支教实践活动总结例文

合集下载

支教工作总结5篇

支教工作总结5篇第1篇示例：支教工作总结支教工作是一种具有意义和价值的公益活动，通过支教工作可以帮助贫困地区的孩子们获得更好的教育和生活条件，提高他们的学习成绩和综合素质。

本人在支教工作中有幸参与了多次支教活动，深感此项工作的艰辛和重要性。

下面将对本人的支教工作进行总结，以期对今后的支教工作提供一些经验和启示。

支教工作需要对目标地区的情况有充分的了解和准备。

在进行支教工作之前，需要对目标地区的文化、教育、经济等方面进行详细调查和分析，以便更好地适应当地的环境和情况。

在具体行动中，要根据当地的实际情况，制定合理的教学计划和教学方法，以确保教学活动的顺利进行和取得良好的效果。

支教工作需要有耐心和毅力。

在贫困地区从事支教工作，可能面临着许多困难和挑战，需要有足够的耐心和毅力来应对。

孩子们的行为和学习习惯可能与城市孩子有所不同，需要逐步教导和引导。

要有足够的耐心和耐心，去倾听他们的心声，解决他们的困难和问题。

只有在和孩子们建立良好的关系后，才能更好地进行教学和辅导工作。

支教工作需要注重团队合作和交流。

在支教工作中，往往需要与其他志愿者、当地老师和社区工作人员一起合作，共同为孩子们提供更好的教育服务。

需要具备良好的团队合作能力和沟通能力，与他人协作完成各项任务。

要能够积极主动地和他人交流，分享自己的经验和心得，吸收他人的建议和意见，以便更好地完善自己的工作。

支教工作需要坚定的信念和热情。

在支教工作中，可能会面临着来自各方面的压力和困难，需要有足够的信念和热情来坚持下去。

只有坚持不懈，才能取得更好的成果。

要怀着一颗真诚的心去关爱和帮助这些孩子，让他们感受到社会的温暖和关怀。

只有这样，才能真正地改变他们的命运，为他们的未来奠定坚实的基础。

支教工作是一项伟大而有意义的事业，需要我们用心去做，用爱去做。

通过这项工作，我们不仅可以帮助贫困地区的孩子们，改善他们的生活和学习条件，同时也可以提高自己的综合素质和社会责任感。

支教工作总结范文（精选5篇）

支教工作总结支教工作总结范文（精选5篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候认真地做好工作总结了。

那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编精心整理的支教工作总结范文（精选5篇），欢迎大家分享。

支教工作总结120xx年9月我有幸成为三支队伍中的一员，在支教期间，我处处严格要求自己，吃苦耐劳，工作一丝不苟，尊重学校领导，团结同事，关爱学生。

通过努力圆满完成了支教任务，并取得了不错的成绩。

回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。

而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！我敬佩实验小学老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们才是我真正学习的榜样。

在实验小学领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下：一、政治思想方面工作中，我认真学习教育方针政策，严格要求自己，服从受援学校领导的安排，遵守学校各项规章制度。

平时我也能主动的与本教研组的老师沟通交流，虚心向他们学习，向他们索取宝贵的经验。

二、教育教学方面。

这一年中受领导的安排，我担任的是一年级的语文教学工作。

由于我们实验小学情况特殊，新学校还在建设中，我们一、二年级都是借用幼儿园的场地，场地有限、可利用的教育资源非常有限。

学生中还有大部分没读过正规的学前班，大部分学生还是留守儿童，都是目不识丁的老人在管孩子，在这些特殊的情况下我从这些方面来提高教学效果。

1.认真备好课，做好课前准备，上好每一堂课。

由于我们学校情况比较特殊，没有可利用教学资源，于是我在课堂上总是营造轻松的学习氛围，调动学生的积极性。

根据一年级学生的心理和年龄特征，从语文学科的特点出发，坚持以学生为本的教育思想设计教学。

2.做好培优扶差工作。

培优辅差是教学工作的重头戏，对于后进生我总是给予更多的照顾，课堂上总是多提问，多巡视，多辅导，多表扬。

实习支教工作总结(9篇)

实习支教工作总结短期支教能开拓学生视野、带给孩子新的课堂模式，但它更像是一次假期实践，主要受益人还是大学生自我。

在长期支教中，用心教书，才能更大程度地帮忙学生。

”____年____月，经历了短期支教后，我感到了自我意识上得到了新的提升。

我想条件艰苦的地方更需要我们，可发挥的空间也更大。

所在的队伍里，许多名队员都是广东人，适应昌都的气候条件，要克服很多困难。

加上工作强度大，身体吃不消，在平原地区一年都不感冒一次的绝大多数队员，到了贵州也接连“中招儿”。

生病、想家、饮食不习惯。

但我觉得，这些都不算什么，生活条件与原先差异越大，支教想法反而越坚定。

支教更是“支心”，支教前，我想象中的画面，是泥泞不堪的操场、风雨飘摇的教室和穿着破烂的孩子们，但开学后，眼前的一切让她难以置信：现代化教学楼、多媒体投影仪、等一应俱全，趋于完备的硬件设施促使我重新思考支教的意义。

而经过缜密的观察和探访，我认为我们支教的意义，是带去和教学设备一样先进的思想。

在我看来，除了帮忙学生提升学业，支教更是“支心”，“给孩子一片家乡之外的广阔天空”。

我真的很爱他们，想方方面应对他们好。

我打心底里心疼自我的学生们。

我不知多少次被孩子们的热情所打动。

有一次，我正走在操场上，一名小学生跑来递给我一块糖：“教师，给你吃。

”我说不吃，小朋友却非要给我。

于是我就一边小跑一边拒绝，小朋友也追着我在操场跑了一圈。

收下糖后，我提出要给他拍一张照片，那个小学生就像我拒绝吃糖那样拒绝了我，两人又在操场上互追了一圈。

此刻，我手机相册里还有那张灰溜溜的小脸，昏暗的光线下，我看不清楚孩子的脸上是紧张还是开心。

“力的作用都是相互的”有人说，从清源回来之后，我像是变了个人。

我也评价以前的自我是个“莽撞少年”，而经历支教之后，我成长了。

从清源回来后，受学生的感染，我更珍惜学习的机会，也坚定了继续深造的想法。

此刻，我还坚持跟学生互通微信，回复他们在学习上的困惑，偶尔也当当“正能量导师”。

支教活动总结（通用17篇）

支教活动总结支教活动总结（通用17篇）支教活动总结篇1xx年校青协三下乡的支教活动，总体上进展得很顺利，但是当中也存在着许多不足值得我们借鉴。

以下就是我作为一名队员总结出来的活动得与失：一、本次活动优点多多：（一）主要体现在支教课程的设置上在本次支教课程的设置，我们支教组组员旨在传授当地学生实用性的知识，比如说化学生活、消防安全、社交礼仪等等。

这是我们支教课程设置与学校其他队伍的指教课程设置的一个最大的不同。

可以说我们的这种设置是大胆的，极具特色的。

学生的反应很不错，据说受益匪浅。

（二）支教组内部组员工作认真负责，人员管理有质量本次组员富有责任心，组长分配工作及时，到位，基本上工作安排如期有效。

（三）多次试讲，态度严肃本次支教组一共进行了三次试讲，两次在办公室，一次在当地学校。

老师们，每次都能在大家的建议下完善自己的教学，态度严肃谦恭。

二、我们同时也存在着许多不足：（一）缺少后备方案：本次支教过程中，我们发生了许多临时变故。

比如电脑用不了。

这些问题我们都应该在之前就应该有过考虑，支教组的后备方案十分重要。

（二）部分课程安排不妥当，一定程度上影响学生的积极性：如手语课程三节连堂，使得原本生动的手语课变得枯燥。

可考虑手语多个班一起上同时增加互动奖品环节，或者三堂手语拆开给学生们缓冲的时间。

（三）支教组与其他组沟通不足：班主任作为学生与队员的沟通桥梁，必须熟知其他组的工作安排。

但是，本次下乡班主任对于各组的安排都不算十分了解，往往都是十分临时的接收到通知，然后在不十分了解的情况下给学生们下达通知。

（四）支教组组员内部沟通不足：下乡期间，支教组作为一个组为单位在一起的时间很少。

支教组，尤其是班主任很需要聚在一起分享交流，但是我们却发现这种机会很少。

支教活动总结篇212月6日7点，志愿者们从湖南科技大学出发，一路欢声笑语，热情很高，9点到达青山桥镇联校。

校长及副校长热情接待了我们，并与我们举行了简短的座谈会，向我们介绍了青山桥镇的基本教育状况。

支教工作总结（精选10篇）

支教工作总结支教工作总结（精选10篇）支教工作总结1时间流逝，半年的支教生活即将面临结束，回顾这半年来自我的工作和表现，虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩，却也在不断努力不断付出与收获中成熟，使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。

这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。

支教一学期，不仅仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练，它让我懂得了作为教师的真正含义，也让我更加明白了作为一名教师的职责，让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页，所以这次支教，我无悔于这次支教，透过一学期的支教，让我在各个方面都有了很大的提高与进步，现就一学期来的支教做一总结：1、思想方面认真学习有关教育的各种事情。

工作中，我用教师的标准严格要求自我，努力学习教学的各种方法，用心向同学们传授知识，尽自我所能，用心教育每一个学生，用行动告诉自我，学生的成绩便是自我的成绩，学生需要的知识便是体现自我价值的机会，要为自我负责更要为学生们尽责。

2、工作方面刚到红旗小学，我初步了解了一下学生状况，接下来的工作就是脚踏实地，为我也为同学们一齐努力。

我为工作的开始定了一个方向，我认为，成人比成材更重要，就应让孩子有一个远大的志向，正确地为人处事方法以及健康的心理。

课堂上，当学生的回答出现错误时，我会送给他一个“微笑”，因为“微笑”只有几秒钟，但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。

每一天空余时间我都在写写教案，看看课本中度过，我要让自我的每一节课都会给同学们带去收获，同时也充分利用支教的时间，同学们做力所能及的事情，让她们的成绩有个好的提高，让他们的起步人生不要有太远的差距，只要能够看到孩子们的进步，我就会感到由衷的欣慰。

3、生活方面在这一学期的时间里，校领导的关心爱护下，在同事朋友的支持下，支教生活使我感受到了家的温馨，我觉得自我在各方面都有了或多或少的提高。

虽然做了一些工作，离自我的要求和期望仍有必须距离，但看到孩子们用心的学习都给了我莫大的鼓励，也给我的工作增添了无穷的动力。

支教实习工作总结(10篇)

支教实习工作总结要说我最敬佩的职业也许就算是教师了，更让人敬佩的应当要数支教了吧，看到那些支援贫困山区的教师们，光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义，因为至少他们做到了，我们没做到，我们也只能给他们一些支持，支持大学生支教而已。

支教有着特殊的意义。

当你看到一双双渴求知识的眼神，越过破旧的教室窗口，穿透贫瘠的土地，让人揪心，这时你会觉得支教活动很有必要，能帮忙更多的孩子获得知识。

尽管农村义务教育迎来了曙光，但依然还有许多需要关注的问题。

它没有好的硬件设施，却有着全市最好的学风;它没有较好的生源，却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神，这写更需要教师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。

在学生们的生命里，你就像那瞬间疾驰而过的流星，还来不及让我们看清你的样貌，就消失在中学生活的尽头，留下一道让我们永远温暖的光亮。

为了可爱的祖国的花朵，让我们为这些支教和山区的孩子祝福吧。

人间有爱，有爱，才有期望!支教实习工作总结（二）这是一件很幸运的事情，在这次三下乡中我进了支教组，并在这十天里担任班主任。

农民春天辛勤地播种，秋天收获硕果累累。

这一次的班主任之旅确实让我受益匪浅。

在育人理念、教师要求、教学方式、师生相处之道等等，我都有所收获。

育人理念之悟。

人的思想是独特的，对每件事情的见解也不一样，于是就出现了众说纷纭的局面。

对于育人的理念，千百个人就有千百种说法与感悟。

“博文约礼，经世致用”是某校育人的理念与根本。

其实一开始我也不怎样理解这句话。

经过这十天的磨练与感悟，我算是领悟出那么点意思，就是首先要求学生能够“成人”，其次再在专业知识、就业技能上有所精进提高，进而“成才”。

作为一名教师应以学生的利益为根本出发点，重视学生的心灵塑造、人格构建和人生观引导。

让学生在健康成人的基础上提高专业知识、就业技能，进而成才。

我们三下乡的支教对象是小学生，他们是一群正在成长的孩子，也是成人的基础阶段。

孩子们的模仿和学习本事是超强的。

班主任的工作有点异常之处，就是常与学生接触，所以班主任的行为举止显得尤为重要。

关于支教的工作总结（通用6篇）

支教的工作总结关于支教的工作总结（通用6篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！那么要如何写呢？以下是小编收集整理的关于支教的工作总结（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

支教的工作总结1根据教体局《教师支援农村教育工作的意见》及有关文件精神，结合我乡教育现状，20xx年8月，我校选拔马保平、杨艳梅2位同志与东村亢赠文、陈春平进行对口支教，二中选拔下派刘竹霞、李平、白海峰与我校何晓红、吴晓东、李凤银3名年轻有为的教师深入农村学校支教，取得了明显成效，促进了开发区教育事业的均衡发展，产生了良好的社会效益。

20xx年1月6日至7日我校对市二中派出的3名支教教师采取名誉测评、座谈、背对背的谈话等多种形式对支教者在工作态度、考勤、工作成绩等方面进行了全面考核、评估，现总结如下：一、措施得力成效显著这些教师响应局的号召，带着各校领导的殷殷嘱托，奔赴各个学校开始教育支援工作。

针对农村师资力量薄弱的现状，我校出台了《寺河乡对口支教工作实施办法》。

按照统一安排，在学校教育教学工作正常运转的前提下，每年有计划、分步骤地选派一些优秀教师到城区学校跟岗学习，每期时间为一年。

促进教育人才资源的合理流动，我校还实施了优惠的支教政策如对支教者优先晋升职称等，为支教工作正常运行迈开了可喜的一步，收到了实效。

同时，这些支教教师把城区学校优秀的教育传统、先进的教学理念和科学的教育教学方法带到我校。

为加强对支教教师的管理，教育局制定出台了《支教教师考核实施办法》，教育体育局出台政策得力，深受农村学校欢迎。

二、倾心支教，为农村教育的发展贡献力量半年来，支教教师们怀着对农村教育事业的无比忠诚，以饱满的工作热情、较高的业务素质和严谨务实的工作态度积极投身到农村教育教学工作中去，涌现出了许多勤奋敬业、扎实肯干的优秀教师。

支教教师谦虚谨慎，工作认真，尊老爱友，他们所带的班级在中考中获得优异成绩，为学校赢得了荣誉。

支教实习工作总结参考范文5篇

支教实习工作总结参考范文5篇支教，是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。

也称扶贫支教。

下面是小编为大家整理的关于支教实习工作总结参考范文，希望对您有所帮助!支教实习工作总结1时光荏苒，一学期的支教生活即将结束，记忆中仿佛还是昨天才来到这片多情的土地。

看着一张张天真可爱的脸庞，真舍不得离去。

可实习支教生活却即将画上句号，想到这不禁怅然若失，别是一番滋味儿。

犹记得3月2号那一天，怀着好奇与自豪的心情，坐上了接送实习支教生的大巴，到了目的地听完校长安排后，觉得自己肩上的担子还算蛮轻松的，但想到要做为一名真正的教师，教书育人、为人师表的时候，在这神圣的工作面前感到一股强烈的责任感，正是这股力量在支撑着我、嘱咐着我一定要用心做好自己的本职工作。

其实，实习支教的半年时光，是大学生活中，最充实、最有意义的一部分。

有的人只知道抱怨、叫苦，迷迷糊糊错过了锻炼的机会，抱怨下乡镇太苦了，“天天吃土豆块、白菜、睡硬床板、有时候还得受气”，“在村里不能上网”，“打电话还得上山找信号”等等……我感觉，实习支教却过得还算很充实。

在支教生活中你会学到很多在大学学不到的东西(经验和方法等)。

而生活本来就需要在风雨中磨练，在逆境中成长。

乘着年轻有朝气，多经历一些，对自己有很大作用的。

支教生活才短短的一个学期，一眨眼四个月就过去了，虽然失去了许多在大学学校学习的`时间，但是也从支教的学校学会与懂得了很多东西。

不管是教学经验，还是人际交流的学问，或是做人的一些道理，觉得自己多多少少比以前成熟些了。

为人师表，曾经是我的理想。

教书育人，授人知识、做人的道理，好自豪好欣慰，但在其背后更多的是压力。

这是我第一次下乡支教，什么经验都没有，担心教不好而误人子弟、与当地人发生冲突。

“怎样做好一名教师?怎样和学生家长沟通?怎样讲好每一节课?怎样让学生学好考个好成绩?”……，许多许多的问题浮现在脑海中。

在我上第一节课时便发现了很多问题。

实习支教工作总结5篇

实习支教工作总结5篇选你能在实习期间出成果的项目。

如果你选了个很大的项目，半年还没做完，这就说不清楚是你没做好，还是项目本身的问题了。

这里给大家分享一些关于实习支教工作总结，供大家参考。

实习支教工作总结1按照学校的安排，我荣幸地来到__市第二外国语学校，度过了为期4个月的实习支教生活。

在实习支教期间，我得到了一次较全面、较系统的锻炼，不仅掌握了基本的教学技能，更重要的是提高了与他人交际的能力，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了一定的经验和教训。

在工作上，我认真负责，注重理论联系实际，将所学的课堂知识有效地运用于实际的教学工作中，积极去解决工作中遇到的困难。

首先，在教学工作方面，我可以认真独立地完成备课和教学设计工作，虚心听取支教同学和指导老师的意见，不断完善和改进自己的课堂教学。

并且经常去听其他老师的课，学习他们的教学技巧，并认真做好了听评课记录，还利用空余时间对学生进行培优补差工作，观摩了班主任的课堂和班级管理工作。

我认真地设计每一个教学步骤和环节，我会在课下认真批改作业，并且要求每一个学生都要做最后的订正。

我所教的两个班级也在期中考试中取得不错的成绩。

经过一个学期的教学工作实践后，我在教态、板书设计等方面都有了极大的提高，但同时也还存在一些问题，如临场应变能力较差。

我会虚心向其他老师请教，弥补自己在教学工作中的不足。

其次，在班主任工作方面，我能虚心向班主任——肖老师请教班级管理方法，积极主动地协助肖老师工作，管理班级的能力有所提高。

我能认真负责地做好班主任常规管理工作，在学生大课间、体育锻炼、做眼保健操、团队活动的时候，我都会积极到场，管理好班级;在学校体育节、艺术节等活动中，我也积极做好班主任工作。

此外，我还经常去女生宿舍，了解她们的作息情况;我还根据班内的实际情况召开了主题班会。

我所负责的班级一直以来表现都不错，在艺术节的歌唱比赛中也获得了初一级组的第一名。

最后，在团委工作方面，我很荣幸能够在团委工作，负责广播台和校道展板的工作。

支教实习总结（15篇）

支教实习总结支教实习总结(15篇)支教实习总结120xx年9月10日，虽然是一个新的教师节，但是对于我们来说，跟往常不同的是，我们坐上车，去往一个陌生的环境—实习支教。

800多公里以外，对于我们来说，体验另一种生活，我充满了好奇心，迫不及待的等待这次实习支教，好像一样一切赶快到来。

带着家人、朋友、领导、老师的嘱咐，我们来到了沙雅县英买里镇中心小学，开始了正式的支教生活，这个学校很大，也很漂亮，学生也很多，这里的学生很勤奋，也很用功。

在英买力镇中心小学，我经历了自己第一次讲台上讲课的过程，在这里，体验到了终身难忘的事情。

四个月的支教生活，让我体验到了教师行业的酸甜苦辣，四个月，我们工作着，感动着，收获着，这一切带给人的快乐是从来没有经历过的，在这个迷人的学校里，我感受到了。

初次来到这里，我被这里的景象所吸引。

在这里，没有乌鲁木齐的繁华，这里的人过着朴实的生活。

他们对于我们感觉很好奇。

每周六，镇上的巴扎日，从各个村上街的人，真的很多。

多的一条街都要走上半小时。

我所在的小学，一共有20个班，加起来大概有800多人。

每个孩子都有自己的爱好，他们很可爱，也很优秀。

学校的宿舍楼不是新盖的，一共有两个食堂，比起其他学校，我们学校条件，应该是不错的。

现在，对于这次支教，我总结如下：一、学习篇1、工作方面初次来到英买力镇中心小学，感到了前所未有的压力，学校交待的任务，让人累得喘不过气。

这个学校很正式，是一个九年制的学校，学校给我们提供的条件也很好，不用做饭，也不用架火。

这么多的好条件，怎能让我不爱上这里呢？我的指导老师是张玉娟老师。

她是一位特岗教师，虽然是一位汉族老师，但是她的班级总是可以名列前茅。

在今年的教学评比中，她被评比为优秀教师，优秀班主任等荣誉称号，这让我感到很荣幸。

能被这样一位老师指导，感觉很开心。

毕竟她很有经验，未来对我帮助很大。

平时我遇到很多问题，什么教学问题、课堂纪律、教学检查等，张玉娟老师都会对我进行教育指导。

社会实践支教总结（精选7篇）

社会实践支教总结（精选7篇）社会实践支教总结（精选7篇）总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，是时候写一份总结了。

总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的社会实践支教总结（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

社会实践支教总结1时光荏苒，进入同和中学已经一个月了。

回顾过去的一个月，在学校领导、导师和班主任的帮助下，我开始听课、教课、管理班主任。

每天，我都通过学习、总结和反思来提高。

在实践学校，不再有大学那样的老师、作业、考试、工作，都是安排好的，可以一步一步走下去的。

那里没人告诉你做什么，怎么提升自己，什么事情都要怎么主动。

我们就像新生的小牛，失去了资本，尝试，无论我们成功还是失败，我们获得的都是经验。

一个月来，我一直在学习，努力做到最好。

此外，我还帮助老师管理其他事务。

我的头脑是我的自我感觉和收获：班主任是一个班级的核心灵魂，他的行为会直接影响到每一个学生。

我认为要成为一名好的班主任，我们必须在眼睛、腿和嘴巴上勤奋。

勤学就是善于发现课堂上存在的各种问题或隐患，并及时妥善地解决。

每次要求自己被表扬，都是具体到人，在班里各方面都做出突出的榜样；批评的时候对人不对，起到了广泛的警示作用。

先做人，再做事，从课堂上最基本的尊重开始。

腿勤意味着班主任要有足够的时间和精力跑进教室。

例外是及时发现学生的问题，与学生沟通，在演讲中渗透教育理念。

勤口就是经常和学生交流，做好他们的思想工作。

例外的是每次作业和单元测试后，及时找到学生理解自己的想法。

比如周一，我发现一个班有十三个学生没交作业，我就让部门代表一个一个督促。

第二天，还有五个学生没有交作业。

我利用休息时间和他们聊天，了解情况。

对于特别懒的同学，我让他们写一封保证书。

对于技能差的同学，我让他们先试着打开自己的书，试着记住书上的观点，然后拿出卷子开始做选择题，认真记住。

关于支教实习总结（通用5篇）

关于支教实习总结（通用5篇）实习生活又即将告一段落了，回顾过去这段时间的实习经历，收获颇丰，是时候写一篇实习总结了。

千万不能认为实习总结随便应付就可以，下面是小编精心整理的关于支教实习总结（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

支教实习总结1时间飞快的流逝，大学的第一学期的生活也过了一大半，我们去xx小学支教的活动也画上了完美的句号。

那些或美好或生气或惊讶的情景虽过，却已经深深的刻在我的脑海中。

初入大学不久的我，怀着对教育一种神圣的情节，参加了xx支教团队，有幸成功进入教授学前班孩子的音乐课。

支教前的我还只是一名初入校园的大学生，是一个被传授知识者，而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了，说实话挺有压力的呢！永远不会忘记第一次走进教室走上讲台的紧张心情，还有那群可爱孩子嘴里“新老师，新老师………”的声声欢呼。

一种要当好老师的责任感猛然从心底升起，我想做好这个他，做好我的职责！当正式进入教学课堂时，才发现，上课并不是一件简单的事情，学前班孩子识字能力有限，学习一首歌需要先将歌词朗诵给他们听，需要新颖的故事背景和动听的声音才能将他们吸引，让他们跟着投入进去，看着那群孩子认真而渴望的神情，心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。

特别是那几个小女孩，聪明且认真配合，可乖了。

麻烦的是我们班的那几个男孩，我是又喜欢有讨厌，因为我本身也是一个活跃喜欢调皮捣蛋的人，特别喜欢玩，看着他们就好像看到我的影子一样，他们那种精神，活力劲让我很喜欢，但可能是活跃过头了，让我头疼得厉害，一会要上厕所，一会要喝水，多得有点不耐烦了。

上课过度自由了，教的歌曲还不认真唱，总喜欢自己加一些怪调调，真让人哭笑不得，班上还是男孩调皮的多点吧，小孩子对严肃的老师固然害怕，可更多的是一种叛逆，所以在他们的面前。

我更愿意微笑的告诉他们，上课应有的纪律，当然除他们特别吵闹的时候。

在平时的课堂上，我们会在教小朋友唱歌的中间，适当的加点小动作，或让他们上台表演自信的歌唱，这样可以更好的锻炼孩子们的自我表现能力，帮助他们从小建立信心。

支教社会实践总结

支教社会实践总结•相关推荐地处于山区存在很大的安全隐患。

最后学校和院经过综合考虑，取消了此次大别山之旅。

听到此消息的我当时十分失落，心想自己的暑假不知怎么过了。

最后，队长XXX为了不让我们失落，经过百般艰难，终于在苏北宿迁联系到了一所学校。

听到此消息，我又十分高兴，期待着自己人生中第一次暑期支教。

最后我们的队伍成员也由16名减至14名，十分可惜啊。

2010年7月4号我和其他队员一起踏上了前往XXXX九年制学校暑期社会实践的艰辛之路。

现如今暑期社会实践归来已经好些天了，享受着家里空调、西瓜的清凉，摆脱期末熬夜复习的阴影，卸下实践时的疲劳，如今提笔来记录它，15天的生活犹如电影画面般在脑海中一一浮现，15天的生活对于我来说是一笔宝贵的财富，我将永远珍藏。

由于XXXXX队长刚联系上的，今年我们第一次去，所以此次去还有个重要任务就是建我们地科院的暑期基地。

为了表示我们的热情与友好，我们前期做了书本募捐活动，捐了大量的书，还去采购了一些书等学生用品。

我院还捐了一台台式电脑。

这些募捐的东西都要我们运过去，我们还要带自己的一些东西，加起来就不少了。

所以这对于我们来说到达目的地是十分困难的。

7月4号那天我们每个人背着好几个大包、小包从北区到70路底站，再乘70路到长途汽车东站，再转车到桥北车站，这一路我们的衣服都湿了。

大家都汗流浃背。

但我相信大家的心都是热的。

在去淮安的长途汽车上，我们都睡着了，睡的是那么甜美，那么舒服。

我想大家都在想着那边的情况，那边的孩子，那边的一切一切……到了淮安，我们还要拎着我们的爱心坐汽车到目的地。

这一路走来，之中的艰辛只能也只有自我才体会到。

经过了5个小时左右的颠簸之后，过程可真是相当的坎坷啊!就这样，我们抱着期待的心情到达了目的地。

来到这里后，刚在考试复习的噩梦中缓解过来的我们一下子还真的很难适应这里XXX生活呢。

学校照顾的很是周到，是他们供应我们一日三餐，这大大减轻了我们的负担。

支教实践总结15篇

⽀教实践总结15篇总结就是对⼀个时期的学习、⼯作或其完成情况进⾏⼀次全⾯系统的回顾和分析的书⾯材料，它可以提升我们发现问题的能⼒，因此我们要做好归纳，写好总结。

我们该怎么去写总结呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的⽀教实践总结，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

⽀教实践总结1 这⼀段⽀教⼀共18天，9天在何屋村，9天在爱⼼之家，⽀教的圆满结束给予我们带来的不仅仅是⼀段实践经历，更是⼀份内⼼清明的独特感受。

初见。

在何屋村初见孩⼦们，从那⼀声声“⽼师”开始，我们那时的⾓⾊就已经不再是优越的⼤学⽣，⽽是期望能给孩⼦们带去更好成长的⽼师们。

从⼀年级到初⼆，在何屋村来报名的孩⼦们有120多⼈，第⼀天⽐上课时间早1个⼩时就已经在上课的祠堂门⼝围了⼀⼤群孩⼦。

他们说“起得早，今天要上课所以就早点来”。

孩⼦们的质朴和天真，没有多么华丽的⾐服，甚⾄会有些污垢，但是总是喜欢带着笑容喜欢亲近⽼师，喜欢绕着你跟你说话。

他们这⾥没有太多攀⽐，相反的可能由于家庭原因可以感受到更会尊重⼈照顾⼈，会很听⽼师的话可有时也有⼩孩⼦脾⽓。

第⼀次见⾯我们是陌⽣的哥哥姐姐，我们开始把孩⼦们摆在⼼⾥⾯，当成⾃⼰的可爱弟弟妹妹，希望更他们带去快乐的成长。

责任。

⾃此次⽀教实践，我们所感受到的作为⼀名⽼师的责任。

在何屋村和爱⼼之家，我们全天的重⼼都在孩⼦们⾝上，如何能让孩⼦们学到真正有⽤的东西，如何给予他们良好的积极的改变，授予他们正确的价值观和积极的⽣活态度。

⽆论是课堂上的集体授课还是课后⽣活中的单独引导，每⼀个孩⼦在我们眼⾥都是⼀样的需要被关爱，或者说在他们这样并不优越的条件下，如何带给他们最适合的教育，给他们的⽣命⼒增添真正受益的东西，是我们的责任。

⽆论是每晚的总结分析，熬夜备课甚⾄于出现的分歧，我们在摸索中深深体会到⼀名教师的⾟苦与骄傲。

这⼀段⽀教经历，教授学⽣拥有责任感的同时，也是给予我们⽀教⽼师对责任更深的理解，更是让我们对教师这⼀职业深深崇敬。

支教实习总结范文十篇

支教实习总结范文十篇支教实习总结1在这个炎热的夏季，经过紧张的期末考，我参加了__大学生物资源与环境科学学院组织的“__”志愿服务团，而我们这次的目的地是____完小。

7月16日，在一切前期工作准备就绪后，我们带着誓言，带着_，带着期待，一路高歌，一路欢笑，我们踏上了开往完小的旅程。

到达__之前，我们在三江镇下了车，在哪里，我们的志愿者拿着塑料袋，在马路边捡起了垃圾，我们此举的目的只为告知当地的村民关爱环境，注意卫生。

刚下车，接待我们的是一群看上去脏兮兮的孩子，他们围上来亲切的叫着老师，那么的自然，那么的纯真。

简单的整理过后，我们开始了第一天的劳力——男生们拿起了桶，到了井边，开始挑起了水。

将空空的水缸灌满，男生们的感言“肩膀怕是要报废。

”经过一晚的修整，我们开始了第一天的工作，为孩子们登记信息，并依次为他们照了像。

但是孩子们很少，于是，临时，我们组织了第一次的家访，在上茶我认识了给我印象最深的一个女孩和她身边的那群孩子。

第二天开始，孩子们多了，课程也正式开始了，根据孩子们的年龄我们分成了大班、中班和小班，并依次安排了系列的课程，然而一天中给我印象最深的便是送孩子回家。

在这波孩子中，我送得最多的便是第一次家访中认识的那群孩子。

的孩子12岁，她是大班的孩子，她是家里的老大，是孩子们的姑姑，她很有礼貌，她很懂事，但最要我感动的是她的那封请假信;是她在家门口看到我们迷路时，丢下饭碗，追上我们，告诉我们回学校的路;是她在志愿者们在家里买黄瓜时，她追出来将钱还给我们的志愿者。

连带的，她身边的孩子也是那么的懂事，懂事到让人心痛。

家访的过程中，每个志愿者都碰到了很多感动到心痛的事：身穿“超短装”，在井边洗衣服的女孩;在粗暴的后面，有着对知识的渴望的16岁男孩。

期间有太多的孩子给了我们志愿者太多的震撼，太多的感动，太多的眼泪。

下乡期间，我们还带领着孩子们采集标本、制作标本，制作手工艺品，交通知识的讲座以及游戏，中间有太多的欢笑，但令我印象最深的还是在登记孩子们的梦想时，有几个孩子给我的震撼：一个调皮的男孩的梦想：我的梦想是当一名司机，这样可以让更多的爸爸尽快回家。

支教活动总结（5篇）

支教活动总结（5篇）支教活动总结〔精选5篇〕难忘的活动已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，可以把这些感想记录在活动总结。

千万不能认为活动总结随便应付就可以，以下是我细心整理的支教活动总结〔精选5篇〕，希望能够关怀到大家。

支教活动总结1参加支教工作是我之前没有想到的事情，不过我即将体验到支教的感受了，因为我就要到小学中参加支教工作了，这是一次很好的锻炼机会，在我成为教师之后还没有过这样的机会，这一次我确定要好好的发挥，将自己的全部教学水平用在支教中。

转瞬间，一学期就要结束了，回顾两个多月的工作生活学习状况，心中充满喜悦，因为支教工作锻炼了我，支教工作是充实的，带给我的是沉甸甸的收获。

短短的两个月过去了，但是他们的热情好客，质朴厚道我却是不能遗忘的。

记得我刚来学校时，学校的领导对我的生活上给予了极大的照看，用与我一起吃饭的孙老师的话说，你的房间是里的，你有空调，卫生间，专用厨房，房间吊了顶，吊顶是校长他们亲自动手给弄得，几乎全部的一切都是他们亲自给弄好的。

我听了之后真的是很感动。

坐在我对面的周主任，时时问我生活上的状况，有什么困难，想家的苦恼，他总是准时给与劝慰，武永校长经常与我探讨教育教学上的一些问题，等等。

住在我隔壁的吴老师在立夏那天给我送来两个大大的鹅蛋，时不时给我送些青菜生菜之类的，令我感动不已。

当然给我在学习生活工作上以关怀的老师远远不止这些，他们是那样的热情，他们是那样的质朴厚道，给我留下了深深印象，这些应当是我一生永久不能遗忘的吧！毕竟是离开自己熟识的工作单位，来到一个自己比较生疏的地方，所以我知道我首先要做的是调整心态，主动面对。

其实我的全部的预备似乎都是多余的，因为x小人迎接我的是一张纸真诚热情的笑脸，没有多少寒暄，赵校长对我一学期的工作做了整体支配，我没有什么意见。

我承担四班的语文教学任务，上教学研讨课两节，做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。

赵校长给我的任务不轻。

支教队员总结5篇

支教队员总结5篇第1篇示例：支教队员总结回首支教的日子，仿佛是昨日的事情，而实际上已经过去了一个春夏秋冬。

这段时间，我们一行人在偏远的山区，为当地的孩子们进行了爱心支教活动。

虽然辛苦，但我们收获了许多，也学到了很多。

支教的日子并不轻松，每天早早起床，为孩子们准备早餐，然后开展各种教育活动。

有时候是课堂教学，有时候是户外活动，有时候是文体比赛，但不管是什么形式，我们都全心投入，希望给孩子们带来一些快乐和知识。

在支教的过程中，我们不仅教会了孩子们知识，还结交了许多朋友。

和当地的老师、家长们交流，我们了解了他们的生活和困难，也从他们身上学到了很多东西。

而和其他支教队员一起工作，更是让我们彼此之间建立了深厚的友谊。

大家在一起相互帮助，鼓励，共同努力，收获的不仅是友谊，更是成长和进步。

支教的意义在于传播爱心和知识，而在这个过程中，我们也收获了很多。

我们收获了对这个世界的更多了解，对生活的更多感悟，对孩子们的更多关爱。

我们收获了团队协作和领导能力，收获了宝贵的人生经验。

支教不仅仅是给予，更是接受。

我们在这个过程中学会了感恩，学会了珍惜。

珍惜生活中的每一份幸福，珍惜身边的每一个人，珍惜我们所拥有的一切。

回到城市后，我们并没有忘记这段支教经历，而是继续关注当地的教育事业，捐助物资，进行义教活动。

我们希望能将支教的精神传递下去，希望更多的人能够关注偏远地区的孩子们，为他们的成长贡献一份力量。

支教虽然辛苦，但收获却是巨大的。

这段支教经历将成为我们人生中宝贵的回忆，也将成为我们不断成长和进步的动力。

感谢这段支教的日子，感谢孩子们的陪伴，感谢这个世界上的美好。

我们会继续努力，不忘初心，砥砺前行。

第2篇示例：支教是一项有意义的活动，它不仅让支教的学生得到了帮助，也让参与支教的队员们收获了很多。

在支教的过程中，队员们不断提高自己的领导能力、沟通能力和忍耐力，同时也深刻地感受到了贫困地区教育事业的困难和挑战。

下面，我们就来看看一些支教队员对支教经历的总结。

支教活动总结范文分享6篇

支教活动总结范文分享6篇第1篇示例：支教活动总结随着我国经济的迅速发展，城乡差距逐渐缩小，但是在教育领域仍然存在着很大的差距。

为了弥补这一差距，很多本科生和研究生都选择参加支教活动，到农村地区去支教。

支教活动既可以帮助农村地区的孩子们提高教育水平，也可以让支教者在实践中提高自己的教育能力。

在此，我将分享一次支教活动的总结，并希望能够对大家有所启发。

在去年暑假，我和几名大学同学一起报名参加了某组织的支教活动，我们被分配到了湖南省一个偏远山区的小学进行支教。

在支教活动之前，组织方对我们进行了一系列的培训和准备工作，包括教学技巧、心理辅导以及相关政策法规等方面的知识。

这些准备工作为我们的支教活动打下了良好的基础。

支教活动正式开始后，我们按照事先制定的教学计划，分别担任了语文、数学、英语等科目的教学工作。

由于我们是学生党，缺乏教学经验，一开始还有些手忙脚乱。

但是在老师的指导和同事们的帮助下，我们逐渐熟悉了教学工作，并且取得了一定的成绩。

孩子们在我们的教导下，学习积极性和成绩都有了很大的进步，这也是我们最大的收获。

除了教学工作，我们还积极参与到学校的其他活动中，比如组织体育课、美术课和音乐课等。

通过这些活动，我们和孩子们建立了很好的师生关系，拉近了彼此的距离。

在这个过程中，我们也发现了孩子们的很多闪光点，比如有的孩子画画很有天赋，有的孩子擅长唱歌，我们都积极地鼓励他们，让他们感受到成功的喜悦。

在这个过程中，我们的心灵得到了极大的满足，也深深地爱上了这片质朴的土地。

支教活动结束后，我们为小朋友们举办了一个简单的毕业典礼，送给他们一些小礼物，希望他们能够在以后的学习生活中更加努力。

在我们离开的时候，孩子们纷纷送来了自己亲手做的小礼物，让我们感受到了他们内心的真挚与善良。

这段支教经历对我们来说，不仅是对自己的一次挑战，更是对内心深处的一次洗礼。

通过支教活动，我们不仅帮助了孩子们，也收获了友谊和成长。

支教活动是一次有意义的经历，通过这次活动，我们收获了很多，不仅提高了自己的教育能力，也培养了自己的责任感和爱心。

实习支教总结范文3篇_实习支教工作总结范文

实习支教总结范文3篇推荐文章幼师学生教育实习总结热度：毕业生顶岗实习总结报告热度：工商银行实习总结热度：计算机应用专业实习总结_计算机毕业实践工作总结报告热度：接待员实习总结最新热度：实习支教总结范文怎么写？实习支教工作是推动教育改革，强化师范生实践教学，提高教师培养质量的有效措施，那作为一名支教实习生该如何写好实习工作总结呢？本文是小编为大家整理的实习支教总结范文3篇_实习支教工作总结范文，仅供参考。

实习支教总结范文篇一：__年9月7日至12月，我在奉新县甘坊镇甘坊学校进行了为期近三个月的实习。

在学校领导的安排下，在带队老师的关怀下，在指导老师的帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作得到了较为圆满的成功。

在此期间，我看到了一片未曾接触的新天地，触及了未曾涉及的新领域;在此期间，做好每一件事都是我的信念，完成每一项任务都是我的执着;竭尽我的心智，细细思考，认真品味，找寻着我的每一份感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我的每一步。

回味这短暂而充实快乐的日子，我只是觉得日子真如白驹过隙一般，匆匆滑过指尖，不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是这段日子以来，我心灵的感悟，思想上迈出的几大步。

“师者,传道授业解惑也!”“教师是人类灵魂的工程师。

”带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近三个月的时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充实起来。

刚开始实习，根据学校要求，在指导老师的建议下，我听了一个星期的课，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验，以便更好地运用到实际教学之中。

之后是进入正式的课堂教学，我承担了四年级的语文教学任务，直到实习生涯的结束。

教学方面，在听课过程中，我受益良多。

听老师讲了些什么，为什么要这么讲，以及为什么这样安排教学内容等，都给了我很大的帮助。

平时做好听课记录，并和老师交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。