2015-2016学年山东武城第二中学八年级物理同步练习：3.5《物态变化》(新人教版上册)
八年级上册物理第三章 物态变化测试卷(带答案)
八年级上册物理第三章物态变化测试卷(带答案)一、选择题（共18道总分36分）1、下列关于汽化的几种说法中，正确的是A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.冬天口中呼出的"白气"是水蒸气的液化现象C.春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发D.水烧开后，看到的"白气"是汽化现象2、如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知（）A．BC段是一个放热过程B．AB段，冰仍然处于固态，一点点都没有熔化C．CD段该物质处于气态D．DE段表示冰的熔化过程3、温度与人们的生活息息相关以下给出了一组常见的温度值，你认为合理的是（）A.人体正常体温是38℃B.沸水的温度一定是100℃C.人体感到舒适的环境温度约为23℃D.适合人们洗澡的热水温度约80℃4、摄氏温标规定，在标准大气压下冰水混合物的温度为A、00CB、100CC、400CD、1000C5、用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是：（）6、（2015株洲10题2分）汽车开了空调后，前挡风玻璃表面有时会出现"水雾"（）A.无论冬夏，水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的B.无论冬夏，水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的C.夏天，水雾出现在玻璃的外表面；冬天，水雾出现在玻璃的内表面D.夏天，水雾出现在玻璃的内表面；冬天，水雾出现在玻璃的外表面7、(2015·德州武城质检)生活中关于热现象叙述正确的是( )A.秋天的早晨，花草上出现露珠，这是液化现象B.电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是水蒸气凝固形成的C.打开冰箱门，看见门前冒白气，这是汽化现象D.北方的冬天，冰冻的衣服变干，这是汽化现象8、某同学有一支温度计，读数不准但刻度是均匀的，该同学将这支温度计放入冰水混合物中时读数是5℃，将这支温度计放入沸水中时读数是95℃（气压为1个标准大气压）．他用这支温度计测量当时的气温读数是32℃，由上述可知，当时实际气温为A．29℃B．32℃C．30℃D．35．5℃9、如图所描述的物态变化现象中需要吸热的是（）A．电熨斗冒出的白雾B．地上的冰雪消融C．树叶上露珠的形成D．寒冷空气中小草上的冰晶10、近几年来，我国北方地区频繁发生"沙尘暴"天气，主要原因是（）A．风太大，将泥土刮到空中B．温室效应导致泥沙飘到空中C．植被破坏，使得土壤中的水分蒸发加快，土地荒漠化D．以上说法都不对11、下列图象中，能正确描述液体凝固成晶体的图象是（）A．B．C．D．12、下列关于生活中常见热现象的解释错误的是A．在高山上烧水时，水温不到90℃水就沸腾了，是因为水的沸点与大气压强有关B．霜的形成是凝华现象C．夏天剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒"白气"，这是液化现象D．固体在熔化过程中吸热，温度一定升高13、我们都有这样的体会，喝开水时为了不烫嘴，往往向水面吹气，下面关于对这一现象的解释中正确的是（）A.向水面吹气可以把开水的热量带走，使水变凉B.向水面吹气加快了水的蒸发，蒸发有制冷作用，使水变凉C.向水面吹出的二氧化碳气体有制冷作用，使水变凉D.吹出的气比开水的温度低，混合后使水变凉14、如图是"探究某物质熔化和凝固规律"的实验图象，下列说法正确的是（）=5min时，该物质处于液态B．在BC段，该物质不吸热A．在t时C．该物质凝固过程持续了5min D．该物质的凝固点是45℃15、下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（）A．将湿衣服晾在通风向阳处B．将湿手伸到干手器下方吹C．将新鲜的黄瓜装入塑料袋D．将新收获的玉米摊开晾晒16、夏天，打开冰箱门时，冰箱门的附近会冒白气。
2024届山东省德州市武城二中学物理八下期末联考试题含解析
2024届山东省德州市武城二中学物理八下期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题1．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯形变产生的力”的说法，正确的是A．茶杯对桌面的压力B．桌面对茶杯的支持力C．茶杯的重力D．茶杯对地球的吸引力2．牛顿第一定律A．它是由大量实验直接证明出来的B．它揭示运动需要力来维持C．它是在大量经验事实的基础上经推理概括出来的D．它是由牛顿凭空想象出来的3．下列措施中能增大摩擦力是A．缝衣针的表面做得很光滑B．在笨重的设备下面装上轮子C．自行车转动部位加润滑油D．冬天，马路上有冰时，在路上面撒上沙子4．中空的铁球、木球、铝球、铅球，形状完全相同，质量和外观体积都相等，则其中空心部分最大的是（ρ铅＞ρ铁＞ρ铝＞ρ木）A．铁球B．铅球C．铝球D．木球5．车贴已经成为一种时尚，它诙谐、搞笑又不乏警示。
图中车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是A．新手上路多多关照B．别滴滴越滴越慢C．跟车请自觉关闭远光灯D．注意刹车保持车距6．对生活中物理的认识，下列数据符合实际的是( )A．—个鸡蛋的重量约为0.5NB．八年级物理课本的质量约为2kgC．中学生百米跑的平均速度约为15m/sD．云阳县龙缸云端廊桥处的大气压强约为5×105Pa7．2017年底，“悟空”号卫星上的计算机被太空中带正电的某些粒子击中，导致“死机”。
在遥控指令下，计算机重新启动，卫星恢复正常，带正电的粒子可能是（）A．原子核质子B．原子核中子C．中子质子D．电子中子8．下列实验中，说明“流速对流体压强有影响”的是A．从瓶中吸饮料B．吹气时纸条向上飘C．纸和水不会下落D．吸气时乒乓球紧贴漏斗二、多选题9．一辆载有货物的卡车在平直的高速公路上匀速行驶时发动机的功率为200kW，行驶12km所用的时间是8min，所受阻力是卡车及货物总重的0.02倍．则在这段时间内（）g=10N/kg．A．卡车行驶的速度是25m/sB．发动机做的功是9.6×107JC．卡车的牵引力是3.84×106ND．卡车及货物的总质量是4×104kg10．下列验证性小实验，正确的是A．用力拉弹簧，弹簧被拉长，说明力可以改变物体的形状B．踢出去的足球最终停在操场上，说明运动需要力来维持C．悬挂静止的小石块的细线沿竖直方向，说明重力的方向竖直向下D．将水杯内倒满水，用纸片覆住杯口，倒置，发现纸片不会掉下来，说明大气压强的存在三、填空题11．一张《黄山日报》打开，平铺在水平地面上，对水平地面的压强为1Pa，1Pa的物理意义是_________。
山东省德州市武城二中八年级(上)月考物理试卷(12月份卷
A．月球上
B．海水中
C．钢管中
D．大气中
4．（2 分）关于声现象下列说法错误的是（ ）
A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播
C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量
D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同
生升多升
水变 浑浊
分析以上信息，可知温度为
℃时，响度最大，现在你对“响水不开，开水不响”这
句话有什么新的理解？
。
33．（4 分）将话筒接在示波器的输入端，将五种声音输入，且发出声音的时间相同，示波
器的屏幕上分别出现以下五种波形，如图所示：
根据图形分析：
（1）B 和 A 相比，B 的振动
大，所以
高。
1.0；不变； 20．湖面映照着，人来车往；光的反射； 21．光的色散；折射； 22．响度；
噪声；不能； 23．介质种类；介质温度；
三、作图题（每小题 1 分，共 7 分）
24．
； 25．
； 26．
； 27．
； 28．
； 29．
； 30．
；
四、综合探究题（共10 分）
31．光在不同介质中的传播速度一般不同；光从传播速度大的介质斜射入传播速度小的介质
波检测仪，假设紫外线和超声波的传播速度分别为 v1、v2，则 v1 或“＜”）。
v2（填“＞”“＝”
18．（3 分）如图，MN 是两种均匀介质的分界面，已知两种介质其中一种是空气，当光线
从介质 A 射到介质 B，则入射角大小等于
，折射角大小等于
，其中
山东省武城县第二中学八年级物理上册 3 物态变化练习(
第三章物态变化第1节温度【当堂达标】1.（多选）某温度计的示数为－8℃，正确的读法为（）A.负8摄氏度B.摄氏零下8度C.摄氏负8度D.零下8摄氏度2.给体温计消毒应采取的办法是（）A.用水冲B.放在开水中煮C.放在火上烤D.用酒精棉球擦3.如图所示，某同学因为好奇，将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中，其结果是（）A.体温计中水银柱降到35℃B.体温计示数仍为37℃C.水银柱液面降到35℃以下，无法读出示数D.温度太低，超出测量范围，体温计损坏4.在测量液体温度的实验时，下图所示的四种方法中正确的是（）5.上海一年中最高气温约为（）A.20℃B.30℃C.40℃D.50℃6.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温如下图所示，则此地的最高气温是，最低气温是，一天的温差为，日平均气温是.第2节 熔化和凝固 【当堂达标】1.（多选）下列现象中属于熔化的是（ ）A.太阳将积雪晒化B.点燃的蜡烛不停地流着蜡烛油C.钢块投入炼钢炉后变成钢水D.白糖投入水中，过一会儿就看不见了 2.松香在熔化过程中（ ）A.温度不变，放出热量B.温度不变，吸收热量C.温度升高，吸收热量D.温度降低，放出热量3.把0℃的水和0℃的冰都放在0℃的房间里，出现的现象是（ ）A.水开始结冰B.冰开始熔化C.水先不结冰，冰也不熔化D.无法确定4.如图所示是某物质物态变化时温度随时间变化的图象.由图可知，该图象是物质（填“熔化”或“凝固”）的温度变化曲线.该物质的凝固点是℃.5.灯泡中的灯丝用钨制成，是因为钨的高.在南极考察时，测气温不用水银温度计，而用酒精温度计，是因为酒精的 低.6.北方冬天菜窑里放几桶水，可以利用水使窑内温度不至于太低，菜不至于冻坏.利用冰能制冷可以防止饭菜变馊，但是要注意，由于冰块吸热，使冰周围的空气变冷，冷空气比热空气重，要往下沉，所以冰块应该放在饭菜的（填“上”或“下”）面.第3节 汽化和液化【当堂达标】1.如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象，其中属于液化现象的是（ ）2.在敞开的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将（ ）A.逐渐升高B.不变C.逐渐降低D.忽高忽低3.（2014.广东）在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，图中主要用来探究（）A.蒸发的快慢与液体温度的关系B.蒸发的快慢与气压的关系C.蒸发的快慢与液体表面积的关系D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系4.（原创题）人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快，这是由于的原因.一杯40℃的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，余下的酒精温度40℃（填“高于”“低于”或“等于”）.5.小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲.（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是 ℃.（2）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）.根据图丙可知水的沸点是℃. （3）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min.为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议：.第4节升华和凝华【当堂达标】1.下列各图中的物质现象属于凝华的是（）2.下列现象中属于升华的是（）A.洒在地上的水干了B.液态碘变成碘蒸气C.冰冻的衣服晾干了D.冬天，窗玻璃上结冰花3.严寒的冬天，冰花结在窗玻璃上，以下说法错误的是（）A.冰花结在窗玻璃的外表面B.冰花结在窗玻璃的内表面C.室外水蒸气温度也很低，它不能在玻璃上放热而凝华D.室内的水蒸气温度较高，碰到很冷的玻璃迅速放热而凝华4.如图所示，把少量碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片.微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是.停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是.5.请用物态变化的名称和吸、放热完成下列填空.（1）严冬清晨白霜盖地：，热.（2）严冬室外水管被冻住：，热.（3）棒冰含在嘴里变成糖水：，热.（4）秋天清晨，露珠挂满树叶：，热.（5）海水晒盐：，热.。
2015-2016学年山东省德州市武城二中八年级(上)期中物理试卷
2015-2016学年山东省德州市武城二中八年级（上）期中物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共40小题，共40.0分)1.测量一木板的长度，在如图所示的各种情况中正确的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】解：A．测量的始端未与0刻度线对齐，操作错误B．读数时视线要未与尺面垂直，读数错误C．使用刻度尺测量物体长度时，操作正确；D．刻度尺有刻度的一面没有紧贴被测部分，操作错误故选C．刻度尺的使用规则：（1）首先要了解刻度尺：①量程是多少；②零刻度是否磨损；③分度值是多少；（2）使用时：①刻度尺要与被测部分对齐；②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值；③读数时视线要与尺面垂直；④读数时结果要估读到分度值的下一位；⑤记录数据要写单位．此题考查的是刻度尺的使用，在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法．2.下列关于误差的说法中，错误的是（）A.误差的产生与测量的仪器有关B.误差的产生与测量的人有关C.多次测量取平均值是减小误差的有效方法D.随着科技的发展，人们将能完全消灭误差【答案】D【解析】解：误差是指测量值与真实值之间的差异，误差的产生与测量的仪器有关，与测量的人有关；误差是不可避免的，只能尽量的减小．减小误差的办法有：尽量使用较精密的测量工具；多次测量求平均值．故ABC正确，D错误．故选D．所谓误差是指测量值与真实值之间的差异，误差与在测量过程中产生的错误又不尽相同，错误是指在测量过程中由于操作不规范不按照规定测量而产生的结果，错误可以避免，只要规范测量，遵循仪器的使用规则可避免错误，但是误差不能消除，因为它的产生是与测量的人和测量的仪器的精密程度有关，只能尽量的减小，不能消除．误差是我们测量时不可避免产生的，是正常的，我们要正视误差．3.用三角板和刻度尺配合，先后4次测量小球的直径，其测量结果分别为1.76cm、1.78cm、1.74cm、1.78cm，则小球的直径应取（）A.1.78cmB.1.765cmC.1.77cmD.1.76cm【答案】C【解析】解：小球的直径d=≈1.77cm．故选C．多处测量求平均值，可以减小误差，因此求出4次测量结果的平均值最接近小球的直径．长度的测量比较准确的数值应是多次测量取平均值，这是日常工作和生活中常用的测量方法．4.小云同学在测量木板长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，以下测量结果最接近木块真实值的是（）A.3.2cmB.3.30cmC.3.3cmD.3.5cm【答案】B【解析】解：由图知：上面的刻度尺上1cm之间有2个小格，所以1个小格代表的是0.5cm=5mm，即此刻度尺的分度值为5mm；木块左端与0刻度线对齐，右端与3.3cm对齐，所以物体的长度为L上=3.3cm．下面的刻度尺上1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与0刻度线对齐，右端与3.30cm对齐，所以物体的长度为L下=3.30cm．因为下面刻度尺的准确程度较高，所以木块的长度更接近于3.30cm．故选B．使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位．一般说，测量工具的分度值越小，测量的准确程度越高．所以我们要根据具体测量要求选择合适的测量工具．5.水中游得最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km．比较它们的速度大小，则（）A.猎豹最大B.旗鱼最大C.褐海燕最大D.三者一样大【答案】C【解析】解：旗鱼的速度；猎豹的速度；褐海燕的速度．故选C．根据求出猎豹和褐海燕的运动速度，将速度单位换算统一，进行比较．此题考查的是物体运动速度的比较，解题的关键是物体速度的换算．6.一物体做匀速直线运动，当它通过45m的路程时用了30s的时间，那么它前15s内的速度为（）A.0.5m/sB.1.5m/sC.2m/sD.3m/s【答案】B【解析】解：物体运动速度：v===1.5m/s，因为物体做的是匀速直线运动，所以它前15s内的速度也是1.5m/s．故选B．根据v=求出其运动速度，因为物体做的是匀速直线运动，所以速度值是不变的．此题主要考查的是学生对速度计算公式和匀速直线运动概念的理解和掌握，基础性题目．7.一列队伍长50米，行进速度2.5m/s，经过一座100m的涵洞，当队伍全部穿过涵洞时，总共需要（）A.60sB.40sC.50sD.80s【答案】A【解析】解：队伍从队首进洞到队尾离洞，一共行走的路程为S=S队+S洞=50m+100m=150m，当队伍全部穿过涵洞所需要的时间为t===60s．故选A．当队伍全部穿过涵洞时，队伍经过的距离为队伍的长度与涵洞长度之和，行进速度已知，根据公式t=可求所需的时间．本题考查时间的计算，关键是速度公式及其变形的灵活运用，难点在于路程的确定，这也是本题的重点．8.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t图象，由图象可知（）A.7～20秒钟乙车做匀速直线运动B.在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C.第10秒钟时，甲、乙两车速度相同D.经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大【答案】B【解析】解：A、乙车在7～20s内的图象是一条和时间轴平行的直线，所以乙车处于静止状态，故A错误；B、由图象看出两车在0～5s内的图象是一条斜线，表示两车做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程，所以v甲＜v乙，故B正确；C、由图象看出两车在10s末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在匀速运动，二者速度不相同，故C错误；D、由图象看出甲车在5s末的路程10m，乙车在5s末的路程15m，所以在5s末乙通过的路程大于甲，故D错误．故选B．（1）在s-t图象中，和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态；（2）在s-t图象中，一条过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动，根据图象读出甲乙两车在相同时间内通过的路程，即可比较出两车的运动速度；（3）由图知，两车在10s末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在运动．（4）根据图象读出5s通过的路程是否相等．本题考查了由s-t图象比较物体的速度大小、判断两车的位置关系等内容，由图象判断小车的运动性质、找出小车的路程与所对应的时间，是解题的关键．9.如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A.甲与丙B.甲与乙C.丙与丁D.乙与丙【答案】D【解析】解：如果是s-t图象，则横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s与t成正比，所以图象是过点O的射线，如图丙．如果是v-t图象，则横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平行于横轴的射线，如图乙．故选D．匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：s-t图象和v-t图象．一定要分清楚其本质的不同．本题考查匀速直线运动的特点如何通过图象来表示．图象能很直接的反应物体的运动规律，对于图象题，首先看清两个坐标轴所表示的物理量，再顺着图象看随横坐标轴变化，纵坐标轴如何变化，找到物体的运动规律．10.公路上，一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶，它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速行驶着的自行车，这辆自行车的速度是（）A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.20m/s【答案】A【解析】解：72km/h=20m/s；汽车运动的距离s汽=v汽t=20m/s×30s=600m；自行车运动的距离s=600m-450m=150m；自行车的速度v===5m/s．故选A．已知汽车的速度和行驶时间，根据公式s=vt可求汽车行驶的距离；汽车行驶的距离等于450m与自行车行驶距离之和，从而求出自行车30s运动的距离，再利用公式v=求出自行车的速度．本题考查速度和路程的计算，难点是明白汽车经过的路程等于450m与自行车行驶距离之和；解题过程中要注意单位的换算．11.下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（）A.声音都是靠空气来传播的B.只要物体振动，就能听到声音C.回声是声音被障碍物反射而形成的D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响【答案】C【解析】解：A、声音可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，不符合题意；B、物体振动会发出声音，但需要有介质传播才可以听到声音，不符合题意；C、回声是声音被障碍物反射而形成的，说法正确，符合题意；D、声音的传播速度受周围环境温度的影响，不符合题意；故选C．解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播．解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答．12.正在拉二胡的一位同学不断用手指上下移动去控制琴弦，这样做的目的是（）A.使二胡发出不同的音调B.为了获得更好的音色C.为了获得更大的响度D.阻止琴弦振动发音【答案】A【解析】解：二胡发声是由琴弦的振动产生的，琴弦的长度不同，则振动的快慢就会不同，导致发出声音的音调就会不同，所以可以不断用手指上下移动去控制琴弦，这样做是为了改变二胡发出声音的音调，从而会有美妙的音乐；故选A．物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．此题考查了音调的定义及其影响因素，会结合实例进行分析．13.两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波（）A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.音调、响度和音色均不同【答案】C【解析】解：甲、乙的波形特点是：相同时间内出现的次数相同，说明振动的频率相同，则音调相同；波偏离平衡位置幅度也相同，则响度也相同；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．因为两列波的形状不同反映了波的音色不同，故图中它们发出声音的音色不同，故选：C．声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定，频率从波形上显示为排列密集；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关，振幅从波形上显示为偏离平衡位置远；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂频率和振幅．14.下列现象中，不是依靠声获得信息的是（）A.有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜B.夏天里人们买西瓜，要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏C.小明往水瓶里倒开水，能听出水瓶里的水满不满D.人们利用超声波清洗钟表等零件【答案】D【解析】解：A、蜜蜂带着花蜜音调低，不带花蜜音调高，所以根据“嗡嗡”声就能判断它是否采了蜜；B、西瓜的生熟可以通过拍拍西瓜听听声音来辨别，这都是利用了声音能够传递信息；C、往热水瓶中倒水的声音是空气柱振动产生的，倒的水越多，音调就越高通过听声音就能判断是否已装满；D、利用超声波清洗钟表等精密零件，是利用超声波的破碎能力来清洗的，即是利用声音能够传递能量．故选D．要解答本题需掌握：声音能够传递信息和能量，以及传递信息和能量的区别．本题主要考查学生对：声音传递信息与声音传递能量的特点的了解和掌握，是一道基础题．15.噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的方法中可行的是（）A.通过科学研究，使噪声源不发生振动B.建筑工地不允许使用大型机械C.将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰D.城市里在穿行住宅区的高速公路两旁建隔音墙，一般道路两旁植树种花【答案】D【解析】解：A、在噪声的产生处可以减弱噪声，物体只要振动就会发出声音，不振动就不能工作，不符合题意；B、工地没有大型机械工作无法进行，不符合题意；C、所有的噪声源都隔离在真空容器里不现实，不符合题意；D、在高速公路两旁建隔音墙、道路两旁植树种花都可以在声音的传播途中减弱噪声，办法可行，符合题意；故选D．解决此题的关键是知道防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答，噪声的减弱办法是针对声音的产生、传播、接收这三个过程来采取措施的．16.用体温计测得甲的体温为37.50℃，若没有甩过，又用它依次去量乙和丙的体温，已知它们的实际体温为36.90℃和38.60℃，那么两次测温后下列数据正确的是（）A.36.90℃和38.60℃ B.37.50℃和38.60℃C.36.90℃和37.50℃D.37.50℃和37.50℃【答案】B【解析】解：根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；没有甩的体温计的读数是37.50℃，直接用来测量人的体温，若体温高于37.50℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若病人的体温不高于37.50℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是37.50℃．所以体温是36.90℃的人测量的结果是37.50℃，体温是38.60℃的人测量的结果是38.60℃．故选B．体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，同时体温计在使用前要用力甩一下，将水银甩回玻璃泡中．此题考查的是体温计使用过程中出现的问题，给我们的启示是：使用之前别忘了“甩一下”．17.下面关于常用温度计的使用中，错误的是（）A.温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度B.温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触C.测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中D.读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数【答案】D【解析】解：A、温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度，否则会涨破温度计．不符合题意．B、温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触，使温度计的示数和液体的温度相同再读数．不符合题意．C、测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中，否则会使测量值偏大或偏小．不符合题意．D、读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数，会造出测量值偏大或偏小．符合题意．故选D．使用温度计之前，要观察温度计的零刻度、分度值、量程．温度计的正确使用：测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计浸没在被测液体中要稍候一会儿，待到温度计示数稳定后再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要和温度计的液柱的上表面相平．掌握温度计的正确使用，并且理解正确使用的原因．18.如图所示四种测量水温的方法，其中正确的为（）A. B. C. D.【答案】D【解析】解：在使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁，所以选项A、B、C错误，选项D正确．故选D．在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．此题考查的是温度计的正确使用，在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法．19.一只刻度均匀的温度计，插在冰水混合物中，显示温度是2℃；插在1标准大气压下的沸水中，显示温度是96℃，那么当它插入水中显示温度为25℃时，水的实际温度是（）A.25℃B.27℃C.24.5℃D.无法判断【答案】C【解析】解：温度计一个小格表示的温度等于℃≈1.06℃；温度计显示温度为25℃时，水的实际温度1.06℃×（25-2）+0℃≈24.5℃．故选C．根据温度计示数的均匀性来分析．冰水混合物的温度是0℃，标准大气压下沸水的温度是100℃；而温度计测量冰水混合物体的温度是2℃，标准大气压沸水的温度是96℃，中间是94个小格，求出一个小格表示的温度；温度计插入水中显示温度是25℃，距离2℃有23个小格，求出23个小格表示的温度加上温度计显示为2℃时的实际温度0℃，就是水的实际温度．对于温度计不准时的有关计算，我们要先求出温度计一小格表示的温度，然后乘以温度计的水银柱相对于0℃上升了多少格，求出物体的实际温度．20.用手分别接触温度相同的冰和的水，会觉得冰比水凉，这是因为（）A.冰的温度比水低B.冰是固体，水是液体C.冰熔化时要从手上吸受大量的热D.这是人的错觉【答案】C【解析】解：就温度来说，冰和水是一样的，按说手接触它们时感觉应该相同，但由于冰要熔化，从手上吸热，使手感到更凉．故选C．熔化过程要吸收热量，有致冷作用．该题考查熔化吸热，是一道基础题．21.下列图象中，能正确描述液体凝固成晶体的图象是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】解：A、固体不断吸收热量，温度不断升高，符合非晶体的熔化特点，是非晶体的熔化图象．不符合题意．B、液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象．不符合题意．C、液体温度降低到一定温度，不断放热，温度保持不变，符合晶体凝固特点，是晶体凝固的图象．符合题意．D、固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象．不符合题意．故选C．要掌握晶体和非晶体的重要区别：晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变．凝固过程中，不断放出热量，温度保持不变；非晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度不断上升．凝固过程中，不断放出热量，温度不断下降．此题考查了晶体的凝固与熔化图象与非晶体凝固、熔化图象的区别，关键是搞清晶体和非晶体在凝固过程和熔化过程中的特点．22.下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）A.用电热吹风机将头发吹干B.将水果密封在塑料袋中放入冰箱C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开【答案】B【解析】解：A、用电热吹风机将湿头发，升高了水上水分的温度，加快了头周围的空气流动速度，从而加快了蒸发；B、用保鲜膜把蔬菜包好，减慢了蔬菜上方的空气流动速度，放在冰箱中，降低了蔬菜的温度，从而减慢蒸发；C、将湿衣服晾到向阳、通风的地方，升高了水上水分的温度，加快了湿衣服周围的空气流动速度，从而加快了蒸发；D、用扫帚把地上的水扫开，增大了水的表面积，从而加快了蒸发．故选B．影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的表面积、液体上方的空气流动速度；要减慢蒸发，就要降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体上方的空气流动速度；若液体的温度升高、液体的表面积增大、液体上方的空气流动速度加快则会加快蒸发．此题考查影响蒸发快慢因素在生活中的应用，是一道应用题；物理知识是要应用于生活的，我们要利用我们学过的物理知识来改变我们的生活．23.水烧开后，壶嘴向处喷出“白气”，这“白气”形成过程是（）A.先液化再蒸发B.先汽化再液化C.先升华再液化D.先汽化再凝华【答案】B【解析】解：水烧开后，壶中的热水吸收热量发生汽化现象，变成水蒸气；壶中冒出的水蒸气在空气中遇冷，液化成小水滴，就是我们看到的“白气”；所以“白气”的形成过程是先汽化再液化；故选B．（1）物质由气态变成液态叫液化，此过程须放热；（2）物质由液态变成气态叫汽化，此过程须吸热．此题主要考查汽化和液化这两种物态变化，对汽化和液化过程的特点要记清楚，不能混淆．24.下列的几组物态变化过程中，都要放热的是（）A.凝华和升华B.升华和汽化C.液化和凝固D.熔化和液化【答案】C【解析】解：熔化、汽化和升华是吸热；液化、凝固和凝华是放热．故选C．要解答本题需掌握：在六种物态变化中，熔化、汽化和升华是吸热；液化、凝固和凝华是放热．本题主要考查学生对：物质的几种物态变化，以及吸热还是放热的了解和掌握，是一道基础题．25.用久的白炽灯泡灯丝变细、玻璃泡壁发黑，钨丝发生的物态变化是（）A.凝固B.升华C.凝华D.先升华后凝华D【解析】解：用久的灯泡灯丝变细，是由于钨丝在高温状态下发生了升华现象，变成了钨蒸气；灯泡发黑，是由于灯泡内的钨蒸气遇到温度较低的灯泡内壁，发生了凝华现象，形成的固态钨附着在内壁上．故ABC不符合题意，D符合题意．故选D．在一定条件下，物质的三种状态间可以相互转化；物质由固态直接变为气态叫升华；物质由气态直接变为固态叫凝华．在分析物质是发生哪种物态变化时，关键要抓住物态变化前后，物质各处于什么状态．26.关于光的传播，下列几种说法正确的是（）A.光只有在真空中才能沿直线传播B.光在同种均匀介质中是沿直线传播的C.光在同种介质中沿直线传播D.光在任何条件下都是沿直线传播的【答案】B【解析】解：光在同种均匀介质中沿直线传播，介质不同或同种介质但介质不均匀，光不会沿直线传播，故A、C、D错误，B正确；故选B．光在同一种均匀介质中才是沿直线传播的，光进入不同的介质或介质不均匀时，传播方向会发生变化．本题考查光的直线传播，相对比较简单，属于基础题．27.夏日炎炎，人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉．树荫的形成是由于（）A.光的直线传播形成的像B.光的直线传播形成的影C.小孔形成的像D.小孔形成的影【答案】B【解析】解：太阳光被树叶遮挡后，在下边形成一个黑色的区域，形成阴凉实际上就是大树的影子，是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的．故选B．光在同种均匀介质中是沿直线传播的；首先要明确影子的形成，当光遇到不透明物体时，在物体的后方形成一个暗区，这就是所谓的影子．树荫的形成和树阴下的地面上出现的圆形光斑的不同之处是，树阴下的地面上出现的圆形光斑是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的像，是实像，也是由光的直线传播形成的，而树荫就是大树的影子，二者不要混淆．28.在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂直照在方形孔上，那么地面上产生的光斑（）A.是方形的B.是圆形的C.它是小孔的像D.是长方形的【答案】B【解析】解：当太阳光通过纸上的方形小孔时，由于光的直线传播，在地面上就会形成太阳的像，因此光斑的形状与太阳的形状一样，是圆形的，与孔的形状无关，故B说法正确．。
八年级上册物理第三章 物态变化测试卷(带答案)
八年级上册物理第三章物态变化测试卷(带答案)一、选择题（共18道总分36分）1、细心观察会看到水在一年四季发生着奇妙的变化，下列现象的描述中，属于凝华现象的是（）A．初春，湖面上的薄冰层开始融化，汇成溪流B．仲夏，在景区草坪上喷雾装置在工作C．暮秋，树枝上结了一层霜D．隆冬，泼向空中的热水瞬间成冰2、如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（）A．初春，湖面上冰化成水B．盛夏，草叶上形成"露珠"C．深秋，枫叶上形成"霜"D．严冬，树枝上形成"雾凇"3、目前家庭汽车保有量越来越高，以下跟汽车有关的热现象中说法错误的是（）A．汽车玻璃起"雾"影响行车安全，是车内水蒸气液化形成的B．冬天排气管冒出的"白气"，是水蒸气凝华成的小冰晶C．汽车水箱中加入适量酒精降低了水的凝固点，防止水结冰胀破水箱D．空调制冷时，制冷剂汽化吸热、液化放热，将车内的"热""搬"到车外4、冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是：A．冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程B．从冰箱拿出的冰棍包装袋上"白粉"的形成是凝固过程C．打开包装袋，冰棍周围出现的"白气"是汽化现象D．吃冰棍解热是因为熔化过程吸热5、我们身边有许多美丽的自然现象，下图中属于凝华现象的是()6、下列所描绘的自然景象涉及到的物态变化属于液化的是（）A．初春，池塘上结了一层黄薄冰B．盛夏，打开冰棍纸见到"白气"C．深秋，树枝上结了一层薄霜D．严冬，冰冻的衣服逐渐变干7、如图所示，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气．测出此时甲中水的温度为t，以下能验证水蒸气液化放热的操作是（）A．测出乙中的水温并与t比较B．测出烧瓶中的水温并与t比较C．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较D．将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较8、如图所示是海波温度随时间变化的图象，已知海波的熔化温度是48℃，则下列说法正确的是（）A．海波在AB段处于固态B．海波在BC段既不吸热也不放热C．海波在BC段为固液共存的状态D．海波在CD段吸收热量9、小李妈妈炒菜的时候发生油锅起火现象(如图3)，下列做法中你认为最不应该的是：A．加一些冷油，降低温度B．立刻给油锅盖上锅盖C．立即向锅内倒入冷水来灭火D．立即将蔬菜倒入油锅内10、以下温度最接近25℃的是（）A.冰水混合物的温度B.人的正常体温C.人感到舒适的房间温度D.盛夏中午的室外温度11、随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（）A．景区喷雾B．人造雪景C．撒盐融雪D．人工降雨12、下列现象中，属于汽化现象的是()A．拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠B．绕在半山腰的云雾C．春天早晨操场边树叶上的露珠D．身上的汗水变干了13、关于热现象，下列说法中正确的是（）A．夏天扇风扇感觉凉爽，是因为扇风扇可以降低室内温度B．在南极考察站测量气温时要用酒精温度计，是因为酒精的凝固点较低C．下雪时护路工人可以通过在雪上撒盐的方法促使雪熔化，说明撒盐可以提高雪的熔点D．夏天从冰箱里拿出的冰会冒"白气"，这是升华现象14、(2015·德州武城质检)生活中关于热现象叙述正确的是( )A.秋天的早晨，花草上出现露珠，这是液化现象B.电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是水蒸气凝固形成的C.打开冰箱门，看见门前冒白气，这是汽化现象D.北方的冬天，冰冻的衣服变干，这是汽化现象15、用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却，拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾。
山东省德州市武城二中八年级(下)第一次月考物理试卷
山东省德州市武城二中八年级（下）第一次月考物理试卷一、选择题：（每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确答案前的字母填写在下面的表格内，每小题2分，共26分）1．（2分）如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（）A．弹簧对手的拉力B．手对弹簧的拉力C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都不正确2．（2分）把弹簧测力计一端固定，另一端用5N的力拉它时，弹簧测力计的示数为5N；若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个5N的拉力使弹簧测力计静止，如图所示，此时弹簧测力计示数是（）A．5N B．0N C．10N D．2.5N3．（2分）如图所示，甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上，在他们之间的匀速行驶的水平桌面上有一个静止的鸡蛋。
如果列车突然刹车，则桌上的鸡蛋（）A．向甲滚动B．向乙滚动C．静止不动D．在原地转动4．（2分）如图所示，质量为10千克的物体在水平力F作用下，静止在竖直的墙上，当力F逐渐减小的过程中，物体静止一段时间后，向下运动，则在这过程中，摩擦力f与时间t的关系，可能符合下列图线的是（）A．B．C．D．5．（2分）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。
你认为正确的观点有（）观点正方反方①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触，但不一定有力的作用③力的产生至少涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动状态的原因⑥力是改变物体运动状态的原因A．①②④B．②④⑥C．②③⑥D．①③⑤6．（2分）物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则（）A．物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力B．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力C．物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D．桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力7．（2分）一颗正在竖直向上飞行的子弹，如果它受到的一切外力同时消失，那么它将（）A．先减速上升，后加速下降B．沿竖直方向做匀速运动C．立刻停在空中D．立刻向下加速运动8．（2分）魏宇骞匀速爬杆，李子龙匀速爬绳，下列说法正确的是（）A．因为爬杆时手握杆的压力大，所以魏宇骞受到的摩擦力也一定大B．因为绳子粗糙，所以李子龙受到的摩擦力一定大C．魏宇骞和李子龙受到的摩擦力一定相等D．若魏宇骞的体重大，则他受到的摩擦力一定大9．（2分）练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示。
人教版物理八年级上册山东省德州市武城二中期中试卷(解析版)
2015-2016学年山东省德州市武城二中八年级（上）期中物理试
卷
一、选择题（每题1分，共40分）
1．测量一木板的长度，在如图所示的各种情况中正确的是（）
A． B．C．D．
2．下列关于误差的说法中，错误的是（）
A．误差的产生与测量的仪器有关
B．误差的产生与测量的人有关
C．多次测量取平均值是减小误差的有效方法
D．随着科技的发展，人们将能完全消灭误差
3．用三角板和刻度尺配合，先后4次测量小球的直径，其测量结果分别为1.76cm、1.78cm、1.74cm、1.78cm，则小球的直径应取（）
A．1.78cm B．1.765cm C．1.77cm D．1.76cm
4．小云同学在测量木板长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，以下测量结果最接近木块真实值的是（）
A．3.2cm B．3.30cm C．3.3cm D．3.5cm
5．水中游得最快的旗鱼，速度可达108km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km．比较它们的速度大小，则（）
A．猎豹最大 B．旗鱼最大 C．褐海燕最大D．三者一样大
6．一物体做匀速直线运动，当它通过45m的路程时用了30s的时间，那么它前15s内的速度为（）
A．0.5m/s B．1.5m/s C．2m/s D．3m/s
7．一列队伍长50米，行进速度2.5m/s，经过一座100m的涵洞，当队伍全部穿过涵洞时，总共需要（）
A．60s B．40s C．50s D．80s
8．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象，由图象可知（）。
物理试题-2015年武城县初三第二次模拟考试
武城县二〇一五年初中学业考试第二次模拟试题物理答题卡（样本）一. 选择题(24分，每题2分)1. [A ][B ][C ][D ]2. [A ][B ][C ][D ]3. [A ][B ][C ][D ]4. [A ][B ][C ][D ]5. [A ][B ][C ][D ]6. [A ][B ][C ][D ]7. [A ][B ][C ][D ]8. [A ][B ][C ][D ]9. [A ][B ][C ][D ] 10. [A ][B][C ][D ]11. [A ][B ][C ][D ] 12. [A ][B ][C ][D ]二. 填空题（10分，每空1分）13．_________ ， ； 14. ________ ， ______ ；15. ______ ， _______ ； 16. ________ ；17. _________ ， ____________ ； 18. .三. 作图、实验与探究题（21分）姓 名 准考证号条形码粘贴区(居中)缺考违纪注意事项1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写，要求字体公整，笔记清楚。
3.严格按照题号在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；4.保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要破损。
填涂样例 正确填涂错误填涂19． (2分) 20．（2分）21. （4分）（1）实验一：“测量平均速度”（2）实验二：“探究水沸腾时温度变化的特点”22.（3分）（1） （2） （3）23.（3分）（1） （2） （3） 24.（7分） （1） ． （2）（3） ， ． （4） ， ． （5） ．四. 计算题（１5分）25．（4分） 解：（1） （2）（3）FF26．（5分）解：（1）（2）（3）27．（6分）解：（1）（２）(3)。
2024届山东省武城县物理八年级第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
2024届山东省武城县物理八年级第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题1．如图所示，用力将质量相同的甲乙两物分别沿斜面L1和L2推至平台上。
将甲物体推上平台做的功是W1，比将乙物体推上平台做的功W2多，下列说法中正确的是（）A．甲物体的重力势能大B．乙物体的重力势能大C．将甲物体推上平台做的额外功较多D．将甲物体推上平台做的有用功较多2．下列事例中，能减小摩擦力的是A．穿防滑鞋B．旅行箱下安装两个轮子C．骑自行车刹车时用力捏闸D．在冰冻路面上撒沙子3．某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将质量为100g 的物体放入盛满水的盆中，有90g 水溢出，则A．物块会浮在水面上B．物块会悬浮在水中C．物块会沉入盆底D．无法判断4．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是( )A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D．玻璃管倾斜影响实验测量结果5．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）A．太阳是宇宙的中心B．原子核是由质子和中子组成的C．固体的分子是静止不动的D．分子间只存在吸引力6．小明用两个完全相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，拉力分别是F1和F2，滑轮组的机械效率分别为η1、η2。
下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（）A．F1＞F2，η1=η2B．F1＞F2，η1＞η2C．F1＜F2，η1=η2D．F1＜F2，η1＞η27．对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．小明同学是一名发育正常的九年级学生，下列是与他有关的一些数据，你认为合理的是A．他的体重为150N B．他身体的平均密度约为331.010kg/mC．他的手掌宽度为25cm D．他百米赛跑的速度可达20m/s 8．第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行，其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。
潍坊市八中物理物态变化实验单元练习(Word版 含答案)
一、初二物理物态变化实验易错压轴题（难）1．做“观察水的沸腾”实验时：（1）实验使用的温度计是根据液体的________规律制成的．（2）如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形．他的错误之处是________．（3）纠正错误后，他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原因可能是________．（4）他对实验进行了改进之后，每隔1min记录温度计示数（见下表），直到水沸腾一段时间后停止读数，根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象．（_____________）时间t/min0123456789温度T/℃90929496989999999999（5）他们观察到水沸腾时的现象应该是丙图中的________图．从实验可得出，液体在沸腾过程中要________热，但温度________；实验测出水的沸点为________℃．【答案】热胀冷缩温度计的玻璃泡碰到了烧杯底水太多（或水的初温较低）a吸保持不变99【解析】【分析】【详解】(1)实验室中常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的．(2)在甲图中，温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部，会导致测量结果偏大；(3)水加热时间过长可能是水的初温太低，可以用初温较高的水开始加热；也可能是水量太多，可以减小水量；也可能是酒精灯火焰太小，可以增大火焰，也可能使烧杯未加盖等；(4) 根据表中的数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示：(5) a图中气泡在上升过程中体积不断变大，所以a图是沸腾时的情况；b图中气泡在上升过程中体积不断减小，所以b图是沸腾前的情况．从实验可得出，液体在沸腾过程中仍要加热，还在不断吸热，从表中数据来看，沸腾后温度不变，实验测出水的沸点为99℃．故答案为热胀冷缩；温度计的玻璃泡接触了容器底；水太多（或水的初温较低）；图见详解；a；吸；保持不变；99．2．在“探究水的沸腾”实验中，小华使用的装置如图甲所示，根据实验数据做出的“温度-时间”图像如图乙所示。
八年级物理物态变化同步练习
八年级物理物态变化同步练习(总30页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一节温度计1．物体的冷热程度叫，要准确判断和测量温度要使用．2．家庭和实验室常用的温度计是根据的规律制成的．里面的液体有和。
3．使用温度计时，首先要看清它的，然后看清它的．4．温度计上的字母C或的意思是，它所表示的．5．摄氏温度的规定法是的温度是0摄氏度，的温度是100摄氏度，分别用和表示．6．北京一月的平均气温是一4．7℃读做或．7．查阅教材P7l的表格，指出以下温度值；钨的熔点，酒精沸点，冰的熔点，水银凝固点．你对表中其他哪些数据感兴趣，可以写出两个、。
8．体温计的作用是，量程是，分度值是．9．体温计结构上有两个特点，你知道吗?请注意观察体温计，并指出它结构上的两个特点、。
10．如图(甲)所示的温度是，如图(乙)所示的温度是．11．如图所示，用温度计测液体的温度，其中操作正确的是图，请指出其余各幅图错误的原因①；②；③．12．试按照温度计使用的合理顺序，把下列操作步骤依次排列起来 ( )A．选取适当的温度计B．估计被测液体的温度C．让温度计与被测液体充分接触D．读出温度值E．稍候一会，待示数不变13．小明同学用玻璃温度计测量一杯水的温度时，进行了如下操作：先选择一只量程合适的温度计。
然后看清了它的分度值，将玻璃泡全部浸入水中，发现液柱缓慢上升，于是他立刻将温度计取出读数．请指出小明操作中的错误。
14．体温计是一种常用的医疗仪器．给体温计消毒时，应该 ( )A．用自来水冲洗B．在沸水中煮20min至30 minC．用医用酒精棉球擦试D．在火焰上烧15．严冬，湖面上结了厚厚的冰，但冰下面鱼儿仍在游动．为了测出冰下水的温度，徐强同学在冰上打了一个洞，拿来一只实验室温度计，用下列四种方法测水温，正确的做法是 ( )A．用线将温度计拴牢从洞中放入水中，待较长时间后从水中提出，读数。
(新人教版)山东省武城县第二中学八年级上册3.1温练习(物理)
【课后提高】1. 用铜块浇铸铜像的过程中，发生的物态变化是（）A. 一个凝结过程B. 一个融化过程C. 先融化后凝结D. 先凝结后融化2.现代建筑出现一种新设计：在墙面装修资猜中平均混入颗粒状的小球，球内充入一种晶体资料，当温度高升时，球内资料融化吸热；当温度降低时，球内资料凝结放热，使建筑物内温度基本保持不变. 以下各项中，表示球内资料融化图象的是（）3.（多项选择）如图是“研究某物质融化和凝结规律”的实验图象，以下说法正确的是（）A. 在t时5min 时，该物质处于固液共存状态B. 在BC段，该物质不吸热C. 该物质凝结过程连续了5minD. 该物质的凝结点是45℃4. 铺设柏油马路时，需要把沥青由固态融化成液态. 以下图象能正确表示这一过程的是（）5. 把一小块冰放在手内心，小冰块会慢慢地（填写物态变假名称）成水；同时，手会感觉凉，这说明冰在这一过程中要（填“汲取”或“放出”）热量.6. 如下图是某液态物质在降温过程中温度随时间变化关系的图象. 由图可判断此物质属于（填“晶体”或“非晶体”）.从t0 起经过min 后该物质完整变成固体.7.在研究“冰的融化特色”的实验中：（ 1）如图甲所示，将装有碎冰块的试管放在水中加热，是为了使冰块受热.（填“均匀”或“不平均” ）（ 2）如图乙所示，温度计读数方法正确的选项是（填“ A”“ B”或“ C”），此时示数是℃，试管中的物质呈态.8. 在“研究固体融化时温度的变化规律”的实验中，某小组设计如图甲、乙所示的两套实验方案.（ 1）请剖析评估两套实验方案.（2）下表是某小组的丈量数据：时间024681012 14 1618 202224 2628/min温度33 3640 38 46 4848 48 4848 495051 5253/℃请依据表中数据在图丙所示的坐标中绘出“温度——时间”的图象.（ 3）该物质是（填“晶体”或“非晶体”），假如晶体其熔点是.9.小杨同学在研究“冰熔解时温度的变化规律”时，画出了冰融化时温度随时间变化的图象，如图甲所示.（ 1）由图甲可知，冰的熔点为℃ .（ 2）假如某时辰温度如图乙所示，此是温度计读数为℃.。
山东省德州市武城县八年级(上)期末物理试卷
C．要使人像更亮，必须在两位照相的人身后进行“补光” D．现在的相机利用光学或电子技术，把倒立的像转变成正立的，便于观察 11．（3 分）下列说法错误的是（ ） A．灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高 B．水在凝固过程中不断放出热量，温度保持不变 C．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象 D．深秋的早晨，地面上经常会出现白色的霜，这是液化现象 12．（3 分）如图是标准大气压下，质量为 1g 的某液体的体积﹣温度图，以下说法正确的是
示数为
℃。
17．（2 分）某汽车的轮胎上标有“90V”，查表可知此汽车每个汽车轮胎允许承载最大质量
为
kg，行驶速度不能超过
km/h。
表1
负荷指数
87
88
89
90
允许承载最大
545
560
580
600
质量（kg）
表2
速度级别代号
H
V
W
允许最高速度
210
240
270
（km/h）
四、作图、实验与探究题（本大题包括 7 个小题，共 26 分） 18．（2 分）如图所示，一束光线经平面镜反射后，过凸透镜的焦点 F 射向凸透镜，请在图
A．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大 B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小 C．两物质的密度之比 ρ 甲：ρ 乙＝4：1
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D．两物质的密度之比 ρ 甲：ρ 乙＝1：4 二、多项选择题（本大题包括 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。在每小题给出的四个选项中，
有一项或多个项是符合题目要求的。） 9．（3 分）位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一。
山东省青岛二中度第一学期人教版八年级物理上_第_三章_物态变化_单元检测试题
山东省青岛二中度第一学期人教版八年级物理上_第_三章_物态变化_单元检测试题第 2 页第 3 页第 4 页D.最多只存在一个温度值，读数如相等，被测两物体的实际温度也相等8.地球上的水处于不停地运动和相互转化之中，下列不属于水循环的主要环节是（）A.蒸发B.径流C.水汽输送D.太阳辐射9.下列各图描述了常见的物态变化现象，其中需要放热的是（）A.甲、乙B.丙、丁C.甲、丙D.乙、丙10.下列四幅图中，实验操作正确的是（）A. B.C. D. 11.下列是对日常生活中一些物理量的估测，其中最接近实际的是（）A.一个中学生的身高约为1600mmB.八年级物理上册课本的质量约为500gC.人步行的速度约为1.1km/hD.最舒适的房间温度约为37∘C12.如图所示实验，酒精灯给试管中的水加热，水沸腾后，试管口的木塞被冲出．关于实验的下列说法正确的是（）A.水沸腾时，温度会继续升高B.试管口出现白雾是汽化现象C.能量转化情况与汽油机压缩冲程相同D.水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能转化为木塞的机械能13.关于温度计的说法不正确的是（）第 5 页A.体温计的测量范围一般为35∘C−42∘CB.家用寒暑表是用来测量气温的C.常见的温度计一般都是用水银作测温物质D.体温计可以离开人体读数14.正确使用仪器是做好物理实验的基础，以下操作正确的是（）A.温度计测量液体温度时，可将温度计从液体中取出读数B.可以把化学药品直接放在天平的托盘中测量C.测电笔辨别火线时，手不能接触笔尾金属体D.弹簧测力计使用前要“校零”15.下列知识结构中，正确的是（）A.杠杆种类构造应用举例省力杠杆L1<L2钳子费力杠杆L1>L2钓鱼竿等臂杠杆L1=L2天平B.区别概念举例实像真实光线会聚成的像小孔成像虚像光线的反向延长线的交点组成的像平面镜成像C.物态有无一定形状有无一定体积固态有有液态有无第 6 页气态无无D.物态变化过程吸放热液化气态变成液态放热升华固态变成气态吸热凝华气态变成固态放热二、多选题（共 5 小题，每小题 2 分，共10 分）16.在下列选项中不正确的是（）A.0∘C的水比0∘C的冰温度高B.使用体温计时，先把温度计的液体甩回玻璃泡内C.使用常用液体温度计测液体温度，读数时应将温度计从液体中取出D.使用常用液体温度计测液体温度，将温度计插入被测液体中便可迅速读数17.下列有关热现象的说法中正确的是（）A.初冬的早晨，地面上结有一层白霜属于升华B.“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热C.所有物体在熔化过程中温度不断升高D.游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量18.下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释，其中不正确的是（）A.冬天菜窖里放几桶水，利用水凝固放热防止菜被冻坏B.衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了C.清晨花草上的小露珠是由空气水蒸气液化而形成的第 7 页D.发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低19.（多选题）下列说法中正确的是（）A.零下18∘C的液体能发生汽化现象B.液体沸腾时温度保持不变C.晶体吸收热量温度保持不变D.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水能减少水的蒸发20.关于蒸发和沸腾，下列说法中正确的是（）A.蒸发和沸腾都能在任何温度下发生B.蒸发只发生液体表面，沸腾是液体表面和内部同时发生C.蒸发和沸腾过程中都需要吸收热量D.蒸发和沸腾都是剧烈的汽化现象三、填空题（共 3 小题，每小题 3 分，共9 分）21.如图所示．把刚从火焰上拿开、水已经停止沸腾的烧瓶塞紧，倒过来向瓶底浇冷水，看到的现象是________，该现象说明了________．22.寒冷的冬天，我们会在玻璃窗的________表面（填“内”或“外”）看到美丽的冰花，这是________现象．（填物态变化名称），窗外的树枝上挂满白霜，是由于水蒸气________（选填“吸收”或“放出”）热量________而成的（填物态变化名称）．炎炎夏日，电风扇能给人们带来凉意，是因为加快了汗液的________（填物态变化名称）．23.小李为了使一杯开水比较快冷下来，用两个杯子将水来回倒，过一会儿开水就不烫嘴了．小李做法的主要物理依据是既增加空气________，同时又增加开水________，从而加快蒸发．四、解答题（共 2 小题，每小题9 分，共18 分）第 8 页24.如图甲所示是观察水沸腾实验的装置．(1)图甲中此时温度计的示数是________∘C．(2)根据下面表格中的数据在图乙中用平滑的曲线画出水沸腾过程中的“水温-时间”图象．时间/min0123456789温度/∘C92949697989898989898 (3)在表中0∼4min时间内，水的内能________（选填“变大”、“变小”或“不变”），其理由是________．(4)若烧杯中水的质量为0.05kg，从80∘C加热到90∘C需要吸收热量________J．（c水=4.2×103J/ (kg⋅∘C)）25.灯泡用久了以后为什么会发黑？五、实验探究题（共 4 小题，每小题12 分，共48 分）26.请你设计一个小实验：证明“空气中有水蒸气存在”．要求：写出实验器材，实验过程和见到的现象，并对现象简单解释．(1)实验器材(2)实验过程和现象(3)现象的解释．27.小明在物理实验室发现了两种温度计，(a)在实验室里常用的水银温度计(b)是医用温度计，请仔细观察这两种温度计，并回答它们的主要不同之处．28.验证实验：(1)请你设计实验证明“降低温度可以使气体液第 9 页化”________．由此证明，降低温度可以使气体液化．(2)请你完成实验设计“真空不能传声”：器材闹铃，玻璃罩，抽气机，秒表实验步骤数据记录表格29.请阅读下列短文，并回答问题：在做“探究水结成冰的过程”，这个实验时，小明提出了这样一个问题：“水结冰以后体积会怎么变？”同组的小刚立即做出了回答：“上一节课，不是做过固、液、气体热胀冷缩的实验吗？当然减小了”但也有人反对，“不会吧！应该是变大”应该谁对谁错呢？“这好办，在小药瓶中盛满水，放到制冷剂中使水完全凝固，然后看看冰面比原来的水面是下降了，还是上升了，不就行了吗？”小刚马上提出自己的设计方案．“这个办法不错．”大家齐声赞同，立刻动手实验．结果发现，小瓶子中的冰面向上凸起来了．请回答：(1)通过这个实验，你可以得出什么结论？(2)美国有一家工厂要制造一种特殊用途的刚铝罐．即刚罐内表层面要压接一层0.25mm厚的铝片．焊接专家、锻压专家都束手无策．后来，圣地亚实验室的科学家解决了这一难题，他们先把薄薄的铝片装到刚罐内与内表面相贴，再把刚罐内罐满水，水中插入冷冻管，使水结冰，冷冻后铝膜就与刚罐接牢了．使铝膜与刚罐接牢的原因是(________) A、铝膜和刚罐之间的水把它们冻牢了第 10 页B、水结冰时放热使它们焊接牢了C、水结冰后膨胀产生的巨大压力使它们压牢了D、以上说法都不正确(3)这种现象有何危害？请举例说明．(4)小明和同学们在研究这个问题时大致经历了哪几个探究要素？答案1.A2.C3.A4.B5.D6.B7.C8.D 9.D10.D11.A12.D13.C14.D15.B16.ACD17.BD18.BD19.ABD20.BC21.水重新沸腾气压越低水的沸点越低22.内凝华放出凝华蒸发23.流动表面积第 11 页24.94变大0至4分钟中，水吸热，温度上升，内能变大210025.灯泡中的钨丝在高温状态下发生升华现象，变成了钨蒸气；灯泡内的钨蒸气遇到温度较低的灯泡内壁，发生了凝华现象，形成的固态钨附着在灯泡内壁上，所以用久的灯泡灯会发黑．26.(1)实验器材：从冰箱中取出的鸡蛋；(2)实验过程和现象：放在空气中，鸡蛋上有小水珠出现；(3)现象的解释：空气中的水蒸气遇到冷的鸡蛋液化形成的小水珠．27.解：实验室里常用的水银温度计与医用温度计的主要不同之处为：(1)构造上医用温度计有一个缩口，而实验室用温度计没有．医用温度计在玻璃泡附近内径上有一个很细的缩口，水银可以通过这里升到上面去，它离开人体后，水银变冷收缩，水银柱就在这里断开，使上面的水银退不回来．所以体温计离开人体以后还能表示人体的温度．要使已经升上去的水银再回到泡里，可以拿着体温计的上部用力往下甩．实验室里常用的水银温度计没有这样的结构，使用时也不能甩；(2)因其测量对象的区别，所以其测量范围有所不同．实验室常用温度计的测量范围一般为−20∘C∼100∘C，而医用温度计的测量范围一般为35∘C∼42∘C；(3)精确度不同．实验室常用水银温度计的分度值一般为1∘C或0.5∘C，而医用温度计一般为0.1∘C．28.(1)让热的水蒸气接触冷的玻璃，会有小水滴生成；(2)见上面解答．第 12 页29.(1)水结冰以后体积变大；(2)C；(3)冬天放在室外装满水的水缸，水结冰后体积变大，会把水缸胀破．(4)提出问题→猜想→反驳→设计实验→实验验证→得出结论．第 13 页。
山东省武城县第二中学高三物理上学期第一次月考试题
2015—2016学年高三上学期第一次月考物理试题（时间：90分钟满分：100分） 2015. 09第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（每题至少有一个选项是正确的．．．．．．．．．．．．．，每题4分，漏选2分，错选0分。
）1．关于力与运动的关系，下列说法正确的是( )A．物体的速度越大，则加速度越大，所受的合外力也越大B．物体的速度为零，则加速度为零，所受的合外力也为零C．物体的速率不变，则其所受合力必为零D．物体的速度不断增大，表示物体必受力的作用1 .D2.如图所示，质量为m的小物块以初速度v0沿足够长的固定斜面上滑，斜面倾角为θ，物块与该斜面间的动摩擦因数μ>tan θ，图中表示该物块的速度v和所受摩擦力F f随时间t变化的图线(以初速度v0的方向为正方向)，可能正确的是( )2. AC3.如图所示，斜面体A静止放置在水平地面上，质量为m的物体B在外力F(方向水平向右)的作用下沿斜面向下做匀速运动，此时斜面体仍保持静止，则下列说法中正确的是( )A．若撤去力F，物体B将沿斜面向下做加速运动B．若撤去力F，A所受地面的摩擦力方向向左C ．若撤去力F ，A 所受地面的摩擦力可能为零D ．若撤去力F ，A 所受地面的摩擦力方向可能向右 3.AB4．如图所示，在斜面顶端a 处以速度v a 水平抛出一小球，经过时间t a 恰好落在斜面底端P 处；今在P 点正上方与a 等高的b 处以速度v b 水平抛出另一小球，经过时间t b 恰好落在斜面的中点处．若不计空气阻力，下列关系式正确的是（ ） ( )A ．v a ＝v bB ．v a ＝2v bC ．t a ＝t bD ．t a ＝2t b4. D5．在电梯内的地板上，竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上端固定一个质量为m 的物体。
当电梯静止时，弹簧被压缩了x ；当电梯运动时，弹簧又被继续压缩了x10。
则电梯运动的情况可能是( )A ．以大小为1110g 的加速度加速上升B ．以大小为1110g 的加速度减速上升C ．以大小为110g 的加速度加速下降D ．以大小为110g 的加速度减速下降5D6.在动摩擦因数μ＝0.2的水平面上有一个质量为m ＝2 kg 的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ＝45°角的不可伸长的轻绳一端相连，如图所示，此时小球处于静止平衡状态，且水平面对小球的弹力恰好为零。
武城县第二中学2015-2016学年高二5月阶段性测试物理试题 含答案
物理阶段性测试题2016。
5一、选择题1。
下面四幅图片涉及物理学史上的四个重大发现，对此正确的表述是（)A.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因B.卡文迪许通过扭秤实验，建立了万有引力定律C。
奥斯特通过实验研究,发现了电流周围存在磁场D。
法拉第通过实验研究，总结出电磁感应现象中感应电流方向的规律2.（多选)如图所示，一簇点电荷的电场线的分布关于y轴对称，O是坐标原点，M、N、P、Q是以O 为圆心的一个圆周上的四个点，其中,M N在y轴上，Q点在x轴上，则（）A。
M点的电势比P点的电势低B.O、M间的电势差小于N、O间的电势差C。
一正电荷在O点时的电势能小于在Q点时的电势能D。
将一负电荷由M点移到P点，电场力做正功3.如图所示，均匀磁场中有一由半圆弧及其直径构成的导线框，半圆直径与磁场边缘重合；磁场方向垂直于半圆面（纸面）向里，磁感应强度大小为0B ，使该线框从静止开始绕过圆心O ,垂直于半圆面的轴以角速度ω匀速转动半周，在线框中产生感应电流,现使线框保持图中所示位置，磁感应强度大小随时间线性变化，为了产生与线框转动半周过程中同样大小的电流，磁感应强度随时间的变化率B t ∆∆的大小应为( ）A.04B ωπB.02B ωπ C 。
0B ωπ D 。
02B ωπ4.如图所示，一载流长直导线和一矩形线框固定在同一平面内，线框在长直导线右侧,且其长边与长直导线平行,已知在0t =到1t t =的时间间隔内，直导线中电流i 发生某种变化，而线框中的感应电流总是沿顺时针方向；线框受到的安培力的合力先水平向左，后水平向右，设电流i 正方向与图中箭头所示方向相同，则i 随时间t 变化的图线可能是图中的（ ）5.如图所示,在光滑水平桌面上有一边长为L 、电阻为R 的正方形导线框；在导线框右侧有一宽度为()d d L >的条形匀强磁场区域，磁场的边界与导线框的一边平行，磁场方向竖直向下，导线框以某一初速度向右运动，0t =时导线框的右边恰与磁场的左边界重合，随后导线框进入并通过磁场区域。
山东省武城县第二中学八年级物理上册 3.3 汽化和液化练习(无答案)(新版)新人教版
第3节汽化和液化【课后提升】1.干旱的沙漠中，甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法.日落以后的几个小时，甲壳虫的体温会降到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水珠就会在甲壳虫背上形成（如图所示），当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中，水珠的形成属于下列物态变化的哪一种（）A.熔化B.液化C.汽化D.凝固第1题图第2题图2.如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（）A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.所有气体在温度降到足够低时都可以液化C.水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升D.图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发3.小明同学在做“观察水的沸腾”实验中，描绘出的温度随时间变化的图象如图所示，下列说法中正确的是（）A.水没有沸腾B.水的沸腾温度低于100℃，说明气压高于1个标准大气压C.水沸腾后不再吸收热量D.实验时的气压小于1个标准大气压4.夏天，把一大块冰放在塑料袋中，如图所示，过一段时间后，冰变成了水，这是现象；塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是现象.（填物态变化名称）5.做“水的沸腾”实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点.若实验时不小心被：A.沸水烫伤；B.水蒸气烫伤，（填“A”或“B”）情况更严重，其道理是.6.如图所示，甲、乙两个房间里的两壶水都已烧开，试判断哪个房间的气温比较高，并说明理由.7.[探究名称]影响液体蒸发快慢的因素.[提出问题]液体蒸发快慢跟哪些因素有关？[猜想与假设]通过观察下图并联系生活实际进行猜想.猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与有关.[设计与进行实验]小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与是否有关.此实验过程中需要控制酒精的和其表面上方空气流动快慢相同.[交流与评估]我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：.8.某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示.（1）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是.（2）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象.（3）从实验数据可以看出，水的沸点是，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾.（4）实验收集多组数据是为了.（填序号）①得到可靠的结论；②减小实验误差.。
(新人教版)山东省武城县第二中学八年级上册1机械运动练习(物理)
【课堂达标】1.如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是（）2.一名粗心的学生的测量记录中忘记写单位，他的记录数据中，（）的单位是米.A.一支新铅笔的长度为0.175B.一本外文字典的厚度为3.5C.一枚一元硬币的厚度为2.4D.一名同学的高度为16.43.现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法正确的是（）4.四位同学分别用同一把分度值为1mm的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是（）A.171.2mmB.1.712dmC.0.1712kmD.0.1712m5.如图所示，物体A的长度为cm.6.如图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，甲图中铅笔的长度是cm，乙图中铅笔的长度是cm.第2课时时间的测量【当堂达标】1.下列过程经历的时间最接近1s的是（）A.人步行10m所需的时间B.骑自行车走20m所需的时间C.在正常情况下，人体心脏跳动一次的时间D.普通手表的秒针转一周的时间2.测量物体长度时造成误差的原因有（）A.刻度尺的刻度没有贴近被测物体B.刻度尺放得不正C.读数时视线跟刻度尺不垂直D.刻度尺热胀冷缩3.列车提速后，南京到北京的T66次特快列车于第一天晚上22：30由南京站开出，第二天上午9：19到达北京站，该列车运行了h min，折合约h.4.如图所示是两种常用的测量时间的工具，其中图甲是，它的分度值是；图乙是，它的分度值是.若体育课上要测量跑200m所用的时间，应用表；要测一集电视连续剧的时间，应用表.【当堂达标】1.下列诗句中描写的不是机械运动的是（）A.一江春水向东流B.孤帆一片日边来C.一行白鹭上青天D.霜叶红于二月花2.下列说法中正确的是（）A.只有静止的物体才能作为参照物B.只有做匀速直线运动的物体才能作参照物C.同一物体对于不同的参照物其运动情况可能不同D.研究地面上物体的运动只能以地球为参照物3.如图所示，袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后，在草地上向前跃进.说小袋鼠是静止的，选取的参照物是（）A.草地B.袋鼠妈妈C.天空D.灌木丛4.一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西散步，以人为参照物汽车的运动是（）A.向西运动B.向东运动C.静止不动D.无法确定5.“刻舟求剑”是人人皆知的典故，郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是由于他不懂得的物理知识所致.6.空中有甲乙两架直升机.甲中飞行员看到乙向上运动；乙中飞行员看到甲向下运动，同时看到地面向上运动.则相对地面，甲直升机向运动，乙直升机向运动. 运动得快.【当堂达标】1.人平常步行的速度大约是（）A.1.2米/秒B.12米/秒C.1.2厘米/秒D.1.2千米/时2.关于速度，下面说法中错误的是（）A.运动快的物体速度大B.通过路程长的物体速度大C.通过相同的路程，所用时间少的物体速度大D.单位时间内通过路长的物体速度大3.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC.在本次百米赛跑中运动员的平均速度是10.0m/sD.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s4.在森林动物“运动会”龟兔赛跑的情景中，比赛开始后，“观众”通过比较认为跑在前面的兔子运动得快，由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较判定最先到达终点的乌龟运动得快.物理学中用表示物体运动快慢的程度.5.小李同学在百米赛跑时，在前8s内加速跑完了36m，接着保持8m/s的速度跑完全程，则他百米赛跑的成绩是s，百米赛跑的平均速度为m/s.第4节测量平均速度【当堂达标】1.在测物体平均速度的实验中，如果测出的物体运动时间比实际值大，则测量出的物体的平均速度（）A.比实际值偏大B.与实际值相同C.比实际值偏小D.不能确定2.小红在学校百米跑道上测自己正常步行的速度，她计时开始为9时5分10秒，计时结束为9时6分40秒，则小红正常步行的速度约为（）A.0.6m/sB.0.9m/sC.1.1m/sD.5.0m/s3.百米赛跑时，一运动员前30m以6m/s的平均速度加速跑，接着是匀速跑到终点，到达终点的成绩是12s，最后70m的平均速度为m/s，第6s末的速度为m/s，全程的平均速度是m/s.4.在测平均速度的实验中（如图），斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量.若秒表每格为1s，则该实验中，小车通过全程的平均速度是.实验中，小车通过上半程的平均速度（填“大于”“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度.。
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第三章物态变化
第1节温度
【当堂达标】
1.（多选）某温度计的示数为－8℃，正确的读法为（）
A.负8摄氏度
B.摄氏零下8度
C.摄氏负8度
D.零下8摄氏度
2.给体温计消毒应采取的办法是（）
A.用水冲
B.放在开水中煮
C.放在火上烤
D.用酒精棉球擦
3.如图所示，某同学因为好奇，将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中，其结果是（）
A.体温计中水银柱降到35℃
B.体温计示数仍为37℃
C.水银柱液面降到35℃以下，无法读出示数
D.温度太低，超出测量范围，体温计损坏
4.在测量液体温度的实验时，下图所示的四种方法中正确的是（）
5.上海一年中最高气温约为（）
A.20℃
B.30℃
C.40℃
D.50℃
6.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温如下图所示，则此地的最高气温是，最低气温是，一天的温差为，日平均气温是.
第2节熔化和凝固
【当堂达标】
1.（多选）下列现象中属于熔化的是（）
A.太阳将积雪晒化
B.点燃的蜡烛不停地流着蜡烛油
C.钢块投入炼钢炉后变成钢水
D.白糖投入水中，过一会儿就看不见了
2.松香在熔化过程中（）
A.温度不变，放出热量
B.温度不变，吸收热量
C.温度升高，吸收热量
D.温度降低，放出热量
3.把0℃的水和0℃的冰都放在0℃的房间里，出现的现象是（）
A.水开始结冰
B.冰开始熔化
C.水先不结冰，冰也不熔化
D.无法确定
4.如图所示是某物质物态变化时温度随时间变化的图象.
由图可知，该图象是物质（填“熔化”或“凝固”）的温度变化曲线.该物质的凝固点是℃.
5.灯泡中的灯丝用钨制成，是因为钨的高.在南极考察时，测气温不用水银温度计，而用酒精温度计，是因为酒精的低.
6.北方冬天菜窑里放几桶水，可以利用水使窑内温度不至于太低，菜不至于冻坏.利用冰能制冷可以防止饭菜变馊，但是要注意，由于冰块吸热，使冰周围的空气变冷，冷空气比热空气重，要往下沉，所以冰块应该放在饭菜的（填“上”或“下”）面.
第3节汽化和液化
【当堂达标】
1.如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象，其中属于液化现象的是（）
2.在敞开的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将（）
A.逐渐升高
B.不变
C.逐渐降低
D.忽高忽低
3.（201
4.广东）在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，图
中主要用来探究（）
A.蒸发的快慢与液体温度的关系
B.蒸发的快慢与气压的关系
C.蒸发的快慢与液体表面积的关系
D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系
4.（原创题）人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快，这是由于的原因.一杯40℃的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，余下的酒精温度40℃（填“高于”“低于”或“等于”）.
5.小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲.
（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是℃.
（2）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）.根据图丙可知水的沸点是℃.
（3）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min.为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议：.
第4节升华和凝华
【当堂达标】
1.下列各图中的物质现象属于凝华的是（）
2.下列现象中属于升华的是（）
A.洒在地上的水干了
B.液态碘变成碘蒸气
C.冰冻的衣服晾干了
D.冬天，窗玻璃上结冰花
3.严寒的冬天，冰花结在窗玻璃上，以下说法错误的是（）
A.冰花结在窗玻璃的外表面
B.冰花结在窗玻璃的内表面
C.室外水蒸气温度也很低，它不能在玻璃上放热而凝华
D.室内的水蒸气温度较高，碰到很冷的玻璃迅速放热而凝华
4.如图所示，把少量碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片.微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是.停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是
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5.请用物态变化的名称和吸、放热完成下列填空.
（1）严冬清晨白霜盖地：，热.
（2）严冬室外水管被冻住：，热.
（3）棒冰含在嘴里变成糖水：，热.
（4）秋天清晨，露珠挂满树叶：，热.（5）海水晒盐：，热.。