七年级科学第一章练习(二)附答案

七年级科学第一章练习（二）答案参考答案与试题解析一．选择题（共21小题）1．（2006•黄浦区一模）取用45克蒸馏水最合适的仪器是（）A．10毫升量筒B．50毫升量筒C．100毫升量筒D．托盘天平考点：测量容器-量筒．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确，选取的量程太小，多次称量会有误差．解答：解：用量筒量取45mL液体，应选择略大于45mL的量程．用10mL的量筒需要多次量取，会有误差；用100mL的量筒量取，会因刻度不精确而有误差．所以应选择50mL 的量筒．液体水一般用量筒量取操作简单不选用天平称量．故选B点评：本题主要考查量筒中量程的选择方法．2．使用容量规格为x mL的量筒量取液体，下图为量取时的实际情景（只画出有关片断），则所量取的液体体积读数应为（）A．（b+0.1）mL B．（b+0.2）mL C．D．考点：测量容器-量筒．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据量筒的读数方法考虑，由下往上依次升高．解答：解：由图示可知液体读数的刻度在b以上一个刻度，由于两个数值之间有5个格，所以一个格表示：，所以读数为：b+×1．故选D．点评：解答本题的关键是要知道每一小格表示多少．3．某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处保持水平，读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（）A．大于10 mL B．小于10 mL C．等于10 mL D．无法确定考点：测量容器-量筒．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据使用量筒量度液体体积的正确方法及错误操作造成的后果判断，仰视时读数偏低，俯视时读数偏高．解答：解：初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为30mL是正确的量液方法，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为20mL，俯视读数偏大，但量取的液体实际体积正好偏小，即剩余体积小于20 mL，所以该学生实际倒出液体的体积是肯定大于10mL．故答案为：A．点评：了解量筒使用时正确的读数方法，以及仰视、俯视对测定结果的影响是解题的关键4．要量取20.0ml盐酸，量取时视线向下（俯视），则实际量得的体积（）A．等于20.0ml B．小于20.0ml C．大于20.0ml D．无法确定考点：测量容器-量筒．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据俯视读数产生的后果来分析本题．解答：解：俯视液体，看到的读数偏大，但量取的实际体积正好偏小．故选B．点评：在用量筒量取液体时，接近刻度后要改用胶头滴管，读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低处保持水平；5．下列说法不正确的是（）A．实验时用剩的药品放回原瓶B．给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的C．用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D．实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL﹣2mL考点：测量容器-量筒；实验操作注意事项的探究．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据常见仪器的作用和用途来回答本题，要熟记它们的名称．解答：解：A、实验用剩的药品要放到指定的容器中，不能放回原平，防止瓶中药品被污染，故A错误；B、给试管内液体加热的注意事项是：试管内液体量不能超过试管容积的三分之一，试管口不能朝着有人的地方，夹试管时从底部往上套，套到距试管口三分之一处．故B正确；C、在用量筒量取液体时，接近刻度后要改用胶头滴管，所以还需要胶头滴管，读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低处保持水平，故C正确；D、为了节约药品，没说明用量时，固体盖满试管底部，液体药品，应取1mL﹣2mL，故D正确．故选A．点评：要熟记常见仪器的名称、性质和用途，不要在做实验时进行错误操作．否则会带来一些不安全因素．6．下列有关量筒的说法正确的是（）A．用10mL量筒量取5.0mL浓硫酸，倒出浓硫酸时，因为量筒壁上沾有浓硫酸，所以量取浓硫酸的体积小于5.0mLB．实验室需要量取15mL蒸馏水，为了减少误差，正确的做法是用量程为10mL的量筒量取2次C．量程为10mL的量筒，1mL以下没有刻度D．量程为10mL和50mL的量筒，其分度值相同考点：测量容器-量筒．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据量筒的使用分析；量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确，选取的量程太小，多次称量会有误差；根据量筒的分度值分析．解答：解：A、在量筒制作过程中，已经将附着在筒壁上的残留部分造成的误差消除，也就是说，倒出来的量和眼睛观察刻度的数量是一样的；故A说法错误；B、用量筒量取15mL蒸馏水，应选择略大于15mL的量程．用10mL的量筒需要2次量取，会有误差，所以应选择20mL的量筒；故说法错误；C、量程为10mL的量筒，最小刻度值是1，故C说法正确；D、不同的量筒起分度值不同：如0.1、0.2、1等．故选项为：C．点评：本题考查对量筒的准确度及量筒规格的掌握情况，使用时先看清量程和分度值，使用时还要注意正确的读数方法，掌握好基础知识．7．下列实验操作中，正确的是（）A．用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁B．将量筒放在水平桌面上，右手握试剂瓶，让标签向着手心，慢慢将液体倒入量筒中C．用100mL的量筒量取10mL液体D．向试管里倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口考点：测量容器-量筒；实验操作注意事项的探究；常用仪器的名称和选用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据胶头滴管的使用方法考虑；B、根据向量筒内加液体的注意事项考虑；C、根据量筒的选取方法考虑；D、根据向试管内倾倒液体的注意事项考虑．解答：解：A、用滴管滴加液体时，滴管下端不能伸入试管内，要悬空竖直向下，故A错误；B、将量筒放在水平桌面上，右手握试剂瓶，让标签向着手心，慢慢将液体倒入量筒中，这种方法是正确的，也可以将量筒倾斜，故B正确；C、用10mL的量筒量取10mL液体，或用20mL量筒量取10mL液体，故C错误；D、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故D错误．故选B．点评：通过回答本题知道了滴管的使用方法，千万不能伸入容器内，向试管内倾倒液体的注意事项，量筒的选取和使用方法．8．用量筒取一定体积的液体时仰视刻度，则量取的液体将（）A．偏多B．偏少C．不变D．无法确定考点：测量容器-量筒；实验数据处理或者误差分析的探究．专题：压轴实验题．分析：本题考查量筒的使用，在正确读数时量筒平放在实验桌上，视线与量筒内凹液面的最低处相平．解答：解：量筒取一定体积的液体时，眼睛和刻度在一条直线上，仰视刻度时，凹液面的最低处在眼睛和刻度所连线的延长线上，量取的液体偏多，故选A．点评：正确区分量筒中有液体来读数和用量筒量取液体错误操作产生的影响．9．（2013•衡阳二模）用托盘天平称量固体药品时，右盘上砝码为3g，游码为0.2g，指针向右偏转，药品的质量一定是（）A．3.2g B．小于3.2g C．大于3.2g D．2.8g考点：称量器-托盘天平．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据天平的使用原理判断，天平实际上是一个等臂杠杆．解答：解：天平实际上是一个等臂杠杆，天平平衡时，左盘中的药品质量等于右盘中砝码质量加上游码的质量，如指针向右偏转，则是左盘中的药品质量小于右盘砝码质量加上游码的质量中，砝码质量加上游码的质量共为3.2g，所以药品的质量小于3.2g．故选B．点评：天平是重要的化学仪器之一，是中考热点，理解天平的原理，了解使用的注意事项，是解题的关键．10．（2010•麻城市模拟）某学生欲称取4.3g氯化钠，他在左盘放了4g砝码，把游码移到0.3g 处，然后在右托盘上加氯化钠直到天平平衡．这时托盘上的氯化钠的实际质量是（）A．4.3s B．3.7g C．4．Og D．4.6g考点：称量器-托盘天平；实验数据处理或者误差分析的探究．专题：压轴实验题；常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据天平的原理判断，天平实际上是一个等臂杠杆，正确操作时，左盘的质量等于右盘砝码的质量加上游码的质量．解答：解：天平实际上是一个等臂杠杆，正确操作时，左盘的质量等于右盘砝码的质量加上游码的质量，当药品与砝码放倒了位置时，砝码的质量等于药品的质量加上游码的质量，所以在左盘放了4g砝码，把游码移到0.3g处，这时托盘上的氯化钠的实际质量是4g﹣0.3g=3.7g．故选B．点评：本题考查天平的使用，明确天平的使用原理，问题可迎刃而解．11．（2013•岱岳区模拟）某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8 g（1克以下用游码），如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是（）A．9.2 g B．9.8 g C．10.8 g D．10.2 g考点：称量器-托盘天平．专题：结合课本知识的信息．分析：根据天平的使用方法是左物右码，可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即物体质量=砝码质量+游码质量，如果放错了，还要根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量，只不过砝码与物体位置交换了，列等式进行计算．解答：解：由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=物体质量+游码的质量，所以物码反放时物体质量=砝码质量﹣游码质量，即：物体质量=10.0 g﹣0.8 g=9.2 g．故选A．点评：在计算有关天平的题目时，要谨记左盘的质量═右盘的质量+游码的质量，由此列等式计算，不管是左物右码还是左码右物，都可以算．12．下列有关使用托盘天平的叙述中，错误的是（）A．所有的固体药品都要放在纸上称量B．调天平平衡时，要把游码移到标尺的零刻度处C．称量完毕时，应将游码移到标尺的零刻度处D．称量物放在左盘，砝码放在右盘，加砝码时由大到小考点：称量器-托盘天平．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据称量药品时药品是否具有腐蚀性考虑；B、根据天平调节平衡的注意事项考虑；C、根据天平整理方法考虑；D、根据左物右码，砝码的加入方法考虑．解答：解：A、具有腐蚀性药品要放在玻璃器皿中称量，例如氢氧化钠，故A说法错误；B、把游码移到标尺的零刻度处，再调节天平平衡，故B说法正确；C、称量完毕整理天平时，要进行归零即将游码移到标尺的零刻度处，故C说法正确；D、称量物放在左盘，砝码放在右盘，加砝码时先加大的再加小的，最后移动游码，故D说法正确．故选A．点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．13．用托盘天平要称6.9g物质（5.0g以下用游码），若不慎将砝码、称量物颠倒放置，则实际称出质量为（）A．6.9克B．4.1克C．5.1克D．3.1克考点：称量器-托盘天平．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据天平的使用方法是左物右码，可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即物体质量═砝码质量+游码质量，如果放错了，还要根据左盘的质量═右盘的质量+游码的质量，只不过砝码与物体位置交换了，列等式进行计算．解答：解：由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=物体质量+游码的质量，所以物体质量=砝码质量﹣游码质量，即：物体质量=5g﹣1.9g=3.1g．故选D．点评：在计算有关天平的题目时，要谨记左盘的质量═右盘的质量+游码的质量，由此列等式计算，不管是左物右码还是左码右物，都可以算．14．用托盘天平称取10.5g药品，指针向左偏，应采取的措施是（）A．将游码向右移B．加适量砝码C．添加砝码D．减少适量药品考点：称量器-托盘天平．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据天平的使用原理判断，天平实际上是一个等臂杠杆．解答：解：天平实际上是一个等臂杠杆，天平平衡时，左盘中的药品质量等于右盘中砝码质量加上游码的质量，称取10.5g药品，砝码和游码一定要定好为10.5g，如天平不平衡，则只能增减药品，当指针向左偏时，药品偏多，故需要减少适量药品，直到天平平衡．故选D．点评：天平是重要的化学仪器之一，是中考热点，理解天平的原理，了解使用的注意事项，是解题的关键．15．某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中合理的是（）A．用托盘天平称得11.7g食盐B．量取5mL盐酸用100mL量筒C．用量筒量取到5.26mL盐酸D．用托盘天平称得8.36g锌粒考点：称量器-托盘天平；测量容器-量筒；常用仪器的名称和选用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据天平的准确值考虑；B、根据量筒量程的选取方法；C、根据量筒的准确值考虑；D、根据天平的准确值．解答：解：A、天平能准确到0.1g，所以可以称得11.7g食盐，故A正确；B、量取5mL盐酸应该用10mL量筒，否则误差较大，故B错误；C、用量筒量取不到5.26mL盐酸，只能准确到0.1mL，故C错误；D、天平只能准确到0.1g，故D错误．故选A．点评：通过回答本题知道了量筒的使用方法和天平的精确度．16．称量前，当天平的指针不在零点而偏右时，用以称量物质，天平达到平衡时，称得的物质质量与实际需要称的质量相比（）A．相等B．偏小C．偏大D．无法判断考点：称量器-托盘天平；实验操作注意事项的探究．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据天平的使用原理判断，天平实际上是一个等臂杠杆．解答：解：天平实际上是一个等臂杠杆，称量时是左物右码，使用前先调节天平平衡，天平平衡后，放上药品和砝码（也可同时用游码）后，左盘的质量恰好等于右般的质量，如称量前，当天平的指针不在零点而偏右时，则称量时天平平衡后，相当于是事先先用部分药品平衡天平又进行的称量，即药品的实际质量大于砝码和游码的质量和，而需要称量的质量是砝码和游码的质量和，故称得的物质质量与实际需要称的质量相比偏大．故选C．点评：天平是重要的实验仪器之一，是考查重点和热点，理解天平的原理，了解使用的注意事项，是解题的关键．17．使用托盘天平称量食盐，正确的操作顺序是（）①调节平衡螺母，使天平平衡②检查天平是否平衡，将游码放在天平标尺的零刻度处③称量物放在左盘，砝码放在右盘④在两个托盘上各放一张相同质量的纸⑤用镊子夹取砝码，最后移动游码，直到天平平衡⑥记录砝码和游码的质量⑦称量完毕，取下称量物，将砝码放回砝码盒，游码移回零处．A．①②④③⑤⑥⑦B．②①④③⑤⑥⑦C．②①④③⑤⑦⑥D．①②③④⑤⑦⑥考点：称量器-托盘天平．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据用天平称量物质的步骤考虑本题：首先要调节天平平衡，再称量，先放大的砝码，再放小的，称量完毕要复原．解答：解：使用天平时要先将游码归零，再调节天平平衡，称量药品时不能直接放到托盘上，要放相同质量的纸，将物体放在左盘，砝码放在右盘，再放砝码称量，称量完毕记录数据，再取下称量物，将砝码放回砝码盒，游码移回零处．故选B．点评：解答本题关键是要知道使用天平的步骤和注意事项．18．某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，该同学称量的烧杯的实际质量为（）A．16.7g B．16.8g C．13.3g D．17.8g考点：称量器-托盘天平．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据天平的使用方法是左物右码，可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即物体质量═砝码质量+游码质量，如果放错了，还要根据左盘的质量═右盘的质量+游码的质量，只不过砝码与物体位置交换了，列等式进行计算．解答：解：由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=物体质量+游码的质量，所以物体质量=砝码质量﹣游码质量，即：物体质量=15g﹣1.7g=13.3g．故选C．点评：在计算有关天平的题目时，要谨记左盘的质量═右盘的质量+游码的质量，由此列等式计算，不管是左物右码还是左码右物，都可以算．19．某同学用托盘天平称量药品时，误把称量物放在右盘，当他左盘共放15克砝码，游码拨到1.5克时天平平衡，则称量物的实际质量是（）A．16.5g B．15.5g C．14.5g D．13.5g考点：称量器-托盘天平；实验数据处理或者误差分析的探究．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据天平的使用原理判断，天平实际上是一个等臂杠杆，在天平平衡后，天平左边的质量等于右边的质量．解答：解：天平实际上是一个等臂杠杆，在天平平衡后，天平左边的质量等于右边的质量，左边主要指左盘中物质的质量，右边主要包括砝码和游码的质量，但是当药品与砝码放倒位置后，则成了砝码质量=药品质量+游码质量，故当左盘共放15克砝码，游码拨到1.5克时天平平衡，则称量物的实际质量=15克﹣1.5克=13.5克．故选D．点评：天平是重要的实验仪器之一，是考查重点和热点，理解天平的原理，了解使用的注意事项，是解题的关键．20．（2005•兰州）判断玻璃仪器已经洗净的标准是观察器壁上（）A．附着的水能聚成水滴B．附着的水能成股流下C．一点水都没有附着D．均匀附着水膜，不聚成水滴也不成股流下考点：玻璃仪器的洗涤．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据玻璃仪器洗涤干净的标准判断．解答：解：玻璃仪器洗涤干净后，在内壁上会形成一层均匀的水膜，既不聚成水滴，也不成股流下．故选D．点评：本题主要考查仪器的洗涤常识，了解玻璃仪器洗涤干净的标志是解题的关键．21．化学是一门以实验为基础的科学，在化学实验室里，我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作，其中往往涉及到用量问题．下列关于用量的说法不正确的是（）A．取用固体时，如果没有说明用量一般取1g～2gB．洗涤实验用过的试管时，每次注入1/2试管水，振荡后倒掉C．取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取1mL～2mLD．使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的2/3考点：固体药品的取用；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；玻璃仪器的洗涤．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：本题主要考查化学实验的基本操作，主要从操作要领上来分析解答：解：A、取用固体时，如果没有说明用量一般取盖满试管底部，故A说法错误；B、洗涤实验用过的试管时，每次注入1/2试管水，振荡后倒掉，不干净可以用试管刷，故B说法正确；C、取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取1mL～2mL，为了节约药品，故C说法正确；D、使用酒精灯的注意事项：两查：检查灯芯是否烧焦或平整，检查酒精灯内酒精量不能超过三分之二，不能少于四分之一；两禁：禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯；不可用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭．故D说法正确．故选A．点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．二．填空题（共3小题）22．量筒可用于测量液体的体积，使用时，要放水平桌面上．读数时，视线与凹液面的最低处保持水平．若俯视，其结果比实际体积偏小．（填偏大或偏小或不变）考点：测量容器-量筒．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据量筒的用途和使用注意事项考虑本题．解答：解：量筒是用来测量液体体积的容器，一般要把量筒放在水平桌面上，读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，如果俯视读数，看到的读数偏大，但量取到的液体的实际体积偏小．故答案为：体积；水平桌面上；凹液面的最低处；偏小．点评：解答本题关键是要熟记量筒的使用方法，防止由于错误操作造成量取的误差，使实验失败．23．（1）量取30mL的液体应选用①④①50mL量筒②10mL量筒③100mL量筒④胶头滴管（2）若该同学开始仰视量筒的刻度读得液体的体积为30mL，倒出一部分液体后俯视读数为10mL，则实际的液体体积大于20mL．（填大于、小于或等于）考点：测量容器-量筒．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：（1）从减小实验误差的角度去选择量筒的量程，量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近；（2）根据仰视和俯视读数量取实际液体大小考虑．解答：解：（1）在使用量筒量度液体体积时，选择规格的依据是：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近；在上述四个选项中，50mL的量筒量取30mL水，既能一次量出，其规格与30mL也最接近最后改用胶头滴管，误差会最小；（2）该同学开始仰视量筒的刻度读得液体的体积为30ml实际液体体积大于30ml，可设为31ml，倒出一部分液体后俯视读数为10ml，液体实际体积小于10ml，设为9ml，所以倒出液体体积为：31ml﹣9ml=22ml，所以大于20ml．故答案为：（1）①④；（2）大于．点评：量筒的使用是中考热点之一，掌握择量筒的量程选择的方法是正确解答此类题的关键24．在酒精灯火焰的三个部分中，外焰温度最高，焰心温度最低，所以给仪器加热时应该用酒精灯火焰的外焰．考点：加热器皿-酒精灯．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据酒精灯火焰的三个部分中温度的差别考虑本题．解答：解：酒精灯火焰分为：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，内焰温度次之，焰心温度最低，所以给物质加热用外焰．故答案为：外焰；焰心；外．点评：解答本题关键是要知道酒精灯的火焰的分类情况和温度的高低．三．解答题（共6小题）25．某校化学兴趣小组做以下实验来探究分子的性质．请你参与，并回答有关问题：（1）取一个50mL的量筒，倒入蒸馏水，（如图甲）读数时视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，其读数为44mL，在量取过程中还要用到的一种仪器是胶头滴管．（2）把蒸馏水倒入一玻璃杯，记下液面高度为a，然后投入一小块冰糖，再记下液面高度为b．当冰糖完全溶解后液面的高度在ab之间（填“＞a”或“ab之间”或“＜b”）；（3）该实验说明了分子具有的性质有：①分子在不停的运动；②分子之间存在间隙．考点：测量容器-量筒；实验操作注意事项的探究；物质的微粒性．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；常见仪器及化学实验基本操作．分析：（1）根据量筒的使用方法考虑本题；（2）根据分子的特点考虑；（3）根据实验现象推出分子的性质．解答：解：（1）在用量筒量取液体时，接近刻度后要改用胶头滴管，所以还需要胶头滴管，读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低处保持水平；（2）由于分子之间存在间隔，混合后总体积要介于二者之间；（3）冰糖完全溶解说明分子在不断运动，混合后总体积小于二者体积之和说明分子之间有间隔．故答案为：（1）最低处保持水平，44，胶头滴管；（2）ab之间；。