家长会(优秀)PPT课件
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家长会优秀课件ppt
![家长会优秀课件ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/0626d3ba7e192279168884868762caaedd33baf0.png)
1
警防溺水珍爱生命
“六不准”
1、不准私自下水游泳; 2、不准擅自与他人结伴游泳; 3、不准在无家长或老师带队 的情况下游泳; 4、不准到不熟悉的水域游泳; 5、不准到无安全设施、无救 护人员的水域游泳; 6、不准不会水性的学生擅自 下水施救。
1、 在家里家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。 2、对于孩子的到校时间,我们规定早上在8:30到校。下午2:00到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。 3、要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,请家长给予关注;
纪
律
卫 生
部分同学有不好的卫生习 惯。
饮水问题:要求带大口的 水壶。不准带矿泉水瓶饮料等;
勤洗头发,剪手指甲;
学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。
学 习
家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。 作业欠交严重,主动性不够;
部分同学在教室讲脏话, 家长在家要注意语言教育;
部分学生爱给同学起外号;
中午听写不能无故缺席。有特 殊情况家长要提前通知。 行为规范
家校配合
期待家长配合的地方: 安全工作 时间的安排 支持孩子的学习 认真督促,仔细检查 积极配合老师
安全工作
1、监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留, 2、注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动 3、请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。
多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。
教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。
警防溺水珍爱生命
“六不准”
1、不准私自下水游泳; 2、不准擅自与他人结伴游泳; 3、不准在无家长或老师带队 的情况下游泳; 4、不准到不熟悉的水域游泳; 5、不准到无安全设施、无救 护人员的水域游泳; 6、不准不会水性的学生擅自 下水施救。
1、 在家里家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。 2、对于孩子的到校时间,我们规定早上在8:30到校。下午2:00到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。 3、要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,请家长给予关注;
纪
律
卫 生
部分同学有不好的卫生习 惯。
饮水问题:要求带大口的 水壶。不准带矿泉水瓶饮料等;
勤洗头发,剪手指甲;
学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。
学 习
家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。 作业欠交严重,主动性不够;
部分同学在教室讲脏话, 家长在家要注意语言教育;
部分学生爱给同学起外号;
中午听写不能无故缺席。有特 殊情况家长要提前通知。 行为规范
家校配合
期待家长配合的地方: 安全工作 时间的安排 支持孩子的学习 认真督促,仔细检查 积极配合老师
安全工作
1、监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留, 2、注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动 3、请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。
多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。
教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。
(完整版)家长会课件PPT
![(完整版)家长会课件PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/8b64db0dbf1e650e52ea551810a6f524ccbfcbe5.png)
▪ 家庭教育重在策略,方法得当事半功倍。
05
家校共育的成功案例分享
▪ 家校共育成功案例,共筑孩子成长之梦。
02
家长会的目的与功能
▪ 家长会的目的与功能:增进家校沟通,共同助力孩 子成长。
04
学校教育的支持与配合
▪ 学校教育需要您的支持和配合,共同助力成长。
06
家长会后的行动计划
▪ 家长会后行动计划:反思不足,落实改进。
01
家校共育的重要性
The Importance of Home School Co education
家庭教育与学校教育的互补作用
1.家长会是家校沟通桥梁
定期召开的家长会,能加强家长与教师的交流,共同关注孩子成长,促进家校之间 的合作。
2.家庭教育是学校教育的延伸
家长会在传授家庭教育经验和方法上发挥重要作用,有助于巩固和拓展学校教育成 果,提高教育质量。
2.家校共育利于孩子自主学习
家校合作可以培养孩子独立解决问题的能力,据研究,家校合作紧密的学生,其自主 学习能力更强,未来成功率提升30%。
注重孩子的情感教育与心理健 康
1.家校共育促进孩子全面发展
据统计,家校合作下,学生学业成绩提升15%,心理素质增强20%。家长积极参 与,学校提供指导,共同助力孩子健康成长。
02 家校共育助力学生全面发展
家长与学校共同参与教育,可以弥补学校教育的不足,促进学生情感、社 交、道德等多方面的发展。
培养孩子的自主学习能力
1.家长会促进家校共育
通过家长会,家长和教师能深入交流,共同制定学习计划,提高教育质量。如,一项 调查显示,定期参加家长会的家长,其子女学业进步率高达85%。
1.家长会加强家校互动
05
家校共育的成功案例分享
▪ 家校共育成功案例,共筑孩子成长之梦。
02
家长会的目的与功能
▪ 家长会的目的与功能:增进家校沟通,共同助力孩 子成长。
04
学校教育的支持与配合
▪ 学校教育需要您的支持和配合,共同助力成长。
06
家长会后的行动计划
▪ 家长会后行动计划:反思不足,落实改进。
01
家校共育的重要性
The Importance of Home School Co education
家庭教育与学校教育的互补作用
1.家长会是家校沟通桥梁
定期召开的家长会,能加强家长与教师的交流,共同关注孩子成长,促进家校之间 的合作。
2.家庭教育是学校教育的延伸
家长会在传授家庭教育经验和方法上发挥重要作用,有助于巩固和拓展学校教育成 果,提高教育质量。
2.家校共育利于孩子自主学习
家校合作可以培养孩子独立解决问题的能力,据研究,家校合作紧密的学生,其自主 学习能力更强,未来成功率提升30%。
注重孩子的情感教育与心理健 康
1.家校共育促进孩子全面发展
据统计,家校合作下,学生学业成绩提升15%,心理素质增强20%。家长积极参 与,学校提供指导,共同助力孩子健康成长。
02 家校共育助力学生全面发展
家长与学校共同参与教育,可以弥补学校教育的不足,促进学生情感、社 交、道德等多方面的发展。
培养孩子的自主学习能力
1.家长会促进家校共育
通过家长会,家长和教师能深入交流,共同制定学习计划,提高教育质量。如,一项 调查显示,定期参加家长会的家长,其子女学业进步率高达85%。
1.家长会加强家校互动
小学优秀家长会ppt课件
![小学优秀家长会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0d15b657fd4ffe4733687e21af45b307e871f997.png)
01
从小事做起,积累小成功
培养自信心是一个循序渐进的过程,我们需要从日常小事入手,让孩子
逐步积累小成功。比如,鼓励孩子独立完成一些日常任务,参加一些小
活动,勇敢地表达自己的观点和想法。
02
鼓励孩子敢于尝试和挑战自己
作为家长,我们应该鼓励孩子去尝试新事物,去挑战自己,勇敢地去面
对自己的不足和失败。同时也要给孩子一定的鼓励和支持,让孩子感受
如何教育孩子承担自己的责任
让孩子明确自己的责任
作为父母,我们应该帮助孩子明确自己的责任。比如,孩子应该知道自己负责收拾自己的房间、好好 学习等。
鼓励孩子自己做出决定
我们应该鼓励孩子自己做出决定,并帮助他们学会承担自己的决策带来的结果。这样可以帮助他们建 立起对自己的责任感。
鼓励孩子表达自己的意见
我们应该鼓励孩子表达自己的意见,并让他们知道自己的意见和想法同样重要。这样可以帮助他们建 立起对自己的尊重和对别人的尊重。
02
孩子的责任感培养他 们的能力
培养孩子的责任感不仅可以提高他们 的能力,还可以让他们更好地适应社 会。一个有责任感的的孩子将来更容 易成为优秀的人才。
03
孩子的责任感让他们 感受到成就感
通过承担自己的责任,孩子可以感受 到自己的成就感和自豪感。这不仅可 以增强他们的自信心,还可以让他们 更加积极乐观地面对生活。
分享自己的学习成果
与孩子分享自己的学习成果,肯定他们的进步和努力,激发他们的 学习兴趣。
03 培养孩子的责任 感
责任感的重要性
01
孩子的责任感关系到 他们的未来发展
孩子的责任感不仅关系到他们现在的 学习和生活,还关系到他们未来的发 展。一个有责任感的的孩子在未来会 更有担当和责任感,更能为社会做出 贡献。
(2024年)家长会ppt课件
![(2024年)家长会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5896151ef11dc281e53a580216fc700abb6852cf.png)
持续改进
将家长意见作为学校工作改进的重要依据,不断完善教育教学管理, 提高学校办学水平。
28
THANKS
感谢观看
2024/3/26
29
问卷调查
通过线上或线下方式发放问卷,收集家长对学校教育、教学、管 理等方面的意见和建议。
座谈会
邀请家长代表参加座谈会,面对面听取家长对学校工作的意见和 建议。
个别访谈
针对特定问题或特定群体,安排个别访谈,深入了解家长的看法 和需求。
2024/3/26
26
现场互动交流环节安排
互动问答
预留一定时间供家长提问或发表看法,现场回答 家长关心的问题。
家长会ppt课件
2024/3/26
1
CATALOGUE
目录
2024/3/26
• 欢迎与介绍 • 教育教学工作汇报 • 学生成长与进步展示 • 家校合作与沟通平台建设 • 校园安全与卫生保健工作部署 • 家长意见收集与反馈环节
2
01
欢迎与介绍
CHAPTER
பைடு நூலகம்
2024/3/26
3
欢迎各位家长
感谢各位家长在百忙 之中抽出时间参加本 次家长会
加强家长对学校特色活动的了解和参 与
2024/3/26
鼓励家长参与课堂教学、志愿服务等 活动
19
家校共育,促进孩子全面发展
强调家校共育的重要性,共同承担教育责任
分享孩子在家庭和学校中的成长经历,促进相互了解
2024/3/26
探讨如何在家校合作中促进孩子的全面发展,包括品德、学业、身心健康等方面
20
2024/3/26
教学内容安排
介绍本学期教学内容的安排,包 括教学计划、教材使用、教学方 法和手段等方面的内容。
将家长意见作为学校工作改进的重要依据,不断完善教育教学管理, 提高学校办学水平。
28
THANKS
感谢观看
2024/3/26
29
问卷调查
通过线上或线下方式发放问卷,收集家长对学校教育、教学、管 理等方面的意见和建议。
座谈会
邀请家长代表参加座谈会,面对面听取家长对学校工作的意见和 建议。
个别访谈
针对特定问题或特定群体,安排个别访谈,深入了解家长的看法 和需求。
2024/3/26
26
现场互动交流环节安排
互动问答
预留一定时间供家长提问或发表看法,现场回答 家长关心的问题。
家长会ppt课件
2024/3/26
1
CATALOGUE
目录
2024/3/26
• 欢迎与介绍 • 教育教学工作汇报 • 学生成长与进步展示 • 家校合作与沟通平台建设 • 校园安全与卫生保健工作部署 • 家长意见收集与反馈环节
2
01
欢迎与介绍
CHAPTER
பைடு நூலகம்
2024/3/26
3
欢迎各位家长
感谢各位家长在百忙 之中抽出时间参加本 次家长会
加强家长对学校特色活动的了解和参 与
2024/3/26
鼓励家长参与课堂教学、志愿服务等 活动
19
家校共育,促进孩子全面发展
强调家校共育的重要性,共同承担教育责任
分享孩子在家庭和学校中的成长经历,促进相互了解
2024/3/26
探讨如何在家校合作中促进孩子的全面发展,包括品德、学业、身心健康等方面
20
2024/3/26
教学内容安排
介绍本学期教学内容的安排,包 括教学计划、教材使用、教学方 法和手段等方面的内容。
优秀班主任家长会ppt课件
![优秀班主任家长会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/f71f0d1c3d1ec5da50e2524de518964bcf84d20e.png)
3. 自我管理和社会交 往能力增强:介绍学 生在生活自理、情绪 管理、团队合作等方 面的进步。
特长与爱好
总结词:揭示学生的独特才能、兴趣和 喜好,为家长提供更多关于学生的个性 化信息。
3. 学生参与的与爱好相关的活动和取得 的成就。
2. 兴趣爱好:如学生对阅读、运动、旅 游等方面的热爱。
详细描述
1. 特殊才能:如学生在音乐、舞蹈、绘 画、编程等领域的特长。
详细描述
通过制定学习计划、督促学生执 行、定期检查等方式,帮助学生 养成好的学习习惯,提高学习效 率。
学业规划与指导
总结词
介绍如何根据学生的兴趣和特长,规划其未来的发展方向,并提供相应的指导 和帮助。
详细描述
根据学生的兴趣爱好和特长,结合当前社会和市场需求,为学生提供合适的学 业规划和指导建议,帮助学生明确自己的发展方向。
,共同推进孩子成长。
合素质和能力。
THANK YOU
感谢观看
第六部分
结束语和感谢辞
第五部分
家长互动环节
第四部分
班级活动和荣誉展示
02
学生情况总体概述
学习情况概述
学生的学习成绩整体稳定,优良 率达到80%以上,后进生转化率
达到90%以上。
学生在课堂上的表现积极,能够 认真听讲,积极参与课堂讨论。
学生能够按时完成作业,及时复 习和预习功课。
班级管理情况概述
制定计划,明确目标
详细描述
班主任应与家长共同制定合作计划,明确双方的责任和目标,确保学生在学校和家庭中得到全面的教 育和支持。
07
总结与展望
总结本次会议主要成果
家长对孩子的学习情况有了更深入的了解。 家长与班主任建立了良好的沟通关系,互相配合。
小学优秀家长会ppt课件
![小学优秀家长会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/974259b94793daef5ef7ba0d4a7302768f996f63.png)
根据家长的合理建议,教师提出具体的改进措施和承诺,以提高教 学质量和管理水平。
05
学生心理健康关注与指导
小学生常见心理问题识别
学习困难
表现为注意力不集中、记忆力 差、作业拖拉等。
情绪问题
如焦虑、抑郁、情绪波动大等 。
行为问题
如攻击性、破坏性行为、偷窃 等。
人际关系问题
如孤独、被欺凌、社交障碍等 。
对学校的期望与建议
表达对学校的感激之情,同时提出对学校教育、教学、管理等方面的 期望和建议,以促进家校合作和学生发展。
家长之间互动交流环节
分享育儿经验
家长们互相分享自己在育儿过程中的成功经验、困惑和挑战,共 同探讨解决方案。
互相学习借鉴
通过聆听其他家长的发言,了解不同的教育方法和理念,拓宽自 己的教育视野,取长补短。
学校心理辅导资源介绍
心理辅导老师
学校配备专业心理辅导 老师,为学生提供心理 咨询和辅导服务。
心理健康课程
学校开设心理健康课程 ,教授学生情绪管理、 人际交往等技能,促进 学生心理健康发展。
心理健康活动
学校组织丰富多彩的心 理健康活动,如心理讲 座、心理拓展训练等, 帮助学生增强心理素质 和应对能力。
建立评价反馈机制
对家校共育实践进行定期评价,收集家长反馈,不断完善共育策略。
感谢您的观看
THANKS
3
家校共育活动
组织家校共育活动,如家长会、家庭教育讲座等 ,提高家长的教育理念和育儿方法。
04
家长代表发言与交流环节
家长代表发言内容分享
孩子成长经历
分享孩子在小学阶段的成长历程,包括学习、生活、兴趣等方面的 变化和进步。
教育方法与心得
介绍自己在家庭教育中采取的有效方法和实践经验,如培养孩子的 学习习惯、自主能力、沟通技巧等。
05
学生心理健康关注与指导
小学生常见心理问题识别
学习困难
表现为注意力不集中、记忆力 差、作业拖拉等。
情绪问题
如焦虑、抑郁、情绪波动大等 。
行为问题
如攻击性、破坏性行为、偷窃 等。
人际关系问题
如孤独、被欺凌、社交障碍等 。
对学校的期望与建议
表达对学校的感激之情,同时提出对学校教育、教学、管理等方面的 期望和建议,以促进家校合作和学生发展。
家长之间互动交流环节
分享育儿经验
家长们互相分享自己在育儿过程中的成功经验、困惑和挑战,共 同探讨解决方案。
互相学习借鉴
通过聆听其他家长的发言,了解不同的教育方法和理念,拓宽自 己的教育视野,取长补短。
学校心理辅导资源介绍
心理辅导老师
学校配备专业心理辅导 老师,为学生提供心理 咨询和辅导服务。
心理健康课程
学校开设心理健康课程 ,教授学生情绪管理、 人际交往等技能,促进 学生心理健康发展。
心理健康活动
学校组织丰富多彩的心 理健康活动,如心理讲 座、心理拓展训练等, 帮助学生增强心理素质 和应对能力。
建立评价反馈机制
对家校共育实践进行定期评价,收集家长反馈,不断完善共育策略。
感谢您的观看
THANKS
3
家校共育活动
组织家校共育活动,如家长会、家庭教育讲座等 ,提高家长的教育理念和育儿方法。
04
家长代表发言与交流环节
家长代表发言内容分享
孩子成长经历
分享孩子在小学阶段的成长历程,包括学习、生活、兴趣等方面的 变化和进步。
教育方法与心得
介绍自己在家庭教育中采取的有效方法和实践经验,如培养孩子的 学习习惯、自主能力、沟通技巧等。
初中家长会优秀PPT课件
![初中家长会优秀PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/83f11579bdd126fff705cc1755270722192e5988.png)
初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳
期(心理断乳期),其生理特征已进入青春期,在心理 上自我感觉已是成年人,但由于知识、生活实际能力还 欠缺,所以这个阶段的孩子最容易出现问题,若过渡不 好将影响其一生。
青春期学生变化(身体上开始出现变化)
12-16岁年龄段,这个时期的学生正处在青春发育期,心理和生理变化比较 迅 出现相应的 身体发育上的变化。因此,让他们克服对这些变化的恐惧感,以稳定他们因为身 体上的变化而形成的心理上的波动。
总之,人一生可不做坏事,但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”, “犯错”的时期。在这个时期,孩子发展顺利,固然幸运;产生了一点麻烦、困惑,也 不必紧张。我们应认识到,犯错是孩子的权利,也是走向成熟的必备代价。一个学生不 让在校园里犯错,就会留到社会中去犯错,这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长 要有这个思想准备,有这个信心和耐力,有这个认识高度,有教育孩子健康发展的能力。 学校和家庭一起研究,共同努力,让这个“事故多发的阶段”平稳度过,让所有初二的 孩子都能得到发展,都能逐步优秀。
家 长 会 议 程
01 本阶段学生学习情况 02 初二学生心理介绍 03 家庭教育指南 04 家长个别交流
第一部分 本阶段学生学习情况
2024/9/3
班级基本情况
班级优点: 1.学生乖巧懂事、心态阳光,班风团结向上。 2. 多数学生学习态度端正、学习勤奋踏实, 良好的学习习惯、你追我赶的学风正在形成。 3. 多数班委、学生责任心强,得到师生好评。
误区三: “为了你读重点,我们都省吃俭用,你再学习 不好,怎么对得起这些钱呀!” ——激励孩子的办法比较消极
误区二: “儿子,别那么傻,这本你爸 从北京买来的资料不要带到班 上去,给同学们看了,你考试 就得不到第一了。” ——教孩子不正当的“竞争”意 识
家长会课件ppt课件
![家长会课件ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/20f8a1a86394dd88d0d233d4b14e852458fb393f.png)
03
建校背景
介绍学校的创办背景和发 展历程,突出学校在教育 领域的创新和突破。
办学理念
阐述学校的办学理念和价 值观,强调学校注重学生 的全面发展、个性化培养 和素质教育。
学科建设
介绍学校的学科建设和师 资力量,展示学校在各个 学科领域的优势和特色。
学校教学理念和特色介绍
教学模式
详细介绍学校的教学模式和教学 方法,强调学校注重启发式教学 和探究式学习,培养学生的思维
在这里,我们诚挚地邀请大家一起共 同关注和探讨孩子的成长教育问题, 希望通过我们的努力,能给孩子营造 一个更好的成长环境。
会议背景和目的
今天,我们聚集在这里,是为了更好地促进家校合作,共同 关注孩子的成长。
在这个背景下,我们希望通过这次家长会,能够加强学校与 家庭之间的沟通,增进相互了解,以便更好地帮助孩子们在 学业、生活等方面取得更好的成绩和发展。
对学校和老师的建议
听取学校和老师对孩子们的看 法和建议,共同探讨如何更好 地促进孩子们的成长和发展。
家长自由发言
自由交流
家长们可以自由发言,分享自己的想 法、经验和建议,加强彼此之间的沟 通和交流。
关注个体差异
关注每个孩子的个体差异和特点,探 讨如何根据孩子的实际情况进行有针 对性的教育和培养。
学习方法交流
相互之间的交流与合作。
家长和教师互动游戏环节
游戏活动
设计一些轻松愉快的游戏活动,例如知识问答、拼图比赛等,让 家长和教师在游戏中增进互动和合作。
团队精神
通过游戏活动,强调团队合作和互助精神,让家长和教师意识到 他们在教育孩子方面有着共同的目标和利益。
寓教于乐
在游戏中融入教育元素,让家长和教师在娱乐的同时也能学习到 新的知识和方法。
家长会课件(共36张PPT)
![家长会课件(共36张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/777849e52dc58bd63186bceb19e8b8f67c1cef63.png)
2016年11月
聆听孩子的心声
接受家长的意见
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---欢迎您的到来!
谢谢您的合作!
齐心协力共铸孩子 美好明天
好习惯是最可靠的优点,坏习惯 是藏不住的缺点。
——孙云晓妙语论教育
父母滥给零用钱 孩子乱给零食吃
• 零食吃坏了身体! • 零钱宠坏了习惯! • 习惯影响了学习! • 父母毁坏了儿子!
擦•亮好你请习的我惯眼们是睛每,一一看位个看家人别长终人,身的请的孩我财子们富,每想一想位自同己学的,
孩子,看看别人的习惯,想想自己的习惯……
四、做一个民主型的家长
1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。 2、给你的孩子发表意见和观点的权利,不要粗暴、武 断的剥夺孩子的说话权。
3、请尽可能理解你的孩子,身为家长当然可以不同意 乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时 表达出你对他的理解。
老师和你们做父母的一样!
希望孩子最幸福!
不懂就问。 3、坚持----家长督促
现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,以后 就可以轻松一点,享受更多的天伦之乐; 自己也有一个 幸福的晚年。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
原来教育的奥秘:
在于妈妈的爱! 在于鼓励和期望!
在于执着和不懈的努力!
真诚期待与您的合作
尊敬的家长:
您有什么意见或建议 欢迎您提出!我们虚心 接受!
最健康!
聆听孩子的心声
接受家长的意见
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---欢迎您的到来!
谢谢您的合作!
齐心协力共铸孩子 美好明天
好习惯是最可靠的优点,坏习惯 是藏不住的缺点。
——孙云晓妙语论教育
父母滥给零用钱 孩子乱给零食吃
• 零食吃坏了身体! • 零钱宠坏了习惯! • 习惯影响了学习! • 父母毁坏了儿子!
擦•亮好你请习的我惯眼们是睛每,一一看位个看家人别长终人,身的请的孩我财子们富,每想一想位自同己学的,
孩子,看看别人的习惯,想想自己的习惯……
四、做一个民主型的家长
1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。 2、给你的孩子发表意见和观点的权利,不要粗暴、武 断的剥夺孩子的说话权。
3、请尽可能理解你的孩子,身为家长当然可以不同意 乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时 表达出你对他的理解。
老师和你们做父母的一样!
希望孩子最幸福!
不懂就问。 3、坚持----家长督促
现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,以后 就可以轻松一点,享受更多的天伦之乐; 自己也有一个 幸福的晚年。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
原来教育的奥秘:
在于妈妈的爱! 在于鼓励和期望!
在于执着和不懈的努力!
真诚期待与您的合作
尊敬的家长:
您有什么意见或建议 欢迎您提出!我们虚心 接受!
最健康!
优秀班主任家长会ppt课件
![优秀班主任家长会ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/f9bfed53a9114431b90d6c85ec3a87c240288aac.png)
案并付诸实践。
2024/1/25
03
激发学生的创造力
开展创意写作、艺术创作、科技创新等活动,培养学生的想象力和创造
力。
21
关注心理健康,促进全面发展策略分享
建立良好的师生关系
与学生建立信任、尊重和理解的关系,为他们提供情感支持和心 理安全感。
定期心理健康教育
开展心理健康课程和活动,帮助学生了解心理健康知识,掌握应 对压力和情绪管理的方法。
2024/1/25
强调家校合作的重要 性,期待与家长共同 助力学生成长
4
介绍本次家长会目的和流程
1 2
明确家长会的目的
加强家校沟通,共同解决学生在学习和生活中遇 到的问题
介绍家长会的流程安排
包括教师发言、家长提问、分组讨论等环节
3
提醒家长注意事项
如保持手机静音、尊重他人发言等
2024/1/25
5
班级概况及教师团队介绍
01
详细分析学生在各科考试中的成绩,以及与前一次考试相比的
进步情况。
学习态度与方法
02
总结学生的学习态度和方法,如是否认真听讲、积极思考、按
时完成作业等。
学习困难与解决方案
03
针对学生在学习过程中遇到的困难,提出相应的解决方案和建
议。
8
学生行为习惯培养成果展示
01
02
03
文明礼仪习惯
展示学生在文明礼仪方面 的表现,如尊敬师长、团 结同学、遵守校规等。
特长。
开展社会实践和志愿服务活动, 增强学生社会责任感和奉献精神
。
举办各类竞赛和挑战赛,激发学 生竞争意识和创新精神。
2024/1/25
17
学生才艺展示及获奖荣誉
(插画)2024优质家长会ppt-优质课件PPT
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PART 01
班级基本情况介 绍 Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem
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第二
一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总 有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;
学生学习情况分析
第三
一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎 而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;
第四
还有一部分同学协调不好不同学科的学习,学 习出现偏科现象。
PART 03
老师对学生的期 望 Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem
了解孩子的情况并及时沟通自己的想法。
8、加强对孩子的课外时间的了解
孩子晚回家、一定要问清原因有必要打电话与老师联系。 在休息时间、也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
需要家长配合的工作
9、不以成绩论英雄
学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,学习成绩落 后,并不意味着思想差、能力低。
现在的社会需要各种各样的人才。 只要有能力任何一个学生都能在社会上立足,并且成就
讲是一种督促,也是种习惯的养成。
需要家长配合的工作
5、给孩子一些纪律约束
1 家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律。要教育
学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人, 才能够时刻按照规矩办事.才能够使自己进步。
2 风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有
家长会优秀ppt课件
![家长会优秀ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/8063096a2bf90242a8956bec0975f46527d3a7e4.png)
作业批改与反馈
对学生的作业进行认真批 改,及时给予指导和建议 ,帮助学生改进学习方法 。
教师专业发展与培训
教师培训
定期组织教师参加专业培训和学习活 动,提高教师的教育教学水平和能力 。
教学研究
教师评价
建立科学的教师评价体系,对教师的 教学效果进行客观、公正的评价,促 进教师专业成长。
鼓励教师进行教学研究,探索新的教 学方法和手段,不断优化教学过程。
学生个体行为习惯分析
总结词
行为习惯是反映学生综合素质的重要方面,良好的行为习惯 有助于学生的成长和发展。
详细描述
对学生的日常行为表现进行评估,包括课堂纪律、作业完成 情况、出勤率等。指出学生的良好行为习惯和需要改进的地 方,提供改进建议和鼓励措施。同时,可以展示学生在集体 活动中的表现和参与度。
学生个体心理状态分析
简要回顾过去一段时 间内班级的重要活动 和成果,展示班级整 体风貌。
会议目的
增进家长对学校和班级的了解, 增强家校之间的联系和沟通。
分享学生的学习情况和成长过程 ,让家长更加了解孩子的在校表
现。
针对学生存在的问题和困难,寻议议程
介绍会议的时间安排和流程, 让家长了解会议的各个环节。
详细描述
介绍学生的个性特点,如开朗、细心、坚韧等,并举例说明。同时,展示学生在音乐、绘画、体育等方面的特长 ,并强调这些特长对学生全面发展的积极影响。鼓励家长关注学生的兴趣和特长,提供更多的支持和机会。
03
教育教学成果展示
教学方法与课堂互动
01
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教学方法
采用启发式、探究式、小 组合作等多元化的教学方 法,激发学生的学习兴趣 和主动性。
04
家长参与与合作
家长会优秀课件ppt
![家长会优秀课件ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/70c57ef31b37f111f18583d049649b6648d709a2.png)
不足
在语文阅读和作文方面仍需加强, 数学解题速度有待提高。
建议
多阅读优秀文学作品,提高语文素 养;加强数学练习,提高解题能力 。
02
教育方法与经验分享
家长如何辅导孩子作业
01
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03
04
建立良好学习环境
为孩子提供舒适、整洁、安静 的学习环境,减少干扰因素。
制定合理学习计划
与孩子共同制定学习计划,明 确作业时间和休息时间,培养
校园活动精彩瞬间展示
运动会精彩瞬间
展示运动会比赛中的精彩瞬间, 如接力赛、跳高、篮球比赛等, 体现学生们的团队协作和运动精
神。
艺术节表演回顾
展示艺术节中各班级的文艺表演 ,如舞蹈、歌唱、朗诵等,展现
学生们的才艺和创造力。
实践活动成果展示
展示学生们参与实践活动的成果 ,如社会调查、手工制作、科技 创新等,体现学生们的实践能力
孩子时间管理能力。
引导孩子独立思考
鼓励孩子自主解决问题,家长 可给予适当提示和引导,避免
直接告诉答案。
及时检查与反馈
定期检查孩子作业完成情况, 给予积极反馈和建议,促进孩
子不断进步。
培养孩子良好学习习惯方法论述
树立榜样作用
家长要以身作则,成为孩子学 习的榜样,展示良好的学习习
惯和行为规范。
建立目标与奖励机制
家长如何关注孩子心理健康
沟通交流
01
定期与孩子进行沟通交流,了解孩子的想法、困惑和需求,建
立信任和支持的家庭氛围。
观察情绪
02
密切关注孩子的情绪变化,如焦虑、抑郁等,及时寻求专业帮
助进行心理疏导。
鼓励支持
03
鼓励孩子尝试新事物、面对挑战,培养孩子的自信心和抗挫能
家长会优秀ppt课件
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肯定成绩
对学生取得的优异成绩给 予肯定和表扬,增强他们 的自信心和自尊心。
表彰类别与评选标准
01
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04
学习成绩
根据学生的考试成绩、综合表 现等进行评价,选取成绩优异
的学生进行表彰。
进步幅度
对学习成绩进步较大的学生进 行表彰,鼓励他们继续努力。
特长表现
在音乐、舞蹈、体育等特长方 面表现突出的学生可获得表彰
。
优秀干部
对工作认真负责、乐于助人的 班级干部进行表彰。
表彰名单及颁奖
表彰名单
根据评选标准,经过教师讨论后 确定表彰名单。
颁奖仪式
在家长会上举行颁奖仪式,颁发 荣誉证书和奖品,表彰优秀学生 。
03
学校及班级介绍
学校历史与发展
建校时间及背景 学校发展历程及重要事件
学校在教育领域的成就和贡献
学校特色与优势
办学理念和宗旨 学校特色课程及教学方法
学校在教育创新方面的尝试和成果
班级情况介绍
班级总体情况介绍( 学生人数、性别比例 、年龄分布等)
04
学生成长展示
学习进步展示
总结词
表彰先进、激发学习动力
详细描述
通过展示学生的学习成绩和进步,表彰先进学生,并鼓励其他学生积极努力学 习,增强学生的学习动力和自信心。
详细描述
2. 鼓励孩子尝试:提供机会让孩子尝试不同的活动或 课程,让他们体验不同的兴趣爱好。
3. 培养孩子的兴趣:根据孩子的兴趣和爱好,为他们提 供相关的书籍、资料、活动等,鼓励他们深入探索。
4. 提供专业的指导:如发现孩子在某些方面有特长或 潜力,可为他们寻找专业的教练或导师进行指导。
家长经验分享三:如何增强孩子的自信心
小学优秀家长会ppt课件ppt
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家长对学校教育的参与和反馈有助于 学校改进教学方法和管理,提高教育 质量。
建立信任与合作关系
良好的家校沟通有助于建立家长和学 校之间的信任和合作关系,共同为孩 子的成长创造有利条件。
家校合作的具体方式
定期家长会
学校定期组织家长会,向家长 汇报学校工作、学生表现和存 在的问题,听取家长的意见和
建议。
规律作息
建议学生保持规律的作息 时间,保证充足的睡眠和 休息,以保持身体健康。
健康饮食
引导学生养成健康的饮食 习惯,多吃蔬菜水果,减 少油炸和高糖食品的摄入 。
运动锻炼
鼓励学生积极参加体育运 动,增强身体素养,培养 团队合作精神。
心理健康建议
情绪管理
教会学生辨认和表达自己的情绪 ,学会控制情绪和调节情绪的方
家长志愿者活动
鼓励家长参与学校的志愿者活 动,如组织校外实践、运动会 等,增进家校互动。
通讯渠道
建立多种通讯渠道,如家长信 箱、电话、微信群等,方便家 长与学校之间的联系。
家访
教师定期进行家访,了解学生 在家庭中的学习和生活情况,
与家长共同探讨教育方法。
家长如何支持学校教育
积极参与学校活动
家长应积极参与学校的各项活动,如 家长会、开放日、文艺演出等,支持 学校工作。
优秀学生代表发言
总结词
邀请优秀学生代表上台发言,分享学 习心得和经验。
详细描述
邀请获得表彰的优秀学生代表上台发 言,分享他们的学习心得、学习方法 以及如何克服困难的经验。通过他们 的分享,激励其他学生向他们学习, 提高自己的学习成绩。
颁发荣誉证书
总结词
为获得表彰的学生颁发荣誉证书,肯定他们的成绩和努力。
总结与闭幕
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5.谈吃苦精神和严格要求。(人往往就是在顺境中倒霉 的,是在逆境中成功的)学校就是吃苦的地方;学校就是 你人生成功的摇篮,否则就不要来学校!
严格要求才是真正的爱,才是深刻的爱! 要教育孩子,热爱父母,热爱学校,热爱老师, 热爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人,如 果总是挑父母的毛病,挑老师的毛病,挑学校的毛 病,未来就会挑单位的毛病,社会的毛病,他就是 一个牢骚满腹的失败者,而且会遗传。 李阳:贫穷是一笔巨大的财富!千万不要对不 起贫穷这个伟大的机会!穷人的孩子起得早!我们 的孩子都是穷人。
8.教育孩子:他必须履行他应该履行的责任。教师 有责任督促学生学习。家长有责任看管孩子认真学习, 完成作业,不要成天只会看电视,打游戏。
请家长们明确的告诉孩子:学习是你应该履行的 职责!
如果你放弃了学习(或学习不够投入),那就是 放弃了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ己,也放弃了家庭,也放弃了国家!
正如奥巴马说的:你的家庭背景,你的财富多少, 你的出身,你的长相都不是你不做作业、不求上进,顶 撞老师,旷课逃学的借口,不努力学习是没有任何借口 可言的!
孩子的成长------需要您的鼓励!!
科目 班主任 语文 数学 英语 政治 历史 地理 体育
高三167班任课老师
姓名
电话号码
唐永红
彭利民
唐永红
胡利元
金磊
陈宏武
范志坚
陈跃
我们重视学生的成长,而不仅仅是成功; 我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩; 我们重视学生的创新,而不仅仅是接受; 我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。
6.你不能指望今天辍学回家,明天就会找到一份满意的工 作。要鼓励孩子考上大学,考好大学。
有两点认识我觉得是错误的,一是谁谁谁没考上大学也 成了大老板。二是反正考上大学也不好就业。
对于第一点认识,我想只要稍学过数学的人都知道概率 吧。假如100个考上大学和100个考不上大学的相比,哪个 成功的比率更高?生活得更好?再说那些未考上大学也创 业很好的人现在一般在什么年纪,他们是什么年代创业的? 对于第二个错误认识,我想用北大去年的就业率说明问题。 某些单位招考考公务员的基本条件也是名牌大学。说明考 大学考好大学的重要性。
(2)谈情说爱:家长要注意观孩子的言谈举止, 交往的人群,询问班主任,及早发现,及时处理。
(3)看不良书刊:武侠小说、言情小说、网络游 戏、卡通画等,在学校不能看。
(4)奇特装束:奇装异服,奇特发型,家长要 注意,一旦在穿着,打扮上(涂脂抹粉)过分要求, 思想就会发生变化,学习上就会分心,可能就有一些 不健康的倾向,家长要密切关注。
7.溺爱是最大的毒药!杀死父母的恰恰是被父母最溺 爱的孩子。
再富也要穷孩子!因为穷才能锻造孩子的生存能力。 吃最简单的饭、穿最简朴的衣服、理最简易的发型,拥 有最深刻的思想和伟大的情操!
那些总在吃饭问题上挑肥拣瘦的人是没有大出息的! 爱心既能造就未来,也能葬送未来。 家长后退一小步,孩子便会前进一大步! 13个大人背着7个行李箱送孩子入大学,是女孩你敢娶 她做媳妇吗?是儿子你敢要他做女婿吗? 不要像动物那样爱孩子,人类伟大的爱在于理性 。
希望老师、家长、学生 达成几点共识
1.高考是人生的十字路口,高考是人的第二次生命,高考 结果会对未来产生重大影响(比盖房子、娶媳子、生孩子还 重要)。必须全力以赴,否则就是对自己的前途、对孩子未 来的家庭不负责任。
2.高考对父母是一种责任,对国家是一种责任。 (1)对国家的责任。努力学习就是爱国,不好好学习就好 比战场上当退兵、当逃兵,对国家不尽忠。因为只有你学习 好了,有了本事,才能把爱国、报国变成现实。 爱国的同学一定会全力奋战高考! (2)对父母的责任。刻苦的态度、优异的成绩就是对父母 养育之恩的最好报答,否则你就是一个不孝之子!因为父母 养育你,并非只希望你成为一个“正常的动物”,更希望你 成人成才。 真正有孝心的同学一定会全力奋战高考!
3.高考是人生之争,饭碗之争,职业之争,社会地位之 争,生存能力之争。
4.高考是对自己能力的最好证明。人生的每个阶段都有 各自成功的标志。在中国,十八九岁的青年,金榜题名 (特别优秀的考上重点大学)就是成功的标志。以后到了 社会上是否成功,还要看机遇,看关系,但唯有高考目前 是最公正公平的,是证明自己能力的最佳机会。
10.对孩子的关心照顾要适度 (1)到了关键的时候了,生活上,应该适当的吃的 好一点,以保证营养。(鸡蛋、豆浆、牛奶等,但大肉、 大鱼、海产品要适量)。 (2)家长没有必要停止工作,专职伺候孩子高考, 这样会对孩子产生无形的压力。(一考不好,感到对不 起父母的付出) (3)没有必要天天接送,天天到校送饭,尽量住校。 特别是个别家长,以前对孩子可能关心的差一点,这会 儿,恨不得打了牙含着,关心的有点过分,没有必要, 应该保持常态。
影响高考的“四大杀手”
1、使用手机现象严重(自习、考场、教学楼、休 息后) 2、有早恋现象 3、上网、看不良书刊 4、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言
9. 配合学校消灭影响高考的“四大杀手”: (1)带手机。危害:①接打手机、转发信息影响 学习(有的上课发信息);②转发、收看不健康信息影 响身心健康,上网、聊天(有的蒙在被窝里转看信息、 上网、聊天); ③现在,60%——70%的学生因攀比而 拥有手机,其中只有不三分之一的学生有自制力,不会 因此影响学习。给学生买上手机就是意味着让他学坏; ④以前被没收手机的学生多数学习较差,可家长和学生 都会变着法儿将手机要回去,然后又违纪再一次被没收。 在手机问题上,我对个别家长有看法、有意见,如 有一家长因手机问题协助学生撒谎,可以说不配合学校 的工作,无视学校的规定,纵容孩子带手机,他就会藐 视学校的其他规章制度。
2013届长沙县六中高三第二学期
167班
谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。
——马卡连柯
民风、世风,皆起于家风。家庭要正确 地引导孩子,不但“养”,还要“教”, 更要“育”。
——魏书生
肯定子女的每一滴收获, 鼓励子女的每一点进步。
首先感谢您在百忙之中抽空来参加 家长会。您的到来,孩子们在高考路上 会有更大的信心和动力……
严格要求才是真正的爱,才是深刻的爱! 要教育孩子,热爱父母,热爱学校,热爱老师, 热爱班主任。他们都是孩子生命中最重要的人,如 果总是挑父母的毛病,挑老师的毛病,挑学校的毛 病,未来就会挑单位的毛病,社会的毛病,他就是 一个牢骚满腹的失败者,而且会遗传。 李阳:贫穷是一笔巨大的财富!千万不要对不 起贫穷这个伟大的机会!穷人的孩子起得早!我们 的孩子都是穷人。
8.教育孩子:他必须履行他应该履行的责任。教师 有责任督促学生学习。家长有责任看管孩子认真学习, 完成作业,不要成天只会看电视,打游戏。
请家长们明确的告诉孩子:学习是你应该履行的 职责!
如果你放弃了学习(或学习不够投入),那就是 放弃了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ己,也放弃了家庭,也放弃了国家!
正如奥巴马说的:你的家庭背景,你的财富多少, 你的出身,你的长相都不是你不做作业、不求上进,顶 撞老师,旷课逃学的借口,不努力学习是没有任何借口 可言的!
孩子的成长------需要您的鼓励!!
科目 班主任 语文 数学 英语 政治 历史 地理 体育
高三167班任课老师
姓名
电话号码
唐永红
彭利民
唐永红
胡利元
金磊
陈宏武
范志坚
陈跃
我们重视学生的成长,而不仅仅是成功; 我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩; 我们重视学生的创新,而不仅仅是接受; 我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。
6.你不能指望今天辍学回家,明天就会找到一份满意的工 作。要鼓励孩子考上大学,考好大学。
有两点认识我觉得是错误的,一是谁谁谁没考上大学也 成了大老板。二是反正考上大学也不好就业。
对于第一点认识,我想只要稍学过数学的人都知道概率 吧。假如100个考上大学和100个考不上大学的相比,哪个 成功的比率更高?生活得更好?再说那些未考上大学也创 业很好的人现在一般在什么年纪,他们是什么年代创业的? 对于第二个错误认识,我想用北大去年的就业率说明问题。 某些单位招考考公务员的基本条件也是名牌大学。说明考 大学考好大学的重要性。
(2)谈情说爱:家长要注意观孩子的言谈举止, 交往的人群,询问班主任,及早发现,及时处理。
(3)看不良书刊:武侠小说、言情小说、网络游 戏、卡通画等,在学校不能看。
(4)奇特装束:奇装异服,奇特发型,家长要 注意,一旦在穿着,打扮上(涂脂抹粉)过分要求, 思想就会发生变化,学习上就会分心,可能就有一些 不健康的倾向,家长要密切关注。
7.溺爱是最大的毒药!杀死父母的恰恰是被父母最溺 爱的孩子。
再富也要穷孩子!因为穷才能锻造孩子的生存能力。 吃最简单的饭、穿最简朴的衣服、理最简易的发型,拥 有最深刻的思想和伟大的情操!
那些总在吃饭问题上挑肥拣瘦的人是没有大出息的! 爱心既能造就未来,也能葬送未来。 家长后退一小步,孩子便会前进一大步! 13个大人背着7个行李箱送孩子入大学,是女孩你敢娶 她做媳妇吗?是儿子你敢要他做女婿吗? 不要像动物那样爱孩子,人类伟大的爱在于理性 。
希望老师、家长、学生 达成几点共识
1.高考是人生的十字路口,高考是人的第二次生命,高考 结果会对未来产生重大影响(比盖房子、娶媳子、生孩子还 重要)。必须全力以赴,否则就是对自己的前途、对孩子未 来的家庭不负责任。
2.高考对父母是一种责任,对国家是一种责任。 (1)对国家的责任。努力学习就是爱国,不好好学习就好 比战场上当退兵、当逃兵,对国家不尽忠。因为只有你学习 好了,有了本事,才能把爱国、报国变成现实。 爱国的同学一定会全力奋战高考! (2)对父母的责任。刻苦的态度、优异的成绩就是对父母 养育之恩的最好报答,否则你就是一个不孝之子!因为父母 养育你,并非只希望你成为一个“正常的动物”,更希望你 成人成才。 真正有孝心的同学一定会全力奋战高考!
3.高考是人生之争,饭碗之争,职业之争,社会地位之 争,生存能力之争。
4.高考是对自己能力的最好证明。人生的每个阶段都有 各自成功的标志。在中国,十八九岁的青年,金榜题名 (特别优秀的考上重点大学)就是成功的标志。以后到了 社会上是否成功,还要看机遇,看关系,但唯有高考目前 是最公正公平的,是证明自己能力的最佳机会。
10.对孩子的关心照顾要适度 (1)到了关键的时候了,生活上,应该适当的吃的 好一点,以保证营养。(鸡蛋、豆浆、牛奶等,但大肉、 大鱼、海产品要适量)。 (2)家长没有必要停止工作,专职伺候孩子高考, 这样会对孩子产生无形的压力。(一考不好,感到对不 起父母的付出) (3)没有必要天天接送,天天到校送饭,尽量住校。 特别是个别家长,以前对孩子可能关心的差一点,这会 儿,恨不得打了牙含着,关心的有点过分,没有必要, 应该保持常态。
影响高考的“四大杀手”
1、使用手机现象严重(自习、考场、教学楼、休 息后) 2、有早恋现象 3、上网、看不良书刊 4、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言
9. 配合学校消灭影响高考的“四大杀手”: (1)带手机。危害:①接打手机、转发信息影响 学习(有的上课发信息);②转发、收看不健康信息影 响身心健康,上网、聊天(有的蒙在被窝里转看信息、 上网、聊天); ③现在,60%——70%的学生因攀比而 拥有手机,其中只有不三分之一的学生有自制力,不会 因此影响学习。给学生买上手机就是意味着让他学坏; ④以前被没收手机的学生多数学习较差,可家长和学生 都会变着法儿将手机要回去,然后又违纪再一次被没收。 在手机问题上,我对个别家长有看法、有意见,如 有一家长因手机问题协助学生撒谎,可以说不配合学校 的工作,无视学校的规定,纵容孩子带手机,他就会藐 视学校的其他规章制度。
2013届长沙县六中高三第二学期
167班
谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。
——马卡连柯
民风、世风,皆起于家风。家庭要正确 地引导孩子,不但“养”,还要“教”, 更要“育”。
——魏书生
肯定子女的每一滴收获, 鼓励子女的每一点进步。
首先感谢您在百忙之中抽空来参加 家长会。您的到来,孩子们在高考路上 会有更大的信心和动力……