给我三分钟才艺展示大赛竞标计划书最终版模板
才艺大赛的策划书3篇
才艺大赛的策划书3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题青春飞扬，梦想启航二、活动目的本次才艺大赛旨在为同学们提供一个展示自我、挑战自我的舞台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、内容和报名方式。
2. 在学校各宿舍楼、教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报，扩大活动的影响力。
3. 组织学生会成员和志愿者在校园内进行宣传和推广，发放活动传单，解答同学们的疑问。
六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需将个人信息及参赛作品发送至指定。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委对参赛作品进行评审，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，选手进行现场表演，评委打分，评选出各个奖项。
4. 颁奖典礼：[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间]，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。
2. 场地布置费用：舞台搭建费[X]元，音响设备租赁费[X]元，灯光设备租赁费[X]元，共计[X]元。
3. 奖品费用：一等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；二等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；三等奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；优秀奖[X]名，每名奖金[X]元，共计[X]元；共计[X]元。
4. 其他费用：工作人员酬金[X]元，共计[X]元。
八、工作人员安排1. 活动总策划：[具体姓名 1]2. 宣传组：负责活动的宣传工作，包括海报制作、宣传材料印刷、网络宣传等，[具体姓名 2]、[具体姓名 3]。
3. 节目组：负责节目的选拔、排练和演出，[具体姓名 4]、[具体姓名 5]。
才艺大赛活动策划书范本(二篇)
才艺大赛活动策划书范本一、活动宗旨提高学生综合素质，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
二、活动对象xx级全体同学三、培训流程1.把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。
2.对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解3.结合专业能力和发展能力相关知识，老师通过ppt讲解，让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动，不仅可以提高自身的综合素质，真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。
4.为更好的贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式，我系也开展了富有我系特色的活动。
并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。
四、活动地点综合楼b栋611五、活动要求1.高度重视、认真落实本次培训活动是我校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。
各班及相关组织单位要高度重视，认真落实学校的各项活动安排。
2.组织有序、注重实效要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。
要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的参与面，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
3.突出主题、多出精品在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动，在活动的组织中要注意结合系(部)特色，突出重点和主题，力求精益求精，多出精品。
4.加强宣传、扩大影响要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作，及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道，吸引广大同学积极关注和参与活动，在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。
六、活动预期困难及解决措施由于培训时间不长，所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解，这个需要我们同学们去更深一步的了解，可以通过电话等方式会后联系。
才艺大赛活动策划书范本（二）活动策划书一、活动背景才艺大赛是每年举办的一项具有影响力和参与度的大型文化活动，旨在展示个人的才华和创造力，促进文化交流和艺术发展。
才艺比赛活动策划书3篇
才艺比赛活动策划书3篇篇一《才艺比赛活动策划书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、活动名称[才艺比赛活动具体名称]二、活动时间[活动开始时间]-[活动结束时间]三、活动地点[活动举办地点]四、活动内容1. 比赛项目：[具体比赛项目，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等]2. 比赛规则：[详细说明比赛的评分标准、奖项设置等]3. 活动流程：[列出活动的各个环节，如报名、初赛、复赛、决赛等]五、甲方权利与义务1. 甲方有权对活动的策划和执行进行监督和指导。
2. 甲方负责提供活动所需的场地、设备等必要条件。
3. 甲方负责活动的宣传和推广，吸引更多的参与者。
4. 甲方有权对活动的奖项设置和评选结果进行最终决定。
六、乙方权利与义务1. 乙方负责活动的策划和执行，确保活动的顺利进行。
2. 乙方负责组织评委团队，进行比赛的评审工作。
4. 乙方负责活动的安全保障工作，确保参与者的人身安全。
七、费用及支付方式1. 活动费用共计人民币[具体金额]元，由甲方承担。
2. 甲方在签订本协议后的[具体日期]内，支付活动费用的[百分比]作为预付款；活动结束后的[具体日期]内，支付剩余费用。
3. 乙方应在收到预付款后的[具体日期]内，提供正式发票给甲方。
八、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金[具体金额]元。
2. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。
九、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关的协议变更或补充协议。
2. 若活动因不可抗力等原因无法继续进行，本协议自动终止。
十、争议解决本协议的履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
十一、其他条款1. 本协议自双方签字（盖章）之日起生效。
才艺大赛策划书格式3篇
才艺大赛策划书格式3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑青春梦想”二、活动目的为了丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围，为学生提供展示才艺的平台，特举办此次才艺大赛。
三、活动主体全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校礼堂五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 各班级宣传委员向班级同学进行宣传。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：线上报名或线下报名，线下报名地点为学校学生会办公室。
3. 报名要求：填写个人信息、参赛项目、联系方式等。
（三）比赛阶段1. 比赛形式：个人或团队参赛，形式不限，如舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵、魔术等。
2. 比赛流程：（1）初赛：选手报名后，进行初赛选拔，选出优秀选手进入决赛。
（2）决赛：进入决赛的选手进行现场表演，由评委评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（四）颁奖阶段1. 奖项设置：一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖[具体数量]名。
2. 颁奖嘉宾：邀请学校领导、老师、赞助商代表等担任颁奖嘉宾。
3. 颁奖流程：（1）宣布获奖名单。
（2）颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。
（3）获奖选手发表感言。
六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。
2. 场地布置费用：舞台搭建、音响设备租赁等，预计[X]元。
3. 奖品费用：奖杯、证书、奖品等，预计[X]元。
4. 其他费用：评委酬金、工作人员酬金等，预计[X]元。
总预算：[X]元七、活动注意事项1. 参赛选手需在规定时间内报名，逾期不予受理。
2. 参赛作品需符合活动主题，内容积极向上。
3. 比赛评委将由专业老师和学生代表组成，确保评选结果的公正公平。
4. 活动期间，需注意安全，遵守活动秩序。
5. 本活动最终解释权归主办方所有。
八、活动主办方及承办方主办方：学校团委承办方：学校学生会篇二才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑青春梦想”二、活动目的为了丰富校园文化生活，展示学生才艺，培养学生的综合素质和创新能力，为学生提供一个展示自我、实现梦想的舞台。
才艺展示策划书3篇
才艺展示策划书3篇篇一《才艺展示策划书》一、活动主题“展现自我，绽放光彩”二、活动目的为了给大家提供一个展示才艺的平台，丰富大家的业余生活，增强团队凝聚力和创造力，特举办此次才艺展示活动。
三、活动对象全体成员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过海报、内部通知等方式进行广泛宣传，让更多的人了解并参与到活动中来。
2. 报名阶段设立报名点，接受个人或团队报名，报名时需注明展示的才艺类型及节目名称。
3. 准备阶段参赛人员进行节目排练和准备，活动组织者负责场地布置、设备调试等工作。
4. 展示阶段（1）开场表演，活跃气氛。
（2）按照节目顺序依次进行才艺展示。
（3）评委进行打分和点评。
（4）颁发奖项。
六、才艺类型1. 歌唱类：独唱、合唱等。
2. 舞蹈类：民族舞、现代舞、街舞等。
3. 乐器类：钢琴、吉他、小提琴等各类乐器演奏。
4. 表演类：小品、相声、魔术等。
5. 其他类：书法、绘画、手工制作等具有独特创意的才艺。
七、活动流程（一）开场1. 主持人介绍活动目的、评委及嘉宾。
2. 领导致辞。
（二）才艺展示环节1. 选手按照抽签顺序依次上台展示才艺。
2. 每个节目展示时间根据实际情况设定。
（三）评委打分与点评1. 评委根据选手的表现进行打分。
2. 评委对选手的表现进行点评，提出建议和意见。
（四）颁奖环节1. 根据分数评选出各个奖项。
2. 颁发奖品和证书。
（五）结束1. 主持人宣布活动结束。
2. 全体人员合影留念。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 最佳创意奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
5. 最佳人气奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 设备租赁及道具购买费用：[X]元。
3. 奖品及证书费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
“给我三分钟”才艺展示大赛策划书
“给我三分钟”才艺展示大赛策划书一、活动简介“给我三分钟”才艺展示大赛是由自强社主办的一个校A级赛事活动，至今已经举办了十一届。
在这里，不仅每个同学的才艺能力得到充分的发挥，更能让其感受到大学生活的丰富多彩和青春的舞动华章。
回首过去，由众多的优秀才艺作品从本次大赛中脱颖而出，并在各种各样的晚会中再次登台亮相。
而本届大赛的新意在于它的意义，与其说是才艺大赛，不如说是圆梦之旅，它创造了一个机会，让每位选手能够在山上礼堂的舞台上展现自己的青春，放飞自己的梦想。
“我要上山礼”向每一位同学宣告：梦想是青春所富有的资本，敢于追逐自己的梦想是实现自我需要跨出的第一步，恰同学少年，风华正茂，让我们抛开生活带来的诸多烦恼，投身于舞台，把握住易逝的三分钟，秀出绚烂的光彩！我们自强，乘风破浪激荡千堆雪。
我们自立，挥毫泼墨渲染万卷书。
我们自信，舍我其谁笑傲三分钟！二、活动意义（一）、面向全体在校生（尤其是家庭经济困难学生），给他们一个圆梦山礼的机会，使他们能够释放自我，认识到自己的潜力，勇敢地走出来展示自我，在学校最大的舞台上展示自我，张显个性魅力，迸发青春活力。
（二）使广大同学在紧张的学习之余抛掉烦恼，放松一下疲惫的心灵，为学习和生活带来更多的灵感和激情。
（三）为圆梦者们提供一个展示自己的舞台，在这个舞台上可以展现自己的梦想，讲述表演背后的故事，这是最深刻、最真切的情感，是发自心底的力量。
并希望观众能从中看见自己的影子，进而引起观众的思考：我的梦想是什么？我该如何走完这条圆梦之旅？（四）扩大自强社的影响力，突出我们这一活动的特色，也使自强社更好的为贫困生服务，使我们自强社真正的成为他们温暖的家。
（五）调动自强社全体社员的积极性，增强社员的团结合作精神，培养自强社的骨干人才，为自强社的未来夯实基础。
（六）践行自强社的宗旨：“演绎自强，彰显自信，追求自立，践行互助”，举全社之力，将三分钟才艺展示办成我们大工的一个特色活动。
才艺大赛的策划书3篇
才艺大赛的策划书3篇篇一《才艺大赛策划书》一、活动主题“展现个人才艺，秀出青春风采”二、活动目的本次才艺大赛旨在为学生提供一个展示自我才艺的平台，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 比赛项目：本次大赛共设声乐、舞蹈、器乐、表演四大类比赛项目。
2. 比赛形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用淘汰制，决赛采用打分制。
3. 比赛要求：参赛选手需自备比赛所需的服装、道具、乐器等。
参赛选手需在规定时间内到达比赛现场，迟到视为弃权。
参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有任何作弊行为。
七、活动流程1. 前期宣传：通过海报、传单、班级宣传等方式，向全校学生宣传本次才艺大赛的相关信息。
在学校官网、公众号等平台发布比赛通知和报名方式。
2. 报名方式：线上报名：在学校官网或公众号上填写报名信息。
线下报名：在学校指定地点填写报名信息。
3. 初赛阶段：时间：[具体时间]地点：[具体地点]比赛流程：参赛选手按照抽签顺序依次进行表演。
评委根据选手的表现进行打分，评选出晋级决赛的选手。
4. 决赛阶段：时间：[具体时间]地点：[具体地点]比赛流程：参赛选手按照抽签顺序依次进行表演。
评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、班级宣传等费用，预计[X]元。
2. 比赛费用：场地租赁、音响设备租赁、评委费用等，预计[X]元。
3. 奖品费用：证书制作、奖品购买等费用，预计[X]元。
4. 其他费用：工作人员酬金、饮用水等费用，预计[X]元。
九、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，特别是在比赛现场，要做好安全防范措施，确保参赛选手和观众的人身安全。
2. 公平公正：评委要严格按照比赛规则进行打分，确保比赛的公平公正。
商业计划书给我三分钟才艺展示大赛竞标计划书最终版
（商业计划书）给我三分钟才艺展示大赛竞标计划书(最终版)“给我三分钟”才艺展示大赛承办计划书主办：大连理工大学自强社承办：大连理工大学电信学部自强社“给我三分钟”才艺展示大赛简介大连理工大学“给我三分钟”才艺展示大赛是由大连理工大学自强社主办的壹个校级的A级赛事活动，至今已经举办了八届。
每年壹届的才艺展示大赛吸引了大量同学的关注，于这里，不仅让每个同学的才艺能力得到充分的发挥，更能让其感受到大学生活的丰富多彩和青春的舞动华章。
本次大赛，不仅得到了学校的认可，仍成为了同学们心中期待的重大赛事之壹。
回首过去，由众多的优秀才艺作品从本次大赛中脱颖而出，且于各种各样的晚会中再次登台亮相。
而本届大赛，摈弃了以往以集体大舞为主的传统赛事体系，革新成为以达人秀为主题，更加个性化，更加开放式的大赛形式。
不限形式，便是本次活动的壹大亮点。
“三分钟才艺展示”活动是我校自强社传统的大型校级活动，也是每年筹备时间最长、花费心力最多、收获也最多的精品活动。
通过此活动，我们给大家提供的是壹个挑战自我、勇敢展示的平台，同时也是壹个学习如何发挥自己的作用、感受团队合作的机会。
于准备的过程中，同学们共同努力，这即是壹种团队精神的体现。
大家从中收获友谊，收获成功的喜悦，感受团结合作的力量，从而会为很多缺乏集体意识的大学生填补团队合作经历的空白，也会为以后的学习和工作提供有益的帮助。
我们号召大家，青春没有什么不能够，只要勇敢、执著和付出，大学时代的美好片段就会于这个自强的舞台上永远定格。
参赛对象：所有于校学生比赛时间：海选（9场）：3月19、20、23、26、27、30号，4月2、3、6、9、10、13号复赛：36进184月16号18进104月20号决赛：4月24号决赛地点：研教楼方案厅活动亮点：●我是达人。
本届大赛，摈弃了以往以集体大舞为主的传统赛事体系，革新成为以达人秀为主题，更加个性化，更加开放式的大赛形式。
不限形式，便是本次活动的壹大亮点，凭此就能得到更多同学的关注和加入。
才艺比赛策划书模板3篇
才艺比赛策划书模板3篇篇一才艺比赛策划书模板一、活动主题[具体主题]二、活动目的本次才艺比赛旨在为同学们提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象全体同学五、参赛要求1. 参赛节目内容健康、积极向上，能够展现当代大学生的精神风貌。
2. 参赛选手可以个人或组合形式参赛，组合人数不超过[X]人。
3. 参赛选手需自备服装、道具和音乐等。
4. 每个选手或组合限报[X]个节目，每个节目时长不超过[X]分钟。
六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 组织成员：[具体成员名单]七、活动流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用校园媒体：通过学校官网、公众号、微博等平台发布比赛信息，吸引更多同学的关注。
3. 班级宣传：安排宣传部成员到各个班级进行宣传，向同学们介绍比赛的时间、地点、报名方式等信息。
4. 设立咨询点：在学校人流量较大的地方设立咨询点，解答同学们关于比赛的疑问。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间]2. 报名方式：现场报名：在报名点领取报名表格，填写完毕后交至报名点工作人员处。
网络报名：将报名表格发送至指定。
3. 报名材料：报名表格（可在报名点或官网）个人或组合照片（电子版）参赛节目视频（如有）（三）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 评委组成：由学校艺术老师、音乐老师、舞蹈老师等专业人士组成评委团。
4. 比赛形式：参赛选手按照抽签顺序依次进行才艺展示，每个节目时长不超过[X]分钟。
评委根据选手的表现进行打分，满分[X]分，小数点后保留两位。
工作人员统计分数，排名前[X]%的选手进入决赛。
5. 评选标准：节目内容健康、积极向上，具有较高的艺术水平。
才艺大赛策划书
才艺大赛策划书【才艺大赛策划书】一、项目背景和目标1.1 背景介绍才艺大赛是一种展示个人才艺的机会，通过比赛形式，让广大青少年和成年人展示自己的才华，提升自信心，激发创造力，培养团队合作意识和个人成长。
1.2 目标设定本次才艺大赛的目标是：- 提供一个展示个人才艺的平台，让参赛者能够充分展现自己的才能和创造力。
- 培养参赛者的自信心和表达能力，提升其个人发展和个性魅力。
- 增进参赛者之间的互动和交流，促进团队协作和友谊的形成。
- 吸引更多的观众和媒体关注，提升活动的影响力和知名度。
二、活动内容和形式2.1 活动内容才艺大赛主要包括以下几个方面的才艺展示：- 歌唱- 舞蹈- 乐器演奏- 朗诵- 魔术- 模特走秀- 书法、绘画等艺术才艺2.2 活动形式才艺大赛将采用线下和线上相结合的方式进行，具体如下：- 线下选拔赛：参赛者通过线下选拔赛的方式进行初赛，评选出优秀选手进入决赛。
- 决赛：优秀选手将在决赛中进行才艺展示，由评委进行评选。
- 线上展示：将决赛现场进行录制，并通过互联网平台进行在线观看和评选。
三、组织架构和运营方案3.1 组织架构- 主办单位：才艺联盟组织- 协办单位： XX市文化局、XX媒体公司等- 执行团队：包括赛事策划、宣传推广、赛事运营等团队。
3.2 运营方案- 宣传推广：通过媒体发布、社交平台宣传、校内宣传等多种方式进行推广，吸引更多参赛者和观众。
- 赛事策划：制定比赛规则和流程，组织参赛者报名，进行初赛和决赛的安排和组织。
- 赛事运营：组织参赛者进行排练、舞台布置、音效灯光等工作，确保赛事的顺利进行。
- 奖项评选：设置多个奖项，根据参赛者的才艺表现和评委评分进行评选。
四、活动安排和预算4.1 活动时间和地点- 初赛时间：20XX年XX月XX日，地点为才艺联盟组织指定的地点。
- 决赛时间：20XX年XX月XX日，地点为市文化中心大剧院。
4.2 预算安排- 场地费用：初赛场地费用X元，决赛场地费用X元。
才艺比赛策划书模板3篇
才艺比赛策划书模板3篇篇一《才艺比赛策划书模板》一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的本次活动旨在为[参与人群]提供一个展示才艺的平台，丰富[参与人群]的业余生活，同时也为了促进[参与人群]之间的交流与合作。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与对象]五、活动内容1. 比赛项目：本次比赛包括[具体比赛项目]等多个项目，参赛者可以根据自己的特长选择相应的项目进行报名。
2. 比赛规则：参赛者需在规定时间内完成表演，超时将被扣分。
比赛采用评委打分制，评委将根据参赛者的表现进行打分，最终得分将根据评委打分的平均值计算。
参赛者需遵守比赛规则，如有违反将被取消比赛资格。
3. 比赛流程：报名阶段：参赛者需在规定时间内填写报名表格，并提交相关材料。
初赛阶段：根据报名情况，将参赛者分为若干小组，进行初赛。
初赛将采用淘汰制，每组前[X]名晋级复赛。
复赛阶段：晋级复赛的参赛者将进行新一轮的比赛，复赛将采用打分制，最终得分前[X]名晋级决赛。
决赛阶段：晋级决赛的参赛者将进行的角逐，决赛将采用打分制，最终得分前三名分别获得冠、亚、季军。
六、活动宣传1. 海报宣传：在活动现场、学校、社区等地方张贴活动海报，宣传活动的时间、地点、内容等信息。
2. 网络宣传：在学校官网、公众号、微博等网络平台上发布活动信息，吸引更多的人关注和参与。
3. 班级宣传：通过学生会、社团等组织，向各个班级宣传活动信息，鼓励同学们积极参与。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 安全第一：在活动现场设置安全警示标志，确保参赛者和观众的安全。
2. 公平公正：比赛评委将由专业人士担任，确保比赛的公平公正。
3. 现场秩序：活动现场将安排专人负责维持秩序，确保活动的顺利进行。
4. 环境保护：活动结束后，将安排专人清理活动现场，保持环境整洁。
才艺展示实力竞逐校园技能大赛策划书
才艺展示实力竞逐校园技能大赛策划书才艺展示实力竞争校园技能大赛策划书一、活动背景随着教育理念的更新和社会需求的变化，培养学生综合素质已成为学校教育的重点之一。
校园技能大赛作为一种重要的学校活动，旨在激发学生才艺展示的热情，培养学生积极参与、勇于竞争的意识和能力。
因此，本次活动的目的是为广大学生提供一个展示才艺、竞争实力、激发创造力的平台。
二、活动目标1. 激发学生的学习和才艺热情，推进全面发展。
2. 提高学生的自信心和团队协作精神。
3. 增强学生的沟通、表达和表演能力。
4. 丰富学校文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容与形式校园技能大赛将分为以下几个环节：1. 初赛：学生可以自由选择参赛项目，在规定时间内进行初赛演示与评分。
2. 决赛：初赛选出的优秀选手将进入决赛，进行公开辩论、才艺展示等环节。
3. 颁奖典礼：为获奖选手进行表彰，并邀请相关专家就学生综合素质的培养进行指导。
四、活动细节与安排1. 时间：本次校园技能大赛计划于XX年XX月举行，初赛预计在X月X日至X月X日进行，决赛及颁奖典礼预计在X月X日举行。
2. 参赛对象：全校在校学生均可参加，自愿报名参赛。
3. 参赛项目：a) 才艺类：歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品表演等。
b) 技能类：计算机应用、手工制作、美术绘画、辩论等。
4. 评委设置：根据参赛项目特点，邀请相关领域的专家、校内外教师和社团成员担任评委。
5. 奖项设置：a) 一等奖：1名b) 二等奖：2名c) 三等奖：3名d) 优秀奖：若干名6. 宣传策划：a) 制作宣传海报、横幅等，宣传校园技能大赛的时间、地点和参赛方式。
b) 利用学校官方网站、微信公众号等平台进行宣传推广。
c) 创意制作推广短片，增加活动的知名度和吸引力。
7. 组织保障：a) 成立组织策划小组，负责活动的整体策划、组织和协调工作。
b) 联系邀请评委，确保评选公正。
c) 提前安排场地和设备，保证活动顺利进行。
d) 积极寻求赞助商支持，筹集经费和奖品。
才艺大赛策划书格式3篇
才艺大赛策划书格式3篇篇一《才艺大赛策划书格式》一、活动主题“展现自我，绽放光彩”二、活动目的通过举办才艺大赛，为广大有才艺的人提供一个展示自我的平台，同时丰富人们的文化生活，促进文化交流与发展。
三、活动主体面向所有有才艺的人群四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过各种渠道进行广泛宣传，吸引参赛者报名。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息。
3. 初赛阶段对报名选手进行初步筛选，选出优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（1）选手进行才艺展示。
（2）评委打分并点评。
（3）公布比赛结果，颁发奖项。
六、评分标准1. 才艺水平（50 分）包括技艺熟练度、表现力等。
2. 创新能力（20 分）展示内容的新颖性和独特性。
3. 舞台形象（20 分）服装、妆容、舞台风度等。
4. 观众喜爱度（10 分）根据现场观众反应评估。
七、奖项设置根据比赛结果设置一等奖、二等奖、三等奖及若干优秀奖。
八、活动预算包括场地租赁、宣传费用、奖品费用、工作人员酬金等。
九、人员安排1. 活动组织人员，负责活动的整体策划与执行。
2. 评委团队，由专业人士和相关领域专家组成。
3. 后勤保障人员，确保活动顺利进行。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全。
2. 合理安排比赛时间，避免过长或过短。
3. 做好选手的组织和引导工作。
4. 及时处理活动中的突发情况。
篇二才艺大赛策划书一、活动主题“展现自我，闪耀舞台”二、活动目的通过举办才艺大赛，为参与者提供展示才艺的平台，丰富大家的文化生活，挖掘优秀才艺人才，同时增强团队凝聚力和创造力。
三、活动对象[具体参与对象范围]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 报名阶段：[规定报名时间和方式]2. 初赛阶段：[初赛具体安排]3. 复赛阶段：[复赛具体安排]4. 决赛阶段：[决赛具体安排]七、比赛规则1. 参赛节目形式不限，包括但不限于唱歌、舞蹈、乐器演奏、小品、魔术等。
给我三分钟才艺展示大赛竞标计划书(DOC 28页)
给我三分钟才艺展示大赛竞标计划书(DOC 28页)封面Fashion creative companyname作者：日期：邮箱：2“给我三分钟”才艺展示大赛承办计划书主办：大连理工大学自强社承办：大连理工大学电信学部自强社“给我三分钟”才艺展示大赛简介大连理工大学“给我三分钟”才艺展示大赛是由大连理工大学自强社主办的一个校级的A级赛事活动，至今已经举办了八届。
每年一届的才艺展示大赛吸引了大量同学的关注，在这里，不仅让每个同学的才艺能力得到充分的发挥，更能让其感受到大学生活的丰富多彩和青春的舞动华章。
本次大赛，不仅得到了学校的认可，还成为了同学们心中期待的重大赛事之一。
回首过去，由众多的优秀才艺作品从本次大赛中脱颖而出，并在各种各样的晚会中再次登台亮相。
而本届大赛，摈弃了以往以集体大舞为主的传统赛事体系，革新成为以达人秀为主题，更加个性化，更加开放式的大赛形式。
不限形式，便是本次活动的一大亮点。
“三分钟才艺展示”活动是我校自强社传统的大型校级活动，也是每年筹备时间最长、花费心力最多、收获也最多的精品活动。
通过此活动，我们给大家提供的是一个挑战自我、勇敢展示的平台，同时也是一个学习如何发挥自己的作用、感受团队合作的机会。
在准备的过程中，同学们共同努力，这即是一种团队精神的体现。
大家从中收获友谊，收获成功的喜悦，感受团结合作的力量，从而会为很多缺乏集体意识的大学生填补团队合作经历的空白，也会为以后的学习和工作提供有益的帮助。
我们号召大家，青春没有什么不可以，只要勇敢、执著和付出，大学时代的美好片段就会在这个自强的舞台上永远定格。
参赛对象：所有在校学生比赛时间：海选（9场）：3月19、20、23、26、27、30号，4月2、3、6、9、10、13号复赛：36进18 4月16号18进10 4月20号决赛：4月24号决赛地点：研教楼报告厅活动亮点：●我是达人。
本届大赛，摈弃了以往以集体大舞为主的传统赛事体系，革新成为以达人秀为主题，更加个性化，更加开放式的大赛形式。
才艺节目比赛策划书模板
一、比赛名称【比赛名称】二、比赛背景随着我国文化事业的蓬勃发展，各类才艺节目层出不穷。
为激发广大人民群众的文艺热情，丰富文化生活，提高全民艺术素养，特举办本次才艺节目比赛。
三、比赛宗旨1. 激发广大人民群众的文艺潜能，展示个人才艺。
2. 促进文化交流，推动地方文化事业发展。
3. 提升全民艺术素养，营造良好的社会文化氛围。
四、比赛时间【比赛日期】【海选时间】【初赛时间】【复赛时间】【决赛时间】五、比赛地点【海选地点】【初赛地点】【复赛地点】【决赛地点】六、比赛对象面向全国各年龄段、各行业热爱才艺表演的广大人民群众。
七、比赛类别1. 歌唱类2. 舞蹈类3. 乐器演奏类4. 器乐演奏类5. 语言表演类6. 综合类八、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内报名，并提交相关资料。
2. 参赛作品需为原创或经授权。
3. 每位参赛者限报一项比赛类别。
4. 比赛采用现场评审制，评委由知名艺术家、专业人士等组成。
5. 比赛过程中，参赛者需遵守比赛规则，服从评委评判。
九、比赛流程1. 海选：各参赛者进行现场表演，评委现场评分，选拔出一定数量的选手进入初赛。
2. 初赛：选手根据抽签顺序进行表演，评委现场评分，选拔出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛：选手根据抽签顺序进行表演，评委现场评分，选拔出一定数量的选手进入决赛。
4. 决赛：选手进行最终表演，评委现场评分，评选出冠、亚、季军及优秀奖。
十、奖项设置1. 冠军：1名2. 亚军：1名3. 季军：1名4. 优秀奖：若干名5. 最佳表演奖：若干名6. 最佳创意奖：若干名十一、宣传推广1. 制作比赛海报、宣传册等宣传资料。
2. 通过网络、电视、报纸等媒体进行广泛宣传。
3. 邀请知名人士担任评委，提升比赛知名度。
4. 组织赛前培训，提高参赛者水平。
十二、经费预算1. 场地租赁费2. 奖品购置费3. 宣传推广费4. 评委聘请费5. 其他费用十三、安全保障1. 制定比赛安全预案，确保比赛顺利进行。
才艺比赛活动策划书3篇
才艺比赛活动策划书3篇篇一才艺比赛活动策划书一、活动主题“展现自我，绽放光彩”二、活动目的通过举办才艺比赛，为参与者提供一个展示自我才华的平台，激发大家的创造力和表现力，同时增强团队凝聚力和文化氛围。
三、活动主体[具体参与对象]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动流程1. 报名阶段设定报名时间和方式，接受个人或团队报名。
明确报名所需信息。
2. 初赛阶段安排合适的场地进行初赛选拔。
邀请评委进行初步评审，筛选出进入决赛的选手或团队。
3. 决赛阶段精心布置决赛场地，营造良好氛围。
选手或团队按顺序进行才艺展示。
评委现场打分并点评。
公布比赛结果，颁发奖项。
六、比赛规则1. 参赛内容必须积极健康，符合主题。
2. 严格遵守比赛时间规定。
3. 比赛过程中尊重评委和其他选手。
七、奖项设置根据比赛实际情况，设置一、二、三等奖以及若干单项奖，如最佳创意奖、最佳人气奖等。
八、宣传方案1. 利用海报、宣传单等在活动区域进行广泛宣传。
2. 借助社交媒体平台进行线上推广。
九、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程推进。
2. 评委：具备专业知识和经验的人员担任。
3. 工作人员：负责场地布置、设备管理、计分等工作。
十、活动预算包括场地租赁、设备租用、奖品购置、宣传费用等各项开支。
十一、注意事项1. 确保场地安全，做好安全防范措施。
2. 提前检查设备，保证比赛顺利进行。
3. 妥善处理比赛过程中的突发情况。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《才艺比赛活动策划书》一、活动主题“展现自我，绽放光彩”二、活动目的通过举办才艺比赛，为参与者提供一个展示才华的平台，激发大家的创造力和表现力，同时丰富人们的文化生活，促进交流与合作。
三、活动主体全体有才艺的人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。
2. 报名阶段设立专门的报名渠道，收集参赛选手信息，包括姓名、联系方式、才艺类型等。
才艺展示策划书
才艺展示策划书第一篇：才艺展示策划书路桥系10、11级“才艺展示”策划书一、活动目的：开展一个文艺活动，让各个班级之间在活动后有所更深入的了解。
让同学们认识更多的丰富多彩的文艺活动。
通过一次次内容不同的活动，来增强学生们的集体凝聚力，与此同时丰富学生们业余生活内容，让枯燥的学术生活多样化。
让同学们能感受到一种文化地、艺术的生活，让外地生感受到家的温暖，让所有参与活动的同学感受丰富多彩生活所带来的幸福，使其热爱生活，热爱生命，特举办此次活动。
二、活动主题：展示自我,青春飞扬三、活动时间：2011年11月底四、活动地点：教一楼（具体教室另行通知）五、参赛对象：路桥系10级、11级同学六、活动宗旨：提高大学生的在校课余生活质量七、赛会安排：1、赛会前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括（1）赛会前，在校醒目地点张贴海报或横幅宣传（2）、准备赛会之前的相关物品：宣传海报、数码相机、音响等（3）、邀请领导及各个班级老师（4）、人员安排：主持人两名、音响及多媒体控制师各一名、照像师一名、维持秩序4名、带队两名八、赛会实施阶段主要有以下几项：赛会提示；布置赛场；组织大家参观赛场；熟悉环境；（1）赛会提示：在赛会前自己选择时间进行排练。
（2）主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛，二人轮流在每一轮环节进行主持。
（3）当天提前半天布置赛场九、赛会流程及规则1、要求;自己组织节目参加比赛，伴奏 ppt自行解决2、节目内容要求：每个班级的参赛内容必须健康积极向上，类型不限，时间不限，节目数量不限,但是节目必须成熟,无空洞,伴奏方式及相关资料11月7号上交到文艺部3、表演着装要求：服装穿着大方、得体，体现良好的精神风貌。
4、特别关注：会场秩序，如出现混乱现象，相应的给所在班级扣除相应分数，绝不姑息。
十、经费预算：奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名(具体奖品近期具体商议)共计:元布置会场：拉花50条（1元/条）气球5袋（10元/袋）宽胶带 2（5元/卷）矿泉水15瓶（1元/瓶）共计：125元十一、其他事宜注：1、未尽事宜另行通知；（详情请看附件）路桥系学生会文艺部二零一一年九月二十九日制附件一、路桥系有才艺同学自己准备节目。
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给我三分钟才艺展示大赛竞标计划书
最终版
”给我三分钟”才艺展示大赛
承办计划书
主办: 大连理工大学自强社承办: 大连理工大学电信学部自强社
”给我三分钟”才艺展示大赛简介
大连理工大学”给我三分钟”才艺展示大赛是由大连理工大
学自强社主办的一个校级的A级赛事活动, 至今已经举办了八
届。
每年一届的才艺展示大赛吸引了大量同学的关注, 在这里, 不
但让每个同学的才艺能力得到充分的发挥, 更能让其感受到大学生活的丰富多彩和青春的舞动华章。
本次大赛, 不但得到了学校的认可, 还成为了同学们心中期待
的重大赛事之一。
回首过去, 由众多的优秀才艺作品从本次大赛中脱颖而出, 并在各种各样的晚会中再次登台亮相。
而本届大赛, 摈弃了以往以集体大舞为主的传统赛事体系, 革
新成为以达人秀为主题, 更加个性化, 更加开放式的大赛形式。
不
限形式, 便是本次活动的一大亮点。
”三分钟才艺展示”活动是我校自强社传统的大型校级活动, 也是每年筹备时间最长、花费心力最多、收获也最多的精品活动。
经过此活动, 我们给大家提供的是一个挑战自我、勇敢展示的平台, 同时也是一个学习如何发挥自己的作用、感受团队合作的机会。
在准备的过程中, 同学们共同努力, 这即是一种团队精神的体现。
大家从中收获友谊, 收获成功的喜悦, 感受团结合作的力量, 从而会为很多缺乏集体意识的大学生填补团队合作经历的空白, 也会为以后的学习和工作提供有益的帮助。
我们号召大家, 青春没有什么不能够, 只要勇敢、执著和付出, 大学时代的美好片段就会
在这个自强的舞台上永远定格。
参赛对象: 所有在校学生
比赛时间: 海选( 9场) : 3月19、 20、 23、 26、 27、 30号,
4月2、 3、 6、 9、 10、 13号
复赛: 36进18 4月16号
18进10 4月20号
决赛: 4月24号
决赛地点: 研教楼报告厅
活动亮点:
●我是达人。
本届大赛, 摈弃了以往以集体大舞为主的传统赛事
体系, 革新成为以达人秀为主题, 更加个性化, 更加开放式的大赛形式。
不限形式, 便是本次活动的一大亮点, 凭此就能得到更多同学的关注与加入。
●SHOW TIME。
我们将现场报名点设立在六舍楼下的小型空地
处, 并将会在那设立一个临时舞台。
3月15日, 在现场报名的同时, 并在一旁的舞台上组织一次别开生面的宣传活动。
我们将邀请各种才艺的达人在这个舞台上展示自己的才艺, 在引起路过的同学的注意的同时, 也更能彰显本次活动的主题与意义。
与此同时, 还将在原二食堂上面一点的分叉路口设立小型宣传点, 提醒放学的同学现场报名和现场表演正在进行, 引起更多同学的注意, 尽最大可能的减少使因分流而错过的人数。
●评委。
为了使比赛更加的公平公正, 我们将会在决赛的时候邀
请校内的老师做评委, 同时还会尽全力去邀请外校的与本次主题有关联的老师, 还有, 我们也会与大连电视台联系, 试着邀请电视台的优秀节目制作人参与评委的行列中去。
评委: 心理辅导老师: 高雯
声乐老师: 赵岩
演讲与口才老师: 杨辉
●主持人。
为了保证决赛现场的气氛, 我们将邀请大连市当红学
生主持人孙超担任主持人。
●大众评委。
为了合乎本次大赛的主题, 使比赛更加公平公正, 我
们拟定20位大众评审, 她们全是从参加本次赛事但无缘晋级的选手中选取产生。
●虽败犹荣。
在决赛里, 不但仅只有晋级前十的选手的达人秀。
还会有在海选以及复赛中被淘汰, 但却非常新颖, 非常夺人眼球的才艺在决赛的舞台上展现出来, 这个舞台不会埋没了她们的才华, 同时使决赛的舞台上有更多绚丽的飒爽风姿。
时间表
宣传部分( 一) 前期宣传
1．喷绘宣传
♦喷绘是宣传的重要手段, 色彩鲜艳的大型喷绘不但能够吸引同学们的注意, 同时容易激发去同学们了解喷绘
内容。
♦在喷绘上将会注明现场报名的时间和地点, 以及短信报名的方式。
♦喷绘将于3月11日挂于福佳足球场靠西山一条街的那一面上。
♦数目: 1张; 尺寸: 9*3m
2.海报宣传
♦海报能将宣传力度加大, 而且使宣传范围更加广泛
♦海报上喷绘会注明现场报名的时间和地点, 以及短信报名的方式。
♦海报将于3月11日贴于大一大二大三共十五个寝室楼, 一馆、二馆等主要教学楼, 以及各个显要的公示栏
处。
♦数目: 40张; 尺寸: A2
3.条幅宣传
♦条幅宣传是最简单明了的宣传手段, 因此条幅宣传是必不可少的。
♦这次的条幅, 为了与主题相称, 更加突出个性以吸引过往行人的目光, 我们将用制作喷绘的材料来制作彩色。