26.1二次函数及其图像
九年级下册数学概念
人教版数学九年级下册第二十六章二次函数 (1)26.1 二次函数及其图像 (1)26.2 用函数观点看一元二次方程 (6)26.3 实际问题与二次函数 (6)第二十七章相似 (6)27.1 图形的相似 (6)27.2 相似三角形 (7)27.3 位似 (7)第二十八章锐角三角函数 (8)28.1 锐角三角函数 (8)28.2 解直角三角形 (10)第二十九章投影与视图 (12)29.1 投影 (12)29.2 三视图 (12)第二十六章二次函数26.1二次函数及其图像二次函数(quadratic function)是指未知数的最高次数为二次的多项式函数。
二次函数可以表示为f(x)=ax^2+bx+c(a不为0)。
其图像是一条主轴平行于y轴的抛物线。
一般的,自变量x和因变量y之间存在如下关系:一般式y=ax∧2;+bx+c(a≠0,a、b、c为常数),顶点坐标为(-b/2a,-(4ac-b∧2)/4a) ;顶点式y=a(x+m)∧2+k(a≠0,a、m、k为常数)或y=a(x-h)∧2+k(a≠0,a、h、k为常数),顶点坐标为(-m,k)对称轴为x=-m,顶点的位置特征和图像的开口方向与函数y=ax∧2的图像相同,有时题目会指出让你用配方法把一般式化成顶点式;交点式y=a(x-x1)(x-x2) [仅限于与x轴有交点A(x1,0)和 B(x2,0)的抛物线] ;重要概念:a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a<0时,开口方向向下。
a的绝对值还可以决定开口大小,a的绝对值越大开口就越小,a的绝对值越小开口就越大。
牛顿插值公式(已知三点求函数解析式)y=(y3(x-x1)(x-x2))/((x3-x1)(x3-x2)+(y2(x-x1)(x-x3))/((x2-x1)(x2-x3)+(y1(x -x2)(x-x3))/((x1-x2)(x1-x3) 。
二次函数及其图像微课脚本
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一、片头 出示课程主题 (10 秒以内)
1 今天老师和你一块学习 26.1.1 10 秒以 二次函数的概念。 内
函数的定义:设在某变化过程 中有两个变量 x、y,如果对于 x 的每一个确定的值, y 都有唯 一确定的值与它对应,那么就 称 y 是 x 的函数,x 叫做自变 量. 我们学习过哪些函数?它们 的一般解析式怎么表示?我 们已经学习了一次函数,正比 例函数和反比例函数。
《26.1 二次函数及其图象》微课脚本设计
录制时间:201 4 年 8 月 13 日 系列名称 26.1 二次函数及其图象 微课名称 知识点描述 知识点来源 基础知识 教学类型
26.1 二次函数及其图象第 2 课时
微课时间: 7 分钟以内
二次函数二次函数错误!未找到引用源。 的图象 学科: 数学 4--6 二次函数错误!未找到引用源。 的图象及性质 年级: 九 教材:人教版 章节: 第二十六章第一节 页码:
适用对象
学生: 初中 教师: 普通数学任课教师 学生感兴趣的简单实际问题——引出学过的一次函数——复习学过 的所有函数形式——设问:有没有新的函数形式呢?——探索新的问题 ——形成关系式——是函数吗?——是学过的函数吗?——探索出新的 函数形式——概括新函数形式的特点——将特点公式化——形成二次函 数定义——有练习巩固定义特点——返回实际问题讨论实际问题对自变 量的限制——提出新的问题,深入讨论 教学过程
4 钟
分
第三节内容:应用定义, 第 12 至 解决问题
16 张 PPT
1、下列函数哪些是二次函 数?哪些不是?若是二次函 数,请指出 a、b、c. 2、 m 为何值时, 函数 错误! 未找到引用源。是以 x 为自变 3 分钟 量的二次函数? 3、 关于 x 的函数, 错误! 未找到引用源。 是 二次函数,求 m 的值。
26.1二次函数课件(共26张PPT)
想一想
生活问题数学化
果园共有(100+x)棵树,平均每棵树结 (600-5x)个橙子,因此果园橙子的总产量 y=(100+x)(600-5x)=-5x² பைடு நூலகம்100x+60000 在上述问题中,种多少棵橙子树,可以使果 园橙子的总产量最多?
X/棵 Y/个
你能根据表格中的数据作出猜想 吗
1
2
3
4
5 6
=30a-a²
= -a²+30a .
是二次函数关系式.
小试牛刀
心动不如行动
如果函数y=
0或3 则k的值一定是______
x
k 3k 2
2
+kx+1是二次函数,
如果函数y=(k-3) x +kx+1是二 0 次函数,则k的值一定是______
k 2 3k 2
小结
拓展
回
味
无
穷
定义中应该注意的几个问题:
设人民币一年定期储蓄的年利率是x,一年到 期后,银行将本金和利息自动按一年定期储蓄转 存.如果存款是100元,那么请你写出两年后的本 息和y(元)的表达式(不考虑利息税).
?
y=100(x+1)² =100x² +200x+100
思索归纳
二次函数
y=-5x²+100x+60000 y=100x²+200x+100
想一想
源于生活的数学
某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600 个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但 是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所 接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一 棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.
九年级数学下第26章二次函数26.1二次函数及其图象2二次函数y=ax2的图象习题新人教
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月27日星期日2022/3/272022/3/272022/3/27 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/272022/3/272022/3/273/27/2022 •3、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。 2022/3/272022/3/27March 27, 2022
x> 0时 , y随 x的 增 大 而 增 大 , x< 0时 , y随 x的 增 大 而 减 小 .
2.a<0⇔开口向下⇔有最大值⇔
x> 0时 , y随 x的 增 大 而 减 小 , x< 0时 , y随 x的 增 大 而 增 大 .
知识点 2 求二次函数y=ax2的解析式
【例2】(2013·山西中考)如图是我省某地一座抛物线形拱桥,
(1)求此抛物线的解析式. (2)过点P作CB所在直线的垂线,垂足为点R, 求证:PF=PR.
【解析】(1)由题意可得:点A的坐标为(2,-1),
∵抛物线的顶点为坐标原点O,
∴可设抛物线的解析式为:y=ax2, 将点A(2,-1)代入可得:4a=-1,解得a=- 1 ,
4
∴抛物线的解析式为y=- 1 x2.
【例1】函数 ym2xm 2m 4 是关于x的二次函数,求:
(1)满足条件的m的值. (2)m为何值时,抛物线有最低点?求出这个最低点,这时当x为何 值时,y随x的增大而增大? (3)m为何值时,抛物线的开口方向向下?这时当x为何值时,y随x 的增大而减小?
【解题探究】(1)函数是二次函数的条件是自变量的最高次数
26.1 二次函数y=ax2的图象与性质 精品作业课件(课程配套练习) 公开课一等奖课件
1 2 解:(1)y= x (2)图略 (3)抛物线;当 x>0 时,y 随 x 4 的增大而增大 (4)有最小值为 0
18. (10 分)如图所示, 某桥洞的截面是抛物线形, 在图中 建立的直角坐标系中,抛物线所对应的二次函数的关系式为 1 2 y=- x ,当桥洞中水面宽 AB 为 12 米时,求水面到桥拱顶 4 点 O 的距离.
解:水面到桥拱顶点 O 的距离为 9 米
【综合运用】 19.(12 分)已知点 A(-3,-9)是顶点在原点的抛物线上 的一点 ,点 P(x,y)是抛物线上的一个动点 ,且在第四象限 内.点 B 在 x 轴正半轴上,且 OB=4,△OPB 的面积为 S. (1)求抛物线的函数关系式; (2)分别求 S 和 y,S 和 x 之间的函数关系式,并判断它们 是什么函数,直接写出自变量的取值范围.
)
3.(4分)某课外兴趣小组为了了解所在地区老年人的健康状况,分别做了四种不 同的抽样调查,你认为抽样比较合理的是( D ) A.在某个公园调查了1 000名老年人的健康状况 B.在医院调查了1 000名老年人的健康状况 C.调查了10名老年邻居的健康状况 D.利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况 4.(4分)下列调查的样本缺乏代表性的是( C ) A.在大学生中调查大学生课余时间娱乐的主要方式 B.调查学号为3的倍数的学生,以了解学生对学校某项新举措的意见和建议 C.在老年活动中心调查市民对春节联欢会的喜好程度 D.在某校九年级中调查全市九年级学生的身体发育情况
解: (1)y=-x2 (2)S=-2y, 它是一次函数, 自变量 y< 0;S=2x2,它是二次函数,自变量的取值范围为 x>0.
抽样调查时 , 所选取的样本要有 __ 代表性 __ , 样本容量要足够 __大__.仅仅增加调查人数不一定能够提高调查质量 ,开展调查 之前,要仔细检查总体中的每个个体是否都有可能成为 _调查对象 __.
26.1.2二次函数y=ax2的图象和性质
y
Q(0,b)
(-,+) o (-,-)
(+,+)
P(a,0)
x (+,-)
3. 点的位置及其坐标特征: ①.各象限内的点: ③.对称于坐标轴的两点: y
C(m,n) M(a,b)
②.各坐标轴上的点: ④.对称于原点的两点:
N(a,-b) A(x,y)
o
x
D(-m,-n) B(-x,y)
试学活动一
二次函数y=ax 二次函数y=ax2的图象和性质
y
x
平面直角坐标系: 一. 平面直角坐标系 1. 有关概念: 2. 平面内点的坐标:
你还记得有关 y 平面直角坐标 P (a,b) b 系的相关知识 吗? a o
(纵轴) 第二象限 第一象限 第三象限 第四象限
x(横轴)
3. 点的位置及其坐标特征: ①.各象限内的点: ②.各坐标轴上的点:
y=- 2 3 x
2
试学活动二
2
,
的图象。
x
y= 1 2 x y=x2 2
... ... ... ...
-4 -3 8 4.5
-2 -1 2 0.5
0 0 0 0 0 0
1 0.5 0.5 0.5 1
− 2 3
2 2 1 2 1.5 1.5
3 4.5 1.5 4.5 2
− 8 3
4 8 2 8 3 -6
y = 2x2
y = − x2
2 y = − x2 3
二次函数y=ax2的图象形如物体抛射时 所经过的路线,我们把它叫做抛物线。 抛物线。 抛物线 这条抛物线关于y轴 这条抛物线关于 轴 这条抛物线关于y轴 这条抛物线关于 轴 这条抛物线关于y轴 这条抛物线关于 轴 对称, 轴就是它的 对称,y轴就是它的 对称, y轴就是它的 对称,y轴就是它的 对称, 对称, 轴就是它的 对称轴。 对称轴。轴就是它的 对称轴。 对称轴。 对称轴。 对称轴。 对称轴与抛物线 抛物线的交点 对称轴与抛物线的交点 对称轴与抛物线的交点 叫做抛物线的顶点。 叫做抛物线的顶点
人教26.1二次函数图象及其性质
二次函数○引:二次函数:一般地,形如y=ax ²+bx+c (a ,b ,c 为常数,a ≠0)的函数,叫二次函数,其中,x 是自变量,a ,b ,c 分别是函数解析式的二次项系数,一次项系数和常数项.○一:y=ax ²的图像及其性质 用描点法画出y=x ²的图像,(描点法三步骤:列表,描点,连线.分别注意,自变量的取值范围,坐标的表示,按横坐标的顺序把各点用平滑的曲线连接起来).同样的,用描点法画出y=-x ²的图像. 观察图像可理解“抛物线”的概念,同时图像具有对称性,(由于点(m ,m ²)和它关于y 轴的对称点(-m ,m ²)都在抛物线y=x ²上,所以抛物线y=x ²关于y 轴对称)最高点或最低点,即抛物线和对称轴的交点叫做抛物线的顶点.抛物线y=x ²与抛物线y=-x ²关于x 轴对称.再在抛物线y=x ²所在坐标系中画出函数y=½x ²的图像与函数y=2x ²的图像,比较共同点和不同点发现,开口都向上,顶点都是原点,但x ²的系数越大,抛物线的开口反而越小. 在抛物线y=-x ²所在坐标系中画出函数y=-½x ²的图像与函数y=-2x ²的图像,比较共同点和不同点发现,开口都向下,顶点都是原点,但x ²的系数越大,抛物线的开口越大.总结:一般地,抛物线y=ax ²的对称轴是y 轴,顶点是原点.a 的值互为相反数时,两条抛物线关于x 轴对称.(因为抛物线y=ax ²上的点(x ,x ²)与抛物线y=-x ²上的点(-x ,x ²)是关于x 轴对称的)|a|的绝对值相同,y=ax ²的形状相同.○二:y=a (x-h )²+k 的图像及其性质(1)y=ax ²+k 的图像用描点法在同一坐标系中画出y=x ²+1和y=x ²-1的图像,写出抛物线的开口方向、顶点和对称轴,对比y=x ²的图像、解析式、函数对应数值表、位置、形状等找出他们之间的关系. 可以发现把y=x ²向上平移一个单位就的到抛物线y=x ²+1,向下平移一个单位得到抛物线y=x ²-1.抛物线的形状相同,对称轴相同(顶点横坐标相同),顶点不同表示成(0,k )与k 有关(抛物线y=x ²上的点是(x ,x ²),将各个点纵坐标的数值+1即(x ,x ²+1),形成相应的新抛物线y=x ²+1就是将抛物线y=x ²向上平移一个单位)把抛物线y=2x ²向上平移5个单位,得到y=2x ²+5的图像. 总结:抛物线y=ax ²+k 的图像可由y=ax ²的图像上下平移得到,(上+下-)(增减性讨论同上)a >0时:抛物线开口向上,顶点是抛物线的最低点,除顶点外图像都在x 轴上方. a <0时:抛物线开口向下,顶点是抛物线的最高点,除顶点外图像都在x 轴下方.x<0时,y 随x 的增大而减小 x>0时,y 随x 的增大而增大x<0时,y 随x 的增大而增大 x>0时,y 随x 的增大而减小|a|的绝对值越大,抛物线的开口越小.k>0时,向上平移k 个单位长度 k<0时,向下平移|k|个单位长度.a>0时,开口向上;有最低点(0,k),当x=0时y 最小值=k ,图像在x 轴上方,与x 轴无交点a<0时,开口向下;有最高点(0,k),当x=0时y 最大值=k ,图像与x 轴有两个交点 a>0时,开口向上;有最低点(0,k),当x=0时y 最小值=k ,图像与x 轴有两个交点a<0时,开口向下;有最高点(0,k),当x=0时y 最大值=k ,图像在x 轴上方,与x 轴无交点(2)y=a (x-h )²的图像用描点法在同一坐标系中画出y=½(x+1)²和y=½(x-1)²的图像,写出抛物线的开口方向、顶点和对称轴,对比y=½x ²的图像、解析式、函数对应数值表、位置、形状等找出他们之间的关系.可以发现把y=½x ²水平向左平移一个单位就的到抛物线y=½(x+1)²,水平向右平移一个单位得到抛物线y=½(x-1)².抛物线的形状相同,对称轴发生变化x=h ,与h 有关,顶点不同,但顶点纵坐标都为0,可表示为(h ,0),(对称轴是经过点(h ,0)且与x 轴垂直的直线,这条直线上的所有点横坐标都是h ,因此记作x=h )总结:抛物线y=a (x-h )²的图像可由y=ax ²的图像左右平移得到,(增减性讨论同上)h>0时,向右平移,h 个单位长度,h<0,向左平移|h|个单位长度(左+右-).a>0时,开口向上,图象除顶点外在x 轴上方,a<0时,开口向下,图象除顶点外在x 轴下方.对称轴是直线x=h,顶点(h ,0).注意:y=x ²-2与y=(x-2)²平移成y=x ²的区别.(3)y=a (x-h )²+k 的图像由以上经验,显然,y=a (x-h )²+k 可以由y=ax ²图像平移得到,平移方法“左加右减,上加下减”.先水平或先垂直均可.(矩形ABCD ,从A 到C 的路径,AB+BC 与AD+DC 相同) 总结:一般地,抛物线y=a (x-h )²+k 与y=ax ²形状相同,位置不同,把抛物线y=ax ²平移后可以得到抛物线y=a (x-h )²+k ,平移的方向、距离由h ,k 来决定.当a>0时, h >0 顶点在第一象限 开口向上, k >0,抛物线在x 轴上方 h <0 顶点在第二象限 函数图象有最高点, k <0,抛物线与x 轴有两个交点 h >0 顶点在第四象限 函数有最大值 h <0 顶点在第三象限 当a<0时, h >0 顶点在第一象限 开口向下, k >0,抛物线与x 轴有两个交点 h <0 顶点在第二象限 函数图象有最高点, k <0,抛物线在x 轴下方 h >0 顶点在第四象限 函数有最大值 h <0 顶点在第三象限 对称轴是直线x=h ,顶点坐标(h ,k )○三:y=ax ²+bx+c 的图像及其性质画法分三步:第一,用配方法将一般式转化成y=a (x-h )²+k 的形式:222222244)2(])2()2([)(ab ac ab x a ac ab ab x a b x a ac x ab x ac bx ax y -++=+-++=++=++=第二,确定抛物线开口方向、对称轴和顶点 a 决定开口方向和开口大小,对称轴x=ab 2-,顶点(ab 2-,ab ac 442-),第三,利用对称性描点画图.(正确找到对称轴)平移步骤:先把二次函数转化成y=a (x-h )²+k 的形式,确定其顶点(h ,k );并将抛物线进行平移。
26.1 二次函数及其图像 课件4(数学人教版九年级下册)
y=a(x-h)2+k(a>0)
y=a(x-h)2+k(a<0)
h,k
直线x h
向上
当x h时, 最小值为 k
h,k
直线x h
向下
当x h时,最大值为 k
练习1
说出下列抛物线的开口方向、对称轴及顶点:
( 1 )y ( 2 x 3) 5;(2)y ( 3 x 1 ) 2;
-5 -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 5
x
抛物线y=x2+1:
开口向上,对称轴是y轴, 顶点为(0,1). 抛物线y=x2-1: 开口向上,对称轴是y轴, 顶点为(0, -1).
(1) 抛物线 2 2 y=x +1,y=x -1 的开口方向、对 称轴、顶点各是 什么?
10 9 8 7 6 5 4 3 2 ● 1
y
三、观察三条抛物线:
2 (2)开口大小有没有 1 变化? -3 -2 -1 0 1 2 3 x -1 -2 没有变化 -3 1 2 -4 y x -5 2 1 1 2 y ( x 1) -6 y ( x 1) 2 2 -7 2 -8
y
三、观察三条抛物线:
2 (3)对称轴是什么? 1 -3 -2 -1 0 1 2 3 x -1 -2 -3 y 轴 x=-1 x=1 1 2 -4 y x -5 2 1 1 2 y ( x 1) -6 y ( x 1) 2 2 -7 2 -8
抛物线y a ( x h) 2 k有如下特点: (1)当a 0时,开口向上 ____;当a 0,开口向下 ___; x=h ; (2)对称轴是直线____ (3)顶点坐标是 ______ 。 ( h,k)
26.1.3二次函数及其图象(3)
总结
(1) 抛物线 y a( x h) 的图象可由 y ax 的图象左右平
2
2
移得到, h 0 ,向右平移, h 0 ,向左平移,平移
h个单位.
(2)抛物线 y a( x h)的性质:
2
① a 0时,开口向上;a 0 时,开口向下; ②对称轴是直线 x
h;
③顶点坐标是 ( h,0).
练习二
1.在同一直角坐标系内画出下列二次函数的图象:
1 2 y x , 2
1 y ( x 2) 2 , 2
y
1 ( x 2) 2 . 2
观察三条抛物线的相互关系,并分别指出它们的开口方
1 2 y ( x h ) 向及对称轴、顶点的位置.你能说出抛物线 2
的开口方向及对称轴、顶点的位置吗?
一、复习 用描点法画出函数 向、对称轴与顶点坐标. 图象, 并根据图象指出抛物线
yx
yx
2
2
的开口方
对于二次函数y ax
a>0时 顶点坐标 对称轴 位置
(0,0)
y轴 在x轴的上方 (除顶点外) 向上
2
a< 0时
(0,0)
y轴 在x轴的下方 (除顶点外) 向下
开口方向 当x=0时,y最小值=0。 当x=0时,y最大值=0 最值
2.抛物线y=
B.向下平移1个单位; D.向右平移1个单位.
2x2 向上平移5个单位,会得到哪条抛物线. 向下平移3.4个单位呢? 3、把抛物线y= 2x2-4x+2化成y= a(x-h)2的形式,并指出 抛物线的开口方向,对称轴,顶点坐标;函数有最大值 还是最小值?是多少?
点,当x=
,与y轴交点坐标 直线x=3
26.1.2二次函数图像与性质
的图象,并考虑这些抛物
x
· -4 · ·
-3
-4.5 -1.5
-2
-2 -1 -2
-1 -0.5
-0.5 -0.5
0 0
1
-0.5 0 0
2
3
4
-8 2
· · · · · ·
· · 1 2· -8 y x 2
x · -2 · ·
-2 -4.5 1 1.5
0.5
· · ·
· · ·
· · ·
-8 -4.5 -0.5 -2 -4.5 -8
(2 2 , 6)
3 y x 4
练一练:
1.若抛物线 y
(2m 1) x
)
2
的开口向下,则
m的取值范围为(B
( A)m 0
1 (C )m 2
1 ( B )m 2 1 ( D )m 2
练习三、已知抛物线y ax 2 a 0 与双曲线 2 y 交点的横坐标大于零。问a是大于零 x 还是小于零?
二次函数y=ax2的性质
y=ax2 图象 a>0 a<0
O O
开口
开口向上
开口向下
对称性
顶点 增减性
|a|越大,开口越小 关于y轴对称 顶点坐标是原点(0,0) 顶点是最低点 顶点是最高点 在对称轴左侧递减 在对称轴左侧递增 在对称轴右侧递增 在对称轴右侧递减
y = x2
9
6
3 -3 3
看出: y轴是抛物线y = x 2 的对称轴,抛物抛物线y = x2 的顶点,它是抛物线y = x 2 的最低点.
实际上,每条抛物线都有对称轴,抛物线与对称轴的交点叫做抛物线 的顶点.顶点是抛物线的最低点或最高点.
26.1.3二次函数y=ax2+c(用)的图像
函数的上下移动
原则:上加下减
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
y=x2+1
y=x2
y=x2-1
x
-5 -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 5
把抛物线y=2x2+1向上平移5个单位,会得到那 条抛物线?向下平移3.4个单位呢? (1)得到抛物线y=2x2+6
(2)得到抛物线y=2x2-2.4
x=0时,y最小=0
x=0时,y最大=0
抛物线y=ax2 (a≠0)的形状是由|a|来确定的,一般说来, |a|越大, 抛物线的开口就越小. |a|越小, 抛物线的开口就越大.
练习1: 1.二次函数y=x2的图象是____,它的开口 向_____,顶点坐标是_____;对称轴是 ______,在对称轴的左侧,y随x的增大而 ______,在对称轴的右侧,y随x的增大而 ______,函数y=x2当x=______时, y有最 ______值,其最______值是______。
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 y
y=x2+1 y=x2-1
抛物线y=x2-1: 开口向上, 对称轴是y轴,
顶点为(0, -1).
-5 -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 5
x
抛物线y=x2+1,y=x2-1与抛物线y=x2的关系:
向上平移 抛物线 y=x2+1 1个单位 抛物线y=x2 向下平移 抛物线 y=x2-1 1个单位 y
或y=-3x2+1
函数y=ax2 (a≠0)和函数y=ax2+c (a≠0) 相同 的图象形状 ,只是位置不同;当 c>0时,函数y=ax2+c的图象可由y=ax2 c 上 的图象向 平移 个单位得到,当c<0 时,函数y=ax2+c的图象可由y=ax2的图 |c| 象向 平移 个单位得到。 下 y
26.1.2二次函数y=x2的图像1
1. 二次函数的图像都是抛物线. 2. 抛物线y=ax2的图像性质: (1) 抛物线y=ax2的对称轴是y轴,顶点是原点. (2)当a>0时,抛物线的开口向上,顶点是 抛物线的最低点;(0,0) 当a<0时,抛物线的开口向下,顶点是 抛物线的最高点;(0,0) |a|越大,抛物线的开口越小;
y
a>0
一般地,二次函数y=ax2 的图象是抛物线 _______, 对称 轴是Y ____ 原点 . 轴 ,顶点是______ 当a>0时,抛物线的开口_____ 向上 ,顶点是抛物线的 低 点,当x < 0时,y随x的增大而_______, 减小 最___ 当 增大 x > 0时,y随x的增大而_______, ;a越大,抛物 越小 ; 线的开口_____ 向下 ,顶点是抛物线的 当a<0时,抛物线的开口_____ 高 点,当x < 0时,y随x的增大而_______, 增大 最___ 当 减小 x > 0时,y随x的增大而_______, ;a越大,抛物 越大 ; 线的开口_____
当a<0时,抛物线的开口向 下 顶点是抛物线的最____ 高 点, ____, a越大,抛物线的开口越 大 . ____ │a│越大抛物线开口越小
1 2 y x 2
x
-5 -4 -3 -2 -1 o 1 2 3 4 5
a<0
-3 -2 -1
1
y
1 2
0 -1 -2 -3 -4
3x
1 y x2 2
y 2 x 2
a>0 一般地,抛物线 y=ax2 的对称 原点 .当 y轴 ,顶点是______ 轴是____ a>0时,抛物线的开口向上 _____,
y 2 x 2y
26.1.2 二次函数的图象和性质
3、画函数图象的一般步骤及各步注意的问题。
二、探索新知:
画二次函数 的图象.
【提示:画图象的一般步骤:①列表(取几组x、y的对应值;②描点(表中x、y的数值在坐标平面中描点(x,y);③连线(用平滑曲线).】
列表:
x
…
-3
-2
-1
0
1
2
3
…
y=x2
…
…
描点,并连线
由图象可得二次函数 的性质:
东辛店中学验标题
(满分:50+20时间:10分钟成绩:)
必做题:(共5题,每题10分)
1.函数y=x2的图象开口向_______,顶点是__________,对称轴是________,
当x=___________时,有最_________值是_________.
2.二次函数y=mx 有最低点,则m=___________.
对称,开口大小_______________.
3.当a>0时,a越大,抛物线的开口越___________;
当a<0时,|a|越大,抛物线的开口越_________;
因此,|a|越大,抛物线的开口越________,反之,|a|越小,抛物线的开口越________.
六、课堂训练
1.填表:
开口方向
顶点
1、二次函数 是一条曲线,把这条曲线叫做______________.
2、二次函数 中,二次函数a=_______,抛物线 的图象开口__________.
3、自变量x的取值范围是____________.
4、观察图象,当两点的横坐标互为相反数时,函数y值相等,所描出的各对应点关于________对称,从而图象关于___________对称.
26.1 003二次函数解析式 y=a(x-h)2 y=ax2+k
y
a>0
x
a<0
一般地,抛物线y=ax2+k有如下特点: (1)当a>0时, 开口向上;
当a<0时,开口向下;
(2)对称轴是y轴; (3)顶点是(0,k).
y 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 -5-4 -2-1 o1 2 3 4 5 x -3
抛物线y=ax2+k可以由抛物线y=ax2向上或向下平 (k>0,向上平移;k<0向下平移.) 移|k|得到.
在同一坐标系中作出下列二次函数:
6
1 2 y x 2
1 y ( x 2) 2 2
y 1 x 2 2 2
1 y ( x 2) 2 2
5 4 3
y
1 y x2 2
1 x 2 2 2
观察三条抛物线的 相互关系,并分别指 出它们的开口方向, 对称轴及顶点.
-8
一般地,抛物线y=a(x-h)2有如下特点:
(1)当a>0时, 开口向上;
当a<0时,开口向下;
(2)对称轴是x=h; (3)顶点是(h,0).
y 1 -5-4 -2-1 o1 2 3 4 5 x -3 -1 1 -2 y ( x 1) 2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -10
1.函数y=ax2向右平移3个单位后,经过点(-1,4), 求a的值及平移后抛物线解析式。 2. 已知 y a( x h)2 (a 0) ,当 x1 >y 2 ,则 ( )
< 2 <
x
y h时, 1
A.a>0
C.h>0
B.a<0
D.h<0
1.抛物线y=ax2+k、抛物线y=a(x-h)2和抛物线y=ax2 的形状完全相同,开口方向一致; 当a>0时, 开口向上; 当a<0时,开口向下. 2.抛物线y=ax2+k可以由抛物线y=ax2向上或向下平移 |k|得到. (k>0,向上平移;k<0向下平移.) 抛物线y=a(x-h)2可以由抛物线y=ax2向左或向右平 移|h|得到. (h>0,向右平移;h<0向左平移.) 3.抛物线y=ax2+k有如下特点: (1)当a>0时, 开口向上,当a<0时,开口向下; (2)对称轴是y轴; (3)顶点是(0,k). 抛物线y=a(x-h)2有如下特点: (1)当a>0时, 开口向上,当a<0时,开口向上;
26.1.2(1)二次函数y=ax2的图像(公开课)
(0,0) 称轴是____,顶点坐标是____,当 减少 x﹤0时,函数y随着x的增大而________。
二、填空题: 3.函数 y x 与 y x 的图象关于_ 2 x轴 ____对称,也可以认为函数 y x 的 2 原点 图象,是函数 y x 的图象绕____旋 转得到。 4.若t﹥1点(t﹣1, y1 、(t, y 2 ) 、 ) y 3)都在函数 y x 2 的图象上,判 (t﹢1, y1 2 3 yy 断 y1、y、y 的大小关系_______。 2 3
当a<0时,在对称轴的 2 右侧,y随着x的增大而 减小。 _______。
yx
2
y x
2
抛物线y x 和y x ,两个图象
2 2
对称吗 ? 对称轴是什么?
二次函数y=ax2的性质
1、抛物线y=ax2的对称轴是y轴,顶点是原点。 当a>0时,抛物线的开口向上,顶点是最低点, 当a<0时,抛物线的开口向下,顶点是最高点。 2、当a>0时,在对称轴的左侧,y随着x的增大 而减小;在对称轴右侧,y随x的增大而增大。。 当a<0时,在对称轴的左侧,y随着x的增大 而增大;在对称轴右侧,y随x的增大而减小,
2 2
2.抛物线 象,开口最大的是(
1 2 A. y x 4
1 2 y x 、y 8 x 2、y 2 x 2 4
的图
2
A
)
B . y 8x
2
C. y 2x
二、填空题: 2 向下 y 5x 的开口_____,对 1.抛物线 y轴 (0,0) 称轴是____,顶点坐标是____,当 增大 x﹤0时,函数y随着x的增大而________。
二次函数及其图像教案
课堂练习
1、教师巡视,指导学生解 图像,并分别指出他
题,
们的开口方向和开口
10 分钟 5 分钟
2、评讲练习,反馈矫正。 大小,顶点以及对称
轴:y=1/2x²,y=-2x²,
y=2x²,y=2(x+1)²,
精 讲 点 拨
(2)
y=2(x+1)²
3、二 次 函 数 y=a (x+h)²+k 及图像的(抛物
(抛物线)开口 不同而变化。
值不同而变化。
方向,顶点,对 2、通过图形的对折确定图 2、思考 a 的值决定
称轴。
像的对称轴的位置。
二次函数哪些性质。
2、二 次 函 数 3、提问 a 的值决定二次函 3、认真听老师总结函
y=ax²的性质。 数哪些性质。
数的性质
4、总结函数 y=ax²的性质。
画出下列二次函数的
质。
a,h 和 k 分别决定图像哪些 结果。
性质。
3、认真听老师总结
布 1、思考二次函数 y=ax²+bx+c(a>0)的图像是怎样的,并写出抛物线的方向,顶
置 点以及对称轴
作 2、课本 12 页,第 1,3,5,9 题。
业
可修改
精选文档
板书设计 26.1 二次函数及其图像
1、二次函数的定义:..................................
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学院
数学与信息科学学院
年 级 三年级 学 科
数学
讲课人
授课时间
四十分钟
教材
义务教育课程标准实验教科书 数学 九年级下册
课题
26.1 二次函数及其图像
1、认识理解二次函数的定义及其开口方向,顶点,对称轴。
26.1二次函数及其图象
第一课时、二次函数【教学内容】二次函数【教学目标】知识与能力:能够表示简单变量间的二次函数关系。
理解二次函数的意义与特征,提高学生的分析,概括的能力。
过程与方法:逐个探求不同实例中两个变量乊间的关系,后总结、概括,得出二次函数的定义,获得用二次函数来表示变量乊间关系的体验。
情感与态度:迚一步增强用数学方法解决实际问题的能力,体会二次函数在广泛应用中的作用。
语言积累:二次函数、函数解析式。
【教学重点】二次函数实例分析、二次函数定义的理解。
【教学难点】从实例中抽象出二次函数的定义,会分析实例中的二次函数关系。
【教学用具】课件、学具。
【教学过程】一、创设情境,导入新课:导语一:回忆一次函数和反比例函数的定义,图象特征,它们为解决实际问题起了很大的作用,从而导人新课。
导语二:观察海湾战争期间,导弹拦截的瞬间图片(或在黑板画出示意图)。
思考:为何导弹长了眼睛,它的运动路线有何觃律呢?这些需要我们对函数作迚一步了解,从而导人新课。
导语三:观察喷泉水的流动弧线,篮球运动的路线……探究这些优美的弧线与什么函数有关呢?二、合作交流,解读探究:1、用自变量的二次式表示函数关系问题①正方体的棱长为x,表面积为y,则y=6x2。
(用含x的代数式表示)②圆的面积为S,半径为R,则S = лr2(用含R 的代数式表示)探究l:多边形的对角线d与边数n有什么关系?思路分析:从多边形的一个顶点出发,可以作多少条对角线?从n个顶点出发,又可以作多少条对角线?答案:从多边形的一个顶点出发,可以作(n-3)条对角线,从n个顶点出发,可以作12n(n-3)条对角线.即d=12n(n-3)。
探究2:某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量。
如果每年都比上一年的产量增加x倍那么,两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定。
y 与x乊间的关系应怎样表示?解析:一年后的产量为20(1+x). 再过一年后的产量为20(1+x)2。
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课题名称26.1二次函数及其图像教材版本人教版教学目标同步教学知识内容1、二次函数的概念2y ax=kaxy+=22、二次函数的基本形式及其性质()2y a x h=-()2y a x h k=-+2y ax bx c=++ 3、用待定系数法求二次函数的解析式个性化学习问题解决利用数形结合的思想解决二次函数问题教学重点二次函数的图像及其性质教学难点二次函数的图像及其性质教学过程教学活动一、二次函数的概念:(一)、复习:什么是正比例函数、一次函数、反比例函数?它们的一般形式是怎样的?(二).自主探究、合作交流:问题1:正方体的六个面是全等的正方形,如果正方形的棱长为x,表面积为y,写出y与x的关系。
问题2:n边形的对角线数d与边数n之间有怎样的关系?问题3:某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量。
如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的数量y将随计划所定的x的值而定,y与x之间的关系怎样表示?问题4:观察以上三个问题所写出来的三个函数关系式有什么特点?结论:经化简后都具有的形式。
小结:1.二次函数的概念:一般地,形如2y ax bx c=++(a b c,,是常数,0a≠)的函数,叫做二次函数。
这里需要强调:和一元二次方程类似,二次项系数0a≠,而b c,可以为零.二次函数的定义域是全体实数.2. 二次函数2y ax bx c=++的结构特征:⑴等号左边是函数,右边是关于自变量x的二次式,x的最高次数是2.⑵ a b c ,,是常数,a 是 ,b 是 ,c 是 . 【跟踪练习】1).观察:①26y x =;②235y x =-+;③y =200x 2+400x +200;④32y x x =-;⑤213y x x=-+;⑥()221y x x =+-.这六个式子中二次函数有 。
(只填序号)2).若2(1)31m my m x x -=+-+ 是二次函数,则m 的值为______________; 若2(1)31mmy m x x -=+-+ 是一次函数,则m 的值为______________.3).写出下列二次函数的a ,b ,c . (1)23x x y -=a =______,b =______,c =______. (2)y = x 2a =______,b =______,c =______.(3)105212-+=x x y a =______,b =______,c =______. (4)2316x y --= a =______,b =______,c =______.(5)()2231y x =-- a =______,b =______,c =______.二、二次函数的基本形式1. 二次函数基本形式:2y ax =的性质:a 的绝对值越大,抛物线的开口越小。
在同一直角坐标系中,画出函数y=x 2、y=2x 2、y=-x 2与y=-2x 2的图像,观察并比较这两个函数的图像 列表:x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y =x 2…… y= 2x 2 … … y=-x 2…… y=-2x 2 ……描点与连线请观察所画图像填表:【跟踪练习】1).函数273x y =的图象顶点是__________,对称轴是________,开口向_______,当x =___________时,有最_________值是_________.2).函数26x y -=的图象顶点是__________,对称轴是________,开口向_______, 当x =___________时,有最_________值是_________. 3). 二次函数()23x m y -=的图象开口向下,则m___________. 4). 二次函数y =mx22-m 有最高点,则m =___________.5). 二次函数y =(k +1)x 2的图象如图所示,则k 的取值范围为___________. 6).若二次函数2ax y =的图象过点(1,-2),则a 的值是___________. 2.k ax y +=2 的性质:上加下减。
在同一直角坐标系中,画出函数y=x 2,y =x 2+1与y =x 2-1的图像,观察并比较这三个a 的符号 开口方向顶点坐标 对称轴 性质0a >0x >时,y 随x 的增大而 ;0x <时,y随x 的增大而 ;0x =时,y 有最小值0.0a <0x >时,y 随x 的增大而 ;0x <时,y 随x 的增大而 ;0x =时,y 有最大值0.函数的图像 解:列表描点与连线请观察所画图像填表:注意:二次函数图像在上下平移过程中,a 的值保持不变。
【跟踪练习】1).抛物线22x y =向上平移3个单位,就得到抛物线__________________;x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y =x 2…… y =x 2+1 … … y =x 2-1 ……a 的符号开口方向 顶点坐标 对称轴 性质0a >0x >时,y 随x 的增大而 ;0x <时,y随x 的增大而 ;0x =时,y 有最小值c . 0a <0x >时,y 随x 的增大而 ;0x <时,y 随x 的增大而 ;0x =时,y 有最大值c .抛物线22x y =向下平移4个单位,就得到抛物线__________________.2).抛物线232+-=x y 向上平移3个单位后的解析式为 ,它们的形状 __________,当x = 时,y 有最 值是 。
3).由抛物线352-=x y 平移,且经过(1,7)点的抛物线的解析式是 ,是把原抛物线向 平移 个单位得到的。
3. ()2y a x h =-的性质:左加右减。
在同一直角坐标系中,画出函数y=x 2,y =(x+1)2与y =(x-1)2的图象,观察并比较这三个函数的图像解:列表、描点与连线请观察所画图像填表:x … -3 -2 -1 0 1 2 3 … y =x 2…… y =(x+1)2 … … y =(x-1)2 ……a 的符号开口方向 顶点坐标 对称轴 性质0a >直线X=x h >时,y 随x 的增大而 ;x h <时,y 随x 的增大而 ;x h =时,y 有最小值0.注意:二次函数图像在左右平移过程中,a 的值保持不变。
【跟踪练习】1).抛物线()223y x =+的开口_______;顶点坐标为_________;对称轴是直线_______;当x 时,y 随x 的增大而减小;当x 时,y 随x 的增大而增大。
2). 抛物线22(1)y x =--的开口_______;顶点坐标为_________;对称轴是直线_______;当x 时,y 随x 的增大而减小;当x 时,y 随x 的增大而增大。
3). 抛物线221y x =-的开口_______;顶点坐标为_________;对称轴是_______; 4).抛物线25y x =向右平移4个单位后,得到的抛物线的表达式为______________. 5). 抛物线24y x =-向 平移 个单位后,得到的抛物线y=-4(x+3)2. 4. ()2y a x h k =-+的性质:【跟踪练习】1).二次函数2)1(212+-=x y 的图象可由221x y =的图象( ) A.向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到 B.向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到 C.向右平移1个单位,再向下平移2个单位得到 D.向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到0a <直线X=x h >时,y 随x 的增大而 ;x h <时,y随x 的增大而 ;x h =时,y 有最大值0.a 的符号开口方向 顶点坐标 对称轴 性质0a >直线X=x h >时,y 随x 的增大而 ;x h <时,y随x 的增大而 ;x h =时,y 有最小值k .0a <直线X=x h >时,y 随x 的增大而 ;x h <时,y随x 的增大而 ;x h =时,y 有最大值k .2).抛物线()21653y x =--+开口 ,顶点坐标是 ,对称轴是 ,当x = 时,y 有最 值为 。
3).填表:4).函数()2231y x =--的图象可由函数22y x =的图象沿x 轴向 平移 个单位,再沿y 轴向 平移 个单位得到。
5).若把函数()2523y x =-+的图象分别向下、向左移动2个单位,则得到的函数解析式为 。
三、二次函数图象的平移 1. 平移步骤:方法一:⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式()2y a x h k =-+,确定其顶点坐标()h k ,; ⑵ 保持抛物线2y ax =的形状不变,将其顶点平移到()h k ,处,具体平移方法如下: 方法二:⑴c bx ax y ++=2沿y 轴平移:向上(下)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成m c bx ax y +++=2(或m c bx ax y -++=2)⑵c bx ax y ++=2沿轴平移:向左(右)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成c m x b m x a y ++++=)()(2(或c m x b m x a y +-+-=)()(2)2. 平移规律:“左加右减,上加下减”.23y x = 23y x =-- 22(3)y x =+ 24(5)3y x =---开口方向顶点 对称轴向右(h >0)【或左(h <0)】平移 |k|个单位向上(k >0)【或下(k <0)】平移|k |个单位向右(h >0)【或左(h <0)】平移|k|个单位向右(h >0)【或左(h <0)】平移|k|个单位向上(k >0)【或下(k <0)】平移|k |个单位向上(k >0)【或向下(k <0)】平移|k |个单位y=a (x-h )2+ky=a (x-h )2y=ax 2+ky=ax 2【跟踪练习】1).抛物线22(+1)3y x =--开口向 ,顶点坐标是 ,对称轴是 ,当x = 时,y 有最 值为 。
当x 时,y 随x 的增大而增大. 2). 抛物线22(+1)3y x =--是由22y x =-如何平移得到的?答: 。
四、二次函数2y ax bx c =++的性质1. 当0a >时,抛物线开口向上,对称轴为2bx a =-,顶点坐标为2424b ac b a a ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,. 当2b x a <-时,y 随x 的增大而减小;当2b x a >-时,y 随x 的增大而增大;当2bx a=-时,y 有最小值244ac b a-. 2. 当0a <时,抛物线开口向下,对称轴为2b x a =-,顶点坐标为2424b ac b aa ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,.当2bx a <-时,y 随x 的增大而增大;当2b x a >-时,y 随x 的增大而减小;当2bx a=-时,y 有最大值244ac b a-. 【跟踪练习】1).抛物线y =2x 2-3x -5的顶点坐标为______.当x =______时,y 有最______值是______,与x 轴的交点是______,与y 轴的交点是______,当x ______时,y 随x 增大而减小,当x ______时,y 随x 增大而增大.2).抛物线y =3-2x -x 2的顶点坐标是______,它与x 轴的交点坐标是______,与y 轴的交点坐标是______.3).把二次函数y =x 2-4x +5配方成y =a (x -h )2+k 的形式,得______,这个函数的图象有最______点,这个点的坐标为______.4).已知二次函数y =x 2+4x -3,当x =______时,函数y 有最值______,当x ______时,函数y 随x 的增大而增大,当x =______时,y =0. 5).抛物线y =ax 2+bx +c 与y =3-2x 2的形状完全相同,只是位置不同,则a =______. 五、二次函数()2y a x h k =-+与2y ax bx c =++的比较从解析式上看,()2y a x h k =-+与2y ax bx c =++是两种不同的表达形式,后者通过配方可以得到前者,即22424b ac b y a x a a -⎛⎫=++ ⎪⎝⎭,其中2424b ac b h k a a -=-=,. 【跟踪练习】用配方法把下列二次函数化成顶点式:①222+-=x x y ②52212++=x x y六、二次函数解析式的表示方法1. 一般式:2y ax bx c =++(a ,b ,c 为常数,0a ≠);2. 顶点式:2()y a x h k =-+(a ,h ,k 为常数,0a ≠);3. 两根式:12()()y a x x x x =--(0a ≠,1x ,2x 是抛物线与x 轴两交点的横坐标).注意:任何二次函数的解析式都可以化成一般式或顶点式,但并非所有的二次函数都可以写成交点式,只有抛物线与x 轴有交点,即240b ac -≥时,抛物线的解析式才可以用交点式表示.二次函数解析式的这三种形式可以互化. 【跟踪练习】1).已知二次函数m x x y ++=2的图象过点(1,2),则m 的值为________________. 2).已知二次函数的图象的顶点坐标为(-2,-3),且图像过点(-3,-1),求这个二次函数的解析式.3).一个二次函数的图象过(0,1)、(1,0)、(2,3)三点,求这个二次函数的解析式。