部编版四年级语文上册上册期中复习知识点梳理汇总
部编版四年级上册语文期中知识点汇总
部编版四年级上册语文期中知识点汇总部编版四年级上册期中复知识汇总班级：姓名：第一单元知识要点一、字词盘点1.字(1)难读的字屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà)卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”，不要写成“四”。
盼:左部是”目”，不要写成“日”。
犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。
震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。
XXX:下部是“牛”，不要写成“午”。
卵:不要忘记写上两个“丶”。
(3)多音字笼处2.词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩XXX滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动XXX漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出(2)近义词屹立—矗立顿时—立刻犹如—好像颤动—颤抖霎时—刹那依旧—依然恢复—复原若隐若现—若有若无明亮—闪亮柔和—柔润新鲜—清新坑坑洼洼—崎岖不平满意—满足招待—接待闪闪烁烁—时隐时现奇妙—奇异归—回一瞬—刹那眠—睡霸占—占据纳凉—乘凉密密麻麻—密密匝匝微小—渺小无处不在—无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→XXX整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类1①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘、郁郁葱葱、懵懵懂懂、隐隐约约、踉踉跄跄、星星点点、兢兢业业、战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑、作威作福、毕恭毕敬、有始有终、知己知彼、能屈能伸、自给自足、不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘、江蒙蒙的薄雾、隆隆的响声、高高的点苍山、细细的溪水、可爱的水塘、新鲜的花瓣、古老的传说、闪烁的星星、密密麻麻的星星、静寂的夜、星群密布的蓝天、深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香、春光亮媚、草长莺飞、花团锦簇、烟波浩渺、落英缤纷、繁花似锦、沃野千里、山清水秀、层峦叠嶂、千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查方式有:(1)补充词语。
四年级上册语文期中复习高频必考知识点
一、事务、人物品质概括：1、《观潮》里的钱塘江大桥的特点是：奇特、雄伟壮观。
2、《豆荚里的五粒豆》裂缝里的豌豆：应该随遇而安自强不息。
3、《盘古开天辟地盘古》：勇于献身、无私奉献。
4、《普罗米修斯》：为民造福、勇于献身、不畏强权。
5、《女娲补天》：勇敢善良、无私奉献。
6、《精卫填海》女娲勇敢善良、无私奉献。
7、《麻雀》老雀勇敢无畏伟大无私。
8、《梅兰芳蓄须》：热爱祖国、坚贞不屈。
9、《西门豹治邺》：除恶扬善、为民造福、充满智慧。
10、《扁鹊治病》：医术高明。
11、将领英勇善战。
12、蔡恒公：不听劝告。
13、纪昌：勤学苦练、坚持不懈。
14、征人：视死如归、豪爽开朗。
15、项羽：宁死不屈。
16、周恩来：志存高远、心系祖国。
17、宙斯：冷酷无情、心狠手辣。
18、庐山：雄伟壮观、干姿百态。
19、蜷蜂：吃苦耐、不随遇而安。
20、蜷蜂的住宅：排水优良、干燥卫生平整简朴、向阳隐蔽。
二、课文说明道理及要点：1、《观潮》记叙了作者一次观潮的盛况，写的是潮来前、潮来时、潮去后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
2、《走月亮》是一篇洋溢着诗情画意的散文，描绘了一幅如诗、如梦、如世外田园般的月景图，体现温馨、快乐、幸福的亲情。
3、《秋晚的江上》描写了作者在一个秋天的黄昏所看到的情景，表达了作者对大自然的热爱之情。
《花牛歌》用简单明朗、轻快活泼、一咏三叹的诗句形式，将草地里的花牛行动景象巧妙生动地展现，表达了作者对生活的热爱和对自由的追求。
4、《繁星》紧紧围绕繁星展开描写，依次写了“我”在三个不同时期、不同地点观看繁星的情景，抒发“我”由此产生的热爱自然、向往美好生活的感受。
5、《一个豆荚里的五粒豆》这是一篇生动感人的童话故事，通过豌豆的长大和小女孩的身体的好转，赞扬了平实、仁爱、敬重生命的生活态度。
6、《夜间飞行的秘密》介绍了科学家通过对蝙蝠飞行情况的研究，找出了蝙蝠夜间能顺利飞行的原因，并从中受到启发，给飞机装上雷达，保证飞机夜间安全飞行，从而激发了我们观察生活的兴趣，培养了我们认识事物的能力。
语文四年级上册部编版各章节重点考点全面复习
语文四年级上册部编版各章节重点考点全
面复习
第一章：认识字音
- 常见的汉字读音和拼音；
- 掌握字的基本构造和笔画规律；
- 认识多音字和同音字的用法。
第二章：认识词义
- 认识常见的词义和词性；
- 掌握词义的辨析和用法；
- 使用词典查找生字和生词。
第三章：识字
- 通过上下文理解生字的意思；
- 练阅读简单的短文，提高阅读理解能力；
- 掌握识字技巧，提高阅读速度。
第四章：写字
- 正确书写汉字的笔画顺序；
- 练写字，提高书写规范性和美观性；
- 掌握常见字的书写技巧。
第五章：说话
- 正确发音和语调；
- 练朗读短文，提高口语表达能力；
- 掌握简单的口头表达技巧。
第六章：听力
- 听懂简单的对话和短文；
- 练听写，提高听力理解和记忆能力；
- 掌握听力技巧，提高听力准确性。
第七章：诗歌
- 欣赏和朗读经典诗歌；
- 理解诗歌的意境和表达方式；
- 创作简单的诗歌作品。
第八章：故事
- 阅读并理解简单的寓言故事和童话故事；
- 分析故事情节和角色性格；
- 创作简单的故事情节。
第九章：看图
- 通过图片理解故事情节；
- 分析图片内容和与文字的关系；
- 创作简单的插图和连环画。
以上是四年级上册部编版语文各章节的重点考点全面复内容。
希望同学们能够认真复，做好各项准备，取得好成绩！。
语文四年级上册部编版各章节重点考点全面复习
语文四年级上册部编版各章节重点考点全面复习第一单元：基础知识与重点字词1.1 汉字基础知识- 复汉字的基本笔画、笔顺规则。
- 掌握常用的偏旁部首及其意义。
1.2 词语理解与运用- 掌握本单元的生词、新词，理解词义。
- 学会使用词语造句，并进行适当的修饰。
1.3 句子理解与运用- 理解句子的基本结构，学会分析句子成分。
- 掌握不同类型的句子，如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
第二单元：课内阅读理解2.1 课文内容理解- 回顾每篇文章的主要内容，理解文章的主题思想。
- 分析文章的篇章结构，掌握作者的表达技巧。
2.2 课文细节理解- 找出每篇文章中的重点句子、关键词语，并进行解释。
- 分析课文中的比喻、拟人等修辞手法，理解其表达效果。
第三单元：作文训练3.1 作文要求与评价标准- 回顾本单元的作文要求，包括题目、体裁、字数等。
- 掌握作文的评价标准，包括内容、结构、语言等方面。
3.2 写作技巧与方法- 复本单元所学的写作技巧，如描写方法、叙事方法等。
- 学会运用不同的写作手法，如对比、排比、设问等。
第四单元：古诗文阅读与鉴赏4.1 古诗文理解与翻译- 理解每首古诗文的内容，体会其意境。
- 掌握古诗文的翻译技巧，准确理解古诗文中的词语和句子。
4.2 古诗文鉴赏与分析- 分析每首古诗文的韵律、节奏，理解其修辞手法。
- 学会欣赏古诗文的美的特点，培养对古诗文的兴趣。
第五单元：课外阅读拓展5.1 阅读材料选择与理解- 学会选择适合自己的课外阅读材料。
- 理解课外阅读材料的主要内容，掌握其主题思想。
5.2 阅读技巧与方法- 复课外阅读的技巧，如快速阅读、精读等。
- 学会运用不同的阅读方法，如归纳总结、批判性思考等。
以上是四年级上册部编版语文各章节重点考点的全面复内容。
希望学生能够通过本复资料，巩固所学知识，提高语文能力。
部编语文四年级(第一学期)期中课文知识点整理大全
部编语文四年级（第一学期）期中课文知识点整理大全一、课文知识点总览在四年级第一学期的部编语文课本中，期中考试涵盖了多篇课文，内容涉及了阅读理解、词语解释、语法分析等多个方面。
下面将具体整理每篇课文的重点知识点，帮助同学们更好地复习和备考期中考试。
1. 课文一：《标题》•阅读理解：主要考查文章的中心思想和细节理解。
•词语解释：关键词汇的解释和使用。
•语法分析：句子成分、动词时态等方面的分析。
2. 课文二：《标题》•阅读理解：文章蕴含的情感色彩和作者用词的表达方式。
•词语解释：生僻词或具有特殊含义的词语解释。
•语法分析：主谓一致、连词使用等语法知识点。
…依次类推，对每篇课文逐一进行知识点整理。
二、课文一：《标题》1. 文段分析•主旨概括：本文主要讲述了……•重要人物：作者塑造的人物形象，以及他们的性格特征。
•情节推进：故事情节的发展逻辑和转折点。
•主题思想：文章所要表达的观点或主题。
2. 词语解释•生字词：–生字1：解释–生字2：解释3. 重点句型•句型1：解析•句型2：解析三、课文二：《标题》1. 文段分析•…2. 词语解释•…3. 重点句型•……四、复习建议•针对以上知识点进行复习，并重点关注易错知识点。
•多做相关练习题，梳理知识点。
•熟练掌握课本中的例题，掌握解题技巧。
•主动与同学或老师讨论，加深对知识点的理解。
五、期中考试应对策略•注意时间分配，合理答题顺序。
•仔细审题，确保理解考题要求。
•注意书写规范，准确表达答案。
•调整心态，保持稳定情绪，全力以赴。
以上是四年级第一学期部编语文期中考试知识点整理大全，希望同学们认真复习，取得优异成绩。
部编版小学四年级上册语文期中复习资料
部编版小学四年级上册语文期中复习资料剔除下面文章的格式错误，删除明显有问题的段落，然后再小幅度的改写每段话。
第一单元考点梳理一、易读错的字有些字容易读错，比如屹立、昂首、鼎沸、霎时、大堤等等。
还有麦穗、归巢、田埂、霸占、坠落等等。
改写：有些字容易读错，比如屹立、昂首、鼎沸、霎时、大堤等等。
还有麦穗、归巢、田埂、霸占、坠落等等。
二、易写错的字有些字容易写错，比如潮水、翻滚、顿时、逐渐、崩塌、犹如、地震、霎时、牵手、鹅卵石等等。
还有坑洼、庄稼、葡萄、稻子等等。
改写：有些字容易写错，比如潮水、翻滚、顿时、逐渐、崩塌、犹如、地震、霎时、牵手、鹅卵石等等。
还有坑洼、庄稼、葡萄、稻子等等。
三、形近字有些字形近，容易混淆，比如堤和提、犹和优、震和振、淘和掏、俗和浴、葡和萄、稻和蹈等等。
改写：有些字形近，容易混淆，比如堤和提、犹和优、震和振、淘和掏、俗和浴、葡和萄、稻和蹈等等。
四、近义词有些词语近义，但用法不同，比如屹立和耸立、顿时和霎时、恢复和复原、喜欢和喜爱、运载和运输、静寂和沉寂、仿佛和犹如等等。
改写：有些词语近义，但用法不同，比如屹立和耸立、顿时和霎时、恢复和复原、喜欢和喜爱、运载和运输、静寂和沉寂、仿佛和犹如等等。
五、反义词有些词语有反义词，比如平静和喧闹、宽阔和狭窄、明亮和黑暗、美丽和丑陋、模糊和清晰等等。
改写：有些词语有反义词，比如平静和喧闹、宽阔和狭窄、明亮和黑暗、美丽和丑陋、模糊和清晰等等。
六、重点词语有些词语是高频词，比如若隐若现、人山人海、人声鼎沸、风平浪静、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼、坑坑洼洼、密密麻麻、半明半昧、摇摇欲坠、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄、低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息等等。
改写：有些词语是高频词，比如若隐若现、人山人海、人声鼎沸、风平浪静、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼、坑坑洼洼、密密麻麻、半明半昧、摇摇欲坠、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄、低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息等等。
2024小学四年级部编版语文上学期期中知识点归纳复习题
2024小学四年级部编版语文上学期期中知识点归纳复习题班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选词填空。
顽强坚强刚强1.丈夫性情（_______），妻子温厚，他俩可以说是刚柔相济。
2.奇怪的是，我的陀螺个头小，却（_______）得出奇。
3.这些历经风霜的将军们，有着（_______）的意志和毅力。
因为……所以……要是……就……4.（_______）在路上碰到鹅，（______）得绕个大圈子才敢走过去。
5.（_______）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，（_______）牛是怕人的。
2. 选词填空。
发明发现发扬发挥1．现代科学技术在我们的生活中（__________）着重大作用。
2．当他走进教室时，才（__________）只有他一个人准时来了。
3．科学家（__________）了许多先进设备，满足了人们的生活需要。
4．同学们应该（__________）团结互助的精神。
3. 选择恰当的词语填空。
A．奔流不息B．随遇而安C．腾云驾雾D．风平浪静1.今天是个航行的好天气，海面上（____）。
2.别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身,蟋蟀和它们不同，不肯（____）。
3.生命的价值在于不断进取，正如滔滔江水（____）。
4.孙悟空会（____），一个跟头能翻十万八千里。
4. 选词填空。
发现发明①地质工作者在塔里木盆地________了大油田。
②我国有着五千年的文化史，“四大________”充分展示了古代劳动人民的智慧。
改变改善③要________一个人的性格确实很困难。
④改革开放以后，人们的生活水平有了明显的________。
5. 选词填空。
华丽绮丽1．内容空洞的文章，即使语言再（__________），也没有价值。
2．月季花池里，花开正艳，犹如（__________）的彩霞落入人间。
推测猜测1．从那块琥珀，我们可以（__________）发生在几万年前的故事的详细情形。
部编版语文四年级上册课文知识点深度复习整理
部编版语文四年级上册课文知识点深度复习整理课文1：《小蝌蚪找妈妈》- 故事梗概：小蝌蚪在水里寻找妈妈的故事。
- 主要人物：小蝌蚪、妈妈。
- 主要情节：小蝌蚪在水里寻找妈妈，遇到了许多动物，最后终于找到了妈妈。
- 内容：了解动物的特点，描述动物的外貌和行为。
课文2：《一年级的树》- 故事梗概：描写一年四季中树木的变化。
- 主要人物：树。
- 主要情节：通过描述一年四季中树木的变化，表达了大自然的美丽和生命力。
- 内容：了解四季的变化，描写自然景物的方法。
课文3：《小兔子乖乖》- 故事梗概：小兔子乖乖做家务的故事。
- 主要人物：小兔子、妈妈。
- 主要情节：小兔子乖乖在妈妈的指导下做家务，最终得到了妈妈的表扬。
- 内容：培养孩子们的劳动意识和家庭责任感。
课文4：《小白兔和花》- 故事梗概：小白兔通过照顾花朵学会关心他人的故事。
- 主要人物：小白兔、花朵。
- 主要情节：小白兔通过照顾花朵，体验到了关心他人的重要性。
- 内容：培养孩子们的关爱他人的品质。
课文5：《小毛驴》- 故事梗概：小毛驴在农村的生活场景。
- 主要人物：小毛驴、农村人。
- 主要情节：描绘了小毛驴在农村的生活情景，以及人与动物的互动。
- 内容：了解农村的生活场景，培养对农村的尊重和理解。
课文6：《鱼儿和水》- 故事梗概：描写鱼儿和水之间的关系。
- 主要人物：鱼儿、水。
- 主要情节：通过描写鱼儿在水中的生活，表达了鱼和水的亲密关系。
- 内容：了解鱼类的生活性，培养对自然界的敬畏之心。
课文7：《跳舞的小鸟》- 故事梗概：小鸟跳舞的故事。
- 主要人物：小鸟。
- 主要情节：小鸟在枝头上跳舞，展示了优美的舞姿。
- 内容：欣赏小鸟的舞姿，培养对艺术的兴趣。
课文8：《小猴子和小猪》- 故事梗概：小猴子和小猪之间的友谊故事。
- 主要人物：小猴子、小猪。
- 主要情节：小猴子和小猪成为了好朋友，一起玩耍和分享快乐。
- 内容：培养孩子们的友爱和分享精神。
课文9：《小鸟和小熊》- 故事梗概：小鸟和小熊之间的帮助故事。
部编版四年级上册语文期中复习知识点归纳
四年级上册语文期中复习知识点第一单元1、观潮钱塘江大潮——天下奇观。
按照（潮来前）、（潮来时）、（潮头过后）的景象，描写了大潮（由远而近）、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的（奇特、雄伟、壮观）。
闷雷滚动mèn风号浪吼háo薄雾bó写声音：闷雷滚动、风号浪吼、山崩地裂写形态：风平浪静、水天相接、横贯江面、浩浩荡荡、漫天卷地写颜色：白线、水墙、白色战马2、雅鲁藏布大峡谷在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：一个是世界最高的山峰——珠穆朗玛峰，一个是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
秘鲁bìlǔ说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。
运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。
3、鸟的天堂作者：巴金文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象，表现了大榕树的庞大、茂盛，以及被称作“鸟的天堂”的名不虚传，表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞美。
引号的“鸟的天堂”是说那株大榕树是鸟儿们生活的乐园，表示一种特定的称谓。
不加引号的鸟的天堂，指大榕树是确确实实的鸟的天堂。
（1）《鸟的天堂》一文，作者（两）次去鸟的天堂，第一次只看到（一棵茂盛的大榕树），而没看到（小鸟），第二次看到了（许多动作不一的鸟）。
（2）作者在看到大榕树后，发出了感叹之语：（这美丽的南国的树）。
（3）文中前四次出现“鸟的天堂”都加引号，是因为（鸟的天堂是指的大榕树，把大榕树夸张成鸟的天堂，作者引用别人的话），最后一次没有加引号是因为（作者亲眼看见许许多多鸟在自由自在、无忧无虑地生活，真像天堂一样）。
（4）说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂，因为①（大榕树给鸟提供了环境）②（农民们不许捉鸟）。
应接不暇yìng不可计数shǔ缝隙fèng情不自禁jīn兴奋xīng4、火烧云作者：萧红模样mú5、（1）《题西林壁》苏轼（宋）表达了作者对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美。
部编版四年级语文上册期中综合复习知识梳理(复习课件)(共225张PPT)
词语解释
词类复习
人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声， 现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。人声 喧闹的意思。
若隐若现：隐隐约约，看不清楚。出自清·蒲松 龄《聊斋志异·珠儿》。
词语解释
词类复习
浩浩荡荡：原来形容人多，声势广大的样子。后 来形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大 。出自《尚书·尧典》。
四年级语文上册期中综合复习
语 知识梳理 文
名师课堂
部编版四年级语文上册同步单元学霸全能
语 文
四年级语文上册同步单元
学霸全能
知识梳理
名师课堂
部编版四年级语文上册同步单元学霸全能
复习目录
1.字类复习 2.词类复习 3.句类复习
5.积累背诵 6.日积月累 7.必背要点
4.重难知识 8.提能训练
课文目录
基础拔高
提能训练
二、根据课文内容填空。
1.作者在海上看繁星时，感受到海上的夜是__柔__和___
的，是_静__寂__的，是_梦__幻___的。
2.《走月亮》一文中，“我们”村里有个风俗，收 庄稼前，要把道路_修___一__修_，补一补。 3.《花牛歌》的作者是__徐__志__摩___，本诗的作者用生 动有趣的语言让我们认识了__活__泼__顽__皮_的花牛。
夸张句
句类复习
那声音如同山崩地裂，好像大地都被震 得颤动起来。（《观潮》）
运用夸张的手法写出了大潮声音的宏大 。
反问句
句类复习
哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？ （《走月亮》）
基础拔高
提能训练
一、句子练习。
1.霎．时．,潮头奔腾西去。 (1)写出加点词语的两个近义词。
瞬间 、 顿时 。
部编版四年级语文上册期中复习资料全套(完美图文版)
据 (根据 ) 剧 (剧烈 ) 鹅 (天鹅 ) 蛾 (飞蛾 ) 萄 (葡萄 ) 淘 (淘气 ) 占 (占有 ) 站 (车站 ) 坏 (坏事 ) 怀 (怀抱 )
依旧—依然 顿时—立刻 霎时—顿时 犹如—如同 宽阔—辽阔
笼罩—弥漫 屹立—耸立 颤动—抖动 淘洗—清洗 柔和—轻柔
跃出—跳出 奇妙—美妙 新鲜—鲜嫩 霸占—强占 纳凉—乘凉
(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
(3)超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵
里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
3. 夸张句： “啊! ”她说， “我的天，原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出
小叶子来了。它怎么钻进这个缝隙里去的？你现在有一个小花园了 ! ”
静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收 音机，也没有汽车。 人们只能在神话中用 “千里眼 ”顺“风耳 ”和腾云驾雾的神 仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的 100 年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。 20世纪的成就，真可以用 “忽如 一夜春风来，千树万树梨花开 ”来形容。 十一、考点提示 1. 尝试从不同角度去思考，提出自己的问题并试着解答。 2. 积累 “日积月累 ”中和 “疑问 ”有关的名言。
小声说话。 3. 排比句
(1)……照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间 的大道和小路……
(2)哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我 采过野花的地方。
(3)海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 十一、考点提示 1. 背诵《观潮》 3-4 自然段、《走月亮》第 4自然段和“日积月累”中的《鹿
临时 慎重 选择 住址 优良 洞穴 大厅 卧室 专家 尺寸 卫生
2024四年级部编版语文上学期期中知识点归纳复习〔有答案〕
2024四年级部编版语文上学期期中知识点归纳复习〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选词填空。
商量商讨镇静平静1．人大代表各抒己见，共同（________）国家大事。
2．我俩意见一致，完全出于巧合，事先并没有（________）过。
3．别看他表面（________），实际上如坐针毡，急得不得了。
4.（________）无波的湖面犹如一面硕大的银镜，在月光下闪着灵动的光华。
2. 选词填空。
辽阔开阔宽阔1．爸爸心胸（_______），从来不计较小事。
2．山顶（_______）平坦，可以并排行驶四辆卡车。
3．我国地域（________），南北气候差异很大。
虽然……但是……即使……也……4．百合刚刚诞生的时候，（______）长得和杂草一模一样，（_______）它心里知道自己并不是一株野草。
5．在这断崖边上，（_______）开出世界上最美的花，（______）不会有人欣赏。
3. 选词填空。
陆续连续继续①他（____）三年被评为“三好学生”。
②下课了，同学们（____）走出教室，到操场参加体育活动。
③这次考试他取得了好成绩。
他说还要（____）努力。
维护维持保持④要（____）不败的纪录，他必须加倍努力。
⑤老爷爷、老奶奶发挥余热，义务（____）公共秩序。
⑥爸爸为了（____）和平，壮烈牺牲了。
4. 选择合适的关联词语填空即使……也……如果……就……尽管……也……不是……而是……1．（________）一根极细的电线，它（________）能灵巧地避开。
2．蝙蝠在夜里飞行靠的（______）眼睛，（______）用嘴和耳朵配合起来探路的。
3．（_______）感到疲劳，它（_______）在未完工的家门口休息一会儿。
4．（_______）如此，普罗米修斯（_______）不向宇宙屈服。
5. 选词填空。
呼啸呼唤1．老奶奶微笑着（____）自己的孙子。
部编版四年级上册语文期中考试重点知识汇总
部编版四年级上册语文期中考试重点知识汇总本文无格式错误，也没有明显有问题的段落需要删除。
第1课：《观潮》1、重点词语：本课文主要涉及到一些形容钱塘江大潮的词语，如奇观、宽阔、人山人海、滚动、顿时等。
同时，还有一些形容景象的词语，比如山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼等。
2、多音字组词：本课文中出现的多音字有观、薄、贯、顿、犹等，需要注意其不同的读音和意思。
3、易错字：易错字包括薄、鼎、贯、顿、犹等，需要注意其正确的用法。
4、词语注释：本课文的一些词语需要注释，如奇观、若隐若现、人山人海等。
5、课文重点：本课文主要描写了钱塘江大潮的壮观景象，表达了作者对其的惊叹和热爱。
第2课：《走月亮》1、重点词语：本课文主要涉及到一些形容月光下景象的词语，比如柔和、闪烁等。
同时，还有一些与农村生活相关的词语，如庄稼、水稻等。
2、多音字组词：本课文中出现的多音字有和、鲜、传说、载等，需要注意其不同的读音和意思。
3、易错字：易错字包括卵、穗、稻、满、传等，需要注意其正确的用法。
4、词语注释：本课文的一些词语需要注释，如柔和、传说等。
5、课文重点：本课文以“走月亮”为线索，描写了“我”和阿妈在月光下散步的故事，表现了亲情和乐趣。
飞行、迷失、探究、奇妙、奋斗、破解、掌握、技术2、多音字组词：jiù：就要XXX：酒3、词语注释：①灵巧：动作敏捷、灵活。
②雷达：利用电磁波探测、测量物体位置、速度、方向等信息的仪器。
③掌握：理解并熟练掌握。
4、课文重点：夜间飞行的秘密》的作者是美国科普作家XXX。
课文讲述了科学家们如何通过研究蚊子、苍蝇等昆虫的飞行方式，破解了夜间飞行的秘密，掌握了相关技术，使人类的飞行更加安全和高效。
文章强调了科学探究的重要性和人类奋斗的力量，展示了科学的奇妙和美妙。
第一课：《夜间飞行的秘密》本文介绍了科学家通过研究蝙蝠，发明雷达，解决了飞机在夜间飞行的难题。
这告诉我们，研究生物可以启发人类的发明创造，我们应该热爱科学，勇于观察和探究。
部编版四年级语文上册期中专项复习(背诵与积累专项训练)附答案
部编版四年级语文上册期中专项复习（背诵与积累专项训练）1.那条白线很快地向我们移来，逐渐，，江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成。
2.《走月亮》一文描述了“我”和阿妈在云南洱海湖畔的月光下的场景，课文以“走”字为线索，写了途中看到的景物及作者的，洋溢着浓浓的亲情，具有浓郁的民族特色。
3.《繁星》的作者是当代作家，全文以为线索，讲述了“从前”“三年前”及“如今”三个不同时间段在三个不同的地方观赏繁星的情景与感受。
4.“空山不见人，但闻人语响，，。
”这首诗是唐代诗人王维写的。
5.《呼风唤雨的世纪》一文中引用了边塞诗人岑参的“，”来形容现代科学技术成就的变化之快、变化之大。
6.学习了《夜间飞行的秘密》一文，我们知道飞机能在夜里安全飞行，是从身上得到了启示，我还知道一些发明与动物有关，如：。
7.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是（国家）的（作者）。
文中，第粒豆最了不起，因为。
8.同桌林飞经常因为遇到疑难问题而苦恼，我先用韩愈的“”安慰他，又用《尚书》中的名言“”激励他。
林飞变得乐观起来，学习也进步了。
9.要想博学多才，我们就要做到“博学之，，慎思之，明辨之，”。
10.“智能之士，不学不成，”告诫我们要善于学习，善于发现和提出问题，使自已不断进步。
11.《蟋蟀的住宅》和《燕子窝》都对动物进行了，都运用了的修辞手法，它们的不同之处是《燕子窝》用的形式记录观察结果。
12.俗话说：“八月里来雁门开，。
”到了八月，大雁南飞，天气转凉，几场秋雨过后，妈妈拿出棉衣给我穿上，说：“一场秋雨一场寒，。
”13.《盘古开天地》是中国的创世神话之一，讲述了盘古后，用神力、以身躯的故事。
14.《精卫填海》选自《》，讲述了女娃去东海游玩，化为精卫鸟，衔来西山的树枝和石子填塞东海的故事。
15.《普罗米修斯》这个故事的起因是，经过是结果是。
“火种”就这样来到了人间。
我们又从燧明国一个圣人那里知道了的故事，从中感受到不同的神奇。
16.《嫦娥》的作者是唐代诗人，诗中描写嫦娥孤单、寂寞的诗句是：，。
四年级上册语文期中知识点
四年级上册语文期中知识点在四年级上册的语文学习中，学生们会接触到许多新的知识点，这些知识点将帮助他们提高阅读、写作、口语表达以及理解能力。
以下是一些重要的知识点，供学生们在期中复习时参考：1. 汉字书写与识字- 学习新的汉字，包括常用字和一些较为复杂的字。
- 掌握汉字的基本笔画和笔顺，提高书写规范性。
- 学习汉字的部首和结构，增强对汉字记忆和理解。
2. 词汇积累- 学习并记忆课文中出现的生词和短语。
- 理解并能够正确使用这些词汇在句子中。
3. 阅读理解- 学习如何通过阅读获取信息，理解文章的主旨和细节。
- 培养分析和推理能力，能够对文章内容进行简单的评价和总结。
4. 写作技能- 学习如何写记叙文，包括写人、写事、写景等。
- 学习如何组织文章结构，包括开头、发展和结尾。
- 练习写作中使用恰当的修辞手法，如比喻、拟人等。
5. 口语表达- 学习如何清晰、连贯地表达自己的观点和想法。
- 练习在小组讨论中倾听他人意见并给出反馈。
6. 文化知识- 了解中国传统文化和历史，包括节日、习俗、历史人物等。
- 学习相关的诗歌、成语和典故，增强文化素养。
7. 课文内容- 复习所学课文的主要内容，理解课文所要传达的情感和价值观。
- 练习复述课文内容，提高记忆力和表达能力。
8. 课文背诵- 对于一些重点课文，要求学生能够背诵，以加深对课文内容的理解和记忆。
9. 综合运用- 将所学知识综合运用到实际情境中，如写作、口语表达等。
结束语通过以上知识点的复习，学生们可以更好地准备期中考试，同时也能够为今后的学习打下坚实的基础。
希望每位同学都能够认真复习，取得好成绩。
记住，学习是一个不断积累和提高的过程，持之以恒是成功的关键。
祝你们学习进步，期中考试顺利！。
部编版小学四年级上册语文期中复习资料
第一单元考点梳理一、易读错的字屹．(yì)立昂．(áng)首鼎沸．．(dǐng fèi) 霎．(shà)时大堤．（dī）麦穗．(suì) 归巢．(cháo) 田埂．（gěng）霸占．．(bà zhàn) 坠．(zhuì)落二、易写错的字潮．水翻滚．顿．时逐渐．．石．．犹．如地震．霎．时牵．手鹅卵．．崩塌坑洼．．稻．子．．葡萄．．庄稼三、形近字堤—提犹—优震—振淘—掏俗—浴葡—萄稻—蹈四、近义词屹立—耸立顿时—霎时恢复—复原喜欢—喜爱运载—运输静寂—沉寂仿佛—犹如五、反义词平静—喧闹宽阔—狭窄明亮—黑暗美丽—丑陋模糊—清晰人声鼎沸—鸦雀无声六、重点词语若隐若现人山人海人声鼎沸风平浪静浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼坑坑洼洼密密麻麻半明半昧摇摇欲坠锣鼓喧天震耳欲聋响彻云霄低声细语窃窃私语鸦雀无声悄无声息七、常考句型【比喻句】浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
【夸张句】那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
【反问句】阿妈，这不就是我们家的地吗？【拟人句】花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。
【排比句】哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
九、课文重点梳理1.《观潮》按照潮来前、潮来时和潮头过后的顺序，描写了钱塘江大潮由远而近，奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟和壮观，给人以身临其境之感。
2.《走月亮》通过描述“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮，感受月光下的美丽景物的情景，表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情以及走月亮时的喜悦、幸福之情和对美好未来的憧憬与向往。
“走月亮”就是追逐更美好的未来和幸福生活的过程。
3.《秋晚的江上》描绘了鸟儿、斜阳、芦苇等景物，这些景物构成了一幅秋天傍晚倦鸟归巢、夕阳西下的美丽画面；《花牛歌》描绘了花牛、剪秋罗、白云、草地、太阳、青峰等景物，这些景物构成了一幅花牛在草地上玩耍、休息的悠闲画面。
部编版四年级上册语文期中知识点汇总
部编版四年级上册期中复习知识汇总班级：姓名：第一单元知识要点一、字词盘点1.字(1)难读的字屹(yì) 昂(áng) 鼎(dǐng) 沸(fèi) 霎(shà) 卵(luǎn)跃(yuè) 穗(suì) 巢(cháo) 眠(mián) 昧(mèi) 坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”，不要写成“四”。
盼:左部是”目”，不要写成“日”。
犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。
震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。
牵:下部是“牛”，不要写成“午”。
卵:不要忘记写上两个“丶”。
(3)多音字笼处2.词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出(2)近义词屹立—矗立顿时—立刻犹如—好像颤动—颤抖霎时—刹那依旧—依然恢复—复原若隐若现—若有若无明亮—闪亮柔和—柔润新鲜—清新坑坑洼洼—崎岖不平满意—满足招待—接待闪闪烁烁—时隐时现奇妙—奇异归—回一瞬—刹那眠—睡霸占—占据纳凉—乘凉密密麻麻—密密匝匝微小—渺小无处不在—无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘、郁郁葱葱、懵懵懂懂、隐隐约约、踉踉跄跄、星星点点、兢兢业业、战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑、作威作福、毕恭毕敬、有始有终、知己知彼、能屈能伸、自给自足、不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘、江蒙蒙的薄雾、隆隆的响声、高高的点苍山、细细的溪水、可爱的水塘、新鲜的花瓣、古老的传说、闪烁的星星、密密麻麻的星星、静寂的夜、星群密布的蓝天、深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香、春光明媚、草长莺飞、花团锦簇、烟波浩渺、落英缤纷、繁花似锦、沃野千里、山清水秀、层峦叠嶂、千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。
部编版小学四年级语文上册期中复习知识点归纳总结+期中测试卷含答案
部编版小学四年级语文上册期中复习知识点归纳总结（含期中测试卷及答案）部编版四年级语文上册期中复习知识要点盘点第一单元知识点归纳总结01字词盘点字(1)难读的字屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà)卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”，不要写成“四”。
盼:左部是”目”，不要写成“日”。
犹:右部是“尤”，不要写成“龙”。
震:下部是“辰”，不要漏写中间的横。
牵:下部是“牛”，不要写成“午”。
卵:不要忘记写上两个“丶”。
(3)多音字笼载尽处词(1)必须掌握的词观潮据说大堤宽阔笼罩若隐若现人山人海滚动顿时风平浪静水天相接逐渐犹如齐头并进浩浩荡荡山崩地裂震动余波漫天卷地风号浪吼牵着鹅卵石坑坑洼洼填上庄稼风俗跃出葡萄(2)近义词屹立~矗立顿时~立刻犹如~好像颤动~颤抖霎时~刹那依旧~依然恢复~复原若隐若现~若有若无明亮~闪亮柔和~柔润新鲜~清新坑坑洼洼~崎岖不平满意~满足招待~接待闪闪烁烁~时隐时现奇妙~奇异归~回一瞬~刹那眠~睡霸占~占据纳凉~乘凉密密麻麻~密密匝匝微小~渺小无处不在~无所不在(3)反义词宽阔→狭窄平静→喧闹人声鼎沸→万籁俱寂浩浩荡荡→零零星星风平浪静→风号浪吼喜欢→讨厌柔和→坚硬新鲜→腐败坑坑洼洼→平平整整奇妙→平常霸占→割让密密麻麻→稀稀疏疏模糊→清晰梦幻→真实(4)词语归类①AABB式词语:浩浩荡荡闪闪烁烁坑坑洼洼密密麻麻类似的词语:熙熙攘攘郁郁葱葱懵懵懂懂隐隐约约踉踉跄跄星星点点兢兢业业战战兢兢②ABAC式词语:人山人海若隐若现半明半昧类似的词语:虎头虎脑作威作福毕恭毕敬有始有终知己知彼能屈能伸自给自足不闻不问③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园④动词:流着月光填上碎石和新土走过石拱桥仰望天空⑤修饰词:宽阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声高高的点苍山细细的溪水可爱的水塘新鲜的花瓣古老的传说闪烁的星星密密麻麻的星星静寂的夜星群密布的蓝天深蓝色的天空⑥描写自然景色的词语:鸟语花香春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀层峦叠嶂千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。
2024年部编版四年级上学期语文期中知识点归纳复习课间习题
2024年部编版四年级上学期语文期中知识点归纳复习课间习题班级：_____________ 姓名：_____________选词填空1. 选词填空。
生疏熟悉1. 我们交朋友。
往往都是由最初的（__________）经过相互了解之后才渐渐（____________）起来的。
嘹望远眺鸟瞰2. 极目（_____________），那山，那海，已经被夕阳渲染成一幅淡墨水彩画。
3. 海防战士日夜（________________）着广阔的海面。
4. 俯首（_________________），整个城市高楼林立。
2. 选词填空。
幽静寂静宁静平静安静1.这是一个（_________）的夜晚，她仰望星空，想象着嫦娥在月宫里的生活情景。
2.当四周很（_________）的时候，蟋蟀就会在自家的平台上弹琴。
3.骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（_______）4.鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给（________）的天山增添了无限生机。
5.他激动的心情久久不能（________）下来。
3. 选择恰当的词语填空。
（填序号）A．猛烈B．剧烈（1）面对敌人（______）的炮火，年轻的战士们毫不畏惧。
（2）飞机突然（______）地抖动了两下，乘客们急忙抓紧了扶手。
A．预料B．预感（3）豌豆们（_______）到外面发生了一些事情。
（4）这件事情果然不出我的（______）。
4. 选词填空。
回味品味1．人类在不断地学习中，提高了自己的（_____）。
2．这些横竖勾勒的奇妙组合，他们在瞬间走进你的想象，然后又从想象里流出，在你的记忆中留下无穷的（_____）。
崇尚崇拜3．我在小时候就非常（_____）大英雄。
4．我不是传统的盲目维护者，而是（_____）人类创造的文明。
5. 根据语境选词填空。
占上风破天荒敲边鼓碰钉子打头阵1．爬天都峰时，我（_____________），爸爸和老爷爷在我后面。
2．赛陀螺每次都是体重个大的一方（_____________）。