Style
低 年 级 组
一年级Βιβλιοθήκη 新疆舞 我真的很不错 徒手操 拉丁舞 踏浪 开门红
二年级 三年级
四年级
大家一起来 明天会更好 中国功夫
五（1）
好日子 自由飞翔
高 年 级 组
五（2）
甩葱舞 江南Style 欢乐七月 啦啦操 阿里阿里
5、优秀组织奖：依据各小组内班级所有节目均分确定。
六年级
金驹神韵 看大戏 怒放的生命 寄宿生三字经
1、幼儿组：一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个，优秀组织奖一个。（共4个）
备 2、低年级组：一等奖一个，二等奖一个，优秀组织奖一个。（共3个） 3、高年级组：一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，优秀组织奖两个。（共8个） 注 4、获奖等次：依据各小组单个节目名次确定。
2013“六一”儿童节文艺节目评比统分表
组 别 班级
幼儿小班
节目名称
我真的很棒 蹦蹦跳 勇敢小兵兵
节目类 得分 得分 得分 得分 得分 得分 总分 名次 均分 型 1 2 3 4 5 6
舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 幼儿操 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 徒手操 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 独唱 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 舞蹈 啦啦操 舞蹈 蒙古舞 舞蹈 手语操 快板
庆六一节目合唱评分表
2013年虎岗中心小学庆六一文艺汇演合唱节目评分表
评分标准：
(1)上下场：1分上、下台安静、迅速、有秩序。
(2) 精神面貌：2分有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作；站
姿挺拔、精神饱满；有表情。
(3) 演唱水平：5分声音洪亮、和谐；唱词清晰；音准、节拍正确；与伴奏配
合默契；能表达出歌曲的情感或意境。
(4) 服装化妆：2分服饰整齐大方，化妆自然得体。
评分表：
序号题目
评分项目总分上下场
（1分）
精神面貌
（2分）
演唱水平
（5分）
服装化妆
（2分）
10分
1
《六一，六一》2
《小白船》
3
《读唐诗》
4
《我们多么幸福》
5
《祖国，祖国，我们爱你》
6
《快乐的节日》
7
《我爱北京天安门》
评委签名：年月日。
2013年六一舞蹈评分表
刘家小学“庆祝弥勒设市”儿童节
舞蹈比赛评分表
评委老师：
2013年5月29日
“庆祝弥勒设市”儿童节
舞蹈比赛评分标准
本次比赛的总分为10分，以班级为单位，每班表演一个舞蹈节目，评委打好分后，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数总合的平均值为最终得分。
此次比赛采取记名打分，各评委必须严格按照评分标准，秉着公平、公正的原则打分。
1、舞蹈编排新颖有特色、有层次、有艺术感染力和表现力。
3分
2、舞蹈音乐清晰丰满，紧扣舞蹈内容，有良好的视听效果。
2分
3、演员动作到位，舞姿优美，节奏感强，群舞须整齐一致，情绪饱满。
3分
4、舞蹈服装、道具符合舞蹈内容和风格，美观亮丽。
舞蹈内容积极向上，令人赏心悦目。
2分
刘家小学少先队大队部
2013年5月29日。