考核评分表Microsoft Word 文档

教师教学工作目标考核评分细则

被考核人： 考核人： 考核时间： 年 月 日

序号

考 核 内 容

标

准 分

评 分 标 准

扣分 实得

一、教学工作计划

1、学生基本情况分析

2、教材主要内容及简要分析

3、教学目标要求

4、教学具体措施

5、教学课时安排

6、个人教研打算

12 每小项2分，内容不完整酌情扣分。

二、备课要求

计划内容应择其要点写在备

课本首页

5 没将计划写在备课本上者，该项目不给分。

三、教学“六认真”

1、备课

2、上课

3、批改作业

4、辅导学生

5、考核

6、实验

60 按进度，环节清楚完整、详细，无“三

维”目标的，一课扣1分，准备充分4分，不迟到早退拖堂6分，作业符合减负精神2分，批改及时2分，副科作业按教材要示2分，作文按规定次

数2分，全批改2分，有辅导记录2分，按教学进度进行4分，有成绩记载统计3分，试卷分析3分，上课坚持普通话6分，每旷课一节扣20分

四、参加教研、承担教研

积极参加教研活动，听从组长安排，乐意承担教研活动。

5

因公事或特殊情况外，缺一次扣1分，若一次都未参加者，该项不给分。

五、听课制度 积极听课，学习别的教学经验 10

每学期不少于15节，少听一节扣1

分。

六、教学总结

1、教学成绩

2、教学不足

3、改进措施

4、形成论文

8 成绩总结全面4分，分析不足2分，措施具体2分，总结马虎，草率扣

2—3分。没上交论文扣4分。

合 计

100

备注：各类人员考核一般总分为100分（教学成绩考核辅导站相同班级同科目排名，中间为100分，每上升一名次加1分，下降一名次减1分。），最后统计出该类人员实得分。如果1人担当几种职务，则把各项平均分加上单项扣分或加分即为该同志最终操行分。

14、电教员工作目标考核评分细

被考核人：考核人：考核时间：年月日

序号岗位职

责

标准

分

评分标准扣分原因扣分实得

1 每学期清理一

次电教器材，

作好登记。

10

未清理扣5分，清

理无资料扣3分。

2 按时收借各种

电教器材，有

记录。

20

按学校规定数，少

一次记录扣1分。

3 对电教室作好

布置，对电教

仪器定期检

查，作保养。

15

仪器保管不当，造

成损坏扣1—10

分。

4 对损坏器材写

损坏情况说

明。

15

未说明材料一次

扣2分。

5 按时完成各种

上报资料。

20

未按时完成一次

扣2分。

6 每周督促学生

对电教室作一

次大扫除。

20

一次未督促扣2

分。

合

计

100

图书管理员工作目标考核细则

被考核人：考核人：考核时间：年月日序

号岗位职责

标

准

分

评分标准

扣

分

实

得

1 每学期一次图书清理登记。20

无清理资料扣5分，

未清理扣10分。

2

每周一次对学生图书室开

放。

20 一次未开放扣1分。

3 作好图书损坏报损登记。15

一本损坏无原因说明

扣0.1分

4

对损坏图书者作责任追查，写好说明15

一本不追查扣1分，

无说明扣0.5分。

5 对图书室作规划布置。10

不规划扣5分，规划

太差扣1—5分。

6

每周督促学生对图书室打

扫一次。

10 一次未打扫扣2分。

7

制定图书室借书还制度，规范管理。10

未制定扣5分，管理

太差扣1—5分。

合

计

100

教师工作目标专项扣分标准

被考核人：考核人：考核时间：年月日

序

号

类别扣分标准扣分原因扣分

1 违背减负精

神，家长造成

意见

校级处理一次扣2分，镇级扣

4分，县级扣6分。

2 违反政治、业

务学习、会议

制度

迟到一次扣1分，旷工一次扣

5分，早退1次扣1分，受到

点名批评扣1分，学习记录少

一次扣1分。

3 上课违规(迟

到5分钟以上)

迟到一次扣0.5分旷课一节

扣2分早退一次扣1分

4 劳动纪律未按时到校迟到一次扣1分旷工一天扣10分，事假无假条扣2分，病假无假条扣1分，上班期间做其他事和不遵守坐班制度的一次扣5分。

5 体罚或变相体

罚学生

校级处理扣2分，镇教委处理

扣5分，县教委处理扣10分，

6 产生不团结行

为

无理取闹或酒后闹事者校级

处理一次扣2分，镇级处理4

分，县级6分，打架斗殴加倍。

（无理取闹以产生不文明语

言为准）

7 安全事故根据事故大小扣1—10分

8 公务劳动在各种公益活动中不服从指挥者一次扣2分，表理十分出色者加2分。

9 服从领导学校及领导安排的工作不服从者扣5分，不按时完成一次扣2分。表理十分出色者加2分。

合计