分子热运动(3)
精品练习(附答案)《分子热运动》(新)人教版物理九年级(3)
2021-2022学年人教版物理九年级培优基础练第十三章第1节分子热运动一、单选题1．下面四种现象中，能体现“分子在不停地做无规则运动”的是（）A．荷花飘香B．雪花飞扬C．落叶纷飞D．柳絮飘舞2．下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A．将一块糖放入一杯水中，过一会儿整杯水有甜味B．香水瓶盖打开后，在周围可闻到香味C．扫地时卷起灰尘D．墙角里长期堆放着煤，墙壁里面都变黑了3．通过可直接感知的现象，推测无法直接感知的物理规律，这是物理学常用的探究方法，小明观察到以下的现象，并进行了初步推测，其中不符合事实的是（）A．破镜难圆---分子之间存在斥力B．两滴水银靠近时，能自动结合成摘较大的水银---分子间有引力C．酒精和水混合后总体积变小---分子间存在空隙D．施制鸭蛋，盐分子能进入蛋中---盐分子在不停地做无规则运动4．分子之间既有引力又有斥力．其中，分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图所示．根据图象可知：分子之间斥力的大小（）A．随着分子间距离的增大先增大后减小B．随着分子间距离的增大先减小后增大C．随着分子间距离的减小而减小D．随着分子间距离的减小而增大5．下列现象中可以用分子热运动解释的是（）A．春天里，柳絮纷飞B．夏天里，白云飘荡C．秋天里，丹桂飘香D．冬天里，雪花飘飘6．下列现象中，不能用分子动理论解释的是：（）A．水墨画中墨迹粘在宣纸上B．远远闻到炒菜的香味C．秋风中落叶缤纷D．拔丝地瓜丝丝相连7．关于分子动理论的知识，下列说法中不正确的是（）A.端午节粽子飘香，是扩散现象B.盐放到热汤里，“化”得更快一些，说明扩散现象与温度有关C.50mL酒精和50mL水混合，总体积小于100 mLD.液体很难被压缩，说明液体分子间只存在斥力8．如图所示是物质在三种不同状态下的分子模型，下列说法正确的是（）A．甲图中的物质具有流动性，但较难被压缩B．乙图中分子相距最近，分子间的作用力最小C．乙图中分子静止，甲、丙两图中分子在做热运动D．甲、乙、丙分别表示固体，液体，气体分子的排列情况9．通常把青菜腌成咸菜需要几天的时间，而把青菜炒熟使之具有相同的咸味，仅需几分钟。
分子热运动练习题附答案
分子热运动一、单选题,深受观众喜爱。
下列诗词中涉及到的物理知识说法正确的是 ( )A. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——蜡炬成灰泪始干是晶体的熔化B. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠——霜的形成是凝固现象C. 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅——是因为流体中流速越大的位置,压强越大D. 花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴——诗句体现出温度越高分子无规则运动越剧烈2. 下列各种现象中，与分子运动无关的是( )A. 春天，花香扑鼻B. 冬天，一直冰冻着的衣服变干C. 秋天，出现了沙尘暴D. 夏天，洒在地上的水变干了3. 把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。
如图让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面之间存在A. 摩擦力B. 分子斥力C. 分子引力D. 大气压力4. 下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是A. 濛濛细雨从空中下落B. 炒菜时，满屋飘香C. 扫地时灰尘四起D. 擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞5. 下列对相关现象的解释中，正确的说法是( )A. 打开窗户，风带来了房外花坛里花朵的香味，说明分子在不停地运动B. 煤堆放在墙角时间长了，墙体内部也变黑了，说明分子在不停地运动第1页共5页C. 用手捏面包，面包体积缩小了，说明分子间有间隙D. 液体、气体很容易被分开，说明液体、气体分子间不存在引力6. 下列现象中属于扩散现象的是( )A. 铁锅放久了会生锈B. 拍打衣服时灰尘纷纷落地C. 酒精擦在皮肤上能闻到酒精味D. 脏水中有很多细菌在运动7. 一年四季,花开花谢,鲜花装点了我们的世界,绚丽了我们的生活.下列关于花的说法,错误的是 ( )A. 我们看到花朵是五颜六色的,是因为不同的花反射的色光不同B. 我们能闻到花的香味,是因为花的芳香油分子做无规则运动扩散到了空气中C. 花瓣落入水中漂浮在水面上,是因为花瓣受到的浮力大于花瓣的重力D. 花凋谢时,零落的花瓣飘向地面,是因为花瓣受到重力的作用8. 通常把萝卜腌成咸菜需要较长时间,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味仅需几分钟,造成这种差别的原因是 ( )A. 盐分子减小了,很容易进入萝卜里B. 盐分子间有相互作用的引力C. 萝卜分子间有空隙,易扩散D. 炒菜时温度高,分子热运动加快9. 设分子间的距离为r,平衡位置的距离为r,下列说法正确的是 ( )A. r>r0时,分子间只有引力 B. r<r时,分子间只有斥力C. r=r0时,分子间无作用力 D. r=r时,分子间的引力和斥力相等二、填空题,粽叶飘香”。
13-1分子热运动(解析版)
13.1分子热运动参考答案与试题解析一．基础过关（共4小题）1．物质是由分子，原子组成的。
分子若看成球型，其直径以10﹣10m来度量。
【答案】分子；原子；10﹣10m。
【解答】解：物体是由物质组成的，物质是由分子或原子组成的，分子的体积很小，是肉眼看不到的，其直径约10﹣10m。
故答案为：分子；原子；10﹣10m。
2．一切物体的分子都在不停地做无规则的运动；①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
②扩散现象说明：1.分子在做无规则的运动。
2.分子之间有间隔。
③固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。
【答案】不停地做无规则；①相互接触；②无规则；间隙；③温度。
【解答】解：一切物体的分子都在不停地做无规则运动。
①不同物质组成的物体相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。
②扩散表明：分子不停地做无规则运动；分子间有间隔。
③固、液、气都可扩散，扩散跟温度有关，温度越高，扩散越快。
故答案为：不停地做无规则；①相互接触；②无规则；间隙；③温度。
3．固体和液体之间的间隙比较小，分子之间的作用力比较大，不能忽略。
当分子间的距离变小时，作用力表现为斥力，当分子间的距离变大时，作用力表现为引力。
我们常说铁丝很难被拉断是因为分子间有引力，同时铁块很难被压缩说明分子间还有斥力。
气体分子间的间隙很大，分子之间作用力十分微弱，可以忽略，所以气体容易流动飘散，也容易被压缩。
【答案】斥；引；引；斥；大【解答】解：据分子运动论可知，分子间的引力和斥力是同时存在的；当分子间的距离很小时，作用力表现为斥力，当分子间的距离稍大时，作用力表现为引力；我们常说铁丝很难被拉断是因为分子间有引力，同时铁块很难被压缩说明分子间还有斥力；气体分子间的间隙很大，分子之间作用力十分微弱，可以忽略，所以气体容易流动飘散，也容易被压缩。
故答案为：斥；引；引；斥；大。
4．甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述液态物质分子排列方式的是乙图，此种研究物理物理问题的方法叫类比法。
新课标教科版3-3选修三1.2《分子的热运动》课件
分子热运动理论能够解释许多宏 观现象，如扩散、溶解、蒸发等 。
100%
指导化学反应
分子热运动理论对于化学反应的 机理和反应速度有重要影响，为 化学反应的预测和控制提供了理 论基础。
80%
推动科学技术发展
分子热运动理论的发展推动了科 学技术的发展，如化学工程、材 料科学、制药等领域的应用。
分子运动论的建立
19世纪末，科学家开始对分子 运动进行研究，并逐渐形成了 分子运动论。该理论认为物质 是由分子构成的，分子在不停 地做无规则运动。
分子热运动的定义和特点
定义
分子热运动是指由于温度的影响 ，物质中的分子所进行的不规则 运动。
特点
无规则性、连续性、随机性、微 观性。
分子热运动的意义
80%
重要性
分子热运动是物理学中的基本概念，对于理解物质 的性质、化学反应以及热力学的基本规律具有重要 意义。
与其他知识点的关系
本节内容与分子动理论、热力学的基本定律等知识 点密切相关，为后续学习打下基础。
学习目标
掌握分子热运动的基本 规律。
能够运用分子热运动的 知识解释生活中的现象 和实验结果。
培养学生对物理学的兴 趣和科学探究精神。
气体分子的平均自由程实验
总结词
测量气体分子在给定温度下的平均自 由程。
详细描述
实验中，通过测量气体分子与固体表 面碰撞的频率，可以计算出气体分子 的平均自由程。这有助于理解气体分 子在热运动中的相互碰撞和散射。
分子力与分子势能实验
总结词
探究分子间的相互作用力和分子势能的变化规律。
详细描述
实验中，通过测量不同距离下分子间的相互作用力，可以分析分子势能的变化规律。这有助于理解分子间的相互 作用和分子结构对物质性质的影响。
初二物理《分子的热运动》知识点
初二物理《分子的热运动》知识点一、分子热运动1、分子运动：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈。
2、分子的热运动：分子的这种无规则运动叫做分子的热运动。
二、分子间的作用力1、分子间同时存在相互作用的引力和斥力，且引力和斥力是同时存在的。
2、当分子间的距离大于平衡距离时，表现为引力；分子间的距离小于平衡距离时，表现为斥力。
3、当分子间的距离等于平衡距离时，引力等于斥力，即分子力等于零。
4、固体很难被拉断和被压缩说明分子间存在相互作用的引力和斥力。
5、气体容易被压缩，但又不能无限地被压缩说明分子间既存在引力又存在斥力。
6、当分子间的距离大于平衡距离时，分子间表现为引力。
7、当分子间的距离小于平衡距离时，分子间表现为斥力。
三、扩散现象1、定义：不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象。
2、扩散现象说明：A分子在不停地做无规则运动；B分子之间存在空隙。
3、扩散快慢与温度有关，温度越高，扩散越快。
四、分子间的作用力与平衡距离的关系1、当两个分子间的距离大于平衡距离时，两个分子间表现为引力；两个分子间的距离小于平衡距离时，两个分子间表现为斥力；两个分子间的距离等于平衡距离时，两个分子间的作用力为零。
2、当两个分子间的距离大于平衡距离时，两个分子间表现为引力；两个分子间的距离小于平衡距离时，两个分子间表现为斥力；两个分子间的距离等于平衡距离时，两个分子间的作用力为零。
物理学史研究光、声、热、力、电等形形色色的物理现象，是自然学科的基础。
观察、实验是获取知识，认识世界的重要手段，在科学的发展，社会的进步中有着重要的地位。
牛顿第一定律阐述了力和运动的关系，对力学的发展和人们的认识起了重要的作用。
声音的发生是由物体的振动引起的，振动物体发出的声音，可以通过不同的介质向外传播，并能被人或其它动物所听到。
光在均匀介质中是沿直线传播的大气层是不均匀的，当光从大气层外射到地面时，光发了了了乱了。
分子热运动知识讲解
分子热运动学习目标1、了解物质的构成；2、知道扩散现象说明分子在不停地做无规则运动；扩散可在固体、液体、气体中发生；3、知道一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,这种无规则运动叫做分子的热运动,温度的高低是物体分子热运动剧烈程度的标志；4、知道分子间存在着作用力,了解固体、气体、液体的分子构成特点；5、知道分子动理论的初步知识;要点梳理要点一、物质的构成常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的;要点诠释：分子、原子的体积很小,用肉眼和光学显微镜都分辨不出它们;不过,电子显微镜可以观察到分子、原子;要点二、分子热运动1、扩散：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象,叫扩散;2、影响扩散快慢的主要因素：1物质的温度：温度越高,扩散越快;2物质的种类：气体之间的扩散最快,其次是液体,固体之间的扩散最慢;3、扩散现象说明了：1一切物质的分子都在不停地做无规则运动;2分子之间有间隙;4、分子的热运动：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,这种无规则运动叫做分子的热运动;要点诠释：1、扩散现象只能发生在不同的物质之间,同种物质间是不能发生扩散现象的;例如：冷热水混合,虽然冷水分子和热水分子都能彼此进入对方,但不是扩散现象;2、扩散现象是反映分子的无规则运动的;而灰尘颗粒、大雾中的微粒及烟尘中的微粒等肉眼能观察到的分子聚合体在外力下的机械运动,都不是扩散现象;3、扩散是人能够直接观察或感知到的宏观现象；分子的无规则运动是微观现象,人无法直接观察;因此不能说“观察到分子无规则运动”,或“分子的扩散现象”;4、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,这种无规则运动叫做分子的热运动;温度的高低是物体内分子热运动剧烈程度的标志;温度越高,分子热运动越剧烈,扩散越快;例如,炒菜时,老远就能闻到菜的香味,当菜冷下来后,香味就逐渐减少了;要点三、分子间的作用力1、分子之间存在斥力：当固体被压缩时,分子间的距离变小,作用力表现为斥力;2、分子之间存在引力：当固体被拉伸时,分子间的距离变大,作用力表现为引力;3、分子动理论的基本观点：1常见物质是由大量的分子、原子构成的；2物质内的分子在不停地做热运动；3分子之间存在引力和斥力;要点诠释：1、分子之间的引力和斥力同时存在,只是对外表现不同;2、分子间的引力和斥力的作用范围是很小的,只有分子彼此靠得很近时才能产生,分子间的距离太大时,分子间的作用力就十分微弱,可以忽略;打碎的玻璃不能吸引在一起,是因为两块玻璃碎片不可能相距很近,无法达到引力明显的距离,所以不能吸引在一起;电焊、气焊钢板时,用高温加热钢板,使钢熔化为钢水,钢水中的分子可以自由运动相互靠近,靠引力集结在一起;当钢水冷却凝结为钢块时,原来分离的钢板就被“焊接”在一起;3、固体：固体分子间的距离小,不容易被压缩和拉伸,具有一定的体积和形状;4、气体：气体分子之间的距离就很远,彼此之间几乎没有作用力,因此,气体具有流动性,容易被压缩;5、液体：液体分子间的距离比气体的小,比固体的大；液体分子间的作用力比固体的小,分子没有固定的位置,运动比较自由;所以液体很难被压缩,没有确定的形状,具有流动性;典型例题类型一、基础知识1、甲、乙、丙三幅图中,能形象地描述气态物质分子排列方式的是甲．分子排列规则,就像坐在座位上的学生;乙．分子可以移动,像课间教室中的学生;丙．分子几乎不受力的作用,就像操场上乱跑的学生;A．甲B．乙C．丙D．乙和丙答案C解析气体分子间距很大,作用力几乎为零,分子极度散乱,宏观上无固定的体积,无固定形状,具有流动性;总结升华本题考查物质三种状态的微观特征,要求记住三种不同状态分子排列方式的不同特点;2、2014怀化中考公共场所禁止吸烟．这主要是考虑到在空气不流通的房间里,即使只有一个人吸烟,整个房间也会充满烟味,这是因为A．分子很小B．分子间有引力C．分子间有斥力D．分子在不停地做无规则运动思路点拨要解答本题需掌握：扩散现象是分子运动的结果,一切物质的分子都在不停地做无规则运动;答案D解析由于烟分子做无规则运动,在空气中进行扩散,所以只要有一个人吸烟,整个房间也会充满烟味．吸烟有害健康,所以要在公共场所禁止吸烟．故选D．总结升华本题主要考查学生对扩散现象的了解和掌握,是一道基础题;举一反三：变式1下列现象中,能够说明物体的分子在不停的做无规则运动的是A．水从高处流向低处B．在一杯白开水中放一些盐,不久整杯水都变咸了C．放在空气中的铁器过一段时间生锈了D．房间几天不打扫就会有一层灰尘答案B变式2下列各现象中,属于扩散现象的是A．空气流动形成风B．打扫室内卫生室,可以看到灰尘在空中飞舞C．将墨水滴入水中,可以看到沿途拉成一长串墨迹D．将几粒粗盐放入盛水的杯子中,过一段时间整杯水都变咸了答案D3、“破镜”不能“重圆”的原因是A．分子间的作用力因玻璃被打碎而消失B．玻璃表面太光滑C．玻璃的分子间只有斥力没有引力D．玻璃碎片间的距离太大,大于分子间发生相互吸引的距离答案D解析破镜不能重圆,是因为玻璃的硬度大,玻璃放在一起不容易发生形变,玻璃分子间的距离不能达到小于分子直径的10倍的程度,超出了分子力的作用范围,故无法产生引力;总结升华本题主要考查学生对分子间作用力的条件的理解和掌握及应用,要明确玻璃无法重新粘合的原因;举一反三：变式2015大连一模下列现象中,能够说明分子间存在引力的是A．水很难被压缩B．磁铁吸引大头针C．吸在墙上的塑料吸盘很难与墙分开D．两块表面光滑的铅块相互紧压后“粘”在一起答案D类型二、知识应用4、把1升酒精倒入容器中,再把2升水也倒入这个容器中并进行充分混合,发现混合后的总体积小于3升,请解释这个现象;答案与解析由于分子间存在空隙和分子运动的原因,所以酒精分子和水分子之间会由于分子做无规则运动的原因而相互进入对方的空隙中,所以混合后总体积小于3升;总结升华本题是综合提高训练题目,考查学生利用分子动理论知识来解释生活中现象的能力;举一反三：变式以下说法中不能说明分子间存在间隙的是A．海棉能吸水B．物体热胀冷缩C．酒精和水混合后总体积减小D．粉笔能吸水答案A5、刘方学习了分子动理论的知识后,知道了分子动理论的内容为：A、物体是由大量的分子、原子构成；B、物质内的分子在不停地做热运动；C、分子之间存在引力和斥力;于是他准备了一个实验如图所示：把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,使玻璃板刚好和水面接触,再慢慢地提起弹簧测力计,那么你看到这里时,请提出你的猜想;刘方可能是要验证上述分子动理论的内容填序号;可能看到的现象是：;结论是：;思路点拨根据分子之间存在着引力解答;答案C；弹簧测力计的标数将逐渐增大；分子间存在着引力解析如题中图所示：把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,使玻璃板刚好和水面接触,再慢慢地提起弹簧测力计,由于分子间存在着相互作用的引力,所以可以观察到弹簧测力计的示数逐渐变大;总结升华本题主要考查学生对分子间存在着相互作用的引力的理解和掌握,是中招的热点;。
[全]内能-内能的利用知识点汇总
![[全]内能-内能的利用知识点汇总](https://img.taocdn.com/s3/m/2ef3ba2b856a561253d36f93.png)
内能-内能的利用知识点汇总内能知识点汇总01 分子热运动1.分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都在不停地做无规则运动（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.扩散：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。
扩散现象说明：（1）分子在不停地做无规则运动。
（2）分子之间有间隙。
气体、液体、固体均能发生扩散现象。
扩散快慢与温度有关。
温度越高，扩散越快。
3.分子的热运动：由于分子的运动跟温度有关，所以把分子的无规则运动叫做分子的热运动。
温度越高，分子的热运动越剧烈。
02 内能1.内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
单位：焦耳（J）。
2.一切物体在任何情况下都有内能；无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块都具有内能。
3.物体的内能大小与温度的关系：在物体的质量、材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。
4.内能的改变：（1）改变内能的两种方法：做功和热传递。
（2）热量：热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳。
热传递的实质是内能的转移。
A.热传递可以改变物体的内能。
①热传递的方向：热量从高温物体向低温物体传递或从同一物体的高温部分向低温部分传递。
②热传递的条件：有温度差。
热传递传递的是内能（热量），而不是温度。
③热传递过程中，物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。
注意：物体内能改变，温度不一定发生变化。
B.做功改变物体的内能。
①做功可以改变内能：对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减少。
②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。
做功与热传递改变物体的内能是等效的。
03 比热容1.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。
2.定义式：c＝Q/m△t3.单位：J/（kg℃）4.物理意义：表示物体吸热或放热的能力的强弱。
5.比热容是物质的一种特性，大小与物质的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
初三物理十三十四章知识点总结
第十三章内能一、分子热运动1.分子动理论的内容是：(1)物质由分子组成的，分子间有空隙；(2)一切物质的分子都永不停息地做无规则运动；(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。
2.扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。
3.扩散现象表明一切物质的分子都在不停地做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。
4.分子热运动：物体中大量分子的无规则运动叫做分子热运动。
扩散现象是分子热运动的宏观体现。
5.分子之间既有引力又有斥力。
固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力；固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
6.固体分子间的距离小，不容易被压缩和拉伸，具有一定的体积和形状；气体分子之间的距离很远，彼此之间几乎没有作用力，因此气体具有流动性，容易被压缩；液体分子之间距离比气体大，比固体小，分子没有固定位置，比较自由，这使得液体较难被压缩，没有确定的形状，具有流动性。
二、内能1．内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
（内能也称热能）2．影响内能的因素：(1)物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
物体的内能还受质量、材料、状态等因素影响。
(2)物体的内能还跟质量有关：在温度一定时，物体质量越大，也就是分子数量越多，分子内能就越大。
(3)物体的内能还跟物体体积有关：在质量一定时，物体的体积越大，分子间势能越大，物体内能就越大。
(4)同一物质，状态不同时所具有的内能也不同。
3.热传递：温度不同的物体相互接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低的过程叫做热传递。
4.热传递的条件：物体之间存在温度差。
5.改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
6.物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。
7.物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
三、比热容1.比热（c）：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热。
13.1 分子热运动 考点梳理
分子热运动及分子间的作用力
1、在一满杯水中，慢慢加入两小勺细沙糖，杯 中的水不会溢出，这说明 分子间有空隙 ；过一 会，取一勺上面的水，尝一尝，发现水有甜味， 这是因为 分子在不停地运动 的缘故。
分析与解答
（1）糖放入后水没有溢出，是因为分子间存在空隙，糖 分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和糖 混合后的总体积变小了； （2）水变甜了，是因为糖分子不停地做无规则运动，扩 散到水中，与水分子混合在了一起。
一、用扩散知识解释常见的现象
直击 考点 1、炒菜时，老远就能闻到菜的香味，当菜冷下 来时，香味就渐渐减少了，为什么？
解 （析1）炒菜时，温度升高，菜和佐料的分子运动变
剧烈，有大量的分子扩散到周围的空气中； （2）菜冷下来后，温度降低，分子扩散运动变慢， 扩散到周围空气中的分子数减少了，所以香味就渐 渐减少了。
时存在的，只是表现为较明显的那一面；
2）将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会 粘在一起，这说明分子间存在引力。
二、对分子间引力和斥 力的理解
这一类题的解题方法点拨： 1）首先，明确引力和斥力是同时存在的； 2）其次，了解作用力表现为引力和斥力中较 明显的那面；
《分子热运动》随堂练习
分子热运动及分子间的作用力
3、在一根细长的玻璃管中装入半管水，再倒入半管红 色酒精，过一会儿，我们发现玻璃管中的水变红了，并 且玻璃管中的液面高度也下降了，这两个现象说明： （1）一切物质的分子在永不停息地做无规则运动 ； （2）分子间有空隙 。
分析与解答
（1）红色酒精不断运动到水分子中，使水颜色变红，说明 了一切物质的分子在永不停息地做无规则运动； （2）半管水和半管酒精混合后，液面高度也下降了，体积 减小了是由于酒精分子运动到水分子中，说明了分子间有 间隙。
专题18 分子运动论中考问题(原卷版)
专题18 分子运动论问题知识点1：分子动理论内容（1）物质是由分子组成的。
（2）一切物体的分子都在不停地做无规则的运动（3）分子间有相互作用的引力和斥力。
知识点2：分子热运动（1）扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
扩散可以发生在固液气三种状态之间，但看不到颗粒存在。
（2）扩散的实质：分子永不停息的做无规则运动。
分子间有间隔。
（3）分子热运动：分子无规则运动与温度有关，所以称为分子热运动。
知识点3：分子间的作用力分子间有相互作用的引力和斥力。
当分子间距离处于平衡位置r=r0时，分子所受引力和斥力相等；当分子间的距离r﹤r0时，引力小于斥力，作用力表现为斥力；当分子间的距离r﹥r0时，引力大于斥力，作用力表现为引力；如果分子相距很远r﹥10r0，作用力就变得十分微弱，可以忽略①固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。
②固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。
③破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
【例题1】（2020苏州）十月的苏城桂花飘香，这现象表明了（）A．分子可以再分B．分子间有空隙C．分子间有作用力D．分子在永不停息的无规则运动【对点练习】（2019安徽省）封闭在容器内的气体，是由大量的气体分子组成的，这些分子都在不停地做无规则运动。
下列有关说法正确的是（）A. 温度一定时，气体分子的运动速度大小都相同B. 温度一定时，向各个方向运动的气体分子都有C. 温度升高时，每个气体分子的运动速度都增大D. 温度降低时，所有气体分子的运动方向都相同【对点练习】（2019新疆维吾尔族）用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长，说明钛分子间（）A．没有引力 B．没有斥力 C．存在引力 D．存在斥力【例题2】（2020湖南常德）抗疫防控期间，常德市防疫部门利用雾炮车对城区街道喷洒消毒剂进行消毒和除尘，雾炮车在水平路面匀速前进喷洒消毒液的过程中，雾炮车的动能________（选填“变大”、“不变”或“变小”），喷洒时离得较远的环卫工人也能闻到消毒液的气味，这是_______现象。
分子动理论的内容总结
第十三章内能一、分子热运动1.物质是由分子组成的。
2.人们通常以10﹣10m为单位来量度分子。
3.不同物质互相接触时，彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象主要说明了分子都在不停的做无规则的运动。
温度越高，分子运动越剧烈。
4.扩散现象可以发生在气体之间、液体之间、固体之间。
5.由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫分子热运动。
6.分子之间既有引力又有斥力。
二、内能1.物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和叫物体的内能。
物体的内能跟物体的温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,物体内能越大。
2.内能的单位是焦耳（J）。
3.一切物体都具有内能。
4.影响内能大小的因素：温度、质量、物态。
5.机械能与整个物体的机械运动情况有关,内能与物体内部分子的热运动及分子间相互作用情况有关,机械能是动能与势能之和,内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和。
6.改变物体的内能两种方法：做功和热传递。
7.物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。
8.物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
9.热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
（物体含有多少热量的说法是错误的）10. 做功和热传递这两种方法对改变物体的内能是等效的，但实质不同，做功是能的转化过程，热传递是能的转移过程。
三、比热容1．比热容：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。
用符号c表示。
2．比热容的单位是：J/(kg·℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。
3．比热容是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热容就相同。
4．水的比热容是：C=4.2×103J/(kg·℃)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高（或降低）1℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103J。
分子运动与凝固
分子运动与凝固凝固是物质由液体或气体状态转变为固体状态的过程。
而分子运动是物质中分子的热运动过程。
本文将探讨分子运动与凝固之间的关系。
一、动力学理论分子运动和凝固过程都可以通过动力学理论来解释。
动力学理论认为，分子在热力学平衡下，具有不同的运动状态。
液体状态下，分子之间的相互作用较弱，分子不断运动，形成流动的状态。
而在低温下，分子的运动速度减缓，逐渐达到静止状态，即凝固。
二、分子热运动分子热运动是物质中分子不断运动的表现。
分子具有热能，其运动状态受到温度的影响。
在高温下，分子的热运动较为剧烈，自由度较高，分子之间的间距较大，无法形成固定的结构。
而在低温下，分子的热运动减缓，分子之间的相互作用力增强，逐渐形成有序排列的结构，即凝固。
三、凝固过程凝固是物质从液体或气体状态转变为固体状态的过程。
凝固通常发生在物质的熔点以下，当温度降低到物质的熔点时，分子热运动减慢，逐渐达到静止状态。
在凝固过程中，由于分子间的相互作用力增强，分子重新排列，形成新的结晶体。
凝固过程可以分为凝固核形成、晶体生长和结晶体完全形成三个阶段。
四、凝固与物态变化物质的物态变化包括固态、液态和气态三种状态。
凝固是物质由液态向固态转变的过程，反映了物质从无序状态向有序状态的变化。
相比于液态和气态，固态物质具有更大的稳定性和规律性，分子排列有序，相互之间的距离和角度是固定的。
五、分子运动与凝固的应用分子运动和凝固是物质科学和材料学研究的重要内容。
在材料领域，了解分子运动和凝固过程有助于控制材料的性质和结构。
例如，在合金制备过程中，通过调控分子运动和凝固过程，可以获得具有特定性能的合金材料。
此外，在冶金学和材料工程学中，对分子运动和凝固的研究也为金属的提纯和晶体的生长提供了理论基础。
六、总结分子运动和凝固是物质状态变化和物质性质改变的重要过程。
分子热运动是物质中分子不断运动的表现，凝固是物质由液体或气体转变为固体的过程。
分子运动和凝固的理论与应用对于材料学和物质科学具有重要意义，能够帮助我们深入理解物质的性质和变化机理。
分子的热运动
分子的热运动
空气
二氧化氮
A
气体的扩散
B
分子的热运动
结论： 二氧化氮虽然密度比空气的密度大，却能 运动到上面的瓶子里去，同时空气又能运动到 下面的瓶子里去。这说明分子是运动着的。 把不同的物质相互接触彼此进入对方的现 象，叫做扩散
思考： 扩散现象是否只能发生在气体之间？ 答案：不是！扩散现象在固体之间和液体之间也会发生。
分子的热运动
实验二：布朗运动
显微镜物镜
盖玻璃
载物玻璃
悬浊液
显微镜下看到的微粒
把墨汁用水稀 释后取出一滴放 在显微镜下观察 （如右图），可 以看到悬浮在液 体中的小炭粒做 无规则运动。而 且，炭粒越小， 这种运动越明显。
实验装置示意图
分子的热运动
右图是在显 微镜下追踪一 个小炭粒的运 动，每隔30秒 把观察到的炭 粒位置记录下 来，然后用直 线把这些位置 依次连接起来。
选自：
全日制高级中学教科书
物理（第二册）
人民教育出版社
分子的热运动
制作人：风的离散
分子的热运动
1.复习：
〈1〉物体是由大量分子组成的。分子 是具有各种化学性质的最小粒子。 〈2〉用油膜法粗略的测定分子的大小。 〈3〉阿伏伽德罗常数
分子的热运动
2.现象：
1〉长时间堆放煤炭的地方，地面会 变成淡黑色。
2〉我们把糖放进水中，过一会儿， 糖会化成糖水。 3〉我们取一杯水，在水中滴一滴红 墨水，过一会儿，水会变成淡红色。
由于液体分子不停 地做无规则的运动，不 断地撞击微粒（如右 图）。悬浮微粒足够小 时，受到的来自各个方 向的液体分子的撞击作 用是不平衡的，微粒在 某一瞬间在某个方向受 到的撞击作用强弱不同， 从而引起了微粒的无规 则运动。
发热的机理
发热的机理发热是指物体在一定条件下产生的热量。
在物质的微观层面上，发热是由分子或原子的热运动引起的。
本文将从分子和原子的角度解释发热的机理。
一、分子热运动引起的发热物质的温度是由分子的热运动引起的，分子在空间中不断运动，碰撞和相互作用。
当物体受热时，分子的热运动加剧，速度增加，碰撞频率增加。
这些碰撞会引起分子之间的能量转移，使得整个物体的温度升高。
在分子热运动中，分子之间的相互作用也起着重要的作用。
分子之间存在着吸引力和排斥力，吸引力使得分子之间靠近，排斥力使得分子之间保持一定的距离。
当物体受热时，分子的热运动增加，其动能也增加，分子之间的距离会发生变化。
这种距离变化会引起分子之间的排斥力增大，从而使整个物体发热。
二、原子的能级跃迁引起的发热在某些物质中，原子的能级结构决定了它的光学和电学性质。
当物质受热时，原子的能级跃迁也会引起发热现象。
原子的能级分为基态和激发态，当原子从激发态回到基态时，会释放出能量。
这种能量释放可以以光或热的形式表现出来。
例如，当物体受热时，部分原子会被激发到高能级，当温度降低时，这些原子会从高能级跃迁到低能级，释放出能量，导致物体产生热量。
三、其他形式的发热机理除了分子热运动和原子能级跃迁，还有其他一些机制可以引起物体发热。
1. 化学反应：在某些化学反应中，反应物与反应产物之间的键能发生改变，从而释放出热量。
2. 核反应：核反应是指原子核的变化引起的反应，核反应也可以产生大量的热能。
3. 摩擦：当物体表面发生摩擦时，由于分子之间的相互作用，摩擦会产生热量。
四、发热机理的应用发热机理在日常生活中有广泛的应用。
例如，我们常见的电热器、电炉等家电产品就是利用电能转化为热能，从而产生热量。
此外，发动机的工作也是利用燃料的燃烧产生的能量转化为机械能和热能。
在工业生产中，发热也是一种重要的能量形式。
许多化学反应需要一定的温度才能进行，通过控制发热可以提高反应的速率和效率。
发热机理的研究也对能源的开发和利用具有重要的意义。
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第1节分子热运动
【学习目标】
1、知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；
2、能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释；
3、知道分子热运动的快慢与温度的关系；
4、知道分子之间存在相互作用力；
【学习过程】
些热现象的解释，都涉及到热现象的本质是什么？这也是人类长期探索的问题，直到17世纪和18世纪期间，人们才开始认识到热现象是由物质内部大量微粒的运动引起的，这种认识逐渐发展成为一种科学理论：分子运动论。
到19世纪建立了能量的概念，人们又逐渐认识到与热现象相联系的能量——内能，用分子运动论和内能的观点，可以解释很多热现象。
分子运动论主要内容为：1、物质有分子组成；2、分子在不停的做无规则运动；3、分子间存在相互作用的引力和斥力。
二、探究学习：扩散现象
猜想：打开香皂盒闻到香味，说明香气的分子发生了。
下面我们再来通过讨论实验来体会分子是运动的。
往盛有水的烧杯中，滴入红墨水，过一会儿，观察到现象。
上面的实验是一种扩散现象。
即不同的物质在接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。
在我们日常生活中，扩散现象很常见。
请举出几个例子，看谁观察得细致。
通过所举例子我们可以看出扩散能发生在体和体之间、体和体之间。
科学家们把磨得很光的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约1 mm深。
这说明扩散也可以在体和体之间发生。
在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的凉水。
用滴管分别在两个杯底注入一滴墨水，比较两杯中墨水的扩散现象有什么不同。
想想议议：
1）
2）
一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则的运动叫做分子的热运动。
2、分子间的作用力
这是一个铅块，我们知道它是由组成的，组成它的分子在不停地运动着，那么为什么铅块没有飞散开?是什么原因使它们聚合在一起呢?（学生讨论）
是分子间的引力作用使铅分子聚合在一起的。
[演示实验]
将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，如
图（a）两块铅就会结合起来，下面吊一个重物都不能把它
们分开。
这个实验表明。
分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积，那么，我想把粉笔压
缩得短一些，容易做到吗?为什么? （学生讨论）
因为分子之间还存在另一种作用力——斥力。
正是由于斥力的存在，使得分子已经离得很近的固体和液体很难进一步被压缩。
请看课本图16．1-6
分子之间既有引力又有斥力，这就好像被弹簧连着的小球。
当分子间的距离很小时，作用力
表现为斥力；当分子间的距离稍大时，作用力表现为引力。
如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略。
三、课堂收获：
四、自我检测：
1、下列现象中不能说明一切物体里的分子都在做无规则运动的是：
A、SARS病毒可以通过飞沫传播
B、像一杯水中滴入红墨水，过一会儿整杯水都红了
C、把磨得很光的铅片和金板长久紧压在一起，金板中渗有铅，铅板中渗有金
D、配制过氧乙酸消毒液时，能闻到刺鼻的气味
2、下列现象能用分子动理论解释的是：
A、沙尘暴来临时，漫天沙尘
B、“八月桂花遍地香”时，到处都能闻到桂花的芳香
C、扫地时，室内尘土飞扬
D、把两块表面平滑干净的铅块压紧，一段时间后不容易把它们拉开
3、下列说法中正确的是：
A、物体运动的越快，它的分子的无规则运动也越快
B、液体凝固成固体后，分子的无规则运动就停止了
C、固体被压缩到分子之间无间隙才不能被压缩
D、温度越高，分子的无规则运动越剧烈
4、下列现象中，支持分子间存在引力的证据是：
A、两块表面平滑干净的铅块相互紧压后会黏在一起
B、固体和液体很难被压缩
C、磁铁能吸引大头针
D、破镜不能重圆
5、劣质的装修材料含有超标的甲醛等有毒有机物。
用它们装修房屋，会造成室内环境污染，这表明。
用胶粘剂可以把装修板粘在一起，这说明。
6、分子看不见、摸不着，不好研究，但我们可以通过墨水的扩散现象来认识它（从宏观现象揭示微观本质）。
将墨水分别滴入冷水和热水中，通过观察现象可知：温度越高，过
程越快，这说明温度越高，。
五、拓展
如图（b ）所示，把一块表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计上端，把玻璃板放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢向上提弹簧测力计，观察到玻璃板未离开水面时的弹簧测力计的示数比离开水面后的示数大，请用我们学过的物理知识解释这种现象。
五、板书设计
扩散现象
分子间的作用力
分子热运动 分子之间的引力 分子之间的斥力。