常见的天气系统 (2)
2.3-2常见天气系统(二)
必修1 第二章地球上的大气第三节常见天气系统导学案（二）编号：编写人：审核人：班级：_________ 小组：_________ 姓名：__________ 小组评价：__________ 教师评价：_________ 【学习目标】1．气旋和反气旋的形成、气流特征和天气特点。
2．锋面气旋的形成原理。
【重点难点】重点：低压系统、高压系统与天气的关系。
难点：锋面气旋的形成原理、天气特征【学法指导】读图分析法、自主学习与合作探究法【学习过程】自主学习案一、气旋、反气旋与天气1．基本气压场（1）高气压：中心气压____于四周气压。
从高气压延伸出来的狭长区域为________。
（2）低气压：中心气压____于四周气压。
从低气压延伸出来的狭长区域为________。
2．低压（气旋）、高压（反气旋）与天气（1）气旋：中心气压____、四周气压____的大气水平涡旋。
中心气流________，多________天气。
近地面水平气流，北半球____时针方向辐合，南半球____时针方向辐合；高空气流辐散。
（2）反气旋：中心气压____、四周气压____的大气水平涡旋。
中心气流________，天气________。
近地面水平气流，北半球____时针方向辐散，南半球____时针方向辐散；高空气流辐合。
3、运用“左右手定则”判断气旋与反气旋（1）北半球气旋、反气旋用右手表示：（如图所示）右手半握，大拇指向上，表示________，其他四指表示气流呈________流动；大拇指向下，表示________下沉，其他四指表示气流呈________方向流动。
北半球气旋西侧为________风，东侧为________风，反气旋相反。
（2）南半球气旋、反气旋用左手表示：（如图所示）左手半握，大拇指向上，表示________气流上升，其他四指表示气流呈________方向流动；大拇指向下，表示________气流下沉，其他四指表示气流呈________方向流动4、完成下表项目气旋反气旋气压状况气流运动水平运动北半球近地面南半球近地面垂直运动天气状况判断方法北半球右手，南半球左手北半球左手，南半球右手示意图典型天气实例（我国）夏秋季节东南沿海的台风冬季寒潮，长江流域盛夏的伏旱，北方的“秋高气爽”二、阅读p44-45,总结归纳台风、寒潮的特征及带来的影响我的疑问：合作探究案一、锋面为什么出现在低压槽中？二、锋面气旋近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。
常见的天气系统 (2)
常见的天气系统
常见的天气系统有以下几种：
1. 气象观测系统：包括气象观测设备（如气象气球、气象雷达、卫星）和气象观测站点。
气象观测系统通过观测和收集大气环境的数据，提供天气预报和气象分析的基础。
2. 天气预报系统：通过分析大气现象、观测数据和气象模型，预测未来一段时间内的天气情况。
天气预报系统通常包括气象预报模型、气象数据分析系统和天气预报发布系统。
3. 气象数据分析系统：用于处理和分析气象观测数据，生成气象场数据和气象要素。
气象数据分析系统通常包括气象数据输入、数据质量控制、气象场分析和插值算法。
4. 气象预报模型：利用大气动力学方程和气象观测数据，模拟大气运动和变化的数学模型。
气象预报模型可以模拟大气的温度、湿度、风速等气象要素的变化，从而提供天气预报信息。
5. 气象预警系统：根据气象预报和观测数据，及时发布天气警报和预警信息，提醒公众和相关部门采取相应的防范措施。
气象预警系统可以包括天气预警发布系统、信息传输系统和应急响应系统等。
这些天气系统通常相互关联、协同工作，提供准确的天气预报和气象服务，帮助人们做出科学决策和规划。
常见的天气系统(第二课时)高低压系统及锋面气旋 人教版地理必修一
高压天气系统 S
气流在实际运动的过程中还会受 到地转偏向力的影响，图中A、B、 C、D箭头的方向并不是实际的气 流运动方向。
气流的实际运动方向，用好我们 的左右手，手握成拳头状，北半 球用右手，南半球用左手，大拇 指指向气流的垂直运动方向（高 压天气系统大拇指向下，低压天 气系统大拇指向上），四指的旋 转方向就是气流的实际运动方向。
A
B C
低压槽线：等压线图中，由低 压中心向外凸出非常明显点的 连线。
图中A、B、C、D中属于低压槽 线的是？高压脊线的是？
A、C为高压脊线。
D
B、D为低压槽线。
高压天气系统
水平方向：气压中心高，四周低， 气流由中心流向四周辐散。
垂直方向：气流下沉
天气：气流下沉，海拔降低，气 温升高，水汽不能凝结，天气晴 朗，高压系统控制，天气晴朗。
高压脊线上气压高，气流是 由脊线流向两侧。
气流是由脊线流向两侧，能 不能形成锋面
冷暖气团不能相遇，不能形 成锋面，所以没有锋面反气 旋的说法。
由两侧流向槽线
低压槽线上气压高，气流是 由两侧流向槽线。
气流是由两侧流向槽线，能 不能形成锋面
冷暖气团能相遇，能形成锋 面，所以有锋面气旋的说法。
北半球气旋逆时针向中 心辐和
依据气流的运动方向低压天气系 统也叫气旋
练习回顾
1、图中A、B、C、D 中属于高压天气系统 反气旋的是？
BD
2、图中A、B、C、D 中属于阴雨天气的是？
AC
3、图中A、B、C、D 中属于南半球的是？
A
B
C
D
CD
1、下图中属于冷锋天气系统的是？ B 2、下图中不可以降水的天气系统是？ C 3、下图中C、D分别属于那个半球？ C为南半球、D为北半球
常见的天气系统(2)
气
变
化 过境后
过境时
冷气团主动移 气温高、气 向暖气团 压低、晴朗 暖气团主动移 气温低、气 向冷气团 压高、晴朗
阴雨、大风、 气温降低、气 降温 压升高、晴朗 阴雨天气 气温升高、气 压降低、晴朗
暖锋
辨别方 锋面 法 坡度
谁为主 冷暖气 符号 动气团 团移动 方向
雨区位 置 锋后 锋前
冷锋
暖锋
辐合
A
上 升
阴 雨
晴 朗
夏秋季节东南 沿海的台风
长江流域的伏旱； 北方秋季的“秋高 气爽”的天气
D 反 C 气 高 顺时针 逆时针 旋 辐散 辐散
A B
下 沉 C
D
判断：左右手螺旋
• 运用手势判断南北半球的气旋、反 气旋 • 北半球——右手法则 • 气旋：大拇指向上，表示气旋中心 气流上升，其他四指表示气流呈逆时针 方向流动。
第四节
常见的天气系统
1998年，受锋面降水系统和强对流天气的持续影响，在 长江流域上中游地区普降大雨。许多地方多次出现暴雨 和特大暴雨。与常年同期相比，四川、重庆、湖北、湖 南、江西的大部分地区，降水量要多出0.5倍甚至1倍以 上。受上游来水和区间降水的影响，长江水位迅速上涨 并长时期居高不下，沿长江的大多数水文站出现历史最 高水位。1998年的长江洪水，使长江中游沿岸地区遭受 巨大经济损失。
锋面名称 江淮准静 止锋
图示
成因
时间
天气
冷暖 春末夏初(6 气团 月中旬~7月 势均 上旬) 力敌 冷空 气受 云贵 高原 阻挡
梅雨
昆明准静 止锋
冬半年
昆明温暖 如春，贵 阳冷湿 “天无三 日晴”
12
问题探讨
你知道台风是怎么形成的吗？
常见的天气系统 (2)
精选课件
6
低压（气旋）、高压（反气旋）
与天气
低压、高压——气压状况 气旋、反气旋——气流状况
精选课件
7
低压（精选气课件 旋）
8
高压精（选课反件 气旋）
9Байду номын сангаас
气压
气流
气旋
反气旋
气压状况
低气压（中心气压低， 高气压（中心气压高，四周
精选课件
第二1节
锋与天气
成锋
的
线锋
形
锋面两侧空气的温度、湿度、气压都有明显的差别 锋面附近常伴有一系列精的选课云件 、雨、大风、降水等天2气
锋冷
冷气团主动向暖气团方向移动的锋。
过境前：单一暖气团控制，温暖晴朗
过境时：云层增厚，较大的风，出现雨雪
过境后：气温下降，气压上升，天气转好
精选课件
3
冷锋在我国一年四季都有，尤其在冬半年更常见。
天气实例
我国大多数降水天气 北方夏季的暴雨 冬春季节的大风、沙暴、寒潮
精选课件
4
锋暖
暖气团主动向冷气团方向移动的锋。
过境前：单一冷气团控制，低温晴朗
过境时：云层增厚，出现连续性降水或雾
过境后：气温升高，气压下降，雨过天晴
精选课件
5
准静止锋
冷、暖气团势力相当，或高大的地形阻挡， 使锋面来回摆动的锋。
四周气压高）
气压低）
水平 气流
北半球 南半球
低空逆时针辐合， 高空顺时针辐散
低空顺时针辐合， 高空逆时针辐散
低空顺时针辐散， 高空逆时针辐合
高二地理知识点总结：常见的天气系统
高二地理知识点总结：常见的天气系统（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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地理必修一2。3常见的天气系统(2)气旋与反气旋
5.此时，最有可能出现阴雨天气的地点是( A.M 地 C．P 地 B．N 地 D．Q 地
)
【答案】B 点拨：图中最有可能出现阴雨天气的地点应 为位于低压槽的锋面中。若图中低压槽可以形成锋面，则 M 地 位于冷锋前，天气晴朗；N 地位于暖锋前，多持续性降水。
(2)如果该天气系统东部影响南京，则南京最可能吹( A．东北风 C．东南风 B．西南风 D．西北风 该天气系统东部的盛行风向。
)
该天气系统东部盛行东南风→东部影响南京→ 南京盛行东南风。 【答案】C
【跟踪练】图 2－3－6 中 a、b、c、d 四点风向为甲地气旋 过境时的风向。读图回答(1)～(2)题。
低压(气旋)、高压(反气旋)与天气 1．基本气压场 高 (1)高气压：等压线①____，中心气压②___于四周气压。从 闭合 高气压延伸出来的狭长区域，叫③_________。 高压脊 闭合 低 (2)低气压：等压线④____，中心气压⑤__于四周气压。从 低压槽 低气压延伸出来的狭长区域，叫⑥_______。 2．低压(气旋)与天气 低 (1)气旋：中心气压⑦___、四周气压高的大气水平涡旋。
2．锋面气旋的形成
3．锋面气旋的平面结构
4．多出现的地带：中纬地区。 5．锋面气旋系统影响下的天气：一般气旋是气流辐合上升 系统，在两个锋面附近气流上升更为强烈，往往产生云、雨、 雪，甚至造成雷雨、暴雨、暴雪、大风降温等天气。 6．锋面气旋根据气旋的水平气流方向判断 如下图所示，若在北半球，气旋是逆时针辐合气流，①② 锋面均作逆时针方向移动。①是纬度较高的 A 地冷气团推动纬 度较低的 B 地暖气团移动，故①为冷锋。同样②为暖气团 D 主 动向冷气团 E 移动，故②为暖锋。若为南半球，则①为暖锋， ②为冷锋。
常见的天气系统2
低
1000
1005
低
1010
2、高气压（北半球）——反气旋
高
1010
高
1005
1000
气 旋
反 气 旋
总结
比较 中心气压
气旋与反气旋
气旋
低
反气旋
高
气流水平运动 四周向中心流动
中心向四周流动
旋转方向
北逆南顺
南逆北顺
中心气流垂直运 动方向
天气特点
典型天气例子
上升运动 多阴雨天气 东南沿海的台风
下沉运动
日期
11月1日 星期四
白天 夜间
11月2日 星期五
白天 夜间
11月3日 星期六
白天 夜间
11月4日 星期日
白天 夜间
阴晴 晴朗 多云 多云 中雪 中雪 晴朗 晴朗 晴朗
气温 平均气压
风向
风力
13℃ 1019hpa
无持续风向
微风
-3℃
无持续风向
微风
12℃ 1020 hpa 无持续风向
微风
ห้องสมุดไป่ตู้-7℃
西北风
3-4级风
0℃ 1028 hpa
西北风
3-4级风
-9℃
无持续风向
微风
6℃ 1022 hpa 无持续风向
微风
-8℃
无持续风向
微风
11月1日
冷气团 暖气团
兰州
11月3日
冷气团 暖气团
11月2日
兰州
11月4日 兰州
冷气团 暖气团
F
C
B
D1015
1040
E
1020
A1035
1030
(二)、4高中地理常见的天气系统
五、常见的天气系统
（一）锋面系统与天气 （二）低气压、高气压系统与天气
（三）锋面气旋系统与天气
第一课时 锋面系统与天气
（一）锋的基本知识
1、气团： ◆位于对流层下部，水平方向上一定范围内， 性质均一的大团空气。 ◆冷气团 ◆暖气团
气团
冷气团 暖气团
密度 湿度 温度 气压
较大 较小
天气 特征
过境时
过境后
气压下降、气温上升、 天气转晴 时间长，强度小 锋前
降水时间、强度
降水位置 天气实例
一场春雨一场暖
四、冷锋和暖锋的判断方法
1．看符号：
利用符号还可确定锋面运动方向： 符号所指方向为锋面前进方向。
2．看冷气团运动方向：
若冷气团的运动只有向暖气团一个方向，说明 冷气团势力强，应为冷锋；若冷气团遇到暖气团 时有回转运动，则说明暖气团势力强，为暖锋。
冷气团主动向暖气团移动而形成的锋
暖气团主动向冷气团移动而形成的锋
准静止锋
合作探究：在不同锋面系统中，冷、暖气团的势力强弱如何？
冷锋
被迫抬升
冷气团
暖气团
C
B
A
冷锋
思考： 1)主动移动的是什么气团？ 2)冷锋形成的降水主要分布在锋的什么位置？
二、冷锋与天气
过境前
过境时
过境后
城市受 暖 气团控制，天气晴朗 ,气温较高 ， 气压较低 。 大风、降温、雨雪 出现 天气。 城市受 冷 气团控制，天气转晴 ,气温降低 ， 气压 升高。
昆明准静止锋
昆明准静止锋。
每年11月---次年4月，由于受云贵高原上一系列山脉 的层层阻挡，北方南下的冷空气就渐渐地静止下来，形 成准静止锋.
常见的天气系统有哪些
常见的天气系统有哪些?
常见的天气系统有以下几种：
1.高压系统：高压系统是指大气中比周围地区气压更高的区
域。
高压系统通常伴随着晴朗、干燥和稳定的天气，其内部空气下沉，形成压制型天气现象。
2.低压系统：低压系统是指大气中比周围地区气压更低的区
域。
低压系统会引起气流的汇聚和上升，形成云雨等天气现象，通常伴随着阴雨、多云和风的增强。
3.高空急流（Jet Stream）：高空急流是指位于中纬度大气中
的一种高速气流带，沿着大气边界分界线上的脊线形成。
高空急流对天气系统有重要影响，影响着气团的移动和热平衡。
4.暖锋和冷锋：锋面是指两股不同气温的气团相互接触和交
汇的区域。
暖锋是暖气团相对冷气团的前缘，冷锋则是冷气团相对暖气团的前缘。
锋面会引起降水和天气的变化。
5.大气锋面：大气锋面是指不同气团之间明显的交界线，通
常伴随着强降水、雷暴和风速增大等剧烈天气现象。
常见的大气锋面包括冷锋、暖锋、湿锋等。
6.阵风线：阵风线是指强风区域，通常伴随着明显的风速增
大和变化。
阵风线可能出现在锋面、气旋或雷暴等天气系统附近，造成短时间强风。
这些天气系统之间的相互作用和移动，对天气的产生、变化和
演进起着重要的影响。
地球上的气象现象常常以这些系统为基础，形成不同的天气类型。
2.3(2) 常见的天气系统 第二课时气旋和反气旋导学案-高爱玲
2.3 常见的天气系统（二）气旋、反气旋导学案预习案一、气压分布图判断与分析在右图中标出高压中心、低压中心、画出高压脊、低压槽。
探究案：二、气旋活动一：画出南半球的气旋水平方向上呈 _______ 时针方向运动中心气流垂直方向作________ 运动 天气状况___________三、反气旋活动二：画出南半球的反气旋气流水平方向上呈 ______时针方向运动中心气流垂直方向作_________ 运动天气状况 __________活动三：低压（气旋）和高压（反气旋）对比 类型低压（气旋） 高压（反气旋） 中心气压分布水平气流运动 北半球 南半球垂直气流过境时常出现的天气典型举例四、锋面气旋活动四：（以北半球为例）1.画出A、B、C、D四点的风向2.判断A、B、C、D四点的气团的性质（冷、暖）A BC D3.根据锋的定义，左侧为锋。
右侧为锋。
（冷锋、暖锋）4.判断A、B、C、D四点的中形成阴雨天气的是。
活动五：利用同样的方法画出南半球的锋面气旋。
习题案1．读图，A、B、C、D几种天气系统中，能形成我国东南沿海夏秋季台风天气的是（）2.正确反映台风过境期间气压变化过程的是（）3．从该天气系统所处半球和气压分布看，它属（）A．北半球，高气压B．北半球，低气压C．南半球，高气压D．南半球，低气压4．当该天气系统位于上海正东方向海面时，上海市吹A．东北风B．西北风C．东南风D．西南风5.夏季，长江中下游地区会出现“伏旱”天气。
造成这种现象的天气系统是（）。
常见的天气系统(第二课时)
课题：第三节常见的天气系统（第二课时）学科：授课班级：执教教师：授课时间：学科授课班级执教教师授课时间年月日课题低压（气旋）、高压（反气旋）与天气计划课时学习内容分析本课时主要讲述了什么是气旋和反气旋，以及它们和天气之间的关系。
由于内容比较抽象，所以应充分利用教材所给的图片，引导学生讨论分析，最终得出结论。
也可结合生活中的实际例子，如漩涡、龙卷风等。
教材所给的案例介绍了台风和寒潮，可作为自学内容，让学生进行探究分析，提高学生的自学能力。
学习者分析本课时内容与第二节的气压中心联系比较紧密。
学生通过对气压中心的学习，已经了解了气压中心的空气运动，学习难度不大。
教学目标知识与技能：1.了解气旋与反气旋的形成、气流特征和天气特点。
2.学会识读简易天气图，能听懂天气预报。
过程与方法：通过观察课件，尝试运用空间模式和对比分析法，分析气旋和反气旋的形成原理。
情感、态度与价值观：联系生活实际，激发学生探究地理问题的兴趣。
教学重点及解决措施气旋和反气旋的形成、气流特征和天气特点。
教学难点及解决措施锋面气旋的形成原理教学过程（可续页）教学环节教师活动学生活动教学策略媒体选择新课导入：高压二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气引入：回放最近某一日的天气预报（选择当地受高压或高压脊活动影响的天气预报）。
图形分步展示高气压，学生读图分析：①气压类型，②水平气压梯度力的指向，③水平气流的运动状况，④垂直气流运动状况，⑤天气特点。
培养学生读图、析图、绘图的能力。
转承：低气压如果是低气压呢？运用以上方法完成低压（气旋），并与高压（反气旋）进行比较。
培养学生读图、析图、绘图的能力。
将以上分析内容总结如下表。
（强调高压、低压是指气压分布状况，气旋、反气旋指的是分布气流状况。
）气流状况气压状况气流运动方向天气状况天气实例水平方向垂直方向气旋低压反气旋高压能根据气压或气流状况图能判断其气流或气压状况及天气特点。
现实中的气压系统并非是标准的圆形，而是不规则的多边形。
高一地理常见天气系统2
高一地理常见天气系统2下面我们将继续学习另一种影响天气的重要天气系统：低压（气旋）、高压（反气旋）。
（板书）二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气推进（新知识传授）［教师精讲］师：什么是低气压、高气压？（板书）1.低压、高压（投影）教材图2.21师：请大家看教材图2.21。
凡等压线闭合，中心气压低于四周气压的区域就是低气压。
凡等压线闭合，中心气压高于四周气压的区域就是高气压。
请你指出图中有几处高气压、低压中心的气压值。
生：（观察指认回答）师：很好。
生：从低气压延伸出来的狭长区域叫低压槽。
我们再来了解什么是气旋和反气旋。
（板书）2.气旋、反气旋中心向四周旋转流出。
请两个同学到黑板上画出这个低气压的气流运动状况。
因此低气压的水平气流运动都是气旋。
南半球气旋是顺时针辐合。
北半球气旋东部师：请两个同学到黑板上画出这个高气压的气流运动状况。
师：因此高气压的水平气流运动都是反气旋。
北半球反气旋是顺时针辐旋东部吹偏南风，西部吹偏北风。
生：气旋气流从四周流入中心，中心空气被迫上升（上升气流），当气流升至高空时，又会向四周流出；反气旋气流由中心向四周流出，高层空气下沉补充（下沉气流）。
3eud教育网教学资源集散地。
可能是最大的免费教育资源网！生：低气压、高气压是对天气系统气压状况的描述，气旋、反气旋是对天气系统气流状况的描述。
师：非常好。
为了帮助同学们掌握气旋与反气旋，给大家总结了两个方法。
右手定则：大拇指表示中心气流运动方向，四指表示水平气流运动方向。
（右手表示北半球气旋和反气旋）左手定则：大拇指表示中心气流运动方向，四指表示水平气流运动方向。
（左手表示南半球气旋和反气旋）（板书）3.低压（气旋）、高压（反气旋）与天气（投影）P47活动2 ［活动与探究］师：影响我国的反气旋有：冷性反气旋，旱；在温带大陆上的蒙古冷性反气旋，造成我国冬季寒冷干燥，作。
师：台风与飓风是什么关系？生：狂风、暴雨和风暴潮。
生：7、8月份的江淮地区如生：反气旋的中心在高纬地区时，反气旋的东南、西南部分容易形成寒潮。
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我国东部锋面雨带的推移
(1)锋面类型：北进过程主要是暖锋；南退过程主要是冷锋； 6月份江淮流域主要是准静止锋。 (2)正常年份推移规律：5月：南部沿海进入雨季；6月中旬： 长江中下游形成梅雨；7～8月：雨季移至华北、东北；9月： 雨带南撤；10月：雨季结束。 (3)夏季风强弱对锋面进退影响： 夏季风势力强，则锋面运行 快，我国易出现北涝南旱；夏季风势力弱，则锋面运行慢， 我国易出现北旱南涝。
(2015·南阳联考)下图为北半球某平原3 000米高空水平气压 分布示意图，R处有一个相对于地面静止的探空气球。读图， 回答1～2题。
D 1．P地和Q地对应的地面上的天气状况，最可能是( ) A．两地皆为阴雨天气 B．两地皆为晴朗天气 C．P地对应地为阴雨天气，Q地对应地为晴朗天气 D．P地对应地为晴朗天气，Q地对应地为阴雨天气 2．若这两个天气系统同步向西移动，24小时后Q气压中心将 移动到R处。则未来24小时内，R处探空气球测得的风向和风 力情况是( D ) A．风向逐渐变得和以前相反，风力逐渐增大 B．风向逐渐变得和以前相反，风力逐渐减小 C．风向基本不变，风力逐渐增大 D．风向基本不变，风力逐渐减小
解析：第1题,图示3 000米高空气压分布形势,P为低压中心、 Q为高压中心，则分别对应近地面高压和低压中心。近地面 低压中心气流上升、气温降低，易成云致雨；近地面高压中 心气流下沉、气温升高，不易成云致雨，天气晴朗。第2题， 未来24小时内，R地保持在Q高压中心的西侧，风向基本不 变；等压线逐渐变得稀疏，风力逐渐减小。
合四个选项，可判断可能是暖锋。第2题，图中显示5～6日温差
最小，说明可能是阴雨天气，故太阳光照最差。
(2015·山东省实验中学二模)读我国北方某城市天气情况表， 回答3～4题。
时间 第一天 第二天 第三天
天气状况 多云 阴雨 晴
日平均气温 11℃ 8℃ 3℃
最大风力 5级 8级 4级
3.该城市最不可能出现此天气变化状况的月份是( C )
[考情分析]
此考点是高考中的热点内容，常结合等压线图(尤 其是锋面气旋图)考查天气系统对某地区天气的影响及 天气变化特征。
考点一 锋与天气
1、冷锋
2、暖锋
3、准静止锋
[温馨提示] (1)锋面经过时一定会带来天气变化，但不一定产生降水。当锋面上的
暖气团比较干燥时，就不能形成降水。如我国北方冬、春季节的沙尘暴天 气。
冷气团运动速度快，冷气团势力强大时，形成的冷锋锋面 坡度较大；而暖气团运动速度慢，暖气团势力强大时，形成的 暖锋锋面坡度较小。
4．看雨区范围及位置
不论冷锋还是暖锋，降水都主要在冷气团控制范围内。 5．看过境前后气压、气温变化
过境前：气温高，气压低
过境前：气温低，气压高
过境后：气温降低，气压升高 过境后：气温升高，气压降低
(2012·江苏高考)下图是“2012年4月18日8时～4月19日8时我 国部分地区降水分布示意图”。读图回答1—2题。
(1)形成图示地区降水的主要原因是
()
A．高压脊控制
B．锋面活动
C．反气旋过境
D．热带气旋影响
(2)若图示降水持续多日，最易发生洪涝的地区是( )
A．江汉平原
B．四川盆地
C．珠江三角洲
逆时针方向旋转 辐合上升
顺时针方向旋转 辐散下沉
低气压(气旋)
高气压(反气旋)
过境前后气 压变化曲线
天气现象 常出现阴雨天气
多为晴朗天气
我国典型 天气现象
夏秋季节影响我国 东南沿海的台风
长江流域七、八月份 的伏旱，北方“秋高气 爽”的天气
用“左右手定则”判断气旋和反气旋
1．(2012·大纲全国卷)下图示意长江中下游地区夏初某时的气压 系统。该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。30～48小 时之间，甲地可能经历 ( )
[答案] 1、B 2、C
(2015·湖南四校联考)读我国某地某时段气温变化示意图，回 答1～2题。
1．经过该地该时段的天气系统可能是( B )
A．冷锋
B．暖锋
C．台风
D．寒潮
2．该地太阳能热水器使用效果最差的日期是( B )
A．1～4日
B．5～6日
C．6～7日
D．7～8日
解析：第1题，图中显示该天气系统过境后,最低气温升高了,结
D．长江三角洲
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[解析] 第1题，从图中可以看出雨区呈西南—东北 方向狭长分布，且雨区南、北两侧的风向不同，由此可 以判断此次降水是由冷暖气团交汇形成的锋面所导致的。 第2题，从图中可以看出降水强度最大的区域位于珠江流 域，以大雨和暴雨为主，因而珠江三角洲地区最容易发 生洪涝灾害。
A．1月
B．4月
C．7月
D．10月
4．这三天中，从该城市过境的天气系统是( C )
A．台风
B．副高C．冷锋D源自暖锋解析：第3题，我国夏季(7月)南北方普遍高温，不可能出现
表格所示的低温状况。第4题，从第一天到第三天，气温逐渐
降低，说明冷锋过境。
考点一 气旋（低气压）与反气旋（高气压）
1．基本气压场
(2)明显的暖锋在我国出现得较少，大多伴随着气旋出现。冬、秋季一 般出现在江淮流域和东北地区，夏季多出现在黄河流域。
1．看符号
冷暖锋的判断
利用符号还可以确定锋面运动方向：符号所指方向为 锋面前进的方向。
2．看冷气团运动方向
冷锋与冷气团移动的方向一致，暖锋与暖气团移动的方 向一致。
3．看锋面坡度
A．持续晴朗高温天气 C．强对流降雨天气
B．连绵阴雨天气 D．沙尘暴天气
命题立意：本题主要考查锋面天气的结构及对天气的 影响，侧重对读图分析能力和计算能力的考查，难度 中等。 解析：读图文材料(天气系统的移动速度、比例尺)可 知，该天气系统的移动速度较快，说明低气压势力较 强；在30～48小时时段内，甲受势力较强的低压槽控 制，故可能经历强对流天气。 答案：C
(1)高气压：中心气压高于四周气压。从高气压延伸出来的狭长 区域为B高压脊。 (2)低气压：中心气压低于四周气压。从低气压延伸出来的狭长 区域为A低压槽。
2．低气压与高气压系统(以北半球为例)
等压线状况
低气压(气旋)
高气压(反气旋)
等压线闭合，中心 等压线闭合，中心气
气压值低
压值
示意图
气流 水平气流 运动 垂直气流