2017年秋季幼儿园园务工作计划范文

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幼儿园秋季园务工作计划5篇

幼儿园秋季园务工作计划5篇

幼儿园秋季园务工作计划5篇时间过得可真快,从来都不等人,我们迎来了新的学习和工作生活,现在就让我们好好地规划一下吧。

如何把工作计划写出新花样呢?下面是小编分享的幼儿园秋季园务工作计划5篇(春季学期幼儿园园务工作计划),供大家参考。

幼儿园秋季园务工作计划1一、指导思想本学期我们根据园务计划,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促幼儿体智德美全面发展。

具体计划如下:二、教育教学常规管理1、每班级要上交各种班级工作计划与总结(计划围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周计划表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。

2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表,坚持做到户外活动2时。

3、建立幼儿个体发展档案。

(家园联系册)4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月计划工作、每周要检查区域活动、并进行批阅,做好记录。

5、德育教育:每周有升国旗仪式,国旗下讲话。

每日有小广播播报。

三、教研科研工作1、认真执行教科研制度,坚持每学期两周召开一次业务学习,落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。

2、每年鼓励老师写教育论文,反思、案例活动设计、儿童文学等作品,积极向县级以上主管部门投稿评比。

3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。

(邀请同区幼儿园观摩)四、教育活动1、合理地组织五大领域教育内容,有计划的开展主题活动。

(要有主题教育计划)2、区域游戏区的布置,教师要组织引导参与游戏中。

3、环境的创设,能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设教育环境。

每个班级创设游戏区不少于5个,环境创设和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。

4、教师能利用先进的教育手段进行教学,多媒体教学,每位教师每学期不少于2次。

五、家园社区活动1、家园联系制度健全,能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。

2017年幼儿园的园务工作计划与2017年幼儿园秋季保教工作计划汇编

2017年幼儿园的园务工作计划与2017年幼儿园秋季保教工作计划汇编

2017年幼儿园的园务工作计划范文一、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导, 学习先进的教育理念,转变教育思想,坚持一切为了孩子,为了孩子的一切的教育思想。

教育过程中坚持全面发展和富有个性的教育,重视培养幼儿的创新精神和实践能力。

二、班况分析本班幼儿XX人,其中男孩XX人,女孩XX人。

我班幼儿大部分是从小班升上来的,生活常规、学习习惯都与原幼儿有所差别。

如:在生活中,幼儿的自觉性较差,对常规的执行常常需要教师的提醒,特别是坐姿、倾听习惯上。

幼儿各方面的发展参差不齐,特别在生活自理能力和语言表达能力方面较弱。

个别幼儿有挑食现象,进餐习惯有待进一步培养。

幼儿的自控能力较差,缺乏合作游戏及安全意识。

三、班级工作主要目标:幼儿生活管理目标1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯。

帮助新生学习各种生活、学习常规。

2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。

培养幼儿安静愉快地进餐,坐姿自然。

正确使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具轻拿轻放。

不挑食,不剩饭菜。

保持桌面、地面、身上、碗内干净。

3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱衣物的能力。

安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。

养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯。

学习整理床上用品。

4、学做值日生:学习与同伴协商,理解分工合作的好处,能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。

督促、检查小伙伴们收第1 页共15 页玩具的情况。

本学期教育教学目标:健康领域:1、养成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好习惯。

2、独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,不挑食,养成主动喝水的习惯。

3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

语言领域:1、可以清楚连贯地表达自己的意思,坚持说普通话。

2、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。

3、能安静、认真的听他人说话,理解他人说话的内容,喜欢思考问题,并能积极的表达。

4、能根故事、儿歌的内容,尝试创编故事、儿歌。

社会领域:1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,能帮助他们做力所能及的事情。

幼儿园园长秋季园务工作计划范文(5篇)

幼儿园园长秋季园务工作计划范文(5篇)

幼儿园园长秋季园务工作计划范文一、指导思想以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。

让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

二、关键词:坚持反思感恩三、主要工作1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。

2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。

每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。

从而把积极、上进、健康的思想带给大家。

3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。

1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。

”2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展“半日活动展示。

”关注组内老师研究资料的积累。

3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。

(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。

1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。

(四)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。

1、每月用书面的形式向家长反馈幼儿的发展情况和幼儿教育情况。

2017幼儿园秋季园务工作计划 两篇

2017幼儿园秋季园务工作计划 两篇

2017幼儿园秋季园务工作计划两篇关于20**幼儿园秋季园务工作计划大全20**幼儿园秋季园务工作计划其实人要做好一件事,除了要有认真的态度外,还需要有高度的热情,这样才会有活力。

当然,处理好幼儿园园务也是一样的,幼儿园就像是一个公司,需要全体人员认真工作、协调合作,这样才能完成工作,达到预期的效果,更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方,更加应该注意生活的各个方面,为了能够给孩子营造一个好的环境,我们制定了如下园务计划。

一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。

围绕区规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路**年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长。

三、主要工作目标规范管理。

, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

强化队伍。

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

加强保育员业务培训。

并进行年度考核突出特色。

以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。

优质服务。

幼儿园2017年秋季园务工作计划

幼儿园2017年秋季园务工作计划

幼儿园2017年秋季园务工作计划【第1篇】幼儿园2017年秋季园务工作计划一、指导思想:全面贯彻国家、省市县有关教育的决策部署和县教育行政工作会议精神,深入推进依法治教,坚持立德树人,加强内涵建设,以《3—6周岁儿童学习与发展指南》、省市县“课程游戏化建设”精神为宗旨,以《如东县幼儿园教育教学十条》为基本要求,以省市县教研以及幼教工作会议精神为引领,突出课程导向,凸显儿童本位,彰显游戏精神,努力以课程游戏化项目建设来引领教师的专业发展、幼儿园教育教学质量的提升。

二、工作要点:(一)加强幼儿园硬件建设、强化内部管理,提高办园质量。

(二)推进幼儿园课程游戏化建设,积极构建基于儿童的教育教学以及游戏的环境、课程、资源。

(三)继续开展园本情境课程叙事活动。

使得孩子在丰富多彩的课程活动中,通过直接感知、实际操作和亲身体验,获得多方面的经验。

(四)积极开展各项专题研究活动,努力使幼儿园树立共同的发展愿景,并在课程建设、区域活动开展、师资队伍建设方面有自己较为独特的做法。

(五)做好安全保健工作,确保幼儿健康成长。

(六)推进现代学校制度建设,促进幼儿协调发展。

三、具体工作要求:(一)加强幼儿园硬件建设、强化内部管理,提高办园质量。

1.举办者想方设法筹集和借贷百万资金,努力改善办园条件,重新建造了一所新型的幼儿园,从房屋到内部设施得到大幅度的改变。

幼儿园即将以新的标准、新的面貌回报与社会。

2.加强教育管理,提升师德师风水平,深入开展“爱岗敬业、立德树人”师德肢体教育活动,树立“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育思想,引领教师严守教育局关于师德师风建设的“六项制度”、“八项禁令”和两个问责制,健全教师监督和奖惩机制切实加强对教师执行劳动纪律和教学常规的管理和督查。

新学年幼儿园要强化内部管理,不断完备用人机制,强化教师现代化办公的意识和各项工作的责任心。

认真制定各项计划,如:园务计划、安全工作计划。

保育保健计划、游戏活动计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。

2017幼儿园秋季学期工作计划3篇1

2017幼儿园秋季学期工作计划3篇1

2017幼儿园秋季学期工作计划3篇12017幼儿园秋季学期工作计划为了保证教育教学工作的质量和数量,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,本学期将从以下几个方面开展工作:一、思想方面我将严格要求自己,遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。

对每位儿童要平等对待。

认真参加园内的政治研究,以研究精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人研究方面我将积极研究各种教育理论,以充实自己,在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电。

加强教育教学理论研究,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够在玩中学,学中玩。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师研究,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身研究”的目标。

三、工作方面我将对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。

对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和研究环境。

跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

我将培养幼儿良好的生活卫生惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好惯,培养幼儿良好的进餐惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费。

午餐后组织幼儿散步或做安静游戏,并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作我将及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。

主动与家长沟通,增加宣传力度。

2017幼儿园秋季园务工作计划

2017幼儿园秋季园务工作计划

2017幼儿园秋季园务工作计划2017幼儿园秋季园务作业方案(一)其实人要做好一件事,除了要有仔细的态度外,还需求有高度的热心,这样才会有生机。

当然,处理好幼儿园园务也是相同的,幼儿园就像是一个公司,需求全体人员仔细作业、调和协作,这样才干完结作业,到达预期的作用,更重要的是幼儿园是孩子们学习的当地,愈加应该留意日子的各个方面,为了可以给孩子营建一个好的环境,咱们拟定了如下园务方案。

一、辅导思维以邓小平理论和“三个代表”重要思维为辅导,以科学展开观统领幼儿园的各项作业,以《幼儿园教育辅导大纲》为指针,依照教育局的作业精力,联合与带领全园教职员工,安身幼儿园可持续展开,聚集幼儿园特征展开,尽力寻求内在展开。

环绕区“标准办理,杰出特征,促进均衡”中心作业杰出要点、狠抓标准、推进展开、力求立异,以保教结合为准则,以遵循安全作业为主线,以师资部队建造与内在建造为要点,以促进幼儿展开为意图,有用展开幼儿园作业,倾力打造幼儿园特征展开,真正使每一位幼儿健康、高兴地生长。

二、作业思路**年幼儿园作业思路是:仔细遵循《幼儿园办理条例》《幼儿园作业规程》》和《幼儿园教育辅导大纲》,以“展开孩子、效劳家长,成果教师”为教育理念,环绕安全作业一条主线,杰出金蒙早教及英语特征教育,抓好园所文明、教师部队、家长、社区作业三项建造,标准办理,杰出特征,促进均衡,优质效劳。

尽力“营建一个家的空气,,让每一个孩子健康高兴地生长”。

三、首要作业方针(一)标准办理。

, 增强教职员工对幼儿园展开前景的决心。

立异幼儿园办理机制,持续进行人性化办理。

(二)强化部队。

完善师资部队培育机制,加强主干教师部队与新教师的办理与培育,全体教师参与点评课程实践,加强教研。

加强保育员业务训练。

并进行年度查核(三)杰出特征。

以保教并重为条件,在丰厚幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为标准上下功夫,在英语教育、蒙氏教育及美术教育等特征教育上有所突破。

(四)优质效劳。

幼儿园秋季园务计划

幼儿园秋季园务计划

幼儿园秋季园务计划一、园内环境整治。

秋季是一个收获的季节,也是一个整理、清理的时节。

为了营造一个干净、整洁、舒适的园所环境,我们计划在秋季开展园内环境整治活动。

首先,我们将对园内的绿化进行修剪和清理,保持植被的整齐美观;其次,对园区内的设施进行检修和清洁,确保各项设施的正常使用;最后,对园区内的卫生进行彻底清理,保障幼儿的健康成长环境。

二、秋季安全防范工作。

秋季天气多变,气温逐渐下降,容易引发感冒、流感等疾病。

为了保障幼儿的健康安全,我们将加强秋季安全防范工作。

首先,加强对园区安全隐患的排查,及时消除各类安全隐患;其次,加强对幼儿的健康管理,定期进行体温测量和健康观察,确保幼儿的健康状况;最后,加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

三、秋季教育活动安排。

秋季是一个充满丰收和变化的季节,我们将结合秋季的特点,开展丰富多彩的教育活动。

首先,我们将组织幼儿参观秋季的丰收景象,让他们亲身感受大自然的魅力;其次,我们将开展丰收主题的手工制作活动,让幼儿在动手的过程中感受到劳动的快乐;最后,我们将开展秋季主题的游园活动,让幼儿在游戏中学习,感受秋季的美好。

四、家园合作计划。

家园合作是幼儿园教育工作的重要组成部分,也是幼儿教育的关键环节。

在秋季,我们将加强与家长的沟通与合作,共同关注幼儿的成长。

首先,我们将定期开展家长会,与家长沟通交流,共同关注幼儿的学习和生活情况;其次,我们将邀请家长参与园区的志愿活动,增强家长的参与感和责任感;最后,我们将加强家园之间的信息交流,及时反馈幼儿在家庭生活中的表现,共同关心幼儿的成长。

五、其他事项安排。

除了以上几项重点工作外,我们还将根据实际情况,合理安排其他园务工作。

比如,加强教师队伍的培训和学习,提高教师的教育教学水平;加强园区卫生保洁工作,保障园区的整洁和卫生;加强对幼儿的个性化关爱,关注每个幼儿的成长需求。

总之,秋季园务工作是一个全面而复杂的工作,需要我们全体园务人员通力合作,共同努力。

2017秋季园务工作计划3篇1

2017秋季园务工作计划3篇1

2017秋季园务工作计划3篇1篇一:2017年秋季幼儿园园务工作计划依据幼儿园《保教指南》的学习,我们依然会坚持做好幼儿园的保教工作,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。

一、指导思想:坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,学《纲要》,用《纲要》;学《保教指南》,用保教指南,认真学习教育局对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有个性的发展。

二、本期幼儿园保教主要目标:落实新的保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;密切家园联系,共育幼儿;加大对外宣传力度,充分利用家长口碑;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。

三、具体目标与措施:(一)落实新的保教常规制度,促进保教规范发展。

良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。

新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。

幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。

(二)密切家园联系,共育幼儿《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。

”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育。

因此,要让农村幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。

幼儿园2017年秋学期园务工作计划

幼儿园2017年秋学期园务工作计划

幼儿园2017年秋学期园务工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:2017年幼儿园园务安排表2017年河西区xxx幼儿园主要工作安排表篇二:2017最新幼儿园园务工作计划2017最新幼儿园园务工作计划2017最新幼儿园园务工作计划一、指导思想依据《纲要》精神,认真学习研讨,全面实施《福建省幼儿园教育指南》。

据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。

改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作要点(一)政治思想工作1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育经验文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想认识和自身素质。

2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。

(二)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。

(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。

2017幼儿园秋季学期园务工作计划

2017幼儿园秋季学期园务工作计划

2017幼儿园秋季学期园务工作计划园务工作的开展要充分发挥教职工潜力,提高教育质量、扩大社会影响,促进可持续发展,扎实抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家长工作,加强内部管理,加强幼儿德育工作,全面、有效地提高办园质量。

下面是学习啦小编带来关于2017幼儿园秋季学期园务工作计划的内容,希望能让大家有所收获!2017幼儿园秋季学期园务工作计划(一)又是一个新学年新学期的开始,由于附近公办的幼儿园对我园的招生影响很大,面对竞争,这学期对我园又将是一次新的挑战。

一、指导思想:依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,本学期以家长工作为中心,通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣传,以领域活动课程为主,主题活动为辅,并在采用五大领域教学的基础上,根据孩子们的兴趣爱好,促进孩子们全面发展,培养孩子的特长,开办特色教育教学活动。

改变教师教育观念,提高教学水平和理论研究水平,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、主要工作:(一)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。

2017年幼儿园秋学期园务工作计划

2017年幼儿园秋学期园务工作计划

2017年幼儿园秋学期园务工作计划幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。

可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,也是小朋友进入人际生活圈的时候,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活,渐渐成长。

2017年幼儿园秋学期园务工作计划范文一:新的学期又来临了,对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一年的时间了。

作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿创设多元的学习环境,为上小学打好基础,以便孩子能较顺利地进入小学学习。

本学期我们的班级工作,幼儿园的工作计划,结合班级的实际,以丰富多彩的活动为载体,结合幼儿的年龄特点,营造一个健康、活泼、温馨、愉悦的班级环境,让孩子健康快乐成长,为幼儿入学打下良好的基础。

一、班况分析:本班现有幼儿49名,我班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,喜欢上了幼儿园、和老师小朋友建立了深厚的感情。

幼儿喜欢参加集体教学活动,对接受新知识有较浓厚的兴趣,部分孩子在上课时思维活跃,会积极举手发言,多数幼儿喜欢阅读图书,听故事,喜欢一些操作的活动。

幼儿乐意参加各项体育活动,基本动作的发展较协调,已经具有一定的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力,会保持公共场所的清洁卫生。

多数幼儿已养成了良好的午睡习惯,入睡快,睡眠时间保持在两小时左右。

但是班里也存在一些问题:1、常规不稳定,多数幼儿喜欢大声讲话,自控能力较差,学习生活习惯不够良好。

2、个别幼儿饮食习惯差,进餐速度缓慢有待加强。

3、部分幼儿语言表达的完整性、连续性较差,不敢大胆的表达。

二、工作重点:1、保育工作:严格执行幼儿园的卫生保健制度。

定期对班上的教玩具、幼儿日用品、床上用品等进行清洁消毒。

做好秋季的传染病和冬季保暖、卫生的保健工作,为幼儿提供安全舒适的环境。

做好班级的物品整理摆放工作,努力创设整洁的活动环境。

配合本园的保健医生做好幼儿体检、保健等常规工作。

幼儿园秋季园务工作规划范文

幼儿园秋季园务工作规划范文

幼儿园秋季园务工作规划范文引言幼儿园作为儿童教育的重要阶段,承担着为儿童提供基础素质教育、学前教育和游戏教育等多项重要任务。

园务工作作为幼儿园管理的重要组成部分,对幼儿园的发展具有重要意义。

本文将从幼儿园秋季园务工作的角度出发,提出合理的规划和工作方案,以促进园所教育水平和管理质量的提高。

工作目标园务工作是幼儿园管理的一项重要任务,园务工作的质量直接关系到幼儿园管理的效果。

秋季前期是幼儿园工作的重要节点,为了促进园所的管理和教育水平提升,我们需要围绕以下目标进行工作:1.加强园所安全保障,提升幼儿园的安全管理水平;2.优化教育教学管理,提升幼儿园教育教学品质;3.促进家校沟通,建立和谐、共建共享的家园共育环境。

具体工作加强园所安全保障1.制定消防安全预案,确保幼儿园人员和财产的安全;2.定期检查安全隐患,及时消除安全隐患;3.建立健全校园安全管理制度,严格按照制度要求进行管理;4.加强安全教育,向幼儿和员工讲解安全知识,提高他们的安全意识。

优化教育教学管理1.制定教学管理规定,规范教学进程;2.强化课程管理,完善教师授课计划、课程计划和课程调整;3.开展专题讲座和培训,提升幼儿园教师的教育教学水平;4.建立家园共育平台,提高家长参与教育的积极性;5.加强幼儿体育教育,培养团队精神和主动协作能力。

促进家校沟通1.制定家园共育制度,建立健全家长教师联络机制;2.开展幼儿园活动,吸引家长参与;3.加强家长教育,向家长提供适当的教育培训;4.定期召开家长会,听取家长的意见和建议;5.建立家园直通车,方便家长和园方的沟通交流。

工作周期幼儿园秋季园务工作时间为9月至12月。

在这段时间里,幼儿园工作人员需要按照具体工作计划进行有计划、有目标的工作,不断提升幼儿园的综合管理水平。

总结幼儿园作为儿童教育和学前教育的重要阶段,园务工作是促进园所管理和教育水平提升的重要途径。

通过加强园所安全保障、优化教育教学管理、促进家校沟通等多项举措,可以推进幼儿园管理水平和教育教学质量的提高,为孩子的健康成长创造良好的教育环境。

2017年幼儿园秋季工作计划范文【五篇】

2017年幼儿园秋季工作计划范文【五篇】

2017年幼儿园秋季工作计划范文【五篇】导读:本文2017年幼儿园秋季工作计划范文【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

一、班级情况分析我们中班现有27个孩子,男孩19个女孩15个,班干部大部分小朋友都是从小一班升上来的其中9个是新生,这些孩子平均年龄在5岁左右,他们通过一年小班生活后,在生活自理能力,语言交往能力,及其他能力都有了一定的基础,我们班孩子个性差异很大,有开朗外向和内向之分,特别是因为我们是新接手的老师,孩子们面对新的老师时,性格开朗的孩子适应快,有些还有人来疯的表现,内向的孩子适应慢,生活自理能力差,依赖性强。

表现吃饭慢、做事情拖拉、胆怯、受挫能力差,这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。

我们班的家长,有工作、个体户、知识分子,从平时的言谈中发现对孩子的期望很高,为了满足家长合理的愿望,我们将采取以下措施来教育引导我们的孩子。

二、具体工作措施1、安全方面:a、在幼儿园我们把安全工作放在首位,时刻注意孩子的安全,对存在的安全隐患,我们及时给予恰当的处理,引导教育孩子,培养他们的安全意识。

平时教幼儿不玩危险的游戏,不去危险的地方,不跟陌生人走,出去玩时不要离开成人的视线,不随便摸危险物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家长配合引导我们的工作。

b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时,不推不跑不打架,懂得礼让。

平时外出活动时教小朋友有良好的秩序,懂得排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多拥挤出现安全事故。

2、保育方面:A、教室卫生a、每天对幼儿的口杯,毛巾,地面桌椅,进行清洗消毒b、每天用消毒灯对班级进行消毒c、教室每餐一小扫,每天一大扫,保持教室通风,整洁,给孩子营造舒适的环境。

d、要保持厕所干净、通风、无异味e、每星期将幼儿的被子,枕头进行清洗,消毒一次,并在日光下爆洒一次。

幼儿园2017秋季园务工作计划范文

幼儿园2017秋季园务工作计划范文

幼儿园2017秋季园务工作计划新的学期,幼儿园在制订园务计划中不能仅考虑常规性计划,还应注意计划的灵活性与时效性下面是幼儿园秋季园务工作计划,欢迎阅读。

幼儿园秋季园务工作计划篇一一、指导思想按照教委办的工作精神,我园以《幼儿园教育指导纲要》为指针,科学发展观统领幼儿园的各项工作,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路本学期我园的工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以"发展孩子、服务家长,成就教师"为教育理念,围绕安全工作一条主线,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

努力"营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长"。

三、工作目标(一)规范管理,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

加强保育员业务培训。

并进行年度考核(三)突出特色。

以保教并重为前提,丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,(四)优质服务。

进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

(五)家园共育。

召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施(一)规范管理,重视有效的过程管理。

制定"谁分管谁负责"的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。

保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

(二)以"爱岗敬业、创造奉献"的园风精神为核心,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变"要我做",为"我要做",使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

2017年秋幼儿园园务工作计划

2017年秋幼儿园园务工作计划

幼儿园园务工作计划篇一一、情况分析:我班共有幼儿38人,男孩20人,女孩18人。

经过一学期的培养及努力,我班幼儿在学习习惯、行为习惯、学习兴趣、交往能力和任务意识等方面都有了很大的进步。

但也存在许多不足之处,如同伴之间发生纠纷不能自己解决,个别幼儿学习主动性不够积极,不爱惜班级上的图书、用具。

本学期,做好幼小衔接是最为重要的工作之一,为幼儿入小学打好基础。

因此,特制定以下工作计划:二、工作重点:1.提高班级保教人员的工作责任心,在自己的岗位上尽职尽责。

2.提高教师观察、分析幼儿行为的能力。

3.抓好幼儿行为习惯,规则意识的培养。

4.有计划的开展体育活动,锻炼幼儿的大小肌肉,发展动作的协调性,增强幼儿的体质。

5.提高幼儿的自理能力,做好幼小衔接工作。

6.认真做好毕业前的各项工作。

三、具体任务及措施:(一)卫生保健工作:1.严格执行班级的卫生消毒制度,为幼儿创设干净、舒适的学习和生活环境。

2.对幼儿进行一些基本的安全教育,学会自我保护,杜绝事故的发生。

3.细心照顾幼儿的一日生活,管理好幼儿的衣物,书包等物品,以防遗失。

4.照顾好幼儿午睡,培养幼儿午睡的习惯,注意给孩子保暖。

5.能自觉整理书包,书本和文具,整理衣物,养成有规律的作息习惯,自觉按时起床,按时睡觉,保持饱满的精神状态。

6.教幼儿一些卫生知识,懂得保护公共环境卫生,不乱仍垃圾,能保持自身的清洁卫生。

7.做好流行疾病的预防,向家长宣传有关知识。

8.知道保护视力,不用手指或脏物擦眼睛;不在太强或太弱的光线和阳光下绘画、看书、写字,保持正确坐姿。

9.不乱扔果皮纸屑和食物残渣,不踩桌椅,培养爱护公共卫生的习惯。

10.能迅速有次序地穿脱衣服、鞋袜,分清左右,会系鞋带。

天气变化和动力前后能及时增减衣服自己起床,并整理床铺,有自理生活的能力。

11.每周换一次座位,保护幼儿视力。

(二)教育教学工作:1.合理规划班级区域及环境,根据需要投放丰富的操作材料。

以幼儿的作品为主,结合全语言教育引导幼儿共同创设室内外环境,将趣味性、教育性、美观性溶为一体。

2017秋季学期园务工作计划范文

2017秋季学期园务工作计划范文

2017秋季学期园务工作计划范文投放的依据。

3、认真撰写游戏案例,对于游戏中存在的一些问题,以案例的形式把它记录下来,进行剖析,把自己在指导幼儿游戏中运用的一些好的指导策略与教师进行相互交流,互相学习。

安全工作常抓不懈,确保健康之成长。

1、全园人人讲安全,人人懂安全,把安全工作落实到实处。

成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、维护各种家电用具和运动器械,排除一切不安全的因素。

加强宣传教育工作,提高自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。

2、提高幼儿自我保护意识。

坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。

平时与每位教师签订《教师安全工作目标责任书》,与食堂人员签订《食堂人员安全工作责任书》,与门卫签订《门卫安全工作责任书》,每学期对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面。

3、落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。

加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。

开展家园合作工作,提高教师之形象。

1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展。

2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,本学期召开家长会、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。

3、让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。

四、每月工作安排九月份1、安抚新生,稳定幼儿情绪,制定各类计划。

各年龄段编排并学习晨间操。

各班开展我爱老师庆祝活动,并制定好活动方案。

开展师徒结对活动,相互学习。

2、教师读书心得交流活动。

做期初家访工作。

开展安全逃生演练活动。

各班精心策划布置环境创设。

十月份1、国庆、中秋教职工联谊活动。

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2017年秋季幼儿园园务工作计划范文
其实人要做好一件事,除了要有认真的态度外,还需要有高度的热情,这样才会有活力。

当然,处理好幼儿园园务也是一样的,幼儿园就像是一个公司,需要全体人员认真工作、协调合作,这样才能完成工作,达到预期的效果,更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方,更加应该注意生活的各个方面,为了能够给孩子营造一个好的环境,我们制定了如下园务计划。

一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。

围绕区规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路 **年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长。

三、主要工作目标规范管理。

, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

强化队伍。

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

加强保育员业务培训。

并进行年度考核突出特色。

以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。

优质服务。

进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

家园共育。

召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施
1、规范管理,重视有效的过程管理。

制定谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。

保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变要我做,为我要做,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

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