爱心支教活动策划书讲课教案
爱心支教的策划书3篇
爱心支教的策划书3篇篇一爱心支教策划书一、活动背景二、活动主题用爱心传递知识，用知识改变未来三、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育帮助，改善他们的学习条件。
2. 传递爱心和温暖，让孩子们感受到社会的关爱。
3. 提高志愿者的社会责任感和团队合作能力。
4. 促进城乡教育资源的均衡发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员[志愿者人数]七、活动内容1. 支教课程开设语文、数学、英语、科学、艺术等课程，提高孩子们的综合素质。
2. 兴趣活动组织绘画、音乐、体育、手工等兴趣活动，培养孩子们的兴趣爱好。
3. 心理辅导关注孩子们的心理健康，提供心理辅导和情感支持。
4. 家访了解孩子们的家庭情况，与家长进行沟通和交流，共同促进孩子们的成长。
5. 物资捐赠为学校捐赠书籍、文具、体育器材等物资，改善学校的教学条件。
八、活动流程1. 前期准备（1）联系当地学校和相关部门，了解学校的需求和情况。
（2）招募志愿者，并进行培训。
（3）准备支教所需的物资和设备。
（4）制定详细的活动计划和日程安排。
2. 活动实施（1）按照活动计划和日程安排，开展支教活动。
（3）组织志愿者开展兴趣活动和家访，了解孩子们的需求和情况。
（4）与当地学校和相关部门保持沟通和联系，及时解决问题和困难。
（2）整理活动资料和照片，制作活动纪念册。
（3）组织志愿者分享活动经验和感受，促进团队成长。
九、注意事项1. 安全第一，确保志愿者和孩子们的人身安全。
2. 尊重当地文化和风俗习惯，避免因文化差异而产生冲突。
3. 合理安排教学内容和时间，避免过度劳累和压力。
5. 注意保护孩子们的隐私和个人信息，避免泄露。
十、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 交通费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 住宿费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单，在学校、社区、公共场所等地张贴和发放。
爱心支教策划书格式3篇
爱心支教策划书格式3篇篇一爱心支教策划书一、活动主题知识传递爱心，支教成就梦想二、活动目的通过组织大学生为农村中小学生提供义务支教服务，帮助农村学生提高学习成绩，丰富课余生活，培养兴趣爱好，同时也为大学生提供社会实践机会，增强社会责任感和团队合作精神。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动主体[学校名称]学生六、活动准备1. 联系学校：与目标学校进行联系，了解学校的需求和情况，确定支教的时间、地点、课程内容等。
2. 招募志愿者：通过学校官方公众号、班级群、社交媒体等渠道发布招募信息，吸引有意愿的学生报名参加。
同时，也可以在学校内设置招募点，进行现场宣传和报名。
3. 选拔志愿者：对报名的志愿者进行面试和选拔，根据志愿者的专业背景、教学经验、沟通能力等方面进行评估，选拔出合适的志愿者。
4. 培训志愿者：对选拔出的志愿者进行培训，包括教学方法、课堂管理、安全意识等方面的培训，确保志愿者能够胜任支教工作。
5. 准备物资：根据支教的需求，准备相应的物资，如教材、教具、文具等。
同时，也需要准备志愿者的服装、工作证等。
6. 制定教学计划：根据学校的需求和志愿者的特长，制定详细的教学计划，包括教学内容、教学方法、教学进度等。
七、活动流程1. 前期宣传：通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行宣传，向全校师生宣传本次支教活动的目的、意义、内容和报名方式。
2. 志愿者招募：发布志愿者招募信息，接受全校师生的报名。
在报名结束后，对志愿者进行面试和选拔，确定最终的支教志愿者名单。
3. 志愿者培训：对选拔出来的志愿者进行集中培训，包括教学技能、课程设计、团队合作等方面的培训。
4. 课程安排：根据支教学校的需求和志愿者的特长，制定详细的课程安排，包括课程内容、教学方法、教学进度等。
5. 实地支教：按照课程安排，组织志愿者前往支教学校进行实地支教。
在支教过程中，要注重教学质量，关注学生的学习情况和心理状态，及时调整教学方法和进度。
支教活动策划书4篇
策划人：活动方案支教活动策划书4篇编号：0930本文目录1. 支教活动策划书2. 寒假山区小学支教活动策划书3. 大学生爱心支教活动策划书4. 爱心支教协会山区爱心支教活动策划书一、活动主题：让你我的奉献，在这里延继二、活动背景:“滴水之恩，当涌泉相报”，做为当今大学生我们有责任有义务回报社会，为家乡的教育事业做贡献。
海南虽然现在在开发阶段，但是很多农村地方的教育没有引起重视，学生的学习氛围不是特别的浓厚，同学们的学习积极性不是很高，其实他们缺少的是一个学习氛围，而不是我们的老师不够好，也不是学生本身不够聪明。
另外，虽然近几年从海南走出来的大学生越来越多，但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。
当然，这里也有很多原因，既和当地政府对教育的重视程度有关，也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。
众所周知，教育是立国之本，知识可以改变命运，从农村走出来的我们深深体味到这点，教育对于我们是多么的重要。
农村的孩子对于外面的世界接触较少，他们在学校所接受的教育也是非常有限的。
让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物，了解外面更多精彩的信息，开启他们心灵的窗户。
为了缩小和别人的差异，也为了下一代的健康成长与发展，提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视，我们由海南走出去的学子（也有少数是内地有爱心的同学）组成了支教团队“暖乡支教行动”，“暖乡”让一群志同道合的青年聚集在了一起，“暖乡支教行动”在乐东县利国镇抱岁村小学第一次举办，希望在各位队友的努力下，把支教活动做好，做实，促进暖乡文化的推广，受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。
为此，我们受到了很大的鼓舞，一定要将乐东暖乡支教团持续下去，发扬光大，让这种正能量被更多的人所感知，所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新，随着团队的发展，开拓增添了新的支教点，为抱岁小学增添的支教点，为此，我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍，一起肩并肩共同成长进步，尽我们所能，将暖乡文化的正能量持续下去。
支教公益活动策划书3篇
支教公益活动策划书3篇篇一《支教公益活动策划书》一、活动背景二、活动主题“用爱心传递知识，用行动传递温暖”三、活动目的1. 为偏远地区的学生提供优质的教育资源，帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感，培养他们的团队合作精神和实践能力。
3. 促进城乡教育交流，增进城乡学生之间的友谊和了解。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体学校名称]的学生七、活动准备1. 与当地教育部门和学校联系，了解学校的需求和学生的情况。
2. 招募志愿者，进行培训和选拔。
3. 筹集活动资金和物资，包括教材、文具、体育用品等。
4. 制定详细的活动计划和课程安排。
八、活动内容1. 文化课程教学：根据学生的年级和学科需求，安排志愿者进行语文、数学、英语等文化课程的教学。
2. 兴趣课程教学：开设音乐、美术、体育等兴趣课程，培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 心理健康辅导：关注学生的心理健康，开展心理健康辅导活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
4. 家访和调研：组织志愿者进行家访，了解学生的家庭情况和学习环境，为后续的帮扶工作提供依据。
5. 捐赠仪式：举行捐赠仪式，将筹集到的物资捐赠给学校和学生。
九、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 教材和文具费用：[具体金额]5. 体育用品费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]十、注意事项2. 活动期间要注意安全，遵守当地的法律法规和风俗习惯。
3. 要尊重学生的隐私和个性，不得歧视或体罚学生。
[策划人姓名][具体日期]篇二《支教公益活动策划书》一、活动背景二、活动主题“用爱心传递知识，用行动诠释责任”三、活动目的1. 为贫困地区的孩子们提供优质的教育资源，帮助他们开阔视野，增长见识。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感，提高他们的社会实践能力和综合素质。
3. 促进城乡教育交流与合作，推动教育公平的实现。
爱心支教策划书
爱心支教策划书一、背景介绍。
在中国的一些贫困地区，由于教育资源的匮乏，很多孩子无法接受良好的教育。
他们面临着缺乏基本教育资源、师资力量不足、学校设施简陋等问题，这使得他们的学习条件非常艰苦。
因此，我们有责任和义务去帮助这些孩子，给予他们更好的教育机会。
二、项目目标。
1. 改善贫困地区学校的教育资源，提高学生的学习条件和教学质量。
2. 提供志愿者支教机会，让更多的人参与到支教活动中，为贫困地区的孩子们带去爱与希望。
3. 帮助孩子们建立自信心，树立正确的人生观和价值观，为他们的未来奠定良好的基础。
三、项目内容。
1. 资源支持，募集资金、书籍、教学用具等，为贫困地区学校提供必要的教育资源。
2. 志愿者支教，组织志愿者前往贫困地区学校进行支教活动，帮助学生提高学习能力，开展丰富多彩的教育活动。
3. 学生辅导，为贫困地区学生提供学习辅导，帮助他们解决学习中的困难和问题，提高学习成绩和综合素质。
四、项目计划。
1. 筹备阶段，确定支教地点、募集资金和物资，招募志愿者等。
2. 实施阶段，组织志愿者进行支教活动，开展教育资源支持和学生辅导等工作。
3. 跟踪评估，定期对支教活动进行跟踪评估，总结经验，不断改进和提高支教工作的效果。
五、项目预期效果。
1. 贫困地区学校的教育资源得到改善，学生的学习条件和教学质量得到提高。
2. 志愿者们通过支教活动，增强了社会责任感和爱心，同时也为自己的成长积累了宝贵的经验。
3. 孩子们在支教活动中得到了更多的关爱和帮助，树立了正确的人生观和价值观，为自己的未来打下了坚实的基础。
六、项目可持续性。
1. 建立长期支持机制，持续为贫困地区学校提供教育资源支持。
2. 拓展支教范围，吸引更多的志愿者参与支教活动，为更多的孩子带去爱与希望。
3. 加强对志愿者的培训和引导，提高支教活动的专业化水平和效果。
七、项目预算。
1. 资金支持，包括募集资金、物资采购、志愿者费用等。
2. 人力支持，包括志愿者招募、培训和管理等。
爱心支教策划书范文3篇
爱心支教策划书范文3篇篇一《爱心支教策划书范文》一、活动主题“用爱心，点亮希望”二、活动目的通过组织支教活动，为贫困地区的孩子们提供优质的教育资源和关爱，帮助他们开阔视野、增长知识、树立信心，同时培养支教志愿者的社会责任感和奉献精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[支教地点]五、参与人员[志愿者名单]六、活动内容1. 学科教学根据孩子们的学习需求和实际情况，开展语文、数学、英语、科学等学科的教学活动，注重基础知识的传授和学习方法的培养。
2. 兴趣培养组织音乐、美术、体育、手工等兴趣小组活动，激发孩子们的兴趣爱好，培养他们的特长和创造力。
3. 心理健康教育4. 安全教育进行安全教育讲座和演练，提高孩子们的安全意识和自我保护能力，确保他们的人身安全。
七、活动准备1. 招募志愿者通过学校、社区、网络等渠道招募有爱心、有责任心、有教学经验的志愿者。
2. 培训志愿者对志愿者进行教学方法、心理健康教育、安全教育等方面的培训，提高他们的支教能力和水平。
3. 筹集物资通过募捐、义卖等方式筹集教学用品、图书、文具、体育器材等物资，为支教活动提供物质保障。
4. 联系支教地点与支教地点的学校或相关部门取得联系，了解当地的教育现状和孩子们的需求，协商支教活动的具体事宜。
八、活动执行1. 第一天（1）志愿者集合，前往支教地点。
（2）与当地学校或相关部门进行对接，安排住宿和教学场地。
（3）开展破冰活动，与孩子们相互认识和了解。
2. 第二天至第四天（1）按照教学计划开展学科教学、兴趣培养、心理健康教育、安全教育等活动。
（2）组织志愿者与孩子们进行互动交流，了解他们的学习和生活情况，给予他们关心和鼓励。
3. 第五天（1）举行文艺汇演或成果展示活动，展示孩子们在支教活动中的学习成果和进步。
（2）与孩子们进行告别仪式，赠送纪念品和礼物。
（3）志愿者整理行李，返回出发地。
九、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 教学用品费用：[具体金额]5. 图书、文具、体育器材等物资费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 志愿者要严格遵守支教纪律和要求，尊重当地的风俗习惯和文化传统。
爱心支教策划书格式3篇
爱心支教策划书格式3篇篇一《爱心支教策划书》一、引言教育是改变命运的重要途径，而偏远地区的孩子们往往面临着教育资源匮乏的困境。
为了给这些孩子们带去知识和希望，我们计划开展一次爱心支教活动。
本次活动旨在通过志愿者的努力，为孩子们提供优质的教育课程，激发他们的学习兴趣，培养他们的综合素质，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
二、活动主题用爱心传递知识，用行动点亮希望三、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育援助，改善他们的学习条件。
2. 激发孩子们的学习兴趣，培养他们的自主学习能力和创新思维。
3. 增强志愿者的社会责任感和使命感，提高他们的综合素质和实践能力。
4. 促进城乡教育资源的均衡发展，为社会和谐做出贡献。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 志愿者：招募具有教育背景、爱心和责任心的大学生、教师等志愿者。
2. 受支教学生：来自偏远地区的中小学生。
七、活动内容1. 课程教学语文、数学、英语等基础学科的教学，注重知识的传授和巩固。
艺术、体育、科技等兴趣课程的开设，培养孩子们的兴趣爱好和特长。
开展心理健康教育，关注孩子们的心理成长和情绪变化。
2. 文化交流组织文化活动，如故事会、诗歌朗诵会等，让孩子们了解不同的文化知识。
开展互动交流活动，增进志愿者与孩子们之间的感情，促进相互学习和成长。
3. 教育调研对受支教地区的教育现状进行调研，了解孩子们的学习需求和困难，为后续的支教工作提供参考依据。
收集孩子们的学习成果和反馈意见，不断改进教学方法和内容。
八、活动流程1. 前期准备招募志愿者，进行培训和选拔。
联系受支教学校，确定支教时间、地点和学生人数。
筹备教学物资和生活用品，如教材、文具、体育器材等。
制定活动方案和应急预案。
2. 活动实施志愿者到达支教地点，与受支教学校进行对接，安排好住宿和教学工作。
按照活动计划开展课程教学、文化交流和教育调研等活动。
关注孩子们的学习和生活情况，及时解决他们遇到的问题。
蚌埠学院爱心支教策划书3篇
蚌埠学院爱心支教策划书3篇篇一《蚌埠学院爱心支教策划书》一、活动主题“爱心支教，传递知识与温暖”二、活动背景教育是社会发展的基石，然而在一些地区，教育资源相对匮乏。
蚌埠学院的学子们希望通过爱心支教活动，为那些需要帮助的孩子们带去知识和关爱，同时也锻炼自身的社会实践能力。
三、活动目的1. 为支教地区的学生提供丰富的知识和学习方法，帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2. 增强蚌埠学院学生的社会责任感和爱心意识，培养他们的团队合作精神和沟通能力。
3. 建立蚌埠学院与支教地区的长期合作关系，为当地教育事业的发展做出持续贡献。
四、活动时间[具体支教时间]五、活动地点[支教地区详细地址]六、活动对象支教地区的学生七、活动准备1. 招募志愿者：通过学校通告、社交媒体等渠道招募有爱心、有责任心、有教学能力的志愿者。
2. 培训志愿者：对志愿者进行教学方法、安全教育、心理辅导等方面的培训。
3. 联系支教地区：与支教地区的学校或相关部门取得联系，确定支教的具体安排和需求。
4. 筹集物资：根据支教地区的需求，筹集教学用品、图书、文具等物资。
5. 制定教学计划：根据支教地区学生的年龄、学习水平等情况，制定针对性的教学计划。
八、活动内容1. 学科教学：按照教学计划，开展语文、数学、英语、科学等学科的教学活动，注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
2. 兴趣课程：开设音乐、美术、体育、手工等兴趣课程，丰富学生的课余生活，培养学生的特长和爱好。
3. 心理健康教育：开展心理健康教育活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，增强他们的自信心和抗压能力。
4. 家访活动：对部分学生进行家访，了解他们的家庭情况和学习环境，与家长沟通交流，共同促进学生的成长。
5. 文化交流活动：组织文化交流活动，让学生们了解不同地区的文化和风俗习惯，拓宽他们的视野。
九、活动宣传1. 在学校内张贴海报、发放传单，宣传爱心支教活动。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息和志愿者招募通知。
爱心支教策划书（集锦11篇）
爱心支教策划书（集锦11篇）我们特别为你收集的“爱心支教策划书”，希望能帮助到你，请收藏。
为了提高我们的工作能力，加快我们的工作效率，我们需要好好写一份策划书。
要知道的是策划书要将策划思路和策划内容客观生动呈现出来。
爱心支教策划书(篇1)一、活动背景：目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。
教育的培养要从小开始，因此中小学的教育就显得尤为重要。
作为一名当代大学生，身为一名青年志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。
同时可以锻炼到大学生的实践操作能力，这简直是一举两得。
所以我们可以利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。
二、活动主题：大手拉小手，爱心满校园三、活动目的：1、把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2、让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。
通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并且丰富咱们的业余生活。
3、充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。
4、弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。
四、活动时间：20xx年4月-6月五、活动地点：1、湾里区招贤镇中心小学2、长垌小学六、主办单位：江西科技师范学院红角洲校区青年志愿者协会七、活动流程：前期活动(一) 搜寻资料，在网上查询或咨询当地学生，初步了解该学校的状况(地址，设施，师资等)(二) 联系学校，并且与该校负责人协商好(三) 活动前的宣传：首先在协会内部动员大会，号召大家积极参加，然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1、以海报的形式，在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
2、报名地点及时间：协会办公室每天晚上7-8点。
要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并且解答疑问等。
爱心支教策划书
爱心支教策划书一、背景介绍。
教育是每个孩子成长的基石，然而在一些贫困地区，由于种种原因，很多孩子无法获得良好的教育资源。
为了帮助这些孩子，我们决定发起一项爱心支教活动，为他们提供更好的学习环境和教育资源。
二、活动目标。
1. 为贫困地区的孩子提供教育支持，帮助他们获得更好的学习条件；2. 增强社会公众对贫困地区教育的关注和支持，促进教育公平；3. 培养志愿者的爱心和责任感，推动社会公益事业的发展。
三、活动内容。
1. 筹集教育资源，通过募捐、赞助等方式，筹集教材、文具、图书等教育资源，为贫困地区学校和孩子提供支持。
2. 志愿者支教，组织志愿者前往贫困地区学校，开展支教活动，为孩子们提供学习辅导、课外活动等支持。
3. 教育宣传，通过线上线下的宣传活动，向社会公众传递支教的理念，呼吁更多人关注贫困地区教育问题，共同参与支教活动。
四、活动计划。
1. 筹备阶段，确定支教地点、制定募捐计划、招募志愿者等。
2. 实施阶段，组织募捐活动、培训志愿者、安排支教行程等。
3. 宣传阶段，通过媒体、社交平台等渠道进行活动宣传，吸引更多人参与支教活动。
五、预期效果。
1. 贫困地区孩子获得更好的教育资源，提高学习成绩和综合素质；2. 社会公众对贫困地区教育问题有更深入的了解和关注，积极参与支教活动；3. 志愿者们的爱心和责任感得到培养和提升，为社会公益事业贡献力量。
六、活动保障。
1. 资金保障，通过募捐、赞助等方式筹集活动经费；2. 志愿者保障，提供志愿者培训、保险等保障措施；3. 活动监督，建立活动监督机制，确保活动的公开透明和有效实施。
七、结语。
爱心支教活动是一项充满温暖和责任的公益事业，我们希望通过这个活动，让更多的孩子能够享受到优质的教育资源，让更多的人能够参与到支教事业中来，共同为教育公平贡献力量。
让我们携手前行，用爱心和行动，为孩子们的未来添砖加瓦！。
支教的活动策划书（通用5篇）
支教的活动策划书支教的活动策划书（通用5篇）时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。
你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编整理的支教的活动策划书（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
一、活动背景目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。
教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。
作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。
所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。
二、活动主题大手牵小手，用爱温暖小孩。
三、活动目的筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。
让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有一定的引导和启发。
让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。
通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。
充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会，争取得到更多的社会上的关心和帮助。
四、活动地点贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学活动时间20XX年1月，为期一周五、活动要求支教志愿者要求。
志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。
费用要求。
此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等（住宿在校长和老师家）。
资筹集。
这次所去的龙井小学条件十分简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。
我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。
六、教学活动内容A、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能认识家乡，也意识到外面世界的精彩与美好。
2024年暑假爱心支教活动策划书范文(3篇)
2024年暑假爱心支教活动策划书范文活动名称：2024年暑假爱心支教活动策划书一、活动背景2024年暑假即将到来，为了给贫困地区的孩子带去温暖和关爱，我校决定组织一场爱心支教活动。
通过此次活动，旨在促进城乡教育均衡发展，加强学生社会责任感和公益意识，提高他们的教育意识和团队合作能力。
二、活动目标1.为贫困地区的孩子提供教育支持，提高他们的学习成绩和教育机会。
2.培养学生的社会责任感和公益意识，激发他们对教育事业的热情。
3.增强学生的教育意识和团队合作能力，提升他们的领导力和综合素质。
三、活动内容1.确定支教地点：选择一个贫困地区的学校作为支教地点，确保活动的针对性和有效性。
2.招募支教志愿者：通过学校广播、班级会议等形式宣传招募支教志愿者，要求志愿者具备爱心、责任心和沟通能力。
3.制定教学计划：根据支教地点的实际情况和孩子的学习水平，制定适合的教学计划，确保支教效果。
4.组织培训活动：对支教志愿者进行培训，包括教学技巧、心理疏导等方面的培训，提高志愿者的教学能力和沟通能力。
5.实施支教活动：根据教学计划，组织支教活动，包括教学、辅导、体育活动等，注重培养孩子们的综合素质和人际交往能力。
6.开展公益活动：除了教学活动，还可以组织公益活动，如捐赠图书、文具等，为支教地区的学校提供更多的资源支持。
四、活动计划1.筹备阶段（3个月）-确定支教地点和实施时间；-组织招募支教志愿者活动；-制定教学计划和培训计划；-联系支教地点学校，了解具体需求和准备工作；-准备公益活动的宣传材料和捐赠物品。
2.培训阶段（1个月）-组织支教志愿者培训活动，包括教学技巧、心理疏导等方面的培训；-提供教材、教具和其他支教所需物资。
3.实施阶段（1个月）-组织支教活动，按照教学计划进行教学和辅导；-安排体育活动和文化交流活动，增加孩子们的乐趣和学习动力；-组织公益活动，捐赠图书、文具等物资；-定期与学校和家长进行沟通，了解孩子们的学习情况和需求。
爱心支教活动策划书（通用5篇）
爱心支教活动策划书爱心支教活动策划书（通用5篇）转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，是时候认真思考策划书如何写了。
快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的爱心支教活动策划书（通用5篇），欢迎大家分享。
爱心支教活动策划书1一、活动背景羊牯小学爱心基地成立于20xx年，是我院学生奉献社会、服务他人的重要平台。
6年的时间里，我们在支教学校、学院各级领导、老师亲切关怀指引下，渐渐成为一个团结、奋进、快乐的志愿团队。
今年，在长城中学新成立的爱心基地中，我们面临着新的形式和挑战，有着新的憧憬和希望。
而后，我们将利用以往取得的经验，在长城中学继续我院的爱心基地建设。
二、活动宗旨传递爱心，承载梦想。
为了丰富长城中学孩子们的课余生活，增加他们的课外知识，培养他们的学习兴趣，同时也为了给我院学生提供一个回报社会，奉献爱心、展示自己的平台，让他们在实践中获得经验，展示自己的平台，我们特此开展长城中学爱心支教活动，用我们的的实际行动关爱他们，为他们带去欢乐和温暖，有着很大的意义。
三、活动口号传递爱心承载梦想四、活动主题与长城中学校方协商开课事宜，在我院招聘爱心教员并对爱心教员进行相关培训，于每周二下午、周日上午进行爱心支教活动，我们的教员将进行为期一年的支教活动。
五、活动时间20xx年9月20日爱心教员招聘会20xx年9月27日爱心教员动员大会20xx年10月13日正式开课六、活动地点湘潭市雨湖区长城中学七、活动对象化工学院xx、xx级全体同学八、主办单位化工学院团委、学生会九、承办单位化工学院团委、学生会实践部十、活动内容1、爱心图片展我院的爱心执教活动已走过了六年，在这六年里，我们有欢笑，有泪水，有成功的喜悦，也有受挫的失落，我们留下了许多美丽的瞬间，我们用相机记录下了这一路走来的点点滴滴，为了使同学们更加了解这项活动的意义，宣扬活动的宗旨，从而让同学们更为踊跃地加入我们的爱心之旅，我们拟定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分图片。
爱心支教活动策划书（精选5篇）
爱心支教活动策划书（精选5篇）爱心支教活动策划书篇1“科教兴国”“人才强国”是国家在二十一世纪提出的强国策略，其充分强调了教育人才的重要性。
但由于地理区域限制、经济发展落后等原因，中国仍旧存在教育质量低，学生求学困难的山区。
基于这种现状，社会中出现了支教团队，为教育失衡的山区带去知识、物资等，从而带动社会更加关注山区孩子的教育状况。
工业大学风筝支教团也响应号召成立起来了，希望为贵州山区的孩子们送去知识、关怀。
本组以帮助山区孩子为目的，将做好前期准备，进入贵州山区小学，认真支教，为孩子们将来的发展，尽自己绵薄之力。
同时吸引更多的人来关注山区孩子，带动山区教育的提高，让孩子们更好的接触到蓝天。
一、风筝支教团简介工业大学风筝支教团是工业大学20__届贵州籍学生组织成立的，截止到20__年是第五届。
当初通过了社团联合会的分析讨论，得到了校团委、社团联合会等组织的高度重视和大力支持，极具权威性；并在学生之间响应积极，踊跃参加，具有较强的号召力；并在过程之中多次支教他省山区，广泛的吸收外省学生参加，打破了当初的区域性，而今更具社会广泛性。
二、支教背景二十一世纪是大力发展科技的时代，人才是社会的主导者。
国家提出“科教兴国”“人才强国”的战略，大力投入教育，希望为我国建设大量的人才；另一方面，文化素养也是国家综合国力衡量的一个标准，国家唯有提高教育水平，才有可能减小与国外科技发展的差距。
然而，对于我国国情进行分析，就会发现，一我国的受教育上质量有明显差距，地域上的差距更为明显，师资力量，书籍数量都是很明显的差距；二国家提出九年义务教育等政策，农村受教育人数虽变多，但有些地区影响效果还有待提高，以此来达到社会的平衡。
工业大学作为学府，以培养能够为社会做出贡献的人才为己任，一方面希望教育学生理论知识，培养大学生合乎逻辑的理论思考能力；另一方面则希望从实践中教育学生，让学生们为社会做出自己的贡献，也为学校的社会承担方面作出努力。
爱心支教策划书
爱心支教策划书一、背景介绍。
近年来，我国教育事业取得了长足的发展，但在一些偏远地区和贫困地区，仍然存在着教育资源匮乏、师资力量不足的问题。
为了帮助这些地区的学生获得更好的教育资源，提高他们的学习成绩和生活质量，我们发起了“爱心支教”活动。
二、活动目标。
1. 改善偏远地区和贫困地区学校的教育资源，提高学生的学习条件；2. 培养更多的支教志愿者，让更多的人参与到支教活动中，为偏远地区的孩子带去温暖和希望；3. 提高社会对偏远地区和贫困地区教育问题的关注度，促进公益事业的发展。
三、活动内容。
1. 组织支教志愿者前往偏远地区学校，开展支教活动，包括教学、课外辅导、文化交流等；2. 筹集教学资源和物资，包括教材、文具、图书等，捐赠给偏远地区学校；3. 开展公益义卖、募捐等活动，筹集资金支持偏远地区学校的改善工程；4. 开展宣传活动，提高社会对偏远地区教育问题的关注度，促进社会参与支教活动。
四、活动计划。
1. 筹备阶段，确定支教地点、筹集志愿者、物资和资金；2. 实施阶段，组织志愿者前往偏远地区学校开展支教活动；3. 结果评估，对支教活动的效果进行评估，总结经验，为下一阶段的活动做准备。
五、活动预期效果。
1. 提高偏远地区学校的教学质量，改善学生的学习条件；2. 增加支教志愿者的数量，培养更多的社会公益意识；3. 提高社会对偏远地区教育问题的关注度，促进公益事业的发展。
六、活动保障。
1. 筹集资金，通过募捐、义卖等方式筹集资金，用于支持偏远地区学校的改善工程；2. 物资支持，通过捐赠、募集等方式筹集教学资源和物资，包括教材、文具、图书等；3. 志愿者培训，对支教志愿者进行培训，提高他们的支教能力和素质。
七、活动推广。
1. 在社交媒体上发布活动信息，吸引更多的志愿者参与；2. 邀请公益机构、企业等合作伙伴参与活动，共同支持偏远地区学校的改善工程；3. 开展宣传活动，提高社会对偏远地区教育问题的关注度。
八、活动总结。
初中支教活动教案
初中支教活动教案
课时：1天
年级：初中
教学目标：
1. 培养学生关爱他人、乐于助人的品质。
2. 提高学生的团队合作能力和责任感。
3. 增强学生对教育的重视，激发学生学习的兴趣。
教学内容：
1. 支教活动的意义和目的。
2. 支教活动的筹备和实施。
3. 支教活动的收获和反思。
教学过程：
一、导入（10分钟）
1. 教师简要介绍支教活动的意义和目的，引起学生的兴趣。
2. 学生分享自己对教育的理解和看法。
二、筹备支教活动（40分钟）
1. 教师引导学生讨论支教活动的筹备工作，如确定教学内容、准备教学用具等。
2. 学生分组，每组负责一项筹备工作。
3. 学生汇报筹备进展，教师给予指导和鼓励。
三、实施支教活动（40分钟）
1. 学生分组进行教学，每人负责一部分内容。
2. 学生上台演示，其余学生认真听讲。
3. 教师巡回指导，给予学生鼓励和反馈。
四、总结与反思（20分钟）
1. 学生分享自己在支教活动中的收获和感受。
2. 教师引导学生反思支教活动的优点和不足，并提出改进措施。
3. 学生承诺将继续关心教育事业，为他人提供帮助。
教学评价：
1. 学生参与度：观察学生在支教活动中的积极参与和合作情况。
2. 学生表达能力：评价学生在教学过程中的表达能力和组织能力。
3. 学生反思能力：评价学生在总结与反思环节中对自身行为的认识和改进措施的提出。
备注：本教案仅供参考，具体实施时可根据实际情况进行调整。
公益支教活动策划书模板3篇
公益支教活动策划书模板3篇篇一公益支教活动策划书模板一、活动主题同享知识，共筑梦想二、活动背景随着我国城市化进程的加速，越来越多的农村地区面临着教育资源匮乏的问题。
为了促进城乡教育均衡发展，提高农村地区的教育水平，我们计划开展一次公益支教活动。
三、活动目的1. 为农村地区的孩子们提供优质的教育资源，丰富他们的课余生活。
2. 增强大学生的社会责任感，提高他们的社会实践能力。
3. 促进城乡教育交流，推动教育公平。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[X]名农村地区的学生七、活动内容1. 课程教学：根据学生的年龄和学习需求，安排志愿者为学生们教授语文、数学、英语、艺术、科学等课程。
2. 兴趣培养：开展音乐、舞蹈、绘画、手工等兴趣课程，培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课余生活。
3. 心理健康教育：关注学生的心理健康，开展心理健康教育课程，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
4. 文化体验：组织学生参观博物馆、科技馆等文化场所，让学生了解更多的文化知识，拓宽学生的视野。
5. 互动交流：组织志愿者与学生进行互动交流，了解学生的学习和生活情况，为学生提供帮助和支持。
八、活动流程1. 前期准备：确定支教地点、时间、课程内容和志愿者招募等事项；制作宣传海报和宣传单，进行活动宣传；组织志愿者进行培训，提高志愿者的教学能力和服务意识。
2. 中期执行：按照活动计划开展教学活动，确保教学质量；关注学生的学习和生活情况，及时解决学生遇到的问题；组织志愿者与学生进行互动交流，增进师生之间的感情。
九、活动预算1. 教学用品：购买教材、文具、教具等，预计费用[X]元。
2. 志愿者补贴：为志愿者提供交通补贴和餐饮补贴，预计费用[X]元。
3. 活动宣传：制作宣传海报和宣传单，预计费用[X]元。
4. 其他费用：活动场地租赁、保险等费用，预计费用[X]元。
十、注意事项1. 安全第一，确保学生和志愿者的人身安全。
2. 尊重学生的文化背景和个性差异，关注学生的心理健康。
爱心支教策划书
爱心支教策划书一、背景介绍。
教育是每个孩子成长的重要环节，然而在一些贫困地区，由于师资匮乏、教育资源匮乏等原因，很多孩子无法接受良好的教育。
因此，我们希望通过爱心支教活动，为这些孩子提供更好的学习环境和教育资源，让他们有机会获得良好的教育。
二、活动目标。
1. 提供优质的教育资源和学习环境，帮助贫困地区的孩子获得更好的教育。
2. 增强志愿者的社会责任感和爱心，促进社会公益事业的发展。
3. 帮助贫困地区的教师提升教学水平，提高教育质量。
三、活动内容。
1. 筹集教育资源，通过募捐、公益演出等形式，筹集教材、文具、图书等教育资源。
2. 教学辅导，组织志愿者到贫困地区学校，为孩子们进行课外辅导和学习指导，提升他们的学习能力。
3. 教师培训，邀请教育专家组织教师培训班，提升贫困地区的教师教学水平，改善教育质量。
4. 学校改造，筹集资金，对贫困地区学校的教学设施进行改造和维护，提高学习环境。
四、活动计划。
1. 筹备阶段，确定活动时间、地点和目标地区，筹集志愿者和资源。
2. 实施阶段，组织志愿者前往目标地区，进行教学辅导和教师培训，改善学校环境。
3. 结束阶段，总结活动成果，向社会公布活动成果和下一步计划。
五、预期效果。
1. 提高贫困地区孩子的学习能力，改善教育质量。
2. 增强志愿者的社会责任感和爱心，促进公益事业的发展。
3. 提升贫困地区学校的教学水平和学习环境，为孩子们提供更好的教育资源。
六、活动保障。
1. 资金保障，通过募捐、捐赠等形式筹集活动所需资金。
2. 志愿者保障，招募和培训专业的志愿者，确保活动的顺利实施。
3. 教育资源保障，与企业、社会组织合作，筹集足够的教育资源。
七、活动宣传。
通过媒体报道、社交媒体宣传等形式，向社会公布活动信息，吸引更多人参与和支持。
八、活动评估。
活动结束后，对活动的整体效果进行评估，总结经验，为下一步活动提供参考。
通过《爱心支教策划书》的实施，我们希望能够为贫困地区的孩子们带去更多的爱和帮助，让他们有机会接受更好的教育，为未来的成长打下良好的基础。
爱心支教策划书
爱心支教策划书一、背景介绍。
近年来，我国教育事业取得了长足的发展，但在一些偏远地区和贫困地区，教育资源依然匮乏，教育水平相对落后。
为了改善这一现状，提高偏远地区和贫困地区的教育水平，我们发起了“爱心支教”活动。
二、活动目的。
1. 提高偏远地区和贫困地区的教育水平，帮助孩子们获得更好的教育资源和机会。
2. 增强社会公益意识，促进社会各界关注教育事业，共同助力教育事业的发展。
三、活动内容。
1. 招募志愿者，通过社交媒体、学校宣传等渠道，招募具有教育热情和爱心的志愿者，组成支教团队。
2. 制定支教计划，根据偏远地区和贫困地区的实际情况，制定支教计划，确定支教地点、时间、教学内容等。
3. 实施支教活动，支教团队前往偏远地区和贫困地区，开展教学活动，包括课堂教学、文化交流、体育活动等，帮助学生们提高学习能力和综合素质。
4. 资源捐赠，组织社会各界捐赠教育资源，包括图书、文具、教学设备等，帮助学校改善教学条件。
四、活动预期效果。
1. 提高偏远地区和贫困地区的教育水平，帮助学生们获得更好的教育机会。
2. 增强社会各界对教育事业的关注和支持，形成良好的社会氛围。
3. 培养志愿者的社会责任感和服务意识，促进社会公益事业的发展。
五、活动实施计划。
1. 活动筹备阶段，招募志愿者、制定支教计划、准备教学资源等。
2. 活动实施阶段，支教团队前往偏远地区和贫困地区，开展教学活动和资源捐赠。
3. 活动总结阶段，总结活动效果，整理活动经验，为下一步活动做好准备。
六、活动后续计划。
1. 持续支持偏远地区和贫困地区的教育事业，开展定期支教活动。
2. 建立支教基金，为偏远地区和贫困地区的学校提供长期支持。
3. 加强与当地政府、学校、社会组织的合作，共同推动教育事业的发展。
七、活动预算。
1. 志愿者招募和培训费用。
2. 教学资源采购费用。
3. 支教团队交通、食宿费用。
4. 活动宣传费用。
5. 其他杂项费用。
八、活动组织机构。
1. 活动发起单位，XX公益组织。
爱心支教策划书
爱心支教策划书一、项目背景。
近年来，我国教育事业取得了长足的发展，但在一些偏远地区和贫困地区，仍然存在着教育资源匮乏、教学条件艰苦的问题。
为了改善这一现状，提高贫困地区孩子们的教育水平，我们发起了“爱心支教”项目。
二、项目目标。
1.为贫困地区的学校提供志愿者支教服务，改善教学条件，提高教育质量；2.帮助贫困地区的孩子们树立正确的人生观和价值观，激发他们对学习的兴趣和热情；3.促进城乡教育资源的均衡发展，推动教育公平。
三、项目内容。
1.招募志愿者，通过社交媒体、学校宣传等途径，招募具有一定教学经验和爱心的志愿者，组成支教团队；2.选定支教地点，根据实际情况，选定贫困地区的学校作为支教地点；3.制定教学计划，支教团队根据学校的实际情况，制定针对性的教学计划，包括课程设置、教学方法等；4.开展支教活动，支教团队前往贫困地区学校，开展支教活动，包括教学、辅导、文化交流等；5.跟进服务，支教活动结束后，持续跟进支教地点，提供后续教学支持和帮助。
四、项目预期效果。
1.提高贫困地区学校的教学质量和教学条件，增强学生学习的积极性和主动性；2.培养孩子们的良好品德和学习习惯，帮助他们树立正确的人生观和价值观；3.促进城乡教育资源的均衡发展，推动教育公平，促进社会和谐稳定。
五、项目实施计划。
1.招募志愿者，2022年3月-4月；2.选定支教地点，2022年5月；3.制定教学计划，2022年6月；4.开展支教活动，2022年7月-8月；5.跟进服务，2022年9月-2023年6月。
六、项目预算。
支教活动经费主要包括志愿者的交通费、食宿费、教学用具费等，预计总经费为10万元。
七、组织保障。
我们将组建专业的项目组织团队，负责项目的具体实施和管理，确保项目的顺利进行和取得预期效果。
八、合作伙伴。
我们将积极寻求政府、企业、社会组织等各方面的支持和合作，共同推动“爱心支教”项目的实施。
九、项目风险及对策。
在项目实施过程中，可能会面临志愿者招募困难、支教地点选择不当等风险，我们将根据实际情况及时调整项目计划，确保项目顺利进行。
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爱心支教活动策划书一、项目背景随着支教筹备工作的开展，现在已经确定了具体支教方案，为了有效进行教学和加强团队管理，通过对之前工作的总结和整合，以便更好地指导以后工作的开展，现制定此《支教方案细则策划书》。
（大学生男女混合篮球赛活动策划方案）二、项目简介1、项目名称：“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动2、活动主题：情系山区，爱心奉献3、活动时间：初定于7月10至8月10日（待审）4、活动地点：贵州省XX县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学5、主办单位：山的那边·青年志愿者爱心支教协会6、活动内容（1）开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座（2）组织活动，如歌唱、绘画、书法、体育等比赛，以及各种形式健康有益的活动（3）课程辅导，针对孩子们的薄弱环节加以辅导，如普通话、英语、数学等学生短板（4）定期家访，详情请看支教工作开展三、前期准备1、志愿者选拔、审核和培训（1）选拔：根据教学需要，对已报名志愿者进行面试选拔，对于内蒙古大学志愿者，我们采取直接面试方式，面试内容根据其选定的支教方向和科目，进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察，以选出最优秀的支教志愿者。
对于内蒙古大学以外的志愿者，我们采取电话面试的方式，面试内容与以上相同。
（2）审核：面试通过的志愿者即着手进行支教准备，包括与支教有关的书籍、资料及教学器材，列出教学大纲并开始备课，我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核，审核未通过的，取消支教资格。
2、募捐的募集、运送和分配（1）募集：募集主要通过三种途径，一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动，其中在清镇一中的募捐活动正在进行，据那边校方称募集到的物资很多，待6月10号之前做好登记向大家公布，在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划，分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。
活动的基本流程为写出策划，经团队负责人批准后向学校团委提出申请，得到批准后组织开展。
二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐，每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材，当然，若能捐献现金就更好了，如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。
三是发动社会各界爱心人士参与。
（2）运送：清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校，如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。
其他地方的募捐物资尽量通过邮寄的方式邮寄到化作乡政府，由化作乡政府签收。
若是少量能自带的话可以自带过去，但必须保证物资的登记、统计和运输安全，运送者坚决不能中饱私囊，挪用募捐物资。
（3）分配：募捐基本结束后对募捐物资加以统计，根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。
3、学校、乡政府以及“山的那边”责任及要解决的问题。
总要求：化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点，志愿者就地在每个教学点住宿，由乡政府解决志愿者伙食问题。
具体方案及各方责任为：（1）乡政府与学校协商支教方案，并给我们提供中学负责人联系方式，以便大家共同协商出更佳教学方案，保持各个方面工作的沟通。
其次，乡政府解决志愿者食宿，我们对住的要求不高，能睡觉就行，但要保障住处安全，对伙食好坏也没有要求，但要保障够量和安全卫生，伙食可以雇人在学校食堂里做，志愿者在食堂就餐。
（2）各学校安排志愿者住宿，因为暑假远处老师回家，他们原来的办公室腾空了出来，志愿者可以住在办公室，如果办公室不够，也可以住在教室里，因为那边夏季气候比较好，对铺盖这些没有什么特别要求，如果学校不能提供，每个志愿者可以自己买一床凉席。
其次，学校要做好我们支教活动通知，通知到每个老师和学生，并参与学生前期的交接和组织。
（3）“山的那边”相关负责人负责与乡政府以及学校落实支教各方面细节问题，并做实地考研调查，以保障安全问题，若需签订协议，需在支教前赶赴支教点落实。
与乡政府和学校达成一致后，需根据对方要求写成报告，以便于开展工作，更好地为支教做充分准备。
4、志愿者交通工具的选用及路上安全志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点，并由贵阳志愿者租赁大巴，统一从贵阳坐车到化作。
如有重要原因需要单独行动的，必须有书面申请并得到团队负责人的批准。
注：（1）在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触，更不能接受陌生人物品。
（2）如果晕车，需提前买晕车药，抗晕车水果或其他食品，以及准备塑料袋。
（3）因为我们是全身心投入为山区孩子们服务，所以坚决不能带家属，包括男女朋友和自己的亲人朋友。
5、教学方案的准备（详情见附件《课程安排总体规划及要求》）。
（1）本次支教活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识，而是开阔他们的视野，让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识，加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和治疗，使它们能够健康成长，同时，激发他们积极学习的兴趣和态度，要培养他们正确的人生观价值观学习观，培养他们良好的道德品质和行为规范，促进他们的全面发展。
（2）我们采用大班与小班相结合，讲座、活动和课程辅导相结合的教学方法。
大班主要以全体学生为对象，进行基本知识常识或者励志讲座，小班主要以年级和人数划分，用于组织活动和课程辅导。
开展的讲座包括中学生和小学生的励志讲座，心理健康教育讲座，医学常识讲座，法律常识讲座。
活动主要有音乐、美术、朗诵、作文以及体育类的有奖竞赛或其他类型健康有益的活动，主要用于丰富孩子们的学习生活，提高他们的动手能力，让“他们在做中学”。
课程辅导主要是提高孩子们平时学习的薄弱环节，包括普通话、英语、作文、数学、美术等各方面，（3）以下是我们的课程一览：趣味数学趣味英语诗歌朗诵诗词鉴赏手工艺品制作音乐学习方法辅导自我保护教育体育团队协作游戏演讲趣味历史舞蹈班会美术励志讲座心理健康教育讲座医学常识讲座法律常识讲座（4）每位志愿者必须根据自己所选的科目和年级做好相应的备课准备，并自备相应的教学器材，如在支教出发之前审核未通过的，取消支教资格。
必须在制原则选拔结束后开始准备，并以教案或者ppt（只限于中学）的形式做好教学准备。
我们大概在出发前一个星期进行审核，所以提醒大家尽早准备好，以便于教学的有效开展。
5、资金筹备因为我们团队需要做服装、工作牌、教学器材、旗帜、条幅、网站等（详情见《财务预算》），所以我们需要一笔庞大的公共资金，这笔资金的来源主要来自三个方面：志愿者募捐（不做硬性要求），志愿者组织募捐（也不做硬性要求）和拉赞助，拉赞助主要由内蒙古大学武菊菊以及贵阳的几位志愿者一起负责，但其他志愿者能想想办法的话更好。
企业所需要的乡政府或学校相关材料或证明希望得到乡政府和学校协助，可以通过传真的方式发送。
目前已经有一位爱心人士在资金上给了我们帮助，所以这一点压力也不是很大。
6、网站发布更新维护及活动宣传（1）网站现在已经制作完成，稍微修改之后于6月10号之前发布，之后的更新和维护由宣传部和晓俊陶共同负责，网站用于团队及这次支教活动的宣传，用于发布团队的各种动态和新闻，以及刊登相关公益组织以及化作乡的一些活动。
维护和宣传费用由团队报销。
（2）具体操作流程为，宣传部提供相关材料，如新闻稿、团队内材料等，通过邮件发送给团队负责人，负责人审核通过后发给晓俊陶，晓俊陶进行排版编排后发布到网站。
其他人的材料直接发给团队负责人，由负责人发给晓俊陶。
（3）宣传部负责团队文化建设，包括团队文化的构建和贯彻，前者包括拟定团队活动宗旨、目的、管理章程等，后者主要是通过有效途径使之内化为每个志愿者的行为规范，比如通过组织学习，签署协议等方式。
7、团队管理（详情参见附件《组织结构》）（1）为了便于开展工作，在管理层次与跨度适当原则、有效控制原则、责权统一原则和经济原则指导下，特别设立“团队协作、队长负责”制度。
其中设立一个队长，策划、执行、募捐、外联和宣传五大部，分管目前几块大的工作，另设网站制作、团队文化建设、法律顾问、财务，以及各地负责人。
各部门职责如下：队长：负责提交工作报告，草拟会内文稿、工作计划，管理文档、会员档案，组织例会，协调各部工作及日常财务管理等工作，与政府、校方以及赞助企业进行联络，签署各类重要协议。
活动策划：负责整个活动的整体规划，领导每一个子活动的规划和策划。
活动执行：负责组织安排各项活动。
募捐部：负责组织各地志愿者开展募捐活动，为我们的支教活动募集到更多资金和物资。
外联部：负责对外争取赞助，负责加强各地志愿者的沟通，传递各地志愿者的相关信息，与媒体联系。
宣传部：网站制作与维护，微博管理，新闻采写，宣传我们的团队文化和活动。
财务：列出团队财务预算，个人支教开支预算，支教生活用品清单，以及财务出纳、会计各地负责人：加强与总部联系，负责组织开展本地各项活动。
（注：各地负责人有充分自主性，提议得到大家认同后，可以单独策划并独立开展活动）（2）为了加强各部门各地志愿者协调工作，我们采取志愿者大会制度，每周六晚十点各部门志愿者在qq群里汇报本周工作情况，并提出下周工作方案，讨论得出一致意见后由总负责人批准安排开展活动。
周日各地志愿者召开总结会议，统一安排下一步工作。
各地或者各部门志愿者提出方案，经负责人审核通过后，写出策划书，并组织开展活动四、支教工作开展1、指导原则支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。
我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。
除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。
（1）在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。
（2）教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。
在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。
针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。
2、活动流程（1）开学典礼派一个负责人提前到化作，与乡政府、学校达成一致，通知学生，邀请有关领导、组织、嘉宾和媒体记者参加开学典礼，并做好场景布置。
（a）场景布置：开学典礼在化作中学举行，由中学提供桌椅，志愿者大部队9号到化作，休整一天，10号早上参与场景布置，包括搬桌椅板凳，挂条幅和组织学生和安排领导嘉宾。