深圳大学理科选修遗传学发现-课件2遗传学的历史
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遗传学ppt课件
➢贝特生(Bateson，W.） 1906
✓从香豌豆中发现性状连锁； ✓创造“genetics”一字。
➢詹森斯(Janssens, F. A.) 1909
✓观察到染色体在减数分裂时呈交叉现象，为解释 基因连锁现象提供了基础。
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9
➢摩尔根(Morgan T.H.,1866~1945)：
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4
（二）、 遗传学的诞生(1900)
(1). 孟德尔 (Gregor Mendel) （1822-1884）： 奥地利的一个修道士，他从1856年开始进行了8年的豌
豆杂交试验 ： 1866年发表《植物杂交试验》,提出了分离规律和
独立分配规律；并应用统计学方法分析和验证了这些假设。 假定细胞中有它的物质基础“遗传因子”，但是他的
第一章 绪 论
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1
一、遗传学基本概念
（一）什么是遗传学（genetics）：研究生物的遗传 和变异 现象及其规律的一门学科。
（1）遗传(heredity, inheritance): 生物有性或无性生
殖方式繁殖，子代与亲代相似、物种的延续性
“ 种瓜得瓜，种豆得豆。”
（2）变异（variation）:生物个体之间差异的现象。
“一母生九子，九子各不同。”
（3）矛盾运动：遗传
变异
物质、能量、信息
生物
变异 自然选择进化
人工选择最新版育整种理ppt
2
（二）遗传学的研究任务
遗传学：研究遗传物质（基因）结构、功能、
传递和表达规律。 1) 性状遗传学：描述遗传变异的现象和规律 2) 细胞遗传学和分子遗传学：
阐述生物遗传变异的原因、 遗传物质的本质、结构、功能、变化、表 达及其调控。
✓从香豌豆中发现性状连锁； ✓创造“genetics”一字。
➢詹森斯(Janssens, F. A.) 1909
✓观察到染色体在减数分裂时呈交叉现象，为解释 基因连锁现象提供了基础。
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9
➢摩尔根(Morgan T.H.,1866~1945)：
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（二）、 遗传学的诞生(1900)
(1). 孟德尔 (Gregor Mendel) （1822-1884）： 奥地利的一个修道士，他从1856年开始进行了8年的豌
豆杂交试验 ： 1866年发表《植物杂交试验》,提出了分离规律和
独立分配规律；并应用统计学方法分析和验证了这些假设。 假定细胞中有它的物质基础“遗传因子”，但是他的
第一章 绪 论
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1
一、遗传学基本概念
（一）什么是遗传学（genetics）：研究生物的遗传 和变异 现象及其规律的一门学科。
（1）遗传(heredity, inheritance): 生物有性或无性生
殖方式繁殖，子代与亲代相似、物种的延续性
“ 种瓜得瓜，种豆得豆。”
（2）变异（variation）:生物个体之间差异的现象。
“一母生九子，九子各不同。”
（3）矛盾运动：遗传
变异
物质、能量、信息
生物
变异 自然选择进化
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2
（二）遗传学的研究任务
遗传学：研究遗传物质（基因）结构、功能、
传递和表达规律。 1) 性状遗传学：描述遗传变异的现象和规律 2) 细胞遗传学和分子遗传学：
阐述生物遗传变异的原因、 遗传物质的本质、结构、功能、变化、表 达及其调控。
遗传学(全套课件752P)ppt课件
遗传学(全套课件752P)ppt课件目录•遗传学基本概念与原理•基因突变与修复•基因重组与染色体变异•遗传规律与遗传图谱分析•分子遗传学技术与应用•细胞遗传学技术与应用CONTENTSCHAPTER01遗传学基本概念与原理遗传学定义及研究领域遗传学定义研究生物遗传信息传递、表达和调控的科学。
研究领域包括基因结构、功能、表达调控，基因突变、重组、进化，以及遗传与发育、免疫、疾病等方面的关系。
遗传物质基础：DNA与RNADNA脱氧核糖核酸，是生物体主要的遗传物质，由碱基、磷酸和脱氧核糖组成。
RNA核糖核酸，在蛋白质合成过程中起重要作用，由碱基、磷酸和核糖组成。
遗传信息传递过程DNA复制在细胞分裂间期进行，以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。
转录以DNA为模板合成RNA的过程，发生在细胞核或细胞质中。
翻译以mRNA为模板合成蛋白质的过程，发生在细胞质中的核糖体上。
基因表达调控机制基因表达基因携带的遗传信息通过转录、翻译等过程转变为具有生物活性的蛋白质分子的过程。
调控机制包括转录水平调控（如转录因子、启动子等）、转录后水平调控（如RNA剪接、修饰等）和翻译水平调控（如蛋白质磷酸化、去磷酸化等）。
这些调控机制使得生物体能够适应不同的环境条件并维持正常的生理功能。
CHAPTER02基因突变与修复点突变包括碱基替换、插入和缺失。
染色体畸变包括染色体结构变异和数目变异。
03生物因素如某些病毒和细菌。
01物理因素如紫外线、X 射线等。
02化学因素如亚硝酸、碱基类似物等。
直接修复切除修复重组修复SOS 修复DNA 损伤修复机制01020304针对某些特定类型的DNA 损伤，通过特定的酶直接进行修复。
通过核酸内切酶将损伤部位切除，再利用DNA 聚合酶和连接酶进行修复。
在复制过程中，当遇到无法直接修复的DNA 损伤时，可通过重组机制进行修复。
当DNA 受到严重损伤时，细胞会启动SOS 修复机制，通过易错复制方式快速完成复制过程。
《遗传学课件》课件
基因表达调控
基因表达调控是指细胞通过一系列复 杂的机制调节基因的表达水平，包括 转录水平的调控和翻译水平的调控等 。基因表达调控对于生物体的正常发 育和生理功能至关重要。
03
CHAPTER
孟德尔遗传定律
孟德尔的生平简介
孟德尔的出生和家庭背景
出生于奥地利的一个农民家庭，从小对植物学 和园艺学产生了浓厚兴趣。
染色体的结构和数目变异
染色体结构变异
染色体发生断裂、倒位、重复、缺失等结构变异，可能导致基因表达异常或产 生遗传疾病。
染色体数目变异
染色体数目异常，如非整倍性变异（如三体综合征）和多倍性变异（如三倍体 、四倍体等），可能导致生长发育异常或遗传疾病。
基因突变和表观遗传学
基因突变
基因序列发生改变，导致基因表达异常或产生遗传疾病。基因突变可分为点突变 、插入和缺失等类型。
孟德尔的教育和职业发展
在维也纳大学学习自然科学，成为一名中学教 师，并开始进行遗传学研究。
孟德尔的成就和影响
通过豌豆实验发现了遗传定律，为现代遗传学奠定了基础。
孟德尔的实验方法和发现
实验材料和方法
选择豌豆作为实验材料，通过人工授粉和统计分析进 行研究。
遗传定律的发现
提出了分离定律、独立分配定律和显性与隐性定律， 揭示了遗传的基本规律。
性状。
未来发展方向
未来，表观遗传学将进一步深入研究表观遗传修饰的机制和功能，以及它们在生物体发 育和疾病发生中的作用。同时，随着技术的不断发展，将会有更多的表观遗传修饰被发
现和鉴定。
合成生物学和基因编辑技术的发展
合成生物学
基因编辑技术
合成生物学是利用工程学原理和方法 来研究和改造生命系统的学科。它通 过设计和构建人工生物系统，来探索 生命本质和实现特定功能。
基因表达调控是指细胞通过一系列复 杂的机制调节基因的表达水平，包括 转录水平的调控和翻译水平的调控等 。基因表达调控对于生物体的正常发 育和生理功能至关重要。
03
CHAPTER
孟德尔遗传定律
孟德尔的生平简介
孟德尔的出生和家庭背景
出生于奥地利的一个农民家庭，从小对植物学 和园艺学产生了浓厚兴趣。
染色体的结构和数目变异
染色体结构变异
染色体发生断裂、倒位、重复、缺失等结构变异，可能导致基因表达异常或产 生遗传疾病。
染色体数目变异
染色体数目异常，如非整倍性变异（如三体综合征）和多倍性变异（如三倍体 、四倍体等），可能导致生长发育异常或遗传疾病。
基因突变和表观遗传学
基因突变
基因序列发生改变，导致基因表达异常或产生遗传疾病。基因突变可分为点突变 、插入和缺失等类型。
孟德尔的教育和职业发展
在维也纳大学学习自然科学，成为一名中学教 师，并开始进行遗传学研究。
孟德尔的成就和影响
通过豌豆实验发现了遗传定律，为现代遗传学奠定了基础。
孟德尔的实验方法和发现
实验材料和方法
选择豌豆作为实验材料，通过人工授粉和统计分析进 行研究。
遗传定律的发现
提出了分离定律、独立分配定律和显性与隐性定律， 揭示了遗传的基本规律。
性状。
未来发展方向
未来，表观遗传学将进一步深入研究表观遗传修饰的机制和功能，以及它们在生物体发 育和疾病发生中的作用。同时，随着技术的不断发展，将会有更多的表观遗传修饰被发
现和鉴定。
合成生物学和基因编辑技术的发展
合成生物学
基因编辑技术
合成生物学是利用工程学原理和方法 来研究和改造生命系统的学科。它通 过设计和构建人工生物系统，来探索 生命本质和实现特定功能。
《遗传学的历史》课件
《遗传学的历史》ppt 课件
目录
• 遗传学概述 • 遗传学的起源与发展 • 遗传学的理论体系 • 遗传学的应用 • 未来遗传学的发展趋势
01
遗传学概述
遗传学概述 遗传学的定义
遗传学是研究生物遗传和变异规律的学科，主要研究基因、基因组和遗传信息的传递、表达与调控。
遗传学的研究范围涵盖了从分子、细胞到个体和群体的多个层次，旨在揭示生物的遗传和变异机制，以 及这些机制在生物进化、发育、生殖和人类疾病等方面的应用。
要点一
基因诊断
要点二
基因治疗
基于遗传学原理，通过检测人类基因的变异情况，对遗传 性疾病进行早期诊断和风险评估。
利用基因工程技术，对人类基因进行修饰或矫正，治疗遗 传性疾病和某些难治性疾病。
05
未来遗传学的发展趋势
基因组学的研究进展
基因组学的发展
基因组学是研究生物体基因组的学科，随着技术的不 断进步，基因组学的研究已经从单一基因的研究扩展 到全基因组范围的研究。
基因编辑技术
基因编辑技术如CRISPR-Cas9等的发展，使得科学家 能够更加精确地编辑和修改生物体的基因组，为遗传 疾病的治疗和农作物改良提供了新的手段。
表观遗传学的研究进展
表观遗传学的概念
表观遗传学研究基因表达的改变如何遗传给下一代，这 些改变并不涉及DNA序列的改变。
表观遗传学的研究成果
表观遗传学的研究已经揭示了许多基因表达的调控机制 ，包括DNA甲基化、组蛋白修饰等，这些机制在疾病发 生和发育过程中起着重要作用。
基因与环境的关系
总结词
基因与环境之间相互作用，共同影响生 物体的表型特征和行为表现。环境因素 可以影响基因的表达和功能，而基因也 可以调节对环境因素的敏感性和适应性 。
目录
• 遗传学概述 • 遗传学的起源与发展 • 遗传学的理论体系 • 遗传学的应用 • 未来遗传学的发展趋势
01
遗传学概述
遗传学概述 遗传学的定义
遗传学是研究生物遗传和变异规律的学科，主要研究基因、基因组和遗传信息的传递、表达与调控。
遗传学的研究范围涵盖了从分子、细胞到个体和群体的多个层次，旨在揭示生物的遗传和变异机制，以 及这些机制在生物进化、发育、生殖和人类疾病等方面的应用。
要点一
基因诊断
要点二
基因治疗
基于遗传学原理，通过检测人类基因的变异情况，对遗传 性疾病进行早期诊断和风险评估。
利用基因工程技术，对人类基因进行修饰或矫正，治疗遗 传性疾病和某些难治性疾病。
05
未来遗传学的发展趋势
基因组学的研究进展
基因组学的发展
基因组学是研究生物体基因组的学科，随着技术的不 断进步，基因组学的研究已经从单一基因的研究扩展 到全基因组范围的研究。
基因编辑技术
基因编辑技术如CRISPR-Cas9等的发展，使得科学家 能够更加精确地编辑和修改生物体的基因组，为遗传 疾病的治疗和农作物改良提供了新的手段。
表观遗传学的研究进展
表观遗传学的概念
表观遗传学研究基因表达的改变如何遗传给下一代，这 些改变并不涉及DNA序列的改变。
表观遗传学的研究成果
表观遗传学的研究已经揭示了许多基因表达的调控机制 ，包括DNA甲基化、组蛋白修饰等，这些机制在疾病发 生和发育过程中起着重要作用。
基因与环境的关系
总结词
基因与环境之间相互作用，共同影响生 物体的表型特征和行为表现。环境因素 可以影响基因的表达和功能，而基因也 可以调节对环境因素的敏感性和适应性 。
深圳大学理科选修遗传学发现重组DNA市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
在限制修饰系统中，限制作用是指一定类型旳细菌 能够经过限制性酶旳作用，破坏入侵旳外源DNA （如噬菌体DNA等），使得外源DNA对生物细胞 旳入侵受到限制；
而宿主细胞本身旳DNA分子合成后，经过修饰酶旳 作用：在碱基中特定旳位置上发生了甲基化而得 到了修饰，可免遭本身限制性酶旳破坏，这就是 限制修饰系统中修饰作用旳含义。
EcoR I旳切割位点
EcoR I旳辨认序列
5’…G C T G A A T T C G A G … 3’ 3’…C G A C T T A A G C T C … 5’
质粒
质粒是一种染色体外旳稳定遗传因子，大小从1~200kb不等，为 双链、闭环旳DNA分子，并以超螺旋状态存在于宿主细胞中。 质粒主要发觉于细菌、放线菌和真菌细胞中，它具有自主复 制和转录能力，能在子代细胞中保持恒定旳拷贝数，并体现 所携带旳遗传信息。质粒旳复制和转录要依赖于宿主细胞编 码旳某些酶和蛋白质，如离开宿主细胞则不能存活，而宿主 虽然没有它们也能够正常存活。质粒旳存在使宿主具有某些 额外旳特征，如对抗生素旳抗性等。
产生这种现象旳原因何在
研究发觉：原来是由两种酶配合完毕，一种是起修饰
作用旳甲基化酶，另一种是核酸内切酶
修饰
甲基化酶：能使细胞本身核酸旳内切酶辨认序列旳碱基甲基化，从 而使本身核酸免受内切酶水解——细菌旳“防御”系统
核酸内切酶：辨认并水解外源DNA（外来核酸在内切酶辨认序列上没 有甲基化修饰作保护）
（2）ampr ;
（3）大肠杆菌β半乳糖苷酶基因 （lacZ’）旳开启子及其编码α肽链旳DNA序列；
（4）多克隆位点（MCS）
pUC18 pUC19
蓝白斑筛选重组子旳原理：
lacZ’ 编码β半乳糖苷酶旳α肽，在异丙基硫代- β-D-半乳糖 苷（IPTG）旳诱导下，使呈色底物5-溴-4-氯-3-吲哚- βD-半乳糖苷（X-gal）被分解产生蓝色。所以携带空载体 旳大肠杆菌呈蓝色菌落。
遗传学的发现与原理
合成生物学的未来发展趋势和前景
合成生物学对遗传学的影响和挑战
合成生物学在遗传学中的应用
Hale Waihona Puke 合成生物学的定义和原理人工智能在遗传学研究中的应用：数据分析、模式识别、预测模型等
人工智能与遗传学研究的未来趋势：跨学科合作、个性化医疗、精准医疗
人工智能在遗传学研究中的伦理问题：数据隐私、算法偏见、技术滥用等
沃森和克里克：发现了DNA的双螺旋结构，揭示了遗传信息的传递机制
遗传学的发展：从孟德尔的豌豆实验到现代遗传学的诞生，经历了一个多世纪的探索和研究
摩尔根：创立了基因理论，证明了基因在染色体上
1865年，孟德尔发现遗传规律
1900年，摩尔根发现染色体是遗传物质的载体
1944年，艾弗里发现DNA是遗传物质
遗传咨询：为患者提供遗传疾病的预防和治疗建议
生物制药：通过遗传工程生产药物，如胰岛素、疫苗等
基因治疗：通过改变患者的基因来治疗疾病
细胞工程：通过改变细胞的遗传物质来改善其功能
基因工程：通过改变生物的基因来改善其性状
研究人类起源和迁徙
研究人类疾病和遗传病
研究人类行为和性格
研究人类进化和适应性
遗传学的未来展望
人工选择：人类可以通过选择性育种等方式，改变生物的遗传特性，实现生物的定向演化。
自然选择：突变后的基因在自然选择中优胜劣汰，适应环境的基因被保留下来。
遗传学的研究方法
群体遗传学研究的定义和目的
群体遗传学研究的基本方法：基因频率、基因型频率、遗传漂变等
群体遗传学研究的应用：疾病风险评估、药物研发等
群体遗传学研究的局限性和挑战
DNA序列分析：通过分析DNA序列，了解基因的结构和功能
基因突变：研究基因突变对生物性状的影响
深圳大学理科选修遗传学发现课件1绪论
遗传学的发展可分为四个时期：
第一个时期：经典遗传学时期（1900~1940） 确立了遗传的染色体学说。
1910年摩尔根及其弟子斯特蒂文特布里吉斯 缪勒创立了连锁定律
此期遗传基本单位-基因是一个不可再分的抽 象概念
第二时期：微生物遗传和生化遗传时期 （1941~1960）
1941Beadle和Totum提出一基因一酶学说 1944Avery确定遗传物质为DNA 1951McClintock B.发现跳跃基因或称转座 1953Watson和Crick建立DNA双螺旋模型 1958Crick提出“中心法则”
各自公布人类基因组图谱和初步分析结果。约3万基因。
组序列发表。 1995年12月美、法科学家公布了由15000个标记的人类基因组
的遗传图谱。 1996年10月Goffeau等完成了酵母基因组的测序。 1998年12月，第一个多细胞核生物线虫的基因组在Science
上发表。 2000年3月塞莱拉公司宣布完成了果蝇的基因组测序。 2001年美、英、德、法、中、日等国科学家 和美国塞莱拉公司
此期基因的概念是一段可以转录为功能性RNA的DNA， 它可以重迭、断裂的形式存在。
第四时期：基因组和蛋白质组时期（1986至今）
1986年Dulbecco首次提出了“人类基因组工程” 1990年的人类基因组计划正式启动，2005年完成整个的测序工
作。 1995年Smith,H.O等第一个细菌基因组——流感嗜血杆菌全基因
6.德国的生物学家魏斯曼做了连续22代剪断小鼠 尾巴的实验，否定了泛生论。提出来新的遗传 和发育的理论--种质论,认为多细胞生物可分为： 种质：独立,连续, 能产生后代的种质和体质。 体质:体质是不连续的，不能产生种质。
7.1869年高尔顿发表了“ 天才遗传”，即 “融合遗传论”。
《遗传学专题复习》课件
生物制药应用
通过遗传工程可以生产大量的重 组蛋白药物、单克隆抗体药物和 基因治疗药物等，为疾病治疗提 供了更多的选择和手段。
05
遗传学研究进展与未来展望
人类基因组计划与精准医学
人类基因组计划
该计划的目标是测定人类基因组的全部DNA序列，解读人类 遗传信息。随着计划的完成，精准医学的概念逐渐兴起，通 过基因检测和数据分析，为个体化医疗提供依据。
基因治疗与基因疗法
基因治疗概念
基因治疗是指将正常的基因导入病变细胞或组织 中，以纠正或补偿缺陷和异常的基因，从而达到 治疗疾病的目的。
基因疗法分类
根据治疗方法的差异，基因疗法可分为体细胞基 因疗法和生殖细胞基因疗法，前者针对病变细胞 ，后者则针对生殖细胞。
遗传工程与生物制药
遗传工程概念
遗传工程是利用重组DNA技术对 生物体的遗传物质进行改造和重 新组合，以达到定向改良或创建 新生物的目的。
基因合成
基因合成是指设计和构建新的DNA序列或对现有序列进行修改。基因合成技术的 发展将有助于加速基因工程和生物制药领域的研究进程，降低实验成本，提高实 验效率。
人工智能在遗传学研究中的应用
人工智能
人工智能技术可以应用于遗传学研究的多个方面，如数据分析、模型构建和预测等。通过机器学习和深度学习等 技术，人工智能可以帮助科学家更快速、更准确地处理和分析海量的遗传学数据，挖掘其中的规律和意义。
基因编辑与遗传工程
基因编辑技术及其应用
基因编辑技术
CRISPR-Cas9系统是目前最常用的 基因编辑技术，通过设计特定的 RNA指导Cas9蛋白对DNA进行精准 切割，实现基因的插入、删除和替换 等操作。
基因编辑应用
基因编辑技术在医学、农业和生物科 学研究等领域有广泛的应用，如治疗 遗传性疾病、培育抗病抗虫农作物和 疾病模型动物的建立等。
通过遗传工程可以生产大量的重 组蛋白药物、单克隆抗体药物和 基因治疗药物等，为疾病治疗提 供了更多的选择和手段。
05
遗传学研究进展与未来展望
人类基因组计划与精准医学
人类基因组计划
该计划的目标是测定人类基因组的全部DNA序列，解读人类 遗传信息。随着计划的完成，精准医学的概念逐渐兴起，通 过基因检测和数据分析，为个体化医疗提供依据。
基因治疗与基因疗法
基因治疗概念
基因治疗是指将正常的基因导入病变细胞或组织 中，以纠正或补偿缺陷和异常的基因，从而达到 治疗疾病的目的。
基因疗法分类
根据治疗方法的差异，基因疗法可分为体细胞基 因疗法和生殖细胞基因疗法，前者针对病变细胞 ，后者则针对生殖细胞。
遗传工程与生物制药
遗传工程概念
遗传工程是利用重组DNA技术对 生物体的遗传物质进行改造和重 新组合，以达到定向改良或创建 新生物的目的。
基因合成
基因合成是指设计和构建新的DNA序列或对现有序列进行修改。基因合成技术的 发展将有助于加速基因工程和生物制药领域的研究进程，降低实验成本，提高实 验效率。
人工智能在遗传学研究中的应用
人工智能
人工智能技术可以应用于遗传学研究的多个方面，如数据分析、模型构建和预测等。通过机器学习和深度学习等 技术，人工智能可以帮助科学家更快速、更准确地处理和分析海量的遗传学数据，挖掘其中的规律和意义。
基因编辑与遗传工程
基因编辑技术及其应用
基因编辑技术
CRISPR-Cas9系统是目前最常用的 基因编辑技术，通过设计特定的 RNA指导Cas9蛋白对DNA进行精准 切割，实现基因的插入、删除和替换 等操作。
基因编辑应用
基因编辑技术在医学、农业和生物科 学研究等领域有广泛的应用，如治疗 遗传性疾病、培育抗病抗虫农作物和 疾病模型动物的建立等。
遗传学发展史课件
1900年孟德尔遗传规律的重新发现标志着遗传学的 建立和开始发展孟德尔被公认为现代遗传学的创始人。
1910年起将孟德尔遗传规律孟德尔定律。
纪念孟德尔先生：在其修道院建立了纪念馆。
3.狄·费里斯（de Vries H., 1848~1935）： 提出“突变学说”(1901~1903)： 认为突变是生物进化因素。
(2)．变异(variation)：个体之间的差异。 “母生九子，九子各别”
(3)．遗传和变异是一对矛盾。 (4)．遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的
三大因素： •遗传+ 变异+ 自然选择形成物种 •遗传+ 变异+ 人工选择动、植物品种 (5)．择
人工选择
* 分子遗传学取得的许多成就大都来自对原核生物 的研究， 70年代开始在此基础上逐渐开展对真核生 物的研究。
在分子遗传学中已成功地： ★ 人工分离基因； ★ 人工合成基因； ★ 人工转移基因； ★ 克隆技术应用。
目前：基因工程
定向改变遗传性状。
•更自由和有效地改变生物性状；
•打破物种界限，克服远缘杂交困难；
“贝克尔“号巡洋舰
3．魏斯曼（Weismann A.，1834~1914）：
①．种质连续论：种质是世代连续不绝的； ②．支持选择理论； ③．否定后天获得性遗传：老鼠22代割尾巴试验。
二、现代遗传学的发展阶段
1.孟德尔（Mendel G. J.， 1822~1884） 系统地研究了生物的遗传和变异。 豌豆杂交试验（1856-1864）：
遗传学的发展历史
公元前4000年，伊拉 克的古代巴比伦石刻 上记载了马头部性状 在5个世代的遗传。
第一节 遗传学研究的对象和任务
1．遗传学的研究内容：
1910年起将孟德尔遗传规律孟德尔定律。
纪念孟德尔先生：在其修道院建立了纪念馆。
3.狄·费里斯（de Vries H., 1848~1935）： 提出“突变学说”(1901~1903)： 认为突变是生物进化因素。
(2)．变异(variation)：个体之间的差异。 “母生九子，九子各别”
(3)．遗传和变异是一对矛盾。 (4)．遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的
三大因素： •遗传+ 变异+ 自然选择形成物种 •遗传+ 变异+ 人工选择动、植物品种 (5)．择
人工选择
* 分子遗传学取得的许多成就大都来自对原核生物 的研究， 70年代开始在此基础上逐渐开展对真核生 物的研究。
在分子遗传学中已成功地： ★ 人工分离基因； ★ 人工合成基因； ★ 人工转移基因； ★ 克隆技术应用。
目前：基因工程
定向改变遗传性状。
•更自由和有效地改变生物性状；
•打破物种界限，克服远缘杂交困难；
“贝克尔“号巡洋舰
3．魏斯曼（Weismann A.，1834~1914）：
①．种质连续论：种质是世代连续不绝的； ②．支持选择理论； ③．否定后天获得性遗传：老鼠22代割尾巴试验。
二、现代遗传学的发展阶段
1.孟德尔（Mendel G. J.， 1822~1884） 系统地研究了生物的遗传和变异。 豌豆杂交试验（1856-1864）：
遗传学的发展历史
公元前4000年，伊拉 克的古代巴比伦石刻 上记载了马头部性状 在5个世代的遗传。
第一节 遗传学研究的对象和任务
1．遗传学的研究内容：
深圳大学理科选修《遗传学发现》课件6DNA密码
丙氨酸。
教学ppt
17
由此可见，对应于遗传密码UUU的氨基酸是苯丙氨酸。
核糖体结合技术
特定三核苷酸为模板 + 核糖体 + 20 种AA-tRNA 保温
硝酸纤维滤膜过滤
分析留在滤膜上的核糖体-AA-tRNA
确定与核糖教体学pp结t 合的AA
18
1966年科学家霍拉纳发明了一种新的RNA合成方法，通 过这种方法合成的RNA可以是2个、3个或4个碱基为单 位的重复序列，例如:将A、C两种核苷酸缩合为 ACACACACAC……长链，以它作人工信使进行蛋白质合 成，结果发现产物是苏氨酸和组氨酸的多聚体，说明苏 氨酸的密码子可能是ACA，也可能是CAC；同样，组氨 酸的密码子可能是CAC，也可能是ACA。
教学ppt
10
遗传密码的发现
遗传密码是20世纪60年代阐明的。 盖莫夫最先对这个问题进行了挑战。他以著有《奇异王国
的汤姆金斯》等优秀的科学读物而著称。由于他不是实 验生物学家，所以，他专门从理论上尝试密码的解读。 他设想如果每种碱基与一种氨基酸相对应，那么只能产生4 种氨基酸。实际上，氨基酸有20种，不可能一个字母 （碱基）与一种氨基酸相对应。 那么，2个碱基与1种氨基酸对应又如何呢? 4×4=16，只 能产生16种氨基酸，还不够数。 因此，盖奠夫认为3个碱基与一种氨基酸相对应就好了，也 就是说，4×4×4=64，产生64种氨基酸。
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5
比德尔的结论：
正常细胞含某种化学物质（色素） ，突变 体缺乏，移植后，突变体得到了这种物 质，因此表型正常。
推测：基因导致一种化学物质的产生，该 物质又决定基因所表达的性状。基因的 作用与特定化学物质的产生有关。
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