ieveer拼音练习
复韵母ie ue iu拼读练习
复韵母ie ue iu拼读练习
本文档旨在提供复韵母ie、ue和iu的拼读练。
以下是一些练示例，帮助您熟练掌握这些音节的发音。
ie的拼读练
1.音节ie在单词中的拼读方式有：
比如："贴"（tiē）、"鸽子"（gē zi）、"阅读"（yuè dú）
2.在下列句子中找出含有音节ie的单词并进行朗读：
他们从山上下来时看到了一只鹰在飞翔。
"
这个地方的风景非常美丽。
"
ue的拼读练
1.音节ue在单词中的拼读方式有：
比如："薯条"（shǔ tiáo）、"喂鱼"（wèi yú）、"橙汁"（chéng zhī）
2.在下列句子中找出含有音节ue的单词并进行朗读：
明天我们去公园玩，可以坐秋千和滑滑梯。
"
我很喜欢看海，尤其是在夏天。
"
iu的拼读练
1.音节iu在单词中的拼读方式有：
比如："硬币"（yìng bì）、"车轮"（chē lún）、"雪人"（xuě rén）
2.在下列句子中找出含有音节iu的单词并进行朗读：
花园里有很多的蜗牛在爬行。
"
我们去学校的路上经过了一座桥。
"
希望以上练对您有所帮助，多加练能够更好地掌握ie、ue和iu 的拼读技巧。
祝您研究进步！。
部编本汉语拼音ieveer优秀课件演示文稿(1)
部编本汉语拼音ieveer优秀课件演示文稿一、教学内容本节课我们将使用部编本汉语拼音教材第六章“ieveer”部分。
具体内容包括：拼音“ieveer”的发音方法，对应的汉字及例词，以及相关的练习题。
二、教学目标1. 让学生掌握拼音“ieveer”的正确发音，并能够准确地拼读相关汉字。
2. 使学生能够运用所学知识，正确书写相关汉字，并理解其意义。
三、教学难点与重点教学难点：拼音“ieveer”的发音，尤其是“er”音的发音方法。
教学重点：拼音“ieveer”的正确发音、汉字书写和相关词汇的运用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔、录音机、磁带。
2. 学具：拼音卡片、练习本、铅笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示一张包含拼音“ieveer”的图片，引导学生说出图片中的物品，进而引出本节课的主题。
2. 新课内容：使用PPT课件，讲解拼音“ieveer”的发音方法，并示范发音。
让学生跟读，并纠正发音错误。
3. 例词讲解：展示与拼音“ieveer”相关的汉字和例词，讲解词义，并让学生进行朗读。
4. 随堂练习：发放拼音卡片，让学生进行拼音“ieveer”的拼读练习。
同时，让学生在练习本上书写相关汉字，检查书写是否规范。
5. 小组活动：将学生分成小组，进行“ieveer”的发音比赛，提高学生的积极性。
六、板书设计1. 黑板左侧：拼音“ieveer”及其发音方法。
2. 黑板右侧：相关汉字和例词，以及书写规范。
七、作业设计1. 作业题目：抄写本节课所学汉字，并写出每个汉字对应的拼音。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在课后搜集更多含有拼音“ieveer”的词汇，并在下节课与同学分享。
重点和难点解析一、教学内容1. 拼音“ieveer”的发音方法：这是教学的核心部分，需要重点关注。
详细说明：拼音“ieveer”中的“er”音为卷舌音，发音时舌尖上卷，与上颚齿龈形成轻微摩擦。
人教版部编本汉语拼音ieveer-2023年学习资料
lǎoye ye-配面aRg可☑-shùye
1850-die bei zi-201@11/26-yf lie huo che
ue-一轮弯月ue-ueue
￥-■■-ue-X-运é道
jue-nue-que-■-lUè-Xue
游一捞-n-nue-lue
拼一拼-你发现了什么？-jue-q-que-X-xue
复韵母-整体认读音节-ie-ye-tie-yue
写写整体认读音节-ee
人教版部编本汉语拼音ieveer
er-两只耳朵er人教版部编本汉语拼音ieveer
我不是复韵母-我是特殊韵母。谢谢-复韵母兄弟和我做朋-友，我不再孤单了！-和朋友在一起我真快-er-乐！
○-人人-®rer色rer
erer er之歌-erer er真海气-不和声母在一起-只和声调做游戏-独自注意就可以
e-wan wan-yue-弯弯-er-yue er wan wan gua lan tian-月儿弯弯挂 天-xiao xT wan wan chu ging shan-小溪弯弯出青山-da he wan wan liu ru hai-大河弯弯流入海-shan lùwan wan dao xicào yuan-山路弯弯 校园。-Xuěer-雪儿
还有什么也是-弯弯的呢？-镰刀弯弯-香蕉弯弯-眉毛弯弯-小桥弯弯
XIězuo ye-■
找一找整体认读音节。-yue qiu-hei-ye-tiělù-ma que-èr-shi-hu dieao-er ji
yù-xueěr、duo-shu ye-bùxie
复韵母8个：ai-ej-ui-ao-ou-iu-ie-ue-er-特殊韵母1个：-整体认读音节（12个：i-ci-si-zhi-chi-shi ri-yi-wu-yu-ye-yue
复韵母 ie üe er 及相关练习
1、复韵母ie（椰）四声拼读：iēiéiěièbiē憋bié别biě瘪biè彆扭diēdǎo跌倒diébè叠被nie捏f ānié发苶nièzi镊子jiě姐姐húdié蝴蝶qiézi茄子xièxie谢谢jiāo xié胶ie不能打头，只能用ye来表示yē耶yé爷yě也yè叶。
如yēzi椰子yé爷yěhuā野花yè夜8、复韵母üe（约）四声拼读ǖe ǘe ǚe ǜe nüèji疟疾lüè掠夺lüè侵略**J，q，x，与üe相拼，u的两点都去掉：juē撅jué决juějuè倔quē缺qué瘸què确xuē薛xuéxuě雪xuè血yuèlì月历xuěhu ā雪花xuéxí学习xǐquè喜鹊yuèdú阅读yue是整体认读，读“约”9、复韵母er（儿）(er是特别韵母，独立，单独做音节，不能与任何声母相拼)四声读法：ér儿童èr二ěr耳ěr qiè而且ǒu ěr偶尔$**练习直呼：bái cài白菜méi huā梅花wūguī乌龟xiǎo hóu小猴píqiú皮球yòu shǒu右手wōniú蜗牛qiǎo shì巧事húdié蝴蝶xiǎo huāmāo小花猫hēi yè黑夜ěrjī耳机ěr du ǒ耳朵cǎomào草帽yuèjìhuā月季花méi guì玫瑰nǎi nai mǎi cài tái 奶奶买菜苔mèi mei zài hēshuǐ妹妹在喝水gēge zài pūbèi哥哥在铺被méi huālùchīcǎo梅花鹿吃草bái hètiào wǔ白鹤跳舞xiǎo jīchīdòu dòu 小鸡吃豆豆hóu zi zài chīshuǐmìtáo 猴子在吃水蜜桃一、拼读练习ie üe eryēshùyēzi yéye fājuéyětùyèzi yěwài kǒu juéhēi yèshùyèdàyuēxǐquèyuèyáyuěyètiào yuèpíxuēér nǚěr duo dìèr xuéxí】ér zi nǚér tái jiēxuéxiàojiérìjiějie jiéshùbái xuěxuěhuāyuèer ɡuàzài shùshāo。
11拼音教案ieveer黄鹂
11拼音教案“ieveer黄鹂”教案编写者：[你的名字]教案概述：本教案旨在通过有趣的方式教授汉语拼音中的“ieveer”音节，并将其与黄鹂鸟的形象结合起来，使学生能够更好地理解和记忆该音节。
通过一系列的互动活动和练习，学生将能够掌握正确的发音和书写。
第一章：引入教学目标：1. 引起学生对“ieveer”音节的兴趣。
2. 介绍黄鹂鸟的形象和特点。
教学内容：1. 向学生介绍黄鹂鸟，包括其美丽的羽毛、悦耳的鸣叫声等。
2. 引导学生听黄鹂鸟的鸣叫声，感受其音色。
教学活动：1. 播放黄鹂鸟的鸣叫声，让学生闭上眼睛感受。
2. 引导学生讨论黄鹂鸟的特点和美丽之处。
第二章：发音练习教学目标：1. 学生能够正确发音“ieveer”音节。
教学内容：1. 讲解“ieveer”音节的发音要领。
2. 提供发音练习材料。
1. 讲解“ieveer”音节的发音方法，包括声母、韵母和声调。
2. 分组进行发音练习，让学生相互纠正和指导。
第三章：书写练习教学目标：1. 学生能够正确书写“ieveer”音节。
教学内容：1. 讲解“ieveer”音节的书写规则。
2. 提供书写练习材料。
教学活动：1. 讲解“ieveer”音节的书写规则，包括声母、韵母和声调的书写顺序。
2. 分组进行书写练习，让学生相互纠正和指导。
第四章：听力练习教学目标：1. 学生能够正确辨别“ieveer”音节。
教学内容：1. 提供听力练习材料，包括含有“ieveer”音节的词语和句子。
2. 讲解听力练习的解题技巧。
教学活动：1. 播放听力练习材料，让学生听并辨别出“ieveer”音节。
2. 分组进行听力练习，让学生相互纠正和指导。
第五章：综合应用1. 学生能够在实际语境中运用“ieveer”音节。
教学内容：1. 提供含有“ieveer”音节的词语和句子。
2. 进行角色扮演和小组讨论等实际应用活动。
教学活动：1. 分组进行角色扮演，让学生在对话中运用“ieveer”音节。