中国经济发展进入新时代课件
2018—2019学年高一政治人教版必修一课件:第十课第一框 中国经济发展进入新时代
③贯彻绿色理念,不断提升发展质量
④拓展金融投资,推动经济高速增长
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
解析:发展不平衡不充分是满足人民群众美好生活 需求的主要制约因素,解决新时代主要矛盾,需要坚持 绿色发展,促进人与自然和谐共生;需要坚持协调发展 理念,促进乡村振兴,故选 C。社会主要矛盾变化需要 发挥市场的作用,提高经济效率,但不是减少干预,要 减少对市场的微观干预,加强科学调控,故舍去①。新 时代经济要培育新动能,保持中高速发展,推动经济高 质量发展,故舍去④。
4.主要矛盾变化对党和国家工作提出的新要求。 (1)在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不 充分问题,大力 提升发展质量和效益 ,更好地推动人的 全面发展、社会全面进步。 (2)把握 社会主义初级阶段 这个基本国情,牢牢立足社会 主义初级阶段这个最大实际。
三、开启新征程 在二○二○年 全面建成小康社会 基础上,从二○二
问题导入 结合材料,运用所学《经济生活》知识简要分析当前经济发 展应怎样适应我国社会主要矛盾的变化。 答案:①我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变 化,对党和国家各项工作提出了许多新要求。②经济发展要重 视质量和效益,让发展成果惠及全体人民,不断满足人民日益 增长的美好生活需要。③经济发展中要重视供给侧结构性改 革,以解决好发展不平衡不充分的问题。
பைடு நூலகம்
【例 1】 党的十一届六中全会到党的十九大,我国社
会主要矛盾由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会
生产之间的矛盾,已经转化为人民日益增长的美好生活需要
和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会主要矛盾的历史性
转化要求我们
()
①减少政府干预,发挥市场对资源配置的决定作用
陕西省蓝田县前卫中学人教版高中政治必修一第四单元课件:101中国经济发展进入新时代(共17张PPT)
【探究一】历史性变革
(1)成就:党的十八大以来,我国经济建设取得重大成就。经济保持中高速增长,对世 界经济增长的贡献率不断提高;经济结构不断优化,基础设施建设加快推进;城乡居民 收入增速超过经济增速,中等收入群体持续扩大,脱贫攻坚战取得决定性进展,人民获 得感显著增强。 (2)原因:我国制定和实施了现代化建设分“三步走”的发展战略,建立了公有制为主 体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持改革开放;发展社会主义市场经济; 国家扶持与全体人民艰苦奋斗相结合等。
思考:结合材料,运用所学《经济生活》知识简要分析当前经 济发展应怎样适应我国社会主要矛盾的变化。
①我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家各项 工作提出了许多新要求。 ②经济发展要重视质量和效益,让发展成果惠及全体人民,不断满足人 民日益增长的美好生活需要。 ③经济发展中要重视供给侧结构性改革,以解决好发展不平衡不充分的 问题。
人民日益增长的美好生活需要
发展不平衡不充分
①人民需要的内涵大大扩展:不仅 对物质文化生活提出更高需求,而 且在民主、法治、公平、正义、安 全、环境等方面的要求日益增长。
社会主要矛盾
①不平衡:表现在区域 差距、城乡差距、收入 差距等。
②人民需要的层次大大提升:人民 追求更高质量的生活,美好生活需 求是多样化、个性化、多变化、多 层次的。
【探究二】新时代的社会主要矛盾
情景一 2018年,中国迎来改革开放40周年。40年间,从计划经济到市场经济,
从中国制造到中国智造,从跟随世界到引领世界,中国经济发生了翻天覆地的变化。进 入新时代,中国依旧在改革开放的道路上继续前行。当前我国社会主要矛盾已经转化为 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在应对不平衡不充分 的经济发展问题上,仍需把理顺政府和市场关系作为深化经济体制改革的关键,为经济 发展注入强大动力。坚持观大势、谋全局、干实事,以推动我国经济高质量发展,实现 中华民族伟大复兴。
10.1中国经济发展进入新时代课件(共27张)
习近平同志在党的十九大报告中作出中国特 色社会主义进入新时代的重大政治论断,最 关键的理论和实践基础是我国社会主要矛盾 已经从“人民日益增长的物质文化需要同落 后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日 益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发 展之间的矛盾”。我国社会主要矛盾的变化, 是中国特色社会主义进入新时代的重要标志, 也是新时代的重要特征。
党的十一届三中全会实现了党和国家事业发展 的重大历史转折,反映在对社会主要矛盾的认识 上,就是重回党的八大的有关表述。邓小平同志 1979年3月在中央召开的理论务虚会上,明确把什 么是我国当前的社会主要矛盾作为一个任务。” 他说:“我们的生产力发展水平很低,远远不能 满足人民和国家的需要,这就是我们目前时期的 主要矛盾,解决这个主要矛盾就是我们作出把党 和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革 开放的历史性决策的依据和前提。
3.人类社会的基本矛盾:生产力与生产关 系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。
社会主义社会的基本矛盾?
我国新时代社会的主要矛盾?
训练展示流程
训练 展示
在识记基 础知识的基 础上自主完 成学案训练 展示题目, 不依赖课本;
合作 提升
评价 点拨
完成题目后, 先对桌两人交 流后小组内讨 论合作、交流 训练展示部分 的题目;
观念、提高自身的素质机能、提高创新意 识发扬创业精神;遵守法律法规提升道德 水平。
2.我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变 化,对党和国家工作提出了许多新要求,成为我国 制定各方面政策的重要依据。但是这个变化还不足 以改变我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 这个最大的国情,不足以改变我国仍是世界最大发 展中国家这个最大的实际。
二是人民需要的层次大大提升。比如,期待有更好的教 育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、 更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的 环境、更丰富的精神文化生活。这些需要呈现多样化多层 次多方面的特点。
中国经济发展进入新时代 (2)
第8 页
1.“两个一百年”奋斗目标的战略部署:
①到建党100年时,建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进 步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。 ②在此基础上再奋斗30年,到新中国成立100年时,基本实现现代化, 把我国建成社会主义现代化国家。 基础:解决人民温饱问分步实施及表现
第9 页
两个重要时期
两个阶段
从现在到二〇二〇 年,是全面建成小 康社会决胜期
从十九大到二十大,是 “两个一百年”奋斗目 标的历史交汇期
从二〇二〇年到二〇三五年,在全面 建成小康社会的基础上,再奋斗十五 年,基本实现社会主义现代化
从二〇三五年到本世纪中叶,在基 本实现现代化的基础上,再奋斗十 五年,把我国建成富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国
第1 页
中国经济发展进入新时代
一、历史性的变革:十八大以来经济建设所取得的成就第 2 页
党的十八大以来的5年,是党和国家发展进程中极不平凡的5年,改 革开放和社会主义现代化建设取得了历史性成就。
五年成就
第3 页
经济实力跃上新台阶
发展协调性显著增强
创新驱动发展成果丰硕
人民生活持续改善
生态环境状况逐步好转
二、新时代的社会主要矛盾:是什么、为什么、怎么办第 4 页
党的十九大指出: 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的 历史方位。 作出这个重大政治判断,一是改革开放以来我国社会进步的必然结果, 二是我国社会主要矛盾运动的必然结果,三是我们党团结带领全国各 族人民开创光明未来的必然要求。
第5 页
1.新时代的社会主要矛盾——是什么:
第6 页
2.新时代的社会主要矛盾——为什么: 美好生活需要
10.1 中国经济发展进入新时代
知识框架三
(三)开启新征程
1、全面建成小康社会的特点: 经济、民主、科教、文化、社会、人民生活
2、建设社会主义现代化国家之路两个阶段 (1)从2020年到2035年:基本实现 (2)从2035年到本世纪中叶:建成现代化强 国
3、基本实现社会主义现代化的特点:
(1)经济实力、科技实力大幅跃升,创新型 国家 (2)人民生活,发展差距,基本公共服务均 等化 (3)生态环境 4、社会主义现代化强国的特点: 我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文 明、生态文明全面提升,实现国家治理体系和 治理能力现代化,成为综合国力和国际影响力 领先的国家,全体人民共同富裕基本实现,我 国人民将享有更加幸福安康的生活,中华民族 将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
师生点评
• 答:①鼓励和规范共享单车发展,有 利于生态文明建设
②有利于贯彻绿色发展理念的自觉性和 增强主动性 ③有利于有效推进节约资源,做生态文 明建设的参与者、贡献者
课堂小结
经济建设取得重大 成就
历史性变革
人民生活不断改善
中
国 经 济
生态文明建设成效显 著
发
展 新时代的社会主
进 入
要矛盾
新
到2020年
知识框架一
(一)历史性的变革 党的十八大以来,我国经济社会发展取得
巨大成就 (1)我国经济建设取得重大成就 (2)人民生活不断改善 (3)生态文明建设成效显著
知识拓展
(1)是什么
供给侧改革:
从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整, 减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给,增强供给 结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率, 使供给体系更好适应需求结构变化。
中国经济发展进入新时代
中国经济发展进入新时代中国经济自改革开放以来取得了巨大的发展成就,成为全球第二大经济体。
经过几十年的快速增长,中国经济进入了新的阶段,即中国经济发展进入新时代。
新时代的中国经济发展面临着许多新的挑战和机遇。
首先,中国经济正面临着结构调整的压力。
传统的外向型经济模式已经遇到了瓶颈,必须转向内需驱动型的发展模式。
其次,中国经济正面临着环境和可持续发展的挑战。
随着经济的快速增长,环境污染和资源短缺等问题日益突出。
为了实现可持续发展,中国必须加快推进绿色经济转型。
最后,中国经济还面临着技术创新和产业升级的挑战。
为了保持经济增长的动力,中国必须加大科技投入,提高技术创新能力。
为了应对这些挑战,中国政府提出了一系列的政策措施。
首先,中国将继续推进供给侧结构性改革,加快转型升级。
这将包括减少过剩产能,促进创新驱动发展,优化产业结构等。
其次,中国将加大环境保护力度,推进绿色经济转型。
这将包括严控污染排放,提高能源效率,培育绿色产业等。
最后,中国将加大对科技创新的支持,加快培育新的经济增长点。
这将包括加大科研经费投入,改革创新体制机制,培育高新技术企业等。
新时代的中国经济发展也带来了许多机遇。
首先,中国将继续推进对外开放,扩大自由贸易和投资合作。
中国将积极参与全球治理,加强与其他国家的经济合作,推动构建开放型世界经济。
其次,中国将加大对内需的拉动力度,培育消费市场。
随着城镇化进程的加快,中国庞大的中产阶级将成为巨大的消费潜力。
最后,中国将加大对“一带一路”倡议的支持和推动。
这将为中国和其他国家共同发展创造更多机会。
在新时代的中国经济发展中,每个人都有机会参与其中。
政府将加大对民营经济和创业创新的支持力度,为各类企业提供更好的发展环境。
同时,政府将加大对人才培养和创新创业的支持力度,鼓励更多人参与到创新创业中来。
总之,中国经济发展进入新时代,面临着许多新的挑战和机遇。
政府将采取一系列的政策措施来促进经济转型和升级,加快绿色经济转型,推动科技创新,促进对外开放等。
人教版高中思想政治必修1中国经济发展进入新时代
• A.①③ B.①④
• C.②③ D.②④
人教版政治·必修1
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解析:加大基础设施建设,改善生产生活条件、完善社会保 障体系,解决人们后顾之忧是正确的扶贫举措,①③符合 题意;政府安排就业的说法是错误的,排除②;以“输血 ”代替“造血”说法错误,排除④;故本题答案选A。
人教版政治·必修1
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党的十八大以来我国取得的成就
角度
成就
党和国家坚定不移贯彻新发展理念,端正发展观念,转变发展方式, 发展质量和效益不断提升。经济保持中高速增长,对世界经济增长的 经济 贡献率不断提高;供给侧结构性改革深入推进,经济结构不断优化, 建设 新兴产业蓬勃发展,基础设施建设加快推进;农业现代化稳步推进, 城镇化率不断提升,区域发展协调性增强;创新驱动发展战略大力实 施,创新型国家建设成果丰硕
人教版政治·必修1
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[问题设计] 任选除教育外的其他两个民生领域,分别指 出它们在发展不平衡不充分方面的典型表现。
提示:就业的结构性失衡;城乡医疗资源配置不均 衡;房价居高不下;农村养老保障相对滞后。
人教版政治·必修1
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新时代的社会主要矛盾
1.经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,这 是我国发展新的历史方位。新时代我国社会主要矛盾已经转 化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之 间的矛盾。人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生 活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全 、环境等方面的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平 总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列, 更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民 日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
中国经济发展进入新时代课件
经 会主要矛盾 不平衡不充分的发展之间的矛盾.
济 发 展
第一个阶段,从2020年到2035年, 基本实现社会主义现代化.
进 入 新 时
开启新征程
第二个阶段,从2035年到本世纪中叶, 在基本实现现代化的基础上,再奋斗 十五年,把我国建成富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国.
代
第一框 中国经济发展进入新时代
注意:
我国社会主要矛盾的变化,没 有改变我们对我国社会主义所处 历史阶段的判断,我国仍处于并将 长期处于社会主义初级阶段的基 本国情没有变,我国是世界最大发 展中国家的国际地位没有变.
4、中国共产党在社会主义初级阶段的基 本路线:
领导和团结全国各族人民,以经济建 设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开 放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成 为富强民主文明和谐美丽的社会主义现 代化强国而奋斗.
二两大任务:
1、建成全面小康社会:
到建党一百年时建成经济更 加发展、民主更加健全、科教更 加进步、文化更加繁荣、社会更 加和谐、人民生活更加殷实的小 康社会.
2、建成社会主义现代化国家:
1基本实现社会主义现代化.
目标:①我国经济实力、科技实力将大幅跃 升,跻身创新型国家前列;人民生活更为宽裕, 中等收入群体比例明显提高,城乡区域发展差 距和居民生活水平差距显著缩小,基本公共服 务均等化基本实现,全体人民共同富裕迈出坚 实步伐;
指导
②城乡居民收入增速超过经济增速,中等收入 群体持续扩大;
③覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人 民健康和医疗卫生水平大幅提高.
3、生态文明建设成效显著
1原因:党和国家大力度推进生态文明建设, 全党全国贯彻绿色发展理念的自觉性和主动 性显著增强,忽视生态环境保护的状况明显改 变.
《中国经济发展进入新时代》 ppt课件
PPT课件
5பைடு நூலகம்
五、教法、学法分析
小组合作探究教学法
多媒体辅助教学法 直观教学法:
设问、点评、解疑
PPT课件
6
五、教法、学法分析
自主学习法 合作探究法 成果展示法
PPT课件
7
六、教学过程分析
我的课堂导学过程大体分为三个部分: 1/3的时间学生自学互学,合作探究; 1/3的时间展示学习成果及小组学生对展 示成果的相互点评;1/3的时间教师引导、 点拨、升华。
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10
计正
错误率80℅以上: 3、11、16、
误 24
率 正答率70℅以下: 统 过渡:视频播5放、习主1席2在、十九1届4一中、全会上
25 的六点讲话,由学生提炼、整合信息,从而引出
第二个问题:我国社会的主要矛盾。
需要引起注意:
PPT课件
11
第二目是对情景的分析,是学习的重点和难点。
我这样错设计误:(率整8合点0二℅ ) 以上:
PPT课件
21
七、教学反思分析
1、教学效果:本节课我运用了信息化教学模式,借助希沃白 板功能突破了重难点,学生积极参与。 2、教学不足:学生讨论时,不够透彻,部分链接不够顺畅; 如果让学生提出设问,更有利于调动积极性 3、教学心得:课堂要突出人 性教育,时刻做到以学生为主 体,师生才能互动良好。
PPT课件
计正 学生根据视3频、提炼1整1合信、息点1,6理、解党的政 误 24 策,教师提出反问:面对当前社会的巨大成就, 率 正答率70℅以下: 你满足了吗?你的家人满足了吗?谈谈他们的愿
望。由学生个体思考并展示结果,最后教师点拨、
统 总结结论。 5、12、14、
4.1中国特色社会主义进入新时代 课件(共18张PPT)
一、中国特色社会主义进入新时代 (三)如何坚持和发展中国特色社会主义 1、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
2、 中国共产党人: 把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大
社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主 义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在 新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
结合材料,分析新时代关于我国社会主要矛盾论断的科 学性。
练一练
提示:改革开放以来,我国社会生产力水平有了明显 提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列;人民 生活显著改善,对美好生活的向往更加强烈,不仅对 物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、 公平、正义、安全、环境等方面的要求也更加强烈; 发展不平衡不充分问题成为制约满足人民美好生活需 要的关键因素。
探究与分享
结合视频内容,中国特色社会主义进入新时 代意味着什么?
一、中国特色社会主义进入新时代
(一)新时代的科学内涵
历史方位
2、进入新时代的意义(为什么?)
(1)历史意义:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎 来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实 现中华民族伟大复兴的光明前景。 (2)政治意义:意味着科学社会主义在二十一世纪的中 国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色 社会主义伟大旗帜。 (3)世界意义:意味着中国特色社会主义道路、理论、 制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的 途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独 立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡 献了中国智慧和中国方案。
(1)人民需求角度:改革开放以来,我们党团结带领全国各族人 民不懈奋斗,稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康, 人民美好生活需要日益广泛。
10.1中国经济发展进入新时代课件(共19张PPT)
阶段二:从二〇三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基 础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社 会主义现代化强国
物质文明、政治文明、精神文明、社 会文明、生态文明将全面提升,实现 国家治理体系和治理能力现代化,成 为综合国力和国际影响力领先的国家 ,全体人民共同富裕基本实现。
习题训练
发展不平衡的表现:区域、城乡、收入差距及经济建设水平
与文化、社会、生态文明建设水平之间的差距。
发展不充分的表现:发展的质量和效益不够高,供给的水平
不够高,还不能完全满足人民群众美好生活的需求。
2021/10/10
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3.新时代的社会主要矛盾的解决措施
①着力解决发展不平衡不充分问题 ②坚持“两个没有变” ③坚持党在社会主义初级阶段的基 本路线
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畅想未来——
国家征程
2020年的你在做什么?
2020年:全面建成小康社会
2021年的你在做什么?
2021年:建党一百周年
2035年的你在做什么?
2035年:基本实现社会主义现代化
2049年的你在干什么
2049年:新中国成立一百周年
2050年之后的你在做什么? 2050年之后:社会主义现代化强国
2021/10/10
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2021/10/10
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误区警示
误区 1:全面建成小康社会将会消除收入差距。 注意:全面小康将基本消除绝对贫困现象,但收入差距是客观存在
的,不可能完全消除。
误区 2:全面建成小康社会就是各地区同步建成小康社会。 注意:全面建成小康社会是一种不平衡的发展过程。要鼓励有条件
的地方在社会主义现代化建设中继续走在前列,率先实现现代化,
思考:党的十八大以来,我国经济社会发生了哪 些巨大的变化?取得了哪些成就?
《中国经济发展进入新时代》ppt优秀课件1
四、教学环节 ---知识小结
• 布置任务:学生画思维导图,构建本课知 识体系。并展示相关作品,点评。
• (用时5分钟)
设计意图:梳理知识点,培养学生归纳知识 的能力。
中
五、板书设计
国
经济建设取得重大成就
经
背景:
人民生活不断改善
济 历史性变革 生态文明建设成效显著
合作探究法
学法
学生在参与讨 论的过程中能 加深对知识本 身的理解,深 刻领会知识的 内涵
讨论学习法
通过阅读 教材,归 纳总结知 识
归纳法
四、教学环节
• 导入新课----讲授新课-----知识小结
导入新课 四、教学环节
---导入新课
• 播放《厉害了!我的国》相关图片
设计意图:爱因斯坦说“兴趣是最好
三、教法学法--- 教法
情景教学法 问题教学法 归纳演绎法
立足生活 实际,从生活 中取材,创设 情景,让学生 发表见解,激 发学生积极性
在教学中不 断发现问题,提 出问题,引导学 生解决问题,促 进师生互动,提 高学生思辨能力
引导学生 在感性认识的 基础上归纳出 观点,形成结 论。
学生通过 合作探究 活动发现 问题,解 决问题
1.您的美好生活的标配实现了吗?如果没有实现, 制约它的主要因素是什么 ?
2.当您美好生活的标配受现实条件制约时,我们 该怎样处理它们之间的关系。
设计意图:激发学生兴趣,在合作探究中促进生生互动、 师生互动。引导学生在感性认识的基础上归纳出观点,形 成结论,突破重难点知识。
ห้องสมุดไป่ตู้
• 第三篇:展明天 畅未来 迎辉煌(用时10分钟) • 设置问题: • 2020年的你会在干什么? • 2021年的你会在干什么? • 2035年的你会在干什么? • 2049年的你会在干什么? •设2计0意5图0年:之引导后学的生你在会新在时干代什,将么自?己的职业梦想与实
经济生活第十课《新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设》复习课件
人民日益增长的美好生活需要
人民美好生活需要日益广 泛:不仅对物质文化生活 提出了更高需求,而且在 民主、法治、公平、正义 、安全、环境等方面的要 求日益增长。
不平衡不充分的发展
不平衡:表现在区域差
距、城乡差距、行业差距
、收入差距等。
不充分:表现在发展的
质量和效益不够高,创新 能力不够强,实体经济水 平有待提高,生态环境保 护任重道远等
1、历史性的变革
(2)党的十八大以来,人民生活不断改善。
a、党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想,一大批 惠民举措落地实施,人民获得感显著增强。
b.脱贫攻坚战取得决定性进展,教育事业全面发展,就 业状况持续改善 c.城乡居民收入增速超过经济增速,中等收入群体持续 扩大 d.覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人民健康和 医疗卫生水平大幅提高
我国经济实力、科技实力将 大幅跃升,跻身创新型国家 前列;人民生活更为宽裕, 中等收入群体比例明显提高 ,城乡区域发展差距和居民 生活水平差距显著缩小,基 本公共服务均等化基本实现 ,全体人民共同富裕迈出坚 实步伐; ,美丽中国目标基本实现。
第二个阶段,从2035年到 本世纪中叶,把我国建成 富强民主文明和谐美丽的 社会主义现代化强国。
生活富裕、生态良好的文明发展道路,形成节约
绿色
人与自然 和谐共生
资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方 式、生活方式,建设人与自然和谐共生的现代化。
推进绿色发展,要倡导简约适度、绿色低碳的生
活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,创建节约
型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区。
新理念
注重解决 的问题
具体措施
8/46
(2)要求: 随着我国社会主要矛盾的变化,我们要在继续推动发
《中国特色社会主义进入新时代》PPT课件
正确理解我国社会主要矛盾变化 同社会主义初级阶段的关系
我国仍是世界上 最大的发展中国
家
我国社会主要矛盾 不会一成不变
把“变”与“不变” 这两个论断统一起来
探究三:怎么做——“一以贯之”
坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
随着物质条件的丰富,催促了人民的权利意识的觉悟和敏感,对特权、腐败 不公正的容忍度非常低。今天我们面对的是“解决饱汉问题比解决饿汉问题 ”更困难的历史阶段。
世 界 之 变 局
我国的发展站在新的历史起点上
经济发展进入了新常态。 党的思想理论创新引领新时代的到来。 问题是时代的声音。 时代之变,重要的是世界格局之变。
2017 年 12 月6日党外人 士座谈会上 习近平总书 记指出中国 经济正在开 启新时代。
十九大新修改的党章有这么一句话:“在习近平新时代中国特色社会主义思 想指导下,中国共产党领导全国各族人民,统揽伟大斗争、伟大工程、伟 大事业、伟大梦想,推动中国特色社会主义社会进入新时代。”
理论根源
新问题
历史意义
意味着近代以来久经磨难的中华民族迎 来了从站起来、富起来到强起来的伟大 飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的 光明前景;
世界意义 意味着中国特色社会主义道路、理论、制 度、文化不断发展,拓展了发展中国家走 向现代化的途径,给世界上那些既希望加 快发展又希望保持自身独立性的国家和民 族提供了全新选择,为解决人类问题贡献 了中国智慧和中国方案。
新时代的科学内涵
• 是承前启后、继往开来、在新的历 史条件下继续夺取中国特色社会主 义伟大胜利的时代。
历史脉络
• 是决胜全面建成小康社会、进而全
新人教版高中政治必修1课件:第十课 第一框 中国经济发展进入新时代
[议一议] 经济发展同生态环境保护的关系。 提示在经济发展中保护生态环境,用良好的生态环境保证经济可 持续发展。保护生态环境就是保护生产力,要更加重视生态环境这 一生产力的要素,更加尊重自然生态的发展规律,保护和利用好生 态环境,才能更好地发展生产力,在更高层次上实现人与自然的和 谐。
二、新时代的社会主要矛盾 1.我国发展新的历史方位 经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新 的历史方位。 2.新时代我国社会的主要矛盾 新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活 需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民美好生活需要日益 广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、 公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。 同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很 多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已 经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
2.党的十八大以来人民生活不断改善 党和国家深入贯彻以人民为中心的发展思想,一大批发展惠民举 措落地实施,人民获得感显著增强。脱贫攻坚战取得决定性进展, 教育事业全面发展,就业状况持续改善;城乡居民收入增速超过经 济增速,中等收入群体持续扩大;覆盖城乡居民的社会保障体系基 本建立,人民健康和医疗卫生水平大幅提高。 3.党的十八大以来,生态文明建设成效显著 党和国家大力度推进生态文明建设,全党全国贯彻绿色发展理念 的自觉性和主动性增强,忽视生态环境保护的状况明显改变。生态 文明制度体系加快形成,全面节约资源有效推进,重大生态保护和 修复工程进展顺利,生态环境治理明显加强。中国成为全球生态文 明建设的重要参与者、贡献者、引领者。
探究点一
探究点二
知识脉络
2.所谓发展不平衡,可以从以下三个方面来看。①从区域发展上 看,有的地方快一些,有的地方慢一些,生产力布局还不平衡,如城市 和乡村,东部和西部。②从发展各领域来看,既有达到甚至引领世 界先进水平的生产力,又有大量传统的和相对落后的生产力,既存 在产能过剩的情况,又存在有效供给不足的问题,特别是在群众就 业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题,社会文明和生 态文明建设领域还有不少明显的“短板”。③从发展成果的共享看, 不同群体之间也存在不平衡,如收入分配差距依然较大,贫富差距 比较明显。
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(4)在基本实现社会主义现代化的基础上, 到本世纪中叶,把我国建设成为富强民主文 明和谐美丽的社会主义现代化强国。
本框需要背诵的问题及答案:
新时代的社会主要矛盾是什么?
新时代我国社会主要矛盾已 经转化为人民日益增长的美好生 活需要和不平衡不充分的发展之 间的矛盾。
(2)具体内容:
①生态文明制度体系加快形成,全面节约资 源有效推进,重大生态保护和修复工程进展 顺利,生态环境治理明显加强;
②我国成为全球生态文明建设的重要参与者、 贡献者、引领者。
二、新时代的社会主要矛盾
1、表现:
新时代我国社会主要 矛盾已经转化为人民日益增 长的美好生活需要和不平衡 不充分的发展之间的矛盾。
准确理解“不平衡不充分”的发展:
(1)不平衡:
主要指民生领域还有不少短板,脱贫 攻坚任务艰巨,城乡区域发展和收入分配 差距依然较大。比如居民收入不平衡,特 别是城乡收入差距,农村和欠发达地区的 收入水平赶不上发展水平;地区之间同样 不平衡,东部发达地区、特大城市的收入 较高,中西部欠发达地区和农村地区收入 较低。
领导和团结全国各族人民,以经济 建设为中心,坚持四项基本原则,坚持 改革开放,自力更生,艰苦创业,为把 我国建设成为富强民主文明和谐美丽的 社会主义现代化强国而奋斗。
党的基本路线是党和国家的生命线、 人民的幸福线。
三、开启新征程
(一)两个阶段:
在二零二零年全面建成小康社会基础上, 从二零二零年到本世界中叶分两个阶段来安 排。
出口:就是平时我们国家的产品出口到国外去。关 系到我国的外汇储备。 消费:就是衣 食 住 行 用,近几年比较突出的就是 旅游!都是为了刺激消费,拉动内需! 那么与需求侧对应的就是供给侧!
• 那供给侧到底是哪方面呢? • 我们平时用的各类“商品”都是商
家生产出来的,包括有形的和无形的。
• 有形的包括:日用品,电器,化工, 能源,房地产。无形的包括各种服务。
(2)“我国是世界最大发展中国家”:第 二个“没有变”是站在全球的高度审视中 国的国际地位。一方面我们需要认识到, 已经崛起为世界第二大经济体的中国已 经不可避免的要更多地介入国际事务并 发挥更大的作用;同时另一方面我们需 要认识到,一旦透支国力、不够审慎的 战略行为不仅于国家、人民有害,甚至 会危及改革开放四余年来积攒的“家底”。
5、十九大报告指出“综合分析国际国内形势和我国 发展条件,从二零二零年到本世纪中叶可以分为两 个阶段来安排”。这两个阶段的时间安排和奋斗目标 是( )
①从二零二零年到二零三五年,基本实现社会主义 现代化
②从二零二零年到二零三五年,全面建成高标准的 小康社会
③从二零二零年到本世纪中叶,全面建成社会主义 现代化强国
C生态文明制度体系加快形成
D覆盖城乡的社会保障体系基本建立
[解析]A项属于经济建设取得的重大成就,符 合题意。BD两项属于人民生活不断改善取得 的重大成就,C项属于生态文明建设取得的重 大成就。
2、加快生态文明体制改革,建设美丽中国, 是党的十九大明确提出的社会发展目标。下 列措施中有利于推动生态文明建设的是( )
• 供给侧改革是一种新思路新方向改革。如果说以前 的需求改革比做是挖渠引水的话,那么现在的供给侧改 革就是把水源水质变得更好。与其所蛋糕做大努力让别 人去买,不如把蛋糕做美做精,让别人自己找上门来买, 这样就不用担心卖不出去了。
2、人民生活不断改善 (1)原因:党和国家深入贯彻以人民为中心 的发展思想,一大批惠民举措落地实施,人 民获得感显著增强。
在现代市场经济中,所谓实体经济是指 用于描述物质资料生产、销售以及直 接为此提供劳务所形成的经济活动.
所谓虚拟经济是指虚拟资本的持有和 运动,既包括股票、债券、外汇等传统 金融资产又包括由金融创新所派生和 组合的各种衍生金融工具
课堂练习
1、下列属于经济建设取得重大成就的是( )
A、农业现代化稳步推进,城镇化率不断提升 B、脱贫攻坚战取得决定性进展
• 供给侧就指 这 些“生产商家”。 • 那为什么需要供给侧改革呢? • 一句话概括:现在生产的产品质量
跟不上消费者的需求。
•
• 大家都知道中国改革开放以来,经济增长很快。那时
的经济增长主要靠粗犷性经济增长。生产的很多产品在 技术上不高,很多关键零件都是国外的产品,例如汽车 发动机,动车高铁刹车盘,芯片,等等。甚至一些化妆 品或家居用品。国人都喜欢买国外的产品,因为质量有 保障。而我们自己生产的商品只是依靠低成本来赚差价。 目前生产的产品主要在中低端,而中高端产品几乎很少。 所以国内产品生产出来卖不出去,导致产能过剩,浪费 资源。所以要把产品的科技含量提高,这就是供给侧改 革的一部分。
④从二零二零年到本世纪中叶,实现中华民族的伟 大复兴
A、②③ B、①③ C、②④ D、①④
两个阶段的比较
第一阶段
第二阶段
任务 实现社会主义现代化 建成现代化强国
区
时间 到2035年
到本世纪中叶
基础 全面建成小康社会
别
目标 两点(略)
实现现代化 五点(略)
联 实现现代化是建成现代化强国的基础;建成现代 系 化强国是实现现代化的更高目标和要求
深化认识:明确四个时间节点
(1)上世纪末本世纪初我国实现总体小康 (2)在实现总体小康的基础上,到2020年全 面建成小康社会
(2)把我国建成富强民主文明和谐美丽的社 会主义现代化强国
目标:①我国物质文明、政治文明、精神文 明、社会文明、生态文明将全面提升
②实现国家治理体系和治理能力现代化
③成为综合国力和国际影响力领先的国家, ④全体人民共同富裕基本实现
⑤我国人民将享有更加幸福安康的生活,中 华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族 之林。
第十课
新发展理念和中国特色社会主义 新时代的经济建设
第一框 中国经济发展进入新时代
第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
第 一 框
①我国经济建设取得重大成就。 历史性变革 ②人民生活不断改善
③生态文明建设成效显著。
中 国
新时代的社
新时代我国社会主要矛盾已经转化 为人民日益增长的美好生活需要和
经 会主要矛盾 不平衡不充分的发展之间的矛盾。
济 发 展
第一个阶段,从2020年到2035年, 基本实现社会主义现代化。
进 入 新
开启新征程
第二个阶段,从2035年到本世纪中 叶,在基本实现现代化的基础上,再 奋斗十五年,把我国建成富强民主文
时
明和谐美丽的社会主义现代化强国。
代
第一框 中国经济发展进入新时代
①坚持保护环境,绿色消费
②限制工业发展,推动第三产业发展
③推动区域发展的协调性
④转变经济发展方式,并且注重社会效益
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ [解析]对工业应该调整和优化,而不是限制, 排除②。区域协调发展与生态文明没有直接 关系,排除③。①④有利于节约资源,保护 环境,故选A项。
3、党的十一届六中全会指出,我国社会的主要矛盾 是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产 之间的矛盾。党的十九大报告把我国社会主要矛盾 的表述修改为:“人民日益增长的美好生活需要和不 平衡不充分的发展之间的矛盾”,这意味着( )
一、历史性变革
1、我国经济建设取得重大成就 (1)原因:
党和国家坚定不移贯彻新发展理念, 坚决端正发展观念、转变发展方式,发展 质量和效益不断提升。
(2)具体内容:
①经济保持中高速增长,对世界经济增长的 贡献率不断提高;
②供给侧结构性改革深入推进,经济结构不 断优化,新兴产业蓬勃发展,基础设施建设 快速推进;
1、第一个阶段,从2020年到2035年,基本 实现社会主义现代化。
2、第二个阶段,从2035年到本世纪中叶, 在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年, 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主 义现代化强国。
(二)两大任务:
1、建成全面小康社会:
到建党一百年时建成经济更 加发展、民主更加健全、科教更 加进步、文化更加繁荣、社会更 加和谐、人民生活更加殷实的小 康社会。
②我国社会生产力水平总体上显著提高,社 会生产能力在很多方面进入世界前列,更加 突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成 为满足人民日益增长的美好生活需要的主要 制约因素。
3、新要求:
我们要在继续推动发展的 基础上,着力解决好发展不平 衡不充分问题,大力提升发展 质量和效益,更好推动人的全 面发展、社会全面进步。
①发展生产力已经不是我国现阶段的根本任务
②我国社会主义初级阶段的基本国情已经发生重大 改变
③“落实的社会生产”的提法不能真实反映我国发展 的现状
④“美好生活的需要”的提法能更好反映人民的愿望 和要求
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
4、我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产 能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是 发展不平衡不充分。实现平衡充分的发展( )
(3)两个“没有变”的意义:确定我 国还处在社会主义初级阶段、仍为 世界最大发展中国家的事实,是坚 持解放思想、实事求是的结果,是 科学判断当代中国基本国情的成果。 只有在这个基础上制定内政外交政 策,才能避免好高骛远、过犹不及、 盲目冒进、过度承担国际责任的错 误和风险。
4、中国共产党在社会主义初级阶段的基 本路线:
(2)具体内容:
①脱贫攻坚战取得决定性进展,教育事业全 面发展,就业状况持续改善;
②城乡居民收入增速超过经济增速,中等收 入群体持续扩大;
③覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立, 人民健康和医疗卫生水平大幅提高。
3、生态文明建设成效显著
(1)原因:党和国家大力度推进生态文明建 设,全党全国贯彻绿色发展理念的自觉性和 主动性显著增强,忽视生态环境保护的状况 明显改变。