我的梦想主题班会
我们的青春,我们的梦想主题班会(一)
我们的青春,我们的梦想主题班会(一)近年来,随着教育方式的改革和发展,班会逐渐成为学校重要的课外活动形式之一,而主题班会则是最受欢迎的一种。
我们的青春,我们的梦想主题班会,不仅是一次班级聚会,更是一次自我认识和成长的机会。
首先,本次班会的主题“我们的青春,我们的梦想”,旨在与同学们共同回顾青春的点滴与收获,以及探讨未来的方向和规划。
引导同学们自我探索,明确自己的目标和方向,激发内在的动力,为未来的成长打下坚实的基础。
因此,在这次班会上,我们需要认真听取每个同学的见解和想法,积极互动,交流彼此的理解与挑战,从中汲取力量和灵感,更好地为自己的未来奋斗。
其次,作为青春期的学生,我们面临许多新的挑战和机会,也面临更多的选择和决策。
而引导我们制定正确的目标和计划,也是本次班会的一个重要目标。
我们可以通过朋友、老师或家长的建议和经验,更好地了解自己的优点和不足,并找到一条适合自己的成长之路。
例如,我们可以制定自己的规划,记录自己的成长历程,努力实现自己的目标和愿景。
最后,我们需要认识到,青春是一个不断探求和扩展的过程,而梦想的实现需要自我管理与积极行动。
因此,本次班会的最终目标,就是培养同学们具有积极向上、自我管理、独立思考、勇于拼搏等品质。
让同学们更好地认识自己、了解自己、发掘自己,努力实现自己的梦想和价值。
总结来说,我们的青春,我们的梦想主题班会,是一次助力同学们自我认识与成长的机会。
它不仅是一次集体互动、合作的过程,更是一次自我探索、实践的过程。
在班会的过程中,我们需要深刻认识到自己的优势和不足,理清自己的方向和目标,并为了实现自己的梦想而奋斗。
相信通过这次班会的交流和分享,同学们的青春将会更加精彩和充实。
梦想主题班会教案内容四篇
梦想主题班会1班会背景在我们的心中,梦想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有梦想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立梦想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。
临近小学毕业,部分学生学习漫无目标,缺乏学习热情,有的甚至存在严重的厌学情绪,热衷于玩乐。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有梦想,有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
活动目的1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现梦想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的梦想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生、增强自信心,激励大家为梦想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人(甲):尊敬的老师们!主持人(乙):亲爱的.同学们!主持人(合):大家好!主持人(甲):伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事1. 甲:梦想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。
乙:每一个人都有一个梦想,为了心中的梦想而扬帆远航。
为了梦想,让我们一起去追逐吧。
中国有大量歌颂梦想的名言警句。
下面我们看一些名言,请同学们猜猜作者是谁。
(大屏幕)甲:三军可夺帅,匹夫不可夺志。
(孔子)乙:志当存高远。
(诸葛亮)甲:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。
高三关于梦想主题班会教案5篇
高三关于梦想主题班会教案5篇一个人没有梦想的人,就如同没有了灵魂,只剩下一副笨重的躯壳,生活从此失去意义。
下面为大家收集整理了“高三关于梦想主题班会”,欢迎阅读与借鉴!高三关于梦想主题班会1一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的乐观性、主动性。
三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。
四、班会准备1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。
2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。
3.选定主持人,并编写好台词。
4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。
5.制作Flash动画。
6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。
7.制作主题班会的课件。
8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。
五、班会过程1.导入班会主题(约十分钟)1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。
(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。
(2)学生分析和总结影片的教育意义。
(3)主持人导入班会主题。
主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。
主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。
主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。
主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。
那么,什么事理想,你的理想是什么?学生就此问题展开讨论,具体内容略。
2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。
(2)老师点评学生的思想。
(3)老师讲解思想和人生观、世界观的概念。
(4)老师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。
主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。
我的理想主题班会教案
我的理想主题班会教案
《探索自我,追寻梦想》
一、目标:
- 帮助学生认识自己的特长和兴趣,建立自信;
- 启发学生勇于追求自己的梦想,努力实现目标;
- 提高学生的团队意识和合作能力。
二、活动内容:
1. 自我认识游戏:教师准备一些卡片,上面写有不同的特长和兴趣,让学生抽取一张卡片,向大家介绍这个特长或兴趣,并分享与之相关的故事或经历。
2. 梦想讲述:学生将自己的梦想写在纸上,然后在班会上分享自己的梦想,大家一起讨论如何实现这个梦想,鼓励彼此。
3. 团队合作:分成小组,让每个小组完成一个任务,例如制作一张海报,展示小组成员的梦想和他们共同的目标,培养学生的团队意识和合作能力。
三、总结和展望:
通过本次班会,学生对自己的特长和兴趣有了更清晰的认识,也更加坚定了实现自己梦想的信心。
班级氛围更加融洽,学生之间的团队合作能力得到了提高。
在未来的学习和生活中,他们将更加自信、勇敢地追寻自己的梦想,为实现目标而努力奋斗。
梦想主题班会教案
梦想主题班会教案关于梦想主题班会教案三篇在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么应当如何写教案呢?以下是小编整理的梦想主题班会教案3篇,欢迎阅读与收藏。
梦想主题班会教案篇1高二是高中阶段关键的一年。
这一年学生要面对六科会考,心理上也要迅速成熟,完成孩子向成年的质的飞跃。
高二以来,我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态。
学习不努力,其他活动也不积极。
在读完学生以“我的高二,我的梦想”为题的随笔后,这一点得到了进一步证实:没有梦想,有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态。
所以,帮助学生确立梦想,并努力实现自己的梦想,是班级急需解决的问题。
本学期以来,班级情况稳定,在运动会、板报评比等活动中,表现出色,学生的凝聚力和自信心都比较令人满意。
但在学习和其他方面还有提升空间。
班干部班子的大部分成员在高一都得到了锻炼,有了一定的组织、管理能力。
但总体上还显得显得稚嫩,还需要更多的机会锻炼自己。
综上所述,现在,期中考试之后,会考调研之前,正是借助主题班会来调整状态,鼓舞士气,激励斗志,增长才干的好时机。
班会教育目标1、帮助全班学生确立梦想,并用努力和行动实现自己的梦想。
2、增加自信,激励斗志,弘扬积极、实干的班风。
3、培训班干部队伍,提高他们组织管理的意识和才干。
4、创造机会,提供个性发展和展示的平台。
班会课前准备1、班会动员,宣布大主题,“中国梦,我的梦”鼓励学生自主策划、实施。
2、学生自愿报名,写出策划书,班干部班子讨论,确立班会主题和方案。
班主任提出建议,帮助制定日程表。
3、实施准备。
主策划制做班会流程和ppt,主持人撰写解说词,录制相关视频,各项节目自主准备排练。
班主任对各项内容审核,对相关学生或节目提供相应的辅导和培训。
4、每一名同学都写出自己的梦想,和实现梦想的办法。
5、班会课前班长、团支书组织布置前黑板和侧墙白板,重新摆放桌椅,营造班会氛围。
梦想主题班会教案优秀3篇
梦想主题班会教案优秀3篇一、班会主题:永不言弃,笑迎花季二、组织理念:1.关注学生的身心健康、可持续的发展,始终是班主任工作的理念和重点。
如何纠正这种阻碍刚进九年级的学生发展的不健康的心态,主题教育活动如何有效地关注学生的心灵,是本活动要尝试之处。
2.对偶像、英雄的崇拜是青少年的主要特征。
我们希望英雄的大旗,对学生的心灵产生一次震撼,以英雄为榜样,让生命之花绽放的实际效果。
这是本活动在教育形式上的再次尝试。
3.以人为本,关爱学生,为学生的今天和明天而教育,注重学生的全面发展,培养学生良好的道德情操,教会学生自我设计、自我管理、自我奋斗,是班主任的教育理念。
三、育人目标:1.让学生们好好把握自己的青春岁月,改正自身的不良习惯,为了不辜负家长、老师、同学的期望,用自己的汗水,奋勇的拼搏,书写属于自己的青春和人生。
2.让每位学生懂得不经历风雨,怎见彩虹,以珍惜花样年华,勇于追求自己的梦想,不抛弃,不言弃,展现青春风采。
3.通过对故事和人物的剖析,通过榜样的力量来感染学生,引领学生感悟:成功需要先天的遗传,更需要后天的努力。
努力就是永不言弃;努力就是言出必行,努力就是认真执著地做好每一件小事。
永不言弃,是生命之花绽放的宝贵的养料。
4.通过分析、讨论、比较,启发,使学生将思考感悟化为实际行动,顺利“突围”。
四、重难点:1.重点:使学生了解人生道路不可能一帆风顺,不经历风雨,无法见彩虹,飞扬的梦想需要青春的汗水,需要无悔的付出,需要奋勇的拼搏。
我们必须面对现实,正视挫折,永不言弃,以积极的心态去笑迎花季。
2.难点:通过本堂班会课,使学生能克服自己的缺点,学习榜样,不浪费青春,立志奋发图强,用理想导航,用青春做帆,用拼搏做桨,使壮丽的青春在拼搏中闪光!五、班会准备:1.收集资料,__歌谣、视频。
2.调查学生对自己收集的资料所了解程度,并随时调整教案。
3.拍摄上课用的照片:学生表现、家长辛勤劳动的照片。
4.准备精心制作课件。
说说你的理想主题班会内容
说说你的理想主题班会内容
《梦想成真》
尊敬的老师和亲爱的同学们,
今天我想和大家分享的主题是“梦想成真”。
每个人心中都有自己的理想和梦想,而班会就是一个分享、鼓励和支持的平台。
在这个班会中,我希望我们能够互相分享自己的理想和梦想,鼓励彼此努力追寻,并一起激励和支持。
首先,让我们分享一下自己的梦想。
不论是成为一名医生、老师、律师,还是成为一名音乐家、运动员、设计师,每个人都有自己独特的理想。
通过分享,我们可以了解到彼此的梦想,也可以从中获得启发和鼓励。
其次,让我们一起讨论如何实现自己的梦想。
每个人的梦想都需要付出努力和坚持不懈的努力才能成真。
在这个环节,我们可以分享自己的计划、目标和策略,也可以互相给予建议和支持,共同探讨如何克服困难和挑战,实现自己的梦想。
最后,让我们共同承诺和努力,互相鼓励和支持。
实现梦想的道路并不容易,但只要我们齐心协力,互相支持,相信自己,坚持努力,最终我们的梦想必将成真。
在班会结束之后,我希望每个人都有了更清晰的梦想和更坚定的信念,也获得了来自他人的鼓励和支持。
让我们携手并肩,
共同努力,实现自己的梦想,让《梦想成真》成为我们班会的主旋律。
Thank you!。
我的梦想 小学生主题班会课件(共26张PPT)
幼儿园时期的梦想
上了大班后
当我用时间行动实现梦想时,别提有多高兴了。
刚上小学时的梦想
我明白了一个道理
以前的梦想都是我的空想。
梦想是一个目标,朝那个目标努力了才能把梦想变为现实。
知道了这个道理后,我不再像以前那样树立不可能的空想了。
我想要给人带来希望。
我认为的梦想
01
是对未来的一种期望,
是心Байду номын сангаас努力想要实现的目标。
“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。”
“照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。”
我的梦想是什么
02
幼儿园时期的梦想
我有一个梦想,那就是有很多很多的糖果,多到怎么吃也吃不完。
因为医生能够救死扶伤、挽救生命。
为了梦想我会这么做
03
我听闻了很多名人的梦想故事
通过深入学习科学文化知识,我立志在成长后用我所学的知识为社会作出贡献。
身体是实现梦想的本钱,青少年正是长身体阶段,要适当锻炼,合理的休息。
三、提升道德修养
四、积极参加劳动
同学们!让我们从现在开始,一起为梦想而努力吧!
《我的理想我的梦》主题班会活动方案
《我的理想我的梦》主题班会活动方案主题:《我的理想我的梦》活动目的:通过班会活动,让学生们明确自己的理想和梦想,并启发他们为实现理想而努力奋斗。
活动过程安排:一、导入(10分钟)1. 欢迎词:主持人对全体学生表示欢迎并简要介绍本次班会主题。
2. 激发思考:以发问的形式引导学生回想自己小时候的理想和梦想。
二、分享(20分钟)1. 学生自由发言:鼓励学生们轮流发言,分享自己小时候的理想和梦想,并解释自己的理想来源或梦想的意义。
2. 样例分享:老师事先准备一些成功人士的故事,讲述他们如何实现自己的梦想,激发学生们的积极性和努力的欲望。
三、讨论(30分钟)1. 小组讨论:将学生分成小组,让他们围绕实现理想和梦想展开讨论,讨论的内容包括:如何确定自己的理想和梦想、实现理想和梦想的难点和困难以及如何克服这些困难。
2. 分享总结:每个小组派一名代表向全体学生分享小组讨论的结果,总结出一些实现理想和梦想的思路和方法。
四、应用(20分钟)1. 反思自我:让学生们思考自己目前的状态和与理想的差距,以及实现理想的必要性和重要性。
2. 设计行动:学生们根据自己的理想和梦想,制定一个实际可行的计划,并列出具体的行动步骤和时间表。
五、合影留念(10分钟)1. 活动总结:主持人对本次班会活动进行总结并向学生致以感谢。
2. 全体合影:组织全体学生进行合影留念,并鼓励他们在照片上写下自己的理想或梦想。
六、延伸活动:1. 后续行动:鼓励学生在日常学习和生活中积极实践自己的理想和梦想,并定期进行回顾和评估。
2. 理想展示:组织学生们互相展示自己的理想和梦想,可以通过海报、演讲、表演等形式进行。
活动资源准备:1. 投影仪、幻灯片2. 预先准备的成功人士的故事,用于样例分享3. 纸和笔,用于学生写下自己的理想或梦想4. 为合影留念准备相机或手机活动预期效果:通过本次活动,学生们将能够明确自己的理想和梦想,并意识到实现理想并非易事,需要努力奋斗、明确目标和制定计划。
理想班会4篇-主题班会
理想班会4篇-主题班会理想班会第1篇一、活动目的:1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。
2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。
3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。
4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏!二、活动准备:1、观看开学第一课2 、学生准备才艺表演.三、活动过程:合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!带着梦想做最好的自己主题班会正式开始A:有梦想就是目标,有人说:目标是一个人有所成就的灵魂。
B:有人说:目标是人生中指引方向的明灯.A: 每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
B:新的学期,新的目标。
让我们带着梦想做最好的自己A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。
B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。
合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧!A:第一个环节:了解自我B:第二个环节:名人之声以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。
为了我们认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。
(结合PPT 介绍)A:第三个环节:感同身受我们先看看一位名人的故事接下来,让我们欣赏一首音乐。
B:第四个环节:你说我说A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。
况且交流能促进一个集体的成长。
所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。
B:听了同学们活跃的发言,我觉得我们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。
A:是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,一定都能成为祖国的栋梁之才。
四、班主任总结:我们每个人都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。
幼儿园主题班会:我的梦想
幼儿园主题班会:我的梦想一、教学目标:1.学生能够理解梦想的意义和重要性;2.学生能够清楚地表达自己的梦想;3.学生能够积极追求自己的梦想。
二、教学内容:1.梦想的定义和意义;2. 梦想的种类;3. 梦想的实现方式。
三、教学过程:1.导入(5分钟):教师播放一段有关成功人士的视频,引导学生陷入梦想的美好世界。
2.梦想的定义和意义(15分钟):教师对梦想进行简单介绍,引导学生思考梦想的意义和重要性。
同时,老师可以与学生分享自己的梦想,以此鼓励学生敞开心扉。
3. 梦想的种类(20分钟):教师引导学生探讨梦想的种类,例如成为医生、老师或是艺术家等。
同时,老师还可以引导学生分享自己的梦想。
当学生主动分享梦想的时候,老师应该用肯定的语言来激励他们。
4. 梦想的实现方式(20分钟):教师引导学生探讨梦想实现的方式,例如学习知识、锻炼自己的能力等。
同时,老师要鼓励学生要通过努力实现自己的梦想,不要放弃。
5.总结(5分钟):老师给学生一个板块,让学生在上面写下自己的梦想和实现梦想的具体方式。
同时,老师应该鼓励学生努力追求自己的梦想,实现自己的价值。
四、教学方法:1.小组讨论:教师引导学生小组讨论梦想的种类和实现方式。
2.课堂分享:教师让学生分享自己的梦想。
3.互动问答:老师与学生互动问答,引导学生思考梦想的重要性。
五、教学资源:1.视频资料:成功人士的故事。
2.写字板块:供学生写下自己的梦想和实现方式。
六、教学评估:1.学生能够理解梦想的意义和重要性。
2.学生能够清楚地表达自己的梦想。
3.学生能够积极追求自己的梦想。
七、教学后记:此次班会对于学生来说意义深远。
在这堂课中,他们发现了自己的梦想,并且学会了追求梦想的具体方式。
这样的班会可以让孩子们爱上梦想,热爱生活。
梦想主题班会教案(通用4篇)
梦想主题班会教案(通用4篇)梦想主题班会篇1设计思路:一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论.二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间:20xx.9.17班会课活动地点:教室活动目的:1、让学生有很好的心态对待高三2、使学生认识到集体的力量活动主持:顾迪活动过程:主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。
主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》,由两位同学领唱,全班合唱。
梦想主题班会策划
梦想主题班会策划
《梦想的力量》
活动目的:激发学生的梦想和抱负,鼓励他们坚定前行。
一、主题演讲
主题演讲的内容为:“追寻梦想的力量”,激励学生不断奋斗,坚持追求心中的梦想。
二、学生分享
安排几名学生分享自己的梦想和努力的故事,让同学们互相鼓励和启发。
三、小组讨论
组织小组讨论,让学生交流彼此的梦想和困难,互相分享经验和解决办法。
四、梦想实践
引导学生制定短期和长期的梦想计划,并提供指导和支持,让学生在实践中不断成长和完善。
五、激励奖励
为学校内表现突出的梦想实践者颁发激励奖励,激发更多学生积极参与梦想实践。
六、班会后续
班会后续指导,老师和班主任要定期关注学生的梦想实践过程,
做好指导工作,持续推动梦想的实现。
此次班会旨在通过激发学生内心的梦想和抱负,鼓励他们面对困难和挑战,坚定不移地朝着自己的梦想前行。
希望能够让学生在梦想的道路上,每一个人都能够成为闪耀的星星,照亮自己的人生之路,勇敢地走出自己的一片天地。
梦想主题班会设计方案大全7篇
梦想主题班会设计方案大全7篇六、活动目的:通过这次班会使同学们明白,自己已经长大,可以尝试去规划将来的人生,可以决定自己的未来;让同学们明确目标,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝着理想和未来迈进;让同学们懂得如何去寻找自己的梦想,在追梦的过程中,不断完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的挑战;为同学们迎接高中三年的挑战,做好充分的精神和心理准备。
并且这样的一次班会也是师生互动的一种很好的形式,可以拉近师生间的距离。
七、活动流程:1、活动前奏:大家下午好!欢迎大家一起参加我们的主题班会:放飞梦想,做主青春!生活的多彩,青春的美好,属于我们;青春的我们,如诗,如画,如梦,在蓝天白云下,放飞自己的梦想。
梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明;梦想使不幸者绝路逢生。
平凡的人因有梦想而伟大,今天,我们一起来一起来谈谈我们的青春与梦想。
2、活动过程:①歌曲演唱《我的未来不是梦》“…你是不是像我曾经茫然失措,一次一次徘徊在十字街头…我知道我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动…”抓住每一个梦想,让梦想的美丽成为永恒。
不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。
即便你没有超人的能力和伟大的智慧,你也必须相信,只要努力过,就会有未来。
我们要相信我们的未来不是梦。
②诗歌朗诵《让青春与梦想齐飞》青春是多姿多彩的;梦想是多种多样的;青春和梦想都充满着热情、勇气和希望。
来吧!用梦想的翅膀承载起青春的心,让青春与梦想齐飞!③自由畅谈个人理想花季雨季中的我们,总喜欢去猜想未来会怎样,喜欢做梦,总喜欢去看看周围的世界,喜欢探索;相信同学们对于充满激情的青春和充满希望的梦想都有一定的看法或见解吧?引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望…④小品表演——《奋斗》、《相遇》每个人的梦想都是很美好的,美好的梦想,激励着美好的人生。
开学第一课关于梦想的主题班会【11篇】
开学第一课关于梦想的主题班会【11篇】一、班会目的:每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。
但是在现实的生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义:通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。
三、班会形式:综合型(讨论与艺术表演相结合)四、活动前准备:1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。
制备幻灯片,下载制作视频等。
4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)主持人开场白甲:每个人都应该有自己的理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的方向。
为了使同学们更好的过好人生的“选择关”,我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一:剪辑10多所名牌大学图片通过剪辑10多所名牌大学图片,引起同学的共呜。
环节二:《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
环节三:学生小品表演:《梦醒时分》同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。
我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想,今天我们的演讲将把未来照亮!环节四:学生演讲《我有一个梦想》除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。
我的梦想------主题班会课件(共33张PPT)
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的 跟踪调查,对象是一群智力、学历、环境等条件都 差不多的年轻人,调查结果发现:
他们几乎都成了社会各 界顶尖成功人士.
10% 3%
他们大都生活在社会的最底 层,生活都过得不如意,并且常 常在抱怨他人,抱怨社会。
27%
没有目标
他们大都生活 在社会的中上 层,成为专业人
● 第一步:合理认识自己。不要规划超越自身能力 范围外的梦想
● 第二步:确定目标,规划实现梦想的步骤 ● 第三步:适应现有的生活的节奏 ● 第四步:坚持不懈 ● 第五步:实现梦想
比较法:通过与同年龄的伙伴在处 世方法、对人对事的态度和情感表
达方式等方面进行比较 。
经历法:在生活中通过总结成功 和失败最能反映一个人的性格、能
听音传球游戏
游戏规则: 参加者先拿好球,当音乐开
始时,球就开始传,当音乐停止时, 球到谁手,谁就是“幸运者”,就 要说出自己的梦想并回答大家的问 题。
【励志梦想视频欣赏】
追. 梦
●大多数人离自己的 目标只差一个正确 的决定
●而这个决定就是, 对自己说:我决定 开展行动,追求目 标
●这个世界上,没有 一个人比一个决心 达到目标的人更有 力量
原来梦想不都是来自光明的动 力,而是常常来自阴沉的激励。
梦想不在纸上、嘴上,而在抽 屉里、心里;
梦想不是滔滔不绝,而是专注、 专注,暂时保持沉默;
梦想不是更多的鲜花和掌声, 而是你尊敬的人能够喊出你的名字;
梦想不是更多的得到和做到, 而是爱你的人从心里为你骄傲、为 你自豪。
●一些梦想的故 事~
● 莱特兄弟的飞翔之梦 ● 一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着
梦想的主题班会课教案方案7篇
梦想的主题班会课教案方案7篇梦想的主题班会课教案方案篇1一、班会背景:初三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。
二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,抵达成功彼岸。
三、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程:(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)(二)活动纪实:主持人开场男、女:“扬理想风帆,抵成功彼岸”,我们今天的主题班会现在开始!男:理想,是人生的目标,是人生的希望!女:理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向!男:是啊,没有了理想,就没有了前进的动力。
世界上,不少的名人从小就树立远大的理想,并为之而奋斗。
下面,我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。
A同学讲故事:数学家陈景润的故事(主持人用多媒体展示陈景润相关图片) 女:感谢A同学的精彩讲述。
听完了以上的故事,你是否感觉到,一个有理想的人,就有了人生方向,努力向着理想的方向奔跑,便会走向成功的彼岸!男:是啊,树立理想多么重要!特别是我们作为年轻的一代,更要树立远大的理想,并为之好好奋斗。
幼儿园梦想舞台:主题班会《我的梦想》活动策划方案
幼儿园梦想舞台:主题班会《我的梦想》活动策划方案尊敬的老师、家长和同学们:大家好!很高兴能有机会为大家推出这期幼儿园梦想舞台的主题班会活动策划方案。
在这个阶段,孩子们正在形成自己的梦想和志向,我们希望通过这次活动,给予他们更多的鼓励和支持,让他们在快乐的氛围中,展示自己的梦想和想法。
接下来,让我们一起来看看这次活动的策划方案吧!一、活动主题:《我的梦想》这次活动的主题是《我的梦想》,我们希望通过这个主题,引导孩子们思考自己未来的梦想是什么,怎么样去实现自己的梦想,以及在这个过程中需要付出的努力和汗水。
我们相信,每个孩子都有自己独特的梦想,我们想要借助这个主题,让他们在活动中有更多的表达和展示机会。
二、活动内容安排:1. 主题班会开场引导(5分钟)在活动开始之初,我们需要设计一个简短的开场引导环节,通过幼儿园老师的讲解和引导,让孩子们对活动的主题和目的有一个基本的了解。
2. 自我介绍环节(15分钟)接下来,我们可以安排一个自我介绍的环节,让每位孩子都有机会向全班展示自己的个性和特长,同时也可以让他们简单地共享一下自己的梦想和理想。
通过这个环节,可以增强孩子们之间的交流互动,也能够培养他们的表达能力和自信心。
3. 梦想共享环节(30分钟)在这个环节,我们可以安排一些小游戏或者小活动,让孩子们能够结合自己的梦想和想法,做一些简单的表演或者展示。
可以让他们通过绘画、手工或者口头描述的方式,展示自己对梦想的理解和追求,也可以根据孩子们的兴趣,设计一些小小的互动游戏,让他们在游戏中更好地表现出自己的梦想和愿望。
4. 梦想成长共享环节(30分钟)接下来是一个比较重要的环节,我们需要邀请一些学长学姐或者社会各界热心人士,来共享一些自己成长过程中的经历和故事,告诉孩子们梦想的重要性,以及在成长过程中要面对的困难和挑战,教育他们要有勇敢追求梦想的勇气和决心。
5. 总结回顾环节(10分钟)我们需要设计一个总结回顾的环节,通过这个环节,让孩子们能够在活动结束之前,对这次活动有一个简单的总结和回顾,同时也可以鼓励他们在以后的学习和生活中,坚持自己的梦想,勇敢向前。
梦想主题班会课开场白
梦想主题班会课开场白尊敬的班主任、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,为大家带来一堂梦想主题的班会课。
班会是我们与大家共同成长的平台,是我们传递信息、交流思想、激励梦想的重要场所。
“梦想”,是每一个人内心最深处的渴望,也是每一段精彩生命的源泉。
而我们的梦想,则将在这片肥沃的土地上、在这个大家庭中逐渐发芽、生根、开花、结果。
梦想,有时候是模糊的,像远处的山峰;有时候是清晰的,像近在咫尺的明天。
我们每个人都有梦想,梦想就像是一道明亮的阳光,照亮着我们前行的道路,让我们有了奋斗的方向和动力,让我们在困难面前坚持不懈、勇往直前。
而作为每一个学生,尤其是青春年少的我们,拥有着无限的潜力和机会。
正是这个年轻而充满活力的时期,塑造了我们的成长轨迹,也点燃了我们内心的梦想之火。
我们的梦想或多或少与我们的兴趣、爱好、天赋有着紧密的联系,这些独特的个性特点将在我们的梦想中得到充分发挥。
但是,梦想不仅仅是一种奢望与幻想,更是需要我们通过实际行动去努力争取的。
只有付诸努力,才能让我们的梦想化为现实,让我们的生活变得更加精彩。
正如美国作家柯林·鲍尔迪所说:“梦想是生活的奥秘,它使我们超越生活的困难”。
因此,为了更好地实现自己的梦想,我们要付出更多的努力和汗水,要不断地克服各种困难与挑战。
古人云:“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”。
我们必须有足够的耐心和毅力,迎接梦想中的挑战。
当然,成功的路上并非一帆风顺,也会有失败和迷茫。
但是,只要我们心怀信念,紧握信仰,便不会失去方向,就能在坎坷中咬紧牙关,一步步踏实向前。
而梦想不仅仅是个人的,也是集体的。
一个团队,一个班级,同样需要有共同的梦想,有共同的目标。
只有我们每一个人的梦想汇聚在一起,才能创造出更加美好的未来。
我们要相信,团队合作的力量是无穷的,只有团结奋斗,才能凝聚我们的力量,完成更多的事情。
因此,为了更好地实现我们的梦想,我希望我们能够在班级中形成一种积极向上、互助共赢的氛围。
梦想的主题班会开场语PPT
02
分享个人梦想
分享个人梦想
• 亲爱的同学们,大家好!今天我们的班会主题是“梦想”。每个人都有自己的梦想,它是我们前进的动力,也是我们人生 的方向。在今天的班会中,我们将一起分享、探讨和思考关于梦想的种种。
03
探讨如何实现梦想
探讨如何实现梦想
• 亲爱的同学们,大家好!今天我们的班会主题是“梦想”。 每个人都有自己的梦想,有的想成为科学家,有的想成为艺 术家,还有的想成为老师。梦想是推动我们前进的动力,也 是我们成长路上的指引灯塔。让我们一起探讨如何实现自己 的梦想,共同成长,共同进步!
04
集体讨论与总结
集体讨论与总结
• 亲爱的同学们,大家好!今天,我们聚集在这里,共同探讨 一个深奥而又美好的主题——梦想。每个人都有自己的梦想 ,它们像是明亮的灯塔,指引我们前进的方向。那么,同学 们,你们的梦想是什么呢?
感谢观看
THANKS
梦想的主题班会开 场语
汇报人:XXX
202X-XX-XX
目 录
• 梦想的定义与重要性 • 分享个人梦想 • 探讨如何实现梦想 • 集体讨论与总结源自01梦想的定义与重要性
梦想的定义与重要性
• 亲爱的同学们,大家好!今天,我们齐聚一堂,共同探讨一个 充满激情与活力的主题——梦想。每个人都有自己的梦想,它 是我们内心深处的渴望,是我们成长的动力。让我们在这个班 会上,敞开心扉,分享自己的梦想,倾听他人的追求,共同感 受梦想的无限魅力。
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我的梦想主题班会
初一7班陈佳慧
一、班会主题:我的梦想
二、时间地点:2019.09.23 初一7班教室
三、教育目的:每个人的人生都有许多的梦想,初中时代的梦想是我们心底最纯真的愿望。
通过此次班会,让初一的同学不仅意识到人生梦想的重要性,更要懂得在实现梦想的过程中,往往不能仅凭个人之力,还需要携同亲朋好友的支持和鼓励,在坚持梦想的过程中更需要许多志同道合之人共同奋斗,从而在学习生活中,学会谦让,礼貌和宽容的对待身边的同学和同学的无心之过。
因为他们曾是我们寻梦,追梦,实现梦想过程中的伴侣和支持,为了我们各自的梦想,我们曾在一起“携手”奋斗。
四、教育形式:
以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。
通过讲故事、诗朗诵,小组讨论等形式引导学生了解梦想,说出梦想。
五、教育内容:
(一)课前准备:
1、利用课余时间收集名人有关梦想的故事。
2、收集一些关于梦想的格言。
3、思考个人的梦想是什么,并思考如何实现梦想。
(二)、活动过程:
首先我们先来看一个小故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。
”正是这位工匠有了这一远大的梦想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。
那我们可以从这个故事中了解到什么呢?人活着要有远大的梦想,下面,就开始我们今天的主题班会,我的梦想。
那什么是梦想呢?梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望,有时梦想是不切实际,但毫无疑问,梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。
(1)让我们来举行一次讲故事比赛,听一听同学们知道的有关梦想故事。
(2)同学们请看幻灯片,听一听这些名人有关梦想故事。
莱特兄弟的飞翔之梦
一百多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。
有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。
牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。
”大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。
”小儿子也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”
牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。
”
两个儿子牢牢记住了父亲的话,并一直努力着,等他们长大——哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。
这两个人就是美国的莱特兄弟。
林肯的故事
他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁情人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。
这个人就是林肯,是公认的美国历史上最伟大的总统。
林肯在竞选参议员落败后说:此路艰辛而泥泞。
我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来”。
为中华之崛起而读书
周恩来少年时期在东关模范学校读书。
有一天,魏校长问学生:诸生为何读书啊?当时,有人回答:“为名利而读书。
”,还有人回答:“为做官而读书。
”而当时年仅12岁周恩来却响亮地回答:“为中华之崛起而读书!”魏校长赞叹道:“有志者,当效周生啊!”
一句响亮的誓言,一个远大的志向,激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。
他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁,死而后已,正是由于这种伟大梦想的导引。
我们了解了这么多名人关于梦想的故事,那谁能说一说你的梦想。
(三)问题讨论:那么我们该如何实现梦想呢?
1.合理认识自己。
不要规划超越自身能力范围外的梦想
2.确定目标,规划实现梦想的步骤
3.适应现有的生活的节奏
4.坚持不懈
5.实现梦想
既然实现梦想我们需要先了解自己,下面我们做一个小测试。
同学们现在可能存有疑惑,梦想真的有那么重要吗?下面我们来看一个调查结果。
(四)、结束语。