英语专业四级新闻听力技巧学习
英语四级新闻听力4大做题技巧
英语四级新闻听力4大做题技巧英语四级的新闻听力对于大家来说也是一个难点，下面店铺为大家分享英语四级新闻听力4大做题技巧吧，希望对大家有帮助！1.入门阶段要先了解新闻内容再去听新闻都具有时效性，因此就相关的内容进行搜索以自己熟悉的语言先大致了解新闻内容，再拿听力材料进行练习。
入门阶段建议这样做，要不一上来去听新闻会觉得陌生而困惑。
练习几次后，再直接进行新闻听力英文的`接触。
2.养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者一个句子没有听懂而中断后续的思路，如果这样的听力习惯会导致整个内容的混乱与丢失。
因此切记不要在没有听懂的地方过于纠结与停留，因为一点内容没有听懂不会影响到整个文章内容的听不懂，我们要学会抓大放小，学会放弃。
听不懂的地方整个听完后再回去反复听，要弄明白没有听懂的原因，可能是某个单词不认识;某个专业术语意思理解偏差;某个语法不明白导致句子意思无法理解;或者语速加快导致的;又或者是自己的不专心。
3.不要在乎特别难懂的人名或地名新闻中往往会涉及过多的人名或地名，我们在平时练习时不用过多识记，在考试中也不用被这些次要词妨碍，比如在某国家某小镇发生的爆炸事件，其中关键性的内容是爆炸事件，而发生的地点则不影响内容，在题目中也不会问及这些关于国家地点的问题。
4.尽快锁定大致内容新闻的主旨往往在首句处，因此前边内容要认真听清楚，往往一句话概括出内容，后边都是细节介绍。
所以要尽快地抓住文章主旨。
主旨句往往含有内容关键词，比如bus explosion/US election race 等等。
当然也会有Now in sports(现在进入体育新闻)....../Turn to the Middle East(现在转向中东地区)......等简单的呈现方式。
【英语四级新闻听力4大做题技巧】。
大学英语四级新闻听力详细讲解
关注各类经济谈判，经济政策等
天灾人祸新闻
具有超强的市场价值 包含西方新闻价值的要素 西方对灾难事件的
报道反应迅速、事实 准确，不隐瞒负面因素， 展示灾难细节等。 CNN,ABC,BBC等
常见巴以冲突问题新闻词汇
• Jewish settler 犹太定居者 • assassination 暗杀 • cease-fire 停火 • Gaza Strip 加沙地带 • conflict 冲突 • withdrawal 撤退 • P.L.O （缩） Palestine Liberation Organization 巴勒斯坦解
内容特点：
示威地点、时间、人数、原因、经过、与警方 冲突情况、伤亡与逮捕人数等。
选举 （Elections）
各国选举制度不同 过程较长 较复杂
熟悉党派名称（执政党ruling party， 多数 党majority government, 反对党 opposition parties, 政党联盟coalition等） 内容特点：
积累专有名词（人名/地名）
国家(country)
首都(capital)
阿富汗 Afghanistan 孟加拉国 Bangladesh 缅甸 Burma 柬埔寨 Cambodia 印度 India
喀布尔 Kabul 达卡 Dhaka 仰光 Rangoon 金边 Phnom Penh 新德里 New Delhi
放组织 • Fatah 法塔赫（巴解组织最大的一支游击队） • West Bank 约旦河西岸 • Oslo agreement 奥斯陆协定 • evacuate 疏散 • Likud party 利库德集团 • Middle East 中东 • targeted elimination 定点清除 • unilateral action 单边行动
四级英语新闻听力技巧
四级英语新闻听力技巧1.训练听力技巧提高听力水平需要长期的训练，通过经常听英语新闻可以帮助你适应新闻的语速和语调。
建议多听国际新闻，这样可以接触到大量的地道英语和一些常用的词汇。
同时，可以选择听一些简单的新闻，然后逐渐增加难度。
2.注意听关键词和主题词在听新闻时，要注意抓住关键词和主题词，这些词通常能帮助你理解新闻的大意。
可以通过预习新闻标题以及与新闻内容相关的词汇来提前熟悉关键词和主题词。
3.注意听取数字和日期新闻中会经常涉及到数字和日期，如人口数据、经济指标、事件发生的时间等。
在听新闻时，要特别注意这些信息，可以在听的过程中做笔记，以避免漏掉重要的数字和日期。
4.提前获得信息在新闻播报之前，往往会有一个简短的介绍或者预告，这时候你可以仔细听，以获取有关新闻内容的一些关键信息。
这些信息可以帮助你更好地理解新闻，并提前做好思维准备。
5.注意抓住重点句子在新闻中，常常会有一些重点句子，往往能够概括新闻的主要内容。
当你听到这些句子时，要重点记下来，并尽快理解其含义。
这种方法能够帮助你更好地理解新闻内容。
6.练习听取各种口音7.培养听力速度新闻播报的语速通常比较快，因此在备考时要尽量培养自己的听力速度。
可以通过听一些较快的英语新闻、演讲等来提高听力速度。
8.利用语境猜测当你遇到一些生词或不熟悉的词汇时，可以通过语境来推测其含义。
上下文的信息往往能够帮助你更好地理解新闻内容。
9.增大听力输入量提高听力水平需要大量的输入，建议多听英语新闻、听力教材等，以增加自己的听力输入量。
10.制定计划进行听力训练最后，想要提高听力水平需要有一个长期的计划和坚持不懈的努力。
可以制定一个听力训练计划，每天抽出一定的时间来进行听力训练，相信坚持下去必定会有所提高。
以上就是关于四级英语新闻听力技巧的介绍。
希望通过这些技巧，能够帮助大家提高四级英语新闻听力水平，取得好成绩。
祝各位考生都能顺利通过四级考试！。
四级听力的技巧和方法
四级听力的技巧和方法四级听力考试是中国大陆的英语能力考试之一，涉及听力理解。
以下是一些提高四级听力成绩的技巧和方法：1.练习听力材料：多听各种英语口语材料，如新闻、讲座、对话等，包括真题、模拟题和在线资源。
这有助于提高听力水平和适应不同的语速和口音。
2.抓关键信息：在听力过程中，尝试捕捉关键词和主要信息。
不要试图完全理解每个单词，而是专注于理解整体语境和主旨。
3.预测内容：在开始听材料之前，根据题目或提纲，尝试预测可能出现的内容。
这有助于提前建立听力框架和预期信息。
4.练习笔记和符号：开始训练使用简洁的符号和缩写来记录关键信息，例如缩写单词、符号或简化的表达方式。
这有助于更快地记录听到的内容。
5.多任务处理：尝试训练自己同时听、记录和理解信息的能力。
练习边听边记，这样可以更有效地应对考试要求。
6.细节与总结：一边注意细节，一边努力理解整体内容。
在听完一段对话或文章后，尝试用自己的话简要总结所听到的内容。
7.提高听力速度：逐渐提高听力速度。
开始时，可以选择较慢的听力材料，逐渐过渡到更快的语速，以适应考试中可能的各种语速。
8.模拟考试环境：在模拟考试环境下练习，这包括设定时间限制，模拟考试压力，并及时检查和纠正答案。
9.反复练习和反馈：重复练习对听力有很大帮助。
并及时获取反馈，了解自己的不足之处，然后有针对性地改进。
10.注意听力技巧：掌握一些常见的听力技巧，比如推断上下文关系、注意词语重复、利用上下文推测词义等，这些技巧能够提高听力理解能力。
记住，提高听力水平需要长期坚持和系统性练习。
通过多样化的听力材料、专注于关键信息、练习有效的记录方式，你能够在四级听力考试中取得更好的成绩。
做四级听力的正确方法
做四级听力的正确方法
1. 多听多练：每天抽出一定时间进行听力练习，可以选择四级听力练习题目，也可以听一些英语新闻、广播或者英语电视剧。
通过多听多练，可以提高听力的敏感度和理解能力。
2. 分析听力材料：在听力练习之后，仔细分析听力材料，弄清楚自己是否正确理解了其中的每一个句子和内容。
可以重复多次听同一段材料，直到完全理解。
3. 注意听力技巧：要尽可能多地掌握一些常用的听力技巧，例如预测答案、注意听关键词、学会捕捉上下文信息等。
这些技巧可以帮助你更好地理解听力材料。
4. 增加听力量：通过多听不同类型的听力材料，可以逐渐增加听力的难度和挑战，提高自己对不同口音和语速的适应能力。
5. 制定学习计划：制定一个合理的学习计划，包括每天听力练习的时间和目标，使自己能够持续地进行听力训练并逐步提升水平。
6. 多与英语环境接触：尽可能多地接触英语环境，例如通过与母语为英语的人交流、看英语电影或者参加英语角等，可以提高自己的听力理解能力。
7. 参加模拟考试：定期参加四级模拟考试，熟悉考试形式和要求，找出自己的不足之处并加以改进。
8. 注重词汇积累：扩大自己的词汇量将有助于更好地理解听力材料。
可以通过背单词、读英语原著或者参加词汇学习班等方式来提高词汇量。
9. 积极思考：在听力过程中，尽量积极主动地思考内容，猜测可能出现的问题和答案，从而提高听力的准确性和理解能力。
10. 持续反馈和总结：在听力练习中，及时反馈自己的听力水平和进步情况，对于容易出错的地方进行总结和复习，以便全面提高听力技巧。
英语专四听力技巧超实用
⑤ 推理判断题
• 例: What are the man and woman doing
• A Listening to the radio • B Looking at the photos • C Watching television • D Reading a newspaper • 录音: W: There must be a thunderstorm
的动词相互制约的关系 • 例: What is said about Harry’s brother
• A He is happy with his job
• B He is a very ambitious man
• C He is too ambitious to be an engine driver
• Man: So do I I will fall asleep if I don’t get out of this stuffy room soon
• 3 should +动词原形should可省略的形 式;多出现在表示建议;命令;请求;要求;坚 持要求;渴望等类词后边的从句中
③ 形容词; 副词比较级的相互 转换
• 1 用原级表达比较级含义 • This biography isn’t half as wellwritten as the
last one I read • 2通过比较级表示最高级含义 • 例: What happened to Mr Hunt’s project • A It was fairly successful • B It was hard and futile • C It failed for lack of fund • D It stopped for lack of land
英语专业四级听力部分注意事项和技巧
英语专业四级听力部分注意事项和技巧1.提前熟悉题型：事先了解和熟悉各种不同类型的听力题目，例如多项选择题、填空题、判断题等，了解每种题型的解题技巧和答题方法，这样可以提高答题的准确性和速度。
2.集中注意力：听力考试时，要保持专注和集中注意力，避免分心或走神。
可以通过深呼吸和放松身体来帮助集中注意力，还可以尝试闭上眼睛，只用听觉感知，这样可以帮助更好地理解听力材料。
3.注意关键词和信息：在听力材料播放时，要特别注意关键词和信息，这是解题的关键。
可以在听力材料中标记或划线重要信息，帮助理解和记忆。
同时，还要注意词汇的同义替换，因为考试中可能会用不同的词汇表达同样的意思。
4.预测答案：在播放听力材料之前，可以先读一读题目，尝试预测答案。
这样在听力材料播放时，可以更有针对性地听关键词和信息，提高答案的准确性。
5.留意语音语调：在听力材料播放时，要留意说话者的语音语调。
可以通过语音的变化或重音来判断说话者的态度和观点。
例如，当说话者用高音调说一些词时，可能表示强调或重要性。
6.记笔记：在听力材料播放期间，可以尝试记笔记。
可以用图表、箭头、符号等方式记录关键信息，帮助理解和记忆。
记笔记的同时要保持与听力材料保持同步，避免错过重要信息。
8.多练习听力材料：通过多做听力练习和模拟考试，培养对不同听力材料的听力理解能力和应对能力。
可以通过听英语广播、电视节目或者是在线听力材料来提高听力水平。
综上所述，英语专业四级听力部分需要考生们在有限时间内准确理解和把握听力材料的关键信息。
通过提前熟悉题型、集中注意力、注意关键词和信息、预测答案、留意语音语调、记笔记、不纠结细节和多做练习等方法，可以帮助考生取得更好的听力成绩。
四级英语听力新闻技巧
四级英语听力新闻技巧1.平常学习提升新闻英语听力理解能力，要从日常训练人手。
而在日常训练中，要遵循一定的技巧与策略，养成习惯，持之以恒，并依据自己的特点和弱点，寻找并总结出合适自己的训练策略。
1)要注意学习的量天天要保持收听大量的新闻英语节目，即所谓的"泛听'。
泛听可以使考生熟悉新闻结构，了解时事，获取信息，积存涉及新闻事件的历史、文化背景知识，熟悉不同播音员的语音、语调，熟悉连读、重读、弱读、爆破、同化等的发音特点，加强语感，积存和扩充词汇量，熟悉新闻报道中常用的专有名词等。
2)要确保学习的质在泛听的基础上要有一定量的"精听'。
所谓"精听'就是抽取一些具有代表性的新闻，反复播放.多次收听，并做笔记，以全面、细致地领会其内容。
要从导语开始，熟悉每篇新闻主要的句型结构，抓住新闻的中心意思，再从what，who。
where，when，why 和how等角度入手，弄懂与其有关的所有问题，即所有的具体细节和补充成分。
精听时如果能保持"听'与"复述'相结合的方法，不但可以提升听力水平，还可以一箭多雕，提升口语能力和写作水平。
3)要关注天下大事纵观历年英语专业四级真题试题，不难发现许多考题都与当年国际大事有关，如中东问题(2008年News Item 2，2006年News Item 6，2007年News Item 1)、难民问题(2005年News Item 1，2006年NewsItem 1，2007年News Item 5)、恐惧主义(2008年News Item 1)、经济贸易(2006年News Item 5，2007年News Item 3，2008年News Item6)等。
因此，考生不能一门心思地只埋头学习书本知识，还要关注天下大事。
要常常阅读各种报纸杂志，常常收听新闻广播，收看电视新闻，了解国际时事，掌握国家大事。
英语专四、专八听力新闻听力特定词汇、听力技巧
英语专四、专八听力新闻听力特定词汇、听力技巧听写部分在英语专业考试中共占时大约15分种，计分15分，比重15%。
全文大约150词左右，为一段或多段，共分15个意群，每个意群可能是词组，分句或单句。
全文共朗读四遍。
第一遍为正常速度，每分钟录音速度为大约120词，要求考生此时从整体理解全文内容，抓住中心大意，而不要着急写;第二、三遍为慢读，停顿时间大约15秒;第四遍跟第一遍一样，仍为每分钟约120词。
英语专业四八级考试中听力理解部分的应试对策，首先应对这三个个部分，即Section A:Talk，SectionInter—view，Section C:News Broadcast概念及其特点加以分析对比，对其有一番全面的了解。
B:六个方面的训练:(1)加强储存记忆(memory span):做到这一点需要按意群捕捉讲述内容，不要一字一字地听，而要抓住关键词或句。
听完一段不可能一字一句地回忆，而要建立整体概念。
(2)加强及时反映(immediate recall):只有当你建立了整体概念，才能达到立即回忆。
(3)做简短笔记(brief note—taking):在听较长材料时，用缩写或自己能看懂的点、线或其它标记做些快速记录，如:数字、地点、人名或其它关键词语等。
(4)多做听写和记笔记训练(dictating & note—taking):这种练习有助于储存记忆，训练抓住关键词或句，以及中心思想。
(5)精听与泛听(intensive & extensive listening):同一段内容反复听若干次，这样有助于增加记忆的持续时间;听不同内容的材料，有助于增加听各种不同声音，口音及语速的经验。
前者属于精听，后者为泛听，两者应有机结合起来。
(6)训练听与寻找答案同时进行(looking for the right answer while listening):在听的同时迅速浏览各项选择，只需细看各项选择的不同部分，而相同的部分只看第一个即可，这样可以节省时间以便多做思考。
英语专业四级听力听写技巧
英语专业四级听力听写技巧在英语专业四级考试中，听力部分通常是考生们较为头疼的一部分。
由于听力训练的缺失、听力材料的快速播放等原因，许多考生常常无法完整准确地听写出听力材料的内容。
但只要我们能够掌握一些听力听写的技巧，相信我们的听写能力会有所提高。
下面将介绍几个有效的技巧，希望对大家备考有所帮助。
一、全神贯注考试时，首先我们需要全神贯注地听录音内容。
专注地听录音可以帮助我们更好地理解和掌握内容，减少错误听写的可能性。
所以，不要分心或者走神，要全神贯注地准确抓住每一个细节。
二、抓关键词汇在听力材料中，有些词汇是关键词，它们通常具有很强的指示性，能够帮助我们理解整个句子的含义。
因此，在听写时，要重点抓住关键词汇，包括人名、地名、日期、数字、专业术语等，以保证句子的准确性。
三、掌握常用短语和表达英语听力中有许多常用短语和表达，对于我们的听写能力有很大的帮助。
为了提升听写的准确度，我们需要多积累一些常用短语和表达，比如“as a matter of fact”（事实上）、“take into consideration”（考虑到）等，这些短语和表达在听写时能够提供一些线索，帮助我们更好地理解句子意思。
四、注意连读和弱读英语中的连读和弱读是一个很重要的语音现象，也经常出现在听力材料中。
连读是指在两个单词之间发生连读的现象，而弱读是指在句子中某些词汇发音不够明显的现象。
理解和掌握连读和弱读现象能够帮助我们更加准确地听写出句子的内容。
五、练习速记技巧速记技巧对于听写能力的提升也是非常重要的。
在考试时，时间是非常紧张的，因此我们需要善于使用速记技巧快速记录内容。
比如，可以采用简化的图标或符号代替某个单词，或者使用首字母缩写等。
这些技巧能够帮助我们在有限时间内把所听到的内容快速准确地记录下来。
六、反复练习提高听力听写技巧最有效的方法就是不断地反复练习。
在备考过程中，我们可以找一些相关的听力材料进行听写，不仅可以加深对听力材料的理解，还能够提升自己的听写能力。
四级英语新闻听力技巧
四级英语新闻听力技巧1.提前熟悉题型和录音格式：在考试之前，了解四级英语听力考试的题型和录音格式是非常重要的。
了解考试内容，可以帮助你更好地理解听力段落和答题要求。
2.培养英语听力的良好习惯：在日常生活中多接触英语听力材料，比如听英语新闻、看英语影视剧等。
这样可以提高对语速、发音和语音重音的敏感度。
3.增强听力速度：听力考试时间紧迫，因此提高听力速度是至关重要的。
练习时可以找一些较快的英语材料，进行反复听写和跟读，目的是尽快适应快速的听力节奏。
4.训练听力的不同技能：四级英语听力主要包括听对话、听短文和听长对话等不同题型。
练习时要注重针对不同题型的听力技能进行训练，比如人名、数字、时间、地点等关键信息的捕捉和记忆。
5.提高语音辨析能力：四级英语听力中存在一些相似的单词，往往会给考生带来困扰。
因此，要通过大量的练习，提高对语音的敏感度和辨析能力，确保准确捕捉关键词。
6.学会利用上下文信息：在听到问题之前和之后的对话或短文中，往往会提供一些有关问题答案的信息线索。
要善于利用上下文信息，帮助理解和回答问题。
7.注意听力段落的组织结构：四级英语听力中的段落通常是按照时间顺序或空间顺序进行组织的。
通过对段落的组织结构进行观察和分析，可以更好地理解和记忆内容。
8.准确把握关键词：四级英语听力考试中有很多个别的关键词，这些关键词在理解整个段落的意思时起到重要的作用。
要通过反复听写和跟读的练习，提高对关键词的准确把握能力。
9.多做模拟试题：通过大量的模拟试题练习，可以帮助你了解考试要求并熟悉不同题型的出题方式。
同时也可以帮助你更好地掌握时间分配和答题技巧。
10.增强自信心：四级英语听力考试对于许多考生来说是一个挑战，但要保持积极的态度和自信心。
相信自己的能力，相信自己的努力，相信你一定会取得好成绩的。
总之，四级英语听力考试并非一蹴而就，需要长时间的积累和不断的训练。
通过以上的技巧和策略，并结合自身的特点和实际情况，相信你可以提高四级英语听力的水平。
四级英语新闻听力技巧
一、文体特点新闻报道“六大要素”新闻报道里的“六大要素”即常说的“人物(who)、时间(when)、地点(where)、事件(what)、原因(why)和方式(how)”。
在英语短新闻或内容提要中至少包括其中三个要素：who，what和when，这些是新闻报道中最具价值的三要素。
倒金字塔结构所谓倒金字塔结构，也称为倒叙法，即按新闻事实重要程度由要点到细节逐步扩展，安排全文。
倒金字塔结构把最重要的事实置于全文的'第一句中，即新闻导语(the news lead)。
导语告知听众最新鲜、最关心、最重要的事实，如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who)以及原因(why)和方式(how)。
新闻导语是对整条新闻内容的高度概括，听懂了导语，也就听懂了新闻的主要内容。
当然，由于新闻报道的侧重点不同，有时新闻导语可能只包含其中的几个要素。
二、新闻英语词汇特点1.常用词汇表示特殊含义2.大量使用缩略词缩略词具有节省时间、新颖生动的特点，在英语新闻广播中广泛使用，主要是为了节省时间。
在英语新闻广播中，一般在播出一些缩略的全称以后，再提到时就使用它的缩略词。
3.使用“小词”小词(midget words)即简短词，一般为单音节词。
小词在新闻英语中被广泛使用的原因一是报纸篇幅有限，用小词可以免于移行，二是小词的词义范畴很广，比较生动灵活。
新闻英语称这类词为synonyms of all work (万能同义词)，如表示“破坏”或“损坏”的动词，一般会用一些较简短的词，如hit, harm, hurt或ruin等;又如表示“放弃”，一般会用drop, give up, quit或skip等;表示“爆炸”之类的意义时，一般会用blast, crash或smash等。
4.地名、建筑物名称借用三、解题技巧新闻听力为四级听力考试新加题型，本部分新闻内容一般来自VOA、BBC或CNN等国外知名传媒节目中为学生所熟悉的新闻报道或短评等，题材多样化，涉及文化、教育、体育、人物、经济、自然、科技、生活等方面。
大学英语四级听力：新闻听力的小技巧分享
大学英语四级听力：新闻听力的小技巧分享这里给大家介绍英语四级听力中“新闻听力”的一点小技巧，希望能够帮到大家~下面就让我们一起来学习一下。
1. 素材首先，新闻听力的素材肯定是有套路的，一般来自于BBC、VOA、CNN等权威媒体俗话说，知己知彼，百战不殆。
既然题源都有了，当然平时都得好好看在科技高速发展的今天，每天读到第一手BBC、CNN新闻根本不是难事但是，这些媒体的新闻太多太多了，如果说想尽可能看完，那基本上觉都不用睡了......所以，我们需要更好的办法来利用题源这里推荐的方法是，下载各大新闻媒体的APP，每天养成读头条、读推送的好习惯，可以有选择性的读几篇全文，但是全部通读就没必要了为什么光读头条和推送就能有用?因为利用题源不是让你精读并背诵每一篇可能被出题的新闻，而是要让你熟悉新闻语境。
只要熟悉了新闻的套路，不管那个题目你有没有见过，你都能迅速找到有用信息一般来说，新闻标题都简明扼要，寥寥数字就能讲清主要内容，多读能让你适应新闻语言的特点其次，新闻标题为了用更少的字说清楚更多的信息，往往会有一些特殊的词汇用法，如多用缩略词、多用“小词”等(这部分下面会细说)而且，各大媒体的推送类似导语，一句话说清所有重点，以上面的推送为例：3 people wounded after an attacker storms Iran's parliament building, according to state TV.从这一句话里面，我们能找到新闻最关键的六大要素：人物(who)、时间(when)、地点(where)、事件(what)、原因(why)和方式(how)2. 新闻六大要素抓取新闻信息，最关键的就是弄清楚这六大要素：人物(who)、时间(when)、地点(where)、事件(what)、原因(why)和方式(how)一篇完整的新闻一定会包含这六大信息而这六大关键，也是出题高发地点例如：20XX年12月英语四级听力真题：导语：Three university students in Santiago, Chile, have developed a plant-powered device to charge their mobile phones.Question 5: What did the three university student invent? 考察事件(what)20XX年12月英语四级听力真题：导语：The U.S. Postal Service announced today that it is considering closing about 3,700 post offices over the next year because of falling revenues.Question 5: What is the U.S. Postal Service planning to do? 考察事件(what)好了，现在你知道这六大要素有多重要了，那么怎么才能在几分钟的新闻里抓住它们呢?其实，有一句话，有超大的信息量，有时甚至包含了所有的六大要素这句话就是导语3. 导语导语可以说是整篇新闻里最重要的一句话，看完导语，你对这篇新闻就能有个基本的了解所以，听力刚开始播放的时候一定要竖起耳朵听导语啊同学们一般来说，导语就会涵盖六大要素再不然，最最基本的信息也是能说清楚的以下是打开BBC随手找的一篇新闻的导语：Egypt is closing its airspace(领空) to Qatari planes in a growing diplomatic row(外交纠纷), with Saudi Arabia expected to do the same on Tuesday.人物：Egypt;Qatari planes;Saudi Arabia时间：现在(is closing正在进行时);Tuesday地点：Egypt;Saudi Arabia事件&;方式：closing airspace原因：diplomatic row怎么样?是不是信息量超大?再来个真题原文栗子：20XX年12月英语四级听力真题：Rescue efforts were underway Thursday morning for 17 miners who were stuck in an elevator below ground at a Cargill rock salt mine near Lansing, New York.人物：17 miners时间：Thursday morning地点：Lansing, New York事件&;方式：rescue miners原因：stuck in an elevator只要听懂导语，那你离听懂这条新闻就成功了一半即使有时导语可能漏了某些信息，你也只需要去找漏掉的少部分就行了，实在是个huge relief4. 新闻词汇新闻词汇有自己的特点，只有多读多看才能掌握规律(所以WTT建议大家好好利用素材嘛)其中，最常见的特点有以下几个：a)标题、导语短小精悍因为篇幅限制，新闻标题和导语用的单词字数不能太多，这样的高要求就催生了一些新闻特有的语言现象以上面的导语为例：Egypt is closing its airspace(领空) to Qatari planes in a growing diplomatic row(外交纠纷), with Saudi Arabia expected to do the same on Tuesday.假如这不是新闻导语，而是普通文章，那么这句话应该是：Because of a growing diplomatic row, Egypt is closing its airspace to Qatari planes. And Saudi Arabia is expected to do the same on Tuesday.正是因为篇幅限制，导语用一个in来替代原因状语从句;第二句话也直接用with并入了第一句中，还省略了被动态里的be动词b)多用缩略词下面是BBC原文，缩略词短小、又能完整地传达长单词or长词组的意思，正是新闻语篇大爱的表达When former FBI Director James ey testifies on Thursday before a Senate mittee for the first time since being fired by President Donald Trump in May, it quite possibly will be the biggest piece of political theatre the nation's capital has seen in a generation.FBI即为“Federal Bureau of Investigation美国联邦调查局”的缩写所以，大家对于常见的缩略词一定要熟，这样在考试的时候才能迅速反应过来，省去冥思苦想的时间，把更多的精力放在仔细听题上c)指代现象政治新闻里最常见的指代就是用地址、住所指代机构、人物，如:The White House said that President Donald J. Trump will leave a pro-LGBT Obama executive order intact.这里的White House即为白宫发言人，有时也可用来指代总统本人，总之是个常用的用法当然以上是一些小技巧，真正要想提高四级听力成绩，没有捷径可循。
英语四级：新闻听力技巧
英语四级：新闻听力技巧英语四级：新闻听力必备技巧四级听力改革以后，新闻听力无疑成为大家的一块疑难杂症和"心病"。
实际上，四级听力改革中的新闻听力与传统的VOA Standard、BBC、CNN这样的新闻相比，语速会慢很多，因此，语速方面，大可不必担心。
那么，在备考过程中，应该有哪些注意事项？能够提前准备些什么？下面小编为大家整理了英语四级：新闻听力必备技巧，希望能帮到大家！预读、预判：新闻听力同短文听力比较类似，除了每道题、每一选项进行横向阅读以外，还要进行纵向阅读。
纵向阅读就是将该题所有选项竖向浏览，这一浏览方式的好处为：将题与题之间建立关联，可以预判题目可能的考查方向。
同时，在同一篇新闻下的几个题目中，选项反复出现的.一些关键词可以做听题提示词。
在这些听题提示词的前后，往往有答案出现，同时偶尔也是对主旨的暗示。
听题注意事项：在听题过程中，新闻听力的第一句至关重要！往往是主旨句。
同时，新闻听力中间的地名、人名、国家名等的后面常出现听题点。
当然，这些人名、地名、国家名等等，往往会让大家感到陌生，这其实提醒我们：遇到生单词千万不要纠结，而是注意听其后的相关内容。
除了第一句、听题中间遇到的大写字母词以外，时间词是新闻听力中的重要标志。
尤其是事故类，一般都会有明确的时间。
在不同的时间段后面会紧接着谈论事故的起因、经过、结果。
冲刺备考准备：新闻听力根据四、六级短文听力和英语专业四级新闻听力的同一帮"国内考试考委会元老们"的思路来看，常考的题材通常为以下几种：1）事故类2）政治类3）医疗健康类4）经济类5）日常生活类。
英语专业四级新闻听力技巧
专业四级新闻听力技巧关于Standard English的听力方法和技巧一、先听懂Special English新闻，适时转听Standard English难点：一、国际新闻的跳跃性与突发性二、需要熟悉大量的专有名词对策：1.逐个搞清楚听到的各种专有名词（人名、地名、机构与职务头衔等）2.查阅报刊或请教他人，搞清楚新闻中所涉及的各种事件的背景3.连续收听以了解突发事件的背景与发展。
对于重大事件一般都会连续报道，只要连续收听即可了解事件的来龙去脉。
步骤：1.可逐字逐句听写（熟悉各种专有名词，并为Standard English做准备）2.有意识地练习在只听一遍录音的情况下能听懂。
二、Standard English 广播的特点与难点1. 词汇量大2. 语速快3. 句子结构复杂4. 题材范围广5. 播音方式活泼6. 语音南腔北调三、从Special English 到Standard English的过渡阶段基本学习方法过渡阶段的学习任务：摆脱Special English语速缓慢、词汇量少与句法简单的框框，初步适应Standard English的语速快，词汇量大与句子套句子的复杂语法结构。
方法：“听、写、说、背”——几个月下来，听力可以得到明显的提高，逐步具备抓关键词和听大意的能力。
听：把某条消息内容从头到尾听几遍，先听懂其大意，分出段落和句子，然后再以一句话为单位反复地听，弄清楚一个句子由几个词组成，主谓宾等结构。
碰到生词，一定要听到能模仿材料的发声正确地念出来，准确地抓住各个音节的发音为止，然后可以根据语法和语音知识试拼出一些词并到词典里查找。
写：每听一遍就把听懂的词一个一个按照顺序写在纸上，排列成句子，听不懂得词先空着，“写”的时候若有疑问就要查字典，并用色笔标出生词和错误的拼写。
由于水平已经提高到可以听“Standard English”了，所以“写”时对于有把握的词可以只写几个字母。
大学四级新闻英语听力技巧分享
【导语】⼤学英语四级，对于很多⼤学⽣来说，都是⼀道门槛，这道门槛，并不是鸿沟，⽽是因为很多⼤学⽣不愿意去跨越。
因为三年的⾼中英语学习，其实对于⼤多数⼈的四级考试来说，已经是不成问题的。
下⾯是⽆忧考分享的⼤学四级新闻英语听⼒技巧分享。
欢迎阅读参考! ⼤学英语新闻听⼒三个掌握 1.掌握发⾳知识 由于听⼒当中经常会涉及到很多发⾳的要点，例如连读、弱读以及爆破等，只有熟悉这些发⾳现场，才能够准确的识别单词和短语。
其中连读的发⽣频率会⽐较⾼，在⽇常英语⼝语朗读的时候，需要注意⼀下⾃⼰的连读技巧。
2.掌握材料主旨 新闻类题型当中考查主旨问题出现频率不⾼，并且题⽬的形式都是千篇⼀律，例如：What is the speaker want to tell us in this passage? 但是掌握材料主旨⼤意是听懂材料的前提，所以⼤家每当听完材料后，要学会问⾃⼰⼀个问题：这段材料在讲什么? 3.掌握新闻六要素 不管是哪种语⾔的新闻材料，都需要包括六⼤要素，即发⽣时间(When)、发⽣地点(Where)、涉及⼈物(who)、事件(What)、原因(Why)及背景(How)。
这六要素也是新闻类的题⽬常设考点，所以在听材料的过程中，注意听着六要素，相信就能够很轻松的选对答案了。
⼤学英语听⼒练习三⼤要点 1.新闻词汇的学习 由于新闻报道的专业性，虽然使⽤的词汇量较⼤，但是每篇⽂章或者某个话题所涉及的词汇基本都是稳定的，所以⼤家在⽇常练习的时候，可以试着按话题背诵相应的新闻词汇，针对性较强，相信学习的效果也会更好。
2.关注材料⾸句 新闻类的材料有⼀个很关键的特征，即⾸句是对整个新闻报道的浓缩和概括，也就是⼤家常说的“材料导语”。
当⼤家听懂了新闻的⾸句后，相信对新闻的主要内容及⽅向已经有了⼤致的了解。
3.关注⽂中连接词 英语当中的连接词有很多种，例如表⽰转折、⽬的、强调、解释说明、总结等，这些连接词能够直接告诉听众，接下⾥我将讲述的内容是什么或者直接传达重要信息，所以同学们对于材料中的连接词⼀定要格外的注意。
四级新闻听力技巧
四级新闻听力技巧四级新闻听力技巧导语：英语四级考试听力进行了改革，对于还没有接触过新闻听力的学生来说，是心中一个永远的痛。
不知道大家对四级新闻听力有做题的技巧吗?下面是小编为大家整理的四级新闻听力技巧，希望对大家有所帮助。
一、首先要做的就是了解内容新闻都是具有时效性的，因此对相关的内容进行搜索，并且对自己所熟悉的语言大致的了解一下实际新闻的内容，这时候再拿听力材料进行练习，在入门的阶段建议这样做，要不然一上来就去听新闻的'话，就会感到陌生和困惑，练习过几次后，再直接的进行新闻听力英文的接触。
二、养成良好的听力习惯大家不要因为一个词或者是因为一个句子没有听懂而中断思绪，这样的听力习惯会导致我们对以后所听到的内容混乱和丢失，在听力的时候，不要因为一些地方没有听懂过于纠结，因为一点小的内容是不会影响整个文章的，我们要学会抓大放小，学会放弃一些不重要的。
三、不要在乎难懂的地名和人名新闻中往往也会有一些过多的人名和地名的摄入，我们在平时的练习中不用过多的进行记忆，在考试中不用被这样的词妨碍。
新闻中会报道一些小镇上发生爆炸的事件，其爆炸事件是我们需要关心的，但是发生的地点是我们不需要注意的。
四、锁定大致的内容新闻的主旨句往往是在首句呈现出来，因此前面的内容要听清楚，往往一句话就概括出了内容，后面的都是细节的介绍，所以在听文章的时候要尽快的抓住主旨，因为主旨句往往含有关键词。
下面为大家带来四级听力技巧的详细解析：一.But 题型形式：A:……B:……，but ……. 重点听第二个说话人B 说话，but 后面所说的话为重点，出题点往往在but后面。
四级听力题中，But 后面的为重点的占95%,之前的为重点的占5%。
e.g. (这题是反例，考的居然是but之前的内容，不过这种情况很少出现的) A: I suppose you’ve bought some gifts for your family. B: Well, I’ve bought a shirt for my father and two books for my sister. But I’ve not decided what to buy for my mother. Probably some jewels. Question: Who did the man buy the book for? Answer: His sister.。
四级英语新闻听力技巧
四级英语新闻听力技巧必杀技一.改快为慢，精听为王精听还有个很好的方法，就是听写 Dictation，边听边写，把所听的内容转成文字写出来。
一开始做听写的时候可能进步比较慢，但只要你咬牙坚持下来，这样的训练可以让你的英语有质的飞跃。
必杀技二.听说同步，跟读模仿常说，学英语听说不分家。
确实如此，练习听力不仅要用耳朵听，还要动嘴说。
选一些难度适中的新闻，进行跟读模仿。
这个时候一些语言现象也会在你模仿中体会出来，比如：英语单词的弱化、连读和省略，句重音，节奏等。
这样，在跟读模仿的同时，你的口语也会得到强化。
老是听新闻如果感到枯燥的话，也可以换一些著名的英语演讲进行模仿跟读。
经过一段时间的努力和积累，你就熟悉了英国人或美国人的发音规律和节奏，听新闻的时候也会更加的游刃有余。
必杀技三.信息匹配，大量阅读1.泛听所谓泛听，指的是在听材料的过程中不停顿、不查词、不反复，连续听下来，以明白听力材料的大意为目的。
泛听要求考生抓住录音中的关键信息，即对话或短文的主题、主要人物的观点、最终的结论等。
泛听的作用主要在于“叫醒”考生的耳朵。
多数考生都曾有过这样的窘境：听录音时听得一塌糊涂，可事后找到听力原文一对照，发现对话或短文中生词极少，但在听录音过程中就是听不懂什么意思。
这主要是因为考生平时接触英语时主要是通过阅读或写作的形式，即以字符的形式来认知和处理英语信息，很少有机会去听或说，因此对于同样的英语内容，眼睛很敏感，而耳朵就比较迟钝了。
所以，考生必须在备考阶段加大听力的练习力度，但不要逐字逐句去听和对照，这样信息的整体内容会被打乱，笔者建议考生在精听之前先坚持用泛听来磨练自己的耳朵。
泛听的材料选择可以比较随意，既可以选择较早的真题新的真题留给精听部分，也可以选择模拟题，抑或是VOA的Special English也可以。
最关键的是，考生要每天坚持至少听一个小时。
如果觉得一次听的时间较长，可以每次听30分钟，分两次完成。
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学英语简单吗？肯定会有许多学生说：“难死了”。
为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢？答案只有一个：“不得法。
” 英语与汉语一样都是一种语言，为什么你说汉语会如此流利？那是因为你置身于一个汉语环境中，如果你在伦敦呆上半年，保准说起英语来会非常流利。
但很多中学生没有很好的英语环境，那么你可以自己设置一个英语环境，坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。
千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。
尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。
不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。
因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。
只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”寻找一切可以听英语的机会。
别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。
一种是“默读”。
每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。
每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。
另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。
四、多“写”有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。
其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。
比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。
这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力，比如学“wish”一词时，可写一小段如下：The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different .I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor.只几句话：但wish的几种用法已跃然纸上，这样写下来印象会深刻得多，这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。
学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。
背英语单词技巧1、循环记忆法艾宾浩斯遗忘曲线人的大脑是一个记忆的宝库，人脑经历过的事物，思考过的问题，体验过的情感和情绪，练习过的动作，都可以成为人们记忆的内容。
例如英文的学习中单词、短语和句子，甚至文章的内容都是通过记忆完成的。
从"记"到"忆"是有个过程的，这其中包括了识记、保持、再认和回忆。
有很多人在学习英语的过程中，只注重了学习当时的记忆效果，孰不知，要想做好学习的记忆工作，是要下一番工夫的，单纯的注重当时的记忆效果，而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。
在信息的处理上，记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程，从信息处理的角度上，英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。
人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的，它可以存贮1015比特(byte，字节)的信息，可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%，还有更多的记忆发挥空间。
这是因为，有些人只关注了记忆的当时效果，却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问题，那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。
一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus，1850-1909)，他在1885年发表了他的实验报告后，记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一，而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。
根据我们所知道的，记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种。
而我们平时的记忆的过程是这样的：输入的信息在经过人的注意过程的学习后，便成为了人的短时的记忆，但是如果不经过及时的复习，这些记住过的东西就会遗忘，而经过了及时的复习，这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆，从而在大脑中保持着很长的时间。
那么，对于我们来讲，怎样才叫做遗忘呢，所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来，也不能回忆起来，或者是错误的再认和错误的回忆，这些都是遗忘。
艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的，他得出了一些关于记忆的结论。
他选用了一些根本没有意义的音节，也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等。
他经过对自己的测试，得到了一些数据。
然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线，图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间(天数)，曲线表示记忆量变化的规律。
这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，不是固定的一天丢掉几个，转天又丢几个的，而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即"先快后慢"的原则。
观察这条遗忘曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%)。
随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。
有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不久进行一次复习，乙组不予复习，一天后甲组保持98%，乙组保持56%；一周后甲组保持83%，乙组保持33%。
乙组的遗忘平均值比甲组高。
二、不同性质材料有不同的遗忘曲线而且，艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现，记住12个无意义音节，平均需要重复16.5次；为了记住36个无意义章节，需重复54次；而记忆六首诗中的480个音节，平均只需要重复8次！这个实验告诉我们，凡是理解了的知识，就能记得迅速、全面而牢固。
不然，愣是死记硬背，那也是费力不讨好的。
因此，比较容易记忆的是那些有意义的材料，而那些无意义的材料在记忆的时候比较费力气，在以后回忆起来的时候也很不轻松。
因此，艾宾浩斯遗忘曲线是关于遗忘的一种曲线，而且是对无意义的音节而言，对于与其他材料的对比，艾宾浩斯又得出了不同性质材料的不同遗忘曲线，不过他们大体上都是一致的。
因此，艾宾浩斯的实验向我们充分证实了一个道理，学习要勤于复习，而且记忆的理解效果越好，遗忘的也越慢。
三、不同的人有不同的艾宾浩斯记忆曲线--个性化的艾宾浩斯上述的艾宾浩斯记忆曲线是艾宾浩斯在实验室中经过了大量测试后，产生了不同的记忆数据，从而生成的一种曲线，是一个具有共性的群体规律。
此记忆曲线并不考虑接受试验个人的个性特点，而是寻求一种处于平衡点的记忆规律。
但是记忆规律可以具体到我们每个人，因为我们的生理特点、生活经历不同，可能导致我们有不同的记忆习惯、记忆方式、记忆特点。
规律对于自然人改造世界的行为，只能起一个催化的作用，如果与每个人的记忆特点相吻合，那么就如顺水扬帆，一日千里；如果与个人记忆特点相悖，记忆效果则会大打折扣。
因此，我们要根据每个人的不同特点，寻找到属于自己的艾宾浩斯记忆曲线2》如何学英语下定决心，坚持不懈英语学习作为一门语言技能，通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。
一般地说，英语学习的原则是听、说领先，读、写跟上。
李扬的疯狂英语提倡，首先建立起我能学好英语的信心，然后以句子为单位，大量地模仿，疯狂地操练，大声地朗读，最后达到自如地说英语，他的方法对提高说英语的能力很奏效。
钟道隆教授45岁开始学英语，一年后，学成出国当口语翻译，并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。
他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法，他的方法强调以听为主，并且把所听到的内容全部写下来。
尤其是他的学习精神最可佳，他学习英语用坏了十几台录音机，你可想象他听了多少英语；用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐，你可想象他写了多少，在一年半内，累计业余学习英语时间大约三千小时，也就说每天抽出几个小时来学英语。
如果我们做到他那样，一定也能学好英语。
最重要的是坚持，只要能下定决心，坚持每天至少一个小时的学习英语，战胜自我最后肯定会有收获的。
注意方法，循序渐进决心下定，还注意学习方法，有时根据自己的情况和不同的学习目的，选择不同的学习方法，但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。
要把基础知识掌握好，也就是说，发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。
（1）要过好语音关。
把每一个音标发正确，注意改正有问题的音素，特别是那些容易混淆的音素，尽早地掌握国际音标，并尽量的掌握一些读音规则，尽快地能利用读音规则来拼单词，掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。
（2）掌握一定数量的英语单词。
对于学习者来说掌握英语词汇是一难关，学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握，要注意单词的一词多义，一词多类的用法，要学会一些构词法的知识，来扩展词汇量。
学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。
坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。
并要同学习语法规则有机结合起来进行。
（3）掌握好基本语法。
语法在学习英语中也很重要，它能帮助我们把握住英语的基本规律，通过例句或语言现象把死的语法规则要记住，活的规则要通过做大量的练习掌握。
总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练，不但要注意数量，更重要的是要注意质量，尤其是基本知识要掌握的准确，熟练。
只有经过大量的实践，才能做到熟能生巧，运用自如。
提前预习，有的放矢作为学生，在每次上课前，都要对要学的课文提前预习。