专题二细胞的代谢第二课时
高考生物二轮复习精品课件:专题二细胞的代谢
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3.动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶,能专一催化1 mol 谷氨酸分解为1 mol氨基丁酸和1 mol CO2。某科研小组从小 鼠的脑中得到该酶后,在谷氨酸起始浓度为10 mmol/L、最适 温度、最适pH的条件下,对该酶的催化反应过程进行研究, 结果见图甲和图乙。下列有关说法正确的是( )
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(2)多种因素对酶促反应的影响
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①分析丙图可知:反应溶液中温度的变化不影响酶作用的最 适pH。 ②分析丁图可知:反应溶液中酸碱度的变化不影响酶作用的 最适温度。
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1.(2011·新课标全国卷)甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理, 酶活性与处理时间的关系如图,下列分析错误的是
()
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ACP在不同浓度金属离子中的相对酶活性
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A.不同鱼类的ACP活性都会随着温度的上升而增大 B.将宰杀后的鱼回鱼放到37℃左右的环境中一段时间能保持 其鲜味 C.将宰杀后的草鱼放到适宜浓度的Ca2+溶液中鲜味下降的速 度会减慢 D. Zn2+能使这三种鱼的鲜味下降速度都减慢
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①在最适温度(pH)之前,随温度(pH)的升高,酶的催化作 用增强,超过这一范围酶催化作用逐渐减弱。 ②在最适温度(pH)时,酶的催化作用最强,高于或低于最适 温度(pH),酶的催化作用都将减弱。 ③过酸、过碱、高温都会使酶失活,而低温只是抑制酶的活 性,酶分子结构未被破坏,温度升高可恢复活性。
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二、ATP与细胞代谢的关系
Hale Waihona Puke 完整版课件ppt8
专题2 细胞代谢ppt课件
3、酶作为生物催化剂,一方面催化化学反应,促 使新陈代谢的顺利进行;另一方面它又是代谢产物 ,是受遗传物质的控制而发挥作用的有机物。
4、ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。
;.
2
考点1:影响酶促反应的因素
例1、如图表示某酶在不同处理条件(a b c)下催化某反应生成物的 量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是
A、三个处理中b是此酶促反应的最适条件 B、三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同 C、三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同 D、三个处理条件的差异很可能是温度的不同
D
生
成
物 的 量
a b
c
反应时间
;.
3
考点2:探究酶活性的实验分析
例2、下列是有关某种淀粉酶的实验,处理如下表及曲线所示。 根据结果判断,下列叙述正确的是
) B、蛋白质合成
• 人体细胞中ATP的含量是相对稳定的。当ATP含量较多时,可将能量转移给。
• A、脂肪酸
B、氨基酸
• C、丙酮酸
D、肌酸
;.
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下图中,能正确表示出动物组织内ATP的生成量与氧气供应量之间的关系 为:
AT
AT
生P
生P
成
成
量
量
0 AO2供应量0
AT 生P 成 量
BO2供应量 0
AT 生P 成 量 O 2 供 应0 C量
B O2供应 D量
ADP转变为ATP需要( )。
A.Pi、酶、腺苷、能量
D
B.Pi、能量
C.能量、腺苷、酶
D.Pi、能量、酶
;.
7
光合作用和呼吸作用知识网络
;.
8
一、光合作用
最新高考生物二轮复习 专题二 细胞代谢 小专题2 提高农作物产量的措施学案(考试必备)
提高农作物产量的措施例1(2018·全国Ⅰ,30)甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。
回答下列问题:(1)当光照强度大于a时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是________。
(2)甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是________,判断的依据是__________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)甲、乙两种植物中,更适合在林下种植的是________。
(4)某植物夏日晴天中午12:00时叶片的光合速率明显下降,其原因是进入叶肉细胞的________(填“O2”或“CO2”)不足。
答案(1)甲(2)甲光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大,种植密度过大,植株接受的光照强度减弱,导致甲植物净光合速率下降幅度比乙大 (3)乙(4)CO2解析(1)由曲线图可知,光照强度大于a时,甲植物的净光合速率随着光照强度的增加而增加的幅度更大,说明甲植物对光能的利用率较高。
(2)当种植密度过大时,植株的叶片会相互遮挡,植株接受的光照强度减弱,导致植物净光合速率下降。
由曲线图可知,光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大。
(3)由曲线图可知,在低光照强度下,乙植物的净光合速率较高,在高光照强度下,乙植物的净光合速率明显低于甲植物,所以乙植物更适合在林下低光照强度的环境下种植。
(4)夏日晴天中午12:00时,温度较高,部分气孔关闭,进入叶肉细胞的CO2明显减少,抑制了暗反应,导致叶片的光合速率明显降低。
例2(2013·四川,8)将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测得光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果,如下图所示(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)。
高中生物高考专题02 细胞代谢(解析版)
2020年高考生物冲刺提分必刷题专题02细胞代谢1.(2020•黑龙江省高三二模)细胞代谢的过程需要酶的催化,下列叙述正确的是()A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞的代谢活动B.探究pH对酶活性的影响时,酶与底物混合前要调节pHC.在线粒体的基质中存在着大量的分解葡萄糖的酶D.在真核细胞中,核外没有DNA合成酶与RNA合成酶【答案】B【解析】激素调节细跑代谢既可以通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢,也可以通过影响靶细胞内某些酶基因的表达来调节酶的数量,从而调节细胞代谢,A错误;探究pH对酶活性的影响时,酶与底物混合前要调节pH,以保证酶和底物都处于同一pH,B正确;在细胞质基质中存在着大量的分解葡萄糖的酶,葡萄糖不能进入线粒体,C错误;DNA和RNA主要在细胞核中合成,此外在线粒体和叶绿体中也能合成,因此细胞核、线粒体和叶绿体中都有DNA合成酶和RNA合成酶,D错误。
2.(2020•云南省云南师大附中高三月考)下列有关叙述正确的是()A.酶可被分解为氨基酸或脱氧核苷酸B.ATP和ADP相互转化的能量供应机制只存在于真核细胞中C.类胡萝卜素主要吸收蓝紫光进行光合作用D.硝化细菌可利用氧化无机物时释放的能量分解有机物【答案】C【解析】酶的本质是蛋白质或RNA,可被分解为氨基酸或核糖核苷酸,A错误;ATP和ADP相互转化的能量供应机制存在于所有生物中,B错误;类胡萝卜素主要吸收蓝紫光进行光合作用,C正确;硝化细菌属于化能合成型,可利用周围氨氧化释放的能量将二氧化碳和水合成有机物,D错误。
3.(2020•江苏省高三月考)下图为某细胞内发生的部分生理过程。
下列说法错误的是()A.①过程为主动运输,需要载体并消耗能量B.该细胞为胰岛B细胞,③过程体现了细胞膜的流动性C.引起胰岛素分泌的信号分子有神经递质、血糖浓度、胰高血糖素D.与②过程有关的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体【答案】D【解析】①过程表示氨基酸通过主动运输的方式进入细胞的过程,需要载体的协助,还需要消耗能量,A 正确;该细胞能合成胰岛素,故为胰岛B细胞,③过程为胰岛素通过胞吐的方式分泌到细胞外的过程,体现了细胞膜的流动性,B正确;引起胰岛素分泌的信号分子有神经递质、血糖浓度升高、胰高血糖素,C正确;②过程表示氨基酸通过脱水缩合,然后经过加工形成胰岛素的过程,与②过程有关的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体,核糖体无膜结构,D错误。
高考生物二轮复习 专题二 细胞的代谢 第2讲 光合作用和细胞呼吸课件
(2)如果某生物不消耗O2,只产生CO2,则只进行_无__氧__呼__吸_。 (3)如果某生物_释__放__的__C__O_2_量比_吸__收__的__O__2_量多,则两种呼吸
方式都进行。
(4)如果某生物无O2的吸收和CO2的释放,则该生物只进行无 氧呼吸(产物为___乳__酸___)或生物已死亡。
(5)_无__氧__呼__吸_的产物中没有水,如果呼吸作用的产物中有水,
则一定是进行了有氧呼吸。
二、光合作 1.光合作用的过程
(1)光合作用分为__光__反__应__和_暗 __反 ___应__两个阶段。(填代号及名 称)
(2)C5固定CO2发生于叶绿体的___基__质___中。 (3)由图示CO2与O2的关系可推断此植物的光合速率__大__于____ 呼吸速率。
答案:D
[解题探究] 解答本题的关键是将光合作用图解和细胞呼吸图解进行综合
分析,并能正确判断图示中的4个过程。 (1)是____________过程,场所是____________。 (2)是____________过程,场所是____________。 (3)是____________过程,场所是____________。 (4)是____________过程,场所是____________。
解析:本题以光合作用和呼吸作用过程的综合图解为载体,
考查对这两种生理过程中物质变化的理解。图中①③过程为光合
作用,②④过程为有氧呼吸,①为光反应,③为暗反应,②为有 氧呼吸的第三阶段,④为有氧呼吸的第一、二阶段,a表示水,b 表示CO2。光反应是在叶绿体类囊体薄膜上进行的,光反应光解水 产生的[H]用于暗反应,暗反应的产物除葡萄糖外还有C5。有氧呼 吸第二阶段有水参与,第三阶段产生的能量最多。
2023新教材高考生物二轮专题复习 专题二 生命系统的代谢 第2讲 细胞呼吸和光合作用课件
②对照原则的应用,不能仅用一套装置通过逐渐改变其条件进行实
验,而应该用一系列装置进行相互对照。
③无论哪种装置,在光下测得的数值均为“净光合作用强度”值。
(2)解答光合作用与细胞呼吸的实验探究题时必须关注的信息是加
“NaOH”还是加“NaHCO3”;给予“光照”处理还是“黑暗”处理;是
条件改变
△面积
光(CO2)补偿点
适当提高温度
适当增大CO2
浓度(光照强度)
适当减少CO2
浓度(光照强度)
植物缺少Mg元
素
减少
右移
光(CO2)
饱和点
左移
增加
左移
右移
减少
右移
左移
减少
右移
左移
注:适当提高温度指在最适光合作用温度的基础上而适当提高;光照强度或
CO2浓度的改变均是在饱和点之前。
四、完善光合作用与细胞呼吸相关实验设计的六种方法总结
等面积的叶片,分别烘干称重,记为MA、MB,开始时二者相应的有
机物含量应视为相等,照光后的叶片重量大于暗处的叶片重量,超出
部分即为光合作用产物的量,再通过计算可得出光合速率。
5.叶圆片上浮法
首先通过对叶片打孔、抽气、沉底的材料处理,然后根据不同的实
验目的给予不同的单一变量操作,最后观察并记录叶片上浮所用的平
A
的释放量或O2的吸收量,即图1中____点。
②净光合速率:绿色组织在有光条件下测得的一定时间内O2的释放
C′C
量、CO2 的吸收量或有机物的积累量,即图1中的________段对应的
CO2的量,也称为表观光合速率。
高考生物二轮复习 专题2 细胞代谢2 光合作用和细胞呼吸
高考生物二轮复习专题2 细胞代谢2 光合作用和细胞呼吸核心考点整合考点整合一:光合作用过程光合作用的过程包括光反应和暗反应两个阶段,二者的比较如下:【例1】(2010山东临沂检测)下列关于光合作用的描述中,正确的是A.黑暗情况下叶肉细胞内无ATP产生B.叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素C.光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D.光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物p7[解析] 在黑暗情况下,叶肉细胞可通过进行细胞呼吸产生ATP;叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素;光照下叶绿体中的ATP是由光反应产生的;在暗反应过程中,一分子CO2被C5固定,产生两分子C3。
[答案] Bp8[知识总结] ①叶绿体在离体条件下,只需保持其正常生存状态的条件,即可正常发挥其生理作用。
②在植物体中,并非是每个细胞都存在叶绿体,如高等植物的根细胞就没有。
③进行光合作用的生物不一定都有叶绿体,但必须都有相关的色素和酶,如蓝藻和光合细菌,因其为原核细胞,没有叶绿体等典型的细胞器,靠细胞质中的色素和酶进行光合作用。
④改变条合成量【互动探究1】如图表示某植物的叶肉细胞在温室中、一定的光照强度(N点后停止光照)条件下,O点开始提供14C标记的质量分数为0.03%的CO2,叶肉细胞内C3和C5中14C含量相对值随时间的变化曲线。
分析回答:(1)图中表示用14C标记C5含量相对值变化的曲线是________(填字母)。
(2)a曲线在P至N时间段内14C含量相对值稳定不变的原因是________________________________________。
(3)N点后,b曲线下降的原因是________________________________________________________________________。
bCO2固定的速率等于C3被还原的速率停止光照后,ATP和[H]不能合成、C3不能被还原形成C5,C5和CO2还能形成C3p12(4)实验过程中,叶肉细胞内糖类中14C含量相对值随时间变化的趋势是__________________________。
高三生物二轮专题复习课件 专题二 细胞的代谢2-2
1.细胞呼吸:(1)可通过表解对比法加深对有氧呼吸三个阶 段的理解。 (2)结合元素追踪法加深理解细胞呼吸过程中的元素去向。 2.光合作用:(1)利用光合作用图解或表解帮助理解光合 作用中主要的生理变化以及光反应与暗反应之间的关系。 (2)结合同位素标记法理解光合作用中产物的元素来源问 题。
考向一 有氧呼吸与无氧呼吸比较
答案:A
2.(2014· 福建普高毕业班质检)在野生型酵母菌线粒体内有 氧呼吸相关酶作用下,显色剂TTC与[H]结合使酵母菌呈红色。 呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关酶,TTC不能使其呈 红色。下列叙述错误的是( )
解答涉及无氧呼吸方式的问题应注意以下几个方面 (1)水稻等植物长期水淹后烂根的原因是无氧呼吸的产物酒 精对细胞有毒害作用。玉米种子烂胚的原因是无氧呼吸产生的 乳酸对细胞有毒害作用。 (2)无氧呼吸产物不同是由于催化反应的酶的种类不同,根 本原因在于控制酶合成的基因不同。
(3)无线粒体的真核细胞(或生物)只能进行无氧呼吸,如成 熟红细胞、蛔虫等,线粒体是进行有氧呼吸的主要场所。一些 原核生物无线粒体,但进行有氧呼吸。
【解析】
细胞中ATP的合成与分解保持动态平衡,
ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸,B正确;细胞呼吸过程 中产生CO2的场所不只是线粒体基质,C错误;乳酸菌进行细胞 呼吸产生乳酸,不产生CO2,D错误。
【答案】Hale Waihona Puke B【探究追问】 足?
(1)ATP/ADP的比值下降是否意味着供能充
(2)无氧呼吸产生CO2属于第几阶段,在何部位?有氧呼吸 产生CO2在第几阶段?在何部位? (3)哪些生物或器官无氧呼吸产物是乳酸? 提示:(1)否,意味着供能不足。 (2)无氧呼吸产生CO2属于第二阶段,在细胞质基质;有氧 呼吸产生CO2在第二阶段,在线粒体基质。 (3)动物和人、乳酸菌、马铃薯的块茎、玉米的胚等。
高三生物二轮复习专题二细胞代谢第2讲光合作用和细胞呼吸课件
第一页,共149页。
再悟高考·重点提炼
第二页,共149页。
命题趋势 叶绿体色素的提取与分离实验常直接考查,而光合作用与细 胞呼吸原理与应用的考查常结合过程模型、曲线分析和生产生活 应用进行。
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备考指南 (1)利用光合作用图解或表解帮助理解光合作用中主要的生 理变化以及光反应与暗反应之间的关系。 (2)可通过表解对比法和元素追踪法加深对有氧呼吸三个阶 段的理解。 (3)利用曲线、表格分析法复习影响光合作用和细胞呼吸的因 素。
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解析 (1)依题意并结合表中信息可知:距日光灯的距离表示 光照的强弱。2 号试管遮光,其内的水草不能进行光合作用,但 能进行呼吸作用;3-7 号试管内的水草在有光的条件下,溶液颜 色的变化是光合作用吸收的 CO2 量与呼吸作用释放的 CO2 量的 综合反映;1 号试管为对照组,其中的 NaHCO3 可维持 CO2 浓度 的相对稳定,2-7 号试管为实验组。综上所述,若 50 min 后,1 号试管的溶液是浅绿色,则说明 2-7 号试管的实验结果是由光
D 组(对照组):光照时间为 135 s;光合作用产物的相对含量 为 100%。
第八页,共149页。
回答下列问题: (1)单位光照时间内,C 组植物合成有机物的量________(填 “高于”“等于”或“低于”)D 组植物合成有机物的量,依据 是________;C 组和 D 组的实验结果可表明光合作用中有些反应 不需要________,这些反应发生的部位是叶绿体的________。 (2)A、B、C 三组处理相比,随着________的增加,使光下 产生的________能够及时利用与及时再生,从而提高了光合作用 中 CO2 的同化量。
最新高考生物二轮复习精品课件:专题二-细胞代谢2(49张ppt)幻灯片
温馨提示 植物种子若只进行无氧呼吸产生酒精和 CO2,没 有氧气的消耗。而如果只进行有氧呼吸,则需消耗 O2,并且 消耗的氧气量等于 CO2 的产生量。注意有氧呼吸进行的场所 并不只有线粒体,还有其第一阶段进行的场所——细胞质基 质,但有氧呼吸中 CO2 的产生场所是线粒体,无氧呼吸中 CO2 的产生场所是细胞质基质。线粒体是动物和人体细胞产生 CO2 的唯一场所。少数植物细胞无氧呼吸产物为乳酸而非酒精和 CO2。如甜菜块根、马铃薯块茎、玉米胚等。
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c
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A.a 条件下,呼吸产物除 CO2 外还有酒精和乳酸 B.b 条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C.c 条件下,无氧呼吸最弱 D.d 条件下,产生的 CO2 全部来自线粒体 解析 植物种子萌发时进行细胞呼吸,通过上边的表格可以看 出,当氧气浓度为零时,仍有二氧化碳释放,说明此时种子进 行无氧呼吸,既然有二氧化碳产生,则另一种产物就是酒精, 而不是乳酸;当氧气浓度为 3 时,有氧呼吸产生的二氧化碳是 3,呼吸作用释放的二氧化碳为 8,则无氧呼吸产生的二氧化 碳为 8-3=5,则有氧呼吸消耗的有机物为 0.5,无氧呼吸消 耗的有机物是 2.5,很显然是无氧呼吸消耗多;当处于 d 状态 时,无氧呼吸消失,此时只进行有氧呼吸,且有氧呼吸产生二 氧化碳是在线粒体基质中产生的。
(4)当 CO2 释放量大于 O2 消耗量时,细胞同时进行有氧呼吸和
产生酒精的无氧呼吸,此种情况下,判断哪种呼吸方式占优势,
可如下分析: ①若VVCOO22=43,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。 ②若VVCOO22>43,则无氧呼吸消耗葡萄糖速率大于有氧呼吸。 ③若VVCOO22<43,则有氧呼吸消耗葡萄糖速率大于无氧呼吸。
高考生物二轮复习 第一部分 专题二 细胞的代谢 第二讲 光合作用与细胞呼吸(一)新人教版(2021
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第一部分专题二细胞的代谢第二讲光合作用与细胞呼吸一、选择题1.(2016·甘肃兰州期中)下列有关探究光合作用过程的描述,正确的是( )A.将充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光,光照一段时间,遮光部分遇碘变蓝B.载有水绵和好氧细菌的临时装片,用透过三棱镜的光照射一段时间,绿光区域聚集细菌最多C.向绿色植物提供H错误!O和CO2,光照一段时间,释放的气体含有18O2D.向小球藻提供14CO2,光照一段时间,14C5化合物先于14C3化合物出现解析:将充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光,光照一段时间,光照部分遇碘变蓝,A错误;载有水绵和好氧细菌的临时装片,用透过三棱镜的光照射一段时间,绿光区域聚集细菌最少,B 错误;光合作用释放的O2来自于水的光解,C正确;向小球藻提供14CO2,首先生成14C3化合物,随后14C5化合物出现,D错误。
答案:C2.下列有关光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是( )A.在叶绿体、线粒体中分别完成光合作用、有氧呼吸全过程B.在叶绿体基质、线粒体基质中均能形成和利用[H]C.在叶绿体内膜上有氧气的形成,在线粒体内膜上有氧气的利用D.叶绿体中光能可转变成化学能,线粒体中化学能可转变成热能解析:在真核细胞中,叶绿体中能完成光合作用全过程,而线粒体中只能完成有氧呼吸的第二、三阶段,有氧呼吸的第一阶段是在细胞质基质中完成的.光合作用过程中,[H]的形成和[H]的利用分别发生在叶绿体类囊体薄膜上、叶绿体基质中;有氧呼吸过程中,[H]的形成发生在细胞质基质、线粒体基质中,[H]的利用发生在线粒体内膜上。
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强度 NADPH 的产 生进而制约 暗反应
a.大田 中增加 影响暗反 CO2 应阶段, 空气流动,以 增大CO2浓度 b.温室中增大
浓度 制约C3化 大气CO2浓度过低 CO 浓度,即 2 合物生成 时(OA段)植物无法 增施气肥 进行光合作用 c.增施有机肥
温室栽培应用: 冬天适当增温, 通过影响酶 夏天适当降温;
6.如图为某实验装置图,锥形瓶内装有水草和适宜 浓度的Na2CO3/NaHCO3溶液。一段时间后,U型管左 侧管内液面的高度变化和锥形瓶中液体的pH变化分别 是( )
A.升高、升高 B.升高、降低 C.降低、升高 D.降低、降低
A.在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳之比为 85 B.甲、乙两发酵罐分别在第 3 h 和第 0 h 开始进行厌氧呼吸 C.甲、乙两发酵罐实验结果表明酵母菌为异养厌氧型生物 D.该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产 量
[答案] A
1.在呼吸作用过程中,若有CO2放出, 则可以判断此过程( ) A.一定是有氧呼吸 B.一定不是产生乳酸的无氧呼吸 C.一定不是产生酒精的无氧呼吸 D.一定是无氧呼吸
[答案] B
16.红枫是一种木本观赏植物,在生 长季节叶片呈红色,下列关于该植物的 叙述,正确的是( ) A.红枫叶片不含叶绿素 B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红 光 C.红枫叶片能吸收光能进行光合作 用 D.液泡中色素吸收的光能用于光合 作用
[答案] C
17.下图是某种植物在不同温度条件下的光合作用 与呼吸作用强度,若不考虑光照、水分、矿质营养等 其他因素,最有利于植物体积累有机物的温度是( )
A.S1+S3可表示玉米呼吸 作用消耗的有机物量 B.S2+S3可表示玉米光合 作用产生的有机物总量 C.若植物缺Mg,则B点 右移,D点左移 D.S2表示玉米光合作用有 机物的合成量
[答案] D
5.下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是 ( ) A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼 吸 B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码 C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境 中 D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不 同
A.t1~t2 C.t3~t4
B.t2~t3 D.t4以上
[答案] B
20.下图为某植物处于25 ℃环境中光合作用强度随光照强度 变化的坐标图。下列叙述中正确的是( )
A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响 B.c点为该植物的光饱和点 C.d点的呼吸速率大于b点 D.b点时该植物的O2产生量为N1
10.从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积 相同的叶圆片(如图)称其干重。在不考虑叶片内有机物向 其他部位转移的情况下分析,那么(y-x)g可代表( )
[答案] C
A.细胞呼吸消耗的 养料 B.蒸腾作用散失的 水分 C.光合作用中有机 物的净增量 D.光合作用中有机 物的制造量
4.(2012·衡水模拟)如图表示,20℃时玉米光合作用强度与 光照强度的关系,S1、S2、S3表示所在部位的面积,下列说法 中不正确的是( )
六、光合作用与细胞呼吸的关系
2.[H]和ATP的来源、去向分析
(3)真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。 ①表观(净)光合速率通常用O2释放量、CO2吸收量或有 机物积累量来表示。 ②真正(实际)光合速率通常用O2产生量、CO2固定量或 有机物制造量来表示。 ③呼吸速率通常用黑暗中CO2释放量、O2吸收量或有机 物消耗量来表示。
热点示例
下图为 10 粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的 示意图。下列分析不正确 的是( ... )
[答案] D
A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛 B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降 C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降 D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成
某实验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。 甲 发酵罐中保留一定量的氧气, 乙发酵罐中没有氧气, 其余条件 相同且适宜。 实验过程中每小时测定两发酵罐中氧气和酒精的 物质的量,记录数据并绘成如下的坐标图。据此,下列说法中 正确的是( )
专题二
第2讲 光合作用与细胞呼吸
一、光合作用中光反应与暗反应的比较 光反应
实质
暗反应
光能转化为活跃化学能 活跃化学能转变成稳定 (ATP、[H]),放出氧气 化学能(CH2O)储存起来
不需要色素和光、需要 酶 CO2的固定: CO2+C5 2C3 C3的还原: C3 ATP酶[H] (CH2O)
条件 需要色素、光、酶
[答案] D
25.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定 玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。获得实验结果如下 图。下列有关说法不正确的是( )
[答案] A A.图乙中的c点对应图甲中的C点,此时细胞内的气体交换 状态对应图丙中的① B.图甲中的F点对应图乙中的h点,此时细胞内的气体交换 状态对应图丙中的③ C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内CO2浓度最高,此时细胞 内气体交换状态对应图丙中的③ D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加
[答案] D
5.下图为光合作用联系示意图,如在适宜条件下栽培的小 麦,突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶肉细 胞中的含量将( )
A.a上升、b下降 C.a、b都将下降
B.a、b都将上升 D.a下降、b上升
[答案] B
7.将某种大小相同的绿色植物叶片在不同温度下分别暗处理1 h,测 其重量变化,立即光照1 h,再测其重量变化。结果如下表: 组别 温度(℃) 1 25 2 27 3 29 4 31
应不足进而影响 立、气孔开放, 行合理灌溉 光合速率 有利于接受 CO2
特别提醒 ①上述任何因素对植物均存在“饱和点”,即达到最 大光合速率的“最适点”,超过饱和点,均会使光合速率 降低甚至会伤害植物。 ②提倡增施有机肥,不仅可提供矿质元素还会增加 CO2 供应,同时可减轻化肥使用造成水体富营养化等污染。
[答案] B
2.下图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,下 列说法不正确的是( ) [答案] D A.若x表示外界O2浓度,y表示 CO2释放量,则a、b可以分别表示 有氧呼吸强度、无氧呼吸强度 B.若x表示温度,y表示耗氧量, 则a、b可以分别表示变温动物、恒 温动物 C.若x表示时间,y表示基因频率,则a、b可以分别 表示一对在自然选择中对于种群生存有利、不利的等 位基因 D.若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a、b可 以分别表示生长素对根、茎的促进作用
活性进而影 植物光合作用 白天调到最适温 温度 响光合作用 在最适温度时 度,以提高光合 (主要制约暗 效率最高,温 作用效率;晚上 反应) 度过低、过高 适当降温,以降 均不利于植物 低呼吸作用,保 生长 证有机物积累
是光合作用原料 保障水的供应, 之一;缺水时可 不仅满足光合作 为保障植物 水分 导致叶气孔关 闭,致使 CO2 供 用原料需求,而 光合作用, 应 且可使植物挺 适时适量进
2H2O色素吸收光能酶 物质 4[H]+O2 变化 ADP+Pi 光酶 ATP
Hale Waihona Puke ①光反应为暗反应提供还原剂[H]、能量 ATP; 暗反应为光反应提供 ADP 和 Pi ②没有光反应,暗反应无法进行;没有暗反应, 联系 有机物无法合成 总之,光反应是暗反应的物质和能量的准备 阶段,暗反应是光反应的继续,是物质和能量转 化的完成阶段,二者是光合作用全过程的两个阶 段,是相辅相成的。
酶 ①C6H12O6――→ 2C3H6O3(或 2C2H5OH +2CO2) ②ADP+Pi+能量 酶 ――→ATP
能量 释放 特点
产生大量能量
产生少量能量
有机物彻底分解, 有机物没彻底分解, 能量完全释放 ①第一阶段完全相同 ②实质相同:分解有机物,释放能量 能量没完全释放
联系
五、酵母菌细胞呼吸类型的判断:
二、叶绿体处于不同条件下,C3、C5、[H]、ATP以及 (CH2O)合成量的动态变化 条件 项目 光照不变,停止 CO2供应 光照不变, CO2供应增加 C3 C5 [H]和 ATP 增加 (CH2O)合成量
减少 增加
减少或没有
增加 减少
减少
增加
三、影响光合作用的外界因素 1.单因子外界因素对光合作用速率影响的曲线 因素 原理 影响光反应 阶段,制约 光照 ATP 及 欲使植物生长,必须 使光照强度大于光 补偿点 影响途径或方式 应用 阴生植物的光 补偿点和光饱 和点比较低, 因此种植阴生 植物应避免过 强光照
[答案] C
7.如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下 列说法有误的是( )
A.A中合成ATP的部位在基粒类囊体薄膜上 B.B中的ATP用于还原三碳化合物 C.A、C中合成ATP所需的能量来源相同 D.D中能量的去向是用于耗能的生命活动
[答案] C
8.关于真核细胞呼吸,正确的说法是( ) A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物 分解不属于氧化反应 B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损 失减小到最低程度 C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒 体 D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒 体内膜、线粒体基质
[答案] D
9.下列有关酶的叙述正确的是( ) A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核 苷酸 B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高 化学反应速率 C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分 散成单个细胞 D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双 链延伸
[答案] C
15.(2013· 安徽,2)细胞代谢受酶的调节和控 制。下列叙述正确的是( ) A.激素都是通过影响细胞内酶活性来调节 细胞代谢 B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性, 进而调节代谢速度 C.同一个体各种体细胞酶的种类相同、数 量不同,代谢不同 D.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不 会发生变化
暗处理后质量变化(mg)