《20世纪的战争与和平期末复习提示》(课堂使用)ppt
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高三历史一轮复习优质课件: 20世纪的战争与和平
第(2)题
解析:材料的主旨意图并不是德日矛盾激化,而是日本对德宣战的意图, 故A项错误;日本对德宣战的种种理由都是借口,是为了掩盖其参战的真 实意图,即瓜分世界,争夺在东亚的利益,故B项正确;
(2)一战爆发后,远离欧洲的日本对德宣战。在对德通牒和宣战诏书中, 日本声称是为了“永保东亚和平”及“维护日英同盟的利益”;日本首 相发表演说,强调日本参战是对德国鼓动干涉还辽的复仇战。这些行为 ( B)
——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》 1)根据材料一及所学知识,分析资本主义国家进行殖民争夺的主要原 第(1)题 因是什么?
答案:原因:19世纪下半期,随着工业革命的深入,资本主义进入垄断阶 段,经济飞速发展;经济的大发展造成严重的生产过剩趋势,资本主义列强纷 纷加紧寻求海外市场和原料产地。
解析:材料一体现的是19世纪下半期以来西方列强争夺殖民地斗争的情况, 故分析原因时要结合19世纪下半期以来资本主义发展情况及国际关系的特点, 归纳原因。
20世纪的战争与和平
Ⅰ 一张图学透
第一次世界大战 维护和平的尝试
凡尔赛—华盛顿体系
二组题讲透 第(1)题 第(2)题 第(3)题 第(4)题
第(5)题 第(6)题 第(7)题
目录
一张图学透
原因 根本原因 资本主义国家之间政治 经济发展不平衡。 具体原因 欧洲形成了两大军事集 团:同盟国与协约国。 导火线 1914年6月,萨拉热窝事件。
A.一战前后美日加强各自防御 B.日美加紧争夺亚太地区 C.日本实施“大东亚共荣圈”计划 D.美国推行“门户开放”政策
第(5)题
解析:A项错在“加强各自防御”的说法上;日本实施“大东亚共荣圈” 计划是在二战期间,故C项错误;“门户开放”政策是19世纪末美国提出的 对华政策,故D项错误。
选修三《世纪战争与和平》导言课 ppt课件
——《20世纪在战争中等待和平》
一、模块介绍
《20世纪的战争与和平》反映的是20世纪战 争与和平运动发展的重要内容。在人类历史上, 战争与和平的发展产生了巨大的影响。20世纪先 后爆发了两次世界大战,出现了战后的全球性冷 战。核武器的发展使战争的破坏力可多次摧毁地 球上的文明和毁灭人类本身。
了解20世纪的战争与和平,探讨其对人类文 明产生的重大影响,汲取历史经验教训,认识到 在新的历史条件下,战争与和平问题关系到世界 上所有国家和民族的生存与发展,关系到人类命 运和文明的兴衰荣枯。争取世界和平,避免战争 的灾难,是国际社会最关注的重大问题。
• 2、重大、严肃而又鲜活的主题:战争与和平; • 二、20世纪的战争与和平
• 1、20世纪的战争:与以往不同 • 规模:两次世界大战;战后的全球冷战。 • 新的方式和内容:大规模杀伤武器的出现;局部
战争频发;民族纠纷;大国干涉;宗教仇视;恐 怖活动等;
•2、20世纪的和平来之不易 •威胁和平的因素依然存在: •维护和平的努力:国联和联合国 •和平与发展成为具有全球意义的两大主题
5.烽火连绵的局部战争 ①典型的局部战争 ②局部战争的原因与启示
三、线索与 知识要点
6.争取世界和平的努力(和平与发展成为时代主题) ①联合国(发展阶段与主要维和活动) ②二战后的反战和平运动(三次高潮)
四、认识战争与和平
人类文明史,同时也是一部战争史。 ——沈永兴 朱贵生《二战全景纪实》
黄金和财富是战争的主要根源。 ——塔西佗(古罗马历史学家)
战争与政治密切相关
导致战争有哪些因素?
• 领土纷争 • 主权冲突 • 经济利益 • 殖民争霸 • 大国操纵 • 民族矛盾 • 宗教信仰 • 个人野心
• ……
一、模块介绍
《20世纪的战争与和平》反映的是20世纪战 争与和平运动发展的重要内容。在人类历史上, 战争与和平的发展产生了巨大的影响。20世纪先 后爆发了两次世界大战,出现了战后的全球性冷 战。核武器的发展使战争的破坏力可多次摧毁地 球上的文明和毁灭人类本身。
了解20世纪的战争与和平,探讨其对人类文 明产生的重大影响,汲取历史经验教训,认识到 在新的历史条件下,战争与和平问题关系到世界 上所有国家和民族的生存与发展,关系到人类命 运和文明的兴衰荣枯。争取世界和平,避免战争 的灾难,是国际社会最关注的重大问题。
• 2、重大、严肃而又鲜活的主题:战争与和平; • 二、20世纪的战争与和平
• 1、20世纪的战争:与以往不同 • 规模:两次世界大战;战后的全球冷战。 • 新的方式和内容:大规模杀伤武器的出现;局部
战争频发;民族纠纷;大国干涉;宗教仇视;恐 怖活动等;
•2、20世纪的和平来之不易 •威胁和平的因素依然存在: •维护和平的努力:国联和联合国 •和平与发展成为具有全球意义的两大主题
5.烽火连绵的局部战争 ①典型的局部战争 ②局部战争的原因与启示
三、线索与 知识要点
6.争取世界和平的努力(和平与发展成为时代主题) ①联合国(发展阶段与主要维和活动) ②二战后的反战和平运动(三次高潮)
四、认识战争与和平
人类文明史,同时也是一部战争史。 ——沈永兴 朱贵生《二战全景纪实》
黄金和财富是战争的主要根源。 ——塔西佗(古罗马历史学家)
战争与政治密切相关
导致战争有哪些因素?
• 领土纷争 • 主权冲突 • 经济利益 • 殖民争霸 • 大国操纵 • 民族矛盾 • 宗教信仰 • 个人野心
• ……
高三历史二轮复习课件20世纪的战争与和平(55张ppt)
影 暂时缓和了帝国主义列强之间的矛盾,但由此建立起的和 响 平并不长久
3.《非战公约》:1928年8月,美、德、法、比、英、意、日、
波、捷等15国在巴黎签订了《非战公约》,规定了和平解决
国际争端或冲突的原则。 4.国际联盟 ①成立:1919年4月,通过《国际联盟盟约》。 ②主要活动:恢复战后欧洲经济;处理国际争端、裁军,加
欧洲第二战场开辟
英军与德、意
北非 军队展开拉锯 战 阿拉曼战役
美、英联军在西北非 登陆
德国撕毁《苏
苏德 德互不侵犯条 莫斯科之战、斯 约》,突袭苏 大林格勒战役 联 太平洋 日军突袭珍珠 中途岛海战 瓜岛争夺战 库尔斯克战役
战场
港
(3)影响:①为基本清除法西斯主义和军国主义势力奠定了坚实
基础,同时使和平思想深入人心;②深刻影响了战后的世界局
备考策略
1 . 梳 理主干线索:抓住两条线索,一是 20 世纪人类社会经历 的两次世界大战、全球性的冷战、连绵不绝的局部战争和 地区冲突以及引发的大国矛盾和国际关系格局的变化表 现;二是在两次世界大战和局部战争中,人类争取世界和
平和维护和平的斗争。
2 .比较归纳概括:复习备考时,要注意比较归纳 20 世纪以来 世界主要战争及其国际关系格局演变的特征。如比较两次 世界大战的异同点、凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系的异 同、国联和联合国的异同等;从战争爆发的原因、过程、
响应。 (6)1991年苏联解体,两极格局崩溃。
5.联合国
(1)成立:1945年10月24日,《联合国宪章》开始生效。 (2) 成就:在实现全球非殖民化、维护世界和平和安全、促 进社会和经济发展等方面取得了令人瞩目的成就。
民族解放运动;是新技术发展的催化剂;政府机构改变了职 能;改变了人们的思想观念。
《20世纪的战争与和平》
中苏关系 友好互助 破裂对立 敌对对峙 逐步缓和 战略合作 苏联 针锋相对 争霸蓄势 战略进攻 全面颓势 国家解体
美 苏 40中后 中后- 50中 60中后 中后80末 40中后- 50中后- 60中后80末80年代 时间 80年代 关 50中后 60中后 70末 90初 50中后 60中后 70末 90初 系 美国 冷战霸权 占据优势 全球收缩 主动强势 冷战胜利 中美关系 敌视颠覆 孤立对峙 缓和建交 时冷时热 对话协作
美国
势
80年代末—90年代 苏联 极 冷战 代
#4. 束
4
思考题 : 冷战初期,两极格局的特点是什么? 提示: 提示: 以美苏两强为首的两大阵营针锋相对 美国 杜鲁门主义 马歇尔计划 北约组织
#2. 幻灯片 2
苏联 共产党工人党情报局 经济互助委员会 经济互助委员会 华约组织 华约组织
美苏争霸晴雨表— 美苏争霸晴雨表—美苏对华关系
#17. 幻灯片 17
思考题 : 1 雅尔塔体系是如何建立的? 雅尔塔体系是如何建立的? 2 雅尔塔体系的建立有何影响? 雅尔塔体系的建立有何影响? 3雅尔塔体系下国际关系发展概况? 雅尔塔体系下国际关系发展概况? 雅尔塔体系下国际关系发展概况 4冷战格局有何影响? 冷战格局有何影响? 冷战格局有何影响
#17. 幻灯片 17
9 20世纪八九十年代,两极格局的瓦解对世界形势和 世纪八九十年代, 世纪八九十年代 国际关系产生的重大影响是( 国际关系产生的重大影响是( B ) A 核战争消失,各国注重发展经济 核战争消失, • B 缓和与紧张并存,和平与发展成为历史两大主题 缓和与紧张并存, • C 美日欧的矛盾突出,昔日盟友变成了对手 美日欧的矛盾突出, • D 社会主义力量对比处于有利地位 10 下列对冷战政策的解释最为准确的是( C ) 下列对冷战政策的解释最为准确的是( • A 用联和资本主义国家的手段包围苏联 B 用局部战争打击亲苏实力 C 用非战争手段遏制遏制共产主义,稳定资本主义 用非战争手段遏制遏制共产主义, D 用经济手段援助西欧反对苏联
美 苏 40中后 中后- 50中 60中后 中后80末 40中后- 50中后- 60中后80末80年代 时间 80年代 关 50中后 60中后 70末 90初 50中后 60中后 70末 90初 系 美国 冷战霸权 占据优势 全球收缩 主动强势 冷战胜利 中美关系 敌视颠覆 孤立对峙 缓和建交 时冷时热 对话协作
美国
势
80年代末—90年代 苏联 极 冷战 代
#4. 束
4
思考题 : 冷战初期,两极格局的特点是什么? 提示: 提示: 以美苏两强为首的两大阵营针锋相对 美国 杜鲁门主义 马歇尔计划 北约组织
#2. 幻灯片 2
苏联 共产党工人党情报局 经济互助委员会 经济互助委员会 华约组织 华约组织
美苏争霸晴雨表— 美苏争霸晴雨表—美苏对华关系
#17. 幻灯片 17
思考题 : 1 雅尔塔体系是如何建立的? 雅尔塔体系是如何建立的? 2 雅尔塔体系的建立有何影响? 雅尔塔体系的建立有何影响? 3雅尔塔体系下国际关系发展概况? 雅尔塔体系下国际关系发展概况? 雅尔塔体系下国际关系发展概况 4冷战格局有何影响? 冷战格局有何影响? 冷战格局有何影响
#17. 幻灯片 17
9 20世纪八九十年代,两极格局的瓦解对世界形势和 世纪八九十年代, 世纪八九十年代 国际关系产生的重大影响是( 国际关系产生的重大影响是( B ) A 核战争消失,各国注重发展经济 核战争消失, • B 缓和与紧张并存,和平与发展成为历史两大主题 缓和与紧张并存, • C 美日欧的矛盾突出,昔日盟友变成了对手 美日欧的矛盾突出, • D 社会主义力量对比处于有利地位 10 下列对冷战政策的解释最为准确的是( C ) 下列对冷战政策的解释最为准确的是( • A 用联和资本主义国家的手段包围苏联 B 用局部战争打击亲苏实力 C 用非战争手段遏制遏制共产主义,稳定资本主义 用非战争手段遏制遏制共产主义, D 用经济手段援助西欧反对苏联
人教版选修三《20世纪的战争与和平》总复习课件
⑴经济领域: 交战国的经济受到重创,生产力水平远远低于 战前,一时难以恢复。战争使欧洲工业倒退了 8年,德国的情况更为严重,工业产量只有战 前的一半。
⑵精神领域: 人们失去了战前的乐观主义,对民主、自由、 平等观念产生怀疑,充满了幻灭感和危机感。
2021/6/4
8
二、一战的影响:
1、给人类带来巨大灾难,物质、精神巨大损失; 2、给欧洲带来了深刻的经济和政治危机; 3、使欧洲在国际上的统治地位发生动摇,以欧洲 为中心的世界格局受到了挑战; ⑴摧毁了德意志、俄罗斯、奥匈和奥斯曼四大帝国 ⑵削弱了英国、法国和意大利 ⑶壮大了美国和日本 ⑷促成第一个新型社会主义国家的出现—苏俄
2021/6/4
6
第4课:第一次世界大战的后果
一、战争性质
全局看:一战是一场帝国主义战争, 对交战双方来说,都是非正义的;
局部看:塞尔维亚和比利时所从事的战争 是正义的民族解放战争,但从全局看,这 并不能改变整个战争的非正义性质。
二、一战的影响
2021/6/4
7
二、一战的影响:
1、给人类带来巨大灾难,物质、精神巨大损失
4
归纳总结:一战战局的演变及主要战役
1、战局的演变:
(1)第一阶段:1914年,战争的重点在西线, 主要战役有马恩河战役,德军“速战速决”战略破产; 东线,双方互有攻守,形成对峙局面;
(2)第二阶段:1915-1916年。
1915年,战争的重心在东线,德国与俄国激战,最终德 国击溃俄国的计划破产;
——自主复习必修一专题八第3课 4、202无1/6/4产阶级革命运动和民族解放运动高涨 9
思考:一战后为什么会出现民族解放运动的高潮?
原因:
1、一战期间列强暂时放松对亚非拉殖民地半殖民 地的控制,部分地区民族资本主义获得较大发展;
⑵精神领域: 人们失去了战前的乐观主义,对民主、自由、 平等观念产生怀疑,充满了幻灭感和危机感。
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二、一战的影响:
1、给人类带来巨大灾难,物质、精神巨大损失; 2、给欧洲带来了深刻的经济和政治危机; 3、使欧洲在国际上的统治地位发生动摇,以欧洲 为中心的世界格局受到了挑战; ⑴摧毁了德意志、俄罗斯、奥匈和奥斯曼四大帝国 ⑵削弱了英国、法国和意大利 ⑶壮大了美国和日本 ⑷促成第一个新型社会主义国家的出现—苏俄
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第4课:第一次世界大战的后果
一、战争性质
全局看:一战是一场帝国主义战争, 对交战双方来说,都是非正义的;
局部看:塞尔维亚和比利时所从事的战争 是正义的民族解放战争,但从全局看,这 并不能改变整个战争的非正义性质。
二、一战的影响
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7
二、一战的影响:
1、给人类带来巨大灾难,物质、精神巨大损失
4
归纳总结:一战战局的演变及主要战役
1、战局的演变:
(1)第一阶段:1914年,战争的重点在西线, 主要战役有马恩河战役,德军“速战速决”战略破产; 东线,双方互有攻守,形成对峙局面;
(2)第二阶段:1915-1916年。
1915年,战争的重心在东线,德国与俄国激战,最终德 国击溃俄国的计划破产;
——自主复习必修一专题八第3课 4、202无1/6/4产阶级革命运动和民族解放运动高涨 9
思考:一战后为什么会出现民族解放运动的高潮?
原因:
1、一战期间列强暂时放松对亚非拉殖民地半殖民 地的控制,部分地区民族资本主义获得较大发展;
课件4:20世纪的战争与和平.PPT
2.第二次世界大战的扩大 (1)德国入侵苏联:1941年6月22日,德国突袭苏联。德军长驱直入,苏军 节节败退。 (2)太平洋战争的爆发:1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,美英对日宣战, 太平洋战争爆发,二战达到最大规模。 (3)国际反法西斯联盟的形成:1942年元旦,美、中、苏、英等26国签署 《联合国家宣言》,标志着国际反法西斯联盟形成。 3.第二次世界大战的转折 (1)斯大林格勒战役:1942年7月至1943年2月,德国失败,被迫转入战略 防御。此次战役成为苏德战场的转折点,也是二战的转折点。
2.国际联盟 (1)由来:威尔逊的“十四点和平计划”里提出了建立国际联盟的建议。 (2)成立:巴黎和会上起草了国联盟约,1920年初,国联在日内瓦正式成立。 (3)主要机构:大会、行政院、秘书处。 (4)宗旨:促进国际合作,保证国际的和平与安全。 (5)性质:英法控制下的维护凡尔赛体系的工具。(美国因巴黎和会的结果对 其不利,拒绝参加) (6)主要内容:“维护和平”的原则,实行“集体安全”,对战败国殖民地的“ 委任统治”。 (7)解散:二战期间,国联名存实亡。联合国成立后,国联宣告解散。
2.启示 (1)全人类的共同利益高于一切。 (2)对邪恶势力不能姑息纵容。 (3)和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演。 (4)社会制度和意识形态不同的国家应和平共处、友好合作。 (5)反对霸权主义、强权政治和任何形式的侵略扩张是历史发展和文明进步的要求。
四、雅尔塔体系下的冷战与和平
(一)两极格局的形成 1.雅尔塔体系的确立——两极格局初步形成 (1)含义:二战后期至战后初期,世界大国按照雅尔塔等国际会议确立的 协议和原则,重划世界版图和势力范围,建立起新国际关系体系,该体系 即雅尔塔体系。 (2)主要内容:成立联合国;铲除日本、德国军国主义和纳粹主义,惩办战 犯;重新划分欧亚政治版图。
《20世纪的战争与和平如何复习?》2010年高考历史复习研讨会PPT课件
• 2.样卷:占总分的30%左右 10年
• • • • • • • • • 选择题 19.003年,在中国珠海召开的“世界经济发展宣言大会暨中国企业高峰会” 发表了《世界经济发展宣言》,指出人们共同的责任是 A.关注环境问题,促进经济健康发展 B.维护世界和平,推动经济发展 C.解决能源问题,推动经济可持续发展 D.控制人口增长,促进社会和谐发展 非选择题 39.20世纪上半期,出现了两次世界大战,给人类社会带来了深刻而又广泛的 影响。学术界对此进行了深 人研究。请你对下述问题发表自己的见解。 材料一:结束第一次世界大战的《凡尔赛和约》包括一项条款,这项条款明 确指出这场战争是“由德国及其盟国的侵略”引起的。这一“战争罪行”的条 款不仅仅具有学术价值,因为它还被协约国用来证明它们向战败的同盟国提出 支付赔款的要求是有道理的。结果,它激起了一场热烈、持久的争论;这场争 论不仅导致了数以千计的文章和著作发表,还导致了一批批、总计达6万多份 文件的出版;所有这些都促成双方继续争论谁应对战争负责。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
对策 二
复习关注点
1、兼顾与三册必修教材的联系
2、重视与军事科技பைடு நூலகம்展相关的图片
3、关注与现实国际政治的联系
• •
• 材料二:20世纪30年代,由于存在对斯大林的个人崇拜,民主和法 制不健全且遭随意破坏,许多人无辜遭到迫害……军队的损失十分惊 人。第一批被授予红军元帅军衔的5人中有3名被处死,15名集团军 司令中13人被杀。总共有4万多名高中级军官遭迫害。 ……这场历时 多年的大清洗给苏联社会主义事业和国际共产主义运动造成难以估量 的损害。斯大林后来不得不承认:“在进行清洗时犯过严重的错误。” • ——吴于廑主编《世界史》 • (1)根据材料一并运用所学知识,从战争爆发的背景的角度分析 “第一次世界大战是‘由德国及其盟国的侵略’引起的”说法是否得 当,并请指出当初某些人宣扬这一说法其学术以外的目的。 • (2)根据材料二及所学知识,用一句话概括“斯大林模式”,并 分析其对苏德战争的影响。
人教版选修三《20世纪的战争与和平》总复习课件 (1)
④帝国主义国家与殖民地半殖民地之间的矛盾: 原因:‚委任统治‛实质是维护殖民统治(导致民族运动高涨 牺牲了一些弱小民族国家的利益,引发:中国‚五四‛ 爱国运动、土耳其凯末尔革命等。 ⑤欧洲新兴国家诞生后,出现新的民族矛盾: 原因: 战胜国没有真正按照民族自决原则,而是根据 自身利益来处理欧洲领土问题(给德国提供条件)
归纳总结:一战战局的演变及主要战役
1、战局的演变:
(1)第一阶段:1914年,战争的重点在西线, 主要战役有马恩河战役,德军‚速战速决‛战略破产; 东线,双方互有攻守,形成对峙局面;
(2)第二阶段:1915-1916年。 1915年,战争的重心在东线,德国与俄国激战,最终德 国击溃俄国的计划破产;
(三)如何评价国联?
1、积极作用: 是世界上第一个政治性国际组织,是人类历史
上第一个以维护世界和平为宗旨的国际组织, 开创了国际合作的形式,顺应了世界整体发展
趋势,为后来的国际组织提供了经验和教训。
2、缺陷不足: ⑴缺乏普遍性和权威性,不能制止战争,后来 成为绥靖政策的工具 。 ⑵实质:是英法帝国主义控制下维护凡尔赛体 系、维持霸权的工具。
(2)凡尔赛体系的不稳定性:
①战胜国之间的矛盾: 原因: 分赃不均,各国的目的未能满足 主要矛盾: 英美矛盾、英法矛盾、美日矛盾 ②战胜国与战败国之间的矛盾: 原因: 和约对战败国的宰割、掠夺极为苛刻
(导致战后极端民族主义和复仇主义情绪在德国蔓延) ③帝国主义国家与社会主义苏联之间的矛盾:(仇视苏联)
第4课:第一次世界大战的后果
一、战争性质
全局看:一战是一场帝国主义战争, 对交战双方来说,都是非正义的; 局部看:塞尔维亚和比利时所从事的战争 是正义的民族解放战争,但从全局看,这 并不能改变整个战争的非正义性质。
高中历史选修三复习ppt:《二十世纪的战争与和平》47页PPT
高中历史选修三复习ppt:《二十世纪 的战争与和平》
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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3、国际力量对比的变化与联合国发挥的作用 :
A、联合国成立初期,在美国操纵下,曾做了一系列违反联合国宪 章的事。最突出的事例是美国在1950年盗用联合国名义,组成 所谓联合国军侵略朝鲜 ,当时的联合国基本上是美国推行霸权 主义的工具,是美国牟取利益的表决机器 B、进入60年代,美国仍然企图控制联合国,苏联则竭力把联合国 作为苏美两国进行政治交易的场所,利用联合国推行强权政治。 但是,60年代一大批新独立国家相继加入联合国,使联合国的构 成和力量对比发生了有利于第三世界的重大变化,两个超级大国 已经不能左右联合国的活动。 60年代,联合国中第三世界反对 殖民主义和霸权主义的力量已逐渐占了上风,联合国的作用开始 发生重大变化。 C、70年代以后,联合国的力量对比进一步发生了根本性变化,不 仅又有一批新的民族独立国家加入联合国,而且广大发展中国家 在联合国中团结起来,成为一支举足轻重的力量。中华人民共和 国在联合国合法席位的恢复,是联合国力量对比和作用发生根本 变化的重大标志。联合国日益成为发展中国家伸张正义的讲坛 D、冷战结束以后,联合国在维护世界和平与安全、缓和地区冲突 方面的作用更加突出。 E、进入新世纪以后,联合国的作用得到了各方的普遍重视。2000 年联合国千年首脑会议达成了“加强21世纪联合国的作用”、加 强联合国在发展领域作用的共识。
20世纪西欧经历了相对衰落、彻底衰落和重新崛起的过程。 试简要概括这一过程的表现、原因和影响。
• • • • • •
A、西欧一战以后相对衰落 表现: 经济上,英法德经济实力大大下降,沦为美日 的债务国; 政治上,西欧独霸世界的局面被美日打破,形 成了凡尔赛——华盛顿体系,西欧霸权开始向 自己的两侧转移;殖民地独立运动高涨; 衰落的原因:一是一战的严重削弱;二是美日 的崛起与竞争 。 衰落的影响:形成了凡尔赛——华盛顿体系, 战后世界相对稳定;殖民地独立运动高涨。
从越南撤军、 与中国实现 关系正常化、 灵活地与苏 联对话、重 新调整与西 欧日本的关 系等
美苏争霸 和冷战出 现相对缓 和局面
杜鲁门主义与尼克松主义的异同
相同点:都体现了美国的国家利益、价值观念和强权 政治的特点。 ①两者都反映了美国的全球战略; ②致力于保护国家和盟邦安全; ③不惜干涉别国内政; 不同点:前者美国对外政策是进攻型的姿态,在全球 出击以谋求世界霸权,后者是防守型的局部收缩, 以确保美国霸权地位。 ①杜鲁门主义是建立在政治、军事、外交全面对立的 基础之上,政治思维被过度强化; ②杜主义属全面出击形,尼主义则是有限收缩,突出 重点; ③前者理念高于一切,后者注重务实。
C、六七十年代以来西欧的重新崛起
• 重新崛起的表现: 西欧经济迅速发展和繁荣,在国际市场上与美国、日本激烈 竞争; 政治上,在国际事务中不再唯美国马首是瞻,开始谋求更多 的发言权; 资本主义世界出现了美欧日三足鼎立的局面。 • 重新崛起的原因: 二战后初期美国马歇尔计划的扶持; 自身原有基础的雄厚; 第三次科技革命的作用; 国家垄断资本主义的实行; 西欧从经济上到政治上的联合。 • 影 响: 资本主义世界出现了美欧日三足鼎立的局面,世界多极化趋 势出现并日益加强,有力地冲击了两极格局,并促进了冷战 后世界格局多极化趋势的发展;有利于世界的和平与发展;
20世纪的国际三角关系
一战后初期的英法美关系 二战爆发前后的国际三角关系 20世纪七八十年代中美苏三角关系
从地位、发挥作用等方面归纳中国与国际联 盟、联合国有关的史实 。
• 国际联盟:中国作为一战战胜国之一,是国际联盟的 成员国,但仍然成为西方列强宰割的对象,成为凡尔 赛——华盛顿体系的受害者之一;国际联盟并没有为 中国主持正义,制裁发动九一八事变的日本。 • 联合国: 地 位——中国是联合国创始会员国和安理会常任理 事国之一。 发挥作用——中国提出的一些关于联合国的构想被吸收 到《联合国宪章》中; 中国恢复联合国合法席位后, 在维护世界和平、反对霸权主义和殖民主义方面发挥 了越来越重要的作用;在联合国维和行动等方面发挥 的作用也越来越大。
二战对中国的影响:
二战爆发以后,中国的抗日战争成为世界反法 西斯战争的重要组成部分,成为抗击日本法西斯的 主要战场;二战的爆发特别是苏德战争和太平洋战 争的爆发,有力配合了中国的抗日战争,加速了中 国抗日战争的胜利进程。 提高了中国的国际地位:开罗会议、波茨坦会议 提高了中国的国际地位,《开罗宣言》为战后中国 收复失地奠定了国际法基础。中国抗日战争和世界 反法西斯战争的胜利,大大提高了中国的国际威望 和国际地位,增强了中华民族的自尊心和自信心, 成为中华民族由衰败到复兴的转折点。 二战期间,日本法西斯的侵略使中国人民遭受 了深重的灾难; 《雅尔塔秘密协定》出卖了中国外蒙和部分东北 地区的主权。
归纳二者的出笼对中国产生的影响。
• 杜鲁门主义对中国的影响: 采取扶蒋反共政策,支持蒋介石打内战; 发动侵朝战争,威胁新中国; 阻挠中国解放台湾; 导致中美两国20多年的对抗。 • 尼克松主义对中国的影响: 1972年尼克松访华,中美两国结束了20多年的对抗, 开始实现关系正常化; 中美关系的改善,为中国的改革年代美国对外政策的演 变(注意时限:1930——1949年) 1935年开始实行中立政策 1939年二战爆发后修改中立法案 1941年春颁布租借法案,开始实行反法西斯政 策 1947年提出杜鲁门主义,实行全球扩张政策。
归纳联合国成立的背景、过程、宗旨、原则、维和 手段;成立以来发挥了哪些重要作用
B、二战后初期西欧彻底衰落
• 彻底衰落的表现: 西欧已找不出一个在政治上称雄、在经济上称强、 在军事上称霸的大国; 西欧各国总体的社会经济状况十分险恶;无力继 续充当资本主义世界的主角,其控制世界、决定世 界事务的中心地位彻底丧失。 • 彻底衰落的原因:二战的沉重打击;美苏的崛起 。 • 影 响: 形成了雅尔塔体系和两极格局; 受到美国的控制,成为美国商品输出和资本输出的 重要场所,以及美国与苏联冷战和争霸的前线,危 如累卵; 殖民地独立运动高涨,殖民主义体系彻底崩溃。
《20世纪的战争与和平》思考题
1、分别指出杜鲁门主义和尼克松主义产生 的背景、实质、表现、影响; 比较二者的相同点和不同点; 归纳二者的出笼对中国产生的影响。
背景 杜 鲁 门 主 义 尼 克 松 主 义
二战后雅尔塔 体系形成,美 苏两分天下; 国家利益的冲 突和意识形态 的对立。
实质
实质是遏制共产 主义,干涉别国 内政,加紧控制 其他国家的纲领 和政策。谋求世 界霸权。
• 材料一 对于日本真正战败的原因,当事者和历史 学家意见不一……有两个不变的压倒一切的因素早 已决定了日本的命运:首先是日本经济的弱点—— 它的经济潜力只有美国的15%……但是美国人—— 这是第二个决定的因素,——出色地动员和发挥自 己的力量,对日作战,美国拥有军事优势……而这 是根本的。 • ——米歇尔《第二次世界大战下》 • 回答:1、材料一(参见期末测试题试卷材料)在关 于日本战败的原因分析方面,有哪些主要的论点? (6分) • 第一种观点认为美国海军力量的优势是战胜日本的 原因;第二种观点认为苏联对日宣战是决定性因素。 第三种观点认为美国对日本的军事优势是战胜日本 的根本原因。
美国参加二战的原因和影响: C、美国参加二战的原因: 日本在东南亚的扩张,激化了美日矛盾; 珍珠港事件的发生,美国被迫参战。 D、二战对美国的影响: 战争给美国造成了一定的生命和财产损失; 战后成为资本主义世界头号经济和军事强国:经济上、 军事上(书p78) 改变了美国的对外政策,由孤立主义的中立政策转变 为反法西斯政策和全球霸权政策; 战后形成了美苏两分天下的雅尔塔体制和两极格局; 美国成为资本主义世界的霸主,西欧和日本都唯美 国马首是瞻。
表现
影响
在欧洲打“冷 标志着 战”:以杜鲁门 “冷战” 主义为起点,在 的开始, 经济上推行马歇 尔计划,在军事 加剧了世 上建立北约组织。界局势的 在亚洲打“热 紧张 战”。
美苏冷战加剧,实质是收缩美国 西欧日本的复 全球义务,调整 兴、尤其是第 国际关系,信守 三世界崛起, 条约承诺,借助 美国陷入越南 美国以外的力量 战争,以及国 牵制苏联,维护 内多种危机爆 美国的霸权地位 发
2、20世纪30年代,国际上形成了哪三股政治势力?他们 之间的相互关系如何?第二次世界大战期间,它们之间发 生了怎样的变化?对战争进程产生了什么影响?
(1)20世纪30年代,国际上形成了法西斯轴心国、推行绥靖政策 的英、法、美和反对法西斯的苏联及世界人民三股政治势力 (2)相互关系:英、法、美既害怕法西斯国家的侵略,又敌视苏 联,为保全自己,祸水东引,纵容法西斯侵略。轴心国打着反共 产主义的旗号,利用英、法、美的纵容,到处侵略扩张。被法西 斯侵略的中国、朝鲜、埃塞俄比亚、西班牙等国积极起来抵抗。 苏联及国际进步人士则大力支持西班牙、捷克斯洛伐克人民的反 法西斯斗争。同时,苏联还为建立欧洲安全体系而努力。 (3)变化和影响:二战爆发后,轴心国首先向英法开战,法国沦 亡,英国岌岌可危,美国珍珠港被偷袭,绥靖政策彻底破产。德 国在侵占了欧洲许多国家后,野心膨胀,向苏联开战,苏联人民 坚决抵抗了法西斯进攻。法西斯的疯狂侵略不但激起世界人民的 仇恨,而且加深了英美与法西斯国家的矛盾。英美为维护自身利 益,不得不放弃敌视苏联和世界人民的态度,调整政策,建立世 界反法西斯统一战线。世界反法西斯统一战线的形成,加速了法 西斯集团的溃灭,为二战的胜利提供了根本保证。
分别归纳美国参加一战、二战的多方面原因以 及对战后美国经济、国际地位产生的影响
A、美国参加一战的原因:
根本原因:为了捞取战利品和夺取战后世界霸权; 国际关系:美德矛盾的激化;美国与英法有着传统的历史 文化联系;美国与协约国之间的战争贷款等经济联系更大。 时机成熟:交战双方都精疲力竭;德国实行无限制潜艇战。 B、一战对美国的影响: 在参战前大发战争横财,战后一跃成为世界经济强国和 最大的债权国; 世界金融中心由英国伦敦开始转移到美国的纽约; 争霸世界的野心日益膨胀,提出了“十四点和平计划”; 形成了美国主导的华盛顿体系,压制了日本,打破了英 国的海上霸权。