装在信封里的小太阳PPT
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《装在信封里的小太阳》ppt课件(2篇)
罗家桥中心小学 舒 丹
19、
同学们当你做了错事，犯 了某种错误时候，你是怎样 想的？又是怎样做的？
通读全文，用自己的 话说说课文中讲述了 一个怎样的故事？
我是 库伯
最后，库伯决定找个 机会，神不知鬼不觉 地把钞票还回去。
警察父亲也只是淡然 一笑——说起来，十美 元真是件小事，重要的 是那个犯错误的孩子用 特别的方式承认了。
发现并捡钱（ 紧张 ） ——丹尼斯的爸爸（ 害怕 ） ——受嘉奖承认错误 ——长大后成为警察（自豪）
丹尼斯爸爸的教 育方式你有什么
感受？
收获真不小， 回家啦，再
见！
思考：
1、库伯犯错误后的心情是 怎样的？
2、经过激烈的思想斗争后， 库伯决定怎样做？
最后，库伯决定找个机 为什么要神
会，神不知鬼不觉地把 不知鬼不觉
齐读第10－12段，思考： 1、库伯为什么在丹尼斯的爸爸 给他颁奖时，把小太阳还给丹 尼斯的爸爸？ 2、这个小太阳与库伯长大后成 为出色的警察有关系吗？为什 么？
小小讨论会： 假
亮了库伯成长的道路， 你心中也有这样的“小 太阳”吗？请你拿起笔 来写写“我心中的小太 阳”。
钞票还回去。
地还回去？
小组合作学习： 1、丹尼斯的爸爸是怎样给库伯改 正错误的机会的？ 2、丹尼斯的爸爸给库伯改正错误 这个办法怎样？为什么？
3、当长大后的丹尼斯偶尔提起 这件事时，他爸爸的表现怎样？
警察父亲也只是淡然 一笑——说起来，十 美元真是件小事，重 要的是那个犯错误的 孩子用特别的方式承 认了。
19、
同学们当你做了错事，犯 了某种错误时候，你是怎样 想的？又是怎样做的？
通读全文，用自己的 话说说课文中讲述了 一个怎样的故事？
我是 库伯
最后，库伯决定找个 机会，神不知鬼不觉 地把钞票还回去。
警察父亲也只是淡然 一笑——说起来，十美 元真是件小事，重要的 是那个犯错误的孩子用 特别的方式承认了。
发现并捡钱（ 紧张 ） ——丹尼斯的爸爸（ 害怕 ） ——受嘉奖承认错误 ——长大后成为警察（自豪）
丹尼斯爸爸的教 育方式你有什么
感受？
收获真不小， 回家啦，再
见！
思考：
1、库伯犯错误后的心情是 怎样的？
2、经过激烈的思想斗争后， 库伯决定怎样做？
最后，库伯决定找个机 为什么要神
会，神不知鬼不觉地把 不知鬼不觉
齐读第10－12段，思考： 1、库伯为什么在丹尼斯的爸爸 给他颁奖时，把小太阳还给丹 尼斯的爸爸？ 2、这个小太阳与库伯长大后成 为出色的警察有关系吗？为什 么？
小小讨论会： 假
亮了库伯成长的道路， 你心中也有这样的“小 太阳”吗？请你拿起笔 来写写“我心中的小太 阳”。
钞票还回去。
地还回去？
小组合作学习： 1、丹尼斯的爸爸是怎样给库伯改 正错误的机会的？ 2、丹尼斯的爸爸给库伯改正错误 这个办法怎样？为什么？
3、当长大后的丹尼斯偶尔提起 这件事时，他爸爸的表现怎样？
警察父亲也只是淡然 一笑——说起来，十 美元真是件小事，重 要的是那个犯错误的 孩子用特别的方式承 认了。
语文第九册 装在信封里的小太阳 s版pptPPT课件
注意图面，你从库伯的动 作神态（眼睛、脸色、手） 看出了什么？
低着头，两眼充满了懊悔， 脸色绯红、、、、、、
心理活动：库伯吓的心里乱跳，手 掌出汗，生怕丹尼斯的爸爸一个箭 步冲过来，像老鹰抓小鸡似的把他 这个“小偷”给揪出来 。
为什么小偷打上引号？
因为他不是真正的小偷。
他不是小偷，当他发现掉到地上的钱的时 候立即找失主，说明他不是小偷。
淡然一笑还可以换成哪些词? （轻轻一笑，微微一笑）
从“淡然一笑”你体会到了什么？
（帮助像库伯这样的失足青年太 多了 ，所以不以为然。）
你认为丹尼斯的爸爸是怎样的人呢？
你认为小太阳有什么寓意？
这个小太阳金色的光芒照亮 了库伯内心的阴暗角落，是 他知错就改，成为一个诚实 善良、有正直勇敢的人。 这个小太阳表面代表了丹尼 斯的爸爸教育方法的巧妙， 其实背后包含了这位警察父 亲对孩子的宽容和善良。
谢谢大家
2、十美元啊！家境贫寒的库伯想起 商店橱窗里那些价格不菲的漂亮玩具 对他来说， 是多大的诱惑啊！
“价格不菲” (价格不便宜，形容很昂贵)
你从中知道了什么？
经不住诱惑的原因是什么？
• 是家境贫寒。 • 是没有人知道的情况下。 • 是十美元是一笔不小的数目
如果你是家境贫寒的库伯，你现在的心情会 是怎样？
小偷的心情会怎么样？
3 他竭立说服自己，那只是从地上捡到的十 美元，但是，另一个声音总是不断提醒他： 那不是捡的，是偷的！
体会库伯的内心怎样?
4库伯决定找个机会，神不知鬼不觉 得把钞票还回去。
“神不知鬼不觉”是怎样还回去的？ 你从这个“神不知鬼不觉”体会出 来了什么？ 你认为库伯是一个怎样的孩子啊？
五<二>班
装在信封里的小太阳 PPT精品课件
19、装在信封里的小太阳
读课文 学生字
自由朗读课文， 自学生字词。
读读写写
•钞 票 炫 橱 •菲 诱 惑 揪
shùn
chāo
chú
பைடு நூலகம்•瞬 嘉 颁
chāi zhuó
•拆 灼
读读写写
•钞 票 炫 耀 橱 窗 •诱 惑 嘉 奖 颁 奖
•后 悔 扫 视 懊 悔 • 价格不菲 揪出来 一瞬间
默读全文
思考：
小 结
人无完人，但是犯了错误，就要虚 心接受别人的意见，并勇于承认自己 的错误、勇于改正自己的错误。 一个人犯了错误并不可怕，可怕的 是不改正错误。
课外作业
• 有感情的朗读课文 • 读写本课生字词
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
我想了一个办法。每人从我这里拿 一个装着小太阳的信封回家。如果你是 没犯错的孩子，明天请把里面的东西封 在信封里交给丹尼斯；如果你是那个犯 了错的孩子，就把十美元放在信封里封 好交给丹尼斯，留下那个小太阳，等到 你承认错误那天亲自交给我。
即便长大后的丹尼斯偶尔提起， 警察父亲也只淡然一笑——说起 来，十美元真是件小事，重要的 是那个犯错的孩子用特别的方式 承认了。
可一走出教室，库伯就 后悔了。他竭力说服自己， 那只是从地上捡到十美元； 但是，另一个声音总是不断 提醒他：那不是捡，是偷！ 整整一个下午，库伯一直非 常不安。
只有库伯吓得心里乱跳， 手掌出汗，生怕丹尼斯的爸 爸一个箭步冲过来，像老鹰 抓小鸡似的把他这个“小偷” 给揪（jiū）出来。
丹尼斯的爸爸点点头，说： “凭我的经验，第一眼就知道是你。 但我从你的眼睛里看见了焦灼 （zhuó）和懊悔，那不是真正小 偷的眼神，所以我必须给一个犯错 的孩子改正的机会。”
读课文 学生字
自由朗读课文， 自学生字词。
读读写写
•钞 票 炫 橱 •菲 诱 惑 揪
shùn
chāo
chú
பைடு நூலகம்•瞬 嘉 颁
chāi zhuó
•拆 灼
读读写写
•钞 票 炫 耀 橱 窗 •诱 惑 嘉 奖 颁 奖
•后 悔 扫 视 懊 悔 • 价格不菲 揪出来 一瞬间
默读全文
思考：
小 结
人无完人，但是犯了错误，就要虚 心接受别人的意见，并勇于承认自己 的错误、勇于改正自己的错误。 一个人犯了错误并不可怕，可怕的 是不改正错误。
课外作业
• 有感情的朗读课文 • 读写本课生字词
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
我想了一个办法。每人从我这里拿 一个装着小太阳的信封回家。如果你是 没犯错的孩子，明天请把里面的东西封 在信封里交给丹尼斯；如果你是那个犯 了错的孩子，就把十美元放在信封里封 好交给丹尼斯，留下那个小太阳，等到 你承认错误那天亲自交给我。
即便长大后的丹尼斯偶尔提起， 警察父亲也只淡然一笑——说起 来，十美元真是件小事，重要的 是那个犯错的孩子用特别的方式 承认了。
可一走出教室，库伯就 后悔了。他竭力说服自己， 那只是从地上捡到十美元； 但是，另一个声音总是不断 提醒他：那不是捡，是偷！ 整整一个下午，库伯一直非 常不安。
只有库伯吓得心里乱跳， 手掌出汗，生怕丹尼斯的爸 爸一个箭步冲过来，像老鹰 抓小鸡似的把他这个“小偷” 给揪（jiū）出来。
丹尼斯的爸爸点点头，说： “凭我的经验，第一眼就知道是你。 但我从你的眼睛里看见了焦灼 （zhuó）和懊悔，那不是真正小 偷的眼神，所以我必须给一个犯错 的孩子改正的机会。”
五年级上册语文课件-课文19 装在信封里的小太阳 (共20张PPT)
学了课文，你领悟到了什么 ？
（做人要诚实，敢于承认错误，有错 就改）
丹尼斯的爸爸这个办法怎样？
保护了孩子的自尊心，体现了对 孩子特殊的爱，包含尼斯的爸爸这样做的目的是什么？
目的就是给机会给那个犯了错的孩 子承认错误，改正错误。又能保护孩 子幼小的自尊心。
收获真不小，回家啦， 再见！
19 装在信封里的小太阳
只有库伯吓得心心里里乱乱跳跳，手手掌掌出 汗出， 汗生怕丹尼斯的爸爸一一个个箭箭步步冲 过冲来，像老老鹰鹰捉捉小小鸡鸡似似的的把他这个 “小“偷小”偷给”揪出来。
学习提示：
快速浏览课文1-9自然段，思考：
1、库伯犯了一个什么错？
2、库伯是真正的小偷吗？用“ ”勾出相 关的句子。
3、丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正错误的 机会的？
库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫 了一声。但● ●是，只顾着跟同学打闹 的● 丹● ● 尼● 斯没听见。库伯又叫了一声 ，依然没有回应。库伯张开● 嘴● ● ，● 刚
●
要叫第三声，一个念念头头忽然从脑中 闪过。
十美元据为己有
可一走出教室，库伯就后后悔悔了。 他竭竭力力说服自己，那只是从地上捡
拓展延伸
• 回家把这个故事说给爸爸、妈 妈听,说给小朋友听。
齐读第10－12段，思考： 这个小
太阳与库伯长大后成为出色的警察 有关系吗？
（有，因为这个小太阳金色的光 芒照亮了库伯内心的阴暗角落， 让他知错就改，成为一个诚实善 良、有正直勇敢的人。）
说一说库伯是一个怎样的孩子？
（诚实善良，敢于承认错误的孩 子）
即便长大后的丹尼斯偶尔提起， 警察父亲也只淡然一笑——说起来， 十美元真是件小事，重要的是那个犯 错的孩子用特别的方式承认了。
( 轻轻一笑 微微一笑 )
（做人要诚实，敢于承认错误，有错 就改）
丹尼斯的爸爸这个办法怎样？
保护了孩子的自尊心，体现了对 孩子特殊的爱，包含尼斯的爸爸这样做的目的是什么？
目的就是给机会给那个犯了错的孩 子承认错误，改正错误。又能保护孩 子幼小的自尊心。
收获真不小，回家啦， 再见！
19 装在信封里的小太阳
只有库伯吓得心心里里乱乱跳跳，手手掌掌出 汗出， 汗生怕丹尼斯的爸爸一一个个箭箭步步冲 过冲来，像老老鹰鹰捉捉小小鸡鸡似似的的把他这个 “小“偷小”偷给”揪出来。
学习提示：
快速浏览课文1-9自然段，思考：
1、库伯犯了一个什么错？
2、库伯是真正的小偷吗？用“ ”勾出相 关的句子。
3、丹尼斯的爸爸是如何给库伯改正错误的 机会的？
库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫 了一声。但● ●是，只顾着跟同学打闹 的● 丹● ● 尼● 斯没听见。库伯又叫了一声 ，依然没有回应。库伯张开● 嘴● ● ，● 刚
●
要叫第三声，一个念念头头忽然从脑中 闪过。
十美元据为己有
可一走出教室，库伯就后后悔悔了。 他竭竭力力说服自己，那只是从地上捡
拓展延伸
• 回家把这个故事说给爸爸、妈 妈听,说给小朋友听。
齐读第10－12段，思考： 这个小
太阳与库伯长大后成为出色的警察 有关系吗？
（有，因为这个小太阳金色的光 芒照亮了库伯内心的阴暗角落， 让他知错就改，成为一个诚实善 良、有正直勇敢的人。）
说一说库伯是一个怎样的孩子？
（诚实善良，敢于承认错误的孩 子）
即便长大后的丹尼斯偶尔提起， 警察父亲也只淡然一笑——说起来， 十美元真是件小事，重要的是那个犯 错的孩子用特别的方式承认了。
( 轻轻一笑 微微一笑 )
五年级上册语文教材课件-19.装在信封里的小太阳(语文S版) (共39张PPT)
“神不知鬼不觉”体会用词！
这个词准确的表达出库伯想在十分隐蔽不 为人知的情况下把钞票还回去的真实想法， 以及决心改正错误的心情。
即便是长大后的丹尼斯偶尔提起，警 察父亲也只是淡然一笑——说起来， 十美元真是件小事，重要的是犯错误 的孩子用特别的方式承认了。
低着头，两 眼充满了懊 悔，脸色绯 红……
心理活动：库伯吓的心里乱跳， 手掌出汗，生怕丹尼斯的爸爸一 个箭步冲过来，像老鹰抓小鸡似 的把他这个“小偷”给揪出来 。
为什么小偷打上引号？ 因为他不是真正的小偷。
他不是小偷，当他发现掉到地 上的钱的时候立即找失主，说明他 不是小偷。 他捡到钱后内心非常不安，想 把钱还回去，这也说明他不是小偷。 看到丹尼斯的爸爸，看到库伯 如此焦急，如此懊恼，如此害怕， 这说明他不是小偷。
“价格不菲”
(价格不便宜，形容很昂贵) 你从中知道了什么？
经不住诱惑的原因是什么？
是家境贫寒。 是没有人知道的情况下。 十美元是一笔不小的数目。
如果你是家境贫寒的库伯， 你现在的心情会是怎样？
小偷的心情会怎么样？
他竭力说服自己，那只是从地 上捡到的十美元，但是，另一 个声音总是不断提醒他：那不 是捡的，是偷！
1.读准字音，画出带有生字的词语和不 理解的词语，并联系上下文、查字典， 理解词语的意思。标出自然段。 2.默读课文思考：说说课文讲了一件什 么事？事情是怎样发生的，经过怎样， 结果如何？ 3.按照事情发展的顺序给课文分段。
预习检测 生字我会写
课文讲了一件什么事？
丹尼斯的爸爸
库伯
怎样发生的？ 经过是什么？ 结果如何？
一个犯了错的孩子，在别人的帮助 下承认和改正错误的故事。
图上的他们又是谁？他们在干什 么？
五年级上册语文课件-课文19 装在信封里的小太阳 (共19张PPT)(1)
你认为丹尼斯的 爸爸是个怎样的 人呢？
读课文4---9自然段，思考
1、丹尼斯的爸爸来到学校，班上的同学是怎
交流: 样2、议丹论尼的斯，的库爸伯爸是向什同么学表说现了？课些文什么为。什他采么取以
了一个什么办法，结果怎样。“此装时在丹尼信斯封的里 爸爸是如何给库伯改正错误的的机小会太的？阳”为
3、此时如果你是库伯，看到丹尼斯的爸爸这
课后小练笔 ：
读《装在信封里的 小太阳》有感
谢谢大家
谢谢大家
再见
谢谢大家，再会！
样的做法，你会怎么想？ 题？
4、事情解决了，库伯把钱还了回去，通过这 件事你认为库伯是个什么样的孩子？
学习这篇课文你懂得了什么道理?
从库伯身上我学到了： 从丹尼斯的爸爸身上我学到了：
关于诚信的名言
学习，因为诚信而进步； 工作，因为诚信而成功； 人生 ，因为诚信而精彩； 社会，因为诚信而和谐。 让我们用心灵呼唤诚信， 让我们从诚信走向明天！
课前展示
精彩两分钟
复习思考：
1.谁受到了什么诱惑？ 2.面对这十美元的诱惑， 他是怎么做的? 3.是谁帮他改正了错误?
学习课文， 走进人物。
自由读课文1—9自然段，思 考：
1.库伯是小偷吗？为什么？
2.丹尼斯的爸爸是用什么样 的方式帮助库伯改正错误的?
解决问题一:
库伯是小偷吗？ 为什么？
库伯立即朝教室门口的丹尼斯 叫了一声。但是，只顾着跟同学们 打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了 一声，依然没有回应。库伯张开嘴， 刚要叫第三声，一个念头忽然从脑 中闪过。
你认为库伯 是个怎样的 孩子？
只有库伯吓得心里乱跳，手掌 出汗，生怕丹尼斯的爸爸一个箭步 冲过来，像老鹰抓小鸡似的把他这 个“小偷”给揪出来。
五年级上册语文课件-课文19 装在信封里的小太阳 (共19张PPT)(1)
库伯立即朝教室门口的丹尼斯 叫了一声。但是，只顾着跟同学们 打闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了 一声，依然没有回应。库伯张开嘴， 刚要叫第三声，一个念头忽然从脑 中闪过。
十美元哪！家境贫寒的库伯想 起商店橱窗里那些价格不菲的漂亮 玩具和文具，那都是父母不可能满 足他的。现在眼前就有十美元。这 对他来说，是多大的诱惑呀！
课前展示
精彩两分钟
复习思考： 1.谁受到了什么诱惑？ 2.面对这十美元的诱惑， 他是怎么做的? 3.是谁帮他改正了错误?
学习课文， 走进人物。
自由读课文1—9自然段，思 考：
1.库伯是小偷吗？为什么？
2.丹尼斯的爸爸是用什么样 的方式帮助库伯改正错误的?
解决问题一:
库伯是小偷吗？ 为什么？
他竭力说服自己，那只是从地 上捡到十美元；但是，另一个声音 总是不断提醒他：那不是捡，是偷！
最后,库伯决定找个机会， 神不知鬼不觉地把钞票还回去。
你认为库伯 是个怎样的 孩子？
只有库伯吓得心里乱跳，手掌 出汗，生怕丹尼斯的爸爸一个箭步 冲过来，像老鹰抓小鸡似的把他这 个“小偷”给揪出来。
解决问题二:
ห้องสมุดไป่ตู้
关于诚信的名言
学习，因为诚信而进步； 工作，因为诚信而成功； 人生 ，因为诚信而精彩； 社会，因为诚信而和谐。 让我们用心灵呼唤诚信， 让我们从诚信走向明天！
课后小练笔 ：
读《装在信封里的 小太阳》有感
谢谢大家
谢谢大家
再见
谢谢大家，再会！
了一个什么办法，结果怎样。“此装时在丹尼信斯封的里 爸爸是如何给库伯改正错误的的机小会太的？阳”为 3样、的此做时法如，果你你会是怎库么伯想，？看到题丹？尼斯的爸爸这
4、事情解决了，库伯把钱还了回去，通过这 件事你认为库伯是个什么样的孩子？
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19、
授课教师
语文S版五年级上册
同学们当你做了错事， 犯了某种错误时候，你是怎 样想的？又是怎样做的？
认读生字
chāo piào xuàn fěi yòu huò qiū
钞 票 炫 菲诱 惑 揪
shùn jiā bān chú chā shuó
瞬 嘉பைடு நூலகம்颁 橱 拆 灼
通读全文，用自己的 话说说课文中讲述了 一个怎样的故事？
我是 库伯
最后，库伯决定找个 机会，神不知鬼不觉 地把钞票还回去。
警察父亲也只 是淡然一笑——说 起来，十美元真是 件小事，重要的是 那个犯错误的孩子 用特别的方式承认 了。
发现并捡钱（ 紧张 ） ——丹尼斯的爸爸（ 害怕 ）
——受嘉奖承认错误 ——长大后成为警察（自豪）
丹尼斯爸爸的教 育方式你有什么 感受？
库 伯
捡起同学的钱
知、认、改
装在信封里的小太阳
归还小太阳
错
收获真不小， 回家啦，再 见！
授课教师
语文S版五年级上册
同学们当你做了错事， 犯了某种错误时候，你是怎 样想的？又是怎样做的？
认读生字
chāo piào xuàn fěi yòu huò qiū
钞 票 炫 菲诱 惑 揪
shùn jiā bān chú chā shuó
瞬 嘉பைடு நூலகம்颁 橱 拆 灼
通读全文，用自己的 话说说课文中讲述了 一个怎样的故事？
我是 库伯
最后，库伯决定找个 机会，神不知鬼不觉 地把钞票还回去。
警察父亲也只 是淡然一笑——说 起来，十美元真是 件小事，重要的是 那个犯错误的孩子 用特别的方式承认 了。
发现并捡钱（ 紧张 ） ——丹尼斯的爸爸（ 害怕 ）
——受嘉奖承认错误 ——长大后成为警察（自豪）
丹尼斯爸爸的教 育方式你有什么 感受？
库 伯
捡起同学的钱
知、认、改
装在信封里的小太阳
归还小太阳
错
收获真不小， 回家啦，再 见！