上海市浦东新区中医人才培养成效分析
上海市浦东新区中医资源配置和利用效率分析
院为 １ ．１ ：１ ，虽然 和全市中医医院平均水平Байду номын сангаас本 ０ 相 同 ，但和卫 生部要求 的 １ ：２以及 １ ：３的国际
１１ 研究对象 ．
中医药资源 包括人力 、物力 、财力 和空间资 平 均水 平还 相差 甚远 。
源 ，是 开展 医疗卫 生服务 的物质 基础…。本文 以 ２２ 医疗 资产规模 与配置 ．
疗资源也 已具 规模 ，但在 医疗资 源的配置上 ，尤 拥 有 的资 源 总址 ，同时 要 考虑 资 源 的人 均 占有 其是 中医药 资 源 的配 置状 况 仍存 在 问题 。 自实 量 或每平 方干 米配 置量 ，即资源 配置 的公平性 。
施 浦东开发 以来 ，浦东综合实力 显著增 强 ，医疗 表 １ 、表 ２ ２０ 为 ０ ７— ２ ０ 年浦东新 区中医 医院与 ０８ 卫 生资 源投 入 也逐 年 大 幅度 增加 ，但 医疗供 给 同期 浦东 新 区 医疗 机构 、上海 市 中 医 医院人 力 和需求之 间仍然 存在较大矛盾 。因此 ，本文从 中 资 源及 床位设 置 状况 的 比较 。 医药 的角度 出发 ，对浦 东 新 区 医疗 资源 配 置 和 按 照 国家卫 生部 门规 定床 位 与 医生 比例 应 利用 效 率进 行 分析 研究 ，以寻求 解 决 医疗供 需 大于 １ ． ：０３的标 准核算『，浦东 新 区中医医院 １ ２ ＿ ： 矛盾 的方法 。 ０３ 的 比例刚达标 。而在 医护 比上 ，新 区中医医 －１
加 了 ９６ ，固定 资产 同比增加 了 ６９ ．％ ．％，万元 以
升到 ２ １ 。 ． ％ ８
浦 东新 区中 医药 资源 配置 和利 用效 率 。
２ 评价结果
及医疗资源配置 的效率 。截至 ２ ０ 年底 ，浦东新 ０８ 区四所 中医医 院共 有房屋 建筑 面积 １ ７ ２ ０ ３ ７平方 米 ，其 中业 务用房 面积为 ２ ７ ３９ ６ １ ．平方 米 。 现今 ，各 级 医院基 建 和设 备 投入 规 模不 断
浦东新区人民政府办公室印发《关于中央财政支持中医药传承创新发展示范试点项目实施方案》的通知
浦东新区人民政府办公室印发《关于中央财政支持中医药传承创新发展示范试点项目实施方案》的通知文章属性•【制定机关】上海市浦东新区人民政府办公室•【公布日期】2024.05.28•【字号】浦府办〔2024〕17号•【施行日期】2024.05.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】药政管理正文浦东新区人民政府办公室印发《关于中央财政支持中医药传承创新发展示范试点项目实施方案》的通知区卫生健康委、发改委、科经委、财政局、人社局、市场监管局、数据局：经区政府同意，现将《关于中央财政支持中医药传承创新发展示范试点项目实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
2024年5月28日关于中央财政支持中医药传承创新发展示范试点项目实施方案为贯彻落实习近平总书记关于中医药工作的重要论述，促进中医药传承创新发展，根据《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》以及《关于加快中医药特色发展的若干政策措施》等重要文件精神，结合浦东新区实际，制定本实施方案。
一、实施目标及实施周期（一）实施目标到2025年，基本建成与社会主义现代化建设引领区相匹配的高品质、智慧化中医药健康服务体系，重点突出技术、人才、模式和管理四大领域的机制创新，打造中医药传承创新与高质量发展的全国高地，形成支撑国家战略、区域特色鲜明、示范效应显著的中医药传承创新发展“上海方案”“浦东样板”。
（二）实施周期2023年7月-2025年12月。
二、重点任务（一）加快促进中医药技术传承创新1.构建全方位多层次师承教育体系。
建设“浦东新区名中医中心”。
打造不同层级名中医（药）专家传承工作室。
强化中医师承人才培养。
在中医医疗机构建立完善的医院师承教育体系和补偿激励机制。
（责任单位：区卫生健康委）2.建立中医药学术流派传承基地。
开展中医流派传承研究基地建设，培育拔尖传承人才，推广优势中医流派特色诊疗技术。
（责任单位：区卫生健康委）3.创建示范中医药传承研究中心。
上海市浦东新区卫生健康委员会关于印发《浦东新区中医医联体建设方案》的通知
上海市浦东新区卫生健康委员会关于印发《浦东新区中医医联体建设方案》的通知文章属性•【制定机关】上海市浦东新区卫生健康委员会•【公布日期】2024.04.28•【字号】浦卫中医〔2024〕3号•【施行日期】2024.04.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】卫生医药、计划生育其他规定正文上海市浦东新区卫生健康委员会关于印发《浦东新区中医医联体建设方案》的通知浦卫中医〔2024〕3号各相关单位：为进一步优化我区中医医疗资源结构布局，促进中医药工作重心下移和优质中医药资源下沉，提升基层中医药服务能力，提高全区中医服务体系整体效能，经研究制定了《浦东新区中医医联体建设方案》，现印发给你们，请认真贯彻执行。
特此通知。
上海市浦东新区卫生健康委员会2024年4月28日浦东新区中医医联体建设方案根据上海市卫健委《关于印发上海市基层中医药服务能力提升实施方案（2023-2025年）的通知》（沪卫中管〔2023〕6号）等文件精神，为进一步优化我区中医医疗资源结构布局，促进中医药工作重心下移和优质中医药资源下沉，提升基层中医药服务能力，提高全区中医服务体系整体效能，特制定新一轮浦东新区中医医联体建设方案。
一、指导思想与基本原则（一）指导思想全面贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，落实国家和上海市医药卫生体制改革要求，以强化医疗机构功能定位、提升基层中医药服务能力、理顺双向转诊流程为重点，健全中医医联体组织管理模式、运行机制和激励机制，努力为人民群众提供更优质、便捷的中医药服务。
（二）基本原则1.整合资源，协调发展充分发挥政府在整合医疗优势资源、完善特色诊疗、保障机制运行中的主导作用，加强顶层设计、部门协同，统筹推进新区中医医联体建设工作。
2.明确定位，提升效能明确各级各类医疗机构的功能定位，发挥医联体责任单位的技术优势和辐射作用，促进中医医联体内中医医疗优势资源共享与协同，提升基层中医药服务能力及运行效率。
中医人才发展情况汇报
中医人才发展情况汇报
近年来，中医人才的发展情况备受关注。
随着中医药在国内外的影响力不断提升，中医人才的培养和发展也日益受到重视。
在这样的背景下，我们有必要对中医人才的发展情况进行一次全面的汇报和分析。
首先，我们来看中医人才的培养情况。
近年来，国家加大了对中医人才的培养
力度，各级医学院校纷纷增设中医专业，并不断改进中医教育体系。
此外，国家还出台了一系列政策，鼓励学生选择中医专业，并给予相关的奖励和资助。
这些举措在一定程度上提高了中医人才的培养质量和数量。
其次，我们需要关注的是中医人才的流动情况。
随着中医药国际化进程的加快，越来越多的中医人才选择到国外深造或工作。
这种流动对中医人才的结构和数量都带来了一定的影响。
另一方面，国内各地对中医人才的需求也在不断增加，这也促使中医人才在国内的流动。
因此，中医人才的流动情况需要我们密切关注，以便更好地调配中医人才资源。
此外，中医人才的发展还面临一些挑战和问题。
首先是中医人才队伍结构不够
合理，高层次、高水平的中医人才相对匮乏。
其次是中医人才的培养模式和方法亟待创新，需要更加贴近实际需求和国际标准。
另外，中医人才的待遇和发展空间也需要进一步提高，以吸引更多的人才投身于中医事业。
综上所述，中医人才的发展情况呈现出积极向好的趋势，但也存在一些问题和
挑战。
我们需要进一步加大对中医人才的培养力度，优化中医人才的流动结构，创新中医人才的培养模式，提高中医人才的待遇和发展空间。
只有这样，才能更好地满足中医事业发展的需要，推动中医药事业迈上新的台阶。
浦东新区中医学科、人才建设管理实施办法(精)
浦东新区中医学科、人才建设管理实施办法第一章总则第一条为充分落实科学发展观，大力实施科教兴医、人才强卫战略，进一步加强学科建设，以技术为纽带，以中医药服务传承推广为目的，推动中医临床学科特色和技术优势形成，全面发挥中医药服务在保障人民健康、构建和谐社会中的作用，提高区域内中医医疗技术水平，根据《浦东新区中医药事业发展“十一五”规划》，特制订《浦东新区中医学科、人才建设管理实施办法》。
第二条主要目标是通过加强中医服务体系基础性建设，以重点扶持，专项经费投入等方式，加大发展中医重点专科和人才培养力度，经过一段时期有计划有目的的建设，增强学科和骨干人才自我发展能力，使中医服务优势和特色明显提高，为浦东新区的人民健康和社会发展提供强有力的保障，推动浦东新区卫生事业和谐、快速发展。
第二章建设内容与范围第三条在浦东新区区域范围内，经过三年努力，通过遴选，开展10个浦东新区中医特色专科、20名浦东新区名中医和名中医工作室、40名浦东新区中医继承型人才、20名浦东新区中医领军型人才、40名浦东新区中医中青年骨干等五个类别项目的重点建设培养。
浦东新区中医特色专科:学科总体水平达到上海市先进，部分国内领先，1～2个主攻方向形成明显优势。
建设比例为：三级医院30～40%，二级医院60～70%。
浦东新区名中医和名中医工作室：以专项经费投入等方式，推动继承、整理名老中医药专家的临床学术经验，挖掘和抢救民间“名医名方”。
培养比例为：三级医院30～40%，二级医院50～60%，社区卫生服务中心10～20%。
浦东新区中医继承型人才：依托浦东的名中医及其工作室，以跟师与临床相结合的方式，继承、整理其临床学术经验，为有独到经验和专长的老中医药专家选配继承人，培养新一代高层次专业人才。
培养比例为：三级医院30～40%，二级医院50～60%，社区卫生服务中心10～20%。
浦东新区中医领军型人才：在国家、上海市有较高知名度，其所带领的学科特色优势显著，学术团队成长迅速。
上海市浦东新区居民中医药素养知识干预效果
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奚磊 ， 乔羽， 傅益飞， 陶莉 洁
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上海 市浦东新 区疾病预防控制中心 ， ２ ０ ０ １ ３ ６
摘要 ： 目的
了解上海市浦东新 区居 民中医药素养水平 。方法
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上海卫生系统学科人才建设现况和成效分析及前瞻
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ｍｅ ｉａ ｃｅ ｃ ｉ ｉ ｌ ｅ ｎ ｒ ｆ ｓ ｉ ｎ ｌ ｅ ｅｏ ｍｅ ｔｉ ｅ ｌｈ ｓ ｃ ｏ ． ｄ ｃ ｌ ｉｎ ｅ ｄ ｓ ｐ ｉ ｓａ ｄ ｐ ｏ ｅ ｓｏ ａ ｓｄ ｖ ｌ ｐ资讯
中医人才发展情况汇报
中医人才发展情况汇报近年来，随着中医药在全球范围内的影响力不断扩大，中医人才的培养和发展也成为了社会关注的焦点之一。
在我国，中医人才的发展情况备受瞩目，各级政府和相关部门也纷纷出台了一系列政策来促进中医人才的培养和发展。
接下来，我将就中医人才发展情况进行汇报。
首先，中医人才的培养体系不断完善。
近年来，我国各级中医药教育机构纷纷加大了对中医人才的培养力度，不仅在课程设置上进行了优化，还加强了临床实践教学，为学生提供更加全面的专业知识和技能培养。
此外，还建立了一系列的中医药人才培养基地，为学生提供更多的实践机会和学术交流平台，促进中医人才的全面发展。
其次，中医人才的队伍结构不断优化。
随着社会对中医药的需求不断增加，中医人才队伍的结构也在不断优化。
除了传统的中医师、针灸师等专业人才外，还涌现出了一大批中医药研究人才、管理人才和国际交流人才，为中医药事业的发展注入了新的活力和动力。
这些新兴的中医人才，不仅在国内有着广阔的发展空间，还能够为中医药在国际上的传播和推广做出更大的贡献。
再次，中医人才的培养模式不断创新。
为了适应时代发展的需要，中医人才培养模式也在不断进行创新。
除了传统的面对面授课外，还引入了在线教育、远程教育等新的培养模式，为更多的学生提供了学习的机会。
同时，还加强了中医人才的实践培养，鼓励学生到基层一线进行实习，提高他们的临床操作能力和实践经验，为将来成为优秀的中医人才打下坚实的基础。
综上所述，中医人才的发展情况呈现出蓬勃的生机和活力。
各级政府和相关部门应继续加大对中医人才的培养和发展的支持力度，为中医药事业的长远发展奠定坚实的人才基础。
相信在全社会的共同努力下，中医人才的发展前景一定会更加广阔，中医药事业也必将迎来更加辉煌的明天。
浦东新区第二轮临床中医高峰高原学科建设项目建设目标
浦东新区第二轮临床中医高峰高原学科建设项目建设目标浦东新区第二轮临床中医高峰高原学科建设项目建设目标1. 引言浦东新区是上海市的一个重要组成部分，也是中国改革开放的先行区之一。
在改革开放的过程中，浦东新区得到了快速发展和不断壮大的机会。
作为新兴的城市化区域，浦东新区致力于各个领域的发展，包括医疗和中医领域。
中医作为中国传统医学的重要组成部分，一直以来都具有重要的地位和影响力。
为了加强中医领域的研究和发展，浦东新区启动了第二轮临床中医高峰高原学科建设项目。
2. 项目背景浦东新区作为上海市的一个城市化区域，一直以来都高度重视医疗和中医领域的发展。
为了更好地满足人民群众对医疗服务的需求，浦东新区积极推动临床中医学科建设项目的发展。
第一轮临床中医高峰高原学科建设项目已经取得了一定的成绩和影响力，为了进一步推动中医学科的发展，浦东新区决定启动第二轮临床中医高峰高原学科建设项目。
3. 项目目标浦东新区第二轮临床中医高峰高原学科建设项目有如下目标：3.1 深度推进中医学科建设通过加大投入，提高中医学科建设项目的规模和力度，全面推进中医学科的发展。
在浦东新区内建设一流的中医学、中医药研究和临床服务中心，为人民群众提供更好的中医医疗服务，促进中医医学的传承与发展。
3.2 提升中医学科水平通过吸引优秀的中医学科师资和专家团队，建立和完善一套高质量、有特色的中医学科培养机制，提升中医学科水平和培养质量。
培养出一批具有国际竞争力的中医学科人才，为中医学科的研究和发展做出更大的贡献。
3.3 推动中西医结合发展在浦东新区内创造有利于中西医结合的良好环境和条件，鼓励中西医结合的临床实践和研究，促进中西医共同发展。
通过开展科研活动、交流与合作，推动中西医结合的新发展，提高人民群众的医疗水平和健康水平。
4. 个人观点和理解作为一个中医领域的写手，我深深地认识到中医在传统医学中的重要地位和价值。
中医注重治疗的整体性和个体化，通过调理人体的阴阳平衡和气血流通，来治疗疾病和维护健康。
浦东新区中医服务体系建设方案(精)
浦东新区中医服务体系建设方案（2006—2010年）根据《浦东新区中医药产业发展“十一五”规划》，特制定本建设方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，充分落实科学发展观，大力实施科教兴医、人才强卫战略，按照十六部委中医药创新发展纲要，以及国家中医药管理局、上海市中医药“十一五”发展规划要求，全面发挥中医药服务在保障人民健康、构建和谐社会中的作用，推动浦东新区卫生事业朝着和谐、公平与高效率的方向发展，为浦东新区的人民健康和社会发展提供强有力的保障。
二、建设目标通过加强中医服务体系基础性建设，特别是发展重点专科、加大人才培养力度、推广中医适宜技术和推动中医进社区、完善中医临床质量控制以及构建学术交流和合作平台等措施，在浦东地区建成适应多元需要的多层次、广覆盖，优质、安全、便捷的中医服务体系，为民众提供“简、便、验、廉、效”的中医药保健服务，缓解“看病难、看病贵”等社会问题，并为新区中医事业的可持续发展奠定基础。
1、建立学科齐全、布局合理、层次清晰的中医医疗服务体系。
中医药预防、治疗、康复和养生保健的功能得到充分发挥，重大疾病防治、突发公共卫生事件应对能力和技术水平显著提高，城区和郊区的中医服务水平及普及程度进一步提高，中医服务对浦东医疗服务体系的贡献率进一步加大。
2、培育一批浦东新区中医重点学科，形成一批在市内外有一定知名度的“中医特色专科”、“名中医”，培养一批优秀中医人才。
3、社区卫生服务机构能够提供中医药服务，中医药服务设施齐备、人员配备合理、服务功能完善、服务水平有较大提高，基本满足社区居民对中医药服务的需求。
4、建立完善的中医质控体系，建成中医药知识与传播的信息网络，形成广泛的国际合作与学术交流的氛围，通过中医药协会和论坛提高区域内中医药学术水平，使浦东新区中医药可持续发展能力显著增强。
三、基本原则1、以中医为主、中西医结合原则：发扬中医药的特色和优势，立足于创新，运用现代科学技术，促进中医药现代化和国际化；鼓励西医人员学习、运用中医理论和中医诊疗技术，鼓励中、西医人员共同研究中西医结合理论和诊疗技术。
中医科人才培养工作总结
中医科人才培养工作总结中医药是我国传统医学的重要组成部分，具有悠久的历史和丰富的理论体系。
为了传承和发展中医药，我国一直致力于中医科人才的培养工作。
经过多年的努力，中医科人才培养工作取得了一定的成绩，但也面临着一些挑战和问题。
在这篇文章中，我们将对中医科人才培养工作进行总结，并提出一些建议和思考。
首先，中医科人才培养工作需要不断完善课程设置和教学内容。
中医药理论繁杂深奥，需要学生具备扎实的基础知识和丰富的实践经验。
因此，中医科人才培养应该注重理论与实践相结合，注重基础知识与临床技能的培养，注重学生的创新能力和实践能力的培养。
在课程设置和教学内容上，应该注重与时俱进，结合中医药的最新理论和临床实践，使学生能够掌握最新的中医药知识和技能。
其次，中医科人才培养工作需要加强师资队伍建设。
中医药教育需要具有丰富临床经验和教学经验的中医师担任教学任务，他们能够传授丰富的临床经验和实践技能给学生。
因此，中医科人才培养需要加强对教师的培训和引进，提高他们的教学水平和科研能力，使他们能够更好地担当起中医科人才培养的责任。
再次，中医科人才培养工作需要加强实践环节的设置和管理。
中医药是一门实践性很强的学科，学生需要通过临床实践来巩固和提高自己的临床技能。
因此，中医科人才培养应该加强对实践环节的管理和指导，确保学生能够在实践中得到充分的锻炼和提高。
综上所述，中医科人才培养工作是一项长期而艰巨的任务，需要全社会的共同努力和支持。
我们应该不断完善课程设置和教学内容，加强师资队伍建设，加强实践环节的设置和管理，努力培养出一批既懂得中医药理论又具备丰富临床经验和实践技能的中医科人才，为中医药事业的发展做出更大的贡献。
中医科人才培养工作总结
中医科人才培养工作总结
中医药是我国传统医学的重要组成部分，对于保障人民健康、传承中华优秀医学文化具有重要意义。
为了培养更多的中医科人才，我国各级医学院校和中医药机构一直在不懈努力。
在过去一段时间里，中医科人才培养工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和挑战。
首先，中医科人才培养需要更加注重理论和实践相结合。
传统中医药理论底蕴深厚，但在实践中需要不断总结经验、加强临床技能。
因此，中医科人才培养应该注重理论教学的同时，加强实践技能的培养，确保学生毕业后能够胜任临床工作。
其次，中医科人才培养需要更加注重创新能力的培养。
随着医学科技的不断发展，中医药也需要不断创新，才能更好地适应现代医疗需求。
因此，中医科人才培养应该注重培养学生的创新意识和能力，鼓励他们在中医药领域进行科研和实践，推动中医药的发展。
另外，中医科人才培养需要更加注重国际化视野的培养。
中医药作为我国的传统医学，在国际上也有着广泛的影响力。
因此，中医科人才培养应该注重培养学生的国际化视野，加强对国际中医药发展动态的了解，培养具有国际竞争力的中医科人才。
总的来说，中医科人才培养工作取得了一定的成绩，但仍然面临着一些挑战。
只有不断改进培养模式，注重理论与实践相结合、创新能力和国际化视野的培养，才能更好地满足中医药事业发展的需要，为中医药事业的传承和发展做出更大的贡献。
中医人才培养模式及成效评估研究进展
乏 。中医人才是 中医理论和临床 实践得 以继承和 创新 １ ． ２ 中医发展本身的内在需求 的载体 ，加速中医人才培养 、 优化 中医人才培养模 式、 中医学作为中国传统文化的重要组成部分 ，是我国
提高中医人才培养质量 已经刻不容缓 。２ ０ ０ ６年 ，卫生 传统文化的重要载体，也是充分、正确理解中国传统文 部等 １ ６ 个部 门联合发布了 《 中医药创新发展规划纲要 化精髓的一把钥匙 ，更是当前我国文化软实力 的重要体 （ ２ ０ ０ ６ — ２ ０ ２ ０ 年） 》 ，系统地提 出了中医药创新发展 ６ 现 。当今世 界科 学技 术迅猛 发展 ， 人 们的 生活 目益丰 富 ， 大体系建设 ，其 中明确提出要培育创新性中医人才队 同时人们也面临着各种新型疾病的侵害，这对 中医理论 伍 。笔者从 中医人才培养的意义 出发 ，对 以往中医人 研究提出了更高的要求，同时也为中医事业的发展提供 才培养 的相关文献进行 回顾并总结 ，主要从 中医人才 了巨大的动力。高素质的中医人才 是中医理论研究与发 ０ ０ ６年发布 的 《 中医药创新发展规划纲要 培养模式和培养成效评估两个方面进行综述 ，提出一 展的基础 ，２ ２ ０ ０ ６ — ２ ０ ２ ０ 年） 》中就明确提 出要培养创新型中医人才 点看法 ，以期为我 国中医人才培养实践提供一定意义 （ 的理论指导。 的目标。
格 的人员仅 占 ５ ％ ；未来五年，各级各类医疗机构对 中医 科 自身发展需要。
药专业技术人员的需求为 ５ １ ． ７ ６ 万。 上述调查可以看出， ２ ． １ 高等教育模式
我国中医资源 的匮乏和人 民群众对中医需求的不断增加
目前，我国中医学高等教育已经形成 了专科、 本科、
存在着非常突出的矛盾。要解决上述矛盾，除了要加大 硕士、博士等多层次教育体系。随着中医院校招生规模 对中医产业的财政投入之外 ，加强对 中医人才的培养就 的不断扩大，保证中医人才培养质量是各个中医院校都
中医人才培养模式及成效评估研究进展
中医人才培养模式及成效评估研究进展
奚旭枫;王欣国;李建刚
【期刊名称】《卫生软科学》
【年(卷),期】2014(028)006
【摘要】对中医人才培养模式及其成效评估的有关研究进行回顾,发现目前研究有以下特点:针对中医人才培养模式和培养途径的研究较多,大.部分学者认为主要包括院校培养(高等教育)、跟师学习(师承教育)、继续教育等模式;目前的国内学者对中医人才培养的研究多集中于院校培养方面,但堤涉及中医院校培养以外的研究较少;较少有学者对中医人才培养成效进行定性的或定量的深入研究.
【总页数】3页(P372-374)
【作者】奚旭枫;王欣国;李建刚
【作者单位】上海市浦东卫生发展研究院,上海200129;上海市浦东新区卫生学校,上海201399;同济大学经济与管理学院,上海200092
【正文语种】中文
【中图分类】R-05
【相关文献】
1.基于"卓越"视角构建优秀中医人才培养模式的研究 [J], 高峰;卫培峰;欧莉;李敏;缪峰
2.新疆中医人才培养模式构建的研究 [J], 顾仁艳;热依汗古丽·乌修尔;由丽娜
3.学用相长,造就中医人才(二)——中医人才培养模式探讨 [J], 王朝晖
4."德才兼备"型中医人才培养模式探索 [J], 贺丹;谢宜静;胡鑫才;孙寅翔
5.浅论中医药文化的传承及中医人才培养模式研究 [J], 朱梅
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浦东新区社区卫生服务中心中医医疗质量控制标准
配方校对应由药师把关，复核率要求100%。不符合扣2分。
“毒”、“麻”药品不可单处方、严禁另包。不符合扣1分。
饮片配方的计量器具必须按规定每年强制检测一次。不符合扣2分。
候药时刻≯2小时。不符合扣2分。
专门用法须向病人说明。不符合扣1分。
中药煎药服务。
10
护理人员系统同意区级以上中医药知识技能岗位培训的比例不低于20%。低于10%，扣8分；低于20%，扣5分。
领导班子中中医药人员数。
10
领导班子中中医药人员应许多于1人。不达标扣10分。
重点工作
（中医科建设100分）
大项分值
内容和要求
小项
分值
督查内容及评分标准
一.门诊工作量
35
日均中医科门诊人次。
门诊病人投诉记录及处理情形。
5
医疗投诉与处理的程序（投诉接待记录、答复、处理及改进记录）。每缺一项扣1分。
二.规范门诊医疗文书书写（抽查门诊初诊病历10份）。
80
⑴时刻。
3
每份病历无时刻扣0.5分，扣完为止。
⑵主诉应内容扼要，表达主病。
7
每份病历每缺1项扣1分；有缺陷每项扣0.5分。
⑶现病史应包括诱因、发病过程（症状、相伴症状、诊治情形）、目前情形、辅助检查。
10
查职员培训记录，需有培训的签到单和会议记录、讲稿、试卷，缺一项扣2分，有项目但资料不全扣1分。
二.建立中医人才培养、老中医体会继承、西医人员学习中医等连续教育制度，并组织实施。
40
中医人才选拔培养制度，实施情形和成效。
16
无制度亦未开展工作扣16分；制度不完善或不够科学合理，扣4分。查1名中医人才培养过程。有制度未实施，扣12分；有缺陷扣6分。
《浦东新区中医学科人才项目》监管实施要点
充分利用发挥信息服务平台功效
七、奖惩制度
完成： 作为范例全区推广宣传，并建议在下一轮
的项目遴选过程中优先论证立项。
未完成： ●建议行政主管部门给予相应批评，提出整
改意见并延迟拨款； ●建议政府部门终止项目实施，追回已拨付
款项，并在下一批次项目遴选时，不予所在单 位论证立项。
每一次的加油，每一次的努力都是为 了下一 次更好 的自己 。20.11.2120.11.21Sat urday, November 21, 2020 天生我材必有用，千金散尽还复来。18:51:4918:51: 4918:5111/21/2020 6:51:49 PM 安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.11.2118:51:4918:51Nov-2021-Nov-20 得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。18:51:4918: 51:4918:51Sat urday, November 21, 2020 安全在于心细，事故出在麻痹。20.11.2120.11.2118: 51:4918:51:49Novem ber 21, 2020 加强自身建设，增强个人的休养。2020年11月21日 下午6时 51分20.11.2120.11.21 扩展市场，开发未来，实现现在。2020年11月21日 星期六 下午6时 51分49秒18:51:4920.11.21 做专业的企业，做专业的事情，让自 己专业 起来。2020年11月下 午6时51分20.11.2118: 51November 21, 2020 时间是人类发展的空间。2020年11月21日星 期六6时 51分49秒18:51:4921 November 2020 科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。下午6时51分 49秒下 午6时51分18: 51:4920.11.21 每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11.2120.11.2118: 5118:51:4918: 51:49Nov-20 人生不是自发的自我发展，而是一长 串机缘 。事件 和决定 ，这些 机缘、 事件和 决定在 它们实 现的当 时是取 决于我 们的意 志的。2020年11月21日星期 六6时51分49秒 Saturday, 感情上的亲密，发展友谊；钱财上的 亲密， 破坏友 谊。20.11.212020年11月21日 星期六 6时51分49秒20.11.21
上海市卫生局关于浦东新区成为国家中医药管理局科技成果转化基地的通知-沪卫中医[2013]011号
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上海市卫生局关于浦东新区成为国家中医药管理局科技成果转化基地的通
知
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 上海市卫生局关于浦东新区成为国家中医药管理局科技成果转化基地的通知
（沪卫中医〔2013〕011号）
浦东新区卫生局：
根据《国家中医药管理局办公室关于同意将上海浦东新区作为国家中医药管理局科技成果转化基地的函》（国中医药办科技函〔2013〕21号），确定本市浦东新区为国家中医药管理局科技成果转化基地。
望你区进一步贯彻《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》精神，加速中医药科技资源的聚集和成果的转化与应用，提升中医药服务能力和中药产业技术水平，为保障人民健康和促进地方经济发展提供服务与科技支撑。
上海市卫生局
2013年2月21日
——结束——。
打造上海中医药人才高地——“海上名医传承高级研修班”纪实
打造上海中医药人才高地——“海上名医传承高级研修班”
纪实
佚名
【期刊名称】《中医药文化》
【年(卷),期】2016(11)1
【摘要】2013年6月，上海市中医药领军人才建设项目正式启动。
30名活跃在中医临床工作岗位上的骨干精英成为了“海上名医传承研修班”首届学员。
研修班以“发皇古义、融汇新知、海纳百川、开拓创新”为办班宗旨。
坚持“厚基础、博文化、会新知”的办班理念，采取“集中授课、名师指导、游学拜师、参观考察、自学自悟”等形式，以全新的模式全方位打造一批上海中医药领军人才。
【总页数】2页(PF0002)
【正文语种】中文
【中图分类】R
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上海市浦东新区卫生健康委员会关于进一步强化浦东新区中医流派传承研究工作的通知
上海市浦东新区卫生健康委员会关于进一步强化浦东新区中医流派传承研究工作的通知文章属性•【制定机关】上海市浦东新区卫生健康委员会•【公布日期】2024.07.02•【字号】浦卫中医〔2024〕6号•【施行日期】2024.07.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】卫生医药、计划生育综合规定正文上海市浦东新区卫生健康委员会关于进一步强化浦东新区中医流派传承研究工作的通知浦卫中医〔2024〕6号各有关单位：为进一步贯彻落实《浦东新区关于促进中医药传承创新发展的实施意见》等相关文件精神，提升浦东新区中医医疗特色及服务能力，推进海派中医特色技术在新区推广使用，我委将在委属医疗机构进一步加强浦东新区中医流派传承研究工作，现将具体要求通知如下：一、工作目标通过持续推进“海派中医流派传承研究浦东工作室”建设、新建设一批“浦东新区中医流派传承研究基地”建设项目，培育优秀传承团队、推广流派特色诊疗技术，提升中医药服务内涵和水平，打造一批体现时代特征，凸显示范引领作用的中医药学术传承与创新基地。
二、工作内容（一）强化现有“海派中医流派传承研究浦东工作室”功能建设现有“海派中医流派传承研究浦东工作室”维持与市级海派中医流派传承研究基地合作，进一步提升服务能级，彰显服务特色，发挥中医流派特色品牌效应。
1.强化人才培养。
持续加强本医疗机构流派传承团队建设，强化传承人临床诊疗能力；组织流派传承人参加国内相关学术交流和研修项目，强化流派传承人才学术传承能力；提升流派传承团队科研能力，开展流派学术研究及临床研究。
积极邀请流派负责人和主要传承人下沉开展医疗、教学工作；2.推进流派特色诊疗技术推广使用。
不断丰富已开设专科专病门诊内涵，推广应用流派特色诊疗技术或特色方药，开展流派优势病种诊疗方案临床优化研究，并通过组织学术研讨会或继续医学教育项目、流派技术推广培训会等，推进将流派特色诊疗技术应用到其它机构的专病专科门诊。
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【 文章编号 】 １ ６ ７ ２— ４ ２ ３ ２ （ ２ ０ １ ４ ） ０ ５— ０ ０ ８ ０— ０ ４
【 Ｄ ０ Ｉ 编码 】 １ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ６ ７ ２— ４ ２ ３ ２ ． ２ ０ １ ４ ． ０ ５ ． ０ ２ ５
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奚旭枫 ， 于德 华 一， 李 建刚
（ １ ．上海市浦东卫生发展研 究院卫生培训 中心 ， 上海市 ２ ０ ０ １ ２ ９ ； ２ ．同济大学附属杨 浦医院 ， 上海市 ２ ０ ０ ０ ９ ０ ）
【 摘要 】 上 海市浦东新 区卫 生局启动 了中医人才培养项 目， 从２ ０ ０ ８年至 ２ ０ １ ０年 ， 浦 东中医人 才立 项培养四种类型人才 ， 共１ １ １ 名。通过 自制评 估指 标体 系对浦东 中医人 才培养成效进行定量 分析研 究，
Ｘ ／ Ｘ ｕ － ｆ ｅ ｎ ｇ ， Ｌ Ｉ Ｊ ｉ ａ ｎ — ｇ ａ ｎ ｇ ，
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８ ０・
现代医院管ｏ ｄ ｅ ｍ Ｈ ｏ ｓ ｐ ｉ ｔ ａ ｌ Ｍａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ， Ｏ ｃ ｔ ． ２ ０ １ ４ ， ｖ ｏ １ ． １ ２ ， Ｎ ｏ ． ５
人 力资源管理
上 海 市浦 东 新 区 中 医人 才 培养 成效 分 析
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得 出以下几点结论 ： 浦 东新 区中医人 才培 养总体成 效较 为显著 ， 各 类人 才的众 多指标都 有明显提 升 ； 但 成效上有较 大差异 ， 提 升的幅度不尽 相 同， 其 中， 中医领 军人 才在各类指标上都表现最好。
【 关键词 】 中医人 才 ； 培 养； 中医学科 【 中图分类号 】 Ｒ １ ９ ７ 【 文献标 识码】 Ａ