高新区镇湖中学教导处工作计划(20042005学年第一学期).doc
高新区镇湖中学教导处工作计划(2004——2021学年第一学.docx
高新区镇湖中学教导处工作计划（2004——2021学年第一学.docx 关于最新幼儿园工作计划幼儿园工作计划安全工作是一切工作之首。
纲要中指出："幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。
"无论从家长还是教师出发，谁都不愿意让幼儿受到伤害。
家长将幼儿交到教师手里，希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。
教师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健康成长，让家长安心工作。
为了让家长放心的将孩子交给我们，让每一位家长都能把健康的孩子接回家，新学期里，我们制定了以下措施：一、完善各类安全制度，落实安全措施，进一步加强安全工作管理。
二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检情况等进行检查。
三、早上来园时，注意幼儿健康情况、稳定幼儿情绪。
五、带班老师带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留卫生间，教室，午睡室。
入厕时，一定要有保育员老师跟着，以免幼儿在入厕时滑到;午睡时，一定要有老师看护。
六、在进行户外活动时要注意以下几点：1.要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外。
2.玩大型玩具时，教师要注意小朋友不乱挤乱压，或从下往上爬。
以免滑下来时挤在一起或压成一堆，对幼儿身体造成伤害。
七、教育幼儿不去厨房玩耍，不带火柴，打火机来园。
八、下班后，教室锁好门窗，关好水电。
具体安排九月：《跳动的心脏》《如何防雷电，如何安全用电》十月：《交通标志》《马路上的红绿灯》十一月：《非典肺炎可预防》《食品袋上的秘密》十二月：《洪水来了》《着火了怎么办》一月：《保护我们的胃》《一个人在家的时候》幼儿园工作计划一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的.大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
初中教导处工作计划第一学期
初中教导处工作计划第一学期1500字初中教导处工作计划第一学期为了更好地开展学校教育教学工作，提高学生综合素质的培养和发展，初中教导处制定了第一学期工作计划。
本计划的主要目标是促进学生全面发展，营造良好的教育环境，提高学生学习质量和教师教育能力。
现将具体计划列举如下：一、开展班主任工作班主任是学生的第一任教师，也是联系家校之间的桥梁。
他们应该具备良好的教育教学能力和较高的道德修养。
在本学期，我们将着重开展以下工作：1.做好学生的思想教育工作，培养学生的良好行为习惯和积极向上的心态。
2.加强与家长的沟通和联系，及时了解学生的学习和生活情况。
3.组织班级活动，营造和谐的班级氛围。
4.监督学生的学习进度和成绩情况，及时批评和表彰学生。
5.组织家长会和班级会议，开展家校合作。
二、推进德育工作德育是学校教育的重要方面，也是培养学生良好品德的基础。
为了推进德育工作，我们将以以下几方面的工作为重点：1.加强师生间的互动，提升学生的道德修养和社会责任感。
2.组织学生参加各种社会实践活动，加强学生的社会意识和社会责任感。
3.开展主题教育活动，培养学生的公民意识和法制观念。
4.加强学生的心理健康教育，帮助他们正确面对压力和困难。
5.注重学生的品德评价和奖励制度，激励他们形成正确的行为习惯。
三、加强教师的培训和能力提升教师是学校教育教学工作的主力军，他们的教育观念和教学能力直接关系到学生的培养。
为了提高教师的教育教学能力和业务素质，我们将开展以下工作：1.组织教师参加各类培训和研讨活动，提高他们的专业知识和教学技能。
2.鼓励教师进行教育教学研究，发表教育教学论文。
3.组织教师观摩课程，互相学习和交流教学经验。
4.建立教师奖励制度，激励教师积极进取。
5.加强教师对新课程的研究和了解，不断提高课堂教学质量。
四、加强学生学业指导学业指导是帮助学生科学学习、全面发展的重要环节。
为了提高学生的学习质量和学术水平，我们将开展以下工作：1.落实学校的学业考核制度，建立学生学习档案。
中学第一学期教导处工作计划范文
中学第一学期教导处工作计划范文1500字敬启者：首先，感谢您给我提供这个机会来起草中学第一学期教导处工作计划。
以下是基于我对教导处工作的理解和经验的一个大致框架，可以作为您参考的范文。
一、目标和优先事项1. 学生综合发展：教导处的首要目标是关注学生的综合发展，培养他们的学术能力、思维能力、创新能力和良好的品德素养。
同时，我们要关注每个学生的个体差异，提供个性化的教育和指导。
2. 学生辅导：为了实现以上目标，我们将重点关注学生辅导工作。
我们将设立一个辅导小组，由老师和研究生组成，为学生提供学习上的帮助和指导。
我们还将组织各类讲座、座谈会和培训活动，帮助学生提高学习效果和学习方法。
3. 学生行为管理：良好的学生行为是学习和教育的基础。
我们将加强学生行为管理，明确学校的行为规范，建立学生行为评价和奖惩机制。
我们还将加强与家长的沟通，促进学校和家庭的合作。
二、具体工作计划1. 学生辅导：（1）成立辅导小组：在每个年级中设立一个由老师和研究生组成的辅导小组，为学生提供学习上的帮助和指导。
辅导小组将每周定期举行讨论会，分享经验和解决问题。
（2）组织讲座和座谈会：每月举行一个学科讲座和一个主题座谈会，邀请学术大牛和心理专家来校园，为学生传授学习方法和心理辅导知识。
（3）开展学习竞赛活动：每学期举办一次学习竞赛，鼓励学生参与。
竞赛涵盖不同学科和技能，旨在提高学生的学习动力和学习兴趣。
2. 学生行为管理：（1）制定行为规范：由教导处老师和学生代表共同制定学校的行为规范，明确学生应遵守的行为要求和禁止的行为。
（2）建立行为评价和奖惩机制：建立学生行为评价和奖惩机制，对学生的行为进行正面激励和负面惩罚。
奖励可以是荣誉证书、奖金或其他形式，惩罚则可以是警告、批评或其他适当的方式。
（3）加强与家长的沟通：开展家长会议、家长讲座和家长工作坊等活动，加强学校与家庭之间的沟通和合作，共同关注学生的行为管理和学习发展。
三、预期效果和评估方式1. 学生综合发展：通过学生辅导和行为管理工作，预期可以提高学生的学业成绩、学习动力和学习方法。
初中教导处工作计划第一学期（2篇）
初中教导处工作计划第一学期一、工作思路依据学校年度工作要点，以教学质量为生命线，三项中心工作为着力点，推进课程建设，提升学生学习力，促进教师成长。
齐心协力，推动学部发展再上台阶！二、三大建设(一)课程建设1.继续学习研讨。
提升学部课程建设领导小组的工作素养，不断组织教育骨干学习和研讨有关课程建设的理论及先进经验。
2.优化整体设计。
进一步明确中学部培养目标，逐步建构和完善中学部课程建设框架。
3.不断实践提升。
再在高一年级进行实践，完善“跑班选课”工作。
推进现有校本课程的规范化建设。
4.加强课程整合。
在课程建设框架内，推进学生社团、选修课、校园文化节等第二课堂活动的整合。
(二)队伍建设1.名师工程。
督促并帮助有条件的名师提炼能代表个人教学特色与教育风格的“关键词”，鼓励有条件教师参与区、市学科教学带头人评选。
为现有各级各类带头人、优秀青年教师提供更多的展示与交流平台。
2.师徒结对。
在实践中完善多元“师徒结对”制度，推动教师队伍的整体提升。
3.组织培训。
认真组织教师参加区、市各类培训与评优工作。
组织有针对性的业务培训活动。
4.提升教研。
以教研组为单位，课例研究为平台，加强教研组建设。
(三)文化建设1.促进活动课程化。
认真组织演讲节、体育节、艺术节等校园节日活动，并请专家指导，促进校园文化活动的课程化建设。
2.班级文化建设。
继续开展“班级名片”创建活动，形成班级文化特色，提升班级文化品位，提倡通过微信等现代化手段建立各级网络交流平台。
3.认真做好教育环境的规划与布置工作，提升网络宣传的文化内涵。
三、主要工作(一)德育工作以理想教育为中心，以学生基础文明习惯养成为基点，以班集体建设为纽带，以课堂教学与主题活动为载体，全面提高德育工作的有效性。
1.进行“规则意识”教育。
组织学习《中学生手册》，重点关注《中学生守则》、《行为举止底线规范》、《中学生文明公约》、《学习常规》、《学生违纪惩戒条例》等方面内容；开好主题班会。
中学第一学期教导处工作计划范文
中学第一学期教导处工作计划范文
尊敬的教导处领导：
根据学校的工作安排和需要，我针对中学第一学期教导处工作做出以下计划：
1. 加强学生管理工作：建立并完善学生档案管理系统，对学生行为进行及时记录和分析，加强班级纪律管理，提升学生的自律意识和责任感。
2. 开展心理辅导工作：组织心理健康教育活动，关注学生心理健康状况，及时发现并
解决学生心理问题，提升学生心理素质。
3. 开展学生思想政治教育：组织各类主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人
生观和价值观，培养学生爱国爱校的情感。
4. 落实家校沟通工作：建立健全家校联系机制，定期与家长沟通交流，加强家庭教育，共同关心学生成长。
5. 协助教师开展教学工作：配合教师做好课程管理和学生评价工作，提供教学辅助支持，促进教学质量的提升。
以上是我在中学第一学期教导处工作的计划，希望在领导的指导下，能够顺利完成各
项工作任务，为学校的教育事业发展贡献力量。
谢谢！。
镇中学教导处工作计划
镇中学教导处工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观以及党的教育方针政策，紧紧围绕教育局“强管理，抓质量、求创新、促发展”的总体思路，继续推进素质教育和创新课程改革，确保教育教学质量稳步提高，努力开创我校教育教学新局面。
二、工作目标1、强化管理，规范教学行为，狠抓常规教学，以管理出质量促发展。
2、积极开展教研教改，以教改求发展促质量。
3、继续巩固“普九”成果，完善“两督”资料。
4、搞好校内文体活动，提高学校氛围。
三、具体措施1、做好每期劝学控流工作，确保人头。
（1）每期按照上级主管部门要求，辍学率严格控制在2%以内。
（2）严格要求班主任注意学生的思想动态，及时与家长取得联系，确保学生不流失。
（3）尝试班主任、任课教师学生负责制。
2、狠抓常规管理，以管理上质量促发展。
（1）做好师生出勤管理，规范课堂教学秩序，禁止上自由班，上课迟到、早退、私自调课等现象，严格按照早9晚4的制度。
（2）落实好教师各个教学环节，要求教师根据课程标准备好每一堂课，杜绝无教案上课现象，要求教师上好每一堂课，作业布置适量，有批语及作业批改记录，要求教师制订好任课教学计划及培优辅差计划，并及时有针对性地做好辅导3、严抓考纪考风，以正考风抓学风促教风。
（1）每年中的四次测试，都严格按照上级主管部门的规定要求进行。
（2）要求每个任课教师严肃考纪考风。
（3）要求每个任课教师根据每次测试写好质量分析材料，查漏补缺。
4、抓好教研教改，提高教育质量。
（1）组织好每个教研组的教研活动，并督促期活动的执行。
（2）要求每个教研组做好每次活动的记录，并及时总结。
（3）要求教师按质按量完成好教学心得或论文的撰写。
每个教研组每年上交论文不少于5篇。
（4）抓好我校特色�D�D“三个感恩”活动的开展及延续。
5、探索方法，提高教学质量。
（1）每期学校举行一次大型学生家长会，加强学校与家庭的沟通。
提高社会、家庭对学校工作的理解与支持。
中学第一学期教导处工作计划(19篇)
中学第一学期教导处工作计划（19篇）中学第一学期教导处工作计划（通用19篇）中学第一学期教导处工作计划篇1教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁，是落实学校工作的执行部门，也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。
教导处工作的优劣，将直接影响到学校整体教育质量的提高。
按照校长室的工作计划和要求，本学期教导处的各项工作除完成常规的教育教学管理外，便是要突出我校在教育教学上的“与时俱进”的教学理念。
这个“时”就是在全区教育教学资源大调整的时期，我校教育教学工作所面临的危机感，就是我校的教育教学态势也处在上升的时期。
本学期的教育教学工作重点也在于要巩固上学期出现的良好的势头，抓住机遇，落实教育教学的常规工作，防止大幅度的波动状况。
根据校情，结合本教导处的工作实力，本学期的教导处工作侧重在管理上要抓住以下几点：一、重点加强学校教科研队伍的建设与管理，努力提高全校师资队伍的建设的水平。
教研组长是教学研究的基地，是提高教师教学素养的保障,是达到理想教育教学效果的参谋部。
我们认为，真正的教育教学实效的来源在于教研组，但真正发挥教研组的作用，解决多年来教研组工作的薄弱环节还需要我们从以下几个方面入手：1、教研组长每学期的“管理目标及对策”和述职制度的建立。
(1)教研组长在每学期的开学之初，要对各自的组室在上学期存在的共性问题及性分析，提出本组在教育教学上的理念和解决的问题方法、每位任课教师的教学特点和不足，及如何发挥他们的潜在的能动性。
(2)根据本组室的教学实际，按学校的教育教学工作要求，提出本组室、本学科的教学管理目标。
(3)在分析本组室实际困难的同时，具体要提出解决该问题的方法和科学的依据，并努力在今后的教学实践中加以解决。
(4)教研组长在每学期结束时，要及时对一学期来的教育教学工作进行总结，并向其它组室进行陈述性交流。
2、教研活动要进行合理的安排，要增强教研活动的有效性。
教研组长要深入到每一个备课组，加强对基层备课组的监督与指导工作。
高新区镇湖中学教导处工作计划(2019——2019学年
高新区镇湖中学教导处工作计划（2019——2019学年本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！高新区镇湖中学教导处工作计划（2019——2019学年第一学期）一、指导思想本年度为区教育文体局“教育质量年”，我校将以提高学校教学质量为目标，贯彻上级教育主管部门的法令法规，切实推进素质教育，积极推进课改实验，配合学校中心工作，“抓常规、重基础、讲规范、创特色”，深化课堂教学改革，加强信息技术与学科的整合，促进教师队伍的建设，努力提高全校的教学水平，使我校的教务工作和教学工作再上新的台阶。
二、奋斗目标提高教学质量，提高教师队伍水平，进一步推进课堂教学改革，全校成绩较上学期有明显进步。
毕业班跟踪平均分、跟踪全科合格率，确保全区前6名；初一、初二期末跟踪平均分、合格率力争进入全区前7名，在现有基础上要做好尖子生的培养。
对于目前面临的初一、初二基础差的现状，提高课堂教学效率，期末统考平均分力争有较大幅度的提高，缩小与兄弟学校的差距。
三、具体工作（一）继续落实好课程标准，正常教学秩序1、按新课程标准规定，开设好各类必修课、活动课、综合实践课，安排专兼职教师任课，保证师资配备的质量。
2、加强学校体卫工作，抓好“两操一课”，初一、二、三年级开设好健康教育课程，在全体学生中普及健康知识，增强防病、防近的意识，增长青春期卫生常识。
完善学校卫生管理制度，保持女子排球队的优势，争创排球特色学校。
3、初二年级开设人防课，提高学生的防空观念、防灾意识，掌握必要的、基本的救生方法。
4、各年开设预防艾滋病教育、毒品预防教育、中小学环境教育课程。
5、根据师资现状和学校的需要，根据课务的变化，调整优化任课情况。
6、组织好本学期各类考试考查，提前安排考前辅导，认真做好考务工作，严肃考风考纪。
7、利用现有劳技教育的基础优势，争创劳技特色学校。
中学第一学期教导处工作计划
中学第一学期教导处工作计划1500字尊敬的校领导：您好！本人是某中学第一学期教导处的工作人员，特此向您汇报本学期教导处的工作计划。
教导处作为学校的管理机构之一，负责学生的行为教育、心理健康教育和学生家庭教育的管理工作。
一、加强学生行为教育管理1.加强规章制度的制定和宣传：建立学生守则、行为规范和奖惩办法，通过班会、家长会议等多种形式向学生和家长进行宣传，提高学生的自我约束能力。
2.日常纪律管理：做好学生晨检、晚自习和课间秩序等工作，及时发现和处理学生纪律问题，维护校园秩序和正常教学秩序。
3.加强对违纪学生的处罚和指导：制定学生违纪处罚规定，及时处理各类违纪事件，对违纪学生进行个别指导和教育，引导他们树立正确的道德观念和思想品质。
二、加强心理健康教育管理1.心理测评和咨询服务：组织学生进行心理测试，了解学生的心理特点和问题，开展个别心理咨询和团体心理辅导，帮助学生解决心理困扰和情感问题。
2.心理主题讲座：邀请专业心理专家进行心理健康讲座，普及心理健康知识，提高学生心理素质。
3.开展心理健康活动：组织学生参加各类心理健康活动，如心理健康周、情感文化节等，增强学生的心理适应能力和情商。
三、加强学生家庭教育管理1.家长学校活动：开展家长学校活动，邀请专家给家长进行教育讲座，提高家长的教育水平和方法。
2.家访工作：进行学生家庭的走访，了解学生家庭的情况，关注学生的家庭教育环境，及时发现和解决家庭教育问题。
3.家长会议：组织开展班级家长会议，加强学校和家庭沟通合作，共同关注学生的成长和发展。
四、加强教导处队伍建设1.加强教导干部的培训和能力提升：组织教导干部参加各类培训班和研讨会，提高他们的专业素养和工作能力。
2.建立工作档案和考核制度：建立教导干部的工作档案和个人评价考核制度，明确岗位职责和工作目标，激励教导干部积极工作。
3.加强团队合作和沟通：组织定期的教导处会议，加强教导干部之间的交流和合作，共同研究和解决工作中的问题。
中学第一学期教导处工作计划
中学第一学期教导处工作计划中学第一学期教导处工作计划时间是箭，去来迅疾，又迎来了一个全新的起点，是时候开始制定工作计划了。
工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编收集整理的中学第一学期教导处工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学第一学期教导处工作计划1一、指导思想以《韶关市义务教育阶段学校教学质量评估方案》为指导，坚持“以校为本，彰显特色；分类指导，全面提高”的工作思路，按照“面向全体，辅差培优，夯实基础，培养习惯”的总体要求，遵循教育教学规律，以生为本，以教学质量为中心，以强化学生管理，细致教学管理为抓手，求真务实，开拓创新，全面提高教学质量。
二、主要工作1、以课改为核心，牵动学校的整体教学改革，提高全体教师的课改意识，做好充分准备。
2、成立以教导处、教研组为主的小组，积极充分准备好相关的教学材料，迎接教研室的教学监控与评价。
3、抓教育科研，填补我校无课题申报的空白。
4、抓好教研组的建设，力争推荐3个教研组参加县的先进教研组的评选。
5、大兴教学研究之风，认真做好现有教科研课题的实验研究工作，组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研，努力构建学习型教师队伍。
6、加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与基本功训练有机结合，信息技术掌握与课堂教学实践相结合，使校本培训工作制度化，规范化，科学化。
7、探索常规教学改革，狠抓常规管理，以作文教学、数学应用能力培养、英语教学等为突破口，强化教师落实课程改革的目标，切实提高教学质量。
8、实施青年教师培养工程，通过学习、实践、研讨等形式，不断发现能手、培养能手、鼓励能手，搭建平台，训练培养一批青年教师，使其牢固树立名师意识，打造名师带名校效应。
9、强化质量意识，认真做好阶段性检测及教学质量分析，逐步规范学生作业、教师批改等常规性工作，探索新课改下的评价改革，努力减轻学生的课业负担。
10、在英语、音乐、体育、美术等各科教学中注重加强素质教育，注重加强信息技术与它们的有机整合，以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动。
2004-2005学年度第一学期教导处工作计划
2004-2005每学年一份计划2004~2005学年度教导处工作计划一、指导思想：忠诚人民的教育事业，认真学习"三个代表"重要思想，全面贯彻社会主义教育方针，认真落实上级主管部门和学校提出的教育教学目标与管理措施。
紧密围绕素质教育这一中心任务，积极、务实、深入地开展教学教研教改工作，全面完成学校提出的各项工作目标与任务，为学校发展和振兴作出我们积极的努力和贡献。
二、工作目标、任务：工作目标：构建适应岗位需要的教学体系，加强教学实践环节的管理，创建学用结合、有利于激发学生学习兴趣、发展学生能力的教学模式，推进学校教育特色的形成和发展。
工作任务：1、抓工作计划、总结。
做到有计划、有实施、有总结、有评论。
2、抓教学常规工作的管理和检查。
3、健全教研教改网络组织机构和管理机制。
4、抓好“三风”建设营造严谨的教学氛围。
5、组织各学科的目标教学实验，创建教学模式课。
6、组织多种形式的教研教改及竞赛活动。
7、加强老师的业务学习和辅导。
8、完成本学期的各项教学任务。
9、做好教学资料及档案的管理工作。
10、抓好毕业班的教学管理工作。
三、具体要求与措施：1、加强师生的学习和思想政治教育工作，使之提高认识，增强自律感，树立主人翁思想。
2、认真开展有意义的教育活动，培养学生审美、鉴赏、评判的能力.利用升旗、集会、出操、比赛等活动培养学生的爱国主义、集体主义思想。
3、加强对科、组的领导。
各科组长应组织本科组教师学习、研究教学理论和教学方法，通过组长的轮流辅导，理论讲座等形式，加强对教师业务能力培养和思想政治教育（本学期教师集中培训2次）。
间周一次教研活动，每次教研活动做到有针对性、有内容、有结果、有详细记录。
4、鼓励教师探索新的教学方法，摸索新的教学模式，学习或模仿他人成功的教学模式及方法。
各教研组长要有计划地、有目的地级织本组力量探究创建教学模式课，并推广成功经验。
5、提倡集体备课，集体研讨。
对备课实行普查与重点查相结合（本学期安排2次教案检查评比活动），定期查与不定期查相结合的原则，备课时要求顾及学生实际，把最本质的东西以最快的速度按最有效的方式教给学生。
中学第一学期教导处工作计划
中学第一学期教导处工作计划
敬爱的校领导：
您好！本人作为中学教导处的一名工作人员，现向您汇报本人的第一学期工作计划。
一、制定教育教学工作计划
本人将在根据学校相关政策和要求的基础上，制定本学期的教育教学工作计划，梳理出中学各个年级的教育教学重点和难点，在全面贯彻落实教育教学改革中，为学生提供一个全面发展的教育环境。
二、督导学生学业，落实思想政治工作
作为教导处的一名工作人员。
本人将密切关注学生的学业情况，督促学生成立正确的学习态度，为学生创造一个健康平安的学习环境。
同时，针对学生的思想遇到的困惑，以问题为导向，引导学生走向正确的道路，落实建立爱国主义、集体主义、社会主义思想教育体系。
三、落实校园安全工作
安全是校园工作的第一要素。
本人将在校园安全工作方面加强巡视，严密监控校园安全状况，制定并执行安全预案，确保师生的安全。
同时，多方进行宣传教育，增强师生对安全的重视和保护自身的意识，落实责任，保护师生财产。
四、督导班级管理工作
本人将与各班主任密切配合，督促各班级认真贯彻执行学校的相关政策和要求，督导各班级开展各项工作。
在班级管理方面，本人将帮助解决各班级存在的问题，并提出可行的建议和措施，创造一个和谐的班级环境，为学生的健康成长提供保障。
以上是本人的第一学期工作计划，为了更好地完成工作，请校领导和各位同事给予全力的支持和帮助，本人一定会全力以赴，为学校的发展和孩子们的成长不断努力！。
上学期中学教导处工作计划
上学期中学教导处工作计划
上学期中学教导处的工作计划可以包括以下几个方面的内容：
1. 学生管理：制定并执行学生的纪律管理制度，处理学生的不良行为和纪律问题，定期开展学生班级管理评估，加强学生管理。
2. 家校合作：与家长建立积极的沟通渠道，定期组织家长学校会议，为家长提供必要的教育指导和支持，加强学校与家庭之间的合作关系。
3. 学生辅导：组织开展学生心理辅导工作，为学生提供情感支持和学习指导，帮助解决学生遇到的困难和问题，提高学生的学习效果和心理素质。
4. 师生关系：加强对教师的培训和引导，提高教师的教育教学能力和教育素养，营造良好的师生关系，增强教师的责任心和集体意识。
5. 活动组织：组织开展各类学生活动，如主题班会、文化节、社团活动等，丰富学生的校园文化生活，增强学生的集体荣誉感和归属感。
6. 学生个案管理：对学生个别问题进行跟踪和管理，如学习困难、行为问题、适应问题等，制定个别化的辅助方案，予以帮助和支持。
7. 教育宣传：加强对学生和家长的教育宣传工作，组织开展教育讲座、家长学校等活动，提高学生和家长的教育意识和教育素养。
以上是一份上学期中学教导处的工作计划，具体的内容和重点可以根据学校的实际情况和需要进行调整和补充。
中学教导处上学期工作计划
一、前言为了确保本学期教育教学工作的顺利进行，提高教育教学质量，培养全面发展的学生，结合我校实际情况，特制定本学期教导处工作计划。
二、工作目标1. 加强教育教学管理，提高教育教学质量。
2. 完善教师队伍建设，提升教师综合素质。
3. 深化课程改革，推进素质教育。
4. 加强学生德育教育，促进学生全面发展。
三、具体工作计划1. 教学管理（1）严格执行教学计划，确保教学进度和质量。
（2）加强对备课、上课、作业批改、辅导等教学环节的检查和指导。
（3）组织教师参加各类教学研讨活动，提高教师教学水平。
（4）加强教学资源建设，提高教育教学效果。
2. 教师队伍建设（1）加强师德师风建设，提高教师政治素质和职业道德。
（2）组织教师参加各类培训，提升教师专业素养。
（3）开展教师教学比赛、论文评选等活动，激发教师工作积极性。
（4）关心教师生活，为教师排忧解难。
3. 课程改革与素质教育（1）深入推进课程改革，优化课程设置，提高课程质量。
（2）开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和特长。
（3）加强学生心理健康教育，提高学生心理素质。
（4）开展校园文化活动，丰富学生精神文化生活。
4. 学生德育教育（1）加强学生思想政治教育，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
（2）加强学生法制教育，提高学生的法律意识。
（3）加强学生行为规范教育，培养学生良好的道德品质。
（4）开展关爱留守儿童、关爱贫困学生等活动，关注学生全面发展。
5. 家校合作（1）加强家校联系，增进家校沟通，共同促进学生成长。
（2）组织家长学校，提高家长教育水平。
（3）开展家长开放日、家长会等活动，让家长了解学校工作。
四、工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工。
2. 建立健全规章制度，确保各项工作有序开展。
3. 强化监督检查，确保工作实效。
4. 加强信息沟通，及时反馈工作进展。
五、总结本学期教导处工作计划旨在提高教育教学质量，培养全面发展的学生。
我们将紧紧围绕工作目标，努力做好各项工作，为我校教育事业的发展贡献力量。
XXX中学教导处第一学期工作计划
XXX中学教导处第一学期工作计划背景介绍XXX中学教导处是负责学校行政管理、学生管理、课程管理、教学管理、文化建设和学科建设等方面的部门。
本文档将详细介绍教导处在第一学期的工作计划。
工作目标教导处在第一学期的工作目标主要包括以下三个方面：1.提高学生综合素质。
2.推动学校课程改革。
3.优化教学管理，提高教学质量。
具体工作学生管理提高学生综合素质是教导处的工作重点之一。
在第一学期，教导处将开展以下工作：1.组织学生评选明星团队和班级，表彰优秀学生。
2.组织开展形式多样的校园文化活动，丰富学生课余生活。
3.加强学生学风建设，提高学生自主学习能力。
课程管理推动学校课程改革是教导处的另一个重要任务。
在第一学期，教导处将开展以下工作：1.组织学科组织结构调整，优化学科课程设置。
2.建立新课程评估和监管体系，确保新课程质量。
3.提升教师教学水平，推广多元化教学方法。
教学管理优化教学管理，提高教学质量是教导处的另一个重要任务。
1.加强教学质量监控和管理，建立师德考核体系，完善教师教学管理制度。
2.根据教学质量监测情况，制定针对性的教学计划和调整措施，提高教学效果。
3.组织教师开展教学研究活动，鼓励教师创新探索。
工作计划时间表教导处的第一学期工作计划如下：时间工作计划9月1日-9月15日进行学生综合素质调查，制定工作计划9月16日-9月30日开展开学典礼，表彰优秀学生10月1日-10月15日推动学校课程改革，召开学科教学研讨会10月16日-10月31日组织学校文化建设活动11月1日-11月15日开展教学研究活动，提高教学水平11月16日-11月30日完善师德考核体系12月1日-12月15日教学质量监测与管理12月16日-12月31日学期总结与表彰结束语本文档详细介绍了XXX中学教导处在第一学期的工作计划，将通过一系列举措，全力以赴提高学生素质，推动学校课程改革，优化教学管理，提高教学质量，为实现学校发展目标贡献一份力量。
高新区镇湖中学教导处工作计划(2004——2005学年第一学
高新区镇湖中学教导处工作计划（2004——2005学年第一学高新区镇湖中学教导处工作打算（2004——2005学年第一学期）一、指导思想本年度为区教育文体局“教育质量年”，我校将以提高学校教学质量为目标，贯彻上级教育主管部门的法令法规，切实推进素养教育，积极推进课改实验，配合学校中心工作，“抓常规、重基础、说规范、创特色”，深化课堂教学改革，加强信息技术与学科的整合，促进教师队伍的建设，努力提高全校的教学水平，使我校的教务工作和教学工作再上新的台阶。
二、奋斗目标提高教学质量，提高教师队伍水平，进一步推进课堂教学改革，全校成绩较上学期有明显进步。
毕业班跟踪平均分、跟踪全科合格率，确保全区前6名；初一、初二期末跟踪平均分、合格率力争进入全区前7名，在现有基础上要做好尖子生的培养。
关于目前面临的初一、初二基础差的现状，提高课堂教学效率，期末统考平均分力争有较大幅度的提高，缩小与兄弟学校的差距。
三、具体工作（一）降实好课程标准，正常教学秩序1、按新课程标准规定，开设好各类必修课、活动课、综合实践课，安排专兼职教师任课，保证师资配备的质量。
2、加强学校体卫工作，抓好“两操一课”，初一、二、三年级开设好健康教育课程，在全体学生中普及健康知识，增强防病、防近的意识，增长青春期卫生常识。
完善学校卫生治理制度，保持女子排球队的优势，争创排球特色学校。
3、初二年级开设人防课，提高学生的防空观念、防灾意识，掌握必要的、基本的救生办法。
4、各年开设预防艾滋病教育、毒品预防教育、中小学环境教育课程。
5、依照师资现状和学校的需要，依照课务的变化，调整优化任课事情。
6、组织好本学期各类考试考查，提早安排考前辅导，仔细做好考务工作，严肃考风考纪。
7、利用现有劳技教育的基础优势，争创劳技特色学校。
（二）深化课堂教学改革，优化课堂教学结构1、发扬上学期的优良作风，本学期要鼓舞全体教师多听课，多评课，多参与课堂教学过程，多探讨课堂教学咨询题，教师听课数量在8课时/人以上，教务处人员听课数量在20课时/人以上。
中学第一学期教导处工作计划.doc
中学第一学期教导处工作计划教导处，是进行教学指导、组织教学研究、负责教学后勤服务的管理机构。
下面是由我为大家整理的“中学第一学期教导处工作计划”，欢迎阅读。
中学第一学期教导处工作计划一、指导思想本学期教导处将继续深化教学改革，加强教学质量监控，努力提高课堂教学效益，解放思想，增强创新意识，为使我校早日成为课业负担最轻、教育质量最高、师生幸福感最强的区域最优名校而努力。
二、总体思路1、强化质量意识，全面落实“轻负优质”精神，确保教学质量稳中有升。
2、加强“教学七认真”检查，提高备课、作业批改质量，优化教学常规。
3、扎实开展好教研组活动，正确把握教学改革方向，努力促进本校教师教学能力的提高。
三、具体措施（一）规范课程开设1、严格执行课程计划，开齐规定课程，上足规定课时，严禁私自调课、占用常识科目。
加强音乐、美术、体育等科目的教学；继续开设现有地方课程，发挥好作用；逐步开发校本课程，与学校特色建设、文化建设和课题研究相结合，更好地提高学生的综合素质，彰显学校特色。
2、继续推进素质教育。
进一步学习《区二中精致管理要求》，诵读《区二中常规诗》；继续开展双语“读书月”及才艺展示活动，丰富学生精神世界，从而全面提高学生综合素质。
3、加强理科实验教学，培养创新精神。
提高实验课程开设率和教学效果，让学生在实际操作中学习，切实培养学生的动手能力和创新精神。
（二）加强常规管理促进有效教学。
本学期教导处将进一步坚持和强化教学“七认真”工作，切实提高我校的教学质量。
1、备课。
认真备课是教师执行教学计划、上好每一节课的前提和基础。
因此备课组集体备课，要达到“四定六备”“五统一”要求；教师个人要按照课改要求，深入钻研教材，了解、熟悉学生，精心设计学法和教法，科学制定教案；要在集体备课基础上二次备课，针对班情、生情和自身特点进行二次创造，形成个性化的备课文稿。
2、上课。
教师是推动课堂变革的主体，课堂上我们要让学生成为学习的主人，授课要注重培养学生学习的主动性和创造性，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
中学第一学期教导工作计划
中学第一学期教导工作计划这是一篇由网络搜集整理的关于中学第一学期教导工作计划6篇的文档，希望对你能有帮助。
中学第一学期教导工作计划篇1教导处工作历来是联系校长室和全校师生的教育教学工作的桥梁，是落实学校工作的执行部门，也是传达学校教育教学质量的信息集中部门。
教导处工作的优劣，将直接影响到学校整体教育质量的提高。
按照校长室的工作计划和要求，本学期教导处的各项工作除完成常规的教育教学管理外，便是要突出我校在教育教学上的“与时俱进”的教学理念。
这个“时”就是在全区教育教学资源大调整的时期，我校教育教学工作所面临的危机感，就是我校的教育教学态势也处在上升的时期。
本学期的教育教学工作重点也在于要巩固上学期出现的良好的势头，抓住机遇，落实教育教学的常规工作，防止大幅度的波动状况。
根据校情，结合本教导处的工作实力，本学期的教导处工作侧重在管理上要抓住以下几点：一、重点加强学校教科研队伍的建设与管理，努力提高全校师资队伍的建设的水平。
教研组长是教学研究的基地，是提高教师教学素养的保障，是达到理想教育教学效果的参谋部。
我们认为，真正的教育教学实效的来源在于教研组，但真正发挥教研组的作用，解决多年来教研组工作的薄弱环节还需要我们从以下几个方面入手：1．教研组长每学期的“管理目标及对策”和述职制度的建立。
（1）教研组长在每学期的开学之初，要对各自的组室在上学期存在的共性问题及性分析，提出本组在教育教学上的理念和解决的问题方法、每位任课教师的教学特点和不足，及如何发挥他们的潜在的能动性。
（2）根据本组室的教学实际，按学校的教育教学工作要求，提出本组室、本学科的教学管理目标。
（3）在分析本组室实际困难的同时，具体要提出解决该问题的方法和科学的依据，并努力在今后的教学实践中加以解决。
（4）教研组长在每学期结束时，要及时对一学期来的教育教学工作进行总结，并向其它组室进行陈述性jiao流。
2．教研活动要进行合理的安排，要增强教研活动的有效性。
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高新区镇湖中学教导处工作计划（2004——2005学年第一学期）
高新区镇湖中学教导处工作计划（2004——2005学年第一学期）
一、指导思想
本年度为区教育文体局“教育质量年”，我校将以提高学校教学质量为目标，贯彻上级教育主管部门的法令法规，切实推进素质教育，积极推进课改实验，配合学校中心工作，“抓常规、重基础、讲规范、创特色”，深化课堂教学改革，加强信息技术与学科的整合，促进教师队伍的建设，努力提高全校的教学水平，使我校的教务工作和教学工作再上新的台阶。
二、奋斗目标
提高教学质量，提高教师队伍水平，进一步推进课堂教学改革，全校成绩较上学期有明显进步。
毕业班跟踪平均分、跟踪全科合格率，确保全区前6名；初一、初二期末跟踪平均分、合格率力争进入全区前7名，在现有基础上要做好尖子生的培养。
对于目前面临的初一、初二基础差的现状，提高课堂教学效率，期末统考平均分力争有较大幅度的提高，缩小与兄弟学校的差距。
三、具体工作
（一）继续落实好课程标准，正常教学秩序
1、按新课程标准规定，开设好各类必修课、活动课、综合实践课，安排专兼职教师任课，保证师资配备的质量。
2、加强学校体卫工作，抓好“两操一课”，初一、二、三年级开设好健康教育课程，在全体学生中普及健康知识，增强防病、防近的意识，增长青春期卫生常识。
完善学校卫生管理制度，保持女子排球队的优势，争创排球特色学校。
3、初二年级开设人防课，提高学生的防空观念、防灾意识，掌握必要的、基本的救生方法。
4、各年开设预防艾滋病教育、毒品预防教育、中小学环境教育课程。
5、根据师资现状和学校的需要，根据课务的变化，调整优化任课情况。
6、组织好本学期各类考试考查，提前安排考前辅导，认真做好考务工作，严肃考风考纪。
7、利用现有劳技教育的基础优势，争创劳技特色学校。
（二）深化课堂教学改革，优化课堂教学结构
1、发扬上学期的优良作风，本学期要鼓励全体教师多听课，多评课，多参与课堂教学过程，多探讨课堂教学问题，教师听课数量在8课时/人以上，教务处人员听课数量在20课时/人以上。
2、利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进的课堂教学经验。
另外，创造条件“请进来，走出去”，多渠道提高教师的课堂教学水平，与周边学校形成长期的交流合作关系，本学期再与兄弟学校的教研组结1-2个对子。
3、开展好一年一次的“教学开放日”活动，推出一批教学骨干和优秀青年教师，向兄弟学校展示我校的课堂教学水平，接受兄弟学校（有条件的话，可邀请学生家长）的评判。
4、鼓励教师大力使用多媒体教学手段，优化课堂教学手段，增加课堂教学容量，激发课堂教学趣味，提高课堂教学效率。
在学期末继续做好多媒体课件评比工作，推荐优秀课件参加区级以上竞赛。
5、在总结上学期成功经验的基础上，本学期继续有重点地做好教学专项调研工作，调研1个年级组（教研组、备课组），做好总结及时反馈，本学期要在调研的深度和实效性上下功夫。
提高教师基本功，说好普通话，写好规范字，在全校各级部门中起表率作用。
把普通话使用放入教师的考核当中，在全校范围内形成人人讲普通话的氛围。
并举办相关的活动，进一步巩固我校语言文字工作。
组织语文教师参加基本功竞赛（钢笔字比赛），进行备课、听课、评课及说课活动。
利用学校网络资源开展周际性的活动如：读书剪报活动周、演讲话剧活动周、古诗文欣赏周等等。
(三）加大青年教师培养力度，形成我校骨干教师梯队
1、继续对现有的“结对子”教师做好管理工作和指导工作，使“结对子”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的最佳途径，成为促进指导教师不断更新业务知识，提高业务水平的重要手段，成为优化我校教师智能结构，发挥最大功用的有效方法。
2、本学期启动校级骨干教师评定。
在上学期“优质课”评定的基础上，评审出我校的“教学能手”和“学科带头人”，为下学期确定校级名教师作好准备。
以此来促进骨干教师队伍的壮大，促进骨干教师梯队的形成。
3、对青年教师做到“放心、放手、不放松”，鼓励争先，鼓励挑重担，从思想、业务、生活等多方面给予关心、帮助，要求青年教师“争先、争鸣、不争利”。
继续做好每年一度的区级优秀见习教师的评比、推荐工作。
4、利用我校现有的骨干教师对青年教师进行业务指导和培训，通过经验介绍、专题讲座等形式履行指导教师的义务。
本学期将在“结对子”教师中评比优秀指导教师。
5、本着“成熟一个、发展一个”的原则，向上级教育主管部门推荐参评“学科带头人”，提高我校骨干教师的知名度，创造机会推出一批代表我校较高教学水平的骨干教师。
（四）加强教研组建设，发挥备课组作用
1、根据本学期实际情况，定期召开教研组长会议，根据学校教学实际布置教学工作。
2、倡导青年教师“夜办公”，提高教师的敬业精神。
3、教研活动要正常化，讲究实效性。
教研活动要针对各组实际情况，以听课、评课、说课以及业务学习（学习课程标准、最新信息、教改方法等）为主，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。
4、有序推进教师的继续教育。
在不影响教学的前提下，鼓励教师积极参与继续教育（含学历进修），提高自身水平和可持续发展的能力。
5、抓好备课组建设，充分发挥其作为基层组织的作用。
要加强对备课组工作的指导，充分发挥集体备课的优势，改变原有的单兵作战的备课方式，鼓励组内教师共同商量，确定重点难点，确定教学手段，确定教辅资料。
教务处将加大检查督促的力度，要求各备课组统一进度，统一资料，统一考查，鼓励备课组进行分工协作，按单元（章节）进行说课讨论。
（五）采取有效手段，切实提高教学质量
1、各年级树立团队协作精神，学科之间注意协调平衡，在提高全科合格率上花力气。
本学期起，将各班的跟踪成绩（含流生）及跟踪全科合格率作为教师业务考核的重要依据。
2、继续做好初三的月考工作，及时分析，对暴露出的问题及时整改；严格考纪，控制学生的作弊行为，公正阅卷，杜绝不正当竞争，做好学生的全程跟踪，力争完成制定的目标。
3、中考的改革要引起全体教师的重视，既要重视日常的课堂教学，又要重视考前的复习辅导，提高这些学科的合格率。
在条件允许的情况下，可折合一定的分值纳入学生的个人考评之中。
4、防止教学事故的发生，不放弃任何一名学生，抓两头，促中间，要想尽办法帮助学生（尤其后进学生），尽最大限度提高学生成绩。
不挖苦、歧视学生，杜绝体罚或变相体罚学生的现象。
5、各年级要以目标管理为核心，三年为一个周期长抓不懈，要在提高平均总分和重高上线人数上想方设法，做好提优补差工作。
6、加强年级组内、年级之间、校际之间的信息，资料交流，了解中考的最新动态。
（六）加强教导处自身建设，提高管理水平
1、根据学校情况对教务处成员进行分工，使分工更科学、细致。
2、强化服务意识，确立教务处为师生、为教学、为学校服务的宗旨。
3、加强资料的积累、共享、交流工作，为教学第一线提供有效信息。
4、把好资料征订关，最大限度减少资源浪费。
5、做好图书、实验、电教等处室的管理工作，充分发挥其教辅作用。
6、继续做好评教评学，开好师生座谈会，为教学研究、评估积累第一手资料。
四、工作内容：
九月份：
1、调整课务、制订教学进度计划
2、教研组长会议
3、正常教学秩序
4、强化师德教育
5、完成新教师上岗培训
6、第二十个教师节到来之际做好开放周工作
7、初三月考
8、校运会
十月份：
1、教研组长会议
2、初三调研
3、初三月考
4、爱国主义教育周
5、初一学生学籍数据库建立工作
6、初一预防接种
十一月份：
1、评教评学
2、期中考试及分析
4、教研组长会议
5、初三年级组会议
十二月份：
1、教研组长会议
2、校级“教学能手”申报、评审
3、初一、二英语口试
一月份：
1、评教评学
2、期末考试
3、教研组长会议
4、资料汇总，各类评比
5、先进班级、教研组考评
教导处
二00四年八月二十八日。