读有感_四年级作文
读《繁星》有感作文四年级
读《繁星》有感作文四年级最近，我读了冰心奶奶写的诗集，这可真是一本让我感受颇深的好书啊！冰心奶奶的诗就像夜空中闪烁的繁星，每一颗都散发着独特的光芒，照亮了我的心灵。
在她的诗里，我仿佛看到了一个充满爱与温暖的世界。
诗集里的那些小诗，有的像轻柔的微风，轻轻拂过我的心田；有的像温暖的阳光，给我带来无尽的温暖；有的像潺潺的溪流，在我心间流淌。
比如那首：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
”读着这句诗，我仿佛一下子回到了自己的童年时光。
记得小时候，我特别喜欢在老家的院子里玩耍。
那时候，院子里有一棵很大很大的桂花树。
每到秋天，桂花树上就开满了金黄色的小花，那浓郁的香气能飘满整个院子。
我总是喜欢在桂花树下跑来跑去，仰着头看着那些小小的花朵，心里充满了欢喜。
有时候，我会使劲地摇晃树干，看着桂花像金色的雨点一样纷纷飘落，然后在地上铺成一层金黄的地毯。
我还会捡起那些掉落的桂花，小心翼翼地捧在手心，凑到鼻子前深深地吸一口气，那甜甜的香味能让我开心一整天。
我也会叫上小伙伴们一起来到院子里，我们在桂花树下捉迷藏。
我总是找一个自以为很隐蔽的地方躲起来，心里既紧张又兴奋，盼着小伙伴们找不到我。
有时候，我会躲在柴房的角落里，有时候会躲在水缸后面，还有时候会爬上树躲在茂密的枝叶间。
有一次，我躲得太隐蔽了，小伙伴们找了好久都没找到我。
我在藏身之处等得都快睡着了，最后实在忍不住自己跑了出来，大家看到我都哈哈大笑起来。
除了捉迷藏，我们还会在院子里玩跳皮筋。
两个人把皮筋撑起来，其他人就轮流跳。
那时候，我总是跳不好，不是踩了皮筋就是绊了脚，但我一点儿也不气馁，还是乐此不疲地跳着。
每次成功跳过一个高难度的动作，我都会高兴得又蹦又跳，觉得自己特别了不起。
到了晚上，院子里就更加热闹了。
大人们会搬来椅子坐在院子里乘凉，一边扇着扇子，一边聊天。
我们小孩子则会围在大人身边，听他们讲各种各样的故事。
有时候是神话传说，有时候是村里的趣事，每次都听得津津有味。
读《_》有感作文
读《_》有感作文读有感在这个纷繁复杂的世界里，我们总是忙忙碌碌，追逐着所谓的“重要”事物，却常常忽略了那些最简单、最纯真的美好。
直到我读了这本书，才仿佛被一道清泉洗礼，重新找回了内心深处那份失落已久的宁静与温暖。
这本书以孩子般的视角，讲述了小王子离开自己的星球，在宇宙中旅行的种种经历。
书中没有跌宕起伏的情节，也没有华丽的辞藻，但就是那些简单而真挚的文字，深深地触动了我。
小王子居住的 B612 星球很小很小，小到只需要挪动一下椅子就能看到多次日落。
他精心呵护着自己星球上的那朵玫瑰花，为她浇水、挡风、除虫。
然而，玫瑰的骄傲和任性让小王子感到困惑和苦恼，于是他决定离开自己的星球，去外面的世界寻找答案。
在旅途中，小王子遇到了各种各样奇怪的大人。
有那个痴迷于权力，喜欢发号施令的国王；有那个只知道埋头计算星星数量，妄图将星星据为己有的商人；还有那个循规蹈矩，不停点灯熄灯的点灯人……这些大人的行为让小王子感到不解和困惑，他们似乎都忘记了生活中真正重要的东西，只关注着那些虚无缥缈的权力、金钱和数字。
而最让我印象深刻的，是小王子与狐狸的相遇。
狐狸告诉小王子：“只有用心才能看得清。
实质性的东西，用眼睛是看不见的。
” 正是狐狸的这番话，让小王子明白了他的玫瑰是独一无二的，因为他为玫瑰付出了时间和精力，倾注了自己的爱。
读完这本书，我不禁想起了自己小时候的一段经历。
那时候，我住在乡下的奶奶家。
奶奶家的院子里有一棵很大的桂花树，每到秋天，满树金黄的小花就会散发出迷人的香气。
我总是喜欢搬个小板凳坐在树下，仰着头看着那些小小的花朵，心里充满了欢喜。
我会拿着奶奶给我做的小竹篮，小心翼翼地采摘那些刚刚绽放的桂花。
每一朵桂花都像是一个小小的精灵，在我的指尖轻轻舞动。
有时候，我会因为不小心弄掉了一朵完整的桂花而懊恼不已；有时候，又会因为采到了一朵特别饱满的桂花而兴奋得欢呼雀跃。
采完桂花后，奶奶就会把它们洗干净，和着白糖做成香甜的桂花糖。
读什么有感作文300
读什么有感作文300读什么有感。
读书，是一种难以言喻的体验。
每一本书都是一扇窗，透过它我们可以看到不同的风景，感受到不同的情感。
读什么有感？这是一个让人思考的问题。
对我来说，读什么有感，取决于书中的内容，也取决于自己的心境。
首先，读历史类的书籍，总能让我感慨万千。
历史是一面镜子，可以让我们看到过去的荣辱成败，从而更好地认识自己和这个世界。
读《史记》，可以让我感受到古人的智慧和胸怀；读《红楼梦》，可以让我感受到古代社会的虚伪和悲剧。
历史书籍中的故事和人物，总能触动我的心弦，让我对人生有更深刻的思考。
其次，读文学类的书籍，总能让我陶醉其中。
文学作品是一座情感的花园，走进其中，可以让我感受到作者的情感和思想。
读《红楼梦》，可以让我感受到作者对爱情和人生的思考；读《活着》，可以让我感受到作者对生活和命运的感慨。
文学作品中的情感和意境，总能让我沉浸其中，忘却一切烦恼。
再次，读科普类的书籍，总能让我开阔眼界。
科普作品是一扇知识的窗，透过它，可以让我了解到世界的奥秘和科学的发展。
读《人类简史》，可以让我了解到人类文明的起源和发展；读《时间简史》，可以让我了解到宇宙的起源和结构。
科普作品中的知识和思想，总能让我对世界有更清晰的认识，对未来有更明确的展望。
总之，读什么有感，取决于书中的内容，也取决于自己的心境。
不同的书籍，可以给我们带来不同的感悟和启发。
读书是一种享受，也是一种修行。
只有用心去读，才能在书中找到属于自己的感悟，才能在阅读中得到真正的收获。
愿我们都能在读书中找到属于自己的感动和力量。
读什么有感作文400字
读什么有感作文400字
读什么有感。
读书，是一种享受，也是一种修行。
读什么，才能让我们有所感悟呢？或许是历史，或许是文学，或许是科学，每一本书都可能给我们带来不同的感悟和启发。
历史是一面镜子，能让我们看到过去的风云变幻，了解前人的智慧和经验。
读历史，我们能够感悟到人类社会的发展轨迹，明白历史的教训，也能够在历史中找到自己的定位和价值。
《史记》、《资治通鉴》等历史著作，让我们感受到了古人的智慧和胸怀，也让我们更加珍惜现在的幸福生活。
文学作品是心灵的交响乐，能够让我们在文字的世界里流连忘返。
读文学，我们能够感受到作家的情感和思想，也能够在作品中找到共鸣和启发。
《红楼梦》、《西游记》等经典文学作品，让我们感受到了中国传统文化的博大精深，也让我们在作品中汲取到了智慧和力量。
科学是一座宝库，能够让我们探索未知的世界，开拓视野，也
能够让我们认识到人类智慧的辉煌。
读科学，我们能够感悟到科学家的勇气和探索精神，也能够在科学中找到对生活的理解和改变。
《物种起源》、《人类简史》等科学著作，让我们感受到了科学的魅力和力量，也让我们对未来充满了希望和憧憬。
读什么有感，取决于我们的兴趣和需求。
无论是历史、文学还是科学，每一本书都可能给我们带来新的感悟和启发。
让我们把阅读当作一种习惯，让我们在阅读中感悟人生的真谛，让我们在书籍中汲取智慧和力量。
愿我们都能够读出自己的感悟，读出自己的成长，读出自己的幸福。
读____有感作文
读____有感作文
今天，是一个特别的日子。
在老师的鼓励下，我认真地读了一本书叫《飘》，作者是玛格丽特米切尔。
《飘》是一本经典的美国小说，讲述的是一个苦难的爱情故事。
故事的主人公是两个非常不同的人，一个叫做藤蔓，另一个叫做盖拉特。
他们虽然来自不同的社会背景和种族，但他们却发现彼此之间有着一种不可言说而又强烈的爱情。
作为一个小说，《飘》向我们传达了许多重要的人生哲理。
首先，藤蔓教会我们，要接受自己，不要因为外部条件而不满足自己，要勇敢地迎接挑战，不要被恐惧所打倒。
其次，盖拉特教给我们，要勇敢地爱，并且敢于表达自己的爱。
最后，它们两个人的爱情提醒我们，只要有爱，就算有苦涩的困难也会被人们克服。
《飘》不仅让我们懂得了生活真正的意义，也给了我们许多启发和动力。
我义无反顾地坚守着自己的信念，勇于追求自己的梦想，不择小路追寻幸福，珍惜有限的生命，勇敢地去爱，一如藤蔓和盖拉特。
从《飘》中，我也学到了很多，仿佛它就是我的一面镜子，让我能够从中反思自己的做法和生活态度，让我知道自己该怎么做以及不该怎么做。
看完这本书，我的心情好象经历了一次漫长却美好的旅行。
有了一颗自由自在的心，把生活当成一场旅行，我相信能拥有一个美好而快乐的人生。
影片《飘》，让我懂得了爱情的真谛，它不只是一段苦难的爱情
故事，更是一段让人深深感慨的精神旅行。
读后感四年级
读后感四年级在四年级这个学习成长的阶段，读书对于我们小学生来说扮演着非常重要的角色。
通过阅读，我们能够开阔自己的视野，增长见识，学到丰富的知识和感悟。
下面我将分享一些我在四年级阅读中的一些感悟和体会。
阅读带来的快乐阅读给我带来了很多快乐。
在四年级的时候，我喜欢读一些优秀的童话故事，比如《格林童话》，《安徒生童话》等。
这些故事中有着丰富的想象力和神奇的情节，读完后让我感到非常愉悦和满足。
而且通过这些故事，我也学到了很多道理和知识，让我变得更加开朗和积极。
阅读让我学到更多在四年级的阅读中，我接触了很多不同类型的书籍，比如寓言故事、历史故事、科普读物等。
每一本书都让我获益匪浅，让我对世界有了更深刻的认识。
我特别喜欢读一些关于动物的故事，比如《动物世界奇妙事》，通过这些故事，我学到了很多有关动物的知识，也对保护动物有了更深刻的理解。
阅读让我更有想象力阅读还让我拥有了更加丰富的想象力。
在阅读的过程中，我的大脑会不断地产生各种想法和画面，让我仿佛置身其中，感受到故事中的情节和氛围。
这也让我在日常生活中更加富有创造力，能够灵活运用自己的想象力解决问题，表达思想。
阅读让我热爱学习通过四年级的阅读，我不仅获得了知识和快乐，更让我燃起了热爱学习的激情。
每当我拿起一本新书时，都会充满好奇和期待，想要探索其中的奥秘，学到更多的东西。
阅读让我成为一个渴望知识，热爱学习的小学生，让我对未来充满信心和希望。
四年级的阅读经历，让我获益良多，成为了一个热爱阅读的小学生。
我相信通过不断地阅读，我会变得更加聪明和博学，也会在学业中取得更加优异的成绩。
阅读给予我无尽的快乐和智慧，我会继续不断地阅读，让自己成长得更加优秀。
读【_】有感作文600字
读【】有感作文600字(一)清明祭英烈，共铸中华魂——读《红岩》有感前不久，我读了《红岩》这本书，其带给我的震撼是刻骨铭心的。
书中主要写了解放前以许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党员在重庆的渣滓洞和白公馆里与敌人进行斗争的故事。
这本书让我看到了那些革命先烈们宁死不屈，英勇斗敌的英雄气概。
许云峰挖出越狱的通道，留给战友，自己却壮烈牺牲；敌人把又粗又长的竹签钉入江姐的指甲缝间，她却坚贞不屈，没有丝毫的动摇；成岗在监狱里受尽了敌人的各种严刑拷打，他竟然还在敌人的审讯室朗诵“我的自白书”......我知道，他们的胸中一定有一团燃烧的热火，一腔沸腾的热血。
当然，还有一个坚定不移的信念，那就是为了人民的生活能够更加幸福美满，为了国家能够更加幸福安康而抛头颅，洒热血的决心。
他们的爱国主义精神更是值得我们赞扬和歌颂，残暴的敌人所使用的酷刑对于这些有着钢铁般意志的革命战士们起不到任何的作用，他们视死如归，宁愿牺牲自己宝贵的生命也不会背叛自己的国家，向丑陋的敌人低头。
现在，我们的国家逐渐的走向了繁荣富强，但是，那一段历史是我们永远不能忘怀的，因为正是有着许许多多的烈士们献出了自己的性命，才换来了我们今天衣食无忧的生活。
既然我们的幸福生活是如此的来之不易，那就更应该好好的珍惜眼前的每分每秒。
现在我们的身份还是学生，首要任务就是好好的学习，只有学好了知识，才不会被别人欺负，只有学好了知识，才能长大以后为祖国做出更大的贡献。
在自己的岗位上做好自己的工作，就是以自己的实际行动来爱我们的祖国。
“生的伟大，死的光荣”是对这些烈士们的最好诠释。
幸福的生活不会使我们忘记“红岩”精神，“红岩”精神将会永垂不朽。
读【】有感作文600字(二)读西游记有感600字作文《西游记》虽然没有《三国演义》的豪情壮志，没有《水浒传》的兄弟情义，也没有《伊索寓言》深入浅出的哲理，但是它大胆的想象、奇特的妖魔、变幻无穷的法术深深地吸引着我们。
本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。
读一篇文章有感作文
读一篇文章有感作文
《读〈一碗馄饨〉有感》
前几天读了一篇文章叫《一碗馄饨》，嘿，真别说，感触还挺深。
文章里说一个小女孩和妈妈吵架跑出去，后来遇到一个卖馄饨的老奶奶，老奶奶给了她一碗馄饨，她就感动得不行。
我就想起我自己小时候的一件事儿。
那时候我大概也就七八岁吧，有一天和我妈闹别扭，一气之下我也跑出去啦。
哎呀，那时候小啊，心里那个委屈啊，觉得我妈咋就不懂我呢。
我就漫无目的地在街上溜达，越溜达越觉得自己可怜巴巴的。
走着走着，到了一个小公园，我就坐那儿发呆。
正发呆呢，旁边来了个卖糖葫芦的大爷。
那红彤彤的糖葫芦看着可诱人啦！我肚子就开始咕咕叫，我是真馋啊。
我就盯着那糖葫芦看，大爷可能是看出来我想吃了，就问我：“小朋友，买串糖葫芦不？”我摸摸口袋，一分钱都没有，就摇摇头。
大爷笑了笑，说：“来，小朋友，爷爷送你一串。
”说完就递给我一串糖葫芦。
哇，我当时那个感动啊，就好像遇到了世界上最温暖的人。
我拿着糖葫芦，都不知道说啥好了，就一个劲儿地跟大爷说谢谢。
现在想想，其实那串糖葫芦给我的温暖，就像文章里那碗馄饨一样。
生活里这些小小的善意和温暖，真的能让人心里特别舒坦。
虽然这只是一件小事儿，但却一直留在我记忆里呢。
读了这篇文章，再想想我自己的经历，我就觉得，人与人之间的温暖真的很重要。
哪怕是一点点的善意，都可能给别人带来很大的感动。
所以啊，以后我也要多给别人一些温暖和善意，就像那个大爷给我的糖葫芦一样。
嘿嘿，这就是我读这篇文章的感触啦！。
四年级下语文第四单元作文读什么有感
四年级下语文第四单元作文读什么有感《读〈小王子〉有感》《小王子》这本书，就像一颗闪闪发光的星星，照亮了我的心灵。
小王子来自一个小小的星球，他离开了自己的星球去旅行。
在旅途中，他遇到了各种各样奇怪的大人。
有那个只喜欢权力的国王，还有那个只在乎数字的商人。
他们让小王子感到很困惑。
这让我想起了我们生活中的一些大人，他们总是忙着做一些自己觉得重要的事情，却忘记了真正重要的东西。
就像我的爸爸妈妈，有时候他们工作太忙，都没时间陪我玩。
读完这本书，我觉得自己好像长大了一点，明白了很多以前不明白的道理。
我要像小王子一样，保持一颗纯真的心，去发现生活中的美好。
《读〈夏洛的网〉有感》最近我读了一本叫《夏洛的网》的书，它可有意思啦！书里讲的是一只小猪威尔伯和一只蜘蛛夏洛的故事。
威尔伯一开始很可怜，因为大家都觉得它没什么用。
可是夏洛却不一样，它用自己的网织出了很多神奇的字，救了威尔伯的命。
《读〈绿野仙踪〉有感》《绿野仙踪》这本书太精彩啦，我一口气就把它读完了！多萝西被一阵龙卷风带到了一个陌生的地方，她想要回家。
在回家的路上，她结识了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子。
他们一起经历了好多好多的困难。
稻草人想要一个聪明的脑子，铁皮人想要一颗善良的心，狮子想要勇气。
他们一路上互相帮助，都实现了自己的愿望。
这让我明白了，只要我们勇敢地面对困难，努力去做，就一定能实现自己的梦想。
就像我学骑自行车的时候，总是摔倒，但是我没有放弃，终于学会了。
这本书还让我知道了朋友的重要性。
多萝西和她的朋友们一起克服了那么多难关，如果没有朋友，他们可能早就放弃了。
我真喜欢这本书，它让我学到了好多东西！《读〈汤姆·索亚历险记〉有感》《汤姆·索亚历险记》这本书太好玩啦！汤姆是个调皮又聪明的小男孩，他总是有很多新奇的想法和冒险的经历。
他和小伙伴们一起去当海盗，在山洞里迷路，还找到了宝藏。
汤姆的勇敢和机智让我特别佩服。
比如说他们在山洞里迷路的时候，他一点儿也不害怕，还想办法找到了出口。
读《芦花鞋》有感作文四年级400字
读《芦花鞋》有感作文四年级400字篇一：读《芦花鞋》有感400字今天我们上了一篇课文叫做《芦花鞋》，课文内容大致是这样的，青铜一家采芦花做了一百零一双芦花鞋，接下来他每天都去卖鞋，有一天下着大雪，青铜还是照常去了，等了好久等来了九个城里人，青铜觉得他们不会买鞋，但他们买了，全部都买了，旁边有个人也想买，就问青铜，青铜说没有了，他准备回家，走到半路又把自己的脚上的鞋脱下来，送给了那个想买鞋的人，自己却赤脚回家了。
这篇课文让我们印象最深刻的是青铜赤脚送鞋的片段，他善良，看别人想买鞋子但鞋子没有了，为了顾客不留遗憾，他脱下自己的鞋送给别人，让我感受到了青铜的纯朴善良。
我根据阅读链接知道了青铜卖芦花鞋是为了给葵花照相青铜，就算下着大雪，也要出去卖鞋，写出了青铜想快点给葵花照相，写出了青铜和葵花之间的感情。
我身边也有这样的人，有一次我去买西瓜，我心想终于能吃解渴的西瓜了，可是一句话让我扫兴了，“哎呀”没带钱，这是妈妈说的，卖西瓜的人说可以下次再付我，我和妈妈都很吃惊地说：真的？卖西瓜的人点点头，我们抱着一个大西瓜走了，我们第二天去付了钱。
卖西瓜的人和青铜都纯朴善良，卖西瓜的人，知道我们热就想让我们先凉凉，自己却没收钱，这是人与人之间信赖、淳朴的结晶。
信赖、善良、淳朴往往会创造出一个美好的世界！篇二：读《芦花鞋》有感400字今天，我们上了一节语文课叫‘芦花鞋″。
文章很长，写的是一个小男孩为了帮妹妹蔡花照一张相，每天坚持卖“芦花鞋的故事。
以前我只看见过布鞋、皮鞋、凉鞋……从来没有见过“芦花鞋″，连听都没有听说过。
上完课后我知道了“芦花鞋"是怎样做的了。
课文中写了青铜一家生活很贫困，为了有一笔收入，他们在冬天空闲的时候编织了一百双芦花鞋去卖。
首先青铜跟妹妹去釆来了像鸭绒一样的芦花。
爸爸妈妈把芦花一点点搓进稻草里变成芦花线，再用芦花线编成“芦花鞋″。
接下来，青铜到油麻镇上去卖鞋。
只用了三天就卖得剩下十一双鞋。
小学四年级作文读诗有感
小学四年级作文读诗有感“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
”这首孟浩然的，是我很小的时候就会背的诗。
那时候，只觉得读起来朗朗上口，对于诗中的意境和情感，并没有太多的感受。
随着年龄的增长，我读的诗越来越多，对诗歌的理解也逐渐加深。
最近，当我再次读到那些曾经熟悉的诗句时，心中涌起了许多别样的感触。
就说这吧，以前我只知道背，现在想想，那睡眼惺忪的诗人，在春天的早晨，被鸟儿的啼叫声唤醒，多惬意啊！可再一琢磨，夜里的风雨声，又让他不禁担心起那些刚刚绽放的花朵。
这短短几行字，把春天的美好和易逝都写出来了，真是妙极了！我想起有一次，也是在春天，我和爸爸妈妈去公园踏青。
那天阳光特别好，微风轻拂，吹在脸上痒痒的。
一进公园，满眼都是五彩斑斓的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把整个公园装点得像一幅美丽的画。
我兴奋地在花丛中跑来跑去，一会儿闻闻这朵，一会儿摸摸那朵，开心得不得了。
我们在公园里漫步，听着鸟儿欢快的歌声，感受着春天的气息。
我躺在草坪上，看着蓝天白云，觉得自己仿佛和大自然融为了一体。
可是，到了晚上，天气突然变了。
狂风大作，吹得窗户“哐哐”直响。
紧接着，雨点“噼里啪啦”地砸了下来。
我从睡梦中惊醒，心里还惦记着公园里那些美丽的花。
它们能经受住这场风雨的洗礼吗？第二天一早，我迫不及待地拉着爸爸妈妈又去了公园。
眼前的景象让我惊呆了，好多花瓣都被风雨打落在地上，一片狼藉。
我心里特别难受，就好像失去了自己心爱的宝贝一样。
那一刻，我突然就明白了孟浩然里的那种心情。
美好的东西总是那么容易消逝，让人忍不住惋惜。
还有一次，我读到了王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”。
这诗句描绘的画面，光是在脑子里想想，就觉得特别壮观。
正巧，去年暑假我们一家人去了沙漠旅行。
当我真正站在那广袤无垠的沙漠中时，才真切地感受到了诗中的那种雄伟和苍茫。
放眼望去，金色的沙丘连绵起伏，一直延伸到天边。
远处，一缕孤烟直直地升腾起来，在湛蓝的天空中显得格外醒目。
我读___有感作文
我读___有感作文在浩如烟海的书籍世界里，有那么一本书，它如同一颗璀璨的星星，在我心中闪耀着温暖而独特的光芒，那就是。
还记得第一次翻开，是在一个阳光慵懒的午后。
我窝在沙发的一角，原本只是想随意打发一下时间，却没想到一下子就被书中的世界吸引了进去。
书里的小王子来自 B-612 星球，那个小小的星球上，有他心爱的玫瑰。
他离开了自己的星球，开始了在宇宙中的旅行。
这一路上，他遇到了各种各样奇怪而有趣的人。
那个国王，自认为统治着一切，却实际上只是在自己的幻想中称王；那个爱慕虚荣的人，只愿意听到别人的赞美，哪怕那赞美是虚假的；还有那个酒鬼，为了忘记自己酗酒的羞愧而不断喝酒；那个商人，忙碌地数着星星，认为自己拥有了它们，却从不曾抬头欣赏星空的美丽。
这些奇怪的角色，初读时让我觉得好笑，可细细想来，又觉得有些悲哀。
他们不就像是我们生活中的某些人，甚至是我们自己的某些时刻吗？被权力、虚荣、羞愧或者贪婪所束缚，失去了真正重要的东西。
而小王子和狐狸的相遇，更是让我深受触动。
狐狸说：“对我来说，你只是一个小男孩，就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。
我不需要你。
你也不需要我。
对你来说，我也只是一只狐狸，和其他成千上万的狐狸没有什么不同。
但是，如果你驯养了我，我们就会彼此需要。
对我来说，你就是我的世界里独一无二的了；我对你来说，也是你的世界里的唯一了。
” 这段话让我明白了什么是真正的“驯养”，那是一种建立联系，是付出时间和精力，是用心去感受和珍惜。
小王子对他的玫瑰的爱，也让我感动不已。
他的玫瑰或许不是最美丽的，不是最完美的，但因为他为她付出了时间和心血，为她遮挡过风风雨雨，倾听过她的抱怨和吹嘘，所以她在他心中就是独一无二、无可替代的。
这让我想到了我们生活中的亲人和朋友，他们或许有着这样那样的缺点，但是因为我们之间有着深厚的情感和共同的经历，所以他们对我们来说是无比珍贵的。
读完这本书后，我常常会在夜深人静的时候想起小王子。
读什么什么有感优秀作文500字
读什么什么有感优秀作文500字
读《红楼梦》啊，真是一部让人感慨万分的书。
每次翻开都觉
得好像进入了另一个世界，那里面的每个人物都好像活生生地站在
我面前。
说起黛玉啊，那真是个让人又爱又恨的角色。
她聪明伶俐，才
情出众，但性格又那么傲气，让人看了都心疼。
每次看到她因为宝
玉而伤心，我都忍不住想抱抱她，告诉她别难过了。
这书里写的封建社会啊，简直就是个大型的“真人秀”。
表面
看起来光鲜亮丽，其实背后都是黑暗和腐败。
那些大家族里，为了
权力和财富，什么亲情、友情、爱情都得靠边站。
想想都觉得可怕。
王熙凤这角色，我得给她点个赞。
她虽然是个女的，但比那些
男的还要聪明能干。
她为了家族的利益，什么都能豁得出去，这种
魄力可不是一般人能有的。
最让我感动的还是宝玉和黛玉的故事。
他们从小一起长大，感
情那么好，可惜最后还是没能在一起。
每次想到他们分别时的场景，我都觉得心里堵得慌，好像自己也经历了一场失恋似的。
读完整本书，我心里久久不能平静。
这本书不只是讲了一个家族的故事，更像是反映了整个社会的现实。
人性、社会、历史，都在这本书里得到了完美的展现。
作者真是太有才了，能写出这么棒的作品来。
读《xⅹx》有感作文联系自己
读《xⅹx》有感作文联系自己
《XXX》这本书真的挺好看的！每次翻开它，我都感觉自己被吸
进了一个全新的世界。
那里面的人物，哎呀，简直就是活生生的我
们啊！他们经历的种种，有时候让我觉得好像是在看自己的回忆录。
比如那个主角，遇到困难时，他那种“妈的，我就不信了”的
劲头，简直就是我遇到挫折时的写照。
看着他一次次跌倒又爬起来，我心里就特别爽，仿佛也在告诉自己，“别怕，你也能行！”。
书里的情感部分，真的是细腻到不行。
那些温馨、甜蜜、悲伤、愤怒的瞬间，都让我觉得仿佛是自己亲身经历的。
有时候看着看着，眼眶就热了，心里那种感动，真是难以言表。
还有啊，这书的语言风格，简直就是一股清流。
不花哨，不造作，就像是我们平时说话一样自然。
有时候看到一些特别戳心的句子，我就会想，“哇，原来这么普通的话，也能说得这么动人！”。
总之呢，《XXX》这本书，就是给我带来了很多感触。
它让我明白，生活虽然有时候很艰难，但只要我们有勇气、有情感、有文字，就能找到属于自己的那片天空。
读什么有感作文350字
读什么有感作文350字
读书是一种享受，是一种陶冶情操的过程。
在读书的过程中，我们可以感悟人生，领悟道理，开阔眼界，增长知识。
读书不仅可以提高我们的修养，还可以让我们变得更加睿智，更加有见识。
因此，读书对于我们每个人来说都是非常重要的。
首先，读书可以陶冶情操。
在读书的过程中，我们可以感受到书中所描述的人
物的喜怒哀乐，体会到他们的人生感悟，从而对人生有更深刻的理解。
比如，读《红楼梦》可以让我们感受到人生的无常和世事的沧桑，读《西游记》可以让我们领悟到人性的善恶和世间的繁华。
这些都可以让我们在读书的过程中得到情感上的陶冶。
其次，读书可以开阔眼界。
在书中，我们可以了解到各种各样的人和事，可以
了解到不同的文化和历史，可以了解到不同的价值观和思想观念。
这些都可以让我们的眼界变得更加宽广，让我们的思维变得更加开阔，从而更好地适应社会的发展。
最后，读书可以增长知识。
在书中，我们可以学到各种各样的知识，可以了解
到各种各样的技能，可以掌握各种各样的智慧。
这些都可以让我们在读书的过程中不断地充实自己，不断地提高自己，从而更好地适应社会的发展。
因此，读书对于我们每个人来说都是非常重要的。
通过读书，我们可以陶冶情操，开阔眼界，增长知识。
因此，我希望每个人都能够养成读书的好习惯，不断地提高自己，不断地充实自己，让自己变得更加优秀。
四年级学生读书有感600字作文范例5篇
四年级学生读书有感600字作文范例5篇四年级学生读书有感600字作文1最近一段时间,我读了很多书,有吴敏芳写的《一个马掌钉》;有周洁写的《阅读父亲》;还有周倩写的《品味》等等.这都是我从书店买回来的书.我存的书不多,但又想买自己喜欢的书藉,后来有了经验,从那些别人不要的书堆里找到许多我喜欢看的书藉.其中有童话诗歌小说散文\作文.虽然书的封面有些脏,可里面写的内容都能引人入胜,使我学到了课本上学不到的知识,也有许多的感想和心得,笔间流露出一时的感受.莎士比亚说:书藉是全世界的营养品.它可以让人们曾长知识,学到了课本上学不到的东西,我觉得那些看完了书,就把书扔掉了的人,实在太可耻了!他们根本就没有掌握书中的知识,也不知道书中到底讲了哪些内容.本人认为,读书是生活中最快乐的一件事,也是一艘非凡的战舰,它可以带我们邀游知识的海洋,也可以给予人们许多知识,也可以培养人与人处事的能力.当人们孤单的时候,总会想起书,因为书给人们带来了无穷乐趣.人可以交朋友,也可以交书友,它即是人们学习知识的工具,也是人们娱乐的东西.当人们在孤单的时候看到它,就会感到轻松,快乐;而在人们处理事务的时候,书也可以发挥很大的作用.从书上可以获得以对自己有益的东西,能力便是其中之一.一本书,它可以控制你的感情.有时它也会使你开怀大笑,有时它会使你泪落如珠;有时它又会把你送到一个地方去赏风景.俄国著名作家高尔基曾经说过: 书藉是人类进步的阶梯 ,只要你用心去读,用心去体会,才能读懂书,读好书.好以我们要多读书.四年级学生读书有感600字作文2暑假,我读了《三国演义》,里面的英雄豪气,大气凛然总是让我不禁感概万千.让我感慨万分的不是关羽的耿耿忠心,不是刘备的谦恭有礼,也不是赵云的文武双全,而是诸葛亮的忠心.也就是他报刘备知遇之恩,鞠躬尽瘁,死而后已的精神令我赞叹!有着雄心壮志的刘备,得知才人诸葛亮隐居山林,住茅庐草棚,耕作自养,精研史书,便专程到隆中去拜访.他前后一共去了三次.第一次,刘备去见诸葛亮,诸葛亮出门了.过了几天,刘备听说诸葛亮回来了,又冒雪前去见诸葛亮,但他知道后,又刻意避开了,刘备只得怏怏而回.第三次,诸葛亮在睡觉,刘备冒雪在外等候多时.诸葛亮知道了刘备在外〝程门立雪〞便马上穿衣去迎接.诸葛亮也就实现了〝凤遨翔于千仞兮,非梧不栖;士伏出一方兮,非主不依〞的强烈愿望.势必要终生效力于大蜀,死而后已.请出诸葛亮后,诸葛亮也有了报恩之心.在刘备死于白帝城后,诸葛亮为主报恩,鞠躬尽瘁.诸葛亮也说服了孙权.并一共5次北上征魏,后又征魏的一次战争中,刘备的儿子刘禅不幸死于沙场.当时蜀国的大权都掌握在诸葛亮的手上,他想称帝简直是易如反掌,可他一心只想着为主报恩.南中之战,又七擒孟获,统一南中.在共计_次的北上征魏中,消耗了大量人力.财力,后又因姜维北伐未成,导致蜀国灭亡.诸葛亮一世英明,忠心耿耿,却落了个这样的下场.但他的精神教导我们要做一个知恩图报的人!四年级学生读书有感600字作文3我读《神奇的收费亭》后,给了我很大的感受,特别是在懒散过的那一段文字给了我极大的感受.我对这本书的总印象是,米洛原先是每天无所事事,消磨时光,到了收费亭以后有了一个新的人生,知道了要思考,在每一个地方总会遇到一些困难,但是要去克服,所以一步一个脚印才到了空中城堡,如果不去挑战,你将永远败在一个地点.在懒散国的每一个精灵每天都是无所事事,这让我想到一点,书中也说了不动脑子不勤奋就会永远留在这里面,让我又想到了我上课的时候,我有时就如懒散精灵一,不动脑子就像木头人一般,以前我以为别人想到好的一方面只要我知道了,就已经是我想到的知识了,但事实告诉我不是这样子的,必须要自己通过全方面的思考过后得到的那个结论才是自己真正的一个想法,可以去用的结论.别人想的始终都是别人的想法,只能借鉴!还是自己多动下思维.让我明白了要多多思考,让思维更加有灵感更活泼帮助自己的生活需要.还有我写的每一个字都不是我心中想的那么好,都是那么丑,是不愿意写好还是写好太难了!但我现在从这本书中发现了,其实并没有那么难!只要自己抛弃那些坏习惯往好的方向去成长,争取更好,只要自己肯努力自己肯用功没有什么事实完不成的,只有一味的不细心.也让我知道了想要变的很勤奋也不难,米洛现在所走过的所有地方不就是我们成长的路线吗?在成长的过程里不可能是一帆风顺的,肯定有困扰的,如果没有一次一次的试,根本不可能会成功的.以后要多多用功,做什么事都要有充分的准备,任何事都要认真勤奋千万不能懒惰哦!通过了这次印象深刻的《神奇的收费亭》书目,我懂的了很多,以前所不知道的道理,这些道理让我成长,受用不尽!四年级学生读书有感600字作文4还记得这么一句话:读书好,多读书,读好书.这是冰心奶奶所给我们读书的话.冰心奶奶他长期为孩子写作,是我国最早创作儿童文学,对儿童影响很大的作家之一.《忆读书》这篇文章是冰心奶奶写的.我很喜欢.主要写了冰心奶奶回忆小时候的事情.她从四岁开始读母亲交给她的国文教科书.还读我国的四大名着,有时还读错字.遇到不认识的,只读半边.读到《三国演义》还忘了不知什么时候才把书读到〝分久必合的结局.她小的时候写作文曾被老师在作业本上写着〝柳州风骨,长吉清才〞的句子.读到《满江河》最使冰心奶奶动人的是李易安的《声声慢》.看到《红楼梦》里厌烦的人,到中年后才知道一个朝代和家庭的兴亡盛衰.从冰心奶奶读过这么多书中,她体会到:物怕比,人怕比,书也怕比.读书,确实好.不仅可以开阔视野;提高自己的修养,还可以提高阅读能力和写作能力等.对于爱书或喜欢书的人来说,用手轻轻抚书,甚至能感觉到书的温度和脉搏杯杯的跳动.读书让我感受到智慧的光泽,犹如登山一样,好像眼前那瞬间呈现出仿佛九叠画屏般的开阔,让我平静坦然地度过每一个晨曦和黄昏.在我们学习.生活和成长过程中要像冰心奶奶一样,让我们在生活中也离不开书!让我们也从书中吸取营养来充实自己,这是我们读书的目的.四年级学生读书有感600字作文5一提到读书,我的话就多了.〝书中自有颜如玉〞〝书中自有黄金屋〞,读书的好处有很多.读书时,书是一面镜子,映照出历史的真相.少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月.读书时,书能指引我们进入美好的境界,体验不一样的人生.在我小学三四年级的时候,我随手拿了一本《红楼梦》来读.起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我感到厌烦.从这以后,读书这件事就被给扔到了一边.但不读书可不行.此后,我又咬了咬牙,拿起一本《三国演义》读下去,读得一知半解,字音也读得不太准,意思也理解错了.比如把〝凯〞念成了〝岂〞,把〝诸〞念成了〝都〞之类的;把〝五花大绑〞的意思理解成〝被五花大给绑了起来〞.但读到后来居然读得越来越懂,读得津津有味.当我读到关羽死时,他的宁死不屈让我肃然起敬;读到诸葛亮死时,我也痛惜不已.再比如《岳飞传》里,岳飞被奸臣秦桧陷害,最终惨死在风波亭,更是让我气愤填膺.现在,〝读万卷书〞更是我唯一的消遣.但书看多了,我也会挑选,看到了《西游记》里的精彩部分,就会丢下繁琐的《封神传》;看到了人物形象栩栩如生的《水浒传》,就不会看索然乏味散文.一篇篇好词佳句,也深深地刻在了我的脑海里.〝众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.〞〝莫等闲,白了少年头,空悲切!〞……大文学家刘向曾说过:〝书犹药也,善读之可以医愚.〞是啊!博览群书能使人智增百倍.书,会让我们的生活变得更加充实.所以,我想说:〝我读书,我快乐!〞四年级学生读书有感600字作文。
读xx有感_作文400字
读xx有感作文400字(一)《卖火柴的小女孩》读后感自从在老师的指导下学习了卖火柴的小女孩这篇文章后，我对那位卖火柴的小女孩产生了敬佩之情。
这篇文章主要讲了一个卖火柴的小女孩在下着雪的大年夜，又冷又饿，可又不敢回家，她只好蜷缩在墙角，几次擦燃了火柴，看到了她从来没有看到过的景象，但在饥饿与寒冷的压迫下冻死在街头的故事。
她多么的可怜，我非常同情她，如果她生活在我们的社会上就不会有今天这样可怜的遭遇了。
想想她多么的饿，几天没有吃一顿饱饭了，还要在大年夜这样美好的日子里去卖火柴。
是那样冷的天，在寒冷又饥饿的情况下卖火柴。
但是我没有她那样的能耐，我们如果一天不吃饭就饿的慌，那样的冷，我们根本就还没出门，就不敢出去了。
想像小女孩那样还要饿几天，我们跟本做不到，如果是我们的话就要哭天喊地了。
她在饿的时候，我们正吃着香喷喷的食物，美味可口。
小女孩穿着又脏又破的衣服在卖火柴，是那样的单薄的衣服，风一直灌入她的身体，身体冻得像一块冰。
还要走路，在那样厚的积雪里走，脚丫都不能动了。
终于，她走了，在一个除夕夜，在一个美好的日子里走了，她跟着她奶奶飞到没有饥饿，没有寒冷的地方去了。
我为小女孩悲惨的命运叹息，我为人们对她的冷漠伤心。
我们呢，穿着崭新的衣服，鲜艳亮丽，厚厚的，多么的暖和。
还有新的鞋子，暖得脚很舒服。
我们怎么与小女孩比啊，她没有鞋子、衣服，甚至没有得吃一顿饱饭。
我们多么的幸福，小女孩多么的可怜，我们随手可得的东西她却想得到，是比登天还难。
我非常佩服那位卖火柴的小女孩，她善良、勤劳。
她什么都会做。
我们比她幸福多少倍啊，所以，我们要好好珍惜我们现在的生活，让我们的未来更加美好《麦田里的守望者》读后感那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色.美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个"麦田里的守望者".我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展.从某种意义上说,这与50年代的美国确实有些相象.社会不断进步,人们的思想观念也在发生变化,很多人开始迷茫,消沉,他们逐渐遗忘自己的理想,没有了最初的热情,开始向往平庸.我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人.假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明.我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想.是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!（读《窗边的小豆豆》有感）今天，我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》，这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。
读《》有感_四年级作文
读《》有感
12月16日星期天晴
读(漂亮老师和坏小子),我有许多感触,但最多还是羡慕.
文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生,在一个偶然的机会,被聘为白果林小学六(3)班的班主任.因此,与坏小子肥猫.米老鼠.豆芽儿.兔巴哥发生一系列;即温暖又幽默风趣的故事.
我非常羡慕六(3)班有一位那么好的老师.她的一举一动让别班的老师感到不可议思,而这种种的‘‘不可议思”.秋游时,她都为同学们准备东西,还是自己付钱的,同学的家长非常激动和高兴.
这种类型的老师为什么会受这么多学生喜爱和拥护呢?我个人认为因为她是年轻老师,有着一棵童心,比我们大不了多少,就像大姐姐一样;她的童年也离她不是多么的遥远,因此,我想了解现在这个阶段的孩子心里.所以现在真正让学生喜欢的老师,不是太多,而是太少.她把‘‘人生关怀放在首位”的全新教育理念,就是为什么会赢得这么多同学喜爱的重要因素.所以我觉得,‘‘把人性关怀放在首位”的老师才是好老师
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读什么有感作文(7篇)
读什么有感作文（7篇）我是什么？什么...如果我是一棵草，我会静静地站在地上，奉献一生装饰绿色北京。
如果我是一朵花，我想离开，对于奥运运动员来说。
如果我是清洁工，我将扫除每一粒灰尘，让美丽干净的北京向世界展示。
如果我是导游，我将向游客介绍北京最美的风景。
让世界了解北京，了解中国。
让世界爱北京爱中国。
如果我是运动员，我将在奥运会上取得巨大的成就，为我们的祖国再添一枚金牌。
……快乐的暑假即将结束。
这个暑假丰富而精彩。
最开心的一次是和妈妈一起读《十万个为什么》，让我们知道了很多平时不知道的事情。
我们进入了花、鸟、鱼、植物和古今探索的世界，学到了一些科学知识。
通常我们会问为什么鸟儿会在天上飞。
在看这本书之前，我也很好奇为什么鸟类会做，而人类为什么不会飞？原来，鸟身体的每一个部位都与飞行密切相关，它的飞行能力与它的身体结构有关。
它肌肉发达的胸部可以影响它的翼骨，使翅膀扇动。
轻盈的身体和纤细的骨骼为飞行提供了优越的条件。
哦，它的内脏也有利于飞行。
鸟类是直肠里没有尿液的膀胱，所以我们总能看到它在飞行时会不经意地排出粪便。
哈哈，就是减肥，让它容易飞！这只是其中之一，还有很多有趣的事情…书让我有机会在轻松愉快的过程中增长见识，开阔眼界。
了解知识，养成爱记忆一发不可收拾，成长的脚印像波浪一样涌上心头。
太清楚了。
然而，有一件事最触动我...我记得五岁那年夏天，我和妈妈走在路上。
我妈妈在烈日下汗流浃背。
奇怪的是——我不热。
我很困惑，我有一个“？”在我心里。
突然，我发现地上有个影子默默地跟着我。
于是，我做了一个实验:把手放在影热之外；把手收回去-酷。
我的小脑袋不明白这个问题:影子为什么跟着我？我妈曾经告诉我:“影子最喜欢和黑人孩子在一起。
”嘿！这个黑暗小伙伴不是我吗？想着想着，我妈的身体好像跟我一起摇摆。
无论我走到哪里，母亲的身体都会跟着我。
我好奇的小脑袋似乎明白了这个现象，对我妈的话半信半疑。
我每天都在想:那个影子为什么跟着我？直到有一天我从书中找到了答案: 原来影子不是无缘无故的跟着我，也不喜欢帮我遮挡强烈的阳光。
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读有感
今天，我认认真真地读完了一本叫【寓言故事】的书。
这本书里让我印想象最深的寓言故事是愚公移山。
这篇完文章里讲了有个叫愚公的老人，要把门前的两座山挖掉。
有人说：“你只能活几天？”他说：“可已一代一代的传下去，总有一天可以把这两座山挖掉。
”这则寓言告诉我们：做什么事情都要有恒心，就会成功。
这则寓言还告诉人们：做事情碰到了被人说、笑，要坚持自己的想法，就一定会做好。
所以以后我们要相信自己的想法，有一句名言：做自己的事，让他们去说吧。
我们要学习这句名言。
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