七年级地理上册 第一节 中国的行政区划
七年级地理上册 我国的行政区划资料
湖南省
广东省
海南省
山西省
四川省
贵州省
甘肃省
陕西省
活动五：猜谜语
111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111
B.②-粤-深圳 D.④-黑-哈尔滨
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第一单元 国土与居民 我国的行政区划
考点透析：
识记 识记我国34个省级行政单位的位置、 知道 简称、行政中心、；知道部分省份的轮 廓。
年 份 本考点分值 占全卷比重
2013年
中图版七年级地理上册2.1《疆域和行政区划》课件
疆域具有主权性、排他性、固定 性和不可分割性等基本特点。
中国疆域概况
地理位置
中国位于亚洲东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备 的国家。
面积与人口
中国陆地面积约960万平方千米，海域总面积约473 万平方千米，人口总数居世界第一位。
行政区划
中国行政区划包括省（自治区、直辖市）、县（自 治县、市）、乡（镇、街道）三级。
疆域对国家发展的意义
01
02
03
04
资源保障
疆域内丰富的自然资源和人力 资源是国家发展的重要保障。
国防安全
辽阔的疆域为国防安全提供了 战略纵深和回旋余地。
经济发展
疆域内的不同地区具有不同的 经济特点和优势，有利于形成 互补的经济发展格局。
文化交流
广阔的疆域促进了不同地区之 间的文化交流与融合，丰富了 中华民族的文化内涵。
自然地理与行政区划
中国的行政区划充分考虑了自然地理因素，如地形、气候、水文等。例如，山脉往往成为 省界的自然标志；河流的流域范围常常与行政区划的范围相吻合。
经济地理与行政区划
行政区划也考虑了经济地理因素，如资源分布、交通状况、经济发展水平等。例如，资源 丰富的地区往往被划为同一行政区划，以便于资源的统一开发和利用；交通发达的地区则 更容易形成经济中心，从而带动周边地区的发展。
80%
中国的疆域和行政区划
熟悉中国的领土范围以及三级行 政区划（省、县、乡）的划分。
结合地图进行空间定位与区域划分
利用地图进行空间定位
通过在地图上标注重要城市、 山脉、河流等地理要素，帮助 学生建立空间概念。
分析区域划分的特点
引导学生观察地图，总结不同 区域的自然和人文特点，理解 行政区划的合理性。
初中地理中图版七年级上册第一节 疆域和行政区划
领土四至点
南北气候差异显著
53°N
最北端在黑龙江漠 河以北的黑龙江主航 道中心线上
最南端在南海南沙 群岛中的曾母暗沙
4°N
找出我国领土最东点和最西点
领土四至点 东西时间差异大
73°E
最西端在新 疆帕米尔高原
135°E
最东端在黑龙江与 乌苏里江主航道中心 线的相交处
中国的疆域
半球位置： 北半球和东半球
从东西半球来看， 我国位于
东半球
160°E
第一节 疆域和行政区划
纬度位置的优越性
纬度位置： 主体位于温带，
小部分位于热带， 没有寒带。
优越性：
主体位于温 带，气候南北差异 较大，为我国发展 多种农业经济提供 了有利条件。
海陆位置及其优越性：
第一节 疆域和行政区划
思考：我国位 于哪个大洲？ 临近哪个大洋？
正确的是（ C ）
A．位于亚洲东部、太平洋东岸，是海陆兼备的国家 B．南部有北回归线穿过，大部分位于热带，没有寒带 C．海域辽阔，便于发展海洋事业和国际贸易 D．南北跨纬度约57°，有利于发展多种农业经济
3.【目标2】我国幅员辽阔，东西相距5 000多千米，跨经
度60多度，这就造成了（ C ）
4.【目标2】下列关于我国疆域的叙述正确的是（ D ）
• 一、位置
纬度位置：绝大部分位于北温带，少部 分位于热带，没有寒带
海陆位置： 位于亚洲东部，东临太平洋
• 二、疆域
面积： 陆地面积约960万平方千米，排 世界第三
四至点：
临海： 渤海、黄海、东海、南海
1.【目标1】图中正方形代表亚欧大陆，图中阴影能正确
反映中国位置的是（ D ）
2.【目标1】下列有关我国地理位置及其优越性的说法，
七年级地理上册 我国的行政区划
B.②-粤-深圳 D.④-黑-哈尔滨
111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111 111111111111111111111111111111111111111111111111 11111111111111111111
【当堂达标】
1.我国面积最大的省级行政区是 ( ) A.西藏自治区 B.内蒙古自治区 C.新疆维吾尔自治区 D.青海省 2.我国有两个简称的省级行政区有（ A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 ）
3.我国两个岛屿省的简称分别是 ( ) A.浙、台 B. 粤、台 C. 闽、台 D.琼、台 4.下列省市中既临渤海，又临黄海的是 （ A.河北、江苏 B.辽宁、山东 C.北京、天津 D.吉林、辽宁 ）
呼和浩特 乌鲁木齐
昆明
长沙
广州
南宁
海口
太原
成都
贵阳
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
兰州
西安
拉萨
银川
香港
澳门
云或滇
川或蜀
贵或黔
甘或陇
陕或秦
内蒙古
湘
粤
桂
琼
晋
藏
宁
新
港
澳
新疆维吾尔自治区
广西壮族自治区
香港特别行政区 宁夏自治区 福州 南昌 济南 郑州 闽 赣 鲁 豫 福建省 江西省 山东省 河南省
中国地理行政区划
中国地理行政区划中国地理行政区划是根据国家的行政管理需要，在全国范围内划分为不同的行政区域。
这些行政区域根据面积、人口、地理特点等因素进行划分，以便于国家对各个地方的管理和发展进行统一规划和管理。
一、国家级行政区划国家级行政区划是中国地理行政区划的最高一级。
中国国家级行政区划包括了23个省、5个自治区和4个直辖市。
这些行政区划分别是：1. 省：北京、天津、上海、重庆、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、海南、四川、贵州、云南、陕西、甘肃和青海。
2. 自治区：内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区和新疆维吾尔自治区。
3. 直辖市：北京市、天津市、上海市和重庆市。
这些国家级行政区划都有自己的行政中心和行政机构，负责督促和执行国家的政策和法律。
二、省级行政区划省级行政区划是中国地理行政区划的第二级。
除了国家级行政区划之外，中国还划分为了333个地级行政区。
这些省级行政区划包括了22个省（省份）、5个自治区、2个特别行政区和4个直辖市。
1. 省（省份）：除了直辖市之外，中国其他的行政区域被归类为省。
2. 自治区：中国的自治区指的是少数民族聚居地区享有特殊自治权的行政区域。
这些自治区有内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区和新疆维吾尔自治区。
3. 特别行政区：中国的特别行政区指的是香港特别行政区和澳门特别行政区。
这两个地区有一定程度的自治权，包括了独立的行政、立法和司法权力。
4. 直辖市：直辖市是中国的一个特殊行政区域，比其他省级行政区划的地位更高。
中国的直辖市有北京市、天津市、上海市和重庆市。
三、县级行政区划县级行政区划是中国地理行政区划的第三级，是中国最基层的行政区域。
根据统计数据，中国目前有2850个县级行政区划。
县级行政区划一般称为县，但也有少数行政区划称为市、区等。
县级行政区划的主要职责是负责实施国家政策、管理本地区的经济、教育、卫生、文化等事务。
中图版七上地理第二章第一节中国的疆域和行政区划
３.我国领土的四端为：
最北—漠河以北，黑龙江主航道中心线53˚N 最南—南海南沙群岛中的曾母暗沙4˚N 最东—黑龙江与乌苏里江的主航道中心线汇合
处135˚E 最西—新疆帕米尔高原73˚E
第一节疆域和行政区划
2月的北国风光
2月的南国风情
我国疆域辽阔，南北纬度跨越近50°，2月份南国的海南省已是 春耕大生产时期，而北国的黑龙江省还是冰天雪地，寒风呼啸。
误的是（ D ）
• A.我国位于亚洲东部、太平洋西岸；
• B.我国领土南北跨纬度近50度，气候差异大，为 我国发展多样化的农业经济提供了有利条件；
• C.我国东临太平洋，海洋暖湿气流可以深入内陆， 带来丰沛的降水，有利于农业生产；
• D.我国主要位于东半球和北半球，三面环海，位 置十分优越。
再见
半球位置：东半球和 北半球 海陆位置：亚洲东部 和太平洋西岸
160°E
一、中国的地理位置 1、半球位置：位于东半球和北半球 2、纬度位置：大部分位于北温带，小 部分位于热带。 3、海陆位置：亚洲东部、太平洋西岸
海陆位置的优越性：
我国是一个海陆兼备的国家
第一节疆域和行政区划
读图思考
就海陆位置而 言，中国有什 么优越性？
读右图，填出各字母所代表的内容。
我国的领海：A__黄__海___B__东__海____
C_______
南海
我国的内海：D_渤__海____E_琼_州__海__峡__
海峡：F______台__湾海峡
岛屿与半岛：G_台__湾__岛___H_海_南__岛____K
I_________ 山东半岛
陆上邻国：J___俄__罗__斯__K__印__度____
2.我国濒临的海洋
第一讲中国的行政区划
第一讲中国的行政区划、疆域、人口和民族，考点搜索：〖中国的地形〗 地形的总体特征。
各类地形的特征和分布。
地形对中国自然环境和经济发展的影响。
中国地震带和火山的分布。
图册７９～８１页，图册１２２页。
以下笔记后面据自已情况要补充。
一．行政区划１、三级行政区划：省级，县级，乡级，三者包含关系。
主掌握省级，按自然，历史，经济，民族，政治军事原则分为３４个（包括省２３，直辖市４，自治区５，特区２）２、在中国行政区划空白图中，填注并记识中国的３４个省级行政区的全称、简称、标注省会城市及位置。
可用一图补全。
形成脑图。
特别注意易错字（简称如澳、粤）３、学习方法：●可用窜线法——重点：记90ﾟE，100ﾟE，110ﾟE，120ﾟE；23ﾟ26＇N，30ﾟN，40ﾟN，20ﾟN，所过的省区。
长江１１个、黄河９个干流所经过省区。
沿海省区１４个。
陆地边疆省区７个。
以后可通过脉山脉界线、主要铁路线如青藏铁路、武广高铁、西气东输线等巩固。
●可分类记——分２３个省，５个自治区，４个直辖市，２个特别行政区记●可分区记——东北三省，西北地区，西南地区，黄河中下游地区，长江中下流地区，南部沿海地区。
或按中国三大区（必修三学），四大地区（南方地区，北方地区，西北地区，青藏高地区－以后要学）●可据特征记——四端点所在省区。
纬度最高（黑）最低的（琼）。
跨经度或纬度最多的，邻国最多的，陆疆最长的，邻省最多的（陕内蒙古），华侨最多或侨乡（闽粤），面积最大和最小的，岛屿最多的、塞上江南、海拔最高的，少数民族分布最多的，人数民族人口最多的，海岸线最长的，有两个简称的省区，再如黄山所在的省。
汶川地震、玉树地震、舟曲泥石流所在省区等●可据轮廓记，图册１２２页。
注间重要经纬线穿过省区位置。
如台、京、琼、青，渝、陕、辽，云，贵，粤等二．疆域１．阐述位置的方法●半球位置：从南北半球和东西半球两方面描述。
南北半球一以赤道为界，从北向南或从上向下，纬度减小为北半球，增大为南半球。
中图版地理七年级上册《第一节疆域和行政区划》说课稿5
中图版地理七年级上册《第一节疆域和行政区划》说课稿5一. 教材分析《中图版地理七年级上册》第一节《疆域和行政区划》是中图版地理七年级上册教材的第一节内容，主要介绍了我国的疆域和行政区划。
本节内容为学生提供了我国疆域和行政区划的基本概念、基本特征和基本类型，旨在使学生了解我国的地理国情，培养学生的地理素养。
本节教材共包括三个部分：疆域、行政区划和我国行政区划的类型。
首先，疆域部分介绍了我国领土的四至点、经纬度范围、海洋和陆上邻国等内容；其次，行政区划部分介绍了我国行政区划的等级、划分原则和划分标准；最后，行政区划类型部分介绍了我国省、自治区、直辖市、特别行政区、县、自治县、县级市、市辖区等不同行政区划类型的特点和分布。
二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地理知识基础，对于疆域和行政区划这些概念有一定的了解。
但是，学生对于我国疆域和行政区划的具体内容、特点和类型可能还不够清晰。
因此，在教学过程中，需要注重引导学生从具体实例中总结出规律，提高学生的地理素养。
三. 说教学目标1.知识与技能：使学生掌握我国疆域和行政区划的基本概念、基本特征和基本类型，能够运用所学知识解决实际问题。
2.过程与方法：通过观察、分析、归纳等方法，使学生能够自主学习，提高学生地理思维能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、关注国情的情感态度，提高学生的地理素养。
四. 说教学重难点1.教学重点：我国疆域和行政区划的基本概念、基本特征和基本类型。
2.教学难点：我国疆域和行政区划的划分原则、划分标准以及不同行政区划类型的特点和分布。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动、案例分析、小组讨论等教学方法，引导学生主动参与课堂，提高学生的地理素养。
2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图片等教学手段，直观展示我国疆域和行政区划的特点和类型，增强学生对知识的理解和记忆。
六. 说教学过程1.导入：通过展示我国地图，引导学生关注我国的疆域和行政区划，激发学生的学习兴趣。
七年级地理上册 中国的疆域和行政区划课件
岛屿与半岛：G_台__湾__岛___H_海__南__岛___ K
I__山__东__半__岛_ 陆上邻国：J__俄__罗__斯___K_印__度_____ 隔海相望的国家：L__菲__律__宾___
M CL
中国的行政区划：
中国实行4级政府架构，已比国际通行的3 级惯例多了一层。但是，过去战争年代为了方 便辖区管理，当时临时增设了地区一级，延至 现在则变成了地级市。这一层级使得我国实际 政府架构变成了5级，极大地影响了上级意志 的准确快速传达。不仅如此，地级市架构位居 5级政府架构中第3层级，级别不低且机构庞大， 需要高额成本维持，有些地级市还被人讥为 “财政漏斗”和“效率漏斗”，长此以往易变 为发展阻碍。因此，从实际出发，把裁撤地级 市作为推进我国行政区划改革的先声，将使这 一重要改革的失败几率大大减少。
新中国成立后，中国的行政区划采 用三级行政区划。
第一级：省级区划（自治区、直辖市、特别行政区） 第二级：县级区划（自治县、市） 第三级：乡级区划（镇、自治乡）
自治区、自治州、自治县等都是民族区域自治的地方， 其中，自治州是介于省级和县级之间的一级行政区划。
我国省级行政区划共34个，包括： 23个省、 5个自治区、 4个直辖市、 2个特别行政区。
主体位于温 带，气候南北 差异较大，为 我国发展多种 农业经济提供 了有利条件。
海陆位置的优越性：
读图思考
就海陆 位置而言， 中国与英国、 蒙古有何不 同，有什么 优越性？
我国是 一个海 陆兼备 的国家
东部地区：临太平洋，多岛屿和港湾，便于 发展海洋事业，同海外交流。
西部地区：深入亚欧大陆内部，便于在陆上 与中亚、西亚、欧洲交往（古“丝绸之路”， 今“亚欧大陆桥”）。
中图版地理七年级上册《第一节 疆域和行政区划》教学设计
中图版地理七年级上册《第一节疆域和行政区划》教学设计一. 教材分析中图版地理七年级上册《第一节疆域和行政区划》主要介绍我国的疆域和行政区划。
本节内容是学生学习地理的基础知识，对于培养学生的地理素养和爱国情怀具有重要意义。
教材通过文字、地图等形式，让学生了解我国的地理位置、疆域范围、行政区划以及各省级行政单位的名称和位置。
二. 学情分析七年级的学生具有较强的求知欲和好奇心，但地理基础知识相对薄弱。
在学习本节内容时，学生需要对地理位置、疆域范围等概念有一定的理解。
因此，教师在教学过程中应注重引导学生掌握基本概念，激发学生的学习兴趣。
三. 教学目标1.知识与技能：让学生了解我国的地理位置、疆域范围、行政区划以及各省级行政单位的名称和位置。
2.过程与方法：通过地图观察、合作探究等方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、关心国家大事的情感态度，提高学生的地理素养。
四. 教学重难点1.重点：我国的地理位置、疆域范围、行政区划以及各省级行政单位的名称和位置。
2.难点：各省级行政单位的地理位置和相互关系。
五. 教学方法1.地图观察法：让学生通过观察地图，了解我国的地理位置、疆域范围、行政区划以及各省级行政单位的名称和位置。
2.合作探究法：引导学生分组讨论，分析各省级行政单位的地理位置和相互关系。
3.案例分析法：选取典型的省级行政单位，让学生分析其地理位置和特点。
六. 教学准备1.准备地图：准备一幅中国地图，标注出各省级行政单位的名称和位置。
2.准备案例：选取几个典型的省级行政单位，分析其地理位置和特点。
3.准备教学课件：制作课件，展示我国的地理位置、疆域范围、行政区划以及各省级行政单位的名称和位置。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师简要介绍本节课的内容，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师利用地图和课件，展示我国的地理位置、疆域范围、行政区划以及各省级行政单位的名称和位置。
七年级上册地理 第一章中国的疆域和行政区划
1.1 中国的疆域教材分析：本节教材是中国地理的开篇，其核心内容是关于我国的地理特点。
教材从四个方面了分析和说明：我国在世界上的位置、我国的经纬度位置、我国的海陆位置、我国与邻国的相互位置等。
教材通过“中国在世界上的位置”示意图使学生了解我国的半球位置：我国位于北半球和东半球。
教材对于我国经纬度位置特点的讲述是通过介绍我国领土的四端来完成的。
我国南北跨纬度很广，这是造成我国南北太阳辐射、气候、自然和人文景观巨大差异的根本原因。
我国东西跨经度很广，则造成了我国东西时问、气候、自然和人文景观的巨大差异。
两者合起来说明我国地域辽阔，是世界上面积最大的国家之一。
我国海陆兼备，有一t一分独特和优越的海陆位置。
教材从两方面进行了阐述：首先，教材简明扼要地说明了我国海陆位置的特点：我国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。
其次，“我国濒临的海洋”一段内容，实际上是我国海陆位置特点的延伸，即我国东临辽阔的海域（当然，这些海域属于太平洋的一部分）。
最后，教材通过对我国陆上和海上邻国的介绍说明了我国与邻国的位置特点。
教学目标：（一）知识教学点1．使学生了解我国的经纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性。
2．使学生学会在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注出我国濒临的海洋、海峡，陆上邻国和隔海相望的国家。
（二）能力训练点1．动用地图学习地理知识的能力；2．动手操作能力。
（三）德育渗透点通过学习我国优越的地理位置和辽阔的疆域，激发学生的民族自豪感，并进行热爱祖国、保卫祖国和建设祖国的思想教育。
教学重难点：（一）重点中国的地理位置及其优越性。
（二）难点学会阅读中国政区图，形成对我国疆域的空间想像力。
（三）疑点台湾海峡是我国的领海还是公海?教学思路：教师指图引导学生看、读、想、讨论等，并不断对学生的发言进行鼓励，评价归纳。
学生通过看图、读图、填图发言等加深对中国疆域知识的认识。
教学提纲：一、伟大的祖国我国位于东半球和北半球，是亚洲的东部、太平洋西岸的国家二、辽阔的疆域领土的四端陆地的面积濒临的海洋三、众多的邻国漫长的陆界陆上邻国漫长的海岸线隔海相望的国家（海上邻国）教学活动师生互动注意事项（一）创设情景，导入新课播放《歌唱祖国》歌曲用以制造学习气氛，激发学生了解祖国的学习欲望。
七年级地理上册 第2章 第一节 疆域和行政区划讲义5 中图版
5、下列省区有两个简称 的是( D )
A、云南、青海、西藏 B、陕西、甘肃、安徽 C、陕西、甘肃、宁夏 D、云南、贵州、陕西
（云或滇） （贵或黔） （陕或秦）
6、按地球五带划分，我国 完全位于热带的省级行政
单位是：（ C ） A、广西 B、云南 C、海南 D、台湾
7、★选择一个动画的人简物称，和说行出政其中背心后。的省级行政单位
8.圆规画蛋 太原
9.宝地
贵州
10.碧波万顷 青海
• 谢谢
自治区、新疆维吾尔自治区
4个直辖市： 北京市、天津市、 上海市、重庆市
• 2个特别行政区： 香港特别行政区、
•
澳门特别行政区
哪些省级行政单位有两个简称？
• 四川省（ 川或蜀
）
• 贵州省（贵或黔
）
• 云南省（云或滇
）
• 陕西省（陕或秦
）
• 甘肃省（甘或陇
）
轮廓
• 哪些同学可以提供一些好方法 来帮助大家认识每个省的轮廓？
2
四川省
3
第
湖南省
三
4
小
组
黑龙江省
1
宁夏回族自治区
2
重庆市
3
第
八
江西省
4
小
组
海南省
1
内蒙古自治区
3
台湾省
2
广东省
第
五
4
小
组
山东省
1
云南省
3
山西省
2
河北省
第
4
六
小
组
辽宁省
1
青海省
2
四川省
3
第
湖南省
七
中国的行政区划PPT2
中国的行政区划一、中国的行政区划中国是一个拥有广泛领土的国家，根据行政功能和管理需要划分为多个行政区域。
中国的行政区划分为省、自治区、直辖市、特别行政区、县、自治县、区和自治区。
在这些行政区域中，每一个地区都有其独特的历史、地理、文化和经济特点。
以下是关于中国行政区划的详细信息。
二、中国的省份中国共有34个省、直辖市和自治区。
其中包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
这些行政地区主要是按照地理位置和历史文化背景进行划分的。
2.1 省中国共有23个省，每个省下辖若干个市、县、区等行政区域。
以下是列出的中国的省份列表：省份所在地区安徽华东福建华东甘肃西北广东华南广西华南贵州西南海南华南河北华北河南华中黑龙江东北湖北华中湖南华中江苏华东江西华东吉林东北辽宁东北山东华东山西华北陕西西北四川西南云南西南浙江华东台湾东亚2.2 自治区自治区是指在行政区域内拥有一定自治权的地区。
中国共有5个自治区，包括内蒙古自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区和西藏自治区。
2.3 直辖市直辖市是在行政管理上可以直接承担省市两级管理职责的城市。
中国共有4个直辖市，包括北京市、天津市、上海市和重庆市。
三、中国的特别行政区特别行政区是中国政府为了对香港、澳门地区进行特殊行政管理而设立的行政区域。
中国目前设立了两个特别行政区，包括香港特别行政区和澳门特别行政区。
四、中国的县、自治县和区县、自治县和区是中国用于细分行政区域的基本行政单位，它们主要是在省份下面进行划分的。
中国共有2,862个县、自治县和区。
五、中国行政区划的调整中国的行政区划在不同的时期进行了多次调整。
这些调整旨在适应国内和国际事务的变化、推动地区发展和人民生活的改善。
在最近30年中，中国相继实行了省市重划、区划调整和城乡合并等政策。
其中最重要的改革是2000年后实行的“撤县设区”改革和2014年启动的东北老工业基地振兴计划。
这些改革带动了地区的经济发展和社会进步。
七年级上册行政区划知识点
七年级上册行政区划知识点我是一名七年级学生，刚刚学习了行政区划知识点。
这个话题非常重要，因为它涉及到我们居住的地方以及政府管理的层级和方式。
在本文中，我将分享我所学习的行政区划知识点。
第一部分：什么是行政区划？行政区划是一个国家、地区或城市分割为若干个行政区域的方法。
在中国，行政区划被分为五级：省级、市级、县级、乡级、村级。
这五个级别构成了中国的行政管理系统。
第二部分：省级行政区划省级行政区划是中国行政区划系统的最高级别。
中国有34个省级行政区域，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
这些区域由省长或行政长官领导。
第三部分：市级行政区划市级行政区划是省级以下的行政单位。
中国有333个市级行政区域，包括4个直辖市、2个较大的特别行政区和283个普通市。
市长是市级行政区域的领导。
第四部分：县级行政区划县级行政区划包括区、县、自治县、县级市和旗。
这些区划级别是由地方政府根据需要来设立的。
中国共有2867个县级行政区域。
县长是县级行政区的领导。
第五部分：乡级行政区划乡级行政区划包括乡、镇、街道和民族乡。
乡级行政区划是县级以下的行政单位。
中国有41522个乡级行政区域。
乡长或镇长是乡级行政区的领导。
第六部分：村级行政区划村级行政区划包括村和社区。
村级行政区是乡级以下的行政单位。
中国有695585个村级行政区域，村长是村级行政区的领导。
总结：行政区划是国家、地区或城市分割为若干个行政区域的方法，它是中国行政管理体系中的核心。
行政区划分为五个级别：省级、市级、县级、乡级、村级。
每个级别有不同的行政单位和领导。
了解行政区划是我们了解我们所生活地区以及政府管理的层级和方式的重要途径。
初中地理七上2.1《疆域和行政区划-中国的行政区划》
二、记省名
沿线路
按方位
七字歌
看形状
看形状
猜一猜：下列省的轮廓像什么？你还能说出哪些？
看形状
猜一猜：下面轮廓是哪个省？
西藏自治区
新疆维吾尔自治区
甘肃省
山东省
台湾省
湖南、江西——兄妹头像
按方位
按方位找省：
东北地区
（3个）
我国最东、最 西、最南、最 北的省级行政 区 （3个）
找出和我们省 相邻的省级行 政区 （8个）
第二章第1节
中国的行政区划
学习目标
理区划 记省名 说简称 知省会
一、理区划 “三级行政区划”
划分原则：便于行政管理，有利于经济发展和民族团结。
省
（省、自治区、直辖 市、特别行政区）
县
（自治县、市）
乡
（民族乡、镇）
理区划
34个省级行政区域
23 个省 5 个自治区 新疆、西藏、内蒙古、广西、宁夏 4 个直辖市 北京、天津、上海、重庆 2 个特别行政区 香港、澳门
一对胖夫妻 —— 合肥 圆规画蛋 —— 太原
夏天盖棉被 —— 武汉 钱流成河 —— 银川
四季花开 —— 长春 双喜临门 —— 重庆 羊上法庭 —— 沈阳 久雨初晴 —— 贵阳 千里戈壁 —— 长沙
萤火虫，亮晶晶 —— 昆明 南北不宁，中东不安 —— 西安
我的收获
中国的行政区划
省
县
乡
（ 省 自 直 特）（市 自） （民 镇 ）
治辖 别
治
族
区市 行
县
乡
政
区
简称
? 省会
小试牛刀 一、 请说出以下美食对应的省名、简称及 行政中心
1
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我们来看看玲玲的回答： 为什么除了全称之外还要有一个简称呢？ 因为在有的场合使用全称很不方便，比如汽车 的牌照上首先要有各省区的名称，然后是阿拉 伯数字。试想如果车牌写上各省区的全称会很 繁杂，如“新疆维吾尔自治区12345”这将是多 么大的牌照啊！所以我们为每个省级行政区都 起了一个小名，也就是简称。
省
县
同学们所在的 省、县、镇各 是哪里？
乡
（镇）
（自治县、市） （自治区、直辖市）
信封上的三级行政单位
0 6 3 7 0 0
贴 票 邮 处
河北省唐山市滦县一中
李想
同学 收
省级
广东省大埔县湖寮镇家炳一中 邮编：514200
县级 镇级
34个 我国共有 省级行政单位. 4个 23个 5个 包括 省、 自治区、 直 辖市和 特别行政区。 2个 北京是我们伟大祖国的首都。 台湾是我国不可分割的神圣领土。
活动二：找省级单位
活动三：猜谜语 双喜临门 重庆市 ( 天津市 银河渡口 ( 船出长江口 上海市 ( 宝地 ( 贵州省 碧波万顷 青海省 ( 为后代打江山 ( 福建省
) ) ) ) )
)
你熟悉下面的行政中心吗？
一对胖子
（打一省级行政中心名称）
夸夸其谈
（打一省级行政中心名称）
四季少了夏秋冬
（打一行政中心）
内蒙古自治区 宁夏回族自治区 5个自治区 西藏自治区 广西壮族自治区 新疆维吾尔自治区 北京市 天津市 4个直辖市 上海市 重庆市
2 个 香港 特 别 行 政 澳门 区
香港回归
• 1997年7月1日香港回归祖国
澳门回归
• 1999年12月20日澳门回归祖国
二、认识省级单位
齐读顺口溜P39
活动一：快乐中国行
人们都说：“守业更 比创业难”。我国国 土面积960万平方千米， 偌大的一个国家，在 国家行政管理上有一 定难度。但我们管理 的却很好，大家知道 咱们是怎样做到的吗？
中图版 七年级 上册 主教者：丘演群
工 作 单 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：大埔县家炳第一中学
第一节 中国的行政区划
一、现行“三级行政区划”
划分原则：便于行政管理，利于经济 发展和民族团结
自 北 向 南 读 出 临 海 的 省 级 行 政 单 位
1.沿海万里行
2.陆疆万里行
读出有陆上邻国 的省级行政单位
3.长江万里行
读出长江流经的省级单位
4.黄河万里行
读出黄河干流流经的省级单位
5.北回归线穿过的省级单位
云、
桂、
粤、 台
6.读出与广东省相邻的省级单位
甘肃省 1、与三个自治区接壤的省区（ ） 新疆维吾尔自治区 2、邻国最多、面积最大的省区 内蒙古自治区 （ ） 海南省 3、跨经度最多的省区（ ） 黑龙江省 4、跨纬度最多、全部位于热带（ ） 广东省 5、位置最东、最早看到日出的省区 云南省 （ ） 6、人口最多的省区（ ） 7、少数民族最多的省（ ）
省级单位的简称
齐读简称顺口溜P39
活动四、趣味游戏
假如你是一个交通警察，你如何知 道某一辆汽车从什么地方来？
浙B32517、晋A30215、津D56021、
浙江省 山西省 天津市
桂F60254、川D50314、沪O35785
广西壮族自治区 四川省 上海市
说出全称、简称和行政中心
湘
长沙
黑
哈尔滨 滇或云 昆明
赣
南昌
鲁
济南
陕或秦
西安
中国的行政区划
省（自治区、直辖市） 三级行政区划 县（自治县、县级市） 乡（镇） 23个省 省级行政单位 5个自治区 4个直辖市 34个 2个特别行政区
作 业 1.熟记P38《中国省级行政区划表》 2.做课后练习题。
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