伊宁县第一小学爱卫生,学习雷锋活动
学雷锋活动方案活动目的(内容格式7篇)
学雷锋活动方案活动目的（内容格式7篇）学雷锋活动方案活动目的篇1一、指导思想：深入贯彻落实党的__大，紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务，积极开展社会主义核心价值观教育，贴近实际、贴近生活、贴近师生，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育，突出学雷锋志愿服务活动，引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。
二、活动时间：三月份三、活动主题：学雷锋，做全面发展的一代新人四、活动内容：1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。
充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育，营造浓郁的学雷锋活动氛围，让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋，觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。
同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹，在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。
2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。
以关心关爱为主题，以积德行善为动力，建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。
开展爱心志愿服务活动。
组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校，通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式，开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。
开展关爱自然志愿服务活动。
组织学生走出校门进行环境调查体验，环保知识宣传，倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。
开展绿化美化志愿服务。
组织学生参加义务植树、认养绿地，培育崇尚自然、善待环境的理念。
开展城乡环境清洁活动。
组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物，倡导垃圾分类，以实际行动净化美丽家园。
组织学生开展文明风尚志愿服务活动，教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。
3、广泛开展学雷锋校园文化建设。
把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。
在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动，即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。
学习雷锋主题活动5篇
学习雷锋主题活动5篇学习雷锋主题活动篇1为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
一、活动目的：学习雷锋精神，把握精神实质，并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求：“学雷锋”活动要立足自身，立足本校，使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。
以《中小学生日常行为规范》为要求，从身边的小事做起，向不文明行为告别;把微笑带给同学，让文明传遍校园;把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持学习上学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。
各班要结合实际，尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
三、活动主题：学雷锋、心向党、讲品德、见行动四、活动时间：第一阶段（宣传动员阶段）：各班召开主题班会，成立活动小组第二阶段（实施阶段）：各班按照活动内容组织实施第三阶段（总结评比阶段）：学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体五、活动内容：1、各班召开“奉献自己服务他人”的学雷锋主题班会。
2、通过学校”广播站开展“雷锋在我心中”专题宣传，在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。
3、开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”征文比赛。
4、举行“平凡的感动”主题黑板报比赛，各班围绕该主题出一期主题黑板报，大队部于3月14日前进行集中评比。
5、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。
6、立足校园、立足自身，争做文明学生。
(1)坚持日常学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
(2)立足学习上学雷锋，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩，形成浓厚的学习氛围。
学雷锋活动总结范文6篇
学雷锋活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实雷锋精神，推动社会主义核心价值观建设，我单位（学校、组织等）于近期开展了学雷锋系列活动。
本次活动旨在通过多种形式的学习和实践，引导广大员工（学生、成员等）深刻领会雷锋精神的时代内涵，积极投身志愿服务，为建设和谐社会贡献力量。
二、活动内容及实施过程1. 主题宣传活动期间，我们围绕“学习雷锋，服务他人”的主题，制作了宣传栏、横幅和海报，通过校园广播、网络平台等多渠道进行广泛宣传。
同时，组织开展了主题班会、演讲比赛等活动，让雷锋精神深入人心。
2. 志愿服务活动我们组织了多次志愿服务活动，包括社区环境整治、关爱老年人、帮扶困难家庭等。
参与人员积极热情，用实际行动践行雷锋精神。
具体活动如下：（1）社区环境整治：组织志愿者对社区内的垃圾进行清理，绿化环境，受到了社区居民的欢迎和好评。
（2）关爱老年人：走进敬老院，为老年人送去温暖和关怀，与他们聊天交流，提供力所能及的服务。
（3）帮扶困难家庭：通过走访调查，确定帮扶对象，为他们提供生活物资和学习用品，帮助他们解决实际困难。
3. 雷锋事迹学习我们组织员工（学生等）开展雷锋事迹学习活动，通过读原著、观看纪录片、座谈交流等方式，深入了解雷锋的生平事迹和崇高精神。
大家纷纷表示要学习雷锋的奉献精神，积极投身到工作和学习的实践中去。
4. 雷锋精神研讨我们邀请专家学者、优秀志愿者等开展雷锋精神研讨会，深入探讨雷锋精神的内涵和在新时代的重要性。
与会人员积极发言，提出了许多宝贵的意见和建议。
三、活动成效与收获通过本次学雷锋活动，我们取得了以下成效和收获：1. 增强了员工（学生等）的雷锋精神意识，深刻认识到奉献精神的重要性。
2. 丰富了志愿服务的形式和内容，提高了员工（学生等）的社会责任感和参与意识。
3. 促进了和谐社会的建设，通过实际行动为社会贡献了一份力量。
4. 加强了单位（学校等）的团队合作精神，增强了集体凝聚力。
四、存在问题及改进措施在活动期间，我们也发现了一些问题：1. 活动宣传不够深入，部分人员参与度不高。
学雷锋活动记录
学雷锋活动记录学雷锋活动记录(篇一)一、活动名称：学雷锋事迹，扬雷锋精神二、活动目的：雷锋精神反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。
雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而引导同学们在感受身边的好人好事的过程中激发奉献的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美，此次理论学习目的在于进一步推广雷锋精神，建设雷锋精神，弘扬助人为乐、无私奉献的传统美德。
三、活动地点：XXX四、活动时间：XXX五、参与对象：XXX六、参与人数：XX人七、主持人：XXX八、记录人：XXX九、活动记录：1、支部人员观看教育片《雷锋》视频，了解雷锋个人的基本情况及英雄事迹。
2、团支书提到了学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神的必要性及重要性，并结合PPT为大家讲解了“雷锋精神”的基本内涵。
她谈到雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。
周把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
3、团支书提问“当代社会的我们应该怎样学习雷锋精神”，同学们各抒己见后，团支书进行总结，并给出了一些建议。
(1)学习雷锋要学习雷锋的好思想、好品德。
(2)人常说做一件好事不难，难的是一辈子做好事，学习雷锋，就是学习他能坚持长期做好事。
(3)学习雷锋，不仅要学习他乐于助人的高尚品德，还要学习他的螺丝钉精神，善于钻研、坚忍不拔。
(4)学习雷锋精神，要使自己有颗懂得感恩的心，得到别人的帮助要心存感激，滴水之恩，涌泉相报。
4、团支书和大家分享雷锋名(1)人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
(2)我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。
小学学雷锋志愿服务活动方案（五篇）
小学学雷锋志愿服务活动方案今年____月____日是____同志“向雷锋同志学习”题词发表____周年纪念日。
为进一步弘扬雷锋精神，积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，提高青少年思想道德素质。
在“3·5”学雷锋日到来之际，我校决定在开展学雷锋系列活动。
现将活动具体安排通知如下：一、指导思想和主要目标为传承雷锋精神，结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观教育要求，在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动，对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育，帮助师生树立____远大理想、民族精神和时代精神，确立正确的人生观、价值观和世界观。
二、时间安排以____月份为重点，以____月____日前后为核心，贯穿全年。
三、活动主题学习雷锋精神争做校园雷锋四、活动内容“学雷锋宣传月”活动。
每年____月份为“学雷锋宣传月”，各班要开展丰富多彩的学习宣传活动，大力弘扬雷锋精神，激发师生追寻雷锋足迹，感悟雷锋德行、体验雷锋心灵，树立远大的理想。
要积极围绕“八个一”开展学雷锋活动，即：1)举行一次学雷锋升旗仪式；2)学唱一首雷锋歌曲(音乐课)；3)讲述一个雷锋故事(____月____日中午)；4)召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会(____月____日中午)；5)各小队开展“美丽六合清洁家园”学雷锋进社区实践活动(____月____日下午)；五、活动要求1、要高度重视，充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，精心组织实施。
2、要突出特色，鼓励创新。
要针对小学生特点，积极创新学雷锋的内容和形式，要确保实效第一，兼顾形式和特色；要融合中小学生文明礼仪、思想道德教育等，努力扩大学雷锋活动的范围，提升学雷锋活动的内涵，提高学雷锋活动的效果。
3、要加强宣传总结，将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传，认真总结推广经验。
小学学雷锋志愿服务活动方案（二）根据市文明办《____进一步加强各级文明单位“学雷锋志愿服务队”建设____》等文件精神和将建立志愿者服务队作为文明单位申报条件的要求，为加强鄱阳街小学志愿服务队建设，积极开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋志愿活动常态化、制度化，现就我校成立学雷锋志愿服务队并开展相关活动提出方案如下:一、指导思想以____和____为指导，深入贯彻落实____，以社会主义核心价值观体系建设为根本，进一步弘扬新时期雷锋精神，通过组织各种活动，进一步促进机关文明新风。
小学雷锋活动月活动方案（五篇）
小学雷锋活动月活动方案一、活动目的：雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着____思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施：1.从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2.从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3.从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排：1.三月初，各班级做好学雷锋活动月的氛围宣传;学校将利用国旗下讲话和红领巾广播站向全体学生讲解雷锋事迹。
2.各班级做好一期以“学雷锋活动月”为主题的班级板报;3.开展一次“学雷锋”主题班会活动;学习讨论话题：(1)什么是雷锋精神?(2)雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?(3)新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?4.开展“为社会献爱心”活动：组织全体同学五保户家，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望孤寡老人，为孤寡老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心;5.学校少先队组织学生到社会公益场所开展“清除牛皮癣”，清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
6.开展班级同学互帮互助活动;各班级发挥班干、少先队员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生(行为或学习)结对子，互相帮助，共同进步。
四、总结评比阶段学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体和先进个人，班级将评选出的先进个人以及活动材料在三月最后一周周一上报;学校将对学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
小学雷锋活动月活动方案（二）又是三月春风暖，雷锋精神代代传。
为了深入开展学雷锋活动，传承雷锋精神，弘扬雷锋精神，并将雷锋精神实践化，结合我校具体情况，根据学生特点，我校特制定以下活动方案：1、走近雷锋，感悟雷锋精神(1)____月____日升旗仪式进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
小学1—3年级学雷锋活动的主要内容
附件1重庆市大中小学中职学校学习雷锋活动指导纲要雷锋精神反映了中华民族的传统美德、民族精神和时代精神，是社会主义核心价值观的集中体现，是中华民族的宝贵精神财富。
为了大力弘扬雷锋精神，促进我市大中小学校（含中职）学习雷锋教育实践活动的有效开展，做到常态化、制度化和可持续发展，特制定本指导纲要。
一、指导思想大中小学、中职学校开展学习雷锋活动，要深入贯彻落实科学发展观，切实把学雷锋活动作为加强社会主义核心价值体系教育的重要内容和载体，大力弘扬爱党爱国，忠诚坚定；服务人民，无私奉献；刻苦钻研，热爱学习；勤俭节约，艰苦奋斗；诚实守信，知行合一；团结友爱，乐于助人；爱岗敬业，脚踏实地的雷锋精神。
要遵循中小学教育教学规律和学生身心发展规律，全面提高青少年学生的思想道德素质，着力把他们培养成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
二、基本原则(一)针对性原则。
要根据学生的年龄特征和身心发展规律，结合学生的生活实际，科学规划大中小学、中职学校各个年龄阶段学习雷锋活动的教育内容，组织好丰富多彩的教育实践活动，使大中小学、中职学校各阶段教育内容互相衔接、循序渐进，寓教于乐，不断增强学习雷锋教育实践活动的针对性和实效性。
(二)实践性原则。
在组织学生开展学习雷锋活动的同时，要注意知行结合，理论联系实际，特别要注意引导学生将雷锋精神运用到现实生活中，在家庭、学校、社区的各种实践中不断体验和感悟雷锋精神的实质，把雷锋精神内化为个人的道德修养和良好的行为习惯。
(三)时代性原则。
学习雷锋教育实践活动一定要注意体现时代感，要依据现代社会的特征和当代学生的特点，给雷锋精神注入鲜活的血液，要不断创新学习雷锋活动的形式，使学习雷锋活动既凝聚“雷锋精神”的精髓，又体现鲜明的时代特点。
三、目标任务(一) 总体目标通过广泛深入开展学雷锋活动，真正把雷锋作为自身的行为楷模，使广大师生充分领会雷锋精神的实质和内涵，自觉践行雷锋精神，进而促进广大师生爱党爱国的理想信念更加坚定，热爱人民的感情更加浓厚，勤俭节约文明诚信的品质更加优秀、爱岗敬业无私奉献的境界明显提升，刻苦学习乐于助人的行为进一步弘扬。
第一小学“学雷锋活动”实施方案（三篇）
第一小学“学雷锋活动”实施方案李店中心小学3.5学雷锋“慰问孤寡老人”活动实施方案一、活动思想以社会主义核心价值观为指导思想，进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设。
二、活动目的1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，和“核心价值观”重要思想，努力开创学校德育工作新局面，响应团中央关于“向雷锋同志学习”的号召，纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传；2.以“三五学雷锋月”系列活动为契机，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，号召为社会做好事，营造和谐融洽的校园氛围。
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题弘扬雷锋精神，营造爱心校园四、活动口号学习雷锋从身边做起，从关爱他人做起五、活动时间：____年____月____日上午六、活动地点：李店福利院七、具体人员安排：活动总负责人：吴校长安全负责人：郑校长小组带队负责人：祝辅导活动纪实负责人：严必文活动参与人：学生志愿者八、活动内容1、提前与李店敬老福利院取得联系，协商去往其福利院的活动安排，得到许可后，与院长商量当天的活动细节。
2、在校园内进行学雷锋爱心宣传活动，制作献爱心横幅，以签名和祝福语收集的方式号召更多的人给福利院的老人送去爱心和祝福。
3、安排活动中参与相关事宜的各负责人，以确保该活动按质按量的顺利进行。
4、活动后，制作相关学雷锋爱心宣传的海报，通过在该活动中的爱心奉献记实及相关照片，进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的精神，号召更多的同学参与雷锋行动，关爱弱势群体，对社会做奉献。
九、具体事项安排：1、8。
40集合，清点人数，查看相关物品是否遗漏。
2、9。
00出发，前往福利院，并播放红歌《学习雷锋好榜样》，全体学生齐唱歌曲。
3、9。
10到达福利院，清点人数，门口准备相应工作。
4、给老人们送上相应物品，同时学生会成员齐跳校园集体舞《童年》，给老人们带去开心与祝福。
雷锋日打扫学校策划书3篇
雷锋日打扫学校策划书3篇篇一《雷锋日打扫学校策划书》一、活动背景雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，它激励着无数人无私奉献、助人为乐。
为了弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献意识，我校决定在雷锋日开展打扫学校的志愿服务活动。
二、活动主题学习雷锋精神，美化校园环境三、活动目的1. 弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献意识。
2. 美化校园环境，为师生创造一个整洁、舒适的学习和工作氛围。
3. 增强学生的团队合作能力和劳动意识。
四、活动时间[具体日期]五、活动地点学校校园内六、参与人员全体师生志愿者七、活动准备1. 宣传工作：通过学校广播、宣传栏、班级群等渠道宣传雷锋日打扫学校活动的意义和目的，动员师生积极参与。
制作活动宣传海报，展示活动的精彩瞬间和成果。
2. 物资准备：扫帚、拖把、抹布、垃圾袋等清洁工具。
手套、口罩等劳动防护用品。
水桶、清洁剂等清洁用品。
旗帜、绶带等活动标识。
3. 人员安排：成立活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导工作。
各班级按照人数分成若干小组，每组指定一名组长，负责本小组的活动安排和安全管理。
八、活动流程1. 活动启动仪式时间：[具体时间]地点：学校操场主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导发表讲话，强调雷锋精神的重要意义，鼓励师生积极参与活动。
学生代表发言，表达参与活动的决心和信心。
举行授旗仪式，将活动旗帜授予各小组组长。
2. 分组打扫校园时间：[具体时间]地点：学校各个区域各小组按照指定区域进行打扫，包括教学楼、办公楼、操场、花园等。
师生志愿者们分工合作，有的扫地、有的拖地、有的擦窗户、有的清理垃圾，认真细致地完成各自的任务。
活动领导小组和工作人员在现场巡视，指导和协助师生志愿者开展工作，确保活动安全有序进行。
时间：[具体时间]地点：学校操场各小组组长汇报本小组的活动情况和成果。
学生代表发表感言，分享参与活动的收获和体会。
主持人宣布活动结束。
九、活动要求1. 全体师生志愿者要充分认识到活动的意义，积极参与，认真完成各项任务。
关于学雷锋活动方案八篇
关于学雷锋活动方案八篇学雷锋活动方案篇1一、活动目标：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备：1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序：欣赏图片——生平简介——雷锋日记——雷锋故事——听一听歌曲——学会唱歌——要求行动——总结归纳——谈一谈体会四、具体活动过程：1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
（陶冶学生情操——勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
为此，他多次立功。
1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。
虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字————雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神——雷锋精神。
他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”这就是雷锋精神的实质。
这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。
小学学雷锋志愿者活动总结【4篇】
小学学雷锋志愿者活动总结【优秀4篇】小学生学雷锋活动总结篇一雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。
是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。
今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表55周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20__年学雷锋活动方案。
一、指导思想在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题立足校园服务社会共创和谐三、活动安排学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。
1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校20__年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合38国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、立足身边，开展爱心助学活动。
为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处；各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
小学生学习雷锋心得体会300字（精选7篇）
小学生学习雷锋心得体会小学生学习雷锋心得体会300字（精选7篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家收集的小学生学习雷锋心得体会，欢迎大家分享。
小学生学习雷锋心得体会篇1雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。
我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。
他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。
这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位? 小学生学习雷锋心得体会篇2学习雷锋的团结友爱精神，雷锋把自己的书拿出来给大家观看，被人们称为小小的雷锋图书馆，他帮助同志们学习知识，同班战友的文化成绩低，雷锋就手把手交战友们写字和算术。
同班的战友小黄父亲得了重病，雷锋知道了以后，以小黄的名义给家里寄了10元钱，战友小涛在夜里出车的时候裤子被硫酸烧了几个洞，雷锋在值班发现后把自己的帽子拆了，一针一针的地为小涛把裤子补好。
学雷锋清洁校园活动总结5篇
学雷锋清洁校园活动总结5篇学雷锋清洁校园活动总结(精选篇1)为响应“三关爱”中关爱自然志愿服务活动号召，创建环境优美、生态和谐的辖区环境，提高文化品位，结合实际，我街道办事处开展了一系列普及环保知识、保护社区环境志愿服务。
现将活动情况简要总结如下：一、活动背景生态文明建设是事关经济杜会可持续发展的重大战略问题。
要着眼促进人与自然和谐相处，大力开展普及生态文明理念志愿服务，组织志愿者宣传环境保护知识，倡导资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，提高人们的环境道德修养，提升全社会生态文明水平。
大力开展绿化美化志愿服务，组织动员人们参加义务清扫草坪，清理社区绿地、为灌木剪枝等活动。
培育崇尚自然、善待环境的理念。
大力开展清洁环境卫生志愿服务，倡导垃圾分类，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，创造优美怡人的社区生活环境。
二、具体活动1、强化宣传，增强宣传力度。
在每次活动前做好广泛宣传工作，在辖区内张贴活动通知及海报，号召广大居民参与到关爱自然志愿服务中来。
2、关爱自然活动。
开展清理草坪，打扫残土等活动，普及环保知识，日常做好环境清扫和保护服务。
三、活动效果及心得通过广大志愿者在参与“关爱自然”活动中，不仅增强了个人的绿化意识、环保意识，同时也提高了个人素质，达到了为街道和社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
学雷锋清洁校园活动总结(精选篇2)为了提高社区党员志愿者的服务技能，同时进一步普及心理健康知识，提高老人的心理健康素质，帮助社区居民更好地应对心理健康问题，大明宫街道锦园新世纪花园社区志愿者服务站针对社区老年人实际情况，特邀请到心理专家文秋玲老师为社区老年人开展了一次"关爱空巢老人心理健康"的培训讲座，社区的党员志愿者和老人共60余人参加了培训。
讲座围绕老年群体心理健康存在的主要问题及相关因素进行了探讨，通过分析现状、讲解成因、现场提问等形式为社区中老年居民介绍了老年人的心理现状、心理需求、心理健康标准和心理疾病的预防等方面内容，同时通过举例分析，为社区老年人传授心理健康知识以及心理疏导的基本方法和技巧。
2023学雷锋主题班队会活动方案精选10篇
2023学雷锋主题班队会活动方案10篇学雷锋主题班队会活动方案篇1一、活动目的雷锋精神是一笔宝贵精神财富，通过三月“学习雷锋月”，让雷锋精神深入人心，让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。
利用学习雷锋的契机，通过一系列的活动，把小学生的日常行为规范和学雷锋、树新风结合起来，培养学生良好的学习习惯、生活习惯，培养他们关心他人，热爱集体的精神。
二、活动内容(1)各班开展以“雷锋就在我身边”为主题的班队会，对学生进行传统教育，向全体学生宣传，让学生明确学习雷锋的意义。
(2)利用班会读雷锋日记，讲雷锋的故事，了解雷锋精神的实质。
(3)出一期有关于雷锋精神的黑板报。
(4)观看雷锋的电影。
(5)班内开展“温情手拉手”活动，开展优生和困生的一帮一活动。
(6)组织学生为学校做好事。
学雷锋主题班队会活动方案篇2一、活动主题弘扬雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园二、活动时间20__年3—4月三、活动内容及安排1、动员阶段：3月1日3月9日3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会，认真地了解雷锋和雷锋精神。
组织学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。
(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)2、活动阶段：3月10日至3月31日(1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱放文具，不浪费物品等，爱护公物，节约能源。
(2)立足校园、延伸社区，开展弘扬雷锋精神，倡导社区文明主题活动。
组织学生到社区开展净化活动，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。
(活动过程要注意安全)(3)以助弱、帮困为重点，深入开展志愿者服务行动。
组织学生利用课余时间，到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。
(4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)3、总结阶段：4月1日4月4日请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集，活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结，并交至团委办公室，届时将出版学雷锋活动图片展，并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。
小学学雷锋少先队活动记录
小学学雷锋少先队活动记录在开展学雷锋活动的时候，小学的少先队员要做好记录，有利于回顾。
下面是小编整理的关于学雷锋少先队的活动记录，希望大家喜欢。
学雷锋少先队活动记录篇1一、活动目的：1.通过活动，使学生进一步认识、了解雷锋，从而为他们树立起榜样。
2.使学生真正领会雷锋精神，学雷锋，做“雷锋”。
3.培养学生讲文明、懂礼貌的习惯，鼓励他们好好学习，争做新时代的接班人。
二、活动过程。
1.队活动开始仪式。
(1)整队。
(2)出旗。
(3)唱队歌。
(4)中队长宣布活动开始。
2.活动开始。
(1)诗朗诵：《背影》。
合：从昨天到今天，这个名字一直都被人们记起，一直都被人们记起，一直都被人们传颂歌;从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影;从城市到农村，这个名字一直都在人们心里传播。
今天，我们就一起来寻觅那两个闪着金光的名字“雷锋”。
请听诗朗诵《背影》。
男：高高的树木，黑色的土地，金色的太阳，有谁知道那就是他曾经生活过的地方。
女：没有人问起，在那条长长的泥泞路上，经过了无数次的日晒风蚀，曾留下了一串长长的消瘦背影。
男：那是用生命之笔缩写的两个字啊!女：在残破的屋檐底下，盖不住那两个永远被人们传唱的名字，留下了一个笔直的背影。
男：在朗朗书声的呼唤中，听不见那清脆的应答声，但反射出一个农家孩子对知识向往的瘦小背影!女：在熊熊火焰的钢炉旁，照射出的是一阵笑语，一串背影。
男：在炮火隆隆的哄声中，凝聚了数以千计的豪情壮士的背影女：在晴天，在雨天，你的背影从来都没有被销蚀过，一切的一切，都跟随着你的背影向前迈进，无限伸展!男：漫漫人生，从一张白色的稿纸开始，直至岁月悠悠，给予灵魂永生!女：黄河滚滚，从坚实的历史开始，时光的隧道，带不走那闪光的背影。
你的背影啊，我在寻觅!男：经过了多少春、夏、秋、冬，走过了多少东、南、西、北。
男女：雷锋啊，雷锋!你在那里!就在今天，生命奏出的动人旋律，岁月刻下的感人歌声，都伴随着那遥远的背影向我们渐渐飘来。
学校学雷锋日活动方案(精选14篇)
学校学雷锋日活动方案〔精选14篇〕学校学雷锋日活动方案〔精选14篇〕学校学雷锋日活动方案篇1一、指导思想：为了进一步加强未成年人的思想道德建立，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和开展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱别人、效劳社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动时间：3月2日——3月31日三、活动内容及时间1、学雷锋气氛1〕、课间播放歌曲2〕、3月7日进展学雷锋升旗仪式。
2、讲雷锋故事3月7日主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，理解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。
3、学雷锋行动1〕、将爱心献给学校，进展美化校园活动。
时间：三月份每周五第七、八节课〔1〕一、二年级捡取校园杂物〔2〕高年级帮低年级清扫室内外卫生〔擦玻璃等〕。
〔3〕五六年级帮助幼儿园送水等。
2〕、开展学雷锋征文比赛3月15日之前，各班上交3份学雷锋征文，字数300——400左右，讲述班级的好人好事，一、二年级或上交3份学雷锋美术作品。
3〕、开展学雷锋手抄报比赛。
〔1〕、活动主题——“学习雷锋好典范”、“学雷锋，树新风”等。
〔2〕、活动要求：每班上交5份优秀作品；低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字；评出一、二、三等奖假设干名，优秀作品学校组织展出。
〔3〕、3月20日前，上交政教处。
4〕、进展学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好典范》。
5〕、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓重学习气氛，使每个同学的成绩都有大的进步。
6〕、建立一个社区效劳点，每周为社区做件好事，主要是到社区所开展“去除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动，为构建文明和谐社会奉献一份自己的力量。
四、活动要求：1、各班搜集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
伊宁县妇联关于开展学雷锋、送温暖、献爱心的活动总结
伊宁县妇联关于开展学雷锋、送温暖、献爱心的活动总结伊宁县妇联关于开展学雷锋、送温暖、献爱心的活动总结伊宁县妇联关于开展“学雷锋、送温暖、献爱心”的活动总结为认真贯彻落实自治区第八次党代会、州党委工作会议精神，不断提升广大妇女的思想道德素质，深入推进创先争优活动，按照州党委及州妇联有关要求，伊宁县妇联以三八国际劳动妇女节为契机，在全县妇女中广泛开展学雷锋活动，积极推动学雷锋活动常态化，加快妇女发展，促进社会和谐。
现将活动开展情况总结如下：一、加强领导，广泛宣传雷锋精神县委对本次活动高度重视，根据伊县党办[20xx]16号文件和伊州妇字[20xx]13号文件要求，县妇联结合工作实际，制定了活动方案。
在州妇联开展的“我身边的雷锋故事”征文活动、县委宣传部组织开展的“学雷锋、树新风、践行新疆精神”教育活动中，县妇联积极宣传具有雷锋精神的优秀妇女典型事迹，广泛收集素材，及时报送先进事迹材料，为弘扬新时代雷锋精神，在广大女性中树立妇女典型尽己所能。
二、扎实有效，积极开展雷锋活动（一）表彰一批先进典型3月6日，妇联组织召开庆祝“三〃八”国际劳动妇女节暨表彰大会，表彰一批各乡镇（场）、县直机关先进集体及个人，以“五好文明家庭”以“五好文明家庭”充分发挥妇女在家庭美德建设中的独特作用，加强家庭文化建设，带动广大家庭发扬雷锋精神；以“巾帼建功”引领和鼓励广大妇女干部在“缩差共富”、民主法治建设中建功立业，无私奉献，再创佳绩。
（二）开展“伊宁县十大杰出母亲”评选表彰活动。
在“第三届新疆伊犁杏花节”期间，妇联负责组织开展“伊宁县十大杰出母亲”评选表彰活动，弘扬伟大母爱精神，对具有热爱祖国、反对分裂、甘于奉献、孝老爱亲、勤俭持家、教子成才等先进事迹的母亲予以宣传和表彰，以点带面，带动全县妇女积极效仿学习，形成良好氛围。
目前已向各乡镇（场）妇联和县直机关妇委会下发了活动通知，活动正处于征集和评选阶段。
（三）开展“三八”维权周宣传活动。
第一小学“学雷锋活动”实施方案
第一小学“学雷锋活动”实施方案一、活动目标1. 培养学生积极向上的品德风尚，培育和践行社会主义核心价值观。
2. 增强学生的社会责任感和集体意识，使其能够关心他人、关心社会、关心国家。
3. 培养学生艰苦奋斗、勤劳发奋的精神，促进其全面发展。
4. 培养学生健康快乐的生活态度，提高其生活质量。
二、活动内容1. 学雷锋，做好事组织学生进行积极向上的公益活动，如扫地、植树、助人为乐等，以实际行动践行雷锋精神。
2. 学雷锋，积极向上通过开展各类主题班会、读书活动、讲座等方式，引导学生学习雷锋的先进事迹，激发学生内心的向上力量。
3. 学雷锋，关心他人开展关爱行动，组织学生为贫困地区、孤寡老人、留守儿童等特殊群体捐物资、献爱心，让学生学会关心他人、关爱社会。
4. 学雷锋，传递正能量组织学生编写雷锋事迹报道、制作雷锋红色宣传板等，通过校园刊物、校园电视、社交媒体等渠道宣传雷锋精神，引导学生向身边的人传递正能量。
5. 学雷锋，爱护环境开展环保活动，如垃圾分类、节约用水用电、保护植被等，培养学生环保意识，关爱环境，从小保护地球家园。
三、具体实施方案1. 宣传策划（1）组织开展座谈会，向全体师生介绍“学雷锋活动”的目标、内容和意义。
（2）制定活动宣传方案，通过校园宣传栏、校园电视、班级布告栏、社交媒体等途径宣传活动，提高学生对活动的认识和参与意愿。
2. 活动策划（1）制定每月一次的公益活动计划，确保每位学生都有机会参与。
（2）组织中小学生参观雷锋纪念馆，了解雷锋的先进事迹。
（3）开展针对性的主题班会，邀请社区义工、志愿者和公益组织相关人员进行讲座，引导学生了解社会实践重要性。
（4）开展“我是小雷锋”评选活动，对表现突出的学生进行表彰。
3. 活动实施（1）学校设立“学雷锋活动”联络员，负责统筹安排活动，保证活动顺利进行。
（2）主题班会和讲座安排在合适的时间和地点，确保学生能够全程参与。
（3）公益活动在课余时间进行，确保学生的学习时间不受影响。
全县学雷锋活动计划
篇一：伊宁县二中学雷锋活动工作计划 3伊宁县二中学雷锋活动工作计划为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期团委工作重点和思路，制定我校2012-3013学年学雷锋活动方案。
现就有关活动方案拟定如下：一、活动主题：1、学雷锋，献爱心2、弘扬雷锋精神，关注校园文化，建设文明学校，加强学生责任意识。
二、活动口号：雷锋就是你、我、他三、活动时间：2012年12月起四、活动地点：校园内、校外公益场所五、活动目标：1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校团委工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
六、具体活动安排：第一阶段：宣传发动1、 12月开雷锋活动启动，学校向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”宣传，“学雷锋活动”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的广播、学生报宣传阵地，开展宣传造势。
12月1０日前，学校出一期12.9运动及雷锋精神主题宣传学生报。
第二阶段：活动开展主题一：用雷锋精神完善自我以校园为主阵地开展活动１、立足校园、立足身边，争做文明学生，将学雷锋与校园文明、班级卫生打扫结合起来，用实际行动实践学习活动。
2、认真组织大扫除活动。
重点清除卫生死角：清除墙面灰尘；教学楼走廊、楼梯间、教室等进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
学雷锋齐行动，清理操场积雪活动，把雷锋精神真正落实到自己的实际工作去。
3、开展“一帮一”爱心活动。
倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、组织观看“雷锋事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解人物身上所体现的的伟大精神。
2023年第一小学“学雷锋活动”实施方案范文
2023年第一小学“学雷锋活动”实施方案范文【学雷锋活动特点】学雷锋活动是培养学生良好品德和积极向上态度的一种有效途径，旨在让学生学习和传承雷锋精神，提升他们的社会责任感和奉献精神。
通过组织学雷锋志愿服务活动，学生能够深入社区、学校及家庭，参与各种实际工作中，提高他们的实际动手能力和社会交往能力。
在2023年第一小学，我们将继续开展学雷锋活动，引导学生践行雷锋精神，培养他们的道德品质和社会责任感。
【实施方案】一、活动目标1. 培养学生的爱心和奉献精神，引导他们志愿服务的意识和积极性。
2. 培养学生的社会责任感和团队合作精神，提高他们的实际动手能力和社会交往能力。
3. 弘扬雷锋精神，倡导学生关爱他人、助人为乐的价值观。
二、活动内容1. 定期组织学生参与社区、学校和家庭的志愿服务活动，参与范围包括但不限于清扫、慰问、义卖等。
2. 组织学生开展环保行动，如垃圾分类、植树、减少用水等，提高学生的环保意识和实际行动。
3. 开展以“学雷锋，服务社会”为主题的讲座、班会等活动，向学生宣传雷锋的事迹和精神，引导他们学习雷锋，践行雷锋精神。
4. 组织学生参与社会公益活动，如献血、支教、走访孤寡老人等，让学生亲身体验帮助他人、奉献社会的快乐与满足。
5. 鼓励学生以小组形式展开志愿服务项目，组织学生自主策划、组织和执行相关活动，培养学生的领导能力和组织能力。
6. 通过学校培训、讲座等形式，提高师生对学雷锋活动的认识和理解，增强其积极参与和支持。
三、活动组织与实施1. 学校将成立学雷锋活动指导组，由校领导和各学科教师组成，担任活动组织和督促工作。
指导组将制定活动计划和安排，确保每个班级和学生都能参与到学雷锋活动中。
2. 活动将分为学校级、班级级两个层面进行。
学校级的活动包括统一组织的志愿服务项目，班级级的活动则根据班级情况自由组织，但需报备学校指导组。
3. 学校将定期进行学雷锋活动巡查，对参与的学生进行记录和评估，对表现优异的学生给予表彰和奖励。