高一政治面对经济全球化
高一政治面对经济全球化
1.联想为什么要收购IBM的笔记本电脑业务？
2.为什么德国大众、美国肯德基等都在中国建立了子公 司？中国有什么优势？
3.跨国公司的跨国经营给世界各国带来了怎样的影响？
美国波音公司是举世闻名 的飞机制造公司，占据了世界 飞机销售市场的绝大部分份额。 不过，你知不知道，一架747 的波音飞机是怎样造出来的吗？ 飞机的设计是在美国进行，发 动机来自英国，而机器仪表则 大多来自日本和德国，机身一 部分来自加拿大，另 一部分则来自意大利，我们中国就为它制造过一些 机尾的零部件。看看，一架波音飞机并不是完全在 美国土生土长的，而是许多国家共同的结晶。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
北京自助仓库 / 北京自助仓库 bgk849vfc 话是这么说没错，但梁可馨总觉得不是这么个理！ 自从经过了地点内部、以及给那些老头、老太开的几次洗脑大会之后，梁可馨便琢磨着如何离开那样一个地方，毕竟她在那样 一处岗位上，于上、她从来没有认真地工作过，于下、她也不忍心再三地强调那些老人命不久矣这一现实。她觉得跟一些原本 就无比在意自己寿命的老者、天天讲述什么样的疾病会导致人体迅速死亡之类的事情，无疑于凌迟一位将死之人！奶奶从小教 育她“打人不打痛楚、说人不说短处”虽然小时候不是很能理解，但是长大以后她常常会将这句话当做自己为人处事的基本原 则之一！ 店里来访的老人看到梁可馨绝大多数都会无比感慨地表示“你看看你现在的年纪多好、二十出头、正是人生最美好的年华！” 说这话的时候，似乎他们从来不曾年轻过！ 梁可馨每每都笑得无奈“你们不是也曾年轻过么，我也会有终将老去的一天，这有什么！” 梁可馨很多时候是很想不通的，人终究会有一死，干嘛总是要那般在意呢？是觉着年轻的时候没有过上自己所希望过上的生活、 还是终其一生都没有成为自己所希望成为的样子，所以，才会有如此诸多的不甘心么？ 李姐偶尔劝诫她“你这样下去，可不是办法，其他店面每个月都卖那么好，我们店都是负盈利，这样长期下去你肯定要挨批的， 你也别不好意思，你不忽悠他们、总有别人会忽悠他们，反正都是被忽悠，再说我们每个月都发放了那么多的小礼品，你总得 把那些成本给挣回来呀！” 梁可馨知道李姐说得甚是在情又在理，但是、彼时，她早已心意已决，不管怎样都是要离开那样一处地方的。反正从她开始知 道自己所真正从事的是什么事情开始，她就没有打算在那样一个地方长待下去，所以，关于店面盈不盈利她也从来都不曾上心 过、她终归不是一个好员工！ 我从来都知道这个世界不会淹没任何一个有才华且愿意为自己的理想付出努力的人，所以，我之所以没能够成功，不过是因为 我那微弱的才华还不足以撑起我那澎湃的理想——呃，诚然如此！ 从前有一个小女孩，她过得并不开心，也很孤独，她没有朋友，父母也终年不在身边，她跟祖父祖母住在森林旁的一处小木屋 里。她每天只能光着脚去木屋旁的小河里捞一些小鱼小虾，那是她每天唯一的乐趣！
高一政治 《面对经济全球化》课件(人教版必修一)
通过这段材料
发达国家
发展中 你觉得对于什么样的国家是利大于弊？ 国家
对于什么样的国家是弊大于利？
正方
唇枪舌战
反方
（二）经济全球化的影响
1.经济全球化的有利影响（机遇）
促进国际分工 水平的提高、 国际贸易的迅 速发展, 生产 要素在全球的 自由流动. 推动世界范围内 资源配置效率的 提高、各国生产 力的发展
4、面对经济全球化，我们应该（ ①大力发展经济，增强综合国力 ②加速科技进步和技术创新 ③避开全球化趋势，保护民族经济 ④与发达国家联盟，提高开放水平 A、①② B、②③ C、①③ D、②④
）
（二）经济全球化的影响
积极作用： 推动生产力的发展； 促进生产要素流动，分工提高，贸易发展； 资源配置效率的提高
消极作用： 世界经济发展不平衡，两极分化严重 加剧经济不稳定性，特别是对发展中国家 的经济威胁极大。
4.发展中国家应对经济全球化的态度 （1）抓住机遇，积极参与 （2）迎接经济全球化深入发展
——指商品、劳务、技术、资 1.经济全球 金在全球的范围内流动和配置， 化的含义 使各国经济日益互相依赖、互 相联系的趋势。
一、面对经济全球化
2.经济全球化的表现
商品
技 术 劳务 表现 资 金 生产全球化
贸易全球化
资本全球化
资源在全球范围内配置
（2010年高考· 江苏卷12）为了防止希腊债务危
机蔓延对欧元产生负面影响，2010年5月 10日，欧盟各成员国达成协议拿出7500亿 欧元救市。受此消息影响，全球汇市和股 市立即出现反弹。这表明 A.欧盟是最具代表性、权威性的国际组织 B.一国经济发展必然影响他国经济发展 C.世界各国经济相互依赖、相互联系 D.跨国公司促进资本在国际间快速流动
最新高一政治教案：面对经济全球化.doc
高一政治教案：面对经济全球化以下内容为收集整理《高一政治教案：面对经济全球化》，供大家学习参考。
一、教材教法分析1.学习目标：课标要求：感受经济全球化的进程。
分解转化后的学习目标：1.能区分经济全球化的三种不同表现形式并解释全球化趋势，掌握经济全球化的载体和实质。
2.结合实际体会经济全球化的影响，认识到经济全球化是一把双刃剑，提高辩证思维能力及透过现象看本质的能力，、3.归纳我国在经济全球化进程中应当如何抓住机遇、迎接挑战，提高主人翁意识和实践能力。
2.教学重点与难点：教学重点：全面把握经济全球化的影响及应对策略。
教学难点：准确理解经济全球化实质。
3.教学方法：遵循“自主学习——合作探究——展示交流——拓展提升”的教学思路，突出归纳法和演绎法的运用，沿用启发式、开放式的教学方式，采用多种多样的教学形式，用生动、新颖的材料，真实的事例来吸引学生，充分调动学生参与教学的积极性和主动性。
二、教学环节流程【导入新课：感受经济全球化】今天的话题就从老师曾经读的一本书说起吧，这本书的书名叫《离开中国制造的一年》说的是一个美国家庭进行了一次没有“中国制造”的一年试验，结果发现：“没有中国产品的生活一团糟”。
内容梗概：美国的一名普通家庭主妇在圣诞节发现家里随处可见中国制造的产品。
于是开始了为期一年的抵制中国产品的活动。
她想衡量一下，中国产品到底在多大程度上渗入了我们的生活；她想知道放弃使用中国产品到底需要花费多少时间和金钱，以及会带来多少不便。
然而，接下来的种种经历让主妇吃尽了苦头。
从儿子的网球鞋到小女儿的童鞋；从生日蜡烛到手表带；从电视机到儿童玩具，美国或别国产品的价格都是“中国制造”的好几倍……经过一年的抵制，这位家庭主妇发表感言：“没有中国你也可以活下去，但是生活会越来越麻烦，而且代价会越来越大，以后十年我可能都没有勇气尝试这种日子。
”大家没有想到吧，中国的产品对他国生活的影响如此之大，其实也有很多国外的品牌产品深入到了我们的生活。
高中政治必修一：《面对经济全球化》
生产全球化、贸易全球化、资本全球化
情景二：苹果公司如何生产产品的
产品由美国苹果公司的工程师设计。 闪存和应用途理器由三星公司提供。 发送和承受电话呼叫和数据的芯片由德国芯片制造 商提供。 陀螺仪由意法半导体公司提供。 触摸屏模板由台湾企业提供。 由中国富士康等企业工人完成组装后卖到全世界。
生产全球化
情景六：经济全球化我们如何面对
2010年中国手机市场销量已经累计达到1.79亿 部，手机市场最受用户关注的前十五大品牌中， 国外品牌就达九家，地位强势，诺基亚、摩托 罗拉、三星、索泥这四家手机厂商的市场占有 率在我国已达70%。我国自己手机品牌约有50多 个，只共占12%左右的市场份额，国产品牌手机 生产企业均以贴牌为主，自有品牌严重匮乏， 高附加值产品比重较低，仍然依靠低价竞争。
外国商品走进中国……
中国商品走出国门……
面对经济全球化
思考：
经济全球化的影响？
什么是经济全球化？表现在哪些方面？
我国应如何应对经济全球化？
（一）经济全球化深入发展
1、经济全球化的含义
指商品、劳务、技术、资金在全球的范围 内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、 相互联系的趋势。
2、经济全球化的表现
（一）经济全球化深入发展
3、跨国公司
（1）含义： 国内总部、国外子公司
（2）作用和意义 ①跨国公司为经济全球化提供了有利的载体。 ②促进了资金、技术、人力、商品等在全球 范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。
情景五：苹果全球化造福了谁
联通，亏损31.7亿， “无怨无悔” 2009年初牵手苹果之后，中国联通的3G业务布 局不惜 血本，下重金补贴，换来的结果就是，目前，联通合 约机占 苹果Iphone中国市场份额的6成。” 该成果代价的直 观体现是，2010年，联通3G终端销售亏损31.7亿元，可是上 市公司全年净利润不过36.7亿元。 移动，从拒绝到渴望 终于，看到很多使用年轻人为了iphone，转投联 通的怀抱。 移动从拒绝慢慢变得渴望，同样引入了iphone。 真正获利的人：苹果公司
高中政治必修一 11.1面对经济全球化
2016年5月13日苹果公司投资中国滴滴打车10亿美元
3、载体——跨国公司
含 指在本国或本地区拥有一个总部，并在其他国家或地区 义： 拥有子公司的国际性企业。 目 实现自己的最大利益。 的作： 跨国公司的全球化的生产经营方式大大促进了资金、技 用： 术、人力、商品等在全球范围内流动，推动了国际分工
【注意】利与弊两个方面
本课常考材料题
答①经济全球化是把“双刃剑”，对我国（发展中国家）的发展既是 机遇也是挑战。（概括） ②一方面，经济全球化促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分 工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源 配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的 发展空间。（机遇） ③另一方面，经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的，这 种经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。由于 经济全球化使世界各国的经济联系在一起，这使得一个国家的经济波 动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧全球经济的不稳定性，尤其 对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。（挑战） ④我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，勇敢地迎接挑战。在独 立自主、自力更生的基础上全面提高开放型经济水平。（态度）
一、经济全球化深入发展
1、含义：经济全球化，指商品、劳务、
商品
技术、资金在全球范围内的流动和
配置，使各国经济日益相互依赖、 劳
资相互联系的趋势。Fra bibliotek务金
技术
2、经济全球化的表现
A
B
C
生产全 球化
贸易全 球化
资本全 球化
高中政治经济全球化
高中政治经济全球化
一、经济全球化的含义
经济全球化是指世界各国经济的相互依赖和相互影响程度不断加深，形成一个统一的全球市场的过程。
它主要表现在贸易全球化、投资全球化、金融全球化和生产全球化等方面。
二、经济全球化的重难点
1. 贸易全球化：贸易全球化是指商品和服务的国际贸易日益频繁，各国之间的贸易壁垒逐渐降低，国际贸易的自由化程度不断提高。
重难点在于如何平衡各国之间的贸易利益，防止贸易保护主义和贸易战的发生。
2. 投资全球化：投资全球化是指跨国公司的直接投资日益增多，资本在全球范围内自由流动。
重难点在于如何保护投资者的权益，防止资本的无序流动导致的金融危机。
3. 金融全球化：金融全球化是指金融市场的国际化，金融资本在全球范围内自由流动。
重难点在于如何维护金融市场的稳定，防止金融风险的传播。
4. 生产全球化：生产全球化是指生产活动的国际化，生产要素在全球范围内自由流动。
重难点在于如何保护劳动者的权益，防止生产活动的过度外包导致的就业问题。
三、经济全球化的影响
经济全球化对世界经济和各国经济都产生了深远的影响。
一方面，经济全球化推动了世界经济的发展，提高了生产效率，促进了技术的传播和应用，提高了人们的生活水平。
另一方面，经济全球化也带来了一些问题，如贫富差距的扩大，环境问题的加剧，文化冲突的增多等。
因此，如何在推进经济全球化的同时，解决这些问题，是当前面临的重要任务。
高中政治统编版选择性必修一6.1认识经济全球化(共37张ppt)
高中政治部编版
比较优势理论是由英国著名古典政治经济 学家大卫·李嘉图提出来的。如果一国生 产某产品的机会成本低于另一个国家，我 们就可以说相对于另一个国家，该国生产 某产品存在比较优势。
拓展提升
比较优势
甲国 乙国
每人的劳动 生产 生产率
每人的劳动 生产 生产率
或生产 粮 800千
克
肉 600千 克
形成了以国际金融中心为依托， 通过信息网络运行的、全球统 一的、不受时空限制的、国内 外金融市场相互贯通的、无国 界的全球性金融市场
国际贸易的规模迅速扩大， 资金的筹集、分配和运用，超 参与交换的商品种类越来 越国家疆界，在全球范围内进 越多，某国产品在世界市 行等 场上销售
能使各国的贸易活动实现 促进了金融资本在世界范围内
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成果展示
影响经济全球化的主要因素
2、经济全球化加速发展的根本动因是世界各国对本国、本民族利益的追求。 对利益的不断追求，驱使资本不断突破疆域的限制，在全球到处落户，到处投
资，到处开发，使得商品、服务、技术、资金、劳务等在全球范围自由流动。
成果展示
经济全球化的含义和表现
1、经济全球化的含义 商品、服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频繁的国际贸易、国际金融在 全球范围内迅速流动和广泛配置，世界经济出现了高度融合的局面，这就是经济 全球化。
作为世界经济发展的新阶段，经济全球化与以往的历史阶段相比，最主要、 最鲜明的特征是各国经济： ➢ 高度对外开放、 ➢ 深度相互依赖、 ➢ 全面相互融合。
结合“一带一路”倡议十周年、进博会、中外经贸往来等热点， 感受经济全球化的影响，进而推动经济全球化发展。
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1.政治认同:认同对外开放的基本国策 ， 明确我国对经济全球化的 态度。 2.科学精神: 知 道 当今世界是开放的世界，经济全球化是不可逆转 的历史大势，科学分析经济全球化对世界的双重影响。 3.公共参与:积极融入经济全球化，把握机遇，迎接挑战。
政治《面对经济全球化》教案范文
一、教案基本信息《面对经济全球化》适用学科：政治课时安排：2课时（90分钟）教学目标：1. 让学生理解经济全球化的概念及其发展趋势。
2. 让学生认识到经济全球化对我国经济发展的影响。
3. 培养学生积极应对经济全球化的态度和策略。
教学重点：1. 经济全球化的概念及其发展趋势。
2. 经济全球化对我国经济发展的影响。
教学难点：1. 经济全球化对我国经济发展的应对策略。
教学方法：1. 讲授法：讲解经济全球化的概念、发展趋势及其对我国经济的影响。
2. 讨论法：引导学生探讨我国应对经济全球化的策略。
3. 案例分析法：分析具体的经济全球化案例，帮助学生更好地理解经济全球化。
教学准备：1. 教材《政治》相关章节。
2. 课件。
3. 经济全球化相关案例资料。
二、教学过程第一课时1. 导入新课提问：同学们，你们知道什么是经济全球化吗？它对我们的生活产生了哪些影响？2. 讲解经济全球化的概念及其发展趋势(1) 讲解经济全球化的概念：全球范围内各国经济相互联系、相互依赖、相互渗透的现象。
(2) 讲解经济全球化的发展趋势：科技进步和交通运输的发展是经济全球化的重要推动力；经济全球化表现为生产全球化、贸易全球化和资本全球化；经济全球化加速了世界经济增长，但也带来了一些负面影响。
3. 分析经济全球化对我国经济发展的影响(1) 积极影响：为我国经济发展提供了更广阔的市场和资源；促进了我国经济体制的改革和完善；提高了我国企业的国际竞争力。
(2) 负面影响：经济全球化可能导致我国经济波动；经济全球化加剧了国际竞争，对我国经济发展带来压力。
第二课时4. 讲解我国应对经济全球化的策略(1) 坚持对外开放的基本国策，积极参与国际经济合作和竞争。
(2) 深化改革，完善社会主义市场经济体制。
(3) 实施创新驱动发展战略，提高科技创新能力。
(4) 培育和践行社会主义核心价值观，增强国家文化软实力。
5. 分析具体的经济全球化案例，帮助学生更好地理解经济全球化(1) 分析我国加入世界贸易组织（WTO）的案例，了解我国如何应对经济全球化。
高中思想政治必修1第十一课 第一框 《面对经济全球化》
以金融危机为背景，结合必修模块教材内容，设计一个探究问题，并说明设计的理由我高中思想政治必修1第十一课第一框《面对经济全球化》一、教材分析《面对经济全球化》是人教版高中政治必修一《经济生活》第十一课《经济全球化与对外开放第一节课的教学内容，主要学习经济全球化及其主要表现形式、实质、利弊影响，发展中国家对经济全球化的态度等。
经济全球化是前面第十课在全球范围内配置资源的具体表现，又是下个框题我国积极参与国际竞争与合作的时代背景。
所以本课内容既是前单元的延伸和深化，又对下单元有承上启下的作用。
本节内容主要是感受经济全球化进程，明确应该如何应对经济全球化趋势。
二、背景材料2008年金融危机的原因美国金融危机表面看是由住房按揭贷款衍生品中的问题引起的，深层次原因则是美国金融秩序与金融发展失衡、经济基本面出现问题。
金融秩序与金融发展、金融创新失衡，金融监管缺位，是美国金融危机的重要原因。
一个国家在金融发展的同时要有相应的金融秩序与之均衡。
美国在1933年大危机以后，出台了《格拉斯-斯蒂格尔法》，实行严格的分业监管和分业经营。
在随后近60年里，美国金融业得到了前所未有的发展，但在其高速发展的同时，金融市场上的不确定性相应增加。
1999年美国国会通过了《金融服务现代化法案》，推行金融自由化，放松了金融监管，并结束了银行、证券、保险分业经营的格局。
此外，金融生态中的问题，也助长了金融危机进一步向纵深发展。
金融生态本质上反映了金融内外部各要素之间有机的价值关系，美国金融危机不仅仅是金融监管的问题，次贷危机中所表现出的社会信用恶化、监管缺失、市场混乱、信息不对称、道德风险等，正是金融生态出现问题的重要表现。
从1999年开始，美国放松金融监管使金融生态环境不断出现问题。
金融衍生品发生裂变，价值链条愈拉愈长，终于在房地产按揭贷款环节发生断裂，引发了次贷危机。
华尔街在对担保债务权证(CDO)和住房抵押贷款债券(MBS)的追逐中，逐渐形成更高的资产权益比率。
最新整理高一政治高中思想政治必修一知识点面对经济全球化.docx
最新整理高一政治教案高中思想政治必修一知识点：面对经济全球化高中思想政治必修一知识点：面对经济全球化第一框面对经济全球化1.经济全球化（1）含义：指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
（2）表现：生产全球化、贸易全球化和资本全球化。
①生产全球化：如许多商品（汽车、计算机等）虽然品牌是某国的，其实是许多国家共同协作完成的。
②贸易全球化：国际贸易规模迅速扩大，参与交换的商品种类越来越多，从一般商品到各类服务都进入了交易范围。
③资本全球化：投资者只要在计算机上敲几个键，大量资金就可以短时间内从全球一个市场转移到另一个市场。
（3）载体/实现方式：跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。
（4）经济全球化的影响①积极影响：A促进了生产力的发展；B它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展；C从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
②消极影响：A现阶段，经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的（发达国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的“游戏规则”）；B这使世界经济的发展更加不平衡，两极分化更加严重：一边是发达国家财富的不断累积，一边是发展中国家贫困的不断加剧；C使世界各国经济联系在一起，这在促进各国合作的同时，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。
（5）广大发展中国家应当如何应对经济全球化？①对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，又是挑战。
②因此，发展中国家应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地接受挑战。
2.跨国公司（1）含义：是指在本国拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。
（2）目的：实现自己公司的最大利益。
人教版高中政治必修一 11.1面对经济全球化课件(共29张PPT)
二、经济全球化的影响（重点）
1、经济全球化的有利影响
经生 济产 全力 球发 化展
贸易大繁荣 投资大便利 人员大流动 技术大发展
为世界经济增长 提供了强劲动力
Company Logo
2.经济全球化的消极影响（挑战）
（1）使世界经济发展更加不平衡，两极分化更 加严重。（P94第2段）
全球 （2）导致风险全球化，加剧了全球经济的不
联想集团 ，为全球PC技术 的进步做出了重要贡献。现有4.2 万员工（含国际员工7千人），海 外有7间子公司，客户遍布全球160 多个国家。主要的运营中心：北京 、巴黎、罗利和新加坡；主要的研 发中心：中国北京、日本大和、上 海、深圳及美国北卡罗莱纳州罗利 ；生产基地和组装设施：中国的北 京、上海、惠阳、深圳及台湾.
2000年01月，日本互联网投资公司软银以2000万美元与阿里 巴巴结盟；
2004年02月，阿里巴巴宣布获得国外四家投资公司8200万美 元战略投资；
2005年08月，与雅虎结成战略同盟，雅虎中国向阿里巴巴注 入资金，阿里巴巴实际收入2.5亿美元现金；
2012年5月21日，阿里巴巴集团动用63亿美元现金和不超过8 亿美元的新增阿里巴巴集团优先股，回购雅虎持有的阿里巴巴集 团20%股份；
甲国：
每人的 生产
粮 或生产
肉
劳动生产率
800千克
600千克
乙国：
每人的 生产
粮 或生产
肉
劳动生产率
1000千克
1200千克
甲国拥有生产粮食的比较优势，乙国拥有生产肉类的比 较优势。因此，甲应主要生产粮食，乙国主要生产肉类，然 后两国之间进行交换。
阿里巴巴融资大记事 资本全球化
1999年10月，美国著名投资公司高盛等向阿里巴巴注入500 万美元风险资金；
高一政治面对经济全球化(1)
国际的名牌进入中国…….
你知道哪些 中国品牌畅 销在国际市 场上？
中国的名牌走向世界…….
感感 受受 生世 活界
1、经济全球化 ----指商品、劳务、技术、资金在全球 生产要素 的范围内流动和配置，使各国经济日益 互相依赖、互相联系的趋势。
2、经济全球化的主要表现
（2）原因：经济全球化实质是以发达资本主义国家为 主导的
探究：为什么经济全球化会存在以上弊端？
探究：为什么当前的经济全球化是以发达资 本主义国家为主导的？ 探究：面对经济全球化的双重影响，我们应
如何应对呢？
经 感 济 悟 全 球 化
对于广大的发展中国家来说，全 球化犹如一把双刃剑，既是机遇，也 是挑战。我国作为世界上最大的也是 最富朝气的发展中国家，面对经济全 球化怎么办？
1999年10月，美国著名投资公司高盛向阿里巴巴 注入500万美元风险资金； 2000年01月，日本互联网投资公司软银(Softbank) 以2000万美元与阿里巴巴结盟。 2004年02月，阿里巴巴宣布获得来自国外四家投 资公司8200万美元的战略投资 2005年08月, 雅虎中国向阿里巴巴注入10亿美元 的投资
目的： 实现自己的最大利益 方式： 在全球范围内利用各地的优势组织生产 （寻找“最有利的销售市场，最有利的生产条件”）
3）跨国公司的作用：
促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流 动，推动了国际分工水平的提高
跨国公司的迅速发展为经济 全球化提供了强有力的载体
智利举行大规模游行反对经济全球化
2004年11月19 日，近5万名 智利民众在首 都圣地亚哥市 举行大规模游 行活动，反对 经济全球化 。
2005年11月15日，数以千计的韩国农民走上首 都首尔街头，要求国会撤销一项开放国内稻米市 场的议案。他们手持钢管、竹竿，高呼“不要世 贸 组织、不要亚太经合组织、不要布什”等口号 。
高一政治面对经济全球化1(1)
河南人买下德国机场
2007年05月24日郑 州驻马店人庞玉良从全 球11家竞标者中胜出， 花10亿人民币全资收购 德国帕希姆机场。该 机场面积是郑州新郑国 际机场的2倍大。中国人 收购国外机场永久经营 权，这在中国航空史上 尚属首次。
三、发展中国家面对经济全球化的对策
抓住机遇，积极参与，趋利避害， 防范风险，勇敢地迎接挑战。
环境要求：请保持地面整洁。
交换原则：
1个绿色标签=2张纸
=1把直尺（或量角器或三板） 2个绿色标签=1把剪刀；
3个绿色标签=1个圆规；
剪刀等工具——技术水平； 纸 张——工业资源； 绿 色 标 签——资本；
人
数——劳动力。
交流的内容：
• 如何制造产品，利用了哪些资源、 技术？ • 自己生产行不行？怎么借资源、 借技术？ • 一定要自己生产么？有没有直接 买卖成品的？ • 资本扩大后，如何利用？
பைடு நூலகம்
任务：制作产品 时间：5分钟
产品型号： 正方形：边长5cm，分值5分； 正三角形：边长5cm，分值10分； 圆形：直径5cm，分值25分。
产品要求：大小符合标准（±0.05cm）， 边缘整齐、无残破、无皱褶，正面标明本组 组别；
评判标准：分值最高的组获胜；
游戏要求：除了笔之外，不允许使用其他任 何工具和纸张； 纪律要求：每组只允许两名同学离座走动， 请不要大声喧哗，纪律表现差的组将会在游 戏总分值中扣除10~50分；
外资银行给我们带来了什么？
跨国公司的迅猛发展给世界带来了什么？
二、经济全球化影响
世界范围内资源配置效率的提高、各国 生产力的发展 世界经济发展更加不平衡,两极分化更 加严重 加剧了全球经济的不稳定性，对发展中国 家的经济经济安全构成了极大的威胁。
高一政治面对经济全球化1
2004年11月19日，近5万名智利 民众在首都圣地亚哥市举行大规 模游行活动，反对经济全球化 。
探究10：智利为什么要举行大规模游行反对
经济全球化?
反对经济全球化的人士声称，贸 易全球化的趋势对他们的生活产 生了负面影响：使他们失去了工 作，失去了竞争力，失去了市场， 他们周围的自然环境也因之而退 化。他们还表示，全球化趋势扩 大了贫富差距，受益的只是少数 国家和少数人。
700
如果甲乙两国进行贸易，双方应如何充分发挥自己 的相对优势？ 甲国拥有生产粮食的比较优势乙国拥有生产肉类 的比较落优势。因此，甲应主要生产粮食，乙国主 要生产肉类，然后两国之间进行交换。 在国际市场上，我国哪些产品具有优势？哪些产 品不具优势？ 在资本、技术密集的行业 我国劳动密集型拥 一般不具有优势。 有比较优势。
德国海尔公司
美国海尔公司
青岛海尔总部
泰国海尔公司
成立跨国公司的目的是什么？有什么积极作用？你知 道哪些知名的跨国公司?
在改革开放前，我国珠江 三角洲是一个经济落后的 地区。如今，这里已成为 举世闻名的现代化制造业 中心。珠江三角洲的经济 发展，在很大程度上缘于 它抓住了经济全球化的机 遇，充分发挥了本地区的 优势。
作为发展中国家的中国应如何应对经济全球化?
3、我们的策略？ 抓住机遇，积极参与、趋利避害、防范 风险、迎接挑战！
当前，国际形势总体上 保持稳定，同时全球经济失 衡加剧，国际安全形势更加 复杂，人类面临诸多难题和 挑战。……中国将高举和平、 发展、合作旗帜，始终不渝 走和平发展道路，始终不渝 实施互利共赢的开放战略， 推动经济全球化朝着均衡、 普惠、共赢方向发展，促进 人类文明交流互鉴……。
高一年级政治说课稿5篇
1.高一年级政治说课稿今天我的说课内容是人教版高中一年级必修一第四单元第十一课第一框《面对经济全球化》，我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路，从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及板书设计这七个方面展开我的说课。
一、说教材首先，谈一谈我对教材的理解。
本课属于《经济生活》第四单元"面向全球市场经济"的一节，具体研究经济全球化的趋势和影响。
从理论上讲，《经济生活》前三单元分别研究了生产、分配、交换、消费等经济现象，第四单元则进一步揭示了其存在的经济背景──面向全球开放的社会主义市场经济体制。
通过经济全球化的探究，学生能依据国际经济形势，更全面深刻地理解社会主义市场经济体制及国内经济生活的方方面面，同时自然而然地引出下一框题──积极参与国际经济竞争与合作。
二、说学情高中学生处于思想品德形成的特定阶段，具有独立性、选择性、多变性和可塑性，同时，他们又是中国未来社会主义现代化建设的主力军，通过前几单元的学习，了解了经济生活进行的各个环节，在此基础上，了解经济全球化趋势及影响，有利于高中生立足国内、放眼世界，深入理解社会主义经济建设的意义，增强忧患意识和历史使命感，从而更科学地规划自己的人生，积极参与国际竞争与合作，为全面建设小康社会贡献自己的力量。
三、说教学目标根据本学段学生的实际情况和课程标准的规定，我确定本课的教学目标如下：知识目标：1.知道经济全球化的含义。
2.了解经济全球化的主要表现。
3.了解跨国公司在经济全球化进程中的作用。
4.理解经济全球化的利弊影响。
5.理解经济全球化的实质。
6.知道发展中国家应对经济全球化的正确态度。
能力目标：1.能准确分析经济全球化与我国入世的利弊影响的辩证思维能力。
2.深入认识经济全球化实质的透过现象看本质的能力。
情感态度价值观目标：1.通过了解经济全球化的发展趋势，确立对外开放的意识，增强自身的使命感和责任感。
2.通过分析经济全球化趋势带来的机遇与挑战，增强忧患意识和自强精神，勇于抓住机遇，迎接挑战。
《面对经济全球化》图文课件-人教版高中思想政治必修1经济生活
我的发现
知识脉络
核心提炼 一个含义、一个载体:经济全球化的含 义、跨国公司 两个影响、两点对策:经济全球化的积极 影响和消极影响,发展中国家应对经济全 球化的两个对策 经济全球化的三个表现:生产全球化、贸 易全球化、资本全球化
二、非选择题 6.(考查点:经济全球化的影响) 据联合国贸发会议分析,受国际金融危机的影响,企业投资和 经营的国际化进程仍在持续。世界各国经济开放度和相互依存度 不断提高。目前,经济全球化趋势加速发展的同时,也给广大发展 中国家的民族工业造成严重冲击。 如何理解“经济全球化趋势加速发展的同时,也给广大发展 中国家的民族工业造成严重冲击”?
3.经济全球化的负面影响 主要表现为两个方面:一是以发达资本主义国家为主导的经济 全球化使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重;二是它使 世界经济更加不稳定,尤其是冲击了发展中国家的经济安全。这 些现象的出现,与经济全球化的实质有关,它的发展并没有使世界 各国普遍受益。 4.广大发展中国家的应对态度 因为经济全球化的主导者是发达资本主义国家,所以它对发达 国家是利大于弊,对发展中国家既是机遇,也是挑战,是把“双刃 剑”。对于广大发展中国家来说,正确的态度不是反对经济全球 化,而是抓住机遇,积极参与,趋利避害;同时,提高抵御国际经济 风险的能力,勇敢地迎接挑战。
3.(考查点:跨国公司)近年来,跨国公司将产品价值链分割为研发、 设计、原材料与零部件生产、成品组装、物流配送、市场营销、 售后服务等若干个独立的环节,并将每个环节配置于全球范围内 能够以最低成本完成生产的国家和地区。这表明( ) ①跨国公司是经济全球化强有力的载体 ②跨国公司推动了国际分工水平的提高 ③经济全球化对发展中国家构成威胁 ④发达资本主义国家主导跨国公司投资方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:根据材料中跨国公司在全球产业链中的地位和作用可知,跨 国公司是经济全球化强有力的载体,推动了国际分工水平的提高, ①②符合题意。③④材料体现不出。 答案:A
高一政治面对经济全球化
一、面对经济全球化
（一）经济全球化趋势
经济全球化
------指商品、劳务、技术、资金在 全球的范围内流动和配置，使各国 经济日益互相依赖、互相联系的趋 势。
探究： 为什么会出现经济全球化？
生产力发展水平
根本（动 力）原因
具体原 因
生产的社会化和国际分工的 要求 市场经济发展的要求 资本追逐利润的要求
62400
610
1950年 2002年
规模不断扩大，参与贸易的商品种类也越来 越多，一般商品到服务都进入了交易范围。
目前，国际金融市场年金融交易值达500万 亿美元，每年通过国际金融市场实现的融资在 1000万亿美元以上。全球国际游资高达7·5万 亿美元以上。 各地区金融中心和金融市场形成了有机整 ，可24 小时为世界服务。资金以光的速度在全 球流动。在当今世界，资金已经没有国界，哪里 增值最快就奔向哪里。
新技术革命以及现代交通工具 直接动力（原 的发展加强了各国间的联系
因）
经济全球化的表现
生产全球化 贸易全球化 资本全球化
全球闻名的“耐克”球鞋年产9000 万双，每年都推出一百多种新产品和新 款式。但是，美国“耐克”公司7800 多名职工只负责设计、选厂、监制和销 售，而生产却由分散在世界各地的40多 家工厂来完成。
1997年的东南亚金融危机共有三波，第一波 与1997年5月14日到6月，集中于泰国；七月后引 发第二波，影响邻近几个国家，如印尼、马来西 亚、菲律宾等，使印尼盾、马来西亚元、菲律宾 比索兑美元汇价狂跌；10月起，台湾、韩国、香 港等也难逃此劫，可说是风暴的第三波。纽约 道· 琼斯指数、伦敦和东京的大型股市也不可避免 地卷入这一泥潭。
波音公司的客机
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想一想
1、如果甲乙两国进行贸易，双方应如何充分发挥自
己的相对优势？
甲国拥有生产粮食的比较优势乙国拥有生产工 艺肉类的比较优势。因此，甲应主要生产粮食， 乙国主要生产肉类，然后两国之间进行交换。 2、在国际市场上， 我国哪些产品具有 优势？哪些产品不 具优势？ 我国劳动密集型拥有比较优势。
在资本、技术密集的 行业一般不具有优势。
二.经济全球化的影响
2８年前的深圳
如今的深圳
二、经济全球化的影响
（1）经济全球化的机遇
生产要素 全球流动 国际分工 水平提高 国际贸易 迅速发展 提高世界资源配 置效率 推动各国生产力 发展 为各国经济发展 提供广阔空间
1983年，高收入发达国家的人均国内生产总值是 低收入发展中国家的43倍，到20世纪90年代以后 这个比例扩大到60倍以上。目前全世界有13亿人 生活在绝对的贫困线下。
A
现代通讯技术的发展，提高了跨国公司克服空间和时间差 异的能力，使其可以利用规模经济的优势降低成本。英 特网和现代化通讯技术使全球资金更快的流动，据此回 答4-5两题 4、这里全球资金流动加快（ ） A、是区域集团化趋势加强的表现 B、是国际贸易方式多样化的表现 C、是生产全球化的表现 D、是资本全球化的表现 5、生产的跨国流动表明（ ）B、许多国家都在生产领域参与国际分工和协作 C、新技术革命使全球经济信息的传播规模越来越大 D、原有的国际经济新秩序是不合理的
——生产的全球化
1、为什么一架飞机要由许多国家生 产？
2、你还知道哪些产品是由许多国家 共同生产的？
贴上“日本制造”销售的SONY
英国装配的汽车： 发动机—瑞典，控制设备—德国， 底盘、弹簧—美国，车身—意大利
芯片—美国，外壳—印度，
部分零件—韩国，组装—马来西亚
空客的销售网络
3.经济全球化的主要表现之二：
目的：实现自己的最大利益
方式：在全球范围内利用各地的优势组织生产 （寻找“最有利的销售市场，最有利的生产条件”）
（3） 跨国公司的作用：
促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的 流动，推动了国际分工水平的提高
跨国公司的迅速发展为经济全球 化提供了强有力的载体
2007 世界十大跨国公司排名： 1.可口可乐公司 2.微软公司 3.IBM公司 4.通用电气公司 5.诺基亚公司 6.丰田公司 7.英特尔公司 8.麦当劳 9.迪斯尼公司 10.梅塞德斯奔
3.经济全球化的主要表现之三：
——资本全球化
全球资金涌向中国股市
我国实际利用外资额
国家统计局公布：今年前三季 度投资增长26.1%
改革开放以来我国累计实际使用外
资金额已超过
5800
亿美元。
1990
1994
1998
2000
2004
４.经济全球化的载体－－－跨国公司 说一说: 你知道 哪些跨国公 司?
公司
中石化 国家电网 中石油
排名
31 40 46
公司
中国建设银行 南方电网 中国银行
排名
315 316 339
中国人寿保险
中国移动 中国工商银行 中国电信 中国化工 宝钢集团
212
224 229 262 287 309
和记黄埔
鸿海精密 中国农业银行 中油公司 中粮集团 一汽集团
347
371 448 402 434 448
——贸易全球化
②贸易全球化 时间 1950年 2002年 世界贸易量（单位：亿元） 610 62400
国际贸易不单在规模上扩大， 而且参与贸易交换的商品种类也 越来越多。
甲国：
每人的 劳动生产率
生产
粮食 ８００千克
或生产
肉 ６００千克
乙国：
每人的 劳动生产率
生产 粮食 1000千克 或生产 肉 1200千克
漫画：资本的跨国运动 3.经济全球化的主要表现之三： （P108）
——资本全球化
第一，资本总是 向利润最高的地 方流动，即追求 利润的最大化 第二，伴随着 生产和贸易全 球化，资本全 球化规模加大。
当今每天有2000—5000亿美元的资本在世界游荡，一年累计达 560000亿美元，相当于美国一年国民生产总值的6倍。
面对经济全球化
自学指导
P91-P94
1、思考经济全球化的含义、表现、实 质
2、经济全球化给世界带来了什么影响？ 它有哪些利与弊？ 3、发展中国家应该怎样应对全球化趋 势？
瑞安市赛澳特工艺 品贸易有限公司生 产的圣诞节挂件
两者有何关系？
“爱玛·马士 基”号集装箱 货轮
据英国媒体2006年12月5日报道，有着 “圣诞号”之称的巨无霸货轮“爱玛· 马士基 号”，装载着大约1．1万个集装箱，缓缓驶进 英国东南的费利克斯托港口。这个号称人类历 史上最大的集装箱货轮向欧洲运送“中国制造” 圣诞年货的处女行宣告成功。
国际化的海尔
一、经济全球化趋势
1. 经济全球化的含义
经济全球化，指商品、劳务、技术、 资金在全球范围内流动和配置，使各国经 济日益相互依赖、相互联系的趋势。
(见p106)
２.议一议： 经济全球化 的动力？
生产力的发展
——
根本动力
空中客车是世界上最先进、舒适、可靠的民用客机
空客的生产网络
３.经济全球化的主要表现之一：
A
10、下列选项中对经济全球化认识不 正确的是 D
A ．经济全球化是世界市场经济发展的必然结 果 B ．参与经济全球化有利于我国经济发展 C ．经济全球化加剧了全球经济的不稳定性 D ．经济全球化使世界各国普遍受益
当一个人用1万美元买下通用汽车的庞蒂克牌汽车时，
3000美元付给韩国装配工人， 1750美元付给日本制造零件厂商， 700美元付给德国设计师， 400美元购买台湾和新加坡的各式零件， 250美元付给美国的广告与营销服务， 4000美元付给底特律与纽约的银行家、保险公司
左右国际经济的规则 发达资本主义国家为主导
（经济全球化实质 ）
主导世界市场的发展
２、经济全球化的实质 以发达资本主义国家为主导的 经济全球化！
应 对 措 施
1、抓住机遇，积极参与、趋利避 害、防范风险、迎接挑战！
2、努力发展本国经济，提高自主 创新能力，自力更生与对外开放合 作相结合。
利
积极参与，抓住机遇 含义 生产全球化
1、全面看待经济全球化的影响
双 刃 剑
利（机遇）： 经济全球化推动了生产力发 资源与生产要素的流动与合理配置 分工与合作的加强(生产全球化) 国际贸易的发展(贸易全球化)
弊（挑战）：
全球两极分化 风险的连锁性 发展中国家的经济安全
我来说两句：
2006年2月欧盟对圣诞灯串强制执行 新标准以来，中国的圣诞灯串对欧洲的出 口就出现了下降，服装、鞋子等货物也受 到反倾销阻拦。
目前全球大约有6. 5万家跨国 公司。它们大约控制着世界生产 总值的30%、世界贸易60%、技 术研究开发及技术转移的80%， 以及海外直接投资的90%。
4、经济全球化的实现载体 ——跨国公司 （1） 跨国公司的含义：
总部在本国、在他国或地区拥有子公司的国际性企业
（2） 跨国公司的目的及经营方式：
6、经济全球化是指（ ） A．发达国家控制世界经济的行为 B．各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势 C．各国经济全球范围内的完全融合 D．生产要素在全球不受限制的自由流动趋势
B
7、经济全球化的主要表现是：（ ①生产全球化 ②贸易全球化 ③资本全球化 ④政治全球化 A．① ③ ④ B．① ② ④ C．① ② ③ ④ D．① ② ③
这是全球化发疯的缩影。所有圣 诞商品都可以在欧洲制造，但现在却 由中国人来主导。
说一说: 你平时接 触过哪些外 国品牌?
说一说: 你知道哪些中 国品牌在国际 市场上畅销？
别 克
宝 马
英
特
尔
阿迪达斯
耐克
三星
一、经济全球化趋势
“秀才不出门，可 知天下事，可购 天下物”，地球 真的成了一个 “小村庄”。
世界上最富有的国家地区是瑞士和卢森堡。 其人均GDP是$4,0000,而最贫穷的国家的人 均GDP是$80。
经济全球化一定会使世界各国普遍 受益吗？
不能
反全球化浪潮
（2）经济全球化带来的挑战
第一、经济全球化扩大了世界 各国的贫富差距。 第二、经济全球化导致风险全球化, 加大了全球经济的不稳定性， 威胁着发展中国家的经济安全。
表现
影
经济全球化
贸易全球化
资本全球化
响
弊
载体
跨国公司
实质 趋利避害，防范风险， 勇敢迎接挑战
1、辨析题：经济全球化对发展中国家有 害无利。
基本思路: 1、该观点是片面的 2、经济全球化是不可逆转的趋势 3、经济全球化的利（积极作用） 4、经济全球化的弊（消极作用） 5、应对策略
巩固练习 2.面对经济全球化，我们应该：（ ）
在全球范围内利用各地的优势组织生产 为什么跨国企业要采取全球化的生产经营方式？
原因：
1、跨国公司具有资金和科技、人才等 优势 2、掌握着推动全球化趋势的现代信息 技术 3、利用各地的优势组织生产，增强国 际竞争力，实现自身利益的最大化。
①大力发展经济，增强综合国力 ②加速科技进步和技术创新 ③避开全球化趋势，保护民族经济 ④与发达国家结盟，提高开放水平
A．①② C．①③ B．②③ D．②④
3、2006年6月19日《市场报》报道，50万台 康佳彩电将登陆俄罗斯市场，这是目前国内彩电 企业在俄罗斯市场拿到的数量最大的单笔订单。 对于康佳来说，将50万台彩电出口的订单收归囊 中，则意味者对俄罗斯市场的开拓又上了一个新 台阶。下列关于康佳彩电登陆俄罗斯市场不正确 的说法是（ ） A、是生产全球化的具体体现 C、可以获得更多的外汇收入 D、是国际竞争力增强的表现 B、可以提高产品知名度，扩大市场占有率