创建市教育现代化小学汇报材料(精选多篇)
创建教育现代化学校工作汇报材料
创建教育现代化学校工作汇报材料教育现代化学校工作汇报材料一、引言教育现代化是指利用现代科技手段和教育理念，推动教育全面发展，提高教育质量和效益，培养适应社会发展需求的人才。
本文旨在汇报我校在教育现代化方面的工作进展和成果，以及未来的发展规划。
二、背景我校位于XX市，是一所拥有多年办学历史和丰富教育资源的学校。
然而，随着社会的快速发展和科技的日新月异，传统的教育方式已经不能满足学生的需求。
因此，为了适应时代的要求，我校决定开展教育现代化工作，推动学校的发展和进步。
三、工作进展1. 建设数字化教室为了提供更好的教学环境和教学资源，我校投入大量资金建设了数字化教室。
每个教室都配备了智能白板、多媒体设备和高速互联网，教师可以利用这些设备进行更生动、灵活的教学。
学生也可以通过电子设备进行在线学习和互动。
2. 推行个性化教育为了满足学生多样化的学习需求，我校积极推行个性化教育。
通过分级教学、选修课程和兴趣小组等方式，让学生能够根据自身的兴趣和能力选择适合自己的学习内容和方式。
同时，学校也注重培养学生的创新思维和实践能力，提供各类实践机会和创新项目。
3. 引入人工智能技术为了提高教育教学的效率和质量，我校引入了人工智能技术。
通过智能教学系统和个性化学习平台，学生可以根据自己的学习情况和兴趣进行学习，系统会根据学生的表现和反馈提供相应的学习资源和建议。
同时，教师也可以利用人工智能技术进行教学辅助和评估。
4. 建设信息化管理系统为了提高学校管理的效率和透明度，我校建设了信息化管理系统。
通过该系统，学校可以实现对学生的信息管理、教师的教学管理、课程的安排和评估、学校的资源调配等工作的全面管理和监控。
同时，学生和家长也可以通过该系统了解学生的学习情况和学校的相关信息。
四、工作成果1. 教育质量提升通过教育现代化的工作，我校的教育质量得到了显著提升。
学生的学习成绩和综合素质都有了明显的提高，学校的教学水平和教学声誉也得到了肯定和认可。
南港小学创建教育现代化汇报材料
教育现代化创建工作汇报材料南港小学创办于2006年8月，是教育布局调整后，在原南港初中的基础上，合并原新建小学和曙阳小学后新办的学校。
近年来，我校按上级部门的要求，全面创新工作思路，不断推进教育现代化进程，取得了一些成绩。
现将工作情况汇报如下：一、学校基本情况。
学校现有12个教学班，58名在岗在编教职工，396名在籍学生；校园占地面积和建筑面积达标，绿化覆盖率达55%；校园内布局合理，教学区、活动区、运动区、生活区四区分设。
学校各类教育教学用房、辅助用房齐全，所有专用教室能够保证正常使用，能适应各类教育教学的需求。
几年来，学校先后被授予亭湖区模范学校，常规管理先进学校，教学质量先进学校，还获得了“和谐校园”的光荣称号。
二、创建工作开展情况。
教育设施是教育现代化的基础，“工欲善其事，必先利其器”，我校积极，围绕目标，着眼高处，抓住细处，全面实施。
近期，我们平整了校园操场，各项生活设施全面维修，完善了图书室管理软件，添置了一批新书，改造完善了微机房，新建了1个微机房，学校电脑完全能够满足师生的工作和学习需求。
科学实验室、美术室和音乐室修缮一新，各专用教室的仪器、设备都能按标准配备。
学校基本实现了自动化管理，用计算机进行学生学籍、校产校具、人事档案、图书资料等管理数据的统计和信息储存，大大提高了管理工作的效率。
三、《江苏省中小学管理规范》执行情况。
在工作中，我们重视《江苏省中小学管理规范》的学习培训，狠抓贯彻落实，着力解决重点问题，加强执行《管理规范》的指导和督查，向管理要质量和效益，切实提高学校精细化管理水平，取得了初步的成效。
（一）、执行课程计划从“真”。
我校坚持把全面贯彻《管理规范》作为学校管理的指南，规范办学行为，优化育人环境。
我校严格按上级规定设置课程，开齐开足各门课程，严格执行课程计划，切实减轻学生过重的课业负担，确保学生每天在校活动总量不超过6小时，每天家庭作业量不超过1小时。
合理安排学生体育活动时间，扎实开展阳光体育运动和课外文体活动，确保学生每天体育活动时间不少于1小时，努力使校园成为学生学习生活的乐园。
小学现代化创建工作总结5篇
小学现代化创建工作总结5篇篇1一、背景与目标随着教育事业的快速发展，小学教育现代化已成为提升教育质量、培养创新人才的重要途径。
本校自开展现代化创建工作以来，始终坚持以科学发展观为指导，以提升教育品质为核心，全面推进素质教育，努力培养具有创新精神和实践能力的新一代。
二、主要做法与措施1. 加强组织领导，确保创建工作有序推进学校成立了现代化创建工作领导小组，由校长任组长，负责全面统筹和指导创建工作。
领导小组定期召开会议，研究解决创建过程中的问题，确保创建工作有序推进。
2. 注重规划引领，明确创建目标与路径学校制定了详细的现代化创建规划，明确了创建目标、实施步骤和保障措施。
规划注重实际可行，充分考虑学校现有条件和未来发展需求，为创建工作提供了科学指导。
3. 加强师资队伍建设，提升教师素质学校通过开展教师培训、外出学习交流等方式，不断加强师资队伍建设。
目前，学校教师队伍素质显著提升，为现代化创建工作提供了有力的人才保障。
4. 深化教学改革，创新教育模式学校积极推进课堂教学改革，倡导启发式、讨论式教学，注重培养学生的创新思维和实践能力。
同时，学校还开展了丰富多彩的课外活动，如科技节、艺术节等，为学生提供了广阔的发展空间。
5. 加强校园文化建设，营造良好育人环境学校注重校园文化建设，通过开展校园文化活动、建设校园文化长廊等方式，营造了良好的育人环境。
校园文化活动的开展，不仅丰富了学生的课余生活，还提升了学生的审美能力和文化素养。
6. 强化安全管理，确保师生安全学校始终把安全管理放在首位，建立健全了安全管理制度和应急预案。
学校定期开展安全演练和隐患排查工作，确保了师生的人身安全。
三、成效与亮点1. 教育质量显著提升通过现代化创建工作的开展，学校的教育质量得到了显著提升。
学生在各类考试和竞赛中取得了优异成绩，学校的升学率一直保持较高水平。
2. 特色教育成果显著学校在特色教育方面取得了显著成果。
例如，学校的科技教育、艺术教育等特色课程受到了学生和家长的广泛好评。
创建教育现代化学校工作汇报材料
创建教育现代化学校工作汇报材料教育现代化是当前我国发展的重点之一，而学校是实施教育现代化的基础和关键。
为了提高学校的教育质量和水平，改革教育管理，实现教育现代化的目标，我们学校开展了一系列创建教育现代化工作。
一、课程教学改革我们学校坚持以学生为中心，以素质教育为目标，结合当前的教育新思想和教学新要求，通过深入探讨教育教学理念和方法，制定出一系列新的课程教学改革方案。
在教学过程中，我们强调注重培养学生的创新能力和实践能力，为学生提供多样化的课程和教学方式，营造积极、开放、自由的课堂氛围。
同时，吸收现代信息技术应用于教学，进一步提高了教师和学生的课堂效率和互动性。
二、师资队伍建设作为教育教学的主体，教师队伍的建设是关键性的。
为了推进现代化教育，我们学校引进了大量的高素质、高水平的教师，同时也通过进行持续性、系统性的培训，提高在职教师的教学水平和组织能力。
通过这些方法，我们促进了学校教师队伍不断发展，共同推进了学校的教育现代化建设。
三、硬件设施升级为了更好地适应现代化教育的需要，我们加强了学校硬件设施建设。
我们配备了先进的电教设备，建设了多媒体教室、实验室，同时还增设了图书馆和阅览室。
学校硬件设施升级对于提高学生学习效率、教师教学效果产生了积极的影响，从而提高了学校的整体教育水平。
四、课外拓展活动除了严格按照教学计划进行基础课程的教学外，我们开展了各种课外活动，例如冬夏令营、社团活动、比赛、实践等，丰富了学生的知识、经验和技能。
这些课外活动不但拓宽了学生视野，而且培养了学生的领导才能、组织能力和创新意识，为他们的未来发展打下了良好的基础。
五、学校管理创新为了创新学校管理方式和方法，我们把建设现代管理模式作为学校管理的重要任务。
学校领导与教师之间的沟通加强了，管理更加高效和科学，学校管理精细化、智能化的建设逐渐深入。
如此，学校管理的现代化水平和管理的质量不断得到了提升。
以上是我们学校创建教育现代化学校的一些成果，在此提出一些建议：一个高质量的教育机构不仅仅在于硬件设施建设，还要严格按照课程标准要求进行教学，注重课外活动的开展，着力提高学生素质和能力。
教育现代化汇报材料(中心小学)
全面推进教育现代化努力提升办学水平——涟水县南集镇中心小学教育现代化先进校汇报材料涟水县南集中心小学位于涟水东南边陲，始建于1942年，，占地面积2.4万平方米，是一所历史悠久和具有优良传统的学校。
建筑面积5847平方米，操场占地11075平方米，绿化面积6723平方米,拥有图书27581册，科学实验室2个，音、体、美各1个每百名学生拥有计算机12.16台。
学校现有教学班级32个，在校学生1273名，63名教师，教师队伍合格稳定，勇于开拓，教师学历合格率100%，有92.1%的教师取得大专学历，47.6%的教师取得本科学历。
现将教育现代化工作作如下汇报：一、取得成绩：（一）、办学条件建设1、学校已完成了D级危房的拆除，教室进行了加固维修，并贴上墙面保护瓷砖，又新建了1栋教室和1栋学生宿舍，校园综合改造工程已全面完成。
校园布局合理，新增了名人字画橱窗，古诗美文、名人名言上墙，陶冶学生情操，展示了南小的文化特色。
2、校园占地面积24839平方米，生均19.5平方米，教学及辅助用房5847平方米，人均4.59平方米。
绿化面积6723平方米，人均5.28平方米。
运动场地面积5503平方米外加塑胶跑道操场共计11075平方米，人均8.7平方米。
3、专用教师、办公用房538平方米，满足教育教学需要。
食堂已于去年创建成为A级食堂，有符合标准的水冲式厕，安全卫生，满足正常需要。
4、学校暂时没有配备适合残疾学生学习与生活的基本设施。
5、学校对安全紧抓不懈，配备了3名保安，保安器械购置到位。
消防灭火器各楼层均有，定期检查灭火器的损坏情况，并与消防、公安联合，定期对学生进行安全教育，并进行各种安全演练，制定安全应急预案，安全工作档案资料完整。
6、我校共有1273名在校学生，27个班级，其中一年级4班，二年级5班，三年级5班，四年级5班，五年级4班，六年级4班，平均每班47人。
7、学校图书室1个，拥有图书39581册，生均31册，有阅览室1个，拥有座位65个，与学生人数比1:19.5。
学校创建教育现代化汇报材料
学校创建教育现代化汇报材料尊敬的领导们：我们学校一直以来致力于不断更新教育理念，提高教育质量，为培养具有全面素质和创新能力的新时代人才而努力。
近年来，我们积极推进学校创建教育现代化工作，取得了一些成效，现将汇报如下。
一、课程改革作为教育现代化的重要内容，课程改革是我们学校的一个重点工作。
我们通过全面加强教学科研，加强教师培训，改革课程设置等多种手段，让课程更加贴近时代，符合学生的需求，同时也更加符合国家和地方的要求和标准。
在课程设置方面，我们对已有的课程进行了优化调整，增加了新的课程，如信息技术、人工智能等，让学生更加了解和掌握现代科技，为未来的职业发展打下基础。
二、教学方式改革在教学方式上，我们注重引进新技术，取得了一些成效。
例如引进了互联网和多媒体技术，让教学更加生动形象，激发了学生的学习兴趣，也提高了教学质量。
同时，我们也引入了探究性学习和研究型学习等新型教学方法，让学生学以致用，掌握更多实用技能。
三、学生评价和测评改革为了更好地了解学生的学习情况和掌握学生的学习效果，我们进行了学生评价和测评改革，实施了多元化和个性化测评方式，坚持鼓励和引导，充分发挥学生的潜能，真正实现了知行合一的教育目标。
四、教师培养和发展为了适应教育现代化发展的需要，我们也注重教师培养和发展。
通过开展多种形式的继续教育和培训，不断提高教师的教育水平和教学能力。
同时，在师德师风建设方面，我们坚持培养优良师德，加强师德教育，树立良好的师德师风。
五、学校文化传承和创新作为传承和创新的场所，学校文化的传承和创新同样是教育现代化的重要内容。
我们通过组织国内外优秀文化活动和讲座，引导和激励学生掌握文化的精髓，传承和发展良好的学校文化。
以上是我们学校创建教育现代化的扎实工作。
在未来的日子里，我们将继续秉承“教育立人，人才为本”的教育理念，不断改进教育教学方式，培养更多全面发展、有社会责任心的新时代人才。
谢谢！此致敬礼！学校创建教育现代化工作组20xx年xx月xx日。
教育现代化创建迎检汇报材料
教育现代化创建迎检汇报材料尊敬的领导、专家评委：我校教育现代化创建工作进展顺利，现将我校的教育现代化创建情况进行汇报。
一、创建背景和目标：作为学校的领导者，我们始终保持着对教育现代化建设的高度重视，坚信教育现代化是实现学校整体发展的重要途径。
因此，我们迫切需要进行教育现代化创建工作，以提高学校的教育质量和教学效果。
本次教育现代化创建的目标是：实现教育教学过程数字化、网络化、智能化的转变，提高学生综合素质的培养水平。
二、创建过程及措施：1.完善信息技术设施：投入大量资金更新替换教学设备，全面提高学校信息化水平。
购买了新一代智能电子白板、学生个人电脑和平板电脑等设备，并配备了高速网络，为教师和学生提供信息化教学和学习的条件。
2.教师培训和素质提升：组织了多场培训班，提升教师的信息技术应用能力和教育教学水平。
引进了一批优秀的教育家和教育技术专家，进行了教师培训和学习交流，提高了教师的教学水平和信息技术运用能力。
3.教学资源建设：积极推进教学资源数字化建设，加强在线学习平台建设，提供优质的教学资源和在线学习服务。
建立了以教材为基础的教学资源库，整合了大量的数字学习资源，让学生能够自主学习和探究。
4.教育评价创新：进行教学评价体系，引入多元化的评价方式，从传统的考试和笔试评价转变为注重学生综合素质的全面评价体系。
通过实施学生综合素质评价，鼓励学生多方面发展，激发他们的学习兴趣和创造力。
5.学校管理创新：建立了数字化教育管理平台，实现了教育教学过程的全面管理和监控。
通过教育大数据的应用，可以更好地了解学生的学习情况和学习需求，提供个性化的教学服务和指导。
三、创建取得的成果：1.教师的教学能力和信息技术应用能力明显提高。
教师们开始广泛应用信息技术进行教学，编制丰富多样的数字教学资源，提高了教学效果。
2.学生的学习积极性提高。
学校的教育教学环境发生了明显变化，学生能够在多样化的学习环境中自主学习，并享受到个性化的学习服务。
创建教育现代化学校工作汇报材料
创建教育现代化学校工作汇报材料1. 引言本文档是针对教育现代化学校工作的汇报材料。
通过对学校现代化建设的相关工作进行总结和分析，从教师培训、教育技术应用、学习环境改善等多个方面，解释了学校所采取的措施和取得的成效，以及面临的挑战和未来发展方向。
2. 教师培训为了实现教育现代化的目标，学校注重教师培训工作。
通过组织各类培训班、开展师德师风教育和专业知识培训等活动，提升教师的教育教学水平和专业素养。
此外，学校还鼓励教师参与教育研究和学术交流，不断更新教育观念和教学方法。
3. 教育技术应用学校积极推进教育技术的应用，以提升教学效果和学生学习兴趣。
通过引入多媒体教学设备、网络教学平台等，丰富教学手段和资源。
学校还致力于开发适应学生个性化学习需求的教育软件，并鼓励教师充分利用教育技术进行教学实践。
4. 学习环境改善为了营造良好的学习环境，学校进行了一系列改革和举措。
通过对教室装修、图书馆建设、实验室设施升级等方面的投入，提升学习环境的质量和舒适度。
同时，学校加强了校园文化建设，组织丰富多彩的课外活动和社团活动，培养学生的综合素质和创新能力。
5.成效评估经过一段时间的努力，学校在教育现代化建设方面取得了一系列的成效和改进。
首先，教师培训的开展使得教师的教学水平得到了提升，教育技术的应用也为教学带来了新的活力。
其次，学生在良好的学习环境下取得了较好的学业成绩，并展示出更加积极的学习态度和思维能力的提升。
6.面临的挑战在教育现代化建设的过程中，学校也面临一些困难和挑战。
首先，要确保教师培训的深度和广度，提升整体教师队伍素质的同时，也要注重教师特长和创新能力的培养。
其次，教育技术的应用需要密切关注教师和学生的需求，以避免技术应用的盲目性和浅层化。
此外，提升学习环境的改善还需加强资源投入和管理，以保障改善效果的可持续性。
7.未来发展方向学校在教育现代化建设的基础上，将进一步加强教师培训工作，提升教师队伍的先进性和专业能力。
“创建市教育现代化小学”汇报材料
“创建市教育现代化小学”汇报材料从决定创建一开始，学校成立了创建领导小组，同时制定了实施方案，对比评估视导方案，开展了查漏补缺工作，在半年的预备中，要紧做了以下几件事一、别断完善办学条件，别断优化育人环境。
办学条件是教育现代化的有力保障。
在创建过程中，我们力争实现“硬件别软，软件过硬”的目标。
，进一步改善了校园环境，完善办学条件。
1、硬件设施降实到位，专用教室配备齐全。
学校加快了信息技术和安全设施设备的建设，多数（除一年级外）教室配备了多媒体设备，教师人手一部电脑，学校还建立了校园络治理中心、校园广播系统、校园安全监控系统，16个探头每天运转。
2、校园布局调整规划，育人氛围日趋优化。
学校布局别断合理，育人氛围正在逐步优化。
为了使校园真正成为全校师生学习日子的乐园，学校在环境布置上竭力做到内容丰富，美观朴实，注意体现教育性、艺术性、针对性的有机统一。
走廊内有学生作品展示，教室内有名人名言布置上墙。
绿草丛中有宣传牌，橱窗、板报等布置协调，逐步营造出一种浓厚的教育氛围。
校园占地面积15411平方米，绿化面积3680平方米，校舍建造面积5450平方米，均超过规定标准。
二、抓教师队伍治理，提升教师素养。
1、加强班子队伍建设，提高工作能力。
我校现副校长2人，中层治理干部6人，平均年龄37岁，均有本科学历，班子人员有明显的责任意识，能时时处处表率在先，方方面面苦干在前，真正做到以身作则、领先垂范，力求以优秀的品质妨碍教师，以精湛的业务带动教师，以高明的治理水平领导教师。
上任一年来，每位中层差不多基本习惯新的岗位，工作能力也逐步提升。
学校目前专职教师齐全且胜任工作，教师学历均合格。
2、加强教师队伍建设，促进教师成长。
（1）开展活动，强化教师师德建设。
我们利用每周一次集中政治学习时刻，组织教师学习师德规范、未成年人爱护法、三要八别准、学习先进事迹等。
经过各种活动的开展，进一步提升教师形象，增强教师责任心和教育服务意识。
中小学教育现代化创建学校材料
中小学教育现代化创建学校材料在当今社会，中小学教育的现代化已成为教育事业中的重要方向之一。
为了适应社会发展的需要，学校需要不断更新教育理念、改进教学方法、提高师资素质，以确保学生在全面发展的同时能够适应未来社会的要求。
因此，创建现代化的中小学教育学校显得尤为重要。
一、建立现代化教育理念现代化教育理念是现代化学校的核心。
学校应该明确教育目标，秉承育人为本的教育理念，注重培养学生的创新能力、实践能力和社会责任感。
学校还应该引入现代教育技术，如信息技术、智能化教学设备等，提升教学效果，激发学生学习的兴趣。
二、优化教育课程设置现代化学校应根据学生的兴趣和特长设置多样化的课程，提供艺术、体育、科技等多方面的教育内容，让学生能够全面发展。
教育课程还应强调跨学科的教学方法，培养学生的综合素质和创新能力。
三、提升师资队伍的素质优秀的师资队伍是现代化学校的重要保障。
学校应加强教师的培训和发展，鼓励教师参与教学研究和教育改革，提高他们的专业水平和教学能力。
同时，学校还应建立良好的激励机制，吸引和留住优秀的教师。
四、营造优质的教育环境现代化学校应提供优质的教育设施和校园环境，包括教学楼、图书馆、实验室、体育设施等。
学校还应倡导和营造积极向上的校园文化氛围，加强学校与社会的交流与合作，为学生提供更多的发展机会。
五、建立科学的教育评价体系现代化学校应建立科学的教育评价体系，注重对学生全面发展的评价，包括学业成绩、综合素质、创新能力等方面的评估。
教育评价还应注重个性化发展，帮助每个学生发现和发展自己的特长。
结语中小学教育现代化创建对于培养适应信息社会发展的未来人才至关重要。
通过建立现代化的教育理念、优化教育课程设置、提升师资队伍的素质、营造优质的教育环境以及建立科学的教育评价体系，学校才能真正培养出具有创新能力、实践能力和社会责任感的优秀学生，为社会的发展做出贡献。
希望每所中小学都能努力向现代化教育学校迈进，让更多的学生受益于优质的教育资源。
教育现代化创建汇报（新）（最终版）
教育现代化创建汇报（新）（最终版）第一篇：教育现代化创建汇报(新)（最终版）射阳县长荡初级中学教育现代化创建工作汇报材料我校创办于一九五八年，已有五十多年的辉煌历史。
在长期的教育教学实践中长中人秉持“要成才，先成人” 的办学理念，以“诚意笃行”为校训，逐渐形成了“团结、文明、求实、创新”的校风，“爱生、敬业、严谨、垂范”的教风，“自主、勤奋、博采、超越”的学风，以“科研兴教，科研强校”为办学特色，为“创一流学校，育一流人才”的目标而努力。
我校占地总面积51359平方米，生均88.40平方米；建筑总面积11525平方米，生均19.84平方米；运动场面积9000平方米，生均15.51平方米，300米环形跑道；绿化总面积11000平方米，生均18.97平方米。
我校现有14个教学班，581名学生，近三年学生巩固率达99%以上，（10届初三毕业生100%，11届初三毕业生99.71%,12届初三毕业生100%）；升学率达98%以上（10届98.26%，11届98.27%,12届98.67%）。
教职工96名，其中，中学高级教师9人，中学一级教师43人，盐城市模范校长1人，盐城市教学能手1人，盐城市教坛新秀2人，射阳县学科带头人2人，射阳县教学能手1人，射阳县教坛新秀4人，在岗任教教师全部具有初级中学教师资格证书，本科学历人数达89.55%。
我校于2009年顺利通过了“盐城市模范学校”的验收，2010被盐省标要求；学校接入光纤，光纤接点到每个教师办公桌和每一个教室；学校建有标准化的理化生实验室、仪器室、美术室、音乐室等11个专用教室，标准硬质篮球场和煤渣跑道；学校有图书室和阅览室，现有图书17635册，期刊报纸40余种，生均图书达30.35册。
学校还加大了数字化校园的建设，除配备电脑与多媒体设备外，还添置了校园广播系统，改版了学校网页，充实了网络教室。
各专用教室都有专人负责，制度健全，使用率高，记录及时详实。
小学创建教育现代化工作汇报
陇县东风镇川口河小学创建教育现代化先进县工作汇报一、基本情况：东风镇川口河小学是一所全日制农村完全小学,所辖川口河、糜家河两个行政村，辖区人口3328人，服务半径约1千米。
学校占地面积9900㎡，建筑面积2466.6㎡，活动场地4050㎡，生均26.5㎡。
现设6个教学班，有学生126名，留守儿童45名。
在编教师6人，其中大专及以上学历6人，岗位合格率为100%。
学龄儿童入学率、巩固率、残疾儿童入学率、毕业率均达到100%；体质测试达标率达98.6%；学生犯罪率为0；15周岁文盲率为0；室部设施配备符合标准要求。
二、达标情况1、学校办学条件达到省颁办学标准，实施农村义务教育学生营养改善计划，食堂设施先进，卫生条件达标，能满足学生供餐、就餐需求。
图书藏量达到国家一类标准，师均年借阅量达到30册（次）以上，生均年借阅量20册（次）以上。
2、信息化建设学校实现宽带网络全覆盖，接入速率100兆以上。
配置了满足教学需要的服务器、资源库和操作终端等现代化教学设备，实现班班通且每班每周使用20课时以上。
学校建有符合国家标准的计算机教室，信息技术课上课人机比达到1：1，多媒体教室每周使用20课时以上。
教师每人配备有计算机，学校45岁以下中青年教师均达到教育技术能力规定标准。
3、教职工编制符合国家政策规定，所有教师具有教师资格证。
学前与义务教育阶段专任教师学历达标率100%，学校布局调整科学，分布合理，实现“城乡统筹，方便就学”。
4、基本普及学前三年教育，学前三年教育毛入园率96%以上。
义务教育阶段学生入学率达到100%。
加强特殊教育，常住残障适龄人口受教育权利得到保障，无失学、辍学现象。
贫困学生资助实现“全覆盖”。
女童受教育率达100%。
流动儿童、留守儿童教育得到重视和加强。
5、全面贯彻党的教育方针，按国家课程计划要求开齐课程，开足课时。
把立德树人作为教育的根本任务，加强中小学德育工作，实施以爱国主义为核心的民族精神教育、行为规范教育和法制教育，学生综合素质较高。
创建市教育现代化小学汇报材料
千里之行，始于足下。
创建市教育现代化小学汇报材料市教育现代化小学汇报材料尊敬的领导、各位评审老师、亲爱的同事们：大家好！我是某市某小学的一名教师，很荣幸能在此向大家汇报我们学校在教育现代化方面的取得的成绩和经验。
首先，我想分享我们学校在教育硬件方面的努力和成果。
我们学校积极跟进市教育现代化的发展方向，不断提升校园硬件设施的水平。
目前，我们学校已经拥有了一座现代化教学楼和配套的实验室、电子阅览室、多媒体教室等，为学生的学习提供了良好的场所和设备条件。
同时，我们学校还致力于推广信息技术在教学中的应用，建立了数字化教学管理系统，为教师们提供了更加便捷高效的教学工具和资源，学生们也可以通过网络学习平台进行在线学习和交流。
这些举措都大大提升了学校的教育现代化水平，有力地推动了教学质量的提高。
其次，我想分享我们学校在教育软件方面的努力和成果。
我们学校注重培养学生的创新能力和实践能力，开设了一系列的课外活动和俱乐部，给学生提供了广阔的发展平台。
我们学校的艺术、体育、科技等方面的活动得到了广泛的关注和认可。
学校组织了文化艺术节、科技创新大赛等一系列活动，为学生展示才艺、交流经验提供了机会。
同时，我们学校还注重培养学生的社会责任感和公民意识，开展了许多志愿者活动和社会实践活动，使学生们更加关心他人、关爱社会，成长为积极向上的社会成员。
最后，我想分享我们学校在教育理念和师资队伍建设方面的努力和成果。
我们学校坚持以学生为中心的教育理念，培养学生的全面发展。
学校组织了一第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
系列的教师培训和研讨活动，提升教师的专业素养和教学水平。
目前，我们学校已有近40%的教师具有硕士及以上学历，且拥有丰富的教学经验。
学校还积极鼓励教师参加学术研究和课题研究，促进教学改革和创新。
展望未来，我们学校将继续加强教育现代化工作，不断提升教育质量和教育水平。
我们将进一步完善校园硬件设施，推广信息技术在教学中的应用，培养学生的信息素养和创新能力。
创建市教育现代化小学汇报材料
创建市教育现代化小学汇报材料标题：市教育现代化小学汇报材料一、教育现代化的背景和意义1.1 背景：随着社会的快速发展和科技的不断进步，教育也面临着新的挑战和需求。
1.2 意义：教育现代化是推动学校教育发展的重要动力，对提高教育质量、培养合适人才具有重要意义。
二、我市教育现代化小学的建设与发展2.1 建设目标：打造具有现代教育特色的小学，提供全面发展的教育环境。
2.2 校园建设：利用现代化科技手段改善校园环境，建设数字化教室、网络实验室等现代化教育设施。
2.3 教育资源整合：整合教育资源，为学生提供多样化的学科、课程选择，满足不同学生的需要。
2.4 教师队伍建设：加强教师培训和专业发展，提高教师的教学水平和创新能力。
2.5 创新教育模式：探索多元化的教育模式，如项目制学习、翻转课堂等，提高学生的学习兴趣和参与度。
三、取得的成绩和效益3.1 教育质量提升：学生整体学业成绩稳步提高，优秀学生比例增加。
3.2 教学环境改善：教育硬件设施得到现代化更新，提升教学质量和效果。
3.3 培养创新能力：学生参与各类科技创新活动，培养了创新思维和实践能力。
3.4 教师专业发展：教师职业发展机制完善，教师队伍整体素质不断提升。
4、下一步的工作计划4.1 进一步完善教育教学资源，提升学校教育质量。
4.2 推广先进的教育教学模式，挖掘学生的潜能和创造力。
4.3 加强与家长沟通和合作，形成学校、家庭、社会共同育人的合力。
4.4 加大对教师培训和发展的投入，提高教师的教学能力和素质。
4.5 持续关注教育教学的创新和发展，不断推动教育现代化进程。
结语：通过教育现代化的建设和发展，我们将为学生提供更好的教育环境和成长空间，培养具有现代素养和创新能力的优秀人才。
XX小学创建义务教育现代化学校汇报材料
XX小学创立义务教育现代化学校报告资料立足发展，夯实过程，创立特点谋升位—— ** 小学创立义务教育现代化学校报告资料各位领导：上午好！第一我代表** 小学全体师生对各位领导光临我校指导工作表示最热情的欢迎和由衷的感谢。
**小学是一所服务于 ** 村、凌龙村、前刘村、龙河村四个自然村的乡村小学，始建于 1950 年。
占地面积 9830.25 平方米，生均 32.77 平方米，建筑面积 3177 平方米，生均 10.59 平方米。
现有教课班8 个，在校学生300 人，任职教员工20 人，骨干教师 5 人。
学校坚持“不求人人成才，但求人人发展”的办学理念，按照“面向全体学生，以养成教育为主线，全面推动素质教育，培养明礼、求知、自立、朴素的社会主义一代新人”的育人目标，努力追求把学校建设成校园美、校风好、设备优、队伍强、质量高、名誉好的乡村完小。
让**小学成为教师专业发展的家园、学生全面发展的乐园是我们不懈的追求。
现将 **小学的状况向各位领导、专家作个简要报告:一、抢抓机会，鼎力改良办学条件。
1 / 81、我们以创立工作为契机，进一步加大了学校建设投入力度，学校办学条件得以显然改良。
学校于20XX 年投资余50 万新建八口标准教室，投入近4.5 万装备新课桌凳150 套。
20XX 年10 月，2 口教室所有配置多媒体教课设备，改良了教课条件，提高教师的教课水平。
20XX 年 4 月，经过踊跃争取，投资 15 万元搞校园绿化美化工程。
篮球场2 片，排球场 1 片，乒乓球（台）场3块。
2．优化配置教育设备。
当前学校建有微机室、图书馆、阅览室、仪器室、实验室、音乐教室室、美术活动室、舞蹈房、体育器械室、劳技室、科学研究室室等10 余口专用教室。
拥有教师电脑 20 台，学生电脑30 台，接入 10 兆光纤宽带，建成独立网站。
按省颁一类标准增加了音乐、美术、劳技的设备和体育、科学实验器械，基本知足教课的需要。
教育现代化创建汇报材料
教育现代化创建汇报材料一、背景介绍教育现代化是指在教育领域利用现代科技手段和方法，推动教育方式、教育内容、教育管理等各个方面的现代化发展。
教育现代化的核心目标是培养具有创新能力、综合素质和国际竞争力的人才，以适应信息化和全球化的时代需求。
我校认识到教育现代化对学生和学校的重要性，积极参与教育现代化的创建工作。
近期，我校以提高教育质量、创新教学方式、加强教育信息化建设为主要目标，开展了一系列的工作。
二、教育质量的提升为了提高教育质量，我们采取了以下措施：1. 教师培训和专业发展我们组织定期的教师培训，邀请教育专家和行业领先者进行讲座和研讨。
同时，我们鼓励教师参加学术会议和交流活动，提升他们的专业知识和教育能力。
2. 课程改革和创新我们对课程进行了全面的改革，注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过引入跨学科的课程和项目学习，培养学生的综合素质和解决问题的能力。
3. 教学评估和反馈机制我们建立了完善的教学评估和反馈机制，定期对教学质量进行评估，并及时提供反馈给教师。
这样可以帮助教师不断改进教学方法和教学效果，提高学生的学习成果。
三、教学方式的创新为了适应教育现代化的要求，我们积极推动教学方式的创新，包括以下方面：1. 探索个性化教学模式我们鼓励教师根据学生的需求和特点，采用个性化教学方法。
通过借助现代技术，例如智能化学习平台和虚拟实验室，为学生提供个性化的学习资源和学习路径。
2. 引入互动式教学工具我们引入了互动式教学工具，如在线课堂和教学平台，以促进学生和教师之间的互动和合作。
这样可以提高学生的积极性和学习效果。
3. 加强跨学科教学我们鼓励各个学科之间的合作和交流，开设跨学科课程和项目学习，培养学生的综合思维和解决问题的能力。
这样可以打破传统学科边界，提供更全面的教育。
四、教育信息化建设教育信息化是教育现代化的重要组成部分，我们重视教育信息化建设，取得了以下成绩：1. 建设教育网络基础设施我们对学校的网络设施进行了升级和扩展，提供了高速稳定的网络环境，保障了教育信息化工作的顺利进行。
创建市教育现代化小学”汇报材料
创建市教育现代化小学”汇报材料从决定创建一开始，学校成立了创建领导小组，并且制定了2、加强学生安全教育，增强安全防范意识。
我校始终把安全教育放在学校工作重要位置。
一是络，二是建立安全工作台帐，三是通过发放告学生家长书、发短信增强学生家长的安全意识，四是通过以安全教育为主题的各种班队活动增强学生的安全防范意识。
3、密切家庭学校联系，促进学生健康成长。
（1）定期召开家长会。
每学期组织家长会1-2次，参与率达到95%以上。
上学期，我校还利用表扬节接，表扬积极配合学校开展五、规范后勤管理，提升服务意识。
1、抓好设备维护，服务课堂教学。
树立为教育第一线服务，为全体师生服务的观念。
最大限度地做好后勤保障及各种设备的维护调配工作，确保一线教师教学工作正常开展。
2、严格食堂管理，确保饮食安全。
学校十分重视食堂的建设和管理。
学校食堂有专人负责，各项指标合格、管理较为规范。
努力做到让师生吃得放心、吃得满意。
3、定期对校舍、设施进行安全检查，加强门卫管理，禁止无关人员和动车辆进入校园。
校车必须定期经公安交管部门检测。
组织学生户外活动有安全措施创建存在问题和困难：1、教师队伍打造：缺乏专职信息技术教师，目前信息课都由老师兼任。
2、图书人均未达要求20册以上，利用率也不够理想。
LOcaLhOsT3、学校特色建设不够显著。
4、办学目标和三年规划依托实验小学制定，缺乏分阶段实施的计划与达成目标。
5、随着外来人口的大量入住尧化地区，学生及家长素质有所下降，给教育质量提升带来了巨大困难。
下一步打算：1、继续根据评估细则查漏补缺。
2、进一步提升办学条件。
3、加强教师培训力度，制定教师培训计划，促进教师快速成长。
进一步加强师德教育，努力打造优秀师德群体。
4、努力推荐学校特色教育，在课程设置、校园文化氛围中有所体现。
5、加强教学研究和校本研究，努力提升教育教学质量。
评估促建设，创建促发展。
思考今后的工作目标，我们深感责任重大，我们将一如既往地踏实工作，努力使我校的办学规模和办学水平再上新台阶。
小学创建现代化学校汇报材料
小学创建现代化学校汇报材料小学创建现代化学校汇报材料工作汇报小学创建现代化学校汇报材料汇报材料学校现代化创建小学尊敬的各位领导、专家：欢迎大家来到实验小学指导我们进行Xx市现代化学校创建工作，下面我就学校情况及所做的工作向大家做一汇报。
Xx市实验小学位于Xx城区西北部，始建于1949年，是一所Xx 省规范化学校。
校园文化底蕴深厚,布局公道，功能分区清楚，占地21330平方米, 校舍面积11950平方米，绿化面积6806 平方米。
学校现有48个教学班，在校学生3010名，教职工155名。
学校以为明天思考，为将来设计，为学生毕生发展奠基为办学理念，以努力学习为国争光为校训，传承着立志、博学、创新、成才的校风，践行着严谨、求实、探索、爱生的教风：宏扬着勤学、好问、乐读、精思的学风，重视学校内涵式发展，致力于精心雕塑孩子的心灵，努力培养学生的能力，专心发掘儿童的潜力，为社会培养民主开放、个性饱满、富于创新、精神硬朗的现代公民，学校教育逐渐构成了鲜明的***特点。
同时，学校立足于在发展中求创新，在创新中求特点，推动教育设施的现代化，教育思想、教育观念的现代化，管理现代化和学校课程、教育方法和教育手段的现代化，培养富有现代教育理念和现代管理能力的专家型管理队伍，适应现代教育需要的高水平、专业化师资队伍，及全面发展而有个性特长的创新型人才，为率先全面实现教育现代化奠定基础。
一、明确目标任务，为创建现代化学校做好思想预备。
思想是行动的先导。
我们成立了以校长为组长的创建现代化学校领导小组，明确分工和职责，在全校师生中提出了思想现代化，工作精细化的创建目标，积极向创建现代化学校的试点学校学习，并据此做了大量的富有成效的实践性工作。
我们加大力度展开了现代化学校思想大讨论、思想大解放和宣传发开工作，学校通过教师会、校会、班会、黑板报、红围巾广播站、校园网、国旗下讲话等情势广泛宣传创建Xx现代化学校的重要意义，进步广大师生的参与意识，为现代化学校创建工作打下了坚实的思想基础。
最新创建市教育现代化小学汇报材料(精选多篇)
创建市教育现代化小学汇报材料(精选多篇) 第一篇：创建市教育现代化小学汇报材料从决定创建一开始，学校成立了创建领导小组，并且制定了实施方案，对照评估视导方案，开展了查漏补缺工作，在半年的准备中，主要做了以下几件事一、不断完善办学条件，不断优化育人环境。
办学条件是教育现代化的有力保障。
在创建过程中，我们力争实现“硬件不软，软件过硬”的目标。
，进一步改善了校园环境，完善办学条件。
1、硬件设施落实到位，专用教室配备齐全。
目前有19个教学班，在校学生817人，班级人数在40-50之间专任教师50人。
学校专用教室配备齐全，其中音乐室2个、美术室1个；劳动创造室1个；科学实验室1个，并配有标本室和准备室；计算机网络教室1个；200米环形跑道1个，室内体育馆1个，另外还建有教师阅览室、学生阅览室、藏书室、少先队队室、卫生保健室、体育器材室、网管中心、广播室、心理咨询室1个等专用设施设备，其数量和面积均达标。
学校现有图书册，生均图书册，每年新增图书人均符合标准。
学校加快了信息技术和安全设施设备的建设，多数（除一年级外）教室配备了多媒体设备，教师人手一部电脑，学校还建立了校园网络管理中心、校园广播系统、校园安全监控系统，16个探头每天运转。
2、校园布局调整规划，育人氛围日趋优化。
学校布局不断合理，育人氛围正在逐步优化。
为了使校园真正成为全校师生学习生活的乐园，学校在环境布置上尽力做到内容丰富，美观朴实，注意体现教育性、艺术性、针对性的有机统一。
走廊内有学生作品展示，教室内有名人名言布置上墙。
绿草丛中有宣传牌，橱窗、板报等布置协调，逐步营造出一种浓厚的教育氛围。
校园占地面积15411平方米，绿化面积3680平方米，校舍建筑面积5450平方米，均超过规定标准。
二、抓教师队伍管理，提升教师素质。
1、加强班子队伍建设，提高工作能力。
我校现副校长2人，中层管理干部6人，平均年龄37岁，均有本科学历，班子人员有明显的责任意识，能时时处处表率在先，方方面面苦干在前，真正做到以身作则、率先垂范，力求以优秀的品质影响教师，以精湛的业务带动教师，以高超的管理水平领导教师。
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编号：_____创建市教育现代化小学汇报材料学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共26 页创建市教育现代化小学汇报材料从决定创建一开始，学校成立了创建领导小组，并且制定了实施方案，对照评估视导方案，开展了查漏补缺工作，在半年的准备中，主要做了以下几件事一、不断完善办学条件，不断优化育人环境。
办学条件是教育现代化的有力保障。
在创建过程中，我们力争实现“硬件不软，软件过硬”的目标。
，进一步改善了校园环境，完善办学条件。
1、硬件设施落实到位，专用教室配备齐全。
目前有19个教学班，在校学生817人，班级人数在40-50之间专任教师50人。
学校专用教室配备齐全，其中音乐室2个、美术室1个；劳动创造室1个；科学实验室1个，并配有标本室和准备室；计算机网络教室1个；200米环形跑道1个，室内体育馆1个，另外还建有教师阅览室、学生阅览室、藏书室、少先队队室、卫生保健室、体育器材室、网管中心、广播室、心理咨询室1个等专用设施设备，其数量和面积均达标。
学校现有图书册，生均图书册，每年新增图书人均符合标准。
学校加快了信息技术和安全设施设备的建设，多数（除一年级外）教室配备了多媒体设备，教师人手一部电脑，学校还建立了校园网络管理中心、校园广播系统、校园安全监控系统，16个探头每天运转。
2、校园布局调整规划，育人氛围日趋优化。
学校布局不断合理，育人氛围正在逐步优化。
为了使校园真正成为全校师生学习生活的乐园，学校在环境布置上尽力做到内容丰富，美观朴实，注意体现教育性、艺术性、针对性的有机统一。
走廊内有学生作第 2 页共 26 页品展示，教室内有名人名言布置上墙。
绿草丛中有宣传牌，橱窗、板报等布置协调，逐步营造出一种浓厚的教育氛围。
校园占地面积15411平方米，绿化面积3680平方米，校舍建筑面积5450平方米，均超过规定标准。
二、抓教师队伍管理，提升教师素质。
1、加强班子队伍建设，提高工作能力。
我校现副校长2人，中层管理干部6人，平均年龄37岁，均有本科学历，班子人员有明显的责任意识，能时时处处表率在先，方方面面苦干在前，真正做到以身作则、率先垂范，力求以优秀的品质影响教师，以精湛的业务带动教师，以高超的管理水平领导教师。
上任一年来，每位中层已经基本适应新的岗位，工作能力也逐步提升。
学校目前专职教师齐全且胜任工作，教师学历均合格。
2、加强教师队伍建设，促进教师成长。
（1）开展活动，强化教师师德建设。
我们利用每周一次集中政治学习时间，组织教师学习师德规范、未成年人保护法、三要八不准、学习先进事迹等。
通过各种活动的开展，进一步提升教师形象，增强教师责任心和教育服务意识。
（2）加强学习，提高教师自身素质。
尽管教师工作十分繁忙，但我校总是想方设法为教师创造学习进修、培训的机会，让全体教师在“充电”中不断提高自己的业务素质，以适应教育新的发展要求。
（3）新老结对，促进青年教师成长。
一年来，学校根据青年教师的特点，把培养青年教师作为提高教师队伍素质的重点来抓，学校根据骨干和优秀教师培养计划，采取结对子等措施，使一部分青年教师迅速成长，在刚刚揭晓的区第二届教坛新秀中我校五位教师榜上有名。
第 3 页共 26 页现有教师中具有本科学历超过35人，超过70%，小学高级教师也有22人，达45%，区名师1名，优秀青年教师2名，区、片骨干、学科带头人多名，均达标。
三、学生管理注重养成教育，促进学生综合素质全面提高。
具体做法是：1、加强学生德育教育，提高学生思想素质。
我们根据学校特点和学生身心发展规律，制订了详细的德育工作计划，采取多样化的德育教育方法。
一是适时开展传统节日、纪念日活动，激发学生责任心、进取心、爱国心；二是开展专题活动，如“爱护眼睛”、“自护我能行”“文明礼仪伴我行”等活动，培养学生良好的行为习惯。
；三是举行“法制讲座”、“消防安全”“交通安全”等各种教育，提高学生明辨是非，知法守法，自我防范的能力；四是开展雏鹰假日小队活动，如慰问敬老院、驻军部队，使学生养成尊敬老人，拥军爱军的优良品质。
2、加强学生安全教育，增强安全防范意识。
我校始终把安全教育放在学校工作重要位置。
一是建设安全工作管理网络，二是建立安全工作台帐，三是通过发放告学生家长书、发短信增强学生家长的安全意识，四是通过以安全教育为主题的各种班队活动增强学生的安全防范意识。
3、密切家庭学校联系，促进学生健康成长。
（1）定期召开家长会。
每学期组织家长会1-2次，参与率达到95%以上。
上学期，我校还利用表扬节接，表扬积极配合学校开展教育工作的家长。
利用家长学校活动，有力地促进了家校联系，XX年，我校被评为省级优秀家长学校。
第 4 页共 26 页（2）充分利用网络平台一线通，及时地实现老师、家长之间的互动联系，4、重视学生兴趣培养，发展学生个性专长。
我们充分利用学生兴趣小组活动时间，进行专人辅导，挖掘他们的潜力。
学校先后建立了合唱队、舞蹈队、绘画、棋类、十字绣、卡通英语等十多个兴趣小组，参与面100%。
一年来，学生取得优异成绩。
如区广播操评选一等奖；区合唱比赛二等奖；区集体舞比赛二等奖；区竖笛比赛集体二等奖，个人一等奖，多项省市美术比赛获奖等。
XX年月-XX 年1月，学生个人或将达56人次。
5、严格执行五严规定，促进学生全面发展。
我校严格执行五严等多项规定。
严格按照课程计划开设各门课程，无随意停课、调课现象，确保教学秩序正常。
学生在校活动时间不超过6小时，节假日不组织集体补课，学生作业布置符合要求，无体罚和变相体罚学生现象。
严格按照教育局有关规定订购教辅用书、学具，无违规现象。
学校执行每天阳光一小时的规定，保证学生体育活动时间。
四、教学常规管理不断规范。
1、抓好教学过程管理，提高课堂教学效益。
学校教导处加大了“五认真”检查、督导力度，做到一月一查，每月底教师进行自查，并认真填写好自查表，教导处人员每月进行抽查或专项检查，并将检查的情况及时向教师反馈，提出指导意见。
通过采取平时自查、抽查、学期综合考核等方法来规范教师的教学常规工作，教师工作责任心得到了进一步增强，“五认真”工作也更加规范。
新课程标准对于每位教师都是全新的课题。
为此，学校在实施新课程标准的教学实践中，加大了研讨力度。
我们坚持每学期一次的校内公第 5 页共 26 页开课，开放周活动，为教师提供了交流、学习、探讨的机会鼓励教师积极参与各种级别的教学展示，在教研、交流中不断提升教育教学水平。
2、加强课题研究管理，提高教学科研能力。
教师每学期能按要求参加各级各类论文评选，我校市第三期教育科学规划“个人课题”7项；第四期个人课题4项；区级个人课题8项；XX年4月我校课题“多媒体环境下，教学模式的研究”参加了市级“xxx”规划课题论证会，目前仍在继续研究；仅XX年月至XX年初，教师各级各类论文获奖达88人次之多，教师参与教育科研积极性较高，科研能力也逐步提升。
3、充分利用信息技术，提高研讨、交流和教学效果。
为充分发挥信息技术在教育中的作用，学校建立了网站，45岁以下教师每人建立了博客主页并及时更新。
在课堂教学中，我们充分利用多媒体，积极探索新的教学模式。
教学中，多位教师能熟练使用多媒体，个别教师还参加了cai的课件评比，lj老师获区音乐学科课件一等奖。
4、重视科学学科教学，提高学生创新能力。
一是配备科学专职教师1名，督促积极参加教研活动及培训活动二是学校备有必要的实验器材，教学中强调学生的实验操作，三是通过各种竞赛活动，激发学生探究科学的兴趣。
如订阅了《科学大众》，组织学生积极参加探索杯、金钥匙等科技活动。
五、规范后勤管理，提升服务意识。
1、抓好设备维护，服务课堂教学。
树立为教育第一线服务，为全体师生服务的观念。
最大限度地做好后勤保障及各种设备的维护调配工作，确保一线教师教学工作正常开展。
第 6 页共 26 页2、严格食堂管理，确保饮食安全。
学校十分重视食堂的建设和管理。
学校食堂有专人负责，各项指标合格、管理较为规范。
努力做到让师生吃得放心、吃得满意。
3、定期对校舍、设施进行安全检查，加强门卫管理，禁止无关人员和动车辆进入校园。
校车必须定期经公安交管部门检测。
组织学生户外活动有安全措施创建存在问题和困难：1、教师队伍打造：缺乏专职信息技术教师，目前信息课都由老师兼任。
2、图书人均未达要求20册以上，利用率也不够理想。
3、学校特色建设不够显著。
4、办学目标和三年规划依托实验小学制定，缺乏分阶段实施的计划与达成目标。
5、随着外来人口的大量入住尧化地区，学生及家长素质有所下降，给教育质量提升带来了巨大困难。
下一步打算：1、继续根据评估细则查漏补缺。
2、进一步提升办学条件。
3、加强教师培训力度，制定教师培训计划，促进教师快速成长。
进一步加强师德教育，努力打造优秀师德群体。
4、努力推荐学校特色教育，在课程设置、校园文化氛围中有所体现。
5、加强教学研究和校本研究，努力提升教育教学质量。
评估促建设，创建促发展。
思考今后的工作目标，我们深感责任重第 7 页共 26 页大，我们将一如既往地踏实工作，努力使我校的办学规模和办学水平再上新台阶。
以上汇报，不当之处，敬请批评指正。
第二篇：创建市示范支部汇报材料尊敬的各位领导，各位同仁：大家上午好！我是致公党江北区大石坝支部的张昊，我代表大石坝支部作大会发言。
首先我代表支部的27名党员感谢市委给我们搭建了一个平台——“示范支部”的评选。
它使我们的支部建设有了更明确的目标，使我们的支部发展有了更强大的动力。
下面我就大石坝支部创建“示范支部”以来所开展的工作进行汇报：支部概况致公党江北区大石坝支部自xx年成立以来，在各级领导的关怀下，从无到有，从小到大，与时俱进，开拓创新，经过三届支部党员的共同努力，认真履行职责，卓有成效地发挥了参政党职能，多次受到致公党市委、致公党区委和江北区区委区府的表彰奖励。
支部现有党员共计27人。
其中具有大学学历的23人，博士学位的2人，硕士学位的2人，高级工程师2人；其中经商的4人，公务员4人，教师7人，其他行业的12人。
他们在海外的亲属有约一百人，分布在美国、加拿大、匈牙利、日本、英国、新加坡、香港等国家和地区。
这是我支部在海外的宝贵人才资源，也是支部“致力为公”、发挥参政职能的潜力和优势。
工作情况一、坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度，切实履行参政党职能，参政能力进一步增强（一）积极参与政治协商，坦诚建言显成效第 8 页共 26 页支部始终坚持正确的政治方向，在重大政治事件中与中共中央保持高度一致。
支部成员丁时勇、赖春梅、邹小谷、赵士等同志多次在双月座谈会、区委、区政府以及区政协召开的党外人士协商会、情况通报会上，充分发表意见和建议、建言献策，许多建议被采纳和实施，发挥了致公党在多党合作制度中的积极作用。