梯子1
安全经验梯子的正确使用
安全经验：梯子的正确使用引言梯子，作为一种常见的工具，被广泛用于各个行业和日常生活中。
然而，梯子的不正确使用往往导致事故和伤害的发生。
为了确保我们的安全，正确使用梯子尤为重要。
本文将介绍一些关于梯子使用的安全经验，帮助您正确和安全地使用梯子。
选择合适的梯子首先，选择合适的梯子非常重要。
不同的工作环境和任务需要不同类型和高度的梯子。
以下是一些建议：•确保梯子的质量：选择经过认证的梯子品牌，并确保梯子符合相关安全标准。
•根据工作场所选择：根据工作场所和任务的性质选择合适的梯子。
例如，对于室内使用，可以选择折叠梯子；对于户外使用，考虑使用稳定的直立梯子或脚手架等。
•根据所需高度选择：选择满足您所需高度的梯子。
如果需要爬升到较高的区域，考虑使用扩展梯子或人字梯等。
梯子的安全检查在使用梯子之前，进行必要的安全检查是至关重要的。
以下是一些常见的安全检查项目：•检查梯子的稳定性：确保梯子的支撑脚均匀稳定，并且不会滑动或晃动。
•检查梯子的损坏：检查梯子的踏板、侧轨或脚踏是否损坏。
如果梯子有明显的损坏，应立即修理或更换。
•检查梯子的连接：确保梯子的连接部分没有松动，所有锁定装置都固定得牢固可靠。
梯子的正确使用姿势正确的使用姿势可以大大降低事故发生的风险。
以下是一些关于梯子正确使用的注意事项：•先上后下：始终先脚踩在梯子上，再通过双手扶稳上升或下降。
•正确站立：在梯子上站立时，保持身体的平衡，双脚均匀分布在梯子上，不要站在梯子的边缘或顶部。
•不要越过限制线：梯子上通常有明确的限制线，不要超过该线，以避免梯子翻倒或失去平衡的风险。
梯子的周围环境除了正确的使用姿势，梯子周围的环境也是非常重要的。
以下是一些需要注意的事项：•平稳的地面：在使用梯子之前，确保选择稳定的地面放置梯子。
如果地面不平坦，考虑使用垫子或支撑物来调整梯子的平衡。
•远离障碍物：在梯子附近要保持没有障碍物，避免发生碰撞或摔落的风险。
•避免使用荷载：梯子仅供人员上下使用，不要将其他重物放置在梯子上。
安全使用梯子-V1
安全使用梯子
梯子的安放要求图示1：
高出墙约900毫米
绑扎 位置பைடு நூலகம்
每档相距300毫米
层顶高度 的四分之 一
安全使用梯子 梯子的安放要求图示2：
安全使用梯子
使用折梯的安 全要求图解：
安全使用梯子
使用伸缩性梯 子安全要求图 解
提示：金属梯子 可导电，因此在 使用时必须远离 电线及电源。
安全使用梯子
梯子顶部必须超出所倚靠的安全平台或护墙大约一米。
安全使用梯子
梯子的安放要求：
梯子的倾斜度必须是4（离地面高度）比1(离墙距离)的比率。 必须把梯子绑好、堵住，或以其他方法固定，避免滑动。 梯脚必须放在稳固及平坦的地基上。
在架起梯子前，应先观察上方有没有架空电线。不可在有电线
的地方使用金属梯子，包括由金属丝加固的木梯子。
须使用合规格的保护栏
杆或高空作业保护装置 ，以防从高处坠下。
不合格的铝梯
铝梯防滑橡缺失
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施工现场违规使用不合合梯子
施工作业现场违规使用木梯， 甲方不充许使用木梯作业。
木梯载荷不明确、无防滑 橡、无平衡支架，易破损。
15
不合格的木梯，能安全作业吗？
单薄且无平衡支杆
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此铝梯的问题在那？
17
谢谢！
安全使用梯子
当要上下攀梯时，工人必须： 面向梯子。 ·使用三点接触攀爬方法（即 使用双手及单脚，或单手及
梯子攀爬要点图示
双脚）。
每次只能有一个工人使用单 人宽度的梯子。
铝合金梯子的安全使用
违规行为：
工人不可站立在梯子最高的 两节梯级上工作。
违规行为图示
攀梯时，不可同时扛着很重
梯子使用安全管理规定
梯子使用安全管理规定
是为了确保梯子的安全使用，防止事故的发生。
以下是一些常见的梯子使用安全管理规定：
1. 选择合适的梯子：根据工作的高度和性质，选择合适的梯子。
确保梯子的负荷能够满足工作需求，不要超负荷使用。
2. 检查梯子的稳定性：在使用梯子之前，应该检查梯子的稳定性。
确保梯子没有松动或损坏的部分，梯子的脚垫应该牢固，不易滑动。
3.正确使用梯子：正确使用梯子可以大大减少事故的发生。
在使用梯子时，应该站在梯子的中心，保持身体的平衡。
不要站在梯子的顶端或梯子的横杠上，也不要在梯子上移动，这样容易引起梯子的失稳。
4.防止梯子滑动：使用梯子时，应该将梯子的脚垫放置在平坦且稳定的表面上。
如果工作的表面有滑动的风险，应该使用防滑垫或锚定梯子以确保其稳定性。
5.注意周围环境：在使用梯子时，应该注意周围的环境。
确保周围没有障碍物，并避免和其他人或物品碰撞。
6.培训员工：雇主应该为员工提供梯子使用的培训，确保他们了解梯子的使用方法和安全注意事项。
7.定期检查梯子：定期检查梯子，确保梯子没有损坏或磨损的部分。
如果发现梯子有问题，应该及时修理或更换。
总之，梯子使用安全管理规定是为了确保梯子的安全使用，减少事故的发生。
用户在使用梯子时，应该按照规定注意安全事项，遵循合理的操作步骤，以确保自身的安全。
人字梯的正确使用方法
人字梯的正确使用方法人字梯是一种常见的登高工具，正确使用人字梯可以确保工作过程中的安全。
以下是使用人字梯的正确方法：1. 稳定性站立使用人字梯时，需要保持稳定的站立姿势。
应该将双脚放在梯子的横梁上，脚尖与横梁平行，避免脚跟向后或向侧面移动。
保持身体重心在双脚之间，不要向一侧倾斜或前后晃动。
2. 保持安全距离使用人字梯时，需要与墙面或其他结构保持安全距离。
通常建议将梯子放置在离墙壁或结构物约30-40厘米的距离处。
这样可以确保在使用过程中不会发生意外碰撞或滑动。
3. 使用手部力量使用人字梯时，需要用手部力量来支撑身体。
应该将双手放在梯子的横梁上，用力支撑身体重量。
不要将身体重量全部放在一只手上，避免因受力不均而导致失衡。
4. 保持平衡使用人字梯时，需要保持身体平衡。
不要将身体倾斜或前后晃动，尤其是在高处工作时更要保持冷静和稳定。
如果感到身体不平衡，可以调整脚的位置或用手部力量来调整。
5. 注意支撑在使用人字梯时，需要注意支撑情况。
如果需要在梯子上进行长时间的工作，建议使用支撑杆或其他辅助工具来增加支撑力度。
这样可以减少身体的疲劳和失衡的风险。
6. 保持稳定姿势在使用人字梯时，需要保持稳定的姿势。
应该将身体挺直，避免弯曲或扭曲身体。
同时，要注意膝盖和脚部的姿势，避免过度弯曲或扭曲。
这样可以减少意外滑倒或跌落的风险。
7. 注意周围环境在使用人字梯时，需要注意周围环境。
确保周围没有其他障碍物或危险物品，避免因碰撞或滑倒而发生意外。
同时，要注意下方是否有其他人员或物体，避免因跌落而伤到他人或损坏物品。
8. 合理使用工具在使用人字梯时，需要合理使用工具。
如果需要使用其他工具来完成工作，应该先将其放置在合适的位置上。
避免在梯子上使用重型工具或尖锐的工具，以免发生意外滑倒或跌落。
同时，要注意不要将工具放在梯子的边缘或下方，避免因掉落而伤到他人或损坏物品。
米诺斯寻宝
拓展项目-米诺斯一、拓展训练项目准备：1、场地准备；(3-5人一组，准备桌子和凳子)2、每组一套米诺斯项目材料；（信息卡4、地图1、梯子1、船2、钥匙5、宝藏1、指北针1、铲子1、行动记录表1、稿纸1、笔1）3、白板笔2。
二、拓展训练项目名称：米诺斯三、拓展训练项目类型：团队项目四、拓展训练项目目标：各小组通过提供的地图和信息卡在项目的规定时间内找到宝藏，并将宝藏带回起点，以总用时最短的获胜。
五、拓展训练项目规则：1、各小组独立完成，各组间不得有任何形式的沟通合作；2、项目中必须找到五把钥匙；3、项目中需要若干个工具，各小组必须认真逐步填写行动记录表，在培训师确认正确的情况下才能得到相应的工具；4、行动记录表一旦记录不得修改；5、项目中需要的工具在没有得到前不得使用；6、总时间说明：总时间=练习时间+地图移动时间。
六、拓展训练项目流程：1、场地准备；2、分组进入场地；3、项目布置；（名称、目标、规则）4、培训师监控；5、结束后回顾总结。
七、拓展训练项目监控：1、各组不得沟通合作；2、培训师可根据项目时间适当提示，但不要直接告诉答案；3、项目中需要多个培训师监控；4、行动记录表记录后不得修改，并且各项要及时填写。
八、拓展训练补充材料：1、工具分布说明：钥匙分布：一号：3号小屋二号：老橡树三号：摩尔路四号：森林B点五号：塔克斯墓地梯子：圣威尔弗雷兹教堂铲子：圣彼得教堂（已毁）指南针：摩尔路朗约锡尔弗号：弗莱斯跳蜥蜴点：玛格丽特号（有漏洞的船）2、约束条件：必须由起点出发，同时最后要回到起点找到2号钥匙必须要指南针定位，即到老橡树前必须先到摩尔路，（顺序：先3号钥匙后2号钥匙）指南针在3号钥匙（摩尔路）处，挖宝藏必须用铲子，（圣彼得教堂）1号小屋有四扇窗户，2号小屋有三扇窗户，得到5号钥匙必须要梯子，即到塔克斯墓地前必须先到圣威尔弗雷兹教堂得到5号钥匙必须从三扇窗的小屋（2号小屋）出发，先取5号钥匙，后取1号钥匙。
GBT 17889—1999 梯子 第1部分：术语、型式和功能尺寸 梯子 第2部分：要求、试验和标志
梯子第1部分：术语、型式和功能尺寸GB／T 17889．1—1999国家质量技术监督局1999—10—18批准 2000—10—01实施前言本标准是等效采用欧洲标准EN 131—《梯子术语、型式、功能尺寸》制定的，是GB 17888—1999《机械安全进入机械和工业设备的永久性设施》系列标准的配套标准。
本组标准由两部分组成，其第2部分名称是《梯子第2部分：要求、试验和标志》。
本标准与EN 131—1：1993的主要差别是，取消了EN 131—1：1993的前言和引言。
本标准由国家机械工业局提出。
本标准由全国机械安全标准化技术委员会归口。
本标准负责起草单位：机械科学研究院。
参加起草单位：吉林省劳动保护科学研究所，中国标准化与信息分类编码研究所。
本标准主要起草人：李勤、肖建民、马贤智、石俊伟、张铭续、罗世建、杜爱玲。
1 范围本标准规定了梯子的一般术语、定义及设计特征。
这些对梯子的安全性、搬运和制造及使用信息的编写都具有重要意义。
本标准适用于便携式梯子，不适用于专业梯子，如消防用梯子、移动式梯子等。
设计的各种梯子在工作位置能承受的最大垂直静负荷为1500N。
2 引用标准下列标准所包含的条文，通过在本标准中引用而构成本标准的条文。
本标准出版时，所示版本均为有效。
所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。
GB／T 17889．2—1999 梯子第2部分：要求、试验和标志3 术语序号术语定义图示1 梯子ladder 包含有踏棍或踏板，可以供人上下的装置。
注：本定义不包括梯凳。
2 便携式梯子portable ladder 可以用手而不借助机械搬运和安放的梯子。
3移动式梯子mobile ladder 借助移动支承将其搬运到使用场所的梯子。
4 踏棍式梯子 rung ladder 具有前后宽度小于80mm 的踏棍的便携式梯子。
5依靠式踏棍梯子 leaning rung ladder只有一个部分构成的踏棍式梯子，使用时梯子依靠在相应的物体上。
梯子使用安全注意事项
.
梯子使用安全注意事项
1、使用前先进行检查，人字梯应有坚固铰链；
2、严禁两人站在同一梯子上工作；
3、若没有采取牢固措施，梯子不得接长、垫高使用；
4、最高两档不得站人；
5、在梯子上工作应使用工具袋，梯子上不得放置物件，物件应用绳子传递；
6、必须放置在门旁使用时，须采取防止门突然开启的措施；
7、在通道及可能被碰撞区域使用，须设护栏或专人看护；
8、梯子上有人，严禁移动梯子；
9、在梯子上工作时，要面对梯子，如果背对梯子作业，须打安全带或采取其他有效安全措施；
10、靠在管子上使用的梯子，必须绑牢；
11、靠梯与地面的夹角60度为宜，应有防滑措施；
12、酒后、精神不振等身体不适时，不要登高作业；
13、梯子不使用时，要横着放。
14、
精选范本。
使用梯子安全注意事项
使用梯子的安全注意事项
1．使用梯子前，仔细检查有无损坏，要求完整坚固。
梯子不得缺档，横档间距以30厘米为宜。
2．梯子放置基础要稳固，不得垫高使用。
斜度要适当，一侧梯子和地面的尖角60～70度为宜。
3．使用梯子时，必须站在不小于1米的梯蹬上工作，不得用不够高的矮梯子凑合工作。
4．梯子上端要扎牢，下端要采取防滑措施，如挖坑或垫橡胶板，麻袋草包之类物品，必要时要有专人扶持，然而，当使用梯子顶住管道和钢绞线时，应同时采取上述措施。
5．不允许两个人在同一个梯子上工作(包括上下)。
6．人字梯应该有一个钩子或拉链来限制开口。
(电气用的梯子可用坚实的拉绳)。
不许站在最顶端上工作。
7．梯子应直接放置在工作点下方或稍微偏离，不得斜着身子远探工作，防止将梯子蹬倒。
8．在人行道上使用梯子，应有人监护或设置围栏。
9．在楼梯上工作时，不要穿鞋底硬或指甲滑的鞋。
1梯子倾斜方向的教案
1梯子倾斜方向的教案。
一、梯子倾斜的原因1.不平衡。
梯子的每个支撑点一定要平稳，如果出现支撑点不平衡，就会导致梯子倾斜。
梯子在使用之前需要经过检查，确保每个支撑点都平稳牢固。
2.地面不平。
当梯子放置地面不平时，也会导致梯子倾斜。
在使用梯子之前，要注意检查地面是否平稳，如果地面不平，需要找到平衡点，重新放置梯子。
3.梯子开合不当。
梯子使用时，开合不当也会导致梯子倾斜。
在使用梯子之前，要确保梯子开合正确，每个铰链都锁好。
二、调整梯子倾斜方向的方法1.调整支点。
在梯子使用过程中，如果发现梯子倾斜，可以通过调整支点来解决。
先将梯子底部的支点移动到水平位置，再将顶部的支点也进行调整，保持两个支点平衡即可。
2.加重梯子倾斜方向的一边。
当梯子倾斜比较严重时，可以加重梯子倾斜方向的一边，使梯子倾斜方向转移到另一边。
可以使用沙袋、石头等物品来加重。
注意，必须保证加重物品牢固，不会移动。
3.沿斜坡调整。
当梯子倾斜方向沿着斜坡时，可以将梯子沿着斜坡调整方向，使梯子保持平衡。
三、梯子使用时的注意事项1.检查梯子。
在使用梯子前，要仔细检查梯子是否完好，支点是否稳定。
2.选择平稳地面。
梯子的支撑点必须放置在平稳的地面上，防止因地面不平而导致梯子倾斜。
3.小心移动梯子。
在移动梯子时，要注意小心谨慎，避免梯子倒塌或压到人。
4.调整梯子倾斜方向。
当梯子出现倾斜时，一定要及时调整梯子的倾斜方向，保证梯子的稳定和安全。
5.达到最大载重量。
梯子的最大载重量必须在规定范围内，不得超载使用。
梯子倾斜方向的问题是梯子使用过程中可能会出现的一个问题，需要我们在使用梯子前进行仔细检查，确保每个支撑点平衡稳固。
当梯子出现倾斜时，要及时进行调整，以保证梯子的安全稳定。
希望本次教案对大家有所帮助。
梯子使用安全管理规定
梯子使用安全管理规定第一章总则第一条为保障梯子使用的安全性、有效性和可持续性，制定本规定。
第二条本规定适用于全体使用梯子的人员，包括但不限于梯子操作员、工作人员、维修人员等。
第三条使用梯子的人员必须遵守本规定的各项规定，不得有违反规定的行为。
第二章梯子的选择与使用第四条梯子的选择与使用应符合国家相关标准和规定。
梯子的质量和结构必须满足技术要求，经过合理的设计和制造。
第五条对于使用者来说，选择和使用梯子时必须根据实际需求和工作环境来合理选择，确保梯子的稳定和安全。
第六条使用梯子时，应遵守以下原则：（一）选择合适的类型和规格的梯子，根据需求选择固定梯子、活动梯子、折叠梯等；（二）梯子必须放置在平坦、稳定、坚固的地面上，确保不会滑动或倾斜；（三）梯子应站在平稳的水平地面上，不得悬挂在其他设备、工具上；（四）梯子的斜率应符合规定，上下角度不超过25度，确保操作人员的安全；（五）梯子使用时，应将梯子的两边横梁或扶手放在平台上，确保稳定。
第七条在特殊情况下需要使用梯子进行高空作业时，应进行详细的安全规划和措施，保证操作人员的安全。
第三章梯子的维护与保养第八条梯子的维护与保养是确保梯子使用安全的重要环节，对于损坏或受到污染的梯子应及时维修或更换。
第九条梯子的维护与保养应满足以下要求：（一）定期检查梯子的结构和连接部位是否牢固，确保梯子的稳定性；（二）检查梯子的脚底是否磨损、变形或其他损坏，如有损坏应及时更换；（三）检查梯子的踏步、扶手和横梁是否完整，如有破损应及时修复或更换；（四）对于梯子表面的油污、灰尘等，应进行清洁和擦拭，保持梯子的整洁；（五）对于已经损坏或无法修复的梯子，应及时废弃或修复。
第十条梯子的使用者应定期接受梯子使用和维护保养的培训，掌握正确的维护和保养方法。
第四章梯子使用时的安全操作规范第十一条梯子使用人员应遵守以下安全操作规范：（一）梯子的使用者必须具备相关的操作技能和经验，不得随意让没有相关技能和经验的人员使用；（二）使用梯子前应仔细检查梯子的结构和稳定性，如发现问题应及时处理；（三）上下梯子时要双手握紧扶手，保持身体平衡，不得迅速移动或滑动；（四）上下梯子时应面向梯子，不得背对梯子或侧身操作；（五）上梯子前应将工具固定好，不得携带过重或体积过大的工具；（六）上下梯子时要稳步慢行，不得奔跑或急停，确保操作过程平稳；（七）梯子上不得进行额外的活动，如聊天、玩耍等，以免分散注意力造成事故；（八）不得超负荷使用梯子，上梯子的操作人员应按规定的工作负荷进行操作；（九）当梯子使用完毕或不再使用时，应及时归位，不得随意搁置或乱放。
各种梯子的使用管理措施
作为梯子使用者，也应该自觉遵守相关法规和规定，合法使用梯子，不作非法用途。在使用梯子时，为了减少梯子的资源消耗，可以采取一些措施，如缩短连接时长、降低流量等。此外，用户也应该避免使用盗版软件或病毒软件，以及参与非法活动，否则将面临法律的严惩。
对梯子的使用进行管理，需要政府、梯子提供商、网络服务提供商、以及用户之间相互配合，共同建立起一个良好的梯子使用环境，确保网络的健康稳定发展。
各种梯子的使用管理措施
随着互联网的普及和发展，越来越多的网民开始使用梯子访问被封锁的网站，从而实现信息自由的目的。然而，梯子的使用也存在着一些问题，例如梯子会消耗大量的网络资源，影响网络速度，还有一些不良分子利用梯子进行非法活动。因此，对梯子的使用进行管理措施是必要的。
一、政策上的管理措施
政府应该采取合理的政策来规范梯子的使用，并加强监管力度，以确保梯子的正常使用。例如，政府可以制定相关规定，要求梯子提供商必须具备一定的资质和技术能力，并定期进行审核和监管。。
二、技术上的管理措施
技术上的管理措施主要针对梯子提供商和网络服务提供商。对于前者，应该建立完善的审核制度，对梯子的使用者进行实名认证，并对敏感信息进行监管。对于后者，应该加强流量监管，对涉及敏感信息的流量进行详细记录，以便监管部门进行调查。同时，采取一些技术手段，如流量限制、带宽控制等来减少梯子的使用，从而增加网络资源的可用性。
关于梯子的谜语
关于梯子的谜语
当谈到梯子的谜语时，人们常常使用梯子的形象来表达一种隐喻或者引发思考。
以下是一个关于梯子的谜语：
问题：什么东西踏上它，就会往上走，但如果要下来，它却帮不上忙？
答案：梯子。
这个谜语利用了梯子的特性，将其比喻为一种上升的工具，但是对于下降来说却无法提供帮助，从而引发了思考和解谜的乐趣。
梯子的谜语也可以进行更多的扩展。
例如，可以设计一些与梯子相关的趣味谜语，比如描述梯子的特点、用途、形状等，从而让人们在猜谜的过程中增加对梯子的了解和想象。
同时，梯子也可以作为一种隐喻，用来表达人生、成长、进步等方面的比喻，通过解谜的方式引发人们对生活的思考和感悟。
梯子的谜语不仅是一种趣味游戏，还可以通过谜语的形式，引发人们对梯子及其象征意义的思考，增加了解和想象的乐趣。
梯子管理使用规定
梯子管理使用规定
是指在使用梯子时，为了保障安全和秩序而制定的规定。
以下是一些常见的梯子管理使用规定：
1.只有经过培训和授权的人员才能使用梯子。
未经授权的人员不得私自使用梯子。
2.在使用梯子前，要仔细检查梯子的稳定性和结构完整性。
如发现梯子有损坏或不稳定的情况，应立即报告维修部门。
3.在梯子周围设置明显的警示标志，以提醒他人注意梯子的存在。
避免他人误入梯子工作区域。
4.使用梯子时，要选择一个稳定的工作位置，避免在梯子上移动。
5.使用梯子时，要保持身体平衡，并始终抓住梯子的扶手或支撑物。
避免站在梯子的边缘或顶端。
6.在使用梯子进行高空作业时，应配备必要的安全防护设施，如安全带和头盔。
7.不得在梯子上进行超负荷工作，遵守梯子的最大承载能力。
8.在使用梯子时，要避免急促上下梯子，以免滑倒或摔倒。
9.梯子应垂直放置在坚实的地面上，确保梯子的支撑点稳固，不得搭在其他物体上。
10.梯子使用完毕后，要及时收起并归位，不得放置在通道或楼梯口等易碰撞的位置。
总之，梯子是一种危险工具，使用梯子时要十分谨慎，并严格按照梯子管理使用规定进行操作，以确保自己和他人的安全。
梯子第1部分术语、型式和功能尺寸
梯子第1部分：术语、型式和功能尺寸GB／T 17889．1—1999国家质量技术监督局1999—10—18批准 2000—10—01实施前言本标准是等效采用欧洲标准EN 131—《梯子术语、型式、功能尺寸》制定的，是GB 17888—1999《机械安全进入机械和工业设备的永久性设施》系列标准的配套标准。
本组标准由两部分组成，其第2部分名称是《梯子第2部分：要求、试验和标志》。
本标准与EN 131—1：1993的主要差别是，取消了EN 131—1：1993的前言和引言。
本标准由国家机械工业局提出。
本标准由全国机械安全标准化技术委员会归口。
本标准负责起草单位：机械科学研究院。
参加起草单位：吉林省劳动保护科学研究所，中国标准化与信息分类编码研究所。
本标准主要起草人：李勤、肖建民、马贤智、石俊伟、张铭续、罗世建、杜爱玲。
1 范围本标准规定了梯子的一般术语、定义及设计特征。
这些对梯子的安全性、搬运和制造及使用信息的编写都具有重要意义。
本标准适用于便携式梯子，不适用于专业梯子，如消防用梯子、移动式梯子等。
设计的各种梯子在工作位置能承受的最大垂直静负荷为1500N。
2 引用标准下列标准所包含的条文，通过在本标准中引用而构成本标准的条文。
本标准出版时，所示版本均为有效。
所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。
GB／T 17889．2—1999 梯子第2部分：要求、试验和标志3 术语序号术语定义图示1 梯子ladder 包含有踏棍或踏板，可以供人上下的装置。
注：本定义不包括梯凳。
2 便携式梯子portable ladder 可以用手而不借助机械搬运和安放的梯子。
3移动式梯子 mobile ladder 借助移动支承将其搬运到使用场所的梯子。
4 踏棍式梯子 rung ladder 具有前后宽度小于80mm 的踏棍的便携式梯子。
5依靠式踏棍梯子 leaning rung ladder只有一个部分构成的踏棍式梯子，使用时梯子依靠在相应的物体上。
梯子计量单位
梯子计量单位1. 引言梯子是我们日常生活中经常使用的工具之一，用于攀爬、修理、清洁等各种场合。
在购买梯子时，我们经常会遇到各种计量单位，如米、英尺、步、档等。
本文将介绍梯子的计量单位及其相互转换关系，帮助读者更好地理解和选择适合自己需求的梯子。
2. 米（Meter）米是国际上通用的长度单位，也是最常见的梯子计量单位之一。
一般情况下，梯子的高度以米为单位进行标注。
例如，一把3米高的梯子指的是从地面到梯子顶部的距离为3米。
3. 英尺（Foot）英尺是英制长度单位，在一些国家和地区仍然广泛使用。
在购买梯子时，我们可能会看到以英尺为计量单位的标注。
1英尺等于0.3048米。
因此，如果一个梯子标注为10英尺高，则其高度约为3.048米。
4. 步（Step）步是指一个人走过去所需迈出的脚步数。
在某些特定场合，如楼梯、台阶等，我们可能会看到以步为计量单位的标注。
一般情况下，梯子的高度以步为单位进行标注。
例如，一把10步高的梯子指的是从地面到梯子顶部需要走过10个台阶。
5. 档（Rung）档是指梯子上用于攀爬的水平横杆。
在一些特定类型的梯子上，我们会看到以档为计量单位的标注。
一般情况下，梯子的高度以档为单位进行标注。
例如，一把8档高的梯子指的是从地面到最高档位之间有8个水平横杆。
6. 计量单位转换在购买梯子时，我们可能需要将不同计量单位之间进行转换。
下面是常见计量单位之间的转换关系：•米与英尺：1米约等于3.281英尺。
•米与步：由于人们迈步长度不同，米与步之间没有固定的转换关系。
•米与档：由于不同类型和设计的梯子上档位数量不同，米与档之间没有固定的转换关系。
•英尺与步：1英尺约等于0.33步。
•英尺与档：由于不同类型和设计的梯子上档位数量不同，英尺与档之间没有固定的转换关系。
•步与档：由于不同类型和设计的梯子上档位数量不同，步与档之间没有固定的转换关系。
7. 如何选择合适的梯子在购买梯子时，我们需要根据具体需求选择合适的梯子。
人字梯使用方法
人字梯使用方法人字梯是一种常见的工业设备，用于在建筑、装修、维护等工程中进行高空作业。
它具有结构简单、使用方便、安全可靠等特点，因此在各种工程中被广泛应用。
本文将介绍人字梯的使用方法，希望能够对大家有所帮助。
首先，使用人字梯前需要仔细检查设备的各个部分，确保其完好无损。
包括检查梯子的横梁、螺栓、螺母等连接部分是否牢固，梯子的脚垫是否完好，梯子的横向支撑杆是否稳固。
只有在设备完好的情况下才能进行高空作业，以确保安全。
其次，选择合适的工作场所进行人字梯的设置。
在选择工作场所时，需要考虑地面的平整度和承重能力，确保能够承受人字梯的重量和工作人员的重量。
同时，需要避开电线、管道等障碍物，确保人字梯的稳固性和安全性。
接着，正确设置人字梯。
在设置人字梯时，需要确保梯子的底部和顶部都有足够的支撑面积，以确保梯子的稳固性。
同时，需要调整好梯子的工作高度，确保能够满足工作需求，同时避免梯子超高或超低造成的安全隐患。
然后，正确使用人字梯。
在使用人字梯时，需要注意以下几点，首先，工作人员需要穿戴好安全帽、安全鞋等防护用具，确保自身安全；其次，工作人员需要站在梯子的平台上，双脚稳固站立，双手握紧扶手，确保身体平衡和稳固；最后，工作人员在进行高空作业时，需要注意周围环境的安全，避免碰撞、坠落等意外事件的发生。
最后，使用完毕后正确存放人字梯。
在使用完毕后，需要将人字梯放置在干燥通风的地方，避免阳光直射和雨淋，以延长设备的使用寿命。
同时，需要对梯子进行清洁和检查，确保设备的完好和安全。
总之，人字梯是一种常见的工业设备，使用方法简单，但需要注意安全。
正确的使用方法和维护保养可以确保人字梯的安全可靠，同时也能够保障工作人员的安全。
希望大家在使用人字梯时能够严格按照要求进行操作，确保工程的顺利进行和工作人员的安全。
钢爬梯制作方法(一)
钢爬梯制作方法(一)钢爬梯制作方法1、准备工作•确定钢爬梯的用途和尺寸•准备钢管、钢板、钢丝等材料•获得相关工具，如钳子、电钻、打磨机等2、制作钢爬梯的步骤第一步：制作梯子1.测量钢管的长度，根据需要剪短2.使用电钻钻孔，将钢板固定在钢管上3.重复以上步骤，制作足够数量的梯子第二步：制作梯架1.根据需求，使用钢管制作梯架的基本架构2.将制作好的梯子固定在梯架上3.根据需要，加固梯架上的钢板和钢丝等细节部分第三步：打磨和涂漆1.使用打磨机将钢爬梯表面打磨光滑2.在打磨完成后，涂上油漆保护钢爬梯3、注意事项钢爬梯制作要保证安全，以下是需要注意的事项：1.在制作前，仔细阅读和理解钢爬梯的设计图纸2.一定要在良好的通风环境下制作钢爬梯，以避免吸入有害气体3.在制作钢爬梯时一定要注意切割和打磨安全，佩戴相关的防护设备4.制作完成后，要进行全面的安全检查，确保每个部分都牢固可靠钢爬梯制作较为复杂，请一定要注意安全，防止意外事件发生。
4、维护保养钢爬梯制作成功并不代表工作完成，还需要定期进行维护保养，以保证其稳定性和使用寿命。
以下是钢爬梯的维护保养注意事项：1.定期检查钢爬梯的稳定性。
检查钢爬梯外观和各个部位的连接点是否有裂痕或松动现象，及时予以修复。
2.定期清洁钢爬梯的各个部位。
可用湿布擦拭，但不可用腐蚀性的清洁剂，以免损坏钢爬梯表面。
3.在使用过程中，定期润滑梯子的铰链部分，以防止生锈，导致梯子无法打开或无法收起。
4.避免钢爬梯暴露在阳光下或雨水中，以免导致表面生锈或腐蚀。
5、结语钢爬梯是一种广泛运用的工业登高工具。
在制作过程中，一定要注意安全以及材料的质量，严格遵守操作规程，确保钢爬梯的质量符合要求。
维护保养钢爬梯是延长使用寿命的关键，应该经常统计检查，及时发现问题并解决。
登高安全用具使用规定
登高安全用具使用规定常用登高安全用具: ⑴梯子；⑵安全带；1．梯子:分直梯（靠梯）和人字梯两种，用结构坚固可靠的木料或其它金属材料制成。
检查（1）梯子是否牢固可靠有无缺陷。
（2）梯脚上胶套或胶垫是否完整。
（3）拉链或拉绳是否完好。
使用（1）使用直梯时，梯脚与墙壁之间的距离不得小于梯长的1/4，梯子与地面夹角以60°～70°为宜，以免梯倒伤人。
（2）使用人字梯时，其开脚度不得大于梯1/2，两侧应加接链或拉绳限制其开脚度。
（3）在光滑坚硬的地面上使用梯子进行登高作业时，应在梯脚上加胶套或胶垫。
（4）不得将梯子架在不稳固的支持物上进行登高作业。
（5）梯子的高度应保证作业人员进行工作时，梯顶不低于人的腰部，严禁站在梯子的最高处或最上面一、二级横档上工作，并在二级撑档上划红线。
（6）当靠杆使用梯子时，应将梯子上端绑牢。
（7）人字梯放好后，要检查四只脚是否都着地，底角要相互绑牢。
（8）站在梯子单面工作时，要将脚勾住梯子的横档。
（9）一人在梯上工作时，要有另一人在下扶梯监护，禁止两人同时在梯上作业。
2．安全带高处作业工人预防坠落伤亡的防护用品，由带子、绳子和金属配件组成，总称安全带，由皮革、帆布或化纤材料制成，制作符合GB6095-85《安全带》的要求。
检查:（1）安全带各部件是否齐全、完好。
（2）带子、绳子是否破损、断裂。
（3）金属配件与带子、绳子间连接是否可靠，发现异常，及时报废。
（4）是否经过定期检验，除一般标志外，带体上应缝上永久字样的商标，合格证和安检证。
使用:（1）安全带应高挂低用，注意防止摆动碰撞。
（2）选择合适、牢固的悬挂点，要悬挂牢固，连接紧固。
（3）围杆作业安全带由大小两根带子组成，小的系在作业人员腰部，作束紧固，大的系在电杆或其他牢固的构件上起防坠作用。
（4）不准将安全带打结使用，不准将钩直接挂在安全绳上使用，应挂在连接环上用。
（5）安全带各部件不得任意拆除。
（6）频繁使用的安全带应经常做外观检查，发现异常应立即更换。
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1．联系上下文，从下列词语中选择恰当的词语填在文中的空白处。（填字母即可）
A ．六神无主 B.异口同声 C.忐忑不安 D七嘴八舌 2 ．第④段画线句能否删掉，为什么？ 3 ．第⑤段中写执勤人员的话一连用了四个问句，有何作用？
4 ．如何理解本文题目“给人一架梯子”的含义
5 ．有人说文中的老者身为管理人员对“偷柿子”的行为包庇，这是一种放纵，你同意这 种 说法吗？谈谈你的观点。
⑤更糟糕的是校公安处的两个值勤人员听到声音后拿着电筒也赶了过来。一 个拿出违规学生登记本，一个严肃地询问：“发生了什么事？是不是有人在 偷柿子？哪个系哪个班的？叫什么名字？”老者抢在我们前面说道：“今晚 闲着想吃柿子，就叫了三个刚下自习的学生帮我摘几个尝尝。” ⑥ “不可能吧？摘几个柿子用得着几个包吗？肯定是你有私心，想拿到校 外去卖。”值勤的人不容置疑地说。“不信你可以问问他们啊！”老者平静 地说。我们a 帮老者圆谎。值勤的人悻悻然走了。 ⑦老者说：“孩子，回去吧，以后可别犯错误，前途要紧！” ⑧那天晚上我们在 b 中度过了一夜，总担心值勤的人会来调查。 ⑨后来，我们在校园里再没见到老者的身影，听说老者被学校辞退了，回到 了他那贫困的农村老家，原因是他私自在夜里偷学校的柿子到外面卖。那年 7月我们怀着自责的心情顺利毕业了。但直到现在，老者的那句话还时常萦 绕在我的耳边——“别着急，慢慢下，当心别摔着！”这充满温情关怀的话 既维护了我们的尊严又揭穿了我们的浅薄。 ⑩现在，每当我身边一些涉世不深的同事偶尔犯错误时，我就会想起老者， 想起那个不寻常的月夜。 11于是我也会不露声色地给这些稚嫩的心灵一架梯子，让他们从错误的泥 沼里抬头走出来。因为他们和当初的我们一样还有漫长的路要走。
给人一架梯子
①上大学时校园里有一片柿林，柿子成熟时，又大又甜的柿子沉甸甸地把 树枝都压弯了，诱得我们总想寻个机会偷偷摘几个解馋。但学校明确规定： 未经管理人员许可，严禁私自进入园内践踏花草、采摘果实，若违规将给予 处分，并记入学生档案。这样我们只能望柿兴叹了。 ②பைடு நூலகம்会终于来了。一个周末的夜晚，上完自习课后，整个教学楼熄灯了。我 们三个舍友想，柿林的管理人员应该回家了，我们可以乘机偷柿子解馋。很 快我们找来了手电筒，明确了分工：一人在园外负责看人，一人上树摘柿子， 一人在树下接。不到一刻功夫我们的包里已装满了柿子。突然放风的舍友喊 道：“快下来，管理人员来了，快撤！” ③树上的舍友慌了，急忙从树上往下滑，然而已经迟了。守柿林的老者已经 打着手电走到树下，树上的同学吓得不敢下来。老者缓缓地把手电照在树上， 轻声说道：“别着急，慢慢下，当心别摔着！想吃柿子说一声，晚上摘柿子 多危险，下来吧，别慌。等着我去给你拿架梯子。”老者很快拿来了梯子搭 在树上，舍友踩着梯子稳当地下了树。 ④我们规规矩矩站在树下等着他的盘问，心都提到嗓门上了。毕业关头，在 这个以纪律严格而著称的学校，违反校规无异于自毁前程。
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． B、C。 2.不可以，这句话为下文老者的行为，及我对老者的感激 与愧疚之情做伏笔。 3.形象地写出了执勤人员气势汹汹的样子，和老者的善良 形成对比。 4.既指那夜老者给我们的梯子；又指在人生路上帮助别人 改正错误的行为和美好心灵。 5.不设统一答案，同意与否，言之有理即可。 示例：不同意，文中的我们是不曾涉世的学生，况且 “偷柿子”的行为也并非大恶，而当时我们又处在人生的 关键的时刻，所以老者的行为不能说是放纵。相反是一种 善意的充满关爱的行为。