中考冲刺产品介绍
自-乐冲刺系统操作指南
乐冲刺系统操作指南ﻬ乐冲刺产品使用手册“乐冲刺”系统是由北京师范大学集全国中考专家之力共同推出的智能化中考训练系统。
乐冲刺主要是面向初三的学生，用大数据方式来对学生进行诊断定位,根据学生的程度来进行智能推送试题,其核心目标是提升学生中考冲刺效率，做的更少,考的更好。
１. 乐冲刺系统版块介绍乐冲刺的学习系统有六个板块，分别是考点训练、真题复习、分层训练、名师押题、学习报告和错题订正。
下面为大家分别介绍一下不同板块的使用方法。
1.１考点训练考点训练里面总共有四个科目:数学、物理、化学、英语。
后台题库系统里面配备了９0万道不同题型不重复的真题,根据学生练习情况进行智能推送,让学生反复练习。
点开每个科目之后,里面对所有中考的知识点都做了三级目录,在二级目录中会显示出来ＡB两套试卷,AB卷汇集了二级目录中的所有知识点。
每套试卷的题目控制在20题以内，时间在半个小时左右。
建议初次使用乐冲刺系统的同学先做这套AＢ卷,因为这套AB卷起到一个初步诊断分析学生学习程度的作用。
系统可以根据学生的做题情况来诊断这个知识点的掌握情况,同时也便于系统在后来的练习中能够精准地推送学生程度相符的题目。
北京京师乐学教育科技有限公司北京市海淀区厢黄旗２号楼2层X０６-0５6室考点训练中的所有知识点掌握情况都可以用显示的星级来判断,星级数亮的越多，说明知识点掌握的越好。
我们建议学生对每个知识点的掌握都达到四星以上,这样才可以说是熟练掌握这个知识点了。
另外，每个知识点都分别有标注“高”、“中”、“低”的字样,这是经过元数据标引工具逐题标引，再通过数据挖掘分析，精准地测算出的高频考点,中频考点和低频考点。
学生在做完AB卷之后,针对掌握不好的知识点,可以按照高频考点、中频考点、低频考点的顺序来攻克。
三级目录中的每个知识点都是有对应的训练题，一组训练题只需要几分钟时间，学生做完之后，可以再继续训练,不同的题目就会推送出来。
系统中的９0万道真题都会有详细的题解，学生可以自己选择知识点进行有针对性的练习。
中考冲刺方法
中考冲刺方法中考即将到来，对于许多初中生来说，这是一次至关重要的考试。
在这个关键的时刻，如何有效地冲刺中考成为了许多学生和家长关注的焦点。
下面，我将为大家介绍一些中考冲刺的方法，希望能够帮助大家取得更好的成绩。
首先，制定合理的学习计划非常重要。
在中考冲刺阶段，时间非常紧张，因此学生需要合理安排每一天的学习时间。
可以根据自己的情况，将每天的学习时间分配给各科目，重点突破自己薄弱的学科。
同时，要注意合理安排休息时间，避免长时间的学习导致疲劳。
其次，多做真题是提高成绩的有效途径。
通过做真题，可以更好地了解考试的题型和难度，找准自己的不足之处。
同时，做真题也能够提高答题速度和把握题目的能力，对于中考来说非常重要。
另外，合理安排复习时间也是冲刺中考的关键。
在中考前的最后阶段，要集中精力复习重点知识和难点，不要浪费时间在一些基础知识上。
同时，要注重知识的串联，将各科目的知识点联系起来，形成完整的体系，有利于在考试中更好地发挥。
此外，要保持良好的心态也是非常重要的。
在冲刺阶段，不可避免地会遇到一些困难和挫折，但是要保持乐观的心态，相信自己的努力一定会有所回报。
同时，要保持积极向上的心态，不要被一时的困难所影响，要相信自己一定能够取得优异的成绩。
最后，要注重健康的保障。
在冲刺中考的过程中，学生们往往会忽略自己的身体健康。
然而，良好的身体状态对于取得好成绩至关重要。
因此，要保证充足的睡眠时间，合理的饮食结构，适当的运动，保持良好的身体状态，才能更好地投入到学习中去。
总的来说，中考冲刺是一个全方位的过程，需要学生在各个方面都做好准备。
合理的学习计划，多做真题，合理安排复习时间，良好的心态和健康的保障是冲刺中考的关键。
希望广大学生能够在中考中取得优异的成绩，实现自己的梦想。
加油！。
波特英语课程简介
西安波特英语学校学校概况西安波特英语学校，是陕西省著名的少儿英语专业培训机构之一，连续多年被教育部评为剑桥少儿英语全国优秀培训机构，并获得英国剑桥大学考试委员会专业认证。
学校师资力量雄厚，办学规模较大，连续两年荣获由剑桥大学出版社与外语教学与研究出版社举办的“明星教师”大赛全国团体总冠军和个人总冠军。
学校教学环境优美、教学设备先进，全校采用多媒体互动教学模式及实景教学模式，教学效果非常突出，曾培养出了包括2011年CCTV希望之星英语风采大赛小学组全国总冠军陆怡宁、2009年陕西省高考文科状元王欣怡等在内的一大批优秀学生。
西安波特英语学校目前拥有四个校区，在校学生已超过5000人。
学校全部聘用专职教师任教，所有上岗教师均经过严格培训并经考试中心专家考核，持教育部颁发的剑桥少儿英语教官上岗证上岗执教。
招生对象: 4-16岁少年儿童精品课程布朗幼儿英语（4~5岁儿童）Kids Brown课程介绍:由美国布朗大学语言专家波利.尤利切尼教授为首的团队设计研发,本教材适合于4-5岁的幼儿学习。
课程涵盖语言、健康、社会、科学、艺术五大领域的学科，有利于幼儿全方位能力的培养。
Kids Brown教学特色：1、全肢体反应教学；2、游戏、活动、互动式教学；3、启发式教学；4、生动的多媒体情境教学；5、模式化课程导入。
剑桥国际儿童英语（6~7岁儿童）Playway课程介绍：英国剑桥大学原版教材，由奥地利作曲家为全书谱写了非常优美的歌曲歌谣，特别适合于6-7的孩子学习。
全书共分四个级别，其最基本的特点在于寓教于乐，让孩子在愉快的游戏和优美的歌谣中掌握英语。
本套教材根据孩子这个年龄段的身心特点，每每个单元都涉及了与孩子们的生活、学习密切相关的主题。
内容多采用孩子乐于接受的断句、动画片、歌曲、歌谣、韵律诗和行动故事来呈现。
有趣的画面、活泼的节奏以及手脑并用的动作调动了孩子多个感官，让孩子以学习母语的方式习得英语！Playway教学特色：采用唱歌、表演、看动画片、情境模仿等形式全方位开发孩子的语言能力和表演表达能力，教学效果非常突出。
2022年九年级中考数学冲刺-几何模型讲义
2022年中考几何模型一、角平分线模型知识精讲1. 过角平分线上一点向角的两边作垂线段，利用角平分线上的点到角两边的距离相等的性质来解决问题2. 若题目中已经有了角平分线和角平分线上一点到一边的垂线段（距离），则作另一边的垂线段，例：已知：AD是的平分线，，过点D于点E，则.3. 在角的两边上取相等的线段，结合角平分线构造全等三角形（角边等，造全等），已知：点D是平分线上的一点，在OA、OB上分别取点E、F，且，连接DE、DF4. 过角平分线上一点作角的一边的平行线，构造等腰三角形，例：已知：点D是平分线上的一点，过点D作三角形，即.5. 有角平分线时，过角一边上的点作角平分线的平行线，交角的另一边所在直线于一点，也可构造等腰三角形，例：已知：OC平分，点D是OA上一点，过点D作交OB的反向延长线于点E，则.6. 从角的一边上的一点作角平分线的垂线，使之与角的另一边相交，则可得到一个等腰三角形，例：已知：OE平分∠AOB，点D在OA上，DE⊥OE，则可延长DE交OB于点F，则DE＝EF，OD＝OF，∠ODF＝∠OFD.7. 有角平分线时，可将等角放到直角三角形中，构造相似三角形，也可以另加一对相等的角构造相似三角形，例：4321DA4231EFCB（1）已知：OC 平分，点E 、F 分别在OA 、OB 上，过点E M ，过点F N（2）已知：OC 平分，点E 、F 在OC 上，于点M ，于点N ，则（3）已知：OC 平分，点E 、F 在OC ，8. 利用“在同圆或等圆中，相等的圆周角（圆心角）所对的弦相等”可得相等线段，例：已知：∠BAC 是圆O 的圆周角，∠DOE 是圆O 的圆心角，AF 平分∠BAC ，OG 平分∠DOE ，连接BF 、CF 、DG 、EG ，则BF ＝CF ，DG ＝EG .9. 【内内模型】如图，两个内角平分线交于点D ，则.10. 【内外模型】如图，的一个内角平分线和一个外角平分线交于点D ，则.11. 【外外模型】如图，交于点D ，则.二、中点模型知识精讲1. 在等腰三角形中有底边中点或证明底边中点时，可以作底边的中线，利用等腰三角形的“三线合一”性质来解决问题.例：已知：在△ABC中，AB＝AC，取BC的中点D，连接AD，则AD平分∠BAC，AD是边BC上的高，AD是BC边上的中线.【说明】应用等腰三角形“三线合一”的性质是证明两条直线垂直的重要方法.2. 在直角三角形中，有斜边中点或有斜边的倍分关系线段时，可以作斜边的中线解决问题，例：（1）如图，在Rt△ABC中，D为斜边AB的中点，连接CD，则CD＝AD＝BD.（2）如图，在Rt△ABC中，AB＝2BC，作斜边AB上的中线CD，则AD＝BD＝CD＝BC，△BCD是等边三角形.【总结】在直角三角形中，若遇到斜边的中点，则连接直角顶点与斜边的中点是解决问题的基本方法，作这条辅助线的目的是得到三条相等的线段及两对相等的角. 3. 将三角形的中线延长一倍，构造全等三角形或平行四边形（倍长中线），例：（1）如图，在△ABC中，AD为△ABC的中线，延长AD至点E，使得DE＝AD，连接BE，则△ADC≌△EDB.（2）如图，在△ABC中，AD为△ABC的中线，延长AD至点E，使得DE＝AD，连接BE，则四边形ABEC是平行四边形.4. 将三角形中线上的一部分延长一倍，构造全等三角形或平行四边形，例：如图，已知点E是△AD上的一点，延长AD至点F，使得DE＝DF，连接BF、CF，则四边形BFCE为平行四边形或△BDF≌△CDE或△BED≌△CFD.【总结】证明两条线段相等常用的方法：①当要证明的两条线段是两个三角形的边时，一般通过证明这两条线段所在的两个三角形全等，通过三角形全等的对应边相等来证明两条线段相等；②当两条线段是同一个三角形的两条边时，一般证明这两条边所对的角相等，利用等角对等边证明两条线段相等.5. 有以线段中点为端点的线段时，可以倍长此线段，构造全等三角形或平行四边形，例：如图，已知点C边AE上一点，O为AB的中点，延长CO至点D，使得，连接AD、BD，四边形ADBC为平行四边形.6. 有三角形中线时，可过中点所在的边的两端点向中线作垂线，构造全等三角形，例：如图，AF为△ABC的中线，作BD⊥AF交AF延长线于点D，作CE⊥AF于点E，则△BDN≌△CEN.7. 在三角形中，有一边的中点时，过中点作三角形一边的平行线或把某条线段构造成中位线，利用已知的条件可求线段长，例：如图，D为AB的中点，过点D作DE∥BC，则DE为△ABC的中位线；过点B作BF∥DC 交AC的延长线于点F，则DC为△ABF的中位线.8. 有两个（或两个以上）中点时，连接任意两个中点可得三角形的中位线，例：如图，D、E、F分别为△ABC三边中点，连接DE、DF、EF，则.9. 有一边中点，并且在已知或求证中涉及线段的倍分关系时，可以取另一边的中点，构造三角形的中位线，例：如图，点E是△ABC边BC的中点，取AC的中点F，连接EF，则EF∥AB，10. 当圆心与弧（或弦）的中点，可以利用垂径定理解决问题，例：（1）如图，，连接AC、OB，则OB⊥AC，OB平分AC.（2）如图，点C为弦AB的中点，连接OC，则OC⊥AB.三、平行模型知识精讲在一些有平行线却没有截线的问题中，通常需要添加辅助线构造“三线八角”，再运用平行线的有关知识解题，常见的辅助线添加方式如下：如果遇到两条平行线之间夹折线，一般应过折点作出与已知平行线平行的直线.1. 如图，已知AB∥CD，点E为AB、CD间的一点，过点E作EF∥AB，则∠A＋∠C＝∠AEC.2. 如图，已知AB∥CD，则∠A＋∠AEC＋∠C＝360°.3. 如图，AB∥CD，则∠B＝∠D＋∠E.4. 如图，AB∥CD，则∠BEG＋∠D＋∠F＝180°.5. 如图，AB∥CD，则∠ABE＝∠D＋∠E.四、垂直模型1. 在三角形中，若题目中已经有一边的高了，常作另一边上的高，然后用同角的余角相等证明角相等.例：如图，在△ABC中，AD⊥BC于点D，过点B作BE⊥AC交AC于点E，交AD于点F，则∠CBE＝∠CAD，∠AFE＝∠C＝∠BFD.除了能得到角度间的关系外，还可以通过构造相似三角形来证明线段成比例或者用于求线段的长度.2. 在四边形中，如果有高线，可以再作垂线，构造特殊的四边形或者直角三角形.例：如图，在四边形ABCD中，AB⊥BC，DC⊥BC，过点D作DE⊥BC，垂足为点E，则四边形BCDE为矩形，△ADE为直角三角形.3. 在直角三角形中，常作斜边上的高，利用同角（等角）的余角相等，可得到相似三角形.例：如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，过点C作CD⊥AB于点D，则∠A＝∠DCB，∠B＝∠ACD，△ABC∽△CBD∽△ACD.4. 若题中已有直线的垂线时，可再作已知直线的垂线，得到两条平行线.例：如图，在△ABC中，AF⊥BC于点F，过AB上一点D作DE⊥BC于点E，则DE∥AF，∠BDE＝∠BAF，∠ADE＋∠BAF＝180°，△BDE∽△BAF.5. 若存在过一条直线上两点同时向另一条直线作垂线，可以再作一条垂线，构造一组平行线，利用平行线等分线段定理解决问题.6. 当两条互相垂直的弦的交点恰好在圆上，构成90°的圆周角，可构造直径.例：如图，点A在圆O上，∠BAC＝90°，连接BC，则BC就是圆O的直径.7. 当圆中有互相垂直的弦时，经常作直径所对的圆周角，可以得到垂直于同一条直线的两条直线，利用平行弦所夹的弧相等来解决问题.例：在圆O中，弦AB⊥CD于点E，连接CO并延长交圆O于点F，连接DF，则FD⊥CD，FD∥AB，.8. 当圆中有和弦垂直的线段时，作直径所对的圆周角，可以得到直角三角形，通过相似三角形来解决问题.例：如图，△ABC内接于圆O，CD⊥AB于点D，连接CO并延长交圆O于点E，连接AE，则△ACE∽△DCB.五、对角互补模型知识精讲1. 全等型—90º如图，已知∠AOB＝∠DCE＝90º，OC平分∠AOB.则可以得到如下几个结论：①CD＝CE，②OD＋OE＝OC，③2. 如图，已知∠DCE的一边与AO的延长线交于点D，∠AOB＝∠DCE＝90º，OC 平分∠AOB.则可得到如下几个结论：①CD＝CE，②OE－OD＝OC，③.3. 全等型—60º和120º如图，已知∠AOB＝2∠DCE＝120º，OC平分∠AOB.则可得到如下几个结论：①CD＝CE，②OD＋OE＝OC，③.4. 全等型—和如图，已知∠AOB＝，∠DCE＝，OC平分∠AOB.则可以得到以下结论：①CD＝CE，②OD＋OE＝2OC·cos，③.5. 相似型—90º如图，已知∠AOB＝∠DCE＝90º，∠BOC＝.结论：CE＝CD·.六、半角模型知识精讲1. 如图，在正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，且∠EAF＝45º，则BE＋DF＝EF.2. 如图，在正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，且∠EAF＝45º，则AE平分∠BEF，AF平分∠DFE.3. 如图，在正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，且∠EAF＝45º，则4. 如图，在正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，且∠EAF＝45º，过点A作AH⊥EF交EF于点H，则AH＝AB.简证：由上述结论可知AE平分∠BEF，又∵AB⊥BC，∴AH＝AB.5. 如图，在正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，且∠EAF＝45º，. 简证：由结论1可得EF＝BE＋DF，CE＋CF＋EF＝CE＋CF＋BE＋DF＝2AB.6. 如图，在正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，且∠EAF＝45º，AE、AF分别与BD相交于点M、N，则.简证：如图，将△AND绕点A顺时针旋90º得到△AGB，连接GM.通过证明△AMG≌△AMN得MN＝MG，DN＝BG，∠GBE＝90º，即可证.7. 如图，在正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，且∠EAF＝45º，AE、AF分别与BD相交于点M、N，则△BME△DFN△AMN△BAN△DMA△AFE.简证：通过证明角相等得到三角形相似，要善于使用上述结论.8. 如图，在正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，且∠EAF＝45º，AE、AF分别与BD相交于点M、N，则简证：连接AC，∵∠DAF＝∠EAC，∠ADB＝∠ACB，∴△ECA△NDA，又∵△AMN△AFE，∴.【补充】通过面积比是相似比的平方比亦可得到9. 如图，在正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，且∠EAF＝45º，AE、AF分别与BD相交于点M、N，则.简证：由结论7可得△DAM△BNA，∴，即.10. 如图，在正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，且∠EAF＝45º，AE、AF分别与BD相交于点M、N，则.简证：设，在Rt△CEF中，，化简得，.11. 如图，在正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，且∠EAF＝45º，AE、AF分别与BD相交于点M、N，则当BE＝DF时，EF.证明：如图，作△AEF的外接圆，点P为EF的中点，连接OA、OE、OF、PC，过点A作AH⊥EF.∵∠EAF＝45º，∴∠EOF＝90º，设，则，∴当点A、O、P、C四点共线时，即BE＝DF，、EF大值.12. 如图，在正方形ABCD中，E、F分别是BC、CD上的点，且∠EAF＝45º，AE、AF分别与BD相交于点M、N简证：由结论8可得△△ECA△NDA，同理可得补充：等腰直角三角形与“半角模型”如图所示，在等腰直角三角形ABC中，若∠DCE＝45º，则.证明：如图，将△ACD绕着点C顺时针旋转90º得到△，连接.∵旋转，∴△ACD≌△，∴AD＝，在△DCE与△中，ED＝，∵∠BE＝∠BC＋∠EBC＝∠DAC＋∠EBC＝90º，∴，.七、倍半角模型知识精讲一、二倍角模型处理方法1. 作二倍角的平分线，构成等腰三角形.例：如图，在△ABC中，∠ABC＝2∠C，作∠ABC的平分线交AC于点D，则∠DBC＝∠C，DB＝DC，即△DBC是等腰三角形.2. 延长二倍角的一边，使其等于二倍角的另一边，构成两个等腰三角形.例：如图，在△ABC中，∠B＝2∠C，延长CB到点D，使得BD＝AB，连接AD，则△ABD、△ADC都是等腰三角形.二、倍半角综合1. 由“倍”造“半”已知倍角求半角，将倍角所在的直角三角形相应的直角边顺势延长即可.如图，若，则（）2. 由“半”造“倍”已知半角求倍角，将半角所在的直角三角形相应的直角边截取线段即可.如图，在Rt△ABC（∠A＜45º）的直角边AC上取点D，当BD＝AD时，则∠BDC＝2∠A，设，则，在Rt△BCD中，由勾股定理可得，解得，故有.三、一些特殊的角度1. 由特殊角30º求tan15º的值如图，先构造一个含有30º角的直角三角形，设BC＝1，，AB＝2，再延长CA至D，使得AD＝AB＝2，连接BD，构造等腰△ABD，则∠D＝∠BAC＝15º，.2. 由特殊角45º求tan22.5º的值由图可得，.3. “345”三角形（1）如图1，Rt△ABC三边比为3:4:5，Rt△BCD三边比为，，；（2）如图2，Rt△ABC三边比为3:4:5，Rt△BCD三边比为，，；（3）如图3，Rt△ABC三边比为3:4:5，Rt△BCD三边比为，，.八、全等模型知识精讲一、几何变换中的全等模型1. 平移全等模型，如下图：2. 对称（翻折）全等模型，如下图：3. 旋转全等模型，如下图：二、一线三等角全等模型4. 三垂直全等模型，如图：5. 一线三直角全等模型，如图：6. 一线三等角与一组对应边相等全等模型，如图：三、手拉手全等模型7. 等腰三角形中的手拉手全等模型如图，△ABC与△ADE均为等腰三角形，且∠BAC＝∠DAE，连接BD、CE，则△ABD ≌△ACE.8. 等边三角形中的手拉手全等模型如图，△ABC与△CDE均为等边三角形，点B、C、E三点共线，连接AE、BD，则△BCD≌△ACE.9. 一般三角形中的手拉手全等模型如图，在任意△ABC中，以AB为边作等边△ADB，以AC为边作等边△ACE，连接DC、BE，则△ADC≌△ACE.10. 正方形中的手拉手全等模型如图，在任意△ABC中，以AB为边作正方形ABDE，以AC为边作正方形ACFG，连接EC、BG，则△AEC≌△ABG.九、相似模型知识精讲1. A字型与反A字型相似2. 8字型与反8字型相似3. 蝴蝶型相似4. 共角共边相似模型5. 一线三等角6. 旋转相似模型拓展讲解：1. 射影定理（1）双垂直，如图：结论①△ABD∽△ACB，AB2＝AD·AC；②△ADC∽△ACB，AC2＝AD·AB；③△CDB∽△ACB，CB2＝BD·BA.（2）斜射影相似结论：△ABD∽△ACB，AB2＝AD·AC.2. 对角互补相似如图，在Rt△ABC中，∠C＝90º，点O是AB的中点，若∠EOF＝90º，则.证明：过点O作OD⊥AC于点D，OH⊥BC于点H，如图所示：通过△ODE∽△OHF即可得到3. 三平行相似如图，AB∥EF∥CD，若，则.证明：∵EF∥AB，∴△DEF∽△DAB，∴，即①同理△BEF∽△BCD，∴，即②①＋②，得，.4. 内接矩形相似如图，四边形DEFG是△ABC的内接矩形，EF在BC边上，D、G分别在AB、AC边上，则△ADG∽△ABC，△ADN∽△ABM，△AGN∽△ACM，.十、倍长中线模型知识精讲1. 如图，在矩形ABCD中，若BD＝BE，DF＝EF，则AF⊥CF.2. 如图，四边形ABCD是平行四边形，BC＝2AB，M为AD的中点，CE⊥AB于点E，则∠DME＝3∠AEM.3. 如图，△ADE与△ABC均为等腰直角三角形，且EF＝CF，求证（1）DF＝BF；（2）DF⊥BF.4. 如图，△OAB∽△ODC，∠OAB＝∠ODC＝90º，BE＝EC，求证：（1）AE＝DE；（2）∠AED＝2∠ABO.十一、弦图模型知识精讲1. 证法一以a、b为直角边（b＞a），以c为斜边作四个全等的直角三角形，则每个直角三角形的面积等于2. 证法二以a、b为直角边（b＞a），以c为斜边作四个全等的直角三角形，则每个直角三角形的面积等于3. 证法三以a、b为直角边，以c为斜边作两个全等的直角三角形，则每个直角三角形的面积等于4. 证法四如图所示，分别以a、b为直角边，以c为斜边的四个直角三角形全等，图中3个正方形的边长分别为a、b、c，整个图形的面积为S5. 证法五分别以a、b为直角边，以c为斜边的四个直角三角形全等，将它们按如图所示拼成一个多边形，并延长AC交DF于点P.。
有效备考方法,助力初中生冲刺中考!
有效备考方法，助力初中生冲刺中考！随着时间的推移，初中生们面临着自己初中阶段最重要的一场考试——中考。
这场考试对于他们的学业发展以及未来的选择都有着重要的影响。
为了能够取得好的成绩，在备考期间采取一些有效的方法是非常关键的。
本文将为大家介绍一些备考中考的有效方法，希望能够助力初中生们冲刺中考！1.制定合理的学习计划备考中考需要一个长期的过程，因此，制定合理的学习计划是必不可少的。
首先，根据每个科目的难易程度以及自己的实际情况，合理安排每天的学习时间。
在制定计划时要注意，要有足够的时间进行课内知识的复习和扩展，也要留出时间进行模拟考试和错题整理。
其次，要根据自己的学习习惯和身体状况，合理安排学习的间隔和休息时间，避免过度疲劳和压力过大。
2.多做真题和模拟考试熟悉考试形式和题型是备考中考的关键。
因此，我们要尽可能多地做真题和模拟考试。
通过做真题，可以了解考试内容的难易程度，掌握重点和难点知识，提高解题能力和应对考试的信心。
同时，模拟考试可以帮助我们熟悉考试环境和时间限制，提高答题效率和应对压力的能力。
3.注重基础知识的巩固中考考察的不仅仅是对知识点的理解，更重要的是对基础知识的掌握和运用。
因此，我们要注重对基础知识的巩固。
可以通过查漏补缺、反复练习和思维导图等方法来加深对知识点的理解和记忆。
此外，还可以请教老师或同学，参加辅导班等方式来弥补自己的不足，提高自己的学习水平。
4.做好错题整理和总结在备考中考的过程中，我们难免会犯一些错误。
因此，及时整理和总结自己的错题是非常重要的。
通过分析自己的错误原因和解题思路，可以帮助我们找到自己的不足之处，加以改正。
此外，还可以将错题整理成笔记，方便复习时查阅，避免再犯同样的错误。
5.合理利用资源和时间备考中考不仅仅是依靠自己的努力，还需要合理利用各种资源和时间来帮助自己取得好的成绩。
这包括利用图书馆、网络等渠道获取更多的学习资料，参加学校或社区组织的集中复习班等活动，与同学或老师进行交流和讨论等。
2023学年河北省唐山市路北区中考数学最后冲刺浓缩精华卷(含答案解析)
2023年河北省唐山市路北区中考数学最后冲刺浓缩精华卷注意事项：1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、测试卷卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）1．已知⊙O 的半径为5，弦AB=6，P 是AB 上任意一点，点C 是劣弧AB 的中点，若△POC 为直角三角形，则PB 的长度（ ） A ．1B ．5C ．1或5D ．2或42．下列各数中是无理数的是（ ） A ．cos60°B ．·1.3C ．半径为1cm 的圆周长D ．383．若正比例函数y ＝kx 的图象上一点（除原点外）到x 轴的距离与到y 轴的距离之比为3，且y 值随着x 值的增大而减小，则k 的值为（ ） A ．﹣13B ．﹣3C ．13 D ．34．下列各数中，为无理数的是（ ） A ．38B ．4C ．13D ．25．甲、乙两车从A 地出发，匀速驶向B 地．甲车以80km /h 的速度行驶1h 后，乙车才沿相同路线行驶．乙车先到达B 地并停留1h 后，再以原速按原路返回，直至与甲车相遇．在此过程中，两车之间的距离y （km ）与乙车行驶时间x （h ）之间的函数关系如图所示．下列说法：①乙车的速度是120km /h ；②m ＝160；③点H 的坐标是（7，80）；④n ＝7.1．其中说法正确的有（ ）A ．4个B ．3个C ．2个D ．1个6．如图，每个小正方形的边长均为1，则下列图形中的三角形（阴影部分）与111A B C 相似的是（ ）A ．B ．C．D．7．如图，点A所表示的数的绝对值是（）A．3 B．﹣3 C．13D．138．已知抛物线y=ax2+bx+c的图象如图所示，顶点为（4，6），则下列说法错误的是（）A．b2＞4ac B．ax2+bx+c≤6C．若点（2，m）（5，n）在抛物线上，则m＞n D．8a+b=09．如图，△ABC是⊙O的内接三角形，AD⊥BC于D点，且AC=5，CD=3，BD=4，则⊙O的直径等于（）A．5B．C．D．710．某射击选手10次射击成绩统计结果如下表，这10次成绩的众数、中位数分别是（）成绩（环）7 8 9 10次数 1 4 3 2A．8、8 B．8、8.5 C．8、9 D．8、10二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）11．如图是我区某一天内的气温变化图，结合该图给出的信息写出一个正确的结论：________．12．如图，等腰△ABC 中，AB ＝AC ＝5，BC ＝8，点F 是边BC 上不与点B ，C 重合的一个动点，直线DE 垂直平分BF ，垂足为D ．当△ACF 是直角三角形时，BD 的长为_____．13．点A （x 1，y 1）、B （x 1，y 1）在二次函数y=x 1﹣4x ﹣1的图象上，若当1＜x 1＜1，3＜x 1＜4时，则y 1与y 1的大小关系是y 1_____y 1．（用“＞”、“＜”、“=”填空） 14．一元二次方程x （x ﹣2）=x ﹣2的根是_____． 15．计算（5+3）（5-3）的结果等于________.16．如图，将△AOB 绕点O 按逆时针方向旋转45︒后得到COD ∆，若15AOB ∠=︒，则AOD ∠的度数是 _______．三、解答题（共8题，共72分）17．（8分）已知关于x 的一元二次方程x 2+(2m +3)x +m 2＝1有两根α，β求m 的取值范围；若α+β+αβ＝1．求m 的值． 18．（8分）如图，已知A （3，0），B （0，﹣1），连接AB ，过B 点作AB 的垂线段BC ，使BA ＝BC ，连接AC ．如图1，求C 点坐标；如图2，若P 点从A 点出发沿x 轴向左平移，连接BP ，作等腰直角△BPQ ，连接CQ ，当点P 在线段OA 上，求证：PA ＝CQ ；在（2）的条件下若C 、P ，Q 三点共线，求此时∠APB 的度数及P 点坐标．19．（8分）某公司对用户满意度进行问卷调查，将连续6天内每天收回的问卷数进行统计，绘制成如图所示的统计图．已知从左到右各矩形的高度比为2:3:4:6:4:1．第3天的频数是2．请你回答： （1）收回问卷最多的一天共收到问卷_________份； （2）本次活动共收回问卷共_________份；（3）市场部对收回的问卷统一进行了编号，通过电脑程序随机抽选一个编号，抽到问卷是第4天收回的概率是多少？ （4）按照（3）中的模式随机抽选若干编号，确定幸运用户发放纪念奖，第4天和第6天分别有10份和2份获奖，那么你认为这两组中哪个组获奖率较高？为什么？20．（8分）为奖励优秀学生，某校准备购买一批文具袋和圆规作为奖品，已知购买1个文具袋和2个圆规需21元，购买2个文具袋和3个圆规需39元。
冲刺中考复习计划 课件(共17张PPT)
强化基础知识点
冲刺中考复习计划
强化基础知识点 在冲刺中考的过程中，复习计划是至关重要的。以下是一个简单的中考复习计划， 旨在帮助学生强化基础知识点，提高考试成绩。 (1) 确定学习目标：在开始复习之前，学生应该明确自己的学习目标。例如，学生 可以设定每天复习多少个知识点，每周完成多少篇阅读理解，每月完成多少套模拟 试卷等。 (2) 制定复习计划：根据学习目标，制定详细的复习计划。例如，每周安排一天进 行数学复习，一天进行语文复习，一天进行英语复习等。 (3) 组织复习内容：根据考试大纲和历年真题，组织复习内容。例如，数学复习包 括代数、几何、函数等知识点；语文复习包括文言文、现代文阅读理解等知识点； 英语复习包括语法、词汇、听力等知识点。 (4) 制定学习计划表：将复习内容分配到每天的学习计划表中。例如，每天早上复 习语文，下午复习数学，晚上复习英语等。
1. 制定中考冲刺计划
制定中考冲刺计划的关键是确定学习目标和学习计划。学生们应根据自己的实际情况，制定合理的目标，并制定相应的计划来实现这些目标。根据多年 的经验，我们发现学生在复习期间每周进行一次模拟考试比每周进行两次模拟考试更有效。此外，学生们应合理安排时间，既要复习基础知识，又要进 行强化训练和模拟考试。
冲刺中考复习计划
Sprint Middle School Exam Review Plan
2023/9/14
目录 CONTENT
制定冲刺计划 强化基础知识点 专项训练弱项 模拟考试练习 调整心态积极备考
01
制定冲刺ห้องสมุดไป่ตู้划
适合初中生的奖品清单
适合初中生的奖品清单
适合初中生的奖品清单包括：
1. 图书（各种类型的图书，如小说、历史、科技、艺术等）
2. 学习用品（如笔、笔记本、便利贴、涂改液等）
3. 电子产品（如蓝牙耳机、音箱、电子书等）
4. 游戏（如果是学习竞赛，一些与学习相关的游戏可能合适，如数学游戏、科学实验游戏等）
5. 运动用品（如篮球、足球、跳绳、羽毛球拍等）
6. 游乐园门票（可以为获胜者提供一次游乐园的门票，让他们可以与其他家人或朋友一起去游乐园，享受欢乐时光）
7. 点心和饮料（可以是一些健康的点心和饮料，如饼干、水果、巧克力，提供一点放松的时间）
8. 个性定制礼物（例如一个专属名字的便签本、笔，或者一款印有他们名字或者喜欢的语录的书包）
请根据实际情况选择和调整奖品。
中考前30天冲刺学习计划
中考前30天冲刺学习计划中考是中国学生必须面对的一场重要考试，它关乎学生的升学命运和未来发展。
为了更好地备战中考，学生们需要在考试前30天进行冲刺学习。
下面我将给大家介绍一份中考前30天的冲刺学习计划，供大家参考。
第1-5天：做全面复习在中考前30天的冲刺学习中，首先要做全面的复习。
这五天的主要任务是回顾整个学年的学习内容，对各个学科的知识点进行复习。
首先要整理出知识点清单，然后根据这个清单分别对各个学科的知识进行复习。
这个阶段不要求深入地理解和掌握知识，主要是为了提醒自己复习到哪些知识点。
第6-10天：强化基础知识这个阶段要针对复习出来的知识点，进行深入的学习和强化练习。
尤其是对于基础知识点，要做到熟练掌握，打牢基础。
可以做一些习题和试卷，检测自己的学习效果。
如果发现有不懂的地方，要及时向老师请教或者和同学交流。
第11-15天：解析试题在这个阶段，要多做真题和模拟题，并将错题和不懂的题目进行解析，找出自己的不足之处。
这样有利于及时纠正错误，提高解题能力。
同时，在解析试题的过程中，也进一步巩固知识点，为应对中考做好充分准备。
第16-20天：针对性复习根据前期的学习情况，进行有针对性的复习，重点复习一些薄弱知识点和常考的题型，增强解题能力。
在复习中，要注意做好知识点的梳理和总结，对所学知识做一个系统性的整合，形成自己的学习框架。
第21-25天：模拟考试在这个阶段要多做模拟考试，模拟中考的时间和题型，而且在时间上要保持一种紧迫感，模拟考试时要做到按时提交答卷。
模拟考试能够帮助学生了解考试情况，考察自己的应试能力，为中考做最后的检验和调整。
第26-30天：巩固查缺补漏在中考前的最后五天，要对学习过程中遗落的知识点进行巩固，对出现的错误进行梳理和整理，认真总结经验和教训。
此外，要保持充足的睡眠和饮食，保持身体和心理的良好状态，调整心态，以最好的状态迎接中考的到来。
在中考前30天的冲刺学习中，学生们要保持高度的责任感和紧迫感，认真学习，刻苦努力，全力以赴，积极备战中考。
波特英语课程简介
西安波特英语学校学校概况西安波特英语学校，是陕西省著名的少儿英语专业培训机构之一，连续多年被教育部评为剑桥少儿英语全国优秀培训机构，并获得英国剑桥大学考试委员会专业认证。
学校师资力量雄厚，办学规模较大，连续两年荣获由剑桥大学出版社与外语教学与研究出版社举办的“明星教师”大赛全国团体总冠军和个人总冠军。
学校教学环境优美、教学设备先进，全校采用多媒体互动教学模式及实景教学模式，教学效果非常突出，曾培养出了包括2011年CCTV希望之星英语风采大赛小学组全国总冠军陆怡宁、2009年陕西省高考文科状元王欣怡等在内的一大批优秀学生。
西安波特英语学校目前拥有四个校区，在校学生已超过5000人。
学校全部聘用专职教师任教，所有上岗教师均经过严格培训并经考试中心专家考核，持教育部颁发的剑桥少儿英语教官上岗证上岗执教。
招生对象: 4-16岁少年儿童精品课程布朗幼儿英语（4~5岁儿童）Kids Brown课程介绍:由美国布朗大学语言专家波利.尤利切尼教授为首的团队设计研发,本教材适合于4-5岁的幼儿学习。
课程涵盖语言、健康、社会、科学、艺术五大领域的学科，有利于幼儿全方位能力的培养。
Kids Brown教学特色：1、全肢体反应教学；2、游戏、活动、互动式教学；3、启发式教学；4、生动的多媒体情境教学；5、模式化课程导入。
剑桥国际儿童英语（6~7岁儿童）Playway课程介绍：英国剑桥大学原版教材，由奥地利作曲家为全书谱写了非常优美的歌曲歌谣，特别适合于6-7的孩子学习。
全书共分四个级别，其最基本的特点在于寓教于乐，让孩子在愉快的游戏和优美的歌谣中掌握英语。
本套教材根据孩子这个年龄段的身心特点，每每个单元都涉及了与孩子们的生活、学习密切相关的主题。
内容多采用孩子乐于接受的断句、动画片、歌曲、歌谣、韵律诗和行动故事来呈现。
有趣的画面、活泼的节奏以及手脑并用的动作调动了孩子多个感官，让孩子以学习母语的方式习得英语！Playway教学特色：采用唱歌、表演、看动画片、情境模仿等形式全方位开发孩子的语言能力和表演表达能力，教学效果非常突出。
福建省三明市列东中学2024届中考生物最后冲刺浓缩精华卷含解析
福建省三明市列东中学2024学年中考生物最后冲刺浓缩精华卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
1、创新思维推动现代生物技术的发展，以下应用转基因技术的是（）A．生物反应器B．薄壳建筑C．骨髓移植D．试管婴儿2、如图是人体呼吸系统结构示意图，相关叙述正确的是( )A．①是气体交换的主要器官B．气体和食物的共同通道是②C．声音是由④处的声带发出的D．痰形成的部位是⑥3、我们每日应喝适量的开水，这有利于（）A．对葡萄糖的吸收B．对无机盐的吸收C．代谢废物及时随尿排出D．肾小管的重吸收4、我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，成功培育了一系列抗虫棉品种，使我国成为世界上独立自主研制成功抗虫棉的第二个国家。
该项生物技术属于A．克隆技术B．转基因技术C．发酵技术D．细胞工程5、下列不属于青春期特点的是( )A．心脏和肺的功能明显增强B．身高突增C．生殖器官迅速发育D．体重迅速增加6、种植玉米时，要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不会进入玉米种子的细胞内，原因是玉米种子的细胞具有（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核7、以下选项中，属于积极的休息方式是（）A．体力劳动后进行体育运动（如跑步）B．下棋后打扑克C．学习后唱歌D．打完篮球后踢足球8、下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是（）A．我国是生物种类最丰富的国家之一B．我国是裸子植物最丰富的国家C．鱼类、鸟类的种类都位于世界前列D．我国蕨类植物种类居世界第一位9、肾衰竭患者体内滞留多种毒素及代谢产物，通常需要进行血液透析。
透析时，血液向透析液排出的物质主要是（）A．血细胞、水、尿素、蛋白质B．水、葡萄糖、氨基酸、蛋白质C．水、无机盐、葡萄糖、尿素D．红细胞、蛋白质、水、无机盐10、学习了生命的起源和生物的进化后，某同学进行如下梳理归纳，你不认同的是A．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B．原始生命诞生于原始海洋C．生物通过遗传变异和自然选择不断进化D．郑氏孔子鸟化石证明了现代爬行动物经过长久年代可进化成鸟类11、下列各项中正确的食物链是（）A．草→羊→狼B．阳光→草→昆虫→蛙C．兔→狐→细菌D．草→兔→狼→细菌12、植物体在进行下列活动时，受到气孔开闭影响的是（）①水分的吸收和运输②无机盐的运输③光合作用④呼吸作用⑤蒸腾作用。
中考百日冲刺百日誓师动员冲刺 课件 (26张PPT)
02
备考策略与技巧
制定复习计划
01
02
03
制定每日复习计划
根据学科和知识点的重要 程度，合理安排每日复习 时间，确保每个科目都能 得到充分复习。
制定每周复习计划
老师要密切关注考生的学习状态和 心理状态，及时给予指导和帮助， 确保考生保持良好的状态。
提供心理辅导
老师应具备心理辅导的能力，帮助 考生缓解压力、调整心态，增强考 生的心理素质。
家校合作的重要性
信息沟通
家校之间应及时沟通，共同关注 考生的学习和生活状况，确保信
息的准确传递。
协同支持
家长和老师应相互配合，共同为 考生提供全方位的支持和帮助，
模拟考试
通过模拟考试，熟悉考试时间限制，提高答题速度和时间管理能 力。
答题技巧
熟悉题型
了解各类题型的答题方法，掌握不同题型的解题 技巧，提高答题效率和准确性。
先易后难
在答题过程中，先做自己擅长的部分，遇到难题 暂时跳过，待完成所有题目后再回头解决。
检查答案
完成答题后，留出时间检查答案，特别注意是否 漏题或答非所问。
介绍这些成功案例背后的经验和方法，让同学们从中汲取经验，找 到适合自己的学习路径。
成功启示
总结这些成功案例给同学们带来的启示，引导同学们树立正确的学习 态度和目标。
激发斗志与信心
目标设定
鼓励同学们设定明确、可实现的中考目标，并制定相应的学习计 划，以激发同学们的学习动力和自信心。
克服困难
强调在备考过程中遇到困难和挫折时，如何保持积极心态和应对策 略，以提升同学们的抗挫能力。
嘉兴市嘉善县中考冲刺哪家好？
嘉兴市嘉善县中考冲刺哪家好中国的应试教育模式，注定孩子的未来更多的取决于考试成绩，成绩好的可以受到更好的高等教育，成绩差的孩子只能做最简单最繁重的工作。
家长们当然是望子成龙，望女成凤，成绩不好，还是有很大的机会提升上来的，只要孩子肯用心学习，找到适合孩子的老师，提升学习成绩也不难，那么，家长们要怎么选择适合孩子的老师呢，嘉兴市嘉善县中考冲刺哪家好？100教育()是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌，董事长为雷军，依托国内最大的YY语音后台支持，师资与技术实力雄厚，业内有口皆碑，顺利帮助数十万学子考上理想学校。
对每个学生做出有针对性的，个性化的辅导，针对学生的短板与缺陷，重点突破，针对学生1对1点评复习测验和考试试卷，定位难点和问题，给出解决之道。
考前补漏少丢分，对症提成绩。
一对一的针对性辅导，学生学习问题全部迎刃而解，成绩突飞猛进。
为了让家长放心，让他们一目了然把课堂学习状况和效果看得见，100教育还开发了旁听功能，100教育教学过程公开透明，效果看得见，家长可以随时随地和孩子一起上课，了解孩子的课堂学习情况。
根据家长需要，学生的专属班主任会在课后30分钟内向家长汇报课堂学习表现，家长也可以随时通过手机查看到老师对学生的及时评价。
如果家长错过了孩子的课，还可以通过家长版APP，用手机随时观看课程录像，了解孩子上课过程。
全新产品亮相打造初高中1对1辅导专家不久前，100教育一款与品牌同名的全新APP悄然亮相，其中不仅为初高中学生提供1对1在线辅导，并且打造了一套全方位的教育服务体系。
与其他教育机构不同，100教育的做法是，通过请全国最好的老师，运用互联网技术，将师资、教研力量协调整合，打造一个高效的教学服务体系，来服务学生、家长和老师三方。
在线教育的核心是效果第一。
100教育认为用户最大的成本是时间，最大的需求是学习效果。
100教育还力求将提升效果和个性化实践运用到了教学体系的每个环节当中。
意林中考作文冲刺热点考点素材
友情像一杯清茶，需要慢慢品味才能感受到它的甘甜和香气。 快乐像一串银铃，当你微笑时，它会发出清脆悦耳的声音。
悲伤像一场暴风雨，它会席卷你的心灵，但也会让你更加坚强和成熟。 思念像一张飘荡的树叶，当你离开时它才会真正拥有生命的力量。
幸福像一颗糖果，当你感到苦涩时它才会显得更加甜美和珍贵。
失望像一块沉重的石头它压在你的心上使你无法呼吸但也让你更加珍惜所拥 有的。
我特别喜欢书中的素材部分。这部分收集了大量的经典语句和新颖的观点， 可以帮助考生在写作时丰富文章内容，提升文章深度。这些素材不仅有名人名言， 还有经典的诗句和成语，无论是用来支持论点，还是增加文章文采，都是非常有 用的。
读完这本书后，我深感其对于中考作文的指导意义重大。它不仅可以帮助考 生在考试中取得好成绩，还可以提升他们的写作能力和思维水平。通过对于热点 话题的深入剖析和经典例文的学习，考生可以更好地理解写作技巧和考点分析， 从而在实际写作中更好地运用。
目录分析
在《意林中考作文冲刺热点考点素材》这本书的前言中，作者详细介绍了这 本书的编写目的和使用方法。这本书旨在帮助中考考生在写作中更好地运用热点 素材，提高作文质量，从而在考试中取得更好的成绩。作者还强调了这本书的实 用性，通过分析历年中考真题，总结出了中考作文的热点考点和素材运用技巧， 为考生提供了极具针对性的备考策略。
成长是一种挑战，只有勇敢地面对困难和挫折，才能不断提升自己的能力。
成长是一种责任，只有勇于承担自己的责任，才能赢得别人的信任和尊重。 成长是一种坚持，只有持之以恒地追求自己的梦想，才能实现自己的价值。
成长是一种磨砺，只有不断地磨炼自己，才能变得更加坚强和成熟。 成长是一种包容，只有包容别人的缺点和错误，才能获得更多的友谊和支持。
适合中考百日冲刺的歌曲
适合中考百日冲刺的歌曲一、背景介绍中考是中国学生面临的重要考试，对于学生们来说是一次至关重要的挑战。
中考百日冲刺阶段是一个紧张而关键的时间段，选择适当的歌曲可以帮助学生们调整心态，放松身心，提高学习效率。
本文将介绍一些适合中考百日冲刺的歌曲，希望能给即将面对中考的学生们带来一些帮助。
二、轻松愉快的歌曲在紧张备考的阶段中，学生们需要适时地调整自己的心态，集中精力。
以下是一些适合在中考百日冲刺期间听的轻松愉快的歌曲：1.《生活的轨迹》歌手：周杰伦歌曲简介：这首歌以快节奏和欢快的旋律诉说着生活的美好和希望，带给人们积极向上的能量。
2.《明天会更好》歌手：刘欢歌曲简介：这首歌以励志的歌词、欢快的旋律给人们带来希望和动力，鼓励每个人积极面对困难。
3.《一起走过的日子》歌手：杨洪基歌曲简介：这首歌记录了与朋友共同经历的美好时光，让人在紧张备考的时刻回归到朋友之间的情谊和快乐之中。
三、激励奋进的歌曲中考是一个对学生们成绩和潜力的综合考验，需要学生们全力以赴，冲刺最后阶段。
以下是一些适合在中考百日冲刺期间听的激励奋进的歌曲：1.《勇气》歌手：梁静茹歌曲简介：这首歌以励志的歌词、激昂的旋律，鼓励人们勇敢地面对困难和挑战。
2.《奋斗》歌手：林峰歌曲简介：这首歌以励志的歌词和激励人心的旋律，鼓励每个人不惧困难，勇往直前。
3.《向前冲》歌手：韩红歌曲简介：这首歌以励志的歌词、激动人心的旋律，激励人们奋进向前。
四、放松心情的歌曲中考百日冲刺期间，学生们的压力和紧张情绪可能会累积，适时的放松对于调整状态非常重要。
以下是一些适合在中考百日冲刺期间听的放松心情的歌曲：1.《小幸运》歌手：田馥甄歌曲简介：这首歌温暖而治愈，以舒缓的旋律和励志的歌词，能缓解学生们的压力，带来宁静的心境。
2.《遥远的她》歌手：梁静茹歌曲简介：这首歌以温柔的嗓音和舒缓的旋律，带给人们宁静与放松，帮助学生们调整自己的心情。
3.《平凡之路》歌手：朴树歌曲简介：这首歌以深情的嗓音和治愈的旋律，让人们感受到生活中平凡而美好的一面，激发内心的宁静和坚韧。
中考冲刺励志活动方案策划
中考冲刺励志活动方案策划一、活动目的中考是对学生学业成绩的综合考核，因此，中考冲刺阶段对于学生来说至关重要。
为了帮助学生充分发挥自身潜力，备战中考，开展冲刺励志活动是必不可少的。
本次励志活动旨在激发学生的学习动力、增强学习信心，为他们提供一个良好的学习环境，帮助他们积极备战中考。
二、活动对象本次冲刺励志活动的对象为初三年级学生，主要是贫困生和学习成绩较差的学生。
通过活动的开展，帮助他们树立信心，提高学习效果。
三、活动时间本次冲刺励志活动将于2019年4月至5月开展，共计两个月。
每周安排两次活动，每次活动时间为2小时。
四、活动内容1. 学习方法指导a. 邀请优秀学长学姐为学生们带来学习方法分享，讲解如何高效学习，如何理清知识点的关系，如何记忆难点知识等。
b. 安排学习方法讲座，邀请专家学者来讲解如何科学高效地进行学习，培养学习习惯和时间管理能力。
2. 激励演讲a. 邀请成功人士、知名校友等来进行激励演讲，分享他们在学习中的经验和成功的心得，激发学生的学习动力和自信心。
b. 邀请中考状元或优秀毕业生与学生们互动交流，分享他们备考中考的心得和成功经验，鼓励学生相信自己可以取得优秀的成绩。
3. 学习讨论会a. 每周开展小组学习讨论会，让学生们互相交流学习心得和困惑，通过集思广益解决学习中的难题，增强学习效果。
b. 鼓励学生同伴之间相互监督，形成良好的学习氛围。
邀请学长学姐作为学习对手，通过学习竞赛的方式提高学习的积极性和主动性。
4. 模拟考试a. 定期组织模拟考试，通过模拟考试结果反馈，帮助学生了解自己的学习情况，发现并改正学习中的问题。
b. 分析模拟考试中的考点和易错题，开展一对一辅导或集体讲解，帮助学生提高错题率，增强备考信心。
5. 心理辅导a. 邀请专业心理咨询师开展心理辅导，帮助学生调整心态，减轻学习压力，并教授一些应对压力的方法。
b. 安排班级团队建设活动，增强班级集体荣誉感，培养同学间的相互帮助和合作精神。
初中中考百日冲刺誓师大会活动规划优质方案
初中中考百日冲刺誓师大会活动规划优质方案清晨的阳光透过窗户，洒在书桌上，思绪如同一缕轻烟，慢慢升腾。
作为有着十年方案写作经验的大师，我深知每一个细节的重要性。
下面，就让我用意识流的方式，为大家呈现一场初中中考百日冲刺誓师大会的活动规划。
一、活动主题我们要明确活动的主题：“挑战自我，百日冲刺，共创辉煌”。
这个主题既鼓舞人心，又充满斗志，旨在激发同学们的拼搏精神，让他们在这的百日里，全力以赴，不留遗憾。
二、活动目标2.增强同学们的团队凝聚力，形成互帮互助的良好局面。
3.提升同学们的应试能力，为中考做好充分准备。
三、活动时间考虑到同学们的学习压力，我们决定将活动时间定在周末，具体时间为3月15日（周六）上午9点至下午5点。
四、活动地点学校操场，这里空间开阔，便于同学们集会，同时也能容纳较多的家长和老师。
五、活动流程1.8:30-9:00，同学们在操场集合，签到，领取活动手册。
2.9:00-9:10，主持人开场，介绍活动主题、目的和流程。
3.9:10-9:30，校长致辞，为同学们鼓劲加油。
4.9:30-10:00，优秀学生代表发言，分享学习经验。
5.10:00-10:30，教师代表发言，为同学们提供复习策略。
6.10:30-11:00，互动环节，同学们分成若干小组，进行团队建设活动。
7.11:00-12:00，午餐时间，同学们在操场上享用美味的盒饭。
8.12:00-13:30，自由活动时间，同学们可以休息、交流、预习。
9.13:30-14:30，专家讲座，邀请心理专家为同学们讲解如何应对考试压力。
10.14:30-15:00，互动环节，同学们现场提问，专家解答。
11.15:00-16:00，模拟考试，让同学们熟悉考试流程，增强应试能力。
12.16:00-16:30，家长代表发言，鼓励同学们勇敢面对挑战。
六、活动宣传1.制作活动海报，在学校和周边社区张贴。
2.利用校园广播、公众号等平台，进行活动宣传。
3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
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04 商业模式 BUSINESS MODEL
解决方案
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李宜珊，CTO
12 年 互 联 网 技 术 研 发 经 验 ， 曾 任腾讯研究院高级架构师，百 度AI事业部研发总监。
师资团队
王晓磊
16年教育培训经验，人大附 中特级教师，曾任学而思培 优教研总监。
李丽
12年中考冲刺培训经验，曾 在多家培训机构担任金牌讲 师。
王越
13年中考冲刺培训经验，畅 销书《中考冲刺集训教材》 作者。
5
2019年12月盈利突破千万。
3
2018年12月天使轮融资。
4
2019年6月，实现盈利。
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团队介绍
TEAM INTRODUCTION
管理团队
刘佳，C0O
12 年 互 联 网 行 业 经 验 ， 曾 任 学 而思网校高级运营总监。
张睿，CEO
尖子生创始人，15年K12教育行 业经验，曾在学而思、高思担 任副总裁。
查补易混易错42 书面表达(咨询建议类)(2022年中考三轮冲刺) (解析版)
查补易混易错42 书面表达（三）咨询建议类⑴咨询建议类的书面表达题都比较贴近学生实际生活，紧密联系热点话题，写作话题真实从而让考生有话可写。
书面表达情景实用性程度高，各地试题都符合同学们的认知水平和日常生活经历，题目设计关注学生成长，注意培养其良好的道德品质和健全的人格。
⑵命题趋势：所涉及话题关注社会，富有时代特色，能唤起同学们强烈的主人翁意识和责任感。
这种贴近生活、立足基础、发扬个性的命题理念仍将是今后几省各地中考书面表达的基本思路。
中考五星高频考点，题目难度中等，在全国各地中考试卷选填题中多有考查。
易错点01：仓促下笔，不认真审题。
审好题是写好书面表达的关键。
审题时要注意试题的要求，抓住要点，词数符合要求。
易错点02：思路不够清晰，没有列出写作提纲。
有了提纲，我们就可以根据提纲和主题确定相关写作材料。
通常书面表达给出的话题是开放的，而具体的内容要求学生自己发挥，因此选择恰当的素材也是使短文中心突出、明确的关键。
不顾单词在句子中的成分，盲目填写。
正确的方法是要分析所填词充当的句子成分,正确判断所填词的词性。
若作谓语便需要用动词，并且动词有时态的变化。
易错点03：汉语式英语。
一切都准备就绪，就可以动笔写作了，在写作的过程中我们要注意英语句子的句式特点，也要顾及句子的准确性、连贯性以及简洁性。
使用的词语、短语及句型尽量用自己有把握的词。
同时还要注意使用恰当的连词，使句子衔接自然。
2021˙真题演练（2021·四川中考真题）近年来，越来越多的人在超市、影院、餐馆等地方消费时，经常使用手机扫码支付。
移动支付（mobile payment）深受人们喜爱。
假如你是李华，学校即将开展以“Mobile Payment Changes Our Life”为题的征文活动，请根据下列表格中的提示，介绍一下移动支付并呼吁人们理性消费。
要求：1.语言表达准确，短文连贯、通顺；2.短文应包括所有提示内容，可适当发挥，不要逐句翻译；3.词数80左右。
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乐学派智能中考冲刺系统产品说明中国电信股份有限公司贵州号百信息服务分公司
（一）系统概述
“乐学派智能中考冲刺系统”由中国电信与北京师范大学集全国中考专家之力共同推出的智能化中考训练系统。
其核心目标是提升学生中考冲刺效率，做得更少，考得更好。
它面向初中三年级学生，根据贵阳近10年考纲和出题蓝图要求，汇总贵阳地区五门学科十年中考原卷、全面总结本地考点、知识点，帮助学生构建知识空间，经过元数据标标引工具逐题标引，通过数据挖掘分析，精准定义学生的薄弱点、难点和盲点，后台题库系统配备了90万道相应难度、信度、效度、不同题型的真题，根据学生练习情况进行智能推送，让学生反复练习，提供针对题型的微课等约5000节，为学生提供专门辅导。
系统还提供一对一的强劲数据分析能，提供家长手机客户端，帮助家长了解学生训练进度、查缺补漏的情况、综合成绩比较、本地中信息速递等服务。
（二）功能设计说明
中考冲刺系统主要面向初中三年级学生，提供包含考点训练、模考自测、真题复习、反思集、综合成绩比较、成绩预测、中考信息速递等服务功能模块。
具体功能规划如下：
1、真题复习：提供近十年内中考各科考试试卷真题，学生在规定时间内完成答卷，结合系统自动判卷和学生自行判卷，给出成绩。
系统给出试卷总结，包括每道题的解题说明、判分情况、反思、拓展练习和微课，方便学习复习总结。
学生还可以了解该年学科考试大纲要求，从试卷分析双向细目表中各考点掌握的情况，找到薄弱环节。
（1）在线测试：可以帮助您了解近年中考考试出题的规律，熟悉考试答题的流程，发现知识掌握的薄弱环节。
对于答错的题，您可以多次反复练习，直到最终掌握。
（2）自行判分：在线测试完毕后，需要学生自行判分。
其中，客观题由系统自动判分，主观题则需要学生参考评分标准进行手动判分。
（3）试卷总结：做完每套试卷之后，系统将会根据学生的得分情况进行试卷总结，向学生提供详细题解、答案，以及反思归纳，并向学生推送相同知识点、相同难度、相同信度与效度的拓展练习和微视频进行针对性训练。
（4）考点得分率统计：系统将根据学生的做题情况进行考点得分率智能统计分析，并以雷达图和表格的形式展现，使学生直观了解到自己哪些知识点的不足与缺失。
（5）错题复习：系统将会自动收录学生的错题，并进行归纳，方便学生针对性复习。
2、考点训练：按照当年中考各科考试大纲要求的知识内容结构化，学生针对每一个考点进行在线复习训练。
系统根据学生训练情况评价出考点的达成度。
对知识掌握的薄弱环节通过反复，直到最终掌握。
3、模考自测：提供历年当地中考模拟考试试卷，以及根据当地中考考纲要求和历年中考出题预测情况生成的模拟考卷，学生自行完成测试和判卷，以利于学生熟悉中考考试，并检查中考复习中的薄弱环节。
4、反思集：针对学生在考点训练、模考自测和真题复习中的总结与反
思环节，按照学生反思的分类标签，整理学生学习中的易错点、难点，便于学生针对性地复习改进。
5、综合成绩比较：根据学生某年度真题多科测试的成绩，分析其与区域该年度中考真实成绩比较，并可进一步与目标学校学生平均成绩进行比较。
6、成绩预测：根据学生在中考冲刺复习中的学习数据挖掘分析，预测学生今年中考的成绩，供学生和家长参考。
7、中考趋势分析：根据历年中考考卷命题情况的数据挖掘分析，预测今年中考各科试卷命题的走向趋势。
8、中考信息速递：为考生和家长提供当年本地中考动态、相关政策、学科考试说明、招生简章等信息服务。
一、产品技术优势
●基于知识空间理论、构建了覆盖我国基础教育阶段三个学段，九个年级、六门主要学科全部学科知识点的中小学学科知识空间数据库和中小学生学业能力坐标体系。
●独有的学生学业水平数据多关系关联分类挖掘算法CMRAR，该算法融合了多关系关联规则挖掘算法WARMR与关联分类挖掘算法CMAR的思想，满足了挖掘的效率与准确度。
●根据中小学学业水平（能力）预测的应用需求，在分类时考虑多个规则，使用加权的度量，根据组中规则的统计相关找出“最强的”规则组，并使用分层10折交叉确认对数据分类结果进行测试、评估，因为它具有相对较低的偏倚和方差，从而可靠地估计出分类器的准确率。
●中小学学业异构数据转换工具，利用中间件集成异构数据库，该方法并不需要改变原始数据的存储和管理方式。
中间件位于异构数据库系统（数据层）和应用程序（应用层）之间，向下协调各数据库系统，向上为访问集成数据的应用提供统一数据模式，和数据访问的通用接口。
各数据库的应用仍然完成它们的任务，中间件系统则主要集中为异构数据源提供一个高层次检索服务。