读《水调歌头》有感初中作文500字
水调歌头读后感(精选28篇)
水调歌头读后感水调歌头读后感(精选28篇)读完一本书以后,大家心中一定有不少感悟,何不写一篇读后感记录下呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编精心整理的水调歌头读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
水调歌头读后感篇1明月几时有,把洒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜。
起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
—苏轼读了苏轼的《水调歌头》这首诗,在不同的时候总会给我不同的感觉,在相同的感觉中又给了我不同的幻想。
很小很少的时候,在一次偶然的机会听到了这首诗,我就问父亲这首诗是什么意思。
父亲怕我太小不懂,只能含糊其词:“嗯,嗯,就是诗人对月亮的赞叹。
”我在沉思,那句“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”。
让我产生了对九天之外,那清冷月宫无穷无尽的幻想。
年幼的我对九天外的神仙高人十分感兴趣,我在想他们生活在寒冷的环境下能否观望到我呢?我呆呆的望着月牙,凝视着,幻想着,心挂在了月亮上。
七八岁时,我来到了乡下。
对着星罗棋布的天空和那半弯月,我想起了“起舞弄清影,何似在人间”。
望着那皎洁的月光,我有一种说不出的欢乐与圣洁。
我的灵魂仿佛从我的体内出来,在夜空中飘浮。
我好像在自己的灵魂上看出了一种迎接美好明天的笑容,我的脸被月光照亮。
向月亮飞去……我无法用语言表示我看到月的高兴心情。
我11岁时,我独自一人在外地。
这时我望着窗外接近完全的月。
她接近完全了,为什么我和父母相隔500公里之外?那时的我第一次懂得了什么叫作思念。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,我在想,苏轼思念他的弟弟苏辙而写出这样悲伤的诗句。
我不解为什么在月圆之时人却不能相聚呢?虽然我人在外地,但是我希望月可以把我的心带回家。
在家想念离家的好,离家才知家乡的甜啊!到现在,我已经是一个少年了。
我对“明月几时有,把洒问青天”产生了幻想。
《水调歌头》读后感(通用9篇)
《水调歌头》读后感《水调歌头》读后感(通用9篇)当仔细品读一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。
但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的《水调歌头》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《水调歌头》读后感1夜下、一位诗人举杯邀月,醉意之中对影三人;月下、一位诗人仰望苍穹,朦胧之中思绪悠扬;云下、一位诗人举目不语,思念之中不知与谁共赏这一轮明月。
或许,他在对越诉说,诉说自己心中的那份愁与思。
为官仕途,感到迷茫,千百度中不知自己何去何从,乘风归去?才知高处不胜寒。
愁自己不能被朝廷重用...当我在奋斗的路上,当我赶到了迷茫的时候,我便停下来,对着天空,对着大地,对着明月,来缓解自己,因为它在我看来,它有苏轼的气息,它足以净化我心中经时间的推移,所沉淀在我心灵深处的污物。
当你身心充满欣然,充满轻松的时候,你又可以上路了。
我时不时地想象这诗人写下《水调歌头》时的场景,感受着他内心深处那种悠悠伤感,有时自己也会被感染,望着明月高悬、吹着凉风阵阵,心中不知思念这谁。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。
”这是对人生的感悟,在月的启发下,对世态的思考;又是对亲人的思念,孰不知,明月下又有多少人寄情于它,又有多少人传达着相思之意。
我知道,不仅诗人一人将这种相思之情寄到明月之上,再融合到月光里,撒到月光所能照到的地方。
曾几何时,我将思念寄到月上,恐怕明月也载它不下了吧?透过云层,我看得见月亮上雕刻的《水调歌头》我能听到苏轼的吟诗、斟酒的声音,我能闻见空气中散出的酒香,我能感受到他眉皱下的愁与思。
诗依旧吟,还是那份情感;月一直明,只是圆了又残,残了又圆,反复着,轮回着。
天空、夜下、明月、枯树、微风...《水调歌头》读后感2由于作者与当权者政见不合,被排挤到密州去当地方官,心情很抑郁,同时他已七年不见弟弟子由,心里十分怀念,种种思绪通过此词来抒发。
《水调歌头》读后感
《水调歌头》读后感《水调歌头》读后感(通用17篇)当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是本店铺为大家整理的《水调歌头》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《水调歌头》读后感 1中秋已过,但近日又读到了苏轼的《水调歌头》还是颇有感触。
“明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
”苏轼此时政治不甚得意,又与胞弟分别已达六、七年,时值中秋,更加深其对胞弟的思念。
苏轼认识到“天上”“宫阙”好是好,但身处高处必要承受冷清孤独。
他发出“何似在人间”的感慨,想必是更加喜欢热闹的“江湖”。
好一句“不应有恨,何事长向别时圆”,把这种思亲的怨恨愁绪转移到月亮身上,但也借月发出对人生的感慨:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
问天问月,实际是在问人生,最后找寻到人生哲理,人生本来就是这样,分别是正常之事,又何必为此过于悲伤呢。
唯愿远方的亲人身体长久健康,虽远隔千里,但也能共赏同一轮明月。
这是苏轼对亲情的美好祝愿。
但也看出了富有才华的苏轼虽怀才不遇,但绝不会沉沦于悲痛之中。
他能够自我安慰,自我解脱。
我们的人生道路也难免会碰到困难、挫折,但只要保持积极、乐观、豁达的心态,就一定能实现自己的人生价值。
《水调歌头》读后感 2今天,我读了宋代词人苏轼题写的《水调歌头》,读后我的心情复杂,犹如心乱如麻一般,百感交集。
因为在这首词中,作者的寓意太深奥了,表面看去,好像只是在说希望离别的人能够平安健康,但是再细细琢磨这首词的内容,你就会感到思绪万千,对亲人挚友的思念之情顿时涌上心头。
这首词的上部分写词人中秋赏月,下部分写词人望着明月思念亲人,蕴含了词人对明月的向往之情,对人间的眷恋之意。
作文范例读水调歌头有感5篇
作文范例读水调歌头有感5篇月色如水,如水的澄澈,如水的寒心.不知千里之外我的弟弟是否也与我一样在这如水月夜的寂寞中思念着.这里给大家分享一些关于《读水调歌头有感》的文章,希望对大家有所帮助.作文读水调歌头有感1〝明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年!〞我没有苏轼把酒问青天的豪爽,我也没有苏轼对月宫的丰富想象,但每当我走在大学校园里,抬头望到天上的明月时,明月就像有意似的,总让我回想起故乡的点点滴滴!我的故乡在南方,有一条宽阔而且美丽的河流过故乡.故乡的人都管她叫母亲河.故乡的人在河的岸边修建了许多供人们休憩乘凉的小广场.记得在我读高中的时候,我的学校就在河边.在高考复习的那段时间里,我经常在天气好的夜晚,在晚修结束后,一个人来到小广场,静静的望着空中的月亮出神.月亮仿佛就有这样神奇的效果,她能让我心情平静,她能把我身上的压力陡然卸去,她能还我一个愉快的心情.她不会生气,她更不会发怒,她只会带着她甜美的微笑默默的注视着你!这时你仿佛觉得这月亮似乎是为了你而变得愈加的明亮了!又一次,我独自走在这位于异乡的大学校园里,我抬起头,看到了天上的月亮,我想到了苏轼,我想到了故乡那明亮的月亮,我想到了……作文读水调歌头有感2今天,外婆带我去新华书店买了一本《宋词三百首》,其中北宋文学家苏轼的《水调歌头》我很喜欢.这首词抒发了作者在月圆之夜想到了人间的悲欢离合,感叹人生好事难全,最后一句〝但愿人长久,千里共婵娟.〞更进一步抒发了苏轼怀念手足的深情.这首词让我想到了还未回归祖国大陆母亲怀抱的台湾,以及台湾的小朋友们.每当中秋月圆的夜晚,我们就会家人团聚,一边吃着月饼一边赏月,月亮又大又圆,象征着美好和团圆.我吃着香甜的月饼抬头望着圆圆的月亮,不禁想到远在海峡对岸的台湾小朋友们,如果在这个美好的时刻我们能团聚在一起赏月,那该是多么美好的事啊!妈妈曾经告诉过我,宝岛台湾素有〝水果王国〞的美称,水果种类繁多,花卉产值也相当可观.另外,台湾还有许多名胜古迹,日月潭.阿里山.妈祖庙……真是说也说不完,如果我能象去上海一样去台湾旅游,那该多好哇!啊,亲爱的台湾,请早日回到祖国母亲的怀抱中吧!作文读水调歌头有感3今天一大早,我刚起床,爸爸妈妈就教我背了一首词,苏轼的《水调歌头》.明月几时有,把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间.转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.爸爸告诉我,这首词描写的是诗人看到八月十五的月亮,想念起家人,盼望和家人一起团聚的心情.但是,我还不是特别明白这首词的意义.中午我们回姥姥家吃饭的时候,我和妈妈还有姨,给在上海上大学的哥哥打了电话,问候他节日快乐,告诉他,我们大家都很想念他.在奶奶家,我又和叔叔.婶婶谈起这首词时,才发现他们都知道,婶婶甚至还能把它背下来呢!我这才知道这首词原来那么有名!通过八月十五的团圆饭,我明白了苏轼在《水调歌头》中所想表达的愿望,就是对远方亲人的思念和祝福,希望能和亲人团聚.我也有一个愿望:能一个也不少的全家人一起吃团圆饭!因为和家人在一起的感觉是那么的亲切和温暖.祝愿大家中秋快乐.身体健康.笑口常开!作文读水调歌头有感4面向黑夜遥想千里之外的家人,心中楚楚凄凉.这时的我尤为钦佩你——东坡居士.〝我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇.〞古往今来又有多少贤人雅士能拥有你这样的豁达胸襟?满目的星斗有你的身影,我嫉妒你的豁达.千年之前,你曾望月质疑:〝不应有恨,何事长向别时圆?〞你满脸的清澈,清澈的令人心碎.因为你的才华横溢,因为你真正的君子的作风遭到所谓〝文人骚客〞的排挤,你与亲人分隔两地.那又如何?你依旧如白莲一般清幽,世间的污浊只衬得你更加的幽香.你望月表达着你的豁达,衣带微散,你随影而舞.而我却看到了那张微笑面具下的悲哀,无奈,讨厌这恶俗的世界.现在在我的身边有四位真心的朋友,家人虽不在,却不缺少关怀.我十分的幸运.十分的珍惜我现在的一切.天空中有一颗红色的星星仿佛是你的无奈,你又在无奈什么?〝月啊!我仰望着你,你给我双倍的光芒,为什么你离我这样的远?为什么只给我着清凉的光?你难道也嫌弃我子瞻浑臭的凡胎么?〞不!你是清澈的!白莲是你的化身.你并非圣人又怎会没有喜怒哀乐?你的心中也有着思念.〝但愿人长久,千里共婵娟.〞月儿高高挂为的是令全天下的思乡之人的怀念得到寄托.所以我月儿将你的祝福给你的弟弟.千年的声音流回现实,思绪如潮涌〝但愿人长久,千里共婵娟〞妈妈.爸爸.妹妹,你们在看天吗?你们望着这如水一般皎洁的月了吗?你们收到我的思念了吗?你的豁达,你的乐观透过诗词淋漓尽致的展现.我嫉妒你的豁达,因为我同样仰慕你.从你的词中我读懂了你,读懂了你的豁达你的郁忧.〝但愿人长久,千里共婵娟〞又安抚了千年以来多少游子的心?在仰望你的人中,我只是其中一个,真正体验过才知道,所以你的思念我懂了.作文读水调歌头有感5夜下.一位诗人举杯邀月,醉意之中对影三人;月下.一位诗人仰望苍穹,朦胧之中思绪悠扬;云下.一位诗人举目不语,思念之中不知与谁共赏这一轮明月.或许,他在对越诉说,诉说自己心中的那份愁与思.为官仕途,感到迷茫,千百度中不知自己何去何从,乘风归去?才知高处不胜寒.愁自己不能被朝廷重用...当我在奋斗的路上,当我赶到了迷茫的时候,我便停下来,对着天空,对着大地,对着明月,来缓解自己,因为它在我看来,它有苏轼的气息,它足以净化我心中经时间的推移,所沉淀在我心灵深处的污物.当你身心充满欣然,充满轻松的时候,你又可以上路了.我时不时地想象这诗人写下《水调歌头》时的场景,感受着他内心深处那种悠悠伤感,有时自己也会被感染,望着明月高悬.吹着凉风阵阵,心中不知思念这谁.〝人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟.〞这是对人生的感悟,在月的启发下,对世态的思考;又是对亲人的思念,孰不知,明月下又有多少人寄情于它,又有多少人传达着相思之意.我知道,不仅诗人一人将这种相思之情寄到明月之上,再融合到月光里,撒到月光所能照到的地方.曾几何时,我将思念寄到月上,恐怕明月也载它不下了吧?透过云层,我看得见月亮上雕刻的《水调歌头》我能听到苏轼的吟诗.斟酒的声音,我能闻见空气中散出的酒香,我能感受到他眉皱下的愁与思.诗依旧吟,还是那份情感;月一直明,只是圆了又残,残了又圆,反复着,轮回着.天空.夜下.明月.枯树.微风...作文读水调歌头有感5篇。
《水调歌头》读后感(10篇)
《水调歌头》读后感(10篇)《水调歌头》读后感(10篇)读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家收集的《水调歌头》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《水调歌头》读后感1在大自然的景物里,月亮是很能启发人的联想的,一钩新月会让人联想到初生的萌芽事物,会让人联想到美好的圆满生活,月亮的皎洁简直被诗化了,苏轼是一个性格气质很浪漫的人,他在中秋之夜大醉之中,望着那团圆美好的明月,他的思想感情犹如长了翅膀一般,天上人间自由地飞翔着。
“明月几时有?把酒问青天”显示了他豪放的性格和不平凡的气魄,他热爱人间生活,“起舞弄清影,何似在人间”与其飞往高寒的月宫,还不如留在人间,趁月光起舞在出世与入世的矛盾中,他终于让人世的思想战胜了。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”人固有悲欢离合,月也有阴晴圆缺,也有被乌云遮住的时候,有亏损残缺的时候,她也有她的遗憾,自古以来难有十全十美之事,既然如此,又何必为暂时的离别而感到忧伤呢?很有哲理意味。
“但愿人长久,千里共婵娟”,婵娟是美好的样子,共婵娟就是共明月的意思,既然人间离别是难免的,那么要求人长久健在,即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来,把彼此的心沟通在一起,“但愿人长久”是要突破时间的局限,千里共婵娟是要打通空间的阻隔,让对于明月的共同的爱,把彼此分离的人结合在一起。
这一句是对一切经受着离别之苦的人表示的美好祝愿。
这首词仿佛与明月对话,在对话中探讨人生的意义,既有量趣,又有情趣,意境豪放而阔大,情怀乐观而旷达,对明月的向往之情,对人间的眷恋之意,至今还能给我们以健康美学的享受。
《水调歌头》读后感2触过泛黄的纸张,清熏的墨香,在指尖索绕。
千古绝唱,一拔心碎,两行淸泪,摄魂的文字,残余着幽然的哀痛的温存。
轻抚,哦!那不是如水的月,而是你心中那点破碎的慰藉……秋天的夜,静谧而安详,融掉了所有的不安。
水调歌头读后感范文模板五篇
水调歌头读后感范文模板五篇“明月几时有?”这在九百多年前苏轼的时代,是一个无法答复的谜,而在今天科学家已经可以推算出来了。
乘风人月,这在苏轼不过是一种梦想,而在今天也已成为现实。
可是,今天读苏轼的词,我们仍然不能不赞叹他那丰富的想象力。
下面就是给大家带来的初中作文水调歌头读后感,希望能帮助到大家!明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
词前小序说:“丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子曲。
”丙辰,是北宋神宗熙宁九年(1076)。
当时苏轼在密州(今山东诸城)做太守,中秋之夜他一边赏月一边饮酒,直到天亮,于是作了这首《水调歌头》。
在大自然的景物里,月亮是很有浪漫色彩的,她很能启发人的艺术联想。
一钩新月,会让人联想到初生的萌芽的事物;一轮满月,会让人联想到美好的圆满的生活;月亮的皎洁,又会让人联想到光明磊落的人格。
在月亮身上集中了人类许多美好的理想和憧憬。
月亮简直被诗化了!苏轼是一个性格很豪放、气质很浪漫的人。
当他在中秋之夜,大醉之中,望着那团围、婵娟的明月,他的思想感情犹如长了翅膀一般,天上人间自由地飞翔着。
反映到词里,遂形成一种豪放洒脱的风格。
上片一开始就提出一个问题:明月是从什么时候开始有的——“明月几时有?把酒问青天。
”苏轼把青天当做自己的朋友,把酒相问,显示了他豪放的性格和非凡的气魄。
这两句是从李白的《把酒问月》中脱化出来的,李白的诗说:“青天有月来几时?我今停杯一问之。
”不过李白这里的语气比拟舒缓,苏轼因为是想飞往月宫,所以语气更关注、更迫切。
“明月几时有?”这个问题问得很有意思,好似是在追溯明月的起源、宇宙的起源;又好似是在惊叹造化的巧妙。
我们从中可以感到诗人对明月的赞美与向往。
接下来两句:“不知天上宫阙,今夕是何年。
水调歌头读后感5篇
水调歌头读后感5篇水调歌头读后感5篇水调歌头读后感1“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
”多少年前的中秋之夜,苏轼曾望月纵酒,举杯轻吟。
如今,又是月圆之夜,我再一次频首浅唱……从古至今,有数不清的文人墨客赞美那轮圆月,圆月固然很美,可却只是一刹那。
当今朝过去,明天它又变得残缺。
残月似乎象征着离别的伤感,而苏轼却一反古人对残月的悲伤,反道写出了“人有悲欢离合,月有阴晴月缺”的千古佳句。
是啊,细细想来,没有这残月的演变,哪来这一轮圆月?好比在生活中,没有一次次惨重的失败哪能换得成功的喜悦?人间有离别的痛苦、团聚的欢欣,自然月亮也会阴藏晴出。
人月无常,自古以来都是如此。
月圆之日,有多少远离家乡的人人凝望着月亮,思念着家人。
有些事是不能强求的,只要彼此惦记就足够了。
现在的我们并没有体会到离愁的苦闷,既然这样,就请珍惜这眼前的点点滴滴,不要等到离别之时叹哀愁。
面对任何事情,我们都需要看见它的两面性,从而乐观地去面对。
有些事虽然是自古如此,但只要换一个角度去思考去感受,或许便会茅塞顿开。
水调歌头读后感2苏轼的这首“水调歌头”深深的写着他的怀念,想着家人、皇帝的忧愁,通通映衬在这首诗上,最后两句“但愿人长久,千里共婵娟”这句,更是显得凄凉啊!回忆着以前家人一起团聚的日子,现在在这里孤零零的一人,也只能在中秋,跟家人同时看着那颗又圆又皎洁的月亮。
但虽然同时看着月亮,却相隔两岸,不免感到惆怅。
中秋节,农历十五日。
中秋节就像过年一样,家人团结在一起,一起在那又圆又大的月亮下,一起烤肉、吃柚子,还一起欣赏月亮。
而看到那皎洁得月亮,不禁让我们想起了月亮种种的传说,嫦娥奔月、吴刚砍树、玉兔捣药等传说,我们不妨停下脚步,仰望月亮,说不定可以看到吴刚努力的砍伐着树木,玉兔“咚咚咚”的捣着药呢!如今中秋节又到来了,家家户户都高兴得买柚子、准备烤肉用具,又在那又圆又大的月亮下,一起吃烤肉、吃柚子,高高兴兴的团聚一起赏月;全家团聚,宛如过年除夕一起吃团圆饭一样,团聚一堂,大家有说有笑的,这样的日子并不多,但只要好好珍惜,会得到很多快乐。
水调歌头读后感5篇
读后感1“明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
〞多少年前的中秋之夜,苏轼曾望月纵酒,举杯轻吟。
如今,又是月圆之夜,我再一次频首浅唱……从古至今,有数不清的文人墨客赞美那轮圆月,圆月固然很美,可却只是一刹那。
当今朝过去,明天它又变得残缺。
残月似乎象征着离别的伤感,而苏轼却一反古人对残月的悲伤,反道写出了“人有悲欢离合,月有阴晴月缺〞的千古佳句。
是啊,细细想来,没有这残月的演变,哪来这一轮圆月?好比在生活中,没有一次次沉重的失败哪能换得成功的喜悦?人间有离别的痛苦、团聚的欢欣,自然月亮也会阴藏晴出。
人月无常,自古以来都是如此。
月圆之日,有多少远离家乡的人人凝望着月亮,思念着家人。
有些事是不能强求的,只要彼此惦记就足够了。
现在的我们并没有体会到离愁的苦闷,既然这样,就请珍惜这眼前的点点滴滴,不要等到离别之时叹哀愁。
面对任何事情,我们都需要看见它的两面性,从而乐观地去面对。
有些事虽然是自古如此,但只要换一个角度去思考去感受,或许便会茅塞顿开。
水调歌头读后感2苏轼的这首“水调歌头〞深深的写着他的思念,想着家人、皇帝的忧愁,通通映衬在这首诗上,最后两句“但愿人长久,千里共婵娟〞这句,更是显得凄凉啊!回忆着以前家人一起团聚的日子,现在在这里孤零零的一人,也只能在中秋,跟家人同时看着那颗又圆又皎洁的月亮。
但虽然同时看着月亮,却相隔两岸,不免感到惆怅。
中秋节,农历十五日。
中秋节就像过年一样,家人团结在一起,一起在那又圆又大的月亮下,一起烤肉、吃柚子,还一起欣赏月亮。
而看到那皎洁得月亮,不禁让我们想起了月亮种种的传说,嫦娥奔月、吴刚砍树、玉兔捣药等传说,我们不妨停下脚步,仰望月亮,说不定可以看到吴刚努力的砍伐着树木,玉兔“咚咚咚〞的捣着药呢!如今中秋节又到来了,家家户户都快乐得买柚子、准备烤肉用具,又在那又圆又大的月亮下,一起吃烤肉、吃柚子,高快乐兴的团聚一起赏月;全家团聚,宛如过年除夕一起吃团圆饭一样,团聚一堂,大家有说有笑的,这样的日子并不多,但只要好好珍惜,会得到很多快乐。
《水调歌头》读书感想
《水调歌头》读书感想《水调歌头》读书感想1我翻开课本,重读了《水调歌头》一文。
这篇课文虽然极为简短,但给我的印象却极深。
“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
”透过这几句诗,我似乎看到了苏轼脸上的忧愁,他痛恨朝廷之中那种官官相护、勾心斗角的黑暗生活,又想念七年没见面的弟弟。
然而面对这种事情,苏轼并没有怨天尤人,却能把心事托付于明月,写出许多瑰丽雄伟的诗句,使后人感慨万千。
苏轼这种“不以已悲”的态度是值得我们学习的。
苏轼不仅具有“不以已悲”的态度,而且还具有乐观向上的人生精神,这种精神更值得我们学习、发扬。
“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺……”就是说,每个人的一生中都会有悲、欢、离、合,月亮同样不会长久完美。
这句诗体现了诗人乐观向上的人生态度。
其实,无论处在逆境也好,顺境也好,我们都应该像苏轼一样,具有这种乐观的态度,环境的缔造是人为的,而自身对待人生的价值却是主观的。
不管处在什么环境,只要我们时刻保持着乐观的态度,皆能处处泰然,不因处于逆境而有所改变,退一步海阔天空。
多少文人骚客因逆境而怀忧丧志,把豪情丧失掉。
如唐朝的李贺因受打击,抑郁而终。
反观苏轼却有“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺”的乐观态度。
可惜李贺没有苏轼的气度,不能“起舞弄清影,何似在人间”。
况且,李贺这种颓废的意志必能使人沉郁不振,这对社会乃至个人又有何益?回眸人生,有些人开始渴望天边会有不逝的彩虹,人间会不有散的宴席,追寻着近乎完美的人生。
然而现实中,心中的完美往往被太多的逆境所代替,生命中常常夹着唏嘘的叹息。
其实,逆境何尝不是一种美呢?它是顺境的一种反面外观。
它对顺境,不仅是衬托,更是其意义的说明和解释。
人生的真谛,往往不是寄寓“歌舞升平”的繁华,也非蕴寓“平步青云”的惬意,更不在乎“功成名就”的完美。
因为这些,给人太多的表象,从而使人有能忍受逆境的磨练。
用一颗平常乐观的心去品尝人生,让人生变得丰富多彩。
没有皱纹的祖母是可怕的',没有白发的老人是可悲的,我们应该以“不以已悲”的乐观态度去面对逆境,这样才会感到快乐。
2023年水调歌头读后感(精选6篇)
2023年水调歌头读后感(精选6篇)水调歌头读后感1“但愿人长久,千里共婵娟”出自宋朝诗人苏轼的词《水调歌头》。
我当时学这词的时候,没觉得这句话有多少含意。
但是有年的中秋节,我离开了父母被接到了外婆家过中秋节时,我感到了那份对家和家人的思念。
虽然有外婆外公在我的身边。
我却实实在在的感到的是寂寞、是思念。
难道这种血缘的关系就注定了我会这样吗?我就和外公说出了一句很简单的话:我想爸妈了,我要回家。
当时外公没能理解过来,以为我在耍性子闹脾气。
就没在意我的话。
但是我又重复了刚才的话时,他们就知道我不是说着玩了。
就回答我说:“这孩子,我姑娘没白生啊!我们可是白带这么多年啊。
亲情这个东西就是一根看不见的线,拴着一大家子,拴住了你我他的心。
外面再好还是没有家里的狗窝好啊。
明天就送你回家哦”。
当时我是没听懂外公的话是何意思。
但是现在我懂了因为我学了这首词:但愿人长久,千里共婵娟。
我当时的想法不就和作者一样吗?这是我们发自内心的一种亲情的流露。
是血缘、是父母绑住我的一根看不到的线,我飞的再远可是那根线还是在家人手里抓着。
我看着今年的中秋节月亮一定会念着:‘但愿人长久,千里共婵娟’的词句。
是我发自内心感触的在念和作者有着相同的那份思乡之情。
水调歌头读后感2每当我读起苏轼的《水调歌头》时,我都会深有感触。
令我印象最深的是:不应有恨,何时长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
这首诗写出了苏轼对弟弟的思念之情。
由此,我也想起了远在常州打工的哥哥——赵琦。
我和哥哥相差十岁,他和我是同父异母的兄弟。
记得我四岁那年,我和哥哥在看电视,我喜欢看动画片,哥哥喜欢看体育比赛,我们俩爱好不同,两人抢起遥控器来,哥哥一急,他随手一甩,把正好在吃的方便面作料撒到我的眼睛里,我哇哇哭喊着去找奶奶:“奶奶,我的眼睛看不见了。
”奶奶一边安慰我一边用清水洗净了我的双眼。
等我妈妈回来后我把事情的经过跟妈妈讲了一遍,妈妈把我拉到跟前,告诉了我和哥哥的关系。
水调歌头读后感500
我们的人生道路也难免会碰到困难、挫折,但只要保持积极、乐观、豁达的心态,就一定能实现自己的人生价值。
水调歌头读后感500
中秋已过,但近日又读到了苏轼的《水调歌头》还是颇有感触。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。
苏轼此时政治不甚得意,又与胞弟分别已达六、七年,时值中秋,更加深其对胞弟的思念。苏轼认识到“天上”“宫阙”好是好,但身处高处必要承受冷清孤独。他发出“何似在人间”的感慨,想必是更加喜欢热闹的“江湖”。
好一句“不应有恨,何事长向别时圆”,把这种思亲的怨恨愁绪转移到月亮身上,但也借月发出对人生的感慨:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。问天问月,实际是在问人生,最后找寻到人生哲理,人生本来就是这样,分别是正常之事,又何必为此过于悲伤呢。
读《水调歌头》有感(10篇)
读《水调歌头》有感读《水调歌头》有感(10篇)认真读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。
到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的读《水调歌头》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。
读《水调歌头》有感1月如水,如水之`清,如水之冷冷。
不知道我在千里之外的弟弟是否也和我一样在寂寞中思念着这如水的月夜。
这个暗淡的月光是一双伤心的手,告诉我怎样安然入睡。
庭下如空明,日复一日,积水之中,我的思念如一只纸鸢,飞向婵娟,飞向弟弟。
月亮的舞动人影,是否是捣药的白兔,我欲乘清风而上,飞上云端,飞入天上琼楼玉宇,可是那冷清的月宫又未必胜过人间。
跳舞的仙子,当你孤独时你会想起谁,中秋之夜谁不想有亲人相伴。
月亮圆了,人却很少团圆。
月球又是怎样与人类作对,又是怎样在这圆月里干扰着所爱的人所系的心?月有圆缺,人有离合,人生本无十全十美,这是永恒的缺憾,愿亲人们永远幸福安康。
不圆的月亮,不散的团聚,不完美的人生,也许这是自古以来就没有恶作剧的事,弟弟,你快回来了,带回了我的思念…读《水调歌头》有感2月色如水,如水的澄澈,如水的寒心。
不知千里之外我的弟弟是否也与我一样在这如水月夜的寂寞中思念着。
这惨淡的月光是揪心的手,叫我如何安睡。
庭下积水如空明,日复一日,积水中,我的思念像纸鸢一般飞向婵娟,飞向弟弟。
月上舞动的人影,是否是捣药的白兔,我欲乘清风而上,飞上云端飞入天际琼楼玉宇中,但那冷寂的月宫又未必胜过人间。
翩翩起舞的仙子,当你孤单你会想起谁,中秋之夜谁不想有亲人陪伴。
明月又圆,人间却少团圆。
这月亮又如何与人作对,又在这圆月来扰扰亲人们相连系的心吗?月有圆缺,人有离合,人世本没有十全十美的事,这是永远的缺憾,希望亲人们能永远辛福安康。
没有永远的圆月,没有不散的团聚,没有完美的人生,也许这就是自古以来不恶作剧,弟弟,你快回来,把我的思念带回来……读《水调歌头》有感3清月几时有,将酒问青天,人有悲欢,月有阴晴圆缺,事古难全。
有关写水调歌头读后感范文7篇
有关写水调歌头读后感范文7篇有关写水调歌头读后感范文7篇读完一本名著以后,你有什么体会呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
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“明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年!”苏轼把酒问青天的豪爽,我也没有苏轼对月宫的丰富想象,但每当我走在大学校园里,抬头望到天上的明月时,明月就像有意似的,总让我回想起故土的点点滴滴!我的故土在南方,有一条宽阔而且美丽的河流过故土。
故土的人都管她叫母亲河。
故土的人在河的岸边修建了许多供人们休憩乘凉的小广场。
记得在我读高中的时候,我的学校就在河边。
在高考复习的那段时间里,我经常在天气好的夜晚,在晚修结束后,一个人来到小广场,静静的望着空中的月亮出神。
月亮仿佛就有这样神奇的效果,她能让我心情平静,她能把我身上的压力陡然卸去,她能还我一个愉快的心情。
她不会生气,她更不会发怒,她只会带着她甜美的微笑默默的注视着你!这时你仿佛觉得这月亮似乎是为了你而变得愈加的明亮了!又一次,我单独走在这位于异乡的大学校园里,我抬起头,看到了天上的月亮,我想到了苏轼,我想到了故土那明亮的月亮,我想到了……今天一大早,我刚起床,爸爸妈妈就教我背了一首词,苏轼的《水调歌头》。
明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
爸爸告诉我,这首词描写的是诗人看到八月十五的月亮,想念起家人,盼望和家人一起团聚的心情。
但是,我还不是特别明白这首词的意义。
中午我们回姥姥家吃饭的时候,我和妈妈还有姨,给在上海上大学的哥哥打了,问候他节日快乐,告诉他,我们大家都很想念他。
在奶奶家,我又和叔叔、婶婶谈起这首词时,才发现他们都知道,婶婶甚至还能把它背下来呢!我这才知道这首词原来那么有名!通过八月十五的团圆饭,我明白了苏轼在《水调歌头》中所想表达的愿望,就是对远方亲人的思念和祝福,希望能和亲人团聚。
《水调歌头》读后感11篇
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那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《水调歌头》读后感,欢迎大家分享。
《水调歌头》读后感1明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
这几天,因天气连续阴雨等诸多原因,心情略感低沉,闲暇之余,翻看了书柜中部分唐诗宋词藏书,研读之余,颇有感受,尤以苏轼《水调歌头》(明月几时有)更引共鸣。
这首词创作于宋神宗熙宁九年中秋,时年作者四十一岁,任密州太守,因与王安石政见不同,自请外任,及和其弟苏辙的别离,致中秋对月之时,忧郁愁怅之感油然而生。
然而作者并没有就此消沉,而是以坚定的信念和毅力克服了消极悲观的情绪,并以超然的热情,直抒了对生活的热爱。
整首词富含人生哲学之大意境,上篇主要抒发作者的心境和思想矛盾过程。
表现出“起舞弄清影,何似在人间”的乐观情绪。
下篇主要抒发对亲人的怀念之情,用“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”来安慰自己,并以“但愿人长久,千里共婵娟”的美好境界结束全词,向人们展示了现实而充实的生活是快乐的,不要刻意地去追求名份。
世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,也必然有离别;有顺意也必然有失意之时。
这是自然界的发展规律,这种规律通过作者笔下的文学意境表现出来,显得尤为美好和生动,具有强烈的艺术感染力。
我们不得不佩服作者丰富的想像力和细腻而真切的感受,让我们从心灵的深处去感悟这首词的精奥。
但愿网络中的博友们如诗人所述,身体健康,生活洒脱,虽远隔千里,却共享一轮明月,在彼此的友情与关爱中享受无尽的快乐与温暖。
《水调歌头》读后感2落日绣帘卷,亭下水连空。
知君为我新作,窗户湿青红。
长记平山堂上,欹枕江南烟雨,杳杳没孤鸿。
《水调歌头》读后感(集合5篇)
《水调歌头》读后感《水调歌头》读后感(集合5篇)当细细地品读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。
到底应如何写读后感呢?以下是小编精心整理的《水调歌头》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《水调歌头》读后感1明月仿佛是人们寄托情意的对象,古往今来,曾有那么多的诗人对月吟咏自己的心思,有那么一位诗人,他乐观,他拥有扩大的胸襟,他就是苏轼。
他在密洲太守任期中,由于当时是王安石改写,所以他在政治上遇到压制,所以很悲伤,,于是,他举起酒杯,询问青天,今天是哪一年,他认为那皎洁的月光,是自己精神的家园,然而真要气绝人世,飘然而去,他有一些犹豫于是,他又写下又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,来含蓄的阐述自己的矛盾心理。
看到月儿转过朱红色的楼阁,低的挂在窗户上,,照着没有睡意的人们,他想为什么月儿不该对人们又怨言,为什么偏在人们分离时圆呢?但转念一想,人固有悲欢离合,月固有阴晴圆缺,自古以来就难十全十美的是。
既然如此,有何必为暂时的离别而忧伤呢?于是,就写下人有悲欢离合,月有阴阳圆缺,此事古难全。
他把对友人的思念用但愿人长久,千里共婵娟来寄托,虽间隔千里,但同在一个蓝天下,所以就会很乐观了。
思念总在分手后,在如今这个繁华的城市中,有几人有过思念之苦,苏轼疼爱弟弟,但他乐观,阔达,不会因思念而批判。
《水调歌头》读后感2“明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年!”我没有苏轼把酒问青天的豪爽,我也没有苏轼对月宫的丰富想象,但每当我走在大学校园里,抬头望到天上的明月时,明月就像有意似的,总让我回想起故乡的点点滴滴!我的故乡在南方,有一条宽阔而且美丽的河流过故乡。
故乡的人都管她叫母亲河。
故乡的人在河的岸边修建了许多供人们休憩乘凉的小广场。
记得在我读高中的时候,我的学校就在河边。
在高考复习的那段时间里,我经常在天气好的夜晚,在晚修结束后,一个人来到小广场,静静的望着空中的月亮出神。
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读《水调歌头》有感初中作文 500 字 “明月几时有,把酒问青天……人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
”多少年前的中秋之夜, 苏轼曾望月纵酒, 举杯轻吟。
如今,又是月圆之夜,我再一次频首浅唱…… 从古至今,有数不清的文人墨客赞美那轮圆月,圆月固然很美,可却只是一 刹那。
当今朝过去,明天它又变得残缺。
残月似乎象征着离别的伤感,而苏轼却 一反古人对残月的悲伤, 反道写出了“人有悲欢离合, 月有阴晴月缺”的千古佳 句。
是啊,细细想来,没有这残月的演变,哪来这一轮圆月?好比在生活中,没 有一次次惨重的失败哪能换得成功的喜悦?人间有离别的痛苦、 团聚的欢欣, 自 然月亮也会阴藏晴出。
人月无常,自古以来都是如此。
月圆之日,有多少远离家乡的人人凝望着月 亮,思念着家人。
有些事是不能强求的,只要彼此惦记就足够了。
现在的我们并 没有体会到离愁的苦闷,既然这样,就请珍惜这眼前的点点滴滴,不要等到离别 之时叹哀愁。
面对任何事情,我们都需要看见它的两面性,从而乐观地去面对。
有些事虽 然是自古如此,但只要换一个角度去思考去感受,或许便会茅塞顿开。
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