工程造价专业建设规划
工程造价未来规划个人工作总结
工程造价未来规划个人工作总结时光荏苒，岁月如梭。
在过去的一年里，我国工程造价行业在市场规模、政策法规以及技术水平等方面取得了显著的成果。
作为一名工程造价从业者，我深感责任重大，为了更好地适应行业的发展趋势，提高自身的专业素养，我对未来职业生涯进行了详细的规划。
在此，我将对今年的工作进行总结，并对未来规划进行梳理。
一、年度工作回顾1. 提升专业技能在过去的一年里，我充分利用业余时间学习工程造价相关知识，参加了各类专业培训，取得了造价工程师证书。
同时，通过实践项目，不断提高自己的业务能力，熟练掌握了工程造价的计算方法和操作技巧。
2. 拓展业务范围为了适应市场需求，我主动拓展业务范围，参与了多个基础设施建设和房地产开发项目的造价咨询工作。
在项目过程中，我严格遵循政策法规，确保造价数据的准确性和合规性。
3. 交流与合作加强与同行业从业者的沟通交流，分享经验，取长补短。
在项目合作中，与设计、施工、监理等环节的团队密切配合，确保项目顺利进行。
4. 关注行业动态密切关注行业政策法规和技术发展动态，了解市场行情，为项目提供及时、准确的价格信息。
二、未来规划1. 深入学习政策法规继续深入学习国家和地方政策法规，掌握行业最新动态，以确保造价咨询工作的合规性。
2. 提高业务水平进一步提升自己的业务水平，熟练运用各类工程造价软件，提高工作效率。
同时，不断学习新知识，拓宽业务领域，努力成为行业内的全能型人才。
3. 培养团队协作能力注重团队建设，培养团队成员之间的默契与协作精神，提高团队整体业务水平。
4. 创新造价管理模式积极探索和创新工程造价管理模式，利用大数据、云计算等现代信息技术，提高造价咨询的准确性和效率。
5. 关注绿色建筑和可持续发展关注绿色建筑和可持续发展理念在工程造价领域的应用，为行业发展贡献自己的力量。
6. 扩大人脉资源积极参加行业交流活动，结识业内人士，拓展人脉资源，提升自身在行业内的影响力。
7. 注重个人成长始终保持敬业精神，不断提升个人综合素质，为我国工程造价行业的发展贡献自己的力量。
工程造价方案计划书
工程造价方案计划书一、项目背景本项目为XX公司的一项重要工程项目，位于XX地区，项目内容主要包括XX工程，总建筑面积约为XX平方米，工程涉及土建、设备安装、装饰装修等多个专业。
本项目将通过新建、改建和扩建等方式进行，在项目实施过程中需要编制详细的工程造价方案，以保证工程质量和工程造价的控制。
二、项目目标1. 确定项目建设规模和功能布局，满足公司业务需求和未来发展规划。
2. 编制详细的工程造价方案，控制工程造价在合理范围内，保证项目的经济效益和质量安全。
3. 完成工程造价方案的编制并提交相关审批部门，争取尽快获得项目施工许可证。
4. 确保项目按时按质按量完成，有效避免工程建设中出现不合理增加工程造价的因素。
三、工程造价方案编制步骤1. 进行项目预算：根据项目建设规模和功能布局，结合相关工程项目成本数据，编制项目预算和控制指标。
2. 制定施工单位承包合同：与承包商协商，签署合同，明确各项工程内容、工程造价和质量标准。
3. 细化工程造价：根据项目预算和承包合同，对工程造价进行细化，包括土建、设备安装、装饰装修等专业在内的所有工程项目进行详细预算。
4. 审定工程造价方案：组织相关专业人员，对细化后的工程造价进行审定，确定最终的工程造价预算。
5. 提交审批：将审定后的工程造价方案提交相关审批部门，争取尽快获得项目施工许可证。
四、工程造价方案编制工作内容1. 项目预算编制：根据项目规模和功能布局，结合相关工程成本数据，编制项目预算和控制指标。
2. 承包合同管理：与承包商协商，签署合同，明确工程内容和质量标准，制定施工单位承包合同。
3. 工程造价预算：根据项目预算和承包合同，对工程造价进行详细预算，包括土建、设备安装、装饰装修等专业的细化预算。
4. 工程造价审定：组织相关专业人员对细化后的工程造价进行审定，确定最终的工程造价预算。
5. 审批申报：将审定后的工程造价方案提交相关审批部门，争取尽快获得项目施工许可证。
工程造价专业目标规划方案
工程造价专业目标规划方案一、引言工程造价专业是现代社会经济发展的重要支柱，对于工程项目的成本控制和管理起着至关重要的作用。
在当前的市场环境下，工程造价师需要具备全面的专业知识和技能，以适应日益变化的市场需求。
因此，为了更好地培养合格的工程造价专业人才，制定一套科学合理的目标规划方案是十分必要的。
二、目标规划1. 整体目标工程造价专业目标是培养具备扎实的专业理论知识和丰富的实践经验，能够胜任工程项目成本控制和管理工作的专业人才。
2. 专业知识和技能目标（1）掌握工程造价核心知识领域，包括工程量清单编制、施工图预算、招标投标等；（2）熟练掌握使用造价软件和工具，能够熟练进行成本分析和预测；（3）具备熟练的成本控制和管理技能，能够有效降低工程项目的成本，并保证项目质量；（4）了解相关法律法规和国家政策，能够熟练进行成本核算和管理。
3. 职业素养目标（1）具备良好的职业操守和道德品质，在工程项目中能够遵守规章制度，诚实守信；（2）具备良好的沟通能力和团队协作能力，能够与项目各方有效沟通合作；（3）具备敬业精神和创新意识，能够不断提升自己的工作能力和水平；（4）具备良好的问题解决能力和应急处理能力，能够在工程项目中应对各种复杂情况。
4. 专业发展目标（1）具备良好的自我学习能力和终身学习意识，能够不断跟随行业发展趋势，更新知识和技能；（2）具备一定的项目管理知识和技能，能够在工程项目中胜任项目管理工作；（3）具备一定的商务技能和商业思维，能够参与工程项目的商务谈判和合同管理。
三、目标实施策略1. 教学目标的设计（1）合理设置工程造价专业的学科结构，突出核心知识和技能的培养；（2）设置实践教学环节，提供真实的工程项目实践机会，培养学生的实际操作能力；（3）加强专业素养教育，培养学生的职业道德和职业素养。
2. 教学方法的改进（1）采用多元化的教学手段，如案例分析、实地考察、模拟招投标等，提高学生的综合应用能力；（2）加强导师指导和学生实习，提供实践机会，增加学生的实践经验。
工程造价工作计划书
我是某某学院在读生，我所学习的是某某专业。目前，我在班上学习成绩还好，但个人认为自己的专业功底还不够好，对于自己的专业也还缺乏一个全面的系统的深入的了解。在接下来的日子里，需要进一步地提高和强化。同时，作为一名学生会的学生干部，在团队合作和人际交往方面都得到了很大的提升，让自己更清晰地认识到了自己。另一方面，就我个人而言，比较偏好于创新，唱歌，演讲，辩论等活动，所以在平时的学习和生活中也积极的投入于这些活动中。通过这些活动，不但让我自己的兴趣得到了满足，也让我从中获得了很多的乐趣结识了很多的朋友，进一步充实了我的大学生活。
? 企业分析
最主要的是专业过关，能熟悉图纸，对现行的价目表、综合及各种定额、建材的价格必须熟悉，另外对工程量的计算公式、工程的结构做法、隐蔽工程、变更等专业要熟悉运用，分析材料及计算工程材料；对定额中的子目，套项熟悉，能够与甲方、监理、审计等部门进行沟通；投标时能够综合的对工程的概算及投标的规则掌握；决算不漏项，如何的在工程量、取费、子目等方面的控制最为关键。并掌握相关专业的知识像审计、会计、材料、设计等方面 ；即是要求能力比较全面。
卷首语
既然选择了远方，便只顾风雨兼程，成功的人生需要正确规划，少走弯路。
一、 自我分析
1.1 职业兴趣
1.2职业能力
1.3 个人特质
1.4职业价值观
1.5 360度评估
1.6 自我认知小结
二、 职业分析
2.1社会环境分析
2.1.1家庭环境分析
2.1.2学校环境分析
2.1.3其它外部环境分析
2.2目标职业环境分析
（三）个人特质
喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
工程造价咨询方案总体规划
工程造价咨询方案总体规划一、背景和意义随着全球经济的快速发展和城市化进程的加速，工程建设项目数量不断增加，建设规模也越来越大。
在项目过程中，对项目的造价控制成为了一个十分重要的环节。
如何在项目的各个阶段都能够对造价进行有效控制，是保证工程项目的经济效益并避免资金浪费的关键。
因此，工程造价咨询方案的总体规划显得尤为重要。
二、目标和任务1. 目标：通过工程造价咨询方案的总体规划，旨在为工程项目提供全方位的造价咨询服务，确保项目的经济性和可行性。
2. 任务：（1）了解客户需求，制定符合项目要求的造价咨询方案；（2）根据项目需求，确定阶段性的造价咨询目标；（3）落实造价咨询方案，提供全过程的咨询服务，并不断优化方案；（4）确保项目的造价控制，实现经济效益最大化。
三、咨询方案总体规划1. 制定项目信息调查方案（1）研究项目背景，包括项目的性质、规模、地理位置、用地条件等；（2）了解项目预算和计划，明确项目的资金来源和投资计划；（3）收集项目相关资料，包括土地使用权证、规划许可证、建设工程规划许可证等。
2. 确定咨询范围和目标（1）明确咨询服务的内容，包括项目前期、设计阶段、施工阶段和竣工阶段的造价咨询服务；（2）制定具体的咨询目标，包括项目总投资控制目标、预算方案制定目标、投标控制目标等。
3. 确定咨询组织架构和工作流程（1）组建专业的咨询团队，包括高级工程师、注册造价师、资深项目经理等；（2）制定严格的工作流程，包括项目信息收集、成本估算、投标管理、变更控制等。
4. 建立工程造价咨询管理体系（1）建立咨询服务的内部管理制度，包括工程造价咨询服务手册、质量管理手册等；（2）建立绩效考核机制，对咨询团队的工作进行评估和奖惩；（3）建立信息管理系统，对项目信息进行归档和管理。
5. 制定专业的造价咨询方案（1）根据项目的具体情况，制定前期咨询方案、设计阶段咨询方案、施工阶段咨询方案和竣工阶段咨询方案；（2）明确各阶段的工作内容和工作重点，确保咨询服务的全面覆盖。
工程造价专业建设方案(改)
重点建设专业建设方案模板（参考）专业一：工程造价专业项目负责人：邢莉燕建筑工程学院工程管理教研室主任教授项目组成员：张玉敏建筑工程学院院长副教授邱和平建筑工程学院党总支书记朱辉建筑工程学院教学副院长讲师张锡增建筑工程学院建筑工程教研室主任副教授侯倩倩建筑工程实验中心主任助理实验师徐新生建筑工程学院教授燕彬建筑工程学院教授侯旭奎建筑工程学院工程师王波建筑工程学院副教授魏晴建筑工程学院助教祝清惠建筑工程学院教务办公室主任讲师林化明山东省建筑设计研究院高级工程师靳克济南四建（集团）有限责任公司项目经理高级工程师一、建设基础（魏，已完成）1．专业建设背景建筑行业是一个资金密集、劳动密集、技术密集型行业，既需要大量的资金投入作支持，又需要大量的人力资源作保证，既需要工程技术人才，又需要工程管理人才，而工程造价人才是工程管理人才重要的组成部分。
随着我国基本建设的大投入、大发展，市场对工程造价人才的需要呈旺盛态势。
建筑行业是我国的经济支柱产业之一。
为应对国际金融危机，2009年我国提出了要在两年内投资4万亿元的经济刺激方案，仅2010年中央政府就投资9927亿元，其中，中央预算内基本建设投资3926亿元。
基础设施建设投资快速增长。
在城镇化战略带动下，城市中旧城改造以及合村并点的新农村建设正在大力开展。
目前，我国城市化水平仅为43.9%左右，而发达国家城市化水平普遍超过70%，如果在21世纪中叶达到这种水平，则每年需要有1600万人口转入城镇，这就需要相应规模的城市基础设施、商业设施和居住建筑，将会带动建筑行业的快速发展。
国家在“十二五”期间将建设3000万套经济适用房、公租房和廉租房，建筑行业将快速发展，对工程造价人才需求量加大。
山东省正在建设山东半岛蓝色经济区和黄河三角洲高效生态经济区、省会城市群经济圈和鲁南经济带，基本建设投资继续加大，建筑行业将快速发展。
山东省是我国的建筑业大省，改革开放30多年来，山东建筑业取得了令人瞩目的成就，为全省经济和社会发展做出了重要贡献，已成为山东省最重要的支柱产业。
工程造价专业发展规划
工程造价专业建设发展规划一、现状分析1.专业基本情况工程造价专业于2012年批准招生，主要是为社会培养工程造价技术技能型人才。
目前我院工程造价自2012年招生以来，在校生273人，已经有了1届毕业生，毕业生就业率在98%以上。
本专业有一支经验丰富，结构合理的教学团队，以及保证实践环节的教学实验设备、实验室，且建立了一套完整的教学管理体系。
具体情况如下：（1）师资情况我院工程造价自2012年招生以来，在校生273人，已经有了1届毕业生，毕业生就业率在98%以上。
本专业领域现有专职教师12名，其中博士学历2人、研究生学历10人，来自企业和行业的兼职教师20余名。
中青年骨干教师和年轻后备力量组成的师资队伍。
（2）实训室情况工程造价专业是一个注重实际应用的专业。
因此，本专业自成立以来建设一批实训室。
建有3个建筑软件应用实训室及13个建筑工程实训室可供工程造价专业学生使用。
设备总值67.15万元左右。
建筑软件应用实训室（一）以土建工程造价为主，拥有广联达图形算量、广联达钢筋抽样、广联达计价软件，40个结点。
建筑软件应用实训室（二）以安装工程造价为主，拥有水、暖、电安装造价软件40个节点，均可同时供40名学生同时实训使用，为学生教学实训提供良好条件。
同时拥有10多个校外工学结合实训基地。
从专业建立的2012年开始至今，已有1届毕业学生在分别在各校外实训基地进行了为其10个月的顶岗实习，参与具体工程造价项目实践，实训效果良好。
2.主要优势（1）工程造价专业在筹建的过程中，依托建筑工程技术，为工程造价专业的教学、管理积累了一些工作经验，且拥有一支较强的师资队伍，不论从教学管理，还是教学的硬件设施建设上都具备较强的办学条件，面对社会对工程造价专业人才的大量需求，我们努力为社会培养一批优秀的应用型人才。
（2）工程造价专业定位准确。
工程造价专业定位主要是培养具备工程造价的技术技能人才，主要就业方向是工程预算员（包括建筑工程、安装工程等等），就业前景十分广阔。
工程造价大学规划书范文(通用5篇)
工程造价大学规划书范文（通用5篇）工程造价大学规划书1一、前言：在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。
对于每一个人而言,职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。
作为刚刚毕业的中学生，若是一脸茫然踏入这个竟争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地?因此，我为自己拟订一份职业生涯规划。
有目标才有行动和方向。
所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状基础上，为自己制定一个规划.二、自我评价1、性格：既有外向的一面，又有内向的一面。
有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加。
内向时，我可以保持一言不发，我的性格比较怪癖。
2、个人兴趣：喜欢运动，喜欢看书，喜欢一个人散步等。
3、个人特长：有坚持不懈的精神，有虚心问学的勇气，有有错必改的正气，最重要的是我有一颗忠诚的心来做每一件事。
三、个人发展环境分析1、家庭环境：家庭对这个专业的影响也很重要，对我的以后有决定性的影响，家人都希望自己的孩子有一个好的前途，所以我的家人很支持我所选的决定，以至于我要学的这门专业课。
2、学校环境：学校在造价这方面发展的很好，有很多学习这个专业的，是我倍感压力很大，不过既然选择了这个专业就得好好的学习，为以后的发展打下坚实的基础。
学校还为我们的前途做了打算，让学生们进行实践和总结经验。
3、社会环境：从电视上了解到经济持续快速发展在全球一体化环境中的重要角色。
由于中国的建筑科学发展的较晚，建筑知识大部分源于国外，中国的建筑管理还有很多不完善的地方。
中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级人才，因此企业建筑职业市场广阔。
四、我的目标：没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标地随风飘荡。
必须首先确定自己想干什么，然后才能到达自己确定的目标。
目标会使我胸怀远大的抱负，目标会使我在失败时赋予再去尝试的勇气，目标会是理想中的我与现实中的相统一。
正如空气对于生命一样，目标对于成功也有绝对的必要。
工程造价地铁建设方案模板
工程造价地铁建设方案模板一、项目基本概况为了解决城市交通拥堵问题，促进城市发展，我公司拟在某市区进行地铁建设工程。
地铁建设工程是城市交通建设的重要组成部分，对于缓解交通压力，提高城市交通运输效率有着重要意义。
本方案拟对地铁建设工程进行全面规划，从工程造价的角度出发，为地铁建设工程提供可行的方案。
二、项目背景某市区是一座发展迅速的大型城市，随着城市人口的增加和交通需求的增加，交通拥堵问题日益突出。
此外，由于城市建设规划的完善，城市土地资源有限，地铁建设成为解决交通问题的有效方式。
因此，地铁建设工程成为城市发展的重要项目之一。
三、项目目标1. 解决城市交通拥堵问题，提高城市交通运输效率；2. 优化城市交通结构，提升城市形象和品质；3. 促进城市经济发展，提高城市发展活力。
四、项目内容1. 地铁线路规划：确定地铁线路的走向、站点设置等；2. 车站设计：对地铁车站进行设计，包括车站建筑、出入口设计等；3. 车辆采购：确定地铁车辆的类型、数量等；4. 工程造价测算：对地铁建设工程进行全面测算，包括土建工程、装修工程、设备采购、人工费用等。
五、项目可行性分析1. 技术可行性：地铁建设工程技术成熟，有丰富的建设经验和成功案例可供参考；2. 经济可行性：地铁建设工程对城市发展具有重要意义，具有良好的经济效益；3. 社会可行性：地铁建设对于缓解城市交通拥堵问题有着重要意义，受到社会广泛关注和支持。
六、工程造价预算1. 土建工程造价：包括地铁隧道、车站建筑、站台等；2. 设备采购费用：包括地铁车辆、轨道、信号系统等设备的采购费用；3. 人工费用：包括施工人员工资、管理人员薪酬等；4. 管理费用：包括项目管理费、安全生产费用等；5. 其他费用：包括设计费、勘察费、规划费用等。
七、项目风险分析1. 技术风险：存在地质条件复杂、地下水位高等技术风险；2. 市场风险：存在市场竞争激烈、运营收益不确定等市场风险；3. 政策风险：存在政府政策调整、相关规定变动等政策风险；4. 资金风险：存在资金筹措难度大、资金使用效率等资金风险。
工程造价发展目标及规划方案
工程造价发展目标及规划方案一、引言工程造价作为一个重要的管理环节，在建筑、土木工程、装饰装修等行业中发挥着至关重要的作用。
工程造价的准确估算和科学管理能够对工程项目的成功与否产生深远的影响。
随着我国经济的快速发展，建筑行业也迎来了前所未有的发展机遇。
为了适应建筑行业的快速变革，提高工程造价的科学性和透明度，需要建立一套完善的工程造价发展目标及规划方案，以提高工程造价管理水平，促进建筑行业的健康发展。
二、工程造价的发展目标1. 提高工程造价管理水平通过加强工程造价管理的科学性、规范性和透明度，提高工程造价人员的专业素养和综合管理能力，不断提高工程造价管理水平。
2. 促进建筑行业的健康发展建立一套合理的工程造价体系，促进建筑行业的健康发展，减少建筑行业中的浪费和盲目竞争，提高行业整体的经济效益。
3. 维护建筑行业的公平竞争环境建立健全的工程造价体系，提高工程造价的透明度和公正性，促进建筑行业的公平竞争，保障市场经济的良好秩序。
4. 加强工程造价与工程设计、施工的协同工作通过优化工程造价管理流程，加强工程造价与工程设计、施工之间的协同工作，提高工程项目的整体效益和竞争力。
5. 推动工程造价信息化建设推动工程造价信息化建设，加强工程造价数据与线上线下的管理，实现工程造价管理的精细化和智能化。
三、工程造价的规划方案1. 建立健全的工程造价体系建立健全的工程造价体系，包括完善的工程造价管理制度、规范的工程造价标准、科学的工程造价评估方法等，以提高工程造价管理的科学性和规范性。
2. 加强工程造价人员的培训和学习加强工程造价人员的培训和学习，不断提高工程造价人员的专业素养和管理能力，提高工程造价管理水平。
3. 加强工程造价与工程设计、施工的协同工作加强工程造价与工程设计、施工之间的协同工作，建立健全的信息交流机制，实现工程项目各阶段的无缝对接。
4. 推动工程造价信息化建设推动工程造价信息化建设，建立完善的工程造价管理系统，实现工程造价数据的自动化采集和处理，提高工程造价管理的精细化和智能化。
工程造价专业建设规划
《工程造价》专业建设规划临沂职业学院目录一、人才市场需求和职业岗位发展调研 (2)二、发展现状 (6)三、建设目标 (9)四、专业建设的基本思路 (15)五、专业建设规划 (20)六、专业建设的保障措施 (27)一、人才市场需求和职业岗位发展调研（一）专业设置背景社会背景当前，党中央、国务院高度重视技能人才队伍建设，把加强高技能人才工作，作为增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的重大举措。
2006 年6 月，中共中央办公厅、国务院办公厅专门印发了《关于进一步加强高技能人才工作的意见》。
党的十七大报告又明确提出 " 统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设 " 。
中共中央国务院又先后颁布《人才规划纲要》和《教育规划纲要》，两个纲要都非常重视技能人才的培养，并作出了重要部署。
我校把 " 建设一支高素质的工程造价人才队伍 " 作为 " 十二五 " 时期发展的十大目标之一，把技能人才队伍建设作为人才队伍建设的重要方面着力加强。
省委、省政府更是从树立和落实科学人才观、大力实施人才强省战略、建设制造业强省的高度，把高技能人才队伍建设提升到战略层面，建立了 " 首席技师" 和 " 有突出贡献的技师 " 评选制度，实施了 " 金蓝领 " 培训工程等。
我省水利技能人才队伍作为全省技能人才队伍的重要组成部分，面临着前所未有的发展机遇。
产业背景社会投资规模加大和建筑业的飞速发展为工程造价管理及工程造价咨询业的发展提供更加广阔的空间和舞台。
我省建筑业围绕做大做强目标，凝聚共识，开拓创新，在建筑业发展、建筑工程管理、质量安全、科技进步和人才建设等方面实现新跨越，跃上新平台，大建筑业格局初步形成。
2011年，山东省建筑业发展良好。
全省资质三级及以上建筑企业完成建筑业总产值6501.7亿元，比上年增长18.3%；实现利税531.9亿元，增长17.2%。
建筑工程造价专业建设方案
建筑工程造价专业建设方案一、专业定位与发展目标建筑工程造价专业，一个听起来有些枯燥，但却至关重要的话题。
我们的专业定位非常明确，那就是培养具有创新精神和实践能力的高级工程造价人才。
发展目标也很清晰，不仅要跟上时代的步伐，更要引领行业的发展。
二、课程设置与教学方法课程设置是专业建设的核心。
在这个基础上，我们不仅要设置基础课程，如建筑工程制图、建筑材料、建筑力学等，更要设置专业核心课程，如建筑工程造价确定与控制、工程招投标、合同管理等。
实践性课程也是不可或缺的，如工程造价实训、工程测量实训等。
教学方法的选择也是关键。
我们不能仅仅依赖传统的讲授式教学，更要引入案例教学、讨论式教学、实践教学等多元化教学方式，以提高学生的实践能力和创新能力。
三、师资队伍建设师资队伍建设是专业建设的保障。
我们需要一支既有理论知识，又有实践经验的教师队伍。
为此，我们不仅要引进高学历、高职称的教师，更要重视教师的实践经验和职业素养的培养。
同时，我们还要加强教师队伍的培训和提高，通过学术交流、实践考察等方式，不断提升教师的教学水平和科研能力。
四、实践教学体系实践教学体系是专业建设的重要环节。
我们需要建立完善的实践教学体系，包括实验、实习、实训等环节。
实验环节可以让学生在实验室中进行模拟实验，了解工程造价的各个环节；实习环节可以让学生走进企业，了解实际工作中的工程造价；实训环节则可以让学生在实际项目中锻炼自己的能力。
五、校企合作与产学研结合校企合作是专业建设的必然选择。
通过与企业的合作，我们可以为学生提供更多的实践机会，同时也可以为企业输送优秀的人才。
产学研结合则是专业建设的必由之路。
通过产学研结合，我们可以将最新的科研成果转化为教学资源，同时也可以推动企业的技术进步。
六、质量保障与评估质量保障是专业建设的生命线。
我们需要建立完善的质量保障体系，包括教学质量监控、教学效果评估等环节。
同时，我们还要定期进行专业评估，以了解专业的优势和不足，为专业建设提供参考。
住房城乡建设部关于印发工程造价事业发展“十三五”规划的通知
住房城乡建设部关于印发工程造价事业发展“十三五”规划的通知文章属性•【制定机关】住房和城乡建设部•【公布日期】2017.08.01•【文号】建标〔2017〕164号•【施行日期】2017.08.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】标准定额正文住房城乡建设部关于印发工程造价事业发展“十三五”规划的通知建标〔2017〕164号各省、自治区住房城乡建设厅，直辖市建委，国务院有关部门：现将《工程造价事业发展“十三五”规划》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。
中华人民共和国住房和城乡建设部2017年8月1日工程造价事业发展“十三五”规划前言为贯彻《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》和《住房城乡建设事业“十三五”规划纲要》，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》《国务院办公厅关于促进建筑业持续健康发展的意见》（国办发〔2017〕19号），住房城乡建设部组织有关单位编制了《工程造价事业发展“十三五”规划》。
本规划力图体现创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念和“适用、经济、绿色、美观”建筑方针，提出了工程造价事业发展的指导思想、主要目标、发展理念和重点任务，是指导“十三五”时期工程造价改革发展的纲领性文件。
一、指导思想、主要目标和发展理念“十三五”时期是我国全面建成小康社会决胜阶段。
工程造价事业发展要认真贯彻党中央、国务院战略决策和部署，准确把握国内外发展环境，积极适应把握引领经济发展新常态，紧紧围绕中央城市工作会议精神，坚决贯彻落实“适用、经济、绿色、美观”建筑方针，共同推进工程造价事业健康发展。
（一）发展环境。
“十二五”时期我国工程造价事业发展成绩显著。
面对错综复杂的国际国内环境和复杂艰巨的发展任务，在经济下行压力持续加大的形势下，固定资产投资和建筑业仍然保持了平稳发展，工程造价事业通过工程计价制度改革、工程计价依据和工程造价信息化服务，在保证建设工程质量安全、提高投资效益等方面发挥了重要作用，工程造价咨询业保持了平稳较快增长。
工程造价专业学习计划书
工程造价专业学习计划书一、学习目标1.熟练掌握工程造价预算及监理管理的基本知识和方法；2.具备分析工程造价变更管理和索赔处理的能力；3.掌握工程项目成本分析法和造价控制方法；4.具备独立进行工程造价结算和决算的能力；5.熟练掌握工程造价软件的使用。
二、学习内容1.工程造价预算及监理管理的基本知识和方法基础建设工程造价组织设计与管理建设工程工程量清单计价管理建设工程项目成本分析与控制建筑工程承包计价方法基础建设项目工程造价招标与投标管理2.工程造价变更管理和索赔处理建设工程造价管理实务基础建设项目造价规划与监控建筑工程工程量清单计价管理基础建设工程造价招标与投标管理3.工程项目成本分析法和造价控制方法建设工程造价实务建设工程预算与决算建筑工程工程量清单计价管理基础建设工程造价组织设计与管理4.工程造价结算和决算建设工程造价结算与决算管理5.工程造价软件的使用建筑工程造价软件操作三、学习计划1.预算及监理管理的基本知识和方法：在第一学期学习课程《基础建设工程造价组织设计与管理》、《基础建设工程工程量清单计价管理》、《建设工程项目成本分析与控制》、《建筑工程承包计价方法》、《基础建设项目工程造价招标与投标管理》；2.工程造价变更管理和索赔处理：在第二学期学习课程《建设工程造价管理实务》、《基础建设项目造价规划与监控》、《建筑工程工程量清单计价管理》、《基础建设工程造价招标与投标管理》；3.工程项目成本分析法和造价控制方法：在第三学期学习课程《建设工程造价实务》、《建设工程预算与决算》、《建筑工程工程量清单计价管理》、《基础建设工程造价组织设计与管理》；4.工程造价结算和决算：在第四学期学习课程《建设工程造价结算与决算管理》；5.工程造价软件的使用：在第四学期进行实践操作，熟练掌握建筑工程造价软件操作。
四、学习方法1.课堂学习：认真听讲，做好课后复习和总结；2.实践操作：参加校内实验，熟练掌握工程造价软件的使用；3.阅读资料：多阅读相关专业书籍、论文和资料，增加专业知识；4.参加实验：利用课外时间参加实验操作，提高实践能力。
建设工程造价监理规划方案
建设工程造价监理规划方案一、前言随着我国城市化建设的快速发展，建设工程的数量和规模不断增加，对工程造价监理的需求也越来越大。
建设工程的造价监理是指专业人员依据管理程序和技术标准，监督和管理工程建设的成本和效益。
造价监理不仅能有效控制工程建设的成本，还能提高工程质量，保障建设项目的合理性和可持续发展。
本文将从项目背景、监理目标、监理任务、监理人员、工作流程、监理工具、监理标准等方面展开建设工程造价监理的规划方案。
二、项目背景建设工程造价监理主要针对房地产、基础设施、交通运输等领域的建设项目。
随着我国城市化进程的加快和基础设施建设的不断扩展，建设工程数量和规模不断增加，建设工程的质量和造价控制成为重要问题。
因此，建设工程造价监理的需求日益增长。
建设工程造价监理的主要任务是监督工程项目的投资运用，确保建设项目的财务和资金使用合理，保证工程质量和建设效益。
建设工程造价监理主要包括对施工图预算、工程招标、工程合同、工程进度、工程变更等环节的监督和管理。
三、监理目标建设工程造价监理的目标是确保建设项目的质量和成本控制，保障投资者的利益和社会的安全。
在具体实施过程中，建设工程造价监理应达到以下目标：1.确保工程项目的财务和资金使用合理，有效控制工程成本；2.保证建设项目的质量和建设效益，实现合同约定的工程质量指标和建设成本；3.保障投资者的权益，防止工程项目发生超支、浪费和财政风险；4.促进施工企业诚信经营，提高工程建设管理水平和企业形象。
四、监理任务建设工程造价监理主要包括以下任务内容：1.施工图预算监理：对工程项目的施工图预算进行审查和监督，确保施工图预算的合理性和准确性。
2.工程招标监理：对工程项目的招标工作进行监督和管理，确保招标程序的公开、公平和合法。
3.工程合同监理：对建设工程的合同执行情况进行监督和管理，确保工程合同的履行和合法性。
4.工程进度监理：对建设工程的进度控制和施工进度进行监督和管理，确保工程进度的合理性和有效性。
大学生工程造价计划书范文
大学生工程造价计划书范文随着社会的不断发展和经济的快速增长，工程建设项目在各个领域中扮演着重要的角色。
为了确保工程项目的顺利进行和有效管理，制定一份合理的工程造价计划书显得尤为重要。
本文将以一份为例，介绍其中的主要内容和要点。
一、项目概况本项目名称为XX校园体育馆建设工程，总投资预算为XXX 万元。
该项目的建设目的是满足学校体育活动和学生日常锻炼的需要，提供一个先进、安全、舒适的体育场馆。
二、工程量清单在工程量清单中，列出了各项工程的具体内容和数量，例如地基与基础工程、结构工程、装饰工程等，每一项工程都需要详细列出所需材料、工程量和单位工程造价。
三、造价分析在造价分析中，需要对各项工程进行细致的成本估算和分析。
包括人工费、材料费、设备费、管理费等各项费用的预算和计算。
同时，还需要考虑工程的风险因素，如施工难度、材料价格波动等，以确保造价计划的准确性和可行性。
四、工期计划在工期计划中，需要制定详细的施工时间表和工期安排。
根据各项工程的工期要求和工作量，确定每个施工阶段的开始和结束时间，并合理安排人力资源和物资供应，以保证工期的严格执行。
五、质量控制质量控制是工程建设中不可忽视的重要环节。
在质量控制计划中，需要明确各项工程的质量要求和验收标准，并制定相应的质量检查和监督措施。
同时，要加强与监理单位的沟通和协调，确保工程质量符合相关标准和规范。
六、经济效益分析在项目的经济效益分析中，需要对工程项目的投资回报进行评估和分析。
包括项目的收益预测、成本效益分析、投资回收期等经济指标的计算，以帮助决策者判断工程项目的可行性和经济效益。
七、风险管理在风险管理计划中，需要对工程项目可能面临的风险和问题进行预测和分析，制定相应的风险应对策略。
同时，要加强对施工过程中的安全管理和环境保护措施，确保工程项目的顺利进行并最大限度地减少风险。
八、总结与展望本文通过介绍一份大学生工程造价计划书范文的主要内容和要点，强调了工程造价计划书在工程项目中的重要性。
工程造价专业升级规划方案
工程造价专业升级规划方案背景工程造价专业是现代社会建设和发展的重要支撑，培养具备工程造价管理能力的专业人才对于社会的发展具有重要意义。
然而，随着社会经济的快速发展和建筑行业需求的变化，工程造价专业也需要不断升级，适应新的发展要求。
本文将从课程设置、实践环节和教学方法等方面提出工程造价专业的升级规划方案。
一、课程设置方面1.新增“建筑节能与可持续发展”等前沿课程，培养学生对于节能减排、绿色建筑等问题的认识和解决能力。
2.开设“工程造价软件应用”课程，培养学生使用计算机软件进行工程造价计算和管理的能力。
3.强化“项目管理”课程，培养学生的项目组织、协调和管理能力，提高工程造价专业人才的综合素质。
二、实践环节方面1.加强社会实践，增加实践环节时间，让学生更多地与实际项目接触，了解真实的工程造价管理工作，并结合实际案例进行分析和解决问题的能力。
2.推广校企合作，与建筑工程公司、房地产公司等企业建立合作机制，让学生在实际项目中进行实践，在实际工作中提升能力。
3.创建模拟项目，通过模拟项目的设计、策划和实施，提升学生的工程造价管理能力，并与同行进行比较和交流，促进学生的专业成长。
三、教学方法方面1.引入案例教学法，通过真实案例的分析和讨论，培养学生的解决问题的能力和创新思维。
2.倡导合作学习，鼓励学生进行小组合作，共同完成项目任务，培养学生的团队合作能力。
3.加强实践教学，让学生亲自参与实际工程项目，并进行实地考察，提高学生的实际操作能力。
四、师资队伍方面1.培训师资队伍，提高教师的教学能力和专业水平，引进具有丰富实践经验的工程造价专业人才，丰富教师的教学资源。
2.鼓励教师与企业开展合作，参与实际项目的管理和研究，提高教师的实践能力和项目管理经验，将实际案例融入教学中。
五、培养目标方面1.培养学生的专业素养，提高工程造价管理能力，使其具备全面的工程造价管理知识和技能。
2.培养学生的综合素质，提高学生的沟通能力、团队合作能力和创新能力，培养具有社会责任感和创新意识的工程造价专业人才。
造价工程师项目建设方案
造价工程师项目建设方案一、项目概况项目名称：XX工程项目项目地点：XX省XX市项目规模：XX平方米项目内容：XX建筑、XX设备等二、项目背景为了满足城市发展和人民生活需要，促进区域经济发展，本项目拟在XX省XX市进行建设。
项目地点位于该市中心位置，具有良好的交通便利及城市配套设施，是一个非常理想的地点。
此次工程项目以节能减排、环保、提高设施维护和管理能力为主要目标，将为当地经济社会发展提供强有力的支持和帮助。
三、项目建设内容1. 主要建设内容本工程项目包括建设XX建筑和XX设备等，项目内容设计优化，符合当地环保和城市规划要求。
2. 建设标准本工程项目按照国家建设规范及当地工程建设标准进行设计和建设，保障工程质量。
3. 设备配置项目设备配置应满足工程需要，以提高效率和减少能源消耗为目标，同时在设备选择上应考虑节能环保等因素。
四、项目建设方案1. 技术路线项目建设应采取先进的建筑技术和设备，例如采用智能化建筑管理系统，互联网+技术等，以提高建筑效率和减少能源消耗。
2. 施工方式工程采用总承包模式，选择具备一定施工能力的大型建筑施工企业进行施工。
并且要求施工单位制定详细的施工方案，确保施工安全和工程质量。
3. 工程管理为确保工程进度和质量，项目应配备一定数量的合格造价工程师和施工企业技术人员，以严格监管施工现场。
五、项目预算1. 预算标准预算应符合国家和地方建设标准，同时应按照当地市场行情进行调整，确保预算合理准确。
2. 预算编制预算应细化到每一个工程项目，确保项目经费使用合理。
3. 资金来源工程项目资金来源包括政府拨款、银行贷款等，项目预算编制需综合考虑资金来源的可行性。
六、项目实施计划1. 整体计划工程项目的实施计划应根据工程内容、规模和建设周期进行制定，严格控制工程进度。
2. 分阶段实施工程项目应分阶段实施，逐步推进，确保工程质量和安全，避免施工进度紧张。
3. 施工过程管理工程项目实施中要进行严格的工程监管，及时调整工程进度和质量，确保工程按时完工。
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建筑工程学院工程造价专业建设规划
一、工程造价专业的基本情况
工程造价专业为建筑工程学院新开设的专业，工程造价专业人才培养方案、师资力量以及专业建设等方面还有较多的不足，为健全和建设工程造价专业在2017年6月-9月进行了市场调研，根据调研结果重点开展三项建设：一是构建校企结合、优势互补、资源共享、双赢共进的校内生产性实训基地；二是扩建工程造价专业的师资队伍，通过人才引进或者聘用兼职等为途径，从而健全工程造价的教学团队；三是以工学结合的人才培养模式和课程体系、课程内容的改革为切入点，构建"教、学、做"一体的教育体系。
通过“三个构建”，工程造价专业不断强化内涵建设，不断增强社会服务能力和不断提升可持续发展能力，为社会输送具有理论知识扎实、实践能力强的毕业生。
二、专业发展情况
1、专业定位
主要培养适应21世纪社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳等全面发展，面向建筑类施工单位、各级投资公司、工程承包公司、物业公司、房地产公司、工程咨询公司、建设监理公司等企事业单位，培养能够从事建筑工程项目估算、概算、预算、结算、决算以及招投标过程中的标底及投标报价制定等具体工作，具有在施工过程中能够控制工程造价和对工程造价实施全过程管理基本能力的高素质高技能创新型人才。
2、专业建设总体思路
（1）人才培养模式
工程造价专业实行工学结合、校企合作教育“3+1”的人才培养模式，把学生的学习过程分为两个阶段：第一阶段为三年时间，学生在校的两年时间里，集中学习专业理论知识，穿插认知实习、专业实习、课程实习，并形成了工学结合的教学模式；第二阶段为一年时间，学生通过到企业生产服务一线综合实践顶岗实习，培养职业岗位能力。
学生在校期间安排相应的本科生导师对其理论学习和常规软件操作进行指导，学生在企业实习期间安排企业导师对其实践能力进行指
导，使得工程造价专业的学生在毕业工作时，能够快速上手工作，从而避免学生在企业工作的不适应，以及角色不能较快进行转变等情况。
（2）专业建设
按照“自强、自立、求知、求真”的办学理念，按照工程造价专业发展需求，完善“校企合作协同育人”的人才培养模式，创新校企合作体制机制和内部管理运行机制，增强办学活力；以重点专业建设为龙头，以工学结合为主线，构建具有特色的人才培养方案，突出课程体系建设和教学内容改革，以此带动“双师”结构的教师队伍建设和实训基地建设，打造精品，系统推进，全面提高人才培养质量；建立与工学结合人才培养模式相适应的管理机制，以制度建设为保障，强化教育教学管理，提升学院整体实力；积极开展多种形式的社会服务，加强省内外交流与合作，不断扩大学院影响；努力创建综合实力强、特色鲜明、可持续发展的重点专业。
通过深化人才培养模式改革，由行业专家、企业管理人员和兼职教师组成的专业指导委员会进行研讨，了解企业及行业在人才需求等方面的动态变化，开发和重构课程体系，完善教学计划，使人才培养方向更符合行业企业需求，为省内外培养熟悉工程实际和地区工程计价依据、掌握工程量计算技能、独立确定单位工程造价并掌握招投标程序及结算方法等造价员岗位业务需求的高素质高技能型专门人才。
（3）课程体系建设
为促进本科教育协调发展，积极探索适合于工程造价专业高技能型专门人才培养的课程体系。
以工程造价专业和建筑工程领域的工程项目为平台，通过对工作项目进行工作任务分析，从而推出以造价员、施工员等职业岗位能力为核心的主干课程及教学项目。
建立工程造价模拟课程模式，巧妙引入“广联达”以及“BIM”的先进思想方法，可以使得学生在实训室里体验整个建设工程项目造价过程，了解项目造价知识，掌握项目造价管理工具。
在学习过程中，学生将模拟造价员不同工作场景，工程造价团队，在紧张激烈的竞争氛围中，完成工程项目的造价管理过程，体验建设工程项目的造价管理全过程，挖掘工程项目造价管理的本质；通过老师对学
生管理过程的引导和点评，最终加深学生对理论知识如何实践应用的理解，从管理层面上，增强学生综合实践能力，从而最终能够更容易地融入实际企业的造价管理运作。
根据市场调研，课程体系建设主要以建筑工程造价、道路工程造价为主，以市政工程造价、水利工程造价、园林工程造价等为辅，在培养学生过程中，不仅培养学生利用软件计算工程造价的能力，而且更加侧重培养学生的手工计算工程造价的能力，从而使得学生不仅知道如何进行工程造价的计算，而且知道在实践过程中如何对工程造价的相关计算子项目如何进行查漏补缺等。
（4）师资队伍建设
目前工程造价专业的专任教师以及具有相关工程造价专业的相关教师较少，为加强工程造价专业师资队伍建设和师德教育，加大工程造价人才引进，扩大工程造价专任教师的规模。
培养并建立“双师型”教师队伍。
所以在专业教师选聘引进上，一方面面向社会引进高素质、高技能人才，招聘专业对口、有一定实践经验、年富力强、素质较高的工程技术人员；另一方面是从现有教师中选拔部分人员送到高校和相关企业挂职实习，新进教师下工地、进实验室向老教师学习等一系列措施，全面提高教师业务能力。
3、教材建设
通过调研和工程造价职业能力分析，结合工程造价核心课程建设，工程造价教研室计划和其他学校、企业共同编写并出版《施工组织设计》等工程造价方向的教材，其他课程教材建设主要是以21世纪土建学科专业“十三五”规划新教材为主，以及适当选用些“互联网+”创新型规划教材，在已有的经典的教材的基础上修订课程的标准。
具体课程与教材建设内容目标如下表所示。
表1 课程与教材建设目标
4、实验室及实习基地建设
实验室及实习基地建设主要是以坚持学生实训能力提升为目的，强化职业能力和职业素质为宗旨，通过添置机房设备，增加实验室机房的软件种类，从而使得实训设备质量以及师资水平满足教学要求，提高教学质量。
实验室已有的教学条件包括斯维尔计量计价软件、招投标项目软件、项目管理软件、Revit、广龙计价等软件基本满足工程造价实习实训要求，但是机房的电脑数量较少，不能满足一个班学生的数量要求，所以需要加大机房建设。
实习实训基地内涵建设，主要从建立健全实训管理制度、规范运行管理、制定《实训指导教师管理办法》、《实训室管理人员工作职责》、《实验室管理规章制度》、《实训实习设备管理及维护规章制度》等，从而保证和提高实训设备的使用率和完好率，确保学生职业能力培养的实效性。
5、教学管理建设、保障措施等
教学管理措施主要从教材选用、完善教学大纲、师资的配备、课堂教学质量、实践教学质量、教学内容和手段的改革、考核方式和试卷质量等方面进行较强建设。
加强教学质量监控的方法，主要方式包括听课制、检查制、评教评学制、评测建设、质量跟踪、信息反馈、制定相应的改善措施，从而使得教学质量处于螺
旋式上升的状态。
优化教学模式和教学方法改革的方式和方法，主要是根据工程造价专业的特点和教学模式和方法改革，采用情景教学模式进行教学改革，是学生融入教学内容环境中。
其教学改革课程包括《招投标与合同管理》，将学生分为招标单位、投标单位、模拟招投标的整个过程，从而是学生切身感受到招投标的环境和掌握招投标的技能；《建设工程项目管理》灵活运用现场教学、案例教学、分组讨论、角色扮演等，使学生了解自己扮演的角色、相应的职责。