宿舍文化对大学生成长影响个案研究

基 金项 目： 西 北 师 范 大 学 ２ ０ １ ４年 学生 工作 发 展研 究 中 心课 题 一
２、自觉性 。宿舍文化是 在全员高 度 自觉 的努力 下形 成的 ，是成员 强烈的 自我意识 的呈现 ，一般是不靠法 律法 规的强制作用。 ３、可塑性 。宿舍文化是 随着时 间和空 间的变化 而变 化的 ，尤其会 受 到相邻宿舍的影 响而变化 ，很难保持 一个 固定的文化模 式。 二 、大 学 生 宿 舍 文 化 的现 状 （ 一） 大学生宿舍文化的类型 。大学 生宿舍文 化是校 园文化 的一个 子系统。宿舍文化种类繁 多，按其性 质宿舍文化大体可以分为两类 ： １ 、健康的宿舍文化 。比如解节俭 的宿舍文化 ，名 著、名画 、名 曲、 名影视的 四名欣赏 文化 ， 科学 的健身 、养身文化 ，适当的娱乐文化等 。 ２ 、不健康 的宿舍文 化。 比如 消费攀 比 ，沉迷 于 网络 游戏 ，上 网聊 天 ，不爱惜 宿舍公 物等。还有 宿舍世俗化 ，有的宿舍语言 庸俗化 ，一 些 粗野 的词汇在宿 舍中使用 频率 极高 ，宿舍里的污言秽语与公 共场合 的高 谈阔论形成 了鲜 明对比。 （ 二 ） 大 学生 宿 舍 文化 问题 的 主要 表 现在 以 下 几 个 方 面 ： １ 、基 础 设 施 不 够 完 善 。 大学 生 宿舍 基 础设 施 主 要 包 括 书 桌 、凳 子 、 衣柜 、电视 、电话 等各 种生活用品。宿舍基础设施的完善对 大学生 的成 长 以及 良好 宿舍 文化的建设有着极其重要的作用 。 ２ 、宿舍文化 活 动形 式较 单一 、层 次偏 低 ，忽 视 了精神 文化 发 展。 受 当前深层 审美情 趣 、艺术修 养的影 响 ，宿舍 内文艺 活动 出于低层 次 ， 打牌 、玩 游戏 、看影碟成为主要娱乐方式 。 ３ 、缺乏 宿舍文化的调节机制 。“ 后”大学生大多都是独生子女，他们 大多以自我为中心 ，人际交往能力缺乏 ，由于同宿舍同学来 自全国各地 ，不 同城乡，各 自的生活习惯存在差异 ，有时不能很好的团结和融合。 （ 三 ） 加 强宿 舍 文化 建 设 的 重 要 性 ｌ 、良好 的宿舍文化对 宿舍 成员具 有导 向作用 。它是 每个 成员通 过 自身各种 文化要素或层面的集 中和一致作用 ，来取得宿舍 各个成 员的认 同从 而形 成的集体思维方式 、行为习惯 、思想倾 向。如 果一种不 良思想 与习惯一旦形成 ，就会很快相互传染从而影 响大学 生的思维方式 与思想 倾 向 ，使 其素质得不到提升 ，甚至有可能堕落 。然 而当一种好 的宿舍文 化 成 为 宿 舍 的 主 流 时 ， 同舍 室 友 之 间会 在 举 手 投 足 间相 互 激 励 、 相 互 促 进 。从 而使他们共同进步 ，最终从宿舍文化熏 陶中走 向成 功。 ２、 宿舍文化具有 约束 性 。这 种约束 并非 通过 硬性 的指责 或指 正实 现 的 ，而是通过营造一种思想 、道德氛 围及一种行 为规 范不知不 觉间提 升 、改造我们的世界观 、人生观 、价值观 、道德 观 、行为及心 理。 比如 在 我院我校 ，塑造 良好 的宿舍文化氛 围的榜样不 少。有一个 宿舍 ，通过 在 墙上贴一些宿舍舍友共 同协商 的制度等 比如每天晚上何 时关 电视 、何 时关灯 、早晨何时起床 、电视声音最 大不得超过 多少等等 ，来 表达 自己 对 舍友的要求 ，也间接起到一种建设 和谐 的宿舍 文化的作用 ，也有 的宿 舍内通过相互之间的商谈来达 到约束 宿舍舍 员之间行为同时建设 良好宿 舍 文化的 目的 。总之 ，无论通过何种方式 ，都能够在思想与行 为方面影
一
、
响宿 舍 内 的各 个 成 员 。
和。 ”
（ 二） 大学生宿舍文化的特征。宿舍文化作为一种特定 的区域文化 ， 除具有一半文化的特征 ，还具有 自身 的特征 ： １ 、延续性 。学生宿舍是学 生学 习生活 的重要场 所 ，是 学生课 堂 的 延续 ，有很多是学生课堂学到 的知识 和不解 的问题 ，在宿舍经过 大家共 同探 讨交流会得到进一步巩 固和加 以解决 ，从某种 角度上讲它 比第一课
宿 舍 文化 对 大 学 生成 长 影 响个 案研 究
高 亮 刘永 雷
摘 要 ：宿舍文化对 大学生成 长有 十分重要 的影 响，对大学生宿舍文化的概念 、特征分析 ，研 究 大学生宿舍文化 建设的重要性 ，并对 当前宿舍文化建设 中的问题及其应对策略做 出研 究，使 我们的宿舍文化充分发挥其育人 的功能 。 关键词 ：宿舍文化 ；大学生成 长；影响；研 究
大 学 生 宿 舍 文 化 的 内涵 及 特 征 （ 一） 大学生宿舍 文化的 内涵 。俗话 说 ： “ 没有 天 ，地就 不成其 壮 阔；没有 海 ，江就不成其奔流 ；没有 宿舍 ，大学就 不成 其完 整。 ” 宿舍 文化是 大学校园文化的一个重要组成部分 。所谓宿舍 文化 ，就是 以宿舍 成员 为主体 ，“ 依 附于宿舍这个载体来 反映 和传播 的各种 文化现象 的总
４ 、 宿舍文化还有利 于同学 们开 阔视野 ，增 长知识 文化 。比如有 一
些 同学 刚到校相互介 绍时说 ，他们 家乡有什 么景点及 历史沿革 。还有 宿 舍 内进 行 知 识 问答 与 书法 、篮球 、排 球 、足球 表 演 都 使 我 们 的 视 野 由 一 个人变 为三个 人 ，这种有 意无意间的宿舍 文化交 流更能 够建立完整 的宿 舍文化 ，融 洽同学们 之间的关系 ，创建 宿舍文化 也是建设 社会 主义 和谐 文 化 的 手段 之 一 。 三 、关于宿舍文化建设的几点建议 宿舍 文 化具 有 “ 教 育 功 能、创 造 功能 、双 向互 动 功 能和 凝 聚 功 能” Ｊ ，因此 ，探索宿舍文化建设的的途径就显得格外重要。 （ 一 ） 切 实加 强对 学 生 的 思 想 文 化教 育 ， 引 导 宿 舍 文化 沿 着正 确 的 方向前进。现代化的迅速发展 ，宿舍各个成员之间经 济差距及他们 民族 文化等的不同 ，班主任及宿舍管理人员应经常关照询问。再这种经 常关 照中发现并 及时解决遇到的问题。同宿舍成员之间应相互忍让 关心 ，让 宿舍有一个融洽 的氛围 。宿 舍是 一个让 学生 放松 的 自由空 间 ，正 是如 此 ，他们的各种思想与心态才充分现露 ，更容易受宿舍文化 的熏陶。所 以可以让辅导员或其他负责学生工作的老师轮流进驻学生公寓 ，及 时 了 解学生思想动态 ，以便引导学生树立 良好的世界观与人生观。 （ 二）我们 应 当以人为本 ，强调非理性 管理 因素。非理性管理因素即 ＾ 性化管理。他是人们交往过程 中的润滑剂 、黏合剂。首先各级管理 的透明 度及以师为本的管理思想 ， 让教师通过各种方式和渠道参与学校管理，激发 其主人翁意识与工作责任感，增强管理的民主性是其中的重要含义。 （ 三 ）宿舍文化的硬件和软件 建设非常重要 。比如必要 的生 活环境 、 完善的服务设施 、必要的文化活动场所 、切实可行的规章制 度、高素质 的管理干部 队伍 、现代化 的管理手段等等 。因此我们必须 呼吁高校加强 学生住宿硬件设施 建设 ，力求使 学生 管理 达到 方针科 学化 、效果 理想 化 、材料准确化 、劳动智 能化 、服务 质量标 准化。软件建 设更 加重要 ， 诸如时常开展党 团培训 ，参加 内务整理竞赛 ，宿舍联谊举行 一系列活动 等提高 同学们 的思维能力 与 自身素质 。 （ 四 ）加强宿舍 “ 育人 平台” 作用。宿舍 是一个学生放 松的 自由空 间，正是如此他们 的各种思想 与心 态，这样才有利于进一 步使同学们接 受宿舍文化 的濡染与 熏陶。所 以可以让辅 导员或其它负责学 生工作 的老 师轮流进驻学生公寓 ，及 时了解学 生信息及思想动态 ，以便 引导学生树 立正确 的世界 观与人 生观 ，甚 而素造个人 良好 的意识形态 。（ 作者单 位 ： 西北师 范大 学马克 思主义学院）
堂更 为 重 要 。
３ 、对 于宿舍 内的各个成 员来说 ，宿舍文化建 设还起 到 了一 种加 强 同学之 间凝 聚力 的作用 。它是宿舍成员之 间价值观 的统 一与再确认 ，使 同舍舍友产生认 同感 与归 属感 。这 样既有利 于协调 同学们之 问的关 系 ， 又有利 于培养学生 的集体 意识 和共 同协作人 的情操 ，培 育高 尚 的道 德 文化素 质 ，良好 的行 为 规 范 ，以利 于个人将来在社会 中的进一步发展 。而如果宿舍 中低级趣 味等 不 良文化相互传染极有可 能导致将来择业 过程 中有些人 不注重细节 ，从 而失去就业机会 。