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秘书国家职业资格四级技能操作模拟试卷及答案 来源:考试大 2011 年 10 月 15 日 【爱学习,爱考试大】
标 准 答 案 与 评 分 标 准 一、(15 分) 参考答案: 1.意向书的结构是:标题+正文+尾部 2.标题: 有两种写法: (1)项目名称+文种,如《关于兴建× × × 意向书》; (2)文种,即《意向书》。 3.正文: 正文的构成包括导语+主体+结尾三个部分: (1)导语:写明合作各方当事人的全称,双方接触的简要情况,磋商后达成的意向性意见。 然后用“本着× × × 原则,兴建× × × 项目”作为导语。 (2)主体:分条款写明达成的意向性意见。可以参照合同或协议的条款排列。 (3)结尾:写明“未尽事宜,在签订正式合同或协议时再予以补充”一语,以便留有余地。 4.尾部: 意向书签订各方单位的名称、代表人姓名并加盖公章、私章及日期。 评分标准: 1.本题满分为 15 分。 2.第 1 点“意向书的结构”为 1 分。 3.第 2 点“标题”为 4 分,其中“两种写法”各 2 分。 4.第 3 点“正文”为 9 分,三个部分各 3 分。 5.第 4 点“尾部”为 1 分。 6.若考生答案与参考答案有距离,只要阐述符合情理,可酌情给 1—2 分。 二、(15 分) 参考答案: 1. 文件上有属于不同年度的几种日期,以最能说明该文件特点的日期作为分类根据。 2. 法规性文件以批准日期为根据。 3. 领导性文件以签署日期为根据。 4. 会议记录以开会日期为根据。 5. 计划、总结以内容针对时间为根据。 6. 文件上没有注明日期,判定和考证文件的准确日期或接近日期; 7. 通过分析文件内容来判定日期。

评分标准: 1. 本题满分为 15 分。 2. 第 1、6 点每点 3 分,第 7 点 1 分,其它各点每点 2 分。 3. 在叙述中出现错字、别字,每字可扣除 1 分,但最多扣除 3 分。 4. 若阐述符合情理,可酌情给分,但总分不能超过 15 分。 三、(20 分) 参考答案: 1.收集信息的主要渠道有: (1)通过报纸、杂志和广播电视等相关资料的收集,了解传媒对此次会议的评价和反馈。 (2)从网上收集有关推广会的信息和同类产品的情况。 (3)从有关科研单位了解对此次推广会的评价。 (4)从公司在各地的销售点、代理商、客户等处了解对此次会议的反馈情况。 2. (1)秘书人员要做到多听、多记、多想、多跑,才能比较全面地收集信息,要深入实际, 掌握第一手资料。 (2)会议信息收集要求全面、真实、及时、适用、重点突出。 3.对此次会议信息的加工方式可以采取: (1)综合加工:把各种相关的信息有机地结合在一起的过程。 (2)提炼加工:指从各种信息中摄取所需要信息的深加工过程。 (3)推导加工:依据已知消息,运用逻辑推理得出新结论的加工过程。 4.立卷归档的主要做法: (1)首先做好会议文件的收集整理工作。确定会议文件的收集范围。选择正确的收集会议 文件的渠道。运用多种收集文件的方法。收集文件应严格履行文件登记手续,并认真检查文 件是否缺件、缺页、缺损的情况。如果出现此类情况,应尽快及时采取补救措施。收集整理 过程中要注意保密。 (2)会议文件的立卷归档:把会议过程中的一整套材料,及时进行分类,力求完整全面, 会议记录和纪要的原件要长期保存。 评分标准: 1.本题满分为 20 分。 2.第 1 点“收集信息的主要渠道”的 4 个方面,各占 2 分,共 8 分。 3.第 2 点的 2 个方面,各占 1 分,共 2 分。 4.第 3 点“会议信息的加工方式”的 3 个方面,各占 2 分,共 6 分。 5.第 4 点“立卷归档的主要做法”的 2 个方面,各占 2 分,共 4 分。 6.第 1 和 4 点中,若考生答案与参考答案有距离,只要阐述符合情理,每点可酌情给 1 分。 【网络综合 - 秘书资格考试试题】 一、填空题 1.素养是________和________的总称,是一个人品质和能力的总和。

2.秘书人员强烈的事业心表现在_____精神上、____精神上、_____精神上。 3.____指个人在行动中善于控制情感、约束言行的意志品质。 4.____指对自己的行为目的有清醒的认识。 5.秘书人员要求勤快,必须_______勤、_____勤、_____勤。 6._________是秘书知识结构中的根基部分。 7.政治哲学类是秘书业务才能的___________。 8.秘书学知识是秘书专业知识中的____________。 9.公文写作和各类应用文的写作,是秘书专业特长的_________。 10.____是在认识和改造客观世界的实践过程中锻炼出来的本领、才干。 11.秘书人员要努力把自己锻炼成为公文写作的_______手、______手、_____手。 12._______是秘书人员的一种综合能力,属于智慧和才干的范围。 13.心理学认为,一个人的发展取决于和他________的其他的一些人的发展。 14._______是实践性训练,是学校教育训练的延伸和补充。 15.复合型秘书人员又叫___________秘书人才。 16.__________是人们按照社会分工从事一定职业时所要遵循的道德标准。 17.表达能力分___________和____________表达能力两种。 二、判断题 1.素质与修养的关系是对立的。 ) ( 2.一个人具有良好的素质就容易形成高水平的修养。 ) ( 3.坚定的信念是我国党政机关一切工作的出发点和归宿。 ) ( 4.秘书人员的思想理论水平应比一般机关工作人员高。 ) ( 5.心底坦荡的容忍是和积极的反省结合在一起的。 ) ( 6.人的意志力就是主观能动性的一种体现。 ) ( 7.基础知识越充足,融会贯通的能力就越强。 ) ( 8.正确的世界观和方法论是秘书业务才能的灵魂。 ) ( 9.没有精深的基础知识就不是专业的秘书人员。 ) ( 10.一个人一生中所需要的知识只有 10%是在校时获得的。 ) ( 11.写作能力是秘书人员的专业特长,也是一项基本能力。 ) ( 12.社交能力是秘书工作能力的核心部分之一。 ) ( 13.一个人的发展取决于和他直接交往的其他一些人的发展。 ) ( 14.岗位训练是学校教育训练的延伸和补充。 ) ( 15.知识转化为智力、智力转化为能力,关键在于训练。 ) ( 三、单选题 1.秘书专业知识中的核心部分是( ) 。 A.秘书学知识 B.秘书写作知识 C.文书档案知识 D.调研、会务、人际关系知识 2.秘书人员的专业特长,也是一项基本能力,这是指( ) 。 A.说话能力 B.写作能力 C.办事能力 D.管理能力 3.秘书人员要有一种综合能力,属于智慧和才干范围的是( ) 。

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