校园日常文明礼仪主题班会专题教育授课ppt课件

水在滴，资源正流走。
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。

你不小心碰到了别人，你要说：“对不 起，我不是故意的，请原谅”
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日本一家公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气 度不凡的年轻人凭借他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得 了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他 下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总 经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人
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谈话时腿翘在桌子上，坐在椅背上，不 是文明的行为。
随地吐痰是错误行为。
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怎么能够做卫生检测员呢？ 所以儿童阅读能力的培养是必须的，特别是学生困生，我们要为他们提供良好的"智力"背景，引发他们积极思维，以读促思，以读促写，提高语文素养。
校园的不文明行为 所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
老师好
早晨进校遇见老师要主动打招呼， 喊声“老师早，”“老师好”
向别人询问应主动讲“请问”
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当朋友给你介绍陌生人认识的时候，我 们应该说：“您好，很高兴认识您。”
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在墙壁乱涂乱画，是不文明礼貌的行为。
日常文明礼仪
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1 案例解说——坏习惯 2 校园的不文明行为
3 日常文明礼仪 4 文明礼仪用语
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没关系
当别人向你表示歉意的时候，你可以 说：“没关系，请不要放在心上。”
5 宣誓
案例解说——坏习惯
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请问
见到长辈的时候，我们应该主动说： “叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”
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