当代平面设计教育发展趋势研究
浅析中国平面设计的现状及未来发展的趋势
无 论设 计多 么人 流 ， 由于地域 、 思维、 生活方式 决定 了他 们的设计风格 ， 本土 的文化都会对其设计产 生一定的影响 ， 所 以， 设计师所处地域的成长决定 了它对设计 的认知观 。 对 本土
也有越来越多的设计 师和理论 家在呼吁再把我们的传统文化 设计师来说 ，守一方水 土研究 自成体系 的设计法则是 当代平 的精髓融人到设计作品中去。但从 我们 的不 少平面设 计作品 面设计 中ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个非常 的重要课题 。设 计师应能立足于本土文化 中又 出现 了另一种现象 ，许多作品更 多的是 不加选择和消化 的照搬传统元素 ， 以为那样就能体 系民族性和文化性。由于我
关键词 ： 平面设 计； 发展 趋势
中 图分 类号 ： Ｊ ０ ５ 文 献标识 码 ： Ａ 文章 编 号 ： １ ０ ０ ５ — ５ ３ １ ２ （ ２ ０ １ ３） １ ２ 一 Ｏ １ ６ ７ — ０ ２
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平 面 设 计 的概 念
的设计承载了对 人类精神和心灵慰籍 的重任 。当代的设计越 来越强调以人 为本 ，围绕人的需要而展开 。平 面设计 也不例
义平面风格设计 的阵营 ，这主要是 由于 中国平面设计领域 同 时受到西方现代主义和后现代主义 的影响而造成 的。这样也
随着各 国在 金融及贸易交往 的相互依赖 中变的越来越重
浅析平面设计行业的发展趋势
浅析平面设计行业的发展趋势1 平面设计的概念平面设计是沟通，风格化，并通过使用类型，空间和图像解决问题的艺术。
由于涉及重叠的技能，这种领域也经常被错误地称为视觉传达或传达设计。
平面设计师使用各种方法来创建和组合文字、符号和图像，由此而创建想法和信息的可视化。
平面设计的一般用途包括标识（徽标和品牌），出版物（杂志，报纸和书籍），平面广告，海报，广告牌，网站的图形和元素，标志和产品包装。
例如，产品包装可能包括徽标或其他艺术品，组织文字和纯粹的设计元素，如图像，形状和颜色的统一的作品。
组成是平面设计中最重要的功能之一，使用预先存在的材料或不同的元素时尤其如此。
任何时期平面设计可以参照一些艺术和专业学科侧重于视觉传达和介绍。
采用多种方式相结合，创造和符号，图像和语句创建一个代表性的想法和信息。
平面设计师可以使用印刷，视觉艺术和排版技术产生的最终结果。
平面设计常常提到的进程，其中沟通是创造和产品设计。
平面设计工作包括所有的创造领域并经常是重叠的。
平面设计者的主要工作职责是在一些类型的媒体中安排视觉元素。
这个工业中的主要的职称多变而每个国家都有不同。
他们包括平面设计者，艺术指导，创作指导，动画师和入门级生产艺术家。
取决于其所服务的产业，他们的职责或许有着不同的头衔如“DTP联合”或“平面艺术家”，但是尽管有不同，平面设计的准则保持着统一。
这些职责或许来自于或导致特别化的技能比如插图，摄影，动画或交互式设计。
今天的平面设计研究生通常会全面接触到这些领域并督促他们熟悉于所有这些以提高平面设计师可以工作于不同的环境之中。
虽然有很多人会工作于致力于行业内工作的企业中，如设计顾问或品牌机构，其他人可能工作在出版，營销或其他通信公司。
特别是自从将个人电脑引入工业中，渐渐地很多平面设计者可以按照自己的方式，价格，想法去作为自由设计师工作。
平面设计师被报道为艺术总监，创意总监或高级媒体创意。
随着设计师的级别越来越高，他们可能会花更少的时间设计媒体而有更多时间领导和知道其他设计师广泛的创造性活动，如品牌发展和企业形象的发展，他们通常将更直接地与客户进行交互，如获取和解释摘要。
图形设计发展趋势及设计教育措施
图形设计发展趋势及设计教育措施随着科技的发展和时代的变迁，图形设计也在不断发展和改变。
从传统手工绘制到电脑设计，从二维设计到三维设计，从静态设计到动态设计，图形设计发展趋势多种多样，以下将介绍几种主要的发展趋势：1. 平面设计与交互设计的融合随着移动互联网的普及和用户对用户体验的要求越来越高，平面设计和交互设计之间的界限逐渐消失。
人们开始更注重设计与用户的交互和沟通，平面设计师需要兼顾设计的美感和用户使用的便捷性，交互设计师也需要具备平面设计的技能来提升用户体验。
2. 视觉效果设计随着虚拟现实、增强现实等技术的广泛应用，视觉效果设计成为越来越受欢迎的设计领域。
视觉效果设计的任务是通过图像、动画、音效等多种技术手段来创造真实的体验，提升用户体验和沉浸感。
3. 设计扁平化设计扁平化是近年来最流行的设计风格之一。
扁平化设计特点是简单、明了、干净、直接，并且强调图形和字体的运用。
它强调独立元素的运用，让用户在使用时一目了然，提高了用户的使用体验。
设计自动化是指通过计算机技术对图形设计进行自动化处理，自动生成设计。
设计自动化可以减少设计时间和工作量，提高设计师工作效率。
在教育方面，要跟上图形设计发展的步伐，重视以下几点：1. 提高基础技能在培养设计师时，应注重基础技能，如素描、色彩、构图、线条等方面的训练，这样可以让学生在后续的专业学习中有更好的基础和理解。
2. 教授多样化设计技术学校应该教授学生多样化的设计技术，不仅有平面设计，同时也应该涉及到交互设计、视觉效果设计和设计自动化等多领域的技能。
3. 强调实践教学设计是一门实践性较强的学科，学校应该注重实践性教学，为学生提供更多的实践机会，让学生在实践中获得更有价值的经验。
同时，学校要与社会主动合作，为学生提供更多实习机会。
4. 加强新技术学习随着新技术的不断应用，学校应该加强新技术的学习，让学生掌握更多的新技术知识，从而适应不断发展的设计趋势。
总之，在图形设计发展趋势与设计教育措施上，我们要不断跟进时代的步伐，注重基础和实践，提高新技术的应用和创新能力。
平面设计行业的现状和发展趋势
平面设计行业的现状和发展趋势随着我国市场经济的不断发展和经济全球化进程的提高，市场机制进入精神生产领域,生产文化产品的企业大量涌现,文化产业迅猛崛起，在社会生活和国民经济中的地位正在迅猛上升.在许多国家，文化产业已成为重要的支柱产业和新的经济增长点；在激烈的市场竞争中，各种商品的文化含量以及由此带来的文化附加值越来越成为经济的强大竞争力；文化观念的变化带来了新产品开发、产品结构调整以及经济结构的变化.作为文化产业范畴的平面设计艺术正面临着文化与经济相互交融的社会现实，不能不思考这个行业的生存环境和如何抓住机遇在经济大潮中增强自身的发展实力，使平面设计艺术健康、有序、全面的发展。
现状在激烈市场竞争中，无论是国际还是国内的企业，都把提高设计水平作为提升竞争力的一种手段，从报纸到杂志、从电视到网络、从品牌到包装、从广告到形象设计，平面设计的功能和作用不断放大，其影响力涉及到社会生活的各个方面和各个行业.据不完全统计，目前从事平面设计的从业人员约３０多万人，从事平面设计艺术类人才培训的高等院校和教学机构近千家，而且还在不断的增加之中。
对这样一支正在蓬勃兴起的文化产业大军，是发展市场经济不可缺失的重要力量。
但是，长期以来，从业人员分散在不同的行业和领域，处在被边缘化的境地，没有明确的行业定位，没有自己的行业组织和学术机构.至于行业分工、行业标准，行业中介组织更无从谈起。
面对经济和高科技飞速发展和平面设计相对滞后的局面，许多平面设计艺术的研究人员和从业人员心急如焚，纷纷要求改变现状，以求自身的发展空间.定位平面设计的发展离不开对自身的准确定位和价值判断。
所谓的平面设计，就是把不同的基本图形,按照一定的规则在平面组合成图案所表现出来的立体空间感，即用视觉语言来传递信息和表达观点.它的设计范围和门类非常广泛,如各种媒体、建筑、工业、环艺、装潢、展示、服装、广告等等,总之,有多少种需要就有多少种设计，具有广阔的发展前景.由于平面设计要运用视觉元素来传播设计者的设计和计划，用文字和图形把信息传达给受众，并让人们愿意和乐于接受。
当代中国平面设计概念及教学的变化发展
ＨＵ ＮＤＲＥ Ｃ Ｄ Ｓ Ｈ００Ｌ Ｎ Ｓ Ｉ ＡＲ Ｉ
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文 章 编 号 ：０ ３— １４ ２ １ ） ８— ３ ６—０ １０
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相 关概 念
成学科 知识 点 ， 根据知识点设立课 程 ， 留图形 、 保 字体 、 编排 三 大要 素课 程 ， 新开设 了平面形态 、 平面 系统 、 面类型 等课程 。 平 很 多院校把 自己 的教 学经 验和 实录编 辑成 书相互 交流 ， 其 这
１ 平面设计概念 、 平 面设计一 词来 源于“ ｒｐ ｉ Ｄ ｓ ｎ ， ｒ ｈｃ 图形 ） Ｇａｈｃ ｅｉ ” Ｇａ ｉ（ ｇ ｐ 的 词意 ， 一般解 释为“ 适合 于绘写 ” 由绘 、 、 、 的 写 刻 印等手段形成 的图形 记号 ； 是说 明性 的图画形 象 ， 有别 于词语 、 语言 、 文字 的 视觉形象 ； 是可 以通 过各 种手段 进行 大量 复制 的传播信 息 的 视觉形 式。视觉 传达设 计 中的 图形 ， 概念 既可 以从 视觉 文 其 化 的宽泛 的景观去认 识 ， 也可 以从形 式语 言的构 成特 质去解
鲜活地看到老师 的课题 ， 教学 的方法 ， 作业 的过程 。学 院国际 交流项 目的增多 ， 一方 面让学 生有机 会在 中 国或 国外 亲身 体
验到真正的“ 国外 课 程 ” 另 一 方 面 让 教 师 在 课 程 的 差 异 中 不 ，
读。 平面设计是二 维空间中的 、 非影视 的、 与印刷密切相 关的
以视觉传 达为 目的的设计活动。 ２ 平 面设计 学科 在中国的发展 、 中国现代设 计经 历 了从 “ 图案学 ” “ 艺美 术” “ 计 、工 到 设 艺术 ” 或者更倾 向于用 “ （ 艺术设计” 一词 ） 的发展过 程。 在此 期间， 平面设计这个专业也 以不 同的名称 出现 ， 例如 ： 装潢设 “
平面设计发展趋势研究论文
平面设计发展趋势研究论文摘要：如今我们接触到的平面设计，它是一个经过了工业时代与信息时代的一项艺术。
平面设计同样也是一项不断自我完善和发展的技术，伴随着时代的发展与科学的不断进步，人们对与平面技术有了新的定义和需求。
对平面设计在我国今后的发展前景进行了探讨。
关键字：设计；平面；网络；个性化；发展趋势平面设计的发展映射这社会从工业化到信息化的一个转变。
在当今信息社会呈现多方面的发展的趋势之下，过去陈旧的平面设计的理念和方式已经不能够满足时代进步的需求，在新的时代，与又有新的理念注入到平面设计之中，对于空间视觉的艺术进行一个新的定义。
平面设计是一项能够自我发展的艺术，随着不同的要求和定义的提出，它会发展成为一项更加新型的艺术。
仔细发现，如今我们接触的平面设计都有着新的理念，新的艺术表现方法和新的视觉感受。
平面设计从根本上来说是一项传播信息的手段，它的载体就是图像和文字。
因此它的发展和完善都体现在这两个因素之中。
同时，平面设计并不仅仅能够满足人们的精神体验，它要有一定的实用性，既要有艺术感，同样要有实用性。
一、平面设计整体的发展过程平面设计的起源是我国造纸术以及印刷的发明。
这两样发明为平面设计提供了传播的载体。
平面设计是一个较为抽象的艺术，只有通过媒介才能够发挥出它的艺术效果，可以说中国造纸术以及印刷术的发明不但是平面技术的发展起源，更是人类更加文明，不断进步的重要原因。
从平面设计的发展历程可以很清晰的看出，平面设计计的发展是与社会的发展相结合的。
平面设计计运用到，工业、商业，都是有社会的性质所决定的。
在西方平面设计计发生了及其发杂的变化过程，尤其是二十世纪，平面设计在我国的发展时间比较短，只有不到三十年的时间。
设计的核心在于去探索去发现，发现那些容易被忽视的细节，利用好这些细节就是一项伟大的成功。
平面设计中包含着各种很细小的元素，这些元素的应用就是平面设计的主要工作，在这些元素运用的过程中会涉及到很多的艺术手法的应用。
当代中国平面设计概念及教学的变化发展
当代中国平面设计概念及教学的变化发展作者：魏蕾来源：《亚太教育》2015年第27期作者简介：魏蕾（1986-），女，汉族，河南泌阳人，研究生，助教，平顶山学院，研究方向：设计艺术学。
摘要：设计是创新，平面设计需要有创新精神与创新意识，设计人员必须敢于创新，才能设计别具一格的作品。
本文主要论述了平面设计的概念、内涵和平面设计的教学启示。
关键词：中国平面设计；概念；教学中图分类号：J524文献标志码：A文章编号：2095-9214（2015）09-0101-011.引言平面设计是利用图形、文字等把信息传递给人们，让人们通过视觉了解设计人员的设想与计划。
伴随社会的进步与科技的发展，我国平面设计已进入快速发展时期，根据目前情况看，我国平面设计已形成了自己中国式的特征，并逐渐向中国式方向发展，平面设计过程中加入中国元素可以使人们利用设计作品了解中国的文化。
我国早期平面设计教学的制作方法或内容形式都十分单调，已不能满足市场发展需求，现代平面设计教学渐渐以装饰、美术技巧作为主要教学内容，平面设计艺术是视觉传达意识不可缺少的一个组成部分。
2.平面设计的概念平面设计是适于绘写用刻、印、绘、写等多种方法所制作的图形记号，它和文字、词语视觉形象不同，属于说明性图画形象，是能够利用多种手段复制其所传播信息的一种视觉形式。
平面设计是非影视的、二维空间的、和印刷具有紧密联系的用视觉实现信息传达的一项设计活动。
中国平面设计指平面设计里融入大量中国元素，平面设计师们可以运用艺术字画、电脑排版实现设计目的。
3.平面设计的内涵平面设计不仅是基础，而且是终端。
我们常常对部分前沿性作品产生疑惑，不知道那些作品是否为平面设计，平面设计专业的边界一直比较模糊，国外的平面设计教学课作业形式常常不会受维度限制，而是以书籍、立体等很多形式出现，进而归属于视觉艺术产品。
平面设计概念所归纳的思维对象或是范围，很难进行总结，然而通过分析设计的方法、要素或是形式，可以充分展现出思维对象的属性，也就是利用视觉实现传达知识的目标。
浅析中国当代平面设计的现状与机遇
１９世 纪 ３ ０年 代 法 国 政 治 家 拉 马 丁 发 出 了“等 书 印 出 来 ， 那 就 太 晚 了 ” 感 慨 。 时 至 今 日， 网络 和 电 子 媒 体 的 不 的 断 发 展 构 成 了 对 印刷 业 和 出版 业 最 大 的 威 胁 ，这 是 全 球 化 的
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个 小 时 ；青 年 人 每 周 上 网 的平 均 时 间 高 达 ｌ 个 小 时 ； 中 国人 ９ 上 网 的 时 间 还 高 于 这 个 数 值 。 ［］ 联 网 和 电子 阅 读 器 的 不 断 互 发 展 ，将 “古 登 堡 ” 入 历 史 的 尘 嚣 中 。 推 无 可 置 疑 ， 传 统 印 刷 出 版 业 已 走 向 黄 昏 ， 而 平 面 设 计 却 随 着 电子 时 代 的 到 来 而 变 得 更多 维 多 层 级 的新 面 貌 。可 以 说 ，今 天 的
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代 贴 近 公 众 的 形 式 出现 了 。 这 使 得 我 们 必 须 重 新 认 识 和 定 位
这 个专 业 。
３ ．设 计的 “ 责任意识 ” 缺失 随 着 城 市 化 大 潮 的 不 断 推 进 ， 中 国 大 大 小 小 的 城 市 外
貌 渐 渐 趋 于 一 致 ：鳞 次栉 比的 钢 混 建 筑 ，繁 华 的商 厦 ，熙 攘 的 人 潮 ， 吵 杂 的汽 笛 声 … … 所 有 这 一 切 构 成 了 现 代 都 市 的共 同标 志 。如 果 不 是 在 火 车 站 或 机 场 看 到 醒 目的Ｘ 城 市 名 字 的 Ｘ
◎艺 术 研 究
浅析中国当代平面设计的现状与机遇
■张晓华
摘 要 ：进 入 新 世 纪 以 后 ，中 国 的 平 面 设 计 呈 曲 折 上升 式 发 展 ，尤 其 是 近 几 年 来 ，平 面 设 计 无 论 从 设
平面设计行业
平面设计行业在当今数字化时代，平面设计行业发展迅猛。
本文将从平面设计的定义、发展趋势、应用领域以及职业前景等方面进行探讨，旨在为读者提供全面了解和洞察这一行业的视角。
一、平面设计的定义与特点平面设计是一门以视觉传达为核心的艺术与设计学科，通过运用各种图形、色彩和文字来创造出具有沟通、传达功能的作品。
其特点在于强调平面构图、色彩搭配、排版和视觉传达的表达方式。
平面设计作品可以出现在各种媒体平台上，例如印刷品、包装设计、品牌标识、广告和网页设计等。
二、平面设计行业的发展趋势1.数字化技术的崛起：随着互联网和移动设备的普及，平面设计行业的工具和媒介也发生了巨大转变。
数字化技术的崛起为设计师提供了更多创作的可能性和便利性，如图形设计软件和在线设计平台的使用。
2.平面设计融合新技术：平面设计与虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等新兴技术的结合，为用户带来更加沉浸式和互动性的视觉体验。
这为设计师带来了新的挑战与机遇。
3.个性化需求的崛起：如今，消费者对产品和服务的个性化需求不断增加。
平面设计行业也在积极研究和应用个性化设计，以满足不同用户的需求，提供更好的用户体验。
三、平面设计行业的应用领域1.品牌和宣传：平面设计在品牌建设和宣传方面发挥着重要作用。
通过视觉形象的塑造，能够使品牌更加显著、有辨识度，并且更好地传达品牌的核心价值和形象。
2.广告与传媒：平面设计常被应用于广告和传媒产业，如海报、广告牌、报纸杂志广告等。
通过精心设计的视觉元素，广告更容易吸引观众的注意力，并有效传达产品或服务的信息。
3.包装设计：平面设计在包装设计领域发挥着重要作用。
好的包装设计不仅可以保护产品，还能够增加产品的吸引力和附加值，提升消费者的购买欲望。
4.数字媒体与网络设计：随着互联网和移动设备的普及，数字媒体和网络设计日益重要。
平面设计师在网页设计、用户界面设计和移动应用设计等方面发挥着关键作用，为用户提供良好的视觉体验和用户界面交互。
当代世界国内艺术设计的发展现状及趋势
当代世界国内艺术设计的发展现状及趋势在当今全球化的时代背景下，艺术设计已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
从建筑设计到平面设计，从产品设计到时装设计，艺术设计的影响力无处不在。
国内的艺术设计领域在过去几十年里经历了快速的发展和变革，呈现出多样的发展现状，并展现出一些显著的趋势。
一、当代国内艺术设计的发展现状1、多元化的设计风格国内艺术设计风格呈现出多元化的特点。
传统的中式风格依然受到青睐，同时，现代简约、欧式古典、美式乡村等各种国际风格也在市场上占据一席之地。
此外，一些融合了多种文化元素的混搭风格也逐渐兴起，满足了不同消费者的个性化需求。
2、科技与设计的融合随着科技的不断进步，数字技术、虚拟现实、增强现实等在艺术设计中得到广泛应用。
设计师们能够利用这些先进的技术手段，更直观地展示设计方案，提升设计的效率和质量。
例如，在建筑设计中，通过 BIM 技术可以实现建筑模型的三维可视化，提前发现和解决设计中的问题。
3、绿色环保理念的兴起在全球环保意识不断增强的背景下，国内的艺术设计也越来越注重绿色环保。
从材料的选择到设计方案的制定，都充分考虑了环保因素。
例如，在室内设计中，更多地使用环保材料，如水性涂料、竹木地板等，以减少对环境的污染和对人体健康的危害。
4、对传统文化的传承与创新中国拥有悠久的历史和丰富的传统文化，这为艺术设计提供了源源不断的灵感。
许多设计师将传统文化元素融入到现代设计中，实现了传统文化的传承与创新。
比如，在服装设计中，运用传统的刺绣、织锦等工艺，结合现代的剪裁和设计理念，打造出具有独特魅力的作品。
5、设计教育的发展国内的设计教育近年来取得了长足的进步，越来越多的高校开设了艺术设计相关专业，培养了大量的设计人才。
同时，设计教育也更加注重实践教学和创新能力的培养，为行业的发展提供了有力的人才支持。
二、当代国内艺术设计的发展趋势1、个性化定制将成为主流随着消费者对个性化需求的不断增加，个性化定制将成为艺术设计的重要发展趋势。
中国当代设计教育的现状与展望
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过 去 ，设计 人 才选 拔 的方 式 单一 ，美 术 高考 沿用 数年 的 “ 素 描＋ 色 彩＋ 速 写 ”的招考 模 式 已不 符合 各高 校 办学特 色 和扩 招 大背 景 下选 拔人 才 的要 求 。这 种模 式 虽然 可 以考 察考 生 的造 型能 力 、 观 察 能力 、审 美 能力和 对 技法 的 掌握程 度 ， 却很 难发 掘学 生 的创 新 能力 和设 计能 力 。 ２ ０ ０ ７ 年 ， 四川 美 术 学 院对 除重 庆 市 以外 的 省 份 实 行 造 型类 与设 计类 考 生不 同 的考试 办法 （ 重庆 市于 ２ ０ １ ｉ Ｔ－ 实行 同样 的考试 办法 ），造 型类 考生 的考 试 内容 变化 不 大 ，设计 类 考生 的考 试 内 容 由 以往 的 素描 头像 变成 考 察静 物素 描 ，色 彩考 察 两张 色调 不 同 小色 稿 ，原 来 的速 写 考试 被 设计 基础 取缔 ，变成 考 黑 白装饰 画 。 “ 装 饰画 ”是学 生接 触 “ 设 计 ”的最 初形 式 ，这 种命 题 模式 上的
改 良在一 定程 度 上考 察 了学 生 的色彩 运用 、发散 性 思维 、创 新 能 中 国设 计教 育开 始 的时 间较 晚 、历 史短 ， 是在 社会 经济 高速 力 ，增 加 了考试 的难 度 ，有利 于选 拔设 计人 才 。 ２ ． 师 资队伍 的优 化 发展 与转 型 的历 史 背景 下发 展起 来 的 ，固然 也 面 临着诸 多无 法 回 设计 教育 的 本质 是为 国 家的 社会 经济 发 展培 养 具有 创新 思 想 避 的 问题 。 与专 业技 能 的人 才 。我 国艺 术设 计教 育 是否 可持 续 发展 ，其 关 键 １ ． 扩 招带 来 “ 设计 热 ” 设 计 类 专 业成 为热 门是 现 行 高 考 制 度 和 “ 扩 招 ”催 生 的 产 在 于要有 高 素质 的专 业教 师 队伍 。首 先 从教 师 的聘用 上 要有 严 格 的录 用程 序 ，严 禁本 校 毕业 生优 先录 取 的情 况 ：建 立定 期 的教 学 物 。扩招 并 不意 味着 扩 大优 秀 的生源 ，反而 将现 有 的设 计 教育 资 源摊 薄 。 由于 艺术类 考 生对 文化 要 求 的 门槛 低 于文 化类 考 生 ，很 水平 审查 制度 ，对教 师 的研 究成 果 ，教 学质 量做 严格 的考核 ；各 多文 化成 绩 稍差 、又希 望可 以读 大 学 的学 生在 高 中阶段 会 突然 加 高校 院系 、 相关 企业 之 间多 组织 学术 、技术 交流 活 动 ， 以此 来 拓 入艺 考 大军 。 “ 文 化成 绩差 ”一度 成 为艺术 类考 生 的代 名 词 ，这 宽教 师的视 野 ，从而 提 高 自身专业 水平 和与 时俱 进 的综合 能力 。 ３ ． 科 学 的课 程设 置 也 凸显 了我 国设 计 教育 所 处 了尴 尬 地位 。 事实 上 ， 由于美 术高 考 根据 各 院校 办 事 理 念 和 专 业 方 向的 特 质 ， 在 课 程 设 置 上 制 在考 核 制度 上 的漏洞 和 录取 条件 相 对较 低等 因 素 ， 已成 为 “ 艺 考 定顺 应 时代 发展 ，适 合本 校 、本 专业 的课 程 体 系 。主要 应 从如 一 卜 热 ”高温 不 降的主 要原 因 。 三方 面着 手 ：基 础课 程 的改 革 、专业 课程 的创 新发 展 、加 大选 修 ２ ． 师 资力 量薄 弱 课 的 比例 。基础 课程 的 改革 主要 是针 对 受西 方 工业 化 时期 影响 ， 扩招 带 来 的 问题 并 没有 止步 于招 生 环节 ，面对 每年 都 在不 断 并沿 用至 今 的设 计基 础课 ，这些 课程 在 一虽 帮助 学 生巩 固 基础 矢 ¨ 增长 的 生源 量 ，教育 机 构并 没有 及 时扩 充教 师 队伍 。 １ ０ 年 前 ，一 识 ，但 陈 旧的教 学方 法束 缚 了学 生 的设 计 思维 。专 业课 程 的发 展 个老 师 带几 个学 生 ，如 今一 个老 师 负责 几十 个 学生 的 教学任 务 。 要打 破现 有 专业 设置 的 界 限，鼓 励 学生选 择 多 方 向的专 业 课程 。 教师 面对 的是 倍 于 １ Ｏ 年前 的 教学 压力 ，令 自身几 乎无 暇顾 及 多 数学 生 的学 习成 果 。学 校 为缓解 教 学压 力 大量 增补 了刚毕 业不 久 如前 文所 述 ，艺 术设 计是 一 门 多学科 融合 的综合 性 学科 ，设计 教 的年 轻 教师 ，他 们在 教 学上 还欠 缺 经验 ， 由于 教学 压 力大 ，他 们 育 中应该 多 增加 一些 跨 学科 、跨 专业 的课程 供 学生 自主选 择 ，加 被迫 提前 进 入 “ 独 立授 课 ”的 岗位 ，将 他们 尚不成 熟 的设 计思 维 强通 识教育 。选 修课 内容的 丰富对 提 高学 生综合 素质 很有 帮助 。 ４ ． 以“ 创造 力 ”为 核心 直接 灌输 给 学 生 ，由此 产 生 了设计 教育 的 不 良效果 ，这 势 必导 致 创 新 是 设 计 的灵 魂 。设 计 即是 创 造 ，艺 术 设 计 教 育 中 对 创 师 资水平 结构 上 的整 体 下 降 。 造力 的培 养 至关 重要 。教师 应注 重 引导 适合 开 发学 生创 造 力 的课 ３ ． 硬 件 设施 陈旧 程 ， 如 《 头脑 风 暴 创 意 训 练 》 《 创造 心 理 学 》 《 创造性思维》 子曰： “ 工 欲 善其 事 ，必先 利 其器 。 ”意 为要 做好 一 件事 ， 准备 工 作很 重要 。艺术 设计 专业 是 一 门对 动手 能 力要 求很 高 ， 由 等 ，可 弥补 中 国现 阶段 大 多数学 生 薄弱 的 思维 能 力 ，锻 炼 其艺 术 于专 业 的特 殊性 ，在教 学过 程 中对 硬件 设施 的 要求 较 高 ，但 目前 设计 思维 发散 的能 力 ，滋生优 秀 的创 新型设 计人 才 。 四 、结语 我 国大 部 分高 校 的教 学 硬件 设 施还 不 能满 足专 业教 学 的需求 。一 “ 不 积跬 步 ，无 以至 千里 。 ” 回顾 中 国近 现 代 艺术 设 汁教 是设 备过 于 陈 旧 ，早 已与 设计 行业 的 需求 脱节 ， 学生 不能 学 以致 育发 展 的道 路 中的 问题 ，是 为 了更 好地 开 拓 中困 艺术 设计 教育 的 用 ，就 失去 了教学 的基 本意义 。二 ： 是 学校现有 的硬件 设施种类 过于 未来 。时代 的脚 步 是 向前疾 走 的 ，我们 的 设计 教 育是 一条 没有 终 单一 ，多数仅停 留在传 统的 电脑设备 、多媒体 教室 、电教室等 。大 点 、求精 求 进 的道路 ，实现 设计 教 育 的强 国梦 ， 虽任 重道 远 ，但 量 的专 业课都 是在课 堂上学 习理论知 识，学生课 后 自 行 回寝 室用 计 我们 已坚 定不 移地走 在 路上 。 算机辅 助完成 。因此 ，如何加 大教学 设备 的投 入 ，优化 并完 善教学 条件成 为亟待解 决 的问题 。 ４ ． 学 科 分类缺 乏科 学性 参考文献 ： 现 行 设 计 教 育 中 ， 存 在 专业 划分 过 细 ，学 科 问 又各 自孤 立 ［ １ 】 庞姗姗 高校 艺术设计教 育存 在的 问题及 解决 对策Ｌ Ｉ １ ． ． 费治文献 的现 ��
平面设计师的职业前景与发展趋势
平面设计师的职业前景与发展趋势平面设计师的职业前景与发展趋势2023 年，随着互联网的不断发展和崛起，越来越多的企业开始认识到品牌建立的重要性。
同时，随着全球化和信息流通的加速，企业的竞争变得更加激烈。
在这个竞争激烈的市场中，平面设计作为一个重要的品牌传播方式，因而受到了越来越多的关注。
随着互联网把全球人们紧密联系在一起，设计工作未来的前景和发展趋势备受关注。
一、职业前景1.多元化的职业发展方式随着新兴技术的不断涌现，平面设计行业要求从业者在不断拓宽自己的专业领域，多元化的技能转型成为设计师们的普遍选择。
这其中包括品牌策略，业务规划，大数据分析，向移动端移植策划等方面。
可见，在未来的发展中，平面设计师将不再是简单的设计服务者，而是更多的角色扮演者。
2.云计算的出现随着云计算的出现，平面设计师的工作方式正在逐渐发生改变。
设计师可以在云端进行协作，分享设计作品和想法。
云计算的出现，可以更好地满足客户需要，提高设计师的工作效率和品质，进而提高平面设计行业的整体水平。
二、发展趋势1. 动态设计相关技术的普及随着社交媒体的普及，品牌视觉传播快速转换被快速接受和认可，动态设计成为设计的重要方向。
未来的动态设计领域还将会出现更多的技术创新，例如 AR 投影，互动场景制作等。
因此平面设计师们更需要不断的学习和研究技术应用，满足客户需求。
2. 设计与技术深度融合在未来，平面设计师不仅仅需要拥有设计创意和美感审美，同时也需要具备一定的技术能力，更深入地了解产品端和网络关系等。
大量新技术的涌现让平面设计师们在 Sketch、UI Design、移动端交互设计等领域上更为强势，设计紧密贴合技术门槛，才能更好地满足客户需要。
三、未来的技能认可平面设计师们未来面临的挑战和机遇，都有可能导致文凭和学历的相对失效。
未来平台公司将更加崇尚实践经验，设计师技能的实际效果和实战履历会成为公司更为优先看重的因素，而证书文凭将被较为淡化。
改革开放初期中国平面设计发展的特征与趋势研究
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５ 一 形象品牌 ４
改革开放初 期中国平面设计发展 的
特 征 与趋 势研 究
文 ／张 思遥
改革开放 以后 ，我国平面设计进入到 了一个崭新 的发展 阶段 。党和政府也给予政策上 的激励 ，经
济的恢复与发展 ，促进 了实用美术的发 展。在对外经济和文化交流中 ，西方现 代艺术设计的相关理论
被 引入 ， 对中国传统设计界造成 了极 大的冲击 。２ 世纪 ８ 年代 中期以后 ， ０ ０ 广告界确立了 “ 以消费者为
二 、经济 生产的恢复与设计复兴
速提 高发挥 了显著 的作用 。在对外 经济和文 化交 流中 ，西 方
三大 构成课 ”被 当作 １７ 年 ，中国经过 了十年浩劫 ，迎来 了改革开放 ，各行各 现 代艺术设 计的相关 理论被 引入进来 ，“ ９８ 构 业都在复 苏、发展 中。经济的发展 ，开始显露 出社会对实用美 设 计教学 的法 宝运 用到 教学实践 中 ，掀 起 了遍及 全 国的 “ 。１８ 年 术的需求 ，为工艺美术的发展提供 了机遇 。党和政府提 出了调 成热 ” ９ ４ 中国广告杂志 以连载 的方式开设广告 与市场学
等领域的艺术 设计 与艺术设计人才的需求 日益突出 。 ９ １ １８ 年到 作 ， 从事这项 工作的人社会地位低下 ， 当时的设计叫做 “ 做活” ， 画活儿的” 造成商业美术人才相继离去 ， ， 而 １ ８ 年是 中国经济 持续 高速 发展的阶段 ， 了适应社会对艺术 做这个工作的人 叫“ ９７ 为 设计人才的需 求，各地 高校相继 恢复 了正常的教学秩序 ，被调 且大部分美术工作者又缺乏专业系统训练 ， 总体来说设计队伍的 离教学岗位的 教师又重新 回到了学校 ， 服装设计 、 家具 设计 、 工 素质不高；同时还受到工业 、 技术和材料 问题的限制 。 国商业 我
论平面设计发展趋势。
产 品与结果 的弥散 ， 同时也产 生了他们 内在的矛盾性 ， 要反抗 上可与可持续性相关 的设计不像 什么样子， 的 、 流行 且常 常是
平面设计是后文字 时代 的通用语言 ， 资本 、 乐 、 是 娱 危机
和 利益 的全 球 性 单 一 文 化 。 通 过 符 号 、 识 和编 码 ， 们 变 得 标 我
关。
个 Ｅ益 重 要 的 问 题 。 仅是 因 为设 计 师 创 造 了 如此 多 的 “ ｔ 不 浪
费” ，而 且 也 是 因 为 他 们 的作 品 正 在 被 用 来 帮 助 可 持 续 性 运
动 ，以不同方式告诫 自身与当代消费者的利益有了更多的联
系。
设计是有 目的的策划 ，平 面设计是这些策划将要采取 的 形式之一 ，在平面设计 中你需要用视觉元素来传播你 的设想 和计划 ， 用文字和图形把信息传达 给受众 ， 让人们通过这些视
ＬＴＥＲ Ｉ ＡＲＹ ＧＡＬ ＥＲ Ｌ Ｙ
文 海 艺 苑
艺
术
设 ￣－ ｔ
论平 面设计 发展趋 势
田 字
（ 淮学院 艺术 系， 黄 河南 驻 马店 ４ ３０ ） ６ １０
摘 要： 在现代 ， 随着科技水平的不断进步 ， 平面设计水准的不断提 高， 济发展速 度的加快 ， 经 社会压力 的 不断增大 ， 人们面对的逐渐增大生活压力 ， 平面设计在 当今作 为一 个描 述符 意味 着什 么， 面设计到底是 平 什 么而存在 的呢？让我们将这个 学科拆解成一 些关键 的元素来分析 。本论 文通过 对平面设计 的介 绍、 分 析。为普及 、 推广进 而开拓新的设计理念做 出有益的尝试 。
到的东西的例子。 新一代设计 师所实践 的， 不仅是探索在文化 争论性的主题 ， 中心便是今天 的应用艺术领域 。因为 ， 真正可
2024年浅析国内当代平面设计的发展展望
2024年浅析国内当代平面设计的发展展望一、设计理念的演变近年来，中国平面设计领域经历了一场深刻的思想变革。
随着社会的快速发展，设计理念从传统的“形式追随功能”逐渐转变为“形式与意义共存”。
设计师们开始更加注重作品的文化内涵和社会价值，强调设计作品与受众之间的情感共鸣。
同时，环保、可持续性等理念也逐渐融入设计中，推动设计行业向更加绿色、健康的方向发展。
二、技术手段的革新科技的发展对平面设计产生了深远的影响。
数字化技术的普及使得设计师能够更加方便地进行创作，大大提高了设计效率。
同时，新的设计软件和技术不断涌现，为设计师提供了更加广阔的创作空间。
设计师们可以通过这些技术，将传统的二维设计拓展到三维、四维甚至更多维度，创造出更加立体、动态的设计作品。
三、设计教育的普及随着国内设计教育的不断发展，越来越多的人开始接受专业的设计教育。
这使得设计师队伍不断壮大，设计水平也得到了显著提高。
设计教育的普及不仅提高了设计师的专业素养，也为设计行业注入了新的活力。
越来越多的年轻设计师开始崭露头角，他们的作品充满了创意和活力，推动了设计行业的创新发展。
四、行业应用的拓展随着社会的进步和经济的发展，平面设计的应用领域也在不断拓展。
从传统的印刷品设计到数字媒体设计、交互设计、空间设计等多个领域，平面设计都在发挥着重要作用。
同时，随着消费者对产品品质和设计感的要求越来越高，设计也成为了产品竞争力的重要组成部分。
这些变化都为平面设计师提供了更多的发展机会和挑战。
五、国际交流的增多随着全球化的加速发展，国内设计师与国际设计界的交流也日益增多。
这不仅有助于引进国外先进的设计理念和技术手段，也为国内设计师提供了展示自己作品的机会。
通过国际交流，国内设计师可以更好地了解国际设计趋势和发展方向，从而推动国内设计行业的创新发展。
六、设计趋势的预测在未来几年中，中国平面设计行业将继续保持快速发展的势头。
随着科技的进步和社会的发展，设计将更加注重人性化和情感化。
试论数字信息时代平面设计的发展趋势
试论数字信息时代平面设计的发展趋势摘要：随着科技的进步发展，当前社会已经进入数字化信息时代，特别是受到计算机与互联网的广泛应用影响，使得信息被普遍数字化，信息的传播和利用突破了各种不同因素的限制，在现阶段的发展状态下，受到数字化影响的信息已经呈现出爆炸增长的状态，不仅方便了人们的沟通和资源共享，信息的获取、处理以及实用性水平也变得更强，为各种不同工作呢的高效开展非常大的便利。
本文主要研究在数字信息化时代影响的平面设计，在多方面介绍下探讨这方面的发展趋势，以期能为这方面的进步发展提供一定的指导依据。
关键词：数字信息时代；平面设计；发展趋势；探讨引言平面设计是一种视觉传达的设计方式，帮助人们从平面视觉上进行更加有效的沟通与想法及信息表现，常见的包括展报、海报、平面广告、报纸、杂志、书籍等设计领域，在数字信息化时代的到来下，人们逐渐开始摆脱传统的手工设计，各种不同的软件被广泛应用到实践设计中，并发挥了巨大的优势作用，更加方便进行设计工作开展以及修改完善，大幅度的提升了工作效率，也使设计成果变得更加精准并确保满足客户的不同想法，在先进的信息交流沟通和设计资源共享渠道下，非常有效的解决了与客户的交流沟通限制问题，因此，人们对这方面的应用和研究开发力度都在逐渐增强。
1数字信息时代平面设计的普遍性探究1.1 表现形式多样化在数字信息时代到来影响下，平面设计上非常明显的转变是设计过程中具体的表现形式变得更加多样化，摆脱了传统纸张设计中的设计限制，特别是各种设计工具的局限性。
在传统的设计方式下要更依赖于设计师的绘画水平和经验，因此对于设计师要求非常高，在数字信息时代到来下，人们则可利用各种不同功能的软件便利的进行多样化的设计形式表现，虽然同样需要比较扎实的设计功底，但对美术方面的要求降低了非常多，美术功底欠缺的人也可通过软件学习成为一名优秀的设计师，从而非常有效的拓展了平面设计方面的人才市场，更有利于设计创新，在软件设计环境下，设计师可以利用更多的工具进行设计创作，所以表现形式要更加自由以及多样化。
图形设计发展趋势及设计教育措施
图形设计发展趋势及设计教育措施一、图形设计发展趋势1. 数字化和虚拟化随着信息技术的日益发展，数字化和虚拟化成为了图形设计领域的主要发展趋势。
通过计算机软件和数字工具，设计师们能够创造出以前无法想象的作品。
虚拟现实、增强现实等新技术的出现，也为图形设计带来了更多的可能性。
2. 平面设计与动态设计的结合传统的平面设计和新兴的动态设计领域正在逐渐融合。
动态设计，比如视频、动画等形式，正逐渐成为品牌传播和营销的主要方式。
而平面设计的元素和原则也会在动态设计中得到更好的展现。
3. 响应式设计随着移动互联网的普及，响应式设计已成为了一个不可忽视的趋势。
设计师们需要考虑不同屏幕尺寸的设备，为用户提供更好的浏览体验。
4. 可持续设计在环境保护意识日益增强的今天，可持续设计成为了一个重要的发展趋势。
图形设计师需要考虑到作品对环境的影响，选择环保材料和工艺，为可持续发展做出贡献。
5. 个性化和定制化随着个性化消费的盛行，定制化设计成为了一种重要的趋势。
图形设计师需要更多地关注用户的个性需求，提供个性化的设计解决方案。
二、设计教育措施1. 提高设计教育的专业化水平随着图形设计领域的不断发展，设计教育需要与时俱进，提高教学质量。
设计教育机构需要不断改善课程设置，招聘高水平的教师，引入先进的教学设备和教学方法，培养出更多的优秀设计人才。
2. 多元化的教学内容和方法设计教育需要多元化的教学内容和方法，不仅有传统的美术、设计理论课程，还应该加强与科技、商业等领域的跨界合作。
可以通过项目式教学、实践教学等方式，让学生在真实的项目中尝试，提高实践能力。
3. 推动学校与行业合作图形设计教育需要更多地和行业合作，与企业、设计公司等建立紧密的联系，共同探讨设计教育的发展方向和需求。
通过实习、实训等方式，让学生更好地了解行业的实际情况，为未来的就业做好准备。
4. 培养学生的创新意识和团队合作能力图形设计教育不仅要培养学生的设计技能，还应该注重培养学生的创新意识和团队合作能力。
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教育界/ EDUCATION CIRCLE
2017年第1期（总第241期）研修发展▲当代平面设计教育发展趋势研究
辽宁师范大学海华学院 高家爽 肖凌龙
【摘要】如何把握当代平面设计教育发展的方向和趋势，培养出高素质、高水平的平面设计人才，是各大院校和社会相关专家学者共同关注的焦点。
基于此，文章首先分析了当代背景下平面设计教育发展的方向，然后讨论了当代平面设计教育教学中存在的问题，最后针对如何把握平面设计教育发展趋势提出了几点建议。
【关键词】发展趋势；平面设计教育；问题；建议
一、引言
平面设计是一门专业性和技术性较强的学科。
在当代社会中，平面设计在诸多行业或领域得到了广泛应用，比如标志设计、广告设计、美工、网站运营、商业策划等。
随着时代的发展，平面设计又面临许多新的课题。
新理念、新思维和多元化的发展趋势的出现，使传统的平面设计教育教学已经无法满足当代社会对平面设计人才的要求。
因此，对当代平面设计教育发展趋势进行研究对平面设计的发展和平面设计专业人才的培养起着至关重要的作用。
二、当代背景下，平面设计教育发展方向
（一）网络方面的平面设计
在电子商务飞速发展的背景下，各公司已经开始致力于网络营销模式的发展，这就意味着平面设计有了新的发展方向。
有许多中小型企业都在通过发展网络教营销模式来转化业务。
这种营销模式的优势不仅在于效率高、见效快，而且还能将业务员解放出来。
在此背景下，就需要平面设计人员能够设计出满足消费者心理需求，足够吸引客户眼球的东西，从而促进买卖关系的产生。
由此可见，网络方面的平面设计是当代平面设计教育的一个重要发展方向。
（二）广告设计
近年来，人们的生活水平有了显著的提高，单纯的物质生活已经无法满足现代人们的需求，人们更加倾向于精神生活的享受。
华丽的生活已经成为一种文明、一个国家和一座城市现代化的表现。
比如，当代的广告设计与过去的广告设计相比，不仅更加新颖，而且更重要的是设计元素多元、形象生动以及包装更加奢华、华丽。
这种变化在影视宣传方面具有突出的表现，比如新片的首映票房与宣传海报的设计有着紧密的联系，如果宣传海报被设计得匠心独运、别出心裁，那么这部新片很有可能获得不少的票房，即使该新片的质量不高。
其中，平面设计宣传海报起着非常重要的作用，这是不可否认的。
因此，广告设计也是当代平面设计教育发展的重要方向。
三、当代平面设计教育存在的问题
（一）课程设置不合理
目前，我国大部分院校的平面设计教育教学仍然沿袭着传统的教学观念，平面设计课程尚未形成科学的体系，甚至有些院校认为学生学习的专业软件阅读和开设的课程越多越好。
这就导致现在大部分学生软件知识混淆，虽然接触到的课程和软件知识较多，但是大多只懂得皮毛而不精通，同时也无形之中增加了学生的学习负担。
此外，课程设置不合理还表现在有些院校在开设专业课程过程中，未对学生的接受能力和社会对平面设计人才的需求进行全面的考虑，存在超学历层次、超专业和超领域开设专业课程的现象，在一定程度上影响着学生专业能力的有效发展。
（二）创新思维意识薄弱
由于中职学生的美术基础非常薄弱，创新思维的培养得不到足够的重视，一些学生在投入工作以后仅仅可以机械地操作简单的软件，缺乏产品生产的创作意识。
这一点是大多技校学生的通病。
只会技术操作而没有创新思维，那就无从谈起设计。
我们应该汲取高等教育培养学生创新思维方法的精华，紧密结合岗位的实际需求，大胆进行创新改革，以促进人才培养目标的实现。
（三）理论和实践缺乏有效衔接
有些平面设计专业的学生在校学习成绩非常优秀，但毕业走向工作岗位后却感到很吃力，这也是令企业很头痛的问题。
这种现象表明平面设计专业学生在校的理论知识学习和工作实践缺乏有效的衔接，教学内容无法满足社会对平面设计专业人才的要求。
（四）教育目标不明确，教学方法单一
平面设计的教育目标具有到导向和决定性的双重作用，如果目标不明确，就会导致培养出的平面设计人才缺乏倾向性和方向性。
平面设计包含着很多不同的子方向，属于一门综合类的学科，但是当代教育并无法很好地体现出各子方向的艺术特
教育界/ EDUCATION CIRCLE2017年第1期（总第241期）▲研修发展
点和共性。
此外，平面设计还具有很强的艺术性，完美的作品是由不同的图像、文字和矢量组合而成的，同时也饱含着师生的默契合作和辛勤汗水，然而单一的教学方式严重阻碍着师生之间这种默契合作关系的形成。
四、如何把握当代平面设计教育发展趋势
（一）合理架构课程
在课程开设方面，根据学生的接受能力、当代社会平面设计发展方向以及平面设计人才的需求，开设理论基础课程和设计软件专业课程。
将理论基础课程与软件专业课程有机融合在一起，合理架构，使平面设计教育教学实现理论和实践一体化。
课程设计的主线路应该为平面设计专业课程，主要分为必修课程和选修课程两部分，必修课程开设的目的在于促进学生专业能力的发展，选修课程开设的目的在于拓展学生的专业能力。
这样一来，不仅能够增强课程的实效性、针对性和有效性，而且还可以迎合学生个性化的发展，有效实现学生学习结构的科学化。
（二）注重学生创新能力的培养
加强对学生创新思维的培养，尊重学生个性化发展的特点，突出对学生构思想法的培养。
所谓构思就是根据平面设计的根本要求，利用多种创意手段，通过精心的组合使相关材料得到创新性的组合，最终在头脑当中形成一个意向的过程。
设计构思基于对设计主题以及要求的简要了解，能够有效地培养学生的创造能力、审美观念以及艺术修养等。
个性突出、创意新颖的作品具有更大的价值。
学生普遍存在社会文化基础差，美术基础薄弱，视野狭窄，和社会的接触少等特点，经常会出现仿制作品的现象，缺乏自己创新设计作品的意识。
所以，教师应该积极培养学生个性化创新思维，使其能够在所处文化环境下进行创意设计，通过设计来接受新文化；另外也要根据地域发展情况，因地制宜开发教学内容，创新校本教材。
（三）开展校企合作，促进综合型人才培养
为了培养学生的实践能力，学校应该为学生创造和提供更多的工作实践条件和机会。
学校可以与社会上的企业建立合作关系，安排学生到企业进行实践，从而使学生的适应社会能力和独立工作能力得到有效提升。
学生只有不断地与客户、企业和社会进行真正的接触，才能做到将所学的理论知识和工作实践进行有机结合，才能使自己的服务意识得到增强，专业应用能力得到提高，所设计的产品也才能够满足社会的需求。
（四）明确教育目标，创新教学方式
平面设计教育教学首先应该明确人才培养的目标和方向，并结合自身院校的特点和优势，着重培养具有针对性的平面设计人才，满足学生的学习意愿。
一方面，应该确保学生能够对平面设计的技能和原理进行充分了解和掌握；另一方面，还应该确保学生可以将自己所学到的基本技能和知识有效地应用到平面设计中去。
当代平面设计的关键是具有创造性思维，这就要求平面设计教师应该注重学生创造性思维的培养，使学生将创造性思维应用于作品设计中。
如果一件作品设计得缺乏创意，难么想要吸引消费者的眼球或者给客户以难忘的印象和美的感受是非常困难的。
从经济的角度来讲，如果一件作品设计得缺乏卓越的创意，那么也不可能为企业或者个人带来任何财富，并且会阻碍个人或企业前进的步伐。
五、结语
总而言之，平面设计教育教学的发展和改革应该立足于行业发展的要求和社会用人的需要，通过明确教育教学目标，创新教学方式，开展校企合作，促进综合型人才培养，注重学生创新能力的培养，构建科学合理的课程架构体系，从而走出一条有特色的平面设计教育道路，为社会和国家培养更多会合作、高技能、精通设计的复合型专业设计人才。
【参考文献】
［1］王湖.浅谈当代平面设计课堂教学教的发展方向[J].学子（理论版），2013（12S）：127.
［2］孟文怡.浅谈当代平面设计的发展方向[J].湖北函授大学学报，2013，26（11）：47-48.
［3］魏蕾.当代中国平面设计概念及教学的变化发展[J].亚太教育，2015（27）：101.
［4］胡涓华.浅谈当代高职艺术设计教学的现状及改革[J].文艺生活，2012（09）：77-79.。