中国科学院大学《生物医学综合》考试大纲
同等学力申硕《生物学综合水平》考试大纲(第二版)
同等学力申硕《生物学综合水平》考试大纲（第二版）第一章 生命的物质基础一、生物大分子的结构与功能（一）糖类１畅糖类的概念与分类２畅单糖的构型、结构、构象３畅单糖的分类、性质及重要衍生物４畅寡糖５畅多糖６畅复合糖：糖蛋白和蛋白聚糖（二）脂质１畅三酰甘油２畅磷脂３畅萜、类固醇及前列腺素４畅结合脂质：糖脂及脂蛋白类５畅蜡（三）蛋白质１畅蛋白质通论：化学组成与分类，相对分子质量，构象，功能的多样性２畅蛋白质的基本结构单位———氨基酸３畅蛋白质的共价结构４畅蛋白质的二级结构和纤维状蛋白质５畅球状蛋白质的结构与功能６畅蛋白质的分离、提纯与鉴定（四）核酸１畅核酸的概念和核酸的重要性２畅核酸的组成成分：核糖和脱氧核糖，嘌呤碱和嘧啶碱，磷酸３畅核苷酸：碱基，戊糖，磷酸４畅脱氧核糖核酸（DNA）：DNA的碱基组成，一级结构，空间结构，环形DNA５畅核糖核酸（RNA）：RNA的结构与RNA的分类６畅核酸的某些物理化学性质与最常用的研究方法二、酶与作为辅因子的维生素（一）酶１畅酶是生物催化剂２畅酶的化学本质（１）大多数酶是蛋白质（２）核酶３畅酶的分类和命名４畅酶的结构与功能的关系（１）酶的活性部位和必需基团（２）酶原的激活（３）同工酶５畅酶作用的专一性（１）绝对专一性（２）相对专一性（３）立体化学（立体异构）专一性６畅酶的作用原理（１）酶的催化作用、过渡态、活化能（２）中间产物学说（３）使酶具有高催化效率的因素（４）抗体酶７畅酶促反应速率和影响酶促反应速率的因素（１）酶反应速率的测量（２）酶浓度的影响（３）底物浓度的影响（４）p H的影响（５）温度的影响（６）激活剂的影响（７）抑制剂的影响（８）别构效应物的影响８畅酶活力的测定９畅酶的制备（二）作为酶辅因子的维生素１畅维生素B１和TPP２畅维生素B２和F M N、FAD３畅泛酸和辅酶A４畅维生素PP和NAD、NADP５畅维生素B６和磷酸吡哆醛６畅生物素和生物胞素７畅叶酸和FH４８畅维生素B１２和维生素B１２辅酶９畅维生素C１０畅维生素K三、新陈代谢（一）新陈代谢的概念（二）新陈代谢的特点（三）代谢途径概述１畅糖代谢（１）葡萄糖分解代谢的主要途径———酵解作用（２）生物大分子的共同代谢途径———三羧酸循环（３）葡萄糖分解代谢的另一条途径———戊糖磷酸途径（４）糖的合成代谢２畅脂质的代谢 （１）脂肪的分解代谢 （２）脂肪的合成代谢 （３）磷脂的代谢 （４）胆固醇的合成 ３畅氨基酸的代谢 （１）氨基酸的分解代谢 （２）氨基酸的合成代谢 ４畅核苷酸的生物合成和分解 （１）核酸和核苷酸的分解代谢 （２）嘌呤和嘧啶的分解 （３）核苷酸的生物合成 ５畅DNA的复制 （１）DNA的半保留复制 （２）双链DNA复制的分子机制 （３）DNA的损伤与修复 ６畅RNA的生物合成 （１）转录（DNA指导下的RNA合成） （２）转录后加工 （３）反转录酶 ７畅蛋白质的生物合成 （１）遗传密码 （２）蛋白质合成的分子机制四、生物氧化和ATP （一）细胞内氧化还原反应 １畅生物氧化的概念 ２畅生物体内电子转移的几种形式 （二）自由能和高能化合物 １畅自由能 ２畅高能化合物 （三）A TP的生成１畅底物水平磷酸化２畅电子传递体系磷酸化五、酶水平的调控（一）酶活性的调控１畅别构调节作用２畅共价修饰调节作用（１）磷酸化／脱磷酸化（２）腺苷酰化／脱腺苷酰化（二）基因表达的调控１畅原核生物基因表达调控（１）酶合成的诱导作用（２）降解物的阻遏作用（３）酶合成的阻遏作用２畅真核生物基因表达调控（１）转录前水平的调节（２）转录水平的调节：顺式作用元件，反式作用因子（３）转录后水平的调控（４）翻译和翻译后水平的调控第二章 细胞一、细胞质膜与细胞表面（一）细胞膜的基本组成成分１畅膜脂（１）磷脂（２）糖脂（３）胆固醇２畅膜蛋白（１）膜周边蛋白（２）膜内在蛋白 ３畅膜糖类 （二）细胞膜的结构模型与特性 １畅细胞膜的结构模型 （１）双分子片层模型 （２）单位膜模型 （３）流动镶嵌模型 （４）液晶态模型与板块镶嵌模型 ２畅细胞膜的不对称性和流动性 （１）膜的不对称性 （２）膜的流动性 （３）物质的跨膜运输 ３畅被动运输 （１）简单扩散（单纯扩散） （２）协助扩散（促进扩散） ４畅主动运输 （１）A TP直接提供能量 （２）协同运输 ５畅胞吞与胞吐作用 （三）细胞表面的特化结构 １畅膜骨架 ２畅鞭毛与纤毛 ３畅微绒毛 （四）细胞连接 １畅紧密连接 ２畅锚定连接 （１）桥粒与半桥粒 （２）粘着带与粘着斑 ３畅通讯连接 （１）间隙连接 （２）胞间连丝（五）细胞识别１畅细胞识别的特异性２畅细胞识别的分子基础３畅细胞识别的机制二、内膜系统（一）内质网１畅内质网的形态结构２畅内质网的基本类型（１）粗面内质网（２）光面内质网３畅内质网的功能（１）蛋白质的合成、转运与修饰（２）脂质的合成（３）糖类代谢（４）解毒作用（５）肌肉收缩中的调节作用（二）高尔基体１畅高尔基体的形态结构２畅高尔基体的功能（１）高尔基体与细胞分泌活动（２）高尔基体与糖蛋白的形成（３）高尔基体与蛋白质的加工改造（４）高尔基体与膜的转化（５）高尔基体与植物细胞壁的形成（三）溶酶体１畅溶酶体的类型（１）初级溶酶体（２）次级溶酶体（３）残余体２畅溶酶体的功能（１）溶酶体与细胞的消化作用（２）溶酶体与细胞的自溶作用（３）溶酶体与保护和防御作用三、线粒体与叶绿体（一）线粒体１畅线粒体的形态、大小、数目与分布２畅线粒体的结构（１）外膜（２）内膜（３）膜间隙（４）基质３畅线粒体的化学组成４畅线粒体的功能（１）参加三羧酸循环中的氧化反应（２）氧化磷酸化的分子结构基础（二）叶绿体１畅叶绿体的形态结构（１）叶绿体的形态、大小和数目（２）叶绿体的结构２畅叶绿体的功能（１）光反应（２）暗反应四、细胞骨架（一）微管１畅微管的形态结构及组成２畅微管结合蛋白３畅与微管蛋白有关的分子４畅微管的装配（１）装配过程（２）微管的体外装配（３）微管在体内装配的动态５畅微管的功能（１）维持细胞形态（２）细胞内运输（３）鞭毛运动和纤毛运动（４）细胞分裂期染色体的运动（二）微丝１畅微丝的形态结构及组成２畅微丝的装配动态３畅微丝结合蛋白（１）肌肉收缩系统中的微丝结合蛋白（２）非肌肉细胞中的微丝结合蛋白４畅微丝特异性药物５畅微丝的功能（１）肌肉收缩运动（２）胞质分裂（３）细胞变形运动（４）细胞质流动（５）微绒毛（三）中间纤维１畅中间纤维的形态结构及组成２畅中间纤维的装配３畅中间纤维结合蛋白４畅中间纤维的功能（四）细胞核骨架五、细胞核与染色体（一）核被膜与核孔复合体（１）核被膜与核孔复合体的结构（２）核被膜的功能（二）染色质１畅染色质的概念及类型２畅染色质的化学组成（１）染色体DNA（２）染色体蛋白质３畅核小体（三）染色体１畅染色质包装的结构模型（１）染色质包装的多级螺旋模型（２）染色体包装的放射环结构模型２畅中期染色体的形态结构３畅特殊染色体（１）多线染色体（２）灯刷染色体（四）核仁１畅核仁的结构（１）纤维中心（２）致密纤维组分（３）颗粒组分２畅核仁的功能（１）rRNA的合成、加工与成熟（２）核糖体亚单位的组装（五）核基质六、细胞增殖及调控（一）细胞周期概述１畅细胞周期概念的提出２畅细胞周期时间３畅不同增殖能力的细胞（１）周期细胞（２）G０期细胞（３）终端分化细胞４畅细胞周期各时相的主要生化事件（二）细胞周期同步化１畅选择同步化（１）有丝分裂选择法（２）细胞沉降分离２畅诱导同步化（１）DNA合成阻断法（２）分裂中期阻断法（三）细胞有丝分裂１畅有丝分裂过程（１）前期（２）早中期（３）中期（４）后期（５）末期（６）胞质分裂２畅有丝分裂器及染色体分离机理（１）中心粒复制与移动（２）纺锤体（３）着丝粒（４）染色体的分离（四）细胞减数分裂１畅第一次减数分裂２畅第二次减数分裂（五）细胞周期调控１畅细胞周期调控研究中的重要发现：MPF、Cdc２、周期蛋白（Cy-clin）的发现２畅Cyclin／CDK复合体与细胞周期运行中的主要调控点（１）周期蛋白和周期蛋白依赖性激酶（２）限制点 （３）G１／S期转换检验点 （４）G２／M期转换检验点 ３畅细胞周期的负调控 （六）细胞分化 １畅细胞分化 ２畅干细胞七、细胞凋亡 （一）细胞凋亡与细胞坏死的比较 １畅细胞坏死 ２畅细胞凋亡 （二）细胞凋亡的生物学意义 １畅清除多余细胞 ２畅清除有害细胞 ３畅清除衰老细胞 （三）细胞凋亡的相关基因 １畅线虫的细胞凋亡相关基因 ２畅胱天蛋白酶与细胞凋亡 ３畅bcl－２与细胞凋亡 ４畅p５３基因与细胞凋亡 ５畅c－myc基因与细胞凋亡八、植物细胞 （一）植物细胞壁 １畅细胞壁的结构与成分 ２畅植物细胞壁的形成 （二）植物液泡 １畅液泡的形态结构及发生 ２畅液泡的功能 （三）非绿色质体 １畅质体的个体发生 ２畅非绿色质体的种类与特点（四）细胞间的连接与运输（五）植物细胞的全能性１畅细胞全能性的概念２畅植物细胞全能性研究的意义第三章 遗传与变异一、孟德尔遗传定律（一）分离定律１畅孟德尔的单因子杂交试验（１）单位性状和相对性状（２）豌豆杂交试验及分离现象２畅分离现象的解释３畅基因型和表型４畅分离定律的验证（１）测交法（２）自交法（３）F１花粉鉴定法（二）自由组合定律１畅孟德尔双因子杂交试验２畅自由组合现象的解释３畅自由组合定律的验证（１）测交法（２）自交法４畅多对相对性状杂交的遗传分析（三）复等位基因（四）遗传学中的统计方法１畅概率（１）概率定理（２）概率的应用 ２畅二项式分布 ３畅χ２检验二、基因互作与多基因遗传 （一）显隐性关系的相对性 １畅等位基因间的互作 （１）完全显性 （２）不完全显性 （３）共显性（并显性） （４）镶嵌显性 ２畅显隐性的相对性 （１）显隐性关系随所依据的标准而改变 （２）显性与环境 （二）非等位基因间的互作 １畅互补类型 ２畅抑制类型 （１）上位型 （２）抑制型 （三）基因与环境 １畅表现度与外显率 ２畅多因一效与一因多效 （四）双生的研究 １畅异卵双生与同卵双生 ２畅双生的频率 ３畅同卵双生和异卵双生的相似性 ４畅双生在遗传研究中的作用 （五）数量性状遗传 １畅数量性状的遗传方式与多基因假说 （１）小麦粒色的遗传 （２）多基因假说 ２畅分析数量性状的统计学方法（１）平均数（２）方差和标准差３畅数量性状的遗传模型和各世代方差组成的分析（１）遗传模型（２）各世代遗传组成４畅遗传率的估算（１）遗传率的概念（２）遗传率的估算５畅近亲繁殖与杂种优势（１）近亲繁殖：近交，近交系数，近交效应（２）杂种优势三、性别决定与伴性遗传（一）性别决定的类型１畅性染色体决定性别（１）性染色体（２）性染色体决定性别的类型２畅染色体倍性决定性别３畅环境决定性别４畅基因决定性别（二）性别分化与环境条件１畅外界条件对性分化的影响２畅激素对性染色体分化的影响（１）激素对性分化的影响（２）性反转（三）人类的性别畸形１畅由性染色体变异而引起的性别畸形（１）睾丸退化症（Klinefelter综合征）（２）卵巢退化症（Turner综合征）（３）XYY型综合征２畅由基因突变而引起的性别畸形（四）伴性遗传１畅果蝇的伴性遗传２畅人类伴性遗传（１）X染色体隐性遗传（２）X染色体显性遗传（３）伴Y连锁遗传３畅鸡的伴性遗传４畅高等植物的伴性遗传四、连锁遗传与遗传学图（一）连锁与互换定律１畅连锁与互换２畅连锁与交换的细胞学基础３畅完全连锁（二）基因定位和遗传学图１畅交换率（或重组率）及其测定方法２畅基因定位３畅基因连锁群和连锁图（１）连锁群（２）连锁图（三）四分子分析１畅基因分离现象２畅着丝粒作图（四）细菌的遗传重组（１）接合（２）性导（３）转化（４）转导五、遗传的物质基础及其变异（一）遗传染色体学说及其证据（二）DNA是遗传物质１畅间接证据２畅直接证据（１）转化试验（２）Heshey－chase试验（３）T M V重建实验（三）染色体与DNA的复合结构１畅核小体２畅染色体高层次结构（四）染色体畸变１畅染色体结构变异（１）结构变异的类型（２）遗传效应２畅染色体数目变异（１）整倍体（２）非整倍体（五）基因突变１畅突变的类型２畅突变的检出３畅基因转变４畅转座因子（六）突变机理和DNA损伤的修复１畅诱变机理２畅DNA损伤的修复（１）光修复（２）切除修复（３）重组修复（４）错误修复引起突变六、遗传信息传递及中心法则（一）DNA的结构与复制１畅DNA的结构（１）DNA基本结构模型（２）DNA构型的多样性２畅DNA的复制（１）DNA半保留复制及其证据（２）DNA复制的半不连续性（二）遗传信息与中心法则（三）转录及RNA的合成（四）转译与蛋白质合成１畅遗传密码２畅蛋白质的生物合成七、基因本质及其表达的调控（一）基因的精细结构１畅位置效应２畅顺反子３畅重组作图４畅核苷酸序列分析（二）基因的本质１畅基因概念及其发展２畅重叠基因和断裂基因（三）原核生物基因表达的调控１畅操纵子调控２畅时序调控３畅反义RNA的调控（四）真核生物基因表达的调控１畅DNA水平的调控（１）基因丢失（２）基因扩增（３）基因重排（４）适应调节２畅激素调节３畅染色体组蛋白与非组蛋白４畅转录及转录后的调节（１）DNA甲基化与基因活性（２）mRNA的选择性加工运输（五）遗传的分子标记１畅RFLP标记２畅AFLP标记３畅RAPD标记４畅重复序列标记八、核质关系与个体发育（一）核外遗传１畅母性影响２畅持久饰变３畅细胞质遗传（１）叶绿体遗传（２）线粒体遗传（３）雄性不育（二）核质关系１畅细胞核的主导作用２畅细胞质对核的影响（三）核质互作与个体发育１畅细胞质对分化的影响（１）细胞质不均一性与细胞分化（２）细胞质对染色质行为的影响２畅核基因在发育中的作用（１）细胞的全能性（２）基因的差次表达（３）胚胎发育的早期决定九、群体遗传（一）与群体遗传有关的术语１畅基因型频率２畅基因频率３畅基因频率与基因型频率的关系４畅随机交配（二）遗传平衡定律１畅遗传平衡定律２畅一对基因的遗传平衡（１）基因位于常染色体（２）基因位于X染色体上３畅复等位基因的遗传平衡（三）改变基因频率的因素１畅突变２畅选择（１）对隐性纯合体不利的部分选择（２）对隐性纯合体不利的完全选择（３）对显性基因不利的选择（４）对杂合体有利的选择３畅遗传漂变４畅迁移十、遗传优生与人类健康（一）癌基因与原癌基因１畅癌基因２畅原癌基因３畅原癌基因的活化（二）人类疾病的基因治疗１畅基因治疗（１）遗传病的基因治疗（２）传染病的基因治疗（３）肿瘤的基因治疗２畅反义技术疗法（三）遗传与优生１畅产前诊断（１）羊水穿刺（２）早妊绒毛的检测（３）染色体畸变的产前诊断（４）预测胎儿性别（５）遗传代谢疾病的产前诊断２畅遗传咨询第四章 微生物学一、微生物的形态结构（一）原核微生物１畅细菌形态２畅细菌细胞结构３畅细菌繁殖：二分分裂４畅细菌菌落特征５畅放线菌及在实际中的应用６畅放线菌结构：基内菌丝、气生菌丝和孢子丝的特点７畅蓝细菌进行光合作用和固氮作用的结构特点８畅立克次氏体、支原体、衣原体和螺旋体的结构特点（二）真核微生物１畅酵母菌的形态结构２畅酵母菌的繁殖３畅霉菌的形态结构特征４畅霉菌无性孢子及无性生殖５畅霉菌有性孢子及有性生殖６畅常见几种霉菌（青霉、曲霉、毛霉、木霉和根霉）在实际中的应用二、病毒（一）病毒的特征、结构和化学组成１畅病毒的基本特征和化学组成２畅病毒结构（二）病毒的增殖过程（三）几类主要病毒的基因组结构及其侵染复制的过程１畅大肠杆菌噬菌体２畅单链单组分RNA病毒：烟草花叶病毒３畅人免疫缺陷病毒———HIV４畅乙型肝炎病毒５畅SV４０病毒（猿猴空泡病毒４０）６畅冠状病毒与SARS（四）亚病毒１畅类病毒（viroid）２畅拟病毒（virusoid）３畅朊病毒（p rion）三、微生物营养（一）营养成分在微生物细胞中的重要作用１畅碳源物质２畅氮源物质３畅能源物质４畅无机盐５畅水６畅生长因子（二）微生物的营养类型１畅光能自养型２畅光能异养型３畅化能自养型４畅化能异养型（三）细胞膜的选择性与营养物质进出细胞的方式１畅单纯扩散（simple diffusion）２畅促进扩散（facilitated diffusion）３畅主动运输（active transport）４畅基团转位（g roup translocation）（四）选择性培养基和鉴别性培养基的应用１畅选择性培养基（selected medium）２畅鉴别性培养基（differential medium）四、微生物代谢（一）化能异养微生物的生物氧化与产能１畅发酵２畅呼吸（二）细菌的光合作用１畅依靠菌绿素的光合作用２畅依靠叶绿素的光合作用３畅依靠菌视紫红质的光合作用（三）化能自养微生物的生物氧化与产能（四）自养微生物对CO２的固定（五）微生物特有的合成代谢途径１畅固氮作用２畅好氧固氮菌防止氧伤害其固氮酶的机理３畅肽聚糖的合成（六）微生物代谢的调节五、微生物生长及其控制（一）微生物的个体生长１畅酵母菌细胞的生长２畅丝状真菌菌丝的生长（二）微生物的群体生长规律１畅延滞期（lag phase）２畅对数期（log phase）３畅稳定期（stationary phase）４畅衰亡期（decline phase）（三）微生物的培养１畅厌氧培养方法２畅同步培养方法３畅分批培养和连续培养４畅高密度培养法（四）影响微生物生长的主要因素１畅温度２畅氧气３畅p H（五）微生物生长的控制１畅高温灭菌２畅化学方法的控制六、微生物的遗传变异（一）细菌的基因转移和重组１畅转化２畅转导３畅可移动遗传因子———细菌转座因子（二）真菌的准性生殖１畅准性生殖过程２畅准性生殖的应用（三）微生物的突变１畅突变的类型２畅突变的发生（四）诱变育种１畅一般性原则２畅常规诱变育种３畅营养缺陷型的筛选（五）菌种退化、复壮和保藏（六）微生物与基因工程１畅基因工程中的重要克隆载体２畅外源基因在原核细胞中的表达七、微生物生态 （一）微生物在自然界物质循环中的作用 １畅微生物在碳素循环中的作用 ２畅微生物在氮素循环中的作用 ３畅微生物在硫素循环中的作用 （二）极端环境中的微生物 １畅嗜热菌 ２畅嗜冷菌 ３畅嗜酸菌 ４畅嗜碱菌 ５畅嗜盐菌 ６畅嗜压菌 （三）微生物与环境保护 １畅微生物与污水处理 ２畅微生物对污染物的降解与转化 ３畅微生物与环境监测八、传染与免疫 （一）传染病的发生 １畅病原微生物的致病作用 ２畅环境条件对病原微生物致病性的影响 ３畅机体的抵抗力（免疫力） （二）免疫器官和免疫细胞 １畅免疫器官 ２畅免疫细胞 （三）非特异性免疫 １畅补体 ２畅干扰素 （四）特异性免疫 １畅抗原 ２畅抗体３畅免疫应答（五）主要组织相容性复合体（MHC）１畅第Ⅰ类和第Ⅱ类抗原２畅MHC基因产物的分布与功能（六）免疫学的应用１畅免疫学防治２畅免疫学研究方法及其应用九、微生物的分类鉴定（一）微生物的分类单元１畅种以上的分类单元２畅种以下的分类单元３畅分类单元的命名４畅细菌分类和伯杰氏手册（二）微生物的分类系统（三）生物分类鉴定方法１畅常规分类法２畅遗传特征分类法３畅化学特征分类法４畅数值分类法第五章 植物体的形态结构与功能一、植物体的结构（一）根的结构１畅根的初生结构与顶端分生组织（１）初生结构（２）侧根的发生（３）顶端分生组织２畅根的次生生长与次生结构（１）维管形成层的产生与活动（２）木栓形成层的产生与活动（３）根的次生结构（二）茎的结构１畅茎的初生结构与顶端分生组织（１）初生结构（２）顶端分生组织（３）叶原基和芽原基２畅茎的次生生长和次生结构（１）维管形成层的来源及活动（２）木栓形成层的产生和活动（３）次生结构（三）叶的结构１畅叶片的结构２畅叶的发育二、光合作用（一）叶绿体１畅结构２畅光合色素种类和光学特性３畅叶绿素的生物合成（二）机理１畅原初反应２畅电子传递（光系统，光系统Ⅱ和水的光解，电子从PSⅡ向PSⅠ的流动，PSⅠ的运转和NADP＋的还原）３畅光合磷酸化４畅二氧化碳同化（光合碳循环及调节C４途径CA M途径）（三）光呼吸１畅乙醇酸代谢２畅光呼吸的调节和控制３畅C４植物和C３植物的光合特征（四）影响光合作用的因素１畅测定指标２畅内部因子３畅外部因素三、植物的营养和运输（一）植物的水分代谢１畅植物细胞对水分的吸收（１）水势和植物细胞的水势（２）渗透吸水（３）吸胀吸水２畅植物根系对水分的吸收（１）被动吸水（２）主动吸水的表现及机理（３）影响根系吸水的外界条件３畅植物的蒸腾作用（１）气孔蒸腾（２）气孔运动及机理４畅植物体内水分的运输５畅合理灌溉的生理学基础（二）植物的矿质营养１畅植物必需的矿质元素及其作用（１）大量元素（２）微量元素２畅植物细胞对矿质元素的吸收（１）被动吸收、主动吸收与机理（２）胞饮作用３畅植物体对矿质元素的吸收（１）吸收部位（２）吸收过程４畅吸收特点５畅矿质元素在植物体内的同化６畅矿质元素在植物体内的运输７畅合理施肥的生理基础四、植物的生长发育及调控（一）植物激素１畅生长素类（生理作用及生理效应，类生长素的农业应用）２畅赤霉素３畅细胞分裂素４畅脱落酸５畅乙烯６畅激素间的相互作用（二）植物的营养生长及调控１畅种子的萌发（休眠、萌发条件）２畅植物的生长和运动［周期性、相关性和运动（向性和感性）］（三）光和温度对植物生长的影响１畅光２畅温度（四）植物的生殖生长及其调控１畅低温和花的诱导２畅光周期和花的诱导（临界日长LDP和SDP）３畅光敏色素（性质和作用）（五）植物的成熟、衰老及其调控１畅种子的成熟及调控２畅果实的成熟及调控３畅植物的衰老及调控（六）植物生长发育中的基因表达与调控五、植物的繁殖（一）繁殖的方式１畅营养繁殖２畅无性繁殖３畅有性繁殖（二）被子植物的繁殖器官———花１畅花的结构（１）花萼与花蕊（２）雄蕊群（３）雌蕊群２畅花的发育（三）被子植物的生殖过程１畅小孢子囊的发育和小孢子的形成２畅雄配子体（１）雄配子体的发育（２）雄配子体的结构３畅大孢子囊与小孢子的产生４畅雌配子体（１）雌配子体的发育（２）雌配子体的结构５畅传粉与受精６畅胚的发育和种子的形成（１）胚的发育（２）胚乳的发育（３）种皮７畅果实第六章 动物的结构与机能一、动物的基本组织（一）上皮组织（二）结缔组织（三）肌肉组织：骨骼肌，平滑肌，心肌（四）神经组织：神经元，神经胶质细胞二、神经的兴奋和传导（一）细胞的跨膜信号传递１畅化学门控离子通道２畅电压门控离子通道（二）细胞的兴奋与兴奋性的变化１畅刺激与兴奋２畅兴奋性的变化（三）静息电位与动作电位１畅静息电位２畅动作电位（四）神经冲动的传导（五）兴奋由神经向肌肉的传递１畅兴奋从神经向肌肉的传递发生在神经肌肉接头２畅兴奋－收缩耦联（１）骨骼肌的收缩机制（２）骨骼肌的兴奋－收缩耦联三、神经系统（一）神经元活动的一般规律１畅神经突触的结构和类型２畅突触后电位（１）兴奋性突触后电位（２）抑制性突触后电位３畅神经递质和神经调质（１）中枢神经递质和外周神经递质（２）神经递质和调质的一般特征４畅受体学说（１）与离子通道耦联的受体（２）与G蛋白耦联的受体（３）与酪氨酸耦联的受体（二）反射活动的一般规律。
新版中国科学院大学生物与医药专硕考研经验考研参考书考研真题
考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。
我是从大三寒假学习开始备考的。
当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。
于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。
开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。
其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。
本文字数有点长，希望大家耐心看完。
文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。
中国科学院大学生物与医药专硕的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二(338)生物化学和(811)量子力学或(852)细胞生物学参考书目为：1.《生物化学》(2002年第三版) 上、下册王镜岩等编著，高等教育出版社2.《基因VII》(中文版) ，Benjamin Lewin,科学出版社(分子生物学主要参考3.《量子力学教程》曾谨言著(科学出版社2003 年第1版)。
有关英语的一些经验大家都说“得阅读者得天下”。
阅读一共占40分，但如果把所有精力都花在阅读练习上，不注意其他题型的应试技巧，也是得不偿失的。
建议大家抽出3个小时的时间，完整地做一套题。
做完一套卷子之后，正确率是次要的，重点是发现自己的弱点，同时了解试卷结构并调整自己的时间安排与做题节奏。
对于真题，一定要做到“心中有数”！不能像无头苍蝇一样一下子就扎进了哪个老师的长难句网课或者哪本阅读书当中。
不是说辅助网课和书不好，而是说要有的放矢，先整体，后局部深入。
基础医学综合考试大纲
基础医学综合考试大纲1、考试范围：生理学、生物化学、免疫学、病理学四门学科的基础知识和基本理论。
2、考试目标及要求：要求考生掌握生理学、生物化学、免疫学、病理学的基础理论，能够运用这些理论分析问题、解决问题，具备攻读硕士学位研究生的基本素质，达到研究生入学水平。
3、试题分值：300 分4、答题方式及时间：闭卷、笔试、180 分钟5、各科比例：名词解释24 题，5 分/题，共120 分A 型选择题60 题，2 分/题，共120 分问答题4 题，15 分/题，共60 分—、生理学（一）绪论:1. 体液、细胞内液和细胞外液的基本概念。
2. 机体的内环境和稳态。
3. 生理功能的调节方式：神经调节、体液调节和自身调节。
（二）细胞的基本功能1. 细胞的物质转运功能：单纯扩散、经载体和经通道的易化扩散、主动转运、出胞和入胞。
2. 细胞的兴奋性与生物电现象：神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制、刺激和阈刺激、可兴奋细胞(或组织)、电紧张电位和局部电位、动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导、神经-骨骼肌接头处的兴奋传递、骨骼肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素。
（三）血液1. 血液的组成和理化特性：血液的组成和血量及其机能。
2. 血细胞及功能：红细胞的形态与生理功能、红细胞的悬浮稳定性、渗透脆性、红细胞的运输功能等。
3. 淋巴细胞的功能和特点；血小板的特性及功能。
4. 生理性止血过程。
5. 血液的凝固和纤维蛋白溶解：外源性凝血和内源性凝血的主要步骤和主要途径，血液凝固的基本过程; 抗凝系统中主要抗凝因子及其作用，纤维蛋白溶解和抗纤溶的途径和步骤。
6. 血型：红细胞凝集与血型之间的关系，输血原则和交叉配血。
（四）血液循环1. 心肌跨膜电位产生的机制以及心肌的生理特性。
2. 心脏的泵血功能：心动周期，心脏泵血的过程和机制，心音，心脏泵血功能的评定，影响心输出量的因素。
3. 血管生理：血管的分类和结构、功能特点，血流量、血流阻力和血压，影响血压的因素，微循环与物质交换，组织液和淋巴的生成和回流以及影响因素。
中国科学院大学-2019年-硕士研究生入学考试大纲-623生物医学综合
“生物医学综合”考试大纲中国科学院大学中国科学院大学硕士研究生入学
《生物医学综合》考试大纲
考试目的
硕士研究生入学《生物医学综合》考试，旨在了解学生对“生理学”、“生物化学与分子生物学”、“医学细胞生物学”和“医学免疫学”的基本知识、基本理论、研究方法及其原理的理解和掌握情况，也考察学生综合分析和解决问题的能力。
考试形式和考试时间
硕士研究生入学《生物医学综合》考试为闭卷笔试，考试时间为3小时，总分为300分。
试卷结构（题型）
题型包括名词解释（包括英译汉、汉译英等）、选择题、判断题、简述题和综合分析题。
考试内容及要求
请查看考试大纲。
四部分组成的考试大纲，涵盖了“生理学”、“生物化学与分子生物学”、“医学细胞生物学”和“医学免疫学”的考试内容及要求。
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生物学学科综合水平考试大纲
生物学学科综合水平考试大纲根据回忆，简要整理如下。
一、考试范围生物学学科综合水平考试要求测试考生对于生物学基本理论、结构、功能、发生和发展规律的掌握情况，以及考生对生物学研究技术的理解与运用。
考察的内容应涵盖遗传学、细胞生物学、微生物学等核心领域。
二、考试目标生物学学科综合水平考试的目的是检测考生对于生物学基础理论的理解程度，评估考生运用生物学知识解决问题的能力，以及评价考生独立思考和创新思维的能力。
三、答题方式与时间生物学学科综合水平考试采用闭卷、笔试形式，总时长为180分钟。
四、试题分值生物学学科综合水平考试的满分为150分。
五、题型结构及比例1. 遗传学部分：占比34%，包括选择题和问答题。
2. 细胞生物学部分：占比33%，包括选择题和问答题。
3. 微生物学部分：占比33%，包括选择题和问答题。
六、具体考试内容及要求1. 遗传学：测试考生对DNA结构、基因概念、基因表达与调控、基因突变等方面的理解。
2. 细胞生物学：测试考生对细胞结构、功能以及细胞周期调控、细胞分化与凋亡等方面的理解。
3. 微生物学：测试考生对各类微生物的形态结构、生理特性、生态分布以及与人类的关系等方面的理解。
七、其他注意事项1. 考生应严格遵守考试纪律，不得抄袭、作弊。
2. 考生应按照规定的答题方式进行作答，确保答题清晰、准确。
3. 考生应认真阅读试题，准确理解题意，按照要求作答。
八、考试评价标准生物学学科综合水平考试的评分标准将根据考生的答题情况制定，主要考察以下几个方面：1. 基础知识掌握程度：主要考察考生对生物学基本概念、原理和方法的掌握情况。
2. 知识运用能力：主要考察考生运用生物学知识解决实际问题的能力，包括实验设计、数据分析、推理判断等方面的能力。
3. 独立思考能力：主要考察考生独立思考和创新思维的能力，包括分析问题、提出新观点等方面的能力。
4. 科学素养：主要考察考生对科学研究的理解，包括科学精神、科学态度和科学方法等方面的素养。
基础生物综合(科目代码 610)考试大纲
基础生物综合（科目代码610）考试大纲I、考查范围生理学，约40% ；生物化学，约40%；微生物学，约20%。
II、考查要求要求考生系统掌握大学本科阶段生理学、生物化学、微生物学课程的基本知识、基本理论和基本技能，能够运用所学的基本知识、基本理论和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
III、考查形式及试卷结构1.考试方式：闭卷，笔试2.考试时间：180 分钟3.试卷分值：满分150 分4.题型结构：选择题（A 型题）100%，选项为4项。
IV 、考查内容一、生理学（一）绪论【考试目标】1.熟悉生理学的研究方法以及人体生理功能调节及控制的方式。
2.掌握内环境、稳态、反馈等基本概念。
【考试内容】1.人体生理学的研究方法2.内环境与稳态3.人体生理功能的调节（1）神经调节（2）体液调节（3）自身调节4.体内的控制系统（1）反馈控制系统：负反馈、正反馈（2）前馈控制系统（二）细胞【考试目标】1.熟悉细胞的跨膜信号转导功能，骨骼肌的微细结构和收缩的分子基础，电紧张电位和局部电位。
2.掌握物质跨膜转运的方式，兴奋、兴奋性的概念及刺激引起兴奋的条件，兴奋性的周期性变化，生物电产生和兴奋传导的基本原理，神经-肌肉接头处兴奋的传递过程，肌肉收缩原理、调节机制、外部表现和力学分析。
【考试内容】1.细胞膜的物质转运功能（1）单纯扩散（2）易化扩散（3）主动转运和继发性主动转运（4）出胞和入胞2.细胞的跨膜信号转导（1）由通道蛋白完成的跨膜信号转导（2）由G蛋白耦联受体介导的跨膜信号转导（3）由酪氨酸激酶受体介导的跨膜信号转导3.细胞的兴奋性和生物电现象（1）静息电位（2）动作电位（3）兴奋性和刺激引起兴奋的条件（4）兴奋性的周期性变化4.兴奋的引起和传布（1）阈刺激，阈电位（2）兴奋在同一细胞上的传导（3）局部电位5.骨骼肌细胞的收缩功能（1）神经-肌接头的兴奋传递（2）骨胳肌的兴奋-收缩耦联（3）骨胳肌收缩的原理：肌肉收缩的滑行理论6.肌肉收缩的外部表现和力学分析（l）单收缩和强直收缩（2）影响收缩的因素：前负荷、后负荷、肌肉收缩能力（3）初长度、等长收缩、等张收缩的概念（三）血液【考试目标】掌握体液的构成、血液的组成、血浆和血细胞的生理特性及生理功能、生理性止血过程、血型和输血原则。
2019年生物综合考研大纲
2019年生物综合考研大纲(科目代码：714)Ⅰ.考试性质生物综合是我校为招收生物学硕士（全日制）研究生而设置的具有选拔性质的自命题考试科目，旨在科学、公平、有效地测试考生是否掌握相关学科的基础知识和基本技能。
Ⅱ.考查目标生物综合考试范围为生理学、生物化学与分子生物学、医学免疫学和医学遗传学。
要求考生系统掌握以上学科的基本理论、基本知识和基本技能，并且能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构1.生理学，占 30分；2.生物化学与分子生物学，占40分；3.医学免疫学，占40 分；4.医学遗传学，占40 分。
四、试卷题型结构1.单项选择题，120题，每小题1分，共120分；2.问答题，3题，每题10分，共30分。
五、参考用书1.朱大年，王庭槐．生理学（第8版）．北京：人民卫生出版社，2013．2.周春燕，药立波．生物化学与分子生物学（第 9 版）．北京：人民卫生出版社， 20183.曹雪涛．医学免疫学（第6 版）．北京：人民卫生出版社， 20164.陈竺．医学遗传学（第2版）．北京：人民卫生出版社， 2010Ⅳ.考查内容一、生理学第一章绪论第一节生理学的任务和研究方法生理学，生理学研究的不同水平第二节机体的内环境和稳态体液、细胞内液和细胞外液。
机体的内环境和稳态。
第三节机体生理功能的调节1. 生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。
2. 体内的反馈控制系统。
第二章细胞的基本功能第一节细胞膜的物质转运功能1. 单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。
第二节细胞的信号转导1. 由G蛋白耦联受体、离子通道受体和酶耦联受体介导的信号转导。
第三节细胞的电活动神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。
新版中国科学院大学生物学考研经验考研参考书考研真题
经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校，在这一年的时间内，我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。
可谓是痛并快乐着。
在这期间，我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸，这样的想法，充斥在我的头脑中太多次，明知不可想这么多，但在休息时，思想放空的时候就会凭空冒出来，难以抵挡。
这对自己的心绪实在是太大的干扰，所以在此想跟大家讲，调整好心态，无论成功与否，付出自己全部的努力，到最后，总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。
总之就是，付出过，就不会后悔。
在此，我终于可以将我这一年来的所有欣喜，汗水，期待，惶惑，不安全部写出来，一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别，再有就是，希望我的这些经验，可以给大家以借鉴的作用。
无论是心态方面，考研选择方面，还是备考复习方面。
都希望可以跟大家做一个深入交流，否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。
由于心情略微激动了些，所以开篇部分可能略显鸡汤，不过，认真负责的告诉大家，下面的内容将是满满的干货。
只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。
文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。
中国科学院大学生物学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(612)生物化学与分子生物学(847)生理学参考书目为：1.《生理学》第八版朱大年人民卫生出版社2013年3月；2.《生物化学与分子生物学》第八版查锡良人民卫生出版社2013先综合说一下英语的复习建议吧。
如何做阅读？做阅读题的时候我建议大家先看题干，了解一下这篇文章大致讲什么内容，然后对应题干去阅读文章，在阅读文章的过程中可以把你做出答题选择的依据标注出来，便于核对答案时看看自己的思路是否正确，毕竟重要的不是这道题你最后的答案正确与否，而是你答题的思路正确与否。
此外，每次做完阅读题也要稍微归纳一下错误选项的出题陷阱，到底是因果互换、主观臆断还是过分推断等，渐渐地你拿到一道阅读题就会条件反射出出题人的出题思路，这也有助于你检验自己选择的答案的合理性。
生物医学综合考试大纲
生物医学综合考试大纲Ⅰ。
考试范围包括细胞生物学、生理学、生物化学等学科的基本理论和专业知识。
Ⅱ。
考试目标要求要求考生系统掌握基础医学科目中的细胞生物学、生理学、生物化学等的基础理论和专业知识，并能运用所学理论分析问题、解决问题，具备攻读硕士学位研究生的专业知识和素质,达到研究生入学水平.Ⅲ．答题方式及时间闭卷考试,180 分钟Ⅳ。
试题分值３0０分Ⅴ.题型结构及比例1.比例：细胞生物学约10０分生理学约100分生物化学约100分2。
题型名词解释简答题问答题细胞生物学一、细胞膜与物质的穿膜运输1. 细胞膜的化学组成与生物学特性2。
细胞膜的分子结构模型，流动镶嵌模型和脂筏模型3. 细胞膜的物质运输，简单扩散、易化扩散，被动运输与主动运输,胞吞与胞吐作用。
二、内膜系统与囊泡转运1. 膜蛋白和分泌蛋白的合成、加工及转运的过程2。
内膜系统对新合成蛋白质的糖基化过程3. 内膜系统内细胞器之间的膜流，信号肽及信号假说，分子伴侣及标志酶的概念。
4。
溶酶体的、结构与功能，以及与疾病的关系.5。
囊泡与囊泡转运概念，囊泡类型，囊泡定向转运机制。
三、线粒体与细胞的能量转换１。
线粒体的超微结构，线粒体的遗传体系２．细胞呼吸与能量转换过程３。
合成的结合变构机制四、细胞骨架与细胞运动1。
微管、微丝的分子组成,装配和生物学功能2．中间纤维的组成及类型、装配和生物学功能３. 微管、微丝在细胞运动中的作用五、细胞核1。
核膜和核孔复合体的结构与功能2。
染色质和染色体的组成，染色质的多级螺旋模型及放射环模型3。
核仁的结构与功能六、细胞连接与细胞粘附1。
细胞连接类型,紧密连接、黏着连接和间隙连接的特征和分布２。
细胞粘附分子的种类及介导细胞识别和黏附的方式七、细胞外基质1。
细胞外基质主要大分子种类及功能2．胶原的合成、组装与功能3．基膜的组成成分，基膜的分布与作用八、细胞的信号转导１。
信号分子和受体的种类,Ｇ蛋白与G蛋白耦联受体2。
细胞内信使,信使体系组成及信息过程，二酯酰甘油/三磷酸肌醇信使体系组成及信息过程3. 蛋白激酶在信号转导中的作用特点九、细胞与细胞周期1。
生物综合考试大纲
生物综合考试大纲Ⅰ.考试范围生物学的基本理论、生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物学研究技术以及生物学科的发展。
包括遗传学、细胞生物学和微生物学等三个学科的内容。
Ⅱ.考试目标要求测验考生对遗传学、细胞生物学和微生物学课程掌握的深度和融会贯通、独立思考能力，以及灵活运用所学知识分析、解决问题的能力。
Ⅲ.答题方式及时间：闭卷，笔试，180分钟Ⅳ.试题分值：150分Ⅴ.题型结构及比例：比例： 遗传学 34%细胞生物学 33%微生物学 33%题型：A型题：40分，1分/题 (5个备选答案)名词解释：50分，2分/题，25题问答题：60分，10分/题，从9题中选6题遗传学一、遗传的分子基础1.DNA的组成和结构2.基因的概念3.基因的结构和功能4.基因的表达、调控5.基因突变：置换突变；移码突变；整码突变；片段突变；动态突变6.DNA损伤的修复二、遗传的细胞基础1.常染色质和异染色质2.性染色质3.Lyon假说4.染色体的形态结构5.染色体的类型6.人类染色体的数目7.人类染色体非显带核型和显带核型8.人类细胞遗传学命名的国际体制9.人类染色体的多态性三、染色体畸变与染色体病1.染色体畸变的原因2.染色体畸变的类型及核型描述3.染色体畸变的发生机制4.染色体异常综合征的核型及主要临床症状5.异常染色体携带者四、单基因遗传和单基因遗传病1.常染色体显性遗传：完全显性；不完全显性；不规则显性；共显性；延迟显性；从性显性；限性显性2.常染色体隐性遗传：X连锁隐性遗传；X连锁显性遗传；Y连锁遗传3.遗传异质性4.单基因遗传病（遗传方式及系谱特征）五、线粒体遗传病1.线粒体DNA的结构特征2.线粒体DNA的遗传学特征3.线粒体DNA突变类型4.线粒体病六、多基因遗传及多基因病1.基本概念2.多基因遗传的特点3.多基因遗传病复发风险的估计4.多基因的累加效应与再发风险5.性别差异与再发风险七、表观遗传学1.表观遗传修饰：DNA甲基化；染色质重塑；组蛋白修饰；非编码RNA2.表观遗传学与疾病八、群体中的基因频率及遗传平衡1.遗传多态性：单核苷酸多态性；插入-缺失多态性（包括微卫星多态性、小卫星多态性）；拷贝数多态性2.基因频率和基因型频率3.基因频率和基因型频率的换算4.群体的遗传平衡定律（Hardy Weinberg定律）5.Hardy Weinberg定律的应用6.影响遗传平衡的因素7.遗传负荷8.近亲婚配九、分子病与遗传性酶病1.分子病及其发病机制2.遗传性酶病及其发病机制3.遗传性酶病的分类十、遗传与肿瘤1.肿瘤发生的种族差异与家族聚集现象2.遗传性恶性肿瘤（例：视网膜母细胞瘤；神经母细胞瘤；肾母细胞瘤）3.遗传性癌前病变4.肿瘤发生的遗传机制5.染色体异常与肿瘤6.癌基因7.原癌基因8.原癌基因的激活途径9.抑癌基因十一、遗传病的诊断、防治与治疗1.遗传病的临床诊断2.遗传病的治疗3.遗传病的预防和遗传咨询细胞生物学一、细胞膜与细胞表面1.细胞膜的化学组成与分子结构2.生物膜的结构模型、特性及影响膜流动性的因素3.细胞表面及细胞外被的结构与功能4.细胞膜的跨膜物质运输5.细胞膜与疾病的关系二、细胞质1.细胞质基质的化学组成和功能2.新生多肽翻译水平调节机制3.泛素依赖和非泛素依赖的蛋白质降解途4.泛素依赖的蛋白酶体降解对靶蛋白的选择5.去泛素化酶的主要作用三、细胞的内膜系统1.分泌蛋白与膜蛋白的合成、加工及转运过程2.内膜系统内蛋白质合成的质量控制3.新合成蛋白质的糖基化修饰过程4.溶酶体的发生、功能及与疾病的关系四、囊泡运输1.囊泡运输类型2.SNARE介导的囊泡运输过程五、细胞骨架1.微管、微丝的组成、存在形式和生物学功能2.中间纤维的组装和组织特异性3.针对微管、微丝的特异性药物六、细胞核1.细胞核膜和核孔的结构与功能2.通过核孔的物质转运过程3.核仁的结构与功能七、细胞增殖与调控1.细胞周期及各时相的特点2.细胞同步化方法3.细胞周期调控的关键分子和细胞周期的驱动4.蛋白质磷酸化和泛素化水解对细胞周期的调控5.DNA损伤检测点和纺锤体组装检测点对细胞周期的调控八、细胞分化1.细胞分化与细胞决定的概念2.细胞分化的特点3.细胞分化的影响因素4.细胞分化的分子调控机制5.细胞分化与肿瘤的关系九、干细胞1.干细胞的基本特性2.胚胎干细胞的生物学特性及鉴定标准3.诱导多能干细胞的概念及应用前景4.造血干细胞的生物学特性及其在再生医学中的应用十、细胞外基质1.细胞外基质的主要大分子组成和功能2.胶原的合成、修饰加工、分泌和细胞外装配过程3.整合素及其介导的信号转导途径十一、细胞连接和细胞极性1.紧密连接、粘合连接、缝隙连接的形态结构、分子组成、功能及其与疾病的关系2.细胞极性的概念和主要模式，细胞极性产生的机制，上皮—间质变迁3.Wnt/b-catenin通路及其与疾病的关系十二、细胞衰老1.细胞衰老的概念及其基本特征2.细胞衰老的诱发因素3.复制性衰老的分子机制4.细胞衰老与肿瘤的关系十三、细胞死亡1.细胞凋亡的概念及形态学特征2.细胞凋亡外源性及内源性信号通路的关键分子及活化过程3.自噬的概念及其类型4.自噬性细胞死亡的概念微生物学一、绪论1.掌握微生物和病原微生物的重要概念2.了解医学微生物学发展重要阶段及著名微生物学家的主要贡献3.了解微生物分类原则及新进展4.了解细菌（bacterium）、病毒（virus）分类及分型的意义5.掌握医学微生物学的概念和重要性。
医学综合(生命科学类)考研大纲
医学综合（生命科学类）考研大纲Ⅰ.考试性质医学综合（生命科学类）考试是为我校招收基础医学、临床医学、口腔医学学术学位硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的生命科学相关学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校和科研院所生物科学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ.考查目标医学综合（生命科学类）考试范围为遗传学、生物化学与分子生物学、生理学、细胞生物学、微生物学及免疫学。
要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为分，考试时间为分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构遗传学约生物化学与分子生物学约生理学约细胞生物学约微生物学约免疫学约四、试卷题型结构单选题第小题，每小题分，共分不定项选择题第小题，每小题分，共分Ⅳ.考查内容一、遗传学(一) 绪论.遗传学的任务和范畴.遗传学发展简史(二)人类基因和基因组.基因的概念.基因的化学本质.人类基因和基因组的结构特点.基因的生物学特性.人类基因组计划(三)基因突变.基因突变的一般特性.基因突变的诱发因素.基因突变的形式损伤的修复.基因突变导致的蛋白质功能异常.基因突变引起性状改变的分子生物学机制(四)单基因遗传.系谱与系谱分析、、、和遗传方式.影响单基因遗传分析的因素(五) 群体遗传.群体的遗传平衡.影响遗传平衡的因素.遗传负荷.群体的遗传多态现象(六)人类染色体.人类染色体的基本特征.染色体分组、核型与显带技术(七)染色体畸变.染色体畸变发生的原因.染色体数目异常及其产生机制.染色体结构异常及其产生机制.染色体畸变的分子细胞生物学效应二、生物化学与分子生物学（一）生物大分子的结构和功能.组成蛋白质的种氨基酸的化学结构和分类。
中国科学院大学2019考研大纲：623生物医学综合
中国科学院大学2019考研大纲：623生物医学综合书1、朱大年，王庭槐主编，生理学，北京：人民卫生出版社，2015，第8版。
第二部分《生物化学与分子生物学》考试大纲硕士研究生入学《生物化学与分子生物学》考试，旨在了解学生对生物化学与分子生物学的基本概念、基本理论、基本反应途径、基本实验技术的理解和掌握，也考察学生综合分析问题的能力。
一、考试的内容及要求第一篇生物分子结构与功能第一章、蛋白质的结构与功能1. 熟悉蛋白质的化学组成，掌握20种氨基酸的简写符号2. 掌握氨基酸的理化性质及化学反应3. 掌握蛋白质分子的结构(一级、二级、高级结构、蛋白质的折叠等特点)4. 熟悉应用蛋白质呈色反应测定溶液中蛋白质含量5. 熟悉蛋白质的理化性质及分离纯化的方法和纯度鉴定6. 掌握蛋白质变性理论7. 掌握蛋白质结构与其功能的关系。
第二章、核酸的结构与功能1. 掌握核酸的组成及分类2. 了解核苷酸的结构3. 掌握DNA和RNA的一级结构和二级结构的特点4. 掌握RNA的分类及各类RNA的生物学功能5. 掌握核酸的主要理化特性6. 了解核酸酶第三章、酶1. 了解酶的分子结构与功能2. 掌握酶的工作原理3. 掌握酶促反应动力学(米氏方程的推出)4. 了解酶的调节5. 了解酶的分类和命名第四章、聚糖的结构与功能1. 了解糖蛋白分子中的聚糖及其合成过程2. 了解蛋白聚糖3. 了解糖脂第五章、维生素与无机盐1. 了解维生素的分类2. 掌握水溶性维生素与辅酶的关系3. 了解微量元素4. 掌握钙、磷及其代谢第二篇物质代谢及其调节第六章、糖代谢1. 掌握糖的消化吸收与转运2. 掌握糖的无氧和有氧氧化3. 掌握磷酸戊糖途径4. 掌握糖原的合成与分解5. 掌握糖异生6. 熟悉葡萄糖的其他代谢途径7. 理解血糖及其调节第七章、脂质代谢1. 掌握脂类的构成和功能2. 掌握脂质的消化和吸收3. 掌握甘油三酯、磷脂和胆固醇代谢4. 了解血浆脂蛋白代谢第八章、生物氧化1. 掌握呼吸链的组成和顺序2. 掌握电子传递过程与生成ATP3. 了解氧化磷酸化的影响因素4. 了解其他氧化与抗氧化体系第九章、氨基酸代谢1. 了解蛋白质的生理功能和营养价值2. 掌握蛋白质的消化吸收3. 掌握氨基酸的一般代谢4. 掌握氨的代谢第十章、核苷酸代谢1. 掌握嘌呤核苷酸的合成及分解代谢2. 掌握嘧啶核苷酸的合成及分解代谢第十一章、非营养物质代谢1. 掌握胆汁与胆汁酸的代谢2. 掌握胆色素的代谢与黄疸第十二章、物质代谢的整合与调节1. 掌握物质代谢的相互联系2. 掌握肝在物质代谢中的作用3. 了解物质代谢调节的主要方式第三篇遗传信息的传递第十三章、真核基因及基因组1. 掌握真核基因的结构与功能2. 掌握真核基因组的结构与功能第十四章、DNA的生物合成1. 掌握DNA复制的基本特征2. 掌握原核生物DNA复制过程3. 了解真核生物DNA生物合成过程4. 掌握逆转录第十五章、DNA的损伤与修复1. 熟悉DNA损伤2. 掌握DNA损伤的修复第十六章、RNA的生物合成1. 熟悉原核生物转录的模版和酶2. 掌握原核生物的转录过程3. 熟悉真核生物RNA4. 掌握真核生物RNA的加工和降解第十七章、蛋白质的生物合成1. 了解蛋白质生物合成体系2. 掌握氨基酸与tRNA的连接，肽链的生物合成过程3. 掌握肽链合成后的加工，蛋白质合成后靶向运输4. 理解蛋白生物合成的干扰与抑制第十八章、基因表达的调控1. 了解基因表达与基因表达调控的基本概念与特点2. 掌握原核生物基因表达的调控3. 掌握真核生物基因表达的调控第十九章、细胞信号转导的分子机制1. 了解细胞信号转导概况2. 熟悉细胞内信号转导分子3. 掌握细胞内受体介导的细胞内信号转导4. 了解细胞信号转导异常与疾病第四篇分子医学专题第二十章、常用分子生物学技术的原理及其应用1. 掌握分子杂交与印记技术2. 熟悉PCR技术的原理及应用3. 了解基因文库和生物芯片技术4. 掌握生物大分子相互作用技术二、主要参考书1、查锡良，药立波主编，生物化学与分子生物学，北京：人民卫生出版社，2017年7月，第8版。
中科院847生理学考试大纲
中科院847生理学考试大纲
中科院847生理学考试大纲主要考察以下几个方面：
1. 植物生长的细胞学基础和细胞发育三个时期的生理特点。
2. 植物组织培养的概念和机理。
3. 控制植物生长发育过程的信息系统，种子萌发以及植物生长的相关性。
4. 环境对植物生长发育的影响。
考试范围包括但不限于：生长、分化、发育的概念，以及植物生长的细胞学基础、细胞发育三个时期的生理特点、植物组织培养的概念和机理、控制植物生长发育过程的信息系统、种子萌发以及植物生长的相关性、环境对植物生长发育的影响等内容。
以上信息仅供参考，如需获取更详细的信息，建议查看中科院847生理学考试大纲的具体内容。
2023年生物与医学考研大纲
2023年生物与医学考研大纲2023年的生物与医学考研大纲涉及了广泛的内容，包括生物学和医学的各个方面。
下面将从大纲的结构和内容方面进行阐述。
一、大纲结构2023年的生物与医学考研大纲分为三部分，分别是基础医学知识、临床医学知识以及医学综合能力。
在这三部分中，基础医学知识和临床医学知识是考生必须掌握的核心内容，而医学综合能力则是对考生综合应用知识的考察。
二、基础医学知识基础医学知识是考生在生物与医学考研中必须掌握的基础内容，包括生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、生物信息学等。
这些内容主要考察考生对基础医学理论的理解和应用能力，对于理论的把握和实践的应用进行深入的剖析。
三、临床医学知识临床医学知识是考生在生物与医学考研中必须掌握的应用性内容，包括内科学、外科学、儿科学、妇产科学、神经科学、医学影像学等。
这些内容主要考察考生对临床医学理论的理解和应用能力，包括诊断、治疗、病理学等方面的知识。
四、医学综合能力医学综合能力是对考生综合应用知识的考察，包括对临床实践的理解和应用、对医学前沿研究的了解和分析等。
医学综合能力的考察主要通过案例分析、论文阅读和实验设计等方式进行。
五、考试形式和评分标准2023年的生物与医学考研形式主要采用笔试形式，包括选择题、填空题、解答题等。
评分标准主要考虑考生对知识点的掌握程度、理解程度和应用能力等方面。
总结而言，2023年的生物与医学考研大纲结构清晰，内容涵盖广泛。
考生需要掌握基础医学知识和临床医学知识，并能综合运用这些知识解决实际问题。
考试形式以笔试为主，评分标准主要考察考生对知识点的掌握和应用能力。
考生在备考过程中要注重对大纲内容的系统学习和理解，同时注重学科知识的实践应用，提高医学综合能力。
生物综合考试大纲
生物综合考试大纲生物综合初试科目为：细胞生物学（分）、生物化学（分）。
答题方式为闭卷、笔试。
考试时间分钟。
参考题型：选择题、名词解释、问答题等。
参考书目：.《细胞生物学》（第版），翟中和,高等教育出版社；.《生物化学》（第版），王镜岩主编，高等教育出版社。
第一部分生物化学一、考试性质硕士研究生生物化学入学考试是为我校生命科学学科招收硕士研究生而进行的水平考试。
通过该门课程的考试以真实反映考生对生物化学基本概念和基本理论的掌握程度以及综合运用所学的知识分析相关问题和解决问题的能力与水平，可以作为我校选拨硕士研究生的重要依据。
二、考试要求生物化学考试旨在考查考生对生物化学基本知识、基本理论的掌握程度，并在考察考生基础理论知识掌握的基础上，注重考查考生运用生物化学基础知识分析问题、解决问题的能力。
四、考试内容考试内容将涉及生物化学的如下内容：（）生物分子的结构、组成、性质和功能；（）生物分子特别是生物大分子的分离与分析方法；（）生物体内的能量转化、利用和调节；（）生物大分子的分解与合成代谢；（）生物信息分子的复制、转录、表达和调节等基本理论。
并考查学生运用上述知识的综合和分析能力。
各部分的基本内容如下：糖生物化学单糖单糖的结构、性质、构象与构型、变旋寡糖多糖脂类生物化学甘油三酯结构与性质，甘油三脂的皂化值（价）、酸值（价）、碘值（价）、乙酰化值（价）磷脂分类、性质与功能结合酯固醇类化合物蛋白质化学蛋白质的重要功能及元素组成蛋白质的重要功能；蛋白质的元素组成氨基酸氨基酸的结构特点及分类；必需氨基酸；蛋白质的稀有氨基酸非蛋白质氨基酸；氨基酸的性质肽肽键及肽链；肽的命名及结构；天然存在的活性寡肽蛋白质的分子结构蛋白质的一级结构；蛋白质的二级结构超二级结构及结构域蛋白质的三级结构蛋白质的四级结构蛋白质结构与功能的关系蛋白质一级结构与功能的关系蛋白质的空间结构与功能的关系蛋白质的重要性质蛋白质的两性性质和等电点；蛋白质的胶体性质与蛋白质的沉淀蛋白质的变性与复性；蛋白质的颜色反应蛋白质的分类蛋白质的分离提纯及分子量测定蛋白质分离纯化蛋白质分子质量的测定核酸化学核酸的种类与分布核酸的化学组成脱氧核糖核酸的碱基组成；的一级结构；的空间结构；的三级结构核糖核酸的结构核酸的理化性质一般物理性质；核酸的紫外吸收；核酸的沉降特性；核酸的两性解离及凝胶电泳；核酸的变性与复性酶学酶学概论酶的概念；酶的催化特点；酶的组成；酶的底物专一性酶的命名与分类影响酶促反应速度的因素酶促反应速度的测定；底物浓度对酶促反应速度的影响酶浓度对酶促反应速度的影响；温度对酶反应速度的影响对酶促反应速度的影响；激活剂对酶促反应速度的影响抑制剂对酶促反应速度的影响酶的作用机理酶的活性中心；酶与底物分子的结合影响酶催化效率的因素别构酶和同工酶及诱导酶维生素与激素维生素的概念与分类；水溶性维生素水溶性维生素与辅酶的关系脂溶性维生素激素激素的概念与分类代谢总论代谢概述代谢中的化学反应机制与代谢类型代谢的研究方法糖类代谢糖的酶促降解糖酵解及调控糖酵解的过程；糖酵解产生的与生物学意义丙酮酸的去路；糖酵解的调控三羧酸循环丙酮酸的氧化脱羧；三羧酸循环的反应过程；三羧酸循环中能量计算；三羧酸循环的生物学意义草酰乙酸的回补反应；三羧酸循环的调控磷酸戊糖途径磷酸戊糖途径的过程；磷酸戊糖途径的生物学意义；磷酸戊糖途径的调控糖的生物合成碳的固定与卡尔文循环葡萄糖的异生作用；糖原与淀粉的合成；生物氧化与氧化磷酸化生物氧化概述电子传递链电子传递链的组成及其功能；电子传递链及其传递体的排列顺序电子传递体复合物的组成；电子传递抑制剂氧化磷酸化作用氧化磷酸化的概念氧化磷酸化的作用机理氧化磷酸化的解偶联剂和抑制剂脂类代谢脂肪的生物降解脂肪的酶促降解甘油的降解及转化脂肪酸的氧化分解脂肪的生物合成甘油的生物合成饱和脂肪酸的从头合成不饱和脂肪酸的合成三酰基甘油的生物合成甘油磷脂的降解与生物合成甘油磷脂的降解；甘油磷脂的生物合成蛋白质降解和氨基酸代谢蛋白质的酶促降解氨基酸的降解与转化脱氨基作用；脱羧基作用；氨基酸分解产物的去向，尿素循环氨基酸分解与一碳单位代谢氨基酸的生物合成核酸降解和核苷酸代谢核酸的酶促降解核苷酸的酶促降解核苷酸的降解；嘌呤的降解；嘧啶的降解核苷酸的生物合成核苷酸的补救合成嘌呤核苷酸的从头生物合成；嘧啶核苷酸的从头生物合成；脱氧核糖核苷酸的生物合成；核苷三磷酸的生物合成核酸的生物合成的生物合成半保留复制；逆转录；的损伤与修复的生物合成的转录；转录后加工；的复制蛋白质的生物合成蛋白质合成体系的重要组分与遗传密码；；与核糖体；辅助因子；蛋白质的生物合成过程氨基酸的活化；肽链合成的起始；肽链的延伸；肽链合成的终止与释放多核糖体；真核细胞蛋白质的生物合成肽链合成后的加工、折叠与转运代谢的调节代谢途径的相互联系糖类代谢与脂类代谢的相互联系糖类代谢与蛋白质代谢的相互联系脂类代谢与蛋白质代谢的相互联系核酸代谢与糖类、脂类和蛋白质代谢的相互联系代谢的调节；酶水平的调节；细胞区域化的调节；能荷对代谢的调节基因表达的调控综合性内容经典性生物化学实验及其意义；生活中的生物化学；现代生物化学前沿问题的见解与分析；生物化学实验现象的分析第二部分细胞生物学要求考生全面系统地理解并掌握细胞生物学的基本概念、基本理论和研究方法，能熟练运用细胞生物学知识分析生物学基本问题，了解细胞生物学的最新进展。
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中国科学院大学硕士研究生入学考试《生物医学综合》考试大纲中国科学院大学硕士研究生入学《生物医学综合》考试大纲考试目的硕士研究生入学《生物医学综合》考试，旨在了解学生对“生理学”、“生物化学与分子生物学”、“医学细胞生物学”和“医学免疫学”的基本知识、基本理论、研究方法及其原理的理解和掌握情况，也考察学生综合分析和解决问题的能力。
考试形式和考试时间硕士研究生入学《生物医学综合》考试为闭卷笔试，考试时间为3小时，总分为300分。
试卷结构（题型）题型包括名词解释（包括英译汉、汉译英等）、选择题、判断题、简述题和综合分析题。
考试内容及要求请查看考试大纲。
四部分组成的考试大纲，涵盖了“生理学”、“生物化学与分子生物学”、“医学细胞生物学”和“医学免疫学”的考试内容及要求。
- 1 -第一部分《生理学》考试大纲硕士研究生入学《生理学》考试，主要考查学生对人体生理学基本知识、基本理论、研究方法及原理的理解和掌握程度，了解生理学与医学的关系，及运用基本概念和基础理论分析问题与解决问题的能力。
一、考试内容及要求第一章、绪论1. 掌握生理学的任务和研究方法2. 了解机体的内环境和稳态3. 熟悉机体生理功能的调节第二章、细胞的基本功能1. 掌握细胞膜的物质转运功能2. 掌握细胞的信号转导3. 了解细胞的电活动4. 了解肌细胞的收缩第三章、血液1. 掌握血液生理概述2. 掌握血细胞生理3. 了解生理性止血4. 熟悉血型与输血原则第四章、血液循环1. 掌握心脏的泵血功能2. 熟悉心脏的电生理学及生理特性3. 了解血管生理4. 熟悉心血管活动的调节5. 掌握器官循环第五章、呼吸- 2 -1. 熟悉肺通气2. 掌握肺换气和组织换气3. 掌握气体在血液中的运输4. 了解呼吸运动的调节第六章、消化和吸收1. 掌握消化生理概述2. 了解口腔内消化和吞咽3. 熟悉胃内消化4. 熟悉小肠内消化5. 掌握肝脏的消化功能和其他生理作用6. 了解大肠的功能7. 熟悉吸收第七章、能量代谢与体温1. 掌握能量代谢2. 了解体温及其调节第八章、尿的生成和排出1. 掌握肾的功能解剖和肾血流量2. 掌握肾小球的滤过功能3. 了解肾小管和集合管的物质转运功能4. 熟悉尿液的浓缩与稀释5. 掌握尿生成的调节6. 了解清除率7. 了解尿的排放第九章、神经系统的功能1. 掌握神经系统功能活动的基本原理2. 熟悉神经系统的感觉功能3. 了解神经系统对躯体运动的调控4. 了解神经系统对内脏活动、本能行为和情绪的调控5. 了解脑电活动以及睡眠与觉醒6. 掌握脑的高级功能第十章、内分泌- 3 -1. 掌握内分泌与激素2. 熟悉下丘脑-垂体及松果体内分泌3. 熟悉甲状腺内分泌4. 了解甲状旁腺、维生素D与甲状腺C细胞内分泌5. 掌握胰岛内分泌6. 掌握肾上腺内分泌7. 了解组织激素及功能器官内分泌第十一章、生殖1.掌握男性生殖功能与调节2.掌握女性生殖功能与调节3.熟悉妊娠与分娩4.了解性生理与避孕二、主要参考书1、朱大年，王庭槐主编，生理学，北京：人民卫生出版社，2015，第8版。
- 4 -第二部分《生物化学与分子生物学》考试大纲硕士研究生入学《生物化学与分子生物学》考试，旨在了解学生对生物化学与分子生物学的基本概念、基本理论、基本反应途径、基本实验技术的理解和掌握，也考察学生综合分析问题的能力。
一、考试的内容及要求第一篇生物分子结构与功能第一章、蛋白质的结构与功能1.熟悉蛋白质的化学组成，掌握20种氨基酸的简写符号2.掌握氨基酸的理化性质及化学反应3.掌握蛋白质分子的结构（一级、二级、高级结构、蛋白质的折叠等特点）4.熟悉应用蛋白质呈色反应测定溶液中蛋白质含量5.熟悉蛋白质的理化性质及分离纯化的方法和纯度鉴定6.掌握蛋白质变性理论7.掌握蛋白质结构与其功能的关系。
第二章、核酸的结构与功能1.掌握核酸的组成及分类2.了解核苷酸的结构3.掌握DNA和RNA的一级结构和二级结构的特点4.掌握RNA的分类及各类RNA的生物学功能5.掌握核酸的主要理化特性6.了解核酸酶第三章、酶1.了解酶的分子结构与功能2.掌握酶的工作原理3.掌握酶促反应动力学（米氏方程的推出）- 5 -4.了解酶的调节5.了解酶的分类和命名第四章、聚糖的结构与功能1.了解糖蛋白分子中的聚糖及其合成过程2.了解蛋白聚糖3.了解糖脂第五章、维生素与无机盐1.了解维生素的分类2.掌握水溶性维生素与辅酶的关系3.了解微量元素4.掌握钙、磷及其代谢第二篇物质代谢及其调节第六章、糖代谢1.掌握糖的消化吸收与转运2.掌握糖的无氧和有氧氧化3.掌握磷酸戊糖途径4.掌握糖原的合成与分解5.掌握糖异生6.熟悉葡萄糖的其他代谢途径7.理解血糖及其调节第七章、脂质代谢1.掌握脂类的构成和功能2.掌握脂质的消化和吸收3.掌握甘油三酯、磷脂和胆固醇代谢4.了解血浆脂蛋白代谢第八章、生物氧化1.掌握呼吸链的组成和顺序2.掌握电子传递过程与生成ATP3.了解氧化磷酸化的影响因素- 6 -4.了解其他氧化与抗氧化体系第九章、氨基酸代谢1.了解蛋白质的生理功能和营养价值2.掌握蛋白质的消化吸收3.掌握氨基酸的一般代谢4.掌握氨的代谢第十章、核苷酸代谢1.掌握嘌呤核苷酸的合成及分解代谢2.掌握嘧啶核苷酸的合成及分解代谢第十一章、非营养物质代谢1.掌握胆汁与胆汁酸的代谢2.掌握胆色素的代谢与黄疸第十二章、物质代谢的整合与调节1.掌握物质代谢的相互联系2.掌握肝在物质代谢中的作用3.了解物质代谢调节的主要方式第三篇遗传信息的传递第十三章、真核基因及基因组1.掌握真核基因的结构与功能2.掌握真核基因组的结构与功能第十四章、DNA的生物合成1.掌握DNA复制的基本特征2.掌握原核生物DNA复制过程3.了解真核生物DNA生物合成过程4.掌握逆转录第十五章、DNA的损伤与修复1.熟悉DNA损伤2.掌握DNA损伤的修复第十六章、RNA的生物合成- 7 -1.熟悉原核生物转录的模版和酶2.掌握原核生物的转录过程3.熟悉真核生物RNA4.掌握真核生物RNA的加工和降解第十七章、蛋白质的生物合成1.了解蛋白质生物合成体系2.掌握氨基酸与tRNA的连接，肽链的生物合成过程3.掌握肽链合成后的加工，蛋白质合成后靶向运输4.理解蛋白生物合成的干扰与抑制第十八章、基因表达的调控1.了解基因表达与基因表达调控的基本概念与特点2.掌握原核生物基因表达的调控3.掌握真核生物基因表达的调控第十九章、细胞信号转导的分子机制1.了解细胞信号转导概况2.熟悉细胞内信号转导分子3.掌握细胞内受体介导的细胞内信号转导4.了解细胞信号转导异常与疾病第四篇分子医学专题第二十章、常用分子生物学技术的原理及其应用1.掌握分子杂交与印记技术2.熟悉PCR技术的原理及应用3.了解基因文库和生物芯片技术4.掌握生物大分子相互作用技术二、主要参考书1、查锡良，药立波主编，生物化学与分子生物学，北京：人民卫生- 8 -出版社，2017年7月，第8版。
- 9 -第三部分《医学细胞生物学》考试大纲硕士研究生入学《医学细胞生物学》考试，旨在考查学生对细胞生物学基本概念、基础理论和基本实验技术的理解和掌握，初步了解细胞生物学和医学的关系，和运用基本概念和基础理论分析问题的能力。
一、考试内容及要求第一章、细胞生物学概述1.了解细胞生物学的概念、研究内容及其在生命科学和医学中的地位2.了解细胞生物学发展的几个主要阶段与发展趋势3.了解细胞生物学与医学的关系及意义4.了解医学细胞生物学研究进展第二章、细胞的概念与分子基础1.掌握细胞是生命活动的基本单位，原核细胞与真核细胞的基本结构与异同；了解病毒与细胞的关系2.掌握细胞的分子基础：有机小分子和生物大分子3.了解细胞的起源与进化第三章、细胞生物学的研究方法1.掌握显微镜技术的原理和用途2.掌握细胞分离和培养技术和方法3.熟悉细胞组分的分离和纯化技术4.熟悉细胞化学和细胞内分子示踪技术5.熟悉细胞功能基因组学研究技术6.了解生物大分子的结构测定技术第四章、细胞膜与物质的跨膜运输1.掌握细胞膜的化学组成、结构模型和生物学特性2.掌握小分子物质和离子的跨膜运输类型和特点- 10 -3.掌握大分子和颗粒物质的跨膜运输类型和特点4.熟悉细胞膜异常与疾病的关系第五章、细胞内膜系统与囊泡转运1.掌握内质网的结构特征和类型，化学组成及功能3.掌握高尔基复合体的形态结构、化学组成和功能4.掌握溶酶体的形态结构和化学组成，类型及功能；了解溶酶体的形成与成熟过程5.掌握过氧化物酶体的理化特征和功能；了解过氧化物酶体的发生6.掌握胞内蛋白质运输的类型，囊泡的类型与来源，囊泡转运的概念及过程7.熟悉细胞内膜系统与医学的关系第六章线粒体与细胞能量转换1.掌握线粒体的基本特征和功能2.掌握线粒体的遗传体系3.掌握细胞呼吸与能量转换4.熟悉线粒体与疾病第七章细胞骨架与细胞运动1.掌握微管蛋白的种类，微管结构和功能，微管结合蛋白以及微管的装配和动力学2.掌握肌动蛋白与微丝的结构和功能，微丝结合蛋白及其功能，以及微丝的装配机制3.掌握中间纤维结构、类型和功能，中间纤维的装配和调节4.掌握微管、微丝与细胞运动，以及细胞运动的调节机制5.熟悉细胞骨架与疾病第八章、细胞核1.掌握细胞核膜的结构和功能。
2.掌握染色质和染色体的组成成分，染色质包装的结构模型，染色体的形态结构，以及常染色质和异染色质、核型与带型3.掌握核仁的主要成分、结构和功能，核仁周期4.掌握核基质的组成成分、形态结构和功能- 11 -5.掌握细胞核的功能6.熟悉细胞核与疾病第九章、基因信息的传递与蛋白质合成1.掌握基因及其信息流向，基因的结构及特点2.掌握基因转录和转录后加工3.掌握蛋白质的生物合成4.掌握基因表达调控5.熟悉基因的信息传递与医学第十章、细胞连接与细胞黏附1. 掌握细胞连接类型、特点及生物学意义2. 掌握细胞粘附分子类型、特点和生物学意义第十一章、细胞外基质及其与细胞的相互作用1.掌握细胞外基质的主要组成成分2.掌握细胞外基质的特化结构——基膜3.掌握细胞外基质与细胞间的相互作用第十二章、细胞的信号转导1.掌握细胞信号转导的基本概念，细胞外信号、受体的种类和作用特点2.掌握细胞内信使3.掌握信号转导与蛋白激酶4.熟悉几种细胞信号转导通路：MAPK信号通路，JAK-STAT信号通路，Wnt信号通路，TGF-信号通路和NF-kB信号通路5.熟悉细胞信号转导与医学的关系第十三章、细胞分裂与细胞周期1.掌握细胞分裂方式和特点2.掌握细胞周期及其调控机制3.熟悉细胞周期与医学的关系第十四章、生殖细胞与受精1.掌握生殖细胞的起源与发生2.熟悉受精与医学第十五章、细胞分化- 12 -1.掌握细胞分化的基本概念2.掌握细胞分化的分子基础3.掌握细胞分化的影响因素4.熟悉细胞分化与医学的关系第十六章、细胞衰老与细胞死亡1.掌握细胞衰老的概念和表现，细胞衰老学说和机制2.掌握细胞死亡的特征和形式，细胞凋亡的概念与特征、分子机制以及凋亡的检测3.掌握细胞自噬的定义与分类，细胞自噬过程与调控4.掌握细胞衰老与疾病，细胞凋亡与疾病，以及细胞自噬的医学意义第十七章、干细胞与组织的维持和再生1.掌握干细胞的基本概念、形态和生化特征，干细胞的增殖特性和分化特性，以及干细胞增殖分化的调控机制2.掌握胚胎干细胞的生物学特性及体外分化3.掌握几种组织干细胞4.熟悉干细胞与医学第十八章、细胞工程1.掌握细胞工程的主要相关技术2.熟悉细胞工程的应用二、主要参考书1、陈誉华，杨恬，刘艳平。