二年级期中家长会班主任发言稿

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小学二年级家长会班主任发言稿优秀6篇

小学二年级家长会班主任发言稿优秀6篇

小学二年级家长会班主任发言稿优秀6篇篇一:小学二年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。

单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。

为什么这么说呢因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福。

现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的。

我们这次家长会是根据第一单元考试成绩不太理想的学生,召开的这次家长会。

通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。

这些学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。

课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。

但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。

针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致。

在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的。

对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。

要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。

老师不希望有一个学生掉队。

孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。

当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。

那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢一,习惯培养。

小学二年级家长会班主任发言稿10篇

小学二年级家长会班主任发言稿10篇

小学二年级家长会班主任发言稿10篇小学二年级家长会班主任发言稿1各位家长:你们好!首先,对各位家长的到来表示欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。

单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。

为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很骄傲。

这次家长会主要的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。

本次期中考试大多数学生考出了自己平时的水平,有些学生还有待提高。

学生失分主要有以下原因:1、做题太慢,有的学生试卷没做完。

2、考试时不够专注,没能够认真检查。

3、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。

4、有些孩子的阅读能力还有待加强。

我们不能一味的注重分数,而要更多地关注孩子的全面发展。

今天我主要就学习习惯的养成和大家做简单交流。

良好的习惯是成功的保证。

因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。

习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。

而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯、写日记的习惯等。

在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”。

良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!(1)、作业的习惯:做家庭作业是孩子应尽的责任,请家长朋友督促孩子认真完成家庭作业。

在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。

目前存在的问题是:有些孩子的家庭作业不能完成,书写比较马虎,错误多。

每天都有新的任务,当您的孩子还在补做前一天的作业或改正前一天的错题时,别的孩子已经开始当天的新任务了。

所以,我真诚地希望各位家长能挤出宝贵的时间,辅导孩子作业,让孩子巩固当天所学的知识,少写错题,尽量做到当日所学当日过关。

小学二年级家长会班主任家长交流发言稿(精选5篇)

小学二年级家长会班主任家长交流发言稿(精选5篇)

小学二年级家长会班主任家长交流发言稿(精选5篇)小学二年级家长会班主任家长交流发言稿(精选5篇)在学习、工作生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编为大家收集的小学二年级家长会班主任家长交流发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级家长会班主任家长交流发言稿1各位老师、家长朋友们:你们好!非常高兴由于孩子的缘分,我们能坐在一起探讨教育孩子的问题。

我女儿是这个学期才到**班,通过这一个多月的学习,我发现她各方面进步很大。

性格更加开朗、胆子更大了、自信心更强、思维更活跃、学习也进步了等等。

这一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,在此我要对老师们表示衷心的感谢!现在大部分都是独生子女,大家对孩子的关心其实一点都不亚于我,作为家长我也是在学习中成长。

下面我把在家庭教育中的一点做法向大家作个介绍。

一、注重与孩子沟通我认为多和孩子交流可以锻炼孩子的思维能力和语言表达能力,并且能促进亲子关系。

所以每天我都会抽出时间和孩子聊天。

从孩子的口中我知道她在学校的表现、对老师的印象、与同学的相处等。

自从到了这个班,她每天都喜欢和我谈上课的事,喜欢把学校发生的有趣的事和我一起分享。

她说两位老师上课幽默风趣,上课时经常与同学们互动,课堂气氛非常活跃,连批评同学都是以开玩笑的形式,真正做到了“乐中学、学中乐”,同学们非常喜欢这种教学方式。

她发自内心的对我说:真羡慕那些去年也在这个班的同学。

听到这话,看见孩子学的这么轻松,作为家长我非常的放心。

另外,与孩子谈心,我们还能更加了解孩子,发现孩子的不足之处,让她能及时改正。

以前我的孩子胆子小,上课不敢举手发言,我们想了很多办法都不奏效,究其原因是怕回答错了被老师惩罚。

这学期刚开始,我们就非常注重培养她的自信和锻炼她的胆量。

每天送她到学校都要提醒:上课要举手发言!放学回家第一句话就是你举手了吗。

小学二年级家长会班主任老师发言稿5篇

小学二年级家长会班主任老师发言稿5篇

【导语】发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。

发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分,是演讲上⼀个重要的准备⼯作。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级家长会班主任⽼师发⾔稿5篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学⼆年级家长会班主任⽼师发⾔稿 尊敬的各位家长: ⼤家好! 很⾼兴在这⾥和你们相见, ⾸先感谢你们对学校⼯作和⽼师⼯作的⼤⼒⽀持,在这⾥我代表学校和我们班的三⼗六名学⽣向你们表⽰深深的谢意!说实在的,孩⼦的教育⼀直都是我们⾮常关⼼的问题,把孩⼦培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。

学校召开家长会的⽬的就是让你们了解现代教育形势,了解孩⼦在学校的各⽅⾯表现,以便在以后对孩⼦的教育中做到有的放⽮。

同时也希望和家长们交流孩⼦在家的表现,⽅便⽼师在教育孩⼦时做到因⼈⽽异。

现在,我趁这次难得机会就开学以来的班级⼯作向各位家长汇报: ⼀、认识⼆年级 各位家长都知道⼆年级是⼀个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不⼗分清楚。

这是因为⼀年级的学⽣刚⼊学,什么都不懂,⼀切都要从头开始。

既要教给他知识,⼜要培养他良好的⾏为习惯和学习习惯。

⽽这时孩⼦们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么⼆年级的学⽣成绩普遍偏低的主要原因。

再加上⽼师的更换交替,有的家长就开始抱怨⾃⼰的孩⼦没有摊上⼀个好⽼师,造成了孩⼦学习成绩的下降。

其实这是对⽼师的⼀种误解。

相信经过我刚才的解释,⼤家已经对⼆年级有了新的认识。

⼆、汇报班级⼯作 我们班共有三⼗六名学⽣,⼤部分同学学习积极努⼒,成绩优异,学习热情⾼。

作为班主任和语⽂、英语⽼师,我对我的学⽣充满信⼼。

但也不可否认,孩⼦毕竟还是孩⼦,他们的⾃我约束⼒还⽐较差,缺乏持之以恒的耐⼒,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和⽼师密切的配合起来,共同打造您孩⼦的美好明天! (⼀)品德⽅⾯:我应该很⾃豪的说,我们班的同学都很棒。

小学二年级家长会的班主任发言稿

小学二年级家长会的班主任发言稿

小学二年级家长会的班主任发言稿小学二年级家长会的班主任发言稿(精选7篇)在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

那么你有了解过发言稿吗?下面是小编收集整理的关于小学二年级家长会的班主任发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级家长会的班主任发言稿篇1亲爱的家长朋友:大家下午好!很高兴在这样一个美好的午后与您相见。

大家的光临就是对我工作的最大支持支持,谢谢大家。

今天,我打算借这次家长会的机会和您说说以下几个问题:一、总结刚刚结束的期末考试对于这次期末考试,我和孩子们做了极其充的准备,从量上来看从开始的两套题例,到各个单元基础知识大过关到之后的综合模拟测试,再到最后的回归课本,查缺补漏,甚至考试当天的早自习,我们争分夺秒把寒假乐园里的基础知识题都口头答了一遍,可以说我们的复习很到位,没留死角。

再说方法:三位老师基本秉承着这样一个原则:最基础的简单的题留在家里,综合题,稍难一点的题都留在了课上,留在了老师的眼皮下,这样,老师可以如实地、及时地把握每个孩子对该知识点的掌握情况,进而做到心中有数,给予孩子一对一辅导。

付出真的有了回报,孩子们的成绩令我们三位任课教师很欣慰。

数学、语文的平均分都达到了89分,英语的平均分达到了91分。

90分以上数学学科有人,语文学科有人,英语学科有人。

这个成绩我不敢保证能让在座的所有人都十分满意。

但我真的看到了孩子们的希望,相信我们会一天更比一天好。

二、回顾我和孩子们这半年走过的路1、练功作业的坚持应该说练功作业的坚持不懈让孩子们尝到了甜头,效果显著。

首先:出声朗读的不间断练习让孩子们的朗读水平在很大程度上都有了提高,体现在对于一段文字,朗读时,孩子们都能找准关键词重读,语调上都能注意抑扬顿挫,感情到位。

准确度、流利度都有提高。

最直接的体现就是期末考试前不久的语文口语考试,全校语文老师、主任在董事长的带领下逐班逐人检测,孩子们个个自信满满,丝毫不紧张,完全把检测视为个人展示。

小学二年级家长会班主任发言稿15篇

小学二年级家长会班主任发言稿15篇

小学二年级家长会班主任发言稿15篇在发展不断提速的社会中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

写起发言稿来就毫无头绪?以下是帮大家整理的小学二年级家长会班主任发言稿,欢迎大家分享。

小学二年级家长会班主任发言稿1各位家长:你们好!今天能和大家相聚,谈谈我们的语文教学,我非常高兴,对你们的到来我表示衷心的感谢。

感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。

单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。

为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

这次家长会的主要目的是想借期中考试,与各位家长朋友交流孩子近期的表现,加强学校与家长的沟通。

作为二二班的语文老师,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。

首先说一下期中考试情况:本次期中考试试卷有些难度,大多数孩子考出了自己平时的水平,有些孩子还有待提高。

这次考试100分的1人,90分以上的31人,80分以上的41人,平均分88.1分。

学生失分主要有以下原因:1、拼音字母掌握不牢,这部分内容我们在一年级都已经学过,现在是结合大写字母教会孩子查字典。

2、做题太慢,边做边玩,考试时不够专注,没能够认真检查。

甚至出现漏做题的现象。

3、审题不清,有的孩子没有读懂题目就做了。

比如请在正确的读音下画横线,结果有些孩子画对号。

题虽然选对了,但不按题目要求做题,所以不得能分。

请各位家长可以从以上3个方面督促孩子。

这次考试反映出一些问题:1、有的孩子基础不扎实,该背的课文不会背。

2、有些孩子的阅读能力还有待加强。

孩子有失误,是纯粹的粗心,还是学习方式有问题,是临考心理欠佳,还是其他别的原因,这也需要我们具体分析才是。

从二年级这学期开始,几乎每一张测验卷上都有阅读理解和写作的题目,而且占分较大。

小学二年级家长会发言稿班主任(实用11篇)

小学二年级家长会发言稿班主任(实用11篇)

小学二年级家长会发言稿班主任(实用11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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二年级家长会班主任发言稿4篇

二年级家长会班主任发言稿4篇

二年级家长会班主任发言稿4篇二年级家长会班主任发言稿第1篇亲爱的家长朋友:大家下午好!又是一年一度的家长会,有的家长咱们已经很熟了,不过这个学期我们班又来了几张新面孔,那是原来2班的7个学生和从外校转来的一个学生。

至此,我们班现在有44人。

在此请允许我代表404班所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢送和衷心的感谢,感谢你们对我们学校工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。

这是我们教育的一个根本出发点。

今天您的到来足以证明您对您孩子的重视以及对学校工作的支持。

今天的议程主要有5个。

一、如何更好地做学生的典范龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子打地洞。

我们大多数的家长都觉得,学习是老师管的,把孩子交给老师就万事大吉了。

其实,各位家长,您知道吗?您才是孩子的第一位老师,也是孩子最重要的老师。

孩子时刻在模仿大人,父母的言行都印在他们心里。

孩子是一面镜子,有的家长出口成脏,很有可能他的孩子说起脏话来也是头头是道;有的家长当面一套,背后一套,很有可能他的孩子也是两面派;相反,有的家长文质彬彬,待人接物很讲究礼数,他的孩子见到别人也会彬彬有礼;有的家长非常重视学校的教育,他的孩子也会一样的重视。

在一个家庭中,找不出几本像样的书,家长平时也没有看书、看报的习惯,上上网也只是玩玩游戏。

那么他的孩子也不可能有看书的习惯。

因此,家庭中的良好习惯,对孩子的成长至关重要。

家长企盼孩子成为优秀的人才,自己首先就应当是优秀的父母。

而要做一名优秀的父母,就应当十分注意细节,用举手投足的每一个细节去影响孩子。

二、如何更好地进行家校合作人无完人,所以我们老师也难免会有着做得不到位的地方,在这个时候,我希望您能够跟我面对面的进行交流。

二年级家长会班主任发言稿(最新10篇)

二年级家长会班主任发言稿(最新10篇)

二年级家长会班主任发言稿(最新10篇)二年级家长会班主任讲话稿篇一尊敬的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。

家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的天然学校。

二年级是小学阶段行为习惯养成教育的重要阶段。

学生表现1、孩子的进步(1)课前知道做准备工作。

(2)课堂认真听讲习惯。

(3)课堂作业书写认真,正确率高。

(4)行为习惯有了很大进步。

2、不足(部分孩子)(1)个别学生作业不按时完成。

(2)书写,特别是家庭作业和联系本的书写。

(3)个别学生纪律较差教材分析二年级上册的数学内容:100以内加减法、购物(钱的认识)、乘法、除法、长度单位(厘米、米)、数学广角二年级抽象知识多,难度加大。

有些孩子还难以适应,在加上没有良好的学习习惯,这样就很容易出现“两极分化”现象二年级的数学学习和一年级是不一样的,各位家长一定不要认为孩子已经会写数字了,会计算了,就认为孩子已经完全掌握了。

所以为了孩子的未来,请家长一定要积极配合我们老师的工作。

数学学科需家长配合的地方:1、每天的作业家长要监督,跟进检查,看看学生有没有少做,漏做的情况,检查完后家长要签名。

2、及时改正做错的作业,督促孩子把上次做错的作业改过来;3、做好预习,预习是在作完作业后预习下一课内容;若有空的话可以和孩子一起研究学案;4、给你的孩子准备必备的学习用品。

作业要求1、按时、按量的完成作业2、督促孩子专心、认真完成作业3、养成良好书写习惯、保证作业干净整洁4、培养孩子独立完成作业的习惯5、帮助孩子检查作业6、回顾头一天的作业,督促学生改错按时、按量的完成作业(1)家长朋友们可以给孩子准备家庭作业记录本。

做完一项,在后面打一个勾。

(2)不能忽视任何一项作业,包括准备学具、读书、口头作业。

二年级家长会班主任发言稿

二年级家长会班主任发言稿

二年级家长会班主任发言稿二年级家长会班主任发言稿(精选15篇)随着社会不断地进步,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的二年级家长会班主任发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长朋友:大家好!感谢各位从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,对各位家长同志的到来,我们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

这既是对孩子的关心,也是对学校工作,特别是对我的工作的支持。

我作为班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。

看到孩子们成为了二年级的学生了,懂事了,长大了,我感到很欣慰,这也与你们平时的教育分不开。

在接下来的日子里,我将用我的爱心、责任心,一如既往的悉心的呵护您的孩子,与他(她)们共同成长、共同进步。

我也殷切地希望能继续得到各位家长的大力支持与配合,让孩子在我们的努力下和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

此次召开家长会,我就如何培养孩子养成良好的学习习惯,生活习惯向各位家长提出以下几点建议:一、学习习惯(一)督促孩子做好课前预习,预习分四步:1、熟读课文2、在课文中圈出要会认的生字3、给课后生字注音并组词。

(准备一个田字格本,家长签字)4、标上自然段。

我们语文几乎是每天一节新课,进度比较快,(最近一段时间因为患红眼病的孩子较多,所以课上的较慢)孩子如果在家进行预习了,那么在课堂上接受新知识的能力会比较快,也比较容易掌握。

另外,请家长注意一定要给孩子签字。

不要给孩子造成一种你没有以前重视他的学习了。

(二)让孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真完成,预习、听写、默写、背诵是否过关,监督辅导孩子写作业字体必须工整、书面整洁,和老师在校要求保持一致;《快乐练》是每天的家庭作业,需要家长同志在家进行辅导,帮助孩子检查完成,希望家长认真对待。

(三)学生每天早上起床后要坚持早读半个小时的课文,晚上临睡前要看半个小时的课外书,家长要督促孩子养成良好的习惯。

小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿五篇

小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿五篇

小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿五篇我们的孩子这学期刚上三年级,家长一定感到了孩子的各方面的变化。

学习的难度增加了,为此作为家长和老师在这段期间需要对学生们多加留意。

小编在此献上五篇小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿,希望大家喜欢。

小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿【一】给家长们的几个建议1、教会了孩子如何自己处理与同学之间的关系昨天下午班会课我特地表扬了叶杨健同学,大家昨天可能都有看到他在微信群里说的那句话:“范槿瑶同学,我是叶杨健,上午的事情是我的不对,可是你的发夹我真的不知道,你的发夹多少钱,我下午带钱来你自己去买”。

他的这种态度后来也得到了对方家长的谅解,我想,这一定跟叶杨健家长的教育是分不开的。

之前我真的不知道这两个小孩子之间发现了什么事,但叶杨健回家后能够通过自己的反思,自己去解决同学之间的这种矛盾纠纷很令我赞赏。

各位家长,孩子们之间的小吵小闹总是难免的,因为他们正处在天真、可爱的年龄,他们都害怕自己被别的同学冷落了,他们都渴望大家能跟自己玩,可在玩的过程中又往往度把握不好,比如我轻轻拍你一下只是跟你开玩笑的,好了,那我也要拍你一下,我也是跟你开玩笑的,可是你认为我刚开拍你很轻的,你拍我拍重了,那我也得重一点拍你一下,于是拍来拍去就当真的了,这些小矛盾家长们千万不要去把他扩大化,而是要正面去引导孩子,如何在玩笑、玩耍的过程中去把握度的问题,出现问题了要如何去处理,如何去化解。

在玩的过程中要如何注意安全(小刀)这才是最重要的。

2、尽可能不要让孩子将零食、玩具、宠物等带入校园,(从保洁卫生、影响课堂学习、存在安全隐患三个方面进行分析)3、教育孩子放学后必须先回家,去哪玩必须要事先告诉家长,你孩子将同学带到你家玩了,你必须打电话告知对方家长。

4、了解孩子的值日时间、阳光体育活动时间、图书馆开放时间等。

为了不耽误大家的更多时间,今天我就讲这么多,以后有什么事我们还可以在班级微信群这个平台里交流,谢谢大家!小学二年级家长会班主任班级情况总结发言稿【二】各位家长:大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

二年级家长会发言稿15篇

二年级家长会发言稿15篇

二年级家长会发言稿15篇二年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:你们好!作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。

感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。

一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。

今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。

六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。

学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。

其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。

情绪不很稳定。

但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。

造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。

2、对异性的关注。

希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。

我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。

在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。

3、个体心理的发展。

青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。

但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。

小学二年级家长会的班主任发言稿(精选20篇)

小学二年级家长会的班主任发言稿(精选20篇)

小学二年级家长会的班主任发言稿(精选20篇)小学二年级家长会的班主任发言稿(精选20篇)在现在的社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。

那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心整理的小学二年级家长会的班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级家长会的班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家晚上好!感谢大家的到来。

其实,各位家长与我的联系应该说是经常性的,当然也有个别家长可能没说上几句话,但我们的联系可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。

今天的家长会主要目的我还是想谈谈老生常谈的问题:习惯和态度。

因为低年级最重要的就是养成良好的习惯和培养端正的态度。

英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。

由此我们可以看出,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。

而我们在坐的有部分家长还没有认识到这一点,忽视了对孩子良好习惯的培养。

我跟家长交流的时候总会听到这样的话:我工作很忙,没有时间。

但实质上孩子身上良好的习惯是在平时的生活中点点滴滴累加起来的,并不是一蹴而就的。

二年级又是养成良好习惯的关键时期。

习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯、不睡懒觉、自己的事情自己做等。

其中良好的学习习惯则包括听课习惯、阅读习惯、认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正等等。

经过一年多的培养,本班级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯(说说这个学期学生的表现),但还有一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。

正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。

家长会班主任的发言稿优秀9篇

家长会班主任的发言稿优秀9篇

家长会班主任的发言稿优秀9篇篇一:二年级家长会讲话稿篇一尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是二年级学生某某的家长。

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。

在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。

而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。

在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。

因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。

所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立二、关于学习习惯的培养,我是这样做的。

每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。

温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。

放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。

从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。

家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。

开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。

目前,他最喜欢看的一本书是著名的青少年心理篇二:二年级家长会讲话稿篇二各位家长:晚上好。

二年级的数学同一年级相比,抽象知识多,难度加大。

小学二年级家长会班主任发言稿(精选6篇)

小学二年级家长会班主任发言稿(精选6篇)

小学二年级家长会班主任发言稿(精选6篇)小学二年级家长会班主任发言稿1各位家长朋友:大家下午好!我是潘云海老师,分管学校安全和德育工作,同时也是我们二年级的行政蹲点。

很高兴今天能把大家请到学校,召开此次家长会,今天我们开会的目的主要是就孩子的教育、学习等方面的问题一起进行探讨和交流,让我们学校老师和家长形成教育的合力,更好的为孩子的健康成长,奠定良好的基础。

今天主要给大家交流三个方面:一是要关注孩子的全面成长,二是要加强安全方面的要管理,三是讲家校配合,形成育人合力。

一、关注孩子的全面成长1、孩子的全面成长是家长的责任,也是学校的使命。

首先,我也是一名二年级学生的家长,平时在孩子的习惯培养、学习、课外才艺等方面忙的不亦乐乎。

尽管这样,仍然是为人父母的责任心驱使着我全力的付出。

学生的全面成长就是素质教育,素质教育就是要培养适应社会的核心素养,培养孩子一生发展的必备技能。

我们现在很多家长往往只关注孩子的学习成绩,而忽略了很多必要的东西:身体素质、情感表达、控制力、文明素养、良好的生活习惯、兴趣爱好等等。

我想;作为父母有培养孩子全面成长的责任,作为孩子我们也应该从小培养他的责任心;“比如认真学习是他的责任,能保持衣物的整洁是他的责任,爱护教室卫生是她的责任”等等。

正如我们学校的办学理念“仁爱心责任心心心相印”,我们学校就是要从小培养孩子做仁爱之人,拥有责任之心。

2、目前我们大邑教育也在重点关注一些教育工作,提出了大邑教育“1511”发展规划,提出了大邑教育“十大品牌”,“素质教育+”理念以及培养学生“十个好习惯”等系列举措。

应该说我们二年级的家长都是比较年轻的,文化知识水平高,见多识广,都是比较懂教育的家长,在孩子的教育问题上,更多的是想让孩子有一个好习惯、有较强的综合素养。

现代社会的竞争靠什么,靠的就是习惯和综合素养,特别是县教育局提出的培养孩子拥有“十个好习惯”:“每天锻炼一小时;学习认真有计划;干干净净每一天;节约资源不浪费;自己事情自己做;家务劳动主动做;文明礼仪待他人;说了就要努力做;按照规则来行动;对待别人要宽容。

二年级家长会班主任发言稿6篇

二年级家长会班主任发言稿6篇

二年级家长会班主任发言稿6篇二年级家长会班主任发言稿 (1) 各位家长:大家晚上好!成绩只能说明过去,这里我就不多说了,非常感谢大家对我工作的理解与支持!希望今后我还希望大家一如既往的支持与理解。

今天我主要说以下五件事情:一、提醒孩子用心听课上课专心听讲”是学好知识的最最重要的基本保证!这也是很多同学普遍存在的问题,要特别予以重视!二、提醒孩子带学具每次讲新课前,我都要进行预习作业的布置,在预习时,有用到学具的时候,一定要提醒孩子注意带学具。

近段时间学的千以内数的认识,每天要用到计数器,但是个别学生总是不带,作业中一再强调,边拨计数器边写作业,在学校有老师的监管,都不带,我不知道在家孩子孩子到底操作没有?大家都知道眼过百遍不如手过一遍的道理吧,希望这种现象不要在出现在您孩子的身上。

三、提醒孩子注意练习本作业的书写练习本的书写一定要同作业本、考卷一样书写,认认真真、一丝不苟,从严要求,把平时的学习当做考试,按照老师要求的格式去写,这两天读写千以内的数,在学校我要求把数先抄出来再写上读作或写作,最后才读出或写出这个数来,有部分学生直接读写,并且书写太乱,希望家长根据孩子的作业情况对号入座,改掉坏毛病,养成一个好的学习习惯,开学来每天练习本上一直保持认真书写的有:___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___这些同学。

四、正确对待孩子每次的单元测试AB卷本来就是不是我批的内容,我为了能更好的了解学生知识掌握上的不足,我批了,并且每次我都记录着孩子们的成绩,我每次把孩子的考卷反馈回去后希望家长不能只看等级和分数,不要打骂孩子,要认认真真的分析孩子出错的原因,并认真让孩子订正。

同类题出在A4纸上,不要出在改错本上,因为我还要批的。

去年以前孩子小,每次我都要求家长把错误原因讲给孩子听,今年不同了,随着孩子年龄的增长,知识的增多,表达能力的增强,我逐步让孩子把错误原因讲给家长听,并要求家长针对孩子出现的错误提点对孩子的希望和鼓励,所以一直以来每次考卷我都要求家长签意见,希望家长重视起来,开学来测试了一次,大部分家长还是很支持我的工作的,能很负责的签上意见,只有一小部分家长没签意见,为了您的孩子,我的学生这个共同的对象,我希望大家能理解我支持我。

二年级家长会班主任的发言稿精选5篇

二年级家长会班主任的发言稿精选5篇

二年级家长会班主任的发言稿精选5篇二年级家长会语文老师发言稿篇一各位家长:很快乐和大家见面,也很期待跟大家交流。

我想家长们参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个,一是了解孩子的学习况,二是关于孩子在校的其他表现,作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈。

我始终认为低年级最重要的是良好习惯的培养,有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩,好习惯可以让孩子终生受用,说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。

好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。

尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最正确时期。

我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。

也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。

建议家长们用心用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯:1、独立思考。

数学是一门思维性很强的学科,我就针对孩子的家庭作业来说说。

家长对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

我在我们班就发现这样一个现象,回家的作业是非常认真,而且正确率很高,可以看出孩子在家做作业的态度是非常认真的,但是,我却发现,第二天课堂上出现类似题,孩子不会做。

家长朋友们,如果你的孩子在家庭作业的时候遇到了困难,而你又不知道如何解释孩子能听懂,那么你就什么都不要和孩子解释。

其实,出现错题并不可怕,可怕的是发现不了孩子的错误,但这个错误却一直存在,这样的现象只会对孩子造成不好的影响,让我们无法对症下药。

2、学会检查作业。

良好的学习习惯还包括每天晚上能自己整理好第二天的学习用具。

作业做完后勤于检查等多方面,从我们多年教学的情况看,不少家长反映很多孩子作业是认真做的,做完便往爸爸、妈妈那儿一放,“请你帮我检查一下〞。

还有孩子这样和家长说:“都是你不好,我错的题目你都没有帮我检查出来〞,大家听听,作业变成了家长的工作,这种复查习惯低年级就要培养,家长不能包办代替,对孩子开展很不利,孩子对自己的错误印象也不会深刻,我们应让孩子自己查。

二年级家长会班主任发言稿(精选15篇)

二年级家长会班主任发言稿(精选15篇)

二年级家长会班主任发言稿(精选15篇)二年级家长会班主任发言稿篇1各位家长:下午好!我是二年级班主任老师,非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。

在此,我们首先祝贺您的孩子有了新的进步,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

在开学两个多月的时间里,孩子们有了不同程度的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。

到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。

看着孩子的这些表现,我们心里也非常高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了现在的学习环境,没有了原来的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

一、跟大家谈谈孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。

可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。

好习惯成就孩子的未来,切不可忽视。

下面重点来说说学习习惯首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。

像我们现在写的汉字,要细心观察每个字的部件在田字格中的位置,还要弄清这个字的笔顺,难度很大。

在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。

老师在学校时刻提醒着他们,回到家的姿势势必要由家长来监督。

比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!这个学期,孩子的语文作业主要有拼生联抄写本、笔顺本、写话本听写本,还有不久才定的名师测控训练册等。

双休日的作业是试卷,让你们督促孩子完成,希望家长配合等。

第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这几个月时间证明,你们做得很不够。

二年级家长会班主任发言稿(4篇)

二年级家长会班主任发言稿(4篇)

二年级家长会班主任发言稿亲爱的家长们:大家早上好!我是贵子女的班主任,很荣幸能够在这次家长会上与各位家长交流沟通。

首先,我要感谢各位家长对我们班教育工作的支持和关心,正是有了您们的支持,我们才能够更好地开展教育教学工作,使每一个孩子都能够得到全面发展。

进入二年级以来,孩子们已经有了一个完整的学习环境和规则,他们开始逐渐适应学习的节奏和要求。

在这个阶段,我们的主要任务是帮助孩子们形成良好的学习习惯和自学能力。

同时,我们也要培养孩子们的独立思考能力和解决问题的能力,让他们在接下来的学习中更加自信和成功。

在学习方面,我们会继续按照课程标准进行教学,注重培养孩子们的基本学习能力和学科知识。

同时,我们也会注重培养孩子们的综合素养,包括思维能力、语言表达能力、审美能力等。

我们将通过多种有效的教学方法,激发孩子们的学习兴趣和主动性,让他们在学习中感到快乐和成就感。

另外,我们会进一步加强家校合作,与家长保持密切联系,及时了解孩子在学校中的表现和需要。

我们鼓励家长积极参与孩子的学习和生活,共同关心和教育孩子,让他们在家庭和学校两个重要的环境中得到充分的支持与指导。

我们也希望家长能够多方面关注孩子的成长,不仅仅是学习成绩,更要注重培养孩子的品德和兴趣爱好,给他们更多的发展空间和机会。

同时,我们也要重视孩子的身心健康。

在面对学习压力和班级竞争时,我们希望家长们能够给予孩子们更多的关心和理解,关注他们的情绪变化和身体状况。

孩子们需要一个和谐稳定的成长环境,在家长的陪伴和支持下,才能够健康成长。

最后,我想强调的是,家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一所学校。

在孩子成长的道路上,家庭和学校是紧密联系的,我们需要携手合作,共同育人。

我们将一如既往地倾听家长的建议和意见,共同促进孩子的全面发展。

再次感谢各位家长的支持和配合!让我们携手共进,为孩子们的未来搭建更好的平台!谢谢大家!二年级家长会班主任发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!首先,非常感谢各位家长莅临我们班级的家长会,今天我代表XX 班的全体师生,向大家表示热烈的欢迎!也感谢家长们对我们工作的大力支持和关心。

二年级期中考家长会班主任发言稿(精选8篇)

二年级期中考家长会班主任发言稿(精选8篇)

二年级期中考后班主任家长会发言稿(精选8篇)作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这两年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。

如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。

借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下,在座的各位有些家长我们接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

我下面要说的有六个方面:一、我班的具体特点下面,我再把我们二(2)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。

同学们在一起朝夕相处已经度过了两个春秋。

大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。

可以说,两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。

同时,我们班也取得了不少成绩。

还让人高兴的是上学期我们班就被评为校纪律卫生红旗班;这跟我们班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。

一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。

做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯。

二、学习习惯的培养1.专心致志。

孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。

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二年级期中家长会班主任发言稿二年级期中家长会班主任发言稿周莉张超名班主任工作室尊敬的各位家长:首先感谢大家在百忙之中抽空时间来参加这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们的到来表示热烈欢迎!时间过得很快,一转眼,这些孩子,已变成了二年级的小学生了,他们已经习惯了小学生活,更令人欣慰的是他们已经变得很能干。

在语文方面已经能读简单的课外图书,在数学上能进行熟练的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了一定的学习习惯。

多数同学都能够自觉地遵守纪律,做值日时,能够在规定的时间内认真完成。

当然这一切也离不开各位家长对我工作的帮助和支持,在此我表示深深的谢意。

得到在座许多认真负责的好家长的理解和支持,我也会尽我所能,努力教好这一班学生。

作为二(2)班的班主任兼语文老师,我将针对于这次期中考试和班级整体情况作一些汇报介绍,希望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的各项情况,并在以后的学习生活中给予更多的关注,支持和帮助。

介绍班级近况。

期中考试情况分析刘老师和家长一起做试卷分析。

刘老师谈数学学习的建议。

周老师和家长一起做试卷分析。

周老师谈语文学习的建议。

一、介绍班级近况:本班现有85名同学(其中男生46人,女生39人)。

进入二年级以来,能够明显地感觉到学生的进步,上课纪律大部分同学能够坐下来安心学习,课间做到有序活动,不玩危险游戏.课前能够做好准备,考试认真审题,尤其是很多同学的思维比二年级有了很大的进步,纪律性更强,能够主动地去遵守班级纪律。

但也有部分学生,没有养成良好的习惯,再加上有些家长的管理不到位,或者因为家长的溺爱,这学期的学习习惯仍然很差,最主要的表现在不会听课,不会跟老师的思路,不会倾听同学的发言,上课爱做小动作,注意力较差。

有的学生坐不住,一些特别好动的学生一节课教师至少要提醒4次以上,课下时间紧,单独辅导的时间少,这就要求各位家长配合老师督促您的孩子养成良好的学习习惯。

二、期中考试情况分析期中考试我班85名同学全部参加考试。

期中还有五位同学是带病坚持考试的。

这次考试语文平均成绩分,全年级排第一。

其中90分以上的同学有66名,最高分,最低分68。

数学平均成绩分,与第一名平均分相差屈居第二。

其中90分以上的同学有70名,最高分100,最低分。

成绩虽然不能完全代表学生学习水平,但也反映出孩子学习中的一些问题,所以也需要家长引起重视,以便查漏补缺迎头赶上。

三、现在有刘老师来给家长做本次试卷的分析和刘老师对数学学习的建议。

四、语文试卷分析。

五、好的习惯是成功的保证。

因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。

而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。

在学校常规习惯养成方面,很多孩子都养成了好的习惯,早上来到后摆好学习用品或是打扫卫生或是读书,课前准备好上课所用的课本,听到预备铃响后能安安静静的趴好等老师来上课,中午到校后都能自觉的阅读书籍。

这样孩子们进入教室就有很好的学习氛围。

第一、抓作业。

要规定孩子放学后必须先做完作业,必须检查。

背诵读书作业、复习、预习作业也不容草率。

家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。

经常性的让孩子背背课文,光听不行,一定坐下来拿上孩子的书逐字逐句检查,保证一字不错一字不漏,对于考试中的按课文内容填空是很有用的。

孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。

对不爱学习,或学习不自己或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。

培养孩子按时完成作业的习惯。

每天不但要过问孩子完成作业情况,有条件的可以检查指导。

不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。

第二、抓时间。

请家长根据孩子的作业量给他规定时间,防止有的孩子做作业时磨蹭。

做作业前问孩子你要上厕所吗,你要喝水吗?这时候他如果有这些要求你全部让他去,满足他。

等做完了这些事情,你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句话,直到在规定的时间内做完作业。

早做完早休息,时间都是他自己把握的。

这样强化一个月,习惯养成了,这对培养他专心的学习品质是非常有效的。

本学期还要注重培养孩子的检查作业习惯,刚开始一定很费劲,但是养成习惯就好了。

第三、抓态度。

要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。

做作业尽可能不要橡皮擦等。

为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。

有的孩子在不同时间不同地点写的字不一样,教育孩子要持之以恒。

我们的孩子年纪小,培养的开始必须带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。

有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。

时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。

只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。

实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

六、家长需要配合的方面每天面对近80个孩子,在工作中我不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。

孩子们学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一滴进步,每一点成功,除了老师的教育引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的。

孩子的进步和家长的关注程度有很大的关系,我非常理解做父母的心情。

我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。

好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。

但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。

看到孩子一点点地长大,一点点地进步,我想你们内心是非常开心的。

为进一步提高孩子们的学习质量,我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。

1、关于学生的家庭作业检查及辅导。

首先请家长看看几张作业的图片!二年级的小孩子,没法独立做作业的。

所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做,读书、听写、背诵这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。

家长一定要检查孩子的作业,保质保量。

尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。

同时我还希望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。

希望家长对自己所签的字负责!!!在学校老师要教将近80个学生,一节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了,所以家长一定要重视学生的家庭作业。

2、家长要增强教育子女的责任感。

我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。

我常常听到有家长这样说“老师,我们家的孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,她首先是你的的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。

常言道“父母是孩子的第一任老师”,请各位家长要做好孩子的第一任老师。

孩子从出生到现在,大部分时间是和家长在一起,因此家长的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

在家庭中要给孩子营造一个良好的学习氛围,让他养成静心学习的习惯很重要。

避免孩子产生不愉快的情绪。

即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。

对于在学习上理解程度不高的孩子,家长要耐心的帮助,而不是训斥,甚至责骂。

让孩子在愉快的情况下完成作业。

作为家长,应及时提醒孩子预习,复习,帮孩子制定学习计划。

孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。

及时提醒她每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。

只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

3、请家长做老师坚强的后盾。

作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字等任务。

而家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。

老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。

切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。

即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。

只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

在这里也请各位家长相信,我的心和家长是一样的。

你们是一个孩子的家长,而我却是近80个孩子的家长,手心手背都是肉,我不可能因为任何原因去偏袒任何一位学生,即便我惩罚了学生也是想让孩子往好的一面发展。

积极配合老师参加学校的活动!如,家长志愿者4、不要过分溺爱孩子、不要护短。

5、加强与老师的联系和沟通。

我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。

希望我们经常交流,为孩子的学习进步和健康成长共同努力。

同时也多与孩子交流沟通,及时了解孩子在校的情况与表现。

沟通方式:电话、短信、微信群、校讯通、邮件都可以。

你们抽空可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。

我们之间的沟通是非常重要的。

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