家长会课件(优秀)
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三年级家长会优秀课件ppt
鼓励学生团队合作 共同完成任务和项目。
2 纪律管理
遵守班级纪律与规定 培养学生的自律能力。
4 学生辅导
提供个别学生辅导 解决学生在学习上的问题。
三年级的课程设置
艺术课程
通过绘画和手工艺术,培养学生的创造力和表现力。
科学课程
进行实验和观察,激发学生对科学的兴趣和好奇心。
音乐课程
学习音乐理论和演奏技能,培养学生的音乐素养。
三年级的课外活动
户外探索
组织郊游和探险活动,让学生亲近自然,培养勇敢与团队合作的精神。
社区服务
参与社区服务活动,培养学博物馆和艺术展览,让学生了解不同文化和艺术形式。
三年级的教学资源
数字化教材
使用优质的数字化教材和多媒体资源,提升教 学效果。
图书馆资源
建设丰富的图书馆资源,满足学生的阅读需求。
三年级家长会优秀课件 ppt
欢迎各位家长参加三年级家长会!本课件将为您介绍我们三年级在学习、教 学和家校合作方面所取得的优秀成果。
三年级的学习进展
1 多元化学习
通过多方面的学科教学,培养学生的综合能 力。
2 个性化辅导
关注每个学生的差异性发展,提供个性化的 学习支持。
3 积极参与
鼓励学生积极参与课堂活动,培养其团队合 作与沟通能力。
综合评价
综合考虑学生的学习成绩、项目表现和课堂参与等因素。
定期测试
定期进行学科测试,了解学生的学习情况和掌握程度。
个别评估
根据学生的个别特点和需求,进行个别评估和反馈。
三年级的家长参与
家长会议
定期组织家长会议 分享学生的学习和成长。
家庭访问
定期进行家庭访问,了解学生 的家庭环境和特点。
2 纪律管理
遵守班级纪律与规定 培养学生的自律能力。
4 学生辅导
提供个别学生辅导 解决学生在学习上的问题。
三年级的课程设置
艺术课程
通过绘画和手工艺术,培养学生的创造力和表现力。
科学课程
进行实验和观察,激发学生对科学的兴趣和好奇心。
音乐课程
学习音乐理论和演奏技能,培养学生的音乐素养。
三年级的课外活动
户外探索
组织郊游和探险活动,让学生亲近自然,培养勇敢与团队合作的精神。
社区服务
参与社区服务活动,培养学博物馆和艺术展览,让学生了解不同文化和艺术形式。
三年级的教学资源
数字化教材
使用优质的数字化教材和多媒体资源,提升教 学效果。
图书馆资源
建设丰富的图书馆资源,满足学生的阅读需求。
三年级家长会优秀课件 ppt
欢迎各位家长参加三年级家长会!本课件将为您介绍我们三年级在学习、教 学和家校合作方面所取得的优秀成果。
三年级的学习进展
1 多元化学习
通过多方面的学科教学,培养学生的综合能 力。
2 个性化辅导
关注每个学生的差异性发展,提供个性化的 学习支持。
3 积极参与
鼓励学生积极参与课堂活动,培养其团队合 作与沟通能力。
综合评价
综合考虑学生的学习成绩、项目表现和课堂参与等因素。
定期测试
定期进行学科测试,了解学生的学习情况和掌握程度。
个别评估
根据学生的个别特点和需求,进行个别评估和反馈。
三年级的家长参与
家长会议
定期组织家长会议 分享学生的学习和成长。
家庭访问
定期进行家庭访问,了解学生 的家庭环境和特点。
五年级家长会优秀课件ppt
真诚沟通,共育未来
五(一)班家长会
汇报人姓名
汇报日期
各位家长,您好!
欢迎您来参加家长会
五(1)班
汇报日期
1
2
3
4
了解学生家长及家庭情况
交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子
帮助家长提高教育孩子的 水平
阐明学校教育的原则,增 加理解,消除误会
家长会目的
CONTENTS
班级情况分析
定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。
与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
01
02
03
向各位家长提一些建议和要求
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周写三篇篇300字左右的日记或作文。
每天做完作业后读20分钟课外书,如《神话故事》《成语故事》《爱的教育》课标要求的书籍等健康有益的书,平时看书读报,每天坚持摘抄1—5个好词语,1个好句子。
(三)作业要求
倾听孩子的心声,多和孩子交流。
鼓励孩子多多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。
安全工作
(1)监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留, (2)注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动 (3)请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
1
检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。
我从我自己来谈一谈吧,我自己说话声音大,别人听着好像是在吵架。就是这样的影响我儿子,他说话对我也是大吼大叫。最近看一本书《好妈妈不吼不叫》,刚看了个开头,我就发现我儿子这样,就是我影响的,是真真切切的言传身教啊!从看了这书以后,我就决定一定得改,平日里工作忙,周末回家一定要好好陪伴儿子,正确的方法来教育孩子。我还考虑自己为什么这么大嗓门,想想好像自己的母亲也是这样。这就是一代传一代啊!所以大家应该重视家庭教育。不要变成5+2=0这样(5天在学校受老师教育,2天在家受父母教育而不得,结果前功尽弃),陪伴他的却是电脑和电视。
五(一)班家长会
汇报人姓名
汇报日期
各位家长,您好!
欢迎您来参加家长会
五(1)班
汇报日期
1
2
3
4
了解学生家长及家庭情况
交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子
帮助家长提高教育孩子的 水平
阐明学校教育的原则,增 加理解,消除误会
家长会目的
CONTENTS
班级情况分析
定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。
与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。
01
02
03
向各位家长提一些建议和要求
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周写三篇篇300字左右的日记或作文。
每天做完作业后读20分钟课外书,如《神话故事》《成语故事》《爱的教育》课标要求的书籍等健康有益的书,平时看书读报,每天坚持摘抄1—5个好词语,1个好句子。
(三)作业要求
倾听孩子的心声,多和孩子交流。
鼓励孩子多多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。
安全工作
(1)监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留, (2)注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动 (3)请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
1
检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。
我从我自己来谈一谈吧,我自己说话声音大,别人听着好像是在吵架。就是这样的影响我儿子,他说话对我也是大吼大叫。最近看一本书《好妈妈不吼不叫》,刚看了个开头,我就发现我儿子这样,就是我影响的,是真真切切的言传身教啊!从看了这书以后,我就决定一定得改,平日里工作忙,周末回家一定要好好陪伴儿子,正确的方法来教育孩子。我还考虑自己为什么这么大嗓门,想想好像自己的母亲也是这样。这就是一代传一代啊!所以大家应该重视家庭教育。不要变成5+2=0这样(5天在学校受老师教育,2天在家受父母教育而不得,结果前功尽弃),陪伴他的却是电脑和电视。
家校同心共育家长会教育PPT课件
让孩子在快乐中学习
01:对孩子来说,家长的理解是最好的安慰和鼓励。 02:当孩子平静下来后,家长再耐心细致地向孩子讲述家庭作业的重要性,让孩
子明白做作业是掌握所学知识最好的途径。 03:从而帮助孩子从抱怨作业太多的负面情绪中走出来,转到寻找既快又好地完
成作业的方法上。 04:当孩子把负面情绪宣泄出来后,心情自然会平静许多。
强化孩子的自我管理
(三)教孩子学会控制和管理自己的情绪
管理好自己情绪
孩子平静下来后,家长再耐心 细致地向孩子讲述家庭作业的 重要性,让孩子明白做作业是 掌握所学知识最好的途径。孩 子平静下来后,家长再耐心细 致地向孩子讲述家庭作业的重 要性,让孩子明白做作业是掌 握所学知识最好的途径。
管理好自己情绪
教-育-宣-传-儿-童-家-长-会
家校同心,家校共育
—家校同心共育家长会教育PPT—
目录
01 让孩子在快乐中学习 02 强化孩子的自我管理 03 帮助孩子在阅读中成长 04 增强孩子的劳动意识
01
让孩子在快乐中学习
让孩子在快乐中学习
让孩子在快乐中学习:
孩子平静下来后,家长再耐心细致地向孩子讲述家 庭作业的重要性,让孩子明白做作业是掌握所学知 识最好的途径。孩子平静下来后,家长再耐心细致 地向孩子讲述家庭作业的重要性,让孩子明白做作 业是掌握所学知识最好的途径。
强化孩子的自我管理
(二)教孩子学会管理自己学习
孩子平静下来后,家长再耐心细致地 向孩子讲述家庭作业的重要性,让孩 子明白做作业是掌握所学知识最好的 途径。孩子平静下来后,家长再耐心 细致地向孩子讲述家庭作业的重要性, 让孩子明白做作业是掌握所学知识最 好的途径。
(三)教孩子控制自己的情绪
(2024年)家长会家长代表发言ppt课件
家庭是孩子成长的第一课堂,家 长应该承担起教育孩子的责任,
注重家庭教育的重要性。
以身作则
家长应该成为孩子的榜样,通过 自己的言行影响孩子,树立正确
的价值观和人生观。
关注孩子全面发展
家庭教育不仅仅是学习知识,还 包括品德、情感、社交等方面的 培养,家长应该关注孩子的全面
发展。
2024/3/26
20
培养孩子良好学习习惯和自主能力
03
介绍一些家校共育的成功案例,展示合作带来的积极成果。
12
家长参与学校活动回顾
2024/3/26
回顾过去的家长参与活动
列举过去一段时间内家长参与的学校活动,如家长会、亲子活动 、志愿者服务等。
展示活动照片和视频
通过照片和视频展示活动的精彩瞬间,让家长更加直观地了解活动 的情况。
感谢家长的参与和支持
对家长的积极参与表示感谢,肯定家长在孩子成长过程中的重要作 用。
13
加强家校沟通,促进孩子成长
强调沟通的重要性
沟通是解决问题的关键,加强家校沟通有助于更好地了解孩子的 情况和需求。
介绍学校沟通渠道
介绍学校的沟通渠道,如班主任、任课老师、学校公众号等,鼓 励家长积极与学校保持联系。
提供沟通技巧和建议
2024/3/26
22
2024/3/26
06
CATALOGUE
总结与展望
23
本次家长会总结回顾
会议组织和流程安排得当,确保会议 顺利进行
教师团队对学生在校表现和成绩进行 了详细汇报
2024/3/26
家长们积极参与,提出宝贵意见和建 议
针对学生存在的问题和不足,提出了 改进措施和计划
24
下一步工作计划与目标设定
注重家庭教育的重要性。
以身作则
家长应该成为孩子的榜样,通过 自己的言行影响孩子,树立正确
的价值观和人生观。
关注孩子全面发展
家庭教育不仅仅是学习知识,还 包括品德、情感、社交等方面的 培养,家长应该关注孩子的全面
发展。
2024/3/26
20
培养孩子良好学习习惯和自主能力
03
介绍一些家校共育的成功案例,展示合作带来的积极成果。
12
家长参与学校活动回顾
2024/3/26
回顾过去的家长参与活动
列举过去一段时间内家长参与的学校活动,如家长会、亲子活动 、志愿者服务等。
展示活动照片和视频
通过照片和视频展示活动的精彩瞬间,让家长更加直观地了解活动 的情况。
感谢家长的参与和支持
对家长的积极参与表示感谢,肯定家长在孩子成长过程中的重要作 用。
13
加强家校沟通,促进孩子成长
强调沟通的重要性
沟通是解决问题的关键,加强家校沟通有助于更好地了解孩子的 情况和需求。
介绍学校沟通渠道
介绍学校的沟通渠道,如班主任、任课老师、学校公众号等,鼓 励家长积极与学校保持联系。
提供沟通技巧和建议
2024/3/26
22
2024/3/26
06
CATALOGUE
总结与展望
23
本次家长会总结回顾
会议组织和流程安排得当,确保会议 顺利进行
教师团队对学生在校表现和成绩进行 了详细汇报
2024/3/26
家长们积极参与,提出宝贵意见和建 议
针对学生存在的问题和不足,提出了 改进措施和计划
24
下一步工作计划与目标设定
家长会课件家校共育促成长携手同行向未来高中主题班会优质课件
• 1.控制自己的情绪,默默的数12秒;
• 2.换位思考,理解孩子的感受(他此 刻一定很享受游戏带来的感觉,他不 希望被打扰和中断,如果我喜欢一款 游戏的时候,也会停不下来);
• 3.积极暂停。离开孩子的视线,等双 方情绪平静再商量对策。
家长注意的问题
创造和睦, 稳定的家 庭气氛。
学习与孩子 沟通的方式, 多进行有效 沟通,减少 说教式沟通。
● 孩子沉默。
● 母:你看看小李同学,每次考试都班上第一,他 有没有和你一样沉迷手机?
● 子:那你去做他妈妈吧。
场景2:孩子学 习成绩退步
●几次测试成绩,孩子 成绩一直在后退。
【错误示范】这个案例,由于母子间沟通不 畅,激发了亲子矛盾。
● 母:这周测试成绩怎么这么差? ● 子:状态不好。 ● 母:你上课认真听讲了吗,作业认真完成了吗?
《家校同心 共铸锦程》
四、家庭教育方法探讨
学生表演 场景还原
思考讨论
问题解决
场景1:孩子不 专注,长时间玩 手机怎么办?
●路过房间,孩子没有 在写作业,而是在玩 手机或做其他事情。
● 母:就知道玩手机,作业做完了吗?
● 子:没有。
● 母:这么大了一点也不懂事,看你成绩退步了这 么多也不着急,我像你这么大的时候学习可认真 了。
工作再忙也 要抽点时间 多了解孩子 在校的表现 和学习情况。
帮孩子制定容易 到达的小目标, 帮助他们树立自 信,发挥潜能
商订家庭学习、 使用手机等的规 矩,并且自始至 终执行,以形成 良好的学习习惯, 作息习惯
班级视频:瞄准目标 积势待发
经验
困惑
家长与孩子、家长之间、家长与老师
分享交流
……
建议
六年级小学家长会PPT课件(图文版)
教学方法
采用讲解、案例分析、角色扮 演、心理游戏等多种形式。
课程效果
通过课程学习,学生们能够更 好地认识自己,掌握一些心理 调适技巧,提高心理健康水平
。
个别心理辅导案例分享
1 2 3
案例一
小明因为家庭原因,情绪低落,不愿意与同学交 流。经过心理辅导,小明逐渐走出阴影,恢复了 自信。
案例二
小红因为学习成绩下降,产生了焦虑情绪。通过 心理辅导,小红找到了学习方法上的问题,并制 定了改进计划。
家校合作
强调家校合作的重要性,呼吁家长与学校携手合 作,共同为孩子的成长创造更好的环境。
展望未来
展望未来家校合作的美好前景,表达学校对家长 的期望和祝福。
05
心理健康教育与辅导工作 汇报
心理健康课程开设情况介绍
课程目标
培养学生健康心理品质,提高 心理素质,增强应对挫折和困
难的能力。
教学内容
包括自我意识、情绪管理、人 际交往、学习压力应对等方面 。
家长对学校工作建议收集与反馈
建议收集
介绍学校通过家长会、调查问卷等方式收集家长对学校工作的意见 和建议。
问题反馈
将收集到的问题进行分类整理,并向家长反馈学校针对这些问题的 改进措施和成果。
互动交流
鼓励家长与学校进行更多的沟通和交流,共同推动学校工作的进步和 发展。
下一步家长参与计划
参与计划
介绍学校下一步的家长参与计划,如家长学校、 亲子活动等,鼓励家长积极参与。
实践案例分享
分享一些家校共育的成功实践案例,展示家校合作对孩子成长的 积极影响。
04
家长参与与支持工作汇报
家长志愿者活动回顾与感谢
家长志愿者活动概述
小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)
对家长的建议和要求
和孩子的心理沟通
深入分析“优等生”与“后进生”的成因, 找出问题的根源所在,运用科学的教育方法, 积极引导他们改掉不良习惯,有效提升学习 成绩和综合素质。
对家长的建议和要求
“优等生”
日常学习态度认真严谨, 勤奋刻苦,自我学习方法 得当,自制力强,善于深 入思考和理性分析,同时 得到家长的支持和鼓励。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
关于饮水问题:请务必携带大口的水壶。 为了 确保卫生和环境整洁,请勿携带矿泉水瓶或其 他饮料进入场地。 我们注意到部分同学在卫生 习惯方面有待改进。 关于学生个人卫生,希望 家长们能够给予充分的理解和配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育。 班级里的部分学生爱用不文明手势。 上课期间不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢与老师和家长交流,有时行为让 人难以捉摸。这个阶段的孩子自尊心逐 渐增强,变得“爱面子”。因此,家长
在教育孩子时需谨慎拿捏尺度。
孩子逐渐长大,开始学会观察他人的言语和 表情。在与喜欢的人交流时,他们会表现出 亲切和善意;而对于不喜欢的人,他们可能 会采取相反的态度。此外,他们也开始懂得 将心事藏在心底,不愿意轻易透露给他人。
生活 方面
学习 方面
自理能力增强
我们班目前的情况
纪律现状
Add your text content.
卫生现状
Add your text content.
学习现状
Add your text content.
行为规范
Add your text content.
我们班目前的情况
初三家长会 家校携手 共育英才 课件 (24张PPT)
对家长们的要求
1、培养孩子良好的品格,关注他们的思想动态,引导他们树立正确的价值观和明确的 人生目标。 2、养成良好的习惯对于孩子的成长至关重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、 饮食习惯和卫生习惯等。这些习惯有助于塑造孩子的品格、提升他们的学习能力,并 培养健康的生活方式。 3、为避免孩子养成不当行为,应适度限制零用钱并规定合理的上下学时间。同时,引 导孩子减少与社会人士或其他学校学生交往,尽量与家长的朋友或同学相处。 4、工作再忙也要多了解孩子的在校表现和学习情况,因为孩子只有这一个,我们的努 力不正是为了他们美好的未来吗?
一、班级概貌
班级情况
1.班级人数:全班共46名同学,男生28名,女生18名。
2.主要班干部:
班长:
纪律委员:
语文课代表:
劳动委员:
数学课代表:
卫生委员:
英语课代表:
组长:
班级情况
二、班级荣誉
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星: 3.全面发展之星: 4.学习进步之星: 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
重视孩子能力的培养
家长不可忽视培养孩子的进取心理
• 肯定孩子的能力,当孩子表达尝试某事时,父母应给予 支持和肯定,相信他们的潜能,鼓励他们说:“你可以 的,你很能干。”
• 其次,当孩子遭遇挫折时,避免严厉训斥,而应耐心细 致地与孩子一起探究原因,分析情况,共同制定改进方 案。
• 针对胆小的孩子,家长宜多给予鼓励,尽量减少批评, 通过让他们尝试力所能及的事务,建立他们的信心。
⒈、三分钟热度,毅力不足,总是中途放弃,根源在于学习动力不够。 ⒉、轻视学科知识的系统梳理,难以贯通理解,难以举一反三。 ⒊、只注重反复练习,不深入理解错题,导致徒劳无功。 4、平时只顾应付老师布置的作业,缺乏深入探究,遇到不解之处不及时向老师请教,偏 好与同学对答案。 5、满足于被动听课,理解不够透彻,导致能力难以提升。 6、沉重的压力和盲目用功只会导致时间安排不当和身心疲惫,从而影响课堂注意力。这 种得不偿失的做法既浪费精力,又无法取得理想效果。
(插画)2024优质家长会ppt-优质课件PPT
PART 01
班级基本情况介 绍 Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem
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第二
一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总 有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;
学生学习情况分析
第三
一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎 而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;
第四
还有一部分同学协调不好不同学科的学习,学 习出现偏科现象。
PART 03
老师对学生的期 望 Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem
了解孩子的情况并及时沟通自己的想法。
8、加强对孩子的课外时间的了解
孩子晚回家、一定要问清原因有必要打电话与老师联系。 在休息时间、也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
需要家长配合的工作
9、不以成绩论英雄
学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,学习成绩落 后,并不意味着思想差、能力低。
现在的社会需要各种各样的人才。 只要有能力任何一个学生都能在社会上立足,并且成就
讲是一种督促,也是种习惯的养成。
需要家长配合的工作
5、给孩子一些纪律约束
1 家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律。要教育
学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人, 才能够时刻按照规矩办事.才能够使自己进步。
2 风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有
家长会优秀ppt课件
作业批改与反馈
对学生的作业进行认真批 改,及时给予指导和建议 ,帮助学生改进学习方法 。
教师专业发展与培训
教师培训
定期组织教师参加专业培训和学习活 动,提高教师的教育教学水平和能力 。
教学研究
教师评价
建立科学的教师评价体系,对教师的 教学效果进行客观、公正的评价,促 进教师专业成长。
鼓励教师进行教学研究,探索新的教 学方法和手段,不断优化教学过程。
学生个体行为习惯分析
总结词
行为习惯是反映学生综合素质的重要方面,良好的行为习惯 有助于学生的成长和发展。
详细描述
对学生的日常行为表现进行评估,包括课堂纪律、作业完成 情况、出勤率等。指出学生的良好行为习惯和需要改进的地 方,提供改进建议和鼓励措施。同时,可以展示学生在集体 活动中的表现和参与度。
学生个体心理状态分析
简要回顾过去一段时 间内班级的重要活动 和成果,展示班级整 体风貌。
会议目的
增进家长对学校和班级的了解, 增强家校之间的联系和沟通。
分享学生的学习情况和成长过程 ,让家长更加了解孩子的在校表
现。
针对学生存在的问题和困难,寻议议程
介绍会议的时间安排和流程, 让家长了解会议的各个环节。
详细描述
介绍学生的个性特点,如开朗、细心、坚韧等,并举例说明。同时,展示学生在音乐、绘画、体育等方面的特长 ,并强调这些特长对学生全面发展的积极影响。鼓励家长关注学生的兴趣和特长,提供更多的支持和机会。
03
教育教学成果展示
教学方法与课堂互动
01
02
03
教学方法
采用启发式、探究式、小 组合作等多元化的教学方 法,激发学生的学习兴趣 和主动性。
04
家长参与与合作
家长会优秀课件ppt
不足
在语文阅读和作文方面仍需加强, 数学解题速度有待提高。
建议
多阅读优秀文学作品,提高语文素 养;加强数学练习,提高解题能力 。
02
教育方法与经验分享
家长如何辅导孩子作业
01
02
03
04
建立良好学习环境
为孩子提供舒适、整洁、安静 的学习环境,减少干扰因素。
制定合理学习计划
与孩子共同制定学习计划,明 确作业时间和休息时间,培养
校园活动精彩瞬间展示
运动会精彩瞬间
展示运动会比赛中的精彩瞬间, 如接力赛、跳高、篮球比赛等, 体现学生们的团队协作和运动精
神。
艺术节表演回顾
展示艺术节中各班级的文艺表演 ,如舞蹈、歌唱、朗诵等,展现
学生们的才艺和创造力。
实践活动成果展示
展示学生们参与实践活动的成果 ,如社会调查、手工制作、科技 创新等,体现学生们的实践能力
孩子时间管理能力。
引导孩子独立思考
鼓励孩子自主解决问题,家长 可给予适当提示和引导,避免
直接告诉答案。
及时检查与反馈
定期检查孩子作业完成情况, 给予积极反馈和建议,促进孩
子不断进步。
培养孩子良好学习习惯方法论述
树立榜样作用
家长要以身作则,成为孩子学 习的榜样,展示良好的学习习
惯和行为规范。
建立目标与奖励机制
家长如何关注孩子心理健康
沟通交流
01
定期与孩子进行沟通交流,了解孩子的想法、困惑和需求,建
立信任和支持的家庭氛围。
观察情绪
02
密切关注孩子的情绪变化,如焦虑、抑郁等,及时寻求专业帮
助进行心理疏导。
鼓励支持
03
鼓励孩子尝试新事物、面对挑战,培养孩子的自信心和抗挫能
小学一年级家长会 课件(共25张PPT)
共勉
各位家长,我知道在当今的社 会,孩子就是我们家庭的全部, 孩子的希望和幸福就是我们每个 家庭的希望和幸福;我更知道你 们和我一样希望你的孩子能成才, 相信你的孩子能成才,并为之进 行着默默的努力。
我坚信
• 挑剔中长大的孩子,学会苛责 • 敌意中长大的孩子,学会争斗 • 讥笑中长大的孩子,学会胆怯 • 羞辱中长大的孩子,学会自疚 • 偏袒中长大的孩子,学会自私
有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
经过一年半的培养,本班大多数学生养成了良好的行为习惯 和学习习惯,但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行 为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习 态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹 潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生 的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定 也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子 就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可 过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性, 但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、 循循善诱。
• 4、自立自理,抓紧时间完成每天应该 做的事情。
四、培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人,与他们和谐相 处。
• 2、耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力,培养自己
的竞争意识。
• 4、和小动物成为好朋友,学会保护自 己。
督促的力量 作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,
二、有关质量检测
在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长 配合教育。主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺 乏自觉性。做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着 “鞭子” 赶着
家长会优秀ppt课件
肯定成绩
对学生取得的优异成绩给 予肯定和表扬,增强他们 的自信心和自尊心。
表彰类别与评选标准
01
02
03
04
学习成绩
根据学生的考试成绩、综合表 现等进行评价,选取成绩优异
的学生进行表彰。
进步幅度
对学习成绩进步较大的学生进 行表彰,鼓励他们继续努力。
特长表现
在音乐、舞蹈、体育等特长方 面表现突出的学生可获得表彰
。
优秀干部
对工作认真负责、乐于助人的 班级干部进行表彰。
表彰名单及颁奖
表彰名单
根据评选标准,经过教师讨论后 确定表彰名单。
颁奖仪式
在家长会上举行颁奖仪式,颁发 荣誉证书和奖品,表彰优秀学生 。
03
学校及班级介绍
学校历史与发展
建校时间及背景 学校发展历程及重要事件
学校在教育领域的成就和贡献
学校特色与优势
办学理念和宗旨 学校特色课程及教学方法
学校在教育创新方面的尝试和成果
班级情况介绍
班级总体情况介绍( 学生人数、性别比例 、年龄分布等)
04
学生成长展示
学习进步展示
总结词
表彰先进、激发学习动力
详细描述
通过展示学生的学习成绩和进步,表彰先进学生,并鼓励其他学生积极努力学 习,增强学生的学习动力和自信心。
详细描述
2. 鼓励孩子尝试:提供机会让孩子尝试不同的活动或 课程,让他们体验不同的兴趣爱好。
3. 培养孩子的兴趣:根据孩子的兴趣和爱好,为他们提 供相关的书籍、资料、活动等,鼓励他们深入探索。
4. 提供专业的指导:如发现孩子在某些方面有特长或 潜力,可为他们寻找专业的教练或导师进行指导。
家长经验分享三:如何增强孩子的自信心
家长会完整版PPT课件
常现象,随着年级越来越高,试卷的难度加大,这必
然会导致孩子们的成绩看起来没有小学的好,而且差
距很大。其实我认为这张成绩单上的具体分数其实并
没有太大的意义,关键是得到这样成绩的你的孩子在
前半个学期是否真正努力了,尽力了。但我想孩子们
在这场考试中是留下了很多的遗憾的,或平时作业没
有好好完成,或考试前没有认真备战,或考试时太过
.
15
高中毕业了。一个第一批 大学录取通知书下达的日子。 学校打电话让她儿子到学校去 一趟。
.
16
儿子从学校回来,把一封印有 清华大学招生办公室特快专递交 到她的手里,突然转身跑到自己 房间里大哭起来。边哭边说:" 妈妈,我一直都知道我不是个聪 明的孩子,是您……"
.
17
你是否曾经对孩子说过——
粗心等等。但是,这些成绩是代表之前,接下去等待
着他们的大大小小的考试还有很多,尤其是中考,如
果能吸取教训,以后还有很多辉煌在等着他们。
.
7
本班学生存在的问题
经过近3个月对于10班学生的观察。我发现本
班学生个个都是聪明的孩子,但是快3个月的
时间下来我也发现了孩子们身上存在的一些问
题,希望在各位家长的督促下,孩子们能够尽
.
9பைடு நூலகம்
故事: 妈妈的家长会
第一次参加家长会,幼儿园的 老师说:“你的儿子有多动症, 在板凳上连三分钟都坐不了, 你最好带他去医院看一看” 。
.
10
她还是告诉了儿子。"老师表扬 你了,说宝宝原来在板凳坐不了一 分钟,现在能坐三分钟了。其他的 妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只 有宝宝进步了。"那天晚上,她儿子
破天荒地吃了两碗米饭,并且没让 她喂。
小学期末家长会 课件(共30张PPT).ppt
给家长的一些建议
让孩子多一些锻炼
现在的孩子绝大多数都是独生子女,是家中一宝,因此什 么事情都由家长包办代替。 因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会 自己整理书包,准备好学习用品,系鞋带,穿衣服等,做 一些力所能及的事,让孩子在锻炼中成长。
06 培养孩子良好学习习惯
培养孩子良好学习习惯
在校存在的一些问题
4、有部分学生对课文的背诵不是很及时不能完成老师 布置的背诵作业。 6、丢东西、落东西的现象较多。经常会有学生捡到铅 笔。 5、有带零花钱、零食现象,乱扔纸屑,抽屉垃圾成堆。
05 给家长的一些建议
给家长的一些建议
1、不给孩子准备过于复杂、花哨、功能太多的文具用品,容易分散孩子的注意力,影 响听课状态。 2、剪刀、刻刀、彩笔、彩纸等美术用具平时没课时不要带到学校。 3、尽量不要让孩子戴电子手表。 4、在家可以适当准备几本练习册、字帖,辅助孩子学习。 5、督促孩子保管好自己的物品、培养孩子管理物品的意识 6、培养孩子良好的学习、生活习惯。每天保证10小时充足睡眠。 7、让孩子多一些锻炼。 8、注意个人卫生:勤洗头 勤剪指甲 勤刷牙 勤换衣服9、给孩子创造良好的学习环境。
认真倾听的习惯
1. 由于独生子女在家庭中的特殊地位,孩子的表达能力增强了 许多,可是有些习惯却不好,如大人说话时常插嘴,不能认 真仔细地听等等。
2. 要发展孩子的倾听能力,必须培养孩子良好的倾听礼貌和习 惯,这是提高孩子听懂语言的重要保证。
培养孩子良好学习习惯
认真观察的习惯
1. 观察能力是孩子进行细节描述的基础,也是口头语言表达 能力提高的催化剂,所以应教孩子学会仔细观察。
1.家中使用安全电器,应到正规商店购买电源插座、台灯,认准安全标志标识、出厂证明和检验合格证。 2.家长离开家前关掉所有电器电源。 3.电源接线板电线不要与金属物接触。 4.家长电器使用完毕后应拔掉电源插头。 5.对家庭中易发生触电的隐患要及时检修。 6.室内电源插头应安装在孩子摸不到的地方。 7.不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源。 8.电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触 电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
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做一个智慧型的家长 当孩子有疑惑时,你应该及时帮助 他解惑;当孩子有痛苦时,你应该尽快 帮助他解脱;当孩子遭遇失败时,你应 该和他一起找原因,明确前进的方向; 当孩子进步时,哪怕一点点,你也应该 和他一起分享成功的喜悦,总结成功的 经验,以获取更大的进步!
把问题留给智慧,
把微笑带给孩子。
尊敬的各位家长:
首先感谢您们在百忙之中抽 空来参加今天的家长会,在此, 我代表二、四班所有的学生和 任课老师对在座的家长表示感 谢!
•为了加强老师与家长、家长与家长、家与学 生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家 的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育, 家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
115 112 117 117 100 105 108 90 85 83 76 111 117 82 95 99 108 90 112 88 106 93 82 81 88 91 75 68 94
86 97 85 79 93 94 62 89 81 87 78 73 28 55 47 74 50 42 56 45 61 68 49 52 48 53 32 52 20
班级管理离不开家长配合支持
班级管理:成绩分析及点评
班级 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 姓名 武芳芳 张一诺 郭爱欣 王佳豪 杨春逸 曹凤宇 孙宏洁 程鲁玉 刘秀婕 李良晨 程子珍 甄利婷 王光明 王鑫山 尚廷宇 宋兴宇 李晴 李文昊 康书跃 曹明洋 刘然 王迎春 周国庆 程延琪 郭雅宁 丁飞凡 林泽彤 李建昊 刘林 班级名次 4 2 1 3 7 5 6 8 10 9 16 14 12 11 18 17 23 19 15 13 21 20 28 22 26 27 24 30 25 考号 8022 8010 8004 8016 8040 8028 8034 8046 8058 8052 8094 8082 8070 8064 8106 8100 8136 8112 8088 8076 8124 8118 8166 8130 8154 8160 8142 8178 8148
级名次 1 2 3 4 18 20 24 39 42 45 47 55 56 58 59 61 67 73 86 88 92 103 117 135 142 147 151 152 160
107 106 107 103 109 96 92 103 101 103 99 103 83 97 93 99 82 95 81 97 78 95 72 79 85 82 87 73 70
9. 希望家长督促孩子有质量完成作业 10.不要把手机给孩子 11.每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有 什么问题,给孩子创造良好的学习环境,多鼓 励孩子,多与孩子一同学习 12.让孩子知道劳动是光荣的
造成孩子差异的原因是什么?
一、孩子的学习习惯 二、家庭的重视程度
特别提示: (1)不要把手机、MP3等东西给子女带到学 校;一经发现,将被没收,毕业退还。 (2)注意检查孩子返校携带的物品是否全、 是否符合要求; (3)注意学生穿戴和仪容仪表应该符合学生 身份; (4)给足学生的生活费,让学生吃饱吃好, 保证足够的营养,但钱并不是越多越好。 (5)督促孩子背副科
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
倾听孩子的心声 致家长的一封信
学生代表发言 孙宏洁 郭爱欣
班级管理
• • • • 1家长底线是老师管理的底线 2品德培养是第一位 3严格班级纪律选出好班干部 4班级底线不能突破(打架、带手机、顶 撞老师、打击报复学生班干部)否则停课 一周回家反省 • 树正气让班级充满正能量
希望家长配合我做好以下工作:
⒈控制好上学放学时间及业余时间
(尤其是上网的时间) ⒉严格控制孩子的零花钱、衣着、发式
⒊反对同学聚会,过生日 4.双休日期间尽量少外出 ⒌ 了解孩子的交际圈 (谁 特点 玩法 )
6 帮孩子分析成绩,加强弱科的学习。 7 孩子的作业希望家长多关注一些。 8 在孩子面前对学校.老师的评价 态度的把握。
总分 753 746 744 738 677 675 669 649 645 641 635 614 613 612 612 610 599 591 577 574 569 557 550 528 522 519 511 509 503
班名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
96 94 96 96 91 91 92 76 72 87 83 75 85 86 89 86 73 93 86 86 68 72 78 68 64 66 74 69 67
82 90 94 84 88 89 87 83 90 85 90 82 83 80 80 64 83 86 81 81 77 82 88 86 75 85 61 79 88
82 78 83 85 70 69 75 78 79 75 83 63 81 73 79 74 67 60 52 55 78 55 73 49 51 40 59 48 51
成绩背后的问题:
• 1、个别同学上课自以为是,不够专心 ,甚至出现开小差、想心思,自己做自 己的事情,完全不顾老师所讲的内容。 • 2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选 择题乱猜,计算题只写一个答案;老师 讲评过的练习部分学生始终没有养成及 时订正的习惯,导致已做过的练习屡做 屡错。
成绩背后的问题:
• • • • • 3.个别同学有抄作业现象. 4.不能合理安排时间. 5.个别同学没有明确的目标. 6.基础太差. 7.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有 些同学会违反纪律。 • 8.有个别同学不能合理安排学习时间,晚上 睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有 的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主 动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理 。
语文 数学 英语 物理 政治 历史
地理 92 90 76 90 50 55 71 70 65 53 59 55 86 74 61 53 71 61 55 65 46 42 55 53 58 47 55 57 55
生物 93 79 86 84 76 76 82 60 72 68 67 52 50 65 68 61 65 64 54 57 55 50 53 60 53 55 68 63 58