福建省厦门市2017年高考一模生物试卷(附答案与解析)
福建省厦门市2017年高考生物一模试卷 含解析 精品
2017年福建省厦门市高考生物一模试卷一、选择题：（本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）1．下列所选的材料对植物细胞发生质壁分离影响最小的是（）A．细胞是否为活细胞B．胞是否具有大液泡C．细胞的液泡是否具有颜色D．外界溶液浓度是否大于细胞液浓度2．下列关于酶与ATP的叙述，正确的是（）A．细胞内的酶和ATP均为多聚体B．酶和ATP的合成过程均需要能量C．酶与ATP均要在细胞器中合成D．生物体内的生化反应均需要酶和ATP参与3．下列关于同一个体中神经细胞、胰岛B细胞、T细胞的叙述，正确的是（）A．细胞器的种类和数量都相同B．mRNA的种类和数量都相同C．都能分泌蛋白质作用于靶细胞D．都能参与内环境稳态的维持4．如图为某二倍体生物生殖腺中的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（）A．在显微镜下可观察到某细胞从乙→丙→丁连续分裂的过程B．甲细胞分裂结束．形成1个丙细胞和3个丁细胞C．甲、乙、丙、丁细胞中的染色体组数目依次为2、2、1、1D．乙细胞所示阶段发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合5．日本科学家大隅良典因发现“细胞自噬”机制而获得了2016年诺贝尔生理学或医学奖．细胞自噬是指当细胞接收到诱导信号后．胞内的一些膜会把周围的细胞质吞进去形成“自噬体“．随后与溶酶体融合，经消化后，一些可利用的物质被送回细胞质循环利用．下列椎论不合理的是（）A．细胞“自噬体”对细胞质成分的吞噬具有特异性B．当营养物质不足时，细胞的自噬作用会明显加强C．胚胎发育过程中需要通过自噬作用来处理废弃的细胞器D．自噬机制发生缺陷．会导致细胞内废物和垃圾增多6．下表为某患者血液化验的部分结果：据此分忻，其体内最可能发生的是（）A．会出现抽搐等症状B．神经细胞膜静息电位的绝对值增大C．胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞D．肾小管和集合管重吸收水分增加二、非选择题7．（9分）酸雨是指pH小于5.6的降水，会损伤植物叶片的气孔结构，对植物有很大的伤害．为探究酸雨对植物光合作用的影响，某科研小组将若干长势一致的某山茶幼苗均分为四组，分别用pH为2.0、2.5、3.5和5.6（对照）的溶液模拟酸雨进行处理，每周两次．一年后，测定四组植物在不同光照强度下的净光合速率，如图所示．请回答：（1）净光合速率可通过测定来表示．（写出一种即可）（2）用pH为2.0的酸雨处理后，山茶幼苗的净光合速率降低，有机物积累量减少，从代谢角度分析，其原因是①；②．（3）某同学据图分析得出结论：随着酸性增强，酸雨对山茶幼苗光合作用的抑制作用增强．请判断该结论是否正确，并写出判断依据：．8．（10分）miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA，其主要功能是调控其他基因的表达，在细胞分化、凋亡、个体发育和疾病发生等方面起着重要作用．研究发现，BC12是一个抗凋亡基因，其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用．该基因的表达受MIR﹣15a基因控制合成的miRNA调控，如图所示：请分析回答：（1）A过程是，需要的催化．（2）B过程中能与①发生碱基互补配对的是，物质②是指．（3）据图分析可知，miRNA调控BCL2基因表达的机理是．（4）若MIR﹣15a基因缺失，则细胞发生癌变的可能性（上升/不变/下降），理由是．9．（9分）免疫调节对维持人体内环境的稳态具有重要作用．请回答：（1）免疫系统的组成包括．（2）免疫系统的防卫功能是否越强越好？请举例说明．．（3）艾滋病患者的死亡不是由HIV病毒直接引起的，而是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病导致的．请分析其原因．．10．（11分）果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，缺刻翅和正常翅是另一对相对性状，分别受一对等位基因控制．现用一些纯合亲本果蝇进行杂交实验，结果如表：请回答：（1）缺刻翅和正常翅这对相对性状中显性性状是．（2）这两对相对性状的遗传（遵循/不遵循）基因自由组合定律，理由是．（3）研究者在组别2的F1中偶然发现了一只缺刻翅雌果蝇．出现该果蝇的原因可能是亲本果蝇在形成配子时发生了基因突变，也可能是染色体片段缺失．请你选择合适的材料，设计杂交实验方案来判断出现该缺刻翅果蝇的原因．（注：各型配子活力相同；雄性个体一条染色体片段缺失时胚胎致死．）实验方案：．结果预测：Ⅰ．若，则为基因突变：Ⅱ．若，则为染色体片段缺失．三、[生物-一选修l：生物技术实践]（15分）11．（15分）为了调查厦门自来水的质量情况，某研究小组对自来水水样中的细菌含量进行了测定，请回答下列问题：（I）在微生物的培养过程中，对培养基灭菌常用的方法是．为防止冷凝水影响细菌的生长，需将培养皿培养．（2）若小组采用平板划线法分离水样中的细菌，在培养基上共画了5个区域，则至少需要次灼烧接种环．（3）可通过滤膜法检测自来水中大肠杆菌的数量，将已知体积的水过滤后，将滤膜放在培养基上培养．该培养基除了为大肠杆菌的生长繁殖提供水和碳源外，还应提供等基本营养成分．（4）某同学采用稀释涂布平板法统计菌落数目，菌落分布如图所示，推测该同学可能的操作失误是．四、[生物--选修3：现代生物科技专题]（15分）12．世界上第一部环保法律《田律》记载了秦代关于“山林保护”的相关法规，摘录如下：“春二月，毋敢伐材木，取生荔、麛？（卵）觳，毋毒鱼鳖，置？罔（网），麛时毋敢将犬以之田，不夏月，毋敢夜草为灰…到七月而纵之．”它的大意是“春天二月，不准到山林中砍伐木材；不准采刚发芽的植物，不准掏鸟蛋及捕捉幼兽；不准毒杀鱼鳖，不准设置捕捉鸟兽的网和陷阱．母兽繁殖时不准带着狗去禁苑狩猎；不到夏季，不准烧草作为肥料…到七月才解除禁令．”请分析回答：（1）若大量砍伐林木，会造成鸟兽减少．从能量流动的角度分析，其原因是．（2）若在繁殖季节任意捕猎动物，会使动物的种群密度下降．其原因是．（3）现代的生态农场中，利用秸秆喂养牲畜，让牲畜粪便进入沼气池，产生沼气做燃料，将沼渣做肥料，形成良性循环系统．这种对秸秆的利用方式与“烧草为灰”相比，其优越性是．（4）从生物多样性的保护措施看，“禁苑”的设定相当于．“到七月才解除禁令”等条款，说明《田律》的主题是指导人们自然资源，让动植物能够正常繁衍，山泽可以休养生息，以实现可持续发展．2017年福建省厦门市高考生物一模试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）1．下列所选的材料对植物细胞发生质壁分离影响最小的是（）A．细胞是否为活细胞B．胞是否具有大液泡C．细胞的液泡是否具有颜色D．外界溶液浓度是否大于细胞液浓度【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原．【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层．【解答】解：A、细胞的膜失去选择透过性，则细胞属于死细胞，细胞不能发生质壁分离，A错误；B、没有中央液泡，说明是未成熟的植物细胞，不能发生质壁分离，B错误；C、所选细胞的细胞液是否有紫色色素，不妨碍植物细胞的质壁分离及复原，但观察的难度增加，C正确；D、外界溶液浓度是否大于细胞液浓度，是质壁分离的外因，D错误．故选：C．【点评】本题考查质壁分离的实验材料选择，意在考查学生分析问题和解决问题的能力；解题的关键是理解质壁分离中质代表原生质层，由液泡膜、细胞膜以及细胞质组成；壁是指细胞壁，因此成熟的植物细胞才能发生质壁分离．2．下列关于酶与ATP的叙述，正确的是（）A．细胞内的酶和ATP均为多聚体B．酶和ATP的合成过程均需要能量C．酶与ATP均要在细胞器中合成D．生物体内的生化反应均需要酶和ATP参与【考点】酶在代谢中的作用的综合；ATP在能量代谢中的作用的综合．【分析】1、酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；2、ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，﹣代表普通磷酸键，～代表高能磷酸键．ATP为直接能源物质，在体内含量不高，可与ADP在体内迅速转化．【解答】解：A、细胞内的酶大多数是蛋白质，少数是RNA，故酶为多聚体，而ATP不是多聚体，A错误；B、酶和ATP的合成过程均需要能量，B正确；C、酶大多数是蛋白质，少数是RNA，蛋白质的合成在核糖体，RNA的合成主要是细胞核，ATP的合成可以在细胞质基质中，C错误；D、生物体内的生化反应均需要酶参与，但不一定需要ATP参与，如有氧呼吸过程中不要ATP的参与，D错误．故选：B．【点评】本题考查酶和ATP的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质，掌握酶促反应的原理；识记ATP在能量代谢中的作用，能结合所学的知识准确判断各选项是，属于考纲识记和理解层次的考查．3．下列关于同一个体中神经细胞、胰岛B细胞、T细胞的叙述，正确的是（）A．细胞器的种类和数量都相同B．mRNA的种类和数量都相同C．都能分泌蛋白质作用于靶细胞D．都能参与内环境稳态的维持【考点】细胞的分化；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、同一个体所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成，都含有该生物全部的遗传物质．2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同细胞选择表达的基因不完全相同．【解答】解：A、同一个体中神经细胞、胰岛B细胞、T细胞的功能各不相同，因此其含有的细胞器的种类和数量不同，A错误；B、同一个体中神经细胞、胰岛B细胞、T细胞中选择表达的基因不同，因此其含有的mRNA的种类和数量不同，B错误；C、神经细胞分泌的神经递质是乙酰胆碱、不是蛋白质，C错误；D、神经﹣体液﹣免疫调节网络是维持内环境稳态的系统和结构，神经细胞分泌神经递质进行信息传递、胰岛B细胞分泌胰岛素调节血糖浓度（降低血糖浓度），T细胞分泌的淋巴因子作用于B细胞、参与体液免疫，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞结构和功能、细胞分裂和细胞分化、内环境及稳态等知识，考生识记细胞各结构和功能，明确细胞分化的实质和内环境稳态的调节机制是解题的关键．4．如图为某二倍体生物生殖腺中的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（）A．在显微镜下可观察到某细胞从乙→丙→丁连续分裂的过程B．甲细胞分裂结束．形成1个丙细胞和3个丁细胞C．甲、乙、丙、丁细胞中的染色体组数目依次为2、2、1、1D．乙细胞所示阶段发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．【分析】分析题图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞中同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞中不含同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；丁细胞中不含同源染色体，也不含姐妹染色单体，处于减数第二次分裂末期．【解答】解：A、经过解离步骤后细胞已经死亡，因此在显微镜下不能观察到连续分裂的过程，A错误；B、甲细胞进行的是有丝分裂，其分裂结束形成的是体细胞，不会形成丙细胞和丁细胞，B错误；C、甲、乙、丙、丁细胞中的染色体组数目依次为4、2、1、1，C错误；D、乙细胞处于减数第一次分裂后期，此时会发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，D正确．故选：D．【点评】本题结合模式图，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项．5．日本科学家大隅良典因发现“细胞自噬”机制而获得了2016年诺贝尔生理学或医学奖．细胞自噬是指当细胞接收到诱导信号后．胞内的一些膜会把周围的细胞质吞进去形成“自噬体“．随后与溶酶体融合，经消化后，一些可利用的物质被送回细胞质循环利用．下列椎论不合理的是（）A．细胞“自噬体”对细胞质成分的吞噬具有特异性B．当营养物质不足时，细胞的自噬作用会明显加强C．胚胎发育过程中需要通过自噬作用来处理废弃的细胞器D．自噬机制发生缺陷．会导致细胞内废物和垃圾增多【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】溶酶体内部含有多种水解酶，主要功能是吞噬消化作用．有两种吞噬作用：一种是自体吞噬，另一种是异体吞噬．因此“自噬体“与溶酶体融合后，溶酶体内的水解酶会水解掉“自噬体“内的物质．【解答】解：A、当细胞接收到诱导信号后，胞内的一些膜会把周围的细胞质吞进去形成“自噬体”，因此其没有特异性，A错误；B、由于“自噬体”与溶酶体融合，经消化后，一些可利用的物质被送回细胞质循环利用，可知当营养物质不足时，细胞的自噬作用会明显加强，B正确；C、胚胎发育过程中需要通过自噬作用来水解废弃的细胞器，C正确；D、自噬机制发生缺陷．会导致细胞内废物和垃圾不能及时清理而增多，D正确．故选：A．【点评】本题考查细胞的“自噬体”以及溶酶体的相关知识，抑制考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大．6．下表为某患者血液化验的部分结果：据此分忻，其体内最可能发生的是（）A．会出现抽搐等症状B．神经细胞膜静息电位的绝对值增大C．胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞D．肾小管和集合管重吸收水分增加【考点】内环境的理化特性．【分析】1、静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负．2、部分无机盐离子的具体功能分析．【解答】解：A、血液化验的结果血钙含量偏高，血钙低时才会出现抽搐症状，A错误；B、由于静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正，若血液中K+浓度偏低，膜内外的浓度差加大，导致K+外流增加，会导致静息电位的绝对值增大，B正确；C、胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰岛素抑制葡萄糖运出肝细胞，C错误；D、血液化验的结果血糖过高，原尿中葡萄糖含量增加，渗透压增大，肾小管和集合管重吸收的动力减小，导致水分吸收减少，D错误．故选；B．【点评】本题考查内环境的理化性质、无机盐离子的作用和神经细胞膜电位变化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．二、非选择题7．酸雨是指pH小于5.6的降水，会损伤植物叶片的气孔结构，对植物有很大的伤害．为探究酸雨对植物光合作用的影响，某科研小组将若干长势一致的某山茶幼苗均分为四组，分别用pH为2.0、2.5、3.5和5.6（对照）的溶液模拟酸雨进行处理，每周两次．一年后，测定四组植物在不同光照强度下的净光合速率，如图所示．请回答：（1）净光合速率可通过测定单位时间内CO2吸收量/单位时间内0：的释放量/单位时间内有机物积累量来表示．（写出一种即可）（2）用pH为2.0的酸雨处理后，山茶幼苗的净光合速率降低，有机物积累量减少，从代谢角度分析，其原因是①气孔结构损伤，CO2吸收量减少，暗反应速率降低，合成有机物的量减少；②细胞呼吸速率增大，消耗的有机物增多．（3）某同学据图分析得出结论：随着酸性增强，酸雨对山茶幼苗光合作用的抑制作用增强．请判断该结论是否正确，并写出判断依据：错误，理由是pH为3.5的（净）光合速率大于pH为5.6的（净）光合速率．【考点】影响光合作用速率的环境因素．【分析】分析曲线图：图中PH为5.6作为对照组，和对照组相比，PH=3.5的植物的净光合速率反而大于对照组，即更加适合植物的光合作用，而pH为2.0、2.5的净光合速率下降．【解答】解：（1）净光合速率可通过测定单位时间内CO2吸收量或单位时间内O2的释放量或单位时间内有机物积累量来表示．（2）用pH为2.0的酸雨处理后，会导致气孔结构损伤，CO2吸收量减少，暗反应速率降低，合成有机物的量减少；并且细胞呼吸速率增大，消耗的有机物增多，最终导致山茶幼苗的净光合速率降低，有机物积累量减少．（3）曲线图可以看出，pH为3.5的（净）光合速率大于pH为5.6的（净）光合速率，因此该同学的结论是错误的．故答案为：（1）单位时间内CO2吸收量/单位时间内O2的释放量/单位时间内有机物积累量（2）①气孔结构损伤，CO2吸收量减少，暗反应速率降低，合成有机物的量减少；②细胞呼吸速率增大，消耗的有机物增多（3）错误，理由是pH为3.5的（净）光合速率大于pH为5.6的（净）光合速率【点评】本题考查了影响光合作用的环境因素的探究，要求考生能够根据对照实验的思想分析曲线，并得出正常的实验结论，同时要求考生具有一定的推理能力．8．（10分）（2017•厦门一模）miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA，其主要功能是调控其他基因的表达，在细胞分化、凋亡、个体发育和疾病发生等方面起着重要作用．研究发现，BC12是一个抗凋亡基因，其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用．该基因的表达受MIR﹣15a基因控制合成的miRNA 调控，如图所示：请分析回答：（1）A过程是转录，需要RNA聚合酶的催化．（2）B过程中能与①发生碱基互补配对的是tRNA/反密码子，物质②是指多肽/多肽链．（3）据图分析可知，miRNA调控BCL2基因表达的机理是miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程．（4）若MIR﹣15a基因缺失，则细胞发生癌变的可能性上升（上升/不变/下降），理由是MIR﹣15a基因缺失，无法合成miRNA，无法调控BCL2基因的表达，使BCL2基因表达产物增加，抑制细胞凋亡，细胞癌变的可能性增加．【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】据图分析，A过程表示转录，B过程表示翻译，①表示转录形成的信使RNA，②表示翻译形成的多肽，MIR﹣15a基因控制合成的miRNA，可与BC12形成基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程．【解答】解：（1）A过程是转录，需要RNA聚合酶的催化．（2）B过程表示翻译，①信使RNA与tRNA（反密码子）发生碱基互补配对；物质②表示翻译形成的多肽/多肽链．（3）据图分析可知，miRNA调控BCL2基因表达的机理是miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程．（4）若MIR﹣15a基因缺失，则细胞发生癌变的可能性上升，理由是MIR﹣15a 基因缺失，无法合成miRNA，无法调控BCL2基因的表达，使BCL2基因表达产物增加，抑制细胞凋亡，细胞癌变的可能性增加．故答案为：（1）转录RNA聚合酶（2）tRNA/反密码子多肽/多肽链（3）miRNA能与BCL2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程（4）上升MIR﹣15a基因缺失，无法合成miRNA，无法调控BCL2基因的表达，使BCL2基因表达产物增加，抑制细胞凋亡，细胞癌变的可能性增加【点评】本题考查转录和翻译的相关知识，意在考查用图中判断转录和翻译的过程，理解形成双链RNA的作用，难度不大．．9．免疫调节对维持人体内环境的稳态具有重要作用．请回答：（1）免疫系统的组成包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质．（2）免疫系统的防卫功能是否越强越好？请举例说明．否，免疫防卫过强会引起过敏反应或自身免疫病如类风湿性关节炎．（3）艾滋病患者的死亡不是由HIV病毒直接引起的，而是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病导致的．请分析其原因．HIV会破坏T淋巴细胞，使人体免疫系统的监控和清除及防卫功能几乎全部丧失，无法及时清除癌变细胞及入侵的病原体．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质．（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等．（2）免疫细胞：吞噬细胞和淋巴细胞．（3）免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由T细胞分泌）、溶菌酶等．2、免疫失调引起的疾病：①过敏反应：指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应，引起过敏反应的物质叫做过敏原，如花粉、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等（因人而异）；②自身免疫病：自身免疫反应对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状，例如风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等；③免疫缺陷病是指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起疾病，一类是由于遗传而使机体生来就有的先天性免疫缺陷病，另一类是由于疾病和其他因素引起的获得性免疫缺陷病，如艾滋病．3、艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病．HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别．大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入．【解答】解：（1）免疫系统的组成包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质．（2）免疫系统的防卫功能不是越强越好，免疫防卫过强会引起过敏反应或自身免疫病，如类风湿性关节炎．（3）HIV会破坏T淋巴细胞，使人体免疫系统的监控和清除及防卫功能几乎全部丧失，无法及时清除癌变细胞及入侵的病原体．因此艾滋病患者的死亡不是由HIV病毒直接引起的，而是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病导致的．故答案为：（1）免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质（2）否，免疫防卫过强会引起过敏反应或自身免疫病如类风湿性关节炎（3）HIV会破坏T淋巴细胞，使人体免疫系统的监控和清除及防卫功能几乎全部丧失，无法及时清除癌变细胞及入侵的病原体【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及免疫系统的防卫功能，掌握艾滋病的作用机理，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．10．（11分）（2017•厦门一模）果蝇的红眼和白眼是一对相对性状，缺刻翅和正常翅是另一对相对性状，分别受一对等位基因控制．现用一些纯合亲本果蝇进行杂交实验，结果如表：。
(完整版)2017年福建省单科质检生物试卷
2017年福建省普通高中毕业班单科质量检查生物试卷本试题卷共8页，共35题。
全卷满分100分。
考试用时90分钟。
注意事项：1.本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上相对应题目的标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.回答第Ⅱ卷时，使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，将答案写在答题卡的相应位置上。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题题区域均无效。
4.保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损。
考试结束后，将本试卷自行保存，答题卡交回。
第I卷（选择题共50分）本卷共30小题，其中1～10小题，每小题1分，第11～30小题，每上题2分，共50分。
每小题给出的四个选项中，只有一个是符合要求的。
1.下列关于人体内化学物质的叙述，正确的是A.单糖是细胞的主要能源物质B.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分C.自由水是细胞结构的重要组成成分D.血液中Ca2+ 的含量太高人体会出现抽搐2.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是A.溶酶体可分解衰老的细胞器B.活细胞中的线粒体可定向移动到代谢旺盛的部位C.真核细胞的DNA都贮存在细胞核中D.内质网膜可转移形成高尔基体膜3.下列生理过程不需要消耗能量的是A.大蒜根尖细胞进行有丝分裂B.天竺葵叶片进行光合作用C.洋葱表皮细胞在蔗糖溶液中质壁分离D.番茄根尖细胞主动吸收Mg2+4.关于“观察DNA和RNA在人的口腔上皮细胞中的分布”实验的叙述，错误的是A.将口腔上皮细胞置于0.9%NaCl溶液，可保持细胞正常形态B.使用盐酸可改变细胞膜的通透性，使染色剂容易进入细胞C.用蒸馏水缓慢冲洗掉载玻片上的盐酸，有利于染色剂的染色D.用甲基绿吡罗红的混合染色剂使RNA呈绿色、DNA呈红色5.下列关于真核细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是A.都将细胞质平均分配到子细胞B.都有出现赤道板和纺锤体的变化C.都出现同源染色体联会的行为D.都有核仁、核膜的消失与重建6.数量相同的酵母菌分别进行有氧呼吸和无氧呼吸时，葡萄糖的消耗量比例为1:3，则有氧呼吸和无氧呼吸CO2的产生量比例为A.1:1B.2:1C.3:1D.1:37.有性生殖在生物进化的意义不包括A.加快生物进化的速度B.实现基因的重组C.提高生物变异的多样性D.可保持亲、子代遗传性状的一致8.下列关于兴奋的产生与传导的叙述，错误的是A.神经细胞膜电位的形成与膜内外离子分布不均匀有关B.神经细胞受刺激时，膜外Na+内流C.人体内神经冲动在反射弧中可双向传导D.多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是K+外流9.下列关于艾滋病的叙述，正确的是A.HIV侵入人体的途径包括与艾滋病患者拥抱、握手和共同进餐B.HIV侵入人体后存在潜伏期的原因是免疫系统最初能摧毁大多数病毒C.HIV破坏人体的T细胞，因此艾滋病是一种自身免疫病D.HIV破坏T细胞使人体非特异性免疫能力下降10.图示某动物细胞四分体时期。
2017年全国统一高考生物试题与答案(新课标1卷)
--..--2021年普通高等学校招生全国统一考试生物试题及答案〔新课标1卷〕考前须知：1．答卷前，考生务必将自己的XX、XX号填写在答题卡上。
2．答复选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答复非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试完毕后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H1C12N14 O16S32 Cl35.5 K39Ti48 Fe56 I127一、选择题：此题共13个小题，每题6分，共78分。
在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。
1．细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触2．以下关于细胞构造与成分的表达，错误的选项是A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进展检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进展显色C．假设要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖复原成砖红色3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素〔CTK〕、脱落酸〔ABA〕、CTK+ABA溶液中，再将各--..--A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4．某同学将一定量的某种动物的提取液〔A〕注射到实验小鼠体内，注射后假设干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等病症；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。
2017年高考新课标Ⅰ卷理综生物试题及答案
一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。
1．细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A．血液运输，突触传递 B．淋巴运输，突触传递C．淋巴运输，胞间连丝传递 D．血液运输，细胞间直接接触2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第一次注射A后的表现，下列解释合理的是A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。
若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是A．甲点对应的种群数量B．乙点对应的种群数量C．丙点对应的种群数量D．丁点对应的种群数量6．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。
2017年生物真题及解析_2017年全国统一高考生物试卷(新课标ⅰ)
2017年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅰ）一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（6分）细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（）A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触2．（6分）下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（）A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3．（6分）通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标．为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下．一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示．据图判断，下列叙述错误的是（）A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4．（6分）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是（）A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统5．（6分）假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。
2017高考生物全国卷1(试卷含答案)
2017年普通高等学校招生全国统一试卷（全国卷1）理综生物部分使用地区：山西、河南、河北、湖南、湖北、江西、安徽、福建、广东、山东第1卷（选择题共36分）一、选择题（本题共6小题，每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的）1.细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进人卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 (D)A.血液运输，突触传递B.淋巴运输，突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递D.血液运输，细胞间直接接触2.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是（B）A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3.通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。
据图判断，下列叙述错误的是（C）A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若千天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水，未见小限有异常表现。
对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是（C)A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统5.假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。
福建省2017届高考模拟(4月份)生物试卷(附答案与解析)
A ．AB ．BC ．CD ．D5．观察小鼠细胞的染色体，某兴趣小组对小鼠进行适当处理后，取出骨髓中的活细胞制成细胞悬液，经过低渗溶液处理（使染色体散开）、固定、染色后制片并观察。
下列有关分析，错误的是（ ） A ．骨髓中含有造血干细胞，适合作为观察染色体的材料 B ．制备细胞悬液时，需使用盐酸和酒精混合液进行解离 C ．低渗溶液的浓度比细胞质浓度低，导致细胞渗透吸水膨胀 D ．最好选择有丝分裂中期的细胞观察染色体数目和形态特征6．艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后，持反对观点者认为“DNA 可能只是在细胞表面起化学作用形成荚膜，而不是起遗传作用”已知S 型肺炎双球菌中存在能抗青霉素的突变型（这种对青霉素的抗性不是荚膜产生的）。
下列实验设计思路能反驳上述观点的是（ ） A ．R 型菌+抗青霉素的S 型菌DNA →预期出现抗青霉素的S 型菌 B ．R 型菌+抗青霉素的S 型菌DNA →预期出现S 型菌 C ．R 型菌+S 型菌DNA →预期出现S 型菌D ．R 型菌+S 型菌DNA →预期出现抗青霉素的S 型菌 二、非选择题7．（11分）红萍是一种绿色植物，可望在太空舱中起到提供2O 和吸收2CO 的作用。
为了研究红萍与人共存情况下红萍的供氧能力，我国科研人员建立受控密闭试验舱和红萍培养装罝，设立实验组和对照组先后进行多次的地面模拟试验。
密闭舱全天保持稳定充足的光照强度，其它条件适宜。
2名志愿者进入密闭舱中生活，每隔l h 测定一次舱内22O CO 、浓度，结果如图所示，请回答：（1）2O 进入细胞，与______结合，产生水并释放大量能量；2CO 进入红萍细胞，在叶绿体中经过2CO 的固定和______最终形成有机物。
（2）实验组密闭舱内生活者2名志愿者、培养18.9 m 2红萍供2O ，则对照组密闭舱内______。
（3）0~12 h ，红萍固定2CO 的速率______（填“大于”或“等于”或“小于”）红萍细胞呼吸产生2CO 的速率。
2017届高三高考前模拟理科综合生物试卷(一)-答案
福建省泉州市2017届高三高考考前适应性模拟理科综合生物试卷（一）答案1．D 2．D 3．D 4．C 5．D 6．C29．（9分）O结合形成水，同时释放大量能量（2分）；（1）[H]与2（2）淋巴因子、抗原（2分）；（3）分布许多吸收光能的色素分子和光合作用所必需的酶（1分），扩展了受光面积（1分），有利于光合作用进行（1分）；（4）内质网、高尔基体、（溶酶体）、线粒体（2分）。
30、（10分)（1）核酸（2分）；（2）A和D（2分）；保温时间过长，病毒可引起宿主细胞裂解而被释放出来（2分）；（3）T细胞和记忆（T）细胞（2分）；艾滋病病毒攻击T淋巴细胞，导致其不能增殖分化产生效应T细胞（2分）。
31．（10分）（1）常（1分）；这两种性状在遗传中与性别无关（或雌雄子代的性状一致）（2分）；F应出现4种表现型，比例应为1:1:1:1（2分）；（2）如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律，则2（3）25（1分）；若产生的子代全为长翅果蝇，则说明果蝇的残翅性状是不正常的孵化温度引起的，而不是遗传物质的改变造成的。
（2分）；若产生的子代全为残翅果蝇，则说明上述果蝇的残翅性状是遗传物质改变造成的。
（2分）。
32．（10分）（1）竞争（1分）；（2）生产者固定的太阳能和有机物中的化学能（2分）；（3）化学（1分）；调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定（2分）；（4）（4分）。
37．（15分）（1）温度（1分）；保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境（2分）；（2）空气中的毛霉孢子（2分）；无菌（2分）；（3）醋酸菌是好氧细菌，将酒精变为醋酸时需要氧气参与（2分）；在有氧条件下，使酵母菌迅速繁殖，数。
2017全国统一高考生物试题及答案(新课标1卷)
2017年普通高等学校招生全国统一考试生物试题及答案（新课标1卷）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 K 39 Ti 48 Fe 56 I 127一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
福建省厦门市2017届高三理综3月质量检测试题201703200313[001]
![福建省厦门市2017届高三理综3月质量检测试题201703200313[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/507683f2b9f3f90f76c61b98.png)
厦门市2017届高中毕业班第一次质量检查理科综合能力测试（本试卷满分300分，考试时间150分钟）可用到的相对原子质量：H -1 C-12 O-16第I卷（选择题共1 26分）一、选择题：（本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）1．下列所选的材料对植物细胞发生质壁分离影响最小的是A．细胞是否为活细胞 B．细胞是否具有大液泡C．细胞的液泡是否具有颜色 D．外界溶液浓度是否大于细胞液浓度2．下列关于酶与ATP的叙述，正确的是A．细胞内的酶和ATP均为多聚体 B．酶和ATP的合成过程均需要能量C．酶与ATP均要在细胞器中合成 D．生物体内的生化反应均需要酶和ATP参与3．下列关于同一个体中神经细胞、胰岛B细胞、T细胞的叙述，正确的是A．细胞器的种类和数量都相同 B．mRNA的种类和数量都相同C．都能分泌蛋白质作用于靶细胞 D．都能参与内环境稳态的维持4．下图为某二倍体生物生殖腺中的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是A．在显微镜下可观察到某细胞从→丙→丁连续分裂的过程B．甲细胞分裂结束，形成1个丙细胞和3个丁细胞C．甲、乙、丙、丁细胞中的染色体组数目依次为2、2、1、1D，乙细胞所示阶段发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合5．日本科学家大隅良典因发现“细胞自噬”机制而获得了2016年诺贝尔生理学或医学奖。
细胞自噬是指当细胞接收到诱导信号后，胞内的一些膜会把周围的细胞质吞进去形成“自噬体”，随后与溶酶体融合，经消化后，一些可利用的物质被送回细胞质循环利用。
下列推论不合理的是A．细胞“自噬体”对细胞质成分的吞噬具有特异性B．当营养物质不足时，细胞的自噬作用会明显加强C．胚胎发育过程中需要通过自噬作用来处理废弃的细胞器D．自噬机制发生缺陷，会导致细胞内废物和垃圾增多6．下表为椠患者血液化验的部分结果：据此分析，其体内最可能发生的是A．会出现抽搐等症状 B．神经细胞膜静息电位的绝对值增大C．胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞 D．肾小管和集合管重吸收水分增加7.化学在生活中应用广泛，下列物质性质与对应用途错误的是A.明矾易水解生成胶体，可用作净水剂B.晶体硅熔点高硬度大，可用作芯片C.氮气化学性质稳定，可用作粮食保护气D.溴化银见光易分解，可用作胶片感光剂8.设N A为阿伏加徳罗常数的值。
福建省达标校2017届高三高考考前模拟考试理综生物试卷(附答案与解析)
福建省达标校2017届高三高考考前模拟考试理综生物试卷一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．磷脂和蛋白质是构成生物膜的重要成分B．原核细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸C．线粒体和叶绿体扩大生物膜面积的方式相同D．代谢旺盛的人体细胞核孔多、核仁小2．下图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程，小肠上皮细胞膜上的ATPase（A TP水解酶）能将胞内+Na主动转运进入血液，以维持肠腔内+Na浓度髙于胞内的状态，而小肠上皮细胞内的葡萄糖浓度高于血浆和肠腔。
据此判断，下列叙述不正确的是（）A．+Na由肠腔进入小肠上皮细胞不消耗A TPB．SGLT1介导的葡萄糖跨膜运输的方式为主动运输C．GLUT2介导的葡萄糖进入血浆的方式为协助扩散D．ATPase能协助小肠上皮细胞排出+K、积累+Na3．下列与神经调节有关的叙述，错误的是（）A．体温稳定调节过程中既有神经调节也有体液调节B．神经递质与突触后膜上的受体结合能引起+Na内流C．刺激传出神经引起的效应器反应属于反射D．膜内外+K、+Na分布不均匀是兴奋在神经纤维上传导的基础4．下列有关湖泊生态系统的叙述，正确的是（）A．对某湖泊范围和边界的研究属于生态系统水平的研究B．物种丰富度是区别不同种群的最重要特征C．底栖动物与浮游植物的分层现象属于群落的垂直结构D．环境容纳量是种群在一段时间内所能达到的最大数量5．下列关于生物实验方法的叙述，正确的是（）A．将酶与底物溶液在室温下混合后置于不同温度下保温，以探究温度对酶活性的影响B．孟德尔依靠实验和类比推理法，发现了两大遗传定律根据表格中信息可知，更加适合在强光下生活的是植株_________（填“甲”或“乙”）。
当光照强度为15 klx时，植株甲的光合作用速率_________（填“大于”“小于”或“等于”）植株乙；当光照强度为30 klx 时，植株甲积累的葡萄糖的量约为_________mg·m-2•h-1。
【全国市级联考】福建省厦门市2017-2018学年度第一学期高一年级质量检测生物试题(解析版)
福建省厦门市2017-2018学年度第一学期高一年级质量检测生物试题―、选择题1. 以下内容不属于细胞学说的是A. 细胞是一个相对独立的有机体B. 细胞是最基本的生命系统C. 新细胞可以从老细胞中产生D. —切动植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成【答案】B【解析】细胞学说的内容包括：①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生，由于本题要选择的是不属于细胞学说内容的选项，故本题正确答案为B。
2. 下列各组物质由相同元素组成的是A. 脂肪、脂肪酶B. 纤维素、胰岛素C. 氨基酸、核苷酸D. RNA、ATP【答案】D【解析】脂肪酶的本质是蛋白质，含有C、H、O、N等元素，脂肪只含有C、H、O，A错误；胰岛素属于蛋白质,含有C、H、O、N等元素，纤维素属于糖类，组成元素是C、H、O，B错误；氨基酸的组成元素是C、H、O、N，核苷酸的组成元素是C、H、O、N、P，C错误；RNA的组成元素是C、H、O、N、P，ATP的组成元素是C、H、O、N、P，D正确。
【点睛】糖类分为单糖、二糖和多糖,其组成元素是C、H、O；蛋白质的基本单位是氨基酸，其基本组成元素是C、H、O、N等；核酸的基本组成单位是核苷酸，其基本组成元素是C、H、O、N、P；脂肪的组成单位是甘油和脂肪酸，组成元素是C、H、O。
3. 下列关于细胞中水的叙述，不正确的是A. —般而言，水是细胞中含量最多的化合物B. 水在细胞中以自由水和结合水形式存在C. 自由水是细胞内的良好溶剂D. 代谢旺盛的细胞中结合水含量相对较高【答案】D【解析】—般而言，水在细胞中常常含量达到80%以上，所以它最多的化合物，A正确；细胞中的水有结合水和自由水两种形式，B正确；自由水是细胞内的良好溶剂，是反应发生的场所，C正确；细胞内自由水的比例越大，细胞代谢越旺盛，反之，细胞内结合水所占比例越大，代谢越慢，D错误。
福建省厦门第一中学2017届高三高考考前模拟考试理综生物试卷(含答案)
福建省厦门第一中学2017届高三高考考前模拟考试理科综合试题生物试题一、选择题1.溶酶体的吞噬消化作用有两种：一种是自体吞噬；另一种是异体吞噬，如图所示，据图判断，下列叙述不正确的是A.消除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的B.溶酶体参与抗原的加工处理过程C.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜的流动性D.吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原2.将桑树和大豆分别单独种植(单作)成两种隔行种植(间作），测得两种植物的光合速率如图所示(注：光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。
据图分析，下列叙述正确的是A.与单作相比，间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B.与单作相比，间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作3.科学家对白虎与黄虎的相关基因组分析，发现白虎毛色的形成，是由于某转运蛋白质第477位氨基酸位置上丙氨酸转变成了缬氨酸，导致色素水平下降，白虎的生理健康状况与黄虎没有差异，下列相关叙述正确的是A.白虎是由基因突变引起的病态个体B.决定白虎毛色和人的白化病症状的突变基因控制的途径是不同的C.白虎毛色的形成可能是DNA分子中碱基对的增添或缺失造成的D.白虎的观赏价值和科研价值分别体现了生物的直接价值和间接价值4.图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化，图乙表示突触。
有关叙述错误的是A.在a处能完成电信号→化学信号的转变B.a兴奋时一定会使b产生图甲所示的电位变化C.处于④状态时的K+外流不需要消耗ATPD.若将神经纤维置于低Na+液体环境中，③的位点将向下移5.下列叙述与生物学史实相符的是A.孟德尔用山柳菊为实验材料，验证了基因的分离及自由组合规律B.萨克斯利用同位素标记法证明光合作用产物中有淀粉C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制6.下列有关生态系统的描述，正确的是A.生态系统中捕食者的存在降低了物种多样性B.“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的生物构建了一条食物链C.同等干扰强度下，沙漠生态系统比草原生态系统恢复快D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了物理信息的作用二、非选择题29.（9分）酶在生物体中的作用非常广泛。
2017 年全国Ⅰ卷生物部分(附答案)
2017 年高考新课标全国乙（Ⅰ）卷理综生物试题（课标全国卷I 适用地区：河南、河北、山西、江西、湖南、湖北、广东、安徽、福建、山东）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16S32Cl35.5K39Ti48Fe56I127一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2＋的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3.通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物、CTK＋ABA溶液中，再将各、脱落酸（ABA）离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTK 对该植物离体叶片的作用可被ABA 削弱C.可推测ABA 组叶绿体中NADPH 合成速率大于CTK 组D.可推测施用ABA 能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4.某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
福建省厦门第一中学2017-2018学年高三下学期模拟考试理科综合生物试题 Word版含答案
福建省厦门第一中学2017-2018学年高三下学期模拟考试理科综合生物试题1.下列关于核酸分子的叙述，正确的是A.由核苷酸组成，是携带遗传信息的物质B.相同的DNA分子转录出的mRNA是相同的C.DNA复制和基因的表达都在细胞核中进行D.DNA双螺旋结构解旋后不能表达遗传信息2.右图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程，①②③分别表示三种细胞外液。
下列表述正确的是A.手上磨出的“水泡”中液体主要是①B.肌细胞中的糖原可水解成单糖进入①C.②是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的环境D.与①②成分相比，③中含有较多的蛋白质3.下列有关细胞生命历程的叙述，错误．．的是A.细胞分裂时核基因和染色体行为存在平行关系B.细胞衰老与端粒DNA有关，与自由基产生无关C.细胞癌变后细胞膜上糖蛋白减少，易于扩散转移D.细胞凋亡时相关基因活动加强利于个体发育4. 取两个完全相同的洋葱表皮细胞，分别放置在甲（0.3g/mL蔗糖）溶液、乙（适宜浓度的硝酸钾）溶液中，细胞的失水情况如右图所示。
下列叙述正确的是A．两条曲线的差异主要是由于甲乙溶液浓度不同导致的B. 第10min后乙溶液中的细胞开始吸水，直至质壁分离复原C．曲线ab段与K+、NO3-渗透扩散进入洋葱表皮细胞有关D．实验结果可以说明植物细胞对物质的输入和输出有选择性5.关于草原生态系统能量流动的叙述，错误．．的是A．能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程B．分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量C．生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D．生产者固定的能量除用于自身呼吸外，其余均流入下一营养级6.下图是甲、乙两种单基因遗传病的系谱图，有关分析正确的是A.4号患者甲病说明1号和2号遵循自由组合定律B.6号和7号与甲病有关的基因型相同的概率为1/3C.从1号个体及子女推知乙病是常染色体隐形遗传病D.若3号不携带乙病基因，则乙病是X染色体隐性遗传病29.（11分）为了探究日照长短对某种植物开花的影响，研究小组以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。
2017年高考试(福建卷)理综生物部分
2017年普通高等学校招生全国统一考试（福建卷）理综生物部分一．选择题1 、下列有关碗豆的叙述，正确为是（）A.萌发初期，种子的有机物总皿世增加B.及时排涝，能防止板细胞受酒精毒害C.进人夜间，叶肉细胞内ATP 合成停止D.叶片黄化，叶绿体对红光的吸收增多【答案】B【解析】萌发初期所需要的营养物质是由种子提供的，此时还不能进行光合作用，所以有机物不断消耗。
积水过多，根细胞的无氧呼吸可产生酒精，对细胞有害，及时排涝，可以减少酒精毒害。
进入夜间，叶肉细胞通过呼吸作用也可以产生ATP。
叶绿素的吸收光谱是红橙光和蓝紫光。
叶片黄化，说明叶绿素含量减少。
这样对红光的吸收会减少。
【试题点评】本题以豌豆为背景，考察有关植物细胞代谢的相关内容。
主要涉及细胞呼吸、叶绿体等知识。
要求学生能够运用相关知识对于日常生活和生产实际中的现象做出合理解释。
试题中文字简洁，但是信息量大，对于学生的分析能力要求较高。
2、下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹配的是（）【答案】A【解析】A项符合细胞学说的基本观点。
B项中只能说明胚芽鞘的向光性与尖端有关。
C项说明光合作用的场所是在叶绿体。
D项说明S型菌中存在着转化因子。
【试题点评】本题以教材中生物科学史上的一些经典实验作为背影材料，考查生物学史上一些重要实验方法和重要结论。
要求学生有较好的理解能力。
3、科技人员选取某地同一自然条件下三种不同类型的茶园，进行物种丰富度的调查，结果如图。
据图判断正确的是（）A.纯茶园物种变化幅度最小，不易产生暴发性虫害B.杉茶间作园各物种的种群密度在10月份时最大C.梨茶间作园的营养结构在6月份时最为复杂D.人类生产活动不会改变茶园的群落结构【答案】C【解析】纯茶园的物种单一，其抵抗力稳定性最差，容易产生暴发性虫害。
根据图中信息可以看出，10月份的杉茶园的物种数最大，但不并能说明各物种在此时的种群密度最大。
同时，也可以看出，6月份时，梨茶间作园的物种数最大，这样，其营养结构最为复杂，因为营养结构的复杂程度于物种的丰富度。
厦门一中2017届高三上学期开学生物试卷 含解析
2016-2017学年福建省厦门一中高三（上)开学生物试卷一、选择题(共6小题，每小题6分，满分36分）1．下列叙述错误的是（）A．DNA与ATP中所含元素的种类相同B．一个tRNA分子中只有一个反密码子C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2．将三组生理状态相通的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶下,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量．培养条件及实验结果见下表:下列分析正确的是(）培养瓶中气体温度（℃）离子相对吸收量(％）空气17 100氮气17 10空气 3 28A．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收3．下列过程中不属于胞吐作用的是（）A．浆细胞分泌抗体到细胞外的作用B．mRNA从细胞核到细胞质的过程C．分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D．突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程4．比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是（)A．线粒体的功能 B．发育的全能性C．膜蛋白的种类和数量D．内质网上核糖体的数量5．下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是(）A．细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的调节B．肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C．摄盐过多后饮水量增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D．饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定6．下列与病原体有关的叙述，正确的是（)A．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同C．Rous肉瘤病毒不是致瘤因子，与人的细胞癌变无关D．人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关二、解答题（共4小题，满分39分）7．为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验．各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定，每组处理的总时间均为135s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量．处理方法和实验结果如下:A组：先光照后黑暗，时间各为67.5s；光合作用产物的相对含量为50％．B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7。
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福建省厦门市2017年高考一模生物试卷一、选择题：（本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）1．下列所选的材料对植物细胞发生质壁分离影响最小的是（）A．细胞是否为活细胞B．细胞是否具有大液泡C．细胞的液泡是否具有颜色D．外界溶液浓度是否大于细胞液浓度2．下列关于酶与ATP的叙述，正确的是（）A．细胞内的酶和ATP均为多聚体B．酶和ATP的合成过程均需要能量C．酶与ATP均要在细胞器中合成D．生物体内的生化反应均需要酶和ATP参与3．下列关于同一个体中神经细胞、胰岛B细胞、T细胞的叙述，正确的是（）A．细胞器的种类和数量都相同B．mRNA的种类和数量都相同C．都能分泌蛋白质作用于靶细胞D．都能参与内环境稳态的维持4．如图为某二倍体生物生殖腺中的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（）A．在显微镜下可观察到某细胞从乙→丙→丁连续分裂的过程B．甲细胞分裂结束。
形成1个丙细胞和3个丁细胞C．甲、乙、丙、丁细胞中的染色体组数目依次为2、2、1、1D．乙细胞所示阶段发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合5．日本科学家大隅良典因发现“细胞自噬”机制而获得了2016年诺贝尔生理学或医学奖。
细胞自噬是指当细胞接收到诱导信号后。
胞内的一些膜会把周围的细胞质吞进去形成“自噬体”。
随后与溶酶体融合，经消化后，一些可利用的物质被送回细胞质循环利用。
下列推论不合理的是（）A．细胞“自噬体”对细胞质成分的吞噬具有特异性B．当营养物质不足时，细胞的自噬作用会明显加强C．胚胎发育过程中需要通过自噬作用来处理废弃的细胞器D．自噬机制发生缺陷。
会导致细胞内废物和垃圾增多6．下表为某患者血液化验的部分结果：据此分析，其体内最可能发生的是（）A．会出现抽搐等症状B．神经细胞膜静息电位的绝对值增大C．胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞D．肾小管和集合管重吸收水分增加二、非选择题7．（9分）酸雨是指pH小于5.6的降水，会损伤植物叶片的气孔结构，对植物有很大的伤害。
为探究酸雨对植物光合作用的影响，某科研小组将若干长势一致的某山茶幼苗均分为四组，分别用pH为2.0、2.5、3.5和5.6（对照）的溶液模拟酸雨进行处理，每周两次。
一年后，测定四组植物在不同光照强度下的净光合速率，如图所示。
请回答：（1）净光合速率可通过测定_____来表示。
（写出一种即可）（2）用pH为2.0的酸雨处理后，山茶幼苗的净光合速率降低，有机物积累量减少，从代谢角度分析，其原因是①_____；②_____。
（3）某同学据图分析得出结论：随着酸性增强，酸雨对山茶幼苗光合作用的抑制作用增强。
请判断该结论是否正确，并写出判断依据：_____。
8．（10分）miRNA是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA，其主要功能是调控其他基因的表达，在细胞分化、凋亡、个体发育和疾病发生等方面起着重要作用。
研究发现，BC12是一个抗凋亡基因，其编﹣基因控制合成的miRNA调控，如图所示：码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用。
该基因的表达受MIR15a请分析回答：（1）A过程是_____，需要_____的催化。
（2）B过程中能与①发生碱基互补配对的是_____，物质②是指_____。
99请回答：（1）缺刻翅和正常翅这对相对性状中显性性状是_____。
（2）这两对相对性状的遗传_____（遵循/不遵循）基因自由组合定律，理由是_____。
F中偶然发现了一只缺刻翅雌果蝇。
出现该果蝇的原因可能是亲本果蝇在形成配子（3）研究者在组别2的1时发生了基因突变，也可能是染色体片段缺失。
请你选择合适的材料，设计杂交实验方案来判断出现该缺刻翅果蝇的原因。
（注：各型配子活力相同；雄性个体一条染色体片段缺失时胚胎致死。
）实验方案：_____。
结果预测：Ⅰ．若_____，则为基因突变；Ⅱ．若_____，则为染色体片段缺失。
三、[生物——选修l：生物技术实践]（15分）11．（15分）为了调查厦门自来水的质量情况，某研究小组对自来水水样中的细菌含量进行了测定，请回答下列问题：（I）在微生物的培养过程中，对培养基灭菌常用的方法是_____。
为防止冷凝水影响细菌的生长，需将培养皿_____培养。
（2）若小组采用平板划线法分离水样中的细菌，在培养基上共画了5个区域，则至少需要_____次灼烧接种环。
（3）可通过滤膜法检测自来水中大肠杆菌的数量，将已知体积的水过滤后，将滤膜放在培养基上培养。
该培养基除了为大肠杆菌的生长繁殖提供水和碳源外，还应提供_____等基本营养成分。
（4）某同学采用稀释涂布平板法统计菌落数目，菌落分布如图所示，推测该同学可能的操作失误是_____。
四、[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）12．世界上第一部环保法律《田律》记载了秦代关于“山林保护”的相关法规，摘录如下：“春二月，毋敢伐材木，取生荔、麛？（卵）觳，毋毒鱼鳖，置？罔（网），麛时毋敢将犬以之田，不夏月，毋敢夜草为灰…到七月而纵之。
”它的大意是“春天二月，不准到山林中砍伐木材；不准采刚发芽的植物，不准掏鸟蛋及捕捉幼兽；不准毒杀鱼鳖，不准设置捕捉鸟兽的网和陷阱。
母兽繁殖时不准带着狗去禁苑狩猎；不到夏季，不准烧草作为肥料，到七月才解除禁令。
”请分析回答：（1）若大量砍伐林木，会造成鸟兽减少。
从能量流动的角度分析，其原因是_____。
（2）若在繁殖季节任意捕猎动物，会使动物的种群密度下降。
其原因是_____。
（3）现代的生态农场中，利用秸秆喂养牲畜，让牲畜粪便进入沼气池，产生沼气做燃料，将沼渣做肥料，形成良性循环系统。
这种对秸秆的利用方式与“烧草为灰”相比，其优越性是_____。
（4）从生物多样性的保护措施看，“禁苑”的设定相当于_____。
“到七月才解除禁令”等条款，说明《田律》的主题是指导人们_____自然资源，让动植物能够正常繁衍，山泽可以休养生息，以实现可持续发展。
答 案一、选择题：（本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求） 1．C 2．B 3．D 4．D 5．A 6．B二、非选择题7．（1）单位时间内2CO 吸收量/单位时间内2O 的释放量/单位时间内有机物积累量；（2）①气孔结构损伤，2CO 吸收量减少，暗反应速率降低，合成有机物的量减少；②细胞呼吸速率增大，消耗的有机物增多（3）错误，理由是pH 为3.5的（净）光合速率大于pH 为5.6的（净）光合速率。
8．（1）转录；RNA 聚合酶；（2）tRNA/反密码子；多肽/多肽链；（3）miRNA 能与BCL2基因转录生成的mRNA 发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程；（4）上升；MIR 15a ﹣基因缺失，无法合成miRNA ，无法调控BCL2基因的表达，使BCL2基因表达产物增加，抑制细胞凋亡，细胞癌变的可能性增加。
9．（1）免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质；（2）否，免疫防卫过强会引起过敏反应或自身免疫病如类风湿性关节炎；（3）HIV 会破坏T 淋巴细胞，使人体免疫系统的监控和清除及防卫功能几乎全部丧失，无法及时清除癌变细胞及入侵的病原体。
10．（1）正常翅；（2）不遵循；控制这两对相对性状的两对等位基因位于同一对同源染色体上；（3）让这只缺刻翅雌果蝇与正常翅雄果蝇杂交，观察子代表现型及比例；正常翅:缺刻翅=1:1或雌性:雄性=1:1；正常翅:缺刻翅=2:1或雌性:雄性=2:1。
三、[生物——选修l ：生物技术实践]（15分）11．（1）高压蒸汽灭菌；倒置；（2）6；（3）伊红美蓝；氮源和无机盐；（4）涂布平板时涂布不均匀。
四、[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）12．（1）林木（生产者）大量减少，通过光合作用进入生态系统的总能量随之减少；同时由于流经各营养级的能量又是逐级递减的，故最终鸟兽因得不到足够的能量而大量减少；（2）在繁殖季节任意捕猎动物，使动物的死亡率上升，出生率降低，最终导致动物的种群密度下降； （3）实现对物质的循环利用；能量的多级利用，提高能量利用率；减少环境污染；（4）就地保护（或设立自然保护区）；合理利用。
解析一、选择题：（本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）1．【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原。
【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层。
【解答】解：A．细胞的膜失去选择透过性，则细胞属于死细胞，细胞不能发生质壁分离，A错误；B．没有中央液泡，说明是未成熟的植物细胞，不能发生质壁分离，B错误；C．所选细胞的细胞液是否有紫色色素，不妨碍植物细胞的质壁分离及复原，但观察的难度增加，C正确；D．外界溶液浓度是否大于细胞液浓度，是质壁分离的外因，D错误。
故选：C．【点评】本题考查质壁分离的实验材料选择，意在考查学生分析问题和解决问题的能力；解题的关键是理解质壁分离中质代表原生质层，由液泡膜、细胞膜以及细胞质组成；壁是指细胞壁，因此成熟的植物细胞才能发生质壁分离。
2．【考点】酶在代谢中的作用的综合；ATP在能量代谢中的作用的综合。
【分析】1．酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；2．ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，﹣代表普通磷酸键，～代表高能磷酸键。
ATP为直接能源物质，在体内含量不高，可与ADP在体内迅速转化。
【解答】解：A．细胞内的酶大多数是蛋白质，少数是RNA，故酶为多聚体，而ATP不是多聚体，A错误；B．酶和ATP的合成过程均需要能量，B正确；C．酶大多数是蛋白质，少数是RNA，蛋白质的合成在核糖体，RNA的合成主要是细胞核，ATP的合成可以在细胞质基质中，C错误；D．生物体内的生化反应均需要酶参与，但不一定需要ATP参与，如有氧呼吸过程中不要ATP的参与，D 错误。
故选：B．【点评】本题考查酶和ATP的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质，掌握酶促反应的原理；识记ATP在能量代谢中的作用，能结合所学的知识准确判断各选项是，属于考纲识记和理解层次的考查。
3．【考点】细胞的分化；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同。
【分析】1．同一个体所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成，都含有该生物全部的遗传物质。
2．细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同细胞选择表达的基因不完全相同。
【解答】解：A．同一个体中神经细胞、胰岛B细胞、T细胞的功能各不相同，因此其含有的细胞器的种类和数量不同，A错误；B．同一个体中神经细胞、胰岛B细胞、T细胞中选择表达的基因不同，因此其含有的mRNA的种类和数量不同，B错误；C．神经细胞分泌的神经递质是乙酰胆碱、不是蛋白质，C错误；D．神经﹣体液﹣免疫调节网络是维持内环境稳态的系统和结构，神经细胞分泌神经递质进行信息传递、胰岛B细胞分泌胰岛素调节血糖浓度（降低血糖浓度），T细胞分泌的淋巴因子作用于B细胞、参与体液免疫，D正确。