江西省高安中学2016届九年级历史上学期第一次月考试题
江西省高安市2016届九年级上学期期中考试历史试题解析(解析版)
江西省高安市2016届九年级上学期期中考试历史试题一、选择题。
（每小题2分，共30分）1. 下列古代文明成果中，较为全面地保存了两河流域社会发展状况的是( )A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．种姓制度 D．奴隶主民主政治【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据学过的知识可知，古代希亚两河流域，古巴比伦王国统一了两河流域，建立起奴隶制国家，为维护奴隶主的利益，古巴比伦王国的国王汉莫拉比制定了一部法典。
史称汉谟拉比法典。
金字塔是埃及成就，种姓制度是印度成就，奴隶主民主政治是雅典成就。
所以答案选B考点：人教版新课标九年级历史上册•人类文明的开端•西方文明之源。
2. 从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是( )A.希腊文明的繁荣B.罗马共和国的辛酸C.两河流域古老文明的兴起D.雅典奴隶制民主政治【答案】B考点：人教版新课标九年级历史上册•中古欧洲社会•古代世界的战争与征服。
3. “亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
”以上材料说明亚历山大帝国的征服( )A、促进了东西方文化交流 B.促使希腊文明走向衰落C.促使东方文明走向衰落D.促使东西方文化被毁灭【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，亚历山大帝国的征服促进了东西方文明的进一步交流和融合，开启了东方文明的希腊化时代。
所以答案选A考点：人教版新课标九年级历史上册•中古欧洲社会•古代世界的战争与征服。
4. 《历史学习新视野新知识》中写道：“此前处于相对隔绝状态的各个地区也在这一时期走出闭塞，开始建立直接的联系，人类迈出了从分散发展到整体进步最为关键的一步。
”材料中的“最为关键的一步”是指（）A.美国独立战争的胜利B.文艺复兴C.工业革命D.新航路的开辟【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查学生对新航路的开辟影响的认识。
九年级历史第一次月考试题及答案
九年级历史第一次月考试题（卷）一、选择题（本大题共有16小题，每小题3分，共48分。
每小题只有一个是符A.中国的元谋人B.美洲的印加人C.两河流域的苏美尔人D.非洲的南方古猿2、促使原始社会由母系氏族社会向父系氏族社会过渡的根本原因是（）A.妇女在氏族中的地位的变化B.农业生产的发展C.婚姻关系的变化D.男子在氏族中地位的提高3、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要依据是（）A.人类最早居住的地区B.创造了人类最早的文字C.最先由原始社会进入奴隶社会D.对人类文化贡献最大4、学校历史兴趣小组，要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况，你认为应选取的素材是（）A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.种姓制度D.《论语》5、“如今有个趋势，人们怀念他的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
”“他的民主制度”的建立者是（）A．汉谟拉比 B.穆罕默德 C.伯利克里 D.亚里士多德6、亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明A.人类文明发展的动力来源于战争B.和平往来促进了文明的交融C.地区冲突导致了文明的衰落D.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展7、下列哪一现象，反映了佛教传入中国的影响（）A.使用公元纪年法B.敦煌莫高窟的开凿C.青年人互赠圣诞贺卡D.回族过开斋节8、我们几乎每天都在使用0—9这十个数字，创造它和将它传播到世界各地的人分别是（）A.古代印度人、阿拉伯人B.古罗马人、阿拉伯人C.中国人、阿拉伯人D.都是阿拉伯人9、现代奥运会中的一个重要项目——马拉松长跑，与下面哪个战争有关…（ ）A.罗马帝国扩张战争B.布匿战争C.希波战争D.克里米亚战争10、对于古代宗教，很多统治者曾利用它们来维护自己的统治，究其原因，主要表现为世界三大宗教在教义上都强调（ ）A.自由平等B.人死后灵魂能升入天堂C.要破除等级界限D.让人忍受苦难，放弃斗争11、公元前3世纪至前2世纪，罗马共和国与地中海西部强国迦太基展开了三次争霸战争，最终取得胜利，成为地中海的霸主。
九年级历史第一次月考试卷_001
九年级上册历史第一次月考试卷（第1—3单元）1、下列说法正确的是：A、南方古猿属于“完全形成的人”B、火的使用是人类进化史上具有决定意义的一步。
C、直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。
D、随着早期智人的出现，现代人种的差异也显现出来2、古埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国最主要的原因是：A、人类最早居住的地区B、创造了人类最早的文字C、最先由原始社会进入奴隶社会D、对人类文化贡献最大3、亚非大陆是人类文明的摇篮，尼罗河流域的古埃及文明标志是：A、金字塔B、木乃伊C、种姓制度D、汉谟拉比法典4、世界上首先出现统一国家的大河流域是：A、尼罗河流域B、两河流域C、印度河流域D、黄河流域5、古代世界两河流域产生的文明成就是：A、金字塔B、汉谟拉比法典C、种姓制度D、青铜器6、世界历史上第一部比较完备的成文法典出生于：A、印度河流域B、两河流域C、黄河流域D、尼罗河流域7、下列选项中能够体现古代奴隶制民主政治特征的是：A、金字塔B、汉谟拉比法典C、种姓制度D、雅典伯利克里的统治8、进入古代印度后，征服当地居民，建立起奴隶制国家，而后逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。
这种制度是谁制造的？A、西亚苏美尔人B、中亚雅利安人C、东亚蒙古人D、非洲埃及人9、如果你是一个古代印度的商人，按照种姓制度的划分，你属于：A、婆罗门B、刹帝利C、吠舍D、首陀罗10、学习了大河流域文明，某班同学以此为素材，设计活动课，你认为下列活动课的主题不符合科学性的是：A、自然地理环境与人类文明的关系B、从巴比伦到恒河流域C、世界文明的多元化D、汉谟拉比法典—近代社会法治的开始11、下列对雅典奴隶主民主政治高峰时的描述中，错误的是：A、文化发达B、经济繁荣C、教育兴盛D、全体居民有权参政12、根据下列第一组的内在关系，选择一个合适的答案，使第二组成立：一：伯利克里——雅典奴隶主民主政治发展到高峰二：（）——罗马帝国建立A、亚历山大B、斯巴达克C、凯撒D、屋大维13、世界上最古老的四大文明古国都位于大河流域，这主要是因为：A、古代水资源丰富B、鱼是当时的主要食物C、生产力水平低下D、船是当时的主要交通工具14、古代世界奥林匹亚赛会发源于：A、古代希腊B、古代罗马C、古代波斯D、古代巴比伦15、斯巴达与雅典的共同点是：A、手工业发达B、广泛使用奴隶C、尚武善战D、公民有机会参政16、日本从奴隶社会向封建社会过度的标志是：A、大化改新B、商鞅变法C、明治维新D、1861年农奴制改革17、下列事件在阿拉伯半岛的统一过程中起了加速作用的是：A、伊斯兰教的创立B、出走麦地那C、伊斯兰教历的确定D、征服麦加18、按时间顺序排列正确的是：（1）大化改新（2）默罕默德创立伊斯兰教（3）阿拉伯半岛基本统一（4）在麦地那建立政教合一的国家A、1234B、2431C、3124D、423119、下列叙述正确的是：A、大和统一日本后进入了封建社会B、伊斯兰教创立之前阿拉伯半岛尚未形成统一的国家C、西欧封建社会时期国王拥有至高无上的权力D、15世纪西罗马帝国被奥斯曼土耳其所灭20、下列哪一个城市被犹太教、基督教、伊斯兰教共同奉为“圣地”：A、麦加B、耶路撒冷C、麦地那D、迦太基21、下列各项中，与日本大化改新无关的是：A、阶级矛盾十分尖锐B、大贵族奴隶主势力强大C、政局混乱不堪D、外族入侵频繁22、日本大化改新最重要的影响是：A、政治上建立起了中央集权的天皇制封建国家B、增加了国家的财政收入C、缓和了日益激化的阶级矛盾D、使日本从奴隶社会向封建社会过渡23、西欧封建社会时期，既是最大的土地所有者又是封建统治的精神支柱的是：A、国王和皇室B、教皇和教会C、贵族和地主D、农民24、与中国大唐帝国同时并存的帝国是：A、古巴比伦王国B、罗马帝国C、罗马共和国D、东罗马帝国25、“我的附庸的附庸，不是我是附庸”说的是哪个地区什么时代的情况？A、西罗马帝国灭亡时B、西欧封建社会初期C、8世纪，法兰克王国的查利马特改革时期D、拜占廷帝国灭亡时26、15世纪中期，灭亡拜占廷帝国的是：A、亚历山大帝国B、法兰克王国C、阿拉伯帝国D、奥斯曼土耳其27、发展成早期资产阶级的是：A、手工业者和商人B、商人和银行家C、富裕商人和银行家D、手工业者和银行家28、下列关于亚历山大大帝东征，表述不正确的是：A、灭掉了波斯帝国B、版图地夸欧、亚、非C、促进了东西方经济文化的交流D、地中海成为其内湖29、文明冲撞与融合的方式多种多样，下列所举的与其他三项明显不同的是：A、亚历山大大帝东征B、希波战争C、罗马帝国的扩张D、马可波罗来华30、发明阿拉伯数字的是：A、印度人B、阿拉伯人C、中国人D、埃及人31、在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。