2015-2016八年级物理上册 小专题1 常见的探究物理问题的方法课件 (新版)新人教版
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8.(2014年盐城市)如图所示,用手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺 振动 响度 越大。若改变塑料 __________ 产生的。塑料尺振幅越大,声音的________ 音调 发生改变。 尺伸出桌面的长度,会使声音的________
9.如图所示,小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用 相同的力拨动不同的橡皮筋时,会发出跟吉他一样的声音,此声音是由橡
小专题一
常见的探究物理问题的方法
图表信息法
1.(2014年朝阳市)甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间
变化的规律如图所示。下列说法中不正确的是( D ) A.甲同学比乙同学晚出发4s
B.4~8s内,甲、乙两同学都做匀速直线运动
C.0~8s内,甲、乙两同学运动的路程相等 D.8s末,甲、乙两同学的速度相等
4.一辆汽车在平直的公路以15m/s速度匀速行驶,则20s内汽车行驶的路 300 Байду номын сангаас为______m ,请在图中画出汽车行驶的路程与时间的关系图象。
6.在北京与上海之间往返的T13次、T14次特快列车的运行时刻表如下表所 示,请你仔细阅读时刻表,并回答以下问题: (1)这两个车次中哪一车次是从上海至北京的? (2)这两个车次全程的平均速度相等吗? (3)这两个车次每天各发一列,它们每天在哪个路段相遇? (3)这两个车次在北京与济南之间运行时平均速度相等吗?如果不相等,哪个 大? T21 北京→ 上海 上海 站名 北京 北京 18:00 22:31 3:26 8:00- T13 北京→ 自北京起公里 上海→ 上海→ 18:08 22:39 3:26 8:08- 0 北京 497 济南 939 蚌埠 1463 上海 -8:00 3:13 22:26 18:00 -8:08 3:21 22:34 18:08 车次 T14 T22
推理法
13.(2014年衡阳市)如图将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻 璃罩内,则: (1)在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐 变小 ; 渐________ 介质 (2)此实验现象说明声音的传播需要________ 。
14.为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在 广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的 空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图所示。 能 填“能”或“不能”) (1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他______( 听见手机铃声。 (2)当小华尽量抽尽瓶中的空气后,再拨打手机,他听到的手机铃声的情况是 铃声很弱 。 ____________ (3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是: 声音的传播需要介质,真空不能传声 _______________________________________________ 。
2.如图所示是A、B两个发声物体的振幅与振动时间图象,则下列说法中 正确的是( A ) A.两个物体的响度不同,但音调相同 B.两个物体的响度不同,音调也不同 C.两个物体的响度相同,但音调不同 D.两个物体的响度相同,音调也相同
3.甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运动,其路程s随时间t变化的图 20 象如图所示,当t=3s时,甲、乙两车的速度之差等于______m/s 。
振动 而产生的。当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时,他 皮筋________
音调 听到声音的________ 不同。
10.某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子(如图甲所示)做如下实验,用嘴 分别对着5只瓶口吹气,发现瓶子越高,发出的音调越低,由此现象,你认为: (1)嘴对5只瓶口吹气,5只小瓶均发出声音的原因是什么? (2)5只小瓶子产生不同音调的原因是什么? (3)应用上述实验结论,说明吹笛子时(如图乙所示),用手指堵住笛孔产生不同 音调的声音的道理。
(4)T13次车从北京到济南用时4小时31分,T14次车从济南到北京用时4小时 47分,由于T14次车用时较大,而路程相等,所以T14次车在这段路程上速
度小,T13次车在这段路程上速度大。
控制变量法
7.如图中,甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法。
图甲表明:
在相同时间内,摩托车比自行车通过的路程长,所以摩托车运动得快些 ________________________________________________________________。 图乙表示: 通过相同的路程,摩托车比自行车所用的时间短,所以摩托车运动得快些 ________________________________________________________________。
解:(1)瓶内空气柱的振动产生声音; (2)由于空气柱的长短不同,空气柱振动的频率不同; (3)用手按住笛子上不同孔时,内部空气柱的长短不同,振动频率不同,产生 声音的音调不同。
转换法
11.如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被 音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动,此现象表明声音( A ) A.是由物体振动产生的 B.可以通过固体传播 C.不能在真空中传播 D.是以波的形式传播的 振动 。 12.如图所示的这些现象说明:正在发声的物体都在________
答:(1)从表中可以看到,T14次列车是从上海开往北京。 (2)T13次车从18:08开车,到次日8:08到达,用时14h;T14次车从18: 00开车,到次日8:00到达,用时也是14h,说明两车平均速度相等。 (3)它们在22h至次日3h这段时间,都在济南与蚌埠两地之间,所以它们在 济南至蚌埠路段相遇。